第一篇:紀念一二九運動活動策劃書
紀念一二九運動活動策劃書
一 活動名稱
紅色紀念——一二九運動七十四年紀念
二 活動時間
2009年12月9日下午2:30
三 活動地點
生命科學學院一教
四 活動參與人員
生命科學學院全體本科生
五 活動內容
1.活動形式:
本次活動以愛國電影展播的形式開展
2.活動流程:
本次活動為紀念一二九運動七十四周年,通過播放抗日戰爭時
期愛國電影,來重溫革命歷史,提升愛國主義情操。具體活動流程如下:
(1)前期準備階段:挑選一部抗日戰爭時期愛國主義電影并下
載高清版,為播放做準備。同時寫活動策劃及活動通知,并向老師借取一教多媒體鑰匙。
(2)宣傳工作階段:打印活動通知,于每個年級的公告板上附
上一份,并在12月8日晚進行走寢宣傳。告之活動時間及地點。
(3)活動進行階段:活動開始由主持人簡單介紹一下一二九運
動的背景、影響及本次活動的意義,接下來進行電影播放,電影結束后由主持人做觀后感言。
(4)做活動總結。
六 活動意義
在活動中使同學們對“12.9”學生愛國運動有所了解,加深同學們的愛國情懷,加強對同學們的思想政治教育。進一步堅定同學
們的愛國主義思想,清楚明白自己是黨與國家的后備軍,要為國家和時代的進步作出貢獻。進而在同學中形成進步的、科學的、愛國的、民主的思想,突出同學自身的特點級形成團結向上,樂于奉獻的新時期大學生的精神風貌。
生命科學學院
學生會學研部
2009年12月8日
第二篇:紀念一二九運動活動策劃書
紀念一二九運動活動策劃書
一 活動名稱
紅色紀念——一二·九運動七十六周年紀念
二 活動時間
2011年12月8日晚18:30
三 活動地點
1號階梯教室
四 活動參與人員
院團委會所有成員
五 活動內容
1.活動形式:
本次活動以愛國電影展播的形式開展
2.活動流程:
本次活動為紀念一二九運動七十六周年,通過播放抗日戰爭時
期愛國電影,來重溫革命歷史,提升愛國主義情操。具體活動流程如下:
(1)前期準備階段:挑選一部抗日戰爭時期愛國主義電影并下
載高清版,為播放做準備。
(2)宣傳工作階段:由宣傳部做出海報,放在餐廳門口進行宣
傳。
(3)活動進行階段:活動開始。播放PPT并由主持人簡單介紹
一下一二九運動的背景、影響及本次活動的意義,接下來
進行電影播放,電影結束后由主持人做觀后感言。
(4)做活動總結。
六 活動意義
在活動中使同學們對“一二·九”學生愛國運動有所了解,加深同學們的愛國情懷,加強對同學們的思想政治教育。進一步堅定同學們的愛國主義思想,清楚明白自己是黨與國家的后備軍,要為國家和時代的進步作出貢獻。進而在同學中形成進步的、科學的、愛國的、民主的思想,突出同學自身的特點級形成團結向上,樂于奉獻的新時期大學生的精神風貌。
院團委會辦公室
2011年12月8日
第三篇:紀念一二九運動策劃書
華東交通大學研究生
第六屆“一二·九”萬米接力邀請賽賽前活動策劃書
一、活動目的通過舉辦此活動,增進各兄弟院校之間的友誼,增強大家團結協作的精神,為12.9接力賽添磚加瓦,使同學們在活動之余能夠學到更多的知識,獲得更多的友誼,為接下來的12.9接力賽作賽前熱身。
二、活動主題:賽前熱身搶答游戲(有獎競答)
三、活動時間:2012年12月9日上午9:00
四、活動流程
(1)活動一(常識競答)開始,由主持人(2名)宣讀比賽規則,比賽規則:每個學校發游戲花球一支,由工作人員擊鼓,鼓停得繡球者參加有獎競答,活動進行5輪,每輪20個競答題目,搶答并答對多者為獲勝者,按獲勝者名次頒發獎品,未進入前三者發紀念品。(時間大概20分鐘)
(2)活動二(成語競猜模仿秀)開始,由主持人宣讀比賽規則,各學校派出兩名同學參加活動,一個比劃一個猜,每學校2分鐘競猜,時間大概15分鐘,具體時間根據現場情況決定,最后比出前三名分發獎品大禮包,剩下學校參賽隊員未進入前三者發紀念品。
五、獎品預算
活動一共需紀念品30份
活動二共需大禮包6份,紀念品6份
具體金額待估。
第四篇:紀念“一二九運動”策劃書(范文)
鄭州師范學院歷史系
紀念“一二·九運動 勿忘國恥”演講比賽
策
劃
書
歷史系團總支
二〇一一年十一月二十五日
紀念“一二·九運動 勿忘國恥”演講比賽策劃書
一、活動目的通過此次活動激發大學生的愛國熱情,弘揚當代大學生的民族精神,我系特舉辦此次演講比賽,來紀念一二·九學生愛國運動。
二、活動時間、地點
時間:2011年12月6日下午2:30
地點:待定
三、比賽內容(滿分100分)
(一)繞口令(20分)
