第一篇：bm2010年高考二輪復習教案：字音yh

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字音

【考情分析】

1．考查正確識記常用、常見漢字字音的能力，能力層級為A級。主要的考查形式是辨識加點字讀音的正誤。

2．字形考查要求辨別詞語中易出現的錯別字。字形的考查方式有：在一句話中辨識錯別字，在字音字形都完全不同的詞語中辨識錯別字，在一句話或一組詞語中選出若干錯別字，等等。重點考查同音字、近音字、形近字。高考著重選用常用字中的這三類字讓考生辨別。2009年湖北卷、天津卷、重慶卷、安徽卷、浙江卷、四川卷、湖南卷等都考到了這一知識點，除重慶卷外，都考查的是沒有錯別字的一項。【知識交匯】

辨別錯別字的技巧主要是“以意辨形”。根據語素義、詞語的意義來辨別書寫的正誤。例如，“惦量”的“惦”是“掂”的誤寫。惦，讀“diàn”，有“記掛”的意思；而“掂”讀“diān”，是用手托著東西估輕重的意思。

導致考生讀錯字音的原因可從以下幾個方面來認識：

①讀成偏旁或半邊而誤讀。受形聲字造字法的影響，許多字古音、今音異位，這時如根據其聲旁去讀，就可能出錯。如下面括號前的字一定要注意。（括號內為正確讀音）蚍（pí）蜉撼樹 面面相覷（qù）苦心孤詣（yì）恪（ka）守不渝 涸（h?）澤而漁 高瞻遠矚（zhǔ）翻箱倒篋（qia）耳濡（rú）目染。

②忽視近似字而誤讀。受形近字的影響，視覺越位，讀成與之形近之字的讀音，時間一長，形成一種錯誤的定勢思維。病入膏肓（huāng）暴殄（tiǎn）天物 負隅（yú）頑抗 鬼鬼祟祟（suì）未雨綢繆（m?u）揠（yà）苗助長 偃（yǎn）旗息鼓 煮豆燃萁（qí）。

③忽視多音多義現象而造成誤讀。多音多義在漢語中相當普遍，它也會給成語讀音造成一定的障礙。如直言賈（gǔ）禍 自給（jǐ）自足 妄自菲（fěi）薄 鬼使神差（chāi）

④忽視特定語法現象而造成誤讀。成語中某些字還保留了古音，如果忽視也會造成誤讀。如自怨自艾（yì）一暴（pù）十寒 圖窮匕見（xiàn）虛與委（wēi）蛇（yí）

當然，復習時考生必須留心課文下邊的注釋，極力拓展課外識字面，養成查字典的良好習慣，還應該特別注意那些常用錯的多音字、異讀字、形近易錯的形近字和不讀聲旁的形聲字。【思想方法】

一、關于字音。4000常用字的字音，要想全部記清有較大的困難，一是數量大，二是較混雜。從規律入手，解題還是有章法可循：

1.以義定音。利用意義聯系，區別一個字的不同讀音，因為多音常常是和“多義”聯系的。如“卡”，做音譯詞語素時讀“kǎ”，卡車、卡賓槍、卡片、卡介苗、卡通；取與“不通暢”有關的義項時，讀“qiǎ”,Author:http://www.tmdps.cn JoYful

Author:http://www.tmdps.cn JoYful 如關卡、卡殼、卡子。

2.區別書面語和口語。有些多音字，是由書面語和口語的差別造成的，注意到這一點，可以幫助正音。如“翹”，書面語讀“qiáo”，如翹首、翹楚；口語讀“qiào”，如翹起來，翹尾巴。

3.區別詞性意義。許多字因其在不同詞中表示的詞性意義不同而導致讀音不同。區別其詞性意義或其所在詞的詞性，也是辨析多音字的重要方法。如“扇”，做名詞時讀“shàn”，做動詞時讀“shān”。“卷”做名詞讀“juàn”，試卷、卷帙浩繁、卷軸，做動詞讀“juǎn”，卷起、卷席。

二、關于字形。正確識記字形，可以從以下幾個方面入手：

字形復習要明確考查范圍、學會歸類辨析，特別注意音同形異字、音同形近字、音同義近字等，然后再對比理解，加強記憶。復習時，注意下面幾個方面：

1．明確范圍，把握重點。高考字形題涉及的范圍是2500個常用字和1000個次常用字，特別是語文教材后面的附錄《現代漢語詞語表》等內容。復習時重點積累形聲字、多音字、形近字、音同形近、音同義近字等，同時關注難讀難寫字、生活中容易出錯的字等。

2．注重積累，學會辨析。字形題的復習重在平時的積累，讀書時要養成勤查字典的習慣，對形近字要注意辨析，從詞義上分析字形特點。

3．歸類辨析，記同音字。同音字，是指讀音相同但形、義不同的漢字。特別是音同形異字、音同形近字、音同義近字等要學會記錄，對比復習。

4．對比理解，記形近字。有些漢字之間形狀相似，差別很小，而意義卻有很大不同，這類字在字形辨析題中的權重很大。注意形近音異、形近音同等。

【專題演練】

1.（重慶南開中學09學年上學期期中試卷）下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是 A．臍橙(qí)緘默(qiān)發酵(jiào)洞見癥結(zhēng)．．．． B．粳米(jīng)罹難(ní)牛虻(m?ng)毀家紓難(shū)．．．． C．玩弄(n?ng)河畔(pàn)剽悍(piāo)強人所難(qiǎng)．．．． D．債券(quàn)稽首(qǐ)按捺(nà)璞玉渾金(hùn)．．．．2.（湖北黃岡中學09學年上學期期中試卷）下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是（）A．分泌(mì)肯綮(qìng)悄聲細語(qiǎo)量體裁衣(liáng)．．．．B．剽竊(piāo)瞭望(liào)不脛而走(jìng)飛來橫禍(hang)．．．．C．湍急(tuān)模具(m?)暴殄天物(tiǎn)既往不咎(jiù)．．．．D．字帖(tia)泥淖(nào)徇私枉法(xún)數見不鮮(shu?)．．．．3.（河北冀州中學09學年上學期期中試卷）下列加點字的讀音，全都相同的一組（）A．毗鄰 ．砒霜 ．

如喪考妣 ．

蓬蓽生輝 ．

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Author:http://www.tmdps.cn JoYful B．托庇． 躄．進 剛愎．自用 無裨．于事 C．倔．強 訣．別 味同嚼．蠟 攫．為己有 D．碑碣． 反詰． 桀．

驁不馴 櫛．

風沐雨 4.（安徽巢湖四校聯考09學年上學期期中試卷）下列加點的字注音完全正確的一項是（）

A．光纖． xiān

椎．心泣血chuí

泥淖．nào 風聲鶴唳．lì B．縲．紲l?i

呼天搶．

地qiǎng 諂．媚chǎn 寧缺毋．濫wù C．睥．睨bì

強．顏歡笑qiǎng 啜．

泣chu?

