第一篇：紀念一二九運動主題班會專題

紀念“一二·九”運動

一、活動目的今年是“一二·九”運動77周年。“一二·九”運動是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動，在中國革命歷史上寫下了光輝的篇章，顯示了青年學生們保家衛國、追求進步的強烈責任心。為全面學習貫徹黨的十八大精神，紀念“一二·九”青年學生愛國運動77周年，弘揚愛國精神，加強學風建設，增強青年學生的責任感、使命感，校團委決定在全體團員青年中開展紀念“一二·九”運動七十七周年主題團課活動。

二、活動主題

大力弘揚愛國主義，全面貫徹“十八大”精神

三、活動時間

2012年12月9日

四、活動地點

教學樓E40

2五、與會人員

國經中加1106全體同學

六、活動過程

1、由學習委員宣布開始

同學們，今年是“一二·九”運動77周年。我們齊聚一堂，為的是共話崢嶸歷史歲月，緬懷革命先烈的愛國情懷，并思考作為一名新一代的中學生，我們應該如何為祖國貢獻自己的力量。

2、歷史背景介紹

1935年下半年，日本帝國主義發動華北事變，進一步控制察哈爾，并指使

漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。而國民黨政府繼續堅持不抵抗政策。

失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴重。中國共產黨駐共產國際代表團由王明起草《八一宣言》，發出停止內戰、一致抗日的號召，宣言一發表，迅速傳回國內，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935年11月18日，北平市大中學校學生聯合會成立。隨后，學聯決定以請愿的方式，發動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。1931年日本帝國主義占領中國東北后，接著向華北發動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。11月25日，日寇指使漢奸成立“冀東防共自治政府”，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統轄。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰，一致抗日。

3、事件概述

至此，人們對抗日救國的呼聲愈來愈高，終于，12月9日，北平學生3000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內戰，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。9日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰，實現抗日，形成全國人民愛國民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。

4、事件意義

推動抗日民族統一戰線的建立

北平學生的愛國行動，得到了全國學生的回應和全國人民的支持，形成了全國

人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

全民族的運動

一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤

東所指出的，一二·九運動“是抗戰動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。

5、偉人評價

一二九學生運動受到了許多偉人的高度評價，魯迅，宋慶齡等愛國人士高度贊揚此次活動，紛紛捐款支持學生愛國運動，偉大的主席毛澤東在談及此次活動的意義時如實寫到：

同志們：

今天開“一二九”四周年紀念大會，滿堂青年，朝氣蓬勃。這是一個多么生動活潑的集會！紀念“一二九”的大會，在延安已經開過不止一次了，過去幾次我都沒有能參加，今天我是非常興奮地來參加的。

我認為，現在中國的事情更好辦了。中國的事情是什么?就是反帝反黑暗勢

力兩件事。帝國主義和黑暗勢力，中國人民自鴉片戰爭反起，到現在已反了一百年了。時間很長，雖然還沒有完成，但是現在這件事情是好辦多了。因為國民黨頑固派大大加強了反共活動，打擊進步的文化界，現在有些人就說：中國的事情難辦了。他們是為進步而努力的，為國家民族的利益而奮斗的，他們滿腔熱情，懷著好心腸，要把國家民族弄好。但是，正在抗日戰爭的緊要關頭，他們在周圍卻見到頑固勢力所布下的投降、分裂、倒退的黑影，他們的努力受到種種限制和壓迫，不免覺得事情難辦了。這只是看到事情的一方面。我們當然堅決反對頑固派的倒行逆施，但就全局來說，卻認為比之過去，現在中國的事情不僅不難辦，而且是更好辦了。

6、由班長總結并宣布結束

讓我們記住 “一二九”運動，記住以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號，新的歷史篇章將由我們這一代青年描繪撰寫，“美哉，我少年中國；壯哉，我中國少年”，讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”，踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設得更美更強。中華民族的偉大振興必將順利的到達現代化的光輝彼岸！

國經中加1106“紀念的一二、九運動”主題班會，到此結束.紀念一二·九運動活動總結

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代！77年前，北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發動了“一二·九”運動；77年后的今天，我們這一代幸福青年在這里紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。

