第一篇:程紅莉2009年度工作總結
程紅莉2009年度工作總結
時間猶如白駒過隙,2009年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。
一、思想政治方面
作為大學教師,作為共產黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業,積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的文件以及優秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了溫家寶總理在教師節前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業素養。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結合自己以往的教學經驗,找出自身的不足,以期在經后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。
在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態度來做,學到了一些待人處事的方式方法。
在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。
三、存在的不足與展望目標:
.在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。
在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎, 戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。
第二篇:程紅莉2010個人總結
程紅莉2010個人總結
時間猶如白駒過隙,2010年轉眼就來到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來在新環境中的學習與工作進行總結如下:
一、思想政治方面
作為大學教師,作為共產黨員,我非常注重自己的思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業,積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。古語說的好,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。因此 我認真學習學校的文件以及優秀教師的典型事跡,認識到教師肩上的重大責任,認識到要培養人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業素養。
二、工作方面
從教學、科研與班主任工作三個方面進行總結。
(一)教學。這一年來,我承擔了四門普教本科生的課,一門專科生的課以及兩門自考生的課,學生層次有別,課程內容跨物流戰略管理、物流管理信息系統。管理信息系統、營銷管理診斷、旅游電子商務、電子商務案例分析,現代管理信息技術以及科學研究方法與論文寫作等八門不同課程,因此,教學任務較重。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,為了上好課,我常常要花大量時間和精力去查找資料、案例,盡量讓學生學到更多的知識,并應用案例分析、發動學生自己收集資料制作課件并進行課堂發言討論的方式調動學生主動學習的積極性,并取得了一定的成效。但作為一名年輕教師,在教學經驗、教學法國法等方面還存在很多不足,比如在課堂的生動性、互動性上還存在不足。需要進一步通過聽課觀摩、認真反思與實踐等方式提高自己。
(二)科研。這一年來,我積極開展科研活動,先后申報了校級教研項目、科研項目、橫向科研項目以及湖北省教育廳項目,其中校級科研項目與橫向科研項目獲得立項。同時發表一般期刊論文一篇,參加EI會議一次(明年檢索)以及一篇CSSCI論文待發,舉辦學術講座一次。科研工作取得了一定進展,但科研成果無論是在質量上還是數量上都還不夠,還需克服惰性,更加努力的探索與鉆研。
(三)班主任工作。今年下半年,我擔任了新生班物流1011班的班主任。該班是個有91人的大班。從迎新開始,我積極投入到班主任的各項工作中,包括選拔班干部、憑貧困助學金、召開班會、走訪寢室、跟學生談心等,以及時掌握學生動向,幫助學生解決問題,但總的來說,我感覺自己還不夠盡心盡力,沒有深入的了解同學們的學習、生活與思想,希望以后能抽出更多的時間投入到班主任的工作中,盡快的熟悉了解每一位同學,以幫助同學們成長,并引導物流1011班爭做優秀班集體。
三、展望
新的一年是新的開始,在以后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎, 戒驕戒躁,虛心學習同事的先進 教學經驗, 見賢思齊,在教學、科研與班主任工作上都能夠不斷提升自己的能力水平。
第三篇:程紅兵講座有感
“言有盡,而意無窮”
——聽程紅兵教授“教師教學執行力”主題講座有感
長春市第四十八中學 劉珊珊
聽完程紅兵教授關于提高教師教學執行力的講座后,可說是感慨頗多。從備課到上課,再到測試評價,每一點都有讓我深思的地方。現就其一處談點想法。
