第一篇：石橋鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案

石橋鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展

實施方案

為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《湖北省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》等文件精神，加快推進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小校際之間的差距，全面提升我校教育質(zhì)量，切實保障全鎮(zhèn)初、高中階段少年兒童公平接受義務(wù)教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“三個代表”主要思想為載體，依法強化學(xué)校行為，加大教育經(jīng)費投入，均衡配置經(jīng)費、設(shè)施、設(shè)備、師資等辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教育資源配置；努力縮小學(xué)校之間的差距，為少年兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造公平的條件；努力提高我校義務(wù)教育實施水平，采取加快投入、分步實施、分類指導(dǎo)的方式，積極進取，實事求是，整體推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保我校教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。

二、目標任務(wù)

堅持以素質(zhì)教育為主題，以提高質(zhì)量為核心，力爭在義務(wù)教育階段實現(xiàn)我校義務(wù)教育相對均衡發(fā)展，使在辦學(xué)條件、經(jīng)費投入、師資隊伍、教學(xué)管理和教育教學(xué)質(zhì)量等方面基本達到均衡發(fā)展。

三、具體措施

（一）政策統(tǒng)籌

。完善和落實義務(wù)教育管理機制，基本建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制；制定和落實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展計劃；建立和落實義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責任制度，定期考核，兌現(xiàn)獎懲，形成有效推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的合力；重視和加強教育督導(dǎo)工作，明確教育督導(dǎo)機構(gòu)的法律地位，對其人員配備、工作經(jīng)費、辦公條件、交通工具等全部落實到位。

（二）經(jīng)費保障

認真落實“兩個比例，三個增長”等各項教育投入經(jīng)費，優(yōu)先保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需經(jīng)費。通過與縣教育局、財政局聯(lián)系爭取增設(shè)寄宿制校舍建設(shè)、教學(xué)裝備和教師培訓(xùn)經(jīng)費。按照每名學(xué)生平均100元的標準安排資金，用于補助新達標的寄宿制學(xué)生。投入2.5萬元，用于改善寄宿制學(xué)生宿舍、食堂餐廳、廁所、飲水等生活設(shè)施。按政策規(guī)定足額預(yù)算遠程教育維護費。投入20多萬元，用于計算機教室、多媒體教室、教師電子備課室和教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及圖書、音像資料等，實現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施遠程教育的更新補充。每年爭取專列2萬元的教師培訓(xùn)經(jīng)費。確保教師國標工資及津貼補貼按時足額發(fā)放。有效遏制我校發(fā)生亂收費現(xiàn)象。

（三）學(xué)校標準化建設(shè)

按照“合理規(guī)劃、逐年實施、從易到難、整體推進”的原則，將現(xiàn)有的26個初中班擴建成30個班，使初中班學(xué)生規(guī)模由現(xiàn)在的1335名增加到1415名。

全校學(xué)生校舍總面積69930平方米，每名學(xué)生平均校舍面積達到 6.2平方米，初中生平均校舍面積達到7.4平方米；寄宿制學(xué)生全部實現(xiàn)住校并在學(xué)校用餐；建成與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的中學(xué)各類實驗室和各類功能教室的儀器器材設(shè)備的配備都達到自治區(qū)完全中學(xué)標準；圖書配備初中生平均達到17冊；藏書分類比例達到自治區(qū)規(guī)定標準；教師閱覽室按教職工總數(shù)的30%設(shè)座；學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的 1/12設(shè)座；報刊雜志征訂以教育教學(xué)報刊為主。計算機教室多媒體教室，語音教室和計算機教室座位按規(guī)定班額配備。初中生有勞技課教室和科技活動室，實現(xiàn)有勤工儉學(xué)基地。

（四）教師隊伍

實行教師輪崗制，保證每年有80%的教師輪流到城鎮(zhèn)中學(xué)互相教流；加大經(jīng)費投入和培訓(xùn)力度，建立健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制，重視骨干教師的培養(yǎng)、使用和管理，采取分科、分批、分期的方式進行全體教師培訓(xùn)，全面提高全體教師的雙語能力和教學(xué)技能；全校初中教師專科以上學(xué)歷要達到100%以上，新任教師中，具有本科以上學(xué)歷要達到100%。按規(guī)定比例配齊教師，均衡師資力量，均衡學(xué)校教育資源；通過“名師講堂”、“名師送教”等形式帶動我校師資隊伍整體水平的提高。