“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，1935年，日本帝國主義為達到侵占中國的目的發動了華北事變，中華民族面臨著亡國滅種的危機。然而當時中國內部紛爭不已。一二九運動就是在這樣的背景下爆發的。

“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，中國的青年學生是愛國的，中國的知識分子是愛國的，愛國與愛黨是統一的。“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，并得到全國人民響應的運動，至今已整整69周年了。今天，面對他們“我真橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操；面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神；我們的心能平靜嗎？我們能無動于衷？當然不能！我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。上個世紀，國家命運沉浮的沉重歷史帶給我們的是不盡的感慨。時光飛逝，歲月如梭，當又一個百年到來，新世紀帶給我們的是無限的期待。世界已進入一個高速發展的信息時代，用著名社會學家托夫勒的話來說是進入“第三次浪潮”的時期。面對日趨激烈的國際競爭，面對突飛猛進的知識經濟時代，我們的歷史任務更加艱巨，中國人民將在中國共產黨的帶領下開創新世紀的輝煌，建設更加富強、民主、文明的社會主義國家。

我們青年一代學生代表著祖國科技的未來和希望,身上肩負著黨賦予的歷史重任——“勿忘國恥,振興中華”。我們只有把滿腔的愛黨報國之志升華為崇高的求實創新精神、拼搏奉獻精神和團結協作精神，才能使中華民族在二十一世紀屹立于世界先進民族之林。

“命運始終厚愛勇敢的人”，同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！

國經中加1106團支部

第二篇：紀念一二九運動主題班會

Ⅰ、開頭語：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9好的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日 十二月九日 一個普通但不平凡的日子 時間倒流 回溯到一九三五年 陽光依然懶懶散散 冬日依舊寒冷凄清 但空氣卻急速的流動 因為 在北平——歷史的故都 發生了驚天動地的事件—— 為反對投降和壓迫掀起了學生總運動 到處是掛滿的標語 到處是飄舞的紙單 到處是舞動的小旗……

處在新世紀的中學生們,應該不能忘記那滿腔的仇恨,淋漓的鮮血和淪陷的國土,為此我班在12月10日舉行了以“紀念一二九”為主題的班會，同學們應該滿懷激情的談論自己的看法。下面我宣布：08金融班“紀念一二九事件”主題班會，現在開始！

Ⅱ、結束語：

⑴、本次別開生面的主題班會，使同學們的愛國情思再次得到了升華，促使同學們更加刻苦學習，潛心求知。

新世紀的中國，是不屈的中國，是光明的中國，是少年中國。少年強則國強，少年富則國富。今天需要我們去了解，明天需要我們去創造！我們學習，我們鍛煉，明天肩負起祖國建設重擔。

⑵、這次紀念“一二九”運動和主題班會，弘揚了愛國精神，使我們這些青年學子繼承了國主義傳統，把個人的理想追求同國家、民族的前途緊密相連，全面發展自己，為建設和諧社會貢獻自己的力量，肩負起時代賦予的使命，在中華民族偉大復興的實踐中實現青春的理想 Ⅲ、流程：

1、以一首全班合唱開始

歌曲可以是《當兵的人》《十五的月亮》《紅旗飄飄》《精忠報國》《我的中國心》《帶我飛吧》.......2、回顧歷史..詳細介紹一二九事件發生的時間，背景以及事件發生的經過

如果有電腦或者多媒體，可以在回顧歷史時放映一些與之有關的圖片與視頻

如：觀看一部關于“一二九”運動的記錄片

3、演講、暢所欲言或者視頻: 爆笑的一二九小品《班會》（網上搜）

4、詩歌朗誦或者一二九知識搶答

5、唱歌，以愛國為主題的歌就行

6、闡述“一二九”運動的意義，以此來作為之前活動的總結

詩歌可以有《仰望星空》

第三篇：紀念一二九運動主題班會

紀念一二九運動主題班會

紀念一二九運動，弘揚愛國主義精神——高2014級21班主題班會

班會目的：為了紀念“一二·九”學生愛國運動，弘揚愛國精神，珍惜美好生活，展現新時代高中學子“超越自我，追求卓越”的精神面貌，高2014級21班特舉辦以“弘揚愛國精神，珍惜美好生活”為主題的班會活動。班會地方：高2014級21班教室 班主任老師：譚忠