由選手自選數字,來讀所對應的繞口令,每人可試讀一次,第二次作為比賽成績
(二)激情演講(60分)
以“愛國”為主題進行演講,限時5分鐘
(三)才藝展示(20分)
包括唱歌、跳舞、手語等特長(音樂自備),限時3分鐘
四、評分細則
(一)繞口令(20分)
1、儀表儀態(精神飽滿,著裝得體)
2、吐字清晰,有節奏感
(二)激情演講(60分)、緊扣主題,內容充實、表述清楚,語言流暢,聲情并茂、聲音洪亮,普通話標準、服裝整潔,儀表端莊、脫稿演講、演講時間不超過5分鐘
(三)才藝展示(20分)
1、技巧嫻熟,表現力強
2、表演生動,觀賞力強
五、活動參與對象:歷史系各團支部推薦1—3名選手
(并帶5-8名同學作為親友團)
活動負責人:肖川老師
六、活動工作
(一)前期準備
1、通過海報,展板來宣傳此次活動的意義
2、由各班團支書向班里同學宣傳此次演講比賽(可在班內舉行小規模的演講比賽)
3、繞口令:素拓部
4、節目準備:11級每班出一個與主題相符的小節目(3-5分鐘)
5、主持人安排:11歷教和11文管
6、參賽選手在12月2日晚六點在系里進行抽簽并交才藝展示的背景音樂,12月6日提前半個小時簽到。
(二)活動流程
1、主持人宣布比賽開始、活動的目的及現場秩序要求
2、介紹蒞臨現場的嘉賓
3、領導講話
4、每位選手將比賽的三項內容依次展現完畢,評委方可給分。每四位選手比賽完畢后,穿插一個3-5分鐘的小節目,然后宣布四位選手的比賽成績(去掉一個最高分,去掉一個最低分,再求平均總成績)
5、嘉賓點評
6、頒獎
獎項設置
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優秀獎若干名
七、活動籌備組
1、繞口令:素拓部
2、板報設計:活動部
3、選手抽簽:青協
4、簽到及計分(簽到表及計算器):推優部及大一每班的組織委員
5、音響配置(整理才藝展示中的背景音樂):網絡部
6、拍攝:記者站
7、榮譽證書:辦公室
8、評委:大
一、大二每班的團支書、班長
9、嘉賓:歷史系輔導員及團學干部
歷史系團總支
二〇一一年十一月二十五日
第五篇:紀念一二九運動策劃書
策劃依據:七十四年前的今天,一群血氣方剛,熱血沸騰的青年喊出了“停止內戰,一致對外”的呼聲,那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河,他們的激情在空中回蕩。而如今,我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨,不知自己的未來何去何從。80,90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
活動宗旨:了解那度過去的歷史,重溫他們的澎湃,不需要我們做出驚天動地的大事,只需珍惜每天的時光,充實認真的活著,陽光燦爛的活著,做好每一件身邊的事。
活動目的:宣傳我院在學校的知名度,同時點燃同學們的生活激情,加強我院文化建設。活動內容:前奏播放張真的《新正氣歌》
【1】一二九運動知識問答,準備這一方面的知識小紙條,由觀眾抽取,答對者送一份精美小禮品。
【2】準備一系列的朗誦詩歌,現場抽取觀眾朗誦,再從小紙杯里抽出要朗誦的詩歌,現場朗誦,觀眾呼聲高的給與一份精美小禮品。
【3】鼓勵觀眾上前,分別唱含有“一.二.九”的歌曲,每首至少唱三句,順利唱出者,給與一份精美小禮品。
【4】默記下面一段文字(兩分鐘之內),能迅速記起者,給一個大大的笑臉和擁抱(待定)。
斗酒縱橫話天下——名山風雨在心間——燕趙慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠——倭寇兇山海淪陷——莘莘學子報國情——漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒——七七后蒼龍現田——旬內克敵平東黿——紀滿日出啟新天每個活動大約30分鐘,主持之間串詞30分鐘(包括開頭和結束語)。
活動地點:休閑廣場
贊助方面:素拓部
節目準備:文藝部
物品采購:權益部
布置會場:宣傳部
人員安排:主持人一名
音響控制一名
發放獎品兩名
維持秩序兩名
經費預算:獎品150元
麥克風租借待定
其他方面待定活動器材:兩個麥克風,一個音響,一塊硬紙板,精美禮品若干份(知識問答環節,筆記本15份,詩歌朗誦環節小動物掛飾6個,唱歌環節手套6雙),小紙盒兩個。
活動總結:經費核對,租借物品如原歸還,對本次活動的優勢與缺陷進行總結。展望未來,再接再厲。