第一篇：大孤家鎮中心小學寒假工作計劃

2017

大孤家鎮中心小學 2017年1月13日 年度寒假工作計劃 2017年度寒假工作計劃

按照縣教育局寒假工作安排要求，結合我校實際，制定我校寒假工作計劃如下：

一、假期學生活動安排

1.鼓勵學生堅持體育鍛煉。要求學生假期里堅持每天鍛煉一小時，進行踢毽跳繩等適合本地區活動的項目。2.引導學生開展讀書活動。班主任向學生推薦本年段的課外讀書目錄，假前學生到圖書室借閱相關書籍，強力推薦“天地有大美”這本書，以小組的形式進行閱讀。開學后以讀書報告會、交流會、征文比賽、宣傳板報等形式做好讀書活動總結。

3.倡導學生開展社會實踐活動。根據自身實際，以走親訪友的形式，增加學生的社會實踐體驗，感受社會主義核心價值觀。

4.強化學生良好習慣培養。假期中恰逢春節期間，家中迎來送往，家長相對比較忙碌，要求學生在家中，自己的事自己做，幫家長做些力所能及的工作，學習接人待物的一些禮儀，為祥和的春節做出自己的貢獻。并使之成為一種良好的行為習慣。

5、按照學校下發的“致家長一封信”的要求，在家長看護下做好安全等各項活動。

二、假期教師活動安排

1．加強中小學黨建工作。假期黨員干部要關心時事，每日觀看新聞，時刻與國家的大政方針保持一致。

2.合理安排假期學習。一是認真學習總書記系列 2 重要講話。二是認真學習教育理論，開展專題研究，提升自身教育素養。三是認真反思教育教學得失，謀劃新學期工作策略。開學初組織匯報活動。

3.做好慰問及家訪等活動。工會建立了困難職工檔案，春節前學校領導班子將進行進程慰問活動。

4.高度重視農村留守兒童和殘疾學生的寒假生活。假前對留守兒童檔案進行一次梳理，做到動態管理，學校、班主任對個別特困孤兒等留守兒童保持常態聯系，做到時時關注。

三、做好假期學校的安全防范工作

1.全面排查整治安全隱患。按照《2015年全省學校安全和校園及周邊治安綜合治理工作要點》精神，全方位排查，學校無安全隱患。假期有專人值宿，校級干部輪流值班。

2.不斷改進家校聯系制度，掌握學生假期學習生活情況。學校及班主任與學生建立了暢通的聯系方式，有通訊錄，有微信群，隨時掌握學生的有關情況，確保突發情況下溝通聯系暢通。明確了第一時間的事件上報制度。

四、繼續做好規范中小學辦學行為減輕學生過重課業負擔工作

嚴格規范中小學辦學行為。積極開展專項整治行動，嚴禁學校、教師組織學生集體補課和上新課，嚴禁學校、教師組織學生參加社會舉辦的文化課補習班，嚴禁中小學教師有償補課。學校做到完全掌控。

五、放假開學時間安排

1月17日師生放假，2月22日教師上班，2月28日學生返校做好開學前的準備，3月1日正式開學，按計劃上好開學第一課。

大孤家鎮中心小學 2017年1月13日

第二篇：大孤家鎮衛生院關于加強勞動紀律的規定

大孤家鎮衛生院關于加強勞動紀律的規定

為了進一步加強醫院管理和醫德醫風建設，督促廣大醫務人員和職工自覺地遵守職業道德，履行各類人員崗位職責，不斷的提高服務質量，樹立良好的社會形象，提高衛生院的社會效益和經濟效益。

特制定如下決定：

1、班上與同志吵架引起糾紛、不忍讓，導致事態擴大者，造成不良后果者責任自負并處罰金100.00-1000.00 元。

2、不按時交接班，工作時間干私活、辦私事，值班脫崗，值班睡覺喊不起來，電話聊天，延誤診療時機，引起投訴者后果者責任自負并處罰金100.00-1000.00 元。

3、在工作時間下象棋、麻將、打撲克、亂穿科室等，每次罰款50.00 元。

4、不聽從院長、護士長領導，發生爭吵影響工作者，罰款100.00 元。

5、使用文明用語，不用忌語，發生生、冷、硬、頂、推、拖現象，發現一次扣當事人50.00元。語言不文明，有意刁難病人，導致與病人家屬爭吵者處罰金50.00 元。屢教不改者責令下崗。

