第一篇：Access上機練習2(SQL上機練習1)

實驗項目名稱：SQL簡單查詢 所屬課程名稱：數(shù)據(jù)庫原理與應用 實驗類型：操作型

實驗要求：使用SQL視圖完成SQL簡單查詢 實驗目的：

1.熟悉SQL語言的數(shù)據(jù)查詢功能； 2.熟悉Access中SQL視圖的使用；

3.通過SQL語言的數(shù)據(jù)查詢語句SELECT熟悉Access中表達式的構(gòu)成與使用。*4.熟悉簡單的多表查詢。實驗方案設計：

1.使用“教學管理.mdb”中的表，練習教材例【6-1】～【6-13】內(nèi)容，熟悉Access中SQL視圖的使用與SQL簡單查詢的實現(xiàn)。2.利用“教學管理.mdb”，獨立完成布置的SQL查詢要求。

練習：

1.顯示“課程信息表”表中所有字段和記錄。2.顯示所有教師的姓名、性別，所屬院系和職稱情況。3.顯示每位教師的工齡。

4.查詢來校10年以上（含10年）的黨員教師信息。5.查詢所有財政學院和經(jīng)濟學院的教師信息。6.查詢40歲以上（不含40歲）的非黨員教師信息。7.查詢姓名中含有“海”字的教師信息。8.顯示全部學生的班級。

9.查詢成績在60分（含60分）到90分（含90分）之間的學生的學號。*10.顯示有不及格成績的學生名單。

*11.顯示每位教師的公積金繳存情況，顯示屬性包括教師編號、姓名、公積金。*12.顯示所有女黨員的工齡和薪級工資。

*13.顯示財政學院每位教師的姓名和他們的實發(fā)工資額。（提示：實發(fā)工資=崗位工資+薪級工資+崗位津貼-公積金）

14.自己設計一個查詢，并用SQL命令實現(xiàn)（要求：對設計要有合理的解釋，且最好有新意）。

第二篇：Powerpoint上機練習

PowerPoint 2000上機練習

1、利用“內(nèi)容提示向?qū)А苯⑷我忸愋偷囊粋€演示文稿。

2、利用“設計模板”建立演示文稿：

（1）采用“Ribbons”模板，建立專業(yè)介紹演示文稿，由3張幻燈片組成，結(jié)果以P1.PPT保存在D盤自己姓名文件夾下。

（2）第1張幻燈片封面的標題為你目前就職的學校名，副標題為你的專業(yè)

名稱。

（3）第2張幻燈片輸入你所在專業(yè)的特點和基本情況。

（4）第3張幻燈片輸入本學期學習的課程名稱，學分等基本信息。

（5）根據(jù)自己的審美觀和愛好，盡可能地美化你的演示文稿。

3、利用“空演示文稿”建立演示文稿：

（6）建立具有3張幻燈片的自我介紹演示文稿，結(jié)果以P2.PPT文件保存

在D盤自己的姓名文件夾下。

（7）第1張幻燈片采用“項目清單”版式，標題處分兩行填入“自我介紹”

和你的姓名；文本處填寫你小學、中學、大學的簡歷。

（8）第2張幻燈片采用“表格”版式，標題處填入“高考成績單”；表格

由5列2行組成，內(nèi)容為你高考的4門課程名（如語文、數(shù)學、外語、物理）、總分及對應的分數(shù)。

（9）第3張幻燈片采用“文本與剪貼畫”版式，標題處填入“個人愛好和

特長”；文本處以簡明扼要的文字填入你的愛好和特長；剪貼畫選擇你所喜歡的圖片或你的照片。

4、對建立的P2.PPT演示文稿按規(guī)定的要求設置外觀：

（10）利用幻燈片母版對標題設置方正舒體、54磅、粗體；

（11）對第1張幻燈片的文本設置“楷體、粗體、32磅”，項目符號的符號

為“?”；對第2張幻燈片的表格，內(nèi)容水平、垂直居中；

（12）設置背景：利用“格式｜背景”命令，在“填充效果”中選擇“過渡”

標簽的“雨后初晴”預設顏色；

（13）對第3張幻燈片，將標題文字“個人愛好與特長”改為“藝術字”庫

中第1行第4列的樣式，加陰影，顏色為紅色。

5、幻燈片的動畫設計：

（1）對P2.PPT內(nèi)第1張幻燈片中的標題部分，采用“左側(cè)飛入”的動畫效

果，“單擊鼠標”時產(chǎn)生動畫效果；文本內(nèi)容即個人經(jīng)歷，采用“底部飛入”的動畫效果，按項一條一條地顯示，在“前一事件”2秒后發(fā)生；

（2）對P2.PPT的第3張幻燈片的“藝術字”對象設置“螺旋”效果；對

圖片對象設置“右側(cè)飛入”效果；對文本設置“向下擦除”的效果。

動畫出現(xiàn)的順序：首先為圖片對象，隨后文本，最后藝術字；

（3）使P2.PPT演示文稿內(nèi)各幻燈片間的切換效果分別采用水平百葉窗、溶解、盒狀展開、隨機等方式。設置切換速度為“快速”，換頁方式可以通過單擊鼠標或定時3秒。

6、演示文稿中的超級鏈接：

（14）將P2.PPT中第1張幻燈片的“自我介紹”這幾個文字處插入超級鏈

接，鏈接到第3張幻燈片處；在第2張幻燈片的標題處插入超級鏈接，鏈接到Word中做的任意一個文檔文件。

（15）在P2.PPT的第3張幻燈片下方放置動作按鈕，可跳轉(zhuǎn)到第一張。

7、放映演示文稿：

將P1.PPT和P2.PPT放映方式分別設置為“演講者放映”、“觀眾自行瀏覽”、“在展臺放映”及“循環(huán)放映方式”，放映時觀察效果。

第三篇：3.13上機練習

3月13日上機課及課后作業(yè)：

（輸入函數(shù)和輸出函數(shù)應用練習）

1、用getchar()輸入一個大寫字母，用printf()輸出該字母在字母表中的序號（’A’的序號為1）

2、輸入3個字符，輸出其中ASCII碼最大的一個。（注意：用getchar()或%c讀入時，空格和回車都是有效輸入）

3、雞兔同籠問題：已知籠中雞兔總頭數(shù)為35，總腳數(shù)為94，編程計算雞免各有幾只？

（提示方法一：設雞有x只，兔有y只，a 為頭的總數(shù)，b 為腳的總數(shù)。假設全是雞，則算出腳的總數(shù)是2*a,則與給出的腳數(shù)的差為b-2*a，可算出兔的數(shù)量為(b-2*a)/2.。所以有：y=(b-2*a)/2;x=a-y;

方法二：根據(jù)題意列二元一次方程求解得x=(4a-b)/2,y=(b-2a)/2）

4、某學生參加考試，共有10道考題，每做對一題得10分，錯了題扣5分，學生得了70分，編程計算他做對了幾道題？

4、有300只足球，分別裝在兩只木箱和6只紙箱里，如果2只紙箱和1只木箱裝的足球一樣多，編程求每只木箱、每只紙箱各裝多少只足球。

6、有面值5元、10元的鈔票共100張，總值為800元。編程求這兩種鈔票各多少張。

第四篇：access上機練習題

1.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmployee ”。試按以下操作要求，完成表的編輯：

(1)分析“tEmployee”表的結(jié)構(gòu)，判斷并設置主鍵。

(2)刪除表中的“所屬部門”字段；設置“年齡”字段的有效性規(guī)則為只能

輸入大于16的數(shù)據(jù)。

(3)在表結(jié)構(gòu)中的“年齡”與“職務”兩個字段之間增添一個新的字段：字

段名稱為“黨員否”，字段類型為“是/否”型；刪除表中1999年5月聘

用、并具有“相聲”愛好的女職工記錄。

(4)設置“職務”字段值的輸入方式為從下拉列表中選擇“職員”、“主管

”或“經(jīng)理”選項值。

(5)設置“聘用時間”字段的相關屬性，使該字段按照“XXXX/XX/XX”格式

輸入。例如，2013/06/08。

(6)將表中聘用時間超過30年（不含30年）的職工“職務”字段值更改為“

退休”。

1.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tStud”和“tTemp”。tStud表是學校歷年來招收的學生名單，每名學生均 有身份證號。對于現(xiàn)在正在讀書的“在校學生”，均有家長身份證號，對于已 經(jīng)畢業(yè)的學生，家長身份證號為空。

例如，表中學生“張春節(jié)”沒有家長身份證號，表示張春節(jié)已經(jīng)從本校畢 業(yè)，是“校友”。

表中學生“李強”的家長身份證號為“***370”，表示李強 為在校學生。由于在tStud表中身份證號“***370”對應的學生姓 名是“李永飛”，表示李強的家長李永飛是本校校友。

