第一篇：張曉鋒德育工作總結

德育工作總結

隨著新一輪課程改革的到來，我們教師的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我在開學初制定了切實可行的教學計劃，通過一個學期的實踐摸索，取得了較好的效果。現總結如下：

1、教學兒歌，規范行為

一年級學生要養成的習慣涉及到方方面面。課前、上課、放學、作息 ……該怎么做，不該怎么做，無一不需要老師的引導和教育，如此多的“該”與“不該”往往使剛入學的小學生顧此失彼、應接不暇，單憑老師的說教很難達到好的教育效果。由于一年級的學生喜歡兒歌，而兒歌朗朗上口、生動有趣，對學生又具有吸引力。為此我就將對學生行為習慣的要求編成兒歌。如：上課鈴聲響后，學生會在小班長的帶動下邊拍邊唱：“一二三，靜下來。四五六，坐神氣。七八九，快快快。”。”在兒歌的帶動下，學生會由喧鬧變為安靜。平時站隊時，學生會在老師的引導下說出“我是守紀小標兵，站起隊來'快'、'齊'、'靜'、。這樣把對學生行為習慣養成的要求編成兒歌，符合小學生心理生理特點，貼近學生的生活。而適時的讓學生誦讀，使其明白了什么時候該做什么，不該做什么，學生在讀中學，在學中讀，不知不覺中行為得到規范和強化。

2、言傳身教，指導行為。

對于學生而言，教師是具體的道德概念的化身，教師的一言一行，不管有無進行教育的自覺性，都會成為學生仿效的標準。特別是一年級的學生，他們的模仿力強，可塑性大，熱切地關注著周圍的人和事，尤其崇拜學校的老師和自己的班主任。因此，教師的一言一行，對于規范引導學生形成良好的行為習慣至關重要。

（一）語言引導。

小學生，特別是一年級的學生，他們對老師想象幾近神圣和完美，他們對教師特有的期望和依賴，往往是他們在觀察老師時會產生一種”放大效應“和”模仿效應“。也就是說，老師一言一行都處在最嚴格的”監督“之下。我們要規范學生行為，使學生養成良好的行為習慣，就要充分注意這種”放大“和”模仿“效應。在與學生、家長、他人的交往中，教師要特別重視語言內在和外顯的教育、引導作用，要求教師無論在什么場合下都要講普通話、用文明語，都要注意語言的感染力和親和力，成為學生仿效的榜樣。如：老師在使用”謝謝“、”對不起“、”沒關系“等文明用語時，要發之于內心，出之于真誠，避免流于形式或應付。家長、朋友來訪時，熱情的招呼，親切的問候，都有引導學生效仿的功效。在日常生活、工作中，老師注意了語言的引導作用，學生會在自覺不自覺中受到影響，模仿老師的語氣、表情與人交往，他們會在遷移默化中養成良好的文明用語習慣。

（二）行為示范。

小學生的學習往往從模仿開始，人們常說，學生身上有著老師和家長的影子。因此老師舉手投足間都孕育著教育。當地面有紙時，我總是趕緊撿起，教室桌凳歪斜時，我總是整理齊，講桌不整潔時，我總是清理干凈……這一切，學生會看在眼里，記在心上，慢慢地學生都會照著我的樣子去做。教室的衛生工具擺放不整齊時，總有學生去擺放好，教室地面有紙，學生會馬上撿起，而且他們還學會開窗、開門時輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。

我在做這些事時，是發自內心，不是做給學生看，因為只有從最細微、最切近的事入手，才能用行為指導學生，才能對學生良好習慣形成感染力和示范性，學生不僅在一時一事上養成好習慣，不少學生還能舉一反三，各方面做的都很好。

