第一篇：王妮妮《不變的步伐》

觀《不變的步伐》有感

建始縣人民醫(yī)院行政后勤黨支部

王妮妮

2016年1月22日～23日醫(yī)院黨委組織全體黨員干部觀看了湖北電視臺(tái)拍攝的正風(fēng)反腐紀(jì)實(shí)片《不變的步伐》，從而使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)，權(quán)利運(yùn)作等方面有了很大的提高;在專題片中我看到有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)。通過(guò)觀看這些腐敗分子的典型事例，我覺(jué)得我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員要從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。

通過(guò)觀看《不變的步伐》專題片，提高了我們醫(yī)務(wù)人員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們無(wú)利不往來(lái)，給國(guó)家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失，同時(shí)也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和觀看過(guò)程中，我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，并深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性，使自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用，在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動(dòng)作用。

通過(guò)觀看反腐倡廉專題片，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部地考驗(yàn)。由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們醫(yī)院黨委相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)講座、報(bào)紙、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使醫(yī)院廣大黨員干部職工的廉潔自律意識(shí)明顯提高，為病人服務(wù)的意識(shí)也日益增強(qiáng)，醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)中有升。

我覺(jué)得首先應(yīng)當(dāng)提高自身思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉宣傳教育工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)把反腐倡廉宣傳教育入腦入心，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，積極主動(dòng)地投身于反腐倡廉宣傳教育工作之中，堅(jiān)決克服“無(wú)所謂”、“可有可無(wú)”等不正確思想情緒，不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育工作效果。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的不良信念。因

此，在繁忙的工作之余，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，敬業(yè)愛(ài)崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，真誠(chéng)的對(duì)待他人，認(rèn)真的對(duì)待工作，公平的對(duì)待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來(lái)激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔奉公，遵守職業(yè)道德規(guī)范，培養(yǎng)高尚道德情操，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。牢記“五項(xiàng)責(zé)任”，深化“四慎”意識(shí)。牢記在公務(wù)活動(dòng)和社會(huì)交往中的具體要求，強(qiáng)化不碰“四條高壓線”的意識(shí);牢記對(duì)送錢送物的“三個(gè)堅(jiān)決”，增強(qiáng)抵制拉攏腐蝕的意識(shí);牢記“四筆帳”，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);牢記各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定，自覺(jué)廉潔自律。

三、自我預(yù)防職務(wù)犯罪。認(rèn)清新形勢(shì)下職務(wù)犯罪的特點(diǎn)、原因和規(guī)律，深刻認(rèn)識(shí)職務(wù)犯罪的危害，特別是要結(jié)合對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)人員發(fā)生的典型案例的剖析，分析服務(wù)中容易產(chǎn)生職務(wù)違法違紀(jì)行為的崗位、環(huán)節(jié)及其原因、后果和防范措施，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高抵御腐敗侵蝕的能力。

在今后的工作中，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到其身正，不令則行。“清白做人，清廉行醫(yī)”還要堅(jiān)守高尚情操，淡泊名利，不被社會(huì)各種不良風(fēng)氣所誘惑。不廉潔，貪欲多，就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了從醫(yī)這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。白衣天使清正廉明是我們的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。只有靜下心來(lái)行醫(yī)，才能潛下心來(lái)做人。作為救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，我們一定要廉潔從醫(yī)，從小事做起，從自己做起，做一個(gè)廉潔奉公的醫(yī)務(wù)工作者，為醫(yī)院的發(fā)展和人民的健康做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2016年1月29日

第二篇：王二妮簡(jiǎn)歷

生日：1985年農(nóng)歷九月初九

星座：天秤座

血型：O型

籍貫：陜西榆林

愛(ài)好：看書唱歌

職業(yè)：中國(guó)歌劇舞劇院的獨(dú)唱演員

演唱風(fēng)格：原生態(tài)陜北民歌

音樂(lè)心聲：民族的就是世界的經(jīng)紀(jì)人：趙玉[1]

婚姻狀況：未婚

《大辮子》MV(9張)

家庭成員：父母 姐姐 妹妹（王小妮）弟弟

經(jīng)紀(jì)公司：上海音悅文化藝術(shù)有限公司[1]

任職：

中國(guó)歌劇舞劇院的獨(dú)唱演員；

中國(guó)陜北民歌研究會(huì)會(huì)員；

陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員；

陜西省安塞縣音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長(zhǎng)；

延安市政協(xié)委員；

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十六次團(tuán)代表。

編輯本段從藝經(jīng)歷

王二妮劇照

（二）2000年隨團(tuán)到廣西參加藝術(shù)節(jié)；

2001年隨團(tuán)代表中國(guó)到德國(guó)參加“柏林亞太周”活動(dòng)；

2002年隨團(tuán)到香港演出；

2003隨團(tuán)參加陜西第三屆藝術(shù)節(jié)；

2003年隨團(tuán)參加浙江嘉興藝術(shù)節(jié)；

2003參加陜西省第五屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)；

2004年隨團(tuán)代表中國(guó)到泰國(guó)參加表演；

2004年參加“青島啤酒百年華誕”大型表演；

2004年參加中央電視臺(tái)魅力十二《回延安》節(jié)目制作；

白毛女部分照片(6張)

2005年春節(jié)到上海參加表演；

2005年參演史詩(shī)歌劇《信天游》；

2005年除夕參加延安通往北京的“紅色專列”首屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；

2006年參加‘陜西省第四屆藝術(shù)節(jié) ”；

2006年參加“紀(jì)念黨八十五周年十大城市”大型晚會(huì)；

2007年代表中國(guó)到澳大利亞參加演出；

2007年參加全國(guó)建黨86周年黨的十七大大型歌舞晚會(huì)等；

2007年參加星光大道周賽、月賽、年賽；

2007年CCTV《星光大道》春節(jié)特別節(jié)目表演嘉賓；

2008年中央電視臺(tái)《過(guò)年七天樂(lè)》；

2008年中央電視臺(tái)《夢(mèng)想劇場(chǎng)》錄制個(gè)人專場(chǎng)；

采風(fēng)(11張)

2008年中央電視臺(tái)《小品總動(dòng)員》節(jié)目嘉賓；

2008年中央電視臺(tái)夢(mèng)想劇場(chǎng)《暑假樂(lè)三天》嘉賓；

2008年抗震救災(zāi)晚會(huì)；

2008年星光大道嘉賓；

2008年參加奧運(yùn)火炬在延安傳遞活動(dòng)；

2008年參加安塞首屆黃土風(fēng)情文化藝術(shù)節(jié)并任民歌大賽的評(píng)委；

2008年為電視劇《走西口》錄制歌曲；

2008年中央電視臺(tái)《鄉(xiāng)村大世界》客串第二現(xiàn)場(chǎng)主持人；

2008年與《與您相約》畢福劍專場(chǎng)；

2008年到北京某軍營(yíng)獻(xiàn)藝表演；

2008年陜西神木參加演出；

2009年中央電視臺(tái)《民歌中國(guó)》陜北橫山錄制歌曲；

2009年參加山東壽光蔬菜博覽會(huì)；

2009年與阿寶錄制《與您相約》專場(chǎng)；

2009年第七屆中國(guó)重慶國(guó)際啤酒飲料節(jié)