相形見絀．chù D．稗．官bài 未雨綢繆．m?u

桎梏．kù

風流倜儻．tǎng 5.（北京市海淀區09學年上學期期中試卷）下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是 A.譽寫 如梗在喉 偌(nu?)大 插科打諢(hù)B.膏腴 既往不咎 癖(pǐ)好 涇(jīng)渭分明 C.砥礪 唇槍舌箭 札(zhá)記 鍥(qì)而不舍 D.詭譎 山清水秀 剽(Piāo)竊 所向披靡(mí)

6.（廣東省潮州市09學年上學期期中試卷）下列詞語中加點的字的讀音，全都不相同的一組是()A．宮闕 撅嘴 鱖魚 蕨類植物 一蹶不振 B．嘮嗑 磕碰 瞌睡 溘然長逝 闔家歡樂 C．海濱 檳榔 儐相 擯而不用 鬢發蒼蒼 D．覬覦 覲見 靚妝 面面相覷 航空母艦

7.（河南實驗中學09學年上學期期中試卷）下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同．．．的一組是（A．菁．華/粳．米 無射．鐘/ 射．電源 寧．為玉碎 / 息事寧．人 B．模．范/模．樣 迫．擊炮/ 迫．切性 鮮．為人知 / 屢見不鮮． C．解．讀/降解． 哭喪．棒/ 喪．葬費 量．力而行 / 量．體裁衣 D．雋．永/眷．念 殲．擊機/ 纖．維板 咸與．維新 / 與．

人為善 8.（湖北部分重點中學聯考09學年上學期期中試卷）下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 A．絆．馬索/攪拌．機 狙．擊/越俎．代庖 倫．常/囫圇．吞棗 疏浚．/提前竣．工 B．老搭檔．/檔．案袋 纖．巧/纖．塵不染 開拓．/落拓．不羈 角．色/群雄角．逐 C．應．聲蟲/應．屆生 竦．立/毛骨悚．然 憧．憬/燈影幢幢．． 果脯．/相輔．相成 D．著．眼點/著．重號 親．家/親．痛仇快 關卡．/卡．住脖子 稽．首/無稽．

之談 9.（江蘇南京金陵中學09學年上學期期中試卷）下列詞語加點的字，注音全部正確的一項是（）A．處．（chù）理 蒞．（lì）臨 軍餉．（xiǎng）稱．（chang）心如意 B．殉．（xùn）職 吞噬．（shì）揣．（chuǎi）摩 不落窠．

（kē）臼 Author:http://www.tmdps.cn JoYful）Author:http://www.tmdps.cn JoYful C．嫉（jí）妒 纖（qiàn）夫 分泌（bì）大腹便便（bián）．．．．D．銅臭（ch?u）猿猱（náo）拓（tà）本 得（d?）過且過 ．．．．10.（浙江杭州七校09學年期中聯考）下列每對加點字的讀音都不相同的一組（）A．模樣/模子 翹尾巴/翹首以待 牽強/強詞奪理 ．．．．．．B．應允/應變 獨角戲/勾心斗角 奢靡/所向披靡 ．．．．．．C．殷紅/殷實 血淋淋/嘔心瀝血 碑帖/俯首帖耳 ．．．．．．D．累及/連累 梁山泊/淡泊明志 屏障/斂聲屏氣 ．．．．．．11.（浙江溫州十校聯合體09學年上學期期中試卷）下列各句中，沒有錯別字的一項是

A．除了豐富的景觀資源，溫州也不乏深厚的人文底蘊，“山水詩發詳地”、“南戲故鄉”美譽在前，細紋刻紙、木活字印刷等眾多“非遺”珠玉迭出。

B．為保護太湖漁業資源和生態環境，根據江浙兩省出臺的通告，從2月1日起，太湖開始進入一年一度的封湖禁漁期。

C．從搶車位、買賣奴隸，到如今的開心農場（即虛擬的偷菜游戲），沒有人預料到這些小游戲會風糜白領階層，進而危及正常的工作生活和企業生產。

D．“大鋸活人”“利劍穿箱”“口接子彈”??這些令人心驚膽戰的名字，是魔術師在故弄懸虛，還是暗示他們的表演確實有生命危險。

12.（浙江余姚中學09學年上學期期中試卷）下列各項中沒有錯別字的一組是 A 燈影幢幢 妥貼 宣賓奪主 數典望祖 B 殺風景 翔實 一張一馳 出奇不意 C 拾人牙慧 剔透玲瓏 掎角之勢 詞不達意 D 召之即來 高潮疊起 振聾發聵 蛻變 13.（浙江慈溪中學09學年上學期期中試卷）下列各句中，沒有錯別字且注音全對的一項是

A．今年10月1日天安門廣場的閱兵儀式活動對我們中國人來說是十分自豪的，各地的人們都通過電視觀看這一規模弘大的儀式，它展現中國的輝煌歷史和經濟實力的崛(juě)起。

B．奧巴馬當地時間10月9日午間時分在白宮玫瑰園發表獲獎感言時說，他對諾貝爾委員會選擇自己感到既“吃驚”，又“誠慌誠恐（ch?n huáng ch?n kǒng）。

C．格里高爾清楚地知道，旅行推銷員幾（jī）乎整年都不在公司里，很容易成為閑言碎語飛短流長的犧牲品。

D．它不同于“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉(rán)，落葉何翩翩”（曹植《美女篇》）中的落葉，因為那是春夏之交包含著水分的繁密的葉子。【參考答案】

1．C A．緘默(jiān)B．罹難(lí)D．璞玉渾金(hún))2.B A.量liàng.C.模mú D.徇xùn

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Author:http://www.tmdps.cn JoYful 3.B A項分別讀：pí pī bǐ bì B項全讀：bì C項分別讀：ju? ju? jiáo ju? D項分別讀：ji? ji? ji? zhì

4.A

B.呼天搶地qiāng寧缺毋濫wú C.睥睨pì D.桎梏．．．．gù

5.B A.偌(ru?)大；C.鍥（qia）而不舍；D.所向披靡（mǐ）。

6.D

A項“闕”應讀“ｑｕa”，“撅”應讀“ｊｕē”，“鱖”應讀“ɡｕì”，“蕨、蹶”應讀“ｊｕ?”；B項“嗑、磕、瞌”應讀“ｋē”，“溘”應讀“ｋa”，“闔”應讀“ｈ?”；C項“濱、儐”應讀“ｂīｎ”，“檳”應讀“ｂīｎɡ”，“擯、鬢”應讀“ｂìｎ”；D項“覬”應讀“ｊì”，“覲”應讀“ｊìｎ”，“靚”應讀“ｊìｎɡ”，“覷”應讀“ｑù”，“艦”應讀“ｊｉàｎ”。7.B 模(m?)范/模(mú)樣 迫(pǎi)擊炮/ 迫(p?)切性 鮮(xiǎn)為人知 / 屢見不鮮(xiān)8.B（分別讀dàng，xiān，tu?，ju?；A項分別讀bàn，jū/zǔ，lún，jùn；C項分別讀yìng/yīng，sǒng，chōng/chuáng，fǔ；D項分別讀zhu?/zhu?，qìng/qīn，qiǎ，qǐ/jī）

9.B A.處（chǔ）理 稱(chan)心如意 C.分泌(mì)大腹便便（pián）D.銅臭（xiù）．．．．．10.C yān yīn；xiě xua tia tiē（A mú ；qiào qiáo；qiǎng B yīng yìng ； jiǎo ； mímǐ D lěi ；pō b? ；píng bǐng）

11.B． A．發詳地－發祥地C．風糜－風靡D．故弄懸虛－故弄玄虛

12.C A 喧賓奪主 數典忘祖 B 一張一弛 出其不意 D 高潮迭起 招之即來

13．C A“ juě”應為“ju?”；，B“慌”應為“惶”，“ch?n”應為“ch?ng”；D“rán”應為“rǎn”，“包含”應為“飽含”

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第二篇：2010高考二輪復習教案

2010高考二輪復習教案

作者：佚名 資料來源：網絡 點擊數：215 更新時間：2009-12-6 20:57:38

文 章來源 蓮 山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

2010高考二輪復習教案

政

治

第二部分：熱點專題

專題三

聚焦烏魯木齊“7·5”事件

加強民族團結

【專題要點】

1.新疆烏魯木齊市發生了“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。2009年7月5日，新疆烏魯木齊市發生了“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。這一事件的幕后黑手，是以熱比婭為首的宗教極端勢力、民族分裂勢力和國際恐怖勢力。7月5日發生在烏魯木齊的暴力事件是以熱比婭為首的境外“疆獨”組織“世界維吾爾代表大會”指揮煽動的。目前，公安部門已抓捕1434名參與打砸搶燒殺嫌犯。烏魯木齊“7·5”事件發生后，在黨中央、國務院堅強領導下，經過各方面共同努力，迅速平息了事態。目前，新疆社會大局總體趨于穩定。

