第一篇：荊門市石化三小學校綜合材料

全心全意謀發展 且行且思做教育 ——荊門市石化三小工作匯報對照稿

尊敬的李局長、xxx：

補講：大家好！非常歡迎各位領導蒞臨我校指導工作。我從4月14日開始牽頭石化三小工作，到今天快兩個月了。兩個月來，在局領導及相關科室的幫助指導下，在全體班子成員和廣大教職員工的大力支持和共同努力下，學校的各項工作得以穩步順利推進?，F今借此機會，把這段時間的工作向各位領導做個匯報。我匯報的主題是：全心全意謀發展 且行且思做教育。（幻1）（看屏幕）

補講：說到教育，不能不說到當前教育發展的宏觀背景 ：（幻2）（看屏幕）

補講：順應時代潮流，結合我市實際，局領導高瞻遠矚，全面布局，重點突破，提出了我市實施教育提升三年行動計劃的戰略性、可行性目標：（幻3）（看屏幕）

要著力破解教育發展不夠均衡、結構不夠合理、隊伍不夠優化等瓶頸問題，著力打造優質教育、創新教育、平安教育、和諧教育。

補講： 我校自1984年創建，2002年由石化總廠移交地方政府，在各級領導的關心支持下，歷經幾代三小人的奮力拼搏，從最初的基礎薄弱、設施缺乏，發展壯大成今天全市的知名小學，今年剛好三十而立。（幻4）（看屏幕）

學?，F有占地面積9772.86平方米，建筑面積5226平方米。教學班24個，學生1188人。其中小學部18個班，927人；幼兒園6個班，261人。學校有教學樓兩處，（看屏幕）（幻5--6）

擁有電腦室、實驗室以及功能齊備的現代化教室18間，小學部各班配備了班班通等先進教學設備。有200米標準跑道的塑膠運動場。（看屏幕）（幻7--12）

補講：三十年的不懈努力和探索，學校已具備了較好的發展基礎，積累了一定的成功辦學經驗。（看屏幕）（幻13）

（六大制度：教學目標管理制度、年級（教研）組集體教研制度、管理干部聽課制度、教學過程檢查制度、輔導差異生制度、教育教學獎勵制度。）

補講：在此基礎上，我們醞釀確立了學校的發展目標，包括指導思想、發展愿景、精神文化（看屏幕）（幻14--16）

指導思想：

發展愿景：在“以人為本、以德治校”的理念指引下。

補講：即以學生的健康成長為本；以教師的最優發展為本；以青年教師的快速成才與人生價值得以最好地體現為本。采取各種有效的方法，最大限度地發揮人的能力，實現能力價值的最大化，把能力這種最重要的人力資源作為組織發展的推動力量，精神文化：

近兩月來我們團結一致，齊心協力，重點做了以下七個方面的工作（幻17）

（一）著力抓文化，建設和雅校園（幻18--23）（看屏幕）

所謂“和雅”，就是和而不同，雅而有致。“和而不同”是學校文化的核心，是學校的文化價值追求。（看屏幕）

補講：具體指干群之間的和諧互敬、教師之間的和諧互學、學生之間的和諧互助、師生之間的和諧互動、人與環境之間的和諧共生。

（看屏幕）“雅而有致”則是學校文化要達到的目標，具體指的是涵養儒雅教師，培養文雅學生，修養優雅家長，滋養高雅學校。

補講：為此，我們多次召開了有關和雅校園文化的專題會議，一方面重新對教師辦公室、教室、樓道等進行了以和雅文化為主題的布置，另一方面，充分利用校園廣播、校園網、班會課、宣傳欄等平臺，對全校師生反復進行了校園文化的內涵解讀，真正讓和雅文化外觀于形，內化于心。成為能夠影響全校師生精神面貌和道德價值觀的重要因素。

（看屏幕）

（二）誠心促交流，和諧家校溝通（幻24--28）

補講： 為了更好地落實黨的群眾路線教育實踐活動，促進家校溝通，展示學校近年來的辦學成果，推動學校工作全面發展，（看屏幕）我們于5月26日到30日成功舉行了石化三小第一屆“校園開放周”暨“六一”慶?；顒?，將學校的常規教學、特色教育、興趣活動、才藝匯演等全方位、多角度對外開放。

活動期間，我們邀請家長進校園，與孩子同吃、同聽、同看、同活動，全面了解學校的各項工作。具體包括：進入教室聽課、旁觀教師批改作業、展示鼓號隊、網球隊、武術隊和秧歌舞、欣賞學生書畫作品展、參觀學校食堂等。

（幻29）（看屏幕）這些活動，使家長充分感受到了學校精細化的管理和良好的育人氛圍。同時，學校還就此開展了家長評教、評?；顒?，加強了雙方互動交流，推動了和諧校園的建設。（幻30--36）

（看屏幕）（幻37）5月28日，團市委、市教育局及少工委聯合主辦的“紅領巾相約中國夢”六一主題隊日活動在我校圓滿舉行?；顒赢斕欤倚熒己玫木衩婷?、一流的綜合素質，精心的活動設計，贏得了與會領導和特邀嘉賓、家長代表的高度評價與肯定。（幻38--42）

補講：成功的背后，離不開一支敬業愛崗、德才兼備的優秀教師隊伍。我要匯報的第三個方面是：

（三）突出抓師德，打造優秀隊伍（幻43）（看屏幕）

一個學校的發展，很大程度上取決于教師整體素質的提升。學高為師，身正為范。一個優秀的教師，必須是德能兼備。在三小的發展演變中，有一部分教師因各種因素對職業有了倦怠感，如何最大限度的調動他們的積極性，培養他們“依法治教,敬業愛崗,為人師表,教書育人”的師德規范，是我們必須化解的一道難題。

補講：為此，我們借助全市教育系統“師德建設年”活動，按照黨員引領，優秀示范，其余跟進的層次，認真開展了師德講壇活動。（幻44）

學校還組織中青年教師舉行了以師德建設為主題的演講比賽，在此基礎上選派了田芳芳老師參加了市直教育系統的比賽。（幻45--46）

一個又一個身邊鮮活感人的師德典型，啟迪和影響著全體教師，使他們的精神面貌為之一新，遇事主動的多了，被動的少了；愿意承擔的多了，推諉逃避的少了。楊艷梅等三個老師（王倩老師、肖靜老師)為了學校節目隱瞞病情，堅持工作。丁慧等三個老師（蔡艷麗老師、楊文芳老師）主動請纓，義務承擔學校新成立的鼓樂隊的訓練任務，有任勞任怨的劉書記、蔣校長、陶一平老師等老教師的引領（王金剛主任、范靈秀老師、王賓老師），更有年青有為、奮發向上的王艷主席、呂美仙主任、徐莉華主任等中青年教師的積極跟進（雷小華主席、柳艷玲主任、王嫣主任、王一平老師、任小芳老師、孔秀娟老師、周書知老師、張驍老師、田芳芳老師），不勝枚舉。（看屏幕）（幻47--50）

補講：在加強師德建設的同時，我們也關注了教師業務能力的成長。

首先強化了教師基本功、教育理念的培養提升，圍繞“營造學習氛圍，打造學習型教師隊伍”的目標，我們要求全體教師背誦古詩八十首，增強文化底蘊；加強練習粉筆字、鋼筆字、毛筆字，籌劃“三字一話”的比賽，練好基本功； 其次，加大了外出學習的力度，做到有訓必培，有培必講，要求外出學習培訓的教師，回校后給全體教師必須作一次匯報交流或者是課堂展示。（看屏幕）（幻51--52）

