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2018中考獎勵方案

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第一篇:2018中考獎勵方案

2018年調風中學中考獎勵方案

一、指導思想

中考是學校教學工作的生命線,是社會的熱點。為進一步提高我校教學質量,最大限度調動九年級全體教師積極性和創造性,確保我校2018年中考成績能穩步提升,使初三級教師的辛勤勞動得到應有的酬報。學校特撥出一定的資金作為教師獎勵金。根據近年湛江市中考招生情況,結合我校實際,特制定此方案。

二、奮斗目標

1.整體目標:

2018年中考全校學生總評價在全雷州市第10名內。2.單科目標:體育、理化、數學、語文、英語、政史科獲雷州市平均分第5名內;除體育科外,學生單科語文98%、其他科滿分的;學生單科平均成績在校前一名的科任。

3.升學目標:重點高中目標:上統招線湛一中、二中各1人、嶺南附中2人;湛江實中12人、雷州一中18人數。含統招生在內上雷州一中以上總人數達62人以上。

普通高中目標:上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數共計90人;上雷州市最低高中分數線人數共120人。

4.控輟保學目標:

畢業參加中考率:100%的班主任

三、獎勵辦法

1.整體目標獎:(1)2018年中考全校學生總評價在全雷州市第5名內。全校初

一、初二級教師每人獎100元,初三級獎300元。

(2)含統招生在內上雷州一中以上總人數達62人以上。初

一、初二級教師獎50元,初三級獎200元。(3)分別上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人數共計90人;上雷州市最低高中分數線人數共120人,均達標獎給初三級教師每人200元。

2.單科目標獎:

體育、理化、數學、語文、英語、政史、生地科獲雷州市平均分第5名內;獎給科任教師每人200元。體育中考滿分學生占班學生25%的,每班獎給科任200元。學生單科語文98%、理化、數學、語文、英語、政治、歷史科滿分的,每一生獎給科任100元;生物、地理科獎50元。所教班學生單科平均成績在校前一名的科任,尖子班獎100元,普通班獎100元。

3.升學目標獎:上統招線湛一中獎給班科任每生3000元;湛二中獎給班科任每生2000元;(科任按學生分數分配)。

上統招線并被錄取的嶺南附中2人;湛江實中10人、雷州一中18人,每一達標的獎給科任每生人50元(科任按學生分數分配)

上雷州八中分數線,尖子班每班上15人達標的,每生獎20元(沒達標沒獎);普通班上八中的獎給班科任,每生300元(科任按學生分數分配);普通班上雷一中指標生給班科任每生1000元。

上雷州二中、雷州三中人數,尖子班沒設此獎項,普通班按每生獎20元給科任。(科任按學生分數分配)

4、先進鼓勵獎:

(1)中考優秀班評一個,獎給班主任500元。參加中考率:100%的班主任獎100元。

(2)中考上雷一中62人以上,獎給級主任、級長各1500元,管級校長1000元

(3)學校組織初三級中考有突出貢獻的老師外出參觀考察。

第二篇:中考獎勵方案

中考獎勵方案大全

為進一步調動教師的工作積極性,倡導團結協作的工作氛圍,激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:

一、總奮斗目標及獎勵措施:

獎勵目標:平均分第4名;優秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。

獎勵措施:按個項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。

二、各學科成績目標:

目標:各學科單項目標均為第6名,從第五名依次設獎,單項目標達第五名的學科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者,在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

三、考取唐山一中目標獎勵:

1、凡達到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。

2、凡達到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。

3、凡達到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。

四、班主任特別貢獻獎:

凡在統考中,班級總體成績進步顯著或優生成績進步顯著,一次性獎勵班主任50元。

五、教師特別貢獻獎:

凡在中考中,三率一分總成績最好的學科中的最好個人,一次性獎勵50元。

一、指導思想

為了全面提升初中的教育教學質量,為了滿足廣大人民群眾求學的要求,為了把初中做成精品,為了調動每一位畢業班教師的工作積極性和創造性,使畢業班的優秀率、八科一次性合格率、及格率在原有基礎上得到大幅度提高,力爭我校中考綜合排名較上一大幅提升,特制定如下中考獎勵方案。

二、任務劃分

1、班級任務:

班級

一中實驗班分數線

一中普通班分數線

普高線最低建檔線

備注

三、獎勵原則

1、堅持公開、公平、公正的原則,大力推導教師之間的團結協作,同時又鼓勵教師拔尖,講究效率,兼顧公平。

2、堅持多勞多得、優質優酬的原則,中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數,突出八科一次性合格率的整體效果,突出分班達標。