3、表揚鼓勵，激勵行為、著名教育學家陶行之曾說過：”兒童都有希望獲得被認可的天性。“面對學生的點滴進步，教師都要以欣賞的態度來對待。及時的鼓勵是非常有效的，這種鼓勵不只是來自老師的，也可以來自學生自己。平時班級里通過打星本活動，評選出”班級大明星“大力進行表彰。另外我們開展的”奪星“活動，深受同學和家長的歡迎。在這樣的活動中，每個同學都可以根據自己行為習慣的養成情況，給自己設置一個讓同學們認可的獎項。這種獎勵方法避免了表揚的局限性和片面性，尤其對后進生具有很強的吸引力。全班同學都在努力養成良好的行為習慣，發現自己的優點和缺點，努力評出一個真實的，讓大家認可的自我來。我驚訝地感到學生們的好強與上進，孩子們興趣很大。每個星期都會有同學被評為“進步之星”，“小恒星”等等。

4、不斷強化，養成行為。

在行為習慣的養成中，學生會受到諸多因素的干擾而影響良好的行為習慣的形成，這是正常現象，是由于兒童受年齡特點的制約而造成的。行為習慣的最終形成則需要老師的常抓不懈、規范不止。每周都按照學校提出切實可行的行為要求，及時的將本周學生行為與規范要求相對照。并且每月根據學生實際更換新的奮斗目標，鼓勵學生對照目標找出自己的優點和不足。引導學生在評價自我，評價他人的同時養成良好的行為習慣，通過自律，增強自信，達到自強。

同時，要取得家長的支持和配合。平時，我通過”電話熱線“、”家校聯系"的方式及時與家長進行交流。對孩子在家的行為提出要求。使家長有的放矢的督促學生養成好的行為習慣。

總之，一年級是學生良好習慣養成的重要時期，他關系到學生今后的成長，關系到學生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質。因此，抓一年級學生良好行為習慣養成是奠基工程，我們要常抓不懈。

第二篇：張鋒個人經歷

張峰個人事跡

2008年9月進入上海體育學院體育教育訓練學院學習，第一學期擔任體教08年級3班的班長，并加入了院學生會實踐部和毛球協會。

在班里和同學們相處，自己的的人際關系得到了很好的鍛煉。在協會里了解了很多關于羽毛球的知識，學會了如何去組織一個比賽。并交了很多不同學院的朋友。同時也豐富了自己的專業知識。經過面試我同樣進入了上海體育學院學生會實踐部，作為新時代的大學生我感覺應該多鍛煉自己。實踐部的工作很多，我主要負責兩個學校的330助教活動，楊浦實驗中學和工農新村小學，每個星期都帶人過去，幫助他們開展330助教活動，得到了老師們的好評。在這個過程中我學會了和學生交際的能力。

2008年參加學校秋季運會，在4*100米接力賽中獲得第二名的好成績，08年級軍訓中獲得“優秀學員”稱號。

2009年參加了FI世界錦標賽的志愿者服務工作，2009年校運會獲4*100接力賽第三名，2009年10月份參加了業余團校底32期的學習班學習，12月份被評為2009上海體育學院“優秀志愿者”。同時12月份也被評為2008—2009學年上海體育學院“單項積極分子”。

大二開始擔任上海體育學院學生會實踐部副部長和羽毛球協會的會長，策劃過2008年級的羽毛球比賽，策劃過“新生杯”羽毛球比賽，策劃過“體教杯”羽毛球比賽，還策劃了上海體育學院第一屆羽毛球團體對抗賽。

2010年參加了鉆石大獎賽的志愿者服務工作，5月份開始參加了世博會的志愿者工作，并擔任上海體育學院城市服務站點的站長，因為作為站長要輪流值日，所以幾乎整個暑假都貢獻給了世博會，但是我沒有后悔，因為這是千載難逢的機會，我熱愛這份事業，因為志愿者的工作是非常有意義的，我在努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的“海寶一代”精神。志愿者精神既是一筆無可比擬的精神財富，也是社會的一大亮點，更是永恒的精神。也正是因為自己的努力工作，被評為“中國2010年上海世博會杰出志愿者”稱號。