“張?zhí)臁钡募议L身份證號為“***760”，表示張?zhí)焓窃谛W 生；由于在tStud表中身份證號“***760”沒有對應的記錄，表示 張?zhí)斓募议L不是本校的校友。

請按下列要求完成設計：

(1)創(chuàng)建一個查詢，要求顯示在校學生的“身份證號”和“姓名”兩列內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。

(2)創(chuàng)建一個查詢，要求按照身份證號碼找出所有學生家長是本校校友的學生

記錄。輸出學生身份證號、姓名及家長姓名三列內(nèi)容，標題顯示為“身份

證號”、“姓名”和“家長姓名”，所建查詢命名為“qT2”。

(3)創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計數(shù)學成績?yōu)?00分的學生人數(shù)，標題顯示為“num”，所建查詢命名為“qT3”。

要求：使用“身份證號”字段進行計數(shù)統(tǒng)計。

(4)創(chuàng)建一個查詢，將“tStud”表中總分成績超過270分（含270）的學生信

息追加到空表“tTemp”中。其中，“tTemp”表的入學成績?yōu)閷W生總分，所建查詢命名為“qT4”。1.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tTeacher”、窗體對象“fTest”，報表對象“rTeacher”和宏對象“m1”。試在此基礎上按照以下要求補充窗體設計和報表設計：

（1）將報表對象rTeacher的報表主體節(jié)區(qū)中名為“性別”的文本框顯示內(nèi)容

設置為“性別”字段值，并將文本框名稱更名為“tSex”。

（2）在報表對象rTeacher的報表頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個計算控件，計算并顯

示教師的平均工齡。計算控件放置在距上邊0.3厘米、距左側(cè)3.6厘米，命名為“tAvg”。

（3）設置窗體對象fTest上名為“btest”的命令按鈕的單擊事件屬性為給定的宏對象m1。

注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“tTeacher”和宏對象“m1”；不允許

修改窗體對象“fTest” 和報表對象“rTeacher”中未涉及的控件和

屬性。

2.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立兩個表對象“員工 表”和“部門表”。試按以下要求，完成表的各種操作：

（1）分析兩個表對象“員工表”和“部門表”的構(gòu)成，判斷其中的外鍵屬性，將其字段名稱作為“員工表”表屬性中說明的內(nèi)容進行設置。

（2）將“員工表”中有攝影愛好的員工其“備注”字段的值設為True（即復

選框里打上鉤）。

（3）刪除聘用時間超過30年（含30年）、“職務”為“經(jīng)理”的職工。（4）將考生文件夾下文本文件Test.txt中的數(shù)據(jù)導入追加到當前數(shù)據(jù)庫的“

員工表”相應字段中。

（5）設置相關屬性，使“員工表”中“密碼”字段以密碼方式輸入并顯示。（6）建立“員工表”和“部門表”的表間關系，并實施參照完整性。

2.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好三個 關聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse”和“tScore”及表對象“tTemp”。試按以 下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找選課學分超過3分或沒有先修課的學生記錄，并顯示

學生的“姓名”、“課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名

為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找5號入校的學生，顯示其“學號”、“姓名”、“性

別”和“年齡”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找選課成績均在80分（含80分）以上的學生記錄，并

顯示“學號”和“平均成績”兩列內(nèi)容。其中“平均成績”一列數(shù)據(jù)由

統(tǒng)計計算得到，所建查詢命名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，將“tStud”表中女學生的信息追加到“tTemp”表對應的字段中，所建查詢命名為“qT4”。

2.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tEmployee”和宏對象“m1”，同時還設計出以“tEmployee”為數(shù)據(jù)源的 窗體對象“fEmployee”。試在此基礎上按照以下要求補充窗體設計：

（1）在窗體的窗體頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“bTitle”，初始化標題顯示為“雇員基本信息”，字體名稱為“黑體”，字號為

18。

（2）將命令按鈕bList的標題設置為“顯示雇員情況”。

（3）單擊命令按鈕bList，要求運行宏對象m1；單擊事件代碼已提供，請補

充完整。

（4）取消窗體的水平滾動條和垂直滾動條；取消窗體的最大化和最小化按

鈕。

（5）窗體加載時，將“Tda”標簽標題設置為“YYYY年雇員信息”，其中

“YYYY”為系統(tǒng)當前年份（要求使用相關函數(shù)獲取），例如，2013年

雇員信息。窗體“加載”事件代碼已提供，請補充完整。

注意：不允許修改窗體對象“fEmployee”中未涉及的控件和屬性；不允許

修改表對象“tEmployee”和宏對象“m1”。

程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存

在的語句。

3.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下，“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmp”。試 按以下操作要求，完成對表“tEmp”的編輯修改和操作：（1）將“編號”字段改名為“工號”，并設置為主鍵；按所屬部分修改工號，修改規(guī)則為：部門“01”的“工號”首字符為“1”，部門“02”首字符

為“2”，依次類推。

（2）設置“年齡”字段的有效性規(guī)則為不能是空值。

（3）設置“聘用時間”字段的默認值為系統(tǒng)當前年的一月一號。

（4）刪除表結(jié)構(gòu)中的“簡歷”字段；設置“聘用時間”字段的相關屬性，使

該字段按照“XXXX/XX/XX”格式輸入，例如，2013/07/08。

（5）將考生文件夾下“samp0.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“tTemp”導入到

“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中。

（6）完成上述操作后，在“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中做一個表對象“tEmp

”的備份，命名為“tEL”。

3.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好二個表 對象“tTeacher1”和“tTeacher2”。試按以下要求完成設計：（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示在職教師的“編號”、“姓名、“年齡”和“性

別”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找年齡低于所有職工平均年齡的職工記錄，并顯示“編

號姓名”和“聯(lián)系電話”兩列信息，其中“編號姓名”由“編號”與“姓

名”兩個字段合二為一構(gòu)成，所建查詢命名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，按輸入的參加工作時間的月份查找，并顯示教師的“編號”、“姓名”、“年齡”和“性別”四個字段內(nèi)容，當運行該查詢時，應顯

示提示信息：“請輸入月份”，所建查詢命名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，將“tTeacher1”表中的黨員教授的記錄追加到

“tTeacher2”表相應的字段中，所建查詢命名為“qT4”。

3.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tStud”、查詢對象“qStud”、窗體對象“fStud”和子窗體對象“fDetail ”，同時還設計出以“qStud”為數(shù)據(jù)源的報表對象“rStud”。請在此基礎上按 照以下要求補充“fStud”窗體和“rStud”報表的設計：

（1）在報表的報表頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“bTitle”，標題顯示為“團員基本信息表”；將名稱為“tSex”的文本框控件的輸出內(nèi)容設 置為 “性別”字段值。在報表頁腳節(jié)區(qū)添加一個計算控件，其名稱為“tAvg”, 設置相關屬性，輸出學生的平均年齡。

（2）將“fStud”窗體對象主體節(jié)中控件的Tab鍵焦點移動順序設置為：

“CItem”→“TxtDetail” →“CmdRefer” →“CmdList” →

“CmdClear” →“fDetail” →“簡單查詢”。

（3）在窗體加載事件中，實現(xiàn)重置窗體標題為標簽“tTitle”的標題內(nèi)容。

（4）試根據(jù)以下窗體功能要求，對已給的事件過程進行代碼補充，并運行 調(diào)試。

在窗體中有一個組合框控件和一個文本框控件，名稱分別為“CItem”和 “TxtDetail”；有兩個標簽控件，名稱分別為“Label3”和“Ldetail”；還 有三個命令按鈕，名稱分別為“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”。在“CItem”組合框中選擇某一項目后，“Ldetail”標簽控件將顯示出所選 項目名加上“內(nèi)容：”。在“TxtDetail”文本框中輸入具體項目值后，單擊 “CmdRefer”命令按鈕，如果“CItem”和“TxtDetail”兩個控件中均有值，則在子窗體中顯示找出的相應記錄，如果兩個控件中沒有值，顯示提示框，提示框標題為“注意”，提示文字為“查詢項目或查詢內(nèi)容不能為空！！”，提示框中只有一個“確定”按鈕；單擊“CmdList”命令按鈕，在子窗體中顯 示“tStud”表中的全部記錄；單擊“CmdClear”命令按鈕，將清空控件 “cItem”和“TxtDetail”中的值。

注意：不允許修改窗體對象“fStud” 和子窗體對象“fDetail”中未涉 及的控件、屬性和任何VBA代碼；不允許修改報表對象“rStud”中已有的控 件和屬性；不允許修改表對象“tStud”和查詢對象“qStud”。只允許在

“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一條代碼語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

4.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmployee ”。試按以下操作要求，完成表的編輯：

