第一篇：原平農校下鄉住村開展農技知識培訓

原平農校舉辦農技知識培訓 推進下鄉住村活動深入開展

12月2日，白雪皚皚，北風刺骨，原平市石河村農民夜校的教室內卻暖意濃濃，歡聲陣陣。原平農校下鄉住村工作隊組織的農技知識培訓正在認真熱烈地進行著，原平農校教師田增瑞老師以他樸實詼諧的語言給村民上了一堂生動活潑的植物保護技術課。針對石河村以種植玉米為主的特點，介紹了玉米生產過程中病蟲害的特點和防治方法。特別強調村民要樹立“高效低毒無殘留”的使用原則，合理科學使用農藥，生產無公害農產品，提升農產品的品質，增強市場的競爭力。

本次培訓活動計劃為期一周，原平農校將選派具有豐富實踐經驗的專家教師授課。今年年初，原平農校就為石河村捐建了一所農民夜校，根據農時需要，安排專業教師深入農村田間地頭，普及農業知識，解決農民生產中遇到的技術難題，深受農民的歡迎。同時，為配合培訓活動的深入開展，原平農校下鄉住村工作隊從加強農村文化建設的需要出發，在去年援建圖書室的基礎上，今年又安排教師指導石河村組建了威風鑼鼓隊，極大地豐富了村民的業余生活，提高了大家參加農技培訓的積極性。

本次培訓活動得到了原平市委下鄉辦的大力支持，張卯 玉主任和張媛親自深入石河村，與村民和教師一起研究制定培訓方案，親臨培訓現場，確保了培訓順利進行。有各級領導的關心和指導，原平農校今后將把這種培訓制度化、經常化，形成一種長效機制，為石河村的增收致富做出更大的貢獻。

第二篇：交警大隊黨支部開展下鄉住村[范文]

交警大隊黨支部開展下鄉住村“”六個一“活動小結

在縣委的領導下，在支部全體黨員的努力下，襄垣縣交警大隊黨支部以“增強主體意識，展示黨員風采”主題教育為載體，圍繞“六個一”活動內容，在促進企業全面健康發展，推進區域黨建、創建星級樓宇，融入社區、構建和諧等方面作出了努力，取得了較好的成績。黨支部被評為靜安區黨建工作示范單位，所在樓宇創建為黨建四星級樓宇。

一、圍繞理論學習，豐富組織生活

黨支部在堅持以集中學習討論、網上交流、外出參觀、聯建單位互動等豐富多彩的方式，進行“三會一課”黨內活動的基礎上，開展了精讀一本理論書籍的活動，以上級黨組織獎勵款為支撐，購買理論書籍發給黨員，要求黨員自學，撰寫學習心得并在組織生活中進行交流。增強了支部活動的吸引力。

二、圍繞主題教育，增強主體意識

黨支部結合社區綜合黨委“六個一”主題活動內容，以支部換屆公推直選，外出拓展培訓、接受傳統教育為載體，適時適宜開展了增強主體意識，培育團隊精神等主題教育，達到了良好的效果。

三、圍繞工作難題,善化解促發展

黨支部將主題活動內容貫穿于工作實踐，要求黨員在崗位上發揮才能，善解難題，多提建議，爭當促進企業健康發展的排頭兵。

四、圍繞黨務公開，提建議增活力

黨支部在開展主題活動中，注重調動黨員的積極性和創造性，以黨務公開為載體，公開黨支部的主要工作目標，努力方向；公開黨員個人工作目標、責任區，鼓勵黨員為支部發展獻言獻策。在世界金融危機寒潮面前，黨支部向公司董事會和全體員工發出倡議：堅定信心，忠于職守：強化管理，節能降耗；打破慣例取消年終公司總部及各辦事處的年會活動，將節省費用用于支援國家建設項目，支持企業承擔社會責任，分別捐款20萬、50萬用于建造云南省海聯希望小學和四川省都江堰虹口希望小學。公司黨、團員發揮作用，率先落實，員工識大局、顧大體積極響應。黨支部將推動企業健康發展，凝聚職工促進和諧的作用落到了實處，實現了工作目標。

五、圍繞公益活動，融社區做實事

黨支部發動黨員融入社區，積極參與社區“三性”活動，黨員服務群眾的意識有了較大增強。

六、圍繞黨建聯建，樓宇樓組結對

在黨的十七大精神指導下，支部按靜安寺社區構建社區黨建“共駐共建”機制的要求，與百樂社區申田樓組黨支部結對，簽定了“結對共建”工作目標責任書，共同推進區域黨建工作。

