第一篇：關(guān)于成立五隊社區(qū)學(xué)習(xí)型組織的通知

五政發(fā)［2008］10號

關(guān)于成立五隊社區(qū)學(xué)習(xí)型組織的

通知

各村委會、鄉(xiāng)直各部門：

為鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，強化黨員干部作風(fēng)建設(shè)，建立長效學(xué)習(xí)機制，進一步提高計生衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)就在全系統(tǒng)范圍內(nèi)深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型黨組織”為載體，興起全員學(xué)習(xí)熱潮，樹立終身學(xué)習(xí)理念，使干部職工的思想觀念有明顯轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新能力有明顯增強，服務(wù)意識有明顯提高，綜合素質(zhì)有明顯提升，在系統(tǒng)內(nèi)營造人人、時時、處處學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)硬、形象好的干部職工隊伍，推動計生和衛(wèi)生各項工作再上新臺階。

二、創(chuàng)建原則

（一）全員參與原則。各單位通過制定學(xué)習(xí)計劃、落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善考核制度，合理安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方式，將全體干部職工納入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動中。要創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境，充分激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，使全體干部職工自覺主動參與到學(xué)習(xí)活動中，通過創(chuàng)建使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，一種氛圍。

（二）領(lǐng)導(dǎo)示范原則。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，積極謀劃，既要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，又要做好創(chuàng)建活動推進工作，帶領(lǐng)全體干部職工學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透。

（三）學(xué)以致用原則。堅持理論聯(lián)系實際，通過學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建進一步提高干部職工的理論分析能力和解決問題能力，并將理論學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實踐中，成為推動計生衛(wèi)生工作開展的有效工具。

（四）務(wù)實創(chuàng)新原則。各單位要結(jié)合行業(yè)特點和工作實際創(chuàng)新工作舉措，充分運用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代工具拓寬學(xué)習(xí)途徑，探索行之有效的學(xué)習(xí)方式，進一步提高干部職工的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)政治理論知識。組織干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會和省、市、區(qū)委全會精神，學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志的重要論述，特別要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，認(rèn)真領(lǐng)會《關(guān)于進一步從嚴(yán)管理干部的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共紹興市越城區(qū)委關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的實施意見》等文件精神，加強自身作風(fēng)建設(shè)。堅持政治學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、務(wù)實性和實踐性，注重將理論成果轉(zhuǎn)化到實踐中，推動計生衛(wèi)生工作出成效。

（二）學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《浙江省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》等，學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《處方管理辦法》和《侵權(quán)責(zé)任法》等，學(xué)習(xí)《信訪條例》，進一步推進依法行政，規(guī)范行醫(yī)。

（三）學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。組織系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)計生衛(wèi)生相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，熟練掌握計劃生育各項優(yōu)先優(yōu)惠政策和醫(yī)療衛(wèi)生便民政策。重點學(xué)習(xí)計劃生育家庭獎勵扶助制度和特別扶助制度，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的計生統(tǒng)計知識、法律知識、安全生產(chǎn)知識和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的文件精神，組織開展醫(yī)務(wù)人員“三基知識大教育”，鼓勵學(xué)歷升級、職稱晉升和全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)和社區(qū)護士崗位培訓(xùn)，通過加大繼續(xù)教育的獎懲力度促使干部職工強化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

（四）學(xué)習(xí)文明禮儀知識。組織開展“服務(wù)禮儀大培訓(xùn)活動”，重點加強窗口和一線醫(yī)務(wù)人員的普通話訓(xùn)練、服務(wù)用語學(xué)習(xí)和文明行為規(guī)范，樹立好窗口形象。

（五）學(xué)習(xí)科學(xué)管理知識。組織系統(tǒng)干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部參加管理知識培訓(xùn)班，開展管理知識專題學(xué)習(xí)；安排下屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部上掛鍛煉，深入基層開展調(diào)研，并考察和借鑒其他地區(qū)和單位好的做法和經(jīng)驗，進一步提高綜合管理能力。

四、工作措施

（一）創(chuàng)建載體

1、領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)。積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展學(xué)習(xí)，帶頭做好發(fā)言，帶頭深入基層，帶頭完成調(diào)研。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶動下屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子一起學(xué)，班子成員帶動普通干部職工一起學(xué)，積極引導(dǎo)，層層推進，形成全系統(tǒng)干部職工齊學(xué)并進的良好氛圍。