主持人：樂中原(甲)

汪金蓉(乙)

甲：十二月的陽光格外溫暖；十二月的大地格外顯耀。乙：十二月的激情格外充實；十二月的心靈格外純潔。

甲：同學們，今天是一二九運動主題班會。我們齊聚一堂，為的是共話崢嶸歷史歲月，緬懷先輩的愛國情懷，共同紀念紅色血液中磅礴的激情,并思考作為新一代的學生，我們應該如何為祖國貢獻自己的力量。乙：下面請譚紅同學給大家介紹一二九運動：

(一二·九運動過程及意義：1935年12月9日，北平(北京)學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴峻。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務委員會不得不延期成立。一二·九運動得到全國人民的支持和響應。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學生舉行請愿集會、示威游行，或發表宣言、通電，聲援北平學生的愛國行動。陜甘蘇區學生聯合會也發出響應的通電，蘇區各界民眾集會聲援全國各地學生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發表《為援助北平學生救國運動告工友書》，號召全國各業、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務、鐵路工人舉行集會，發通電，要求對日宣戰。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。)【課件播放一二九運動的紀實照片和音樂】

甲：當歲月的年輪盤旋轉了六十多個輪回,我們依舊不忘那些充滿愛國熱情的學生們奮力呼喊的愛國口號：當陽光的指針轉動了六萬余圈,那些跳動著的生命激情的紅色高歌依舊饒梁。

乙：是的,我們忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾說：“革命是最大的勇氣,革命者是堅強的勇士。”這句話道出了革命二字的深刻內涵.甲：朋友們，當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9好的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日十二月九日一個一般但不平凡的日子時間倒流回溯到一九三五年陽光依舊懶懶散散冬日依舊嚴寒凄清但空氣卻急速的流動因為在北平--歷史的故都發生了驚天動地的事件--為反對投降和壓迫掀起了學生總運動到處是掛滿的標語到處是飄舞的紙單到處是舞動的小旗到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年這一天白云為之翻涌大海為之咆哮黃河長江為之怒吼中華…

甲：我們將繼承和發揚一二九運動精神，展示新一代學生風采，給予它更多的時代內涵。

乙：因為紀念，所以記得； 甲：因為記得，所以珍惜； 合：因為珍惜，所以成長。

甲：下面讓我們來細細地傾聽馮娜等同學給大家帶來的《我的中國心》，掌聲有請 【課件播放：《我的中國心》】

甲：讓我們以熱烈的掌聲來感謝這幾位同學帯給我們的精彩表演。乙：下面，讓我們全體起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好

甲：迎著清脆的鈴聲，本次活動也馬上落下帷幕，但一二九運動所給人們的啟迪將永遠扎根于一代又一代大學生的心中。一二九運動中學生的執著的愛國情懷，堅定的革命意志也將教育一代又一代的大學生。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

乙：下面，讓我們全體起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。甲/乙：感謝各位同學的熱情參與，本次一二九班會到此圓滿結束。

第四篇：紀念一二九運動 班會

紀念一二九運動詩歌 歷史的風

吹翻了六十六頁日歷 那個冷嗖嗖的日子 開始鮮活的 在我的眼中演繹 雪花不再潔白 那個寒冷的冬季 只有一種 金戈鐵馬般的吶喊 剝開了這個古國 深重的外衣 露出傷痕累累的軀體 一滴血 濺到我的額頭 烙上一種 深深的印記 時間如北風般 呼嘯而過