(1)分析表的結(jié)構(gòu)，判斷并設置主鍵。

(2)設置“年齡”字段的“有效性規(guī)則”屬性為：非空且非負。

(3)設置“聘用時間”字段的默認值為：系統(tǒng)當前月的最后一天。

(4)交換表結(jié)構(gòu)中的“職務”與“聘用時間”兩個字段的位置。

(5)刪除1995年聘用的“職員”職工信息。

(6)在編輯完的表中追加以下一條新記錄：

4.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好兩個 關聯(lián)表對象“tStaff”和“tSalary”及表對象“tTemp”。試按以下要求完成設 計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找下半年聘用的經(jīng)理，并顯示“工號”、“姓名、“年

齡”和“性別”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找各位員工在2005年的工資信息，并顯示“工號”、“

工資合計”和“水電房租費合計”三列內(nèi)容。其中，“工資合計”和“水

電房租費合計”兩列數(shù)據(jù)均由統(tǒng)計計算得到，所建查詢命名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示員工的“年月”、“姓名”、“工資”、“水電

房租費”及“應發(fā)工資”五列內(nèi)容。其中“應發(fā)工資”列數(shù)據(jù)由計算得到，計算公式為：應發(fā)工資=工資-水電房租費，所建查詢命名為“qT3”。（4）創(chuàng)建一個查詢，將表“tTemp”中“年齡”字段值均加1，所建查詢命名

為“qT4”。

4.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tStud”和查詢對象“qStud”，同時還設計出以“qStud”為數(shù)據(jù)源的報表 對象“rStud”。試在此基礎上按照以下要求補充報表設計：

（1）在報表的報表頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“bTitle”，標題顯示為“團員基本信息表”。

（2）在報表的主體節(jié)區(qū)添加一個文本框控件，顯示“性別”字段值。該控

件放置在距上邊0.1厘米、距左邊5.2厘米，并命名為“tSex”。

（3）在報表頁腳節(jié)區(qū)添加一個計算控件，計算并顯示學生平均年齡。計算

控件放置在距上邊0.2厘米、距左邊4.5厘米，并命名為“tAvg”。

（4）利用表達式按“編號”字段前四位分組統(tǒng)計各組記錄個數(shù)，并將統(tǒng)計

結(jié)果顯示在組頁腳節(jié)區(qū)。計算控件命名為“tCount”。

要求：按“編號”字段進行統(tǒng)計操作。

注意：不允許改動數(shù)據(jù)庫中的表對象“tStud”和查詢對象“qStud”，同時

也不允許修改報表對象“rStud”中已有的控件和屬性。

5.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.accdb”，里邊已建立兩個 表對象“tGrade”和“tStudent”；同時還存在一個Excel文件“tCourse.xls”。試按以下操作要求，完成表的編輯：

（1）將Excel文件“tCourse.xls”鏈接到“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中，鏈接表

名稱不變，要求：數(shù)據(jù)中的第一行作為字段名。（2）將“tGrade”表中隱藏的列顯示出來。

（3）將“tStudent”表中“政治面貌”字段的默認值屬性設置為“團員”，并

使該字段在數(shù)據(jù)表視圖中的顯示標題改為“政治面目”。

（4）設置“tStudent”表的顯示格式，使表背景顏色為主題顏色的“橄欖色，強

調(diào)文字顏色3，深色50%”，文字顏色為標準色中的“黃色”、字號為10號。（5）將北京五中畢業(yè)學生的學號第3、4位改為“09”。（6）建立“tGrade” 和“tStudent”兩表之間的關系。

5.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好三個 關聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse” 和“tScore”。試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示有攝影愛好的男女學生各自人數(shù)，字段顯示標

題為“性別”和“NUM”，所建查詢命名為“qT1”。

注意，要求用學號字段來統(tǒng)計人數(shù)。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找上半年入校的學生選課記錄，并顯示“姓名”和

“課程名”兩個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找沒有先修課程的課程相關信息，輸出其“課程號”、“課程名”和“學分”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT3”。（4）創(chuàng)建更新查詢，將表對象“tStud”中低于平均年齡（不含平均年齡）學

生的“備注”字段值設置為True，所建查詢命名為“qT4”。

5.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對象 “tStud“，同時還設計出窗體對象“fStud”和子窗體對象“fDetail”。請在此基 礎上按照以下要求補充“fStud”窗體的設計：（1）將窗體標題改為“學生查詢”。（2）將窗體的邊框樣式改為“細邊框”，取消窗體中的水平和垂直滾動條、記錄

選擇器、導航按鈕和分隔線；將子窗體邊框樣式改為“細邊框”，取消子窗

體中的記錄選擇器、導航按鈕和分隔線。（3）在窗體中有兩個標簽控件,名稱分別為“Label1”和“Label2”,將這兩個標

簽上的文字顏色改為“#FFFFFF”,背景顏色設置為“#2F3699”。（4）將窗體主體節(jié)中控件的Tab鍵次序改為：

“CItem”→“TxtDetail” →“CmdRefer” →“CmdList” →“CmdClear

” →“fDetail” →“簡單查詢” →“Frame18“。（5）按照以下窗體功能，補充事件代碼設計。

在窗體中有一個組合框控件和一個文本框控件，名稱分別為“CItem”和“

TxtDetail”；有兩個標簽控件，名稱分別為“Label3”和“Ldetail”；還

有三個命令按鈕，名稱分別為“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”

。在“CItem”組合框中選擇某一項目后，“Ldetail”標簽控件將顯示出

所選項目名加上“內(nèi)容：”。在“TxtDetail“文本框中輸入具體項目值后，單擊“CmdRefer”命令按鈕，如果“CItem”和“TxtDetail”兩個控件中

均有值，則在子窗體中顯示找出的相應記錄，如果兩個控件中不全有值，顯示消息框，消息框標題為“注意”，提示文字為“查詢項目和查詢內(nèi)容

不能為空！！”，消息框中只有一個“確定”按鈕；單擊“CmdList”命

令按鈕，在子窗體中顯示“tStud“表中的全部記錄；單擊“CmdClear”命

令按鈕，將“cItem”和“TxtDetail”兩個控件中的值清空。

注意：不允許修改窗體對象“fStud” 和子窗體對象“fDetail“中未涉及的控件、屬性和任何VBA代碼；不允許修改表對象“tStud”。

代碼設計只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一條語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存

在的語句。

6.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立兩個表對象“員工 表”和“部門表”及一個報表對象“rEmp”。試按以下要求順序，完成表及報表 的各種操作：

（1）設置“員工表”的職務字段有效性規(guī)則為只能輸入“經(jīng)理”、“主管”和“

職員”三者之一；同時設置相應有效性文本為“請輸入有效職務”。

（2）分析員工的聘用時間，將截止到2008年聘用期在10年（含10年）以上的員工

其“說明”字段的值設置為“老職工”。

要求：以2008年為截止期判斷員工的聘用期，不考慮月日因素。比如，聘用

時間在2000年的員工，其聘用期為8年。（3）刪除員工表中姓名含“鋼”字的員工紀錄。

（4）將“員工表”中女職工的前四列信息（編號，姓名，性別，年齡）導出到考

生文件夾下，以文本文件形式保存，命名為Test.txt。

要求各數(shù)據(jù)項間以逗號分隔，且第一行包含字段名稱。

（5）建立表對象“員工表”和“部門表”的表間關系，并實施參照完整性。（6）將報表對象“rEmp”的記錄源設置為表對象“員工表”。

6.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好四個 關聯(lián)表對象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表 對象“tTemp”，同時還設計出窗體對象“fQuery”。試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找姓“王”病人的基本信息，并顯示“姓名”、“年齡

”、“性別”，所建查詢名為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計年齡小于30歲的醫(yī)生被病人預約的次數(shù)，輸出“醫(yī)生

姓名”和“預約人數(shù)”兩列信息。要求預約人數(shù)用“病人ID”字段計數(shù)并

降序排序，所建查詢名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，刪除表對象“tTemp”內(nèi)所有“預約日期”為10月份中20

日以后（含 20日）的記錄，所建查詢名為“qT3”。

（4）現(xiàn)有一個已經(jīng)建好的“fQuery”窗體。運行該窗體后，在文本框（文本框名

稱為tName）中輸入要查詢的科室名，然后按下“查詢”按鈕，即運行一個

名為“qT4”的查詢。“qT4”查詢的功能是顯示所查科室的“科室ID”和

“預約日期”。請設計“qT4”查詢。

6.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tAddr”和“tUser”，同時還設計出窗體對象“fEdit”和“fEuser”。請在 此基礎上按照以下要求補充“fEdit”窗體的設計：

（1）將窗體中名稱為“Lremark”的標簽控件上的文字顏色設置為“#FF0000”

、字體粗細改為“加粗”。

（2）將窗體標題設為“顯示/修改用戶口令”。

（3）將窗體邊框改為“對話框邊框”樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動條、記錄選擇器、導航按鈕、分隔線和控制框。