補講：下一步，我們還將加大集體備課和教學回頭望、靜下思的力度，要求教師每天看一篇教育資訊，每星期寫一篇教學反思、學校每月來一次匯總評比。要讓讀書、反思、寫作成為教師的工作習慣，讓他們在工作中思考，在思考中前行。

（看屏幕）（幻53）

（四）大力抓習慣 深化養成教育

著名的教育學家葉圣陶說：“什么是教育？簡單一句話，就是養成習慣?！蔽乙恢眻猿终J為，好的習慣才能讓學生終身受益。

補講：為此，學校政教處及大隊部組織各班主任充分利用班會課時間，加強對學生的禮儀教育、衛生習慣、環保教育、感恩教育，促進學生良好習慣的養成。學校還自編自創了行為習慣歌謠，舉辦了環?；顒诱故局?，設立了”校園衛生責任崗"，加強監督，對違反者予以曝光。同時，在學校大力營造“樹正氣，講正義，揚善言，弘善為”的濃厚氛圍，倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的是非觀。隨地一口痰，都是我們批評反對的行為；隨手撿起一片紙屑，都是我們大力肯定表揚的行為。（幻54--58）

（看屏幕）通過教育、引領，努力做到：在校園里，人人都是不當言行的監督者，人人都是好人好事的踐行者。

（看屏幕）

（五）精心抓課程，努力形成自己的辦學特色（幻59）

補講： 一校兩特的建設是學校展示個性，實施素質教育的重要平臺。我們認為，一個學校，不應該只有書聲，更多的應該是孩子們的歌唱聲、吶喊聲、嬉戲聲、歡笑聲。

（看屏幕）為了進一步挖掘學生潛能，活躍第二課堂，培養五好少年，我們在原有的開展《弟子規》，《三字經》等經典國學誦讀活動的基礎上。增加了《古詩80首》，還精心挑選了晨曲中的輕音樂、經典國學、詩歌朗誦、校園歌曲等認真編輯播放，多形式的對學生進行文學藝術的熏陶。

走進現在的石化三小，早上是潤澤心靈的輕音樂、國學誦讀、校園歌曲等，下午放學時，學生的路隊也是在整齊洪亮的古詩詞背誦聲中行進。周五的興趣班有400人的秧歌舞排練，有乒乓球、羽毛球、繪畫、圍棋、象棋等。

5月，根據學生的愛好，我們還邀請市群藝館教授和市體育學校的教練，到我校選拔組建了校鼓號隊、網球隊、武術隊等興趣小組。（幻60--65）

補講：下一步，我們將考慮在現有鼓號隊的基礎上組建百人管弦樂團、石化三小小記者站、小主持人培訓班等其它興趣小組，進一步豐富我校學生的校園生活，提升他們的整體素質。

補講： 但學校所有工作的開展，都必須以安全為前提。我市實施教育提升三年行動計劃中明確提出平安教育的目標。為此，我們把學校的安全工作放在重中之重，我要匯報的

第（六）個內容是：重點抓安全，構建平安校園（看屏幕）（幻66）

補講：這是立足現實的重點問題，也是家長關心的熱點問題。4月19日，我校一學生放學后私自跑到校外一建筑工地玩耍，不慎摔傷。4月19日，我校一學生放學后私自跑到校外一建筑工地玩耍，不慎摔傷。

（看屏幕）有鑒于此, 針對我校大門面臨馬路主干道，上下學交通隱患大和學校周邊建筑工地隱患多的實際現狀，我們積極采取了一系列措施：

1、多次召開安全工作會議，強化安全培訓，請各位班主任利用晨會對學生反復強調安全事項，增強學生的安全意識。

2、學校積極增添安保設施，加強放學路隊管理，要求班主任定時定點放學。

3、強化安保紀律，在指定的放學點均有值周教師、安保值日教師和保安站崗執勤，預防突發狀況。

4、主動與派出所、交警、社區等部門聯系，加強綜治。

5、還積極與移動公司和家長們溝通，在學校建起了校訊通平臺，從而加強了對學生上下學的監管，減少了學校的安全隱患，贏得了家長和老師們的一致認可。（幻67--74）

（看屏幕）（幻75）

（七）積極抓管理，建設滿意食堂

學校食堂的管理也是家長關心的一個熱點問題。在問卷調查及家長座談中，反映比較集中的問題是早餐品種過于單

一、中餐食品的營養搭配不夠科學。針對該問題，學校迅速采取措施：

首先，把早餐的品種增加到十幾種，特別是新增加的面包、蛋糕、發糕、陰米稀飯、米酒等，極受學生歡迎；（看屏幕）（幻76--77）

其次，在中餐上則更加注重了營養的均衡和口感的搭配；

另外，針對學生中的浪費現象既開展了廣泛的勤儉節約宣傳教育，也從品種、制作上動足了腦筋：如派師傅外出學習或者請人到食堂示范，根據學生年級的不同制作出大小不一的食物等。（幻78--81）

補講：目前來看，這些舉措取得了立桿見影的成效，獲得了家長和老師們的高度稱贊，有家長專門到我們辦公室表達了認同和謝意，家校之間的溝通互信也進一步得到了加強！

補講：各位領導，石化三小的發展離不開在座的關懷和指導，但因種種因素，學校的發展還受到一定的制約：（看屏幕）（幻82）

四、當前制約學校發展的瓶頸

1、教師隊伍現狀亟待改善

（1）師資緊張。全校在編在崗教師僅53人，這53名教師面對的是近1000人的教學任務。

補講： 相比周邊學校，我校教師代課任務較重，最高的每周18節，一旦出現老師請假的情況，學校的教學就會受到較大影響。（看屏幕）

（2）教師專業素質有待提高。從學歷、專業、職稱層次看，我校第一學歷本科以上的僅4人，畢業于語、數、英專業的較少，現在的36名語數英教師隊伍中有16人是因為工作急需而從信息技術、音樂、美術等專業改教而來的。

補講：盡管她們非常努力上進，有的老師也取得了一定的成績，但整體教科研能力的提升還需要一個過程。（看屏幕）

（3）教師配置不均。從性別、年齡上看，我校教師存在著女教師偏多、男教師偏少，幼兒園趨于年輕化、有經驗的骨干教師不足，而小學部則是老教師偏多、年輕教師偏少的現狀。我校在編在崗男教師僅13人，其中一線40歲以下的僅1人。

（4）小科專業教師較少。從教師專業結構上看：因一部分體、音、美、信教師因工作需要改行，導致學生的特長拓展、課外活動延伸難以為繼。

補講：在現有的4名體育教師中，3人45歲以上，專業體育教師僅2人；美術、品德、心理健康教育專職教師各2人；科學、音樂專職教師各1人。這些現狀直接導致有些語數老師除了帶語、數科目外，還須兼帶音樂、美術、信息技術等小科目，極大增加了他們的教學負擔，也在一定程度上影響了學生綜合素質的提高、教師的專業發展以及學校的發展。因此，學校各方面專職教師亟待充實。

（看屏幕）

2、辦公用房緊張，老師的辦公條件有待改善。（幻84）

補講：在局領導和有關部門的關心和支持下，我校近幾年修建了教學樓、電腦室、實驗室、200米標準跑道的塑膠運動場等硬件設施，給各班配備了班班通等先進教學設備。但（看屏幕）（幻85--88 89--90）

