第一篇：新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)管理制度

沈丘縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)管理制度

為了全面貫徹教育方針，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。根據(jù)《沈丘縣中小學(xué)教師教育教學(xué)常規(guī)管理》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三要八不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《沈丘縣研訓(xùn)中心備課改作要求》結(jié)合本校實(shí)際，特制訂如下管理制度。

總的要求：

全體教師要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，言行舉止要樹(shù)立教育形象，堪為師生表率。要不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念，政策觀念、全局觀念、服務(wù)觀念和工作責(zé)任感，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，分工責(zé)任到人，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或失誤而造成的損失或惡劣影響的，要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持“個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強(qiáng)調(diào)顧全大局，工作相互支持，提倡自動(dòng)補(bǔ)位、候課，領(lǐng)導(dǎo)成員要自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，自覺(jué)做到目標(biāo)一致，步調(diào)一致，表里一致，言行一致，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)成員要集中精力，排除干擾，咬定目標(biāo)，拼搏前進(jìn)，做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖，頭腦清”，人人肩上挑擔(dān)子，個(gè)個(gè)奮勇做貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，“人要蹲下去，工作要搞上來(lái)”，既要嚴(yán)于律已，禁止教工做的，領(lǐng)導(dǎo)保證不做，要求教工做的，領(lǐng)導(dǎo)首先去做；又要嚴(yán)于律自、律他（她），敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變思想觀念，要不斷實(shí)現(xiàn)由重視評(píng)價(jià)、督促向加強(qiáng)管理、服務(wù)的轉(zhuǎn)變，多訂措施，多在過(guò)程上下功夫，多做實(shí)在事，少搞花架子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要達(dá)到“配置合理，崗位明確，職責(zé)清晰，誠(chéng)信和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，凝聚力高，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，廉潔高效”的要求。

一、職責(zé)、權(quán)利

1、全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作，履行自己的職責(zé)，做到教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)能力，開(kāi)發(fā)智力，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé)，執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，推行素質(zhì)教育，研究教育科學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，完成教育教學(xué)任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得謾罵、諷刺學(xué)生。

4、教職工的人格必須受到尊重，合法權(quán)益必須得到保護(hù)，學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活，不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項(xiàng)按政策規(guī)定由中心校發(fā)放。

5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過(guò)教職工代表大會(huì)、教育工會(huì)和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>

6、學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿(mǎn)，應(yīng)通過(guò)正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作好過(guò)細(xì)工作，保持一方穩(wěn)定，問(wèn)題嚴(yán)重的可向中心校反映，不要盲目越級(jí)上告、上訪(fǎng)。

7、小班教師嚴(yán)格按照《新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班管理方案》工作。

二、教師調(diào)配

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師實(shí)行全員聘任制，校長(zhǎng)有權(quán)選聘學(xué)校教職工，實(shí)行教職工隊(duì)伍的優(yōu)化組合，未被聘用的教師由教體局統(tǒng)一調(diào)配或按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。代課教師由教體局統(tǒng)一聘用。

2、所有教職工均應(yīng)服從中心的校分配和學(xué)校分工，對(duì)拒不服從分配和分工的教職工，學(xué)校可申報(bào)教體局實(shí)行雙停或由中心校報(bào)請(qǐng)縣教育局處理。

3、教師申請(qǐng)調(diào)動(dòng)期間必須堅(jiān)守工作崗位，做好本職工作。調(diào)出學(xué)校接調(diào)動(dòng)通知后在所在校辦理所有財(cái)、科移交手續(xù)（財(cái)產(chǎn)遺失按校規(guī)處理），并按調(diào)動(dòng)通知規(guī)定時(shí)間及時(shí)到調(diào)入單位報(bào)到，由教體局轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無(wú)故不上班超過(guò)三個(gè)月者，作自動(dòng)離職處理。

5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故曠課的報(bào)教體局處理，超過(guò)一個(gè)月不返校任教的，作自動(dòng)離職處理，報(bào)教育局辦理辭退手續(xù)。

三、教職工考勤

1、請(qǐng)假的規(guī)定，計(jì)劃生育假：女教師產(chǎn)假，男方照料假；婚假；喪假；按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的，不扣出勤。

2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間，期間不得無(wú)故請(qǐng)假，曠課，不得遲到、早退。有事有病必須請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)工作崗位，否則以曠課計(jì)。

3、教職工因病因事請(qǐng)假，必須辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任審批；病事假三天以上由教體局審批；凡請(qǐng)假教師考勤按規(guī)定處理。

4、教職工因病不能堅(jiān)持正常工作需要請(qǐng)長(zhǎng)假的，應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院病情疹斷書(shū)，書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，須報(bào)教體局審批。

5、堅(jiān)守崗位，忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位，擅離工作崗位者按曠課由教體局處理；同時(shí)，造成的一切后果責(zé)任自負(fù)。

6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織分工，對(duì)拒不服從分工的，將作自動(dòng)離職處理。

四、獎(jiǎng)勵(lì)、處分

1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績(jī)，由中心校按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為精神獎(jiǎng)和物質(zhì)獎(jiǎng)。

2、教職工違反國(guó)家法律、法規(guī)或有其他錯(cuò)誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的，構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法處理。處分分為：警告、記過(guò)、開(kāi)除留用、開(kāi)除公職。

3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教職工個(gè)人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi)、班費(fèi)等費(fèi)用，違者除全額退款并上報(bào)教體局，嚴(yán)重的上報(bào)縣處理。

4、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，對(duì)違反計(jì)劃生育政策的，一律按上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定處理。

5、在工作期間，校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

6、建立學(xué)校責(zé)任事故報(bào)告制度，學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時(shí)如實(shí)地上報(bào)，對(duì)所有的責(zé)任事故，追究行政責(zé)任

和當(dāng)事人責(zé)任，人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人責(zé)任，嚴(yán)重的依法辦理。