6、不按醫療操作規程和有關規定進行服務，影響病人的治療和搶救，引發醫療糾紛，造成不良影響者，后果者責任自負并處罰金500.00-1000.00元。

7、堅守工作崗位，按時上下班，不準遲到、早退。發現遲到、早退一次5～10分鐘扣當事人10.00元；10～30分鐘扣50.0元：超過1小時扣100.00元；超過3小時按曠工一天處理，并處罰金100.00元；曠工1天扣100.00元，依次類推，超過半月者將院內待崗三個月，；超過一個月視為自動離職。

8、工作期間衣著整潔、必須佩戴胸牌，違者一次扣10.00元；上班時間飲酒或酒后上崗違者一次扣50.00元；值班人員要嚴守工作崗位，不辦私事。脫崗、空崗發現一次扣當事人100.00元，造成病員長時間候診或延誤搶救治療，造成糾紛及后果的將按照《大孤家鎮衛生院醫療事故處理預案》進行查處。

大孤家鎮衛生院

第三篇：大孤家鎮衛生院崗位設置實施方案

大孤家鎮衛生院崗位設置實施方案 為適應事業單位人事制度改革和新時期發展形式的需要，建立充滿活力、競爭和激勵的用人機制，實現人事管理的科學化、規范化和制度化，按照《撫順市事業單位崗位設置實施意見》（撫人社發?2010?122號）和《關于全市事業單位實施崗位設置管理有關問題的處理意見》（撫人社發?2010?123號）文件精神，結合我單位實際情況，特制定崗位設置和人員聘用實施方案。

一、指導思想和原則

(一)指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照崗位設置科學，運行管理規范，職務能上能下，待遇能高能低的改革方向，逐步建立適合事業單位人員特點的因事設崗、按崗聘用、以崗定薪的管理制度，逐步實現由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉換，營造人盡其才，才盡其用的良好用人環境，充分調動廣大職工的工作積極性，進一步推進事業的又好又快發展。

(二)基本原則

1．堅持黨管干部、黨管人才的原則；

2．堅持統籌兼顧，分步實施的原則；

3．堅持精簡高效、科學設崗、按崗聘用的原則；

4．堅持公開公正、雙向選擇、擇優聘用的原則；

5．堅持合理輪崗、適當交流的原則。

二、實施范圍與對象

凡我單位事業編制的管理人員、專業技術人員和工勤技能人員都要納入崗位設置管理，簽訂聘用合同。

三、崗位設置

(一)崗位類別、等級及數量

經有關部門批準，我單位共設置科室 16個，崗位22個，其中：管理崗位 1個，專業技術崗位 21個，工勤技能崗位 0個。

1．管理崗位

擔任領導職責或承擔管理任務的崗位設為管理崗位。九級為科員崗位，十級為辦事員崗位。

設置管理崗位 1個，其中：九級管理崗位1個，十級管理崗位0個。

2．專業技術崗位

從事專業技術工作的崗位設為專業技術崗位。五至七級為高級專業技術崗位，八至十級為中級專業技術崗位，十一至十三級為初級專業技術崗位，十三級為員級專業技術崗位。

設置專業技術崗位21個，其中：五級專業技術崗位0個，六級專業技術崗位1個，七級專業技術崗位1個，八級專業技術崗位2個，九級專業技術崗位2個，十級專業

技術崗位 2個，十一級專業技術崗位4個，十二級專業技術崗位4個，十三級專業技術崗位5個

3．工勤技能崗位

承擔技能操作維護、后勤保障服務職責的崗位設為工勤技能崗位。技術工四級為中級工崗位，技術工五級為初級工崗位。普通工崗位。

設置工勤技能崗位0個，其中四級工崗位0個，五級工崗位0個。普通工崗位0個。

(二)崗位基本任職條件

1．各類崗位的通用基本任職條件

(1)遵守憲法和法律。

(2)具有良好的職業道德和工作作風。

(3)具備崗位所需的學識技術、能力或技能條件。

(4)適應崗位要求的身體條件

2．管理崗位任職條件

管理崗位一般應具有中專以上學歷。各等級管理崗位的基本任職條件為：

(1)九級管理崗位，大學專科及以上畢業，參加工作滿一年以上或在十級管理崗位工作三年以上。

(2)十級管理崗位，中專（高中）畢業，參加工作滿一年以上。

3．專業技術崗位任職條件

專業技術崗位的基本任職條件按照現行國家、省、市專業技術職務評聘的有關規定執行。聘用專業技術職務要具有相應的專業技術職務任職資格。鄉鎮衛生院或社區衛生服務中心醫師崗位和護理崗位以及其他實行資格準入制度的崗位，不具有執業資格的人員不得進入。