2010被聘任為第一屆上海市高校羽毛球聯盟的宣傳部部長。2010年六月被評為上海體育學院2009—2010學生社團“優秀管理干部”，2010年9月參加上海體育學院第四十期入黨積極分子培訓班的學習，豐富了自己的政治理論知識。2010年12月被評為2009—2010學年上海體育學院“優秀學生干部”。這一年對于大學來講是很重要的一年，這一年拿到了羽毛球二級運動員，羽毛球二級裁判員，田徑二級運動員。同時三年當中拿到了排球三級裁判，籃球三級裁判，網球三級裁判，武術三級運動員。

2011年3月參加了全國青年錦標賽的裁判工作，并得到上海市羽毛球協會老師的好評。

張鋒

2011.10.10

第三篇：工作總結張傳曉

社 會 實 踐 調 查 報 告

姓名：張傳曉 學號：1143010226 班級：計算機11-2 日期：2012年8月26日

學生會工作總結

光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個學期又要過去了，作為信息系里的一個特殊部門----生活部，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在信息系里各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，并且積極地配合學生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評。現將本期工作進行總結：

一、日常工作的開展

每周二例會，每次點名簽到。都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提

二、運動會

在本學期舉辦的春季運會中取得了前所未有的好成績，創歷史新高，所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間，我們部依然按照慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會場、運動員休息室由我們負責。雖然繁瑣，但是能為運動員提供方便也是我們的職責所在和光榮使命。

三、優秀文明寢室評比

為我形成我信息系獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環境，規范我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校里的工作需要，改變學生的風貌，保持環境衛生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優秀文明寢室評比活動，對2011——2012第一學期寢室衛生優異的寢室加以獎勵，希望他們能夠保持他們的良好傳統，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。

四、后勤工作

生活部為信息系組織的活動后勤工作作出了突出貢獻，我們的后勤工作經常受到同學們的好評。如信息系文化藝術節、各部門籃球友誼賽等活動。良好的后勤工作為我們經管信息系學生提供了一個良好的生活氛圍。在信息系舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。同時我們生活部在學生與老師之間起到良好的橋梁作用，老師的要求通知我們極時的傳達給每位同學，同學們的問題我們也極時的反映給老師或學校的其他部門。

總之，我們這一學期作了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全信息系師生

信息系學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在信息系領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯系,繼續協調配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動！并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合信息系的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我信息系的明天更加美好而作出貢獻。

信息系學生會生活部計算機科學與技術11-2張傳曉

第四篇：個人工作總結(張兆鋒)

個人工作總結

一年以來，在領導的關心和幫助下，在全體同事們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。現將一年以來的工作情況總結如下：

一、認真履行職責，積極開展工作

（一）努力做好辦公室工作

1、協助領導做好辦公室工作，協助領導組織召開每周六的公司經理辦公會，全公司黨員大會次1次。會前做好各項準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。

2、認真做好各類文件、材料的打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時下發和上報。做好各種文件的收發，復印及謄印工作。及時請領導閱辦各分公司上報的各類文件，做到反饋及時準確，全年下發各類文件47個，黨務發文16個。進一步規范了文件的下發程序，做到了文件接收有登記。

3、完成2011各分公司上報的員工調整工資報告的發文工作，共發文50個。審核全公司員工考勤12次。

4、完成或協助有關單位完成了肅州區人事局繼續教育培訓和新入職事業單位人員崗前培訓會議1次。能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作，做到重大問題及時上報請示領導。