2、交流互學(xué)。各單位要建立學(xué)習(xí)制度，定期組織集中學(xué)習(xí)，開展工作交流和思想交流。集中學(xué)習(xí)要確定主題，每人都有發(fā)言和交流，并做好學(xué)習(xí)記錄。實行干部工作日志周報和工作績效半月報網(wǎng)上交流，開展談心談話、座談會和大討論活動，在交流中查找問題，促進提高。

3、專家?guī)蛯W(xué)。擬定專題內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)主題，邀請領(lǐng)導(dǎo)、上級業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人和市級醫(yī)院專家開展專題講座，幫助干部職工提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

4、典型導(dǎo)學(xué)。開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評選表彰活動和優(yōu)秀社區(qū)責(zé)任醫(yī)生評選活動，將評選活動與崗位練兵、技術(shù)比武相結(jié)合，以典型引路，在全局營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

5、調(diào)研促學(xué)。將學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合起來，結(jié)合工作實際擬定調(diào)研課題，深入基層開展走訪調(diào)研并撰寫調(diào)研報告。局機關(guān)干部和下屬單位班子成員每人每年至少完成一篇調(diào)研文章。

6、競賽比學(xué)。組織開展醫(yī)務(wù)人員“三基知識”考試、優(yōu)秀調(diào)研文章評選活動和學(xué)習(xí)情況專題測試，考核結(jié)果在全系統(tǒng)通報并與個人年度考核掛鉤。

（二）健全機制

1、健全周一夜學(xué)制度。將每周一晚作為干部職工政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和工作交流時間，各下屬單位要結(jié)合實際制定年度學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)可采取集中學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、專題講座和個人自學(xué)等形式進行，每月學(xué)習(xí)次數(shù)不少于4次，每月至少組織2次以上集中學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)習(xí)要求有簽到、有記錄。每年每位黨員干部至少寫1篇學(xué)習(xí)心得體會，集中進行交流。

2、健全教育培訓(xùn)制度。各單位要健全培訓(xùn)制度，有計劃、有重點分類分層開展教育培訓(xùn)工作。組織開展衛(wèi)生“三基”知識培訓(xùn)、計生專干業(yè)務(wù)培訓(xùn)和禮儀培訓(xùn)等專題培訓(xùn)，分批安排下屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部上掛鍛煉，鼓勵干部職工多渠道、多途徑參加繼續(xù)教育，鼓勵在職進修、學(xué)歷升級、職稱晉升和全科崗位培訓(xùn)，并制定配套獎懲制度。

3、健全考核激勵機制。建立健全干部職工學(xué)習(xí)考核制度和表彰激勵機制，開展不定期學(xué)習(xí)情況督查，在各類培訓(xùn)結(jié)束后做好考試和考核工作，考試成績予以通報并與年終考核掛鉤，作為獎懲和晉升的重要依據(jù)。

4、健全保障投入機制。要保障學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的各項投入，配齊學(xué)習(xí)所需的書籍和資料，建立職工圖書室，在單位網(wǎng)站或宣傳欄開設(shè)職工學(xué)習(xí)園地專欄，盡可能提供能滿足干部職工開展自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新和接受培訓(xùn)教育需要的場地、設(shè)備和用具，積極營造干部職工愿學(xué)習(xí)、全學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。加大交流互學(xué)投入，通過專題培訓(xùn)、考察互學(xué)、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式逐步建立和完善學(xué)習(xí)資源共享系統(tǒng)。

五、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立以一把手為第一責(zé)任人的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，班子其他成員各司其職，根據(jù)職責(zé)分工做好相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，組織開展監(jiān)督考核，努力形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體干部職工積極參與的學(xué)習(xí)局面。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要切實抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的動員發(fā)動工作，促使廣大干部職工充分認(rèn)識到創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性，增強創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的自覺性和責(zé)任感，扎實推進學(xué)習(xí)活動的開展，避免流于形式。

3、精心組織，強化考核。各單位要制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真組織實施學(xué)習(xí)活動，有序做好宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)調(diào)研、監(jiān)督檢查和考核評比工作。通過不定期的檢查和定期考核，查找創(chuàng)建中的問題，評估創(chuàng)建成效，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，確保創(chuàng)建工作有序深入推進。