（五）素質(zhì)教育

我校切實承擔推進素質(zhì)教育的重要職責，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成全社會共同關(guān)心、支持我校實施素質(zhì)教育的機制。完善德育工作機制，建立德育基地，德育工作成果顯著，師生無犯罪現(xiàn)象。認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，實現(xiàn)有衛(wèi)生保健室，確保體育課時和體育鍛煉時間。建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到 95%以上，視力不良率得到有效控制，學(xué)校無流行性傳染病發(fā)生。深化教育內(nèi)容和教學(xué)方法改革，初中畢業(yè)學(xué)生合格率達到98%以上。各類實驗和計算機操作合格率達到 90%以上。加強學(xué)校安全工作，學(xué)校無重大安全事故。

四、實施步驟

我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施工作總體分為四步驟：

（一）宣傳發(fā)動、準備階段（2011年3月至2011年4月）調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。

（二）規(guī)劃立項階段（2011年4月至2011年5月）申報規(guī)劃做好建設(shè)前期準備工作。

（三）實施規(guī)劃、項目完成階段（2011年5月至2012年9月）。

（四）抓差補缺、總結(jié)驗收階段（2012年10月至12月）按照規(guī)劃，抓差補缺，提出請驗申請，接受各級評估驗收。

五、保障措施

1、學(xué)校成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長李君立同志擔任，副組長由副書記史光喜同志擔任。辦公室設(shè)在校辦，由王春喜同志擔任辦公室主任，具體負責日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作，形成良好的工作局面。

2、學(xué)校切實把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在重中之重地位，指導(dǎo)編制義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，對義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費籌措和使用、校長與教師等方面負有統(tǒng)籌管理的責任，具體組織實施義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作，確保教育教學(xué)工作的正常運行。

3、加大對義務(wù)教育發(fā)展的投入，切實加強對資金的監(jiān)督管理，提高資金使用效益，積極推進和深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。

4、免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費，免費提供教科書，并補助困難寄宿生生活費；提高義務(wù)教育階段中學(xué)的公用經(jīng)費保障水平；建立義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造長效機制；鞏固和完善教師的工資保障機制，及時兌現(xiàn)教師的各種補貼；切實加強雙語教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作；規(guī)范辦學(xué)和收費行為，依法推進義務(wù)教育的健康發(fā)展。

5、鎮(zhèn)人民政府對本鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展負有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、規(guī)劃、督促檢查和經(jīng)費籌措的責任，要配合鎮(zhèn)中學(xué)依法做好初中階段少年兒童的入學(xué)和控制流失工作，高度重視解決好農(nóng)村農(nóng)牧民子女和殘疾少年的入學(xué)和流失問題，指導(dǎo)村組積做好轄區(qū)學(xué)生的控輟保學(xué)工作。

6、加強督查，切實保障義務(wù)教育均衡發(fā)展工作；建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)督機制，對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況實施考核，對實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做出突出貢獻的教師予以表彰；對工作不力，嚴重影響均衡發(fā)展規(guī)劃實施的，追究有關(guān)當事人的責任，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項指標按時達標。

石橋鎮(zhèn)一中 20 年 月 日

第二篇：石橋鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

石橋鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展

自查報告

根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》（鄂政督［2011］6號）和《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》的有關(guān)規(guī)定，我校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓(xùn)，堅持辦人民滿意的教育。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：

一、基本情況

石橋鎮(zhèn)一中學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)班，在校學(xué)生620人；現(xiàn)有專任教師86人，校園面積7525平米。近年來，石橋鎮(zhèn)一中認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，取得了較好的成效。

二、自查情況

近幾年來，我校各方面迅速發(fā)展，遇到了前所未有的良機，歷臨了“社會綜合治理先進單位”、“平安校園”、“放心食堂”、“放心超市”及農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程等一系列創(chuàng)建達標活動，辦學(xué)條件得到了根本改善，加之“兩免一補”政策的落實，使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進，取得了顯著成績。2011年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會議及文件精神，我校制定了《石橋鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工，召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作動員大會，深入調(diào)查研究，及時了解并解決迎評工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關(guān)信息，安排部署各項迎評工作任務(wù)，穩(wěn)步推進了全校迎評工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導(dǎo)，及時糾正學(xué)校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

（一）政策統(tǒng)籌

根據(jù)市政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度，我校制訂了義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。

（二）經(jīng)費保障

上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。此外，近三年來，我校共爭取資金100多萬余元用于新建實驗樓，添置內(nèi)部設(shè)施，充實更新功能室，開設(shè)班班通等，使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