7、學(xué)校建立教職工年度考核檔案，本校建立教職工師資質(zhì)量檔案，作為教職工聘用、評(píng)模、考核、晉級(jí)的重要依據(jù)。

五、教育教學(xué)常規(guī)管理

（一）德育管理

1、總的要求

（1）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)工作德育為首的原則，各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。

（2）成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。

（3）學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，德育工作有計(jì)劃，有活動(dòng)安排，各班主任有活動(dòng)記載，學(xué)校有工作總結(jié)。

（4）聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng)，組建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，班主任每期對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

（5）創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件，做到有國(guó)旗、有校訓(xùn)、有名人畫(huà)像、有隊(duì)活動(dòng)室、有廣播臺(tái)、有文化長(zhǎng)廊、有宣傳柜窗，堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、隊(duì)歌、在國(guó)旗下講話(huà)，堅(jiān)持辦板報(bào)。做到每4周更新一次。

（6）開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載，有總結(jié)。

（7）抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，做好留守生的幫扶工作，做到有措施，有有記載，班主任工作細(xì)致，教師無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。

（8）樹(shù)立德育典型，充分發(fā)揮榜樣的教育作用，有計(jì)劃地開(kāi)展評(píng)“七星”學(xué)榜樣活動(dòng)。期中、期末、“六一”，要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

（9）德育有效果，學(xué)校無(wú)違紀(jì)違法和安全事故，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100﹪，社會(huì)反映良好，每期班主任要寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)，學(xué)校要評(píng)出文明班、模范班主任，每學(xué)期進(jìn)行一次表彰。

2、關(guān)于升國(guó)旗、奏國(guó)歌的制度

國(guó)旗和國(guó)歌都是國(guó)家的象征。升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國(guó)主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要嚴(yán)格按《國(guó)旗法》

有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到：

（1）升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行）。

（2）重大節(jié)日（集會(huì)）或紀(jì)念日（慶祝活動(dòng)）舉行升旗儀式。

（3）舉行升旗儀式時(shí)，在校師生全體參加，整齊隊(duì)伍（學(xué)生穿校服），面向國(guó)旗肅立致敬。

（4）出旗由旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，護(hù)旗班隨后列隊(duì)，隨樂(lè)聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。

（5）升旗，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（6）唱國(guó)歌，嚴(yán)肅認(rèn)真，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音響亮。（7）每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國(guó)旗下講話(huà)。

（8）每日晚靜校前，由升旗手降旗，護(hù)旗手致禮，降旗時(shí)旗幟不能落地。

（9）不舉行儀式的升降旗時(shí)，在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

（10）升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。

（二）培訓(xùn)、進(jìn)修

1、教師應(yīng)具有國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué)，取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。

2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主，各類(lèi)短期培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)教體局審批同意。

4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排，生活和費(fèi)用自理。

（三）備課

1、學(xué)科計(jì)劃制定

（1）計(jì)劃項(xiàng)目齊全，填寫(xiě)完整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范，具有很強(qiáng)的操作性。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，分析教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)目的，教學(xué)重難點(diǎn)。

（3）對(duì)學(xué)生的情況分析要客觀，實(shí)事求是；提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力，具有科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。

（4）計(jì)劃時(shí)間分配恰當(dāng)，內(nèi)容具體，安排合理。

2、備課

（1）備齊所任學(xué)科教案，不抄襲，不用老教案，超周備課，備課及時(shí)、規(guī)范，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整、符合縣研訓(xùn)中心備課要求。每月“五認(rèn)真”檢查結(jié)果作為績(jī)效考核的依據(jù)。

（2）備課要備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，課后有反思，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生的主體作用。

（3）環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

（4）精心設(shè)計(jì)板書(shū)，做到簡(jiǎn)明扼要，布局合理。（5）作業(yè)布置，語(yǔ)文要寫(xiě)明具體內(nèi)容，數(shù)學(xué)要寫(xiě)清練習(xí)幾第幾題。

（6）語(yǔ)文要備好作文課和閱讀指導(dǎo)課，要有針對(duì)性，計(jì)劃性；數(shù)學(xué)要備好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課，注重分層指導(dǎo)，練習(xí)要有坡度。

（7）從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課（自己備課的除外），新教師和教齡10年以下的教師必須手寫(xiě)備課。

（四）上課

1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)決抵制無(wú)案上課，不準(zhǔn)私自調(diào)課，確需調(diào)課，由教導(dǎo)處安排后方可實(shí)行。

2、在課堂上不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室，不接打電話(huà)，不坐著上課，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。

3、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課，下課不準(zhǔn)拖堂。

4、上課時(shí)，教師儀表要端莊，舉止要文明，使用普通話(huà)教學(xué)，嚴(yán)禁說(shuō)粗俗語(yǔ)言。

5、課前準(zhǔn)備要充分，向課堂40分鐘要質(zhì)量，精心組織教學(xué)，確保教學(xué)任務(wù)高效完成。

6、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體操作，利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué)，課后要有記載。

7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂(lè)、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”，要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，消除安全隱患。

8、按要求上好綜合課，不得擅自調(diào)換或處理作業(yè)。

9、語(yǔ)文學(xué)科教師認(rèn)真上好閱讀課、寫(xiě)字課，加強(qiáng)學(xué)生閱讀和書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)。

10、遇惡劣天氣或停電，體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。

11、以說(shuō)服教育為主，杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。

（五）作業(yè)

1、課堂作業(yè)符合學(xué)科課程內(nèi)容，質(zhì)量高，次數(shù)達(dá)到上級(jí)教育部門(mén)的要求。每學(xué)期作業(yè)次數(shù)：

（1）1-6年級(jí)語(yǔ)文：每課一次作業(yè)；2-6年級(jí)生字不少于32次；3-6大作文不少于8次，小作文不少于6次； 1-2寫(xiě)話(huà)不少于8次

