第一篇：紀念一二九運動演講比賽總結

紀念“一二九”運動演講比賽總結

為紀念“一二九”運動79周年，弘揚愛國精神，譜寫青春之歌，同時抒發在建國65周年慶典中的感受，展示愛國主義情懷，校團委組織開展了全校中小學生“2014年愛國主義演講比賽活動。在校領導的關心下，在老師們的支持下，比賽于2014年12月9日下午在教學樓二樓教室如期舉行，取得了圓滿的成功。

學校黨委副書記王學芹老師，校教研員涂順利老師，英語組胡艷梅老師、劉華蘭老師，初中部音樂老師高霞，小學部李欣老師和張旭海老師擔任本次比賽的評委。

參加比賽的學生，都是各班推薦上來的優秀選手，比賽中，他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧，演講內容觀點鮮明，立意深刻，內容充實，情理交融，緊扣工作實際；語言表達自然流暢，聲情并茂；儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。比賽嚴格按照各項程序進行，體現了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結束后，評委們當場評分并公布成績頒發獎狀及獎品。

通過此次活動，讓學生更加深入地了解了一二九運動精神，并深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講比賽的開展還提高了學生的演講能力，豐富了學生的課余生活，為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。當然比賽當中也有一些足的地方：之前確認比賽場地不夠仔細，本來計劃在實驗樓一樓會議室進行，但臨時學校領導開會所以比賽場地換到了教學樓一個教室。

經過一番的努力，準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝各位評委老師們，沒有大家的合作，演講比賽的選拔不能那樣順利完成，大家做得相當出色。希望我們繼續加油，努力改正不足，秉承我們的優點！

薩木于孜鄉中心校團委

2014年12月10日

第二篇：紀念“一二九”運動演講比賽方案

為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質教育，繁榮校園文化。經學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。

一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設和諧校園”

二、組委會成員

策劃：

撰稿：

主持：學生甲 學生乙

評委：

調度： 音響：

美工： 記錄：

三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。

四、活動時間：XX年12月9日下午

五、比賽地點：學校大操場

六、比賽步驟：

1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。

2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。

3、12月9日下午2點開始比賽。

具體程序：a升旗儀式

b新團員宣誓

c張主任致詞

d各班順序比賽

e校長總結

d頒獎儀式

七、文稿要求

1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；

2、文章支持自主創作。

3、文章內容健康，主題鮮明。

八、評分標準：、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4 分）、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2 分）、聲音洪亮，普通話標準流利（2 分）、服裝整潔，儀表端莊（1 分）、能脫稿演講（0.5 分）、演講時間不超過5分鐘（0.5分）

九、設獎等次：

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

中學政教處

第三篇：紀念一二九運動演講比賽策劃書

一．主要內容：

1．活動主題：

2．活動目的：紀念一二九運動，緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚偉大的愛國精神，激勵同學們的愛國熱情，達到構建和諧校園，和諧系部

3．主辦團體：xxx系團總支

4．策 劃 人：xxx

5．人員安排：團總支/學生會全體成員布置會場

xx設計會場背景

宣傳部做板報宣傳，收集統計作品

6．活動步驟：1>提前下達學院一二九系列活動文件，包括朗誦演講比賽

2>收集統計參賽者名單

3>通知參賽者參加比賽時間地點

7．活動時間：2011年 月 日

8．活動地點：教學樓三層階梯教室

9．參加人員：xx主任`xx書記`個別老師`團總支學生會成員`參賽者及愛好者

10．報名形式：xx系全體師生自愿報名

二．獎項設置及安排：

一等獎：1名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

二等獎：2名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

三等獎：3名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

優秀獎： 名 榮譽證書一個

優秀策劃獎： 2名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

三．比賽規則說明：

（一）評委：

1．評委必須公正嚴明，做倒好壞分明

2．評委要認真評判，不可錯評

3．評委要討論評出各個獎項的獲獎者

評分制度：（10分）

1>．朗誦演講內容：

2> 感情是否充沛：

3> 語音語調適中；

4> 臺風：

5> 儀表儀態：

6> 應變能力

(二)參賽者：

1．參賽者必須服從主持人與評委的判定

2．參賽者必須遵守比賽規則

3．參賽者若對評委主持人不滿時，不得當場頂撞，可在比賽結束后，向主辦方提出申請，請求解決

4．參賽者若無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據情況評委討論后對其給予警告或取消參賽資格

第四篇：2011紀念“一二九”運動演講比賽活動方案

紀念“一二·九”運動演講比賽活動方案

一、活動主題：傳承愛國精神譜寫青春贊歌

二、活動目的：紀念“一二·九”學生愛國運動，回眸歷史，以此來增強學生的愛國意識，激發學生的愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時鍛煉同學們的語言表達能力，豐富學生的課余生活，陶冶情操，提高學生的綜合能力。

三、活動時間：2011年12月

8、日第七、八節課為第一場

2011年12月

9、日第七、八節課為第二場

四、活動地點：學校南樓三樓會議室

五、工作人員：

評委：陳莉、魏啟仁、馬福厚、宋艷萍、閆崇軍、鄭洪權、趙丹、于巖、魏俊宇

分數統計、計時：祖磊

主持：李佳瑩張明達

音響調試：魯彬

會場布置：張英磊、聶晶聯、邸碩梁

攝像：趙曉梅

照像：張洪龍

六、評分標準：本次演講比賽采用100分制進行評分

（一）總分100分：其中演講內容（40分）形態語言分（15分）語言分（40分）時間掌握（5分）

1、演講內容——（40分）

(1)主題（10分）：中心明確，主題鮮明，觀點正確，見解獨到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。