那個日子蒼黃并遠去 但現實的肩膀 能不能承受 那些曾經沸騰的激情 日子依舊站在 世紀的脊背上 默默凝望 窗外 陽光溫柔的 撫摸大地

只是不知在它的記憶中 那個日子 是否如雕塑 永遠屹立

12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在中共北平臨時工作委員會的領導下，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的6000余名愛國學生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學、中國大學、北平師范大學和北平市立女一中等校的學生。各校臨時推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應欽遞交請愿書，提出6項要求：

一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織；

二、反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應付目前危機的外交政策；

三、保障人民言論、集會、出版自由；

四、停止內戰，立刻準備對外的自衛戰爭；

五、不得任意逮捕人民；

六、立即釋放被捕學生。何應欽避而不見。

請愿不成，群情激憤。各校代表當即決定改為示威游行。隊伍由新華門出發，經西單、西四，然后奔向沙灘、東單，再到天安門舉行學生大會。一路上，不時有沖出軍警包圍的法商學院、北平大學醫學院、中法大學、北京大學等大中學校的學生加入游行行列，隊伍逐漸擴大到五六千人。行進中，學生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發傳單，得到群眾的鼓掌和支持。當游行隊伍前鋒到達王府井大街，后尾尚未走出南池子時，大批警察手執大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。愛國學生不畏強暴，隊伍仍在繼續前進。這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學生們與軍警展開英勇的搏斗，有30多人被捕，百余人受傷。游行隊伍被打散。這就是一二~九運動。

12月10日，北平各大中學校發表聯合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標是：

一、誓死反對分割中國領土主權的傀儡組織；

二、反對投降外交；

三、要求動員全國抗日；

四、爭取救國自由。呼吁全國各界立即響應，一致行動。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖各校的軍警。

北平學生的愛國行動，得到了全國學生的回應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

他們用行動換來了我們的今天。請同學們談談什么是責任感。

責任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學習、努力攀登的強大動力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學奉獻給社會的重要保證。每個學生都應肩負著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責任。在眾多優良品質中,責任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學生的日常行為來看,存在著種種不良的表現:對自己學習的要求不高,成就需求低,紀律意識談薄,生活自強能力差;遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,事不關己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,對同學沒有熱情;對自己生活的環境不愛護,破壞公物等等,他們的責任感日益淡薄,令人擔憂。因此從細節入手,培養學生的責任心,樹立起學生強烈的責任意識刻不容緩。

責任的分類：

(1)對自己負責:自理、自尊、自愛、自信、自強

如何才能對自己負責? 第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自愛,即愛惜自己的名譽,珍惜自己的生命,愛護自己的身體,保護好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”。第五是自強,以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難,要給自己樹立高標準、嚴要求。(2)對他人和集體負責: 班級事務爭著做

如何才能對他人和集體負責? 在一個班集體中,不只有班委才領導班級,大家都是集體的主人,應該有當家作主的精神,每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務,顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(值日生、財產保管員),讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯

示出團結友愛,朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的學習和生活的環境。

(3)對家庭負責

如何才能對家庭負責? 父母的愛是博大無私的,長大后應該負起對父母的贍養扶助的義務,但現階段切實能做的就是做好自己該做的事,無論是學習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心,負起自己的責任,對父母就是一種回報。

（4)對社會與國家負責

如何才能對社會與國家負責? a.樹立遠大的理想,立志做有益于他人、有益于社會的人。

b.立足現在,努力學好科學文化知識,提高自身的素質和修養,為社會作出貢獻。c.明確自己的歷史使命,培養鍛煉自己的現代化素質,做托起時代大廈的棟梁。

4.實際行動盡責任(中學生守則)從身邊的小事做起,切實地培養責任心。

(1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,努力學習,準備為社會主義現代化貢獻力量。(2)遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守國家法令。(3)熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。(4)按時完成作業,無抄襲、無考試作弊現象。(5)認真值日,保持教室、校園整潔優美。

(6)尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。

(7)體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。

小游戲：

兩個人搶凳子，贏了的就吃糖，輸了就罰他給我們讀故事 有關的故事： 遠涉重洋的一封來函

武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天，突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所1917 年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業主注意。

（80年，不要說設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著一份責任、一份承諾。)故事二：洗廁所出身的郵政大臣

