第一篇:縣一中學(xué)校均衡發(fā)展總結(jié)
汝南縣第一初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展總結(jié)
為了辦好讓人民滿意的教育,我國(guó)各地大力倡導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展,義務(wù)教育階段學(xué)校在學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、校際對(duì)口支援、教師補(bǔ)充機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障和學(xué)校管理等方面積極探索,取得顯著成效。為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化學(xué)校管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,全面推進(jìn)汝南一中義務(wù)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)將汝南一中創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展總結(jié)如下:
一、學(xué)校設(shè)置與班額
汝南縣第一初級(jí)中學(xué)中學(xué)位于城區(qū)西北,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,轄區(qū)為汝南縣城新城區(qū),交通便利,服務(wù)半徑適宜,在校學(xué)生2590人(七年級(jí)1007人、八年級(jí)916人、九年級(jí)667人),現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,班均78人。學(xué)校功能區(qū)(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū))分布合理,區(qū)域分明,校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化,實(shí)現(xiàn)了四季常青,三季有花。校園各功能區(qū)圍墻堅(jiān)固、完整,私密性好。校園占地33851平米,生均13.1平米。
二、校舍建設(shè)
學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)建有教學(xué)樓2棟,實(shí)驗(yàn)樓1棟,辦公樓2棟,宿舍樓2棟,綜合樓1棟,建筑面積18200平米,教室56個(gè),符合照明標(biāo)準(zhǔn),教室地面實(shí)現(xiàn)了硬化和防滑。學(xué)校現(xiàn)有理、化實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室、儀器準(zhǔn)備室各1個(gè),圖書儲(chǔ)藏室2個(gè)、教師閱覽室1個(gè)、學(xué)生閱覽室2個(gè),音樂舞蹈教室1個(gè),體育器材室1個(gè),美術(shù)書法教室1個(gè)、勞技課教室1個(gè)、心理咨詢室1個(gè)、多功能室1個(gè)、學(xué)生機(jī)房2個(gè)、多媒體教室60個(gè),實(shí)現(xiàn)了寬帶上網(wǎng)。學(xué)校
教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤室齊全。現(xiàn)有住宿生1038人,宿舍樓建筑面積4200平米,生均使用面積4.0平米以上;廁所總建筑面積620平米,實(shí)現(xiàn)了師生分設(shè),蹲位達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生食堂符合衛(wèi)生規(guī)范,建筑面積2400平米,生均2.3平。尤其是2016年以來,我校積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,新建了理化生實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室、音美教室、學(xué)生機(jī)房,更新了部分教師用辦公電腦,為教師辦公室更換了桌椅,配備了空調(diào),改善了教師辦公條件,2017年暑假,學(xué)校再次申請(qǐng)專項(xiàng)資金,新建有300米跑道的操場(chǎng)9800平米,解決了學(xué)生上操難問題。
三、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地
圖書室分布合理,儲(chǔ)藏室、管理員辦公室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室單獨(dú)設(shè)置在同一層樓面,環(huán)境比較幽靜,適宜于學(xué)生閱讀;圖書室館舍要求達(dá)標(biāo);圖書室藏書量8.5萬余冊(cè),生均31冊(cè),年生均新增圖書超過1冊(cè),訂有報(bào)刊雜志45種,擁有工具書、各類教參;圖書室實(shí)行全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求,實(shí)行雙休日、寒暑假定期開放,做到了生均學(xué)期到圖書室超過15次。
學(xué)校現(xiàn)有理、化實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室、儀器準(zhǔn)備室各1個(gè),初中理科教學(xué)儀器儀器均能按照河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)。
教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備,建有校園局域網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和班級(jí),實(shí)現(xiàn)了“班班通”,開通校園教育網(wǎng)站平臺(tái),積極為教師提供信息資源;擁有多媒體教室60座,學(xué)生機(jī)房2個(gè),其中計(jì)算機(jī)共120臺(tái),教師筆記本電腦150余臺(tái),寬帶上網(wǎng),辦公室、計(jì)算機(jī)教室有足夠的信息端口,計(jì)算機(jī)教室
上課實(shí)現(xiàn)了一人一機(jī),滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要。建有校園廣播系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。
學(xué)校音樂教室,舞蹈房,美術(shù)室,書法室,體育器材室,衛(wèi)生保健室,心理咨詢室,檔案室等配備齊全。體育方面,學(xué)校建有300米跑道、100米直跑道,籃球場(chǎng)4個(gè),足球場(chǎng)1個(gè),室外乒乓桌10張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安置,區(qū)域自成一體。體育器材方面,近幾年添置頗多,種類已齊。
四、教師與經(jīng)費(fèi)
學(xué)校現(xiàn)有教職工169人。其中本科學(xué)歷94人,專科學(xué)歷75人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高學(xué)歷率55.6%,中小學(xué)高級(jí)教師35人,中小學(xué)一級(jí)教師79人,中高級(jí)教師占比達(dá)67%。教師工資實(shí)現(xiàn)了按時(shí)足額發(fā)放,生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位,公用經(jīng)費(fèi)使用合理。
五、質(zhì)量與管理
學(xué)校設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)雅,管理科學(xué),師資力量雄厚,文化氛圍濃郁,是求知求學(xué)的理想場(chǎng)所。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),不斷更新教育理念,深化教學(xué)研究,提高課堂效率,積極推進(jìn)課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率,畢業(yè)生合格率達(dá)到國(guó)家要求,初中三年鞏固率達(dá)100%,學(xué)生體制及格率達(dá)90%以上,并做到了無重大安全事故的發(fā)生。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,落實(shí)“全員德育,全面德育,全程德育,重點(diǎn)德
育”,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的理念,以育人為主線滲透在學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。強(qiáng)化養(yǎng)成教育,重視禮儀教育,堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)。辦好班級(jí)黑板報(bào),發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。學(xué)校政教處非常重視學(xué)生心理健康教育,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)生活的能力。以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,開展心理教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實(shí)效。
全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和汝南縣一中“養(yǎng)成教育”活動(dòng),學(xué)校實(shí)施學(xué)生自主管理模式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)、清潔衛(wèi)生、文明禮貌、寢室管理、就餐等各方面的檢查。各項(xiàng)檢查以學(xué)校(每天三名校委會(huì)成員值班督查)、年級(jí)(每天三名班主任檢查)、班級(jí)(每天三名學(xué)生值日)為主,確保檢查的公正性。對(duì)各班級(jí)中的問題學(xué)生,學(xué)校舉辦規(guī)范行為訓(xùn)練班,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、司法部門進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)不良行為的矯正。
學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)管理理論知識(shí),即在每個(gè)例會(huì)之前先開校委會(huì),學(xué)習(xí)管理理論,并對(duì)上周工作做以匯報(bào),總結(jié)工作中的所得和不足,用“明確職責(zé),搞好服務(wù),提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個(gè)班子成員,錘煉了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個(gè)合格教師”的觀點(diǎn)。為提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校通過各種形式(例會(huì)時(shí)統(tǒng)一學(xué)習(xí),平時(shí)自由學(xué)習(xí)等)組織全體