（4）將窗體中“退出”命令按鈕（名稱為“cmdquit”）上的文字字體粗細改為

“加粗”，并在文字下方加上下劃線。

（5）在窗體中還有“修改”和“保存”兩個命令按鈕，名稱分別為“CmdEdit”

和“CmdSave”，其中“保存”命令按鈕在初始狀態(tài)為不可用，當單擊“修

改”按鈕后，“保存”按鈕變?yōu)榭捎谩．攩螕簟氨４妗卑粹o后，輸入焦點

移到“修改”按鈕。此時，程序可以修改已有的用戶相

關信息，現(xiàn)已編寫了部分VBA代碼，請補充完整。

要求：修改后運行該窗體，并查看修改結(jié)果。

注意：不允許修改窗體對象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件、屬

性；不允許修改表對象“tAddr”和“tUser”。

程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存

在的語句。

7.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已創(chuàng)建兩個表對象“員工 表”和“部門表”及一個窗體對象“fEmp”。試按以下要求順序，完成表及窗體 的各種操作：

（1）對表對象“員工表”操作，按照員工性別不同，為編號字段值增補前

置字符，男性員工編號前增補字符“8”，女性員工編號前增補字符“

6”，如男性的000001更改為8000001，女性的000002更改為6000002。

（2）查出員工張漢望的對應密碼內(nèi)容，將密碼實際值追加到其簡歷內(nèi)容末

尾。

（3）設置表對象“員工表”的部門號字段值為列表框下拉選擇，其值引用

“部門表”的對應字段。

（4）將“員工表”姓名中的所有“小”字替換為“曉”。

（5）依據(jù)“員工表”中的職務信息，在經(jīng)理和主管員工對應的“說明”字

段內(nèi)輸入“干部”信息。

（6）設置窗體對象“fEmp”的“記錄源”屬性和“篩選”屬性，使其打開

后輸出“員工表”的女員工信息。

7.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好兩個 表對象住宿登記表“tA”和住房信息表“tB”，其中“tA”和“tB”表中“房 間號”的前兩位為樓號。試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找樓號為“01”的客人記錄，并顯示“姓名”、“入住

日期”和“價格”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，按輸入的房間價格區(qū)間查找，顯示“房間號”字段信息。

當運行查詢時，應分別顯示提示信息“最低價”和“最高價”，所建查詢

命名為“qT2”。

（3）以表對象“tB”為基礎，創(chuàng)建一個交叉表查詢。要求：選擇樓號為行標題、列名稱顯示為“樓號”，“房屋類別”為列標題來統(tǒng)計輸出每座樓房的各

類房間的平均房價信息。所建查詢命名為“qT3”。

注：房間號的前兩位為樓號。

交叉表查詢不做各行小計。

（4）創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計出各種類別房屋的數(shù)量。輸出兩列信息，字段標題分

別為“type”和“num”，所建查詢命名為“qT4”。

7.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tNorm”和“tStock”，查詢對象“qStock”和宏對象“m1”，同時還設計 出以“tNorm”和“tStock”為數(shù)據(jù)源的窗體對象“fStock”和“fNorm”。試 在此基礎上按照以下要求補充窗體設計：

（1）將“fStock”窗體的標題設置為“庫存瀏覽”；在“fStock”窗體對

象的窗體頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“bTitle”，初

始化標題顯示為“庫存瀏覽”，字體名稱為“黑體”，字號為18，字

體粗細為“加粗”。

（2）在“fStock”窗體對象的窗體頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個命令按鈕，命名

為“bList”，按鈕標題為“顯示信息”。

（3）設置所建命令按鈕bList的單擊事件屬性為運行宏對象m1。

（4）設置相關屬性，取消在子窗體中添加新記錄的功能。

（5）將“fStock”窗體對象中的“fNorm”子窗體的導航按鈕去掉。

（6）為當前數(shù)據(jù)庫設置“啟用布局視圖”。

注意：不允許修改窗體對象中未涉及的控件和屬性；不允許修改表對象“

tNorm”、“tStock”和宏對象“m1”。

8.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立兩個表對象“員工 表”和“部門表”。試按以下要求，完成表的各種操作：

（1）設置表對象“員工表”的聘用時間字段有效性規(guī)則為：1950年（含）以后的日期；同時設置相應有效性文本為“請輸入有效日期”。

（2）將表對象“員工表”中編號為“000008”的員工的照片字段值替換為考生文

件夾下的圖像文件“000008.bmp”數(shù)據(jù)。

（3）刪除員工表中姓名字段含有“紅”字的員工紀錄；隱藏表對象“員工表”的“所屬部門”字段。

（4）查找部門“04”的女主管，將其“編號”字段首字符更改為“4”。

（5）刪除表對象“員工表”和“部門表”之間已建立的錯誤表間關系，重新建立

正確關系。

（6）將考生文件夾下Excel文件Test.xls中的數(shù)據(jù)導入到當前數(shù)據(jù)庫的新表中。

要求第一行包含列標題，導入其中的“編號”、“姓名”“性別”“年齡”

和“職務”五個字段，選擇“編號”字段為主鍵，新表命名為“tmp”。

8.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好三個 關聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一個臨時表“tTemp”及一 個窗體對象“fTmp”。試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示沒有運動愛好學生的“學號”、“姓名”、“

性別”和“年齡”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。（2）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示所有學生的“姓名”、“課程號”和“成績”

三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。

注意，這里涉及選課和沒選課的所有學生信息，要考慮選擇合適查詢聯(lián)接

屬性。

（3）創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，查找并顯示學生的“學號”、“姓名”、“性別”和“

年齡”四個字段內(nèi)容。其中設置性別字段為參數(shù)，參數(shù)條件要引用窗體“

fTmp”上控件“tSS”的值，所建查詢命名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，刪除臨時表對象“tTemp”中年齡為奇數(shù)的記錄，所建查詢

命名為“qT4”。

8.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計了表對 象“tEmp”、窗體對象“fEmp”、報表對象“rEmp”和宏對象“mEmp”。同時，給出窗體對象“fEmp”上一個按鈕的單擊事件代碼，試按以下功能要求補充設計:（1）打開窗體時設置窗體標題為“XXXX年信息輸出”顯示，其中“XXXX”為系統(tǒng)

當前年份（要求用相關函數(shù)獲取），例如，2013年信息輸出。窗體“打開”

事件代碼已提供，請補充完整。

（2）調(diào)整窗體對象“fEmp”上“退出”按鈕（名為“bt2”）的大小和位置，要

求大小與“報表輸出”按鈕（名為“bt1”）一致，且左邊對齊“報表輸出

”按鈕，上邊距離“報表輸出”按鈕1厘米（即“bt2”鈕的上邊距離“bt1

”鈕的下邊1厘米）。

（3）利用表達式將報表記錄數(shù)據(jù)按照姓氏分組升序排列，同時要求在相關組頁

眉區(qū)域添加一個文本框控件（命名為“tm”），設置屬性顯示出姓氏信息

來，如“陳”、“劉”、...等。

注意，這里不用考慮復姓等特殊情況。所有姓名的第一個字符視為其姓氏

信息。

（4）單擊窗體“報表輸出”按鈕（名為“bt1”），調(diào)用事件代碼實現(xiàn)以預覽方

式打開報表“rEmp”；單擊“退出”按鈕（名為“bt2”），調(diào)用設計好的宏“mEmp”來關閉窗體。

注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“tEmp”和宏對象“mEmp”；不允許

修改窗體對象“fEmp”和報表對象“rEmp”中未涉及的控件和屬性。

程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存

在的語句。

9.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.accdb”、一個Excel文件 “tScore.xls”和一個圖像文件“photo.bmp”。在數(shù)據(jù)庫文件中已經(jīng)建立了一 個表對象“tStud”。試按以下操作要求，完成各種操作：

（1）設置“ID”字段為主鍵；并設置“ID”字段的相應屬性，使該字段在數(shù)據(jù)

表視圖中的顯示標題為“學號”；

（2）將“性別”字段的默認值屬性設置為“男”，設置“入校時間”字段的相

關屬性，使該字段的輸入格式為“XXXX/XX/XX”，例如，2013/06/08；（3）設置“入校時間”字段的有效性規(guī)則和有效性文本。有效性規(guī)則為：輸入的入校時間必須為9月；有效性文本內(nèi)容為“輸入的月份有誤，請重新輸

入”；

（4）將學號為“20041002”學生的“照片”字段值設置為考生文件夾下的“

photo.bmp”圖像文件（要求使用“由文件創(chuàng)建”方式）；

（5）設置“政治面目”字段的輸入方式為從下拉列表中選擇“團員”、“黨員”

和“其他”選項值；

（6）將考生文件夾下的“tScore.xls”文件導入到“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫文件

