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李場小學周邊環境綜合治理行動工作方案

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第一篇:李場小學周邊環境綜合治理行動工作方案

李場小學周邊環境綜合治理行動工作方案

根據《學校安全及周邊治安綜合整治工作方案》的通知精神,結合我校的實際情況,特制訂李場小學校園安全及周邊環境綜合整治行動工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以創建“平安校園”為工作目標,堅持以人為本,緊密結合學校實際,扎實開展校園周邊環境綜合治理工作,在鞏固集中整治成果的基礎上,建立健全校園及周邊環境綜合治理的長效工作機制,確保學校師生的生命和財產安全,確保正常的教育教學秩序,確保學校的安全穩定,為學校的改革發展創造良好的環境,為“平安校園”建設作出應有的貢獻。

二、總體目標

從2011年1月開始,通過學校的努力,以打造“平安校園”為基本目準。努力建立校園平安的有效工作機制,進一步健學校內安全防范機制,有效防止一切治安案件的發生,把違法犯罪和安全責任事故保持為零,配合相關部門改善學校及周邊治安環境;實現師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高,確保校園秩序良好,使學校及周邊育人環境進一步改善。

三、組織領導

學校成立以田萬富校長為組長、王從領為副組長的學校及周邊環境綜合治理領導小組,負責指導、協調、督促校園及周邊治理綜合治理的各項工作,負責學校的創建治理工作。

李場小學周邊環境綜合治理行動工作工作領導小組 組 長:田萬富穎(校長)副組長:王從領

成 員:、雷明軍、朱磊、程家靈、代美俠、李元領

四、工作重點

(一)狠抓難點,加大整治工作力度。學校將結合本校實際,堅持集中重點整治與日常長效管理相結合,因時制宜地開展經常性的綜合治理工作。和相關部門配合清理整頓校園及周邊地區非法經營的營業場所,有效制止有害卡通畫冊和淫穢“口袋本”圖書在青少年學生中傳播,繼續整頓校園及周邊的交通秩序,組織開展學校內部及周邊安全大檢查。學校將針對學校周邊治安存在的突出問題,每年配合有關部門開展2—3次集中專項整治行動,維護校園周邊環境。

(二)加強督查,推動整治深入開展。在整治工作中,學校始終重視抓好上級領導關于整治工作各項部署的落實,不斷加大督查工作的力度。在教育局的統一領導下,協同公安、工商、衛生等部門采取定期和不定期的、明查和暗訪相結合的辦法,對存在的突出問題,及時上報。對整治安問題仍然突出,師生反映強烈的地方,聯系有關部門對其進行掛牌督辦或限期改變面貌。(三)密切配合,切實落實各項工作措施。積極配合教育、公安、工商、文化、建設、衛生、等有關部門,充分發揮其它職能作用,加強協作,密切配合,形成齊抓共管的合力。學校將進一步加強與各成員單位工作聯系和溝通,按照職能分工,切實落實整治學校及周邊治安秩序綜合治理的各項工作措施。建立和健全領導小組辦公室例會制度,及時分析研究解決維護學校治安、穩定工作中的問題。進一步建立健全學校及周邊環境綜合治理工作網絡和工作機制,強化學校及周邊治安秩序整治信息報送工作,提高工作效率和整治效果。

(四)加強宣傳,大力提高師生的防范意識。學校利用現有的宣傳欄、校園網、校園廣播、黑板報、家校互動平臺為載體,大力加強師生思想道德建設和安全教育。同時利用學校主題班會、隊會國旗下講話等形式開展法制和安全教育。繼續完善中小學校兼職法制副校長和法制輔導員制度,把法制教育納入學校教育教學工作的重要組成部分。充分發揮學校自身宣傳教育的特色和優勢,加大法制、紀律、安全宣傳教育的力度,使廣大學生學法、懂法、守法、護法,自覺遵紀守法,提高防范意識,共同積極參與校園及周邊治安秩序整治工作,維護校園安全和穩定。

