第一篇：北正中心小學政教工作總結(jié)11

北正中心小學

十一月份常規(guī)教育教學管理情況總結(jié)

（2015年）

【政教工作】

一、常規(guī)工作堅持做：

1、堅持周一的升旗儀式及系列活動。

2、堅持周一下午第四節(jié)的學生干部會議。

3、堅持周五班會課聽一節(jié)主題班會。

4、堅持一周一次衛(wèi)生安全檢查。

5、堅持每天的餐前教育、整隊放學。

二、校園安全管理工作：

1、防火應急演練：11月4日上午10點20分，隨著警報聲的 響起，全校師生快速、有序地撤離到了安全地帶-----操場，用時1分40秒。防火演練安全的、圓滿的完成。

2、食物中毒應急演練：11月11日上午11:30演練開始，上體育課時突然有學生出現(xiàn)了嘔吐現(xiàn)象，上課老師立即撥打了急救電話，然后向領(lǐng)導報告。校長接到信息后，第一時間到場并立即安排相關(guān)工作。整個過程在緊張有序的節(jié)奏中圓滿結(jié)束。

3、取暖前的安全隱患排查：為了確保我校冬季取暖工作的順利進行，11月11日，校長王力強、副校長王增元、后勤主任欒景龍、政教主任樊云梅一同對學校進行了一次全面的安全隱患排查，重點是取暖設備的安全檢查。

4、普法教育報告會：11月13日上午，學校副校長王增元對全校師生進行了一次普法教育。

三、好人好事：

本月出現(xiàn)了好多好人好事，比較突出的有: 拾金不昧：五二班：王瑩、曾明珠：四一班：翟浩林；五一班：王麗燕；五三班：武靜龍

主動撿垃圾：四一班：王智磊

四、不足之處：個別學生存在不遵守紀律的現(xiàn)象。學生的養(yǎng)成教育有待加強。

五、下月工作重點：

1、常規(guī)工作堅持做。

2、實行班級輪流值周制度。3、12月4日進行一次普法教育。

4、“八禮四儀”教育征文活動。

5、加強養(yǎng)成教育，尤其是改正亂丟垃圾的習慣。

第二篇：北宮中心小學政教工作總結(jié)

北宮中心小學政教工作總結(jié)

年，政教處在校長室的直接領(lǐng)導下，在上級部門有關(guān)精神的指導下，以“尚真、敬業(yè)、團結(jié)、進取”的校訓為活動指南，以促進學生全面發(fā)展為活動宗旨，開展系列活動，取得了良好的效果，主要總結(jié)如下：

一、創(chuàng)建工作

本學期，在校長室的指導下，在政教處的努力下，力求工作實在。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進學生健康成長，凈化校園環(huán)境，確保學校的治安穩(wěn)定，開學伊始，我們申報了“禁毒預防教育三星級學校”的評選。并舉行了一系列的活動，促進了同學們對毒品的了解，增強了全體同學的拒毒意識。

二、學生主要活動

1、安全教育

一直以來，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個細節(jié)中來，體現(xiàn)了“安全教育，校園安全”的目的。這學期，我們安全教育的主要工作有：①為了增強同學們的交通安全知識，確保上下學的安全，9月15日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書，并要求班主任在班會上予以強調(diào)，這次倡議提高學生的文明意識，大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法；1月7日，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命，拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議，并要求學校配合做好學生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車。為此，政教處連續(xù) 3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車，這次宣傳得到了良好的效果，校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。②為了確保一年級新生上下學安全，10月16日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級185名學生發(fā)放了安全小黃帽，學生們上學放學帶著，提醒過路司機注意安全；③牙齒也是人們健康的標志之一，因此，10月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護牙，2、法制教育

①為使全體學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化學生的成長環(huán)境，12月7日，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進行,一是讓學生認識什么是毒品 ,二是展出常見的毒品的膺品, 三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢，四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學生認識到了毒品的危害，還感受到毒品預防的嚴峻形式，在學生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

②禁毒教育主題班會。在12月10日---12月16日一周的時間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動，其中寄五年級的班會開展得有聲有色，受到了同學們一致的好評。這次主題教育在圖片展出的基礎(chǔ)上進行，效果良好，同學們的拒絕毒品意識強烈。

