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李場(chǎng)小學(xué)安全工作總結(jié)

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第一篇:李場(chǎng)小學(xué)安全工作總結(jié)

五月份安全工作總結(jié)(防火、防溺水)1、5月9日晨會(huì)學(xué)校召開(kāi)全體學(xué)生會(huì),向?qū)W生學(xué)習(xí)宣傳了《李場(chǎng)小學(xué)預(yù)防各種安全知識(shí)》。

2、五月份學(xué)校、班級(jí)都出了安全教育板報(bào),向?qū)W生宣傳有關(guān)交通、防火、防溺水、防煤氣中毒、防犬物咬傷、防課間危險(xiǎn)游戲等方面的知識(shí)。校長(zhǎng)就學(xué)校安全工作提出了具體的要求,并組織全體師生學(xué)習(xí)了《李場(chǎng)小學(xué)預(yù)防各種安全知識(shí)》,舉辦了安全知識(shí)講座。

3、本月,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真研究分析,先后召開(kāi)了全體教師會(huì)議,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行分析總結(jié),并對(duì)校舍、體育器材再次進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如學(xué)校將新籃球架安裝好后及時(shí)將各種體育器材進(jìn)行加固,消除了安全隱患。為了提醒師生注意安全,學(xué)校在校門(mén)口的公路旁懸掛了“高高興興上學(xué),平平安安回家”的標(biāo)語(yǔ)。在校園的圍墻上懸掛了警示牌,提醒學(xué)生大風(fēng)大雨天氣不要到圍墻下玩耍。

4、學(xué)校利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式舉行安全知識(shí)講座和主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在5月23日校園向全體學(xué)生展示了“安全記我心”的主題活動(dòng),并舉行了安全知識(shí)搶答賽,受到了良好的教育效果。5、5月30日學(xué)校利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育(重點(diǎn)是防火、防溺水的教育),將安全知識(shí)教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力,提高教育的實(shí)效性。

6、組織學(xué)生觀看交通知識(shí)教育片,寫(xiě)了觀后感,高年級(jí)學(xué)生還舉行了安全知識(shí)手抄報(bào)比賽。

7、學(xué)校對(duì)安全教育活動(dòng)主題進(jìn)行了小結(jié)。

通過(guò)安全教育活動(dòng),師生的安全意識(shí)不斷增強(qiáng),自護(hù)自救的能力也有所增強(qiáng),學(xué)校上上下下形成了人人講安全,事事講安全的意識(shí),目前學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。

李場(chǎng)小學(xué) 2011-6-2

五月份安全工作總結(jié)(防火、防溺水)

李場(chǎng)小學(xué)

2011-6-2

第二篇:李場(chǎng)小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

李場(chǎng)小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

2010——2011學(xué)第一學(xué)期,我校堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生工作的通知精神。圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防控工作,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

1、認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作,利用晨會(huì)對(duì)衛(wèi)生工作進(jìn)行強(qiáng)化,安排落實(shí)少先隊(duì)督查崗學(xué)生,重點(diǎn)落實(shí)保潔工作。

2、關(guān)心學(xué)生的身心健康,班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)(每天準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)),如有異常及時(shí)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。

3、做到消毒工作到位,每天對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工,落實(shí)少先隊(duì)環(huán)衛(wèi)工作督查崗,保持長(zhǎng)期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師組織值周學(xué)生定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。量化評(píng)分的辦法,每月校組織一次環(huán)境衛(wèi)生工作查評(píng)比。

二、做好傳染病的預(yù)防工作

(一)、責(zé)任落實(shí)制度

1、學(xué)校成立傳染病防控小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、班主任為成員。

2、王從領(lǐng)主任具體負(fù)責(zé):