（三）學(xué)校標準化建設(shè)

自2009年以來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是2011年，我校更是通過農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃加大了資金投入力度，按照規(guī)定標準進一步配備了標準化實驗室和圖書資料，2011年重新配備了多媒體電腦40多臺等，投入10多萬元對教學(xué)樓進行了修繕，安裝了防盜門窗，使全校的硬件設(shè)施逐步達標。

1、教學(xué)設(shè)施：全校校舍建筑面積共計7525平方米，生均18平方米，徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級危房；住宿生住房面積共計1505平方米，生均3.6平方米，校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”基本到位。

2、功能室：學(xué)校設(shè)有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、三個標準化理化生實驗室、多媒體教室、遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學(xué)輔助功能室，各功能室設(shè)施設(shè)備基本齊全，能較好的滿足教學(xué)的需要。學(xué)校圖書室共藏圖書17930余冊，生均40冊。

3、學(xué)校設(shè)有一個較先進的計算機教室，并建設(shè)了校園局域網(wǎng)，11個班級的班班通設(shè)施均已正常使用，管理和使用情況良好。

4、普及程度：轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率控制在為2％以內(nèi)，義務(wù)教育完成率為98%。

5、布局調(diào)整：學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。基本清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進了教育質(zhì)量的提高。

（四）教師隊伍

1、全校現(xiàn)有專任教師85人，有學(xué)生620人，專任教師本科以上學(xué)歷29人，占75%，專科學(xué)歷6人。中級以上職稱數(shù)為37人，崗位合格率為95%。

2、我校正副校長均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。

3、現(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲，基本上能夠及時參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、我校十分重視師德師風建設(shè)，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)補課、亂收費和違法犯罪問題。

（五）素質(zhì)教育

我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認真落實課程計劃，開齊開足課程，抓教學(xué)常規(guī)管理，抓教學(xué)認真落實，堅持課改創(chuàng)新，開展教育科研，突出“精神激勵教育特色”，切實執(zhí)行上級主管部門提出的“減負”十條要求，加強薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展“教育水平展示月”和課堂教學(xué)“五個一”活動，及備課、說課、上課、評課和課后反思活動，并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

我們加強了教學(xué)基層教研組管理，充分發(fā)揮了教研組的作用，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動，提倡資源共享，拓展了他們自主活動的空間，更提高了教師的教學(xué)水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學(xué)生。每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查

和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，落實“陽光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

適齡學(xué)生入學(xué)率達到國家標準，學(xué)校努力創(chuàng)建愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，把德育、體育貫穿于教育教學(xué)之中，學(xué)困生和困難生得到有效幫助。我校認真學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)政策，認真制定了教育教學(xué)、后勤管理等各項制度，并結(jié)合績效工資的實施進行了量化考核，較好地體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。結(jié)合我市師德師風建設(shè)活動，我校制定了師德師風建設(shè)制度和實施方案，完善了師德師風評價體系，使我校校園風氣純正，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校能認真執(zhí)行教學(xué)計劃，利用各種手段開足開齊課程，不在節(jié)假日補課，校園文化體育活動豐富。學(xué)生們可以在多功能室看精彩的電影，在文化長廊感受校園文化的多姿多彩，可以在微機室練習(xí)計算機基礎(chǔ)能力，在操場上打籃球，在球場上打乒乓球；每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動，如：秋季田徑運動會、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長跑等；學(xué)生每年進行一次體檢，每學(xué)期進行兩次視力監(jiān)測；學(xué)生在校園快樂地生活、成長。近年來我校中考、中職招生都取得了長足的進步，多次被市、區(qū)教育局評為“教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”、“教育科研工作先進單位”、“社會綜合治理先進單位”“模范寢室”等等，獲得群眾好評，取得了較好地社會效益。

（六）存在的問題：

1、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時，不能及時更新，且現(xiàn)有圖書數(shù)嚴重不足，不能滿足學(xué)生要求。

2、學(xué)校操場檔次不高，廁所老化、陳舊、落后，亟需改造，3、學(xué)校現(xiàn)有教師為滿員編制，但教師平均年齡偏大，學(xué)科不配套的現(xiàn)象嚴重，這給學(xué)校的長遠發(fā)展帶來了隱患。

4、教師培訓(xùn)力度不大，教師的專業(yè)能力和知識結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。