2.中共中央政治局常務委員會召開會議研究部署維護新疆社會穩定工作。中共中央政治局常務委員會于2009年7月8日召開會議，研究部署維護新疆社會穩定工作。中共中央總書記胡錦濤主持會議。會議指出，維護和保持新疆社會大局穩定，是當前新疆最重要最緊迫的任務。要鞏固和發展前一段工作成果，堅持維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益，依法堅決打擊打砸搶燒嚴重違法犯罪行為，嚴密做好各項防范工作，嚴防敵對勢力破壞民族團結，保障人民群眾基本生活，加強輿論引導，切實維護社會穩定大局。會議強調，要高舉各民族大團結旗幟，大力發揚新疆各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心的優良傳統，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，引導各族干部群眾倍加珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面，不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動，堅決同不法分子的違法犯罪活動作斗爭，自覺維護民族團結和社會穩定。

3.胡錦濤考察新疆。2009年8月22日至25日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在新疆考察工作，深入天山南北看望慰問各族干部群眾。8月25日，新疆維吾爾自治區干部大會在烏魯木齊召開。正在新疆考察工作的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會并發表重要講話。他強調，要深刻認識新中國成立以來特別是改革開放以來新疆發生的滄桑巨變，倍加珍惜來之不易的大好局面，緊緊抓住國家深入實施西部大開發戰略的寶貴機遇，堅持一手抓改革發展一手抓團結穩定，努力在中國特色社會主義道路上創造新疆更加美好的明天。胡錦濤指出，今年是新中國成立60周年，也是新疆和平解放暨人民解放軍進軍新疆60周年。中央歷來關心新疆各族群眾，一貫支持新疆經濟社會發展，高度重視新疆社會穩定。以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體對新疆工作作出一系列重大決策和工作部署，指明了新疆工作的正確方向。黨的十六大以來，中央對新世紀新階段新疆發展和穩定作出戰略部署，推動新疆各項工作取得新的顯著成績。我們必須堅定信心、同心同德、開拓進取、扎實工作，堅定不移推進新疆改革開放和社會主義現代化建設，堅定不移維護新疆社會大局穩定，堅定不移維護民族團結。胡錦濤指出，烏魯木齊“7·5”事件是一起由境內外“三股勢力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財產造成極大損失，給社會穩定造成嚴重破壞。在黨中央、國務院堅強領導下，自治區黨委和政府、中央和國家機關有關部門、部隊、生產建設兵團緊急行動起來，緊緊依靠新疆各族干部群眾，堅決制止暴力犯罪，恢復了烏魯木齊社會穩定。胡錦濤代表黨中央、國務院和中央軍委，向全區各族干部群眾，向部隊官兵、民兵預備役人員和公安民警，向生產建設兵團干部職工，致以崇高的敬意，向在平息這起事件斗爭中壯烈犧牲的同志和在這起事件中不幸遇難的無辜群眾表示沉痛的哀悼，向他們的親屬表示誠摯的慰問。胡錦濤強調，這場斗爭的勝利充分顯示了黨和人民的力量，充分顯示了我國社會主義制度的力量，充分顯示了各族人民大團結的力量。事實證明，新疆各族人民共同團結奮斗的政治基礎、思想基礎、群眾基礎是深厚牢固的，分裂勢力不得人心、是注定要失敗的，他們的破壞活動動搖不了新疆改革發展穩定大局，動搖不了新疆各族人民在中國共產黨領導下建設繁榮富裕和諧的社會主義新疆的堅強決心。

4.第五次全國民族團結進步表彰大會。2009年9月29日國務院第五次全國民族團結進步表彰大會在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會并發表重要講話。他強調，新形勢下，我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的民族政策，扎扎實實做好民族工作，大力促進我國各民族在社會主義大家庭中和衷共濟、和睦相處、和諧發展，奮力開創我國民族團結進步事業新局面，不斷形成實現國家興旺發達、人民幸福安康的強大力量，不斷形成實現社會和諧穩定、國家長治久安的強大力量，不斷形成實現中華民族偉大復興、為人類作出更大貢獻的強大力量。這次會議的任務是：表彰近年來各條戰線上涌現的民族團結進步模范，大力宣傳他們的先進事跡，營造珍惜和維護民族團結、實現共同進步的良好社會氛圍。總結新中國成立60年來民族團結進步事業的成就和經驗，分析面臨的機遇和挑戰，提出當前和今后一個時期的主要任務。動員全國各族人民向民族團結進步模范學習，高舉各民族大團結的旗幟，共同團結奮斗、共同繁榮發展，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面、實現中華民族偉大復興而奮斗。大會首先表彰了全國民族團結進步模范集體和模范個人。胡錦濤等黨和國家領導人為受表彰的模范集體和模范個人代表頒獎。中共中央政治局委員、國務院副總理回良玉宣讀了《國務院關于表彰全國民族團結進步模范集體和模范個人的決定》，包頭市人民政府等739個模范集體、周曉紅等749個模范個人受到表彰。

【考綱要求】

一、考綱要求

沒有團結穩定的社會環境，就不會有改革發展的大好形勢。烏魯木齊“7·5”事件給各族群眾生命財產造成極大損失，給社會穩定造成嚴重破壞，充分表明，**是禍害之根，穩定是幸福之源，社會不穩定，什么事情也干不成，已經取得的成果也會失去。這場斗爭的勝利充分證明，新疆各族人民共同團結奮斗的政治基礎、思想基礎、群眾基礎是深厚牢固的，分裂勢力不得人心、是注定要失敗的。堅持以經濟建設為中心不動搖，堅持維護社會大局穩定不動搖，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖，這是做好新疆工作的根本之策，也是推動社會主義現代化航船順利前行的根本要求。只有堅持以經濟建設為中心不動搖，使經濟社會發展取得長足進步、各族群眾生活得到明顯改善，才能更加堅定各族群眾堅持和發展中國特色社會主義的信心和決心，不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感。只有堅持維護社會大局穩定不動搖，把促進改革發展同維護社會穩定有機結合起來，筑牢保持穩定的社會基礎，才能獲得改革發展的前提和保障。只有堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，才能維護祖國統一這一各族人民的最高利益。一手抓改革發展，一手抓團結穩定，這是我們的寶貴經驗。黨的各級組織和領導干部要認真學習貫徹胡錦濤總書記的重要講話，始終堅持“三個不動搖”，進一步凝聚各族人民的智慧，形成推動科學發展、促進社會和諧的強大合力；自覺做到“三個不動搖”，加快推進社會主義現代化事業，實現中華民族的偉大復興。

二、重點問題

1.當前新疆等民族地區的發展正處于歷史最好時期。

2.一手抓改革發展 一手抓團結穩定。

3.民族區域自治符合各民族共同利益。

4.黨的民族政策是國家現代化的重要基石。

5.加快建設繁榮富裕和諧社會主義新疆。

【教法指引】

1．民族是具有共同地域、共同語言、共同經濟生活和共同心理素質的人們的穩定共同體。

2．我國各民族在社會主義制度下已形成平等、團結、互助的新型民族關系。

3．我國處理民族關系的基本原則：（1）民族平等原則：①民族平等是馬克思主義在民族問題上的基本觀點。各民族之間只有大小、強弱和發展程度上的區別，絕無優劣之分。各民族都對人類歷史的發展作出了自己的貢獻。②具體表現：