中，表名不變，主鍵為表中的“ID”字段。

9.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好三個 關聯(lián)表對象“tStud”、“tScore”和“tCourse”，試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找年齡高于平均年齡的黨員記錄，并顯示“姓名”、“

性別”和“入校時間”。所建查詢命名為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，按輸入的成績區(qū)間查找，并顯示“姓名”、“課程名”和

“成績”。當運行該查詢時，應分別顯示提示信息：“最低分”和“最高

分”。所建查詢命名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計并顯示各門課程男女生的平均成績，統(tǒng)計顯示結(jié)果如

下圖所示。所建查詢命名為“qT3”。

要求：平均分結(jié)果用Round函數(shù)取整輸出。

【圖片】

（4）創(chuàng)建一個查詢，運行該查詢后生成一個新表，表名為“tTemp”，表結(jié)構(gòu)包

括“姓名”、“課程名”和“成績”等三個字段，表內(nèi)容為不及格的所有

學生記錄。所建查詢命名為“qT4”。要求創(chuàng)建此查詢后，運行該查詢，并

查看運行結(jié)果。

9.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tStud”，同時還設計出窗體對象“fStud”。請在此基礎上按照以下要求補 充“fStud”窗體的設計：

（1）在窗體的“窗體頁眉”中距左邊1.2厘米、距上邊1.2厘米處添加一個直線

控件，控件寬度為7.8厘米，邊框顏色改為“藍色“（藍色代碼為

#0000FF），控件命名為“tLine”；

（2）將窗體中名稱為“l(fā)Talbel”的標簽控件上的文字顏色改為“藍色”（藍色

代碼為#0000FF）、字體名稱改為“華文行楷”、字號改為22；

（3）將窗體邊框改為“細邊框”樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動條、記錄選

擇器、導航按鈕和分隔線；并且只保留窗體的關閉按鈕；（4）假設“tStud”表中，“學號”字段的第5位和6位編碼代表該生的專業(yè)信息，當這兩位編碼為“10”時表示“信息”專業(yè)，為其他值時表示“管理”專業(yè)

。設置窗體中名稱為“tSub”的文本框控件的相應屬性，使其根據(jù)“學號”

字段的第5位和第6位編碼顯示對應的專業(yè)名稱；

（5）在窗體中有一個“退出”命令按鈕，名稱為“CmdQuit”,單擊該按鈕，彈出

提示框。提示框標題為“提示”，提示框內(nèi)容為“確認退出?”，并顯示問

號圖標；提示框中有兩個按鈕，分別為“是”和“否”，單擊“是”按鈕，關閉消息框和當前窗體，單擊“否”按鈕，關閉消息框。請按照VBA代碼中的指示將實現(xiàn)此功能的代碼填入指定的位置中。

注意：不允許修改窗體對象“fStud”中未涉及的控件、屬性和任何VBA代

碼；不允許修改表對象“tStud”；

程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存

在的語句。

10.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.accdb”和一個Excel文件“ tQuota.xls”。在數(shù)據(jù)庫文件中已經(jīng)建立了一個表對象“tStock”。試按以下操 作要求，完成各種操作：

（1）分析“tStock”表的字段構(gòu)成，判斷并設置其主鍵。

（2）在“tStock”表的“規(guī)格”和“出廠價”字段之間增加一個新字段，字段

名稱為“單位”，數(shù)據(jù)類型為文本，字段大小為1；設置有效性規(guī)則，保

證只能輸入“只”或“箱”。

（3）刪除“tStock”表中的“備注”字段，并為該表的“產(chǎn)品名稱”字段創(chuàng)建

查閱列表，列表中顯示“燈泡”、“節(jié)能燈”和“日光燈”三個值。（4）向“tStock”表中輸入數(shù)據(jù)有如下要求：第一，“出廠價”只能輸入3位

整數(shù)和2位小數(shù)（整數(shù)部分可以不足3位），第二，“單位”字段的默認值

為“只”。設置相關屬性以實現(xiàn)這些要求。

（5）將考生文件夾下的“tQuota.xls”文件導入到“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文

件中，表名不變，分析該表的字段構(gòu)成，判斷并設置其主鍵；設置表的相

關屬性，保證輸入的“最低儲備”字段值低于“最高儲備”字段值，當輸

入的數(shù)據(jù)違反有效性規(guī)則時，提示“最低儲備值必須低于最高儲備值”。（6）建立“tQuota”表與“tStock”表之間的關系。

10.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tQuota”和“tStock”，試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找?guī)齑鏀?shù)量高于30000（包含30000）的產(chǎn)品，并顯示“

產(chǎn)品名稱”、“規(guī)格”、“庫存數(shù)量”和“最高儲備”等字段內(nèi)容，所建

查詢命名為qT1。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找某類產(chǎn)品的庫存情況，并顯示“產(chǎn)品名稱”、“規(guī)格”

和“庫存數(shù)量”等字段內(nèi)容，所建查詢名為“qT2”；當運行該查詢時，提

示框中應顯示“請輸入產(chǎn)品類別：”。

說明：產(chǎn)品類別為“產(chǎn)品ID”字段值的第1位。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找?guī)齑鏀?shù)量超過（不含）最高儲備的產(chǎn)品，并顯示“產(chǎn)

品名稱”、“庫存數(shù)量”和“最高儲備”等字段內(nèi)容。所建查詢命名為“

qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，計算每類產(chǎn)品不同單位的庫存金額總計。要求，行標題顯

示“產(chǎn)品名稱”，列標題顯示“單位”。所建查詢命名為“qT4”。

說明：庫存金額=單價×庫存數(shù)量。

10.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好窗體 對象“fSys”。請在此基礎上按照以下要求補充“fSys”窗體的設計：（1）將窗體的邊框樣式設置為“對話框邊框”，取消窗體中的水平和垂直滾動條、記錄選擇器、導航按鈕、分隔線、控制框、關閉按鈕、最大化按鈕和最小

化按鈕。

（2）將窗體標題欄顯示文本設置為“系統(tǒng)登錄”。（3）將窗體中“用戶名稱”（名稱為“l(fā)User”）和“用戶密碼”（名稱為“

lPass）兩個標簽上的文字顏色改為淺綜色（淺綜色代碼為#800000)、字

體粗細改為“加粗”。（4）在窗體加載時，“tPass”文本框的內(nèi)容以密碼形式顯示。窗體“加載”事

件代碼已給出，請補充完整。

（5）按照以下窗體功能，補充事件代碼設計。

在窗體中有“用戶名稱”和“用戶密碼”兩個文本框，名稱分別為“tUser

”和“tPass”，還有“確定”和“退出”兩個命令按鈕，名稱分別為“

cmdEnter”和“cmdQuit”。在“tUser”和“tPass”兩個文本框中輸入用

戶名稱和用戶密碼后，單擊“確定”按鈕，程序?qū)⑴袛噍斎氲闹凳欠裾_，如果輸入的用戶名稱為“cueb”，用戶密碼為“1234”，則顯示正確提示

框；如果輸入不正確，則提示框顯示內(nèi)容為“密碼錯誤！”，同時清除“

tUser”和“tPass”兩個文本框中的內(nèi)容，并將光標置于“tUser”文本框

中。當單擊窗體上的“退出”按鈕后，關閉當前窗體。

注意：不允許修改窗體對象“fSys”中未涉及的控件、屬性和任何VBA代碼。

只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充

一條語句，不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

11.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾（1）考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.accdb”。試修改職工表“

employee”的結(jié)構(gòu)，在“職工號”字段后增加“姓名”字段，其數(shù)據(jù)類型

為文本型，長度為6，并對應職工號添加其姓名，見下表。

【圖片】

（2）判斷并設置表“employee”的主鍵，同時將上面增加的“姓名”字段隱藏

起來。

（3）設置表“employee”的“基本工資”字段的默認值為：1000。

（4）在當前數(shù)據(jù)庫中，對表“employee”做一個備份，命名為表“tEmp”。（5）設置表“employee”的有效性規(guī)則為：“津貼”字段的值必須小于等于“

基本工資”字段值。

（6）將已有的“水費.xls”文件導入到samp1.mdb數(shù)據(jù)庫中，將導入的表命名為

“水費記錄”。“水費記錄”表結(jié)構(gòu)調(diào)整如下。

【圖片】

11.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好三個關 聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一個空表“tTemp”。試按 以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計人數(shù)在5人以上（不含5）的院系人數(shù)，字段顯示標題

為“院系號”和“人數(shù)”，所建查詢命名為“qT1”。

注意：要求按照學號來統(tǒng)計人數(shù)。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找非“04” 院系的選課學生信息，輸出其“姓名”、“

課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。（3）創(chuàng)建一個查詢，查找還沒有選課的學生的姓名，所建查詢命名為“qT3”。（4）創(chuàng)建一個查詢，將前5條記錄的學生信息追加到表“tTemp”的對應字段中，所建查詢命名為“qT4”。