專業技術高級、中級、初級崗位內部不同等級崗位的任職年限條件：

五級崗位需任副高10年以上；六級崗位需任副高5年以上；七級崗位需具備副高任職資格；八級崗位需任中級10年以上；九級崗位需任中級5年以上；十級崗位需具備中級任職資格；十一級崗位需任助理級3年以上；十二級崗位需具備助理任職資格；十三級崗位需具備技術員級資格。

“任職年限”是指該等級崗位要求的專業技術職務聘用年限。

4．工勤技能崗位任職條件

工勤技能崗位一般應具有中專或高中以上文化程度。工勤技能崗位的基本任職條件為：

(1)技術工三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作五年以上，并分別通過高級工、中級工技術等級考核。

(2)學徒（培訓生）學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級工技術等級考核后，可確定為技術工五級工勤技能

崗位。

(三)擬設置崗位明細。

單位共設置科室16個

1、內科:3人具有執業醫師資格勝任該崗位工作

2、院長室：1人

3、外科:2具有執業醫師資格勝任該崗位工作

4、婦科 :05、中醫科: 06、公共衛生：1人

7、藥局:2人具有藥師資格勝任該崗位工作

8、注射室:3人具有執業護士資格勝任該崗位工作

9、收款：1人

10、財會室：1人具有會計資格勝任該崗位工作

11、合作醫療室：2人

12、X光室：1人 具有執業醫師資格勝任該崗位工作

13、化驗室：1人具有檢驗士資格勝任該崗位工作

14、B超室：1人 具有執業醫師資格勝任該崗位工作

15、預防保健：4具有執業醫師資格勝任該崗位工作

16、理療科：0

崗位22，中管理崗1，專業技術崗位21工勤技能崗位0。

四、人員聘用

(一)聘用方式采用公開競聘方式，競聘上崗對象為大孤家鎮衛生院在職正式職工。

（二）聘用程序

1、公布競聘上崗 實施方案；

2、公布報名及資格審查；

3、召開競聘大會；

4、民主測評；

5、簽訂聘用合同。

五、組織機構

為切實加強對崗位設置和人員聘用工作的領導，保證各項任務的順利實施，決定成立單位崗位設置和人員聘用工作領導小組，成員如下：

組長：劉杰

副組長：王立君

成員：趙美琳張麗

崗位設置和人員聘用工作領導小組辦公室設在院長室，負責日常工作。

六、附則

（一）本《方案》由崗位設置和人員聘用工作領導小組負責解釋，未盡事宜按照有關政策執行。

單位蓋章

2011年月日

主管局審核

2011年月日

第四篇：季家鎮中心小學

季家鎮中心小學

小學畢業考試安全預案

學生安全工作責任重于泰山，必須常抓不懈。

為切實全方位全過程的把我校

2010

年畢業考試安全工作做細、做實、做好，確保全體師生

在考試期間的健康與安全，防范安全事故發生，并能快速、及時、妥善 處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，做到“預防為主，防患未然”，保證考務工作各個流程順利、流暢，萬無一失，正常進行，從我校實際出發，特制定本預案：

一、安全事故應急處理領導小組

組

長：唐乾友

副組長：吳明仲

成員：吳中濤

劉大敏

劉寬珍

舒洪均

陳維明

李道東

領導小組下設安全保衛組，其成員：陳維明、李道東

;

醫療組,其成員：田毅

二、安全事故應急處理預案

（一）防范預案、學校領導要高度重視，老師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試、課間活動及考試上下學安全放在首要位置。考試前

認真做好安全防患教育。、教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品

（無生產廠家、無

商標、無出廠日期)

。如發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，請田毅老師處

理并立即送往醫院診療，與學生家長取得聯系；立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。、按時組織學生參加考試，按時放學，隨時注意清點人數。放學

時各班班主任要進行安全教育。、考試前必須充分做好準備，高溫時段，開好電扇及門窗，以防

學生中暑。、學生在教學區，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，不得

撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄，以免發生墜樓事故。考試結束后加強樓

道人流疏散，教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

6、要求負責門衛的老師按時到點守好大門，嚴格把關學生進出，不準外來人、車輛隨便進入校園。如發生師生身體受到意外傷害時，應

及時送傷害者到醫院診治，如有施暴行為，啟動防暴預案。

7、檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。

8、對學生加強交通安全和防溺水知識教育，嚴禁學生私自下河游

泳。

（二）應急預案、遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往醫院診治。、一旦發生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，并及

時采取相應補救措施，及時與學生家長取得聯系。、分析事故原因，及時處理上報。、報告電話

教委安穩辦

;43738533

門衛室

:43351501

學校辦公室：

43351536

唐乾友

（校長)