一、各民族在政治權利、社會地位上實現了平等；

二、各民族在發展經濟、文化等方面享有平等的權利；

三、各民族都有使用和發展自己的語言文字的平等權利，都有保持或改革自己風俗習慣的自由。（2）民族團結原則：①民族團結和民族凝聚力的強弱，與一個多民族國家的發展前途有密切的關系，是衡量一個國家綜合國力的標志之一。各民族的大團結是國家統一、繁榮、昌盛的重要保證。因此，加強民族團結，維護國家統一，是中華民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。②必須反對大民族主義和地方民族主義，與極少數民族分裂分子進行斗爭，依法懲處煽動民族歧視的行為。（3）民族共同繁榮原則：①實現各民族共同繁榮，是由社會主義本質決定的。②在現階段，加快民族地區經濟文化的發展，是民族工作的根本任務，也是促進各民族個同繁榮，增進民族團結。發展社會主義民族關系的必由之路。③推進西部大開發，實行“興邊富民”行動，是堅持民族共同繁榮原則的具體體現。（4）三原則的關系：民族平等是實現民族團結的政治基礎，民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件。各民族的共同繁榮是民族平等、民族團結的物質保證。

4．民族區域自治制度：（1）含義：在國家統一領導下，各少數民族聚居區實行區域自治。（2）實行民族區域自治，體現了堅持民族三原則。（3）民族自治地方是中央統一領導下的地方行政區域，分為自治區、自治州、自治縣三級。自治機關是民族自治地方的人民代表大會和人民政府。（3）依據：是由我國的歷史特點和現實情況決定的，有著堅實的政治和社會基礎。①中國自秦漢以來，就是統一的多民族國家；②我國民族“大雜居、小聚居”的特點，適合實行區域自治；③我國各民族在長期斗爭中形成了政治認同。

5．我國的宗教政策：（1）我國的宗教信仰自由政策①含義（略），正常的宗教活動是指在宗教活動場所或教徒家中進行，在憲法、法律和政策范圍內進行的活動。任何人不得在宗教活動場所內進行無神論宣傳。任何宗教組織和教徒也不得到宗教活動場所以外進行宗教活動。②依法加強對宗教事務的管理，這是為了使宗教活動納入法律、法規和政策范圍，更好地、全面地貫徹執行宗教信仰自由政策。③積極引導宗教與社會主義相適應。這并不是要求教徒放棄有神論的思想和宗教信仰，而是要求教徒在政治上同社會主義國家的法律、政策和國家利益相一致。④堅持獨立自主自辦的原則。（2）依據：符合宗教自身規律；有利于民族團結和國家統一；有利于團結信教群眾，共同致力于社會主義現代化建設。

6．樹立科學世界觀，抵制邪教，反對封建迷信。

【知識綜合】

（一）政治學科：

1.經濟常識：社會主義的本質、國家的宏觀調控、財政的作用、社會主義生產目的、我國宗教的獨立自主自辦原則與對外貿易的基本原則。

2.哲學常識：物質與意識的辯證關系、客觀規律性與人的主觀能動性的辯證關系、一切從實際出發、實事求是、具體問題具體分析、聯系的觀點、發展的觀點、內外因辯證關系、實踐與認識的辯證關系、社會存在與社會意識的辯證關系、人民群眾是實踐的主體。

3.政治常識：我國的國家性質和國家職能、民族區域自治與我國的國家結構形式、“一國兩制”、我國國家機構組織和活動的原則、中共的地位、作用、宗旨、“三個代表”重要思想、科學發展觀、我國處理民族問題的基本原則和基本政策、我國的宗教信仰自由政策、公民維護國家統一和民族團結的義務、我國的宗教政策與依法治國和以德治國原則、我國處理對外關系堅持獨立自主的和平外交政策。

（二）歷史學科：新疆自古即與祖國大陸密不可分。中國歷代政府在新疆先后建立了行政機構，行使管轄權。新疆人民具有光榮的愛國主義傳統。新疆的解放。民族區域自治制度的建立和所起的積極作用。

（三）地理學科：新疆的自然、區域和文化特征，新疆的資源。

2010高考二輪復習教案

第三篇：高考語文復習字音專題教案

高考語文復習字音專題教案

【復習專題】

識記現代漢語普通話的字音。

【教學目標】

1、牢牢掌握現代漢語常用字的讀音。

2、區分常見多音字、形近字的讀音。

3、提高學生辨析多音字的能力。

4、養成正確識記普通話字音的良好習慣。

考綱解讀

一、《語文考試說明》中規定：能識記現代漢語普通話的字音，能力層級為A級。由此可見，語音的考查要求識記字音而不要求拼寫，即側重于考查識記、辨別、判斷漢字字音的能力，準確

地判斷其正確與否。一般占3分。

二、近年來高考語文考試大綱去掉了“常用”二字，該變化意味著考生的識字量將有所加大，雖然不會考繁、難、偏、怪字，但考查難度有可能會增加。但對現代漢語字音的考查，仍然會以《現代漢語常用字表》《現代漢語次常用字表》《普通話異讀詞審音表》和現行教材為依據。

三、分省命題，許多地方的語音試題具有針對性。如2013年廣東卷第一題所考的“崢”“猙”“慎”“縝”“詛”“趄”“狙” “沮 ” “誚”“梢”“峭”“輟”“拙”“絀”“啜” 等所有加點的字都是粵語方言區語音和普通話語音差異最大的字。其它地方卷也是這樣，像浙江卷就針對了吳方言的特點，江西卷就針對了贛方言的特點。

四、近幾年語音試題主要考查多音字和容易讀錯的字，采用的題型多為選擇題，所考的都是常見常用字的音。也有的源自課本注解和課本后的附錄。

五、考題類型有：（1）選擇字音全部正確的，(2)選擇字音有錯誤的，(3)選擇字音全部相同或不同的，(4)判斷多音字有幾種讀音等。

【命題趨向】

一、試題一般為單項選擇形式，大多數省區的試卷只就字音設題，題干設置不與字形、字義結合。比起以前的把字音、字形或字義相雜的考查方式，相對要簡單一些。

二、語音題所考漢字多見于現行初高中語文課本，其中包括課文中出現的較為生僻的漢字，如掎角之勢的“掎”（jǐ）就易誤讀成犄角的犄（jī）。

三、考查重點仍是2500個常用字和1000個次常用字，特別是其中的形聲字、形近字、多音字、同音字、習慣誤讀字、難讀字。

四、從題型來看，近年來都是采用選擇題的形式，又可細分為兩類：一是有拼音形式的題型，即采用給詞語中加點字注音的形式；二是無拼音形式的題型，即將一些異形（或近形）同音（或近音）詞語組合在一起，要求考生辨別加點字讀音的異同。

【教學重點】多音字和形似字的正確讀音。

【教學難點】

方音與普通話的辨析。

【教法設計】多媒體教學、講練結合。

【教時安排】共3課時

【教學過程】

[理解識記]

（一）《現代漢語常用字表》；

（二）《現代漢語次常用字表》；

一、導入：

[名題解析]（幻燈示題。根據學生基礎選講）

[例1]（2008年全國卷1）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

A.芻議（chú）

條分縷析(lǚ)

圈養(quān)

愀然不樂(qiǎo)

B.倏忽(shū)

越俎代庖(páo)

牛虻(máng)

自慚形穢(huì)

C.靛藍（dián）

毀家紓難（shū）

干涸（h?）

白頭偕老（xi?）

D.手帕（pà）

相互齟齬（yǔ）

麾下（huī）

探本溯源（shu?）

【解析】本題重點考查考生識記現代漢語普通話的字音的能力，其中部分字是多音字，多音字需要結合語境來分析。A項中“圈養”的“圈”應讀“juàn”，B項中“牛虻”的“虻”應讀“m?ng”，D項中“探本溯源”的“溯”應讀“sù”。C項的幾個字讀音完全正確。故答案為C項。

