第一篇：縣底鎮(zhèn)一中信息技術建設工作總結

縣底鎮(zhèn)一中信息網(wǎng)絡應用

隨著信息技術教育逐漸深入，早期投入的信息技術設備已經(jīng)不敷使用，為了進一步推進信息技術教育，學校加快了信息技術設備建設，為加強教師信息技術能力提高，為培養(yǎng)合格的信息技術人才奠定基礎，結合區(qū)局薄弱校改造，對我校信息技術設施進行了全面提高，現(xiàn)對信息技術建設進行總結如下：

一、強化學校硬件建設，奠定良好教育的基礎

我校原有2005年配備的農(nóng)遠工程一個計算機機房，30臺電腦，2M的教育網(wǎng)絡專線，隨著信息技術的發(fā)展，電腦的配置已經(jīng)不能滿足正常上課的需求。我校結合上級領導的安排，重新配備了30+2的一個新計算機機房。隨著三通工程的進一步開展，教師對網(wǎng)絡的應用逐步廣泛，2M的網(wǎng)絡不時斷開，無法滿足學校教育教學的正常需要，我校對網(wǎng)絡進行了升級，采用10M的專線教育網(wǎng)絡，保證學校正常教學需要，為教師信息技術應用水平提高和學生信息技術培養(yǎng)奠定了良好的物質(zhì)基礎。

二、加強電子白板應用，提高課堂信息技術應用水平

2013年我校班班配備多媒體電子白板后，校委會在教師應用方面組織進行了多項活動，進一步提高教師的應用水平，組織校級培訓，由我校計算機教師劉彥林對全體代課教師進行了培訓，主要培訓電子白板課堂教學中的應用，播放課件、播放視頻、音頻文件、實物展示等課堂常規(guī)應用。組織各學科教師深入挖掘電子白板在各科的應用，如：數(shù)學上圓規(guī)、量角器、三角板等的應用，物理課力的示意圖、光的反射等圖像應用，化學課各種實驗裝置的應用等。在電子白板課堂教學應用，每學期組織一次電子白板教學應用賽講，全體代課教師參加，選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)級賽講，有李志芳、郝秀琴、趙萌等多位教師在區(qū)級賽講中獲獎。

三、重視教師網(wǎng)絡教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

針對教師教研范圍較小，思維不夠發(fā)散，學校大力開展教師網(wǎng)絡教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、應用農(nóng)遠工程資源建立學校教學資源庫，全體教師可以不定時的訪問、充實、下載各種教學資源，應用于課堂教學中，提高課堂教學效率。

2、依托QQ號碼，建立學校教師QQ群，全體代課教師可以通過QQ群進行同學科交流，或不同學科交流。倡導教師參加各學科省市交流群，拓展教師視野，提高教研效率。

3、要求全體代課教師參加區(qū)局學科交流群，同學科教師在QQ群與區(qū)局教研員進行交流、請教，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)

通過我校的努力，我們在信息技術教育方面正在不斷的提高，對教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高和學生信息技術培養(yǎng)，正在不斷的進步，今后我們將一如既往，加強信息技術教育的建設。

第二篇：底廟鎮(zhèn)建設學習型村鎮(zhèn)

關于創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村單型材料

底廟鎮(zhèn)位于旬邑縣城北部，陜甘兩省，彬、旬、正三縣交匯處，轄12個行政村，人口2.1萬人，耕地面積3.8萬畝，初步形成了果、煙、畜、菜四大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局，各地信息、人流、物流在此廣為聚集和交流。自開展創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村活動以來，我們以“三新”主題教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以全面建設“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農(nóng)村為目標，引導鎮(zhèn)村干部和廣大群眾樹立終身學習理念，激發(fā)全鎮(zhèn)人民的熱情和干勁，在全鎮(zhèn)營造了“人人學習、處處學習、時時學習”的濃厚氛圍，通過創(chuàng)建活動的扎實開展全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展良好，干部群眾精神面貌積極向上。為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各項社會事業(yè)進步提供強大的精神動力。我們的主要做法是：

