第一篇：周寨小學(xué)村小提升總結(jié)

孫廟學(xué)區(qū)周寨小學(xué)村小提升工作總結(jié)

我校以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。亳州市開展千所村小提升，周寨小學(xué)在縣教育局的關(guān)注下、在孫廟中心校的幫助下，村小提升工程取得了階段性的進(jìn)展。

一、學(xué)校管理方面

1、樹立“以人為本”的現(xiàn)代化管理新理念。

學(xué)校管理就是“以人為本”以全體教師為主要對象的一種現(xiàn)代化管理新模式。強(qiáng)調(diào)通過讓每一位教師取得的好業(yè)績，促進(jìn)全體學(xué)生取得全面發(fā)展。要讓教師自覺的將學(xué)校管理要求內(nèi)化為實(shí)現(xiàn)自身價值的需要，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，保證自身主動，全面發(fā)展，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動，全面發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、堅(jiān)持全面、全員、全程管理

堅(jiān)持全面、全員、全程管理，就是堅(jiān)持以德育為首、以質(zhì)量為重點(diǎn)、以教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生全面發(fā)展。強(qiáng)化管理范疇，實(shí)行“凡事有準(zhǔn)則、凡事有負(fù)責(zé)、凡事有程序、凡事有監(jiān)督?！痹鰪?qiáng)教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識、不斷提高服務(wù)水平。

二、德育工作方面

1、宗旨意識，即公仆意識，為學(xué)生服務(wù)；

2、責(zé)任意識，即強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好育人工作，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展；

3、發(fā)展意識，即以人為本“為學(xué)生一生發(fā)展著想，創(chuàng)造性地做好工作。把教育事業(yè)推向前進(jìn)。

4、幾級參加中心校組織的演講、講故事、寫作文等比賽。在講故事比賽中，周澤、程雪麗、周敏捷榮獲團(tuán)體一等獎，在作文比賽中，周義、周子涵、榮獲一等獎；周天豪獲二等獎。

5、建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍

為了全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，我校把開展師德師風(fēng)主題教育作為“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”的鞏固和延伸。堅(jiān)持每周一下午集中學(xué)習(xí)與教師個人自學(xué)相結(jié)合，個人思考與會議交流相集合的方式進(jìn)行，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。、6、祭掃烈士墓。利用清明節(jié)組織師生到路集烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，給師生一次精神上得洗禮。

三、教學(xué)工作方面

1、鞏固“兩基”成果

我?！皟苫边_(dá)標(biāo)以后，繼續(xù)加強(qiáng)了“兩基”的鞏固和提高工作，確保了適齡兒童入學(xué)率100%；輟學(xué)率控制為零，使學(xué)生能“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”加強(qiáng)了學(xué)籍管理，完善了義務(wù)教育登記工作，學(xué)校硬件軟件建設(shè)均符合國家要求。

2、樹立現(xiàn)代教育新理念，認(rèn)真貫徹新課標(biāo)。

我校把學(xué)習(xí)新課標(biāo)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，貫徹新課標(biāo)： A、組織學(xué)科骨干教師參加市、縣、鄉(xiāng)舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材培訓(xùn)； B、通過看錄象加強(qiáng)對課改的認(rèn)識；

C、積極參加中心校組織的教師優(yōu)質(zhì)課大賽，并取得好的成績。

四、總務(wù)工作方面

我校總務(wù)工作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育及提高教學(xué)質(zhì)量提供了良好的服務(wù)。

1、在財(cái)務(wù)管理方面，通過財(cái)務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督，在日常的工作中做到堅(jiān)持原則，嚴(yán)格制度。在收費(fèi)工作中，及時向老師傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，始終嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。不亂收費(fèi)，不私自訂資料。

2、“后勤保障、物盡其用、杜絕浪費(fèi)”的原則下，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，在財(cái)務(wù)管理逐個方面，做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度，對營養(yǎng)餐進(jìn)行登記入帳，對教學(xué)第一線所需要的教學(xué)用品及時采購、供應(yīng)，確保教學(xué)第一線的正常工作。進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，對遺失或損壞的進(jìn)行賠償、修復(fù)。

五、環(huán)境建設(shè)