四、獎勵依據

1、以市教科局公布的**年初中畢業會考成績為準。

2、以市教育局基教科劃定的錄取分數線為準。

五、獎勵辦法

1、全縣綜合排名獎勵

中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組,第九名獎年級組3000元,第八名獎年級組5000元,第七名獎年級組10000元,第六名獎年級組15000元,第五名獎年級組XX0元,以此類推進行獎勵。

2完成指標獎勵:

班級獎3000元,班主任先提取160元再進行分配,語、數、外三科教師每科獎勵480元,物理教師獎勵320元,化學獎勵280元,文綜科目老師各獎300元,體育老師獎200元。

全年級達一中實驗班、普通班、普高線人數超過基本指標,每超過2人,獎年級組1000、800、500元。

未完成指標,學校酌情處理。

3、參加一中實驗班考試,每超錄取錄取1人獎年級組1000元。

4、目標管理獎:

完成指標,獎九年級主管領導800元,獎年級組長500元、班主任300元。

5、科單獲全縣前六名:

中考科目優秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設單科獎勵。獎勵辦法:第六名獎任課老師300元,第五名獎400元,第四名獎600元,第三名獎800元,第二名獎100元,第一名獎XX元。

6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標,或年級組未完成基本指但班級完成了指標,由學校及年紀組根據本方案,在具體分配辦法中確定標準。

六、說明

1、本方案的解釋權屬學校行政會

2、本方案只適應于**年;

3、中考獎金在同年教師節發放,因個人原因離開學校的老師視為自動放棄獎勵。

第三篇:2013年中考獎勵方案

2013年中考獎勵方案

文化課部分

一、集體基礎獎:以初一入學及以后的五次大型考試的全縣前700名人數為依據確定各班優生指標數。中考也按前700名計,完成班級指標(將音體美包括在內)可獲得基礎獎,每班獎勵任課教師900元;未完成不獲獎。

二、全縣前200名每1人獎勵教師200元,指標到校1人獎勵教師150元。

三、特優獎:全縣第1—3名獎勵任課教師5000元,4--10名2000元。

四、學科第一獎: 每人獎勵200元(獎勵最后任課教師),其中音樂、體育、美術、微機前2名內每人獎勵200元;其余不獎勵。

特長生部分

五、專業老師獎:各班音樂、體育平均正錄指標各1人,美術各班平均指標2人。不能完成指標,每正錄1人獎勵專業教師50元;完成指標,每完成1人獎勵專業教師100元;每超額1人獎勵專業教師200元。

六、文化老師獎:特長生每完成1人獎勵文化課教師100元。班主任部分

七、班主任獎:

1.文化生: 全縣前200名每人80元;指標到校每人50元。

2.特優生:全縣第1—3名每有1人獎勵1000元,第4—10名每有1人600元。

3.特長生:每完成1人30元,超額部分每1人獎勵50元。

附加說明

八、獎金總額為10萬元(若超過按照比例削減),其中9萬元用于老師,1萬元用于領導。領導部分包年級領導完成總指標,獲獎金的70%,其余領導占20%,年級組長完成指標獲10%。

九、教師獎勵按中考分值比例計算。

十、領導帶班出事故或脫崗累計2次者不享受獎勵。

十一:各班指標數:

113-9114-5115-4116-5117-6118-7119-9120-6121--6122-8123-5124-6125-4126--3127-32128-12129-5130-3

第四篇:2015中考獎勵方案(小編推薦)

龍王一中

一、指導思想

2015年中考獎勵方案

為了調動九年級教師的工作積極性,進一步提高學校教學質量,切實提升學校聲譽,確保每個學生能夠在中考中考出最理想的成績,都能上一所適合自己發展的高一級學校,特擬定2015年中考獎勵方案。

二、奮斗目標

1、學校綜合評估占全區前四名。

2、各班重點高中分配指標:區一中每班7人,二中每班8人。

3、高級中學、區三中招生任務各班分別9人、7人。

三、獎勵辦法

1、班級獎

考A類生3000元/生襄陽市四中、五中每人1500元。區一中每人700元。區二中每人500元。高級中學、區三中每招1人獎100元。凡應該上區一中、二中、高級中學、三中的學生,流入襄陽市高中,不計算獎金(四中、五中除外)。區一中推薦招生考到前150名視為四中、五中學生。(不重復計獎)

2、學科獎

(1)綜合評估占全區前四名的學科獎1500元/人外出參觀考察(不重復計獎);若全體教師都能外出學習,另獎該組教師300元,外出考察由學校統一確定地點,無論任何理由不外出的,不再享受此項獎勵。