一、制定創(chuàng)建目標，把握創(chuàng)建活動基本原則

圍繞“堅持科學發(fā)展觀，建設富裕文明和諧新底廟”為總體目標；以開展全民學習活動、創(chuàng)建各類學習型組織為載體；以政治理論知識、現(xiàn)代經(jīng)濟知識、科技文化知識、法律法規(guī)知識、工作業(yè)務知識、文明生活知識為主要學習內(nèi)容，全面提升個人和組織的創(chuàng)新能力，努力營造了具有底廟特色的以“善學，善思，善為”為主題的“善治”文化環(huán)境。在創(chuàng)建過程中從農(nóng)村的實際情況出發(fā)，切實做到堅持學習與溝通相結合的原則，不斷增加鎮(zhèn)-1-

村干部與群眾之間溝通與交流；做到突出重點，堅持領導帶頭學習與群眾學習相結合的原則；立足于人的全面發(fā)展，堅持做到提高思想道德素質(zhì)與提高科技文化素質(zhì)相結合的原則；堅持義務教育與崗位培訓的相結合的原則，廣泛開展成人教育和專業(yè)人才崗位培訓，逐步建立起了多層次的成人教育培訓網(wǎng)絡。

二、明確學習方向和重點，創(chuàng)建學習型組織

1、創(chuàng)建學習型機關。以轉(zhuǎn)變機關作風、提高服務能力為目標建設學習型機關。積極開展了干部領學、集中學習、基層調(diào)研等活動；進一步完善黨委中心組講學、述學、評學、考學、督學制度；去年三月份開始，在機關開展了“我為大家講一課”、“機關干部論壇”等活動，學習活動要有授課輔導材料、學習筆記、心得體會，內(nèi)容主要以農(nóng)村科普知識和涉農(nóng)法律、法規(guī)為主，堅持每天保證有1-2名機關干部為大家授課，并對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同志予以獎勵，在活動中每位干部都能對自己的授課內(nèi)容進行深入調(diào)查研究，確保了學習活動扎實有效開展。通過這些創(chuàng)建活動，不僅激發(fā)了機關干部學習熱情和創(chuàng)新能力，而且更進一步統(tǒng)一了思想認識，轉(zhuǎn)變了工作作風，豐富了知識結構，提高了為群眾辦事的服務能力。

2、創(chuàng)建學習型村莊。以提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、增強致富技能為目標建設學習型村莊。有效開展了“科普知識下鄉(xiāng)”活動，去年元月份，我鎮(zhèn)舉辦了“果樹修剪大比武”，聘請縣果業(yè)局技術人員進行現(xiàn)場點評，對獲勝的20名優(yōu)秀果農(nóng)進行了物質(zhì)獎勵

并頒發(fā)了“果樹修剪能手”榮譽證；充分利用現(xiàn)代遠程教育、科普宣傳欄、農(nóng)家書屋等陣地，開展了形式多樣的農(nóng)民教育培訓活動，引導農(nóng)民學習科學文化知識，增強致富創(chuàng)業(yè)能力；依托黨員、干部幫帶，采取典型“引導”、培訓“提高”、結對“幫扶”的方式，打造政治素質(zhì)強、發(fā)展能力強，能夠帶領群眾致富的新農(nóng)村建設帶頭人；去年五月份，在全鎮(zhèn)開展了環(huán)境衛(wèi)生整治及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化觀摩會，人大代表、政協(xié)委員、老干部代表、科技中心戶長等200余人參加了這次會議，觀摩了我鎮(zhèn)蘋果、烤煙、大棚菜、生豬養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)，為大家互相學習、互相提高提供了一個展示平臺。同時，大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，切實改善了人居環(huán)境，營造了清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的新農(nóng)村形象。

3、創(chuàng)建學習型家庭。以提升生活質(zhì)量和弘揚傳統(tǒng)家庭美德為目標建設學習型家庭，大力倡導“知識興家、文化育人”之風。組織開展了以家庭為單位的“移風易俗、互敬互愛、家庭和睦” 大討論活動；針對家庭婦女，舉辦了手工編織、家禽養(yǎng)殖等短期技能培訓，使每一位家庭成員都有一技之長；充實調(diào)整了“十星級文明農(nóng)戶”、“五好家庭”、“平安家庭”等評比活動的內(nèi)容和形式，注重開展學習型家庭、科技致富家庭、營銷致富家庭、養(yǎng)殖致富家庭、種糧致富家庭、大棚菜種植家庭等新農(nóng)村家庭評比活動。通過創(chuàng)建學習型家庭，為群眾搭建了一個促進學習、提高生活品位的平臺，營造了一個團結友愛、構