[例2]（2008年廣東卷）下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是（）

A、滋潤/蘊含

贍養/瞻仰

調試/調和

B、對峙/嗜好

竣工/英俊

強迫/倔強

C、造詣/逃逸

堤岸/提拔

抹黑/抹布

D、湖畔/裝扮

慪氣/樞紐

阻塞/邊塞

【解析】廣東屬于粵語區。本題雖然只是考查現代漢語常用字中的同音字、多音字、形近字的辨識能力，但具有很大的針對性，因為上述加點的字在粵語中與普通話的讀音差異很大。各項的讀音如下： A項分別是rùn/yùn，shàn/zhān，tiáo/ tiáo；B項zhì/shì，jùn/jùn，qiǎng/jiàng；C項yì/yì，tī/tí，mǒ/mā；D項pàn/bàn ?u/shū

sa/sài。只有D項中每對加點字的讀音都不相同，故答案為D。

[例3]（2008年浙江卷）下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是

A．刪除

膻味

秈米

潸然淚下

B．信箋

殲滅

緘默

間不容發

C．飆升

魚鰾

剽悍

彪炳青史

D．血緣

戲謔

噱頭

空穴來風

【解析】浙江大部分地方屬于吳語方言區，此題重點考查方言詞語和普通話詞語語音差異較大的漢字的讀音的識辨能力。A．刪、膻、潸都讀“shān”，秈讀“xiān”；B．箋、殲、緘、間、都讀“jiān”；C．飆、彪念“biāo”，鰾念“biào”，剽念“piāo”；D．血、謔讀“xua”，噱、穴讀 “xu?”。答案為B。

[例4]（2008年安徽卷）下列各組詞語中，斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是（）

A．清澈/掣肘

殷紅/湮沒

瞠目/螳臂當車

B．箴言/斟酌

蠱惑/商賈

船舷/扣人心弦

C．聯袂/抉擇

整飭/熾烈

輟學/風姿綽約

D．徘徊/腳踝

戲謔/瑣屑

愜意/鍥而不舍

【解析】該題為不給拼音型試題，考查的主要是同音字，個別形似字和多音多義字。稍加辨別就可判定答案，難度較低。這也符合語音考查的目的和安徽卷多年沒考語音的客觀實際情況要求。B組讀音分別為：zhēn、gǔ、xián。

A組的讀音分別為：cha、yān、chēng/tang。C組的讀音分別為：mai/ju?、chì、chu?。

D組的讀音分別為：huái、xua/xia、qia。只有B項符合題干要求，故答案為B。

二、[知識整合]

對現代漢語普通話的字音的復習，首先要認識語音的重要性。我們說它重要，不僅因為它在高考時是第一門學科的第一題，能否準確答題將對后面的考試帶來直接影響；更重要的是標準規范的普通話語音是人際交往的重要工具，是一門終身有用的學問。因此我們不能把“識記現代漢語普通話的字音”片面理解為應試教育，要把它作為一種知識，一種能力來等對待。平時要講普通話，復習要做有心人。養成正確識記普通話字音的良好習慣。

對字音的復習，其次要樹立整體意識。由于漢字是音形義的結合體，所以我們要從字不離詞、音義相關的角度準確推斷它的讀音。同時我們還要注意命題者的思路和傾向性，例如常見多音字如果標“次讀音”（如“枕藉jia”）正確的可能性大，但標“常讀音”（如“枕藉jí”）則正確的可能性小；常見字標常讀音（如“押解jiě”）正確的可能性小，生字但不是僻字（如“恚huì恨”）一般很少標錯音。第三，我們要特別警惕那些“熟悉的”陌生字，對諸如“犄角、商榷、宮闕、揶揄、巨擘、寬宥、忤逆”這一類的考試高頻詞語要能切實掌握好。此外，我們要熟悉《普通話異讀審音表》，碰到“較、蔭、鑿”這一類已經統讀的字就不要再當多音字而讀幾種音了。

對字音的復習，還要注意細節和技巧。細節有拼音知識方面的，如聲母是否送氣要分清，像“奴婢、哺育”的聲母為“b”,是不送氣的，而“媲美、浦口”的聲母為“p”，是送氣的；又如平舌、翹舌問題，比如“塑、溯”是平舌音，聲母為“s”，而“朔”則為翹舌音，聲母是“sh”。細節還體現在能否識別認知陷阱方面，例如在“扶老挈(qia)幼”這個詞中，我們很容易受到“扶老攜(xi?)幼”一詞中“攜”的影響而將“挈”誤讀為“xi?”，如果我們能夠細心一些，就能夠避免這類錯誤的發生。現在我們來解析部分高考題，看看應該怎樣來復習現代漢語常用字的讀音。

三、[誤因淺析及備考方略]

思考：在平時哪些原因導致我們經常讀錯音？

高考字音考查的對象主要有多音字、形聲字和異形（包括形似）同音（包括近音）字三種。由于生活中那些容易讀錯的字往往也就是高考字音考查的重點內容，因此，歸納出誤讀的常見類型對我們復習備考是很有幫助的，同時針對每一種誤讀類型，我們都要采取積極的措施，從而能夠有的放矢地掌握好字音這個考點。字音的誤讀的原因有以下幾種。

（一）把多音字的甲音誤讀成乙音。比如06年江西卷中的“提防”“重聽”“安土重遷”“咬文嚼字”“少不更事”等詞中的加點字都是多音字，對這些多音字，該讀甲音而讀了乙音，這便造成多音字的誤讀了。出現這種誤讀現象，具體原因有三點。

1、沒有區分音義。古人認為“音生于義，義著于形”，那么，對于多音字來說，往往是由于同一字有了不同的義，從而有了不同的音。例如“屏”字，當它與遮擋的意思相關時，讀“píng”，如“屏風”“屏障”“屏蔽”等；當它解作“抑止或除去”的意思時，讀“bǐng”，如“屏除”“屏退”“屏聲”等。

（此類環節都可以由教師先舉出例子，然后由學生講解，最后教師歸納總結。講完以后可以讓學生再舉出一些相類似的例子）

2、沒有辨明語體。有些字在書面語中是一種讀音（這時它往往作為復音詞的詞素存在），但它在口語中可能是另一讀音（這時它往往是單獨作為一個獨立的詞存在的）。例如“血”字，它在“血泊”“貧血”“嘔心瀝血”等書面語中都讀“xua” ,而在口語“血淋淋”“流了一點兒血”中就讀“xiě”。這類字不算多，但卻是不可忽視的一類誤讀，如“給”“薄”“剝”“削”等多音字都屬于這一類。

3、沒有留心古音。有些語音是古漢語遺留的異讀音，例如“可(ka)汗(hán)”二字，“吐谷渾”中的“谷(yù)”以及“虛與委(wēi)蛇(yí)”“一暴(pù)十寒”“暴虎馮(ping)河”“千乘(shang)之國”等等。

還有不少多音字存在某一讀音“少”而另一讀音“多”的現象。針對這種現象，我們可以采用“記少不記多”的簡便記憶法。例如“遂”字只在“半身不遂”中讀“suí”，在其余詞語中都讀“suì”；“烙”字只在“炮烙”一詞中讀“lu?”，余者讀“lào”；又如“辟”字，讀“bì”的常見詞有“征辟、復辟、辟邪、辟易”四個，余下的就多讀“pì”了。

[備考方略]

多音字是漢語特有的現象，而且在現代漢語常用字中數量較大。多音字有一字六音的，如“和”；有一字四音的，如“叉、差、惡、落、哪、樸、著”等；有一字三音的，如“薄、參、揣、扎、哄、解、蒙、抹、塞、數、宿、帖、咽、折”等四十多個；一字二音的最多，有六百多個。人們不注意它在不同詞語中的不同讀音，因而常常讀錯。如“差”有4個讀音，在“差別、差錯、差額、差價”和“差強人意、差可告慰”這些詞語中讀chā，在“差生、差勁、差不離”這一類詞語中讀chà，在“出差、差遣、差旅費”這一類詞語中讀chāi，在“參差”中又讀cī。讀音不同，反映出意義上的不同。許多人不注意語境而常常誤讀。復習時應該注意一下幾條：