我校在環(huán)境建設(shè)方面也取得了較好成績，按上級要求綠化面積、硬化面積、亮化、水改廁均已達(dá)標(biāo)；

六、存在問題

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待逐步加強(qiáng)，新型課教學(xué)目前還在探索階段，效果不明顯。

2、電化教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為普遍教師的自覺行為，特別是老教師，掌握使用技能較差。

3、教研活動工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，集體備課活動落到實(shí)處做得不夠。

七、整改措施

1、加強(qiáng)新型課教學(xué)的探討研究。

2、組織特崗教師對老教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)。

3、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和班級管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)。

4、強(qiáng)化教師的服務(wù)意識，構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系，既重視學(xué)生的全面發(fā)展又關(guān)注學(xué)生的個性特長。

利辛縣孫廟學(xué)區(qū)周寨小學(xué) 2014年9月13日

孫廟學(xué)區(qū)周寨小學(xué)

村 小 提 升

利辛縣孫廟學(xué)區(qū)周寨小學(xué)

2014年9月13日

第二篇：葉寨小學(xué)村小提升五年發(fā)展規(guī)劃

葉寨小學(xué)村小提升五年發(fā)展規(guī)劃（2008-2012）

為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展，抓住實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革提供的廣闊發(fā)展天地，為讓學(xué)校穩(wěn)步踏實(shí)地向規(guī)范發(fā)展、形成特色的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)，特制定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。

一、背景分析：

1、學(xué)校現(xiàn)狀

貍橋中心小學(xué)于2004年8月成立。是一所由原貍橋小學(xué)、昝村小學(xué)、南湖小學(xué)合并而成的一所新學(xué)?！，F(xiàn)有教職工168名，78個教學(xué)班，在校生3000余名。

近年來，貍橋中心小學(xué)在“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，辦學(xué)條件不斷改善、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

2、目前優(yōu)勢：

（1）硬件設(shè)施正逐步完善，全?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備發(fā)展呈上升趨勢。中心小學(xué)本部已經(jīng)接通光纖，其他村級完小已經(jīng)接通ADSL，初步實(shí)現(xiàn)辦公信息化。

（2）師資隊(duì)伍年輕化，正逐步走向成熟。一批從教5～15年的教師正步入教學(xué)成熟階段，帶動了全校師資隊(duì)伍的整體發(fā)展與提高。學(xué)?，F(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中大專以上學(xué)歷達(dá)38%。

（3）學(xué)校管理制度健全，落實(shí)情況好。近年來，學(xué)校為適應(yīng)教育改革和發(fā)展，制定了德育、教學(xué)、教研、安全、衛(wèi)生、教職工管理等一系列管理制度，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。

3、面臨的困難和問題

（1）教師整體素質(zhì)參差不齊。一是學(xué)歷層次差異大，相當(dāng)一段時間中師、大專、本科級以上學(xué)歷共存。二是村小教師與中心校教師能力素質(zhì)和教學(xué)方法差距大。三是教師的教育觀念和教育行為之間也存在較大差距，仍然存在“新觀念，老教法“的問題。四是教師的師德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、教科研能力、教學(xué)技藝等有待于進(jìn)一步提高，構(gòu)建一支敬業(yè)型、智慧型、科研型、創(chuàng)造型的教師團(tuán)隊(duì)，還需要一個艱辛而漫長的過程。

（2）學(xué)生教育管理有一定難度。一是人民生活水平提高，學(xué)生流動頻繁。二是孩子父母80%以上外出務(wù)工，學(xué)生成為“留守兒童”。三是學(xué)生自我教育、自我約束、自主創(chuàng)新能力有待提高。

（3）學(xué)校教研工作有待加強(qiáng)。我校近年來也取得了一定的教研成果，但是，教研針對性、指導(dǎo)性不強(qiáng)，教研成果推廣應(yīng)用差。

（4）英語及藝術(shù)類專業(yè)教師緊缺。村小專職英語教師短缺，造成整體教學(xué)質(zhì)量差，影響學(xué)生均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

（5）按照《安徽省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我校整體達(dá)標(biāo)還存在一定差距。教師辦公條件簡陋，無辦公用計(jì)算機(jī)，制約了現(xiàn)代教育資源的使用。