3、“小手拉大手，文明安全行”主題教育。①主題教育簽名活動

平平安安出門，快快樂樂回家，這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“小手拉大手，文明安全行”活動，進一步提高學生交通安全意識，我校舉行了“小手拉大手，文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學生交通安全意識，構(gòu)建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，做文明人，走文明路，珍愛生命，注意安全。

②交通警示語征集活動

在主題教育中，我們要求每位學生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語，經(jīng)評比，寄二年級吳歡殊等同學脫穎而出，“開車多一份小心，家人少一份擔心”、“開車不急，過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺，能起到良好的警示作用。③ 交通安全黑板報評比。

12月10日---20日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識，使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路，安全騎車，安全乘車，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四（1）班參加了區(qū)級比賽。

4、鼓號隊參加運動會開幕式

我校擁有一支豐姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍，曾經(jīng)多次代表學校參加區(qū)級以上的表演。今年10月的甌海區(qū)運動會開幕式，我校鼓號隊再次代表學校參加了表演，展出了鼓號隊的颯爽英姿。

5、少先隊入隊儀式

10月23日，大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕。接著，大隊長宣布新隊員名單后，大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。全體新隊員在大隊長的帶領(lǐng)下，在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓。最后，大隊輔導員老師給孩子們帶來了祝賀，并提出了殷切的期望，希望他們以隊員的標準嚴格要求自己，努力學習、熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、積極參加校內(nèi)外的各項有意義的活動，為自己爭光，為學校爭光，努力為紅領(lǐng)巾增添新的光彩！這次活動給少先隊員上了生動的一課，使全體隊員受到了生動的教育，他們在隊旗下進行了入隊宣誓，為少先隊隊伍添加了新的活力。、秋游活動

11月6，組織全體同學參加了秋游活動，讓學生參與大自然，在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園，寄宿部參觀馬鞍池公園。

三、家長學校活動

本學期，針對家長學校學員一次大型講座，收到了良好的效果。

10月25日，我們邀請到了區(qū)教育局的徐秀莉為我校家長學校學員做題為《教育孩子，從我做起》的專題講座，徐老師用生動形象的語言指導家長學校學員該如何做好孩子的教育工作，

第三篇：北城堡學校政教工作總結(jié)[推薦]

北城堡學校

2012—2013學第二學期

政 教 工 作 總 結(jié)

一年來，北城堡學校政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設，扎實推進“創(chuàng)建平安、和諧校園”，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學校校風的建設。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下：

一、加強班主任隊伍建設，優(yōu)化過程管理。

班主任是班級工作的組織者和實施者，而班級管理水平的初低將直接決定著班級教育教學質(zhì)量的初低，抓德育更離不開班主任，為此，政教處通過每周召開的班主任工作例會，定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培養(yǎng)學生。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。班級管理，講求實、細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈），教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強學生德育教育，做好育人工作。

本學期，政教處全體教師進一步加強思想作風建設，定期召開政教處工作會議，力爭人人做到講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局，保持教師以良好師德形象，飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。德育工作主要立足于以下方面：

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設。本學年共組織了十次黑板報活動。

3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

4、堅持做好國旗下的演講工作，從學生的視角，以更貼近學生的方式，表揚先進，指出不足；

5、抓主題班會，堅持正面教育；

6、加強紀律學習，明確學校規(guī)范要求，開學初，給全校配發(fā)《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，并組織學習；

7、抓日常班級管理，加強督促檢查及評比工作；

8、抓德育后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，力求全面發(fā)展。

9、通過學生會、團委等組織，組織豐富多彩的活動，如運動會、書畫展、征文、黑板報評比等，這些活動，既鍛煉了學生的才干，也正面引導教育了學生，收到了很好的效果。

三、加強安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。

加強領(lǐng)導，明確責任

開學初，學校立即成立了校長負責的“校安全工作領(lǐng)導小組”，由任貴鋒校長為組長，任雙定、程龍任副組長，各處室負責人，各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處具體負責組織實施。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理劃分到相應的責任部門：一是交通安全，由政教處負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責；