1、詞性不同而讀音不同。如“勁敵”的“勁”讀經ｊìng（形容詞）；“干勁”的“勁”讀jìn（名詞）。詞性不同讀音不同的這種現象在文言文中屢見不鮮，如：大王（wáng），欲王（wàng）關中。臣本布衣（yī），使其從者衣（yì）褐。現代漢語中此類現象更多，需高度重視。此外還有背、處、間、寧、曲、數等。

2、字義不同而讀音不同。前面講過，漢字是形、音、義的統一體，對多音字來說，義不同則音也不同。如：臭、角、禁、強、載、創等。對多音多義字的辨音，必須要結合語境。例如：“澄清”，它可以是形容詞，形容水的清亮；也可以是動詞，意思是“搞清楚、弄明確或讓液體的混濁物沉下去”。如果說“這個問題需要澄清”，就要讀ch?ng，如果說“把藥澄清了再喝”，就要讀成dang。

3、場合不同，讀音不同。分為兩類，一類是因書面語與口頭語造成異讀（又稱“文白異讀”）的字共三十多個：差、逮、殼，此外還有剝、薄、差、澄、逮、給、虹、勒、餾、蔓、翹、削、血、貉、殼、嚼、落、葚、尿、虐、色、鑰、綠、泌、廈、苔、蕁、露、塞、杉等。書面語一般出現在復合詞或成語中，例如“菲薄”“薄弱”“紅顏薄命”“日薄西山”等詞語中的“薄” 都讀書面語b?；而在“我待他不薄”“這紙很薄”的非復合詞中的“薄”則讀口語音 báo。還有一類，是用于普通名詞還是用于專有名詞。如蠡、燕、秘等，再如“巷”，一般讀xiàng（小巷、街談巷議、萬人空巷），但在與采礦業有關的“巷道”中就讀“hàng”了；“蕁”一般讀xun(蕁麻),但在醫學術語中讀qian(蕁麻疹)。

4、記住特殊、辨清字音。如遂、艾、埋、扁等，此外還有“烙”字只在“炮烙”一詞中讀“lu?”，余者讀“lào”；又如“辟”字，讀“bì”的常見詞有“征辟、復辟、辟邪、辟易”四個，余下的就多讀“pì”了。

（以上環節可以讓學生適當地舉些例子）

（二）形聲字類推偏旁引起誤讀。今年江蘇卷所考查的“眩暈、舷梯、炫耀武力”等16個詞語中的加點字都是形聲字。形聲字中那些聲旁相同，字形相近，讀音或同或異的詞是我們要重點注意的對象。比如“剽悍、漂泊、虛無縹緲、飄忽不定”一組中的加點字都讀“piāo”，而“悼念、泥淖、綽綽有余、掉以輕心”一組中各加點字的讀音分別為“dào、nào、chu?、diào”。

[備考方略]

區分形近字。形近字是高考語音考查的主要對象。在語音識記中，我們一方面不妨以積極的態度看待“認字認半邊”的說法，認識到聲旁表音的特點并利用它來幫助我們識記字音。例如“獎掖、砥礪、瘡痍、雁翎”這幾個詞中的加點字的讀音就和它們的聲旁完全一致。另一方面，我們又要克服“認字認半邊”的“慣性”。由于語音的演變，有些形聲字不能用聲旁來類推其讀音。

1、不能按聲旁的聲母來讀的字，例如：齲齒、蜷曲、慳吝、詬罵、嗔怒、杞人憂天、剎那、纖維、自詡、稠密、傣族、恣情、百戰不殆??

2、不能按聲旁的韻母來讀的字，例如：襤褸、按捺、倉頡、抨擊、瓦礫、桎梏、沉淀、湖浜、衣缽??

3、既不能按聲旁的聲母又不能按其韻母來讀的字，例如：樞紐、彤云、泥淖、嵩山、山嵐、傴僂、吮血、聯袂、猿猱、干涸、鞭笞、瞠目結舌、同仇敵愾??

（以上環節可以讓學生適當地舉些例子）

從上可以看出，形聲字的誤讀，主要是因受聲旁影響而誤讀。那么我們在復習時，首先要加強識記，不斷積累；同時要隨時整理，加以鞏固。

我們可以運用同形聯想法來歸類識記，如：菲（fēi）薄—斐（fěi）然—緋（fēi）聞—蜚（fēi）語—誹（fěi）謗—悱（fěi）惻，惴惴（zhuì）不安 —喘（chuǎn）氣—懷揣（chuāi）—踹（chuài）開—湍（tuān）急—瑞（ruì）雪—顓（zhuān）臾，“縱橫捭（bǎi）闔”--脾(pí)氣—啤(pí)酒—俾(bǐ)有所悟—奴顏婢(bì)膝—稗(bài)官野史—髀(bì)肉復生—石碑(bēi)--睥(pì)睨—裨益(bì)--裨(pí)將—陴（pí）??這樣識記將會大大提高復習效率。

（三）、形近字形體混淆引起誤讀。有異形近音的，如“曲肱而枕”的“肱”（gōng）與“一泓清泉、宏觀調控、鴻鵠之志”一組中的三個加點字（音“h?ng”）；有形似音同的，比如“船舷”與“弓弦”，“瞋目”與“嗔怒”；有形似音異的，比如“箴(zhēn)言”與“緘(jiān)默”,而“偌大、諾言、唱喏”一組中加點字的讀音分別應該是“ru?、nu?、rě”。這些字或者字音相近，或者字形相似，是我們最應該細加辨析的對象。

（四）、方音的干擾引起誤讀。例如“森”“僧”“孫”“深”“甥”這五個字在普通話里的讀音互不相同，但在某些方言區（如湖北大部分地區）的讀音是一樣的——都讀sēn。又如“夾”“似”“弄”“ 帖”“得”“柏”等字在普通話里都是多音字，但在大部分方言區這些字都是單音字，即每個字只有一個讀音。

想想:你能舉出哪些字的溫州方言和普通話差距較大？

[其它備考方略]：

1、辨正方音字。非北京語音方言區的同學在識記語音時，一定要改家鄉話為普通話，變地方音為北京音。像南方各方言區以及北方方言的江淮方言區,鼻音和邊音不分,前、后鼻前韻母不分,有的地方還有保留古代入聲調類的現象。那么，這些地方長期習慣講方言的考生復習時就要找出方言和普通話二者之間在語音方面的對應規律從而把音念準。對比記憶是行之有效的學習方法。

1、聲母類

蠶絲（舌尖前音）——禪師（舌尖后音）

襤褸（邊音）——男女（鼻音）

2、韻母類

臨近（前鼻韻母）——寧靜（后鼻韻母）

民心（前鼻韻母）——明星（后鼻韻母）

3、聲調類

卑躬屈膝（陰平）

嚴格執行（陽平）

豈有此理（上聲）

變幻莫測（去聲）深謀遠慮（四聲順序）

優柔寡斷（四聲順序）

雞鳴狗盜（四聲順序）

妙手回春（四聲逆序）弄巧成拙（四聲逆序）

逆水行舟（四聲逆序）

我國絕大部分方言地區都存在古入聲調類現象，許多分省命題的語文試卷就出現了針對性考題，如2007

年廣東卷第一題中的“輟”“啜”“拙”“絀”就是古入聲字。我國南方各方言地區的大多數考生都要注意把字音的聲、韻、調讀準。

2、攻克疑難字。除了掌握3500個常用字以外，還應積累在高中語文課本中出現且編者已注音、釋義的生字以及一些疑難字。做到在閱讀時不放過任何一個拿不準的難讀字，如“盥”guàn、“齲”qǔ。另外不能受地方音的影響而產生誤讀，如“普遍”的“遍”，不讀“piàn”，而讀“biàn”，遇到后馬上查字典解決。