(五)抓好載體,創建安全文明校園。創建安全文明校園活動,是鞏固集中整治成果,深化學校及周邊環境綜合治理的一項重要措施,也是建立長效管理機制的一個有效載體。學校重視抓好自身建設,層層落實內部治安管理責任制,積極主動地維護好學校的治安秩序,建立健全各項制度,落實治安管理責任,確保安全穩定。加強與橫崗街道辦政府、街道教育辦公室的聯系和配合,開展經常性的學校內部及周邊安全大檢查,及時發現和整改各種安全隱患。力爭通過創建活動的開展,使師生的法制觀念普遍得到增強,校內安全防范機制進一步完善,安全隱患明顯減少,學校及周邊治安狀況有顯著改變。把學校內部的外來人口管理、師生學法守法拒絕毒品情況作為學校創建安全文明校園的重要標準。

(六)建立長效機制,確保整治工作常抓不懈。在認真總結前階段學校及周邊治安秩序整治經驗的基礎上,按照整治和鞏固并舉的方針,學校將認真制定、實施整治學校及周邊治安秩序的長效管理機制,并抓緊研究建立學校及周邊治安整治工作獎懲制度,總結經驗,推廣經驗,推動學校及周邊治安秩序整治工作的持續深入開展。

(七)建好工作臺帳,做好報送工作。學校將建立校園安全及周邊治安整治的各類工作數據、信息登記建檔,完善隱患排查整治工作臺帳。另外,主動通報校園及周邊治安綜合排查及整治相關情況信息。

五、保障和管理措施

1、明確目標,落實職責。校園及周邊環境綜合治理工作是“平安校園”建設的重要組成部分。學校將按照“誰主管誰負責”的原則,各司其職建立長效的工作機制,層層落實職責,切實抓好領導責任制和責任追究制。

2、健全機制,強化考核。建立健全督查考核機制,把校園及周邊環境綜合治理的成效作為教師年終目標考核的重要內容,并把考核結果作為教師評優評選、晉升晉級和獎勵懲處的重要依據。

3、加強交流,引向縱深。及時發現和總結經驗,推動校園及周邊環境綜合治理的建設工作向縱深發展。

六、工作要求

1、提高認識,擺上位置。校園及周邊環境綜合治理工作是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是落實科學發展觀的迫切需要,是創造和諧穩定的社會環境、全面建設小康社會的必然要求,校園及周邊治安秩序的穩定是促進教育事業發展的重要保證。學校將從安邦治國、維護穩定、促進發展的高度來認識,從創造良好的育人環境的認識出發,從教育自身的特點和實際出發,把校園及周邊環境綜合治理工作擺到重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經常性,在聯系實際上要立足于結合,在工作突破上要立足于創新,在工作作風上要立足于務實。

2、結合實際,突出重點。學校將結合本單位的實際,樹立大平安的觀念,按照確保大穩定、大安全的要求,對帶有普遍性的熱點問題予以高度重視,統籌考慮,既要全面抓,更要結合實際突出重點抓。

3、立足經常,重在落實。校園及周邊環境綜合治理是一項長期性的任務,需要長期抓,經常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。學校將把這項工作作為一項經常性的工作來抓,通過多種手段,把各項工作任務落到實處,務求取得實效。

4、加強宣傳,營造氛圍。校園及周邊環境綜合治理工作是造福師生的一項重要舉措,也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。要通過多種形式的廣泛宣傳,激發積極性、主動性、創造性,努力營造人人關心、人人支持、人人參與校園及周邊環境綜合治理的濃厚氛圍。

靈璧縣李場小學

2011年2月24日

第二篇:校園周邊環境綜合治理工作方案[范文]

校園周邊環境綜合治理工作方案

2011-2012學

為凈化校園周邊環境,保障我校學生健康成長。根據縣關于學校及周邊環境綜合治理工作會議精神,特制訂本工作方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以“科教興國”為宗旨,以創建“平安校園”為目標,堅持“打防結合,預防為主”的原則,積極開展整治學校及周邊環境的活動,切實維護學校正常教學秩序,保護學校及師生的合法權益,為學校創造一個良好的教書育人的環境。

二、工作目標

1、學校外200米內無網吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌;

2、學校周邊無流動攤點,衛生狀況良好;

3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象;

4、學校門口無閑散人員及流氓團伙滋事,偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時;

5、不發生學生外出和校園重大安全事故。

三、具體措施

一、加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育,增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。

二、落實目標責任,將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。

三、加強制度建設,完善內部管理。健全安全穩定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的思想意識,防范和避免內部人員侵害學生的事件發生。

四、加強督促檢查,突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查,對檢查中發現的問題要求當場或限期整改,不留隱患。