一個少女到東京帝國酒店做服務員，這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所！上司對她工作質量的要求特別高：必須把馬桶抹洗得光潔如新！怎么辦？是接受這個工作？還是另謀職業？一位先輩看到她的猶豫態度，不聲不響地為她做了示范，當他把馬桶洗得光潔如新時，他竟然從中舀了一碗水喝了下去！先輩對工作的態度，使她明白了什么是工作，什么是責任心，從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的廁所，一向光潔如新，她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過，如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。

（如果是你，你敢從你洗過的馬桶中舀水喝嗎？在工作中追求完美，這也是工作責任感的體現。）故事三：負責任的人永遠不嫌多

某公司要裁員，下崗名單公布了，有內勤部的小燦和小燕，規定1個月后離崗。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說一句話。因為她倆的眼圈都紅紅的，這事攤到誰頭上都難以接受。第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很激動，什么也干不下去，一會找同事哭訴，一會找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發信件這些她應該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個晚上，可是難過歸難過，離走還有1個月呢，工作總不能不做，于是她默默地打開電腦，拉開鍵盤，繼續打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主動攬活。她說：“是福不是禍，是禍躲不過，反正也就這樣了，不如好好干完這個月，以后想給你們干都沒機會了。”于是，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個打出來，快點兒！”“小燕，快把這個傳出去！”，小燕總是連聲答應，手指飛快地點擊著，辛勤地復印著，隨叫隨到，堅守著她的崗位，堅守著她的職責。1個月后，小燦如期下崗，而小燕卻被從裁員的名單中刪除，留了下來。主任當眾宣布了老總的話：“小燕的崗位誰也無法代替，像小燕這樣的員工公司永遠也不會嫌多！”

（小燦走了，小燕怎么留下了？是強烈的工作責任意識給了小燕機會。）故事四：35個緊急電話

:一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來到日本東京，她在奧達克余百貨公司買了1臺唱機，準備送給住在東京的婆婆家作為見面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處，她拆開包裝試用時，才發現機子沒裝內件，根本無法使用。吉埃絲火冒三丈，準備第二天一早即去百貨公司交涉，并迅速寫了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。第二天一早，一輛汽車趕到她的住處，從車上下來的是奧達克余百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員。他倆一走進客廳就俯首鞠躬、連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿，講述了大致的經過。原來，昨日下午清點商品時，發現將一個空心的貨樣賣給了一位顧客，此事非同小可，總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開了一場無異于大海撈針的行動。打了32次緊急電話，向東京的各大賓館查詢，沒有結果。于是，打電話到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話號碼，接著，打電話到美國，得到顧客在東京的婆家的電話號碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完，總經理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動之情可想而知，她立即重寫了新聞稿，題目就是“35個緊急電話”。

（如果沒有責任意識，就不會有這樣大海撈針的行動，就不會有及時改正錯誤的機會。今天的市場競爭，從某種意義上講，就是責任感的競爭！）

水因為有了岸的約束,才會優美地匯成河流。責任對于人就像水有了岸一樣。責任是承擔憂患的力量;是緩解糾紛的機智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗、更高尚。

同學們,你們是祖國的未來,你們的道路任重而道遠,唯有樹立責任意識,你們才能取得更大的進步,才能擁有更好的發展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個有責任感的人!腳踏實地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國有用的棟梁!4

第五篇：紀念偉大的一二九運動主題班會

紀念偉大的一二九運動主題班會

同學們，今年是一二九運動77周年紀念日。我們齊聚一堂，為的是共話崢嶸歷史歲月，緬懷那些為我們的祖國而奮斗過的人們，并思考作為新一代的，我們應該如何為祖國貢獻出自己的一份力量。

首先我們先看一看同學們對一二九運動都有著怎樣的了解？ 回顧一二九：

當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9號的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日，一個普通但不平凡的日子。時間倒流回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為在北平-------歷史的故都發生了驚天動地的事件，為反對投降和壓迫掀起了一場學生愛國運動——一二?九運動。