（1年級(jí)第一學(xué)期除外）。

（2）1-6年級(jí)數(shù)學(xué)：每課1次作業(yè)。

（3）3-6年級(jí)英語(yǔ)：設(shè)口語(yǔ)、聽(tīng)力和書(shū)面作業(yè)，書(shū)面作業(yè)每課1次。

（4）1-6年級(jí)美術(shù)：每周1次作業(yè)。（5）3-6年級(jí)思品、科學(xué)：每周1次作業(yè)。（6）1-2年級(jí)不布置課外作業(yè)。（7）3-4年級(jí)課外作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。（8）5-6年級(jí)課外作業(yè)不超過(guò)1.5小時(shí)。

2、一、二年級(jí)用鉛筆；三、四、五、六年級(jí)用鋼筆，不準(zhǔn)用圓珠筆、中性筆，全班統(tǒng)一墨水。教師批閱用紅色筆，批改要及時(shí)，實(shí)行面批。評(píng)定等級(jí)為優(yōu)、良、中三個(gè)等級(jí)，杜絕差生。低年級(jí)應(yīng)適用符合低年級(jí)學(xué)生心理的批閱符號(hào)。

3、教師批改作業(yè)要及時(shí)，準(zhǔn)確，批閱符號(hào)規(guī)范，提倡等級(jí)與鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)相結(jié)合的批閱方式。

4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重課本作業(yè)本的保護(hù)，強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。

5、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，家庭作業(yè)的布置要科學(xué)合理，注重實(shí)效，有布置，有檢查。一至二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。

（六）減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定

為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教育質(zhì)量，根據(jù)我校的實(shí)際情況作如下規(guī)定：

1、每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的嚴(yán)重危害性，查清造成課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因。為搞好教改，提高質(zhì)量掃清道路。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，即課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表，做到不隨意調(diào)課，不隨意更改作息時(shí)間，不擠掉課外活動(dòng)時(shí)間。

3、按教學(xué)計(jì)劃辦事，不加快教學(xué)進(jìn)度，不提前結(jié)束新課，嚴(yán)格控制檢測(cè)次數(shù)，除規(guī)定的期末質(zhì)量檢測(cè)外，其余的單元質(zhì)量檢測(cè)一般均堅(jiān)持少而精，在60分鐘內(nèi)結(jié)束，并作為平時(shí)成績(jī)，反對(duì)以考代教。

4、努力做到：課前“三落實(shí)”即教學(xué)方案落實(shí)，教具落實(shí)，作業(yè)練習(xí)落實(shí)；上課“三個(gè)性”即教師講授有效性，學(xué)生練習(xí)層次性，教學(xué)效果反饋性；課后“四個(gè)心”即精心布置作業(yè)，耐心輔導(dǎo)差生，匠心批改作業(yè)，精心寫(xiě)教后體會(huì)。

5、全班補(bǔ)差不能有，個(gè)別輔導(dǎo)不能無(wú)。中午休息時(shí)間不能搞全班統(tǒng)一的作業(yè)，補(bǔ)差在課堂和平時(shí)。

6、發(fā)展有特長(zhǎng)學(xué)生。

7、抓好學(xué)生的大課間活動(dòng)，有組織、有紀(jì)律，保證活動(dòng)時(shí)間、質(zhì)量。

8、作業(yè)80%以上要在課內(nèi)完成，每節(jié)課要安排好5 — 10分鐘作業(yè)時(shí)間。

9、課外作業(yè)按國(guó)家規(guī)定辦。

一、二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)；

三、四年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)；

五、六年級(jí)不超過(guò)1.5小時(shí)。

10、嚴(yán)禁簡(jiǎn)單化，用罰抄寫(xiě)來(lái)教育學(xué)生，同時(shí)注意不布置重復(fù)機(jī)械的抄寫(xiě)作業(yè)。

（七）班級(jí)管理

1、認(rèn)真履行班主任工作要求，每學(xué)期科學(xué)制定班、隊(duì)工作計(jì)劃、讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，做好法制、安全、國(guó)防教育，組織好讀書(shū)活動(dòng)。

2、健全班級(jí)管理制度，完善班級(jí)公約、班級(jí)學(xué)生情況、班級(jí)安全制度及措施、讀書(shū)活動(dòng)記載、家訪(fǎng)及家長(zhǎng)會(huì)記載，每學(xué)期召開(kāi)主題班會(huì)不少于3次。

3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，不斷完善成長(zhǎng)記錄袋資料，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4、組織好學(xué)校活動(dòng)。及時(shí)上交各項(xiàng)資料。

5、指導(dǎo)衛(wèi)生工作。

6、組織好大課間活動(dòng)。

（八）教、研活動(dòng)

1、強(qiáng)化教研交流活動(dòng)，實(shí)行教師互聽(tīng)互評(píng)制度，校長(zhǎng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。聽(tīng)課過(guò)程要有記錄，聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課情況。評(píng)課在教導(dǎo)處，評(píng)課記載教導(dǎo)處存閱。

2、聽(tīng)課教師提前一天與授課教師預(yù)約，聽(tīng)提前進(jìn)入教室，聽(tīng)課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動(dòng)，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。

3、每學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃有針對(duì)性的安排課題組教師上示范課、研究課，將課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合。

4、聽(tīng)課后，應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思，結(jié)合教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)行有目的研討交流，按時(shí)上交材料。