生活采風(fēng)(6張)

；

2009年參加中國(guó)足球明星隊(duì)走進(jìn)山東曲阜活動(dòng)；

2009年星光大道月賽嘉賓；

2009年參加遼寧錦州海洋音樂(lè)節(jié)；

2009年廣西橫縣茉莉花節(jié)；

2009年參加王昆從藝七十周年師生演出會(huì)；

2009年北京電視臺(tái)-科教頻道（BTV-3）《非常父母》專訪；

2009年陜西電視臺(tái)-3《我說(shuō)我家》專訪；

2009年河北衛(wèi)視《真情旋律》節(jié)目特約嘉賓；

2009年中央電視臺(tái)《中華情》走進(jìn)昆山節(jié)目特約嘉賓；

2009年CCTV《全國(guó)第九屆民間藝術(shù)山花獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)》特約表演嘉賓；

2009年參加中央七套建國(guó)六十周年大型晚會(huì)；

2009年中央電視臺(tái)《民歌中國(guó)》節(jié)目特約嘉賓；

2009年做客北京廣播電臺(tái)；

2009年參加“紀(jì)念八一建軍節(jié)擁軍聯(lián)歡會(huì)”演出；

2010年中央電視臺(tái)農(nóng)業(yè)頻道（CCTV7）春晚表演嘉賓；

2010年北京電視臺(tái)首屆網(wǎng)絡(luò)春晚；

2010年夢(mèng)想劇場(chǎng)總決賽特邀嘉賓；

2010年做客中央人民廣播電臺(tái)《文藝之聲》；

2010年星光大道春節(jié)特別節(jié)目；

2010年大連電視臺(tái)《久久合家歡》“正月十五大聯(lián)歡”元宵節(jié)特別節(jié)目；

2010年人民大會(huì)堂北京新春音樂(lè)會(huì)； 2010年商務(wù)部春節(jié)團(tuán)拜會(huì)；

2010年十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議勝利召開文藝晚會(huì)； 2010年做客鳳凰網(wǎng)《刨根問(wèn)底》欄目；

2010年“紀(jì)念‘三八’國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)一百周年中外婦女招待會(huì)”人民大會(huì)堂演出； 2010年參加馮曉泉、曾格格音樂(lè)專場(chǎng)；

2010年4月7日在中國(guó)歌劇舞劇院召開首張個(gè)人專輯《愛(ài)陜北》新聞發(fā)布會(huì)； 2010年4月7日，與中國(guó)歌劇舞劇院正式簽約；

2010年4月7日，正式拜原東方紅歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、著名歌唱家王昆為師； 2010年參加第十四屆cctv青年歌手大獎(jiǎng)賽； 2010年鄉(xiāng)村大世界“五一”特別節(jié)目； 2010年參加首屆中國(guó)壯劇文化藝術(shù)節(jié)； 2010年參加第二屆中華民族民間歌舞盛典；

2010年參加中央電視臺(tái)《藝苑風(fēng)景線》湖北神農(nóng)架錄制； 2010年北京臺(tái)文藝頻道《百姓秀場(chǎng)》專場(chǎng)； 2010年參加北京衛(wèi)視《誰(shuí)在說(shuō)》專訪； 2010年北京青少年頻道《誰(shuí)在我們有一套》； 2010年“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年”大型晚會(huì)； 2010年西北工業(yè)大學(xué)70周年校慶晚會(huì)；

2010年參加新中國(guó)從這里走來(lái)“走進(jìn)慶陽(yáng)、放歌隴塬”演出； 2010年北京科教頻道《非常接觸》； 2010年中央三套《我要上春晚》；

2010年中央三套《四進(jìn)社區(qū)》走進(jìn)營(yíng)口演出；

2010年中央七套《鄉(xiāng)村大世界》走進(jìn)山西平魯晚會(huì)； 2010年中央3套《跨界七天樂(lè)》；

2010年參加第十屆“相約北京”演出；

2010年中央三套《星光大道》走進(jìn)丹陽(yáng)演出； 2010年故宮金秋招待會(huì)； 2010年代言祥龍電動(dòng)車；

2010年大連電視臺(tái)《久久合家歡》專訪； 2010年參加BTV《綜藝50分》節(jié)目；

2010年延安延長(zhǎng)油田年產(chǎn)量重上百萬(wàn)噸的“紅都?xì)g歌”大型文藝演出； 2010年參加2011天津浙商迎春年會(huì)；

2011.1.3 參加人民大會(huì)堂“魅力中國(guó)-新年精品歌舞晚會(huì)”； 2011年 中央三套元宵晚會(huì)；

2011年中央三套星光大道2010總決賽嘉賓； 2011年北京文藝頻道《百姓秀場(chǎng)》； 2011年錄制《我要上春晚》； 2011年星光盛典北京演唱會(huì)； 2011年 延安電視臺(tái)元宵晚會(huì)； 2011年中央十五套《民歌中國(guó)》“唱陜北.愛(ài)陜北”專場(chǎng)；

2011年參加第二屆中國(guó)秦嶺生態(tài)旅游節(jié)暨天竺山國(guó)家森林公園開園文藝晚會(huì)； 2011年中央三套《歡樂(lè)中國(guó)行》； 2011年中央三套《五一七天樂(lè)》；

2011年cctv3歡樂(lè)英雄；

2011年參加第六屆北展歌舞節(jié)；

2011年中央電視臺(tái)《巔峰音樂(lè)會(huì)》專場(chǎng)； 2011年參加大連國(guó)際沙灘文化節(jié)；

2011年中央一套《首席夜話》白毛女劇組主要人員專訪； 2011年參加中國(guó)·瑞昌首屆鄱陽(yáng)湖龍蝦節(jié)；

2011年參加“明珠地產(chǎn)”第八屆秦皇望海祈福文化旅游節(jié)； 2011年出演大型民族歌舞劇《白毛女》；

2011年慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年《我們的旗幟》文藝晚會(huì)； 2011年中央七套《糧安天下》晚會(huì)；

2011年中央三套《文化視點(diǎn)》-“精彩綻放白毛女”； 2011年《白毛女》主要演員做客星光大道； 2011年參加廣西百色芒果節(jié)；

2011年中央電視臺(tái)七夕特別節(jié)目《天下有情人》； 2011年錄制中央電視臺(tái)《開心辭典》； 2011年參加陜西太白縣建縣50周年晚會(huì)；

2011年特邀參加中央電視臺(tái)《萬(wàn)家邀明月》直播節(jié)目； 2011年參加中央電視臺(tái)《國(guó)慶七天樂(lè)》；

2011年北京衛(wèi)視《我的北京我的春晚》助演嘉賓； 2011年安徽滁州參加第四屆中國(guó)農(nóng)民歌會(huì)； 2011年參加中央三套《天天樂(lè)》節(jié)目； 2011年參加第八屆民族音樂(lè)會(huì)； 2011年多次參加《四季情韻》晚會(huì)；

