第一篇:吳山鎮(zhèn)明德小學(xué)工作總結(jié)
吳山鎮(zhèn)明德小學(xué)建設(shè)管理總結(jié)材料
我校明德小學(xué)自05年投入使用以來(lái),為孩子們提供了一個(gè)全新的、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師提供了舒適、輕松的育人條件,縱觀學(xué)校的整體管理方案,在大力倡導(dǎo)創(chuàng)新自主的新課改中,從以下幾個(gè)方面做出了最大的努力。
一、開(kāi)展中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育
我們中華民族歷史悠久,既創(chuàng)造了燦爛的文化瑰寶,又形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我校明德小學(xué)根據(jù)王永慶先生在世的要求一直堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀中華民族經(jīng)典,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。近年來(lái),我校的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展的轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),從而達(dá)到了以人為本,提高師生文化修養(yǎng)、育人興校的目的。
1、建立圖書室,制定合理的圖書管理制度。
要使學(xué)生達(dá)到誦讀的目的,就要讓學(xué)生有書可讀,有規(guī)可依,從而學(xué)校制定了嚴(yán)格的圖書管理制度,對(duì)每本書進(jìn)行編號(hào)入冊(cè)分類,分冊(cè)存放管理。建立了以李宏發(fā)老師任組長(zhǎng)的圖書管理小組,并制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,及時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜、舒適、清潔的讀書環(huán)境,為學(xué)生供給充足的精神食糧,并教育學(xué)生愛(ài)書、護(hù)書,要求學(xué)生在讀書時(shí)養(yǎng)成做好筆記、寫好心得體會(huì)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,使學(xué)生樂(lè)讀、愛(ài)讀、要讀,如今學(xué)校里再無(wú)打鬧現(xiàn)象。
2、要求輔導(dǎo)老師備好課,學(xué)生讀好書。學(xué)校力保中華文化誦讀活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展,成立了以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng),各班班主任為輔導(dǎo)員的誦讀領(lǐng)導(dǎo)小組,并集體制訂計(jì)劃,集體學(xué)習(xí)中華文化經(jīng)典,要求各輔導(dǎo)員備好課,讓他們幫助學(xué)生誦讀,給學(xué)生講述偉人的故事,誦讀古典文學(xué)精彩內(nèi)容,講解文章中疑難困惑,充分利用晨讀時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生一起讀書,引導(dǎo)學(xué)生把自己的見(jiàn)解及感受及時(shí)記錄下來(lái),如學(xué)校的宋春艷老師經(jīng)常利用課外活動(dòng)時(shí)間,舉行多種形式的誦讀,如配樂(lè)誦讀、表演誦讀,并演繹成課本劇,訓(xùn)練了學(xué)生的普通話能力、節(jié)奏、情感把握度。她經(jīng)常和學(xué)生們?cè)谝黄鸾涣髯x后的感受,鼓勵(lì)學(xué)生提出獨(dú)特的心得體會(huì),有的學(xué)生和老師主動(dòng)探討、交流、爭(zhēng)議,讓中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入人心。
3、開(kāi)展“中華文化經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)校為了使學(xué)生誦讀“中華文化經(jīng)典”成為一種風(fēng)尚、一種習(xí)慣,并鼓勵(lì)學(xué)生做得更好,學(xué)校組織開(kāi)展了“中華文化經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽。學(xué)校以班級(jí)為單位組織參賽,選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,普通話規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏感協(xié)調(diào),感情拿捏有度,字正腔圓,聲情并茂。看著他們童稚而認(rèn)真的態(tài)度,看著他們興趣盎然的表情,會(huì)讓人心中升起無(wú)限的自豪和滿足,并以他們?yōu)槟7兜湫停苿?dòng)了整個(gè)校園內(nèi)書聲瑯瑯,掀起了“中華文化經(jīng)典誦讀”的熱潮,學(xué)生的朗讀水平得到了最大程度的提高,我校學(xué)生周翔同學(xué)在縣里舉行的演講比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。
二、抓好學(xué)生勞動(dòng)服務(wù),培養(yǎng)勤勞樸實(shí)的美德。教書的同時(shí)要育人,教師不單是個(gè)傳道授業(yè)的解惑者,更要以育人為根本,學(xué)校就要為師生提供一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,潛移默化地影響他們,形成一種無(wú)形的、巨大的教育力量,從而努力培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的美德。
1、以做人教育為本,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存的首要目標(biāo)。我校堅(jiān)持以做人教育為根本的指導(dǎo)思想,每年當(dāng)學(xué)生入校第一周的入學(xué)教育;我們就把“做什么人”、“怎么做人”的教育放在第一課,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及品質(zhì),讓學(xué)生懂得做人比求知更重要,我校針對(duì)近幾年來(lái)農(nóng)村獨(dú)生子女多,消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變的實(shí)際,把教育的重點(diǎn)放在了艱苦奮斗、自立自強(qiáng)的教育上,以生活上勤儉樸素、思想上樂(lè)于進(jìn)取、意志上百折不撓為主要教育內(nèi)容,通過(guò)強(qiáng)化艱苦奮斗意識(shí),梳理典型,規(guī)范行為,使農(nóng)民的后代不忘父母艱辛的勞動(dòng),使他們自覺(jué)地形成勤儉節(jié)約的好風(fēng)氣。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)課、手工課,讓學(xué)生在課堂上動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)習(xí)做飯、疊衣服、修花壇、修剪花草、等等勞動(dòng)技術(shù),并要求他們理論聯(lián)系實(shí)際,勤動(dòng)手,愛(ài)動(dòng)腦,自己能做的事自己做,培養(yǎng)他們初步的勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)及自主的勞動(dòng)能力,學(xué)校的花圃的平整、花草樹木的修剪、維護(hù)等都是學(xué)生們勞動(dòng)的成果。如學(xué)校的黃楊等都是他們修剪的,而且還創(chuàng)造性的剪成了塔形的、圓形的、心形的等,可謂是獨(dú)具匠心,為師生提供了賞心悅目的 綠色校園。
3、義務(wù)清掃,維護(hù)校園清潔。
在學(xué)校,少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”,對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果,使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生成為自己的事,同時(shí),學(xué)校還對(duì)教室衛(wèi)生,過(guò)道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生實(shí)行了各班責(zé)任包辦的方法,各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔,除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,學(xué)校還每周不定期的突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,取消該班本周班衛(wèi)生紅旗。