3.留心統讀字。《普通話異讀字審音表》審定了部分漢字的讀音，其中部分傳統多音字只定了一個讀音，因而使某些字的讀音發生了變化，比如“較、蔭、暫、檔、召、繞、檔、暫、振、腕”等字過去曾有幾種讀音，但現在只有一種讀音。

答題時，要審清題干，認真分析，運用比較篩選的方法，結合字義，辨字析音，選準答案。

四、學以致用（各省高考題）

1.下列加點的字，讀音全都正確的一組是 D

A、付梓（ｚī）

炮（ｐàｏ）烙

櫛（ｚｈì）沐

錙（ｚì）銖必較

B、頷（ｈàｎ）首

亙（ɡaｎ）古

不恤（ｚǔ）

否（ｆǒｕ）極泰來

C、歆（ｘìｎ）羨

下乘（ｃｈ?ｎɡ）雋（ｊｕàｎ）永

咸與（ｙǔ）維新

D、執拗（ｎｉù）

邂（ｘｉa）逅

忐（ｔǎｎ）忑

便（ｂｉàｎ）宜行事

解釋：A炮（ｐàｏ）烙，讀ｐáｏ；B否（ｆǒｕ）極泰來，讀pǐ；C咸與（ｙǔ）維新，讀yù

2、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 D

A．迸發（bang）

不屈不撓（ráo）

愴然（chuàng）

婀娜多姿（ē）。B．躋身（jī）

巋然不動（kuī）

女媧（wō）

諄諄教導（zhūn）

C．恫嚇（xià）

病入膏肓（huāng）浣衣（huàn）

神情尷尬（gà）

D．粗糙（cāo）

徘徊觀望（huái）

糟粕（p?）

鍥而不舍（qia）

解析：本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移，A應該是不屈不撓 náo，容易和“饒”等同形字讀混音； B應該是女媧 wā，中國古代神話中的人類始祖，曾捏土造人、煉石補天；C應該是嚇ha，這個字還有另外讀音xià，多音字讀錯。

3、下列加點的字，讀音全都正確的一組 C

A、仲(zh?ng)裁

阿(ē)諛

入場券(quàn)

捕(pǔ)風捉影

B、裊娜(nu?)

勒(lēi)緊

嚼(ju?)舌頭

百孔千瘡(chuāng)

C、精辟(pì)

軀殼(qiào)

橫剖(pōu)面

一語中的(dì)

D、柏(bǎi)樹

模(m?)具

配給(jǐ)制

否(pǐ)極泰來

解析：本題考查識記現代漢語普通話常用字的字音。注意常見多音字,形似字的讀音。對多音字的把握，掌握“音隨意轉”的原則。吃不準的情況下，可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性的角度入手解決問題。A應該是捕bǔ風捉影，本字容易和“鋪”“浦”等同形字混淆。B應該讀嚼(jiáo)舌頭，這個詞在山東方言中常常誤讀。“嚼”是一個多音字，[1]用牙齒咬碎，讀jiáo如“細嚼慢咽”“味同嚼蠟”；[2]讀ju?，如“咀嚼”；[3] 讀jiào，組詞“倒嚼”，反芻，牛等動物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里細細咀嚼。D應該讀模(mú)具，“模”也是個多音字，讀m?，[1]法式，規范，標準，[2]仿效；[3]特指“模范”；讀mú [1]用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具，[2]模樣。

4、下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 B

A．中肯／中意

穿著／歪打正著

得心應手／應接不暇

B．創傷／重創

桂冠／彈冠相慶

好大喜功／樂善好施

C．供稿／供應

滌綸／羽扇綸巾

厚古薄今／日薄西山

D．解數／解讀

寒舍／退避三舍

曲徑通幽／曲盡其妙

解析： A．zh?ng zhu?/zháo yìng B．chuāng

guān

hào

C．gōng

lún/guān

b?

D．xia/jiě

sha

qū/qǔ 5.下列各組詞語中加點字的讀音，有錯誤的一組是 D

A.對峙zhì

犒勞kào

追本溯源sù

驀然回首m?

B.僥幸jiào

澆水jiāo 不屈不撓náo

驍勇善戰xiāo

C.監察chá

趁機chan

披荊斬棘jīng

臉色刷白shuà

D.剎那chà

切磋qia

正當防衛dàng

姍姍來遲shān

解析：D、切磋qiē

6、下列加點的字，讀音全都正確的一組是 D

A、頷聯hàn

思忖cǔn

悄聲qiāo

物阜民安fù

B、摒棄bìng

咋舌z?

泠然lěng

傾箱倒篋qia

C、沉浸jìn

躋身jī

撰寫zhuàn

大筆如椽yuán

D、寬宥y?u

車輛liàng

倉廩lǐn

憑欄騁目Chěng

解析：A、悄聲qiǎo

B、摒棄bǐng 泠然líng

C、大筆如椽chuán

7、下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是

C

A、傳媒

難以起齒

自詡（yǔ）

閉目塞（sa）聽

B、芯片

鉤玄題要

豢（juàn）養

車載（zài）斗量

C、轉軌

眾口鑠金

執拗（niù）

半嗔（chēn）半喜

D、幅射

賦于重任

補給（jǐ）

便（biàn）宜行事

解析：A、難以啟齒

自詡（xǔ）

B、鉤玄提要

豢（huàn）養

D.輻射

8、下列詞語加點的字讀音全都正確的一組是 D

A、悶（mēn）熱

鐫（juān）刻

通緝（jí）

咸與（yù）維新

寧缺毋（wú）濫

B、生肖(xiāo)

克（kē）扣

梵（fàn）文

混（hún）水摸魚 方枘（ruì）圓鑿

C、嘈（cāo）雜 繃（běng）臉

訂（dìng）正 歃（shà）血為盟徇（xún）私舞弊 D、卓（zhu?）越

坍圮（pǐ）拮據（jū）

自作（zu?）自受

桀（ji?）驁不馴

解析：A、緝（jī）B、肖(xiào)C、徇（xùn）

9．下列加點的字，讀音全都正確的一組是 A

A、金釵（chāi）

三緘其口（jiān）

頷聯（hàn）

紈绔子弟（kù）

B、給養（gěi）

危如雷卵（lěi）

分娩（miǎn）

嫵媚多姿（wǔ）

C、俟機（sì）

沆瀣一氣（hàng）

奶酪（lu?）

不容置喙（huì）

D、奇葩（pā）

不諳水性（ān）

城垣（huán）

風流倜儻（tǎng）

解析：B.養（jǐ）C.酪（lào）D.垣（yuán）

10.下列各組詞語中加點的字注音全都正確的一組是 C

A.卓(zhuō)著

質(zhǐ)量

褒(bǒo)義詞

因噎(yē)廢食

B.比較(jiào)

恫嚇(ha)

著(zhu?)重號

熠熠(yì)生輝

C.處(chù)理

恪(ka)守

瞭(liào)望哨

剛愎(bì)自用

D.供(gōng)應

參與(yǔ)

骨(gǔ)子里

裝聾(l?ng)作啞

解析：A.卓(zhu?)B.處(chǔ)理

D.參與(yù)

五、指導學生看“普通話異讀詞審音表”和“易錯易混的字”，掌握字詞讀音。書）

六、教師歸納整理“容易讀錯的常用字”。

七、進行檢測和強化訓練（見復習用書）。

（見復習用

第四篇：高考復習2014字音教案

——鞏固研習之效

[A組]