5、教師論文發(fā)表，由學(xué)校繳費(fèi) ；獲獎(jiǎng)?wù)撐陌粗行男Ｒ?guī)定納入績(jī)效工資考核。

6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)，按中心校規(guī)定納入績(jī)效工資考核。

7、積極做好課題研究工作，及時(shí)交流、總結(jié)，開(kāi)課，注意資料積累。

沈丘縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2017.9.4

第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿

2015年實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一校長(zhǎng)致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)共同慶祝 “六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是少先隊(duì)員自己的節(jié)日。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校3000余名少先隊(duì)員致以節(jié)日的祝福！向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示真誠(chéng)地歡迎！借此機(jī)會(huì)向扎根一線(xiàn)、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。總書(shū)記也說(shuō)“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展。”你們能夠健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是我們大家的心愿，希望在場(chǎng)的每位同學(xué)都和時(shí)間賽跑，“為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮讀書(shū)”。在此，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

一要言行一致，知行合一。在家孝敬父母，在外多做好事，在校努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自尊、自信、自主、自強(qiáng)的好孩子。

二要敢為人先，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、民族不斷進(jìn)步的不竭動(dòng)力，我們要從小培養(yǎng)創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己不斷成長(zhǎng)，成為智多星。

三要胸有夢(mèng)想，追求理想。只有腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力，更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。同學(xué)們，我希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始，勤學(xué)善思、全面發(fā)展，從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。努力成為“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。

最后，再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝全體老師身體健康、工作愉快、闔家幸福，祝全體家長(zhǎng)朋友萬(wàn)事如意、幸福安康。

謝謝！

二〇一五年六月一日

第三篇：最新實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！首先，我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁對(duì)我校的各項(xiàng)工作多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

柳林縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承“全面育人，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)智能，構(gòu)建健康人格”的辦學(xué)理念，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展。現(xiàn)將一年來(lái)我校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作如下匯報(bào)：

一、學(xué)校基本情況

我校現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，學(xué)生3756名，教職工147人。有專(zhuān)用教室24個(gè)（包括電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電子琴室、書(shū)法室、乒乓球室、棋室、文印室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室等），普通教室班班裝備多媒體。處處洋溢著現(xiàn)代化的教育氣息。各個(gè)館室都配有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制度齊全，管理規(guī)范，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、注重學(xué)校德育工作，構(gòu)建規(guī)范有序教育

1、規(guī)范師生教育教學(xué)行為 學(xué)校今年依據(jù)常規(guī)管理細(xì)則制定了學(xué)生一日常規(guī)、教學(xué)常規(guī)雙十條，包括教師從教十條和學(xué)生學(xué)習(xí)十條，從教師教態(tài)、板書(shū)、語(yǔ)言，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、坐姿、行為習(xí)慣等方面做了具體明確的要求，我們通過(guò)定期不定期檢查等方式，及時(shí)掌握情況納入考核，還通過(guò)問(wèn)卷走訪(fǎng)等形式調(diào)查教師從教行為。

2、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)校充分利用“慶六一”、“迎新年”、“學(xué)雷鋒日”、“推普周”等重大日活動(dòng)組織豐富多彩的活動(dòng)，充分利用中隊(duì)會(huì)、板報(bào)、周一升旗、校園廣播、電子屏等方式對(duì)孩子進(jìn)行各種養(yǎng)成教育。

3、舉辦以節(jié)約、感恩、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、鐵路護(hù)路等書(shū)法、繪畫(huà)、手抄小報(bào)、攝影等比賽，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，使學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

4、成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

通過(guò)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)彎腰、學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)問(wèn)候，”校園內(nèi)做到四無(wú)（校園清潔無(wú)廢紙，談吐文明無(wú)臟話(huà)，集會(huì)集會(huì)無(wú)吵雜，上下樓梯無(wú)擁擠）

5、法制教育規(guī)范行為

（1）每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，以小競(jìng)賽、小故事等方式在各班開(kāi)展法制教育，以法規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。（2）定期舉行普法知識(shí)講座、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。我們每年都請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)郭嵐同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，用一個(gè)個(gè)活生生的例子，來(lái)教育學(xué)生知法守法。

（3）充分利用校內(nèi)設(shè)施及活動(dòng)進(jìn)行法制教育，不僅強(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法，做合格公民的意識(shí)，而且也讓學(xué)生在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺(jué)的行動(dòng)。

三、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，著力提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍的管理，細(xì)化管理制度，注重教學(xué)例會(huì)，堅(jiān)持定期考核與隨機(jī)抽查相結(jié)合，通過(guò)考核評(píng)價(jià)，目標(biāo)測(cè)評(píng)，強(qiáng)化隊(duì)伍管理。

2、注重教學(xué)計(jì)劃管理，學(xué)期初，在分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)段領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有教師制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，是整個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃有計(jì)劃性、針對(duì)性。

3、注重教研活動(dòng)，通過(guò)集體教研、同課異構(gòu)、典型引路、課后成果展示、診斷性聽(tīng)評(píng)課、開(kāi)展聯(lián)片教研，送課下鄉(xiāng)、組織各種競(jìng)賽，搭建平臺(tái)，不斷提升我校教師專(zhuān)業(yè)化水平。

4、注重學(xué)習(xí)，通過(guò)校本培訓(xùn)，讓每個(gè)教師都吃透新課標(biāo)，通過(guò)為教師購(gòu)買(mǎi)《中國(guó)教育最需要的新理念》等教育理論方面的書(shū)籍和征訂雜志、報(bào)紙等形式轉(zhuǎn)變教師觀念，通過(guò)部分教師外出學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，掌握最新的教育動(dòng)態(tài)，使我們的教師從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，高校投入教育教學(xué)工作。

5、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)學(xué)校的工作主要通過(guò)班主任內(nèi)化落實(shí)。為此，我們有班主任考核獎(jiǎng)罰制度，有班主任工作會(huì)議，通過(guò)發(fā)現(xiàn)典型，全校推廣，從而引領(lǐng)班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

