第一篇：熊偉 2010年工作總結(競聘考核)

工作總結

一年來，本人能自覺遵守《教師職業道德規范》。遵守學校各項規章制度，積極參加學校組織的活動，不斷提高自身政治修養，熱愛學校，無私奉獻，工作期間很少請假，經常帶病堅持工作，從沒有無故缺勤曠工現象。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，就本年度的工作總結如下：

一、本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法，積極參加學校組織的各項政治活動。認真對待每次的政治學習，并且認真執行學校的各項規章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名品德教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養及文明禮儀的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。

三、積極做好總務后勤管理工作?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，和教學工作一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養目標方面起著舉足輕重的作用.總務后勤工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育工作中 的必不可少的，而且是十分重要的，在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用.因此我們堅持“后勤工作必須服務于教學工作”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、協助校長做好學校經費的收支管理，本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。學期末，學生課本費、作業本費等代辦費開支情況及時印發清單，向每個學生家長公示。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，總務后勤人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

5、本學期，總務處加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理，經常深入食堂檢查食品衛生與安全，組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規，不斷提高食堂從業人員的素質，努力促使食堂工作規范化。總務處每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查，發現問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。

6、改善冬天室內供暖溫度。“室內溫度低，暖氣不熱”一直是我校的一個頑疾。為徹底解決這個問題，讓師生過一個溫暖的冬天，后勤處想了很多的辦法。（1）為“育心樓”所有教師辦公室加裝新型的暖氣片230片。為加裝暖氣片，后勤處和外聘的專業人員加班加點，利用周末休息時間完成了此項工作。（2）在教學樓大門及一樓教師辦公室安裝防風門簾。（3）花費六萬余元對鍋爐進行清洗、改造，并更換暖氣管道100多米。（4）加強對鍋爐房的管理，嚴格檢查暖氣溫度和供暖時間，對鍋

爐工實行獎罰制度。（5）為每個辦公室配1把起子，隨時調節暖氣放氣閥門。通過多方面的努力，基本改善了室內溫度，為全校師生舒心的工作學習提供了保障。一年的工作基本結束，我在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為118小學美好的明天作出自己貢獻。

熊

偉 烏市第118小學

2011-1-17

第二篇：領導文稿寫作(熊偉)

領導文稿寫作

熊 偉

領導講話稿是辦公室對領導服務的一種體現，也是參與政務、搞好服務的現實表現。這是辦公室人員的一項基本職能、一項基本功和技能。

一、領導講話稿的劃分

（一）按對象上分平行：致辭等 向上：發言等 向下：講話等

（二）按形式上分 會議類的講話：

黨代會、人代會、政協會的工作報告。特點是：嚴謹、客觀，領導一般不發揮。

工作會議的講話：縣委政府工作。對某一項或某幾項工作的安排部署，要求實在、透徹。

動員會議上的講話：號召性、動員性、鼓舞士氣的一種講話稿。為什么要做？做什么？怎么做？

慶祝、節日會議講話：“七一”。普遍的是回顧工作、立足實際、展望未來、號召動員。專題會議的報告：比如：外出考察報告、心得體會等。普通格式：別人地區先進經驗，自身的不足，采取的措施等。

工作的匯報材料：言簡意概、內容真實，表達準確。工作交接性講話：卸任領導講話、接任領導的講話，要謙虛誠懇、作出表態，上級領導講話，給予肯定、提出要求。

宣傳類講話：

以領導個人名義在報刊、雜志、廣播、電視等媒介上的講話。廣播、電視傷的要有知識性、簡短、嚴謹、通俗易懂。報刊雜志上的要簡短、嚴謹、富有文采。

禮儀類的講話：

非會議、非正式場合上是一種講話。

無論是那種分法，關鍵要把握基本特點、語言的風格，寫作要求和格式。

二、領導講話稿的作用

首先要摸清楚領導的意圖，明確講什么？達到的效果、效應。

三、講話的謀篇布局

根據講話主題、領導意圖，謀劃最能表達意圖的篇章結構。不能盲目下筆。

標題：除了正式性的講話用的復式標題外，都用單式標題。如：“XXX在XX會議上講話”。

稱謂：聽你講話的人員：同志們，各位來賓、朋友們，各位領導等。重要領導參加的，一定要稱“尊敬的XX領導、”