七十七年的時間，對于一個人來說，也許是漫長的，因為它可以讓豆蔻兒女成為一位白發老人；但對于歷史來講，它卻是短暫的一瞬。讓我們把時間回溯到一九三五年十二月九日，一個普通但不平凡的日子。因為那一天，北平驚天動地。

背景： 1935年下半年，日本帝國主義發動華北事變，進一步控制察哈爾，并在7月6日簽訂了《何梅協定》，使中國失去了很多地區。亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴重。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。于是處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。隨后，學聯決定以請愿的方式，發動一次抗日救國行動。就在12月9日北平學聯黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，中華大地為之震顫，因為一個不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。

下面就讓我們一起來： 回首歷史

重溫那段悲壯 熱血沸騰

而又充滿苦難的歲月

我們先通過幾組圖片來回顧一下在那年的12月9日都發生了什么？

他們在北平的大街上舉著橫幅，喊著口號，振臂高揮，一致抗日。但卻無情地遭到了軍警的圍捕，雖然大學生們一直在頑強的反抗者，但終究沒能逃脫，有好多大學生因此而被抓到了警局。

下面我們來觀看一個紀念一二九運動的宣傳片，讓我們更真實的感受那壯闊的一幕。

看了這么多大家有什么感悟呢？

是啊，正值青春年少的他們在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協：是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒；是他們，以實際行動，書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章！同樣是學生，一樣的年齡，我們緬懷“一二九運動”最主要的就是要學習當年的有志青年那崇高的愛國主義思想，直到今天，我們仍然能夠體會到當年那些青年學生的精神和勇氣。

可能有人會問：我們為什么要紀念“一二九運動”？ 因為它是一次青年學生為先鋒的運動。因為它是一次青年學生的愛國運動。

因為它 體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。

一二九運動中的青年學生，其民族精神彰顯與危難之際。正是這種民族精神構成了中華人民的精神紐帶，增強了民族凝聚力，使中華人民渡過一次又一次危機，維護和促進國家的團結統一。

通過以上，我們可以了解到一二九運動的重大意義。

北平學生的愛國行動，得到了全國學生的回應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一 二?九運動“是抗戰動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。

一二九運動只是這一個斗爭的開始，它在中華民族解放運動的歷史上植下了一個新的里程碑，永遠刻下了不可磨滅的痕跡。這將是我們年輕一代永遠的驕傲！

戰火與硝煙雖已經離我們遠去，而現在的祖國仍面臨著各方面的艱難與挑戰……

例如2008年西藏地區要求獨立的事件，在中國掀起了一陣高潮，還有一直未收復的臺灣地區，對于我們的祖國來說還是一塊很大的心病； 而在我們眼前的便是今年的“釣魚島事件”，雖然現在新聞上已經不在播放這件事的有關內容了，但我想，這件事到現在并未真正地解決，在我們廣大人民的心中這依然是一件棘手的事情。

可見我們的祖國還并不是十分的完整，所以接下來的任務就將有我們這些人來完成，因為從很大的意義上來說，我們一代代的青年人既代表著我們的祖國，代表著當今社會的發展，我們離不開社會，而社會也同樣離不開我們。雖然我們的祖國還并不是那么完整，但我們依然要堅信祖國的未來是美好的，青年的未來是充滿希望的。我們一定要繼承和發揚“一二九”運動的光榮傳統，在中華民族偉大復興的進程中，作出無愧于時代和人民的貢獻，創造出更加輝煌的業績！思考：

1、正值青春年華輕狂的我們，該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢？

2、處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢？ 是啊！但也許有人會想：

現在是和平的年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活得很累。人生苦短，人生又能有幾個青春呢？ 是啊！人生苦短，而人的生命只有一次，青春有何其苦短。但等到我們老去的時候，翻開年輕時的記憶，真的希望看到的是那些既單調又苦澀的青春么？

我想，沒有誰只想擁有那樣的青春記憶，因為我們每個人都渴望實現自己的理想，而實現理想的黃金時期就是當下。

所以，同學們，努力吧！趁我們還年輕。不是有這么一句話么：年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。所以我想我們也沒有什么可猶豫和彷徨的了。我們應該加快腳步，勇敢而堅定的朝著自己的理想前行，前方便是海闊天空。