11.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對象 “tStud”、查詢對象“qStud”、窗體對象“fStud”和子窗體對象“fDetail”，同時還設計出以“qStud”為數(shù)據(jù)源的報表對象“rStud”。請在此基礎上按照 以下要求補充“fStud”窗體和“rStud”報表的設計：

（1）在報表的報表頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為“bTitle”，標題顯示為“團員基本信息表”；將名稱為“tSex”的文本框控件的輸

出內(nèi)容設置為 “性別”字段值。在報表頁腳節(jié)區(qū)添加一個計算控件，其名稱為“tAvg”,設置相關屬性，輸出學生的平均年齡。

（2）將“fStud”窗體對象主體節(jié)中控件的Tab鍵次序移動順序設置為：

“CItem”→“TxtDetail” →“CmdRefer” →“CmdList” →

“CmdClear” →“fDetail” →“簡單查詢”。

（3）在窗體加載事件中，實現(xiàn)重置窗體標題為當前年月加標簽“tTitle”的標題內(nèi)容，如“2013年06月xxxx”。其中，當前年月要求用函數(shù)獲

得，xxxx部分是標簽“tTitle”的標題內(nèi)容。

（4）試根據(jù)以下窗體功能要求，對已給的事件過程進行代碼補充，并運行

調(diào)試。

在窗體中有一個組合框控件和一個文本框控件，名稱分別為“CItem”和 “TxtDetail”；有兩個標簽控件，名稱分別為“Label3”和“Ldetail”；還 有三個命令按鈕，名稱分別為“CmdList”、“CmdRefer”和“CmdClear”。在“CItem”組合框中選擇某一項目后，“Ldetail”標簽控件將顯示出所選 項目名加上“內(nèi)容：”。在“TxtDetail”文本框中輸入具體項目值后，單擊 “CmdRefer”命令按鈕，如果“CItem”和“TxtDetail”兩個控件中均有值，則在子窗體中顯示找出的相應記錄，如果兩個控件中沒有值，顯示提示框，提示框標題為“注意”，提示文字為“查詢項目或查詢內(nèi)容不能為空！！”，提示框中只有一個“確定”按鈕；單擊“CmdList”命令按鈕，在子窗體中顯 示“tStud”表中的全部記錄；單擊“CmdClear”命令按鈕，將清空控件 “cItem”和“TxtDetail”中的值。

注意：不允許修改窗體對象“fStud” 和子窗體對象“fDetail”中未涉 及的控件、屬性和任何VBA代碼；不允許修改報表對象“rStud”中已有的控 件和屬性；不允許修改表對象“tStud”和查詢對象“qStud”。只允許在

“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一條代碼語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

12.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，存在一個Excel文件“Test.xls”和一個數(shù)據(jù)庫文件“ samp1.accdb”。庫文件中已建立三個表對象（名為“線路”、“游客”和“團 隊”）和一個窗體對象（名為“brow”）。試按以下要求，完成表和窗體的各 種操作：

（1）將“線路”表中的“線路ID”字段設置為主鍵；設置“天數(shù)”字段的有效

性規(guī)則屬性，有效性規(guī)則為非空且大于0。

（2）將“團隊”表中的“團隊ID”字段設置為主鍵；追加“線路ID”新字段，數(shù)據(jù)類型為“文本”，字段大小為8。

（3）將“游客”表中的“年齡”字段刪除；添加兩個字段，字段名分別為“證

件編號”和“證件類別”；“證件編號”的數(shù)據(jù)類型為“文本”，字段大

小為20；“證件類別”字段的數(shù)據(jù)類型為“文本”，字段大小為8，其值的輸入要求從下拉列表選擇“身份證”、“軍官證”或“護照”之一。（4）將考生文件夾下Test.xls文件中的數(shù)據(jù)鏈接到當前數(shù)據(jù)庫中。要求：數(shù)據(jù)

中的第一行作為字段名，鏈接表對象命名為“tTest”。（5）建立“線路”、“團隊”和“游客”三表之間的關系，并實施參照完整性。（6）修改窗體“brow”，取消“記錄選擇器”和“分隔線”顯示，在窗體頁眉

處添加一個標簽控件（名為Line）,標簽標題為“線路介紹”，字體名稱

為隸書、字體大小為18。

12.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設計好兩個表對 象“tA”和“tB”。試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示6月份入住客人的“姓名”、“房間號”、“

電話”和“入住日期”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，能夠在客人每次結(jié)賬時根據(jù)客人的姓名提示統(tǒng)計這個客人

已住天數(shù)和應交金額，并顯示“姓名”、“房間號”、“已住天數(shù)”和“

應交金額”，所建查詢命名為“qT2”。

注：輸入姓名時應提示“請輸入姓名”。

已住天數(shù)按系統(tǒng)時間為客人結(jié)賬日進行計算。

應交金額=已住天數(shù)*價格。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找“身份證”字段第4位至第6位值為“102”的紀錄，并

顯示“姓名”、“入住日期”和“價格”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為

“qT3”。

（4）以表對象“tB”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個查詢，使用房間號統(tǒng)計并顯示每棟樓的各類房間個數(shù)。行標題為“樓號”，列標題為“房間類別”，所建查詢命

名為“qT4”。

注：房間號的前兩位為樓號。

12.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計了表對象 “tEmp”、查詢對象“qEmp”和窗體對象“fEmp”。同時，給出窗體對象“fEmp ”上兩個按鈕的單擊事件代碼，試按以下要求補充設計。

（1）將窗體“fEmp”上名稱為“tSS”的文本框控件改為組合框控件，控件名稱

不變，標簽標題不變。設置組合框控件的相關屬性，以實現(xiàn)從下拉列表中

選擇輸入性別值“男”和“女”。

（2）選擇合適字段，將查詢對象“qEmp”改為參數(shù)查詢，參數(shù)為引用窗體對象

“fEmp”上組合框“tSS”的輸入值。

（3）將窗體對象“fEmp”上名稱為“tPa”的文本框控件設置為計算控件。要求

依據(jù)“黨員否”字段值顯示相應內(nèi)容。如果“黨員否”字段值為True,顯示

“黨員”兩個字；如果“黨員否”字段值為False,顯示“非黨員”三個字。（4）在窗體對象“fEmp”上有“刷新”和“退出”兩個命令按鈕，名稱分別為

“bt1”和“bt2”。單擊“刷新”按鈕，窗體記錄源改為查詢對象“qEmp

”；單擊“退出”按鈕，關閉窗體。現(xiàn)已編寫了部分VBA代碼，請按照VBA

代碼中的指示將代碼補充完整。

注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“tEmp”；不允許修改查詢對象“qEmp

”中未涉及的內(nèi)容；不允許修改窗體對象“fEmp”中未涉及的控件和

屬性。

程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存

在的語句。

13.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.accdb”。在數(shù)據(jù)庫文件中已 經(jīng)建立了五個表對象“tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”、“tCustom” 和“tBook”。試按以下操作要求，完成各種操作：

（1）分析“tOrder”表對象的字段構(gòu)成，判斷并設置其主鍵。

（2）設置“tDetail”表中“訂單明細ID”字段和“數(shù)量”字段的相應屬性，使

“訂單明細ID”字段在數(shù)據(jù)表視圖中的顯示標題為“訂單明細編號”，將

“數(shù)量”字段取值非空且大于0。

（3）刪除“tBook”表中的“備注”字段；并將“類別”字段的“默認值”屬性

設置為“計算機”。

（4）設置“tEmployee”表中“性別”字段相關屬性，實現(xiàn)下拉列表選擇“男”

和“女”之一。

（5）將“tCustom”表中“郵政編碼”和“電話號碼”兩個字段的數(shù)據(jù)類型改

為“文本”，將“郵政編碼”字段的“輸入掩碼”屬性設置為“郵政編碼

”，將“電話號碼”字段的輸入掩碼屬性設置為“010-XXXXXXXX”，其中，“X”為數(shù)字位，且只能是0～9之間的數(shù)字。（6）建立五個表之間的關系。

13.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對象 “tOrder”、“tDetail”、“tEmployee”和“tBook”，試按以下要求完成設 計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找清華大學出版社出版的圖書中定價大于等于20且小于

等于30的圖書，并按定價從大到小順序顯示“書籍名稱”、“作者名”和

“出版社名稱”。所建查詢名為“qT1”。（2）創(chuàng)建一個查詢，查找某月出生雇員的售書信息，并顯示“姓名”、“書籍

名稱”、“訂購日期”、“數(shù)量”和“單價”。當運行該查詢時，提示框

中應顯示“請輸入月份：”。所建查詢名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，計算每名雇員的獎金，顯示標題為“雇員號”和“獎金”