(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯系實際（5分）：反映當代中學生客觀事實，具有普遍意義，聯系當代中學生生活。

2、形態印象分——（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽眾，與聽眾交流，有恰當的身勢和手勢。

(3)情感(5分)：聲情并茂，具演講的激情。

3、語言——（40分）

(1)語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規范20分，較規范17分，不夠規范14分，不規范不得分。)

(2)感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

(3)熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分——（5分）：演講時間5分。提前或超時1分鐘結束為允許范圍，超出此范圍每1分鐘扣1分，直至5分扣完為止。

注：以上各項均為滿分標準，若有不足，應酌情扣減。

（二）計分辦法：

1、每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手得分（保留到小數點后兩位）。

2、兩場分數相加的總分為選手最后得分。

七、具體要求：

1、各班于12月3日前利用班團會時間，組織開展演講比賽，選拔1名學生代表參加學校演講預選賽。各班活動要布置黑板。

2、各班參加學校演講的學生名單、主題于12月5日上報學校團委。

3、參加演講的學生于12月7日下午2：50分在一樓公共教室抽簽，并進行預選。預選合格參加12月8、9日比賽。

4、文稿要求緊扣主題，字數在800--1000字左右。演講文稿注意自主創作，體現時代青年風采。

5、各班要認真組織、準備，注重質量，積極參與。

6、各班團支部書記協助班主任完成此項工作，并記入團支部工作手冊。

八、獎勵辦法：

本次演講設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎7名。

九、座位安排：

評委及工作人員第1排；

參加演講的選手為第2排；

第一場：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二場：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校團委、學生處

2011年11月23日

第五篇：2010紀念“一二九”運動演講比賽活動方案

紀念“一二·九”運動演講比賽活動方案

一、活動主題：銘記歷史愛我中華珍惜青春放飛理想

二、活動目的：為了紀念“一二·九”學生愛國運動，增強學生愛國主義意識，激發學生愛國熱情，繼承和發揚愛國主義精神，鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時鍛煉、提高同學們的語言表達能力，豐富同學們的課余生活，陶冶情操，培養學生的綜合能力。

三、活動時間：2010年12月9日第七、八節課

四、活動地點：學校三樓電教室

五、工作人員：

評委：陳莉、魏啟仁、馬福厚、宋艷萍、李永維、鄭洪權、趙丹、于巖、魏俊宇

分數統計、計時：杜鵑 趙宏光

主持：王權、朱宇航

音響調試：趙曉梅

會場布置：王海蕊、張英磊、尹麗艷

攝像：趙曉梅

照像：張洪龍

六、評分標準：本次演講比賽采用100分制進行評分

（一）總分100分：其中演講內容（40分）形態語言分（15分）語言分（40分）時間掌握（5分）

1、演講內容——（40分）

(1)主題（10分）：中心明確，主題鮮明，觀點正確，見解獨到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真實、新穎，思想內容積極健康。

(3)結構（10分）：結構完整合理、條理清晰、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（4）聯系實際（5分）：反映當代中學生客觀事實，具有普遍意義，聯系當代中學生生活。

2、形態印象分——（15分）

(1)風度(5分)：形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信，臺風穩健，有較好的演講氣質。

(2)形態(5分)：直接面對聽眾，與聽眾交流，有恰當的身勢和手勢。

(3)情感(5分)：聲情并茂，具演講的激情。

3、語言——（40分）

(1)語音（20分）：普通話發音準確、清晰，嗓音的質量和控制，語調平仄起伏。(語音規范20分，較規范17分，不夠規范14分，不規范不得分。)

(2)感染力（15分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

(3)熟練程度（5分）：所有參賽選手必須脫稿，否則扣除5分，因不熟練，每停頓或看稿一次減1分。

4、時間分——（5分）：演講時間5分。超時以30秒為計時段，在總分中減1分，不足30秒按30秒計算。

注：以上各項均為滿分標準，若有不足，應酌情扣減。

（二）計分辦法：每位選手的得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

七、具體要求：

1、各班于12月3日前利用班團會時間，組織開展演講比賽，選拔1名學生代表參加學校演講預選賽。各班活動要布置黑板。

2、各班參加學校演講的學生名單、主題于12月4日上報學校團委。

3、參加演講的學生于12月8日下午2：50分在二樓會議室抽簽，并進行預選。預選合格參加12月9日評比。

4、文稿要求緊扣主題，字數在800--1000字左右。演講文稿注意自主創作，體現時代青年風采。

5、各班要認真組織、準備，注重質量，積極參與。

6、各班團支部書記協助班主任完成此項工作，并記入團支部工作手冊。

7、班主任、團支部書記、班長請準時到場觀看比賽。

八、獎勵辦法：

本次演講設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎7名。

九、座位安排：

評委及工作人員第一排。

面向講臺右側座位的2、3、4、5排為參加演講的選手席位。

余下座位為觀眾席位。

校團委、學生處

2010年11月25日