⑴、全校的防控工作,指導(dǎo)督促各年級(jí)的防控工作,每天向?qū)W區(qū)匯報(bào)晨檢情況。

⑵、收集有關(guān)傳染病防控知識(shí),并對(duì)全校師生員工廣泛宣傳匯報(bào)交流各種信息。

⑶、班主任負(fù)責(zé)本班晨檢、午檢工作。

(二)、晨檢制度

1、學(xué)生晨檢由班主任負(fù)責(zé),教導(dǎo)處負(fù)總責(zé)。

2、學(xué)生晨檢于學(xué)生到班后,早讀前在教室內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行。

3、晨檢的要求及方法是:

⑴、詢問(wèn)是否有發(fā)熱的人員。

⑵、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。

⑶、對(duì)懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測(cè)量體溫。

⑷、填寫(xiě)好晨檢記錄。

對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學(xué)生要立即通知其家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診治療,對(duì)因病缺課的學(xué)生,班主任要登記,并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪,做好記錄工作。

(三)、日?qǐng)?bào)零報(bào)制度

1、日?qǐng)?bào)要求:各班級(jí)于每日8:00前將本班學(xué)生和老師健康狀況向政教處報(bào)告,并由學(xué)校匯總。

2、零報(bào)要求:在防控、防治期間,各班級(jí)各部門(mén)即使沒(méi)有異常情況,亦要按日?qǐng)?bào)要求上報(bào)情況。

3、對(duì)不執(zhí)行日?qǐng)?bào)、零報(bào)要求的班級(jí)、學(xué)校將通報(bào)批評(píng);對(duì)造成后果的人員,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

三、加強(qiáng)健康宣教,提高師生防范意識(shí)

1.學(xué)校利用晨會(huì)期間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的教育,指導(dǎo)學(xué)生按照“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”的十五字方針科學(xué)預(yù)防傳染病。2.各年級(jí)利用班會(huì)、健康教育課、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,重點(diǎn)宣傳染病預(yù)防知識(shí)。

四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、做好 “預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)到衛(wèi)生院進(jìn)行預(yù)防接種工作。

以上是我校的衛(wèi)生工作總結(jié)。在新的一年里,我校將扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,力爭(zhēng)使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

2011年元月20日

2010-2011學(xué)第一學(xué)期

環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

李 場(chǎng) 小 學(xué)

2011年1月

第三篇:李場(chǎng)小學(xué)春節(jié)及寒假期間學(xué)校安全工作總結(jié)

李場(chǎng)小學(xué)春節(jié)及寒假期間學(xué)校安全工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

我校成立了以田萬(wàn)富校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、總務(wù)主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開(kāi)展安全檢查,整治安全2010年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府相關(guān)會(huì)議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,李場(chǎng)小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開(kāi)展了以下工作: 隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員王衛(wèi)東老師帶領(lǐng)大隊(duì)委對(duì)教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由朱磊老師帶領(lǐng)大隊(duì)委檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

其次,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問(wèn)題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問(wèn)題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)。

1月23日上午,李場(chǎng)小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)在操場(chǎng)上接受了寒假期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上,所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽(tīng)朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸福快樂(lè)的假期。為了讓全體學(xué)生家長(zhǎng)都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。

通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的

情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報(bào)警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固了防盜門(mén),加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)田萬(wàn)富校長(zhǎng)保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫(xiě)值班記錄。

2011年寒假及春節(jié)期間李場(chǎng)小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,李場(chǎng)小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

李場(chǎng)小學(xué) 2011年2月

李場(chǎng)小學(xué)春節(jié)及寒假期間學(xué)校安全工作總結(jié)

李場(chǎng)小學(xué) 2011年2月

第四篇:李場(chǎng)小學(xué)2010留守兒童工作總結(jié)

李場(chǎng)小學(xué)2010—2011學(xué)第二學(xué)期

留守兒童之家建設(shè)工作總結(jié)

在短短的幾個(gè)多月中,我校的留守兒童之家建設(shè)已基本成熟完善。在這期間,我們做了大量的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),高度重視