下面我們用掌聲歡迎一下趙磊同學來給我們大家帶來一段演講。看來：一二九運動真的給我們帶來了很大的啟示，他告訴我們：

要從一二·九運動中看到自己的歷史責任。認識到自己作為一個新時代的青年所應該擁有的精神面貌。

作為一個大學生，我們應該繼承和發揚這種精神。從精神上和行為上成為中國愛國力量的先鋒軍。在實際行動上，我們要時刻注意自己的言行，不做有損國家尊嚴和 榮譽的事情，不說有損國家榮譽的話。關注國家發展，關心時事，抵制外來文化的侵蝕。在將來走上社會之后，要時刻注意捍衛國家利益。

對于處在二十一世紀著和平年代的我們真的是重任在肩。所以我們要： 勤奮學習，堅定信念，全面提高綜合素質。培養創新意識。

不辱使命，甘于奉獻。

現在的我們正處于人生學習記憶的黃金時段，而且處于美麗的校園，享有良好的教育資源，理應珍惜機會，好好學習，最后落到實處就是要把真正的本領學到手，建設我們的國家，使我們的民族屹立在世界之林。

我們要肩負起歷史賦予我們的光榮使命，為中華之崛起而讀書，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

總之，我們應該不忘沉痛歷史，展望美好未來！愿我們的祖國越來越美好。因為我們愛我們的祖國。

既然一二九運動是在中國共產黨領導下而爆發的，不是有這么句歌詞么：沒有共產黨，就沒有新中國，最后，就讓我們在中國共青團的團歌中來結束我們的這次團課，讓我們銘記歷史，銘記“一二九運動”。

思考：

1、正值青春年華輕狂的我們，該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢？

2、處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢？ 作為當代大學生，我們正值青春年華，我們有權利和義務及那福氣我們的歷史責任，或許，我們現在談不上我們真的能夠為祖國的偉大復興做出什么樣的貢獻，但是，我們有能力也有責任完成我們處在這個年代所必須完成的任務，女里學習，開拓創新，樹立健康正確的人生價值觀，極大的充實自己，實現自身價值，使自己不再是社會的負擔。我們每個人只有先完善自己才能伸出自己的援助之手，如果連自己也無法承擔起來，那么又怎樣為我們的祖國奉獻出屬于自己的那份力量呢。如果說兒童是七八點鐘剛升起的太陽，那么我們就是光芒四射的朝陽。我們有資本，因為我們年輕，我們有理由放縱自己，搏擊洶涌澎湃的海浪，或許，在若干年以后，我們會懷念著一段不凡的年華。但人生因為努力過才會更有意義，作為一名青年學生，我有自己的理想，我也正為它奮斗著，也許今天的我或許并不及當年的那些有志青年那樣偉大，但我依然會充滿信心，為我的未來而打拼，為祖國的未來而打拼。那樣我們的青春才會無悔。

作為學生首先應該發奮學習，掌握建設祖國、為人民服務的本領。當代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭，但最關鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進文化的前進方向，更加要求我們當代大學生努力學好科學文化知識，只有這樣，我們才有可能代表中國先進文化的前進方向，進而代表世界先進文化的前進方向。當代社會，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，高新技術革命正以迅猛之勢席卷全球，形勢逼人自強、催人奮進。大學生要跟上時代和社會前進的步伐就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。而大學為我們的成長提供了優越的環境和條件，大學里可以盡快接近當代的學科前沿。大學里集中了為數眾多的專家學者，他們精通本專業的基礎理論，了解最新的科學技術成果，具有豐富的科學研究的實踐經驗。