第三篇：下鄉住村工作總結

大寧縣郵政局下鄉住村工作總結

加強農村黨組織建設，是新時期黨建工作的重要內容之一，是增強農村基層黨組織執政能力的有效途徑，是促進農村改革、發展、穩定、鞏固黨的執政地位的決定因素，搞好以村黨支部為核心的基層組織建設是一項具有偉大戰略意義的工程，任重而道遠。根據縣委組織部的安排，關于百人進百村下基層宣講促發展活動的實施，進一步了解當前農村存在的問題，我局于2011年7月25日對太古鄉后腰村的情況作了全面的調研和百人進百村宣講，針對駐村幫扶工作面臨的新形勢、新任務、新情況和新問題，進行了民情調查，撰寫民情日記，及時總結經驗，探索規律，研究新情況，解決新問題，創新理念、創新載體、創新內容、創新方法，健全機制，多策并舉，真抓實干，全面推動駐村幫扶工作，現將工作情況匯報如下：

一、基本情況

太古鄉后腰村位于大寧縣西部，為行政村單位，有2個自然村小組，全村共有人口430人，占地面積有2455多畝，其中耕地面積有581畝，退耕還林面積1554畝，小雜糧及經濟作物320畝。

二、農村黨組織建設情況

1、黨員的基本情況：該村共有人口430人，有1個農村黨支部，有黨員9名。平均年齡都在40歲以上，其中有

困難黨員4名。

2、農村黨支部班子情況：村支部委員共計4人，年齡大都在40歲以上，高中以上文化程度的有3人。

3、村支部作用的發揮情況：村委會班子成員，基本上能夠履行自己的工作職責。

三、存在的問題

1、整個村委會的班子素質不高，其主要表現在三個方面：①文化程度低；②學習的積極性不高，村干部只注重干一些具體的工作，卻忽視了理論學習；③民主、法律意識淡薄，個別村干部工作方式簡單，領導方法陳舊，導致工作中干群關系緊張，矛盾增高。

2、農村工作干部隊伍缺乏后繼人。①班子都是年齡老化，這一點都普遍存在，要得到重視，但是有村委會班子在換屆選舉中雖然吸納了新的年紀小的成員，但是目前老化現象還比較嚴重；②村委后備干部缺乏。村里有頭有腦的年輕人都把目光放在發展經濟上，真正意義服務農村工作的沒有幾人，但在農村的人越來越少；③年輕黨員的政治意識淡薄。一些年輕黨員經常在外，不能夠及時接受黨組織的教育管理，服務意識差，接待意識淡薄；④農村干部的待遇低。工作的環境艱苦，任務又繁瑣。村干部的待遇太低，不少的村干部不安心本職工作，甚至干脆不管。

四、農村黨員情況

農村的黨員很大一部分都已年老，多病，行動又不方便，有的受政府補貼，其中流動的黨員不是特別多，主要存在的問題是：①黨員外流難已掌握，有的黨員意識淡薄，不夠重視轉接關系，不開黨員證明信。外出前不向黨組織報告，回來后又不與黨組織主動聯系，切成了自由黨員；②黨員不能夠按時繳納黨費，基數又難已把握；③流動黨員中的預備黨員轉正難；④組織活動難以正常開展。

五、農村經濟社會狀況

馬家窯村主要是玉米、小麥、豆類作為本村的主導產業，農民的主要收入也就靠賣玉米、賣豆類為經濟來源，年人均收入為905元左右。

在教育方面。現在由于年輕人都外出打工，做生意，小孩上學的地方遠在離本村十幾公里和幾十公里的坦達村和道教村，每到星期天學校食堂放假，學生只得回家很不方便。

六、熱難點的問題

1、農村的文化生活單調乏味，基本以看電視為農民唯一的文化娛樂，希望重視和扶持鄉村的文化生活。

2、農民以種地為主，希望扶持通往溝里種地的公路。

3、農村的治安狀況相對安全，風氣有所好轉，犯罪現象明顯減少，鄰里之間關系也比較和諧，給人們日常生活的發展和社會治安穩定帶來了祥和。

4、杏樹果實不是優良品種，希望通過科技手段從新嫁接。

七、百人進百村宣講情況

1、宣講了胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話。

2、宣講了縣委書記劉奎生在中國共產黨大寧縣第十一次代表大會上的報告。

3、宣講了政府縣長樊宇在大寧縣第十五屆人民代表大會第一次會議上的政府工作報告。

總之，在下鄉駐村工作中，我們嚴格按照縣委要求全方位開展了工作，收到了較好效果，為該村的全面發展打下了較好基礎。今后我們將繼續按照縣委要求全力抓好下鄉駐村和包扶工作，爭取在為三農服務中做出新的貢獻。