五、因為我校是一所寄宿制的學校,學校多為住宿學生,便于學校安全管理,對于少數不住校學生,在學生不在學校的時間里,學生家長應當加強對學生的安全教育和管理。

六、是加強協調共建,形成整治合力。與、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區街道辦、周邊等單位共建,提高學生的法律安全意識,維護師生的合法權益。

四、工作步驟。

針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。

第一階段:調查摸底階段。

第二階段:各部門集中重點整治階段。

第三階段:總結鞏固階段。

校園及周邊治安綜合治理,是一個長期系統工程,特別是學生永遠是新面孔,我們要長抓不懈,做好自己的事,為社會治安綜合治理工作做出貢獻。

打安中學2011.11.21

第三篇:學校及周邊環境綜合治理工作方案

學校及周邊環境綜合治理

工作方案

為進一步加強我縣學校及周邊環境安綜合治理工作,維護學校教育教學正常秩序,保障師生安全及合法權益,特制定本工作方案。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,按照市、縣綜治委社會治安綜合治理工作要求,在縣委、縣政府的正確領導下,廣泛發動群眾,聯合有關部門,深入開展“平安和諧校園”創建活動,進一步加大學校及周邊治安環境的整治力度,努力完善學校及周邊治安環境綜合治理工作長效機制,全力維護教育系統政治穩定,嚴厲打擊各種侵害師生人身、財產安全的違法犯罪行為,切實維護學校正常的教學秩序,為教育改革和發展創造安全文明和諧的社會環境。

二、整治重點

(一)校園及周邊地區文化市場環境。整治非法、違章經營的出租屋和網吧、電子游戲廳、錄像廳等娛樂場所和音像制品店。重點整治中小學校學生進入網吧、游戲機室和針對學生出售(出租)非法出版物,凈化學校及周邊文化環境。

(二)學校及周邊交通環境。重點整治校門口游販擺攤設點、交通擁擠混亂現象;“三無”(無牌無證無照)車輛校外運載學生現象;嚴禁校門口車輛亂停亂放,堅決打擊“黑校車”、“摩的”攬客營運等行為,規范學校周邊交通秩序。

(三)學校及周邊治安環境。重點整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患。

(四)學校及周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、校內外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點。

(五)學校周邊教學環境。重點整治學校周邊亂搭濫建,侵占校園面積、排污、居民隨意進出校園等問題,還學校一片凈土。

三、時間安排

專項整治活動由縣教育局牽頭,公安、交通、文化、土地、工商、執法等部門配合,成立專項整治小組,對縣城中小學、幼兒園進行集中整治,并對農村中小學、幼兒園進行整治指導。農村中小學、幼兒園由各鄉鎮政府組織當地公安派出所、綜治辦、學校、工商所、文化站、衛生防疫等部門進行集中整治。

專項整治活動每年集中開展兩次,每次分三個階段進行。

第一階段:準備、動員階段(上半年:3月20日-3月31日;下半年:9月20日-9月30日)。針對校園及周邊治安環境,進行一次全面調查摸底,結合實際,制訂操作性強的工作方案,采用各種形式加大宣傳力度,進行廣泛宣傳動員,形成強大的社會輿論宣傳聲勢。

第二階段:整治階段(上半年:4月10日-5月10日;下半年:10月20日-11月20日)。針對排查出來的問題,組織力量,集中開展整治行動,排除安全隱患,消除不穩定因素。

第三階段:建章立制,鞏固成果階段(上半年:5月20日-5月30日;下半年:12月6日-12月10日)。認真總結整治工作情況,對工作不到位、整治后又出現反復的問題,主要領導要親自抓,2實行掛牌督辦,限期整改。同時進一步落實各項管理和防范制度,建立長效工作機制。

四、工作要求和措施

(一)加強組織領導。成立縣專項整治領導小組,由縣政府分管領導任組長,教育局、安監局主要領導任副組長,公安、交通、城建、文化、土地、工商、執法等相關單位分管領導為成員,辦公室設在教育局,具體負責專項整治活動。各鄉鎮也要成立相應專項整治領導小組和辦公室,切實加強領導,從維護社會穩定的大局出發,切實把這項工作擺上重要位置,精心組織實施。