3、經費緊張，需申請一定的資金扶助。（幻91--93）

補講：下一步，我們將進一步結合國家、省市有關小學教育發展的有關文件精神，立足我校實際，在教育教學和學校管理上探索以下四個方面的改革：（看屏幕）（幻94）

（一）全力抓課改 建設高效課堂

1、改變學習方法

2、強化小組建設。

3、重視課堂評價

4、尋求導學案的創新。

（二）多方促規范 構建有效德育

1、精打造，提升班主任的綜合素質。

2、重“四我”（1、我體驗，我收獲。心理健康教育專題

2、我自律，我陽光。文明禮儀教育專題

3、我感恩，我回報。感恩教育專題

4、我參與，我快樂。校園文化節活動專題)，成就學生的終身發展。

（三）綜合計獎懲 推進實效評價

1、教師的綜合評價。

2、重過程性評價與發展性評價。

3、建立激勵制度，促進教師的共同發展

（四）細致謀規劃 創建長效文化

1、專家規劃

2、重點布局

3、和雅浸潤

4、人景合一

補講：各位領導，在各級領導的關懷下，幾代三小人兢兢業業，奮力拼搏，終讓學校舊貌換新顏，值此改革發展的大好時機，承蒙局領導的信任，把學校前行的接力棒交到了我們新一屆領導班子的手中。有詩云：（看屏幕）（幻95）

今年花勝去年紅，料得明年花更好。

我們唯有團結協作，克難奮進，勇于改革，不斷創新，認真踐行群眾路線，踐行我們辦人民滿意的教育諾言。

補講：才能不負局領導的重托，不負人民的厚望。

不到不對之處，請各位在座的班子成員補充更正，也請各位領導批評指正。

謝謝大家！

第二篇：荊門市石化三小讀書節活動方案

荊門市石化三小首屆讀書節活動方案

一、指導思想：

書籍是人類寶貴的精神財富，是仁人義士智慧的結晶，是人類進步的階梯；讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優秀文化的通道。為了營造“濃郁的書香校園”，積極推行“新教育”實驗進程，學校決定舉辦首屆校園讀書節。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養成愛讀書、好讀書的習慣；在實踐中與大師對話，為精神打底，為人生奠基；引導師生共同讀書，與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。

二、活動目的：

1、豐富師生的課余生活，凈化師生的精神世界，讓全校師生開拓視野，從而享受學習和生活的快樂。

2、指導學生制訂讀好書計劃，從“尋找一本好書”入手，培養學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質修養。

3、全校形成讀書熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。

三、活動主題：

本次活動的主題是：“好書伴我成長，書香飄逸校園”。引導全校師生廣泛閱讀好書，積淀豐厚的文化底蘊。

四、活動口號：經典閱讀，雅行相伴 ；讓讀書成為習慣，讓文化滋養心靈；營造書香校園，打造人文三小。

五、活動時間：

2015年1月5日——2015年1月30日

六、活動形式及內容

本屆讀書節活動分年級展開，讀書內容依照各年級學生特點設定如下：

一年級：格林童話（拼音版）

1神奇的蔬菜2青蛙王3 懶惰的漢茲4 森林里的房子5狼和七只小山羊6小紅帽7萵苣姑娘8勇敢的小裁縫9七只烏鴉10白雪公主11六只天鵝12森林中的三個小矮人13魔鬼的三根金發14當音樂家去15忠實的約翰16傻小子學害怕17稱心如意的漢斯18 灰姑娘19三片蛇葉20走進天堂的裁縫 21會唱歌的白骨22畫眉嘴國王

二年級：安徒生童話(拼音版）

1木偶王國的領導2海的女兒3在養鴨場里4老櫟樹的夢5小杜克 6小錫兵7銀毫子8小精靈和太太玫瑰花精9祖母10世上最美麗的一朵玫瑰花11影子12豬倌13唱民歌的鳥14妖山15冰雪女王 16 鳳凰 17城堡上的一幅畫 18 永恒的友情 19 鄰居們在小寶寶的房間里20一滴水21丹麥人荷爾格 22 一個星期的每一天

三年級：《伊索寓言》（語文新課程資源網 5068兒童網）1捕鳥人與眼鏡蛇 2 籬笆與葡萄園 3 忘恩負義的商人 4狐貍與面具 5 黃鼠狼與愛神6第歐根尼與禿子 7 捕鳥人和鸛 8母雞與燕子 9捕鳥人和斑鳩10嘶叫的鷂子11庸醫12 蛇 和 鷹13蛇與蟹 14河貍15 彈琵琶的人16赫拉克勒斯與財神 17兩只屎殼郎 18風與太陽19蟬與螞蟻20 獅子和鷹21孔雀與寒鴉 22 瘋獅子與鹿23跳舞的駱駝 24狐貍和荊棘 25人與駱駝 26蚊子與獅子27駱駝、象、猴子 28薔薇與雞冠花29 河里拉屎的駱駝 30核桃樹 31馬、牛、狗與人32大樹和蘆葦33兩個仇人34百靈鳥和小鳥35馬與驢子36鐵匠與小狗37丑陋的女仆與阿佛洛狄忒38 狼與獅子39漁夫與大魚和小魚40孩子和青蛙 41公雞與野雞42驢子、公雞與獅子43河流與海44運鹽的驢子 45獅子和他的三個顧問46 漁夫與金槍魚 47狐貍和豹 48 猴子與漁夫49肚脹的狐貍 50赫耳墨斯與雕刻家

四年級：中國寓言故事（語文新課程資源網

5068兒童網）1大鵬與焦冥 2 望洋興嘆 3神鳥與貓頭鷹4 濮水垂釣 5大道無處不在 6任公子釣大魚 7 游水之道 8 害怕影子的人 9 東野稷駕 10馬車 11魯侯養鳥 12杞人憂天 13 造父學駕車 14 神龜的智慧 15 夜郎自大16蘭子獻技 17 飛必沖天 鳴必驚人 18 善解疙瘩 19 輪扁削車輪 20 農夫獻曝 21鄭人買鞋 22新褲與舊褲 23膳吏

辯誣 24 囫圇吞棗 25濫竽充數 26涸轍之魚 27三人成虎 28鄰人獻玉 29后來居上 30空中樓閣 31對牛操琴 32韓娥善歌 33狗猛酒酸34林回棄璧35江邊姑娘36不受嗟來之食37小偷退齊兵38牛缺遇盜39支公養仙鶴40畢歆與王朗41鸚鵡救火42樂羊的“忠心”43德比才重要44仁智的孫叔敖45毀瓜與護瓜46防患于未然47釋鹿得人48東郭先生和狼49智誨小偷 50陽鬼難捉

五年級：

《漂亮老師和壞小子》

楊紅櫻 《永遠的超級四班》

伍美珍

六年級：外國名著

《湯姆.索亞歷險記》

馬克.吐溫(美國)《魯濱孫漂流記》

笛福（英國）

七、領導小組： 組長：吳啟圣

副組長：蔣曉蘭

翁 濤

易荊華

王艷

八、工作小組 組長：蔣曉蘭 策劃：肖 靜

工作機構：教科室

教務處 政教處 校辦

參與對象：全體師生

九、活動安排：

第一階段（1月5日—1月12日）活動安排：

1、組織動員。

（1）發放讀書節《致家長的一封信》。（2）舉行讀書節開幕式暨啟動儀式。

（3）提供各班級讀書內容。自主閱讀。設計讀書卡。(4)制定班級讀書計劃。上交班級讀書方案。

2、推廣宣傳。

（1）校園廣播站及布置校外宣傳窗。（辦公室負責）（2）各班辦一期關于“書香滿園”的黑板報。（政教負責）（3）各班設立班級讀書名言。（政教負責）

（4）各班召開一次關于讀書的主題班會。（政教負責）（5）各班舉行選名言、讀名言活動（黑板左側，每日一言）。第二階段（1月12日—1月15日)

