第一篇：盤陀中心學(xué)校平安校園等級(jí)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告[模版]

（盤陀中心學(xué)校）

平安 校 園 等 級(jí) 創(chuàng) 建 標(biāo) 準(zhǔn) 自 評(píng) 報(bào) 告

2015年11月9

日

目錄

第一章第二章第三章第四章

盤陀中心學(xué)校概況????????????????1 2 自評(píng)存在的問題以及糾正措施???????????6 自評(píng)結(jié)論???????????????????‥7

“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建自評(píng)????????????‥ 第一章 盤陀中心學(xué)校概況

盤陀鎮(zhèn)位于漳浦縣西南部，而作為盤陀鎮(zhèn)重點(diǎn)校安工程之一的盤陀中心學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的一所全日制公辦小學(xué)，于2013年遷至新校區(qū)，占地2646平方米，教學(xué)設(shè)備較完善。學(xué)校先后被漳州市市委宣傳部、文明辦、教育局授予“漳州市教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)校”、“漳州市德育先進(jìn)校”、“漳州市首批小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量信得過學(xué)校”和“漳州市小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)校”等榮譽(yù)。

我校現(xiàn)有22個(gè)班級(jí)，1300名學(xué)生，60位教職工，其中專任教師6名，師德高尚，師能精良。一年來，我校深入貫徹黨的十八大精神，依法治校，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新校務(wù)管理，加大設(shè)施投入，提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，在深入開展“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)中，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和家長(zhǎng)的肯定。

第二章 “平安校園”等級(jí)創(chuàng)建自評(píng)

學(xué)校近年來始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序，保證了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

根據(jù)漳浦縣《關(guān)于深入開展“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(浦教綜【2014】62號(hào))和漳州市《關(guān)于深入開展“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見（漳教安【2014】189號(hào)）的文件精神，對(duì)照漳州市創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)，我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查，經(jīng)過逐項(xiàng)評(píng)估，自評(píng)分為86分，已達(dá)到創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)要求。現(xiàn)將我校自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、組織保障

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“平安校園”等級(jí)校園領(lǐng)導(dǎo)小組并制定相關(guān)創(chuàng)建方案，研究部署創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建問題，完善了機(jī)構(gòu)建設(shè)；嚴(yán)格按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，層層分解，簽訂綜合安全目標(biāo)責(zé)任書；相關(guān)人員能夠按綜合安全管理職責(zé)履職，強(qiáng)化目標(biāo)管理和監(jiān)督考核，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任追究制度及獎(jiǎng)懲機(jī)制；使安全責(zé)任從校長(zhǎng)分解到學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生身上，做到安全人人有責(zé)；落實(shí)安保人員工資福利待遇，并未安保人員繳納意外傷害險(xiǎn)及學(xué)生人身傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。

二、制度建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)省公安廳、綜治辦（閩公綜【2013】95號(hào)）和省教育廳（閩教安【2013】26號(hào)）文件要求以及上級(jí)有關(guān)指示，嚴(yán)格落實(shí)門禁管理制度，配備專職安保人員，落實(shí)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門口有２名以上專職保安員和執(zhí)勤教師維持秩序和巡查制度；嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛的查驗(yàn)、登記制度和出入證管理規(guī)定；學(xué)校主要區(qū)域安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)；嚴(yán)格執(zhí)行《福建省學(xué)校消防安全管理制度》，消防器材足額配備，擺放規(guī)范，標(biāo)志清晰。所有教職員工能夠熟練使用滅火器，時(shí)刻保持“安全出口”的暢通；利用每天一節(jié)課每課五分鐘經(jīng)常性教育學(xué)生交通安全及道路安全知識(shí)；建立并落實(shí)食品安全管理制度，食品采購(gòu)有索證索票；學(xué)校建筑物及附屬設(shè)施符合安全條件，定期進(jìn)行安全檢查；建立學(xué)生集體活動(dòng)審批報(bào)備制度，建立活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案和工作臺(tái)賬，有明確的組織者和責(zé)任人；定期摸排校園周邊治安安全情況，校園周邊治安狀況良好。

三、安全教育

按照 《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》和閩教安【2013】11號(hào)、閩教基【2014】17號(hào)等文件要求，制定年度安全法制教育計(jì)劃，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)年教育時(shí)間不少于12課時(shí)。每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前一周必須安排一節(jié)安全教育課；建立安全教育宣傳陣地，開展安全法制宣傳教育專題活動(dòng)；建立心理健康教育體系，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，特別是針對(duì)父母離異、隔代養(yǎng)育、獨(dú)生、外地遷居四大類學(xué)生，為學(xué)生建立心理健康檔案，以便及時(shí)調(diào)整、干預(yù)心理不健康學(xué)生的行為；積極開展校園安全文化建設(shè)，扎牢師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、應(yīng)急管理