(二)構建“政府領導,部門聯動,各司其職,各負其責,齊抓共管,綜合治理”的預防安全事故工作機制。徹底清理校園及周邊環境,以預防危害師生安全的違法行為為重點,采取有效措施,嚴格依法查處學校及周邊治安隱患和熱點、難點問題,形成主要領導親自抓、有關部門具體抓、全社會共同抓的工作格局,為學生健康成長創造良好的育人環境。

(三)調查摸底,建立臺帳。縣綜治委牽頭,組織有關部門和學校對本地學校及周邊治安情況進行全面調查摸底,建立整治臺帳。

(四)制訂集中重點整治方案。各成員單位根據臺帳,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么部門主管就哪個部門負責”的原則,制訂集中整治方案,明確整治內容、整治重點,確定整治方法步驟和措施。

(五)真抓實干,密切配合,抓出成效。一是要按照工作要求,狠抓落實。要按照責任分工的方式根據項目臺帳,以臺帳為目標、采取整治一個、交帳一個、結帳一個的方式,實行學校及周邊治安目標管理。對需要整治的問題,各部門要具體將責任落實到人,做到不走過場、不搞花架子、不做表面文章,實實在在化解矛盾,解

3決問題。二是建立協調聯席會議制。定期召開聯席會,通過各職能單位工作進展情況,對久拖不決的老大難問題,統一思想,協調行動。三是執法即時聯動制。當有關部門單獨執法有困難時,要主動與相關部門聯系,請求聯合行動。各有關部門要主動配合,不要推諉、扯皮,確保實效。四是要建立嚴格的責任追究制。對工作不負責、工作不到位的要堅決追究有關單位領導責任人的責任,對于整治后又出現反復、久治不愈的問題,師生反映強烈的問題要實行掛牌重點督辦,限期整改。

(六)逐步完善機制,在建立整治長效機制上下功夫,防止反彈。要堅持做到四個結合:突擊抓與經常抓相結合;抓重點工作與抓基本工作相結合;教育部門抓與相關職能部門抓相結合。在整治行動中,各部門各單位一定要嚴格依法執法,不能以罰代法,更不得徇私枉法,同時要講究方法,文明執法。要通過開展警校共建、校地聯建活動,充分發揮法制副校長作用,落實綜合治理措施,鞏固集中整治成果。

(七)加強檢查,嚴格考評。集中整治期間,縣綜治辦將派出工作組深入基層對各行政執法部門進行督促檢查和指導,重點檢查整治項目的完成情況,及時發現和解決整治行動中的重大問題,促進整治行動的扎實有效開展。各單位組織和參與學校及周邊治安綜合治理重點整治工作情況將作為社會治安綜合治理考評重要內容,并對各單位組織和參與學校及周邊治安綜合治理重點整治工作的進展、效果等情況進行通報。

(八)各鄉鎮(區)要對轄區學校及周邊治安工作負總責。將學校及周邊治安綜合治理工作納入安全目標管理范圍,依據《道路交通安全法》、《消防法》、《安全生產法》、《食品衛生法》等有關法律、法規,制定本鄉鎮(區)學校及周邊治安綜合治理方案,4并認真組織實施,維護好學校治安秩序和學校周邊治安環境,維護學校正常的教學秩序和社會穩定。

五、責任分工

文化局:要依法加大對學校周邊影像制品店、網吧、歌舞廳、游戲廳、錄相廳、臺球室、電子游戲廳等娛樂場所的監管力度,對違規開辦、允許未成年人進入等違規經營行為,要從嚴從重處罰(對允許未成年人進入網吧游戲廳、錄相室,電子游藝室等娛樂場所的業主,按條例規定上限處罰,嚴重違章的堅決予以取締)。對學校周邊的酒吧、歌舞廳、錄像廳、臺球室、電子游戲廳等文化娛樂場所進行排查,對學校200米范圍內的網吧堅決依法予以取締。加大執法力度,進一步規范經營秩序。

公安局:嚴厲打擊各類侵害師生人身、財產安全的違法犯罪活動,加強學校周邊出租房屋以及文化娛樂休閑場所的清理整頓,加強學校治安、消防安全及禁毒工作的檢查指導。交警大隊要加強學校周邊交通秩序的整治,在重點部位、主要時段設立警示標志。嚴厲打擊農用車、報廢車、摩的、“黑車”載運學生的違法行為,確保交通安全。巡警要對學校學生上學放學及晚自習的主要時段、主要路段和僻靜易發生案件的重點街巷和路口等進行巡邏,保障廣大師生往返學校途中的安全。消防部門要組織對學校及周邊環境進行重點消防隱患排查,提出整改意見并督促及時整改,確保人員密集場所的消防安全。

