第一篇：紀念“一二九”運動主題演講比賽活動策劃（大全）

紀念“一二．九”運動演講比賽

策

劃

書

策劃人:唐全

年12月5日2008

一．活動背景：

１９３５年１２月９日上午１０時，北平各大中學學生３０００余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規模示威游行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。隨后各高校學生罷課，齊集街頭，共同聲援游行，并組織宣傳隊奔赴祖國各地，宣揚抗日救亡精神。它的偉大意義注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.彈指一揮間，歷史的接力棒已經傳到了我們這代大學生手里。青年人變的是面孔，不變的是愛國的情懷。作為新時代的弄潮兒，如何繼續以一個先進群體的姿態站在時代的潮頭，是我們不斷思考的問題。雖然手里握的仍然是愛國大旗，但新時期的一二·九精神卻有了新的含義。我們明白，急功近利，稍有不順就作出過激行為，這不是愛國；盲目排外，大搞狹隘的民族主義，這也不是愛國。愛國，就要努力使我們的社會和諧，就要努力使我們的國家穩定，就要努力讓黨和人民放心。

二、活動目的：

〈1〉提高同學熱愛祖國積極性。

〈2〉豐富研究生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流口語表達的平臺，共同進步。

〈4〉加深對口語表達的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大同學提供一個互相交流和學習的機

會。

三﹑參賽對象：在校全體同學

四、活動時間：2008年12月9日晚上7：00

五、活動地點：待定

六、活動流程：

? 前期工作

1.前期宣傳準備工作：

1）12月6日聯系好參賽教室

2）12月7日之前制作打印A1彩頁海報15張，宣傳單

份 于12月7日張貼于各處

3）12月8號做好報名者的統計工作

2.主持人的選定：

比賽選主持人各一名：XXX

3.評委和嘉賓的邀請：

1）邀請3個評委參加比賽的評選工作

2）邀請相關院系領導或輔導員

3）所有評委和嘉賓在12月8日前確定

? 比賽具體流程

比賽由二部分組成：

一、先進行命題演講（限時3分鐘），二、命題演講結束后，評委提1—2個問題，選手回答限時1分鐘。

? 后期工作

1）12月11日確定獲獎者名單，并做好審核工作

2）12月13日將獲獎名單張貼各處

3）做好活動總結

七、評分標準：

（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。

（15分）

3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●語言藝術：（30分）

1）發音標準，流利。（10分）

2）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10

分）

八、獎項設立:

一等獎2名

二等獎3名

三等獎5名

鼓勵獎若干名

九、經費預算：

1、場地布置評委紀念品

2、海報宣傳費203、文件資料費10

總計：50元 元元 元20

第二篇：2011紀念“一二九”運動演講比賽活動方案

紀念“一二·九”運動演講比賽活動方案

一、活動主題：傳承愛國精神譜寫青春贊歌

二、活動目的：紀念“一二·九”學生愛國運動，回眸歷史，以此來增強學生的愛國意識，激發學生的愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時鍛煉同學們的語言表達能力，豐富學生的課余生活，陶冶情操，提高學生的綜合能力。

三、活動時間：2011年12月

8、日第七、八節課為第一場

2011年12月

9、日第七、八節課為第二場

四、活動地點：學校南樓三樓會議室

五、工作人員：

評委：陳莉、魏啟仁、馬福厚、宋艷萍、閆崇軍、鄭洪權、趙丹、于巖、魏俊宇

分數統計、計時：祖磊

主持：李佳瑩張明達

音響調試：魯彬

會場布置：張英磊、聶晶聯、邸碩梁

攝像：趙曉梅

照像：張洪龍

六、評分標準：本次演講比賽采用100分制進行評分

（一）總分100分：其中演講內容（40分）形態語言分（15分）語言分（40分）時間掌握（5分）

1、演講內容——（40分）

(1)主題（10分）：中心明確，主題鮮明，觀點正確，見解獨到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。

(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯系實際（5分）：反映當代中學生客觀事實，具有普遍意義，聯系當代中學生生活。

2、形態印象分——（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽眾，與聽眾交流，有恰當的身勢和手勢。

(3)情感(5分)：聲情并茂，具演講的激情。

3、語言——（40分）

(1)語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規范20分，較規范17分，不夠規范14分，不規范不得分。)