留守兒童工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶,是一項(xiàng)民生工程,各級(jí)政府高度重視,作為學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸,必須不折不扣地做好各項(xiàng)工作。為此,中心校會(huì)議之后,我校立即行動(dòng),于會(huì)后第二天召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議,研究留守兒童之家建設(shè)方案,成立了留守兒童之家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任等。

二、加大投入,硬件過(guò)關(guān)

根據(jù)中心校有關(guān)“留守兒童之家”建設(shè)的目標(biāo)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我們首先把教學(xué)樓三樓原遠(yuǎn)程教育室確定為留守兒童之家活動(dòng)場(chǎng)所。其次購(gòu)置了電視機(jī)、電話機(jī)、以及大量圖書(shū)和文件器材,把活動(dòng)場(chǎng)所布置得溫馨舒適,真的像家一樣。

三、制度先行,措施得力

我們?cè)诮ㄔO(shè)“留守兒童之家”硬件的同時(shí),著力制定了一整套的規(guī)章制度,保證“留守兒童之家”建設(shè)有條不紊地進(jìn)行。我們先后制定了“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃和計(jì)劃,制定了留守兒童之家建設(shè)和管理辦法及考核辦法,制定責(zé)任追究制度,活動(dòng)制度,心理咨詢制度,健康教育制度,代理家長(zhǎng)制度等各項(xiàng)制度,有了這些制度的保證,我校留守兒童之家建設(shè)才能穩(wěn)步推進(jìn)。

四、培訓(xùn)了一支高素質(zhì)的代理家長(zhǎng)隊(duì)伍

“留守兒童之家”建設(shè)的關(guān)鍵是“家”中的家長(zhǎng)素質(zhì),為此,我們召開(kāi)了3次代理家長(zhǎng)會(huì)議,用以會(huì)代訓(xùn)的方式來(lái)提高代理家長(zhǎng)的工作水平。同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)視頻觀看其他小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童情況,借鑒其工作經(jīng)驗(yàn)。

五、留守兒童之家建設(shè)注重特色,形式多樣

我校的留守兒童之家建設(shè)既能參照縣局目標(biāo)要求,又緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。首先,我們嚴(yán)格做到“三個(gè)一次”,即每學(xué)期到留守兒童家中走訪1次以上,了解掌握留守兒童家庭基本情況和他們面臨的實(shí)際困難;每學(xué)期與留守兒童談心1次,了解他們的心理狀況,有針對(duì)性地從心理上給予慰藉;每學(xué)期與留守兒童的監(jiān)護(hù)人溝通1次,了解他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)和生活情況。其次,編排了星期一至星期五的主題活動(dòng),尤其重視留守兒童的心理疏導(dǎo)。在這方面,我校的班主任老師貢獻(xiàn)很大,他們犧牲了大量時(shí)間,花費(fèi)了大量精力,任勞任怨,誨人不倦。所以,我校的留守兒童無(wú)一人出現(xiàn)心理問(wèn)題。我們還先后舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽、書(shū)畫(huà)比賽和讀書(shū)演講比賽等。

六、全方位幫扶留守兒童完成學(xué)習(xí)任務(wù)

我們?cè)陉P(guān)愛(ài)留守兒童各方面的成長(zhǎng)同時(shí),高度重視留守兒童的學(xué)習(xí)情況,千方百計(jì)幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。班主任既是代理家長(zhǎng),更是留守兒童學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人。其他授課教師對(duì)留守兒童實(shí)行優(yōu)先輔導(dǎo),結(jié)對(duì)幫扶。

七、材料積累不遺漏,對(duì)外宣傳不放松

為了使留守兒童之家建設(shè)更加完善,我校配備了專人負(fù)責(zé)材料收集和整理報(bào)送。自2011年2月以來(lái),我們報(bào)送了近8次留守兒童之家建設(shè)情況,每次活動(dòng)均有照片和文字材料。我校的留守兒童檔案全面準(zhǔn)確,為我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。