三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由體文藝處負責；四是

教室安全和學生安全教育，由校政教處和教務處負責。實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。

完善制度，強化管理，措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。

廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。

1、認真做好安全教育工作。學校以“創(chuàng)建安全和諧校園安全”為主題，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。我們在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周一升旗、活動課時間強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

我們學校開展的具體工作：

1、開學當日與學生簽訂了安全責任書。

2、學校與各班班主任簽訂《安全工作責任書》《師德師風責任書》等。

3、要求班主任組織學習學校的各項安全制度。學校將有關(guān)制度張貼在櫥窗，使學生清醒地認識到安全的重要性。

4、建立“校外住宿學生檔案”、“學生上下學交通安全巡查隊”等一系列安全措施，加強了對學生的安全管理。

5、加強對保安人員的管理、成立校園安全巡邏隊和各班安全監(jiān)督小組。

6、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，尤其清查了學生騎摩托車現(xiàn)象。

7、建立《學校安全意外事故處置預案》、《突發(fā)事件處理預案》等。學校成立了各項安全事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。

8、開展了四次“防震應急演練”活動。

9、加強樓梯道安全管理，制定“學生上下樓梯道順序表”及制度。

10、定期對學生的安全教育。

11、開展了多次演講比賽，十余次征文活動。

12、組織開展了“校園藝術(shù)節(jié)”、慶“六一”文藝展演活動。

四、本學期存在的問題及今后工作的思考

1、進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學期做了大量的工作，但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如隨意曠課、遲到、早退，自習時教室吵鬧等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡，實現(xiàn)對學生的有效管理，是政教處在新的學期應該著手解決的問題。

2、如何進一步落實值周檢查制度，充分發(fā)揮值周教師、學生會及值周學生的作用，這也是下一步需要思考的問題。

3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。

4、學生交通安全常抓不懈。

總之，在過去的一年中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學校領(lǐng)導正確指導的結(jié)果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學期更加努力，爭取更大的成績，為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。

北城堡學校

2013年6月30日

第四篇：北正鄉(xiāng)中心小學防災減災日工作總結(jié)

北正鄉(xiāng)中心小學防災減災日工作總結(jié)

根據(jù)上級文件精神，我校從2016年5月11日-5月17日，積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我校結(jié)合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則。

1．積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、主題班會、觀看宣傳圖片等多種形式對學生進行宣傳教育。進一步增強師生的防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學減災 依法應對”的系列主題班會活動。通過班級黑板報展示了“珍愛生命”為主題的宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。2、5月9日升旗儀式的陣地，由副校長王增元給全校師生講解地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月12日，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

3．組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時1分35秒。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。

4、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。確保校園安全穩(wěn)定。

總之，通過“防災減災日”宣傳周，特別是5.12防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工作。

六年級教科版下冊

第一單元

微小世界

觀察物體能

1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡看到（更多的細節(jié)）。（識記）

2、（放大鏡）能把物體的圖像（放大），顯現(xiàn)人的肉眼看不清的（細微之處），使我們獲得更多的（信息）。并被廣泛應用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。（領(lǐng)會）

3、放大鏡鏡片的特點是（透明）和（中間較厚、邊緣薄）。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)（比如加滿水后的燒杯、燒瓶）等，就具有同樣的（放大）功能。（領(lǐng)會）

4、放大鏡正確使用方法有（移動放大鏡）和（移動被觀察的物體）。放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的直徑大小）沒有關(guān)系，和（鏡片的凸度）有關(guān)。放大鏡的（凸度越大，放大倍數(shù)也越大）。（領(lǐng)會）

5、人類最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀，英國一位主教格羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應用，他的學生（培根）根據(jù)他的建議，設計并制造出了能增進視力的（眼鏡）。（運用）

6、蒼蠅落在堅直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它（腳的構(gòu)造）有關(guān)。（分析）

7、使用工具能夠觀察到許多用（肉眼）觀察不到的（細節(jié)）。如通過（放大鏡）能觀察到蒼蠅的（復眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的內(nèi)側(cè)）、蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片是（扁平的細毛）（運用）