教職工深入學(xué)習(xí)貫徹十八大以來各項(xiàng)會(huì)議精神、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。
學(xué)校積極創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。每學(xué)期實(shí)施“微型課”、“組優(yōu)課”活動(dòng),創(chuàng)新方式,通過多課型的方式深入推進(jìn)。“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)以每學(xué)期為一個(gè)周期,分級(jí)組織實(shí)施,課型包括常態(tài)課、示范課和觀摩課,采取教師全面聽、評(píng)活動(dòng),加大對(duì)教師的指導(dǎo)力度,并通過骨干教師的培養(yǎng),拉動(dòng)全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的教育論文或經(jīng)驗(yàn)文章,對(duì)好的教學(xué)論文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校樹立全縣教育一盤棋意識(shí),積極開展支教工作,每年組織省(市)級(jí)骨干教師、市(縣)級(jí)名師、縣級(jí)課改能手下鄉(xiāng)支教,為均衡城鄉(xiāng)教育典型引路;構(gòu)建市內(nèi)名校聯(lián)盟、縣內(nèi)課改發(fā)展聯(lián)盟、城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體,為教育均衡發(fā)展注入新動(dòng)力;積極開展校際交流課活動(dòng),深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課下校,為均衡城鄉(xiāng)教育資源貢獻(xiàn)正能量。每年我校教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)的數(shù)百人次,遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和教師教育教學(xué)能力明顯增強(qiáng),教師整體水平有所提高,教師先后有近百人次在省、市、縣各級(jí)各類競(jìng)賽、比賽中獲獎(jiǎng)。
同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。由于措施得力,管理到位,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。2016年以來汝南一中考上重點(diǎn)高中率全縣初中排名前列,絕對(duì)人數(shù)全縣初中排名前列。中考個(gè)人高分段學(xué)生位居汝南縣
榜首,七、八年級(jí)素質(zhì)測(cè)試居全縣前茅。與此同時(shí),學(xué)校還廣泛開展各類興趣活動(dòng),全面推行素質(zhì)教育。學(xué)校每學(xué)期都舉行書畫展、演講比賽、慶“國(guó)慶”、慶“五一”文藝匯演等等,活動(dòng)豐富多彩,在這些活動(dòng)中全體同學(xué)均有不俗表現(xiàn)。在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)和足球比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“ 省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“省安全校園展示活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校”、“省五好關(guān)工委”、“市思想政治工作先進(jìn)單位”、“市示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“市教育技術(shù)裝備示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
六、學(xué)校存在的問題
幾年來學(xué)校各方面的工作獲得了顯著的成績(jī),但我們所面臨的問題與困難還是很多。這些問題與困難也是學(xué)校深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。
(一)師資基數(shù)龐大但力量不足,數(shù)理化、地理、生物等科學(xué)學(xué)科專業(yè)教師人數(shù)偏少,工作壓力大,部分學(xué)科教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重。
(二)學(xué)校有些制度有待完善。機(jī)制和制度建設(shè)還存有缺口和漏洞,還不盡完善、完備,有待進(jìn)一步健全和完善。學(xué)校的管理在有些工作和環(huán)節(jié)上還達(dá)不到規(guī)范化、精細(xì)化的程度,如:大伙管理、廁所管理和寢室管理等。養(yǎng)成教育還存在不少缺失和問題。如少數(shù)學(xué)生吸煙、上網(wǎng)、亂丟果皮紙屑、不懂得感恩和尊重人、禮貌待人等等。
三、校園占地面積不足。學(xué)校校園占地33851平米,生均13.1平米。距生均占地面積26平米的標(biāo)準(zhǔn)差距很大。
四、學(xué)校薦在超大班額現(xiàn)象,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生進(jìn)縣城上學(xué)迫切需求和城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足的矛盾突出。我校2017-2018學(xué)年在校學(xué)生2830人,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,班均78人,薦在嚴(yán)重超大班額現(xiàn)象。
創(chuàng)建特色學(xué)校,提升教育內(nèi)涵水平。教育均衡不是齊步走,更要注重特色
發(fā)展,這樣才是更好的教育均衡。為有效推動(dòng)教育均衡發(fā)展,上級(jí)教育部門在評(píng)價(jià)機(jī)制上進(jìn)行改革,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估重點(diǎn)考核合格率、綜合率,淡化優(yōu)秀率、良好率,引導(dǎo)各中小學(xué)之間由“升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)”轉(zhuǎn)向“辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)”,引導(dǎo)“熱點(diǎn)”學(xué)校向名校成長(zhǎng),薄弱學(xué)校向特色校行列邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。我校在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),明確了建設(shè)“創(chuàng)新教育”的特色辦學(xué)理念,認(rèn)定目標(biāo),全力以赴,讓行知學(xué)校前進(jìn)的步伐更加穩(wěn)健。
總之,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,是我們?nèi)w教職工不懈追求的工作目標(biāo)。我們將不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,更好運(yùn)用黨和政府為我們創(chuàng)建的教育資源,更好地為黨和人民的教育事業(yè)服務(wù),推動(dòng)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展。
汝南縣第一初級(jí)中學(xué)
2018-1-25
第二篇:一中義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
長(zhǎng)葛市一中義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
首先,我代表長(zhǎng)葛市一中全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、基本情況:
長(zhǎng)葛第一初級(jí)中學(xué)是一所隸屬于市教體局直接管理的全日制公辦學(xué)校。服務(wù)半徑1.5公里,服務(wù)人口30000余人。學(xué)校占地面積23365平方米,校舍建筑面積18918平方米,有2幢教學(xué)樓,2幢綜合辦公樓,1棟實(shí)驗(yàn)樓。閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、課件制作室、廣播室、舞蹈房等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),在校學(xué)生2208人,教職工164人,專任教師155人。其中中學(xué)高級(jí)教師40人,中學(xué)一級(jí)教師84人。河南省骨干教師2人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省教育專家1人,許昌上學(xué)科帶頭人、骨干教師7人,長(zhǎng)葛市骨干教師22人。教師獲本科學(xué)歷96人,占全校教職工總數(shù)的60%以上,專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
學(xué)校環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有一支善謀實(shí)干、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),業(yè)務(wù)精通、師德高尚的師資隊(duì)伍。在全體師生不懈的努力下,學(xué)校先后獲得了“河南省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”、“河南省全校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”、“許昌市文明學(xué)校”、“許昌市文明單位標(biāo)兵”、“許昌市課改先進(jìn)學(xué)校”、“許昌市三理教育先進(jìn)學(xué)校”、“長(zhǎng)葛市明星學(xué)校”等多次省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