總之,我校的留守兒童之家建設(shè)還剛起步,雖然取得了一些成績(jī),但還存在許多不足,工作還有不到位的地方,人力投入還不充足。今后,我們將會(huì)更加努力地去做好留守兒童之家建設(shè)工作。

2011年6月20日

李場(chǎng)小學(xué)2010—2011學(xué)第二學(xué)期

留守兒童之家建設(shè)工作總結(jié)

2011年6月20日

第五篇:李場(chǎng)小學(xué)2010-2011第二學(xué)期安全工作總結(jié)

李場(chǎng)小學(xué)2010—2011學(xué)第二學(xué)期

安全工作總結(jié)

以上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作文件精神為指導(dǎo)思想,以“重教育、防事故、保平安”為總體目標(biāo),始終把學(xué)校安全工作放在重要位置,牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全工作無(wú)小事”的意識(shí),時(shí)時(shí)抓安全,處處講安全,現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

一、目標(biāo)與任務(wù)

以2010年我校安全工作的良好局面為基礎(chǔ),繼續(xù)加大安全教育工作力度,強(qiáng)化安全管理工作措施,堅(jiān)持“八抓”:抓教育,更新認(rèn)識(shí);抓培訓(xùn),提高技能;抓宣傳,力度知曉;抓重點(diǎn),突出亮點(diǎn);抓過(guò)程,突出精細(xì);抓細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺;抓提升,突出品味;抓軟件,圖留痕跡。做到“六從”:從高認(rèn)識(shí),從嚴(yán)要求,從細(xì)管理,從實(shí)出發(fā),從力防控,從特彰顯。實(shí)現(xiàn)“四到位”:安全責(zé)任落實(shí)到位;安全隱患排除到位;安全教育開(kāi)展到位;周邊環(huán)境營(yíng)造到位。

二、具體做法

1、明確職責(zé),落實(shí)安全工作責(zé)任

(1)明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。學(xué)校是安全工作責(zé)任主體,校園安全工作實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)要親自抓安全工作,每學(xué)期親自參加安全隱患排查,分析研究安全工作,切實(shí)把安全工作列入重要議事日程。學(xué)校安全工作主要抓好“五率”,即安全管理員的培訓(xùn)率,安全信息的知曉率,安全制度的健全率,安全責(zé)任的到位率,安全隱患的整改率。

(2)加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、傳染病防控、校舍、消防、飲用水、鍋爐、劇毒化學(xué)品等安全管理員的工作職責(zé),要認(rèn)真組織安全管理員和全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法律、法規(guī)和教育局的安全工作制度,要使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行制度的主動(dòng)性,發(fā)揮制度管理的效益。

(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持每月召開(kāi)安全例會(huì)(有會(huì)議記錄),堅(jiān)持安全月報(bào)制度和安全信息上報(bào)制度,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、突發(fā)災(zāi)害天氣、師生大型集體活動(dòng)、冬季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)、確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)、及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合我校實(shí)際、落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),一學(xué)期開(kāi)展了三次有針對(duì)性的安全演練(演練方案和照片已存檔,以備查驗(yàn))。

(4)進(jìn)一步建立健全安全工作規(guī)章制度。我校根據(jù)安全教育與管理的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作與治安管理工作的若干規(guī)定》,按照《靈璧縣教育系統(tǒng)安全制度》要求,進(jìn)一步制定適合本校的安全規(guī)章條例,制度管理要精細(xì)化、規(guī)范化、分工要明確,職責(zé)要到崗位和具體人員,務(wù)求落實(shí),嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)安全事故。

2、拓寬思路,確保安全教育到位

(1)我校利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。尤其在“安全教育陣地”欄,要及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息,主題要突出,專題性要強(qiáng),把安全教育滲透到日常學(xué)校生活中。