8、昆蟲的“嗅覺”很靈敏，據(jù)說是因為它們的（觸角），觸角就是它們的（“鼻子”）。（識記）

9、兩個（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得更大）。（顯微鏡）的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。（識記）

10、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是（有規(guī)則幾何外形）的（固體），人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。（識記）

11、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長石）（云母）（石英）等礦物的晶體組成。（識記）

12、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）組成。晶體形狀（多種多樣），但都很有規(guī)則。有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。（領(lǐng)會）

13、生物學家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了（微生物）。為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡）。電子顯微鏡可把物體放大到（200萬倍）。（運用）

14、英國科學家（羅伯特·胡克）用自制的復合顯微鏡在世界上第一個看了（細胞）。（識記）

15、顯微鏡主要由（目鏡）（調(diào)節(jié)旋鈕）（物鏡）（載物臺）（反光鏡）等組成。（識記）

16、實驗證明洋蔥表皮是由（細胞）構(gòu)成的，大量的研究事實說明生命體都是由（細胞）組成的。（識記）

17、（細胞）是生物最基本的（結(jié)構(gòu)單位），也是生物最基本的（功能單位），（細胞學說）的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。（識記）

18、生命體細胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生長）（發(fā)育）（繁殖）（遺傳）等功能。（識記）

19、我們還可以利用（干草）培養(yǎng)微小生物。（識記）

20、我們知道的微生物有（草履蟲）（變形蟲）（眼蟲）（喇叭蟲）（鼓藻）（船形硅藻）等。微生物通常都有特殊的（構(gòu)造和功能），以適應周圍的環(huán)境。（領(lǐng)會）

21、通過觀察我們知道電視機的屏幕其實是由（紅）（藍）（綠）三種顏色組成。（識記）

22、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的（汁液），蚜蟲的大小如（針眼），蚜蟲的天敵是（草蛉）。（識記）

23、觀察工具發(fā)展的流程圖：

肉眼—放大鏡—光學顯微鏡—電子顯微鏡—掃描隧道顯微鏡。（識記）

24、人類探索（微小世界）的成果：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌、病毒、抵抗疾病（2）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。（領(lǐng)會）

第二單元

物質(zhì)的變化

1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的，所有的物質(zhì)都在不停地運動。我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是（物質(zhì)）。（領(lǐng)會）

2、我們要使鐵絲發(fā)生變化，可以采用（折）、（拉）（錘打）等方法。（運用）

3、物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為（物理變化），有些變化產(chǎn)生了（新的物質(zhì)），我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為（化學變化）。（領(lǐng)會）

4、金屬湯匙取一小勺白糖放在蠟燭火焰上慢慢加熱，白糖會（熔化）、（炭化）。（領(lǐng)會）

5、我們可以用（篩網(wǎng)）分離沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理變化。（運用）

6、有些物質(zhì)混合后不會生成新的物質(zhì)，如（白糖）和（水）混合；有些物質(zhì)混合后會生成新的物質(zhì)，如（小蘇打）和（白醋）混合。（領(lǐng)會）

7、米飯在我們咀嚼的過程中，變得有（甜味）了，這是因為米飯中有一種叫（淀粉）的東西，在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化。（運用）

8、淀粉遇到碘酒顏色會變成（藍色），產(chǎn)生了一種藍色的新物質(zhì)。（識記）

9、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體，這種氣體能使燃燒的細木條熄滅，說明這種氣體（不支持燃燒）。（分析）

10、我們周圍世界物質(zhì)的變化一般分成兩類，即（物理變化）和（化學變化）。化學變化伴隨的現(xiàn)象很多，最重要的特征是（產(chǎn)生新的物質(zhì)）。（領(lǐng)會）

11、物質(zhì)發(fā)生化學變化過程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生氣體）、（改變顏色）、（產(chǎn)生沉淀物）等。（領(lǐng)會）

12、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān)，如利用（物質(zhì)的熱脹冷縮）的原理制成了溫度計，這種變化屬于（物理變化）；又如空氣中（二氧化碳）含量不斷增加，導致全球氣候變暖、土地沙漠化等環(huán)境問題日趨嚴重。（運用）