。所建查詢名為“qT3”。

說明：銷售金額 = 單價*數(shù)量。

獎金 = 銷售金額合計數(shù)×5%。

（4）創(chuàng)建一個查詢，查找單價低于定價的圖書，并顯示“書籍名稱”、“類別

”、“作者名”、“出版社名稱”。所建查詢名為“qT4”。

13.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對象 “tOrder”、“tDetail”和“tBook”，查詢對象“qSell”，報表對象“rSell ”。請在此基礎上按照以下要求補充“rSell”報表的設計：

（1）對報表進行適當設置，使報表顯示“qSell”查詢中的數(shù)據(jù)。

（2）對報表進行適當設置，使報表標題欄上顯示的文字為“銷售情況報表”；

在報表頁眉處添加一個標簽，標簽名為“bTitle”，顯示文本為“圖書銷

售情況表”，字體名稱為“黑體”、顏色為褐色（褐色代碼為#7A4E2B）、字號為20，文字不傾斜。

（3）對報表中名稱為“txtMoney”的文本框控件進行適當設置，使其顯示每本

書的金額（金額=數(shù)量*單價）。

（4）在報表適當位置添加一個文本框控件（控件名稱為“txtAvg”），計算每本圖書的平均單價。

說明：報表適當位置指報表頁腳、頁面頁腳或組頁腳

要求：使用Round函數(shù)將計算出的平均單價保留兩位小數(shù)（5）在報表頁腳處添加一個文本框控件（控件名稱為“txtIf”），判斷所售圖

書的金額合計，如果金額合計大于30000，“txtIf”控件顯示“達標”，否則顯示“未達標”。

注意：不允許修改報表對象“rSell”中未涉及的控件、屬性；不允許修

改表對象“tOrder”、“tDetail”和“tBook”，不允許修改查

詢對象“qSell”。

14.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.accdb”，里邊已經(jīng)設計好 了表對象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”。試按以 下操作要求，完成各種操作：

（1）在“samp1.mdb”數(shù)據(jù)庫中建立一個新表，名為“tNurse”，表結(jié)構(gòu)如下表

所示： 【圖片】

（2）判斷并設置表“tNurse”的主鍵。（3）設置“護士姓名”字段為必需字段、“工作日期”字段的默認值為系統(tǒng)當

前月的第一天（規(guī)定：系統(tǒng)日期必須由函數(shù)獲取）。設置“護士ID”字段

的有效性規(guī)則，保證輸入的第一個字符為“N”。

（4）將下表所列數(shù)據(jù)輸入到“tNurse”表中，且顯示格式應與下表相同。【圖片】

（5）向“tDoctor”表“性別”字段中輸入數(shù)據(jù)有如下要求：第一，輸入方式

為從下拉列表中選擇“男”、或“女”值；第二，初始值為“男”。設置

相關屬性以實現(xiàn)這些要求。（6）通過相關字段建立“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“

tSubscribe”等四表之間的關系，同時使用“實施參照完整性”。

14.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好兩個 表對象“tEmployee”和“tGroup”。試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示沒有運動愛好的職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務”五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“

qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示聘期超過5年（必須使用函數(shù)獲取）的開發(fā)

部職工的“編號”、“姓名”、“職務”和“聘用時間”四個字段內(nèi)

容，所建查詢命名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，計算5月份聘用的、男女生每個部門的最小年齡。要

求，第一列顯示性別，第一行顯示部門名稱，所建查詢名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，查找年齡低于所有職工平均年齡并且職務為經(jīng)理的職

工記錄，并顯示“管理人員”信息。其中管理人員由“編號”和“姓

名”兩列信息合二為一構(gòu)成（比如，編號為“000011”、姓名為“吳

大偉”的數(shù)據(jù)輸出形式為“000011吳大偉”），所建查詢命名為“

qT4”。

14.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計了表對 象“tEmp”、窗體對象“fEmp”、報表對象“rEmp” 和宏對象“mEmp”。試在 此基礎上按照以下要求補充設計：

（1）設置報表“rEmp”按照“年齡”字段升序排列輸出；將報表頁面頁腳區(qū)域

內(nèi)名為“tPage”的文本框控件設置為“第N頁，共M頁”形式的頁碼顯示

（如第1頁，共15頁、第2頁，共15頁、?）。

（2）設置窗體對象“fEmp”背景圖像為考生文件夾下的圖像文件“photo.bmp”，并將該圖像以平鋪方式顯示。

（3）在窗體加載事件中實現(xiàn)代碼重置窗體標題為標簽“bTitle”的標題內(nèi)容。（4）試根據(jù)以下窗體功能要求，對已給的事件過程進行代碼補充，并運行調(diào)試。

在“fEmp”窗體上單擊“輸出”命令按鈕（名為“btnP”），計算滿足表

達式1+2+3+?+n<=30000的最大n值，并將n的值顯示在窗體上名為“tData”的文本框內(nèi)并輸出到外部文件保存。單擊“打開表”命令按鈕（名為“

btnQ”），代碼調(diào)用宏對象“mEmp”以打開數(shù)據(jù)表“tEmp”。

注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“tEmp”和宏對象“mEmp”；不允許

修改窗體對象“fEmp”和報表對象“rEmp”中未涉及的控件和屬性；

只允許在“*****Add*****”與“****Add******”之間的空行內(nèi)補

充語句、完成設計，不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

15.1

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

在考生文件夾下，存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.accdb”，里面已經(jīng)建立了 表對象“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”，宏對象“mTest”。試按以下要求，完成各種操作：

（1）將“tOrder”表中“訂單ID”字段的數(shù)據(jù)類型改為“文本”，字段大

小改為10；設置該字段的相關屬性，使其在數(shù)據(jù)表視圖中顯示為“訂

單號”。

（2）向“tOrder”表“訂購日期”字段中輸入數(shù)據(jù)有如下要求：第一，輸

入格式為“XXXX/XX/XX(如，2011/01/08)”；第二，輸入的數(shù)據(jù)為

2011年1月至8月產(chǎn)生的；第三，當輸入的數(shù)據(jù)不符合要求時，顯示“

輸入數(shù)據(jù)有誤，請重新輸入”信息。設置相關屬性以實現(xiàn)這些要求。

（3）向“tBook”表“類別”字段中輸入數(shù)據(jù)有如下要求：第一，輸入方

式為從下拉列表中選擇“JSJ”、或“KJ”值；第二，初始值為“

JSJ”。設置相關屬性以實現(xiàn)這些要求。

（4）在數(shù)據(jù)表視圖中進行相關設置，使其能夠顯示出“tEmp”表中所有字

段的數(shù)據(jù)。

（5）建立“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”等四張表之

間的關系，并全部實施參照完整性。

（6）將宏“mTest”重命名，保存為自動執(zhí)行的宏。

15.2

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tCourse”、“tScore”和“tStud”，試按以下要求完成設計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找人數(shù)為20的班級，并顯示“班級編號”和“班級

人數(shù)”。所建查詢名為“qT1”。

要求：使用“姓名”字段統(tǒng)計人數(shù)。

說明：“學號”字段的前8位為班級編號。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找平均成績最高的課程，并顯示“課程名”和“平

均成績”。所建查詢名為“qT2”。

要求：使用Round函數(shù)實現(xiàn)平均成績保留整數(shù)。

（3）創(chuàng)建一個查詢，計算男女生每門課程的最高成績。要求，第一列顯示

性別，第一行顯示課程名。所建查詢名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，運行該查詢后生成一張新表，表名為“tNew”，表結(jié)

構(gòu)包括“姓名”、“課程名”和“成績”等三個字段，表內(nèi)容為90分

以上（包括90分）或不及格的所有學生記錄。所建查詢名為“qT4”。

要求：

1、所建新表中的記錄按照“成績”降序保存。

2、創(chuàng)建此查詢后，運行該查詢，并查看運行結(jié)果。

15.3

請在“答題”菜單下選擇相應命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾

考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”，里面已經(jīng)設計好表對 象“tBook”、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”，查詢對象“qSell”，窗 體對象“fEmp”。同時還設計出以“qSell”為數(shù)據(jù)源的報表對象“rSell”。請在此基礎上按照以下要求補充“fEmp”窗體和“rSell”報表的設計：