（二）協助黨總支做好各項工作

1、協助完成2011年黨務工作的計劃、總結、匯報材料；

2、協助黨總支完成了創先爭優、學習型黨組織等專題學習工作；

3、配合黨總支籌備召開了預備黨員轉正暨新入黨黨員宣誓大會。

4、配合黨總支組織召開了西峰鄉黨代表、人大代表的選舉工作。

（三）全力做好團支部工作

2011年我被評為甘肅省優秀團干部，財務部被共青團甘肅省委授予“青年文明號”這些榮譽的取得是對團總支工作的充分肯，一年來組織了幾項團員活動：

1、積極組織并開展了爭當“青年崗位能手”、爭做“青年文明示范崗”活動，共有20人次和30個柜位獲得此項榮譽；

2、配合團區委組織青年志愿者，參加法制宣傳、環境宣傳、艾滋病宣傳等大型宣傳活動。

（四）、全力做好公司各類執照的年檢工作

2011年按時完成了集團公司及子公司各類執照的年檢工作，并完成公司注冊3個。

二、堅持嚴于律己、努力做好本職工作

（一）加強思想作風建設

始終把“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”作為干好本職工作的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。辦公室工作最大的規律就是“無規律”，因此，我正確認識到自身工作的價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。

（二）積極參加政治理論學習

一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。我重點學習了“科學發展觀”重要思想和十七屆六中全會精神等文件，作為黨總支的助手，及時傳達上級黨組織的各項方針和政策，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、存在的問題和建議

（一）自身的問題

一年來，在領導和同事們的關心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領導和同事們的要求還有不少的差距：

1、由于工作性質的限制，對業務工作的了解只局限于書本經驗的理性認識上，缺乏實在的感性認識。

2、在工作中交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車。

3、由于自己年輕，工作中缺乏強有力的經驗，開展工作時缺乏魄力。

（二）今后工作的思路

１、“沒有規矩，不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。要嚴格遵守“從嚴、從細、可行”的原則，遵循辦公室工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。

２、工作中要學會開動腦筋，主動思考，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

3、積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

總之，一年來，通過努力學習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了，有的時候也覺得自己有經驗，或是由著自己的判斷來處理事情，所以出現了不少的問題，給領導添了不少麻煩，使自己當時也很丟面子，最后在領導的幫助下都解決了問題，事后才知道自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質與休養，多學習為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步！

第五篇：2011年張銳鋒工作總結

工作總結

姓

名： 張銳鋒 性

別： 男

出生年月： 1978年9月 民

族： 漢族

學

歷： 本科

畢業院校： 中央黨校函授學院 學科專業： 經濟管理

工作單位： 小井峪街辦科教文衛辦

我從2002年任職以來，在街道領導的關心、支持下，在各部門的配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，以弘揚先進文化，堅持“突出重點、講求實效”的原則，創新工作方法，高效率、高質量的開展各項工作，推動我街道科教文衛各項事業健康協調發展。

一、教育工作

1.百年大計教育為本，為貫徹教育的各項政策法規，深化街道社區成人教育工作。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，扎實開展了道德、科普、文體、法律、衛生健康、環保、安全、國學知識進社區等活動，成立街道社區教育活動中心，以文明市民學校為載體，狠抓市民教育。街道建立了兩級文明市民教育網絡，成立1個中心校和12個社區分校，擁有13個固定教室，50名專兼職教師隊伍。整合社區教育資源，開展了豐富多彩的教育培訓活動。積極創建學習型街辦，本我街道創建了3個學習型社區、2個學習型單位、130個學習型家庭。成立了社區教育領導組，制定了社區教育工作方案，開展不同形式的學習活動.以抓好市民文明學校建設、學習型社區、學習型單位、學習型家庭建設為基礎，加強居民終身學習理念，全面提高市民素質和城市文明程度。共舉辦各種培訓講座300余次，培訓人數達10000余人。

2、根據省、市、區安全工作專項整治工作要求，和我街辦的安全工作要求，對轄區內幼兒園開展拉網式安全隱患排查治理工作，發現地區存在19所無證經營的幼兒園，無配備消防設施，消毒設施。不具備基本辦園條件，存在很大的安全隱患，根據市區文件精神，我街辦向辦園人發出了停業通知書，并且向上級部門進行了報告。