2011年走進(jìn)武漢大學(xué) 與師生“零距離”互動(dòng)；

2011年演唱電視劇《西口情歌》片尾曲“剪不斷的相思愁”； 2011年做客‘我們山西人’網(wǎng)； 2011年參加《80上線》節(jié)目；

2011年北京文藝頻道《我家有人唱到春晚去》； 2011年北京科教頻道非常網(wǎng)絡(luò)《獻(xiàn)給王昆》； 2011年河北衛(wèi)視《真心英雄》；

2011年參加劉大成感恩家鄉(xiāng)演唱會(huì)； 2011年參加中央三套《歡樂(lè)英雄》； 2011年參加“鳥巢紅歌會(huì)”；

2011年中央三套《星光大道》為周麗珍助演； 2011年陜西省第六屆藝術(shù)節(jié)開幕式晚會(huì)； 2011年參加山東大學(xué)成立110周年晚會(huì)； 2011年為殘疾人高山民歌專輯助唱；

2011年參加陜西咸陽(yáng)第二屆中國(guó)原點(diǎn)國(guó)際家居文化節(jié)； 2011年廣西愛(ài)在黎明、歲末巨獻(xiàn)音樂(lè)盛典； 2011年北京衛(wèi)視《百姓秀場(chǎng)》；

2011年中央三套《星光大道.畢須回娘家》特邀嘉賓； 2011.12.5錄制中央電視臺(tái)《過(guò)年七天樂(lè)》；

2011.12.12中央電視臺(tái)《我們有一套》阿寶專場(chǎng)； 2011.12.13中央三套《回聲嘹亮》；

2011.12.17山東招遠(yuǎn)參加演出；

2011.12.18中央一套2011年文化大事件盤點(diǎn)的特別節(jié)目--“綻放2011”；

2011.12.18深圳衛(wèi)視《年代秀》；

2011.12.20《星光大道》2011總決賽嘉賓；

2011.12.25 中央七套2012年全國(guó)農(nóng)民春晚；

2011.12.26張家口2012年春晚錄制；

2011.12.29江蘇宿遷跨年演出；

2011.12.30中央八套走進(jìn)河北衡水《八仙過(guò)海鬧新春》；

2012.1.1政協(xié)禮堂新年茶話會(huì)；

2012.1.2榆林市春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；

2012.1.4福建三明市參加演出；

2012.1.6北京豐臺(tái)區(qū)園林綠化局迎新春晚會(huì)；

2012.1.8包頭迎新春晚會(huì)；

2012.1.10安徽六安春晚；

2012.1.12全國(guó)相聲大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)；

2012.1.16黑龍江春晚；

2012.1.16老干部迎新春聯(lián)歡晚會(huì)；

2012.1.17山西呂梁方山縣春晚；

2012.1.31合肥演出；

2012.2.3山西歌劇院參加演出；

2012.2.23遼寧2011大連榜樣——為城市精神注入力量”頒獎(jiǎng)晚會(huì)；

2012.2.29中央電視臺(tái)“心連心”愛(ài)心傳遞走進(jìn)井岡山慰問(wèn)演出；

2012.3.7十一屆全國(guó)人大全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議河南代表、委員聯(lián)歡晚會(huì)；

2012.3.14去重慶參加演出；

2012.3.15北京衛(wèi)視《大戲看北京》王昆專場(chǎng)；

2012.3.19北京衛(wèi)視《大戲看北京》畢福劍專場(chǎng)；

2012.3.23星光大道月賽嘉賓；

2012.3.27星光大道助演及嘉賓；

2012.3.31參加河南歡樂(lè)中原行；

2012.4.2山東東營(yíng)錄制五一七天樂(lè)；

2012.4.7 錄制中央七套糧安天下、春耕行動(dòng)；

2012.4.17參加江蘇高郵第八屆中國(guó)雙黃鴨蛋節(jié)“盛世龍騰”晚會(huì)；

2012.4.18參加演出五一七天樂(lè)走進(jìn)廣西平果縣；

2012.4.21星光大道月賽錄制嘉賓；

2012.4.26陜西商洛電視臺(tái)開播20周年慶典；

2012.4.26參加中國(guó)歌劇舞劇院走進(jìn)山西懷仁；

2012.4.28中央電視臺(tái)（百年歌聲）紀(jì)念毛主席在延安文藝座談會(huì)上講話70周年特別節(jié)目；

2012.4.28中國(guó)歌劇舞劇院（世紀(jì)劇院）的演出；

2012.4.29北京電視臺(tái)（文藝頻道）紀(jì)念毛主席在延安文藝座談會(huì)上講話70周年特別節(jié)目；

2012.4.30星光大道冠軍選手走進(jìn)中原演唱會(huì)；

2012.5.6錄制北京衛(wèi)視《大戲看北京》王二妮專場(chǎng)；

大戲看北京之王二妮(8張)

20.12.5.8錄制（中華情）放歌山西；

2012.5.9錄制中央電視臺(tái)（歌聲與微笑）紀(jì)念毛主席在延安文藝座談會(huì)上講話70 周年主題歌會(huì)；

2012.5.10星光大道全國(guó)助殘日特別節(jié)目；

2012.5.10中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》；

2012.5.15 赴福建省長(zhǎng)樂(lè)市參加第八屆鄭和開洋節(jié)。

2012.5.21錄制《回聲嘹亮》

2012.6.6北京順義區(qū)21屆燕京啤酒節(jié)開幕式

2012.6.10文化部藝術(shù)家新疆慰問(wèn)演出

2012.6.14錄制中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》

2012.6.16江蘇揚(yáng)州2012年星光盛典揚(yáng)州演唱會(huì)

2012.6.20錄制世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)金獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)盛典暨中國(guó)國(guó)際版權(quán)金獎(jiǎng)開幕式晚會(huì)

2012.6.23央視歌聲與微笑、七一特別節(jié)目

2012.6.26《永遠(yuǎn)跟黨走》“心連心”赴北京房山慰問(wèn)演出

2012.6.26錄制《回聲嘹亮》

2012.6.28中央電視臺(tái)《愛(ài)國(guó)歌曲大家唱·陜西榆林篇》節(jié)目，首唱《榆林美》

2012.6.29中央電視臺(tái)（暑假七天樂(lè)）走進(jìn)山東威海

2012.7.7錄制中央電視臺(tái)中國(guó)文藝—王昆專場(chǎng)

2012.7.9參加河南南陽(yáng)《星光大道明星演唱會(huì)》

2012.7.10慶祝《八一電影廠60周年特別節(jié)目 》作為演出嘉賓

2012.7.10錄制沈陽(yáng)中華十年慶典大型演唱會(huì)

2012.7.16內(nèi)蒙古恒泰盛都之夜大型演唱會(huì)演出

2012.7.18中央電視臺(tái)CCTV3（文化視點(diǎn)）走進(jìn)九道彎社區(qū)

2012.7.20河南林州錄制中央電視臺(tái)《暑假七天樂(lè)》

2012.7.27山西長(zhǎng)治市區(qū)縣人大橫向聯(lián)系文藝晚會(huì)

2013.2.10中央電視臺(tái)《過(guò)年七天樂(lè)》走進(jìn)江蘇宿遷

2013.2.23中央電視臺(tái)《星光大道》2012總決賽嘉賓及云飛助演 編輯本段電影作品

2012年 《哭戀》 導(dǎo)演：李濟(jì)德 編輯本段成就及榮譽(yù)