4、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在學(xué)校勞動(dòng)服務(wù)教育中,“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”一直貫穿始終,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),不隨地吐痰、不隨手亂扔果皮紙屑,每個(gè)班都有分類的垃圾箱,讓學(xué)生將可回收和不可回收的垃圾分類處理,對(duì)于廢紙等可回收的垃圾充分利用,讓學(xué)生發(fā)揮自己的才智,進(jìn)行廢物再利用。為此學(xué)校開(kāi)展了“廢物利用展覽會(huì)”,學(xué)生們各自拿出自己的發(fā)明創(chuàng)造,有用廢塑料瓶做的筆筒、廢冰棍棒做的花籃??可謂五花八門,廢紙做的衣服更是讓人耳目一新,不得不贊嘆孩子們的創(chuàng)造力,同時(shí)培養(yǎng)了他們的勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校定期開(kāi)展社區(qū)服務(wù),定期與敬老院聯(lián)系,帶領(lǐng)孩子們?yōu)槲灞Wo(hù)梳頭、洗衣、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等;到街道、公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生、擦拭護(hù)欄、消除公路兩旁的雜草等,維護(hù)道路的清潔,并在 學(xué)校周圍讓學(xué)生下鄉(xiāng)教農(nóng)民學(xué)習(xí)科普知識(shí)等活動(dòng),讓學(xué)生的勞動(dòng)和社會(huì)生活結(jié)合在一起,讓他們服務(wù)于社會(huì)、回饋于社會(huì)。
三、環(huán)境文明整潔,校園文化健康向上。
1、美化、綠化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境氛圍。
我校自建校以來(lái),便組織教師帶領(lǐng)同學(xué)們平整操場(chǎng)、整修花圃、種植花木,并大搞環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)文明整潔的校園環(huán)境,激發(fā)師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的激情,陶冶師生美的心靈,力求創(chuàng)設(shè)一個(gè)完美舒適、四季如春的校園環(huán)境。我們堅(jiān)持勤打掃、勤檢查、勤評(píng)比,從而訓(xùn)練了學(xué)生勤勞整潔的好習(xí)慣,培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。由于我校堅(jiān)持不解的抓這項(xiàng)工作,現(xiàn)已形成了制度,整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,文明整潔,是孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。
2、寓教于樂(lè),創(chuàng)設(shè)健康向上的校園文化。
我校一直注重寓教于樂(lè)、寓教于活動(dòng)中,為此組織了一系列的活動(dòng),如開(kāi)展了以“中華美德”、“成人與成才”等為主題的一系列教育活動(dòng);積極組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力;同時(shí)邀請(qǐng)法院、司法交警等部門的同志作各類法制、交通安全報(bào)告;組織學(xué)生定期觀看教育片,布置宣傳櫥窗,辦好黑板報(bào),讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、以班會(huì)為陣地,采取靈活多樣的教育形式。
學(xué)校有效利用現(xiàn)有的資料,以班會(huì)課為主陣地,采取靈活多樣的教育方式,開(kāi)展一系列教育活動(dòng),有針對(duì)性地解決學(xué)生中存 在的問(wèn)題,班級(jí)常規(guī)教育以落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”為主要內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以學(xué)生為主題,召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、辦班報(bào)、出學(xué)生園地,學(xué)生在這些活動(dòng)中提高了自我教育能力。增強(qiáng)了班集體的凝聚力,形成了健康向上的校園文化風(fēng)氣。
四、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)文明校風(fēng)。
1、學(xué)習(xí)規(guī)范,讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實(shí)施“規(guī)范”,為此,我校就“規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛地宣傳、深入的學(xué)習(xí)。一是在開(kāi)學(xué)典禮會(huì)上,利用“開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)”和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)“學(xué)規(guī)范、學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氛圍;二是每周升旗儀式,利用國(guó)旗下的講話時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,是“規(guī)范”深入人心;三是各年級(jí)根據(jù)學(xué)校的教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,是“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致、更深入。如我校學(xué)生再規(guī)范學(xué)習(xí)后,自覺(jué)排成路隊(duì),放學(xué)字節(jié)選路隊(duì)長(zhǎng),并自己制定出優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),并以此為準(zhǔn)則,連平時(shí)紀(jì)律觀念薄弱的、出了名的調(diào)皮鬼都受到熏陶,從心里接受來(lái)“規(guī)范”并付諸行動(dòng)。
2、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運(yùn)用“規(guī)范”待人接物。我們對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行訓(xùn) 練;(1)全校性集合排隊(duì),進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練;(2)廣播體操動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一的訓(xùn)練;(3)站、立行的軍事化訓(xùn)練;(4)每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問(wèn)好的姿態(tài)訓(xùn)練。
3、爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。
學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng),“文明小衛(wèi)士”的爭(zhēng)當(dāng)必須通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序,也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”標(biāo)準(zhǔn),就可到少先大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)“文明小衛(wèi)士”,不必要學(xué)生選舉、不需要老師推薦愛(ài)你,只要發(fā)哦大隊(duì)部到班級(jí)合適,文明行為基本屬實(shí),即可當(dāng)選“文明小衛(wèi)士”的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止來(lái)不文明行為,在學(xué)校形成來(lái)認(rèn)人爭(zhēng)當(dāng)“文明小衛(wèi)士”的風(fēng)氣。
五、以創(chuàng)新的教學(xué)管理制度,提高教育質(zhì)量。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。學(xué)校積極倡導(dǎo)新課改,提升教師的理念素質(zhì),以便提高教師實(shí)踐能力。
1、教研要?jiǎng)?chuàng)新
關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注教師的教學(xué)行為、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,開(kāi)展行動(dòng)研究,是學(xué)校教研工作的重要內(nèi)容,在新形勢(shì)下,校本教研是架設(shè)在新理念、科研成果和教學(xué)實(shí)踐之間的一座橋梁,教師主動(dòng)參與教研,加強(qiáng)校本培訓(xùn)教育,養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)校組織開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,變以往的“評(píng)課”為“議課”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題----提出問(wèn)題----分析問(wèn)題----解決問(wèn)題,學(xué)校充分加大訂閱教育報(bào)刊和購(gòu)置圖書資料的力度,加大訂購(gòu)多媒體課件試題庫(kù)資料,優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄的 力度,實(shí)現(xiàn)更大范圍和更高意義上的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享,為教師提供良好的專業(yè)環(huán)境,促進(jìn)來(lái)教師的成長(zhǎng),如我校陳松律師的優(yōu)質(zhì)課在縣里獲得一等獎(jiǎng),陳光敏老師的課被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課。