13、通過觀察比較鐵片和鐵銹，我發(fā)現(xiàn)鐵銹是（紅褐色）、（有空隙）、（沒有光澤）、（不導電）、（不能被磁鐵吸引）、（粗糙）等。（綜合）

14、鐵生銹與（水和空氣）有關(guān)，在日常生活中，鐵生銹的快慢與（水的多少）關(guān)系很大。（分析）

15、用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中，過一會兒取出鐵釘，可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有（新物質(zhì)附著），同時藍色的硫酸銅液體顏色會（變淺），這種變化屬于（化學變化）。（運用）

16、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃燒）、（比空氣重）、（無色透明）。（運用）

17、含有淀粉的食物： 玉米、土豆、番薯、蘋果、面包、饅頭、南瓜。不含淀粉的食物： 花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥（識記）

18、在生產(chǎn)實踐中，人們一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度？

答：（1）制成合金；（2）鐵制品表面涂防護層；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥。（運用）

21、用圖表歸納本單元內(nèi)容（領(lǐng)會）

第三單元

宇宙

1、月球是地球的（衛(wèi)星），它的半徑大約為地球半徑的（四分之一），它的引力是地球的（六分之一），體積是地球的（四十九分之一），質(zhì)量是地球的（八十分之一）與地球之間的平均距離約（38萬千米），晝夜溫差（310℃）。（識記）2、1969年7月，美國的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸。第一個踏上月球的人是美國的（阿姆斯特朗）。（識記）

3、月球環(huán)形山的形狀大多是（圓形），有（單個）的，有幾個（擠疊在一起的），也有（大環(huán)套小環(huán)的）。（領(lǐng)會）

4、月球環(huán)形山形成原因的推測中，公認的觀點是（隕石撞擊說）。（領(lǐng)會）

5、月球圍繞地球（自西向東）逆時針方向運行。（識記）

6、月球是一個（不發(fā)光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽）的光。（識記）

7、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做（月相）。（識記）

8、月相實際上是人們從地球上看到的月球被（太陽）照亮的部分。（領(lǐng)會）

9、古代人們對月相有特別的稱呼，“初一”稱為（新月），“十五”稱（望月）。（識記）

10、月相在一個月中的變化規(guī)律是（上半月由缺變圓，下半月由圓變?nèi)保＃ㄗR記）

11、日食有（日全食）（日偏食）（日環(huán)食）三種，月食只有（月全食）（月偏食）兩種；日食發(fā)生在（農(nóng)歷初一），而月食發(fā)生在（農(nóng)歷十五或十六）。（綜合）

12、太陽是太陽系中唯一的一顆（恒星），太陽的直徑約是（140萬）千米。（識記）

13、當月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時，就會發(fā)生日食。當月球運動到地球的背面，如果三者正好處在一條直線上時，就會發(fā)生月食。（運用）

14、太陽系是以（太陽）為中心，由（八大行星及其衛(wèi)星）、（矮行星）、（小天體）組成的一個天體系統(tǒng)。這些行星與太陽的平均距離由近及遠排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。（識記）

15、人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同的（區(qū)域），并以（人、動物或其他物體）的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱為（星座）。其中有一個星座的流星雨特別有名，這個星座就是（獅子星座）。（識記）

16、大熊星座的明顯標志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星）。（領(lǐng)會）

17、“夏季大三角”是指：天津四（天鵝座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）。（識記）

18、天空中閃亮的銀河光帶，實際上是由（1000億—2000億）個（恒星）組成的恒星集團，被人們稱為（銀河系），它的直徑大約有（10萬光年）。銀河系不是宇宙的全部，類似銀河系這樣的星系還有（100億）個，人們把它們成為（河外星系）。（識記）

19、光的傳播速度是每秒（30萬千米），（光年）是光在一年中所走的距離。（識記）20、我國是世界上公認的（火箭）發(fā)源地，早在距今1700多年前的（三國時代）的古籍上就出現(xiàn)了（火箭）的名稱。（識記）

21、我國的航天技術(shù)在世界上占重要位置，（神州）飛船圓了中國人的飛天夢想，（嫦娥一號）探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，將來我國宇航員還將（登月考察）。（識記）