近年來,學(xué)校的各項(xiàng)工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“依法治校,質(zhì)量立校,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下,教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境逐年改變,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校管理日趨科學(xué),學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,取得了顯著成績(jī)。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況:
(一)普及水平:
1、近三年來,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育,我們?cè)诮腆w局的領(lǐng)導(dǎo)下,千方百計(jì)克服困難,學(xué)區(qū)適齡少年都能按時(shí)全部入學(xué),無學(xué)生輟學(xué)。全學(xué)區(qū)初中階段適齡少年,入學(xué)率100%,輟學(xué)率在1%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率100%。社會(huì)對(duì)義務(wù)教育滿意率98%以上。
(二)辦學(xué)條件
1、學(xué)校設(shè)置與班額
學(xué)校布局科學(xué)、合理,服務(wù)半徑1.5公里,服務(wù)人口30000余人。在校學(xué)生2208人,有36個(gè)教學(xué)班,無66人以上的超大班。符合《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
2、校舍建設(shè)
學(xué)校占地面積23365平方米,生均面積10.7m2,建筑面積18918平方米,生均面積8.6m2,活動(dòng)面積3400平方米,生均1.54平方米;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有200米環(huán)形跑道和100米直跑道。有2幢教學(xué)樓,2幢綜合辦公樓,1棟實(shí)驗(yàn)樓,1棟 1
衛(wèi)生樓。教學(xué)用房、辦公用房、生活用房以及生均用地面積、生均建筑面積、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn),無D級(jí)危房。
3、設(shè)施設(shè)備
學(xué)校擁有電腦教室、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學(xué)設(shè)施齊全。設(shè)施配備基本達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》。
我校理科儀器有1000余種,接近省一類標(biāo)準(zhǔn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過省第二種配備方案;音樂、美術(shù)器材80余種,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn);體育器材、衛(wèi)生器材配備符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。金額達(dá)600000余元。
學(xué)校電腦教室有30余臺(tái)電腦,學(xué)生上課達(dá)到2人1機(jī)。我校在全市率先實(shí)現(xiàn)九年級(jí)“班班通”工程。同時(shí)多媒體教室配備56寸一體機(jī),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
我校圖書室、師生閱覽室擁有圖書62119冊(cè),生均28.4冊(cè);電子圖書4996張,生均2.3張。圖書及音像制品金額達(dá)500000余元。并且每年新增圖書比例不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%。
4、教師隊(duì)伍
學(xué)校現(xiàn)有專任教師155人,其中河南省骨干教師2人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省教育專家1人,省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課教師16人,市級(jí)先進(jìn)工作者、市級(jí)教學(xué)能手15名,縣級(jí)教學(xué)骨干22名,占到了全校教師的 32.3%。教師獲大專以上學(xué)歷155 人,本科學(xué)歷96人,專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,大學(xué)本科以上學(xué)歷教師占全校教職工總數(shù)的60%以上,所有在編在崗教師均獲得教師資格,做到持證上崗。學(xué)校學(xué)科教師配備合理,生師比14.2/1,達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、職能部門健全,有校長(zhǎng)1人,支部書記1人,副校長(zhǎng)4人,工會(huì)主席1人。班子成員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)都比較合理,工作中注重思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
楊寶宏校長(zhǎng)是中學(xué)高級(jí)教師,許昌市優(yōu)秀教師,長(zhǎng)葛市優(yōu)秀政協(xié)委員,參加了許昌市教育局舉辦的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、提高班培訓(xùn),成績(jī)合格,持有任職資格證書。
(三)教育質(zhì)量和管理
1、近年來我校堅(jiān)持深化新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓教學(xué)管理,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。(1)、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí),以師德師風(fēng)教育和“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心,繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建“師德高尚,愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動(dòng),教師們提高了思想認(rèn)識(shí),明白了肩負(fù)的重?fù)?dān),在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。
(2)、緊密圍繞新課程改革,大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施,為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革,在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《一中教育教學(xué)工作常規(guī)暫行規(guī)定》等,從中學(xué) 2
習(xí)好經(jīng)驗(yàn),新教法,不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,豐富了教學(xué)知識(shí),提高了教學(xué)能力,以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。
(3)、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評(píng)課”活動(dòng),采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進(jìn)的教育方法。多次選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加“國(guó)培”、“省培”計(jì)劃。同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來后都要及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法,真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。三年來,100%教師參加過縣級(jí)以上組織的各種培訓(xùn);對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),現(xiàn)在我校教師已能熟練使用多媒體輔助教學(xué)。自2008年以來,我校先后組織了21名骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教,參加支教的成員以自身的行動(dòng)在教學(xué)、教研、教育管理方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不僅使先進(jìn)的教學(xué)理念傳輸?shù)绞苤Ы痰拿恳晃唤處煟财鸬搅艘宰陨硇袆?dòng)帶動(dòng)一片的作用。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)葛市“先進(jìn)支教單位”。
(4)、嚴(yán)格考勤管理,按規(guī)定執(zhí)行教師請(qǐng)假制度,詳實(shí)記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績(jī)效量化考核掛鉤。
(5)、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)方針,層層落實(shí)全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎(jiǎng)罰制度,最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。
(6)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。
(7)、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。實(shí)行月考制度,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查并對(duì)檢測(cè)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。
(8)堅(jiān)持以活動(dòng)促教研,以活動(dòng)提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課,指導(dǎo)教師教學(xué)工作。
(9)、廣泛開展第二課堂活動(dòng),通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。
(10)、強(qiáng)化教書育人,緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是:一是上好“四課”,即思想品德、安全健康教育、校本課、班會(huì)。二是學(xué)科滲透,要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。