四、細(xì)化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂

教學(xué)管理是學(xué)校工作的重中之重，只有嚴(yán)格的教學(xué)管理，才能保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我校在教學(xué)常規(guī)管理上提倡規(guī)范管理，注重過(guò)程。通過(guò)確立新的模式，使教學(xué)五環(huán)節(jié)更加的規(guī)范、高效。

1、備課。學(xué)期初，我們出臺(tái)了教師備課制度，從教法、學(xué)法、學(xué)情等方面提出具體要求，并組織教師學(xué)習(xí)。備課實(shí)行自主備課與集體備課相結(jié)合的模式。新教材拿到手后，以年級(jí)為單位進(jìn)行教研，確定其中兩個(gè)單元為集體備課內(nèi)容，剩余為自主備課內(nèi)容。集體備課流程：教師自主備課→以年級(jí)展開(kāi)評(píng)議→主備教師整理教案→主備教師試講→同年級(jí)同科目教師聽(tīng)課→聽(tīng)后評(píng)價(jià)反饋→主備教師二次修改教案→分發(fā)到每個(gè)成員→每個(gè)成員再講→寫(xiě)教后反思。并以此帶動(dòng)自主備課。這樣使教前的準(zhǔn)備工作很充分，而且針對(duì)性解決教法問(wèn)題，同時(shí)還組織多次優(yōu)秀教案的展評(píng)。通過(guò)展評(píng)，使所有教師的備課更加規(guī)范化、實(shí)效化。

2、課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地，我們要求轉(zhuǎn)變教師觀念，轉(zhuǎn)變師生角色，由以教師講為主變?yōu)橐詫W(xué)生學(xué)為主，通過(guò)加大閱讀把握教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)，進(jìn)行感悟探究掌握本節(jié)內(nèi)容，在這方面我們通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、推門(mén)課、診斷性聽(tīng)評(píng)課來(lái)把握，然后選優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)來(lái)帶動(dòng)整體。

3、作業(yè)批改與輔導(dǎo)。我們制定了嚴(yán)格的作業(yè)管理制度，要求作業(yè)設(shè)計(jì)有層次性、開(kāi)放性、適量性，批改要求全批全改，書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真，及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，并通過(guò)喜報(bào)、作業(yè)情況登記本等形式與學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行反饋溝通。

4、認(rèn)真組織期中期末兩次考試。考完后分學(xué)段，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。然后讓教師反思前段教學(xué)工作中的得失，為以后的教學(xué)指明方向。

教學(xué)五環(huán)節(jié)的常抓不懈形成了教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)“日日有人管，天天見(jiàn)成效”的格局，教師基本能做到：眼光盯在質(zhì)量上，基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上，關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，目標(biāo)放在差生輔導(dǎo)和優(yōu)生培養(yǎng)上，效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上。學(xué)生的素質(zhì)得以提高，心智得以成長(zhǎng)。現(xiàn)在我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，完成作業(yè)良好率達(dá)到95%，學(xué)困生人數(shù)與日遞減，達(dá)優(yōu)人數(shù)呈上升趨勢(shì)在城區(qū)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估成績(jī)中居全縣榜首，出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭。

五、加大校本課程的研發(fā)，搭建全面發(fā)展平臺(tái)

目前，我校從以下四個(gè)方面進(jìn)行了校本課程的研發(fā)

1、課本知識(shí)延伸類(lèi)。以年級(jí)為單位，學(xué)校提要求出指導(dǎo)性意見(jiàn)，要求根據(jù)學(xué)生層次研發(fā)，具體從兒歌、古詩(shī)詞、精彩片段等方面著手，分學(xué)段組織進(jìn)行。

2、環(huán)境教育類(lèi)。以《環(huán)境教育讀本》為主，自主開(kāi)發(fā)《愛(ài)我家鄉(xiāng)》課程對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)我家鄉(xiāng)的教育。、3、傳承民俗類(lèi)。剪紙藝術(shù)進(jìn)課堂，傳承柳林民俗，挖掘孩子才能。

4、個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)。我校目前開(kāi)設(shè)了豐富多彩的個(gè)性特長(zhǎng)班，有繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、電子琴、跆拳道、口語(yǔ)交際、象棋、乒乓球等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)設(shè)，有利于提升學(xué)生綜合素質(zhì)，挖掘孩子多方面的潛能，為孩子的發(fā)展搭建了多個(gè)平臺(tái)，我校先后有350余名孩子在參加省市的各類(lèi)比賽中獲得了大獎(jiǎng)。

六、強(qiáng)化安全工作，構(gòu)建和諧校園

1、全員實(shí)行一崗雙責(zé)。除校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)總攬全校的大安全外，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就所管工作也承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)到班主任、代課教師、教輔人員都有相應(yīng)的責(zé)任，學(xué)校從大門(mén)到院子、操場(chǎng)、樓層都有相應(yīng)的值班人員，班級(jí)從學(xué)生到校清點(diǎn)人數(shù)、課間活動(dòng)、離校都有人管，而且加強(qiáng)了家校聯(lián)系，層層簽訂安全責(zé)任狀，保證了學(xué)生安全從時(shí)間上、空間上都沒(méi)有空檔。

2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班領(lǐng)導(dǎo)全時(shí)段、全方位進(jìn)行監(jiān)管，確保師生安全。

3、安全知識(shí)進(jìn)課堂，我校除實(shí)行開(kāi)學(xué)放假安全教育周外，還要求安全知識(shí)進(jìn)課堂，每周至少一次，并實(shí)行安全教育1、5、3、0。

4、注重安全隱患排查。我校安排專(zhuān)人進(jìn)行定期不定期的設(shè)施設(shè)備的安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保我校安全工作有保障、有落實(shí)。

七、規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)水平

1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。我校公用經(jīng)費(fèi)除正常的公務(wù)費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、修繕費(fèi)、取暖費(fèi)等外，用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)占到了公用經(jīng)費(fèi)的5%。除了合理代收校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等外，我校沒(méi)有任何形式的違規(guī)收費(fèi)。