能根據(jù)學(xué)校安全工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育； 制定處置處置突發(fā)事件預(yù)案，做到在處置突發(fā)事件時(shí)有足夠的組織、物資和人員的準(zhǔn)備；每月開展一次安全隱患排查，特別是在每學(xué)期開學(xué)初，都會(huì)對(duì)校園的設(shè)備設(shè)施、樓梯扶手、室外扶欄等進(jìn)行全面排查。把一些不安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，同時(shí)建立了安全隱患排查臺(tái)賬；我校能夠做到及時(shí)排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素，至今未出現(xiàn)一些師生群訪、集訪、越級(jí)上訪等事件；建立了綜治安全信息員隊(duì)伍，各班班主任和各班一位學(xué)生代表均是一名綜治信息安全員，及時(shí)收集各班安全穩(wěn)定工作狀態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)信息溝通，及時(shí)掌握學(xué)生曠課情況；在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn) 學(xué)生身體和心理的異常情況以及其他關(guān)系學(xué)生人身安全的信息后，在第一時(shí)間作出處理，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告，至今未出現(xiàn)不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。

能嚴(yán)格按照教育部 《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》 要求開展各項(xiàng)應(yīng)急演練，特別是火災(zāi)、地震演練，每學(xué)期至少進(jìn)行兩次演練，演練結(jié)束后都要對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估；達(dá)不到預(yù)定效果都會(huì)重新演練，確保演練質(zhì)量；制定各項(xiàng)可操作性應(yīng)急預(yù)案，教職工都能熟練掌握預(yù)案內(nèi)容；嚴(yán)格落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。

第三章 自評(píng)存在的問題以及糾正措施

通過對(duì)“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建基礎(chǔ)管理資料、教育設(shè)備設(shè)施和教育現(xiàn)場(chǎng)的檢查和職業(yè)健康管理措施的檢查，針對(duì)存在的問題提出糾正措施。

一、存在問題

（一）建筑安全管理

1、在學(xué)校消防方面，按照國(guó)家要求按期尋找具備資質(zhì)的供應(yīng)商進(jìn)行檢查，但在制度上未對(duì)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和法律條文進(jìn)行識(shí)別。

2、在安全教育方面，進(jìn)行了足夠數(shù)量的安全培訓(xùn)，但是未制定計(jì)劃，未能定期識(shí)別安全教育培訓(xùn)需求，無法做到按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。

3、在安全教育進(jìn)課堂方面，個(gè)別教職工意識(shí)還不夠，有待進(jìn)一步提高；雖然重視在廣大師生中開展安全形勢(shì)、安全意識(shí)教育，但仍存在個(gè)別人不夠重視安全工作，學(xué)生自我安全防范意識(shí)、法制意識(shí)、防盜意識(shí)、交通安全意識(shí)、防火意識(shí)等還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。安全形勢(shì)不斷變化，安全管理人員掌握安全管理知識(shí)方面還不夠全面，還會(huì)出現(xiàn)安全管理不到位現(xiàn)象。

（二）交通安全管理

學(xué)校大門直接和馬路相連，道路主干相對(duì)狹窄，交通安全減速帶已損壞，在上下學(xué)高峰期學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生的車流量較多經(jīng)常造成校門口和道路交通阻塞情況，學(xué)校門前路段的安全警示提示標(biāo)志配備還不夠齊全，存在交通安全隱患。同時(shí)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，這給師生帶來極大困難，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

（三）現(xiàn)場(chǎng)管理

1、未在學(xué)校設(shè)立足夠的警示指示標(biāo)志。

2、學(xué)校建筑方面，學(xué)校的一些圍墻臨時(shí)采用鐵皮搭建，存在一些危險(xiǎn)性，應(yīng)進(jìn)一步完善。

二、針對(duì)上述問題，提出以下糾正措施

針對(duì)存在的問題，自評(píng)組對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真分析問題的直接原因和間接原因，主要表現(xiàn)在規(guī)章制度建設(shè)工作還不夠完善，監(jiān)督檢查不嚴(yán)格。

對(duì)于人的不規(guī)范行為，重點(diǎn)通過加大培訓(xùn)宣傳力度，加大現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)檢查力度和密度，督促和強(qiáng)化逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，逐步規(guī)范職工操作行為。

對(duì)于物的不安全狀態(tài)，采取措施限期予以整改。同時(shí)，完善相關(guān)管理制度，細(xì)化安全動(dòng)態(tài)監(jiān)察，隱患排查治理工作，深化危險(xiǎn)辨別工作，嚴(yán)防類似問題出現(xiàn)。

創(chuàng)建“平安校園”，不僅僅是學(xué)校治安綜合治理的內(nèi)容，它是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，意義非凡而重大。責(zé)任重于泰山。在今后的工作中，我校更要警鐘常鳴，長(zhǎng)抓不懈，以扎實(shí)的工作作風(fēng)重視“平安校園”建設(shè)工作，以嚴(yán)密的工作措施及時(shí)解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為全校師生創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為教育事業(yè)與社會(huì)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第四章 自評(píng)結(jié)論