第四單元

環(huán)境和我們

1、人們在生活中產(chǎn)生大量（垃圾）。丟棄的垃圾（危害環(huán)境）。目前主要處理垃圾的方法有（填埋）和（焚燒），簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染。（運用）

2、填埋場可以在上面（修建公園、體育場），但不能（建筑房屋和種植莊稼）。（識記）

3、（減少垃圾的數(shù)量）是從源頭上解決垃圾問題的辦法。（領(lǐng)會）

4、（過度包裝）會造成（資源浪費）且產(chǎn)生大量垃圾，濫用塑料袋也會造成的（環(huán)境污染）。（領(lǐng)會）

5、（重新使用）是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。（運用）

6、垃圾可分為：廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。（分析）

7、廚余垃圾包括：果皮、剩余飯菜等；可回收垃圾包括：紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠等；有毒有害垃圾包括：過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計；其他垃圾包括：磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙。（分析）

8、要有效地回收垃圾，必須改變垃圾（混裝）的習慣，對生活垃圾進行（分類、分裝），它便于對有毒垃圾的處理。廢電池和醫(yī)療垃圾是一種需要謹慎處理的垃圾。（運用）

9、（堆肥法）可以有效減少垃圾并形成（肥料）。（）運用

10、我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計量，世界排名第110位，被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。世界上有100多個國家嚴重缺水，其中最嚴重的有40多個。（識記）

11、水的污染源可能來自（農(nóng)業(yè)污水）、（工業(yè)污水）和（生活污水），也可能來自動物的尸體等。由此可見，水污染主要是（人類活動）造成的。（領(lǐng)會）

12、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自（水庫）、（湖泊）和（河流）。自來水是主要的（飲用水），（飲用水源）不能洗澡。（識記）

13、污水的處理比較復雜，一般要通過三種方法，即（沉淀）、（過濾）、（加入藥物進行滅菌）獲得凈化。（運用）

14、我們面臨的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大氣污染）。此外，還有“白色污染”（塑料制品）和（物種滅絕速度加快）等環(huán)境問題。（識記）

15、（人類濫捕亂獵）和（過度開發(fā)利用），更使得許多生物資源瀕臨枯竭。（分析）

16、（建立自然保護區(qū)）是保護生物多樣性的有效方法，我國的（九寨溝）、（長白山）、（四川臥龍）等地都建立了自然保護區(qū)。（運用）

17、填埋和焚燒的優(yōu)缺點：

填埋的方法：優(yōu)點（比較方便，成本較低）缺點（占用土地，垃圾分解比較慢，可能會污染地下水）； 焚燒的方法：優(yōu)點（占地少，避免污染地下水，熱量可以利用）缺點（消耗電能，可能造成二次污染）（綜合）

18、垃圾填埋場各部分的作用： 襯墊：防止垃圾與土壤直接接觸；

過濾液收集池和處理池：防止受污染的水滲透到土壤和地下水中； 氣體排放管：把發(fā)酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走。

監(jiān)測井：隨時監(jiān)測垃圾填埋場附近的土壤和地下水的狀況。（綜合）

19、與“全球變暖”有關(guān)的氣體主要是二氧化碳；燃燒化石燃料（石油、天然氣、煤炭）產(chǎn)生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。（評價）

20、減少垃圾的方法有：（1）減少丟棄；（2）重新使用；（3）回收利用。（分析）

21、請你制定一個家庭節(jié)水計劃：（1）洗手洗臉用水盆；（2）淘米水用來洗碗；（3）淋浴水用來沖馬桶；養(yǎng)魚水用來澆花草；使用節(jié)水器具等。（運用）

第五篇：北正鄉(xiāng)中心小學百日攻堅戰(zhàn)實施方案

北正鄉(xiāng)中心小學

關(guān)于扎實開展影響社會穩(wěn)定突出問題 集中整治“百日攻堅”行動實施方案

根據(jù)省、市、縣維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組冀穩(wěn)發(fā)〔2017〕5號、石穩(wěn)發(fā)〔2017〕5號、井維穩(wěn)辦〔2017〕13號文件要求，從11月中旬起至2018年全國“兩會”前，在全縣教育系統(tǒng)開展影響社會穩(wěn)定突出問題集中整治“百日攻堅”行動。我校特制定實施方案如下：