1999年在延安市青年歌手大獎(jiǎng)賽中榮獲特別獎(jiǎng)；

2000年在陜西MTV大獎(jiǎng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)；

2001年在21世紀(jì)首屆全國(guó)農(nóng)民歌手大獎(jiǎng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；

2002年在陜西省第三屆藝術(shù)節(jié)上領(lǐng)唱《三十里鋪》榮獲一等獎(jiǎng)；

2003年獲陜西省第五屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)健身秧歌第三名；

2004年在第十屆推新人大賽上榮獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)（陜西賽區(qū)）二等獎(jiǎng)；

2004年在延安市第三屆小戲調(diào)演中演唱《趕牲靈》榮獲二等獎(jiǎng)；

2004年在安塞縣“新秀杯”第三屆陜北民歌大賽中榮獲“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；

2004年授予第一屆安塞縣“十佳青年”稱號(hào)；

2004年被評(píng)為延安“先進(jìn)工作者”；

2005年在西北五省（花兒）邀請(qǐng)賽中榮獲銅獎(jiǎng)；

專輯中的部分照片(13張)

2005年在陜西省第四屆藝術(shù)節(jié)上榮獲優(yōu)秀演唱獎(jiǎng)；

2005年在陜西省陜北民歌大賽上榮獲（延安賽區(qū)）二等獎(jiǎng)；

2006年慶祝建黨八十五周年全國(guó)十大城市大型群眾歌賽獲最佳歌手獎(jiǎng)；

2006年在陜西省陜北民歌大賽總決賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；

2006年在全國(guó)鄉(xiāng)村青年才藝大賽中榮獲三等獎(jiǎng)；

2007年參加CCTV《星光大道》，最終獲得“無(wú)冕之王”稱號(hào)；

2011年榮獲國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)優(yōu)秀劇目展演優(yōu)秀表演獎(jiǎng)；

第三篇：王雪妮2013.9--2014.1學(xué)期工作總結(jié)

西安煤礦機(jī)械廠幼兒園

WESTERN COAL MACHINE KINDERGARTEN

2013.9—2014．1個(gè)人總結(jié)

王雪妮

隨著時(shí)鐘“滴答滴答”的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間新的一年到來(lái)了，一學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了每位教師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們各方面工作的理解、支持和配合，看著孩子們一張張活潑、可愛(ài)的笑臉，發(fā)現(xiàn)自己一學(xué)期的工作有收獲很開心，但也有不足之處，以下便是我對(duì)自己本學(xué)期工作的總結(jié)：

本學(xué)期我在幼兒園大三班任教師，同時(shí)我還在大班擔(dān)任大班年級(jí)組長(zhǎng)的工作。在緊張忙碌的一學(xué)期中，看到我們班的孩子和大班組在我和李老師的共同帶領(lǐng)下取得了較大的進(jìn)步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己一學(xué)期的工作有收獲很開心，但也有不足之處，以下便是我對(duì)自己本學(xué)期工作的總結(jié)：

一、常規(guī)工作：（思路很好，請(qǐng)你們組的教師在常規(guī)工作中，也按照你的思路來(lái)寫。但不是將常規(guī)要求下載復(fù)制，是將自己在本學(xué)期的工作總結(jié)出來(lái)。）

（一）、教育工作：

1、在本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的機(jī)會(huì)和條件，提供充足的操作材料，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容制定，讓每位幼兒都參與到活動(dòng)之中。在一日活動(dòng)中，教孩子簡(jiǎn)單的、初淺的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2、教學(xué)活動(dòng)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物資準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，隨時(shí)對(duì)自己的教育活動(dòng)作出反思、總結(jié)；每月按時(shí)書寫教學(xué)心得和安全工作心得，提高自身能力和寫作能力；按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)、了解各項(xiàng)知識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新的《剛要》精神。

3、每天下午認(rèn)真填寫各項(xiàng)活動(dòng)表格，和大班組教師交流、溝通次日的活動(dòng)流程及準(zhǔn)備，為第二天的工作做好更加充分的準(zhǔn)備。

（二）、戶外活動(dòng)的組織

1、提供充足的材料.空間，為幼兒戶外活動(dòng)創(chuàng)造便利條件。

2、科學(xué)安排戶外活動(dòng)，確保戶外活動(dòng)的時(shí)間。結(jié)合不同季節(jié)合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。

3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容。

4、在戶外活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育.增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。戶外場(chǎng)地活動(dòng)范圍較廣，幼兒四處分散活動(dòng)時(shí)，教師的視線要顧及每個(gè)幼兒。活動(dòng)前老師要向孩子交待活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全事項(xiàng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，家園協(xié)作增強(qiáng)幼兒鍛煉效率.（三）、幼兒的常規(guī)培養(yǎng)

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，開學(xué)初，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，為幼兒盥洗室進(jìn)行了標(biāo)記制作，每次進(jìn)入最多10名幼兒，進(jìn)去一名幼兒，手拿一個(gè)標(biāo)記，進(jìn)入盥洗室貼在墻上的板子上，沒(méi)有標(biāo)記則回到座位上等待。讓幼兒自己計(jì)數(shù)。

2、室內(nèi)游戲時(shí)，安靜的選擇自己玩具，不隨便亂跑，不大聲講話，活動(dòng)結(jié)束后將玩具物歸原位。

3、上下樓梯能按老師的指令排隊(duì)進(jìn)行，樓道中不相互推擠，不吵鬧，不在樓道逗留，會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走，一次踩一節(jié)臺(tái)階，不在臺(tái)階上亂蹦亂跳。

4、活動(dòng)中保持端正的坐姿，專心傾聽(tīng)別人講話，不插嘴，不隨意打斷對(duì)方說(shuō)話，積極舉手發(fā)言。

5、會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子，輕拿輕放，離開座位會(huì)將椅子放進(jìn)桌底，會(huì)愛(ài)護(hù)桌椅。

二、活動(dòng)組織工作（不是讓你將幼兒園的大事記寫出來(lái)）

本學(xué)期我們共組織了幾次主題活動(dòng)，【 】、【 】。幾次親子活動(dòng)。【 】 【 】。幾次半日開放活動(dòng)【 】【 】。幾次演練。