根據(jù)《福建省中小學(xué)“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建考評(píng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，我校自評(píng)小組通過采用資料審查、現(xiàn)場(chǎng)檢查、抽樣調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)詢問的方式，對(duì)我校“平安校園”創(chuàng)建系統(tǒng)各要素進(jìn)行了自評(píng)，最終提出自評(píng)意見，自評(píng)結(jié)果如下：

我校按評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)共四項(xiàng)考評(píng)類別、25項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容，總分100分，扣分14分，應(yīng)得86分，實(shí)際得分86分，按“考評(píng)辦法”計(jì)分辦法計(jì)算，漳浦縣盤陀中心學(xué)校為86分，達(dá)到了4A “平安校園 ”等級(jí)學(xué)校。

我校自評(píng)小組認(rèn)為：盤陀中心學(xué)校“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)等級(jí)達(dá)到4A，可向上級(jí)安全教育監(jiān)督管理部門申請(qǐng)外部評(píng)審。

漳浦縣盤陀中心學(xué)校 2015年11月9日

第二篇：3、創(chuàng)建“平安校園”等級(jí)自評(píng)報(bào)告

舊縣中心小學(xué)

“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建工作報(bào)告

為了進(jìn)一步構(gòu)建和諧的校園育人環(huán)境，推進(jìn)平安校園建設(shè)更深入發(fā)展。近年來，我校不斷深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、重在治本”的原則，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，鞏固提高平安校園建設(shè)的成果，全面提升學(xué)校安全防范水平，提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力。

我校根據(jù)松委辦【2014】63號(hào)文件精神，按照創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校認(rèn)真開展“平安校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況，展我風(fēng)采

舊縣中心小學(xué)是一所寄宿制農(nóng)村小學(xué)，占地面積11589平方米，建筑面積3094平方米,學(xué)生綠化面積2700平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1650平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生214人，共8個(gè)班。其中小學(xué)開設(shè)6個(gè)班，學(xué)生187人，初中部開設(shè)初

一、初二兩個(gè)班，學(xué)生27人。教職工61人。其中小中高2人，最美鄉(xiāng)村教師1名。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

1、學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，中心校蘭躍文校長(zhǎng)，中心園羅秀娟園長(zhǎng)，實(shí)行校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制。切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”，把責(zé)任落實(shí)到人，層層落實(shí)責(zé)任簽定好責(zé)任合同，按照“樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，杜絕傷亡事故”的要求，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作管理的力度。

2、為了確保學(xué)校各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)暢通，學(xué)校的許多重大決策均先通過召開行政會(huì)議，然后在全體教師會(huì)上討論通過，教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。我們定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議和創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全問題，落實(shí)具體分工，把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個(gè)人身上。

3、我校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作方面的政策法規(guī)、會(huì)議精神和重要批示，結(jié)合本校實(shí)際制訂了學(xué)校安全工作計(jì)劃、安全防范及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、校內(nèi)外安全隱患及加強(qiáng)德育與采取的安全防范措施，做到切實(shí)可行。

4、在常規(guī)安全管理工作過程中，學(xué)校校務(wù)會(huì)議定期或不定期研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。同時(shí)還聘請(qǐng)舊縣派出所所長(zhǎng)吳為華同志擔(dān)任我校的法制副校長(zhǎng)。

三、部門配合，責(zé)任落實(shí)

認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”的重要性，學(xué)校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，育人意識(shí)、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的意識(shí)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們制定了學(xué)校安全工作責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生安全承諾書、保安人員責(zé)任書等，層層簽訂，明確職責(zé)，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化教育。

德育處和各班主任主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防溺水、防火、防盜、防電等安全教育。教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)開展學(xué)校德育工作，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，矯正學(xué)生的不良心理，轉(zhuǎn)化學(xué)生不良行為習(xí)慣。總務(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。徐朝陽(yáng)、熊火枝、艾明、劉水龍、陳冬梅、周惠珍等主要負(fù)責(zé)學(xué)生教育教學(xué)安全檢查和實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查。全校上下形成“處處講文明，人人講安全”的新局面。

四、措施有力，制度規(guī)范

1、學(xué)校能定期對(duì)師生開展安全防范教育。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑺痉ǖ炔块T對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。師生的自我防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，幾年來，學(xué)校均無發(fā)生安全責(zé)任事故和刑事案件。

2、通過與舊縣派出所合作，專題講座、圖片宣傳對(duì)學(xué)生進(jìn)行反邪教、禁毒教育，開展禁毒宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生明白吸毒等的嚴(yán)重危害性，自覺抵御不良行為，我校沒有學(xué)生吸毒或參加邪教組織活動(dòng)。

