第一篇：2009年禮士中學(xué)法治校園工作總結(jié)

禮士中學(xué)2009年法制校園工作總結(jié)

近年來，我校堅持“依法治教，以德立?！钡霓k學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

一、提高認(rèn)識，樹立法治理念。

教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合 “五五”普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學(xué)校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時期合格教師”大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為中學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、警官到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過晨會課、班隊會、廣播板報、知識競賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主

3．狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校應(yīng)該把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制；堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處；積極依靠教育局及社區(qū)、新橋派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師工作失職造成學(xué)生意外傷害，食品衛(wèi)生不合格的，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4．樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情 “行風(fēng)評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個工作主題，（1）辦學(xué)行為（包括領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、收費(fèi)行為等）；（2）教師職業(yè)道德建設(shè)；（3）政務(wù)校務(wù)公開；（4）社會宣傳。

針對學(xué)校目前仍存在部分教師責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象，學(xué)校暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。收費(fèi)是家長最關(guān)心的問題，為此，我校能認(rèn)真貫徹省教育廳關(guān)于中小學(xué)收費(fèi)“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局物價局文件規(guī)定，各項收費(fèi)堅持做到收費(fèi)依據(jù)公開、項目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開，按標(biāo)收費(fèi)、遵章收費(fèi)。無強(qiáng)行收取損資助學(xué)費(fèi)、擇校費(fèi)、保險、水費(fèi)等費(fèi)用，得到了學(xué)生家長的一致肯定。二是有重點走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，并通過贈送學(xué)習(xí)用品，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評；三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全，總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人才的一項規(guī)范化的、公益的事業(yè)。使禮士中學(xué)成為人民滿意的學(xué)校。

第二篇：禮士中學(xué)2009德育工作總結(jié)

禮士中學(xué)2009德育工作總結(jié)

2009年我校德育工作始終堅持 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以市教育局的德育工作意見為抓手，貫徹落實黨的十七大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以全面提高中學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為主線，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育落到實處。不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性，學(xué)校德育工作有了新的起色，現(xiàn)將09年我校德育工作情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)

我校首先把德育工作機(jī)制的制度化、規(guī)范化作為學(xué)校教育的基本建設(shè)來抓。

1.成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長對學(xué)校德育工作總負(fù)責(zé)，由分管德育工作的副校長帶頭，形成了教務(wù)處、團(tuán)委、少先隊、年級組、班主任為基本框架的德育工作網(wǎng)絡(luò)，著重抓好了四條德育工作線：班主任老師的教育主導(dǎo)線，學(xué)科老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)線，學(xué)生自我管理線，家庭、社會輔助線，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。并在年初、期末，組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作

的現(xiàn)狀，找出存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略。確定工作目標(biāo)，為深入開展德育工作，提高工作的針對性和實效性奠定了良好的基礎(chǔ)。

2．明確德育工作目標(biāo)。本著“成才先成人，育人德為先”的教育理念，學(xué)校德育工作的主要目標(biāo)為：以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩，從禮貌待人、值日掃地、不隨地吐痰、不亂拋紙屑等小事做起，把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國，具有民族自尊心、自信心、自豪感的一代新人，立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)；初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念；具有良好的道德品質(zhì)、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣；遵紀(jì)守法，懂得用法律保護(hù)自己；講科學(xué)，不迷信；具有自尊自愛、誠實正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力的有用人才。

二、注重隊伍，提高水平

育人者的素質(zhì)直接影響德育工作的成績，為確保德育工作卓有成效地開展，我校始終注重德育工作隊伍的建設(shè)，主要體現(xiàn)在：

1．加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，班主任工作是學(xué)校德育工作的主渠道。我們都十分注重班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)年都十分注重挑選素質(zhì)好、德才兼?zhèn)涞耐咀霭嘀魅?，并注意新老結(jié)合，實行了新老班主任師徒結(jié)對制度，為他們相互切磋，共同