：

***

吳明仲

（分管安全副校長）

：

***

吳中濤（安穩辦主任）

：

***

總之，安全工作無小事，學生安全人人有責。考試期間安全工作不

能有絲毫麻痹大意，要預防為主，重點抓安全的落實，確保考試工作正

常進行。小學畢業考試安全預案

小學畢業考試安全預案

學生安全工作責任重于泰山，必須常抓不懈。為切實全方位全過程的把我校2007級畢業考試安全工作做細、做實、做好，確保全體師生在考試期間的健康與安全，防范安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，做到“預防為主，防患未然”，保證考務工作各個流程順利、流暢，萬無一失，正常進行，從我校實際出發，特制定本預案：

一、安全事故應急處理領導小組

組長：黃龍虎

副組長：劉紹國

成員：向龍華范家忠楊國瓊 周秦吳啟萬 龔平樂 周武祥 劉和 李圣華馮庭祥田琴

二、安全事故應急處理預案

（一）防范預案

1、學校領導要高度重視，老師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置。考試前認真做好安全防患教育。

2、教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。如發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療，與學生家長取得聯系；立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。

3、按時組織學生參加考試，按時放學，隨時注意清點人數。放學時各班班主任要進行安全教育。

4、考試前必須充分做好準備，高溫時段，開好電扇及門窗，以防學生中暑。

5、學生在教學區，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄，以免發生墜樓事故。考試結束后加強樓道人流疏散，教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

6、要求負責門衛的老師按時到點守好大門，嚴格把關學生進出，不準外來人、車輛隨便進入校園。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

7、定期檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。

8、對學生加強交通安全和防汛知識教育，嚴禁學生私自下河游泳。

（二）應急預案

1、遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往醫院診治。

2、一旦發生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應補救措施，及時與學生家長取得聯系。

3、分析事故原因，及時處理上報。

總之，安全工作無小事，學生安全人人有責。考試期間安全工作不能有絲毫麻痹大意，要預防為主，重點抓安全的落實，確保考試工作正常進行。

忠縣新生鎮中心小學校

2007年6月15日

第五篇：魏家橋鎮中心小學家長學校工作計劃

魏家橋鎮中心小學家長學校工作計劃

一、指導思想

認真貫徹素質教育精神，優化育人環境，構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家庭與學校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、具體工作

（一）領導重視，工作扎實

1、學校成立家長委員會工作領導小組 組長：張克家(校長)組員：賀順旺

曾東紅

姜更靈

姜傳新

各班班主任

2、認真學習上級各級有關“家長學校”的文件精神，將辦好“家長學校”作為學校工作的重要一環抓緊抓好。

3、調整校級“家長委員會”成員，每學期召開一至二次家委會會議，研究“家長學校”的活動內容，確保“家長學校”正常運轉。

4、加強家長學校的學習與交流，向廣大家長宣傳參加“家長學校”的重要性與必要性，爭取更多學生家長積極主動參與。

（二）開展活動，發揮實效

1、建立家庭與學校的綠色通道

利用家長會向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯系電話。

學校確定四月、十月的前十個工作日上午為家長開放日，體現學校辦學開放性。學校家委會成員到校巡視。聽課、巡視校園環境，看學生的行規禮儀、查看衛生，關心學生的伙食等。提出對學校管理的建議和意見。

2、鼓勵家長積極參與學校管理

定期召開家長會，通報學校教育教學、收費、招生等工作，聽取家長意見、建議。家長委員會成立之后，除了家長會，還將參與學校組織的課外實踐活動、慶“六一”、藝術節等活動。家長委員會隨時可以為學校提供相關的建議和意見。

3、建立家長評價的運作機制

采用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。

4、完善工作機制（1）健全家委會工作制度 1）專題例會制度

學校家長委員會每學期舉行1次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。2）對口聯系制度 為了讓家長更充分地參與到學校的管理中，讓家委會成員了解學校教育教學、保育保健和組織活動情況，并能積極參與活動，共同為孩子創設更為優質的教育和生活環境。（2）創造多元化聯系方式

根據實際情況，創造多樣化的家校聯系方式。可以通過座談、書信聯系或個別交流等形式密切與學生家長的聯系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網絡等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

（3）提出家校工作新舉措

除了舉辦家庭教育講座以外，學校還向每戶家庭發放相關問卷，通過意見征詢表進行互動交流活動，學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

（4）通過家庭教育個案的研究，全面提升家庭教育指導的品質與效益。

1）圍繞《與子女同行》的相關素材，組織家長開展學習、討論，提高對家庭教育的認識水平。

2）從家庭教育個案入手，有針對性地開展相關的研究。總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者，更是學校教育教學工作的智囊團

魏家橋中心鎮小學

2009.2.15