2、嚴(yán)格按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定,開齊、開足課時(shí)。
我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),我校的課程由校長(zhǎng)把關(guān),教導(dǎo)處具體管理,嚴(yán)格做到“五按五不”:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校特別注重對(duì)非中考學(xué)科的開設(shè),開設(shè)音樂、勞技、體育、美術(shù)、地方、人民防空、健康教育、書法藝術(shù)、綜合實(shí)踐、信息課、班會(huì)等綜合性活動(dòng)課程。
3、全面開展大課間體育活動(dòng)。
為了使學(xué)校的體育健康工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的體育健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。
(1)、制定實(shí)施陽光大課間方案,合理安排課表
學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和 3
作息時(shí)間表,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí),每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。堅(jiān)持認(rèn)真組織陽光大課間活動(dòng),號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí),大力開展陽光體育全民健身活動(dòng)。
(2)、體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案
(3)學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立了健康檔案(建卡率為100%),并定期進(jìn)行健康體檢。衛(wèi)生保健老師還對(duì)師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),并作相應(yīng)的分析。
我校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
4、我校鞏固率一直保持在99.5%以上。
5、辦學(xué)行為規(guī)范(1)、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,是各級(jí)政府的神圣職責(zé),更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù),我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)、在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育,我們?cè)诮腆w局的領(lǐng)導(dǎo)下,千方百計(jì)克服困難,學(xué)區(qū)適齡少年都能按時(shí)入學(xué),無學(xué)生輟學(xué)。保證入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0。
(3)、我校認(rèn)真落實(shí)教育公平,不存在重點(diǎn)班、不存在擇校、擇班現(xiàn)象。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到了有效減輕。
6、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),辦讓家長(zhǎng)放心的教育。(1)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了一中學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由副校長(zhǎng)李志欣為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。
(2)、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確,齊抓共管。
(3)、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。
(4)、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患,及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險(xiǎn)玩具,對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周教師巡查制,確保及時(shí)消除安 4
全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn),進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。
(5)、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度,向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次,每學(xué)期放假前,在通知書中提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。
由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),周邊環(huán)境安全有序,所以近三年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。
(四)教育經(jīng)費(fèi)
1、近2年來,我校生均公用經(jīng)費(fèi)500元/生以上,略高于省定標(biāo)準(zhǔn)。2010-2011年公用經(jīng)費(fèi)1124000元,2011-2012年公用經(jīng)費(fèi)1131500元。2010-2011年教育經(jīng)費(fèi)支出35200元,2011-2012年教育經(jīng)費(fèi)支出52800元。上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、績(jī)效工資,職稱不同,數(shù)額不等。其中高級(jí)職稱教師享受每月980元,一級(jí)教師940,二級(jí)教師920。績(jī)效工資的70%按季發(fā)放給個(gè)人,剩余30%期底按工作業(yè)績(jī)發(fā)放,多勞多得。2010-2011年績(jī)效工資3485000元,2011-2012年績(jī)效工資3564000元。教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。
3、為了給教師培訓(xùn)進(jìn)修創(chuàng)造良好條件,我校嚴(yán)格落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的“按照學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”的要求,確保教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):2009年27000元,2010年54000元,2011年56000元。每學(xué)年我校有近100人次教師參加了各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),如課件培訓(xùn)、教育技能培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、國(guó)培計(jì)劃、省培計(jì)劃、學(xué)歷提升等。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以全力的支持,時(shí)間上予以充分的保證。
三、取得的主要成績(jī)
1、辦學(xué)條件明顯改善
體育器材室、團(tuán)委、衛(wèi)生保健室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書6萬余冊(cè),教學(xué)儀器品種齊全,體育器材準(zhǔn)備到位。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全,裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來,學(xué)校積極推進(jìn)以“明德”為主題的校園文化建設(shè),校訓(xùn)醒目凝練,文化長(zhǎng)廊及樓道宣傳版畫圖文并茂,熔知識(shí)性、趣味性、教育性為一體。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變,教學(xué)設(shè)施不斷完善,學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng),文明班級(jí)創(chuàng)建有序推進(jìn),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)管理更加規(guī)范,現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成,學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢(shì)。
2、教學(xué)教研成績(jī)突出。
近年來,我校向高級(jí)中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)員,連續(xù)多年中招評(píng)估第一;兩年來,我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽、古詩文背默比賽、才藝大賽等競(jìng)賽活動(dòng),累計(jì)獲獎(jiǎng)八十余次。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)50多獎(jiǎng)項(xiàng)。40多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。在2012年,我校被評(píng)為明星學(xué)校,楊寶宏校長(zhǎng)被評(píng)為明星校長(zhǎng),孫巧芳被評(píng)為明星班主任、馮淑玲被評(píng)為明星教師。
四、存在問題
盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個(gè)問題。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高;學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求;學(xué)生在學(xué)校的安全保障、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。體育、物理等專業(yè)課教師緊張,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。功能室的資金投入尚顯不足,特別是一些高科技設(shè)備購置力不從心,不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的要求。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷的探索和提高。