石橋鎮(zhèn)一中

2012年3月

第三篇：襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案

石橋鎮(zhèn)一中義務(wù)教育均衡發(fā)展

實施方案

為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《湖北省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》等文件精神，加快推進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，縮小校際之間的差距，全面提升我校教育質(zhì)量，切實保障全鎮(zhèn)少年兒童公平接受義務(wù)教育。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“三個代表”主要思想為載體，依法強化學(xué)校行為，加大教育經(jīng)費投入，均衡配置經(jīng)費、設(shè)施、設(shè)備、師資等辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教育資源配置；努力縮小學(xué)校之間的差距，為少年兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造公平的條件；努力提高我校義務(wù)教育實施水平，采取加快投入、分步實施、分類指導(dǎo)的方式，積極進取，實事求是，整體推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保我校教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。

二、目標任務(wù)

堅持以素質(zhì)教育為主題，以提高質(zhì)量為核心，力爭在義務(wù)教育階段實現(xiàn)我校義務(wù)教育相對均衡發(fā)展，使在辦學(xué)條件、經(jīng)費投入、師資隊伍、教學(xué)管理和教育教學(xué)質(zhì)量等方面基本達到均衡發(fā)展。

三、具體措施

（一）政策統(tǒng)籌

。完善和落實義務(wù)教育管理機制，基本建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制；制定和落實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展計劃；建立和落實義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責任制度，定期考核，兌現(xiàn)獎懲，形成有效推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的合力；重視和加強教育督導(dǎo)工作，明確教育督導(dǎo)機構(gòu)的法律地位，對其人員配備、工作經(jīng)費、辦公條件、交通工具等全部落實到位。

（二）經(jīng)費保障

認真落實“兩個比例，三個增長”等各項教育投入經(jīng)費，優(yōu)先保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需經(jīng)費。通過與縣教育局、財政局聯(lián)系爭取增設(shè)寄宿制校舍建設(shè)、教學(xué)裝備和教師培訓(xùn)經(jīng)費。按照每名學(xué)生平均100元的標準安排資金，用于補助新達標的寄宿制學(xué)生。投入2.5萬元，用于改善寄宿制學(xué)生宿舍、食堂餐廳、廁所、飲水等生活設(shè)施。按政策規(guī)定足額預(yù)算遠程教育維護費。投入20多萬元，用于計算機教室、多媒體教室、教師電子備課室和教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及圖書、音像資料等，實現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施遠程教育的更新補充。每年爭取專列2萬元的教師培訓(xùn)經(jīng)費。確保教師國標工資及津貼補貼按時足額發(fā)放。有效遏制我校發(fā)生亂收費現(xiàn)象。

（三）學(xué)校標準化建設(shè)

按照“合理規(guī)劃、逐年實施、從易到難、整體推進”的原則，將現(xiàn)有的26個初中班擴建成30個班，使初中班學(xué)生規(guī)模由現(xiàn)在的1335名增加到1415名。

全校學(xué)生校舍總面積69930平方米，每名學(xué)生平均校舍面積達到 6.2平方米，初中生平均校舍面積達到7.4平方米；寄宿制學(xué)生全部實現(xiàn)住校并在學(xué)校用餐；建成與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的中學(xué)各類實驗室和各類功能教室的儀器器材設(shè)備的配備都達到自治區(qū)完全中學(xué)標準；圖書配備初中生平均達到17冊；藏書分類比例達到自治區(qū)規(guī)定標準；教師閱覽室按教職工總數(shù)的30%設(shè)座；學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的 1/12設(shè)座；報刊雜志征訂以教育教學(xué)報刊為主。計算機教室多媒體教室，語音教室和計算機教室座位按規(guī)定班額配備。初中生有勞技課教室和科技活動室，實現(xiàn)有勤工儉學(xué)基地。

（四）教師隊伍

實行教師輪崗制，保證每年有80%的教師輪流到城鎮(zhèn)中學(xué)互相教流；加大經(jīng)費投入和培訓(xùn)力度，建立健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制，重視骨干教師的培養(yǎng)、使用和管理，采取分科、分批、分期的方式進行全體教師培訓(xùn)，全面提高全體教師的雙語能力和教學(xué)技能；全校初中教師專科以上學(xué)歷要達到100%以上，新任教師中，具有本科以上學(xué)歷要達到100%。按規(guī)定比例配齊教師，均衡師資力量，均衡學(xué)校教育資源；通過“名師講堂”、“名師送教”等形式帶動我校師資隊伍整體水平的提高。

