第一篇:夸夸我的媽媽
我的媽媽是個(gè)善解人意的人,是個(gè)美麗無(wú)比的媽媽,溫柔賢淑的媽媽,雖然稱不上十全十美,至少也有十全九美。
有一次,三姨來(lái)我們家吃飯,吃完飯,她和我媽媽說(shuō)起話來(lái),她說(shuō):“你們?nèi)ニ桶澈海4T和貝貝她倆去我的單位轉(zhuǎn)了一圈,走了以后,俺單位的人都說(shuō),那個(gè)穿黃色衣服的小妞可好看(貝貝)。”這時(shí),我想:長(zhǎng)的漂亮怎么了,長(zhǎng)的漂亮,不代表所有都好??正想著,媽媽挺身而出,為我解圍,因?yàn)閶寢屄?tīng)出了阿姨話中有話,說(shuō):“長(zhǎng)的漂亮怎么了,俺常碩也可漂亮。”俺姨笑著說(shuō):“好看是好看,就是太黑,哈哈!”就在這一剎那,我的心像剎不住的汽車,迅速下降,像瘋了的狗狗,胡思亂想,還是媽媽和我一事,說(shuō):“黑怎么了,黑人身體棒,黑是本色,是不是?”聽(tīng)了媽媽的話,我勉強(qiáng)裝出一臉苦笑,其實(shí)我已經(jīng)傷心透頂了,我急忙換完衣服,走出了家門,我邊走邊想:還是媽媽好!
還有一件事是發(fā)生在今天上午的,媽媽早早地起來(lái)給我媽做飯,誰(shuí)知做了個(gè)讓我倒胃口的黑米糊,我的心里立刻浮了出一個(gè)猜測(cè):今天肯定要和爸媽大動(dòng)干戈!果然不出我所料,媽媽立刻給我下馬威:“今天喝不完不許走!”一聲令下,使我不知如何才好,媽媽說(shuō):“可香,你嘗嘗!”聽(tīng)了媽媽的話,我嘗了一口,一口渣,我差點(diǎn)吐了出來(lái),可是媽媽那威嚴(yán)的目光像箭一般的向我射來(lái),我才皺著眉頭咽了下去,最后,又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“爸爸”。只看爸爸幾口就喝了下去,我的臉都變形了,爸爸說(shuō):“快喝吧!可香,喝不完不讓走,你就拖吧!啊!”我勉強(qiáng)喝了幾口,最后實(shí)在喝不下去了。可是爸爸在家,再加上媽媽,兩個(gè)人的下馬威,我可承受不住。一會(huì)兒,爸爸上班去了,我就準(zhǔn)備穿襪子走人,我去電腦屋找襪子。媽媽問(wèn):“喝完了嗎?”我甕聲甕氣的說(shuō):“沒(méi)!”媽媽說(shuō):“餓死你咧!”我穿好襪子,含著一眼淚走了。上課時(shí),我原以為肚子該像往常一樣咕嚕咕嚕的叫,但是今天卻沒(méi)有,放學(xué)了,還沒(méi)唱空城計(jì)。以往,一節(jié)課后就該餓了,今天怎么沒(méi)呢?我回想起來(lái),哦!這樣啊!是媽媽那碗米糊填飽了肚子,因?yàn)閶寢屨f(shuō),黑米是最有營(yíng)養(yǎng)的,早上吃,就能頂半天!唉!沒(méi)想到這么難喝的黑米糊都能頂饑。原來(lái),媽媽逼我吃飯是讓我長(zhǎng)身體啊!多天的誤會(huì)終于揭開(kāi)了,我以后一定要學(xué)會(huì)喝黑米糊。
第二篇:夸夸我媽媽作文
夸夸我媽媽作文
夸夸我媽媽作文
(一)我有一個(gè)好媽媽,今天我就來(lái)夸一夸。媽媽身材很高,但不算胖。媽媽很愛(ài)美,喜歡打扮自己,家里有許許多多的化妝品。媽媽不但勤勞能干,心靈手巧,而且富有愛(ài)心。
記得有一次,是星期六,媽媽廠里放假,她早上六點(diǎn)三十分就起床了,為我去做早飯。我在八點(diǎn)才起床。見(jiàn)媽媽已經(jīng)做好了早飯。正在洗衣服。我吃了飯,又見(jiàn)媽媽在拖地搞衛(wèi)生。我覺(jué)得媽媽特別勤勞能干。我心里說(shuō):媽媽,你真棒!