(2)感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

(3)熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分——（5分）：演講時間5分。提前或超時1分鐘結束為允許范圍，超出此范圍每1分鐘扣1分，直至5分扣完為止。

注：以上各項均為滿分標準，若有不足，應酌情扣減。

（二）計分辦法：

1、每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手得分（保留到小數點后兩位）。

2、兩場分數相加的總分為選手最后得分。

七、具體要求：

1、各班于12月3日前利用班團會時間，組織開展演講比賽，選拔1名學生代表參加學校演講預選賽。各班活動要布置黑板。

2、各班參加學校演講的學生名單、主題于12月5日上報學校團委。

3、參加演講的學生于12月7日下午2：50分在一樓公共教室抽簽，并進行預選。預選合格參加12月8、9日比賽。

4、文稿要求緊扣主題，字數在800--1000字左右。演講文稿注意自主創作，體現時代青年風采。

5、各班要認真組織、準備，注重質量，積極參與。

6、各班團支部書記協助班主任完成此項工作，并記入團支部工作手冊。

八、獎勵辦法：

本次演講設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎7名。

九、座位安排：

評委及工作人員第1排；

參加演講的選手為第2排；

第一場：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二場：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校團委、學生處

2011年11月23日

第三篇：2010紀念“一二九”運動演講比賽活動方案

紀念“一二·九”運動演講比賽活動方案

一、活動主題：銘記歷史愛我中華珍惜青春放飛理想

二、活動目的：為了紀念“一二·九”學生愛國運動，增強學生愛國主義意識，激發學生愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時鍛煉、提高同學們的語言表達能力，豐富同學們的課余生活，陶冶情操，培養學生的綜合能力。

三、活動時間：2010年12月9日第七、八節課

四、活動地點：學校三樓電教室

五、工作人員：

評委：陳莉、魏啟仁、馬福厚、宋艷萍、李永維、鄭洪權、趙丹、于巖、魏俊宇

分數統計、計時：杜鵑 趙宏光

主持：王權、朱宇航

音響調試：趙曉梅

會場布置：王海蕊、張英磊、尹麗艷

攝像：趙曉梅

照像：張洪龍

六、評分標準：本次演講比賽采用100分制進行評分

（一）總分100分：其中演講內容（40分）形態語言分（15分）語言分（40分）時間掌握（5分）

1、演講內容——（40分）

(1)主題（10分）：中心明確，主題鮮明，觀點正確，見解獨到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。

(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯系實際（5分）：反映當代中學生客觀事實，具有普遍意義，聯系當代中學生生活。

2、形態印象分——（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽眾，與聽眾交流，有恰當的身勢和手勢。

(3)情感(5分)：聲情并茂，具演講的激情。

3、語言——（40分）

(1)語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規范20分，較規范17分，不夠規范14分，不規范不得分。)

(2)感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

(3)熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分——（5分）：演講時間5分。超時以30秒為計時段，在總分中減1分，不足30秒按30秒計算。

注：以上各項均為滿分標準，若有不足，應酌情扣減。

（二）計分辦法：每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

七、具體要求：

1、各班于12月3日前利用班團會時間，組織開展演講比賽，選拔1名學生代表參加學校演講預選賽。各班活動要布置黑板。

2、各班參加學校演講的學生名單、主題于12月4日上報學校團委。

3、參加演講的學生于12月8日下午2：50分在二樓會議室抽簽，并進行預選。預選合格參加12月9日評比。

4、文稿要求緊扣主題，字數在800--1000字左右。演講文稿注意自主創作，體現時代青年風采。

5、各班要認真組織、準備，注重質量，積極參與。

6、各班團支部書記協助班主任完成此項工作，并記入團支部工作手冊。

7、班主任、團支部書記、班長請準時到場觀看比賽。

八、獎勵辦法：

本次演講設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎7名。

九、座位安排：

評委及工作人員第一排。

面向講臺右側座位的2、3、4、5排為參加演講的選手席位。

余下座位為觀眾席位。

校團委、學生處

2010年11月25日

第四篇：2011紀念“一二九”運動演講比賽活動方案

紀念“一二·九”運動演講比賽活動方案

一、活動主題：傳承愛國精神 譜寫青春贊歌

二、活動目的：紀念“一二·九”學生愛國運動，回眸歷史，以此來增強學生的愛國意識，激發學生的愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時鍛煉同學們的語言表達能力，豐富學生的課余生活，陶冶情操，提高學生的綜合能力。