2、備課力求創(chuàng)新
學(xué)校要求教師用課改的新理念來(lái)透視與改變備課的意義和內(nèi)涵,把備課的重點(diǎn)放在學(xué)生的發(fā)展上,形成“動(dòng)態(tài)的生成”的新教案,要體現(xiàn)出學(xué)生的主動(dòng)性,“教師搭臺(tái),學(xué)生唱戲”,要解讀并超越教科書,使備課設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要以學(xué)生的發(fā)展為根本,及時(shí)關(guān)注時(shí)代的發(fā)展動(dòng)向,吸收生活中鮮活的素材,從而使教師的課堂在真情的涌動(dòng)下回歸教育的真實(shí)、回歸生活發(fā)展的自然。如我校宋春艷老師的備課,新穎獨(dú)特,教學(xué)重難點(diǎn)鮮明突出,適應(yīng)新課改、新理念,受到來(lái)同行的一致好評(píng)。
在學(xué)校的教育教學(xué)管理中,我校堅(jiān)持建設(shè)“和諧教育”、“創(chuàng)新教學(xué)”、“抓實(shí)常規(guī)教育”三者和諧發(fā)展,富于學(xué)校以生機(jī)性、時(shí)代性、創(chuàng)造力,使學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)地可持續(xù)發(fā)展。
吳山鎮(zhèn)明德小學(xué)
2011-3-16 8
第二篇:春季萬(wàn)山鎮(zhèn)明德小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
萬(wàn)山鎮(zhèn)明德小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
2012年春
一學(xué)期來(lái),中心小學(xué)的少先隊(duì)工作能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)、抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、努力探索各種有效方式,深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。各校少先隊(duì)組織都能充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,開(kāi)展符合不同年齡段少年兒童特點(diǎn)的、豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。善于運(yùn)用感情、信任、友誼等因素和情感、藝術(shù)、時(shí)尚的元素,鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。做到:(1)能將“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容置于校園內(nèi)醒目位置。(2)能將“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容置于中隊(duì)角、黑板報(bào)等教室內(nèi)醒目位置。(3)能組織一次升旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下的講話等方式,向全體少先隊(duì)員講解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。(4)能召開(kāi)一次主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論等方式,讓少先隊(duì)員知道爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容,了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,明確自身的努力方向。(5)開(kāi)展一次爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”歌曲、童謠傳唱活動(dòng)。組織全體少先隊(duì)員學(xué)唱各級(jí)少工委制作、推廣的相關(guān)歌曲、童謠或與“四個(gè)好少年”要求相符的其他作品。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過(guò)全面落實(shí)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。
3、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。能利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。讓隊(duì)員能向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);保持地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
(二)、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。積極鼓勵(lì)各校輔導(dǎo)員參加省少工委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。(1)規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。(2)各校繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——13:30檢查督促隊(duì)員的一言一行,在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)等)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。(3)、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為各校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。(4)繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩” 活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周早晨各校基本都能開(kāi)展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。
4、積極開(kāi)展專題教育活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展作文、寫話、數(shù)學(xué)、講故事、卡拉OK比賽,六一兒童節(jié)少先隊(duì)大隊(duì)吸收一年級(jí)46多名學(xué)生加入少先隊(duì)組織,還舉行大合唱、小組唱、個(gè)人唱。清明節(jié)組織高年段少先隊(duì)員祭掃烈士墓,把愛(ài)國(guó)主義教育與愛(ài)家鄉(xiāng)緊密結(jié)合起來(lái)。
(三)取得成績(jī)
一學(xué)期來(lái),在全體師生的共同努力下,五年二班被廬江縣評(píng)為先進(jìn)集體,王艾榮老師被評(píng)為巢湖市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,何田田同學(xué)被廬江縣評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,江智炫同學(xué)被評(píng)為廬江縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,有一位老師被評(píng)為巢湖市優(yōu)秀教師,在縣里舉行小學(xué)生各種競(jìng)賽中我校有3人次獲得好成績(jī),有2位老師參加縣級(jí)各種比賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),中心小學(xué)少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
第三篇:萬(wàn)山鎮(zhèn)明德小學(xué)減負(fù)增效工作總結(jié)
萬(wàn)山鎮(zhèn)明德小學(xué)減負(fù)增效工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
以《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育法階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》為指導(dǎo),我校以能力培養(yǎng)為目標(biāo),以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),全面貫徹落實(shí)減負(fù)規(guī)定,努力形成“社會(huì)—家庭—學(xué)校”三位一體的良好氛圍,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),做到“輕負(fù)不減質(zhì)”“低耗高效”,確保學(xué)生健康發(fā)展。為營(yíng)造和創(chuàng)建積極、健康、活潑、向上的校園而不懈努力!