我們還應注重錘煉優良的品德。先進文化不僅包括科學技術方面的文化，還包括思想道德方面的修養。科學文化知識很重要，但思想品德的修養在某種意識上是更重要的。優良品德的養成對人的一生至關重要。求知與修養相結合，是中華民族的優秀傳統，沒有好的思想品德，也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民，也就難以大有作為。此外，還必須始終堅持艱苦奮斗。大學生要有理想，還要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。當代大學生應當具有強烈的歷史使命感和社會責任感，立足現實、艱苦奮斗、樂于奉獻、不畏艱苦，以實際行動，用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實，創造出滾滾如潮的物質財富和光輝燦爛的精神財富，從而實現祖國的強盛、中華民族的復興、社會主義的闊步前進。

1、什么是一二九運動？

一二九運動就是一次學生引起的愛國主義運動

2、一二九運動發生的時間和地點？

1935年12月9日，在北平，也就是今天的北京。3。一二九運動的主要領導人物？ 彭濤

4。一二九運動的主力軍？廣大的青年大學生 5。一二九運動中都有哪些口號？

“打倒日本帝國主義” “全國武裝起來保衛華北”。“反對防共自治運動！” “反對賣國的對外政策！” “立即停止內戰！” “立即向日本宣戰！” “反對軍隊南調！” “反對苛捐雜稅！” “反對抓捕中國人民的日本強盜！為祖國自由而奮斗！”

“沒收賣國賊的財產救濟受災人民！” “人民！武裝你們自己！” “用武力保護華北！” “打倒賣國賊！” “打倒賣國賊殷汝耕！”

“中華民族萬歲！”

“一二九”運動演講稿：樹愛國之心，立報國之志

歷史的車輪緩緩地向前轉動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，它依然不屈不繞滾滾向前！我，一位新世紀的大學生，今天站在這里，真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當代青年樹愛國之心，立報國之志。

當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而反動政府無恥地采取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天，我們站在這里，以特有的激情歌頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。正是這種感情，激發了中華兒女酷愛自由，堅強勇敢的個性，使他們為了救之圖存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰斗，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，使中華民族屹立在世界之林。

“12·9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12·9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢？！“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去！

誠然，我們的祖國還不先進，還處于發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁著堅實的步伐不斷向前發展。從2008年奧運會申辦成功，加入ＷＴＯ組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的專業人才，祖國正期待著我們新一代的大學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

129背景：

1935年下半年，日本帝國主義發動華北事變，進一步控制察哈爾，并在7月6日簽訂了《何梅協定》，使中國失去了很多地區。亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴重。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。于是處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。隨后，學聯決定以請愿的方式，發動一次抗日救國行動。就在12月9日北平學聯黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，中華大地為之震顫，因為一個不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭。

感悟：

要堅定理想信念。有了堅定理想信念，才能在人生道路上把握正確的方向。“一二九”運動，是要我們去學習和繼承前輩們那種熱愛祖國、熱愛人民的崇高的精神信念。當前，堅持正確的理想信念，就是要求廣大青年學生要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華民族的優良傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和民族自豪感，牢固樹立祖國的觀念、人民的觀念、黨的觀念和社會主義觀念。

要立志報效祖國。把所學的知識用來報效祖國和人民，是廣大青年的理想和信念。青年人有信仰、有熱情、有理想、有追求，但要懂得，個人的理想必須與時代、與祖國和人民的命運聯系在一起，把所學的知識服務于祖國和人民，才能使自身的理想和價值得到充分實現。

要勤于學習和實踐。首先要刻苦學習，青年主業是學習和掌握現代科學文化知識，盡可能地用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，這是成才的重要前提。

要勇于開拓創新。我們正處于一個創新的時代，廣大青年要在生活和實踐中，發揮青年人的特點，解放思想，敏于求知，勤于思考，不斷開拓創新，努力成為體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，做新型人際關系與和諧社會建設的倡導者和知識創新、制度創新的開拓者。宣誓詞

血雨腥風埋白骨，滾滾長江祭英魂。我們在此向曾經為國捐軀的勇士致敬！我們一定要牢記國恥、不忘過去、珍愛和平、開創未來，樹愛國之心，立報國之志！我們將不再荒廢青春的年華，會盡顯出青春的光彩，繼承前輩艱苦奮斗、拼搏進取的精神，以天下為已任，為偉大祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧力量與所有一切！