1、深入讀書。分年級提閱讀要求。

一二年級（讀后講故事）三四年級（講故事、明道理）五六年級（介紹小說中人物特點）第三階段1月15日—1月18日

一二年級（我會畫故事）(學生畫好后交由班主任，教務統一收齊展示、評比，可發動家長和學生一起完成)三四年級（我會續寫故事、我會為故事設計插圖）（學生完成后班主任統一收齊上交教務選出展示并評比）

五六年級（我會為小說設計封面、為其中的情節繪圖、會改寫故事結尾）（學生完成后班主任統一收齊上交教務展示、評比）第四階段1月18日—1月20日

我會表演故事：各班以班為單位，表演所閱讀的故事內容。（各班班主任負責）

我會辦讀書手抄報：一至三年級每班選交優秀手抄報5張，交于柳艷玲老師。（教務負責）

我會寫讀書心得：

五、六年級每班交優秀讀書心得5篇，交于肖靜老師。（教科室負責）

我會演講“我讀書、我快樂”：四至六年級演講比賽每班選出2名優秀學生，名單在1月16日前交孔秀娟老師。（政教負責）

我會朗誦其中的情節：各班以班為單位，朗誦所閱讀的故事內容。（各班班主任負責）

我會扮演其中的角色：

五、六年級以班為單位，扮演所閱讀的故事內容。（各班班主任負責）第五階段1月20日---1月30日

1、全校展演。（每個班級2個節目，1月26日教科室組織驗收。）

2、評比先進。評選“讀書小明星”與“書香班級”“優秀指導教師”“讀書表演明星”等。

3、總結不足。

活動相關要求：

1、針對目前學生朗讀上存在的問題，各班班主任及語文老師要保證學生閱讀的時間，充分利用早讀課、每周一節課，指導學生朗讀，或相互推薦自己在閱讀中發現的好文章，共享閱讀的樂趣。

2、四--六年級學生在老師的指導下，學會做讀書筆記，優秀的讀書筆記進行班內和校級展覽（書寫要漂亮）

3、活動結束后，將評出“書香班級”及其他比賽的一、二、三等獎。

4、活動中的情況由學校宣傳組作連續報道。

5、網絡負責人員負責將相關內容上傳至網絡，供家長及時了解讀書要求及開展情況。

6、各班級還可以創造性地進行一些讀書活動，比如：成語接龍，寫書評，說書，話劇，吟誦，為所讀故事作曲。

荊門市石化三小

附：

讀書節開幕式暨啟動儀式(政教負責)首屆讀書節開幕式條幅由辦公室負責

一、升國旗，奏國歌，唱國歌。

二、校長致開幕詞。

三、教師代表發言。

四、學生宣讀《讀書倡議書》。

五、三年級學生表演《弟子規》。

六、全體學生齊誦《明日歌》。

2014年12月25日

第三篇：荊門市學校安全管理辦法

荊門市學校安全管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強學校安全管理，有效防止安全事故發生，根據國家和省有關規定，結合本市實際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于本市中小學校（包括職業技術中等專業學校）的安全管理。

第三條 學校安全管理堅持安全第一和預防為主的原則。學校應建立健全安全工作制度，定期開展多種形式的安全教育活動，增強學校安全意識，提高防范各種安全事故的能力。校園校舍、設備設施、飲食衛生、集體活動、體育活動以及用電、防毒、防火等方面的安全保障措施應到位，防止安全事故的發生。

第二章 校園校舍安全

第四條 學校應定期對校舍進行安全檢查和維修，超過使用年限和被鑒定為危房的校舍，應停止使用并限期拆除。

第五條 校園圍墻及校內擋土墻、欄桿、扶手、門窗等建筑和設施應符合安全規定。學校工作、學習、生活場所和相關設施應安全可靠。新建教學樓應當設置兩個安全通道，不符合規定的舊教學樓應在規定期限內進行改造。

第六條 嚴禁在學生住宅樓通道口和疏散口堆放雜物，確保緊急情況下學生安全撤離現場。

使用上下結構的床鋪，圍欄應符合規范。小學、初中、高中學生上鋪圍欄分別不得低于40厘米、30厘米和20厘米；小學、初中學生床鋪下鋪也應有圍欄，以確保學生安全。小學生床鋪可以用一層式。

第七條 學?；窘ㄔO應健全管理制度，實行項目法人責任制、工程招投標制、工程質量監理制、工程合同管理制，確保工程質量和施工安全。

第八條 基本建設項目開工之前，學校應當與施工單位簽定安全施工責任書，明確安全責任。施工區應實行全封閉式管理，禁止非施工人員進入施工區。

第九條 基本建設項目竣工后，經質量監督部門、消防部門和主管部門驗收合格后方能使用。嚴禁未經驗收或驗收不合格的建設項目投入使用。

第十條 學校應在公安機關的指導下建立健全基層治保組織，對校園、教職工和學生宿舍等重點區域進行治安巡邏。教育行政部門應定期會同公安、文化、工商、衛生等部門對校園及其周邊環境進行綜合治理，維護師生安全。

第三章 設備設施安全

第十一條 學校的設備設施必須符合安全規定。教學儀器設備應制定防火、防爆、防變質、防揮發等安全保管制度，并有切實可行的應急措施。高壓變電設備必須有專門圍欄隔離，并設置安全標志。

第十二條 實驗室有害、有毒物品必須與其它實驗品分開儲存，并按有關規定專門保管和使用。學校實驗教學在使用有害有毒物品時，應在教師的指導下，按規范操作，防止發生傷害事故。嚴禁教師和學生將有害、有毒物品私自帶出專門的保管和教學場所。學校應定期和不定期對此類物品的購買、使用、保管情況進行檢查，做到品種明晰、數量清楚、保管安全、責任落實。

第十三條 學校電路及電器設備設施的管理應定人定責，管理人員應持證上崗。對存在隱患的電路、電器設施設備應及時進行維修或更換。校園內的道路、樓道、走廊應有照明燈，并保持良好的使用狀態。

第十四條 學校食堂鍋爐、液化氣瓶和其他燃器具應當購買合格產品，并定期進行檢驗。操作人員應持證上崗。

第四章 飲食衛生安全

第十五條 學校應建立學生健康管理制度，積極配合衛生部門對學生進行健康檢查及計劃免疫接種、傳染病、常見病的防治，建立學生體質健康卡片和常見病、傳染病防治資料庫。

第十六條 各級教育行政部門和學校應采取得力措施，杜絕師生集體飲水、食物中毒事件發生，確保師生身心健康。

學校食堂應依法取得衛生許可證。

第十七條 學校食堂設備設施應齊全，用具一般應為不銹鋼。餐廳、操作間地面應是水磨石或防滑地磚；墻圍應貼瓷磚，其高度不低于1.5米；水池、擱板、窗口、鋪面應貼瓷磚或使用不銹鋼材料。操作間和成品間一般應分開，并且需配備安全設備，嚴格管理，實行專人負責，并隨時用凈水對地面、用具進行清洗和消毒，確保防鼠、防塵、防蠅、防潮。學校食堂應有嚴格的封閉管理措施，建立嚴格的崗位管理制度，杜絕非食堂操作人員進出食堂操作室。禁止農藥、人畜用藥、滅鼠藥及其容器進入食堂或食堂工作人員生活用房。