“言有盡而意無窮”。這句話在程紅兵教授的講座中被多次提到。程教授認為:教師語言有三重境界,一是想得清楚,說得明白;二是聲情并茂,如見其人,如聞其聲;三即是剛說的言有盡而意無窮。我們講課往往是老師說的、做的很多,給學生思考、探討的很少;我們往往是重了表,而輕了意。實際上,很多時候,是需要讓孩子們自己去體會“言外之意”的。要做到這一點,我想可以從以下幾點入手:
一、語言力求生動有趣。
在我看來,教師首先要注意自己的語言,要練習自己的口才。口才是一個人最大的資本。一個教師,即使做不到口若懸河、滔滔不絕,但最起碼要讓我們的語言生動有趣,學生才會喜歡我們的課。一個說話沒有標點、沒有抑揚頓挫、不懂激趣的老師,縱有再高深的知識,也很難讓學生喜歡聽你的課。所以要想做一名出色的老師,就要想法設法錘煉自己的語言,力求生動幽默,激發起學生的興趣。
教育家孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。學生在參與學習的過程中,如果能夠達到樂此不疲的境地,就歸 功于教師語言趣味性。教師在引導學生參與語文學習過程中,如果能夠用妙趣橫生的語言激發他們,讓學習的全程活動生動活潑,必然能夠提高學生的學習效率和教學效率。教學語言的首要前提是動情,然后有趣。趣味性的語言是調動學生積極性的一個重要因素。
二、說話處處皆學問。
除了打造生動有趣的課堂語言外,教師說話應處處皆學問。教師的教學語言不僅要講究藝術,更要注意說話技巧。在進行教學活動時,要注意聲調的變化,發音輕重,速度快慢,抑揚頓挫,起伏跌宕等都要有講究。同時還要根據教材文本內容的主次,詳略,難易程度不同,確定自己相適應的語速語調變化,力爭教師的教學語言和教學內容和諧,與教學過程和諧。避免貧乏、呆板、干癟、枯燥的無色語言,忌諱表達含糊,闡述不明,含混不清,半吞半吐,或者具有語法錯誤、邏輯錯誤的毛病語言、無效語言,我們脫口而出的不加考慮的語言正在扼殺孩子的興趣和求知欲,所以,無論是面對什么樣的孩子,一定要想好了再說。
三、少說三句話:聽話、好好學習、沒出息。
這是從一個調查中得出的結論,中國父母對子女講得最多的三句話。這三句話確乎是中國式的,它們完全可以涵蓋中國的父母們望子成龍的急切心理。父母的這種期待自然無可厚非,但這三句話的不斷重復會達到怎樣的教育效果,究竟會給孩子的心理帶來怎樣的影響,值得我們每一個人深思。我們現在經常在上課 之前提醒自己:切勿使用語言暴力,就是這個道理。有時候,你不經意的一句話,可能就會損傷一個孩子的自尊心。所以,作為一個教育工作者,在語言方面對自己的要求一定要嚴格。
四、好孩子是夸出來的、不是批出來的。
好孩子是夸出來的,不是批出來的。當家長的和當老師的要有善于表揚的心態,舍得夸孩子,特別是感覺孩子缺點很多的家長,很多時候需要帶著放大鏡尋找孩子的優點加以表揚、加以鼓勵,讓孩子從你這兒得到一種信心,得到一種關愛,得到一種被關心、被肯定的感覺,他的責任感就煥發出來了,于是他的學習就會有突破的,甚至創造奇跡。所以當家長的和當老師的要舍得去表揚孩子,以這樣一種心態你會突然發現孩子身上有許多優點,值得你去表揚。
我特別喜歡的一個作家叫鄭淵潔,他是一個很特別的家長,因為不滿學校的教育,在孩子上初中的時候,主動讓孩子退學,回家自己給孩子編教材,親自教自己的孩子。學的都是實用的知識,所以他的孩子18歲的時候就用自己承接網站設計維護所得的報酬給自己買了輛奧迪A6轎車。這是非學校教育成功的特例,每個孩子都有自己的長處,關鍵在于做師長的是否善于發現
五、用睿智的語言培養出高能力的學生。
要做最成功的教師,最需要注意的還有一點,那就是利用自己豐富的知識和循循善誘的方式,加上幽默睿智的語言培養學生的能力。能培養出高素質的學生的老師才是好老師。我們要力求 使我們培養出來的學生,不僅青出于藍而且要勝于藍。現在老師的角色首先是教練,教出比自己水平更高的學生才是出色的老師。劉易斯的教練肯定跑不過劉易斯,劉翔的教練肯定跑不過劉翔,但是劉易斯、劉翔都離不開教練。老師就是要用獨特的語言點燃學生的火花,激發學生的沖擊力,讓學生朝著成才的方向一直走下去。
其實,想要錘煉好自己的語言,要做的可不僅僅是這些,要在實踐中不斷摸索,不斷積累,及時反思,不斷提高,以上只是個人的一點心得體會,愿與同行共勉之。
第四篇:勞模程玉紅先進事跡
程玉紅同志先進事跡
2013年馬上就要過去,這一年里在公司領導的幫助和支持下,程玉紅經理和部門領導班子及同志們的精心努力下,我部在各方面工作取得了新的成就,有了新的進步。
一、善于管理,迎難而上,屢創佳績
十余年基層技術管理工作使她積累了豐富的經驗,管理工作成績斐然。從她接任部門經理后,一直超額完成公司下達的利潤指標,今年在程玉紅經理的帶領下,我部門產值突破5000萬元,其中開封興化精細化工產值2000多萬元,瑞平東線熱網1600多萬元,還有朝川等工程產值也近2000萬元。利潤有大幅提升。
二、深入現場,忘我工作
本著對工作高度負責的態度,她經常往返于開封興化精細化工、瑞平電廠、朝川礦等各個工地之間,不但抓技術,搞管理,而且要安排協調與施工有關的各種關系。工作起來,常常達到廢寢忘食的地步,也常因為一些急需協調處理的事情,加班加點到深夜,當拖著疲憊的身體回到家中時,家人早已休息,當她全心全意投入到工作中時,家庭觀念已經蕩然無存,在家人看來,她的眼里只有工作。她女兒今年已上高三,正是學習緊張之時,作為母親卻經常住在工地,根本不能給孩子做頓飯,不能讓女兒有更好的精力投入學習中,女兒也是對她