(2)團結協作獎:學科在全區綜合評估中占1—5名的組,第一名將每位1500元,每低一個名次減300元。備課組長加50%獎勵。(3)單科獎前126名。1—35名每人獎30元,36—77名獎20元,78—126名獎10元(雙班各占一半,地理、生物取教師平均數)。(4)單科名次獎1—6名分別獎120元、100元、80元、60元、40元、20元。

(5)體育中考獎單列:

(一)中考1—35名的學生30分每生獎50元,27—29.5分每生獎40元,24—26.5分每生獎30元,36—77名的學生30分每生獎40元 27—29.5分每生獎20元,24—26.5分每生獎10元 127---滿30分每生獎20元 27—29.5分每生獎10元 24—26.5分每生獎5元。

(二)體育中考全區綜合占位第八名獎1000元,每上一位獎300元,每下降一位扣200元。

(三)每招一名體育特長生獎200元。

(6)班主任按一中、二中完成指標分別獎300、260、200、150、100、80元。

(7)校長、年級主任達到奮斗目標獎3000元,每超一個名次加500元,否則扣200元。

(8)以去年開學人數為基數,每流失一人扣50.3、突出貢獻獎

(1)完成區一中、二中分配任務的班級,獎勵該班教師每人1500元外出參觀學習(不外出的與“學科獎”中的第一條同等對待)。(2)超額完成區一中指標的,每超一人獎1500元。(一中、二中完不成任務的班級每少一人分別扣300元、200元)。

(3)學科組綜合評估超過2014年中考學科綜合評估的學科組,每進步一位獎勵同組每人500元,組長另加二分之一。

(4)①考入區一中人數最多的班級(學生沒有流失到市內高中)的班主任推薦位市級模范,出現并列的看考入區二中的人數,類推。②中考評估在全區最靠前的學科第一名教師推薦位區級模范。英語組教師綜合評估前八名且學科第一名教師可享受②中的同等待遇。(教研室分數未公布之前按九年級幾次大型考試個人積分和全區占位積分之和,最高的推薦為模范教師,出現并列的,綜合指數高的教師為模范教師)。

(5)若考前撲捉到消息在考卷中出現,根據分大小獎勵該教師100—200元。(考前自己學校講過不計獎)

4、對教師的評估

(1)每班前45名(計450名)參加評估,中考成績一拖二,算小積分,(雙班以兩個班積分之和排位,而不是以積分所排名次之和排位)。作為下學期九年級教師聘任依據。100分記8分,95—99.5記6分90—94.5記5分80—89.5記4分70—79.5記3分60—69.5記2分50—59.5記1分30—49.5記0.5分30分以記0.3分凡被區三中錄取的按本班學科平均成績70%計分,帶雙班 優班×60%+次班×40%,帶三個班按優 中 差 3:4:3計個人總分,帶四個班 按優 良 中 差4:2:2:1計入個人總分。按前126名積分1—35名計3/生36—77計2.5/生 78—26計2/生

(2)區一中優錄后且在區一中學習的學生成績按A類學生成績計分,其他按中考實際成績計分。

5、對班主任的創優評估

教學創優以上學期期中、期末考試以及下學期、中考一拖

二、過一中線以上計5分/生(若優錄按一中正取計分,過二中線計4分/生,過高級中學線計3分/生,凡被六中、三中錄取(以交費為準)計2分/生)此項評估作為聘任為班主任的一個依據。

6、招生獎

(1)保證100%的學生填區高中志愿的,獎勵班主任每人100元,(達到四中、五中錄取分數線的除外),否則沒出現一生填報區外高中,扣班主任50元。

(2)①凡區內高中招生完成36人/班,獎班主任3000元,班級2000元每增加1人班主任另獎500元,班上獎1000元,類推,每少1人班主任扣300元,班級扣200元,領導、班主任、教師向區外學校推薦1人,分別從中考獎或者績效工資中扣1000元、800元、600元 ②校長、年級主任完成36×7=252人獎3000元,每超1人獎100元每少1人扣300元 ③凡招生完不成36人的班主任(區內高中)下學年不在擔任九年級班主任工作。