食堂炊事人員應采用新鮮潔凈的原料制作學生食品，不得向學生出售可能影響學生健康的食物。中小學校食堂一般不得從事涼菜制作。隔頓（夜）食品必須在確認沒有變質的情況下，經高溫處理后方可繼續出售。食堂在無保鮮設備的情況下不得出售隔夜食品。

食堂采購人員及學生集體餐訂購人員在采購原料和訂購食品時，嚴禁采購無生產企業、無生產廠址、無生產日期和保質期以及超過保質期的食品及原料。嚴禁向無衛生許可證的單位和個人訂購集體用餐食品。學校食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。采購的食品及食品添加劑應有專屋（柜、瓶）專人保管。

第十八條 學校食堂生產、經營、銷售的全過程，應當符合衛生要求。校園內開設的小賣部及出售食品、飲料的攤點，應當持有衛生部門核發的衛生許可證，出售的食品應當符合衛生要求。學校應為學生提供開水或利用凈水設施為學生提供符合國家衛生標準的飲用水，沒有條件的學?？梢髮W生自帶涼開水。學校不得以銷售或代賣各種飲品的做法替代應該為學生提供的飲用水。農村學校應加強對水源的管理，水井應加蓋密封。對學生飲用水應有衛生防疫部門的檢驗報告，符合生活飲用水標準方可使用。

第十九條 各級教育行政部門和學校應對炊管人員加強營養和食品衛生知識培訓。食堂操作人員和小賣部售貨人員應定期體檢，必須持健康證上崗。

第五章 集體活動安全

第二十條 學校組織學生集體活動和社會實踐活動應有明確的目的，周密的安排，嚴格的安全措施，確保師生安全。

第二十一條 學校組織學生校外集體活動和社會實踐活動應報教育行政主管部門批準，特殊情況下應報公安部門備案，并安排教職員工負責各個環節的安全管理，明確安全責任，強化防范措施。事先應對學生做好安全教育工作，對可能出現的情況進行充分的估計和準備。不安全的地方或安全措施不落實的地方，嚴禁組織學生前往。未經教育行政主管部門批準，不得組織學生參加任何與教育和教學無關的社會活動。

學校在會堂內組織集會、演出、放影等活動，應做到安全責任明確，安全確有保障。學校應制定學生集體活動中上下樓梯、進出大門的秩序常規，防止因秩序混亂而發生意外事故。

第二十二條 嚴禁組織學生參加一切有安全隱患和沒有教職員工陪同的中小學勤工儉學活動。組織學生參加勞動技術教育和生產勞動活動，應在勤工儉學基地進行，并遵照學生的身心特點，不能超越學生的身體承受能力。嚴禁組織學生從事有可能危及生命安全和危害身體健康的勞務創收活動。

第二十三條 學生集體活動所乘坐的交通工具狀態應當保持良好，嚴禁無證、無照人員駕駛，嚴禁超載運行。

第六章 體育活動安全

第二十四條 學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求，運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況。學校應定期對學生的體質狀況進行檢查，建立心肺功能等不適合大運動量的學生的健康檔案，避免這些學生進行大運動量的活動，防止發生意外事故。

第二十五條 學校應當制定體育器材、設備的管理制度，并由專人負責管理。定期對體育設施、器材進行安全可靠性的檢查，不合格的及時更換，損壞的及時維修，不能修復和達到使用年限的應當及時更換。

第二十六條 學校應加強對運動會、體育教學和訓練的組織，做到安全有序。對可能發生傷害事故的運動項目，應有保護性措施。

第七章 防火安全

第二十七條 學校新建、改建、擴建建筑工程應按規定在動工前報經公安消防機構審批同意。工程竣工后應經公安消防機構驗收合格方可投入使用。原有學生宿舍未辦理消防審核、驗收手續的，應向公安消防機構申請補辦手續并嚴格按公安消防機構意見進行整改。

第二十八條 學校應對消防設施安排專人管理，定期檢查，保持良好的應急狀態。

第二十九條 學校應抓好食堂、宿舍及公共場所的防火安全，易燃物品應按規定存放管理。禁止學生在教室、宿舍內生火取暖和用電取暖，不準燒電爐、點蠟燭，不準在宿舍內起伙做飯菜等。

第三十條 校辦企業實行安全生產責任制。中小學生到校辦工廠、校辦農場參加生產實踐活動，應有完善的安全保障措施。

第三十一條 學校應定期請公安、消防部門的專家對教職員工和中小學生進行防火安全和滅火自救等方面的教育和模擬訓練，傳授防火安全知識，開展疏導演練，教育師生正確使用消防器材。

第八章 安全教育

第三十二條 學校應將師生員工安全教育納入教育教學計劃，開展交通安全教育、消防安全教育、自防自救教育等，形成全方位的安全教育體系。

第三十三條學校應與家庭簽訂安全責任狀，明確各自的安全管理責任。如果發生安全事故，學校、家庭和社會應以法律為依據明確各自的責任。

第九章安全工作管理

第三十四條學校應實行安全工作責任制。學校的行政一把手是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責。學校分管安全工作的領導為第二責任人，對學校的安全工作負專責。學校應建立健全安全工作管理制度，明確工作職責，實行規范管理。

第三十五條學校應實行24小時安全值日制度，包括門衛值日制度、學校宿舍值日制度、校園治安值日制度等。學生宿舍應有校領導或教師晝夜值班巡查、陪寢，確保學生安全，以防止發生意外。

第三十六條學校應定期或不定期組織安全工作檢查，對危害師生安全的隱患應及時整改，同時每學期應定期向上級教育行政部門報告本學期安全工作情況。

第三十七條學校開展校外實踐活動應當履行報批手續，并明確安全責任，強化防范措施。學校發生重大安全事故，應立即報告當地政府和教育行政部門，下級教育行政部門應在2小時內報告上級教育行政部門。

第十章獎勵與處罰

第三十八條各級教育行政部門和學校每學期應進行安全工作檢查，及時整改隱患，總結經驗，表彰先進。

第三十九條學校因管理不善而發生重大安全事故的，按照學校隸屬關系，追究縣（市、區）、鄉（鎮）人民政府主要領導人及縣（市、區）教育行政部門正職負責人和學校校長的責任，根據情節輕重，給予記過、降級直至撤職的行政處分。構成犯罪的，由司法部門依法追究刑事責任。

第四十條學校安全工作實行一票否決，發生一般安全事故的，當年不得評為先進單位，校長考核不得評優。

第十一章附則

第四十一條本辦法由市教育委員會負責解釋。

第四十二條本辦法自發布之日起施行。

第四篇：荊門市十二五綜合交通運輸發展規劃

荊門市“十二五”綜合交通運輸發展規劃

一、“十一五”交通主要成就

“十一五”期間，荊門交通運輸行業深入貫徹落實科學發展觀，圍繞加快荊門崛起戰略目標,克難攻堅,砥礪奮進，努力服務國民經濟和社會發展全局，服務社會主義新農村建設，服務人民群眾安全便捷出行，加快交通基礎設施建設，努力提升運輸服務水平，交通運輸發展又上新臺階，成為交通運輸發展速度最快、發展質量最好、服務水平提升最顯著、人民群眾受益最多的時期。主要表現在以下三個方面：

(一)交通基礎設施建設快速推進

全市累計完成固定資產投資119億元（含高速公路投資），提前1年完成了“十一五”規劃投資目標，是“十五”完成投資44.9億元的2.7倍。截至2010年底，全市公路通車總里程達到11298公里，公路密度91.09公里/百平方公里，其中高速公路313公里，高速公路密度2.5公里/百平方公里，國道127.6公里，省道747公里，農村公路10110公里。全市已基本建立起以高速公路為脊梁、以國省干線為主骨，以縣鄉道為干支，以村組公路為脈絡，經脈相通、橋梁配套、港站齊備、城鄉一體的交通運輸網絡，形成東暢武漢下淞滬，南連荊州通粵桂，西扼宜昌接巴蜀，北馳襄樊達中原的交通運輸格局。