（五）素質(zhì)教育

我校切實承擔推進素質(zhì)教育的重要職責，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成全社會共同關(guān)心、支持我校實施素質(zhì)教育的機制。完善德育工作機制，建立德育基地，德育工作成果顯著，師生無犯罪現(xiàn)象。認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，實現(xiàn)有衛(wèi)生保健室，確保體育課時和體育鍛煉時間。建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到 95%以上，視力不良率得到有效控制，學(xué)校無流行性傳染病發(fā)生。深化教育內(nèi)容和教學(xué)方法改革，初中畢業(yè)學(xué)生合格率達到98%以上。各類實驗和計算機操作合格率達到 90%以上。加強學(xué)校安全工作，學(xué)校無重大安全事故。

四、實施步驟

我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施工作總體分為四步驟：

（一）宣傳發(fā)動、準備階段（2011年3月至2011年4月）調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定義務(wù)教育均衡發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。

（二）規(guī)劃立項階段（2011年4月至2011年5月）申報規(guī)劃做好建設(shè)前期準備工作。

（三）實施規(guī)劃、項目完成階段（2011年5月至2012年9月）。

（四）抓差補缺、總結(jié)驗收階段（2012年10月至12月）按照規(guī)劃，抓差補缺，提出請驗申請，接受各級評估驗收。

五、保障措施

1、學(xué)校成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長李君立同志擔任，副組長由副書記史光喜同志擔任。辦公室設(shè)在校辦，由王春喜同志擔任辦公室主任，具體負責日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作，形成良好的工作局面。

2、學(xué)校切實把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在重中之重地位，指導(dǎo)編制義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，對義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費籌措和使用、校長與教師等方面負有統(tǒng)籌管理的責任，具體組織實施義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作，確保教育教學(xué)工作的正常運行。

3、加大對義務(wù)教育發(fā)展的投入，切實加強對資金的監(jiān)督管理，提高資金使用效益，積極推進和深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。

4、免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費，免費提供教科書，并補助困難寄宿生生活費；提高義務(wù)教育階段中學(xué)的公用經(jīng)費保障水平；建立義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造長效機制；鞏固和完善教師的工資保障機制，及時兌現(xiàn)教師的各種補貼；切實加強雙語教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作；規(guī)范辦學(xué)和收費行為，依法推進義務(wù)教育的健康發(fā)展。

5、鎮(zhèn)人民政府對本鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展負有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、規(guī)劃、督促檢查和經(jīng)費籌措的責任，要配合鎮(zhèn)中學(xué)依法做好初中階段少年兒童的入學(xué)和控制流失工作，高度重視解決好農(nóng)村農(nóng)牧民子女和殘疾少年的入學(xué)和流失問題，指導(dǎo)村組積做好轄區(qū)學(xué)生的控輟保學(xué)工作。

6、加強督查，切實保障義務(wù)教育均衡發(fā)展工作；建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)督機制，對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況實施考核，對實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做出突出貢獻的教師予以表彰；對工作不力，嚴重影響均衡發(fā)展規(guī)劃實施的，追究有關(guān)當事人的責任，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項指標按時達標。

石橋鎮(zhèn)一中 2012年4月

第四篇：一中義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

長葛市一中義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，我代表長葛市一中全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、基本情況：

長葛第一初級中學(xué)是一所隸屬于市教體局直接管理的全日制公辦學(xué)校。服務(wù)半徑1.5公里,服務(wù)人口30000余人。學(xué)校占地面積23365平方米，校舍建筑面積18918平方米，有2幢教學(xué)樓，2幢綜合辦公樓，1棟實驗樓。閱覽室、微機室、實驗室、多媒體教室、課件制作室、廣播室、舞蹈房等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班36個，在校學(xué)生2208人，教職工164人，專任教師155人。其中中學(xué)高級教師40人，中學(xué)一級教師84人。河南省骨干教師2人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育專家1人，許昌上學(xué)科帶頭人、骨干教師7人，長葛市骨干教師22人。教師獲本科學(xué)歷96人，占全校教職工總數(shù)的60%以上，專任教師的學(xué)歷達標率為100%。

學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進，擁有一支善謀實干、團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)團隊，業(yè)務(wù)精通、師德高尚的師資隊伍。在全體師生不懈的努力下,學(xué)校先后獲得了“河南省先進家長學(xué)校”、“河南省全校衛(wèi)生工作先進單位”、“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”、“許昌市文明學(xué)校”、“許昌市文明單位標兵”、“許昌市課改先進學(xué)校”、“許昌市三理教育先進學(xué)校”、“長葛市明星學(xué)校”等多次省、市級榮譽稱號。