3、學(xué)校利用開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、邀請(qǐng)舊縣派出所所長(zhǎng)吳為華法制副校長(zhǎng)以及干警來校對(duì)全體師生進(jìn)行安全、法制、心理健康等方面的宣傳和教育，師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng)，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4、建立心理健康咨詢，由羅秀娟、熊火枝、吳素玉等老師擔(dān)任心理健康咨詢員，開展心理咨詢活動(dòng)，及時(shí)處理學(xué)生出現(xiàn)的各種心理疾病，引導(dǎo)學(xué)生走出迷區(qū)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。學(xué)校沒有發(fā)生學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。

5、廣大教師能堅(jiān)持以高尚的道德情操影響和感染學(xué)生，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，尊重和了解每一位學(xué)生，建立民主、平等的師生關(guān)系，關(guān)注班級(jí)“學(xué)困生”、“貧困生”等，認(rèn)真做好這些“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。特別是有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生教育管理，做到循循善誘，春風(fēng)化雨，并制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化措施，在教會(huì)學(xué)生掌握基本知識(shí)與技能的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格教育。

7、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我校制定了各項(xiàng)制度和安全應(yīng)急預(yù)案。定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，能做到盡快修復(fù)。但是部分設(shè)備老化，需要逐步完善和整改。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)和安全保衛(wèi)值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。學(xué)校每周安排行政人員值日。每節(jié)課后的課間時(shí)間由上課教師負(fù)責(zé)督查，行政值日人員和安保人員加強(qiáng)校園巡邏。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要做好校門口出入登記手續(xù)。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有校長(zhǎng)、班主任、生管教師簽字的請(qǐng)假條，并送交門房后方可出校門。

9、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。如何把食堂辦得讓家長(zhǎng)放心、讓孩子喜歡呢？成為學(xué)校安全管理的重中之重。學(xué)校食堂管理科學(xué)，制度到位，措施落實(shí)，根據(jù)省市統(tǒng)一七項(xiàng)要求：一是嚴(yán)格執(zhí)行餐飲許可制度，學(xué)校食堂須取得《餐飲服務(wù)許可證》方可營(yíng)業(yè)；二是嚴(yán)格執(zhí)行食堂從業(yè)人員持證上崗制度；三是嚴(yán)把食材采購(gòu)環(huán)節(jié)，建立健全進(jìn)貨查驗(yàn)、索票索證和臺(tái)賬制度；四是嚴(yán)格要求食堂按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》規(guī)定進(jìn)行操作；五是做好學(xué)校食堂食品加工操作間環(huán)境衛(wèi)生；六是嚴(yán)禁無證餐飲單位向?qū)W校供餐；七是加強(qiáng)食品安全宣傳教育，傳授學(xué)生預(yù)防食物中毒的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)常親自率領(lǐng)行政班子成員對(duì)食堂的各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查。學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校食品安全檢查小組，分管副校長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、還指定總務(wù)主任專人負(fù)責(zé)學(xué)校食堂食品安全管理，對(duì)學(xué)校食品進(jìn)貨渠道等進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保師生食品衛(wèi)生安全。學(xué)校還制定學(xué)生飲食中毒事件預(yù)案，一旦發(fā)生中毒事件，及時(shí)報(bào)送衛(wèi)生防疫部門化驗(yàn)取證，必要時(shí)請(qǐng)公安部門及時(shí)介入和取證。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全。學(xué)校也做好食物中毒安全演練，通過具體過程操作來引導(dǎo)全校師生重視食品安全，確保師生生命安全。

10、學(xué)校堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，制定維穩(wěn)工作計(jì)劃，認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作，定期分析、排查掌握不良因素對(duì)學(xué)校的影響，并積極采取各種防范措施。每個(gè)月不定期組織開展校園維穩(wěn)情況排查，對(duì)排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素建立臺(tái)賬，并明確責(zé)任部門、責(zé)任人，及時(shí)化解和處置，把問題消除在內(nèi)部單位和萌芽狀態(tài)。

11、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。我校利用電話、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、致家長(zhǎng)一封信等形式，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，組織家長(zhǎng)參加學(xué)校各類親子、匯演、表彰等活動(dòng)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。

五、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，技防到位

學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備，在校門口、學(xué)生宿舍樓各層、教學(xué)樓、餐廳、廚房、走廊等活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控?cái)z像頭。學(xué)校老化的圍墻、后花園等安全隱患?jí)K，加大維修投入。學(xué)校鍋爐房存在安全隱患，逐步投入進(jìn)行整改和規(guī)范。保安服裝，保安設(shè)備及時(shí)配備，技防到位。估計(jì)本陸續(xù)投入將達(dá)到234000.00元。