建和諧新農(nóng)村的良好氛圍。

三、強化輿論引導，進一步豐富學習載體

創(chuàng)建活動過程中，通過各種宣傳工具，加大宣傳力度，宣傳創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村的重要意義和目標任務，使創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村的理念進一步深入人心。建立了干部“學習日”制度，確定每周星期一為集中“學習日”。大力實施村級“農(nóng)家書屋”精品工程，開展了向農(nóng)民送書、專業(yè)技術人員向農(nóng)民薦書活動，積極組織有實踐經(jīng)驗的專家、致富能人和科技人員開展致富家庭結對活動，努力拓寬新技術、新知識的傳播渠道。去年六月份，我鎮(zhèn)成功舉辦了“底廟鎮(zhèn)首屆全民運動會暨民間書畫展”，挖掘了一批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才，提高了干部群眾的精神面貌和生活情趣。九月份，鎮(zhèn)政府籌資8萬元召開了第三屆底廟籍中高考成績優(yōu)秀學生獎學金獎勵大會，對全鎮(zhèn)中高考91名優(yōu)秀學生給予獎勵，在全鎮(zhèn)青少年中形成了謙虛好學、力爭上游的精神風貌。同時，充分發(fā)揮鎮(zhèn)司法所、勞動保障所、果業(yè)協(xié)會，烤煙協(xié)會，計生協(xié)會等陣地作用，圍繞果業(yè)、畜牧、大棚菜等主導產(chǎn)業(yè)，有的放矢地開展全方位，多層次的農(nóng)業(yè)科技、法律、信息技術培訓，全面提高農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)和應對市場的能力。

四、加強組織領導，精心抓好組織實施

鎮(zhèn)黨委成立了創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦，具體負責創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、檢查、考核等日常工作。各村各黨支部、村委會

相繼成立學習機構，實行了黨政領導干部包片、機關干部包村責任制，確保學習型鎮(zhèn)村建設工作正常開展。

五、加強考核評估，建立學習型鎮(zhèn)村長效機制

我們制定了嚴格的創(chuàng)建工作考核辦法，采取定期對創(chuàng)建學習型組織進行績效考核的辦法，獎優(yōu)罰劣，并將考核結果納入全鎮(zhèn)目標責任考核內(nèi)容。要求各村黨支部、村委會嚴格學習制度，明確學習內(nèi)容，做到學習任務到人，定期考核評定。對創(chuàng)建學習型組織、爭創(chuàng)學習型個人過程中涌現(xiàn)出的先進典型給予表彰獎勵。并研究制定了《底廟鎮(zhèn)創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村實施方案》、《底廟鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部學習制度》以及《底廟籍中高考成績優(yōu)秀學生獎學金制度》，為進一步深化創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)村建立了長效機制。

第三篇：2010底蓬鎮(zhèn)團委工作總結

XX鎮(zhèn)2010年團委工作總結

2010年，鎮(zhèn)團委在團縣委和鎮(zhèn)黨委的正確領導和支持下，深入學習貫徹黨的十七大精神，認真落實團十六次代表大會的部署，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞團縣委和鎮(zhèn)黨委政府抓落實、保穩(wěn)定、促發(fā)展的工作目標，以引導青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)為重點，加強農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)行動，全面活躍農(nóng)村共青團工作，增強共青團組織的凝聚力和向心力，團結帶領廣大團員青年為實現(xiàn)“推進產(chǎn)業(yè)升級，建設實力XX”的宏偉目標做出新貢獻。

一、加強政治理論學習和基層組織建設，努力夯實我鎮(zhèn)共青團發(fā)展的基礎

1、以正確的世界觀、人生觀、價值觀塑造團員青年。共青團組織是先進青年的群眾組織，肩負著團結青年、教育青年、引導青年的政治責任。在新的歷史時期，對青少年進行思想道德建設顯得尤為重要。以建團89周年、“五四”運動等重要節(jié)日為契機，開展紀念活動，在廣大青年中大力宣傳和弘揚愛國主義精神、民族精神、改革創(chuàng)新的時代精神，引導他們走上正確的人生之路。

2、以黨的建設帶動團的建設。“黨建帶團建”是由黨和團的特殊關系決定的，進一步完善基層組織建設聯(lián)系會議制度，真正形成黨建團建一起進行的工作運行機制。今年，以村“兩委”換屆為載體，把村團組織換屆選舉工作納入村“兩委”換 1