二、辦學(xué)思路

“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”——辦人民滿意的教育；以提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，加強(qiáng)教師師德師貌建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、發(fā)展目標(biāo)

三個特色：逐步形成以德育、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)教育特色

一個目標(biāo)：把學(xué)校辦成有品位、有特色的區(qū)級農(nóng)村示范小學(xué)。

四、發(fā)展規(guī)劃

（一）辦學(xué)規(guī)模：

學(xué)校興建幼兒園，實(shí)現(xiàn)幼兒園與小學(xué)區(qū)域獨(dú)立。進(jìn)一步做好學(xué)校布局調(diào)整，逐步形成一所中心小學(xué)，四所村完小的辦學(xué)規(guī)模。校園面積由現(xiàn)在的59089平方米擴(kuò)大為78936平方米，建

筑面積由現(xiàn)在的10328平方米擴(kuò)大為24612平方米，并爭取逐步辦成寄宿制學(xué)校。

（二）學(xué)校管理：

1、注重人文關(guān)懷，創(chuàng)建一所學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，教師安于工作的快樂校園。引導(dǎo)教師學(xué)會享受工作中的樂趣。實(shí)行“制度化管理與人性化管理相結(jié)合”的管理措施。積極開展各種文娛活動，打造充滿快樂和激情的工作與生活空間。充分尊重教師，努力提高教師工作主動性與積極性。

2、營造良好的校園文化氛圍。營造“健康、快樂、積極、向上”的校園文化氛圍。營造“學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、發(fā)展”的教師工作氛圍。營造“做人、讀書、健體、成才”的學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛。倡導(dǎo)“求實(shí)、求活、求美、求樂”的校園精神。注重樹立學(xué)校的良好形象，創(chuàng)造學(xué)校知名品牌。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高效率的教育管理隊(duì)伍。建立科學(xué)、公正、高效的決策機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政創(chuàng)新，有較強(qiáng)的正義感和使命感。建立學(xué)校、家庭、社會有效溝通合作的教育與管理機(jī)制。成立家長委員會。建立校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開與財(cái)務(wù)公開，堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策制度。

4、建立校外監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。聘請學(xué)校校紀(jì)校風(fēng)監(jiān)督員。

5、加大創(chuàng)特色學(xué)校工作力度。分層教學(xué)，因材施教，讓不同基礎(chǔ)不同特長的學(xué)生都得到充分的發(fā)展。加強(qiáng)校際交流，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的特色經(jīng)驗(yàn)。挖掘?qū)W校潛能，努力使各項(xiàng)工作體現(xiàn)特色。

（三）隊(duì)伍建設(shè)：

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和政治素質(zhì)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)校本教研，提高教師教育教學(xué)水平。積極推行課程改革，引領(lǐng)教師更新觀念，更換角色，調(diào)整教學(xué)行為。敦促教師養(yǎng)成“學(xué)習(xí)、反思、研究”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)教師形成“開放、創(chuàng)新、發(fā)展”的優(yōu)良品質(zhì)。要求教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)技能達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：每位教師除能勝任一門課程教學(xué)外，還必須勝任至少一個興趣小組的輔導(dǎo)工作；講一口較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手優(yōu)美的正楷字，儀態(tài)端莊大方，具有和藹可親、情感豐富、幽默風(fēng)趣、富有創(chuàng)意的人格魅力；每位教師每學(xué)期完成“五個一”的業(yè)務(wù)提高要求，即讀一本教育理論書籍、做一本教育資料摘錄、寫一篇區(qū)級以上論文、制一個較好的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件，上一堂校級以上公開課；到2012年建成一支結(jié)構(gòu)合理綜合素質(zhì)好的教師隊(duì)伍。培養(yǎng)3-5名市、區(qū)級骨干教師，區(qū)、市級學(xué)科帶頭人1-2人，教師大專以上學(xué)歷達(dá)50%，本科學(xué)歷達(dá)10%，在職教師均能熟練用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備隊(duì)伍的建設(shè)和管理，提高教育技術(shù)管理人員的素質(zhì)。選配責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過硬的青年教師充實(shí)到裝備隊(duì)伍中去。加強(qiáng)對學(xué)校教育技術(shù)管理人員的培訓(xùn)和考核。