在組織這些活動(dòng)中的心得、總結(jié)。1、2013年9月10日，主題活動(dòng)《教師節(jié)》，在班級(jí)正常開展。2、2013年9月18日，《愛(ài)的陽(yáng)光--快樂(lè)過(guò)中秋》親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子一起進(jìn)行中秋知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，以問(wèn)答的形式讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。3、2013年10月22日，活動(dòng)前組織大班教師進(jìn)行“半日開放活動(dòng)”的細(xì)節(jié)討論，制定活動(dòng)方案。通過(guò)匯報(bào)表演的方式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日常規(guī)。4、2013年11月15日，開展以談話為主的主題活動(dòng)《冬天的秘密》，使幼兒了解冬天的各種變化，動(dòng)物的過(guò)冬形式及各地過(guò)冬的不同方式。5、2013年11月19日，進(jìn)行《消防演練》活動(dòng)，讓幼兒在圖片中了解火災(zāi)帶給人們的危害，在演練中掌握正確的防火知識(shí)和逃生技能。6、2013年11月27日，冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行戶外游戲，增進(jìn)親子感情，增強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。7、、2013年12月11日，以手工為主進(jìn)行的主題活動(dòng)《禮物送給最愛(ài)的人》--彩虹圣誕樹。提供給孩子充足的操作材料，請(qǐng)家長(zhǎng)配合為幼兒自帶一個(gè)礦泉水或塑料飲料瓶，讓孩子在自己動(dòng)手操作中學(xué)習(xí)制作彩虹圣誕樹，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。8、2013年12月28日，家園同樂(lè)慶元旦--親子馬拉松長(zhǎng)跑活動(dòng)，在西煤機(jī)社區(qū)隆重開展，孩子們帶著自己號(hào)碼牌，戴上幼兒園發(fā)的帽子，穿上統(tǒng)一的馬甲，和家長(zhǎng)們一起進(jìn)行了長(zhǎng)跑活動(dòng)，寒冷的冬季擋不住大家奔跑的熱情。

三、家長(zhǎng)工作（本學(xué)期你們都做了哪些家長(zhǎng)工作，看一下家長(zhǎng)工作計(jì)劃，回憶一下，進(jìn)行總結(jié)）

1、主動(dòng)、親切的與家長(zhǎng)溝通。利用下午離園跟家長(zhǎng)交流，把孩子在幼兒園的表

現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，也把孩子在家的表現(xiàn)情況進(jìn)行交流。

2、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客、幼兒園博客及班級(jí)宣傳欄向家長(zhǎng)介紹育兒知識(shí)及預(yù)防各類疾病的宣傳。提高了家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的了解和認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

3、開學(xué)初，我們對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行家訪工作，了解幼兒的在家情況及家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議和意見(jiàn)，及時(shí)聽(tīng)取、采納和交流，做到家園同步教育。

四、培訓(xùn)工作（分別總結(jié)你共參與了多少次培訓(xùn)，園內(nèi)、園外。培訓(xùn)后的收獲是什么）1、2013年7月在蓮湖進(jìn)校參加陜煤化實(shí)業(yè)組織的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展之南》，從中學(xué)到了很多新的知識(shí)。培訓(xùn)結(jié)束后，與2013年11月26日對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展之南》的藝術(shù)領(lǐng)域的培訓(xùn)。2、2013年12月，參加未央?yún)^(qū)教育局組織的《園本研究專題培訓(xùn)》，了解了園本研修的內(nèi)容和意義，更深刻的理解如何開展《小課題》，先找出問(wèn)題，再研究解決的方法，從小細(xì)節(jié)出發(fā)。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)前教育本科專業(yè)，學(xué)習(xí)更好的、更新的教育知識(shí)。

4、積極參加骨干教師教學(xué)活動(dòng)，做好活動(dòng)準(zhǔn)備，對(duì)自己的工作不斷的總結(jié)，不斷的積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

5、認(rèn)真閱讀幼兒園定制的《學(xué)前教育》書籍內(nèi)容，從中學(xué)習(xí)、了解心得教育理念和教學(xué)知識(shí)，豐富自己的教學(xué)活動(dòng)，提高效果。

五、教研工作（教研工作主要指的是你是怎么樣開展小課題研究的和你怎么帶領(lǐng)你們組教師進(jìn)行本學(xué)期課題研究的）

1、根據(jù)開學(xué)初教研組制定的教研計(jì)劃認(rèn)真制定大班學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃，教育活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后上課。

2、每周聽(tīng)2節(jié)其他教師的教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)對(duì)教師的活動(dòng)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

3、每月按時(shí)書寫兩篇心得體會(huì)，將自己工作中的領(lǐng)悟及時(shí)總結(jié)歸納。

4、學(xué)期初，我們按時(shí)開展課題研討活動(dòng)，根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)選定課題名稱《培養(yǎng)大班幼兒傾聽(tīng)能力》的研究，進(jìn)行以小組討論的方式來(lái)交流，找出課題內(nèi)容中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)、商討出各種相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法，然后在幼兒教育中實(shí)踐。小組研討結(jié)束之后，我們將我們班組的課題分為8個(gè)小標(biāo)題再進(jìn)行個(gè)人研究，自己搜集材料、知識(shí)，在自己的課題上開展更深入的研究，從剛開始的陌生、不熟悉到后來(lái)的順利開展，這中間，我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)能力的正確的、有效的方法。

5、積極參加教學(xué)觀摩活動(dòng)，在教育教學(xué)上相互切磋，相互交流和指導(dǎo)，指出成功之處與不足之處，對(duì)上課教師的活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)的進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋意見(jiàn)。

六、安全工作（同上面一樣，不是寫規(guī)則，是寫你在這學(xué)期都做了哪些安全方面的工作）

1、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。

（1、）教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，了解乘坐交通工具的注意事項(xiàng)，知道乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。（2、）一日生活中和教育活動(dòng)中教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

（3、）教給幼兒一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和遇到緊急情況時(shí)的解決方式，讓幼兒掌握了自我保護(hù)的方法。（如：配合保健醫(yī)開展防火演練，讓幼兒在親身感受中和圖片、文字的提示中了解到火災(zāi)帶給人們的危害，學(xué)習(xí)用正確的方式方法來(lái)保護(hù)自己。）不吞噬異物、不玩火、不玩電、不從高處往下跳、不跟陌生人走、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救，遇到緊急情況時(shí)，知道緊急電話號(hào)碼，會(huì)撥打緊急電話。

（4、）嚴(yán)格晨檢制度，杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入幼兒園，做好用藥登記，早晨入園讓孩子學(xué)會(huì)翻拍計(jì)數(shù)，下午離園會(huì)倒翻計(jì)數(shù)牌，確保每位幼兒安全入園，安全離園。（5、）外出活動(dòng)，先檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全，做好一切準(zhǔn)備，帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地活動(dòng)，保證每位幼兒的室外活動(dòng)安全。

七、勞動(dòng)紀(jì)律方面（錯(cuò)誤同上）

1、認(rèn)真做好本職工作，上班不干私事，不在上時(shí)間打電話。

2、堅(jiān)守崗位，按時(shí)上下班，不隨便串班、聊天。

3、儀表端莊大方，不濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈等首飾。

4、從自我做起，愛(ài)護(hù)班級(jí)設(shè)施，不隨便損壞。

八、其它工作（除上述工作外，你還做了哪些工作，如你在大班組都做了哪些工作，為什么干了，不寫出來(lái)呢？）

八、取的了那些成績(jī)和收獲

1、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，讓我對(duì)學(xué)前兒童的教育知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)我之后的工作開展起到良好的作用；通過(guò)“小課題”的交流和研討，使我對(duì)大班幼兒的傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，找到了更好的教育方法，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育和指導(dǎo)，本班幼兒的傾聽(tīng)能力都比以前進(jìn)步了許多；通過(guò)每次的活動(dòng)方案的書寫，提高了我的書寫能力。

2、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí)和指導(dǎo)，本班孩子的畫畫能力有很大的進(jìn)步和提高。