2、從嚴(yán)管理教師，堅(jiān)決杜絕任何形式的違規(guī)現(xiàn)象。我校認(rèn)真落實(shí)師德教育制度，持之以恒地實(shí)行家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、考核教師的模式，確保了教師行為的規(guī)范。教師中無(wú)任何形式的亂訂資料、亂收費(fèi)和有償補(bǔ)課的行為，更沒(méi)有體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、實(shí)行陽(yáng)光招生、均衡分班政策。為了保障陽(yáng)光招生與均衡分班，我校特建立一套科學(xué)合理的分班操作機(jī)制，以保障陽(yáng)光分班工作的規(guī)范進(jìn)行。增加工作透明度，接受縣教體局及有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督。學(xué)校在分班過(guò)程中邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表等進(jìn)行監(jiān)督，保證各環(huán)節(jié)不出現(xiàn)疏漏。

八、齊抓共管促教育，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)輝煌

乘著十八大的東風(fēng)，我校正站在奮勇前進(jìn)的道路上，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)懷和扶持下，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心，教師干勁十足，我們將繼續(xù)秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的宗旨，力爭(zhēng)將學(xué)校建設(shè)成為一所全面優(yōu)秀的人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校特制定了發(fā)展目標(biāo)： 1.學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，積極推行全面辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科全面發(fā)展的目標(biāo)。

（2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。

（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、堅(jiān)持“四個(gè)原則”即務(wù)實(shí)原則、創(chuàng)新原則、拼搏原則、和諧原則，努力爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)滿(mǎn)意”即學(xué)生滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意的優(yōu)秀小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。2.教師發(fā)展目標(biāo)

建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。3.學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，“六會(huì)”即會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)合作的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的引領(lǐng)、關(guān)懷下，柳林縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，珍惜榮譽(yù)，倍加工作，繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！

最后，真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間再次到實(shí)驗(yàn)小學(xué)做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家！

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師們：

××學(xué)，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為“×××省綠色學(xué)校”、“省弘揚(yáng)陶行知思想”、“省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進(jìn)集體”、“×××省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”。在第十二屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生（×××地區(qū)）金鑰匙科技競(jìng)賽中獲“先進(jìn)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。

（一）辦學(xué)方向

1?比?面貫徹黨的教育方針

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。

學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃，結(jié)合改造薄弱學(xué)校，年九月撤并了比較薄弱的××小學(xué)，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校，使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。2?筆迪紙?zhí)?目標(biāo)

在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)設(shè)的興趣小組20多個(gè)，還充分利用雙休日對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、盛全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年中學(xué)生參加市以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次。有十多個(gè)項(xiàng)目在全國(guó)、省比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。小學(xué)四率均達(dá)100%，全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)校科技、勞技教育特色鮮明，有滿(mǎn)足特色教育的設(shè)備、設(shè)施××生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等，有事業(yè)性強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的有特長(zhǎng)的老師，在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上，有突出的特色成果，在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)成果喜人，英語(yǔ)情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)表演獲好評(píng)，計(jì)算機(jī)初級(jí)考試通過(guò)率高。

（二）管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子 1?憊芾硤逯? 學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索，已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量，教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行，確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中，使決策形成全員共識(shí)，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。（2）領(lǐng)導(dǎo)班子

經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除1人中師外，其余全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷，１人達(dá)到本科學(xué)歷，有4人參加本科進(jìn)修，校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)，副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。

校長(zhǎng)堅(jiān)持上課，副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開(kāi)課，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，組織參加校級(jí)教研活動(dòng)，班子中有××學(xué)科帶頭人1名，×××市學(xué)科帶頭人2名，×××市學(xué)術(shù)帶頭人3名。（3）依法辦學(xué)

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì)通過(guò)，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的新路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。

（三）教師管理和提高 1?苯淌?管理

經(jīng)過(guò)創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)60%，學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會(huì)，師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2?苯淌λ刂侍岣? 每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核，100%的青年教師取得普通話(huà)培訓(xùn)合格證書(shū)，100%的青年教師參加×××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，100%的青年教師通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)考試，60％以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷，有×××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng)，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課，×××等老師在盛市級(jí)上公開(kāi)課受到好評(píng)，學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，好課和較好率達(dá)××％以上，目前，本校共有×××省學(xué)術(shù)帶頭人××人，×××市學(xué)科帶頭人××人。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。

（四）教育教學(xué)工作 1?鋇掠?工作

學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，基地有特色，計(jì)劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是×××市德育先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為×××市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，做到有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長(zhǎng)學(xué)校是×××市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)校花×××萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。2?苯萄чぷ? 教學(xué)常規(guī)健全，“六認(rèn)真”工作扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，一學(xué)期只進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)期終考試，課外興趣小組×××多個(gè)，學(xué)生參與面達(dá)××%以上。

重視教學(xué)基地建設(shè)，特別是生物園、標(biāo)本室、天象廳為學(xué)生提供了特有的實(shí)踐基地，所有專(zhuān)用教室和教學(xué)儀器設(shè)備，得到合理、充分的利用，資料臺(tái)帳齊全，自然實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室，目前正在創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室；圖書(shū)人均達(dá)×××冊(cè)，借閱平均每學(xué)期每生達(dá)××冊(cè)。教科研活動(dòng)深入開(kāi)展，資料規(guī)范。年10月27日由×××教科所對(duì)學(xué)校“xx”主課題“培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的探索”進(jìn)行了成果鑒定。與會(huì)專(zhuān)家一致認(rèn)為該課題研究立足現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，設(shè)計(jì)規(guī)范，思路清晰，措施扎實(shí)，成果顯著，為培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力、全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了經(jīng)驗(yàn)。該成果（結(jié)題報(bào)告）發(fā)表在《實(shí)小科研集粹》上，并榮獲×××市優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)。學(xué)校參與的國(guó)家級(jí)課題“活動(dòng)課程與中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高”和國(guó)家級(jí)課題“×××市多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用”已完成了成果的搜集、整理工作，即將參與省分課題組織的結(jié)題儀式。本學(xué)期申報(bào)了學(xué)校“xx”主課題“現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)科技教育的研究”，旨在探索現(xiàn)代教育形勢(shì)下，農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展科技教育的方法、評(píng)價(jià)。一年中，教師撰寫(xiě)的論文有×××篇在市級(jí)以上范圍發(fā)表、交流、獲獎(jiǎng)。其中，×××市級(jí)×××篇，省以上×××篇。有×××人被評(píng)為“×××市教育科研先進(jìn)個(gè)人”，×××人被評(píng)為“×××市學(xué)術(shù)帶頭人”，學(xué)校被評(píng)為“×××市教科研先進(jìn)集體”。3?碧逵?衛(wèi)生工作