探討班主任管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月一次班主任例會，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級活動課的管理、指導(dǎo)、提高活動效率，加強(qiáng)對班主任的校本培訓(xùn)，積極參加上級班主任培訓(xùn)，今年我校利用暑假開辦了班主任培訓(xùn)班，組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》和今年新制定的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,就班主任工作中的重點和難點、工作方法、工作藝術(shù)做了案例分析。開學(xué)后，還定期舉辦班主任沙龍，交流工作經(jīng)驗、工作體會。在教代會上結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)一步修訂了《靖江市禮士中學(xué)班主任考核細(xì)則》，利用績效工資考核為杠桿，注重評價的真實性、過程性、激勵性，實效性。力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實、客觀地評價班主任工作。

2．加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)

學(xué)校始終堅持“學(xué)校無小事，事事皆育人；學(xué)校無閑人，人人都育人”的思想，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，樹立師表形象。充分利用教師會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)等方式提高教師的德育意識，同時利用課堂教學(xué)滲透德育思想，學(xué)校明確提出：從門衛(wèi)到食堂，從教室到宿舍，只要是禮中的工作人員都是德育工作的責(zé)任人。青年教師是學(xué)校的希望，是學(xué)校教學(xué)的骨干。目前我校青年教師較多，為了切實抓好青年教師隊伍建設(shè)，成立了教工團(tuán)支部，校黨支部與行政定期召開青年教師座談會。安排青年教師與老教師結(jié)對，并對結(jié)對情況進(jìn)行捆綁式考核，在每學(xué)期結(jié)束時評出師徒結(jié)對先進(jìn)。以教師職業(yè)道德為

重點，認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于師德建設(shè)的“八個不準(zhǔn)”，與每位教師簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，進(jìn)一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，強(qiáng)調(diào)以教師的人格影響學(xué)生，以良好的教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)的形成。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核之中。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《靖江市教育局獎勵性績效工資考核方案》,結(jié)合學(xué)校實際,制定了《禮士中學(xué)獎勵性績效工資考核方案》,使教職工考核逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。為了給教師隊伍建設(shè)搭建新平臺，學(xué)校準(zhǔn)備啟動新一輪的師德創(chuàng)優(yōu)活動，它將融進(jìn)“教育新理念”、“師德新內(nèi)涵”、“業(yè)務(wù)新要求”、“評價新標(biāo)準(zhǔn)”，使群體師德創(chuàng)優(yōu)在新形勢下得到不斷延伸和拓展。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生是德育工作的主體，學(xué)生干部是德育工作的小主人，是老師和學(xué)生的橋梁，是聯(lián)系老師和學(xué)生、學(xué)校和學(xué)生的紐帶。因此,我校歷來堅持民主選舉班干部，班干部名單上報學(xué)校團(tuán)委，校團(tuán)委定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮團(tuán)委與班干部在學(xué)校、班級管理中的骨干作用，增強(qiáng)班級的凝聚力，既鍛煉了班干部的辦事能力，又使班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的改善，形成班級爭創(chuàng)文明班級，學(xué)生爭做文明學(xué)生的良好氛圍。我校

的日常行為規(guī)范檢查就是由值日教師與值日學(xué)生共同負(fù)責(zé)，并實行“當(dāng)天檢查，隔日公布，每月評比”制度，每月評選文明班級和文明宿舍。

三、以人為本，育人為先

1.揚(yáng)“師德”鑄“師魂”，倡導(dǎo)“四個帶進(jìn)”?！皫煇邸笔菐煹碌暮诵模瑹釔蹖W(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生是每個教師的天職，在課堂教學(xué)過程中，我們提倡“四個帶進(jìn)”，即把愛心帶進(jìn)課堂、把微笑帶進(jìn)課堂、把激情帶進(jìn)課堂、把興趣帶進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期都建立貧困生檔案,要求教師滿腔熱情扶“弱勢”，構(gòu)建學(xué)生“弱勢群體”的教育模式：一是知識型弱勢群體的教育。以每一個學(xué)科老師帶幾人的方式進(jìn)行，采用“牽引式”的教學(xué)形式進(jìn)行。提出讓每一位學(xué)生都學(xué)有所得，盡努力發(fā)展。二是品行型弱勢群體的教育。以學(xué)校黨員、班主任、任課教師為主人，一人幫一人，一人帶人的方式進(jìn)行進(jìn)行幫扶轉(zhuǎn)化。提出使每一位學(xué)生行為規(guī)范，身心健康發(fā)展。三是貧困型弱勢群體。我校地處農(nóng)村，由于種種原因,家庭生活貧困的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%到15%，對這部分學(xué)生我們采取以政府資助一點、學(xué)校免一點，教師出一點，學(xué)生捐一點，社會捐助一點的方式進(jìn)行幫困，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