五、以后努力方向
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育。
2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。
總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì)投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育,最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。
第三篇:學(xué)校均衡發(fā)展自查報(bào)告
義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告
克 城 中 學(xué)
縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)《8.23指標(biāo)體系》等文件通知精神和評(píng)估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
克城中學(xué)創(chuàng)建于1958年,是一所農(nóng)村中學(xué),2012年搬入新校址,位于克城鎮(zhèn)的東北方向。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生344人,教職工58人,專職教師49人,本科學(xué)歷43人,中學(xué)高級(jí)教師3人,中學(xué)一級(jí)教師14人,學(xué)校服務(wù)范圍為克城鎮(zhèn)。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
(一)校舍建設(shè)
我校為新建校,投資四千余萬,學(xué)校有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、教師公寓、學(xué)生宿舍等建筑,布局合理、設(shè)計(jì)精巧,能滿足廣大師生工作生活需要。
一、用地面積:校園總面積:36000m2,生均面積:91.25 m2。
二、建筑面積:學(xué)校建筑總面積:12430 m2,生均面積:28.24 m2。
三、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:有300米環(huán)形跑道學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5000㎡,生均面積13.4 m2。
四:專用教室:分別有圖書室、閱覽室各一;音樂、美術(shù)教室各一,且能滿足教學(xué)需要。理化生實(shí)驗(yàn)室各一,符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)裝備配置 我校裝備配置先進(jìn),圖書館藏書量大,教學(xué)儀器配置全面,各實(shí)驗(yàn)室賬目清晰,管理科學(xué)有效。
五、課桌椅(凳):學(xué)校課桌凳400套,符合標(biāo)準(zhǔn)。
六、圖書:學(xué)校藏書16579冊(cè),生均44冊(cè)。
七、理科教學(xué)儀器:物理儀器133種,921件;化學(xué)儀器173種,13290件;生物儀器115種,2658件。
八:音體美器材:音樂器材8種,23件;美術(shù)器材24種,627件;體育器材42種,333件。
(三)信息技術(shù)
信息技術(shù)對(duì)學(xué)校全面提升教學(xué)品味具有重要意義,學(xué)校有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,20M光纖接入校園,網(wǎng)絡(luò)班班通,每個(gè)教室配有多媒體設(shè)施。
九、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè),教師專用機(jī)2臺(tái),學(xué)生用機(jī)50臺(tái)。
十、校校通、班班通:學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校校通,班班通,互聯(lián)網(wǎng)為20M移動(dòng)光纖接入,全校共16套多媒體。
(四)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適中,班容量符合國(guó)家規(guī)定。
十一、規(guī)模、班額:軌制4軌,12個(gè)教學(xué)班,最大班額44人。
(五)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開組開全課程,教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),優(yōu)師比例高。
十二、學(xué)科配備:教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全開足國(guó)家規(guī)定課程需要。
十三、教師學(xué)歷:高于規(guī)定學(xué)歷43人,占比率86%。
十四、優(yōu)師分布:中級(jí)以上職稱11人,市級(jí)優(yōu)師2人,省級(jí)優(yōu)師2人。
(六)生活設(shè)施
學(xué)校始終將安全工作放在重要位置,學(xué)校餐廳環(huán)境優(yōu)美,飲用水安全衛(wèi)生,學(xué)生住宿條件好,衛(wèi)生整潔。
十五、安全保障:學(xué)校配有門衛(wèi)1人,校警3人;安裝監(jiān)控系統(tǒng),69個(gè)攝像頭,有消防栓38個(gè),沙箱1個(gè)。
十六、飲食條件:學(xué)校有食堂、餐廳、鍋爐房,能滿足師生就餐需要,能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲食和飲用水。
十七、寄宿條件:男生宿舍58間,女生宿舍60間,每間8個(gè)床位,能滿足學(xué)生住宿需求。
十八、廁所:男廁蹲位20個(gè),女生蹲位20個(gè),小便槽7米,達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(七)管理質(zhì)量
學(xué)校管理制度完善,實(shí)行陽光招生、均衡編班,教學(xué)管理規(guī)范有序,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,效果顯著。
十九、辦學(xué)行為:
1、學(xué)校制度完善,管理規(guī)范,責(zé)任分工明確,工作落實(shí)到位。
2、陽光招生,均衡編班。
3、無跨區(qū)域招生。
二十、國(guó)家課程設(shè)置:能開全開足國(guó)家課程,安全教育課、安全演練按規(guī)定要求落實(shí),每天一小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)到位。
二十一、教學(xué)管理:教學(xué)管理規(guī)范,評(píng)價(jià)科學(xué)合理,考試成績(jī)不公布,不排隊(duì)。
二十二、教育質(zhì)量:有發(fā)展性素質(zhì)教育自評(píng)方案、自評(píng)報(bào)告,教學(xué)成績(jī)顯著,2014年學(xué)生畢業(yè)合格率為97.2%,2014年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率100%。
(八)校園文化
學(xué)校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚,班級(jí)文化、宿舍文化有特色。
二十三、校園環(huán)境:校園環(huán)境整潔,各種文化教育氛圍濃厚,德育活動(dòng)有序開展。
通過我校自查,綜合評(píng)價(jià)為合格。
三、學(xué)校工作亮點(diǎn)及特色
(一)、創(chuàng)建書香校園
在教師層面實(shí)施“讀書伴我成長(zhǎng)”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己,在讀書中成長(zhǎng)自己,在讀書中悅納自己”,關(guān)注更多的教育類專著,不斷地用專家的思想引領(lǐng)自己的業(yè)務(wù),從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍,創(chuàng)建“讀書-實(shí)踐、反思-提高”的教師校本研修的基本模式。學(xué)生層面實(shí)施“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。運(yùn)用多種方式,開辟多種渠道,使學(xué)生“愛讀書,讀好書”。開展一系列的讀書活動(dòng),提高學(xué)生的讀書興趣。
(二)扎實(shí)推進(jìn)課改
我校以“快樂教育”為背景,深化課改工作,經(jīng)過逐步摸索和總結(jié)歸納,已初步形成克城中學(xué)課堂改革模式:“三環(huán)節(jié)”快樂教學(xué)模式,第一環(huán)節(jié):學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主預(yù)習(xí)--醞釀快樂,育快樂之樹;第二環(huán)節(jié):合作探究、交流展示--體驗(yàn)快樂,開快樂之花;第三環(huán)節(jié):點(diǎn)撥釋疑、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)---收獲快樂,摘快樂之果,經(jīng)過幾年的摸索,該模式的效果已經(jīng)顯現(xiàn),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。(三)梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃
在成功教師的打造中,我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校發(fā)展的結(jié)合,學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上,為每位教師量身定進(jìn)行培養(yǎng),讓每位教師知道我該往哪里走,怎么走。青年教師目標(biāo)明晰,以賽促培。為加快對(duì)青年教師的培養(yǎng),學(xué)校每年都進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)基本功大賽這種以賽代培,以賽促培的方式,為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、實(shí)踐的平臺(tái)、研討的平臺(tái)、展示的平臺(tái),通過這樣一個(gè)舞臺(tái)讓青年教師能夠成長(zhǎng)得更好,成長(zhǎng)得更快。經(jīng)驗(yàn)教師分類推薦,經(jīng)驗(yàn)共享。為更加有效地發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師在教學(xué)一線的示范、輻射和引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。
2015.4.
