第一篇：學生獎勵方案

靜樂一中學生獎勵方案

一、優(yōu)秀生獎：

名額按學生總人數(shù)的5％，分一、二、三等，比例為1：2：3。獎品以300：200：100元的標準進行。

二、進步獎：

1、每個普通班2名，是該班優(yōu)秀生以下成績最好的兩名，每名50元的標準；

2、每班選出成績進步較大的1名，優(yōu)秀班干部1名,德育標兵1名，給予獎勵； 說明：

（1）以期中期末考試成績合成名次作參考；

（2）在校有違紀記錄的學生不得獎金。

靜樂一中

2010年9月1日

第二篇：學生獎勵方案

學生獎勵方案

指導思想：為了進一步激發(fā)學生的潛能，讓每個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮，促進學生間你追我趕競爭的學習氛圍，提高學生學習的主動性，特制訂此獎勵方案。

一、成績優(yōu)秀獎

在期末考試中總分排在年級前50名者頒發(fā)獎狀和獎金，獎金分配如下：第一名100元，第二名80元，第三名70元，第四名65元，第五名60元，第六名55元，第七名50元，第八名45元，第九名40元，第十名35元。第11-20名25元/人，第21-30名20元/人。第31-40名15元/人，第41-50名10元/人。

二、單科優(yōu)秀獎

在期末考試中，在同年級同科目中獲前三名者獲此獎，頒發(fā)獎狀和獎金，獎金分配如下：第一名40元/人；第二名30元/人；第三名20元/人。

三、進步獎

在期末考試中，比起上次考試進步到年級60名以內者，以及上次考試60名以內者，每進步6名，頒發(fā)獎狀及獎金15元/人。

四、科科及格獎

在期末考試中，所有科目均及格者，頒發(fā)獎狀及獎金40元/人。

五、全縣排名優(yōu)秀獎

在期末考試中，總分排名在全縣100名以內者，頒發(fā)獎狀及獎金100元/人。

第三篇：學生獎勵方案

仁懷市中樞二小學生獎勵方案

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進教育、教學改革，大力實施素質教育，促進和加強學校科學化、規(guī)范化管理，全面提高我校教育教學質量，激勵學生學習興趣和積極性，提高學生綜合素質。經(jīng)學校行政研究決定，制定我校學生獎勵辦法。

二、領導小組 組 長：李志堂

副組長：羅 馨 陳家敏 楊玉釗

成 員：蘭明杰 楊洪浪 張思群 曾 馳 王德洪

吳招紅 李洪維 程華樺 王崇會 龐 燕 各年級組組長

三、獎勵辦法及要求：

（一）教學成績及行為習慣獎勵

1、一、二年級每班每學期獎學金800元，平均每個學月200元；三至六年級每班每學期獎學金1000元，平均每個學月250元。

2、各班班主任與科任教師開學初共同商議擬定本班學生獎勵方案，報學校審批后按月實施。

3、班主任擬定學生獎勵方案要附有具體的獎勵等次、名額和獎勵金額。

4、各學月科任教師根據(jù)教學進度對學生進行素質檢測（各科每月至少進行一次考試），各班考試批改試卷交教導處查閱登記，同時上交成績登記表（電子稿）。

5、教導處根據(jù)各班上交的《班級學生獎勵方案》、每月考試登記情況和各班評選獎勵情況開具《學生獎學金發(fā)放通知單》給班主任到后勤領款對學生發(fā)獎，同時班主任要在教室內設光榮榜，通報學生獲獎類別、等次及獲獎金額，每月及時更換，做到公開、公平、公正。

6、各班設獎要綜合考慮學生教學成績和行為習慣，教學成績獎占60％，行為習慣獎40％進行評獎。

（二）綜合考核推薦獎勵

每學期期中測試后，各班班主任根據(jù)學生成績、行為習慣等綜合表現(xiàn)，公平、公正的評選出下列表彰類別學生，由學校集中頒獎（獎品由后勤提供）。

1、優(yōu)秀學生每班五名；

2、優(yōu)秀班干部每班二名；

3、優(yōu)秀隊干部每班二名；

4、特長生每班二名；

5、進步獎每班二名；

6、寒暑假優(yōu)秀作業(yè)每班五名。

（三）其他各類活動比賽獎勵（個人）

1、學生參加學校開展的各類比賽活動，榮獲一、二、三等獎由學校集中頒獎（獎品由后勤提供）；

2、學生參加由教育行政主管部門組織的各類比賽活動，榮獲市級一、二、三等獎分別獎勵學生獎金：40元、30元、20元；

3、學生參加由教育行政主管部門組織的各類比賽活動，榮獲地級一、二、三等獎分別獎勵學生獎金：50元、40元、30元；

4、學生參加由教育行政主管部門組織的各類比賽活動，榮獲省級一、二、三等獎分別獎勵學生獎金：80元、60元、40元；

5、學生參加由教育行政主管部門組織的各類比賽活動，榮獲全國一、二、三等獎分別獎勵學生獎金：100元、80元、60元。

四、相關要求：

1、各班各個學月必須嚴格按照教學進度進行檢測，認真評卷、及時統(tǒng)計成績在考試后三個工作日內上報教導處；

2、期中、期末檢測由教導處統(tǒng)一安排，嚴格考試紀律；

3、班級特長生由班級培養(yǎng)推薦，并嚴格考核，寧缺勿濫；

4、每學期各班班主任在新學期開學報名前認真檢查學生假期作業(yè)完成情況，未完成假期作業(yè)者必須通知家長督促學生完成作業(yè)，根據(jù)學生完成情況，推薦優(yōu)秀作業(yè)上報表 彰；