2．堅持學(xué)生是德育過程的主體，重視其主體能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)班主任老師在培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我塑造能力中的主導(dǎo)作用。我們把學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理等德育

基礎(chǔ)內(nèi)容，落實在創(chuàng)建文明班級的活動中。在創(chuàng)建文明班級活動中，發(fā)動學(xué)生制定班級公約，每月自我講評、對照目標(biāo)找差距。在集體榮譽(yù)的感召下，學(xué)生通過自我管理得到自我教育和提高。我們按照《中學(xué)德育大綱》要求，依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)識特點，統(tǒng)籌安排各個年級階段性的德育工作重點，實現(xiàn)德育目標(biāo)的系列化。在初一階段注重養(yǎng)成教育；初二的側(cè)重點為法制教育；初三以理想、前途教育和國情教育為重點。每學(xué)期都要進(jìn)行一次法律知識講座；初三學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行一次理想和擇業(yè)教育，系列化的德育教育內(nèi)容以學(xué)生身心認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律為依據(jù)，且緊緊結(jié)合中學(xué)思想品德課程的教學(xué)內(nèi)容，切合學(xué)生的實際，具有較強(qiáng)的針對性。

3．重視學(xué)生心理素質(zhì)教育，努力使德育與心育相結(jié)合。成立了心理健康咨詢室，由副校長陳衛(wèi)興同志承擔(dān)咨詢工作。針對當(dāng)前初中學(xué)生心理特點，面向全體學(xué)生，揉心育、德育為一體，并家庭、學(xué)校為合力，在關(guān)注障礙矯治的同時，更注意心理發(fā)展，以實現(xiàn)標(biāo)本兼治的理想效果。

4．加強(qiáng)青少年法制教育，提高學(xué)生知法守法自覺性。學(xué)校采取“請進(jìn)來，走出去”的方法，在師生中開展學(xué)法活動。我們先后聘請了新橋司法所所長孫紀(jì)榮任我校法制副校長，每學(xué)期由他們負(fù)責(zé)派出專人來校作法制教育專題講座，學(xué)校有計劃地組織學(xué)生多次去觀看有法制教育意義的話劇和影片，根據(jù)劇情要求學(xué)生寫感想、寫心得、寫體會，使學(xué)生的思想得到凈

化和升華。

四、活動多樣，拓寬渠道

以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過國旗下講話、宣傳欄、校園電視臺、主題班會、專題講座等德育系列途徑，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“五育”教育，理解“五育”(養(yǎng)成教育、國本教育、生存教育、感恩教育、反哺教育)內(nèi)涵，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，緊緊圍繞“從增強(qiáng)愛國情感做起、從確立遠(yuǎn)大志向做起、從規(guī)范行為習(xí)慣做起、從提高基本素質(zhì)做起”這四項主要任務(wù)，開展各項活動，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

1．嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，把升旗儀式作為一項常規(guī)來抓，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、神圣的氛圍中接受愛國主義教育。我們認(rèn)真挑選旗手、國旗下講話的對象，把升旗儀式作為德育教育的一個主陣地，每周一升旗儀式雷打不動，每次講話內(nèi)容均有針對性、教育意義。我們還充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能、定時向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，寓教育于活動之中，使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。積極組織學(xué)生參加“公民道德建設(shè)實施綱要”讀書活動。