六、成效顯著，力促平安

幾年來，我們?cè)趯W(xué)校安全工作方面做了大量工作，保證了教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。三年內(nèi)學(xué)校無群體性事件或?qū)W生打群架，斗毆事件；無重大火災(zāi)或爆炸事件；三年內(nèi)無食物中毒事件；三年內(nèi)無學(xué)生違法犯罪。全體學(xué)生都認(rèn)為在校學(xué)習(xí)、生活有安全感。

強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)。在思想上充分重視，繼續(xù)采取有效措施，加強(qiáng)學(xué)校安全教育，防患于未然；不斷提高我校的安全工作管理水平，不斷更新完善和不斷建立健全有關(guān)規(guī)章制度，為把我校建設(shè)成為一所“平安校園”而努力。

自評(píng)分96分。（安全保衛(wèi)塊（扣1分，其中：部分設(shè)備老化，扣0.5分、設(shè)備維修不夠全面扣0.5分。校園文化塊扣3分，其中：社會(huì)實(shí)踐由于學(xué)生安全試試不夠到位，扣0.5分、墻壁有痕跡，扣0.5分、車子太多，部分教師車子擺放較亂，扣1分、課程安排在班會(huì)課執(zhí)行，檢查不夠到位，扣0.5分、學(xué)生自救能力不夠到位，繼續(xù)加強(qiáng)，扣0.5分）

學(xué)校申報(bào)5A級(jí)平安校園

第三篇：創(chuàng)建“平安校園”自評(píng)報(bào)告

創(chuàng)建“平安校園”匯報(bào)材料

創(chuàng)建“平安校園”匯報(bào)材料

為了維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校的精神安全文明建設(shè)，根據(jù)化州市委關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認(rèn)識(shí)；在制度上，不斷完善；在行動(dòng)上，狠抓實(shí)效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機(jī)。現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、明確指導(dǎo)思想，關(guān)注安全、珍愛生命 在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我園努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高教職員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導(dǎo)全體家長(zhǎng)為共創(chuàng)“平安校園”努力，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、提高認(rèn)識(shí)，做好宣傳，形成常規(guī)

安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，從關(guān)心祖國(guó)未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，在全體師生員工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”，利用家園小報(bào)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育；將安全文明知識(shí)天天講，月月講，年年講，使安全意識(shí)深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺行為、確保幼兒健康成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，xx是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)，xx具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對(duì)幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會(huì)議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查，對(duì)安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃，逐步完善學(xué)校制度，使幼兒園綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，堅(jiān)持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。

幼兒園層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，園長(zhǎng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)幼兒園校園財(cái)物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)幼兒園房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；明確班主任是班級(jí)安全責(zé)任人，帶班教師是所在班級(jí)的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，并把履行幼兒園安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，在幼兒園形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。

幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度，定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度，園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶外活動(dòng)，必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn)，并明確安全管理措施和責(zé)任人，并報(bào)上級(jí)部門備案。堅(jiān)持事故報(bào)告制度，對(duì)于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào)，對(duì)隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報(bào)者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對(duì)于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對(duì)幼兒園常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

四、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施

幼兒園在長(zhǎng)期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入幼兒園教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。

幼兒園有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，以法治校，依法執(zhí)教。

2、為幼兒園師生營(yíng)造安全的環(huán)境

嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險(xiǎn)墻體存在；對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對(duì)管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；經(jīng)常檢查幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。

3、加強(qiáng)校園秩序安全

幼兒園加強(qiáng)了幼兒園的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長(zhǎng)假和假期中，幼兒園都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，放學(xué)前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度。

五、部門配合、齊抓共管、爭(zhēng)取了社會(huì)的支持

幼兒園主動(dòng)配合公安、交通部門和社區(qū)，加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)幼兒園周邊地區(qū)交通秩序，校門口設(shè)立交通標(biāo)志，避免交通事故的發(fā)生。幼兒園消防工作爭(zhēng)取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對(duì)幼兒園相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)化對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。

通過全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持，幼兒園管理嚴(yán)格，層層設(shè)網(wǎng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患，幼兒園主要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。幼兒園沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，幼兒園師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起重大安全事故，使幼兒園成為了一個(gè)平安、文明的幼兒樂園！當(dāng)然，幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我園領(lǐng)導(dǎo)班子、全體師生會(huì)不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，爭(zhēng)取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。

第四篇：創(chuàng)建平安校園自評(píng)報(bào)告（范文）

大河鎮(zhèn)第二中學(xué)創(chuàng)建云南省“平安校園”自評(píng)報(bào)告

根據(jù)《曲靖市關(guān)于在全市深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》(曲綜治辦［2009］31號(hào)文)和曲靖市《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳、云南省社會(huì)綜合治理工作辦公室關(guān)于開展云南省“平安校園”檢查考評(píng)工作的通知（曲教明電［2011］14號(hào)）的文件精神，對(duì)照云南省創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)，我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查，經(jīng)過逐項(xiàng)評(píng)估，自評(píng)分為112分，已達(dá)到創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)要求。現(xiàn)將我校自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校基本概況