3、為了提高居民的科學素質和生活質量，逐步提高居民崇尚科學、注重健康、保護環境、文明生活的良好氛圍，我街辦開展了“國學進社區”“地碳生活進社區”活動，為了提高母親素質，今年特邀請“母親大講堂”張燕身教授為我轄區內學校舉辦講座兩場。通過講座和互動，受到廣大家長的好評。通過開展這些活動，受得到了居民們的好評，紛紛表示：這樣的活動很有意義，居民不出門就增長了知識，提高了思想意識。

4、為進一步加強學校安全和周邊環境整治工作。為切實維護學校校園安全，保障師生人身、財產安全，營造良好的校園及周邊環境，我街道成立了學校安全專項治理領導組，對學校內部、外部環境進行了大規模的檢查和驗收。并要求學校對師生進行安全知識培訓。提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好。給各學校師生營造了一個安全、文明、和諧的學習、生活環境。

二、衛生工作

1、為保障廣大人民群眾的生命健康安全，為進一步深化農村衛生監督運行機制改革和城市社區衛生工作，按照各相關部門規范執法的要求，對轄區域內的非法行醫進行認真細致的摸底。全街道共摸出醫療機構96所。其中有22所是無證經營。并對每一經營戶進行了相關政策的宣傳教育，責令其限期補辦相關許可證和證照，對經過說服、引導拒不辦證的予以上報堅決取締。

2.積極響應太原市萬柏林區人民政府辦公室關于開展“博愛一日捐”募捐活動的通知。在街道書記、主任帶頭下。社區和街辦人員踴躍參加捐贈。

3、為進一步加強精神病人的管理，消除安全隱患，在各社區的配合下，共摸出精神病人34名，并對他們一一進行了復查，對病重的要求住院治療，對病輕的要求監護人要看管好病人。

4、采取多種形式，加強健康教育，在與區疾控中心和社區衛生服務中心的協助下，利用板報、講座、發放宣傳資料等多種宣傳教育形式在廣大居民中廣泛普及基本衛生知識和健康知識，如：捐助造血干細胞、遺體捐贈等，倡導科學文明健康的生活方式，提高居民的健康水平和生活質量。

三、文化工作 文化站在區文體局的指導下，在街道辦事處的直接領導下，結合本站的實際情況，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞經濟建設和改革、發展、穩定的大局，堅持“二為”方向和“雙百”方針，積極探索和研究本街道文化活動特色，開創創新，大力發展公益文化事業和文化產業，切實加強文化資源的保護和利用；規范培育文化市場，繁榮文藝創作；堅持寓教于文，寓教于藝，寓教于樂，培養群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，提高全街道人民的道德素質和文化素質，為全街道經濟快速發展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。主要有如下幾個方面：

一、以街道工作為中心，抓好文化工作

1、開展文化工作的同時，必須以街道中心工作、結合實際積極開展一些群眾喜聞樂見的文化精品。文化站開展了豐富多彩的節日文體活動，促進創建工作和文體事業向縱深和更高層次發展。堅持每季度組織一次群文活動；結合“元宵”“三八”“五四”“元旦”等法定節日及重大活動日，舉辦各式各樣的文體活動，豐富和活躍群眾精神文化生活，陶冶群眾情操。例如比較有代表性的就是每年元宵節的鑼鼓大賽，街辦領導每天和參賽選手們一起在寒風中排練，在我們的精心準備下，連續三年獲得了全區第一名的優異成績。還有就是元宵節民間文藝匯演，我們精選了街道所轄區域的精品節目參加了表演，表演形式緊扣主題，不僅展現了小井峪人民的精神面貌，同時也讓老百姓享受到文化的愉悅，感受到藝術的魅力。

2、為進一步推動“文化廣場”活動的深入開展，通過萬人健步走、太極拳、健身操舞、羽毛球、柔力球、登山運動、健身秧歌、乒乓球、籃球賽等市民喜愛的10多個健身項目，使文體走進千家萬戶，在社區范圍內掀起鍛煉身體增強體制熱潮。