2．班會課是學(xué)校德育的一個重要陣地，主題班會是落實德育教育的重要課程。我們對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范，但更強(qiáng)調(diào)了要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性

和創(chuàng)造性，提倡開展以學(xué)生為主體的活動。在落實教育目標(biāo)的同時，讓學(xué)生在集體活動中更自覺地以一種整體的觀念直面自身與周圍他人的關(guān)系，并在這種過程中培養(yǎng)自己的責(zé)任心，以適應(yīng)未來社會的需要。每學(xué)期我校都開展年級主題班會方案評比和觀摩活動，并將活動的成果列入文明班級達(dá)標(biāo)內(nèi)容中。幾年來，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的設(shè)計方案和精彩的主題活動。

3．有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《關(guān)于中小學(xué)生日常行為規(guī)范若干具體要求》，并由各年級組織抽查、評比，把養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育落實到每位學(xué)生身上。圍繞“三變”——變灌輸為疏導(dǎo)、變說教為幫助、變被動為主動，繼續(xù)實施學(xué)生個人行為規(guī)范“胸卡管理”制，班集體建設(shè)和宿舍管理“量化考核制”。

4．豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操。每年召開學(xué)校田徑運(yùn)動會，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康，也使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏競爭的精神，也使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。我們還有機(jī)結(jié)合紀(jì)念日、重大節(jié)日，開展豐富多彩的教育活動，如：3月份的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”系列活動；4月份的“踏著革命先烈的足跡”的主題班會活動和團(tuán)活動；5月份的紀(jì)念“五四”運(yùn)動的愛國主義教育活動；9月份的紀(jì)念“九〃 一八”活動；10月份的“國慶60周年祖國頌”主題活動；11月份的“綠色思想進(jìn)課堂”主題教育；12月份

的“紀(jì)念一二〃九，弘揚(yáng)愛國主義精神”主題活動等，內(nèi)容豐富，效果良好。

5．積極發(fā)揮校園媒體的宣傳功能，利用廣播站、電視臺，經(jīng)常性播放愛國主義歌曲和德育專題片，傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，表揚(yáng)拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。充分利用校園電視臺和宣傳櫥窗宣傳學(xué)校先進(jìn)人物和事跡、國內(nèi)外重要時事政治。堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。學(xué)校成立了計算機(jī)校園網(wǎng)管理小組。舉辦“文明上網(wǎng)、告別網(wǎng)吧”的主題班會，加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)督力度，對學(xué)校附近的網(wǎng)吧進(jìn)行突擊性檢查，剎住了個別學(xué)生利用周末或節(jié)假日上營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象。

五、家校聯(lián)合，齊抓共管

1．積極和家長溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校規(guī)定每班都要建立家校聯(lián)系薄，定期召開學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)90％以上。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。平時，學(xué)校里有什么重要事情，班主任都會通過家訪、校訪等形式和家長進(jìn)行溝通，今年為方便學(xué)生與家長聯(lián)系，又安裝了“11803”便民電話、校信通插卡電話。每學(xué)期邀請家長代表參加開學(xué)典禮、期末表彰等大會。這樣，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感

2．加強(qiáng)與社會的溝通，建立校外學(xué)生德育基地。夾港烈

士陵園、新橋鎮(zhèn)三太村（江蘇省生態(tài)示范村）是我校定點的德育教育基地。通過參觀學(xué)習(xí)，既可以使學(xué)生增長知識，又可以培養(yǎng)他們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情懷，同時可以使學(xué)生感受社會主義新農(nóng)村的巨大變化。

回顧我校的德育工作，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了一定的成績，但面對新時期的青少年學(xué)生，他們思維活躍，善于接受新生事物，我們的德育工作也必須適應(yīng)新的形勢，要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷研究，要以新的理念、新的思路，審視新時期學(xué)校的德育工作，與時俱進(jìn)，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

第三篇：禮士中學(xué)全員聘用制工作總結(jié)

靖江市禮士中學(xué)

新一輪教職工全員聘任制工作總結(jié)