我的媽媽還心靈手巧。有一次,我和媽媽去上街,媽媽說(shuō):'去買繡花用的東西。'我說(shuō):'媽媽,買繡花的干什么。'媽媽說(shuō):'有時(shí)候無(wú)聊,可以學(xué)繡花啊。'我們到了一個(gè)小商店里,媽媽選了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的圖片,還有繡花的針線,回到家以后,媽媽就開(kāi)始繡起來(lái)。她認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)繡花。只要沒(méi)有事就去繡花。媽媽繡的花可好看了,如梅花、玫瑰、牡丹花,就像是真的一樣,別人都夸她手藝好。
我媽媽還有一個(gè)特點(diǎn),那就是富有愛(ài)心。對(duì)我特別關(guān)心。記得有一次我生病了。那天媽媽要上班,就因?yàn)槲疑×耍瑡寢尵筒蝗ド习嗔恕K龓胰メt(yī)院看醫(yī)生,在家里精心照顧我。我口渴了,媽媽給我倒水喝,我出汗了,媽媽用毛巾給我擦干,我餓了,媽媽就給我買了許許多多我愛(ài)吃的東西,如熱狗、玉米、燒烤等。我開(kāi)心得不得了。我想,媽媽這么關(guān)心我,真是一個(gè)好媽媽。
我愛(ài)我的媽媽。
(作 者 陳逸倫)
【評(píng)語(yǔ)】這是三年學(xué)生的習(xí)作,語(yǔ)言通順,脈絡(luò)清楚,采取先總寫(xiě)后分寫(xiě),把媽媽的特點(diǎn)具體寫(xiě)出來(lái)了。敘述基本到位,可以視為一篇達(dá)標(biāo)作文。
夸夸我的媽媽作文
(二)四
(一)班 田昕可 指導(dǎo)教師:張雪清
老師布置了作文,要求我們寫(xiě)一篇《夸夸……》。借著這么好的機(jī)會(huì),今天我就來(lái)夸夸我的媽媽。
媽媽是一位純樸孝順的好媳婦。爺爺奶奶住在農(nóng)村,她隔三差五地給老人們打電話,千叮嚀萬(wàn)囑咐要老人們保重身體。一到禮拜天總要回老家看看,大包小包提著一大堆。爺爺奶奶樂(lè)得逢人便夸,媽媽是個(gè)好媳婦。
媽媽是一位好老婆。爸爸在鄉(xiāng)下工作,她包攬了家中的一切。從不叫苦叫累,默默地奉獻(xiàn)著一切。爸爸見(jiàn)人就夸:'我老婆是天底下最好的老婆!'
媽媽是一位好職員。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),從不隨便請(qǐng)假。在平凡的崗位上任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。單位領(lǐng)導(dǎo)常夸媽媽是一位優(yōu)秀的老師。
媽媽是一位稱職的母親。她精心地操持著我的一日三餐,衣食住行。她每天輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),從不叫苦。她通過(guò)講>故事,循循善誘地告訴我做人的道理。我覺(jué)得媽媽是世界上最偉大的母親。
為了媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
夸夸我的媽媽作文
(三)淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班 韓琦
我的媽媽是一位教師。她對(duì)工作很負(fù)責(zé),教學(xué)質(zhì)量很高,對(duì)待學(xué)生和藹可親,有時(shí)要求也會(huì)非常嚴(yán)格。
有一次,我和爸爸在家里早早就做好一桌香噴噴的飯菜等著忙碌了一天的媽媽回家吃飯。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,已經(jīng)到了 10 點(diǎn)多了,我們還是沒(méi)有見(jiàn)到媽媽回家的身影。這時(shí),爸爸有點(diǎn)著急了,正當(dāng)爸爸淮備給媽媽打電話時(shí),門開(kāi)了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我和爸爸見(jiàn)到了媽媽,心上的一塊大石頭終于落地了。后來(lái)才得知,原來(lái)是他們班有一位同學(xué),前幾天生了一場(chǎng)病,今天病好了,又像往常一樣來(lái)學(xué)校里上課,我的媽媽覺(jué)得如果不給這個(gè)位同學(xué)補(bǔ)課,那么,這位同學(xué)的成績(jī)可能會(huì)下降。于是,媽媽毫不猶豫地決定為他補(bǔ)習(xí)拉下的功課內(nèi)容。由于補(bǔ)課的時(shí)間很長(zhǎng),所以回來(lái)很晚。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,媽媽就將這位同學(xué)拉下的功課補(bǔ)上了。媽媽又能像以前那樣早早地回到家,陪我們一起吃飯了。
媽媽,您為了你們班的一位同學(xué)很晚才回到家,第二天又要很早起床,您真是太偉大了!