屆工作中的黨建帶團建工作協(xié)調(diào)機制。一是把村級團支部換屆工作有機納入村“兩委”換屆工作格局；二是貫徹執(zhí)行省委、市委關于在村“兩委”換屆中，加強以村黨支部為核心的村級組織配套建設的有關政策；三是對村團支部書記和支部委員候選人進行把關，保證村團支部書記選進“兩委”班子。制定出詳細的村級團支部換屆選舉實施方案，順利地完成了村級團組織換屆選舉工作，及時建立健全團的組織制度、民主生活制度和各項工作制度。并且村黨支部書記為團支部指導員，定期對團支部的各項工作進行監(jiān)督和指導。

二、突出重點，抓住關鍵，強力推進基層團組織各項工作

1、強化科技培訓，提高青年農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。首先鎮(zhèn)團委與鎮(zhèn)工業(yè)辦配合，開展了農(nóng)民工普惠制培訓，培訓青年農(nóng)民30人；培訓青年農(nóng)民經(jīng)濟人20人，培訓農(nóng)村青年致富帶頭人5人。與科協(xié)、婦聯(lián)等部門配合，開展了科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，舉辦培訓班2次，培訓人數(shù)100人；并邀請農(nóng)業(yè)技術專家進村入戶的指導，解決實際生產(chǎn)中遇到的問題。組織農(nóng)技協(xié)會長、農(nóng)民青年致富帶頭人、農(nóng)民科技示范戶等骨干農(nóng)民定期觀看“科技110”，就生活生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，與科技專家面對面的交流、及時解決，切實增強了農(nóng)民的學習熱情，為促進農(nóng)民增收、科技致富奠定了良好的基礎。其次，積極為廣大農(nóng)村青年提供就業(yè)信息，有計劃的組織農(nóng)村青年進城務工和勞務輸出。與工業(yè)辦配合，完成勞務輸出100人次，較好的完成了上級交辦的任務。

2、大力開展宣傳青年農(nóng)民致富骨干和推優(yōu)工作。今年以來，通過各種宣傳媒體和板報宣傳青年農(nóng)民致富骨干3人次。向上級團組織推薦青年農(nóng)民致富帶頭人5人。

3、加強對重點青少年群體的教育、服務和管理工作。與派出所聯(lián)系，對全鎮(zhèn)重點青少年群體進行排查摸底，根據(jù)摸排情況分析重點青少年群體違法犯罪的特點和原因，有針對性的提出和預防重點青少年群體違法犯罪的有效措施和建議，進一步提高預防青少年違法犯罪的工作實效，促進和諧社會建設。

4、建立青年、團員數(shù)據(jù)庫。為了客觀、準確地了解和掌握全鎮(zhèn)青年、共青團員的情況，發(fā)掘懂技術、有專長的青年農(nóng)民，鎮(zhèn)團委與各村團支部經(jīng)過細致、耐心的登記、錄入，建立了我鎮(zhèn)首個青年、團員數(shù)據(jù)庫，共統(tǒng)計出青年3966人，其中男青年2198人，女青年1768人，團員37人。這將成為鎮(zhèn)團委與各村團支部如何更快捷、更有效的了解青年勞動力轉(zhuǎn)移、培訓、流動團員等情況提供了第一手資料，也將為我們?nèi)绾胃玫姆沼谇嗄辍F員奠定了基礎。

5、推廣科技項目，積極創(chuàng)辦青年經(jīng)濟實體創(chuàng)業(yè)。圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)，以“科技110”、“三下鄉(xiāng)”為平臺，大力推廣新科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目。今年，根據(jù)鎮(zhèn)里實際，創(chuàng)辦了xx溫室大棚等2個青年經(jīng)濟實體。舉辦青年創(chuàng)業(yè)論壇，挖掘選樹一批優(yōu)秀企業(yè)項目和青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，通過典型的示范引導作

用，帶動農(nóng)村青年共同致富，共同發(fā)展。

6、積極在非公企業(yè)中建立團支部。非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，非公企業(yè)已成為當前團員青年聚集的重要領域，非公經(jīng)濟中的青年思維活躍，敢想敢干，極富競爭精神和競爭力，最易接受新生事物，為提高非公經(jīng)濟競爭力和壯大非公經(jīng)濟做出了不可磨滅的貢獻。鎮(zhèn)團委根據(jù)上級文件要求，經(jīng)過調(diào)查研究，決定在xx成立團支部，并且由xx同志擔任團支部書記。