二、工作重點(diǎn):
1、瞄準(zhǔn)一個(gè)原則。把“有益于學(xué)生身心發(fā)展”作為教育的原則,學(xué)校教育教學(xué)工作緊緊圍繞這一原則,杜絕一切加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)的做法,并實(shí)行各教育教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控和檢查。
2、把握兩個(gè)前提。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)愉快生活、茁壯成長(zhǎng)。
3、統(tǒng)一三者思想。通過(guò)教師座談會(huì)、學(xué)生問(wèn)卷、家長(zhǎng)會(huì)等形式,轉(zhuǎn)變教師、學(xué)生、家長(zhǎng)觀念,構(gòu)建和諧、融洽、自然的教育氛圍,為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、落實(shí)五個(gè)有效。在教學(xué)教研活動(dòng)中認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)有效”:有效備課、有效上課、有效聽(tīng)課、有效評(píng)課、有效布置作業(yè)。
5、實(shí)行八個(gè)不準(zhǔn)。一不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè);二不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè),提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè);三不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè);四不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;五不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí);六不準(zhǔn)相互擠占課時(shí);七不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次;八不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。
6、實(shí)行一票否決。學(xué)校隨機(jī)檢查、隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,在教師考核中實(shí)行一票否決。
三、具體措施:
(一)思想上高度認(rèn)識(shí),充分重視“減負(fù)增效”的重要性
1、召開(kāi)行政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,區(qū)教育局“減負(fù)增效”的會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂我校“減負(fù)增效”的行動(dòng)計(jì)劃和具體措施,將每一項(xiàng)工作的要求與內(nèi)容融入到學(xué)校的教育教學(xué)工作。要求老師對(duì)不符合教育教學(xué)規(guī)律,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為認(rèn)真反省和糾偏。
2、成立“減負(fù)增效”領(lǐng)導(dǎo)工作小組,分工到位,明確職責(zé)。組 長(zhǎng):呂友兵 副組長(zhǎng):韋永立
組 員:陳宗亮 陳金鐘 張林軍 教研組長(zhǎng)
(二)行動(dòng)上落實(shí)到位,充分把握和領(lǐng)悟“減負(fù)增效”的關(guān)鍵要素
1、制訂“減負(fù)增效”的八項(xiàng)規(guī)定,量化標(biāo)準(zhǔn),明確方向
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。不加課或變相加課;音、體、美等副課要正常開(kāi)設(shè),任何老師不能以任何方式擠占或挪用;
(2)認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間:每天在校教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),由當(dāng)天值日老師負(fù)責(zé)檢查記錄。
(3)嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),倡導(dǎo)精練高效。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè);小學(xué)三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)總量按中等生水平不超過(guò)40分鐘;小學(xué)五、六年級(jí)書面家庭作業(yè)總量按中等生水平不超過(guò)1小時(shí)。可根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平,分鞏固、提高、思考三個(gè)層次布置選擇性作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。提倡教師設(shè)計(jì)個(gè)性化作業(yè);
(4)嚴(yán)格控制教輔材料的征訂和使用。任何部門或教師不準(zhǔn)私自征訂教輔材料或統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料,私訂或變相推銷練習(xí)資料的追究當(dāng)事人責(zé)任;
(5)嚴(yán)格保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。每天確保學(xué)生有一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,除兩課兩操,每天9:20——9:40為大課間活動(dòng)時(shí)間,體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)檢查。
(6)不斷提高師德水平。教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
(7)加強(qiáng)有效課堂研究。課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂灌,課堂上讓學(xué)生做到“三動(dòng)”,即動(dòng)腦想,動(dòng)口說(shuō),動(dòng)手寫。探索實(shí)踐有效課堂,做到:教師有效引導(dǎo);學(xué)生積極入課;雙基訓(xùn)練扎實(shí);目標(biāo)達(dá)成有效。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。
(8)嚴(yán)格學(xué)校考試管理。每學(xué)期只舉行一次考試,把握試卷的難易程度,對(duì)隨班就讀生降低考核要求;不將最終的考試成績(jī)作為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià);不公布學(xué)生成績(jī)的排名,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
2、認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效措施,從源頭上解決學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)行有效教學(xué)(1)正確處理好學(xué)生減負(fù)與教師加壓的關(guān)系。教師應(yīng)提高教學(xué)的藝術(shù)性,以教師特有的魅力去吸引學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);
(2)強(qiáng)化教研組主題研究過(guò)程,規(guī)范和加強(qiáng)集體備課制度,建立起“同課異構(gòu)”、“磨課、磨人”的研究機(jī)制,定期組織教師交流“減負(fù)增效”的“金點(diǎn)子”,充分依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量提高課堂教學(xué)效率。
A、抓好源頭,提高備課效率