大河鎮(zhèn)第二中學(xué)坐落在雄險(xiǎn)奇秀、佳木蔥蘢、充滿神奇色彩的白馬山腳下，距鎮(zhèn)政府4公里。學(xué)校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，交通便利，是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。

大河鎮(zhèn)第二中學(xué)始創(chuàng)于1984年。前身是大河鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué)，辦學(xué)宗旨是“造就適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的新型人才”。曾于1990年、1995年對(duì)學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建。隨著普九形勢(shì)的需要，1999年，鎮(zhèn)黨委、政府決定再次擴(kuò)建，現(xiàn)在學(xué)校占地53.8畝，建筑面積18091平方米。新建校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，各種設(shè)備基本齊全。

學(xué)校現(xiàn)有教職工152人，有35個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2779人，是一所“一級(jí)三等”初級(jí)中學(xué)。

學(xué)校以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育；以“創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)校”為目標(biāo)，育“四有人才”為己任，堅(jiān)持“德育立校，依法治校，管理強(qiáng)校，科研興校”，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校建立了一套促進(jìn)教育教學(xué)的行之有效的評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。

自辦學(xué)以來，學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“文明學(xué)校”、“文明單位”，市級(jí)“文明學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、“半軍事化管理優(yōu)良學(xué)校”、“毒品預(yù)防教育先進(jìn)學(xué)校”、“平安校園”，省級(jí)“文明學(xué)校”。教師在各級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文60多篇，學(xué)生在語(yǔ)文、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)獎(jiǎng)4人，市級(jí)獎(jiǎng)12人。教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅，2007年中考上曲一中12人，高中上線率達(dá)69%；2008年中考上曲一中7人，高中上線率達(dá)66%；2009年中考上曲一中2人，高中上線率達(dá)71.6%，2010年中考上曲一中3人，高中上線率達(dá)65.45%。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新；全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樂于奉獻(xiàn)。全體師生以“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“敬業(yè)、愛生、合作、奉獻(xiàn)” 為教風(fēng)；以“尊師、樂學(xué)、探究、競(jìng)爭(zhēng)”為學(xué)風(fēng)，正以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

學(xué)校近年來始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建”平安校園”活動(dòng)，結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序，保證了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、學(xué)校安全工作概況

（一）創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)要求

通過創(chuàng)建校園平安活動(dòng)以完善制度，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施，確保學(xué)校無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題，促使學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行以及確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、職責(zé)明確

多年來，學(xué)校一直將安全工作視為立校的生命線，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，嚴(yán)肅地將其列入學(xué)校重要議事日程而常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和“平安校園”創(chuàng)建工作, 健全安全防范機(jī)制，學(xué)校建立了平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。由李忙金校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室的主要負(fù)責(zé)人、各班班主任、保衛(wèi)人員、值周教師為成員。

為使安全工作有保障，學(xué)校建立健全了各項(xiàng)制度：《班級(jí)管理制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工值周制度》、《宿舍管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《三檢制度》、《門衛(wèi)管理辦法》等。建立各種安全預(yù)案：“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”、“食品中毒預(yù)案”、“傳染病預(yù)防預(yù)案”和“學(xué)校組織大型活動(dòng)預(yù)案”等，并組織演練，使其具有實(shí)用性和可操作性。

工作中，有計(jì)劃、有目的、職責(zé)明確、分工合理、工作協(xié)調(diào)，制定工作方案，定期召開會(huì)議。根據(jù)“誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，注重安全工作的細(xì)化、分解和落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓管理，抓落實(shí)，健全安全工作運(yùn)行機(jī)制，保證安全工作落到實(shí)處。

（三）抓住安全要害、明確工作重點(diǎn) 學(xué)校把以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建校園平安工作的重點(diǎn)：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；

3、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排查危房的消防安全，消除安全隱患，確保學(xué)生生命安全；

4、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理；

5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作

6、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；

7、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

（四）營(yíng)造宣傳氛圍，增強(qiáng)師生安全意識(shí)

學(xué)校重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把它納入德育工作計(jì)劃之中，利用一切宣傳工具，如宣傳欄、電子大屏、黑板報(bào)、校園安全警示標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行教育，造就氛圍，陶冶情操。我校結(jié)合《云南省教育廳關(guān)于實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育的決定的通知》的要求，把“三生”教育滲透到學(xué)習(xí)生活中，教育學(xué)生珍惜生命、熱愛生命、幫助學(xué)生掌握生存技能，增強(qiáng)生存本領(lǐng)，樹立學(xué)生正確的生活觀念，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造幸福生活。