建設局:全面清理查處學校周邊以路為市、占道經營等違規行為,消除道路擁堵和安全隱患。對學校周邊地區存在的影響教學秩序和治安環境的行業場所進行清理整治,并簽訂目標管理責任書,加強學校及周邊的占道經營、流動攤點的整治,確保學校門口道路暢通無阻。對在學校內施工的建設單位,根據《安全生產法》的規

5定,督促做好防護設施,設置隔離帶,明確責任,預防安全事故的發生。

工商局:對學校及周邊個體商店、違章占道經營攤點和流動攤販進行清理,加大對假冒偽劣和“三無”商品的打擊力度,嚴禁非法傳銷等活動進入學校,要依法規范學校及周邊經營單位和場所的管理,對非法或違法經營的,要堅決取締和查處。加大對“黑網吧”的查處力度,發現一家,取締一家。

衛生局:根據《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,對學生食堂的內外環境、生活用水、專用洗刷、消毒、用餐及儲存等設施進行檢查,及時提出整改意見并督促整改。指導飲管人員把好食品采購關,認真貫徹食品質量安全“準入”制度,杜絕發生食品中毒事件;要根據不同季節傳染病流行特點,確定疾病預防工作重點,指導學校建立食物中毒等突發事件的應急處理機制和報告制度。加強學校及周邊食品衛生、環境衛生的管理,對無證經營的堅決予以取締和查處,嚴防中毒事故的發生。

司法局:配合搞好法制宣傳教育工作,并配合學校抓好學生的法制教育,落實學校法制教育的措施。

環保局:加強對學校周邊環境的監管,嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生。

廣電局:要充分發揮好媒體宣傳的作用,制作和播放有利于青少年健康成長的電視節目,豐富青少年的文化生活,保證青少年的健康成長。

教育局:積極參與配合有關職能部門搞好整治行動,大力開展”平安校園”創建活動,對學校內部存在的問題主動整改。要加強學校內部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。

第四篇:校園周邊環境綜合治理工作方案

校園周邊環境綜合治理工作方案

為凈化校園周邊環境,保障中小學生健康成長。根據市、區關于學校及周邊環境綜合治理工作會議精神,特制訂本工作方案。

一、指導思想

以“xxxx”重要思想為指導,以“科教興國”為宗旨,以創建“平安校園”為目標,堅持“打防結合,預防為主”的原則,積極開展整治學校及周邊環境的活動,切實維護學校正常教學秩序,保護學校及師生的合法權益,為學校創造一個良好的教書育人的環境。

二、工作目標

1、學校外200米內無網吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌;

2、學校周邊無流動攤點,衛生狀況良好;

3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象;

4、學校門口無閑散人員及流氓團伙滋事,偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時;

5、不發生學生外出和校園重大安全事故。

三、具體措施

一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育,增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。

二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責任書》和《安全目標管理責任書》,將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。

三是加強制度建設,完善內部管理。健全安全穩定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的思想意識,防范和避免內部人員侵害學生的事件發生。

四是加強督促檢查,突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查,對檢查中發現的問題要求當場或限期整改,不留隱患。

五是加強協調共建,形成整治合力。與社區、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區街道辦、周邊等單位共建,提高學生的法律安全意識,維護師生的合法權益。

四、工作步驟。

針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。

第一階段:調查摸底階段。

第二階段:各部門集中重點整治階段。

第三階段:總結鞏固階段。

校園及周邊治安綜合治理,是一個長期系統工程,特別是學生永遠是新面孔,我們要長抓不懈,做好自己的事,為社會治安綜合治理工作做出貢獻。

第五篇:校園安全及周邊環境綜合治理工作方案

教場小學校園安全及周邊環境綜合治理工作方案

2013-2014學

為切實加強學校安全管理工作,保障師生的人身財產安全,不斷深化“辦人民滿意教育

創人民滿意學校”工作,努力創造平安和諧校園及良好的周邊環境,根據縣教育局、政府關于開展校園及周邊綜合治理工作的有關精神和要求,結合我校實際,制定本方案。

一、指導思想

學校堅持“以人為本”的科學發展觀,按照“預防為主、打防結合、綜合治理、確保安全”的要求,全面貫徹落實教育局關于做好校園及周邊環境綜合治理工作的相關文件精神,多方配合,形成聯動機制,大力整治校園及周邊環境,切實維護校園及周邊的安全穩定。