二〇〇八年二月七日

主題詞：成立 學(xué)習(xí)型組織

通知

隊鄉(xiāng)人民政府辦公室

2008年2月7日

共印60份

第二篇：2010年五隊社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建方案

2010年五隊社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建方案

按照上級有關(guān)精神和文件要求，制定2011學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建方案。

一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)以及構(gòu)建社會主義和諧社會的各項要求，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、社區(qū)、家庭和學(xué)習(xí)型校園六種學(xué)習(xí)型組織，為構(gòu)建和諧五隊提供思想保障和智力支持。

二、工作目標(biāo)：全面創(chuàng)建、不斷完善各種學(xué)習(xí)型組織。以構(gòu)建和諧海林為核心，重點抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)學(xué)習(xí)型組織典型樹立，培養(yǎng)、樹立2個學(xué)習(xí)型社區(qū)典型，10個學(xué)習(xí)型家庭典型，2個學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)典型。為其它組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織提供樣板，為學(xué)習(xí)型城市建設(shè)提供經(jīng)驗。

三、工作要求：

1、樹立全新的學(xué)習(xí)理念，用新理念創(chuàng)新教育、培訓(xùn)方式，形成全員性的學(xué)習(xí)教育框架。努力營造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)人們的學(xué)習(xí)意識和積極投入普遍參與的積極性和熱情，引導(dǎo)人們把終身學(xué)習(xí)作為自己一生的實踐活動。

2、充分利用各種資源，不斷完善、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，打造學(xué)習(xí)的平臺。從實際出發(fā)，依據(jù)自身特點整合現(xiàn)有教育資源，為服務(wù)對象提供方便而富有特色的學(xué)習(xí)和發(fā)展條件。

3、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)活動中的帶頭作用，圍繞

1我市中心工作，重點開展市場經(jīng)濟理論、我市四次黨代會精神和黨的“十七大”精神學(xué)習(xí)活動。采取多種學(xué)習(xí)形式組織黨委、科級班子中心組學(xué)習(xí)和黨員干部培訓(xùn)。

4、發(fā)揮農(nóng)民夜（業(yè)）校作用，圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，聯(lián)系全市各系統(tǒng)尤其是涉農(nóng)部門面對農(nóng)民和農(nóng)村干部的理論知識和業(yè)務(wù)技能提高進行輔導(dǎo)，開展系列學(xué)習(xí)活動，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時開通（因特網(wǎng)）“文化信息資源共享工程”，讓夜校成為市直各部門開展支農(nóng)培訓(xùn)活動的長效載體。

6、關(guān)注特殊人群的教育需求，開展再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、流動人群適應(yīng)城市生活培訓(xùn)、老年人群文化娛樂教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)型家庭競賽以及外出務(wù)工人員技能培訓(xùn)、文明市民（村民）教育培訓(xùn)。

7、開展全民讀書活動。以“讀書與做人”、“我和一本書”等為主題的讀書心得征文和演講比賽活動為載體，在機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)居民中開展豐富多彩的讀書活動，為打造學(xué)習(xí)型城市營造學(xué)習(xí)氛圍。

四、工作內(nèi)容及步驟：

（一）各創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織牽頭部門，以《2010學(xué)習(xí)型組織基本標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，聯(lián)系實際制定2010學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型村屯、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型校園標(biāo)準(zhǔn)，形成有助于可持續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)制度。并于3月15日前報市委學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)小組辦

公室。

4月底之前，各種學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建要按照《2010年學(xué)習(xí)型組織基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，完善各項學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)制度，作出本創(chuàng)建目標(biāo)及工作方案。

（二）6月底前，各項創(chuàng)建工作全面鋪開，試點單位創(chuàng)建工作初具成效。

（三）10月份，組織各種學(xué)習(xí)組織牽頭部門到試點單位參觀學(xué)習(xí)，就創(chuàng)建工作的重點難點問題及對策開展座談、討論和經(jīng)驗交流活動。