本校是×××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為“×××市優(yōu)秀衛(wèi)生室”。本學(xué)期接受×××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查，獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到剩學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求，上好兩操兩課兩活動(dòng)，每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類(lèi)比賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì)，女子籃球隊(duì)和航模隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好健康教育課，開(kāi)展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查，認(rèn)真開(kāi)展六病防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì)，結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等活動(dòng)，用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評(píng)。4?泵烙?工作

堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)，平時(shí)建立了舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動(dòng)，深受家長(zhǎng)的歡迎。5?崩圖冀逃? 勞技教育是本校的特色教育，學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外，充分利用生物園勞動(dòng)基地，根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際，自編教材，如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開(kāi)展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生每天按班級(jí)輪流到基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，作觀察記錄，還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn)，在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究，為學(xué)生創(chuàng)造了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。

（五）行政工作的常規(guī)管理 1?被?構(gòu)和制度

學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門(mén)均明確崗位職責(zé)和考核辦法，各個(gè)職能部門(mén)和條線(xiàn)部門(mén)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，措施扎實(shí)，工作到位，本校教導(dǎo)處、教科室均是×××市“優(yōu)秀科室”。2?憊芾硨頭?務(wù)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，管理資料由一名副教導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔，資料規(guī)范、齊全。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)制度。學(xué)校基建工程項(xiàng)目、兩個(gè)校辦廠(chǎng)停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在×××市規(guī)范收費(fèi)檢查和×××市校務(wù)公開(kāi)檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表?yè)P(yáng)。學(xué)校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門(mén)衛(wèi)管理制度，護(hù)導(dǎo)值日制度，安全保衛(wèi)制度，食堂管理制度。校園環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想，保證800名師生的中餐供應(yīng)和1200余名學(xué)生的飲水，師生較滿(mǎn)意，一年中無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

（六）辦學(xué)條件 1?苯逃?經(jīng)費(fèi)

學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校出售店面房收入××萬(wàn)元、校辦廠(chǎng)拆遷補(bǔ)償還××萬(wàn)元，自籌×××萬(wàn)元，共計(jì)×××萬(wàn)元。經(jīng)決算主體工程×××萬(wàn)元，部分甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類(lèi)規(guī)費(fèi)、等造價(jià)×××萬(wàn)元。目前尚欠×××萬(wàn)元（有部分房產(chǎn)）。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，教職工的福利待遇都得到了落實(shí)，全年教職工人均收入在×××萬(wàn)元以上，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。2?毖?校設(shè)施

綠化、供電符合要求，教育儀器設(shè)備、專(zhuān)用教室、辦公條件等設(shè)施符合要求，圖書(shū)室、閱覽室、報(bào)刊雜志，生均圖書(shū)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)生室配備了專(zhuān)職校醫(yī)，資料齊全。

一年中，中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增，教學(xué)用房緊缺，校舍陳舊，與省實(shí)小不相稱(chēng)，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展，經(jīng)努力，得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開(kāi)發(fā)，多渠道籌措資金，克服重重困難，確保了工程按期完成，并于年9月1日正式交付使用。同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。重新規(guī)劃生物園，對(duì)原部分養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行改造開(kāi)辟勞技專(zhuān)用教室，配備了具有六種功能的勞技裝備，新種各類(lèi)花草樹(shù)木上千棵。完成第一自然實(shí)驗(yàn)室的改造，按省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)裝備，更新實(shí)驗(yàn)室課桌椅并建好了第二實(shí)驗(yàn)室。改造電腦房新增奔騰電腦30臺(tái)全部上網(wǎng)，利用原有電腦建好第二電腦房。新建學(xué)校演播室和雙向閉路電視系統(tǒng)和控制室。新購(gòu)可供電800多名學(xué)生用餐的桌椅。翻建食堂職工休息室并對(duì)二、三號(hào)樓進(jìn)行維修。對(duì)大會(huì)議室、小會(huì)室、行政用房、部分專(zhuān)用教室進(jìn)行裝修，新建100多平方米的學(xué)生自行車(chē)棚、大型不銹鋼畫(huà)廊兩個(gè)和防盜設(shè)施。重新綠化校園、改造校外人行道1000多平方米、新建勞動(dòng)基地——星火服務(wù)中心。還計(jì)劃在對(duì)二、三號(hào)樓、跑道進(jìn)行維修。目前，學(xué)校教育用房得到緩解，校容校貌得到改觀，交通安全系數(shù)得到提升，教育現(xiàn)代化水平再上一個(gè)臺(tái)階。大漁完小三機(jī)一幕進(jìn)教室，新建籃球場(chǎng)一面。××小學(xué)積極爭(zhēng)取政府投入完成食堂改造，新建200平方米的餐廳，三機(jī)一幕進(jìn)教室，建好單向閉路電視系統(tǒng)。幼兒園建好單向閉路電視系統(tǒng)三機(jī)一幕進(jìn)教室，更換全部課桌椅。