(2)充分利用現(xiàn)有安全教材,把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,充分利用教材,每?jī)芍芗s有1個(gè)課時(shí)的安全教育時(shí)間,學(xué)生有安全教育記錄本,全面系統(tǒng)的培養(yǎng)了學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(3)安全教育和養(yǎng)成教育密切結(jié)合。我校要以養(yǎng)成教育為契機(jī),教育學(xué)生寬容、友善的對(duì)待他人,避免矛盾糾紛與暴力傷害;教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,減少疾病的爆發(fā)與傳播;教育學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣,防止病從口入。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平

我校主要抓好安全管理員和教職工開(kāi)學(xué)初的安全教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)開(kāi)展學(xué)校安全工作。

(1)對(duì)安全管理員、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同層次的對(duì)象,有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容

不僅具有知識(shí)性,而且具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的培訓(xùn)注重直觀,通過(guò)對(duì)身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高了學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺(jué)性,增強(qiáng)了學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高了學(xué)生的自護(hù)能力和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)水平。

(2)充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。

(3)我校根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題。學(xué)校安全管理突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4、注重整改,及時(shí)消除安全隱患

重視安全隱患的整改。平時(shí)仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題,不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患,確保防患與未然。

(1)提高警惕,預(yù)防校園傷害事故發(fā)生。一是做好了安全保衛(wèi)工作,健全外來(lái)人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門(mén)關(guān);二是及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確處理師生之間、學(xué)生之間矛盾沖突,避免發(fā)生校園傷害事件。

(2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步做好交通安全知識(shí)教育。一是嚴(yán)控車輛進(jìn)出校門(mén),嚴(yán)禁社會(huì)車輛、家長(zhǎng)自備車進(jìn)入校內(nèi)接送學(xué)生;二是要以高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)在校外兜接學(xué)生的非客運(yùn)車輛進(jìn)行記錄舉報(bào),同時(shí)通過(guò)與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀、發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)有關(guān)安全防范知識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任;三是密切關(guān)注突發(fā)性災(zāi)害天氣帶來(lái)的交通隱患;四是嚴(yán)密組織學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全管理。

(3)認(rèn)真抓好消防安全工作。我校重點(diǎn)檢查樓梯、通道設(shè)施是否符合規(guī)范;應(yīng)急設(shè)施和消防設(shè)施是否到位、完好;樓層顯要位置是否粘貼緊急疏散路線圖;及時(shí)清理學(xué)校樓道、樓梯間堆積雜物,確保暢通;加固、修理?yè)p壞的樓梯扶手,更換安裝不規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。

(4)加強(qiáng)校舍安全排查、嚴(yán)防建筑傷害。我校把多媒體、教學(xué)樓、圖書(shū)館、車棚、廁所等重點(diǎn)部位作為檢查重點(diǎn),定期開(kāi)展自檢自查、檢查嚴(yán)格、深入、細(xì)致,不留死角和盲區(qū),并做好了安全檢查記錄。同時(shí),加強(qiáng)校內(nèi)建筑工地安全教育,在顯著位置粘貼安全標(biāo)識(shí),嚴(yán)控師生入內(nèi)。

(5)做好流行性傳染病防控工作。我校及早部署傳染病的防控工作,堅(jiān)持三檢制度、因病缺勤追蹤制度、消毒制度、通風(fēng)制度和疫情上報(bào)制度,避免各種傳染病在校園內(nèi)出現(xiàn)及蔓延。

5、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),整頓校園周邊環(huán)境

我校積極主動(dòng)配合派出所、衛(wèi)生院、工商、文化、城管等部門(mén),對(duì)校園周邊存在的治安、交通、文化、食品衛(wèi)生等隱患進(jìn)行持續(xù)的整治,確保校園周邊良好的育人環(huán)境。

李場(chǎng)小學(xué)

2011年6月30日

李場(chǎng)小學(xué)2010—2011學(xué)第二學(xué)期

安全工作總結(jié)

李場(chǎng)小學(xué)

2011年6月30日

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