近年來，學(xué)校的各項工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，積極推進素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況：

（一）普及水平：

1、近三年來，我們嚴格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，我們在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，千方百計克服困難，學(xué)區(qū)適齡少年都能按時全部入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。全學(xué)區(qū)初中階段適齡少年，入學(xué)率100%，輟學(xué)率在1%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%，17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。社會對義務(wù)教育滿意率98%以上。

（二）辦學(xué)條件

1、學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校布局科學(xué)、合理，服務(wù)半徑1.5公里,服務(wù)人口30000余人。在校學(xué)生2208人，有36個教學(xué)班，無66人以上的超大班。符合《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標準》的要求。

2、校舍建設(shè)

學(xué)校占地面積23365平方米，生均面積10.7m2，建筑面積18918平方米，生均面積8.6m2，活動面積3400平方米，生均1.54平方米；運動場地有200米環(huán)形跑道和100米直跑道。有2幢教學(xué)樓，2幢綜合辦公樓，1棟實驗樓，1棟 1

衛(wèi)生樓。教學(xué)用房、辦公用房、生活用房以及生均用地面積、生均建筑面積、運動場地達到《辦學(xué)條件標準》，校舍建筑質(zhì)量符合建筑標準，無D級危房。

3、設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有電腦教室、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。設(shè)施配備基本達到《辦學(xué)條件標準》。

我校理科儀器有1000余種，接近省一類標準，遠遠超過省第二種配備方案；音樂、美術(shù)器材80余種，遠遠超過教育部規(guī)定的II類標準；體育器材、衛(wèi)生器材配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求。金額達600000余元。

學(xué)校電腦教室有30余臺電腦，學(xué)生上課達到2人1機。我校在全市率先實現(xiàn)九年級“班班通”工程。同時多媒體教室配備56寸一體機，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，并定期對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，從整體上提升了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

我校圖書室、師生閱覽室擁有圖書62119冊，生均28.4冊；電子圖書4996張，生均2.3張。圖書及音像制品金額達500000余元。并且每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。

4、教師隊伍

學(xué)校現(xiàn)有專任教師155人，其中河南省骨干教師2人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育專家1人，省級優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課教師16人，市級先進工作者、市級教學(xué)能手15名，縣級教學(xué)骨干22名，占到了全校教師的 32.3％。教師獲大專以上學(xué)歷155 人，本科學(xué)歷96人，專任教師的學(xué)歷達標率為100%，大學(xué)本科以上學(xué)歷教師占全校教職工總數(shù)的60%以上，所有在編在崗教師均獲得教師資格，做到持證上崗。學(xué)校學(xué)科教師配備合理，生師比14.2/1，達到省定編制標準。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、職能部門健全，有校長1人，支部書記1人，副校長4人，工會主席1人。班子成員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)都比較合理，工作中注重思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

楊寶宏校長是中學(xué)高級教師，許昌市優(yōu)秀教師，長葛市優(yōu)秀政協(xié)委員，參加了許昌市教育局舉辦的校長崗位培訓(xùn)、提高班培訓(xùn)，成績合格，持有任職資格證書。

（三）教育質(zhì)量和管理

1、近年來我校堅持深化新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)管理，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。（1）、加強政治和業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)，以師德師風教育和“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。利用教師培訓(xùn)時間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個人能積極利用課余時間加強學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《課程標準》、《一中教育教學(xué)工作常規(guī)暫行規(guī)定》等，從中學(xué) 2

習(xí)好經(jīng)驗，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。

（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進的教育方法。多次選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加“國培”、“省培”計劃。同時我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會和培訓(xùn)教師回來后都要及時傳達、匯報先進的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。三年來，100%教師參加過縣級以上組織的各種培訓(xùn)；對全體教師進行計算機培訓(xùn)，現(xiàn)在我校教師已能熟練使用多媒體輔助教學(xué)。自2008年以來，我校先后組織了21名骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教，參加支教的成員以自身的行動在教學(xué)、教研、教育管理方面獻計獻策，不僅使先進的教學(xué)理念傳輸?shù)绞苤Ы痰拿恳晃唤處煟财鸬搅艘宰陨硇袆訋右黄淖饔谩W(xué)校被評為長葛市“先進支教單位”。