指導(dǎo)老師:胡長(zhǎng)青
第三篇:我媽媽
我的媽媽在我眼里是最漂亮的。她的個(gè)子不高,扎了一個(gè)馬尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。媽媽的脾氣很急。如果我有錯(cuò),媽媽就發(fā)火。有一次,我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題,媽媽就嚴(yán)厲批評(píng)我。還有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,媽媽也批評(píng)我,還讓我向他道歉。媽媽很關(guān)心我。上次我生病的那天,在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還起床給我吃藥,量體溫。我要用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。媽媽是個(gè)勞碌命,一天到晚都做事。家里做家務(wù),幼兒園里教小孩,自己還要去讀書(shū)。真是忙也忙不來(lái)。但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,每天要給我檢查作業(yè)和簽名。媽媽不愛(ài)養(yǎng)寵物,也不愛(ài)看電視。一有空就看書(shū),每隔一個(gè)星期,就要帶我去一次圖書(shū)館。媽媽喜歡吃魚(yú)類,我說(shuō)她屬小貓咪;媽媽喜歡啃骨頭,我說(shuō)她是小黑狗;媽媽喜歡吃豬肉,我說(shuō)她是小老虎。媽媽不挑食,我要向她學(xué)習(xí)。我覺(jué)得媽媽很不錯(cuò),我很喜歡媽媽。我的媽媽[,感謝原作者]
第四篇:我爸爸我媽媽
《我爸爸》
作者:安東尼·布朗
這是我爸爸,他真的很棒!
我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。
他可以從月亮上跳過(guò)去,還會(huì)走高空繩索(不會(huì)掉下去)。他敢跟大力士摔跤。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!
我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚(yú)一樣快。
他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,也像河馬一樣快樂(lè)。我爸爸真的很棒!
我爸爸像房子一樣高大,有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟。
他像貓頭鷹一樣聰明,有時(shí)候也會(huì)做一些傻事。我爸爸真的很棒!
我爸爸是個(gè)偉大的舞蹈家,也是個(gè)了不起的歌唱家。
他踢足球的技術(shù)一流,也常常逗得我哈哈大笑。
我愛(ài)他,而且你知道嗎?
他也愛(ài)我!(永遠(yuǎn)愛(ài)我。)
《我媽媽》
作者:安東尼·布朗
這是我媽媽,她真的很棒!
我媽媽是個(gè)手藝特好的大廚師,也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。
她不但是個(gè)神奇的畫(huà)家,還是全世界最強(qiáng)壯的女人!
我媽媽真的很棒!我媽媽是一個(gè)有魔法的園丁,她能讓所有的東西都長(zhǎng)得很好。
她也是一個(gè)好心的仙子,我難過(guò)時(shí),總是把我變得很開(kāi)心。
她的歌聲像天使一樣甜美,吼起來(lái)像獅子一樣兇猛。
我媽媽真的真的很棒!我媽媽像蝴蝶一樣美麗,還像沙發(fā)一樣舒適。
她像貓咪一樣溫柔,有時(shí)候,又像犀牛一樣強(qiáng)悍。
我媽媽真的真的很棒!不管我媽媽是個(gè)舞蹈家還是個(gè)航天員,也不管她是個(gè)電影明星,還是個(gè)大老板,她都是我媽媽。
我媽媽是一個(gè)超人媽媽,常常逗得我哈哈大笑。
我愛(ài)她,而且你知道嗎?她也愛(ài)我。”
第五篇:《我媽媽》教案
《我媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)習(xí)滲透繪本閱讀的一般方法,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
2、激發(fā)學(xué)生想象,引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)話。
3、結(jié)合繪本和低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行圖文并茂的創(chuàng)作。
二、教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:(課件出示花布)
同學(xué)們,這是一塊美麗的花布,在這塊布料上有什么圖案?(各種各樣的花、愛(ài)心)有一位媽媽用這塊花布做成了一件衣服,她就是安東尼的媽媽。(出示媽媽圖,再出安東尼圖)
安東尼?布朗是世界著名的繪本大師,曾獲得國(guó)際安徒生童話獎(jiǎng),是他創(chuàng)作了這本書(shū)《我媽媽》。今天,你們?cè)敢夂屠蠋熞黄饋?lái)看這本書(shū)嗎?