7、重點加強青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。鎮(zhèn)團委把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為工作的重中之重，整合資源，與民企服務站聯(lián)系，尋找平臺，大力推進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目和YBC項目，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)拓寬渠道。

8、積極組織青年農(nóng)民開展植樹造林，共義務植樹200畝。配合武裝部做好冬季征兵工作，共推薦優(yōu)秀青年10余人。

9、以多種形式搞創(chuàng)新，加強農(nóng)村青年的文化建設。按照建設社會主義新農(nóng)村的要求，鎮(zhèn)團委采取多種形式，豐富農(nóng)村文化生活，努力提高農(nóng)村青年的社會公德意識。

10、團的常項工作。鎮(zhèn)團委積極參加團市委組織的各種會議、培訓、考察活動，及時上報各種信息，做好常規(guī)性、臨時性工作。

三、存在的主要問題

1、工作的方式方法還不成熟，因此工作中缺乏創(chuàng)新。

2、因團支部書記是兼職且兼職過多，導致團的工作邊緣化，影響了團工作的整體水平的提高。

3、農(nóng)村團的經(jīng)費不足，影響了工作的開展。

四、今后打算

1、大力推進“三農(nóng)”服務活動，推廣科技產(chǎn)業(yè)項目，創(chuàng)辦青年經(jīng)濟實體，統(tǒng)一在黨委政府的“政府投入、全民共享”之路上來。

2、增加培訓和宣傳力度。一是對青年農(nóng)民的科技培訓，引導廣大青年農(nóng)民學科學、用科學，真正做到科技致富；二是普法宣傳培訓，從而預防和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生；三是對青少年思想政治培訓，提升青少年思想境界和文明素養(yǎng)；四是加大對優(yōu)秀青年農(nóng)民的宣傳力度，要通過各種媒體作好宣傳報道，宣傳他們的先進事跡及致富經(jīng)驗。

相信在團市委的督促指導以及鎮(zhèn)黨委政府的關心、支持下，我鎮(zhèn)共青團工作一定能不斷的開創(chuàng)新局面。

共青團xx鎮(zhèn)委員會

二0一0年十一月

第四篇：博白鎮(zhèn)一中2012工作總結

博白鎮(zhèn)一中2012年學校工作總結

2012年我校各項工作在上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，踐行與落實科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，堅持依法辦學、依規(guī)治校，以“全力打造平安校園、文明校園、和諧校園、育一代新人”為目標，按照2012年縣教育局的 “一個中心，兩大改革，三大建設，四項管理”的教育工作思路，以辦好人民滿意的教育為宗旨，內(nèi)抓管理，外樹形象，以教書育人為核心，狠抓課堂教學改革和教師隊伍建設，強化學校常規(guī)管理工作的落實，著眼于“為每一個學生的健康成長服務，為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，全力打造平安校園、文明校園、和諧校園，全力抓好“控輟保學”工作，鞏固“兩基”成果，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育管理科學發(fā)展，辦學設施進一步完善，教學科研碩果顯著，2012年榮獲博白縣初中教育教學成果二等獎。被評為博白縣“十一五初級中學人防教育先進單位和教育裝備先進集體和安全教育先進單位，玉林市教育科研工作先進集體、玉林市中小學教師繼續(xù)教育校本培訓示范學校、玉林市“十一五初級中學人防教育先進單位，工作按時足額完成，主要做到如下：

一、狠抓德育工作

德育工作是學校工作中重中之重。我校十分重視德育工作，加強學校領導班子自身建設，團結務實，與時俱進，開拓創(chuàng)新。領導成員既明確分工、落實責任，又團結協(xié)作、密切配合。學校建立了以校長 1 負責制的德育長效機制，分管副校長具體抓，定期組織教職工開展政治學習，教育全體教職工遵紀守法，愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表，不斷提高政治素質(zhì)和師德水平，建立了一支素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神、樂于奉獻的師資隊伍，確保我校實現(xiàn)了依法治校、依法治教。在學生中，把加強和改進未成年人的思想道德建設貫穿于德育工作的全過程，教育與要求學生遵守好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，做到遠離“黃、賭、毒”、遠離網(wǎng)吧、文明交友。制定并實施德育工作制度，發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，有組織有計劃地開展各種德育活動，促使學生行為、規(guī)范的養(yǎng)成，使德育工作真正落到實處：