（1）將“rSell”報表標題欄上的顯示文本設置為“銷售報表”；對報表中

名稱為“txtNum”的文本框控件進行適當設置，使其顯示每本書的售

出數(shù)量；在報表適當位置添加一個計算控件（控件名稱為“txtC2”），計算各出版社所售圖書的平均單價。

說明：報表適當位置指報表頁腳、頁面頁腳或組頁腳。

要求：計算出的平均單價使用函數(shù)保留兩位小數(shù)。

（2）在“fEmp”窗體頁眉節(jié)區(qū)添加一個標簽，標簽名為“bTitle”，顯示

文本為“雇員基本情況查詢”，字號為26。

（3）將“fEmp”窗體中命令按鈕（名稱為“CmdRefer”）上的文字顏色改

為褐色（褐色代碼為#7A4E2B）、字體粗細改為“加粗”、文字下方顯

示“下劃線”。

（4）將“fEmp”窗體中窗體頁眉節(jié)區(qū)控件的Tab鍵移動次序設置為：“

TxtDetail”→“CmdRefer”。

（5）試根據(jù)以下窗體功能要求，補充已給的事件代碼，并運行調(diào)試。

在“fEmp”窗體的窗體頁眉節(jié)區(qū)有一個文本框控件和一個命令按鈕，名稱 分別為“TxtDetail”和“CmdRefer”；在主體節(jié)區(qū)有多個文本框控件，顯示 “tBook”表中的相關信息。在“TxtDetail”文本框中輸入具體值后，單擊“ CmdRefer”命令按鈕。如果“TxtDetail”文本框中沒有值，則顯示提示框，提示文字為“對不起!未輸入雇員姓名，請輸入！”；如果“TxtDetail”文

本框中有值，則在“tBook”表中進行查找，如果找到了相應記錄，則顯示在 主體節(jié)對應的文本框控件中,如果沒有找到，則顯示提示框，提示框顯示標題 為“查找結(jié)果”，提示文字為“對不起!沒有這個雇員!”，提示框中只有一個 “確定”按鈕，然后清除“TxtDetail”文本框中的內(nèi)容，并將光標置于“ TxtDetail”文本框中。

注意：不允許修改報表對象“rSell”中未涉及的控件、屬性；不允許修 改表對象“tBook”、、“tDetail”、“tEmp”和“tOrder”，不允許修改 查詢對象“qSell”。不允許修改窗體對象“fEmp”中未涉及的控件、屬性和

任何VBA代碼；只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行 內(nèi)補充一條代碼語句、不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。

第五篇：信息處理技術員上機練習

信息處理技術處理員上機練習

（2009級計算機應用技術專業(yè)）

一、Word部分

1.用word軟件錄入以下文字，按照題目的要求完成排版后，用word的保存功能直接存盤。

要求：

1．紙張大小設置為自定義、寬21厘米、高17厘米，頁面垂直對齊方式為居中。

2．段落標題設置為隸書、四號、加粗、居中；正文文字設置為仿宋、五號、行距為1.25倍。3．將正文文字內(nèi)容劃分為三欄，每欄間設置分隔線。

4．為文檔添加頁眉，內(nèi)容為“宇宙探索系列叢書”，并將頁眉的文字字體設置為宋體、小五號、斜體、淡紫色，文字效果為陽文。

2.用Word軟件錄入以下文字，按題目要求完成后，用Word的保存功能直接存盤。

要求：

1．將段落標題設置為宋體、四號、加粗、居中。

2．將正文文字設置為宋體、五號，并為正文內(nèi)容最后一句話加下劃線。

3．為文檔添加頁眉，內(nèi)容為“社會主義和諧社會”，并將頁眉的文字字體設置為宋體、小五號。

4．為正文添加紅色文本框。

3.在Word中繪制如圖所示的課程表，按照題目要求完成后，用Word的保存功能直接存盤。

要求：

1．繪制的課程表樣式、線條形狀、線條顏色與所給圖示一致。

2．將表格外部邊框線條粗細設置為3磅；內(nèi)部線條粗細設置為0.5磅；表格底紋設置為灰色-20%。

3．將“軟件工程專業(yè)課程表”字體設置為宋體、24號。

4．將課程列的文字字體設置為黑色、宋體、小五號、居中；時間列表示時間的字體設置為紅色、Times New Roman、五號、居中，其它字體設置為黑色、宋體、五號、居中；日期行的文字字體設置為黑色、宋體、五號、居中。

4.用Word軟件制作如下圖所示的圓桌形會議室標識，按照題目要求完成后，用Word的保存功能直接存盤。

要求：

1．利用自選圖形工具，繪制圓桌形會議室標識。2．將小圓填充為紅色，其它圖形填充為黃色。3．將小圓的線條顏色設置為紅色，其它線條顏色設置為黃色。4．將“圓桌形會議室”文字字體設置為宋體、黑色、小

四、加粗。5．制作完成的圓桌形會議室標識與題目中的基本一致。

二、Excel部分

1.創(chuàng)建“氣象資料表”（內(nèi)容如下表所示），表中記錄了2000年到2008年，11月7日到11月14日，某市的日最低溫度。按照題目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盤。

要求：

1．表格要有可視的邊框，并將表中文字設置為宋體、10.5磅、居中，第一列設置為文本格式。2．用函數(shù)計算11月7日到11月14日這八天，在2000年到2008年之間的日平均最低溫度。（計算結(jié)果保留2位小數(shù)）。

3．用COUNTIF函數(shù)統(tǒng)計每年的這個期間日最低氣溫不大于1攝氏度的天數(shù)。

4．按照有關規(guī)定，最低溫度不大于零度就需要供應暖氣，給出供應暖氣的建議日期（填入對應單元格內(nèi)）。

5．請給出這個期間最溫暖的年份（填入對應單元格內(nèi)）。

2.用Excel創(chuàng)建“銷售利潤表”（內(nèi)容如下表所示），按照題目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盤。

要求：

1．表格要有可視的邊框,并將表中的列標題設置為宋體、小

四、加粗、居中；其他內(nèi)容設置為宋體、12磅、居中。

2．計算出表格中空白單元格的值，并填入相應的單元格中。3．用函數(shù)計算出“合計”，并填入相應的單元格中。4．用函數(shù)計算“平均利潤”，并填入相應的單元格中。

5．以“銷售商店”和“利潤”列為數(shù)據(jù)區(qū)域，插入簇狀柱形圖。

三、PowerPoint部分

1.利用系統(tǒng)提供的資料和圖片素材（圖片素材點擊下面“天氣預報”文件夾），按照題目要求用PowerPoint創(chuàng)意制作“天氣預報”演示文稿，用PowerPoint的保存功能直接存盤。資料：

資料

一、城市天氣預報 資料

二、今日生活指數(shù)

1、晾曬指數(shù)：基本適宜

天氣晴朗，午后溫暖的陽光仍能滿足你驅(qū)潮消霉殺菌的晾曬需求。

2、運動指數(shù)：較適宜

明天白天天氣較好，無雨水困擾，較適宜開展各種戶內(nèi)外運動，但因氣溫較低，在戶外運動請注意增減衣物。

3、雨傘指數(shù)：不帶傘

為多云天氣，但不會降水，因此您可放心出門，無須帶雨傘。參考圖示： 要求：

1．第一頁演示文稿：用資料一內(nèi)容。2．第二頁演示文稿：用資料二內(nèi)容。3．演示文稿的模板等可自行選擇。

4．第一頁演示文稿：文字設置為紅色、華文新魏、60號、陰影；插入的圖片設置為高度12厘米、寬度15厘米。文字和圖片均設置為“百葉窗”動畫效果；為演示文稿填充藍色背景。5．第二頁演示文稿：插入組織結(jié)構(gòu)圖，將版式設置為右懸掛；為演示文稿插入頁腳（頁腳內(nèi)容為“2008-12-21 12:00發(fā)布”）；將演示文稿放映方式設置為循環(huán)放映。

2.用PowerPoint創(chuàng)意制作演示文稿，按照題目要求完成后，用PowerPoint的保存功能直接存盤。

資料：

資料

一、改革開放

資料

二、改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命，目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化，讓中國人民富裕起來，振興偉大的中華民族；就是要推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展，賦予社會主義新的生機活力，建設和發(fā)展中國特色社會主義；就是要在引領當代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設，保持和發(fā)展黨的先進性，確保黨始終走在時代前列。要求：

1．第一頁演示文稿：用資料一內(nèi)容。2．第二頁演示文稿：用資料二內(nèi)容。

3．演示文稿的模版、版式、圖片、配色方案、動畫方案等自行選擇。4．制作完成的演示文稿美觀、大方。

四、Access部分

1.按照要求完成后，用Access 的保存功能直接存盤。要求：

1．用Access創(chuàng)建“姓名表”（內(nèi)容如下表所示）。

2．用Access創(chuàng)建“地址表”（內(nèi)容如下表所示）。

3．用Access創(chuàng)建“通信表”（內(nèi)容如下表所示）。

4．通過Access的查詢功能生成“聯(lián)系人匯總表”（內(nèi)容如下表所示）。

2.按照如下要求完成后，用Access 的保存功能直接存盤。要求：

1．用Access創(chuàng)建“姓名表”（內(nèi)容如下表所示）。

2．用Access創(chuàng)建“成績表”（內(nèi)容如下表所示）。

3．用Access創(chuàng)建“性別表”（內(nèi)容如下表所示）。

4．通過Access的查詢功能生成“學生成績匯總表”（內(nèi)容如下表所示）。