學(xué)校建立了常規(guī)安全教育制度，注重師生安全教育知識(shí)宣傳和培訓(xùn)，如周一升旗下講話，舉辦安全知識(shí)專題講座等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育；通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、觀看光盤等多種形式有針對(duì)性地開展交通、消防、用電、防震、食品衛(wèi)生、禁毒防艾等專題活動(dòng)，以對(duì)廣大師生進(jìn)行安全和法制知識(shí)的宣傳教育；采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法開展安全教育。如針對(duì)食品安全問題請(qǐng)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局到我校對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，并組織安全人員到其他中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。針對(duì)社會(huì)治安問題聘請(qǐng)派出所干警定期到我校上法制課等。

（五）建立電子探頭監(jiān)控，抓日常管理，安全工作防范于未然

學(xué)校在校園內(nèi)安裝了7個(gè)探頭，尤其是對(duì)一些管理死角和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控室有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)檢查監(jiān)控情況與結(jié)果，及時(shí)制定整改措施。

學(xué)校安全工作重在日常管理。學(xué)校建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，非本校人員進(jìn)出校門都要嚴(yán)格審核、登記。建立24小時(shí)值班制度，晚上各重要場(chǎng)所、位置都有人值班，男生宿舍樓、女生宿舍樓都有人全天值班，并保證信息暢通。根據(jù)學(xué)校地段特點(diǎn)，加強(qiáng)交通安全管理，值周領(lǐng)導(dǎo)與教師在放假和收假時(shí)間在校門口維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生安全。建有高效的應(yīng)急隊(duì)伍，各種預(yù)案中責(zé)任到人，措施得力。

（六）加強(qiáng)普法教育，強(qiáng)化意識(shí)

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)發(fā)揮好三個(gè)作用:一是警校共建的作用。我校與鎮(zhèn)派出所過多種形式，堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng)。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長(zhǎng)通過現(xiàn)身說法，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期組織召開家長(zhǎng)會(huì)，將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問題不回避，大處著眼，小處入手，警鐘長(zhǎng)鳴。

（七）積極防范、全面排查、綜合整治

我校為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查隱患，加大安全監(jiān)督檢查力度。每周對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行至少一次的檢查。宿舍由宿管員每天早上和晚上進(jìn)行檢查評(píng)分。定期對(duì)校園的各類建筑，如危房、危墻等基礎(chǔ)設(shè)施，飲水，戶外體育設(shè)施，用電設(shè)施，交通方面，環(huán)境衛(wèi)生，校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查，消除安全死角和隱患，并一一進(jìn)行登記，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患。

三、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況

我校根據(jù)上級(jí)部門的創(chuàng)建“平安校園”的文件精神，對(duì)照云南省創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)，逐條進(jìn)行自評(píng)，做到實(shí)事求是、客觀公正、有憑有據(jù)，通過認(rèn)真細(xì)致的自查自評(píng)工作，得分為97分。現(xiàn)將各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況概述如下：

經(jīng)自評(píng)，在4個(gè)一級(jí)指標(biāo)中，創(chuàng)建條件、創(chuàng)建過程、創(chuàng)建結(jié)果等均自評(píng)為優(yōu)良，在9個(gè)二級(jí)指標(biāo)中評(píng)分情況如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視：分值13分，自評(píng)分13分。

2、職責(zé)明確：分值5分，自評(píng)分5分。

3、保障有力：分值12分，自評(píng)分11分。

4、措施得力：分值17分，自評(píng)分17分。

5、管理規(guī)范：分值13分，自評(píng)分13分。

6、整體聯(lián)動(dòng)：分值10分，自評(píng)分10分。

7、制度健全：分值12分，自評(píng)分12分。

8、成績(jī)顯著：分值18分，自評(píng)分16分。

9、獎(jiǎng)罰情況：自評(píng)分15分

四、存在的問題和今后努力方向

1、辦學(xué)條件還要進(jìn)一步改善。

2、交通安全隱患。學(xué)校大門直接和公路相連，車流量大，學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，這給師生帶來極大困難，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

創(chuàng)建“平安校園”，不僅僅是學(xué)校治安綜合治理的內(nèi)容，它是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，意義非凡而重大。責(zé)任重于泰山。在今后的工作中，我校更要警鐘常鳴，長(zhǎng)抓不懈，以扎實(shí)的工作作風(fēng)重視“平安校園”建設(shè)工作，以嚴(yán)密的工作措施及時(shí)解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，為全校師生創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為教育事業(yè)與社會(huì)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

大河鎮(zhèn)第二中學(xué) 2011年9月20日

第五篇：創(chuàng)建“平安校園”自評(píng)報(bào)告

漳浦縣杜潯中心學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”自評(píng)報(bào)告

（總分值100分，自評(píng)總分89分）

“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”，營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提條件，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校自接到“創(chuàng)建平安校園”的通知后，根據(jù)本校的實(shí)際情況，進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員，廣大師生員工以極高的熱情迅速投入到創(chuàng)建熱潮中。通過完善各項(xiàng)管理制度，優(yōu)化工作效率，齊抓共管，樹立良好的學(xué)校形象，促進(jìn)教育教學(xué)工作。多年來，我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績(jī)。一年來，我校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用。現(xiàn)將我校近階段創(chuàng)建平安校園工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、組織保障：