5、發(fā)獎：綜合考核推薦獎勵和各類活動獲獎由學校集中頒獎，各班各學月發(fā)獎由班主任利用班會課組織發(fā)獎。

2013

中樞二小 年8月18日

第四篇：學生獎勵方案

初一5班獎勵方案（初一期末考試獎勵）

一、獎勵的指導思想：

為了進一步激發(fā)學生的潛能，讓每個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮，促進學生間你追我趕競爭的學習氛圍，提高學生學習的主動性，特制訂此獎勵方案。

二、評選及獎勵原則

1、公開、公正、公平。評選過程中兼顧公平性和廣泛性，注重多元評價原則，切實挖掘每一個同學身上的閃光點。

2、分類獎項評選不設名額限制。有突出事跡者，一人可兼獲多項榮譽。

3、多評價主體（學生、教師、家長）。

４、優(yōu)秀學生評選宣傳口號“不比成績比努力”。

三、學生獎勵的項目及條件：

1、學習成績優(yōu)秀獎。學期末成績名次名列年級前10名的學生，學期末以紅榜形式公布表揚并獎勵100元。年級前11-50名者，獎勵60元。年級前51-80名者，人均50元。年級前81-100名者，獎勵40元。

歐綺銘 60元 吳海程 60元 張家珮50元 鄺銘欣50元 何嘉裕 50元 陳嘉欣 50元 李家浩50元 李婉君 40元

2、學習成績進步獎。學期末或大考中成績進步顯著的同學將授予“進步獎”，并以紅榜形式公布表揚，獎金20元。

李家浩20元 姚碧賢20元 余沛琪20元 唐鈺茹20元 周鑫20元 黎柏其20元 胡潔雅20元 劉金科20元 梁嘉墉20元

3、單科狀元獎。各科第一名者榮獲“單科狀元獎”，并獎勵筆記本一本（內附各科老師的溫馨寄語和親筆簽名）

語文： 張家珮 數(shù)學 ： 吳海程 鄺銘欣 英語： 張家珮 政治： 鄺銘欣 歷史：吳海程 地理 ： 劉金科 生物：歐綺銘

4、PK獲勝獎。兩兩PK將縮短評比的期限，一個星期評一次。周五公布獲勝名單，周一班會課上，輸?shù)囊环揭谌嗤瑢W見證下送給贏的一方指定的禮物，并拍照記錄。

自備

4、好公民獎。德育分前10名，獎勵神秘禮物一份。以后每次評優(yōu)評先進都有優(yōu)先權。

5、優(yōu)秀班干部、三好學生、文明學生的評獎。凡通過公開投票入選者，皆可獲得獎金10元。

6、樂于助人獎。熱心班級建設或者常主動幫助老師、同學做事將被頒發(fā)樂于助人獎，可獲得鋼筆一支。

李婉君 盧靜慶 黃彬盈 陳嘉麟 余沛琪 黎倩怡

7、孝順獎。此獎根據(jù)父母的評價而定，入圍者將獎勵相冊一本。

劉宇鋒 歐綺銘 楊鍵梅

8、勞動之星。對待勞動認真積極負責的同學將被授予勞動之星的稱號，獎勵毛巾一條。

周民康 楊鍵梅 韋彤 劉宇鋒 唐鈺茹 黎柏其 吳冠濠 陳俊杰 9 打賭獎勵

？ 科代表獎勵（前四名）：各獎勵50元

政治科代表 英語科代表 數(shù)學科代表 體育委員 生物科代表（進步最大）

第五篇：學生考試成績獎勵方案

學生考試獎勵方案

一、指導思想：

為營造愛學習、會學習的良好氛圍，引導學生主動學習、提升對學習的重視程度，全面提高我校教育教學質量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起蓬勃向上的學習風氣，特制定本獎勵方案。

二、領導小組

組

長：

成員：

三、基本原則

1、精神鼓勵為主，物質獎勵為輔

2、公平、公正、公開

3、中考科目為主

4、促進學生全面發(fā)展

四、具體方法

1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名。

2、獎勵人數(shù)：六、七、八、九四個年級各設定一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名。

3、獎勵方法：給獲獎同學頒發(fā)獎狀，同時獲得相應的獎品，一等獎價值50元獎品，二等獎價值30元獎品，三等獎價值20元獎品。

4、由教務處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。

6、對獲得年級組總平均分成績第一名的班級頒發(fā)榮譽獎狀，班級量化加一分。

5、以學校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應學生。

五、相關要求及說明

1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強巡視力度。

2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學生一律不予發(fā)放獎勵；

3、每次發(fā)獎要公開、及時。

2017年10月