一、組織領(lǐng)導

為確保攻堅行動順利開展，取得實效，經(jīng)研究，決定成立北正鄉(xiāng)中心小學安全穩(wěn)定綜合整治“百日攻堅”行動領(lǐng)導小組。成員名單如下： 組 長：王力強 副組長：王增元

成 員：印彥彥

樊云梅

欒景龍

王國俊

欒志欣

領(lǐng)導小組負責學校安全穩(wěn)定綜合整治“百日攻堅”行動的組織協(xié)調(diào)、信息匯總、情況反映、決策參謀、宣傳動員以及督導檢查工作，具體日常事務由王增元同志負責

二、工作目標

力爭通過專項攻堅，深入推進學校及周邊治安整治、矛盾糾紛化解、安全生產(chǎn)監(jiān)管三項工作，努力實現(xiàn)“四個新提高”：

（一）校園周邊環(huán)境整治水平有新提高。學校及周邊治安得到有效整治，防控體系更加健全，可防性案件得到有效遏制；應急處理突發(fā)事件和輿論監(jiān)管機制更加完善。

（二）矛盾糾紛化解水平有新提高。矛盾糾紛排查更加細致，多元調(diào)解銜接機制更加健全，處理學校內(nèi)部矛盾的能力明顯增強，絕大部分矛盾糾紛能在學校內(nèi)部化解，實現(xiàn)“四個不發(fā)生”（即不發(fā)生信訪事件，不發(fā)生大規(guī)模集體進京上訪、不發(fā)生個人極端惡性案件、不發(fā)生大規(guī)模群體性事件）。

（三）安全事故預防水平有新提高。安全生產(chǎn)事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)要得到徹底排查治理，安全隱患排查整治率達100%；交通、消防安全隱患得到全面整治，學校周邊道路交通秩序明顯改善，火災事故明顯減少，各類安全事故得到有效遏制，不發(fā)生較大安全事故。

（四）師生安全幸福指數(shù)有新提高。學校穩(wěn)定綜合整治協(xié)同工作機制進一步完善健全，各方力量齊抓共管參與學校及周邊安全穩(wěn)定綜合整治。行動期間，師生和學生家長對學校及周邊治安滿意率同比有較大提高。

三、行動重點

（一）全面開展矛盾糾紛排查化解工作

加強對學校師生員工的思想政治工作，及時掌握師生員工的思想動態(tài)；要加強對學校課堂、校園網(wǎng)，板報等的管理，適時適度開展有針對性的教育引導，及時處理苗頭性問題；要及時掌握學校及周邊矛盾糾紛情況，集中排查化解各種不安全、不穩(wěn)定的隱患和問題；要全面開展信訪突出問題大排查、大化解工作，對可能越級上訪的信訪突出問題進行全面深入的排查，排查率要達100%。對可能引發(fā)進京到省集體上訪、非正常上訪的苗頭隱患，要在第一時間向上級主管部門報告，全力做好重點人員管控工作，嚴格落實信訪信息“日報告”、“零報告”制度，及時跟進做好化解工作，掌握工作主動權(quán)。

（二）強化突出治安穩(wěn)定問題排查整治

重點排查學校內(nèi)部及周邊的治安隱患和學生之間、師生之間因矛盾積怨可能引發(fā)的校園暴力、打架斗毆問題。全面掌握學校及周邊各類突出矛盾和安全隱患，及時處理學生校內(nèi)外非正常傷亡事故可能引發(fā)的群體性事件。加強對可能影響校園治安穩(wěn)定的肇事肇禍精神病人和互聯(lián)網(wǎng)“虛擬社會”、有復雜宗教背景的重點高危人員的排查管控，有效防范境內(nèi)外敵對勢力通過互聯(lián)網(wǎng)煽動非法聚集，防止境外宗教勢力、非法宗教組織向?qū)W校滲透。加強社會閑散青少年的管理，防止校內(nèi)外人員因利益訴求等因素聚集干擾學校正常秩序。經(jīng)常性地對食堂、操場、教學樓、學生宿舍、教學設施設備、消防設施等開展安全隱患排查，并將隱患排查及整改工作情況納入學校安全工作檔案。完善技防設施日常使用維護制度，加強技防設施日常檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除故障，保障技防設施正常運行。