（4）、嚴格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。

（5）、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴格執(zhí)行上級各項教育教學(xué)方針，層層落實全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標，建立健全獎罰制度，最大限度的調(diào)動教師的積極性。

（6）、強化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。教導(dǎo)處進一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進一步抓實了教學(xué)流程管理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。

（7）、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。實行月考制度，定期進行教學(xué)質(zhì)量檢查并對檢測的結(jié)果進行總結(jié)，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。

（8）堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實效的教研活動。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

（9）、廣泛開展第二課堂活動，通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

（10）、強化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對學(xué)生進行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學(xué)科特點適時滲透德育思想。

2、嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定，開齊、開足課時。

我校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，我校的課程由校長把關(guān)，教導(dǎo)處具體管理，嚴格做到“五按五不”：按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校特別注重對非中考學(xué)科的開設(shè)，開設(shè)音樂、勞技、體育、美術(shù)、地方、人民防空、健康教育、書法藝術(shù)、綜合實踐、信息課、班會等綜合性活動課程。

3、全面開展大課間體育活動。

為了使學(xué)校的體育健康工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的體育健康促進規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

（1）、制定實施陽光大課間方案，合理安排課表

學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和 3

作息時間表，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時，每天在校參加體育活動時間不少于1小時。堅持認真組織陽光大課間活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。

（2）、體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣，業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案

（3）學(xué)校為每個學(xué)生建立了健康檔案（建卡率為100%），并定期進行健康體檢。衛(wèi)生保健老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。

我校學(xué)生體質(zhì)健康達標率全部達到省定標準。

4、我校鞏固率一直保持在99.5%以上。

5、辦學(xué)行為規(guī)范（1）、貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級政府的神圣職責，更是學(xué)校責無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎(chǔ)。

（2）、在工作中，我們嚴格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，我們在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，千方百計克服困難，學(xué)區(qū)適齡少年都能按時入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。保證入學(xué)率、鞏固率達到100%，輟學(xué)率為0。

（3）、我校認真落實教育公平，不存在重點班、不存在擇校、擇班現(xiàn)象。按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的考試要求，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)生過重的課業(yè)負擔得到了有效減輕。

6、把安全穩(wěn)定當做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育。（1）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了一中學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長李志欣為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。

（2）、層層落實安全責任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責任書》，班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責任書》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責明確，齊抓共管。

（3）、強化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

（4）、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患，及時收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險玩具，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值周教師巡查制，確保及時消除安 4

全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責任險，進一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

（5）、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，在通知書中提醒家長注意學(xué)生的安全，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，周邊環(huán)境安全有序，所以近三年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

（四）教育經(jīng)費

1、近2年來，我校生均公用經(jīng)費500元/生以上，略高于省定標準。2010-2011年公用經(jīng)費1124000元，2011-2012年公用經(jīng)費1131500元。2010-2011年教育經(jīng)費支出35200元，2011-2012年教育經(jīng)費支出52800元。上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。

2、績效工資，職稱不同，數(shù)額不等。其中高級職稱教師享受每月980元，一級教師940，二級教師920。績效工資的70%按季發(fā)放給個人，剩余30%期底按工作業(yè)績發(fā)放，多勞多得。2010-2011年績效工資3485000元，2011-2012年績效工資3564000元。教師的平均工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。

3、為了給教師培訓(xùn)進修創(chuàng)造良好條件，我校嚴格落實教育規(guī)劃綱要提出的“按照學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費”的要求，確保教師培訓(xùn)計劃的實施。教師培訓(xùn)經(jīng)費：2009年27000元，2010年54000元，2011年56000元。每學(xué)年我校有近100人次教師參加了各級各類培訓(xùn)活動，如課件培訓(xùn)、教育技能培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、國培計劃、省培計劃、學(xué)歷提升等。學(xué)校在經(jīng)費上予以全力的支持，時間上予以充分的保證。

三、取得的主要成績

1、辦學(xué)條件明顯改善

體育器材室、團委、衛(wèi)生保健室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書6萬余冊，教學(xué)儀器品種齊全，體育器材準備到位。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全，裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來，學(xué)校積極推進以“明德”為主題的校園文化建設(shè)，校訓(xùn)醒目凝練，文化長廊及樓道宣傳版畫圖文并茂，熔知識性、趣味性、教育性為一體。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強，文明班級創(chuàng)建有序推進，教風、學(xué)風日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。