第四篇:2016學(xué)校均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料
義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作
匯報(bào)材料
一、學(xué)校基本情況:
1、小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),基本情況如下:校園面積:27125平方米,生均面積:185.78平方米。建筑面積:2123平方米,生均面積:14.54平方米。教學(xué)及輔助用房:1031平方米,生均面積:7.06平方米。體育場(chǎng)面積:3000平方米,生均面積:20.55平方米。
2、全校學(xué)生人數(shù)共146人,其中女:77人,男:69人。一年級(jí):13人,女:11 人;二年級(jí):19人,女:11 人;三年級(jí):13人,女:3人;四年級(jí):19人,女:7人;五年級(jí):42人,女:23人;六年級(jí):40人,女:22 人。平均班額:24人。最大班額:42人。最小班額:13人。
3、教師隊(duì)伍情況:實(shí)有教職工教師39人,其中有領(lǐng)導(dǎo)3人,專業(yè) 教師16人,教輔人員20人。其中女:13人;專任教師數(shù):16人;其中女:10人; 占教師總數(shù):41.03%,師生比;1:9。其中:小學(xué)中級(jí)職稱
2人,初級(jí)職稱14人,縣級(jí)骨干教師3人。
4、專任教師情況:專任教師年齡結(jié)構(gòu):24歲以下:1人(其中女:1人);25-29歲:3人(其中女:2人);30-34歲:2人(其中女:2人);35-39歲:7人(其中女:3人);45-49歲:2人(其中女:2人);50-54歲:1人。
專任教師性別結(jié)構(gòu):女:男=10:6=5:3 專任教師學(xué)歷情況:專任教師學(xué)歷合格率:100%; 高于規(guī)定學(xué)歷人數(shù):16人,占全校專任教師總數(shù):100%。
專任教師學(xué)科結(jié)構(gòu):語文:3人;數(shù)學(xué) :3人;英語:1人;品德社會(huì):2人;美術(shù):1人;體育:1人;音樂:1人;信息技術(shù):1人;生命人文:1人;勞動(dòng)技術(shù):1人;科學(xué):1人。
專業(yè)對(duì)口人數(shù):12人。非專業(yè)對(duì)口人數(shù):4人,分別為:信息技術(shù):1人;生命人文:1人;勞動(dòng)技術(shù):1人;科學(xué):1人。
二、辦學(xué)條件情況:
1、學(xué)校功能室及儀器設(shè)備配備
學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室63.6平方米、計(jì)算機(jī)室63.6平方米、音樂教室63.6平方米、42.6平方米美術(shù)教室、體育活動(dòng)室63.6平方米、閱覽室42.6平方米、圖書室42.6平方米、科技活動(dòng)室42.6平方米、心理咨詢室42.6平方米、體育器材室27.39平方米、美術(shù)器材室27.39平方米、音樂器材室27.39平方米。其中圖書有2940冊(cè),生均20冊(cè)。小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備值503000元,生均3445元。計(jì)算機(jī)教室有學(xué)生用計(jì)算機(jī)29臺(tái),教師用計(jì)算機(jī)6臺(tái),電子白板6臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)19臺(tái)。
2、校園環(huán)境建設(shè)
學(xué)校三年來自籌資金近一百多萬元進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。2014年投入資金63.7萬元,其中安裝電暖氣28萬,修建操場(chǎng)排水溝 26萬,平整操場(chǎng)1.2萬,食堂設(shè)施 8.5萬;2015年自籌資金0.5萬元 用于食堂文化建設(shè);2016年投入83.9萬元,校園大門展示墻5萬元,學(xué)校文化建設(shè)4.1萬元,花池子4.4萬元,周轉(zhuǎn)房70萬元。
三、其他辦學(xué)情況:
1、留守兒童情況
留守兒童:2014年人數(shù):46人,占全校比例:21.6%。2015年人數(shù):41人,占全校比例:22.2%。2016年人數(shù):36人,占全校比例:24.66%。其中2015年受資助學(xué)生3人,每年每人資助金額1000元。其中2015年受資助學(xué)生2人,每年每人資助金額2000元。
2、殘疾兒童受教育情況
2015年和2016年隨班就讀殘疾兒童1人,受教育情況良好。
3、教師參加培訓(xùn)情況
上一年參加各級(jí)各類培訓(xùn)人數(shù):10人次,費(fèi)用為:13000元,費(fèi)用來源為辦公經(jīng)費(fèi),占辦公經(jīng)費(fèi)比例:5%。
4、學(xué)生體質(zhì)健康情況
2014年全校學(xué)生人數(shù)212,及格率99.06%,良好率84%,優(yōu)秀率50%.2015年全校學(xué)生人數(shù)184,及格率98.37%,良好率89%,優(yōu)秀率51%。2016年全校學(xué)生人數(shù)146,及格率98.89%%,良好率84%,優(yōu)秀率50%
5、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況
符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重
6、學(xué)生擇校情況、重點(diǎn)班情況
學(xué)校無重點(diǎn)班,學(xué)區(qū)學(xué)生去縣城上學(xué)比較多。
四、學(xué)校安全工作情況:
各種安全計(jì)劃、安全預(yù)案齊全,能及時(shí)排查安全隱患,幾年來無安全事故發(fā)生。
三、學(xué)校取得的成績(jī)和特色:
我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)校的課程資源優(yōu)勢(shì),因地制宜地開發(fā)了多彩課程,努力走向多元而豐富的課程文化。學(xué)校著力構(gòu)建了愛國(guó)小學(xué)“德”“孝”為特色的辦學(xué)理念,依托經(jīng)典誦讀來進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞,教育意義深遠(yuǎn)的三字經(jīng)、弟子規(guī),了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,達(dá)到了文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。并且在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感,感受文言精華,提高學(xué)生的語文水平和審美能力,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
采取了 “看”、“讀”、“抄”、“講”、“賽”這五條途徑開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。看,即通過利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到古詩文佳作佳句,在每個(gè)班級(jí)的黑板上,每周都會(huì)由學(xué)生摘錄一首古詩于其上,使學(xué)生在有意、無意之中將古詩文記住。
讀,每天早晨課前5分鐘,學(xué)生自由誦讀古詩文,由語文教師專門
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有感情的朗讀古詩文。
抄,讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報(bào)
講,學(xué)生在背誦古詩文的基礎(chǔ)上,講解詩文的大意和所描繪的形象,講誦讀詩文的感受、心得和體會(huì),講詩文的意境、情感和韻律。