（三）加強學校周邊治安及交通安全精細化管理

要及時分析學校及周邊治安形勢，掌握治安亂點和突出問題，查找原因并及時上報中心學區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、派出所。堅決打擊涉校涉生的各種刑事治安違法犯罪活動，嚴厲打擊教唆、引誘、脅迫在校學生從事違法犯罪活動的組織者，有效防止在校學生受社會不良風氣影響。開展學校及周邊道路交通安全專項整治，深入推進“文明交通行動計劃”活動，全面提高師生交通的安全和文明意識。要進一步完善學校周邊交通標志標線等安全設施，持續(xù)開展“護校安園行動”，堅持日常管理與突擊整治相結(jié)合，依法整治學校周邊道路交通違法行為；嚴厲打擊包租車接送學生、超速、酒后駕車等違法行為。

（四）加強學校周邊秩序及經(jīng)營市場管理

加強校園安全管理和學校周邊環(huán)境綜合治理，防止社會人員進入校園滋事。各校要落實安全管理責任，調(diào)整充實保衛(wèi)力量，強化人防、物防、技防設施建設，嚴格落實門衛(wèi)、巡查和值班值宿制度，做好安全保衛(wèi)工作。要積極配合綜治、公安、司法等部門，深入推進校園及周邊環(huán)境綜合治理，依法嚴厲打擊涉校涉園違法犯罪活動。建立學校、幼兒園周邊地區(qū)安全隱 患經(jīng)常性排查整治工作制度，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處，注重從源頭上預防和化解矛盾糾紛，廣泛開展群防群治活動。

（五）強化平安創(chuàng)建安防體系建設

繼續(xù)推進警校聯(lián)防共建工作，建立校區(qū)派出所治安聯(lián)絡員和法制輔導員制度。加強教育行政部門和學校安全維穩(wěn)機構(gòu)建設，配齊配強專職干部。建立健全校園保安員持證上崗制度和基礎(chǔ)知識、技能培訓制度。完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格實驗室及校園易燃易爆、劇毒品的安全管理。制訂校園安全技防建設標準，推動校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)和應急指揮中心建設。完善校園安全監(jiān)控和報警系統(tǒng)建設，把學校周邊治安技防系統(tǒng)納入基層綜治維穩(wěn)中心統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)指揮，建立和完善學校及周邊治安穩(wěn)定信息員隊伍工作網(wǎng)絡。不斷加大學校治安防范基礎(chǔ)設施建設的投入，扎實推進學校安全標準化建設，全面改善學校安全防范設施條件。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。維護學校穩(wěn)定，責任重于泰山。年終歲首，歷來是社會矛盾凸顯期、違法犯罪和安全事故的高發(fā)期，加上“兩會”召開，要切實樹立起“穩(wěn)定是第一責任”的意識，切實肩負起“保一方平安”的政治責任，迅速成立相應的領(lǐng)導小組，切實加強組織領(lǐng)導，要嚴格實行一把手負總責、親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)人員各負其責的責任制，確保各項工作任務到崗、到位、到人。

（二）強化措施，確保實效。各校要進一步細化活動方案，明確任務、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實安全生產(chǎn)措施、動員師生及其家長等方面主動作為，務求實效。

（三）強化宣傳，造濃氛圍。要從宣傳造勢入手，迅速傳達上級文件精神，進行動員部署，組織發(fā)動師生和社會各方面的力量支持和參與到行動中來。同時，要采取靈活多樣的宣傳方式營造聲勢大、氣勢足、氛圍濃的行動氛圍，迅速掀起行動高潮。

（四）強化督導，狠抓落實。各校要加強信息報送工作，及時總結(jié)上報好的經(jīng)驗、做法和成效。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不落實、成效不明顯、影響學校安全穩(wěn)定的問題沒有得到有效解決而發(fā)生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴格按有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)責任人的責任

北正鄉(xiāng)中心小學

2017年12月6日