1、堅持每周的升國旗儀式，通過領導作國旗下的講話等形式，強化學生的愛國主義教育；

2、認真組織學生學習新的《中學生守則》和《中學生時常行為規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；

3、遵循德育工作原則，根據(jù)學生的年齡特點和心理特點，有針對性地開展形式多樣，豐富多彩的活動，如“博白鎮(zhèn)一中培育了我，我愛一中”的主題活動，開好每周一主題班會，辦好學習園地和弘揚雷鋒精神宣傳板報，開展《歷史的選擇》、《成長導航》愛國讀書活動、團委會組織團員青年志愿者活動和緬懷革命先烈主題活動、校園“形象使者”活動、舉行“關愛生命平安出行”交通安全知識專題講座的教育活動和宣誓儀式，舉行“崇尚科學、反對邪教”和“與安全、友誼、文明握手”、“我的理想”的主題班會主題班會課等活動，為了進一步培養(yǎng)學生的“感恩祖國、感恩父母、感恩老師”的熱情，提高 學生的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)，激發(fā)學生為中華之崛起如努力讀書的熱情，博白鎮(zhèn)一中12月11日邀請了感恩勵志教育講師團常一凡老師到校進行“感恩我們要行動”的感恩勵志教育報告會。同時推進校園文化的建設，更新學校常規(guī)工作風采榜，獎勵師生進步。通過活動陶冶學生的情操，讓經(jīng)過陶冶的情操內(nèi)化為學生在日常中為強國而讀書的行為；

4、加強對學生的心理健康教育，并以心理健康教育為切入點和突破口，深入細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作；班主任對“問題學生”做到定期家訪、個別談心，能“動之以情、曉之以理”做好“問題學生” 轉(zhuǎn)化工作（如管永金、羅大偉、吳春蘭、梁慧娟、黃本坤、李偉、林英、朱慶東、覃煒等班主任），效果顯著。

5、抓好“教育惠民工程”工作，嚴把寄宿生補助發(fā)放關，舉行貧困寄宿生補助簽領儀式，確保貧困寄宿生補助按時足額發(fā)放到學生家長手中、學生手中，激發(fā)學生“努力學習、報效祖國”的斗志。

6、規(guī)范開展團隊活動，組織團委會、學生會干部積極參與學校的日常“三風”量化管理，每天值日檢查情況及時公布、表揚先進，鞭策落后，加強了學生日常行為管理；嚴把學生入團關，規(guī)范發(fā)展團員，加強了學生的先進性、先鋒性教育。學生代表隊參加縣演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽獲一、二等獎。

7、規(guī)范抓好優(yōu)秀學生的評先與表彰工作，學期中的術科比賽、各項先進及時給予表彰，期末評好三好學生、學習標兵、優(yōu)秀班團干、文明班級，在全體學生中樹立榜樣，激勵全體學生進步。一年以來，學生的思想品德有了較大的提高，大部分學生都能守紀律、講禮貌，杜絕了校園治安案件的發(fā)生，好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批文明學生。學生學額鞏固得以真正落實，義務教育學額鞏固率提高工作出色完成，得到上級好評。

二、教育教學工作有條不紊地開展

(一)加強教學的常規(guī)管理。我校按照上級的要求，嚴格執(zhí)行課程計劃，按國家的規(guī)定開足開齊課程，不擠不占。組織教師制訂教學計劃和授課進度，對教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，如備課、上課、作業(yè)的布置和批改、輔導、考試等都有明確的要求，并定期進行檢查、督促，使之步步到位。積極開展教研活動，堅持聽課評課制度。不斷深化教學改革、針對學生基礎差、接受能力差的實際、大力改進教學方法，務求在提高學生素質(zhì)方面下功夫。不以考試成績排列班級和學生的名次。由于教學常規(guī)抓好了，教學質(zhì)量比以往有了較大的提高。

(二)積極開展課改活動。課改是基礎教育的新一輪革命。我校十分重視該項工作，成立以校長為組長的課改工作領導小組，加強對課改工作的領導，并開展了一系列有成效的活動。

1、每周教務處周密組織各科組認真開展聽、評課活動，科組集體備課氣氛濃厚，如：語文科、數(shù)學科、英語科等。

2、教學常規(guī)工作真正落實：教務處及科組長定期、不定期檢查教師的常規(guī)工作，同時，教務處分年級組織召開教師教育教學工作會議，總結階段性的教育教學工作、研究部署下階段的工作，確保了我校教育教學工作有條不紊地開展。