要做好三個(gè)層面的備課工作,即集體備課、個(gè)人復(fù)備、教后反思。要求每個(gè)教師把個(gè)人鉆研和集體備課有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高備課質(zhì)量:①、集體備課。加強(qiáng)集體備課,形成制度化,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要求備課組成員人人參與,集思廣益,提高實(shí)效。②、個(gè)人復(fù)備。要求教師在備課標(biāo),備教材形成集體教案的基礎(chǔ)上,備學(xué)生。從學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、身心特點(diǎn)、接受能力和本班學(xué)情出發(fā),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。教導(dǎo)處、教科室要指導(dǎo)青年教師規(guī)范備課、詳細(xì)備課,盡快縮短成長(zhǎng)周期。對(duì)老教師的備課,也要強(qiáng)調(diào)備學(xué)情,備方法,求實(shí)效,確保備課的質(zhì)量。教師上課必須有“屬于自己的教案”。③、教后反思。這一環(huán)節(jié)是加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),無(wú)論新老教師都有必要對(duì)自己的課堂教學(xué)適時(shí)進(jìn)行反思,對(duì)教學(xué)中的得與失進(jìn)行總結(jié),在總結(jié)中完善,在總結(jié)中提高,在總結(jié)中發(fā)展。
堅(jiān)決禁止教師用舊教案或網(wǎng)上下載的教案上課。B、打造好課,提高教學(xué)效益
減負(fù)增效的主陣地在課堂。教師要樹立40分鐘的教學(xué)時(shí)間意識(shí),嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)制度,做到提前候課,按時(shí)下課,課上不撥打和接聽(tīng)電話。按照兒童身心發(fā)展規(guī)律,切實(shí)提高單位時(shí)間效率。
積極打造有效課堂,教學(xué)容量適度、環(huán)節(jié)緊湊、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握關(guān)鍵,面向中下層學(xué)生,落實(shí)三維目標(biāo);課堂中要積極構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和興趣,營(yíng)造自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)、充分體驗(yàn)的教學(xué)氛圍。
(3)建立作業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制。科學(xué)控制作業(yè)總量,布置給學(xué)生的作業(yè),教師自己必須先做一遍。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等各科作業(yè)總量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)總量可能超過(guò)規(guī)定時(shí)間,要及時(shí)與任課老師溝通協(xié)調(diào),調(diào)整作業(yè)量。
(4)學(xué)生作業(yè)的選擇要注重分層性、自主性和實(shí)踐性,適時(shí)適量,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)做到減負(fù)、增效、不降質(zhì)。①作業(yè)“質(zhì)”的保證。布置作業(yè)時(shí),在“質(zhì)”上狠下功夫。做到作業(yè)布置的重點(diǎn)和難點(diǎn)到位,到點(diǎn),可做可不做的基礎(chǔ)題,已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn),最好不重復(fù)布置,有效地避免無(wú)效作業(yè)。②作業(yè)“量” 要適當(dāng)。每天的作業(yè)量要嚴(yán)格控制,應(yīng)規(guī)定要求的時(shí)間范圍內(nèi)完成。應(yīng)該教育學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)不拖拉,要一絲不茍,不要邊做邊玩,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。③提倡作業(yè)少了多看書。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有選擇性的組織學(xué)生多看課外書,要組織安排好閱讀時(shí)間,開(kāi)闊學(xué)生的視野,擴(kuò)大見(jiàn)聞,從而養(yǎng)成讀書的興趣。
(5)課堂要面向大多數(shù)學(xué)生,課下根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),幫助個(gè)別學(xué)生解決學(xué)業(yè)問(wèn)題。
(6)積極做好與家長(zhǎng)之間的溝通與聯(lián)系,形成教育合力。①發(fā)出減負(fù)增效承諾,設(shè)立監(jiān)督投訴電話,公布網(wǎng)上監(jiān)督信箱。向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出承諾,確保“減負(fù)增效”順利進(jìn)行; ②學(xué)校作息時(shí)間、班級(jí)課程表接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督; ③利用家長(zhǎng)會(huì)和告家長(zhǎng)書等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳減負(fù)的意義和我校減負(fù)的具體措施,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的配合,使減負(fù)工作形成合力;
(7)開(kāi)展活動(dòng),活躍學(xué)生身心
一是積極打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生從小會(huì)讀書、愛(ài)讀書、善讀書、讀好書的習(xí)慣。堅(jiān)持每天的圖書借閱活動(dòng),用好資源豐富的圖書館。
二是全面開(kāi)展各項(xiàng)有特色的活動(dòng):公民道德活動(dòng)、小報(bào)競(jìng)賽、歡慶六一大型文娛表演、愛(ài)心義賣活動(dòng)、書畫展、“英雄中國(guó)”演講征文競(jìng)賽、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展??培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,做到人人有特長(zhǎng)。
三是繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),讓學(xué)生跑起來(lái)、跳起來(lái)、動(dòng)起來(lái),強(qiáng)身健體,磨煉意志,快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)。除每天的兩課兩操、大課間,還要組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育競(jìng)賽:運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、乒乓比賽、廣播操比賽等。
(8)開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)機(jī)制。將“減負(fù)增效”納入教研組、教師考評(píng)體系,確保教學(xué)質(zhì)量的提高和課業(yè)負(fù)擔(dān)的下降。期末進(jìn)行表彰作出成績(jī)的教研組和個(gè)人,在學(xué)生中每學(xué)期評(píng)選學(xué)習(xí)模范,倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí)。以“減負(fù)增效”為主題,開(kāi)展社會(huì)測(cè)評(píng)活動(dòng),定期評(píng)選“學(xué)生心中的好老師”、“家長(zhǎng)眼中的好老師”,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(9)強(qiáng)化督查,促進(jìn)減負(fù)上軌
一是繼續(xù)加強(qiáng)月考核。學(xué)校成立教學(xué)督察組,每天堅(jiān)持教學(xué)工作巡查,并做好相關(guān)記錄。重點(diǎn)看減負(fù)規(guī)定執(zhí)行情況,看學(xué)生上課紀(jì)律與表現(xiàn)、看教師授課的狀態(tài)。每月對(duì)教師的所有作業(yè)、資料進(jìn)行一次全面檢查。二是建立隨堂聽(tīng)課制度。確定接受聽(tīng)課隨查人員,從備課,到上課,到作業(yè)布置與批改,無(wú)條件地接受校質(zhì)量跟蹤檢查(每學(xué)期每人一至兩次);
三是引進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制。每學(xué)期召開(kāi)一至兩次學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì),征求學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的改進(jìn)意見(jiàn),了解教師減負(fù)令執(zhí)行情況,相關(guān)內(nèi)容與教師考核掛鉤。
四、完善保障機(jī)制
1、建立加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制