（四）年底，學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)習(xí)型企業(yè)由牽頭部門上報1個創(chuàng)建單位參加年末工作檢查。學(xué)習(xí)型村屯、社區(qū)、家庭等試點單位，由農(nóng)委、城區(qū)黨工委和市婦聯(lián)組織參加試點工作情況驗收，驗收依據(jù)為《2010年學(xué)習(xí)型組織基本標(biāo)準(zhǔn)》和六種學(xué)習(xí)型組織具體標(biāo)準(zhǔn)。

六：組織領(lǐng)導(dǎo)：

2007年學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：蔡正東

成 員：

王國印：民政股長

趙國軍：司法助理

封士勇：派出所所長

陳東仕：農(nóng)機站長

王曉華：財政所長

高峰成：計生站主任

陳 亞：婦聯(lián)主任

方德山：關(guān)工委主任

陳通偉：共青團書記

孫可東：文化站長

莊 健：五隊中學(xué)校長

楊樹權(quán)：五隊小學(xué)校長

下設(shè)辦公室：

辦公室主任：蔡正東

成員：楊德明 左祥 杜成樓

灌南五隊社區(qū)委員會

2010年1月6日

第三篇：關(guān)于成立五隊社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組的通知（本站推薦）

五隊鄉(xiāng)人民政府關(guān)于成立五隊鄉(xiāng)社區(qū)教育中心的通知

五政辦發(fā)〔2008〕5號

各行政村、社區(qū)，各有關(guān)單位：

為認(rèn)真貫徹落實《江蘇省教育廳 江蘇省文明辦 江蘇省民政廳關(guān)于大力開展社區(qū)教育工作的意見》，進一步推進我鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的開展，構(gòu)建符合我鄉(xiāng)實際的終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進社會的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究，決定成立五隊鄉(xiāng)社區(qū)教育中心。

一、主要任務(wù)

加強青少年校外素質(zhì)教育，大力開展成人高等學(xué)歷教育，積極開展成人職業(yè)技能培訓(xùn)，重視居民素質(zhì)提升、創(chuàng)建家長和老年人的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成學(xué)習(xí)型社會的良好氛圍，豐富社區(qū)居民業(yè)余文化生活，進一步推進社會主義精神文明建設(shè)。

二、保障措施

建立政府統(tǒng)籌，以鄉(xiāng)成校為基礎(chǔ)，各部門配合，全社會支持，群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強全鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、成立五隊鄉(xiāng)社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長：丁成兵

成員： 王國印 趙國軍 封士勇 陳東仕 王曉華 高峰成 陳 亞 方德山 陳通偉 孫可東 莊健 楊樹權(quán) 蔡正東 楊德明 左祥 杜成樓 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，蔡正東同志任辦公室主任。

特此通知

二〇〇八年二月六日

主題詞：成立社區(qū)教育通知

灌南縣五隊鄉(xiāng)人民政府辦公室2008年2月6日印發(fā)

第四篇：2010年五隊社區(qū)學(xué)習(xí)型組織活動總結(jié)

2010年五隊社區(qū)學(xué)習(xí)型組織活動總結(jié)

2008年以來，我區(qū)圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神這條主線，著眼于提升全區(qū)干部群眾的學(xué)習(xí)力、各類組織的創(chuàng)新力和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政水平，以解放思想大討論活動為契機，以深化六類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以鞏固、提升各類學(xué)習(xí)載體為抓手，不斷拓展社會化教育網(wǎng)絡(luò)和全民學(xué)習(xí)的平臺，不斷豐富學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)的內(nèi)容，不斷完善學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)的機制。學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)工作在鞏固中得到強化、在創(chuàng)新中獲得提高、在深化中不斷發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的精神動力、智力支持和人才支撐。

一、以解放思想大討論活動為契機，豐富了學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)的內(nèi)涵