3、科研興教積極推進：每學期教師的科研成果有20多篇被選送參加玉林市教育教學科研成果評比，多媒體教學在各科廣泛使用，錄像課也在各科開展起來；實驗教學有效開展，我校實驗室、圖書室建設被縣推薦為博白縣先進集體。歷史課題《淺談中學歷史課程資源的開發(fā)與利用》申請被確定為玉林市A類課題。為了進一步提升教師專業(yè)水平，提高課堂教學質(zhì)量，縣教研室同志親臨我校指導生物、地理、政治科教師優(yōu)質(zhì)課比賽校級優(yōu)質(zhì)課比賽比賽活動，極大地調(diào)動了該校教師課改的積極性，落實校本培訓工作，促進教師的專業(yè)成長，使該校形成了“以賽促練，以賽促教，互助學習，共同提高”的良好的教學氛圍。對全面落實新課程，改進課堂教學，提高教學質(zhì)量將起到一定的促進作用。為了將先進的電教技術盡快武裝教師隊伍，把博白縣2011年薄改計劃多媒體設備項目引入課堂，利用媒體教學，實現(xiàn)教學資源共享，有效提高課堂教學質(zhì)量，6月1日下午博白鎮(zhèn)一中舉行“白板-多媒體”教育新技術的校本培訓。

4、日常教學在各科教師認真實行“培優(yōu)輔差”工作方案，按“培優(yōu)補差”開展工作，抓好信息的收集與反饋、分析，有針對性地指導課堂教學。教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。每學期有30多位學生參加縣物理、數(shù)學、化學比賽獲獎。

5、兩學期末都組織了學生對教師的評教活動，強化了師資隊伍的建設。

通過上述做法，我校教師逐步明確了課改的新理念、新目標，從而逐步提高了教師實施和參與課改的能力，教學常規(guī)得以強化與落實。

三、后勤工作做到扎實有效

(一)提高服務質(zhì)量。后勤工作能堅持以服務育人為宗旨，經(jīng)常教育后勤工作人員樹立為教學服務，為師生服務的意識，持證上崗。不斷改進工作作風，嚴格按照學校集體食堂食品生產(chǎn)規(guī)程進行飯菜生產(chǎn)與加工，把好采購關，嚴防食物中毒，經(jīng)常檢查用水、用電、用房等設備設施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時想方設法排除，確保衛(wèi)生與安全，提高服務質(zhì)量。

(二)抓好創(chuàng)建“平安學校”工作。成立創(chuàng)建“平安學校”工作領導小組，落實責任制。切實加強安全防范的教育，做好安全工作，堅持安全工作天天檢的制度，嚴格執(zhí)行校園安全各項工作制度，確保學校工作萬無一失。一年來，學校安全工作主要做到：

一、抓好出入校門的管理，嚴格實行在校學生憑出入制度和來訪登記制度。

二、用好校園監(jiān)控錄像設施，對校園及周邊環(huán)境教學24小時的監(jiān)控。

三、加強學校值日領導值日教師的管理工作和學生宿舍全天管理工作，實行了宿舍管理員全天24小時值班守候制度和值日領導全天24小時值班守候制度，每次節(jié)假日，學校領導、班主任均到學生回家各路段護送學生回家，確保了學生安全。

四、建立健全班主任與家長定期匯報制定。對有關假期，學校領導、班主任親自到各路段看守學生離校，并印發(fā)告家長書，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

五、邀請交警隊同志到校進行遵紀守法、遵守交通規(guī)則的專題教育講座，邀請自治區(qū)監(jiān)獄局教育專家謝燕權到博白鎮(zhèn)一中作法制教育專題報告，強化學生遵紀守法與安全教育，增強師生的法制意識和守法觀念。