學(xué)校還開設(shè)了“科技活動(dòng)”、“英語活動(dòng)”、“兵乓球”、“籃球”、“蛋殼彩繪”、“沙畫”、“糧食粘貼”等課程。課程的設(shè)立既滿足了學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的需要又提升了學(xué)校特色品牌效應(yīng)。
幾年來,學(xué)生的知識(shí)得到了豐富,能力得到了提高,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng),學(xué)校受到各級(jí)部門表彰,學(xué)生在各級(jí)部門組織的比賽中,都收獲了各種獎(jiǎng)項(xiàng),多名教師被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀教師和骨干教師。2012年10月。學(xué)校通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
第五篇:學(xué)校均衡發(fā)展基本要求
學(xué)校均衡發(fā)展工作具體要求
(僅供參考)
一、大門外:
1、掛校牌
2、掛督學(xué)責(zé)任區(qū)牌子
3、大門兩邊標(biāo)語及大門要刷新
4、嚴(yán)禁周邊200米半徑內(nèi)污染企業(yè),設(shè)易燃易爆劇毒,放射性腐濁性等危險(xiǎn)品的生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)貯存場(chǎng)所。
5、嚴(yán)禁周邊200米內(nèi)開辦電子游戲廳,錄像廳,歌廳、臺(tái)球室,棋牌室等營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。
6、門口道路兩側(cè)50米內(nèi)無農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),停車場(chǎng),堆放雜物現(xiàn)象,30米內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)。
7、禁止20米以內(nèi)設(shè)置垃圾臺(tái),擺放垃圾桶。
8、校園門前道路兩側(cè)50米處設(shè)減速帶和安全警示牌,設(shè)置人行橫道等標(biāo)志標(biāo)線。
二、校園內(nèi):
1、規(guī)劃合理,綠化到位。
2、文化建設(shè)大力宣傳教育方針和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。
3、文化氛圍創(chuàng)設(shè)要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,高雅美觀,色彩協(xié)調(diào),主題鮮明。
4、懸掛“三風(fēng)一訓(xùn)”、校徽、校訓(xùn)等版面或噴繪。
5、旗臺(tái)建設(shè)規(guī)范,國(guó)旗鮮艷,國(guó)旗下講話學(xué)生輪流參與。
6、校園內(nèi)擺放垃圾箱,校園衛(wèi)生整潔,部室門窗刷新。
7、嚴(yán)禁在校園內(nèi)設(shè)置無線通訊塔架,嚴(yán)禁高壓線穿越校園,已建成的必須拆除。
8、消防設(shè)施安裝到位,規(guī)范。
9、千人以上學(xué)校建有電視臺(tái),學(xué)校建廣播室。
三、樓梯
1、護(hù)欄高度,室內(nèi)高度不低于900mm,室外高度不低于1100 mm,并且不易攀登,護(hù)欄刷新。
2、上下樓梯分界線醒目,逃生通道標(biāo)志齊全,暢通。
3、轉(zhuǎn)角處有應(yīng)急燈,有照明設(shè)備。
四、教室:
1、中學(xué)每班不超50人,小學(xué)每班不超45人,幼兒園班額小班,中班,大班分別不得超過25人,30人,35人。
2、民主產(chǎn)生班干部,每班設(shè)班長(zhǎng)1名,男女副班長(zhǎng)個(gè)1名。
3、城市普通教室使用面積67平方米,農(nóng)村61平方米,前后門隨時(shí)能打開,通風(fēng)透光達(dá)標(biāo)。
4、學(xué)生前排課桌前緣與黑板距離2米以上,不得以任何理由前移。
5、根據(jù)學(xué)生身高選用兩種以上型號(hào)的課桌凳或升降式課桌凳,課桌凳完好率100%。
6、靠陽邊有窗簾。
7、有飲水機(jī)或保溫桶(隨時(shí)有水喝)
8、電子白板班班通(上網(wǎng))
9、日光燈照明360瓦,與黑板垂直安裝,距桌面1.7米。
10、供暖降溫設(shè)施安裝到位。
11、教師講課用普通話,板書規(guī)范。
12、教室布置高雅清爽,衛(wèi)生整潔。
五、體育場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)地
1、操場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)地硬化或軟化,操場(chǎng)上田賽,徑賽,球類場(chǎng)地布置合理。
2、籃球場(chǎng)地按班級(jí)6:1設(shè)置,器材符合中小學(xué)生身體特征,小學(xué)設(shè)兒童籃球架(籃圈距地面高度1-2年級(jí)2.1米,3-4年級(jí)2.3米,5-6年級(jí)2.6米;籃板為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)90公分,寬60公分,配兒童籃球)初中設(shè)標(biāo)準(zhǔn)籃球架,男生用7號(hào)球,女生用6號(hào)球。
3、排球場(chǎng)地按班級(jí)6:1設(shè)置,器材適合中小學(xué)身體特征
4、中小學(xué)因地設(shè)置足球場(chǎng)地(足球門高2米,寬5.5米,配兒童足球)。
5、小學(xué)17個(gè)班以下設(shè)150米環(huán)到和60米直道,18個(gè)班設(shè)200米環(huán)到,24個(gè)班以上設(shè)300米環(huán)道,均設(shè)100米直道,初中17個(gè)班以下設(shè)200米環(huán)道,18個(gè)班300米環(huán)道,36個(gè)班以上設(shè)400米環(huán)道,均設(shè)100米直道。
六、小學(xué)部室設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(共15個(gè)部室)
1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室:面積86平方米或生均1、91平方米,每增加2個(gè)班增加1個(gè),配備多媒體設(shè)置,固定設(shè)施設(shè)備,按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(TY/T0385-2006)。
2、儀器室:應(yīng)配置語文,英語,品德學(xué)科專用掛圖,模型,卡片,用表,視聽資料科技教學(xué)軟件等設(shè)備,應(yīng)配置數(shù)學(xué),科學(xué)學(xué)科安排的通用儀器,測(cè)量?jī)x器,專用儀器,模型標(biāo)本,掛圖和圖片演示器,玻片,實(shí)驗(yàn)安全用品等設(shè)備。按國(guó)家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》(TY/T0388-2006)進(jìn)行配備。
3、圖書室設(shè)置在第一層,使用面積6個(gè)班80平方米,12個(gè)班120平方米,18個(gè)班170平方米,24個(gè)班220平方米;圖書藏書分類比例符合規(guī)定,管理規(guī)范,年遞增量1%,生均圖書30冊(cè),(不含電子圖書)借閱量每生每學(xué)年15冊(cè)。
4、閱覽室:(盡量與圖書室鄰近)教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座,報(bào)刊雜志師均1種;學(xué)生閱覽室按在校生總數(shù)的12:1設(shè)座,報(bào)刊雜志每班3種 ;教室設(shè)置圖書角。
5、微機(jī)室,語音室(可一室掛兩牌)面積每個(gè)86平方米或生均1.91平方米(一室兩用的應(yīng)配耳麥);每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)大于或等于15臺(tái)。