1、“三級路網”全面形成一是高速公路快速發展?！笆晃濉逼陂g，相繼建成71公里的隨岳中高速公路荊門段、26公里的荊宜高速公路荊門段、96公里的武荊高速公路荊門段，全市高速公路通車里程由2005 年的120公里增長至313公里，高速公路密度達2.5 公里／百平方公里，位居全省前列，比同期全省高速公路密度1.77公里／百平方公里高0.73公里／百平方公里。連接周邊市州、覆蓋全市縣市區的“兩縱一橫”高速公路網基本形成。

二是干線公路網快速推進。全市新建一級公路40.1公里，二級公路199.8公里，三級路362.5公里。截至目前，全市一級公路達到81.1公里，二級公路達到1115公里，三級公路達到998公里，形成了以荊門城區為中心，以各縣市區為節點，內成環線，外向輻射，九大出口的干線公路路網構架。

三是農村公路網縱深發展。全市農村公路總里程達到10110公里，特別是通村公路建設步伐加快?！笆晃濉逼陂g完成通村公路建設4995.3公里，占規劃里程2333.3公里的214%，全市1726個行政村已全部通上油路（水泥）路，提前一年實現“村村通”目標。此外，我市率先在全省啟動了通組公路建設，建成路基1.7萬公里，碎石路面7200公里，讓絕大部分農民告別了走“泥巴路”的歷史。農村公路建設為我市農業農村經濟發展起到了積極的促進作用。

2、站場碼頭穩步推進

全市站場碼頭建設步伐加快，與公路水運干線網緊密相連，實現有效銜接。站場建設進展順利。掇刀一級客運站、京山二級汽車客運站全面竣工；鄉鎮客運站、農村招呼站和候車亭的建設全面推進。鄉鎮五級客運站規劃完成25個、招呼站完成1010個、候車亭完成545個，超額完成規劃目標任務。港口碼頭建設穩步推進，完成鐘祥糧食專用碼頭及部分港區、碼頭改擴建，鐘祥、沙洋兩地港口總體規劃完成評審。引江濟漢工程全線開工，千噸級航道圈初見雛形。

3、國省干線公路養護提檔升級

在加快交通運輸基礎設施建設步伐的同時，堅持環保優先、可持續發展和“建、管、養”并重的原則，著力建設生態文明交通。先后投入5.5億元實施國省干線公路安保工程、小修保養及大中修395公里；投入0.89億元實施渡改橋及危橋改造工程67座。實施文明樣板路175.2公里，全市公路綠化里程5202.2公里。全市等級公路綠化率達到85%，干線公路好路率達到90%，打造出“暢、潔、綠、美、安”的公路交通環境。

（二）綜合運輸服務能力明顯提升

1、運輸裝備不斷升級。全市營運車輛達21337輛，其中客運車輛2104輛3.8萬座（高

級客車403輛1.08萬座，中、普通型客運車輛1701輛2.72萬座）,貨運車輛19233輛7.8萬噸（含危險品貨物運輸車輛675輛1.2萬噸）。高級、中級、普通型客運車輛結構組成由“十五”期末的8%、49%、43%，發展到目前的19%、48%、33%，客運車輛檔次向中高級發展，結構明顯優化。8噸以上重型普貨車輛的比例由“十五”期末的11%，提高到目前的17%，8噸以上重型危化品運輸車輛的比例由“十五”期末的47%，提高到目前的85%，貨運運力結構和運輸能力明顯提升。

2、運輸服務效率和水平穩步提高。全市現有運行客運線路637條，其中跨省線路30條，跨市（州）線路151條，跨縣（市）線路160條，縣內客運班線296條。特別是農村客運發展較快，全市共開通農村客運線路282條，農村客運車輛944輛，客車通村率達到92％，廣大農村居民在家門口就能乘上便捷的客運車。綜合物流開始起步，客貨運樞紐集疏運體系建設逐步鋪開，城鄉一體化運輸體系不斷完善。

（三）交通對經濟發展的支撐作用明顯增強

1、高速公路對區域經濟社會協調發展的作用明顯增強。隨著武荊高速公路的通車,全市將基本實現所有縣市區半小時上高速公路目標，高速公路網輻射全市94%的鄉鎮，絕大多數鄉鎮1小時內上高速公路。

2、交通發展對社會主義新農村建設的支撐作用明顯增強。以國省道干線為主體，以農村公路為支脈的覆蓋城鄉的公路網絡日趨完善。行政村瀝青（水泥）路通達率由2005 年的42.5％提升至2009 年的100％。農村路、站、運、渡一體化進程明顯加快，農民群眾行路難、乘車難、過渡難問題得到顯著改善。

3、基本公共交通均等化服務體系日趨完善。公共交通發展迅猛，城鄉公交一體化穩步推進，深入城鄉的多層次、多樣化的交通運輸體系逐步建立，政府收費還貸二級公路收費站全面撤銷，交通共建共享的發展氛圍逐步形成。

站在新的歷史起點審視我市交通運輸發展，還存在一些薄弱環節，主要表現在三個方面：一是基礎設施規模總量仍顯不足，結構有待進一步優化；二是綜合交通樞紐地位不夠突出，綜合交通運輸體系建設有待進一步加強；三是運輸服務效率和水平亟需提高，服務質量有待進一步提升。

二、“十二五”建設目標

到2015年，乃至更長時間，將荊門建設成為鄂中區域性綜合交通運輸樞紐、物流集散中心、江漢平原重要港口城市、“兩圈一帶”的主要節點城市。

（一）基礎設施：以“兩縱一橫”高速公路網絡為依托，構建“五縱交四橫，一環繞荊城”的干線公路骨架網；構建“一點七射中心放射狀”鐵路網絡（一點：荊門新火車站。七射：焦柳鐵路（襄樊方向）、焦柳鐵路（宜昌方向）、荊宜城際鐵路、荊荊城際鐵路、荊岳鐵路荊沙段、荊門至天門城際鐵路、長荊鐵路）；構建“一橫（引江濟漢工程航道）一縱（漢江航道荊門段）”干線航道網；客運樞紐按照“一主三副”的原則建設，形成以荊門城區為主中心，以鐘祥、京山、沙洋為副中心，以各鄉鎮為節點的城鄉一體化客運網絡；物流樞紐依照“宜水則水，宜陸則陸，水陸并進”的原則建設，形成“133”新格局，即一個核心（荊門城區物流發展核心區域，重點為工業物流區、商貿物流區和農副產品物流區），三個幅射區域（鐘祥、京山、沙洋），三個物流港（荊門城區公鐵聯運港，漢江、引江濟漢通江達海運輸港，冷水機場空運港），形成幅射鄂東、鄂西、川渝、湘西、陜南、豫南的物流體系；航空出港主要利用武漢天河機場和宜昌三峽機場，同時規劃建設以貨運為主，客運為輔的冷水機場。

（二）規劃五縱四橫一環：五縱(1)207國道荊門段127公里。北起鐘祥胡集鎮，南至紀山鎮，現為二級路，規劃改建為一級路。(2)省道寺沙線荊門段115公里。北起鐘祥張集鎮，南至七里湖，現為二級路，擬提升為國道，規劃改建為一級路。(3)省道大天線荊門段82公里。北起京山坪壩鎮，南至京山錢場鎮，現為二級路，規劃改建為一級路。(4)文鑼線。北起鐘祥市文集，經石牌、沈集、曾集、后港、蛟尾，止于荊州鑼場接318國道。境內長97公里。該路