3、上級領導為了豐富社區群眾的業余文化生活，特地為下元下區社區、光華街社區、長風北社區各配備了四臺電腦、一臺一體機，一個投影儀和一部數碼相機，使大家能夠資源共享。文體局還為我社區多次捐贈書籍，現有農家書屋4所，豐富了社區居民的精神文化生活。

4、體質的狀況和健康水平，是綜合國力的重要組成部分，也是社會文明和進步的重要標志，我街道配合區文體局在街辦進行了全民體質監測，監測中，不同年齡段的居民通過不同類型的監測和項目進行了測試，并得到綜合評定報告，通過報告專家還為居民做了體質綜合鍛煉指導。

二、加強對文化市場的管理

按照“開放搞活，扶植疏導，面向群眾，供求兩益”的精神，結合我街道的客觀實際和當前文化市場出現的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理條例》加強對文化市場的管理，明確經營指導思想，守法經營，堅持繁榮與整治相結合，一手抓繁榮，一手抓整治，使文化市場管理走上軌道規范化、制度化、法制化，健康有序地發展。

1、加強民間藝人管理，規范演出行為，凈化文化市場。對農村婚喪嫁娶請的嗩吶班子嚴格審查，防止色情演出，杜絕黃、賭、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想對群眾的侵蝕。農村個別農戶紅白喜事請人“打道場”、請一些演出隊伍助興。而有些演出隊伍往往是帳蓬演出，隊伍差不齊，素質有好有壞，單憑演出目錄是不能發現問題，必須進行演出跟蹤，才能有效地檢查演出質量。一年來，文化站在文化稽查大隊的配合下，認真抓好文化市場的管理工作，查處了部分無證演出的劇團，馬戲團以及無證演出團，凈化了文化市場。

2、加強文化市場管理和文化保護工作，對網吧、游戲室等文娛場所加大監管力度。網吧是一種新型娛樂場所，部分外省、市、縣及本省已有部分青少年對網吧已達到癡迷的程度，嚴重地影響了青少年的健康成長，文化站在街道各個社區及駐地單位以及公安部門的支持下，對全街道所有的網吧進行了登記、造冊，納入正常管理，使文化市場健康發展。

3、做好防火防患的安全工作

文化娛樂場所是給人休閑、娛樂的場所，做好防火措施是確保人身安全的主要依據。一年來，多次檢查轄區范圍的娛樂點，對存在安全問題的娛樂點進行停業整改，經驗合格后方準營業。

4、對街道所轄區域的文物認真落實文化保護監護人，做好文物保護工作。

5、積極參加區委區政府舉辦的各種文體活動，認真完成交辦的各項文化工作任務。

四、科普工作

1、街道建立了三級科協組織網絡，形成了由街道科協、社區分會和科普工作小組組成的工作體系。加強了科普志愿者隊伍的組織建設，目前共登記科普志愿者48人。

2、鞏固和發展科普陣地。街道在發揮現有科普活動基地的基礎上，進一步搞好社區科普建設，不斷提高社區科普一條街、科普畫廊、科普樓院、科普大學的質量，不斷擴大科普宣傳陣地。

3、科普宣傳，有聲有色。抓住三月科普宣傳月的有利契機，充分利用區科協的組織聲勢，整合各種資源，以科技、文化、衛生、法律四進社區活動為主線，開展了豐富多彩的健康知識、普法宣傳和文體等教育活動。發放科普資料5000余份，講座9次，接受省、市檢查3次，受到上級領導的一致好評。

總之，在街道領導的正確領導下，我所負責的各項工作都取得了一定成績。在成績的同時，我們也清醒地認識到目前仍然存在著不足，我們將進一步努力學習，解放思想，更新觀念，與時俱進，為我街道的繁榮富強做出新的更大的貢獻。

二〇一一年九月二十三日