三、活動時間：2011年12月

8、日第七、八節課為第一場

2011年12月

9、日第七、八節課為第二場

四、活動地點：學校南樓三樓會議室

五、工作人員：

評 委：陳 莉、魏啟仁、馬福厚、宋艷萍、閆崇軍、鄭洪權、趙 丹、于 巖、魏俊宇

分數統計、計時：祖磊

主 持：李佳瑩 張明達 音響調試：魯 彬

會場布置：張英磊、聶晶聯、邸碩梁

攝 像：趙曉梅 照 像：張洪龍

六、評分標準：本次演講比賽采用100分制進行評分

（一）總分100分：其中演講內容（40分）形態語言分（15分）語言分（40分）時間掌握（5分）

1、演講內容——（40分）(1)主題（10分）：中心明確，主題鮮明，觀點正確，見解獨到。(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯系實際（5分）：反映當代中學生客觀事實，具有普遍意義，聯系當代中學生生活。

2、形態印象分——（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽眾，與聽眾交流，有恰當的身勢和手勢。(3)情感(5分)：聲情并茂，具演講的激情。

3、語言——（40分）(1)語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規范20分，較規范17分，不夠規范14分，不規范不得分。)(2)感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。(3)熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分——（5分）：演講時間5分。提前或超時1分鐘結束為允許范圍，超出此范圍每1分鐘扣1分，直至5分扣完為止。

注：以上各項均為滿分標準，若有不足，應酌情扣減。

（二）計分辦法：

1、每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手得分（保留到小數點后兩位）。

2、兩場分數相加的總分為選手最后得分。

七、具體要求：

1、各班于12月3日前利用班團會時間，組織開展演講比賽，選拔1名學生代表參加學校演講預選賽。各班活動要布置黑板。

2、各班參加學校演講的學生名單、主題于12月5日上報學校團委。

3、參加演講的學生于12月7日下午2：50分在一樓公共教室抽簽，并進行預選。預選合格參加12月8、9日比賽。

4、文稿要求緊扣主題，字數在800--1000字左右。演講文稿注意自主創作，體現時代青年風采。

5、各班要認真組織、準備，注重質量，積極參與。

6、各班團支部書記協助班主任完成此項工作，并記入團支部工作手冊。

八、獎勵辦法：

本次演講設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎7名。

九、座位安排：

評委及工作人員第1排；

參加演講的選手為第2排；

第一場：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二場：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校團委、學生處 2011年11月23日

第五篇：紀念一二九運動演講比賽活動策劃書

紀念一二九運動演講比賽活動策劃書

一、活動名稱：永遠的“一二九” 永遠的赤子心

二、活動時間：2014年12月9日

三、活動地點：待定

四、活動目的：

1、讓同學們深刻的了解“一二九”運動，提升同學們的愛國熱情，歷史使命感和責任感，幫助同學們樹立更崇高的人生目標，在新時代繼續發揚愛國主義精神，為實現我的中國夢做出貢獻；

2、增強同學們的集體意識，促進同學間的交流和溝通，充分發揮學生黨員的作用，努力的使學生黨員與同學們融入一體，促進同學們關心國家的興衰，關心民族的前途和命運，銘記歷史，為建設祖國的美好未來貢獻力量；

3、讓同學們回顧歷史，重溫一二九運動中的有志之士的澎湃，呼喚他們放下灰暗、迷茫和彷徨的包袱，充實而陽光的生活。

五、主辦單位：力建學院2012級工民建黨支部

六、活動參與人員：力建學院全體學生

七、活動內容：

1、參賽選手以個人或小組形式準備以“紀念一二九學生運動”為主題的演講稿，從回首歷史和展望未來兩個角度詮釋一二九運動在新時代的意義；

2、演講中可以配上PPT或背景音樂，為表演增色。

八、活動要求：

1、請所有參賽選手在參加比賽前認真準備，提前自行準備好所需要的材料；

2、演講稿題材不限；

3、表演時間不允許超過5分鐘；

4、請所有參賽者提前15分鐘到場簽到，并將需要的，材料拷到電腦；

5、允許帶親友團幫忙放映；

6、參賽過程不要大聲喧嘩，無故不得提前退場。

九、經費預算：

小于100元。

十、報名方式及報名截止日期