學(xué)校要求每位教師寫出“減負(fù)增效”承諾書,并把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為重要內(nèi)容,嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核,實(shí)行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制。
2、建立課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見(jiàn)制度
學(xué)校要建立有各個(gè)層面學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見(jiàn)制度,每學(xué)期舉行一次征求意見(jiàn)會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),并建立備查記錄,保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實(shí)際。
3、建立教學(xué)活動(dòng)安排公示制度
學(xué)校要在每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息、作業(yè)量、課外文體活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)安排上報(bào)上級(jí)教育行政部門,并在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。
4、建立家校聯(lián)動(dòng)制度
學(xué)校要著力打造“家校進(jìn)步共同體”,努力形成“減負(fù)”的共識(shí)和合力,不斷強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的責(zé)任。
5、建立長(zhǎng)效的“減負(fù)”督查制度
①“減負(fù)增效”領(lǐng)導(dǎo)小組督查制度。“減負(fù)增效”領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少開(kāi)展一次督查活動(dòng),通過(guò)明查暗訪、學(xué)生座談等方式,督查教師“減負(fù)增效”措施的落實(shí)情況,并做好記錄。對(duì)于違反減負(fù)規(guī)定的老師及時(shí)教育,及時(shí)整改。對(duì)于屢教不改、造成嚴(yán)重影響的老師,取消其評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。
②建立社會(huì)監(jiān)督平臺(tái)。學(xué)校設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話、電子信箱,并向社會(huì)公布,自覺(jué)接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。監(jiān)督舉報(bào)電話:0551—87011115;監(jiān)督舉報(bào)郵箱:wszmdxx@163.com。
廬江縣萬(wàn)山鎮(zhèn)明德小學(xué) 2013年7月
第四篇:吳山鎮(zhèn)2011民政工作總結(jié)及2012工作計(jì)劃
吳山鎮(zhèn)2011年民政工作總結(jié)暨
2012工作計(jì)劃
2011年我辦在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣民政局的悉心指導(dǎo)、大力支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全區(qū)民政工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“以民為本、為民解困”的工作宗旨,充分發(fā)揮民政工作“調(diào)壓減震”的作用,進(jìn)一步擴(kuò)大民政工作職能,使民政工作為推動(dòng)建設(shè)全面小康社會(huì)充分發(fā)揮作用,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、救災(zāi)救濟(jì)工作
2010年冬至2011年春夏,我鎮(zhèn)遭受了嚴(yán)重的干旱,小麥、油菜、水稻等農(nóng)作物大面積受旱,農(nóng)作物大面積減產(chǎn)。上報(bào)過(guò)三次旱災(zāi)救濟(jì)和一次冬令春荒救濟(jì)統(tǒng)計(jì),縣民政局也及時(shí)給我鎮(zhèn)下?lián)芰舜夯木葷?jì)金3萬(wàn)元、特困群眾臨時(shí)救助款5萬(wàn)元。我們及時(shí)將救濟(jì)金全部發(fā)到了災(zāi)民及特困群眾手中,幫助農(nóng)民群眾和困難戶順利渡過(guò)了難關(guān)。
二、城鎮(zhèn)低保、農(nóng)村低保、五保供養(yǎng)及殘疾工作
1、按照省、市、縣的統(tǒng)一要求全面完成城鄉(xiāng)低保專項(xiàng)清理監(jiān)察工作。
2、城鎮(zhèn)低保、農(nóng)村低保五保工作
按照公開(kāi)、公平、公正的要求,進(jìn)一步的規(guī)范了低保申請(qǐng)、評(píng)議、審定和發(fā)放程序,接受群眾和社會(huì)監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了“陽(yáng)光操作”,并對(duì)低保對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過(guò)簽訂協(xié)議等方式保證了動(dòng)態(tài)率。同時(shí)按照上級(jí)精神,順利落實(shí)了城鎮(zhèn)低保人員的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。1
六月份,在鎮(zhèn)委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,在全鎮(zhèn)進(jìn)一步鞏固了農(nóng)村低保。今年農(nóng)村低保共脫保180人,納新211人,對(duì)于執(zhí)行計(jì)生政策的獨(dú)生子女戶、雙女戶等落實(shí)了計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策,享受低保待遇的計(jì)生戶已達(dá)到145戶。對(duì)于農(nóng)村低保工作我們始終堅(jiān)持規(guī)范操作,不斷完善,努力做到了“申報(bào)審批程序化、審批過(guò)程公開(kāi)化、資金發(fā)放社會(huì)化、檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化”的“四化”目標(biāo),嚴(yán)格按照個(gè)人申請(qǐng)、村民委員會(huì)審核、鎮(zhèn)民政辦審查、最后交縣民政局審批的程序完成整個(gè)過(guò)程。切實(shí)做到了“應(yīng)保盡保,按標(biāo)施保”,真正把這項(xiàng)惠及農(nóng)村困難群眾的“民心工程”抓緊抓好。
3、五保及孤兒排查工作
我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院新修訂的《農(nóng)村五保供養(yǎng)條例》及縣局農(nóng)村福利院提升活動(dòng)會(huì)議精神,對(duì)于以往不該保及死亡的對(duì)象進(jìn)行了清理和核銷,對(duì)確實(shí)有困難的對(duì)象依據(jù)相關(guān)政策納入農(nóng)村低保戶,按照上級(jí)的要求對(duì)全鎮(zhèn)余下兩個(gè)福利院進(jìn)行了進(jìn)一步清理整改,確定了心得五保分散和集中供養(yǎng)名單。此外,對(duì)我鎮(zhèn)孤兒進(jìn)行了專項(xiàng)排查,對(duì)排查對(duì)象進(jìn)行重新登記、建檔、審查。因我鎮(zhèn)孤兒收養(yǎng)撫養(yǎng)制度尚不完善,在多次將遺棄孤兒張茂淑送往武漢治病(唇腭裂)過(guò)程中花費(fèi)大量物力人力財(cái)力后,民政辦深感經(jīng)濟(jì)壓力較大,遂將其送往市福利中心安排托養(yǎng)。
4、清理并上報(bào)百歲老人名單
我鎮(zhèn)百歲老人原有3名,其中一名自曾都區(qū)移交已證實(shí)死亡,今年又新增一名百歲老人,現(xiàn)已上報(bào)縣民政局老齡辦。
5、殘疾工作
接上級(jí)殘聯(lián)關(guān)于上報(bào)各地社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員名單通知后,我鎮(zhèn)及時(shí)上報(bào)了各村(居)委會(huì)康復(fù)協(xié)調(diào)員名單,這有利于準(zhǔn)確全面掌握我鎮(zhèn)殘疾人工作生活以及康復(fù)情況,有利于幫助殘疾人盡快融入社會(huì),自
食其力。同時(shí),今年我鎮(zhèn)又新增上報(bào)殘疾人達(dá)20余名,現(xiàn)已都在縣殘聯(lián)登記造冊(cè)。
三、“雙擁”工作
1、建立健全機(jī)構(gòu)、完善規(guī)章制度