正文：

板塊式：如條塊式、兩塊式、縱深式等，如切蛋糕，可以橫起切，也可以豎起切，各種切法在一篇文章中部門單一使用。

段落式：自然分段。

提綱式：歸納總結幾個小點。

講話的結構要根據講話的主體、講話者的風格、講話的時間。

四、領導講話觀點的提煉

要有靈魂，就是領導所表達的看法和想法。注意的三個問題：

一是觀點要正確。出發點要準確，符合兩級，即符合上級、吃透上情，符合下級、吃透下情。

二是觀點要鮮明。忌諱“什么都在說，什么都沒有說清楚，操作性、指導性不強”。做到綱舉目張。

三是觀點要配套。各個觀點間的關系要有聯系，要有邏輯關系。不能互相矛盾、互相抵觸。

五、領導講話稿的材料應用

圍繞著既定的起草目標，從各方面收集、整理講話稿中的依據、論證。

分為：依據類、佐證類、輔助類三種。注意兩點：

一是材料要積極用。服從于、服務于講話的精神，依據類的要精而少，事例要優化選擇，恰如其當。

二是材料要積累夠。重在平時的積累，善于通過報刊、雜志、會議等多種途徑積累，積累材料要多多益善。要善于學習研究材料，豐富自己的知識，內化為自己的思想觀點。

六、領導講話稿的語言運用

介于文件和口頭交談之間，具有其特殊性。

基本特點是：“兩通一短”，即：通俗、通順、句子要短。方法是邊寫邊讀，邊讀邊寫。

通俗易懂但不口水化，語言嚴謹但不文章化。幾種方法：

一是貫徹落實會議很容易下抄上，要進行論述的方式轉化。

二是出新意，搞好創新。

三是提出新的要求。使用排比句。

七、領導講話稿的忌諱 一是忌“平”。平淡、無味。二是忌“空”?？斩礋o力

三是忌“長”。用最少語言的表達最多的意思。

第三篇：2016年熊偉個人總結

2016年總結

時間轉眼即逝，新的一年即將到來，回顧一年來的工作，我對自己的工作總結如下：

一、很榮幸今年能夠參與石祥路道路提升完善工程，這是一個包含高架花箱，道路綠化以及道側綠化集于一體的道路工程。工程前期我們對現場每一個角落進行勘察，哪些場地可以施工都做好記錄，對施工圖紙做好圖紙會審，對中央綠化帶以及機非隔離帶苗木特性進行分析，把不適合其生長環境的苗木提出至設計單位進行替換，這對后期養護可以減少不必要的損失。工程進入中期階段也是整個工程的最難的一個階段，那就是土方工程。石祥路是一條連通城東至城西的主干道，由于高架施工，車輛密集，堵車時常發生，對于我們要完成所有土方工程是一個最大的考驗。后來通過我們項目部全體成員的會議，確定好最終方案：避開白天道路擁堵時段，所有土方由晚上安排進場，項目部所有成員分三組，兩人一組管一個路段，每天晚上連夜安排土方進場，經過兩個月的連續奮斗，我們完成了所有土方工程。土方工程完成之后馬上安排苗木進場，由于工程中期階段恰縫國家舉辦G20會議，所有喬木都是晚上安排進場，卸好白天種植。工程后期階段也是也是工程的收尾階段，一同參與了竣工圖的繪制，以及工程移留下來的修補，以及后期道路綠化的養護。二、四月份中期一同參與了天目山路道路提升工程，最后得到業主的一致好評； 三、五月份初至蘇州西湖君庭工程協助甲方順利完成房屋交付工作； 四、十二月份參與了長興橡樹莊園審計。

以上就是本人對自己一年的工作總結，相信在今后的工作中我會以百倍的熱情迎接新的挑戰，當然也會提高自身素質以及專業水平，以公司共同進步，共同發展，最后祝公司鵬程萬里，大展宏圖！