有很多的怨言,但她為了部門更好的發展,犧牲了小家,成全了大家。她作為部門經理,還是開封興化精細化工廢水深度治理工程的項目經理,因此她幾個月來基本都呆在開封工地現場,為了確保施工不出差錯,她經常都是抽出一點點時間回到部門處理一些別的事情,就又奔波于開封、瑞平、朝川各個工地之間。她以實際行動鼓舞和激勵著身邊的職工群眾,為全廠干部職工做出了典范,在她的帶動下,全廠干部職工士氣高漲,同時下定決心,不在任何一項工作上出差錯,不給公司抹黑,樹好形象,保質保量完成各項施工任務,為公司發展做出應有貢獻。
三、心系職工、積極面對
環保二部經理、共產黨員程玉紅同志,工作負責,作風嚴謹,關心職工生活,做為二部第一負責人,她能夠做到心系職工,時刻以企業發展,職工富裕為己任,不斷在發展生產上下功夫。在思想上,她能夠以科學發展觀為指導,破除狹隘,勇于挑戰自我,挑戰困難,無論遇到多大的困難,總能以積極的姿態去面對,以智慧破解。在行動上,她作為女同志能經常換位思考問題,將職工的生活困難時刻掛在心上,在職責范圍內能夠解決的就地解決,不能解決的在第一時間向上級領導反映,想方設法解決。
四、遵章守紀,廉潔自律,襟懷坦白
她擔任部門負責人以來,一直嚴格遵守公司各項管理規章制度和黨風廉政建設的有關規定,工作務實,生活簡樸。始終按照黨員的標
準來要求自己。他有較強的事業心和責任感,在工作中講團結、顧大局,不計個人得失,在利益面前總是以一線職工為主,多次主動放棄評比先進。
在生活、工作中嚴格按照黨員標準要求自己,吃苦在前、享受在后,處處模范帶頭,把全心全意為職工服務的思想落實到行動中,能夠結合公司實際情況不斷改善職工生產作業環境,切實為職工做好事、辦實事。
五、進取好學,從不停息
做為環保二部第一負責人,她孜孜不倦,勤奮好學,為提高自身業務素質不斷努力,熟練掌握環保工程方面的專業知識,同時利用業余時間自學了工程預算、工程造價、以及施工方面的知識,不但使個人綜合素質得到了極大提高,也在無形中帶動了一批青年技術人員,在她的影響和鼓勵下,二部一批青年技術人員形成了“幫學比趕”爭相進步的好局面。多名技術人員通過了建造師、造價員的考試,為環保二部整體水平的提高打下了良好的基礎。在技術細節上,她小心謹慎,嚴格把關,為多項工程親自審核方案,高度確保了施工質量。
六、安全第一、保質保量
這幾年來,作為經理的程玉紅同志,深有體會干工程只有扎扎實實地抓好工程質量這一關鍵,工作才能有產量和高質量的產品。帶領大家在工作中,各負其責,盡職盡心,各班的工程質量經過檢查,全部達到工程良品,工程質量過硬,保證安全,個人收入增加了,職工的積極性也提高了。
正是因為二部有這樣的好干部,好帶頭人,才能在經濟效益、管理水平等各個方面不斷得到提高,為實現新跨越,進而實現公司在經濟上新的崛起打下了良好基礎。
環保二部
2013年12月17日
第五篇:程繼紅 師德小結
師德小結
程繼紅
教師要具有崇高的職業道德和思想道德,要把學生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教,作為一名小學教師時刻感到肩上的責任重大。下面從以下幾個方面來小結自己的各項工作。
一、政治思想方面,本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業道德建設的實施意見》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,增強事業心、責任感和自覺性,忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,把政治學習和職業理想、職業道德建設結合起來,弘揚優秀師德傳統,促進思想、教育觀念適應時代前進的要求,二,真心熱愛學生。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的原則,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。真正做到曉之以理,動之以情。把學生當作自己的兒女一樣,事事關懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急。在我的愛心教育下,學生的素質正在提高。
三、教育教學
作為教師,必須勤懇鉆研業務,努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。
四、加強與學生家長聯系。
通過與家長的密切聯系,了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況,并向家長報告學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,虛心聽取家長對教育的建議。
我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設,努力提高業務水平,熱愛教育事業,努力培養人才,注重德育教育,引導學生全面發展。在教學這片熱土上,我會把教育教學工作做得更加勤懇,更好。