現屬縣鄉道，技術等級為四級，只有文集至石牌段為二級。擬申請將其提升為省道，全線按二級路規劃建設。(5)張監線。北起鐘祥張集鎮，經客店、東橋、大口與虎爪山森林公園、太子山、屈家嶺、永隆，縱貫天門、潛江到監利周老嘴鎮。該路潛江、監利段為省道，天門、荊門境內為縣鄉道。擬與天門市共同將其申報全線提升為省道。我市境內146公里，有25公里已達到二級路標準，擬將全線改建為二級路。四橫：(1)省道分當線荊門段160公里。東起京山曹武鎮，西至東寶區漳河鎮，現為二級路，規劃改建為一級路。(2)省道漢宜線荊門段121公里。東起京山錢場鎮，西至沙洋十里鋪鎮，現為二級路，擬申報提升為國道，規劃改建為一級路。(3)坪仙線。東起京山坪壩鎮接省道大天線，向西經三陽、綠林、客店、長壽、豐樂、胡集，至東寶仙居西北接S250省道。全長174公里，其中0.5公里在宜城境內，173.5公里在荊門境內。該路除豐樂至長壽為省道，其余均為縣鄉道，且技術等級為四級和等外路。擬申報提升為省道，全線按二級路規劃建設，并新建豐樂漢江大橋。(4)荷河線。起自武漢東西湖荷包湖，向西經天門、沙洋、曾集、蔡廟、五里、草場，至當陽河溶。該路沙洋以東為S106省道，已規劃為一級路，沙洋以西為縣鄉道。擬與宜昌市共同申報將沙洋至當陽河溶段提升為省道，并與沙洋以東路段合并為荷河線（即省道S106）。荊門境內長約50公里，目前基本達到二級路標準。規劃按一級路標準修建沙洋漢江公路二橋，并將全線進一步改善提高。一環：荊門城區西外環一級公路（起自207國道原高店收費站，向西繞越荊門城區，跨越荊宜高速公路，從團林鋪鎮西南繞越至終點接207國道）約34公里；荊門城區東環線一級公路(G207城區段)39公里。東、西兩條線路形成一個閉合的環線。

（三）綜合運輸：鐵路、公路、水運、航空等運輸方式逐步形成分工協作，有機結合，連接貫通，布局合理，具有整體優勢的綜合運輸體系。公路運輸的機動性、安全性、舒適性和智能性得到進一步提高；水路交通基本實現現代化，骨干航道全部達到標準化，港口基本實現機械化，運輸船舶專業化、大型化，建立較完善的水上安全保障系統；鐵路運輸總體能力基本適應荊門經濟社會發展的總體需求，鐵路客貨運輸質量和多樣化運輸能力大大增強。

客運樞紐布局：在現有客運場站規劃基礎上，結合未來鐵路（包括城際鐵路）和航空發展趨勢，規劃布局綜合性客運樞紐。

（四）荊門市中心城區：荊門市中心城區規劃形成“一主二輔”的公路客運樞紐布局方案。“一主”是荊門市公鐵換乘中心（一級），“二輔”是按客流方向的不同進行設置，包括城北月亮湖客運站（二級）、城南掇刀客運中心（一級）。

1、綜合客運樞紐：荊門中心城區規劃3個綜合性客運樞紐：荊門新火車站、荊門市公鐵換乘中心和掇刀客運中心，其中掇刀客運中心已建成。

2、客運場站：規劃改建月亮湖客運站，站場等級為二級客運站，平均日發送旅客8000人次，場站規模為3.2萬平方米，作為城北客運站依托規劃荊門市外環公路，主要服務對象為城北、城東方向客流。

（1）鐘祥市：鐘祥市公路客運站場布局按“一主一輔”形式調整，規劃新建鐘祥城南客運站，場站等級為二級客運站，設計平均日發送旅客9000人次，場站規模為3.2萬平方米，作為鐘祥汽車客運中心站的輔站。

荊門冷水機場位于鐘祥市冷水鎮西北角。規劃荊門機場綜合客運樞紐由冷水機場及其配套公共交通組成，實現機場內部方便交通換乘，形成多種交通方式有效、快速銜接的綜合性客運樞紐。

（2）京山縣及屈家嶺管理區：規劃將屈家嶺客運站擴建為一級站，建設成為屈家嶺客運中心，平均日發送旅客10000人次，場站規模為3.6萬平方米；城區的客運站暫不做調整。

（3）沙洋縣：規劃建設荊天城際鐵路，將結束沙洋城區不通鐵路的歷史，現階段應預留城際鐵路場站建設用地。

“十二五”末荊門市域形成7個綜合性客運樞紐，7個客運場站。其中荊門市中心城區3個綜合客運樞紐，1個客運場站；鐘祥市2個綜合客運樞紐，2個客運場站；京山縣2個客運場

站；屈家嶺管理區1個綜合客運樞紐；沙洋縣1個客運樞紐，2個客運場站。

（五）物流節點布局：荊門市現代物流體系按照“物流園區—物流園—貨運中心（貨物）—農村物流點”的四級結構模式布局。

第一層次節點為物流園區。物流園區是大型物流基礎設施，功能全而存儲能力大，調節功能強。包括物流配送中心、運輸中心、公鐵聯運水陸聯運與配載服務中心、倉儲中心、流通加工中心、貨運代理、海關代理、物流信息、咨詢服務與運輸交易市場等，可以提供多種形態，環節和物流組織服務，具有基礎性、公共性、集約性的特點，是全市物流的中心。初步規劃建設六大物流園區: 荊門公鐵物流中心、荊門港石牌核心港區物流園、鐘祥現代交通物流園、京山物流中心、荊門市騰飛達物流園、沙洋中心港綜合物流園。

第二層次節點為物流園，包括各專業物流園與綜合業務類物流園。物流園的規模因地制宜，功能突出專業性，以滿足不同層次的需求。主要是為產業基地提供倉儲運輸、包裝，為城市提供配送和物流信息服務。初步規劃建設21個物流園：物流信息服務中心、京山村村通物流園、屈家嶺農產品物流園、冷水空港物流園、皇莊港專用物流園、危化品運輸物流園、京山工礦專用物流園、胡集磷化物流園、眾誠物流批發大市場、宏業物流園、通旺達物流園、楚元石化物流園、群得利物流園、掇刀區貨物綜合物流園、石化產品物流園、荊門農產品物流園、掇刀建材物流園、紡織服裝物流中心、花卉物流中心、汽車零配件物流中心、洪森糧油產品物流園。重點建設的項目是前9個。

第三層次節點為各類貨運中心和貨運站場。貨運中心與貨運站場突出運輸服務，主要是為各類企業和經營者提供運輸、裝卸、堆場，兼顧流通和配送。規劃利用現有的各類專業貨場和運輸企業自營的貨運站場進行改造升級，進一步挖掘潛力，使之能適應現代物流發展需要。

第四層次節點為各鄉鎮農村物流點。鄉鎮物流點突出面向農業、農村和農民服務，兼顧各類中小型企業，主要是為農民和小城鎮居民提供生活物資、農產品、農資等產品的運輸、中轉、倉儲服務。規劃利用現有的各鄉鎮農村客運站場、運輸企業貨運站場進行相應改造和配套建設，進一步拓展客運站的服務功能，使各類農村客運站成為綜合運輸站，形成全市物流網絡。物流園區