禮士中學(xué)在市教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在人事部門的指導(dǎo)下，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《關(guān)于新一輪教職工全員聘用制的實施意見》,深刻理解文件精神，認(rèn)真把握教職工全員聘任制工作的總體要求與工作原則，規(guī)范執(zhí)行全員聘任制工作程序，順利地完成了新一輪教職工全員聘任制相關(guān)工作，整個過程體現(xiàn)了“公正、公平、公開”的原則，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，健全制度

我校按照市局文件精神于7月17 日開始聘任工作，7月17 日上午召開了全校教師會，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局、市人事局、市財政局、市勞動和社會保障局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于新一輪教職工全員聘用制的實施意見》，傳達(dá)了市局有關(guān)會議精神。通過學(xué)習(xí)討論，使全體老師領(lǐng)會文件精神，并按規(guī)定于召開了教代會，選舉產(chǎn)生了以黨支部書記、校長馮紀(jì)宏同志為組長的禮士中學(xué)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。聘任領(lǐng)導(dǎo)小組于7月18—19日制定出了《禮士中學(xué)新一輪教職工全員聘任制實施方案》、《靖江市禮士中學(xué)新一輪教職工聘用考核方案》，交教代會討論通過并進(jìn)行了公示。由于領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員思想端正，工作作風(fēng)扎實、嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格按上級的要求操作，充分體現(xiàn)了公開公正、平等競爭、擇優(yōu)錄用、雙向選擇的原則，使我校新一輪教職工全員聘任制工作得到順利開展，取得了良好的效果。

二、規(guī)范操作，公平擇優(yōu)

我校是去年隨教育行政區(qū)劃調(diào)整將原太和初中與禮士中學(xué)初中部合并而成的一所農(nóng)村初中，原有中層干部4人，其中教導(dǎo)處正副主任2人，團(tuán)委書記1人，總務(wù)處主任1人，其中總務(wù)處主任是退職留用的，一名副教導(dǎo)主任今年也將退職。學(xué)校向教育局打出了書面報告，擬提拔副校長一名，公開競聘教導(dǎo)處副主任兩名，總務(wù)處副主任一名，此項工作將于全員聘用工作結(jié)束后，在市局領(lǐng)導(dǎo)下有序進(jìn)行，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備更加科學(xué)化、合理化。8月1日再次召開了教職工大會，對前一階段的工作進(jìn)行了總結(jié)，對報崗人員情況進(jìn)行了公示，公布了崗位及任職條件，所有參聘人員根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置情況填寫了報崗表，聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了匯總，教職工分文科組、理科組及工勤組進(jìn)行了述職，小組成員對每個述職人員從德、能、勤、績等方面進(jìn)行了考核打分，緊接著學(xué)校聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組又召開了會議，對參聘人員進(jìn)行考核打分，最后由校長對參聘人員進(jìn)行考核打分。聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組把三個考核分?jǐn)?shù)分別依40%、50%、10%的比例算出了所有參聘人員的綜合考核分，折合成相應(yīng)的考核等第并進(jìn)行了公示。于8月17日第三次召開全校教職工大會，學(xué)校與符合條件的參聘人員簽訂了聘用合同。

三、按需設(shè)崗，依崗聘用。

我校依據(jù)上級文件的要求，堅持“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘用、科學(xué)考核、合同管理”的人事管理制度，堅持按編設(shè)崗的原則，堅持寧缺毋“濫”的做法，收到了一定的效果。我?，F(xiàn)有在編人員66人，其中不占崗位數(shù)的有8人，按編設(shè)置崗位61個，實際缺編3人。僅管存在缺編情況，但學(xué)校還是如實、嚴(yán)肅進(jìn)行考核與聘用，讓每位參聘人員認(rèn)清形勢。我們嚴(yán)格聘用程序，實事求是，根據(jù)上一聘期內(nèi)的任職情況及綜合考核分?jǐn)?shù)，對三位教師實行了頂崗緩聘。讓所有參聘人員認(rèn)識了崗位競聘的嚴(yán)肅性。