根據(jù)市委統(tǒng)一部署和安排，郊區(qū)高度重視并結(jié)合實際，在全區(qū)扎實開展了解放思想大討論活動，為學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)注入了新的動力。一是層層發(fā)動，強化宣傳，營造解放思想促進發(fā)展的濃厚氛圍。組織3000多人收聽收看了全市解放思想大討論活動動員大會實況轉(zhuǎn)播，全區(qū)各級各單位相繼召開了大討論動員會、部署會、學(xué)習(xí)會百余次。邀請市級媒體報道了我區(qū)解放思想大討論開展情況20余次；在辦公系統(tǒng)上開辟了專欄專題，發(fā)布了相關(guān)信息和文章百余篇；編發(fā)了解放思想活動簡報39期，登載了大討 論活動信息和重要文章200余篇。在宣傳欄、黑板報、櫥窗開設(shè)了專欄，在顯要位置、重要路段、辦公場所和人口集中地方懸掛了固定宣傳標(biāo)語、設(shè)置了大型廣告牌，加強了環(huán)境宣傳，推進了解放思想促進發(fā)展更加深入人心，也營造了學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)的濃厚氛圍。二是結(jié)合實際，緊扣主題，強化了學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)。全區(qū)上下堅持把學(xué)習(xí)討論、查擺不足、整改提高、解決實際問題貫穿始終，做到學(xué)習(xí)討論、日常工作兩手抓、兩促進。通過扎實開展解放思想大討論活動，觀念大轉(zhuǎn)變方面提出了“十破除、十樹立”，改革大突破方面組織實施了區(qū)勞動服務(wù)公司等三家經(jīng)營服務(wù)性事業(yè)單位改制工作、推進了投融資體制改革和政府職能轉(zhuǎn)變，全民大招商方面實施了富有特色的“五心工程”、出臺了多項措施，開展環(huán)境大整治則提升和優(yōu)化了郊區(qū)發(fā)展的軟硬環(huán)境，這些都進一步助推了全區(qū)經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展，也發(fā)揚和鞏固了理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)。三是加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新方式，推動解放思想促進發(fā)展取得實效。全區(qū)各部門各單位都制定了相應(yīng)的實施方案，成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確了單位主要負(fù)責(zé)人是大討論活動的第一責(zé)任人，并細(xì)化分解任務(wù)落實到人，做到了轉(zhuǎn)變觀念從思想根源著手、促進發(fā)展從一線工作抓起，形成了全區(qū)上下共同推進“四大”的生動局面。各部門各單位還堅持把創(chuàng)新方式方法作為推動活動取得實效的重要抓手，相繼開展了學(xué)習(xí)討論、外出考察、深入調(diào)研、民主生活會、上門走訪、座談交流、案例分析、再造服務(wù)流程、完善服務(wù)機制等形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，推動了大討論活動不斷取得實效。

二、以深化六類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為基礎(chǔ)，夯實了學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)的根基