2014年11月

第五篇:2014年中考評價及獎勵方案

房山區教育委員會中考評價及獎勵方案

此方案適用于我區所有公立初中校,暫定2013—2015學試行。此方案最終解釋權歸區教委中教科。

一、總則

1、為完善有效激勵機制,加強教學管理與研究,全面提高我區初中教學質量,根據我區學校實際情況,結合我區多年積累的中考評價經驗,在反復研究的基礎上制定本方案。

2、教學質量評價遵循系統性、客觀性、公正性、導向性、激勵性和可操作性原則。

3、堅持定量評價與定性評價相結合、形成性評價與終結性評價相結合。教委對學校評價以效果評價為主,對教師評價堅持過程評價與效果評價相結合。

4、評價結果納入對學校綜合評價體系;作為獎勵學校的依據;作為分配教學質量先進教師指標的依據。

5、采取綜合評價分等級獎勵,采用分組評價,單項設獎和綜合評獎相結合的形式。

二、評價指標與權重(滿分120分)

1、中考成績(90分)

2、應屆畢業學生本區升學(30分)

三、評價細則

(一)中考成績(分組評價且參考率不低于97%)(90分)

1、平均分(20分)

(1)學校中考平均分(10分)

各組中考平均分最高校得分=10×參考率;其它校得分=本校中考平均分/本組最高平均分×10×參考率。

(2)平均分增值(10分)

各校當年中考平均分與前三年平均分平均值比較,提升幅度分值為10 1

分。當年中考平均分與前三年持平(±1%)的學校得基礎分8分。中考平均分提升幅度最大的學校得10分,其它平均分提高(>1%)學校參考最高校相應得分。平均分降低(>1%)的學校在8分的基礎上相應扣分,最低得6分。

2、及格率(30分)

(1)學校中考及格率(15分)

各組中考及格率最高校得分=15×參考率;其它校得分=本校中考及格率/本組最高及格率×15×參考率。

(2)及格率增值(15分)。

各校當年中考及格率與前三年及格率平均值比較,提升幅度分值為15分。當年及格率與前三年持平(±1%)的學校得基礎分12分。中考及格率提升幅度最大的學校得15分,其它及格率提高(>1%)學校參考最高校相應得分。及格率降低(>1%)的學校在12分的基礎上相應扣分,最低得9分。

2、優秀率(40分)

(1)學校中考優秀率(20分)

各組中考優秀率最高校得分=20×參考率;其它校得分=本校中考優秀率/本組最高優秀率×20×參考率。

(2)優秀率增值(20分)

各校當年中考優秀率與前三年優秀率平均值比較,提升幅度分值為20分。當年中考優秀率與前三年持平(±1%)的學校得基礎分16分。中考優秀率提升幅度最大的學校得20分,其它優秀率提高(>1%)學校參考最高校相應得分。優秀率降低(>1%)的學校在16分的基礎上相應扣分,最低得12分。

(二)優質畢業學生本區升學(30分)

1、應屆學生升入本區獨立高中比例(10分)

各組最高校得滿分,其它校得分=本校應屆優秀學生升入區優質高中比例/本組應屆優秀學生升入區優質高中比例最高校×10。

2、優質生源本區升學加分(10分)

中考1-20名拔尖學生升入本區高中,在中考評價中每生加2分;中考21-50名拔尖學生升入本區高中,在中考評價中每生加0.8分;中考51-100名拔尖學生升入本區高中,在中考評價中每生加0.4分;同一初中學校該項加分不超過10分。

3、本區職技類貢獻加分(10)

升入本區職技類學校的學生比例超過45%的學校得10分;35%---45%按比例得6至8分;25%---35%按比例得4至6分;15%至25%按比例得2至4分;5%---15%按比例得0至2分;升入本區職技類學校的學生比例小于等于5%的學校該項得0分。

四、評價指標及計算辦法

1、學校中考及格率=學校應屆及格人數/學校應屆參考學生人數。

2、學校中考優秀率=學校應屆優秀人數/學校應屆參考學生人數。

3、學校中考平均分=學校應屆學生成績總分/學校應屆參考學生人數。

4、學校應屆優秀學生升入區獨立高中比例=升入區獨立高中校人數/學校應屆參考學生人數。

5、學校參考率=學校參加中考應屆學生人數/學校應屆學籍人數。

6、三率增值=學校三率/學校前三年三率平均值。

7、升入本區職技類學校的學生比例=學校應屆學生升入本區職技類學校的人數/學校應屆學生升入職技類學校的人數。

五、附則:在符合下列條件前提下進行表彰與獎勵:

1、沒有出現謊報等違反學籍管理規定的行為。

2、考試中沒有集體舞弊的行為。

3、參考率不低于97%。

六、評價及獎勵

㈠集體獎

1、綜合獎勵

根據評價結果對教學質量優秀的學校進行表彰與獎勵:總得分85以上

(含85分)為一等獎,80以上(含80分)為二等獎,75以上(含75分)為三等獎。對綜合評價未獲等級獎,但在本組內中考成績綜合評價提升幅度較大(同上一相比進步較大、與錄取學生基礎成績比較提升幅度較大)的學校獲進步獎。