6、電子備課(遠(yuǎn)教室):保證每個(gè)教師有一臺(tái)計(jì)算機(jī),能快速查閱網(wǎng)上各種教學(xué)信息。
7、多媒體,多功能室:室內(nèi)配備多媒體設(shè)備,面積能容納一個(gè)班或一個(gè)年級(jí)的學(xué)生數(shù)量。
8、少隊(duì)部:主題墻設(shè)計(jì)合理,布置規(guī)范,配備足夠的少先隊(duì)隊(duì)旗,隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào),隊(duì)服。
9、體育器材室:面積25-40平方米,配置達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),分類管理規(guī)范。
10、音樂舞蹈室:12個(gè)班以下合并設(shè)置音樂舞蹈教室1個(gè),13個(gè)班以上音樂舞蹈教室各設(shè)置1個(gè),音樂教室73平方米,舞蹈室86平方面;音樂教室配置鋼琴和移動(dòng)合唱臺(tái),鋪設(shè)木地板;舞蹈室鋪設(shè)木地板,裝備符合學(xué)生身高特點(diǎn)的把桿和墻鏡;各室均配置多媒體設(shè)施,其他設(shè)施配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
11、美術(shù)室:12班以下合并設(shè)美術(shù)書法室一個(gè),面積86平方米;13班以上美術(shù)書法教室各設(shè)一個(gè),需面積各86平方米,各室配多媒體設(shè)施,其他設(shè)施配備達(dá)標(biāo)。
12、科技活動(dòng)室:12班以下使用面積25平方米,12班以上使用面積39平方米;毎室配備科技活動(dòng)需要的工具和材料,有科技制作作品。
13、勞技教室:面積86平方米,毎12個(gè)班設(shè)1個(gè),毎增加2個(gè)平行班增加1個(gè),毎室配置6種勞動(dòng)工具和材料;配備有烹飪,洗滌木工,縫紉與裁剪,電子電工,手工工藝,種植養(yǎng)殖,園藝等用具,配備有電視機(jī),DVD及各種技術(shù)教學(xué)光盤。
14、衛(wèi)生保健心理咨詢室:按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),基本達(dá)標(biāo)。
15、檔案資料室:按均衡發(fā)展工作要求七大類建檔,建檔規(guī)范擺設(shè)整齊美觀。補(bǔ)充說明:
1、所有部室應(yīng)有管理人員掛牌,管理制度掛牌,統(tǒng)一格式,規(guī)范整齊。
2、所有部室借閱,使用登記必須達(dá)到規(guī)定要求。
3、教學(xué)點(diǎn)可設(shè)3個(gè)部室;少隊(duì)部(廣播室)、綜合室、遠(yuǎn)教室。
4、完小可設(shè)10個(gè)部室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,儀器室,圖書(閱覽室),計(jì)算機(jī)(語音)教室,多功能室,電子備課(遠(yuǎn)教)室,衛(wèi)生(保健,心理咨詢)室,少隊(duì)部(廣播室),體育器材室。音美教室。
5、所有部室設(shè)計(jì)醒目的主題標(biāo)語。
七、初中部室設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(共23個(gè)部室)
1、圖書室:設(shè)置在1樓,12個(gè)班181平方米,18個(gè)班261平方米;圖書室藏書分類比例符合規(guī)定,管理規(guī)范,年遞增量1%;生均圖書40冊(cè),借閱量毎生毎學(xué)年15冊(cè)(登記冊(cè)顯示)。
2、閱覽室:教師閱覽室按教職工總數(shù)3:1設(shè)座,報(bào)刊雜志師均1.5種;學(xué)生閱覽室按學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座,報(bào)刊雜志每班4種,在教室設(shè)圖書角。
3、物理實(shí)驗(yàn)室面積96平方米,12個(gè)班設(shè)置1套,年增加4個(gè)平行班增設(shè)1套;配置多媒體設(shè)備,設(shè)施按省頒標(biāo)準(zhǔn)。
4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:(參照物理實(shí)驗(yàn)要求)
5、生物實(shí)驗(yàn)室:(參照物理實(shí)驗(yàn)室要求)
6、物理儀器準(zhǔn)備室:至少39平方米(與物理實(shí)驗(yàn)室相鄰)
7、化學(xué)儀器準(zhǔn)備室:至少39平方米(與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室相鄰)
8、生物儀器準(zhǔn)備室:至少39平方米(與生物實(shí)驗(yàn)室相鄰)
9、音樂舞蹈教室:面積110平方米,24個(gè)班設(shè)1個(gè),25個(gè)班以上音樂,舞蹈各設(shè)置1個(gè),其中音樂教室96平方米,舞蹈教室110平方米;音樂教室配備鋼琴,移動(dòng)式合唱臺(tái),舞蹈教室鋪設(shè)木地板,安裝符合初中生身高的把桿和墻鏡。
10、美術(shù)書法室:面積96平方米,24個(gè)班設(shè)1個(gè),25班以上美術(shù)書法各設(shè)1個(gè),毎室96平方米;配置多媒體設(shè)備,設(shè)施設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
11、計(jì)算機(jī)(語音)教室:(掛雙牌):面積96平方米,12班設(shè)1個(gè),每室按標(biāo)準(zhǔn)班額裝機(jī)1人1機(jī),全校計(jì)算機(jī)總量達(dá)到毎百名學(xué)生平均15臺(tái)以上,計(jì)算機(jī)教室實(shí)現(xiàn)語言功能,建有語言教室。
12、電子備課遠(yuǎn)教室:師均1臺(tái)微機(jī),配備多媒體設(shè)備。
13、科技活動(dòng)室:毎12班36平方米,18班54平方米,30班72平方米,毎室配備科技活動(dòng)需要的工具,材料,有科技制作和科技發(fā)明作品。
14、勞動(dòng)技術(shù)室:面積96平方米,毎12班1個(gè),毎增加4個(gè)平行班增加1個(gè),每個(gè)教室配置6種勞動(dòng)技能工具和材料(網(wǎng)上查閱)。
15、地理教室:面積96平方米,設(shè)置配置達(dá)到《初中地理教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,配置多媒體設(shè)施。
16、體育器材室:面積50-70平方米,達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),分類管理規(guī)范。
17、體育活動(dòng)室:12個(gè)班300平方米,18個(gè)班450平方米,24個(gè)班608平方米,按標(biāo)準(zhǔn)配置體育設(shè)施。
18、德育展覽室:50平方米,校史,名人,榮譽(yù)等。
19、團(tuán)隊(duì)部:主題墻等。
20、衛(wèi)生保健室:配置達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》
21、心理咨詢室:達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
22、檔案(資料)室:記載詳實(shí),資料齊全,分類科學(xué),管理規(guī)范,均衡發(fā)展按7大類分建檔,雙高雙普8大類156個(gè)分項(xiàng)分建檔。
23、會(huì)議室 補(bǔ)充說明:
1、部室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)可參考“雙高雙普”工作資料匯編,資料匯編不詳細(xì)的可網(wǎng)上查閱標(biāo)準(zhǔn)。
2、所有部室管理人員掛牌,規(guī)章制度要統(tǒng)一規(guī)范,整齊美觀,室內(nèi)有主題標(biāo)語。
3、各部室使用登記應(yīng)詳細(xì)規(guī)范符合有關(guān)要求。