（四）學(xué)生成長

1、高度重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，①、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育。要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則、和文明禮儀等方面的常識，并落實(shí)在行動上。使學(xué)生從小熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的良好習(xí)慣。②、開展行為習(xí)慣檢查評比活動。每學(xué)期定期開展日常行為習(xí)慣評比活動，對學(xué)生的衣著、服飾、發(fā)型、語言、行動等方面進(jìn)行綜合檢查與評比，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。

③、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，要求家長予以配合，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在家學(xué)習(xí)鞏固的良好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的根本轉(zhuǎn)變。

①、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系，增強(qiáng)趣味性，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、旺盛的求知欲。讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。

②、改變課堂教學(xué)現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的課堂教學(xué)模式。

③、開發(fā)學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練課程，有機(jī)滲透學(xué)法指導(dǎo)。

3、開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生參與競爭的勇氣和面對挫折的心理承受能力。

4、注重人文教育，培養(yǎng)學(xué)生與人和諧相處的意識與能力。

5、構(gòu)建學(xué)生發(fā)展性綜合評價方案。

（五）辦學(xué)條件：

未來的五年中，學(xué)校要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，充分保證現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，在此基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)備課電子化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，營造高品位的校園文化，創(chuàng)造良好教學(xué)環(huán)境，使我校整體辦學(xué)條件達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。

1、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，全面實(shí)施“校校通”工程。進(jìn)一步認(rèn)識教育信息化的重要意義，要根據(jù)教育發(fā)展的需求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，加大投入力度，全面提高我校教育裝備水平。到2012年對各校計(jì)算機(jī)室進(jìn)行更新和建設(shè)，達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)；全校學(xué)生用計(jì)算機(jī)10：1；教師用計(jì)算機(jī)爭取人手一臺，全校普及信息技術(shù)教育，全面實(shí)施“校校通”工程。

2、按照《安徽省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，積極推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)、校園智能廣播和通訊系統(tǒng)、多媒綜合電教室建設(shè)。到2010年建立三個標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，2010年40%的教室實(shí)現(xiàn)多媒體設(shè)備進(jìn)教室，2011年實(shí)現(xiàn)多媒體班班通。

3、按照《安徽省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)校建設(shè)好各學(xué)科專用教室，配齊各類教學(xué)儀器設(shè)備。

4、按照有關(guān)要求，配齊配好實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等專職教師和工作人員，逐步形成一支懂教育，懂業(yè)務(wù)，會管理和相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的裝備管理隊(duì)伍。全面提高學(xué)校教學(xué)裝備管理水平，積極推廣使用教學(xué)裝備管理系統(tǒng)，提升教育裝備管理信息化水平。到2012年中心小學(xué)實(shí)現(xiàn)教育裝備管理信息化，圖書出借進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。逐步實(shí)現(xiàn)教育裝備管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化，使教育裝備的使用效益得到充分發(fā)揮。

5、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。全面提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法與手段，努力提高學(xué)生的動手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、全面提高學(xué)校教育信息化水平。建立學(xué)校教育網(wǎng)站和教育應(yīng)用平臺，積極實(shí)施網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上科研，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)管理信息化。

7、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在建好學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室的同時，加快建好其他功能教室的步伐。到2011年前各校配齊應(yīng)有的音樂室、美術(shù)室、體育室、勞技室、多媒體電化教室。各功能教室全天候向?qū)W生開放，充分發(fā)揮其效能。

五、主要措施：

1、成立以校長為組長，黨支部、工會共同參與的貍橋中心小學(xué)五年規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校各處室、各職能部門圍繞五年計(jì)劃中心目標(biāo)，分解制定各部門工作要點(diǎn)，教師制訂個人五年自我發(fā)展目標(biāo)，全校上下形成目標(biāo)一致、步調(diào)一致、齊心協(xié)力、相互聯(lián)動的整體推進(jìn)勢態(tài)。

3、根據(jù)五年計(jì)劃，制訂好各年計(jì)劃，分步分要求落實(shí)，逐年分析研究尋找進(jìn)度上、質(zhì)量上的定性定量原因，不斷落實(shí)完善。

4、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革。通過改革，規(guī)范各項(xiàng)工作的管理，提高管理效能，調(diào)動教職工工作的熱情和積極性，提高教育教學(xué)的效率和質(zhì)量，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)的活力。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流，開闊工作視野和思路，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