為貫徹上級(jí)各主管部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，按《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，層層分解、簽訂綜治安全目標(biāo)責(zé)任書；主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按綜治安全管理職責(zé)要

求履職，強(qiáng)化目標(biāo)管理和監(jiān)督考核；嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度，形成黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、層層落實(shí)的責(zé)任體系，以及與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤的考核機(jī)制。切實(shí)把創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，我校成立由校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)陳海坤任副組長(zhǎng)的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書面方案，校領(lǐng)導(dǎo)小組通過教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式，讓全體師生知曉創(chuàng)建“平安校園”的重要性和整個(gè)創(chuàng)建工作的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項(xiàng)，讓全體師生意識(shí)到：創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施，也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效措施，更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。調(diào)動(dòng)全校師生積極性，使全體師生都參與到整個(gè)創(chuàng)建工作中來。學(xué)校還設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配齊專兼職安全保衛(wèi)人員，加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)干部、保安員的培訓(xùn)，保安員年齡不超過60周歲，并持證上崗。配置名譽(yù)校醫(yī)和兼職心理健康老師，做好學(xué)生的心理咨詢工作。我校投入安全專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，列入財(cái)務(wù)預(yù)算并逐年提高；落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件；落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；為學(xué)生投保人身傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。

（分值30分，自評(píng)30分）

二、制度建設(shè)

建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度，如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等，所有制度均形成書面并上墻，對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn)，也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)期檢查，對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全；定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理，做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批，并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作，堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。我校歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育，每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳海坤同志來我校講課。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，對(duì)其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查是否

存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所；是否存在違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn)；是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店，檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式，收集全體師生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況整治的建議和看法，并了解師生對(duì)其治理成果的滿意程度，通過調(diào)查，我們了解到學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定，絕大多數(shù)的師生對(duì)其表示滿意。加強(qiáng)對(duì)校園外來人員的管理，對(duì)來訪人員實(shí)行嚴(yán)格檢查制度，防止一些不法人士混進(jìn)校園，不給為非作歹者有可趁之機(jī)確保學(xué)校進(jìn)行有效管理。

（分值40分，自評(píng)35分。）

三、安全教育：

我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，按照《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》和閩教安?2013?11號(hào)、閩教基?2014?17號(hào)等文件要求，制定安全法制教育計(jì)劃。將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)年教育時(shí)間不少于12課時(shí)。每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前一周安排一節(jié)安全教育課。做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、重于防患、杜絕隱患。認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周（日）等專題宣傳教育活動(dòng)，校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、專欄，定期聘請(qǐng)我校法制（綜治）副校長(zhǎng)陳海坤同志給師生作安全教育專題講座

和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民；通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、廣播、福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、安全教育平臺(tái)等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，印發(fā)告家長(zhǎng)書，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系，共同督促學(xué)生的安全問題。積極開展校園安全文化建設(shè)，制定建設(shè)方案，強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容；校園安全文化形式多樣，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。

加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育，認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“后進(jìn)生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立“心理健康” 教育咨詢室，在不同年段開設(shè)“心理”活動(dòng)課。制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味，追求真、善、美，開展豐富多彩的課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，到目前，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活困難的學(xué)生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學(xué)習(xí)。

（分值18分，自評(píng)14分。）

四、應(yīng)急管理：

我校根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育；做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準(zhǔn)備。每月開展一次安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺(tái)賬和隱患整改銷號(hào)制度，落實(shí)隱患整改責(zé)任人；做好矛盾調(diào)解工作，及時(shí)排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素，師生無群訪、集訪、越級(jí)上訪等事件。

班級(jí)設(shè)立安全信息員，收集校園安全穩(wěn)定工作動(dòng)態(tài)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素，加強(qiáng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人信息溝通，及時(shí)交流學(xué)生無故遲到、早退、曠課情況；學(xué)校在獲取學(xué)生身體和心理的異常情況以及其他關(guān)系學(xué)生人身安全的信息后，在第一時(shí)間作出處理，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告，未出現(xiàn)不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)問題。

按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展緊急疏散演練，并對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估；建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強(qiáng)，任務(wù)區(qū)分明確；嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件及善后處理制度，按照“四不放過”（事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者和師生沒有受到教育不放過，事故責(zé)任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過）的原則穩(wěn)妥處置善后工作。

（分值12分，自評(píng)10分。）

總之，學(xué)校綜治安全工作，事無大小，重于泰山。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，配合職能部門，依法履行學(xué)校及周邊安全監(jiān)管，完善專群結(jié)合，人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的綜治工作管理體系，消除不安定的因素，維護(hù)校園及周邊安全，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。

漳浦縣杜潯中心學(xué)校

2015年11月10日