“十二五”末荊門市域形成27個綜合貨運樞紐，11個綜合貨運場站。其中荊門市中心城區16個綜合貨運樞紐，3個貨運場站；鐘祥4個綜合貨運樞紐，4個貨運場站；京山4個綜合貨運樞紐；沙洋2個綜合貨運樞紐，4個貨運場站；屈家嶺管理區1個綜合貨運樞紐。

三、“十二五”建設重點

“十二五”期間，我市綜合交通運輸規劃項目估算總投資371.3億元。重點項目21個，估算總投資168.4億元，其中公路重點項目8個，估算總投資74.8億元；鐵路重點項目2個，估算總投資56億元；港航重點項目3個，估算總投資14.1億元；客運站場重點項目2個，估算總投資5億元；物流園區重點項目5個，估算總投資15億元；航空重點項目1個，估算總投資3.5億元。

（一）交通基礎設施

1、公路方面：擴大路網規模總量，提高路網的覆蓋與通達能力，優化路網結構和布局，完善國省干線、農村公路二個層次路網。

——重點推進國、省干線的升級改造。抓住國家和省調整國省道機遇，實現所有縣市區通國道，所有縣市通一級公路，所有建制鄉鎮通國省道及二級以上公路。重點按一級公路標準升級改造207國道、219省道（荊新線）、311省道（分當線）等重要干線。

——繼續推進農村公路建設。加大實施縣鄉道改造力度，保證農村公路主網絡便捷、安全、通暢。加快通村瀝青水泥路循環線建設，實施農村公路橋梁配套及危橋改造工程，保障農民出行安全。

鐵路方面：提升荊門鐵路樞紐作為鄂中鐵路樞紐地位。

——重點推進長荊、荊沙鐵路通道的擴能改造；

——加強與武漢城市圈鐵路對接，建設荊門至天門或潛江和京山至天門城際鐵路或高速鐵路。

2、水運方面：加快漢江航運基礎設施建設，重點加強高等級航道的建設，加快鐘祥港區、沙洋港區、荊門港石牌核心港區建設，完善主要港區的集疏運體系，促進內河航運突破性發展?！攸c推進漢江航道建設。加強漢江航道荊門段整治，大幅提升航道通過能力；推進引江濟漢通航工程建設，連通長江、漢江，促進航運發展。

——加快港口建設。抓住引江濟漢通航工程建設的機遇，建設荊門港石牌核心港區和沙洋中心港區工程，使腹地的石膏、肥料和部分礦建材料通過港區集散；新建船閘，使渠道與航線相通，保證上游的煤、石膏、磷礦、礦建材料、肥料等過境運輸。

——加快推進主要港口規?；蹍^集疏運通道建設。積極發展內河集疏運體系，促進水運與其他運輸方式協調發展和緊密銜接。將港口集疏運通道建設納入當地發展總體規劃并加快建設。促進鐵路、公路在內河港口的有效銜接，發展多種運輸方式聯運。

3、航空方面：改擴建冷水機場，將其發展成以貨運為主，客運為輔的軍民兩用機場。

4、客貨運站場方面:建設以荊門城區為主中心，以鐘祥、京山、沙洋為副中心，以各鄉鎮為節點的城鄉一體化客運網絡。

——加快荊門中心城區綜合客運樞紐建設。啟動荊門新火車站、荊門公鐵換乘中心、荊門月亮湖客運站等綜合客運樞紐建設。

——加快物流園及貨運站場建設，進一步依托火車站、港口、工業園區等大型貨物集散地的貨運樞紐站場的建設和改造升級，將有條件的貨運站場向物流站場或物流園區轉型。

——繼續推進縣市區等級客運站軟硬件改造和農村客運站亭的建設。所有縣市區普及二級及以上高等級客運站；具備條件的鄉鎮建成等級客運站。

（二）重點實施項目

“十二五”建設實施重點項目

第五篇：三小學校工作計劃

三堂三小2010-2011學年第二學期

學校工作計劃

本學期，認真貫徹落實市及鎮教研室關于教育教學的有關精神，全面貫徹黨的教育方針，按照規范辦學標準，不斷推進素質教育。堅持以人為本，充分發揮教職工積極性和創造性，促進學校各項工作再上新臺階。

本學期要做的幾項工作:

一、加強德育教育,構建和諧校園

1、構建和諧領導班子.學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標.這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關重要.班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用.2、同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學習,相互理解,寬宏大量.教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表.每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起.尊重同事,尊重學生,和平相處.3、創新德育載體,進一步規范學生的行為.加強少先隊陣地建設,辦好學校少先隊報宣傳欄.開展“創文明班

級,當文明學生”等活動,發揮少先隊組織教育功能.結合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學校德育內容.積極開展社會實踐活動,組織學生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學生在和諧中健康成長.4、在學校工作中要樹立一種正氣,要堅持“德育為首,育人為先”的原則.要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現象發生.二、腳踏實地抓教學,一心一意求質量。

1、加強教學常規管理。認真學習和貫徹區教研室有關精神。在教案方面,杜絕翻版盜版.要結合新一屆學生,新的教學理念,寫出新教案,要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思.作業布置上要數量適中,要題型多樣,要講質量;杜絕題型單一,數量多多.作業批改要及時認真,提倡當堂批改,當天批改.杜絕學生代改或一“閱”了之.2、堅持教學常規檢查.開學初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業設置是否全面,班主任工作

是否到位。學期末全面檢查,查看一學期教師工作情況.平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。

3、抓好課堂教學,提高教學成績。發揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課。本學期不少于4節課,語文數學英語體育各一節.學校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高.同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數不少于20節.4、開展好教研活動,提高教師的業務水平.教研活動仍以課堂教學為主,并和單元備課相結合.重視過程的管理,不走過場,不流于形式.三、安全工作不放松.牢固樹立“安全第一”的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機制,決不可掉以輕心.要利用校會班會國旗下講話等形式經常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳.同時,還要結合時令做好預防工作.結合我校情況要特別注意交通安全.四、開展各類活動，營造書香校園、活力校園，打造文化校園。

1、加強校園文化建設，班級文化建設，努力營造良好的文化氛圍。

2、開展寫字比賽活動，逐步提高學生的寫字水平。本期開展寫字展示活動，提高全體學生的寫字水平。具體措施：①班級開展中午寫字短課訓練，加強訓練的力度②營造校園墨香氛圍，開展優秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動，布置于各班教室外墻③舉辦學校寫字比賽活動，各班推薦10人參加寫字比賽，分高、中、低段進行。

3、組織開展形式多樣的學科競賽、過關活動

組織好各類競賽活動，提高學生綜合素質，加強各學科學生基本達標素養的過關檢測。

五、加強年輕教師的培養，組織好老教師對新教師的帶動作用。

六、其他工作：

1、認真做好教育教學及學校管理的材料收集、整理、存檔工作，要力爭在九月份的移交企業學校督導跟蹤檢查中再次贏得好評。

2、認真做好校務公開、陽光校務工作，對學校重大教育教學工作要經過教職工大會通過，堅決杜絕亂收費、亂辦班現象。

3、認真做好學校安全保衛工作，做好師生的安全教育工作。開展經常性的安全方面的隱患排查，防患于未然。繼續開展“安全文明學?！眲摻ɑ顒?，4、適時組織校內做好民主評議政風行風工作。

新學期，新機遇，新挑戰，我們每一位教職員工要有新的打算，新的目標，取得新的成績。以與時俱進、奮發有為的精神狀態，為完成學校的各項工作任務而努力。

三堂三小

2011-2-12