（七）教育質(zhì)量 1?鋇掠? 學(xué)校始終突出德育工作，組織開(kāi)展慶祝“建黨八十周年”系列活動(dòng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，其中，在“新華杯”詩(shī)歌朗誦比賽中一名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。廣泛開(kāi)展“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生為～XX縣捐款×萬(wàn)元，為×××扶貧希望工程捐款×萬(wàn)元，為本校貧困生××治病捐款×××元，為陜西省XX縣捐款×××元，學(xué)校為陜西師家園則小學(xué)捐贈(zèng)×××元。結(jié)合創(chuàng)省綠色學(xué)校、省環(huán)境教育基地，成立了紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì)，為學(xué)校新移植的樹(shù)木澆水、養(yǎng)護(hù)，還走出校園，為居民小區(qū)護(hù)綠。還開(kāi)展了以紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、小學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的系列教育，取得了良好的效果。學(xué)生對(duì)思想品德課和德育要求的知識(shí)掌握較好，校風(fēng)校紀(jì)好，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。有兩名學(xué)生被評(píng)為“×××市三好學(xué)生”，四(4)中隊(duì)被評(píng)為“×××市優(yōu)秀班集體”。2?敝怯? 畢業(yè)班雙科合格率××%，語(yǔ)文優(yōu)秀率××%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率××%；非畢業(yè)班雙科合格率××%、語(yǔ)文優(yōu)秀率××%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率××%。在華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中我校有××名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)、參加《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯競(jìng)賽有××名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)、有××名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)、有××名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。3?碧逵?衛(wèi)生

學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)99??88%，優(yōu)秀率32??3%，近視新發(fā)病率控制在××%以下。參加×××市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽榮獲第五名，參加市十校田徑賽獲第三名，參加蘇南片田徑夏令營(yíng)比賽獲第十名，參加市乒乓球比賽獲團(tuán)體第二名，女籃代表×××參加×××市比賽獲第五名，參加盛市航模比賽獲得較好成績(jī)。4?泵烙? 學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí)，學(xué)生的美術(shù)作品參加省科技創(chuàng)新比賽，有十多名同學(xué)獲獎(jiǎng)，舞蹈隊(duì)參加市文藝會(huì)演獲一等獎(jiǎng)，已連續(xù)××年獲得此獎(jiǎng)。參加市英語(yǔ)情景劇獲二等獎(jiǎng)。5?崩投?教育

勞動(dòng)教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和基本技能外，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好，對(duì)生物知識(shí)了解較多，動(dòng)手能力逐步提高。學(xué)生的勞動(dòng)成果，無(wú)土栽培、創(chuàng)造發(fā)明，參加省市比賽獲得好成績(jī)。6?卑煅?特色

區(qū)域性特色基本形成。

三年級(jí)開(kāi)計(jì)算機(jī)課，五年級(jí)以上學(xué)生100％掌握計(jì)算機(jī)初級(jí)知識(shí)并學(xué)會(huì)上網(wǎng)，組織了300多名學(xué)生計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)并有30％以上的學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)初級(jí)考試。一年級(jí)開(kāi)英語(yǔ)課，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，在校內(nèi)設(shè)立外語(yǔ)角，開(kāi)展外語(yǔ)每日一句活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的過(guò)程中學(xué)會(huì)外語(yǔ)口頭交流。五年級(jí)英語(yǔ)合格率××％，優(yōu)秀率××%％，六年級(jí)英語(yǔ)合格率××%％，優(yōu)秀率××％。

科技、勞技教育特色鮮明，“四斜活動(dòng)成果累累。在第十二屆×××省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校的《鋸齒剪枝刀》、《中華鱘飼養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告》獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)，其中有一個(gè)項(xiàng)目送全國(guó)評(píng)比。參加省金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng)中有十多個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“省科技教育先進(jìn)集體”、“×××市科普先進(jìn)集體”、“×××市教科研先進(jìn)集體”、“省綠色學(xué)校”。謝謝大家！

第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2007-12-09 21:16:07第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告(2)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師們： ××學(xué)，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為“×××省綠色學(xué)校”、“省弘揚(yáng)陶行知思想”、“省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”、”×××市科普工作先進(jìn)集體”、“×××省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”。在第十二屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生（×××地區(qū)）金鑰

匙科技競(jìng)賽中獲“先進(jìn)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。

（一）辦學(xué)方向 全面貫徹黨的教育方針

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校十五發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校

有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃，結(jié)合改造薄弱學(xué)校，年九月撤并了比較薄弱的××小學(xué)，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校，使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)設(shè)的興趣小組20多個(gè)，還充分利用雙休日對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年中學(xué)生參加市以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次。有十多個(gè)項(xiàng)目在全國(guó)、省比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。小學(xué)四率均達(dá)100，全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)校科技、勞技教育特色鮮明，有滿(mǎn)足特色教育的設(shè)備、設(shè)施××生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等，有事業(yè)性強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的有特長(zhǎng)的老師，在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上，有突出的特色成果，在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)成果喜人，英語(yǔ)情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)表演獲好評(píng)，計(jì)算機(jī)初級(jí)考試通過(guò)率高。

（二）管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子 管理體制

學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索，已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量，教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行，確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中，使決策形成全員共識(shí)，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子

經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除1人中師外，其余全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷，１人達(dá)到本科學(xué)歷，有4人參加本科進(jìn)修，校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)，副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。校長(zhǎng)堅(jiān)持上課，副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開(kāi)課，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，組織參加校級(jí)教研活動(dòng)，班子中有××學(xué)科帶頭人1名，×××市學(xué)科帶頭人2名，×××市學(xué)術(shù)帶頭人3名。

（3）依法辦學(xué) 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法

制工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì)通過(guò)，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的新路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告