八、有那些不足需要改進(jìn)（注意序號(hào)）

在教育教學(xué)方面，我曾出現(xiàn)了這樣的失誤---把漢字的書寫順序以錯(cuò)誤的方式交給了孩子，讓孩子對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)有了個(gè)錯(cuò)誤的開始。對(duì)于這樣的失誤，在以后的

工作中，我會(huì)虛心向各位資深教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平及自身的工作效率，力爭(zhēng)把自己的各項(xiàng)工作做到最好！

2014年1月

工作總結(jié)是將你本學(xué)期的工作總結(jié)出來(lái)，不是寫規(guī)則，要根據(jù)自己的具體情況書寫。互相學(xué)習(xí)下，聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么寫的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)充完整！希望能夠帶領(lǐng)你們組的教師盡快將總結(jié)完成，謝謝！

陳瑤 2014.1.5

第四篇：王雪妮親子教案

2-3歲親子教案：小猴過(guò)生日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道小兔、小狗、小猴、小貓喜歡吃的食物。

2、練習(xí)向指定方向走，跑的能力，知道遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)過(guò)程：

一、問(wèn)候時(shí)光：

接待點(diǎn)名：老師邊唱找朋友的歌邊走到寶寶面前。拉著小手問(wèn)好：寶寶你好！

要求寶寶應(yīng)答：××老師，你好！

二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光：

1、復(fù)習(xí)模仿操《小豬》

2、學(xué)習(xí)竹竿操（1—4節(jié)）

第一節(jié)：雙臂擺動(dòng)。（寶寶雙手握竿站在兩竿中間，兩腳分開與肩同寬，做2個(gè)8拍。）

第二節(jié)：上肢運(yùn)動(dòng)。（寶寶雙手握竿站在兩竿中間，第1拍雙臂平舉，第2拍雙臂上舉，第3拍側(cè)平舉，第4拍還原。）

第三節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)。（平舉→右臂上舉→平舉→還原。）

第四節(jié)：下蹲運(yùn)動(dòng)。（平舉→全蹲→平舉→還原。）

教師示范講解，幼兒分兩組做操。

三、快樂(lè)時(shí)光：故事《小猴請(qǐng)客》

1、談話引起寶寶的注意：

寶寶們，你們過(guò)生日時(shí)，爸爸、媽媽給你們買什么？今天是小猴生日，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它是怎么過(guò)生日的？

2、老師邊講故事，邊演示毛絨玩具情境表演，分段提問(wèn)：

小兔來(lái)了，小猴說(shuō)：“請(qǐng)你吃蘿卜。”小兔說(shuō)：“謝謝小猴。”

提問(wèn)：

①小猴請(qǐng)小兔吃了什么？小兔說(shuō)了什么？

②小貓來(lái)了，你們猜猜，小猴請(qǐng)小貓吃什么？小貓會(huì)說(shuō)什么？（老師連起來(lái)講一遍。）

③小狗來(lái)了，你們說(shuō)說(shuō)，小猴請(qǐng)小狗吃什么？小狗會(huì)說(shuō)什么？（老師連起來(lái)講一遍。）

④小兔、小貓、小狗也給小猴準(zhǔn)備了一件禮物，寶寶們，猜猜會(huì)是什么呢？

（無(wú)論什么答案，老師否給予肯定）

3、寶寶們，故事講完了，好聽(tīng)嗎？我們?cè)俾?tīng)一遍吧！（完整欣賞）

4、小動(dòng)物都來(lái)給小猴過(guò)生日了，我們也來(lái)祝賀它吧！我們唱一首《生日歌》好嗎？

老師解說(shuō)：

這個(gè)故事主要讓寶寶知道一些小動(dòng)物愛(ài)吃的事物，如小貓愛(ài)吃魚、小狗愛(ài)吃骨頭等。在家里，我們家長(zhǎng)要多給寶寶講一些短小有趣的故事。讓寶寶學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，懂得一些小知識(shí)。

四、溫馨時(shí)光：

1、親子游戲一，給食物涂色

①小貓、小狗、小兔、小猴還想吃點(diǎn)東西，可這些事物沒(méi)顏色、不漂亮，你們?cè)敢獍阉鼈兺可掀恋念伾珕幔?/p>

②老師示范，邊用短小兒歌講解：小棉簽，手中拿，上下上下來(lái)回涂，涂呀涂，涂呀涂，××××（小魚小魚）涂好了，棉簽回家休息了。

③幼兒與家長(zhǎng)一起涂色。

2、親子游戲二，喂小動(dòng)物吃

①（出示小兔、小貓、小狗、小猴的盒子）小動(dòng)物餓極了，我們來(lái)送東西給他們吃吧。

（出示盒子）這里有魚、骨頭、桃子、蘿卜，我們要送到小猴吃它們的小動(dòng)物嘴巴里，一邊送一邊說(shuō)：××請(qǐng)你吃××。

②把寶寶家長(zhǎng)帶來(lái)活動(dòng)場(chǎng)地，站在大圈內(nèi)，把動(dòng)物盒子放在四周，要求幼兒與家長(zhǎng)跑著送食物。

老師解說(shuō)：寶寶們真棒，小兔、小狗、小貓、小猴肚子吃的飽飽的，真高興，你聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)“謝謝寶寶，你們真能干！”“還要送給寶寶一個(gè)大氣球呢！”

3、老師發(fā)、氣球，結(jié)束活動(dòng)。

十指歌

一、親親熱熱——跳水運(yùn)動(dòng)員

指向：愿意從跳臺(tái)上跳下來(lái)，并在集體面前大膽介紹自己。

準(zhǔn)備：木質(zhì)方形積木1塊做積木跳臺(tái)，仿真娃娃1個(gè)（取名波波）。

過(guò)程：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圓，教師跪坐在家長(zhǎng)和寶寶的對(duì)面。

2、教師出示積木跳臺(tái)和仿真娃娃示范跳水。

“我們今天要來(lái)玩一個(gè)跳水游戲，看，這就是跳水臺(tái)，先看波波怎么做。”教師操作仿真娃娃站立在跳臺(tái)上招手說(shuō)：“大家好，我叫波波，今年X歲。寶寶一起和我喊?一，二，三?，讓波波從跳臺(tái)上跳下來(lái)，好嗎？”教師帶家長(zhǎng)和寶寶一起邊說(shuō)“一，二，三”邊幫波波從跳臺(tái)上跳下，再一起拍手表?yè)P(yáng)：“X X X︱X X X︱你 真︱棒 —︱。”

3、教師：“波波真勇敢，寶寶，你想不想也來(lái)學(xué)跳水運(yùn)動(dòng)員？請(qǐng)寶寶走上來(lái)，站在跳臺(tái)上招招手說(shuō)：?我叫XXX，今年X歲。?然后雙腳并攏跳下，好嗎？”