認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,及時(shí)調(diào)整充實(shí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由鎮(zhèn)委書記蘇俊同志任組長(zhǎng), 鎮(zhèn)副委書記杜呈宗同志為副組長(zhǎng)的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全鎮(zhèn)雙擁工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究雙擁工作重大事項(xiàng),部署雙擁工作任務(wù),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各部門協(xié)調(diào)配合,社會(huì)積極參與,齊抓共管的雙擁工作新格局。
2、積極開(kāi)展國(guó)防教育,雙擁工作社會(huì)化,制度化,經(jīng)常化。一是清明節(jié)和“八一”建軍節(jié)組織學(xué)生到李彩奇烈士墓前進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育活動(dòng),請(qǐng)老復(fù)員軍人給學(xué)生講革命故事;二是組織了兩次民兵武裝訓(xùn)練,每次參加軍訓(xùn)人員不低于20人,提高了民兵的軍事素質(zhì),增強(qiáng)了國(guó)防觀念;三是把征兵工作作為雙擁活動(dòng)的熱潮,大力宣傳相關(guān)政策,2011年我鎮(zhèn)積極報(bào)名入伍的青年有30多人,為我鎮(zhèn)輸送優(yōu)良兵種提供了有力保證,進(jìn)站的人員從數(shù)量和質(zhì)量上均比往年有了明顯提高。
3、上報(bào)60歲以上農(nóng)村籍退役士兵花名冊(cè)
自7月份以來(lái),按照上級(jí)要求,我們對(duì)在鄉(xiāng)60歲以上農(nóng)村籍退役軍人相關(guān)信息進(jìn)行了全面的搜集整理,共統(tǒng)計(jì)了259名符合條件的退役老兵。對(duì)無(wú)退役證明的士兵,民政辦自費(fèi)到市檔案局查詢檔案并復(fù)印整理,后上報(bào)縣福事科。復(fù)員老兵對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)奉獻(xiàn)過(guò)鮮血甚至生命,能夠享受到國(guó)家的財(cái)政補(bǔ)助也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)農(nóng)村籍士兵的照顧和安撫。
四、地名數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)工作
我鎮(zhèn)民政辦今年接上級(jí)通知,動(dòng)員廣大干部群眾搜集整理,如實(shí)上報(bào)了吳山鎮(zhèn)行政區(qū)劃范圍內(nèi)的各村(居)委會(huì)辦公單位及房屋,各個(gè)自然組自然灣信息,鎮(zhèn)區(qū)各街道地名以及鎮(zhèn)直各部門所在地理位臵及辦公住宿房屋信息。我辦也及時(shí)做了歸類整理,便于今后吳山鎮(zhèn)地理史志等信息的存檔。
五、大病救助工作
今年我鎮(zhèn)共為10余名特困戶辦理了大病救助,共為這些困難家庭解決了醫(yī)療費(fèi)20余萬(wàn)余元,部分解決了他們的家庭的困難和經(jīng)濟(jì)壓力。
六、殯葬改革工作
今年,黨委政府高度重視殯葬改革工作,制定了切實(shí)可行的制度,通過(guò)采取日?qǐng)?bào)喪制度和加大懲處力度及時(shí)止住了下滑的趨勢(shì),截止目前全鎮(zhèn)出現(xiàn)五例違法土葬,民政辦會(huì)同縣執(zhí)法隊(duì)都已處理到位,消除了不良影響,使我鎮(zhèn)在全縣殯改工作中排名有所上升。
七、移民工作
因我辦日常工作還涉及到移民工作,吳山鎮(zhèn)又是移民大鎮(zhèn),全鎮(zhèn)共有各類農(nóng)村移民11052人,其中原遷4414人,移民新增人口6638人,分布在我鎮(zhèn)16個(gè)村居委會(huì)、場(chǎng)及新集種菜牛場(chǎng)。這使我辦日常工作,特別是移民工作任務(wù)更加繁重。
今年我辦已成功編制《隨縣吳山鎮(zhèn)大中型水庫(kù)移民后期扶持規(guī)劃》和《隨縣吳山鎮(zhèn)大中型水庫(kù)庫(kù)區(qū)和移民安臵區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃了未來(lái)五年我鎮(zhèn)移民工作的基本方針路線。上報(bào)了一批未來(lái)五年需要建設(shè)的移民后扶項(xiàng)目和經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目,為我鎮(zhèn)移民生產(chǎn)發(fā)展和生活水平的提高提供了有力保障和支持,其中2011年的移民后扶項(xiàng)目已經(jīng)上報(bào)并投入實(shí)施。
八、基層民主政治建設(shè)
今年正值村兩委換屆,基層民主政治建設(shè)工作顯得尤為重要。我鎮(zhèn)2011年村“兩委”換屆選舉工作嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》、《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)村民委員會(huì)選舉工作的通知》、《湖北省村民委員會(huì)選舉辦法》等相關(guān)法律和規(guī)定,堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格依法辦事,擴(kuò)大黨員群眾有序政治參與,集中廣大黨員群眾的意志和智慧,選好配強(qiáng)村“兩委”班子,充分發(fā)揮村級(jí)組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
截至目前,在嚴(yán)格遵守相關(guān)選舉法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,通過(guò)公開(kāi)透明的合法的選舉方式,我鎮(zhèn)各村(居)委會(huì)已初步確立村兩委班子候選人名單,將于近期召開(kāi)村(居)委會(huì)支部選舉大會(huì)。
九、存在的問(wèn)題
綜上所述,我鎮(zhèn)民政辦2011年各方面工作都較為圓滿完成任務(wù),取得的成績(jī)和實(shí)效也是有目共睹的。在接受上級(jí)多方檢查考核的過(guò)程中,受到上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和鼓勵(lì)。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到目前我辦的各項(xiàng)工作中還存在一些客觀問(wèn)題亟待解決:
1、辦公人員少、經(jīng)費(fèi)不足,工作人員只有兩名,面對(duì)如此煩多的民政工作,人員及經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,而民政辦公室又是面向群眾的服務(wù)型辦公室,需要接待來(lái)訪群眾和經(jīng)常下鄉(xiāng)調(diào)查及實(shí)地發(fā)放,人員的不足導(dǎo)致了不能兼顧多項(xiàng)工作,在工作上有時(shí)力不從心,導(dǎo)致工作有些被動(dòng).2、困難戶和孤寡老人多,而特困戶、低保戶和五保的數(shù)量較少。由于我鎮(zhèn)是典型的庫(kù)區(qū)、老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū),困難群眾較多,單身老人也較多,由于分配給我鎮(zhèn)的名額相對(duì)較少,對(duì)于部分困難孤
寡老人我們不能做到應(yīng)保盡保,對(duì)于特別困難的家庭也不能全部納入特困戶和低保。
3、各項(xiàng)救災(zāi)救濟(jì)款項(xiàng)撥付不足或者不到位,這使我鎮(zhèn)在面對(duì)各種自然災(zāi)害如旱災(zāi)、澇災(zāi)等災(zāi)后重建過(guò)程面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),不利于我鎮(zhèn)兩萬(wàn)多農(nóng)民同胞生產(chǎn)發(fā)展和生活水平的提高。
十、2012工作計(jì)劃
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行救災(zāi)救濟(jì)工作方針,落實(shí)五保供養(yǎng)政策,努力解決受災(zāi)群眾和特困人員生活、生產(chǎn)困難,維護(hù)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌。
2、不斷提高民政隊(duì)伍的組織建設(shè),在思想創(chuàng)新意識(shí)上不斷提高,做好民政各項(xiàng)工作,加強(qiáng)保密、信訪、檔案等工作的領(lǐng)導(dǎo)、完善管理。
3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“低保”政策,加大回訪復(fù)查力度,強(qiáng)化低保對(duì)象的動(dòng)態(tài)管理,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,嚴(yán)格審批制度,依法開(kāi)展低保工作,推進(jìn)低保工作法制化進(jìn)程。