6、多方籌措資金，爭取教體局及社會各界的扶持，以保證各項(xiàng)建設(shè)所需，不斷提高辦學(xué)水平。

千里之行，始于足下。我們要堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路，繪現(xiàn)代教育藍(lán)圖，以一流的教育設(shè)施、一流的教育質(zhì)量、一流的師資隊(duì)伍培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

第三篇：鎮(zhèn)東小學(xué)村小提升總結(jié)

孫集學(xué)區(qū)鎮(zhèn)東小學(xué)村小提升工作總結(jié)

我校以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。亳州市開展千所村小提升，鎮(zhèn)東小學(xué)在教育局的關(guān)注下、在中心校的幫助下，村小提升工程取得了階段性的進(jìn)展。

一、學(xué)校管理方面

1、樹立“以人為本”的現(xiàn)代化管理新理念。

學(xué)校管理就是“以人為本”以全體教師為主要對象的一種現(xiàn)代化管理新模式。強(qiáng)調(diào)通過讓每一位教師取得的好業(yè)績，促進(jìn)全體學(xué)生取得全面發(fā)展。要讓教師自覺的將學(xué)校管理要求內(nèi)化為實(shí)現(xiàn)自身價值的需要，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，保證自身主動，全面發(fā)展，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動，全面發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、堅(jiān)持全面、全員、全程管理

堅(jiān)持全面、全員、全程管理，就是堅(jiān)持以德育為首、以質(zhì)量為重點(diǎn)、以教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生全面發(fā)展。強(qiáng)化管理范疇，實(shí)行“凡事有準(zhǔn)則、凡事有負(fù)責(zé)、凡事有程序、凡事有監(jiān)督?！痹鰪?qiáng)教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識、不斷提高服務(wù)水平。

二、德育工作方面

1、宗旨意識，即公仆意識，為學(xué)生服務(wù)；

2、責(zé)任意識，即強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好育人工作，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展；

3、發(fā)展意識，即以人為本“為學(xué)生一生發(fā)展著想，創(chuàng)造性地做好工作。把教育事業(yè)推向前進(jìn)。

4、幾級參加中心校組織的演講、講故事、寫作文等比賽。在講故事比賽中，孫佩林、許意茹、李亞奇榮獲團(tuán)體一等獎，在作文比賽中，孫佩林、許志茹、榮獲一等獎；李康榮獲二等獎。

5、建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍

為了全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，我校把開展師德師風(fēng)主題教育作為“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”的鞏固和延伸。堅(jiān)持每周一下午集中學(xué)習(xí)與教師個人自學(xué)相結(jié)合，個人思考與會議交流相集合的方式進(jìn)行，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。、6、祭掃烈士墓。利用清明節(jié)組織師生到路集烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，給師生一次精神上得洗禮。

三、教學(xué)工作方面

1、鞏固“兩基”成果

我?！皟苫边_(dá)標(biāo)以后，繼續(xù)加強(qiáng)了“兩基”的鞏固和提高工作，確保了適齡兒童入學(xué)率100%；輟學(xué)率控制為零，使學(xué)生能“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”加強(qiáng)了學(xué)籍管理，完善了義務(wù)教育登記工作，學(xué)校硬件軟件建設(shè)均符合國家要求。

2、樹立現(xiàn)代教育新理念，認(rèn)真貫徹新課標(biāo)。

我校把學(xué)習(xí)新課標(biāo)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，貫徹新課標(biāo)： A、組織學(xué)科骨干教師參加市、縣、鎮(zhèn)舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材培訓(xùn)； B、通過看錄象加強(qiáng)對課改的認(rèn)識；

C、積極參加中心校組織的教師優(yōu)質(zhì)課大賽，并取得好的成績。

四、總務(wù)工作方面

我?？倓?wù)工作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育及提高教學(xué)質(zhì)量提供了良好的服務(wù)。

1、在財(cái)務(wù)管理方面，通過財(cái)務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督，在日常的工作中做到堅(jiān)持原則，嚴(yán)格制度。在收費(fèi)工作中，及時向老師傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，始終嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。不亂收費(fèi)，不私自訂資料。