4、教師依次請(qǐng)每位寶寶上來(lái)學(xué)做小小運(yùn)動(dòng)員。

提示家長(zhǎng)：對(duì)于能力較弱的寶寶，可拉著寶寶的手讓其跳下。

二、做做玩玩——疊高樓 指向：初步感知物體的形狀與顏色，鍛煉手的控制力。

準(zhǔn)備：人手1份小筐，內(nèi)放積木10～15塊（長(zhǎng)方形、正方形、圓柱體積木）；収玩具音樂(lè)（自選）。

過(guò)程：

1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯和玩具托盤。

2、教師介紹活動(dòng)材料，并引導(dǎo)寶寶觀察。

取出盤中的小筐，讓寶寶觀察：“看，這里有許多積木。”

取出積木擺放在工作毯上，邊放邊說(shuō)出積木的顏色，再將積木一塊一塊堆起來(lái)造高樓。

3、教師說(shuō)明活動(dòng)的指導(dǎo)要求。

提示家長(zhǎng)：這個(gè)游戲是讓寶寶通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)，初步感知物體的顏色與形狀，練習(xí)手的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能力。鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立取托盤，提醒寶寶端穩(wěn)托盤、小心慢走。

4、寶寶取工作毯和玩具托盤，自主操作。

教師逐一觀察家長(zhǎng)和寶寶的操作情況，并給予適時(shí)的指導(dǎo)。如在寶寶搭建高樓的過(guò)程中，引導(dǎo)寶寶說(shuō)說(shuō)“這是什么形狀的積木”、“這是什么顏色的積木”等。

5、15～20分鐘后播放収玩具音樂(lè)，提醒家長(zhǎng)和寶寶一起収歸玩具。

三、說(shuō)說(shuō)做做——十指歌

指向：邊念兒歌邊做手指動(dòng)作，體驗(yàn)玩手指游戲的樂(lè)趣。

過(guò)程：

1、教師以手指游戲?qū)牖顒?dòng)。

教師：“寶寶看，這是什么？我的手會(huì)變魔術(shù)，請(qǐng)你猜猜看，我的手變出了什么？”

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容用雙手變出鴨嘴、鎖等，引發(fā)寶寶的興趣。

2、教師示范念兒歌，每念一句做一個(gè)動(dòng)作。

3、“寶寶，讓小手來(lái)變魔術(shù)吧！”提醒家長(zhǎng)和寶寶一起邊念兒歌邊做手指游戲。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶大聲地邊念兒歌邊做動(dòng)作，集體游戲1～2遍。附兒歌：十指歌

一放鴨，（雙手掌心相對(duì)，手腕相靠，雙掌上下分合，學(xué)小鴨嘴巴張合狀）

二玩沙，（雙手手指朝前，掌心互搓）

三分開，（將合攏的雙掌分別向左右打開，掌心向上）

四相疊。（雙手掌心向上，放在胸前，手心手背相疊，上下各疊一次）

五搭胸，（雙臂交叉，雙手搭胸）

六開鎖，（一手握拳，一手伸出食指在掌心做開鎖狀，并將握拳的手指伸開）

七紡紗，（雙手掌心向下，一手在上一手在下，在胸前同時(shí)向左右交叉平行擺動(dòng)）

八拍手，（雙手互拍）

九掩耳，（雙手食指將耳朵掩住）

十摸鼻。（一手伸出食指腹摸鼻尖）

四、開開心心——運(yùn)小球

指向：能愉快地參加活動(dòng)，有初步的規(guī)則意識(shí)。

準(zhǔn)備：人手1個(gè)小桶，貼紅、黃、藍(lán)、綠標(biāo)記的小筐4個(gè)，塑料圈若干，彩色海洋球若干（放在2個(gè)塑料大筐中）。

過(guò)程：

1、教師以“摸球猜色”游戲引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)彩球顏色

教師：“老師這兒有好多球，請(qǐng)寶寶上來(lái)摸一摸，然后告訴大家，球是什么顏色的？”

請(qǐng)個(gè)別寶寶上來(lái)摸摸，并說(shuō)說(shuō)小球的顏色。

2、教師取出小筐，指導(dǎo)寶寶看看說(shuō)說(shuō)。

“小球的家在這里，這是哪種顏色小球的家呢？”教師邊說(shuō)邊指出小筐上的顏色標(biāo)記，讓寶寶說(shuō)一說(shuō)：“X色小球的家。”

3、教師演示玩法。

請(qǐng)每個(gè)寶寶手拎1個(gè)小桶，走到大塑料筐中取小球裝入桶中，然后從“小路”（由塑料圈鋪成）上跨走過(guò)去，并將小桶中的球放入貼有相同顏色標(biāo)記的筐中，再?gòu)脑贩祷亍?/p>

4、寶寶自主游戲。

提示家長(zhǎng)：注意寶寶在活動(dòng)中的安全，鼓勵(lì)寶寶大膽跨走并遵守游戲規(guī)則。

5、游戲結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起觀察筐中的小球是否與標(biāo)記的顏色相同。如有不同，請(qǐng)寶寶將其正確地送回“家”。

家庭延伸：課利用家中已有的物品（如靠墊、枕頭、書本、紙盒等），讓寶寶玩一玩搭高樓游戲。

第五篇：王冬妮 實(shí)習(xí)總報(bào)告

實(shí)習(xí)總報(bào)告

本人于2013年12月2日起在海南省海口市民航監(jiān)管局機(jī)關(guān)服務(wù)中心進(jìn)行了校外實(shí)習(xí)，在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間里，無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，還是在為人處事的人際交往上，我都學(xué)到了許多在是書本上學(xué)不到的東西。這段時(shí)間以來(lái)，實(shí)習(xí)工作使我更系統(tǒng)地掌握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，更加加強(qiáng)了我對(duì)事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

民航海南監(jiān)管局機(jī)關(guān)服務(wù)中心，其宗旨和業(yè)務(wù)范圍是負(fù)責(zé)管理民航海南安全監(jiān)督管理局經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)及物業(yè)管理、職工飯?zhí)霉芾怼④囕v管理等后勤服務(wù)保障工作。

作為實(shí)習(xí)生，我進(jìn)入單位的綜合處擔(dān)任財(cái)務(wù)助理，協(xié)助會(huì)計(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算及日常事務(wù)。進(jìn)入財(cái)務(wù)科的第一印象就是財(cái)務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多，這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個(gè)比較清閑簡(jiǎn)單的觀念。我深知財(cái)務(wù)科里的每一位前輩都是我今后學(xué)習(xí)的對(duì)象，他們?cè)诠ぷ魃险J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我感受頗深。

二、實(shí)習(xí)目的

會(huì)計(jì)是一種以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)管理手段，是以貨幣為主要計(jì)量單位，對(duì)企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體及其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、計(jì)算、控制、分析、報(bào)告，以提供財(cái)務(wù)和管理信息的工作。會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程，保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要，針對(duì)于此，我學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》等專業(yè)課程，基本掌握了有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、理論、方法和結(jié)構(gòu)體系，然而，理論要由實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證，把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去，才能真正的掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大四學(xué)生，參加了這次的專業(yè)實(shí)習(xí)。

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三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解單位的基本情況和財(cái)務(wù)規(guī)則。

本單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求，以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，不需要進(jìn)行成本核算。

2、了解單位會(huì)計(jì)賬務(wù)處理操作。

包括對(duì)日常業(yè)務(wù)的憑證處理，支票、審批等單據(jù)的開具，資料管理，工資計(jì)算等。通過(guò)查閱以下資料：

（1）近幾年的會(huì)計(jì)憑證。了解主要會(huì)計(jì)科目與業(yè)務(wù)，其主要的會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，收入類和支出類。