2、單項獎勵

對綜合評價未獲等級獎,但學校中考成績單項(及格率、優秀率和平均分)特別突出的學校獲中考成績單項優秀獎;另外,依據當年全區整體情況,增加升職技類學校貢獻獎。

㈡個人獎

1、先進教師獎

區教委按獲獎學校應屆參考學生數確定先進教師獲獎名額。獲獎學校依據教師對本屆學生教育教學質量增值的貢獻情況確定獲獎教師推薦名單,并進行民主測評產生最后上報名單,在學校公示無異議后報中教科審批。

2、優秀管理獎

區教委按獲獎學校應屆參考學生數確定學校獲優秀管理獎名額。獲獎學校對直接參與本屆學生教育教學管理工作的人員進行民主測評,產生學校優秀管理獎名單,在學校公示無異議后報中教科審批。

㈢精神獎勵與物質獎勵相結合1、精神獎勵

為獲獎學校頒發獎杯(獎牌或獎狀);為獲獎領導和教師頒發榮譽證書。

2、物質獎勵

⑴獲一等獎學校,在獎金5000元基礎上,再按總分及格學生人數計算,每生30元;獲二等獎學校,在獎金3000元基礎上,再按總分及格學生人數計算,每生25元;獲三等獎學校,在獎金2000元基礎上,再按總分及格學生人數計算,每生20元。獎金由學校按干部和教師在該項工作中的貢獻情況統一制定分配方案。

⑵獲單項獎的學校獎金 2000元。獎金發放到對該單項做出突出貢獻的教師或領導。

⑶中考1-20名的拔尖學生升入本區高中,按每生10000元獎勵學校;中考21-50名優質學生升入本區高中,按每生5000元獎勵學校(該項獎金發到學校,中考51-100名優質學生升入本區高中,按每生3000元獎勵學校(該項獎金發到學校,由學校按照干部和教師在該項工作中的貢獻情況統一制定分配方案,原則上獎金的80%發到一線教師中,特別是向班主任傾斜)。

㈣、其他獎勵

1、備課組獎勵辦法

按學校學科平均分對總分的貢獻情況綜合計算,對比房山區本學科貢獻率,每校獎勵一個最優秀的教研組。

2、教研員獎勵辦法

按全區學科平均分對總分的貢獻情況綜合計算,對比北京市本學科貢獻率,獎勵貢獻率超過北京市的學科教研員。

七、分組情況

第一組:城鎮組(13所):良鄉二中、良鄉三中、良鄉四中、良鄉五中、房山二中、房山三中、房山四中、房山五中、北潞園學校、行宮園中學、昊天學校、401學校、大寧學校

第二組:農村組(14所):北洛中學、鐵路二中加州水郡長陽分校、晨曦中學、竇店中學、青龍湖中學、良鄉六中、葫蘆垡中學、南梨園中學、南召中學、石樓中學、石窩中學、夏村中學、岳各莊中學、張坊中學

第三組:完中組(8所):周口店中學、交道中學、長溝中學、坨里中學、琉璃河中學、南尚樂中學、韓村河中學、首都師范大學附屬房山中學

房山區教育委員會

2014年2月

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    尖中2013年初三中考獎勵方案

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    中考獎勵辦法[五篇材料]

    中考獎勵辦法 為與新的初中升學考試形勢相適應,充分調動廣大師生的工作熱情和教學積極性,根據上級有關文件精神,結合我校實際經研究決定,對原中考獎勵辦法作適當調整,調整后的辦......

    學生獎勵方案[最終定稿]

    學生獎勵方案 指導思想:為了進一步激發學生的潛能,讓每個學生的潛能得到最大限度的發揮,促進學生間你追我趕競爭的學習氛圍,提高學生學習的主動性,特制訂此獎勵方案。 一、成績......

    項目獎勵方案

    項 目 獎 勵 方 案 新疆地域遼闊,自然環境復雜,測繪項目外業作業條件千差萬別。為提高員工工作積極性,針對分公司直接管控、實施的測繪項目,制定本《項目獎勵方案》方案,經分公司......

    教學質量獎勵方案

    教學質量獎勵方案為充分調動教師的工作積極性,逐步完善教育教學質量監測和獎勵機制,促進學校教育持續健康發展,根據《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》(溫政辦〔xx......

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