2、“后勤保障、物盡其用、杜絕浪費(fèi)”的原則下，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，在財(cái)務(wù)管理逐個方面，做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度，對營養(yǎng)餐進(jìn)行登記入帳，對教學(xué)第一線所需要的教學(xué)用品及時采購、供應(yīng)，確保教學(xué)第一線的正常工作。進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，對遺失或損壞的進(jìn)行賠償、修復(fù)。

五、環(huán)境建設(shè)

我校在環(huán)境建設(shè)方面也取得了較好成績，按上級要求綠化面積、硬化面積、亮化、水改廁均已達(dá)標(biāo)；

六、存在問題

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待逐步加強(qiáng)，新型課教學(xué)目前還在探索階段，效果不明顯。

2、電化教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為普遍教師的自覺行為，特別是老教師，掌握使用技能較差。

3、教研活動工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，集體備課活動落到實(shí)處做得不夠。

七、整改措施

1、加強(qiáng)新型課教學(xué)的探討研究。

2、組織特崗教師對老教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)。

3、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和班級管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)。

4、強(qiáng)化教師的服務(wù)意識，構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系，既重視學(xué)生的全面發(fā)展又關(guān)注學(xué)生的個性特長。

利辛縣孫集學(xué)區(qū)鎮(zhèn)東小學(xué)

2014年4月19日

第四篇：小學(xué)村小提升工程匯報(bào)材料

闞疃學(xué)區(qū)紅旗小學(xué)村小提升工程匯報(bào)材料

一、基本情況。

利辛縣闞疃學(xué)區(qū)紅旗小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地7700平方米，建筑面積1705平米，學(xué)校有6個教學(xué)班，300余名學(xué)生，有9名教師，教師專科學(xué)歷達(dá)100%，本科學(xué)歷達(dá)60%。我校充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的精神，在管理上下真功，在競爭中求生存，凝心聚力謀發(fā)展，全力打造標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本性改善，教育教學(xué)成績得到了穩(wěn)步提升。

二、精心籌劃，周密安排。

為了全面提高農(nóng)村村小提升工程建設(shè)進(jìn)程和教育的整體水平，根據(jù)上級要求，我們于2014年3月啟動紅旗小學(xué)的村小提升工程建設(shè)工作。

（一）成立組織機(jī)構(gòu)

成立了以校長為組長，分管到人。共同參與的村小提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，各司其職。

（二）各功能室安排

我校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、廣播室、美術(shù)室、音樂室、體育器材室、多媒體教室和辦公室等。各功能室教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備均裝備到位，并投入正常教育教學(xué)中。

三、改善條件，實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。

我校教學(xué)樓美觀大方，樓內(nèi)干凈整潔，窗明幾凈，學(xué)生桌椅全部更新，擁有水沖式廁所；多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等各輔助教學(xué)設(shè)施得以配置，我校圖書室現(xiàn)有藏書數(shù)量達(dá)到生均25冊以上要求，圖書室內(nèi)布局合理，衛(wèi)生干凈；教學(xué)環(huán)境得以優(yōu)化升級；校園綠化、校舍合理布局，具備了獨(dú)特的風(fēng)格和較深的文化內(nèi)涵。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)施齊全；音體美器材室，各項(xiàng)配備按照實(shí)際需要均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

五、對學(xué)校發(fā)展的思考。

在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)硬、軟件的各項(xiàng)指標(biāo)已基本達(dá)到要求，學(xué)校的面貌發(fā)生了很大的變化，各方面都取得了一定的成績，2014在闞疃學(xué)區(qū)教育教學(xué)視導(dǎo)評估中榮獲一等獎；2014年榮獲闞疃學(xué)區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一名；2014年全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“五禽戲”展示比賽榮獲團(tuán)體一等獎；2015年被評為闞疃學(xué)區(qū)先進(jìn)學(xué)校等，但與上級要求對照，還存在一些問題，如教師發(fā)展、學(xué)校管理、經(jīng)費(fèi)不足等方面。我們將繼續(xù)抓整改、促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，真正做到以生為本，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，提高教師的整體素質(zhì)，力爭使我校的辦學(xué)水平再上一個新臺階。

闞疃學(xué)區(qū)紅旗小學(xué) 2015年11月11日.