目前，我校的全員聘用工作已暫告一段落，但是，作為新生事物，在具體的實施過程中肯定會遇到很多新情況、新問題，我們將在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教師，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅持公平、公開、公正的原則，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。

第四篇：禮士中學(xué)黨務(wù)校務(wù)公開工作總結(jié)

禮士中學(xué)黨務(wù)校務(wù)公開工作總結(jié)

實施黨務(wù)政務(wù)公開是深化教育改革、優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)、搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑，也是推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治校、依法治教，促進(jìn)教職員工廉潔自律重要舉措和有力保證?，F(xiàn)把我校一年來黨務(wù)政務(wù)公開情況匯報如下：

一、首先是成立學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。為加強(qiáng)對學(xué)校公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和督辦檢查，學(xué)校成立了黨務(wù)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：高 偉，成員：陳衛(wèi)興 黃桂華 朱遠(yuǎn)康 丁圣濤 陳禮俊 汪昌武 陳 洪 薛 敏 劉 玲 孫穎鋒。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳衛(wèi)興 袁棟 孫穎鋒三同志組成，陳衛(wèi)興同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開的日常工作。具體分工如下：

1.各成員負(fù)責(zé)本部門、科室擬發(fā)布信息的采集，并確保稿件的完整、清晰、真實、準(zhǔn)確。

2.陳衛(wèi)興同志負(fù)責(zé)把關(guān)擬發(fā)布信息。3.高偉同志審核擬發(fā)布信息。4.劉玲同志負(fù)責(zé)審核后的信息發(fā)布 5.孫穎鋒同志負(fù)責(zé)發(fā)布信息檔案的收集。

領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開例會，研究本校校務(wù)公開工作具體內(nèi)容，及時將廣大師生和群眾關(guān)注的熱點問題進(jìn)行公開。黨務(wù)政務(wù)公開工作要講求實效，增強(qiáng)公開內(nèi)容的針對性和真實性。對在推行公開工作過程中，進(jìn)行假公開、應(yīng)付公開的處室和個人，給予通報批評，情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，對主要責(zé)任人和直接責(zé)任人報上級部門進(jìn)行處理。

二、確立學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開的指導(dǎo)思想、基本原則、任務(wù)目標(biāo) 1.指導(dǎo)思想。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“認(rèn)真履行職責(zé)，提高辦事效率，規(guī)范服務(wù)行為，增強(qiáng)工作透明度”為根本宗旨，以“規(guī)范、公開、便民、廉政”為基本要求，加強(qiáng)學(xué)校自身民主建設(shè)，提高依法辦學(xué)水平，切實加強(qiáng)對黨務(wù)政務(wù)運(yùn)行的監(jiān)督，進(jìn)一步密切干群、師生、學(xué)校與社會的關(guān)系，緊緊圍繞社會各界反映強(qiáng)烈、廣大師生和人民群眾普遍關(guān)注的熱點問題開展黨務(wù)政務(wù)公開工作。

2.基本原則。堅持“四個有利于”的原則，即有利于加強(qiáng)管理，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量；有利于方便群眾辦事，便于服務(wù)對象監(jiān)督；有利于制約機(jī)制的健全完善，預(yù)防和遏制腐??；有利于促進(jìn)學(xué)校教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。公開工作堅持做到真公開、全公開、常公開，真正地服務(wù)全體師生員工，方便群眾，接受群眾監(jiān)督。

3.任務(wù)目標(biāo)。以實現(xiàn)學(xué)校黨務(wù)政務(wù)和校務(wù)信息公開透明、互聯(lián)互通為目標(biāo)，以公開人民群眾普遍關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的黨務(wù)政務(wù)和校務(wù)為重點，以公開欄、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、手機(jī)短信、教職工大會等為平臺，及時發(fā)布黨務(wù)政務(wù)和校務(wù)信息，保障廣大師生和人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保證黨的路線、方針、政策落實到位，發(fā)揮全校教職工主人翁責(zé)任感，積極爭取學(xué)生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力，實現(xiàn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化，全面提升辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、明確學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開的內(nèi)容