區(qū)六類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位認(rèn)真履行職責(zé)，呈現(xiàn)出工作目標(biāo)更加明確、工作重點更加突出、活動特色更加鮮明、創(chuàng)學(xué)效果更加顯著的局面，進一步夯實了建設(shè)學(xué)習(xí)型郊區(qū)工作的根基。一是深化學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員為核心，以重點理論課題調(diào)研為抓手，著力提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查研究、分析解決問題的能力。據(jù)統(tǒng)計，2008年以來，區(qū)委中心組圍繞十七大和十七屆三中全會精神、胡總書記視察安徽講話精神和紀(jì)念改革開放三十周年重要講話精神、省和市全委擴大會議精神等內(nèi)容開展了16次集中學(xué)習(xí)活動。深入基層開展黨課輔導(dǎo)或理論宣講10多次。收集到理論課題30多篇，撰寫調(diào)研報告20多篇。二是深化其他五類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。圍繞貫徹黨的十七大精神和胡錦濤視察安徽時的重要講話精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，紀(jì)念改革開放30周年，區(qū)委宣傳部廣泛開展了“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、加快科學(xué)發(fā)展”主題教育。區(qū)紀(jì)委在“加強制度建設(shè)、堅持廉政勤政、促進科學(xué)發(fā)展”主題教育期間組織70余名科級領(lǐng)導(dǎo)干部前往涇縣烈士陵園開展了愛國主義教育活動。區(qū)直機關(guān)工委組織區(qū)直機關(guān)干部開展系列學(xué)習(xí)活動，傳達區(qū)委九屆五次全委擴大會議和區(qū)“兩會”精神，解讀中央經(jīng)濟工作會議和胡 錦濤在紀(jì)念改革開放30周年大會上的講話精神。區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦組織我區(qū)全國道德模范提名獎獲得者周美香先進事跡代講人參加了全市道德模范巡講活動，并邀請了全國模范教師戴春霞，全國見義勇為好司機楊文革，市抗震救災(zāi)先進個人甘長虹以及周美香先進事跡的代講人在812隊社區(qū)舉辦了報告會，200多人現(xiàn)場聆聽了他們的感人事跡，掀起了學(xué)習(xí)和爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊^(qū)委宣傳部、文明辦、文體廣局聯(lián)合組織開展了全區(qū)“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”暨紀(jì)念改革開放三十周年知識競賽活動。在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了向地震災(zāi)區(qū)“捐贈衣被、溫暖災(zāi)區(qū)”和交納“特殊黨費”支援災(zāi)區(qū)活動。這些活動的開展進一步深化了學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)工作。邀請新世紀(jì)電腦培訓(xùn)學(xué)校教師在銅都文華苑舉辦了失業(yè)人員再就業(yè)免費培訓(xùn)，對近百名下崗失業(yè)人員進行了初級計算機專業(yè)培訓(xùn)，提升他們的就業(yè)能力，并在企業(yè)中廣泛開展崗位練兵、技能比武等學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動。同新世紀(jì)電腦學(xué)校等四所學(xué)校合作，在農(nóng)村富余勞動力中廣泛開展了陽光工程培訓(xùn)工作，并邀請省農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)在大通鎮(zhèn)采取集中授課、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)方式，為和悅蔬菜合作社200多名社員開展了三批次16天的專題培訓(xùn)活動，舉辦了村級動物防疫員、農(nóng)村信息員、生豬養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班等各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)20余次，參訓(xùn)人數(shù)達1600余次，推進了學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè)。在金苑社區(qū)開展了全區(qū)第一個“學(xué)習(xí)日”暨“社區(qū)居民樂一天”活動，區(qū)文明辦、區(qū)文體廣局聯(lián)合舉辦了郊區(qū)第五屆 社區(qū)文化活動月--“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”禮儀知識競賽活動，在社區(qū)居民中深入開展了社會主義榮辱觀教育、文明市民教育和“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”千人簽名活動，著力提高學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建水平。學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)堅持把加強未成年人思想道德建設(shè)和提升家庭成員道德水平、文化素養(yǎng)、職業(yè)技能、法律知識結(jié)合起來，提高針對性和實效性，并在銅山鎮(zhèn)舉辦了首屆家庭文化節(jié)，內(nèi)容涉及“平安家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)和“廉政文化進家庭”等一系列文化建設(shè)活動，營造了濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。三是鞏固提升創(chuàng)學(xué)載體。繼續(xù)強化了“學(xué)習(xí)日”、“學(xué)習(xí)周”、“讀書節(jié)”、郊區(qū)論壇、“新五學(xué)”等已有的、比較完善的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型郊區(qū)工作載體，為深化區(qū)六類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)提供了寬泛而持久的工作平臺。同時，各部門各單位還結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新和提升了新的載體。比如：結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦廣泛開展了黨員主題教育。全區(qū)教育系統(tǒng)開展了第五屆校長論壇、“加強師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生成長”師德演講比賽、“同課異構(gòu)”教研活動、選派校長到銅官山區(qū)學(xué)校掛職鍛煉和主城區(qū)教師下鄉(xiāng)送課以及“誦讀經(jīng)典文章，弘揚傳統(tǒng)文化”誦讀比賽等活動。大通鎮(zhèn)成立了青年中心，為大通鎮(zhèn)青少年的思想道德建設(shè)開辟了一個新的陣地，成為“青少年閑暇時的活動組織者，困惑時的心理導(dǎo)航者，挫折時的精神鼓勵者，發(fā)展時的有利支撐者”。實施了文化惠民工程，加強了文化站、圖書室、體育健身路徑和器材、農(nóng)家書屋、社區(qū)活 動中心建設(shè)，開展了電影巡回放映、廣場文藝匯演、傳統(tǒng)舞龍燈項目等群眾性文體活動，搭建了學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)的有效平臺和載體。