2、教學(xué)教研成績突出。

近年來，我校向高級中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)員，連續(xù)多年中招評估第一；兩年來，我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽、古詩文背默比賽、才藝大賽等競賽活動，累計獲獎八十余次。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計獲國家級、省級50多獎項。40多名教師被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。在2012年，我校被評為明星學(xué)校，楊寶宏校長被評為明星校長，孫巧芳被評為明星班主任、馮淑玲被評為明星教師。

四、存在問題

盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進一步提高；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求；學(xué)生在學(xué)校的安全保障、學(xué)習(xí)活動、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。體育、物理等專業(yè)課教師緊張，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。功能室的資金投入尚顯不足，特別是一些高科技設(shè)備購置力不從心，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會對教育的要求。這就對學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。

五、以后努力方向

1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好學(xué)前教育。

2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責的教師隊伍，做到教風嚴、學(xué)風濃、校風正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進一步改善辦學(xué)條件。

4、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。

第五篇：2015義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案

化州市文樓鎮(zhèn)新德小學(xué)

“義務(wù)教育均衡發(fā)展”整改方案

為了促進學(xué)校辦學(xué)條件標準化建設(shè)，有效提高辦學(xué)條件，配合我市創(chuàng)建“教育均衡縣”整體工作，我校根據(jù)學(xué)校實際情況，全體教職員工同心同德，內(nèi)挖潛力、集思廣益，制定2015年創(chuàng)建均衡發(fā)展學(xué)校整改實施方案。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，進一步加強學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進我校教育教學(xué)公平的提高，加大義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建力度，扎實做好迎檢工作，力爭在驗收過程中出成績、出亮點，確保高質(zhì)量通過評估驗收。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。

組長：蔡立勇 副組長：藍發(fā)超

成員：黎強 陳盛龍 顏玉敏 陳玉軍

三、目標任務(wù)

1、加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，促進學(xué)校全面發(fā)展。

2、進一步挖掘?qū)W校辦學(xué)理念和特色，突出亮點。加強教學(xué)管理和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷健全規(guī)章制度和規(guī)范辦學(xué)行為。加強教師隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的教師隊伍。

3、關(guān)注弱勢群體，保障不同群體學(xué)生受教育機會均等。進一步完善對殘疾兒童和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助，確保無適齡兒童、少年因庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

4、積極實施質(zhì)量提升工程，促進教育質(zhì)量均衡。以開展有益兒童身心健康的活動，完善質(zhì)量提升各種措施，以推進“平安校園”建設(shè)為突破口促進學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強安全教育，促進師生身心健康，打造和諧平安校園。

四、主要措施

1、進一步落實義務(wù)教育的管理體制。建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過預(yù)算來保障義務(wù)教育各項經(jīng)費的落實。

2、加快辦學(xué)條件標準化建設(shè)，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達到標準，實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化，體育、音樂、美術(shù)器材和運動場地達到教育技術(shù)裝備標準化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強網(wǎng)站應(yīng)用功能。

3、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。實行校長負責制和目標管理責任制；在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、精細管理的能力上下功夫。4加強教師隊伍建設(shè)。以校本教研為重點，進一步加大教師培訓(xùn)的力度，通過崗位練兵、同伴互助、教學(xué)評比等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實施新課程和素質(zhì)教育的能力。

5、全面實施素質(zhì)教育。開齊開足課程，加大對音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動，6、加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，7、完善扶困助學(xué)機制。關(guān)愛教育弱勢群體，確保每個經(jīng)濟困難庭子女都能順利接受學(xué)校教育。

8、加強對留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對關(guān)愛活動，努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難；切實保障進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán)利。

五、工作要求：

1、提高認識。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹義務(wù)教育法的必然要求，是推進素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，是提升義務(wù)教育整體水平，促進教育公平的重要舉措，也是促進學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。

2、明確責任要求。明確任務(wù)，落實責任，嚴格考核。將此項迎檢工作列入教師的師德考核、考核、績效考核。

3、實行責任追究。學(xué)校建立“校長主抓、分層負責、層層落實”的工作機制和“誰主管、誰負責”的工作責任追究制度，制定迎評工作日程安排表，落實各項工作的具體責任人。

4、建立匯報制度。從2015年11月開始，各組負責人要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，每兩天向?qū)W校迎評領(lǐng)導(dǎo)小組匯報迎評工作的準備情況。

5、強化督查指導(dǎo)。各組負責人要加強對督導(dǎo)評估工作的檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)，解決工作中的困難與問題。

2015年11月