六、每學期政教處組織了違禁物品、刀具、兇器進入校園大排查活動。

七、建立安全工作臺帳，定期檢查檢修學校水電設施、活動設施和實驗器材，消除安全隱患。

八、組織了全校師生參加的緊急疏散、消防消防安全演練活動，增強師生緊急疏散、防災、減災意識與技能。

在安全管理中，我校做到群防群守，齊抓共管，努力打造了平安校園、和諧校園，沒有發(fā)生安全事故。安全工作成績顯著。(三)搞好勤工儉學工作，加強財物管理

堅持后勤服務于教學的宗旨，充分利用好食堂剩飯剩菜，發(fā)展養(yǎng)豬，改善師生伙食，補充教育投入的不足。一年來，后勤管理工作人員牢固樹立為教學一線服務的意識，切實做好為師生提供優(yōu)質(zhì)服務工作，勤儉辦成事，節(jié)約辦好事，廉潔奉公，認真履行好各自的崗位職責，學校帳目日清月結，清清楚楚。做到校長一支筆、學校一本帳，財務、校務公開，接受全校師生監(jiān)督。學校沒有出現(xiàn)較大的公物毀損現(xiàn)象，也沒有出現(xiàn)貪污、挪用公款的現(xiàn)象，確保了每一筆經(jīng)費的合理開支。

四、其他工作

1、計劃生育工作能配合當?shù)卣J真完成，沒有超生和計劃外生育 現(xiàn)象，得到當?shù)卣暮迷u。

2、高度重視《繼續(xù)深化拓展“破迷信、揚正氣、樹新風、促和諧”活動實施方案》的實施，組織全體教工認真學習，投入“破迷信、揚正氣、樹新風、促和諧”活動中去，使全體職工的工作作風得到了較大的轉(zhuǎn)變。

3、注重樹立學校形象，加大教育宣傳力度。每學期我校常規(guī)工作校園通訊報道近50篇在博白縣教育網(wǎng)站、博白網(wǎng)站、玉林教育信息網(wǎng)發(fā)表，客觀、及時報道學校教育教學與常規(guī)管理工作，良好的學校形象得以樹立。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行發(fā)思：

一、學生思想、行為習慣上還應不斷加強教育；教師的教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；

二、隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度需要調(diào)整修改完善，真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用；

三、學校的特色發(fā)展還需要繼續(xù)深化；科研促教、科研興校意識還應進一步落實到行動中。

四、學校布局還不合理，學生食堂簡陋、狹小問題還得到解決。今后我校將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下，全面貫徹黨的十八大精神，堅定信念、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新，致力于教育教學改革，用黨的十八大精神引領我校教育事業(yè)發(fā)展、進步，堅持特色辦學，創(chuàng)特色學校和質(zhì)量強校，進一 步抓好師德師風和校風、學風建設，潛心治學、立德樹人，進一步抓好抓實控輟保學工作，把每個學生都培養(yǎng)成有用之才，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。繼譜我校教育教學史上新篇章。

第五篇：黑山一中信息技術工作總結

信息技術教學工作總結

本學期，我擔任本校七、八年級的信息技術教學工作，以及學校機房的管理工作。回顧這學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著，現(xiàn)總結如下：

一、深入學習，提高自己的業(yè)務水平

作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓，積極學習各種理論知識，認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習，深入鉆研信息技術教學教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。根據(jù)學生的年齡特點和心理征，使課堂具有知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性，使學生變得樂學、好學。

二、努力探索，加強教學方法的改革

利用網(wǎng)絡，開展多媒體輔助教學，充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網(wǎng)絡，教師可以獲得所教學科的各方面資料，拓寬學生視野，優(yōu)化課堂教學。比如：在微機室里，我可以用操作電腦，展示教學課件；播放VCD、DVD、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習興趣；變抽象為形象，幫助學生理解學習中的難點；變靜為動，突破教學重難點；巧設練習，讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法，采用邊學邊用的方法，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，使課堂變得更加生動有趣，進一步激

發(fā)學生學習的積極性和興趣，提高了課堂教學效率。

三、師生合作，營造良好的教學氛圍

本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，讓學生體會到維護維修計算機的辛苦，激發(fā)學生愛機護機的意識，并強化網(wǎng)絡安全意識，使學生在機房上課時也要按規(guī)定嚴格約束自己。在上機練習中，有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生，及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結互助精神，使學生之間地關系更加和諧，便于學習的交流，促進。走進差生的心靈，給他們鼓勵，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，激發(fā)他們的學習興趣，提高學習積極性，對他們的學習不時的進行激勵性的評價。

四、及時做總結、寫反思

信息技術教學注重內(nèi)容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。