1.學(xué)校教育改革和發(fā)展重要規(guī)劃、工作目標(biāo)及任務(wù)；

2.學(xué)校向社會承諾為群眾辦實事的事項及完成情況；

3.學(xué)校收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策，“兩免一補(bǔ)”操作程序及對象情況；貧困生推薦、寄宿生補(bǔ)助發(fā)放的執(zhí)行情況；

4.七年級新生招生、九年級畢業(yè)生資格認(rèn)定，中專、職校招生等方面的政策及規(guī)定；

5.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé)范圍； 6.各處室、教研組的職能、職權(quán)、職責(zé)；

7.圍繞靖江市教育局工作要求制定的各項計劃、總結(jié)、方案等； 8.階段性黨務(wù)工作目標(biāo)及重點工作落實情況； 9.學(xué)校德育工作開展情況；

10.黨建及黨務(wù)工作考核及獎懲情況； 11.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況； 12.黨員干部述職述廉、民主測評情況； 13.黨費(fèi)收繳、管理和使用；

14.新黨員的發(fā)展、吸收程序及對象情況； 15.黨內(nèi)民主生活會制度及內(nèi)容情況；

16.的重大決策，包括重大項目建設(shè)、工作目標(biāo)、階段性重要工作，重大事項的決策依據(jù)、程序、措施、結(jié)果；

17.內(nèi)部評優(yōu)、榮譽(yù)稱號的認(rèn)定；

18.工職稱評聘、工資晉級、福利待遇的落實等事項的文件依據(jù)、方案、措施、結(jié)果；

19.后勤管理制度、財經(jīng)紀(jì)律、財務(wù)審批權(quán)限的程序；

20.經(jīng)費(fèi)預(yù)決算情況，專項經(jīng)費(fèi)的來源和撥付使用情況。會議費(fèi)、招待費(fèi)、車費(fèi)等各項業(yè)務(wù)的開支情況；

21.大宗商品實行政府采購情況，基建工程招投標(biāo)、預(yù)決算情況，大型維修添置情況，以及其他重要事項；

22中層干部選拔、管理、使用情況；

23.教職工代表選舉、相關(guān)決議、教職工反映問題的答復(fù)等情況； 24.學(xué)校的重大決策情況，包括項目建設(shè)、人事和財務(wù)的重要改革情況；

25.基建項目招投標(biāo)，維修工程的合同簽訂，承包項目的發(fā)包，大件商品的政府采購，；

26.編外職工的聘請、使用、工資定額的政策依據(jù)、規(guī)定、結(jié)果； 27.教職工各項考核、績效工資核算的政策依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)額； 28.學(xué)校每學(xué)期的財務(wù)收支情況，公用經(jīng)費(fèi)、專項資金的使用情況； 29.各級各類科研項目申報、評審結(jié)果公示；各級各類科研成果評獎公告、評獎結(jié)果公示；校級科研成果獎勵評獎公示、獲獎成果公示名稱；

30.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)規(guī)定、操作程序；

四、黨務(wù)政務(wù)公開的形式

（一）公開方式

1.公開欄。采用固定公開欄常年公示和隨機(jī)公示相結(jié)合的辦法進(jìn)行公示，做到結(jié)合實際，因事制宜，合理設(shè)置，注重實效，對內(nèi)公開欄設(shè)在學(xué)校內(nèi)部，對外公開欄設(shè)在廣場、街道等比較醒目的地方。

2.會議、文件。采取召開教職工大會、情況通報會、組織生活會、征 3 求意見會、家長會等形式，定期通報重要事項。運(yùn)用文件、通報、公告、宣傳手冊等文字載體公開。