三、以完善機制為保障，推動了學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)工作深入開展

一是完善了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)機制。加強和改進了黨委（黨組）、工委中心組學(xué)習(xí)，強化了領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)工作，建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考試制度，加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)特別是提高運用理論解決實際問題的能力成為推進學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的主要內(nèi)容、重要載體和考核標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮了區(qū)委中心組和區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)工作中的示范帶頭作用。二是加大了考核獎懲力度。推出了四家建設(shè)學(xué)習(xí)型郊區(qū)工作先進單位和十名建設(shè)學(xué)習(xí)型郊區(qū)工作先進個人，激發(fā)了全區(qū)深入推進學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)的熱情。區(qū)委宣傳部同區(qū)委組織部、區(qū)直機關(guān)工委聯(lián)合開展了全區(qū)第三屆黨（工）委理論學(xué)習(xí)先進單位和先進個人申報考核評比工作，并在今年全區(qū)綜合表彰大會上對三家中心組理論學(xué)習(xí)先進單位和十名科級領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)先進個人進行了表彰和獎勵，有力地促進了學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)和全區(qū)理論武裝工作。三是健全了工作運行機制。各部門各單位和區(qū)六類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位都安排了創(chuàng)學(xué)專門經(jīng)費，為活動開展提供了資金保障。“學(xué)習(xí)日”、“學(xué)習(xí)周”、“讀書節(jié)”更加深入人心并成為推動建設(shè)學(xué)習(xí)型郊區(qū)工作的主要抓手。區(qū)六類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位和區(qū)學(xué)習(xí)辦也都能積極主動發(fā)揮牽頭抓總、組織協(xié)調(diào)作用，并結(jié)合實際認(rèn)真部署和開展了各類學(xué)習(xí)實踐活動。全區(qū)縱向到底、橫向到邊的創(chuàng)學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成，運行較為正常。四是加大了宣傳力度。立足區(qū)內(nèi)《銅郊工作》、區(qū)政府網(wǎng)站和辦公平臺，邀請市級媒體記者，并積極向銅陵市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)站報送信息，對全區(qū)開展的有影響、有實效的學(xué)習(xí)教育活動和創(chuàng)學(xué)工作典型、市級學(xué)習(xí)型組織，及時進行宣傳報道，營造了較為濃厚的輿論氛圍。

總之，建設(shè)學(xué)習(xí)型郊區(qū)工作自開展以來，在區(qū)委區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市指導(dǎo)委員會及辦公室的精心指導(dǎo)下，通過全區(qū)上下共同努力，取得了一定成效。但仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，特別是在完善長效機制方面辦法不多。我們將進一步認(rèn)真研究，努力探索，加大力度，強化舉措，并以開展學(xué)習(xí)實踐活動為動力，推進學(xué)習(xí)型郊區(qū)建設(shè)工作不斷取得新的進展和突破

灌南五隊社區(qū)委員會

2010年12月25日

第五篇：社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作匯報

社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作匯報

為適應(yīng)基層社區(qū)黨組織發(fā)展新形式，**街道**家園社區(qū)黨支部以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神及社會主義核心價值體系為契機，以提高社區(qū)廣大黨員干部工作水平和執(zhí)政能力為重點，在社區(qū)大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建更強“創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力”的學(xué)習(xí)型黨組織。

一是發(fā)揮社區(qū)黨支部組織功能，推動社區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。社區(qū)黨支部將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重點內(nèi)容，社區(qū)黨支部利用每周一例會時間和每月15日、30日的“黨員活動日”，集中對社區(qū)的黨員干部進行思想政治理論學(xué)習(xí)。

(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）

二是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭功能，推動社區(qū)工作人員整體素質(zhì)的提升。社區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)高低、能力強弱，直接決定和影響著社區(qū)的整體執(zhí)政能力和服務(wù)水平。社區(qū)將開展“每日五頁學(xué)”活動，鼓勵社區(qū)工作人員采取自學(xué)、分散學(xué)、描述學(xué)習(xí)心得等方式加強學(xué)習(xí)效果，全面推動社區(qū)整體素質(zhì)的提升。

三是發(fā)揮理論指導(dǎo)實踐的功能，促進社區(qū)執(zhí)政能力和服務(wù)水平的提高。理論的學(xué)習(xí)最終還需付諸實踐，為確保“學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用”的理念不斷深入人心，社區(qū)將努力構(gòu)筑“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的“學(xué)習(xí)工作一體化”格局，從而有效推動社區(qū)整體執(zhí)政能力及綜合服務(wù)水平的提高。