第五篇：小寨小學(xué)愛國衛(wèi)生活動總結(jié)

小寨學(xué)校開展“愛國衛(wèi)生月”活動總結(jié)

自從本月開展“愛國衛(wèi)生月”活動以來，我們學(xué)校的校園環(huán)境有了嶄新的變化，同學(xué)們的保潔意識大大增強(qiáng)。校園變美了，變得更干凈漂亮了，師生們樂在心頭。

一、宣傳創(chuàng)設(shè)氛圍，人人知道愛國衛(wèi)生月。

1、學(xué)校接到通知后，利用班會的時間讓學(xué)生明確要求，讓全體學(xué)生知道愛國衛(wèi)生月的事情，同時對全體學(xué)生提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個人的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，更要在滅鼠、滅蚊蠅的活動中注意衛(wèi)生，防止中毒事件的發(fā)生。

2、在教師會議上組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，要求班主任在班級的管理中重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

二、堅(jiān)持一日常規(guī)的衛(wèi)生打掃習(xí)慣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合校情，花大力氣狠抓常規(guī)衛(wèi)生工作，我們把衛(wèi)生區(qū)安排到各班，各班生活委員認(rèn)真安排好每日的班級和環(huán)境的值日生，班主任每日督促過問衛(wèi)生打掃情況，學(xué)生早晚實(shí)行一大掃，中午一小掃，確保校園全天凈潔。

三、活動促進(jìn)成效，人人參與愛國衛(wèi)生月。

1、針對學(xué)生吃零食的普遍現(xiàn)象，為克制學(xué)生少吃垃圾食品，學(xué)校安排各個年級利用班會時間集中講授注意飲食飲水的的食品安全知識。并將本次活動要求告知學(xué)生家長，讓家長配合學(xué)校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

2、校園環(huán)境的整治。每周利用周一大掃除的時間，全校師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底清理，重點(diǎn)把各教室、辦公室和各室徹底整理一遍。讓學(xué)生明白，愛護(hù)自己身邊的環(huán)境，就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，隨手處理地面垃圾。

四、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。衛(wèi)生委員利用早讀前的時間督促同學(xué)經(jīng)常洗手，同時在課間班主任經(jīng)常教育學(xué)生飯前便后要洗手，在檢查和教育中注意個人衛(wèi)生。

五、用眼衛(wèi)生。

針對全校學(xué)生做眼保健操的隨機(jī)檢查，仍有不完善的做法。為了增強(qiáng)大家保護(hù)視力的意識，教師會議上，校長多次明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進(jìn)行糾正做眼保健操動作，明確提出正確的要求。

六、進(jìn)行預(yù)防傳染病的講座針對春季多疾病的特點(diǎn)，各年級利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防春季傳染病的知識講座，讓學(xué)生明白什么是傳染病，傳染病的種類，發(fā)病情況、傳播途徑，如何預(yù)防等知識內(nèi)容，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證身體健康。

七、定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒。學(xué)校規(guī)定每月月末對學(xué)校范圍內(nèi)的食堂、教室、廁所、水溝、各室等進(jìn)行全面性衛(wèi)生噴射消毒。

八、搞好食堂衛(wèi)生工作。學(xué)校要求灶上的師傅上班時間要穿好工作服，同時做好自己的個人衛(wèi)生，食堂采購人員把好采購關(guān)。食堂衛(wèi)生是預(yù)防教師病從中入的重要關(guān)口，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到食堂就餐和檢查，從而加強(qiáng)了對食堂的督促管理，確保了教師的飲食安全。

九、設(shè)置流動紅旗，實(shí)行衛(wèi)生評比制度，并把衛(wèi)生評分納入常規(guī)分作為班主任考核的重要依據(jù)之一。

總之，通過開展愛國衛(wèi)生月的活動，我們學(xué)校師生一起動手做了一些實(shí)際工作，使我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了很大改變，今后，我們要持之以恒，鞏固成果，同時我們也意識到搞好校園環(huán)境衛(wèi)生是一項(xiàng)艱巨性任務(wù)，因此，我校將認(rèn)真尋找差距、積極進(jìn)取，努力為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個美好的校園環(huán)境而不懈努力。