熊

偉

2017年元月

第四篇：拓展訓練心得體會(熊偉)

挑戰自我—共創輝煌—我的拓展訓練心得體會

2012年9月4日，難忘的一天，深刻的一天—拓展訓練，真正感悟團隊的力量。短短的一天，我們學到在其他地方學不到的知識。學到的多，懂得的人生哲理也終生受用，首先，感謝公司給我提供了這樣學習的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺。第一，提高了自我的心理素質和身體素質。第二是培養了同事們之間的感情，使我們之間更團結。

尤其是最后的 4米高的逃生墻，50余名隊友不準借助任何外力，要在40分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了，18分鐘完成，50余名隊友全部通過，無一受傷。試想，如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯，這將是一個不可能完成的任務；試想，如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手，也將沒有這么令人驚嘆的結果。可行的方案，團結一致，齊心協力，久違的感動模糊了我的雙眼。

通過這次拓展培訓，通過一次次的分享，使我充分領略到了團結協作的重要意義，激發了個人的許多潛在的特長和能力，進一步培養了自己發散思維、逆向思維、樹立創新精神的思路，促進了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關愛的和諧感情，加深了講究方法、時間的統籌和管理，能較好的提高工作效率。學無止境，忠言逆耳，我會在不斷的學習中充實自己，彌補自己的不足，用“心”去完成每一件工作。

這次訓練就像一次照鏡子一樣，重新認識了一下自己，看到了自己很多的不足和需要改進的地方。真心感謝公司給我這么好的學習及成長的機會，我會繼續努力。這次培訓對我的工作邁進了一個大臺階，讓我懂得了站在外面看問題，意識到自己一直沒有發現的缺點，也對自己的工作有了一個重新的規劃。在工作中多聽大家的意見，說話之前多考慮，辦事時要穩重，只要計劃安排好方案策略，實施過程中就要果斷。用心把從培訓中學到的啟發一點點運用到工作中來，慢慢去吸收去懂得??

拓展訓練雖然已結束,但拓展精神要一直延續到工作中的每一天.我們會拿出年輕團隊更具創新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創造更大的價值！

在此,我真心的感謝公司組織這次活動, 搭建了一個相互交流的平臺, 也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們公司的眀天更輝煌、更美好！

第五篇：一周學習心得——熊偉

一周學習心得

通過這周的培訓，讓我感觸很大，收獲頗豐。盡管之前接觸過這方面的工作，但發現自己還是相當的欠缺。這次的培訓讓我的思維得以擴展，思想得以提升，同時讓自己努力發展方向更加明確。在商業地產行業，我們就是一個公司的形象代表。我們所掌握的知識層面決定了我們在客戶心目中的定位，同時也決定了公司在客戶心目中的定位，也更加決定了公司在客戶心目中的印象和名譽。我們必須用我們的形象來樹立公司的品牌，也有必要得到客戶對我們的肯定，因此我們得不斷加強學習，不斷進步。

這周我們學習的內容是“新導購員的一天”以及“金牌店長”,讓我們了解了作為一個新導購員一天該做些什么事情，怎樣去做這些事情，完成的情況怎么樣，以及如何去鑄造金牌店長，這當中就涉及到了職業化、執行力的問題。店長的職業化包括：1.制度的運用2.培訓的技能3.人員的管理4.目標的監控，經營職業化以及管理職業化，還有就是執行力差的原因：1.沒有標準2.沒有檢查3.沒有能力等等，這些都是值得我們去借鑒跟學習的，怎么樣使我們的工作更職業化，更專業，執行力更強都是我們在以后的工作當中需要進一步加強和學習的。具體的落實到工作當中來就是要嚴格遵

守公司的各項規章制度，加強專業知識的學習，積極主動的完成各項工作，不斷的自我反省和總結，提高自身素質，為團隊貢獻出自己的一份力量。

學習是快樂的，收獲是愉悅的！感謝公司給予我學習的機會，我將在今后的工作中學以致用，不斷提高業務技能，提升業務方法，真正發揮出學習的用處！