二、總體目標

通過深入開展學校及周邊環境的集中整治,形成多個部門參與,實施綜合治理的聯動機制,使學校及周邊安全防控措施明顯加強,防控能力進一步提高。學校內部安全管理和安全保衛制度不斷完善,工作能力和水平全面提升;校園周邊的交通、治安、食品衛生、文化環境狀況得到明顯改善;創造讓學生安心,家長放心,社會和群眾滿意的校園周邊環境。

三、具體工作任務

1、強化內部管理,確保校園安全。學校認真落實省政法委、省綜治委《關于切實加強學校幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》及縣教育局有關文件要求,認真開展校園安全隱患排查治理工作,做到安全工作常抓,安全警鐘長鳴、規章制度健全、管理措施落實、強化內保安全、重點設施安全等重點部位的管理,開展經常性的安全教育,確保師生活動安全。

2、主動聯系,積極配合,形成長效聯動機制,共創良好的校園周邊環境。一是加強與城關派出所、交警隊、消防隊、社區居委會的溝通與聯系。對涉及學校及周邊的社會治安、交通、消防安全隱患,及時反映提供線索,協助做好防范和治理工作。二是與衛生局、工商局等部門密切配合,加強對學校周邊小商店進行檢查,預防食物中毒和各種傳染病發生。三是密切配合文化、新聞出版等部門,集中治理學校周邊文化環境,凈化校園文化。

四、時間安排及步驟

校園周邊環境綜合治理工作將堅持監管與集中整治相結合。今年整治工作分為三個階段:

1、隱患排查階段(5月15日---5月25日)。認真學習,傳達教育局關于學校及周邊環境專項整治的相關文件精神,制定我校校園周邊環境安全專項整治工作實施方案,并召開會議進行動員和部署,完成隱患排查情況的匯總上報工作。

2、集中整治階段(5月26日---6月15日)。按照工作安排和要求,結合我校實際特點,要求學校行政領導包年級,班主任包班級,經常深入各年級各班級督辦檢查,針對排查出的諸如路隊安全、體育課及課間活動安全、課間玩危險游戲安全等突出問題,分清類別,明確任務,落實責任,完成整治工作。同時,聯合相關部門,集中時間、集中力量進行綜合整治。一是聯系交警大隊安裝警示牌,散發交通安全知識宣傳單,提高師生、家長交通安全意識;二是學校協助工商部門清理門口的小商販、小攤點;三是邀請法制輔導員進行師生自救自護知識講座,配合城關派出所搞好周邊環境排查工作;四是協助衛生防疫部門清除校周邊商店的“三無”食品。

3、檢查驗收和“回頭看”階段(9月1日-11月30日)。學校將對照縣教育局“平安和諧校園”創建標準,逐項進行自查自糾,完善檔案,形成自查報告。并接收縣、市教育行政部門組織的專項整治活動及“平安和諧校園”的考核檢查。

五、工作措施及要求

1、提高認識,加強領導。全體教職工要充分認識校園及周邊安全工作的重要性,增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展,學校成立由校長任組長,其他行政領導和教研組長為成員的領導班子。確保組織工作到位。

2、合理安排,周密部署。學校在檢查摸底的基礎上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理,明確整治工作目標任務、時間和工作任務,全校總動員,大家起行動,開展活動,對校園及周邊存在的突出問題進行全面整治。

3、廣泛宣傳,營造聲勢。學校將通過紅領巾廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“校園及周邊安全”、“學生和兒童平安”、“綜合治理確保平安”、“平安和諧校園”為主題的宣傳活動,廣泛宣傳整治活動的重要意義,調動全體教職工和全校學生積極參與校園周邊環境整治工作的積極性,切實維護學校安全。

4、突出重點,務求實效。學校按照工作要求本著“什么問題突出就整治什么問題、哪里問題突出就整治哪里、缺什么補什么”的原則,因校制宜,因校施策,務求整治工作取得明顯成效。

5、繼續深入開展“平安和諧校園”創建工作,對照白銀市“平安和諧校園”的創建驗收標準,做好自查自驗工作,進一步充實完善各類檔案,力爭創建工作取得實效。

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