4、嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)撫安臵政策,切實(shí)解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象“三難”問(wèn)題,積極探索“雙擁”工作新途徑。
5、扎實(shí)有效地做好孤殘兒童救助工作,努力做好流浪乞討人員的救助工作。
6、加大民政工作宣傳力度,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與民政工作,積極推進(jìn)民政事業(yè)的社會(huì)化。
吳 山 鎮(zhèn) 民 政 辦
二O一一年十二月十二日
第五篇:吳山鎮(zhèn)村委會(huì)換屆工作總結(jié)(范文模版)
吳山鎮(zhèn)村委會(huì)換屆工作總結(jié)
按照市、縣的工作安排,吳山鎮(zhèn)第八屆村民委員會(huì)換屆選舉工作在縣委、縣政府的關(guān)心下,在縣委組織部、縣民政局的正確指導(dǎo)下,于2011年11月上旬開(kāi)始至12月28日結(jié)束,順利選舉產(chǎn)生了新一屆村民委員會(huì)。
隨縣吳山鎮(zhèn)轄15個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì),第六次人口普查顯示全鎮(zhèn)總?cè)丝?6152人,是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來(lái),鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府在堅(jiān)持“資源富鎮(zhèn)、城建美鎮(zhèn)、養(yǎng)殖興鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”四大戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,通過(guò)招商引資,使我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和居民生活水平都有較大幅度提高。2011年全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值已躍居我縣第一位。依據(jù)市、縣村委會(huì)換屆選舉工作的安排意見(jiàn)和湖北省村民委員會(huì)換屆選舉辦法的有關(guān)精神,我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、鎮(zhèn)黨委副書記為副組長(zhǎng),組織、民政、婦聯(lián)等部門工作人員為成員的村民委員會(huì)換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)村民委員換屆選舉的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一布署,我鎮(zhèn)制定了吳山鎮(zhèn)村民委員會(huì)換屆選舉工作計(jì)劃,選舉工作嚴(yán)格按照計(jì)劃運(yùn)行。通過(guò)選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員的共同努力,我鎮(zhèn)的換屆選舉工作順利完成。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神
按照市、縣換屆選舉的總體計(jì)劃,在鎮(zhèn)黨委書記蘇俊同志的帶領(lǐng)下、吳山鎮(zhèn)村民委員會(huì)換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加了為期三天的村委員會(huì)換屆選舉培訓(xùn)班,對(duì)換屆選舉工作進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。又組織參與換屆選舉工作的相關(guān)人員于12月20日—22日在鎮(zhèn)黨校進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn),并根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,對(duì)換屆選舉工作所涉及的政策法規(guī)、有關(guān)要求、各類材料進(jìn)行了整理,方便干部和群眾學(xué)習(xí)掌握有關(guān)換屆選舉知識(shí),努力做到參加的人員人人清楚,事事明白。
二、選舉村選舉委員會(huì)
我鎮(zhèn)的14個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì)先后于12月上旬完成了村黨組織換屆,因新集村機(jī)構(gòu)改制沒(méi)有參加本次村兩委換屆工作。村黨組織換屆工作順利完成后,鎮(zhèn)委、政府遂成立了村民委員會(huì)換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組,包括全體政府機(jī)關(guān)干部和各部門負(fù)責(zé)人,共有成員47人,分為四個(gè)小組,依次監(jiān)督指導(dǎo)完成了我鎮(zhèn)三合片、吳山片、唐王片各村委會(huì)換屆選舉工作。沒(méi)有出現(xiàn)任何群眾來(lái)信來(lái)訪事件。換屆選舉堅(jiān)持公正公開(kāi)原則,依法舉行,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)委、政府后公示給廣大村民。
三、提名初步候選人工作
按照確定的選舉日期和選舉程序,我鎮(zhèn)于11月24日和28日在全鄉(xiāng)五個(gè)村開(kāi)展村委員會(huì)候選人提名工作。有80%的選民參加了提名。在此項(xiàng)工作中,我們嚴(yán)格按照法律程序,實(shí)行一人一票,并設(shè)秘密寫票處。由選舉委員會(huì)主持會(huì)議,推選出記票和唱票人員進(jìn)行記票、發(fā)票、登記等工作,此項(xiàng)工作公開(kāi)公正地得到運(yùn)行。推選出的候選人不論票多票少均予以登記,而且當(dāng)天即時(shí)公布。
四、預(yù)選工作
依照選舉程序,提名工作結(jié)束后,在選舉日前5天確定正式候選人。我鎮(zhèn)于12月5日和12月15日進(jìn)行了預(yù)選。在這次預(yù)選中,我們指導(dǎo)組、駐村工作組和各村選委員會(huì)克服各種困難,不怕麻煩,制作選票,依照選舉辦法,推選出正式候選人,選民參選率達(dá)到60%以上。預(yù)選工作結(jié)束后,我們按得票數(shù)多少順序征求候選人意見(jiàn),并按要求寫出保證書,最后當(dāng)天公布。
六、正式選舉
按照選舉程序和選舉辦法的規(guī)定,候選人要于選舉日前在村民大會(huì)上做治村演說(shuō)。我鎮(zhèn)于12月22日、23日開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)有關(guān)要求,各村候選人緊緊圍繞如何貫徹黨的方針政策、如何管理村
務(wù)、如何為民辦實(shí)事等內(nèi)容進(jìn)行了治村演說(shuō),受到村民的普遍歡迎。24日至27日為正式選舉日,我鎮(zhèn)根據(jù)群眾居住分散,無(wú)法全部集中參與選舉的實(shí)際情況,在選舉日前一天,確定了流動(dòng)投票的范圍,在本村內(nèi)進(jìn)行了流動(dòng)投票,流動(dòng)投票結(jié)束當(dāng)眾封存了票箱。選舉日當(dāng)天,各村都有80%的選民參加了投票。當(dāng)選人得票數(shù)都在參選人員總數(shù)的60%以上。得票最高的達(dá)到90%以上。選舉工作極為順利。選舉結(jié)果出來(lái)后,上報(bào)鎮(zhèn)委政府出臺(tái)任免文件,并對(duì)選舉結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了張榜公布。
七、驗(yàn)收工作
這次換屆選舉工作已于12月28日全部結(jié)束。按照程序的要求,我們組織了鎮(zhèn)黨委、人大、政府以及各有關(guān)部門,對(duì)15個(gè)村的換屆選舉工作進(jìn)行了驗(yàn)收。從驗(yàn)收的情況來(lái)看,我鎮(zhèn)這次村委員會(huì)換屆工作程序合法,工作到位,各村檔案整齊,群眾反映良好。各成員都能深入基層,按照分工做好各自的工作。
總而言之,這次換屆選舉工作,我鎮(zhèn)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及成員們?cè)阪?zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體工作成員的努力工作以及吳山鎮(zhèn)一萬(wàn)八千多選民的積極參與下,順利結(jié)束了。雖然做了一些工作,同時(shí)也學(xué)到了許多知識(shí),但離上級(jí)的要求和群眾的希望還有一定距離,我們要以這次換屆選舉工作為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論知識(shí),更好地為人民服務(wù)。
吳山鎮(zhèn)村兩委換屆選舉委員會(huì)
2011年12月30日