(2)單位規(guī)章制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任，財(cái)務(wù)部門與其他各部門及上級(jí)管理單位的信息溝通和交流等。

3、學(xué)習(xí)預(yù)算、決算報(bào)告的編制。

4、固定資產(chǎn)的管理

5、了解會(huì)計(jì)賬務(wù)處理軟件的操作。

四、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

1、第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。陳主管首先耐心介紹了單位的基本情況，會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，還有需要注意的事項(xiàng)，第一天上班過(guò)得很充實(shí)，收獲也不小。

2、之后，陳主管讓我嘗試制單，只能晚上回去把《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》拿出來(lái)，認(rèn)真看了一下，把會(huì)計(jì)分錄、如何登記記賬憑證等基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，讓工作能更好的利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，做到游刃有余。

3、在接下來(lái)的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)單位的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)，做過(guò)會(huì)計(jì)的人知道，填制好憑證后就進(jìn)入記賬程序了，雖說(shuō)記賬看上去挺簡(jiǎn)單的，可重復(fù)如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝

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任的，因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂擦了就算了，在單位里，每一步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō)：（1）寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了；（2）寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會(huì)計(jì)試用期工作總結(jié)。

五、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的問(wèn)題

通過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)本事業(yè)單位的工作有了一定的認(rèn)識(shí)，通過(guò)將自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合，我也發(fā)現(xiàn)了一些民航安全監(jiān)管局機(jī)關(guān)服務(wù)中心管理上存在的不足和缺陷。如下：

1、原始憑證不真實(shí)。本單位對(duì)原始憑證審核不認(rèn)真，對(duì)外來(lái)原始憑證的合法性沒(méi)有按規(guī)定審核；報(bào)銷、領(lǐng)款人用圓珠筆或鉛筆簽字；部分報(bào)銷單據(jù)后不附相應(yīng)的明細(xì)清單，這就使得原始單據(jù)的真實(shí)性大打折扣。

2、會(huì)計(jì)檔案不全。會(huì)計(jì)檔案歸檔不及時(shí)、不規(guī)范；有的會(huì)計(jì)檔案誰(shuí)用誰(shuí)拿，沒(méi)有借閱手續(xù)；會(huì)計(jì)資料未定期立卷、歸檔，或歸檔資料不全，使一些會(huì)計(jì)信息資源不能共享，從而影響有關(guān)部門的工作效率。

3、單位紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時(shí)性備忘的文件，單位在文件的打印，材料的準(zhǔn)備和裝訂上耗費(fèi)了大的財(cái)力。打印錯(cuò)誤經(jīng)常是會(huì)導(dǎo)致整份文件的浪費(fèi)，無(wú)論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報(bào)紙的利用上也只是隨看隨扔，沒(méi)有回收利用，不能做到物盡其用。

4、人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重。雖然本單位有齊全的職能部門，但是由于工作量和工作強(qiáng)度有限，組建相應(yīng)的科室常常并不能人盡其用，有的科室相當(dāng)?shù)拈e散，有的則是相當(dāng)忙碌。我想如果通過(guò)一定的科室之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，把人員進(jìn)行一定的調(diào)配，作到合理的分配，即節(jié)省了人力資源，也不會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)的膨脹。

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六、事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算與企業(yè)會(huì)計(jì)核算的區(qū)別

由于行政事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較少，所以會(huì)計(jì)科目與企業(yè)相比比較單一，沒(méi)有企業(yè)會(huì)計(jì)科目，核算起來(lái)也沒(méi)有企業(yè)會(huì)計(jì)核算復(fù)雜，在實(shí)習(xí)期間我用心的比較了企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算的不同之處，總結(jié)如下：

1、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)不同：行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)；企業(yè)會(huì)計(jì)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)。

2、會(huì)計(jì)要素構(gòu)成不同：預(yù)算會(huì)計(jì)要素分為五大類：資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出；企業(yè)會(huì)計(jì)要素分為六類：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)。即使名稱相同的會(huì)計(jì)要素，其核算內(nèi)容也有差異。

3、會(huì)計(jì)等式不同：預(yù)算會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)等式為：資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn)；企業(yè)會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)等式為：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。

七、實(shí)習(xí)所感

1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守及敬業(yè)態(tài)度、會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代化管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要由很高的素質(zhì)要求。入檔文件的順序，編號(hào)，原始憑證的折疊方法和黏貼方法，都需要通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，才能制作出一份完整又整齊的賬簿。我深刻的認(rèn)識(shí)到檔案工作是一件非常細(xì)致的工作，在管理上體現(xiàn)出有序、安全。檔案管理是重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。不斷地整理和黏貼，讓我體會(huì)到工作的繁瑣。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)脖子酸了，眼睛花了，腦袋也懵了。但是當(dāng)完成這些工作后，看到整齊的文件盒和有序的資料，我看到了工作的果實(shí)是來(lái)之不易，同時(shí)也鍛煉了我的毅力。

2、作為一名會(huì)計(jì)人員，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平。在檔案管理工作的過(guò)程中，我深刻的體會(huì)到在耐心細(xì)致和工作經(jīng)驗(yàn)的重要性。我原本以為整理和裝訂會(huì)計(jì)憑證是件容易的事，但是在具體的操作環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了問(wèn)題。如原始憑證和記賬憑證的分類粘貼，每種記賬憑證應(yīng)具備哪些附件，這些問(wèn)題都是通過(guò)虛心請(qǐng)教才得以解決；同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)

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工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信做人，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

3、作為一名會(huì)計(jì)人員，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

4、作為一名會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該具備良好的人際交往能力，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息；對(duì)內(nèi)要相互配合，共同整理，對(duì)外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì)為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識(shí)，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的能力。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，積極投入到工作中，嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)遵守機(jī)關(guān)考勤、辦公管理等規(guī)定。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉，我認(rèn)識(shí)到：我自身所學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)知識(shí)還是太過(guò)于零散，書到用時(shí)方恨少，在以后還需要對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性進(jìn)行復(fù)習(xí)和加強(qiáng)，才能為未來(lái)的工作在能力上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作是一件相當(dāng)辛苦的事情，在很多時(shí)候需要集體討論，想辦法思考，去解決一些理論上合理但是實(shí)際上行不通的問(wèn)題，同時(shí)，在面對(duì)繁瑣冗長(zhǎng)的內(nèi)容時(shí)，也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做，去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)，細(xì)心和耐心的觀察中才能進(jìn)步。在走出校門之后，我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力，只有不斷的進(jìn)取才能取得成功。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，但是都是我在以后的的學(xué)習(xí)和就業(yè)中一筆不小的財(cái)富。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，很多東西我都是初次接觸，學(xué)習(xí)。所以我通過(guò)實(shí)習(xí)我明白，現(xiàn)在不能再像以前那樣認(rèn)為要具備完備的知識(shí)體系才敢找工作，應(yīng)該要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀。

最后，我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們，相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，第

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讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來(lái)，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，同時(shí)要有信心，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。

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