3.媒體。充分利用電視、學(xué)校網(wǎng)站、黨務(wù)政務(wù)公開平臺等形式公開發(fā)布信息。

4.其他形式。設(shè)立黨務(wù)政務(wù)投訴箱，公布舉報電話0523-84335862等。

（二）公開時限

黨務(wù)政務(wù)公開的時限和公開的內(nèi)容、范圍要相適應(yīng)，做到固定內(nèi)容長期公開，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作即時公開，確保公開的經(jīng)常性、動態(tài)性和及時性。公開時間一般不得少于一周。

1.長期公開：主要指工作目標(biāo)和政策措施、制度規(guī)定、工作程序以及機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工等具有長期性、穩(wěn)定性的內(nèi)容。如遇修訂、調(diào)整，應(yīng)當(dāng)及時更新。

2.定期公開：主要指在一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定的常規(guī)性工作。要根據(jù)實際情況確定更新的周期，原則上每季度或半年更換一次。

3.逐段公開：主要指動態(tài)性、階段性工作，應(yīng)根據(jù)進(jìn)展逐段公開?？绲墓ぷ鞒措A段公開外，還應(yīng)在年末進(jìn)行總結(jié)性公開。

4.即時公開：主要指臨時性、應(yīng)急性工作，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況及時進(jìn)行公開。

在學(xué)校黨務(wù)政務(wù)公開工作中，一年來，我校取得了一定的工作成績和經(jīng)驗，收到了一定的實效，學(xué)生、教職工、學(xué)生家長、社會總體是滿意的。來年，我們將不斷克服工作中缺點，繼續(xù)完善各項工作舉措，力爭使我校的黨務(wù)校務(wù)公開工作做的更好！

第五篇：禮士中學(xué)關(guān)工委工作自查報告

禮士中學(xué)關(guān)工委工作自查報告

禮士中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會，在上級關(guān)工委的指導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀、三個代表重要思想為指導(dǎo)，針對我校教師和少年兒童的實際，配合學(xué)校黨政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將禮士中學(xué)關(guān)工委的各項工作自查情況報告如下：

一、建立健全機(jī)構(gòu)

建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)是開展關(guān)工委工作的重要保障。我校關(guān)工委工作機(jī)構(gòu)健全，并按照上級部門的要求進(jìn)行適時的充實和調(diào)整。學(xué)校關(guān)工委由9人組成，其中在職人員7人，老干部2人。由高偉校長任主任，退二校長馮紀(jì)宏任、副校長陳衛(wèi)興任副主任，并設(shè)關(guān)工委秘書長一人以利于加強(qiáng)上下聯(lián)系和處理關(guān)工委日常工作。機(jī)構(gòu)完善后，還建立健全了會議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度，落實了相關(guān)措施，確保關(guān)工委工作落到實處。

二、求實創(chuàng)新開展活動

我校關(guān)工委一起開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動。

1．認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容，對青少

環(huán)境和直接環(huán)境，三者相互聯(lián)系且有機(jī)結(jié)合。因此，要努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年營造良好的教育環(huán)境。

1、會同學(xué)校工會小組、團(tuán)隊建立完善了學(xué)校家庭教育委員會，指導(dǎo)學(xué)校家庭教育工作。

2．協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，開展好家庭教育指導(dǎo)，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)育人的規(guī)律，提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創(chuàng)建活動。

3．依靠和發(fā)揮社會各方面力量和優(yōu)勢，開展社區(qū)活動，營造良好的社會教育環(huán)境。

4．聘請校外德育輔導(dǎo)員和法制副校長，充分發(fā)揮他們的特殊優(yōu)勢對學(xué)校工作進(jìn)行指導(dǎo)。

四、組織高度重視關(guān)心下一代工作

黨組織高度重視是做好關(guān)心下一代工作的根本保證。市教育局把關(guān)心下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)成員和副主任及成員。認(rèn)真聽取關(guān)工委工作匯極，研究部署關(guān)心下一代工作，并把關(guān)工委工作納入學(xué)校工作計劃，列入日程。我校堅持做到活動經(jīng)常化，工作中，能夠足額完成全年報刊、雜志征訂交款任務(wù)，從多方面作出努力，為關(guān)心下一代工作提供方便。

五、存在問題