二0一一年十二月二十七日

第四篇：原平農校保持黨的純潔性學習教育活動開展情況

原平農校保持黨的純潔性學習教育活動開展情況 忻州市考核辦：

根據市委辦公廳《關于開展保持黨的純潔性學習教育活動的實施意見》(忻市發【2012】5號)精神，我校結合實際，經校黨委研究決定，在全校范圍內開展保持黨的純潔性學習教育活動，于2012年3月4日制訂了《原平農校關于開展保持黨的純潔性學習教育活動實施方案》，并于2012年3月8日召開了動員大會，對活動進行了總體部署，進一步明確了活動的指導思想、目標要求、方法步驟和組織領導，同時通過黨務校務公開欄，校園網和電子屏等廣泛宣傳了開展保持黨的純潔性學習教育活動的重大意義，在全體黨員干部中迅速掀起了學習活動的熱潮。在學習教育階段采取了支部組織集中學習、黨員自學、學習交流、組織生活等多種形式的學習。學習內容有《中國共產黨章程》、黨的十七大及黨的十七屆四中、五中、六中全會精神，胡錦濤同志在慶祝建黨九十周年大會上的講話以及在中紀委七次全會上的講話精神，胡錦濤同志《序言》精神，科學發展觀主題案例教材，山西省委書記袁純清同志在黨風廉政建設會議上的重要講話精神，郭明義同志先進事跡等。在學習過程中每位黨員干部都認真做了學習筆記并撰寫了學習心得體會。通過學習，進一步增強了全體黨員干部政治意識、大局意識和責任意識，提高了保持黨的純潔性的覺悟。至此，前兩個階段的工作已基本完成。

按照實施方案，學校領導班子成員深入支部、深入黨員、深入群眾開始了調研活動，第三階段的工作正在有條不紊地展開。

二○一二年四月十二日

第五篇：下鄉住村調研報告

朔州市園林局建設科

下鄉住村活動調研報告按照市委、市政府的統一安排，園林局建設科負責右玉縣元堡鎮郭家堡村的扶貧工作，2011年9月單位領導組織我們科室人員通過走訪、座談、討論等方式，多次與村民、村干部接觸，并進行現場考察分析，調研情況如下：

一、郭家堡村基本情況

郭家堡村位于右玉縣北部，鎮政府北部5公里處，全村耕地面積2480畝，2010年末全村總人口54戶，163人，其中五保戶1人，低保戶3人。全村以種養殖業為主，外出務工為輔。

2010年糧食種植面積1567畝，67.42噸，油料作物種植面積609畝，9.135噸。主要出產馬鈴薯、胡麻、莜麥、黃豆等農作物，馬鈴薯、胡麻是該村的主導產業，是“一村一品”示范村，是社會主義新農村試點村。

2010年全村大牲畜5頭，養羊346只，豬13口。其中養羊大戶3戶，還處在小農經濟階段。種植養殖技術薄弱，村委干部希望因地制宜搞一個項目以拉動經濟，增加村民收入。

二、該村存在的主要困難：

總體來說，郭家堡村的主要困難有四方面：

1）空心村的尷尬：近年來，為了改善生活，村里的青壯年勞力都外出打工，剩下的基本都是老弱病殘，使得農村經濟振興無人，發展嚴重缺乏勞動力。支書梁鳳勇說，種地不合算。以最普通的土豆為例，按最好的年景，最好的價格，每畝地也不過1000元的毛收入，付出則是沒日沒夜，操心費力，還得擔心價格和市場。一不小心一年白費，還得搭上種子錢。一人打工一年也掙14000元，所以農村沒有產業留不住人，發展經濟也就沒有人，造成惡性循環。

2）沒有支柱產業。村里搞工業沒有基礎，沒有條件；搞農業形不成規模，也沒有技術；總體上還處于小農經濟的落后階段。村委干部對此感到頭疼.3）基礎設施薄弱：全村土地基本靠天吃飯，水利設施比較薄弱。村圖書館科技類圖書比較少，適合當地的農作物栽培技術的圖書就更少了，圖書管理水平不足。

4）教育醫療負擔重。我們走訪的許多戶貧困人家，或多或少都存在因為疾病或其他原因導致的勞動力缺失和負債，這樣對于完全依靠務農的農民來說，往往就直接導致了貧困。在我走訪的12戶村民里，大部分都是有病人的家庭。由于家庭的成年勞力長年在外打工，與親人聚少離多，有一種凄涼的孤獨感。除了醫藥費支出外，對于大部分家庭來說，子女教育投入占了收入的大多數。他們不吝血汗錢，把子女送進城里上學，希望孩子能努力學習，擺脫這個困境。打工

者在身體高強度負荷勞動的時候沒有辦法兼顧身體健康，而又在出現健康問題的時候因此重返貧困，村民提到這些問題的時候往往也都很無奈。