2、(出示我媽媽幻燈片)瞧,這就是我媽媽。再出示句型:
我媽媽頭發(fā)()的,眼睛()的,手()的,衣服(),是一個(gè)()的媽媽。
仔細(xì)觀察,你能不能用老師給的句型說(shuō)一下?(兩名學(xué)生回答)
(評(píng)價(jià):你們觀察得很細(xì)致,表達(dá)得也很清楚。在你的眼里媽媽是xx的,在安東尼的眼里,媽媽是怎樣的呢?)
聽(tīng)聽(tīng)安東尼怎么說(shuō)的?(出示幻燈片5,。這是我媽媽,她真的很棒!)媽媽究竟怎么棒呢?我們一頁(yè)一頁(yè)地看下去。
3、(出示幻燈片6廚師圖)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看一看,媽媽會(huì)做什么呀?(會(huì)做蛋糕)
是呀,媽媽面前擺著各種各樣的蛋糕,猜猜媽媽除了會(huì)做蛋糕還會(huì)做什么哪些好吃的?(魚(yú)……)
瞧,媽媽頭戴廚師帽,身穿圍裙,是家里的大廚師,我們來(lái)看看安東尼是怎么寫(xiě)的?(課件出示:我媽媽是個(gè)手藝特好的大廚師,)
媽媽棒嗎?她除了是位很棒的大廚師,還把什么做得很棒?(出示幻燈片6特技演員圖)
你看到了什么?(耍雜技)你看她把什么高高拋起?(橘子、茶壺、汽車、房子……)
房子代表媽媽會(huì)收拾家務(wù),把家里打理的井井有條,汽車代表媽媽會(huì)開(kāi)車送我上下學(xué),媽媽還會(huì)沏茶、為我挑選水果,還會(huì)管理家里的錢……,媽媽無(wú)所不能,真的很棒!怪不得安東尼說(shuō)(課件出示:也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。)
4、(出示化妝圖)
瞧,媽媽在干什么呀?(涂口紅、化妝)
化妝后的媽媽會(huì)變得(很美麗),這么漂亮、愛(ài)美的媽媽,你們喜歡嗎?(喜歡)
我們剛才看見(jiàn)了這么愛(ài)美的媽媽,接下來(lái)又會(huì)看到一個(gè)怎樣的媽媽呢?(出示大力士圖)哇,好強(qiáng)烈的對(duì)比呀!
媽媽這是從哪回來(lái)?(超市)猜猜她都買了什么呢?(面包、魚(yú)、肉、菜……)這么多生活用品,夠全家人用的了,媽媽提這么多東西,真像個(gè)大力士。我們開(kāi)看看安東尼是怎么說(shuō)的?(出示圖片對(duì)應(yīng)的句子)。
媽媽棒不棒呀?(棒)難怪安東尼會(huì)這樣夸他的媽媽(出示:我媽媽真的很棒!)我們一起來(lái)夸夸媽媽吧!(我媽媽真的很棒!)
5、媽媽這么棒,還會(huì)干什么呢?(出示園丁圖)
來(lái),你又看到了什么?(媽媽手捧著一盆愛(ài)心花,身上長(zhǎng)出了花,頭上也長(zhǎng)出了花。再觀察身后也是媽媽種的各種各樣的花)看看安東尼怎么說(shuō)?(課件出示相應(yīng)句子)。
媽媽能讓各種植物長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,真是個(gè)有魔法的園丁,她對(duì)自己的孩子也有神奇的魔力呢。(出示仙子圖及對(duì)應(yīng)的句子)
讀出(她也是一個(gè)好心的仙子,我難過(guò)時(shí)總是把我變得很開(kāi)心。)那么,你難過(guò)時(shí),媽媽是怎么辦的呢?(買玩具、扮鬼臉、買好吃的……)
看來(lái)你們的媽媽也是一個(gè)好心的仙子,總有好辦法讓你們開(kāi)心起來(lái)。這樣的媽媽棒嗎?(棒)
安東尼的媽媽很棒,你們的媽媽也很棒!
6、(出示彈琴圖)
看,媽媽這是在干什么?(彈琴唱歌)這種琴是一種西洋樂(lè)器,叫曼陀鈴,能演奏出美妙的音樂(lè)。瞧,媽媽的身后還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,像(天使)一樣。
看看我們猜的對(duì)不對(duì)?(出示對(duì)應(yīng)句子)這樣的媽媽棒不棒?(棒)你們喜歡嗎?(喜歡)
(出示獅子圖)
媽媽變成了什么了?(獅子),什么情況,會(huì)讓天使一樣的媽媽變成兇猛的獅子?(生氣、發(fā)怒、吵架……)(出示字幕:吼起來(lái)像獅子一樣兇猛)但是,即使她像獅子一樣兇猛,在安東尼眼里,他依然覺(jué)得媽媽很棒。(出示對(duì)應(yīng)句子)我們一起來(lái)讀一讀:我媽媽真的、真的很棒!
還記得之前安東尼是怎樣夸媽媽的嗎?(我媽媽真的很棒!)在這里安東尼用了兩個(gè)真的,我媽媽真的、真的很棒!第二個(gè)真的讀時(shí)聲音要高一點(diǎn)。這就是生活中真實(shí)的媽媽,不管她像天使一樣美麗,還是像獅子一樣兇猛,她都是愛(ài)你的。
7、接下來(lái)媽媽又發(fā)生了哪些神奇的變化呢?(出示蝴蝶沙發(fā)圖)再出示:我媽媽像___一樣___,還像____一樣____。(生回答)我們來(lái)看看安東尼是怎么說(shuō)的?(出示對(duì)應(yīng)的句子。)看來(lái)大家想的和安東尼表達(dá)得一樣。
8、(出示貓咪、犀牛圖及對(duì)應(yīng)填空的句子)你們看媽媽又發(fā)生了哪些變化?誰(shuí)來(lái)填一填? 看看安東尼是怎樣說(shuō)的?(出示對(duì)應(yīng)的句子)
媽媽在什么時(shí)候會(huì)像犀牛一樣強(qiáng)悍?(你被人欺負(fù)時(shí),和爸爸吵架時(shí)……)媽媽美麗、舒適、溫柔、保護(hù)孩子和家人時(shí)還會(huì)很強(qiáng)悍,我們一起來(lái)夸夸媽媽吧。(出示對(duì)應(yīng)句子)齊讀:我媽媽真的、真的、真的很棒!
9、(出示幻燈片12)
我們的媽媽都從事著不同的職業(yè),來(lái)我們跟著提示說(shuō)一說(shuō)(練習(xí)課件中的句子)。
對(duì)呀,不管媽媽是做什么工作的,她都是我們的媽媽。那說(shuō)一說(shuō)你媽媽是做什么工作的?(老師、醫(yī)生、商販、老板……)你能不能用這個(gè)句式說(shuō)一下同學(xué)們的媽媽?
所以孩子們記住:不管你媽媽從事什么樣的職業(yè),她都是你親愛(ài)的媽媽。
10、(出示超人圖)
我們?cè)賮?lái)看在安東尼的眼里,媽媽是怎樣的呢?(超人)
你知道超人有什么本領(lǐng)嗎?(生回答)是呀,超人無(wú)所不能,媽媽無(wú)所不能。
(出示小丑圖)
再來(lái)看,媽媽變成了什么?(小丑)
這個(gè)小丑和其他的小丑有什么不同?(鼻子上有愛(ài)心)是呀,媽媽是懷著一顆愛(ài)心扮成小丑逗你開(kāi)心。
11、(出示幻燈片14)我愛(ài)她,而且你知道嗎?(出示幻燈片15)她也愛(ài)我!永遠(yuǎn)愛(ài)我!
今天,老師和同學(xué)們一起讀了《我媽媽》這本繪本,接下來(lái),我們連貫的把這本書(shū)再欣賞一遍。(蝴蝶朗讀)再次欣賞繪本的時(shí)候,同學(xué)們仔細(xì)觀察畫(huà)面,有一個(gè)形狀反復(fù)出現(xiàn)。
同學(xué)們,這本書(shū)我們讀完了,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了反復(fù)出現(xiàn)的是什么形狀?整本書(shū)的畫(huà)面都有一個(gè)愛(ài)心(板書(shū)愛(ài))
讀一下:我愛(ài)媽媽,愛(ài)是相互的,倒過(guò)來(lái)讀:媽媽愛(ài)我。
原來(lái),我媽媽是一個(gè)普通的媽媽,只是因?yàn)樗龕?ài)我,所以她無(wú)所不能;也是因?yàn)槲覑?ài)她,所以在我的眼里,她真的、真的、真的很棒!
接下來(lái),我們也動(dòng)動(dòng)小手吧!跟著老師來(lái)學(xué)做繪本吧!(生寫(xiě)繪本填空)誰(shuí)能給大家展示一下?(學(xué)生上臺(tái)展示自己的作品)12作業(yè):
(1)給自己的繪本配上圖片。
(2)每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句話:媽媽,我愛(ài)你!