1．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是（）A．癥狀/癥結 落魄/落枕 紕繆/未雨綢繆 ．．．．．．B．擂鼓/打擂 烙印/炮烙 勒緊/敲詐勒索 ．．．．．．C．女仆/仆倒 量杯/量刑 豁口/豁然開朗 ．．．．．．D．橫渡/橫豎 背簍/背負 曲譜/曲高和寡 ．．．．．．【解析】 A．zhènɡ/zhēnɡ、luò/lào、miù/móu；B.léi/lèi、lào/luò、lēi/lè；C.pú/pū、liánɡ/liànɡ、huō/huò；D.hénɡ/héng、bēi/bēi、qǔ/qǔ。

【答案】 D 2．下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是（）A．暮靄 拜謁 遏制 和藹可親 竭澤而漁 ．．．．．B．羈縻

麾下

糜爛

摩肩接踵

望風披靡 ．．．．．C．竹篙

蒿萊

嵩山

犒賞三軍

槁木死灰 ．．．．．D．劍鞘

云霄

艄公

不屑一顧

逍遙自在 ．．．．．【解析】 C項讀音分別為gāo、hāo、sōng、kào、gǎo。【答案】 C 3．下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是（）A．蒼勁

頸椎

樹莖

曲徑通幽

涇渭分明 ．．．．．B．陂池

皺紋

陡坡

披沙揀金

鳳冠霞帔 ．．．．．C．拉攏

壟斷

囚籠

朦朧月色

玲瓏剔透 ．．．．．D．伉儷

坑洞

炕席

引吭高歌

沆瀣一氣 ．．．．．【解析】 B項依次讀bēi，zhòu，pō，pī，pèi。A.勁、徑jìnɡ，莖、涇jīnɡ，頸jǐnɡ；C.攏、壟lǒng，籠、朧、瓏lóng；D.伉、炕kànɡ，坑kēnɡ，吭hánɡ，沆hànɡ。

【答案】 B 4．下列加點字讀音完全不相同的一項是（）A．高屋建瓴

身陷囹圄

孤苦伶仃

泠泠作響 ．．．．B．稗官野史

縱橫捭闔

大有裨益

俾眾周知 ．．．．C．狙擊敵軍

神情沮喪

含英咀華

越俎代庖 ．．．．D．責任編輯

開門揖盜

緝私隊員

擊楫中流 ．．．．【解析】 B項分別讀bài、bǎi、bì、bǐ。【答案】 B 5．下列詞語中加點字的字音沒有錯誤的一項是（）A．亙古(ɡèn)絆腳石(bàn)．．審時度勢(dù)以逸待勞(dài)．．B．木訥(nè)壓軸戲(zhóu)．．興高采烈(cǎi)鎩羽而歸(shā)．．C．剽悍(piāo)炒魷魚(yóu)．．不絕如縷(lǚ)咬文嚼字(jiáo)．．D．渲染(xuàn)爆冷門(bào)．．推本溯源(shuò)秘而不宣(mì)．．【解析】 A．“度”的讀音應為“duó ”；B.“軸”的讀音應為“zhòu”；D.“溯”的讀音應為“sù”。

【答案】 C 6．下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是（）A．倜儻(tǎnɡ)餓殍(fú)．．度長絜大(xié)引吭高歌(hánɡ)．．B．矯健(jiǎo)縝密(zhěn)．．風馳電掣(zhì)迥然不同(jiǒnɡ)．．C．遒勁(qiú)憩息(xī)．．岌岌可危(jí)否極泰來(pǐ)．．D．訕笑(shàn)偏裨(pí)．．少不更事(ɡēnɡ)紛繁蕪雜(wú)．．【解析】 A．“殍”應讀“piǎo”；B.“掣”應讀“chè ”；C.“憩”應讀“qì”。

【答案】 D 7．下列成語加點字讀音有錯誤的一項是（）A．良莠不齊(yǒu)

棱角分明(léng)．．奴顏婢膝(bì)瞠目結舌(chēnɡ)．．B．巋然不動(kuī)剛愎自用(bì)．．涸澤而漁(hé)明眸善睞(lài)．．C．唾手可得(tuò)功虧一簣(kuì)．．肆無忌憚(dàn)鍥而不舍(qiè)．．D．為虎作倀(chānɡ)別出機杼(shū)．．一蹴而就(cù)以儆效尤(jǐnɡ)．．【解析】 “杼”讀zhù。【答案】 D 8．下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是（）A．骨氣(ɡǔ)

肖像(xiāo)．．功成名遂(suí)暴殄天物(tiǎn)．．B．聒噪(ɡuō)盡管(jǐn)．．噤若寒蟬(jìn)斐然成章(fěi)．．C．信箋(qiān)訃告(bǔ)．．稱心如意(chèn)渾金璞玉(pú)．．D．琴弦(xuán)慚怍(zuò)．．恣意妄為(zì)乘人之危(chèn)．．【解析】 A．肖像(xiào)，功成名遂(suì)，聲調誤讀；C.信箋(jiān)，．．．訃告(fù)，聲母誤讀；D.琴弦(xián)，乘人之危(chéng)，韻母誤讀。．．．【答案】 B 9．下列各組詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（）A．削減(xuē)桎梏(gù)．．羞赧(nǎn)一丘之貉(hé)．．B．整飭(chì)纖弱(qiān)．．漸染(jiān)靡靡之音(mí)．．C．優劣(lüè)拘泥(nì)．．裝訂(dīng)蜚聲文壇(fēi)．．D．忖度(cǔn)緋聞(fěi)．．揶揄(yé)孝悌忠義(dì)．．【解析】 B項中“纖弱”的“纖”應讀“xiān”，“靡靡之音”中的“靡”應讀mǐ。C項中“優劣”的“劣”應讀“liè”，“裝訂”的“訂”應讀“dìng”。其實，北京不少人讀“裝訂”都把“訂”讀成了“dīng”，這是錯誤的。D項中“緋聞”的“緋”應讀“fēi”，“孝悌”的“悌”應讀“tì”。

【答案】 A 10．下列詞語中加點的字讀音全對的一組是（）A．恪守(kè)

雋永(jùn)．．飛來橫禍(hènɡ)

為虎作倀(chānɡ)．．B．夢魘(yǎn)對峙(zhì)．．渾身解數(xiè)徇私舞弊(xún)．．C．偕同(xié)贗品(yīnɡ)．．惝恍迷離(tǎnɡ)揆情度理(duó)．．D．滯后(zhì)酗酒(xù)．．宵衣旰食(ɡàn)同仇敵愾(kài)．．【解析】 A雋音juàn；B徇音xùn；C贗音yàn。【答案】 D 11．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．凌(líng)汛

不容置喙(yuán)．．笑靨(yè)一暴(pù)十寒 ．B．剖(pōu)析

返璞(pú)歸真 ．．氣概(kài)望風披靡(mǐ)．．C．肱(gōng)骨

不落窠(kē)臼 ．．湍急(tuān)怯懦無能(nuò)．．D．縝(shěn)密

原形畢露(lù)．．恫嚇(hè)金蟬脫殼(qiào)．．【解析】 A．喙huì；B.概gài；D.縝zhěn。【答案】 C 12．下列詞語中加點字的讀音，有誤的一組是（）A．賬簿(bù)啜(chuò)泣 ．．戰栗(lì)怏(yànɡ)怏不樂 ．．B．挑釁(xìn)

戍(shù)守 ．．甲胄(zhòu)紛至沓(tà)來 ．．C．繳(jiǎo)費

戎(rónɡ)裝 ．．晌(xiǎnɡ)午

滄海一粟(sù)．．D．傾軋(yà)晾(liànɡ)曬 ．．針灸(jiǔ)好高騖(wù)遠 ．．【解析】 晌(shǎnɡ)午。【答案】 C 13．下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（）A．頃刻(qǐng)

瑣屑(xiè)．．煞風景(shā)

杯盤狼藉(jí)．．B．木訥(nè)

凄愴(chuàng)．．．處方藥(chǔ)

返璞歸真(pǔ)．．C．杯盞(zhǎn)

船舷(xuán)

．．著重號(zhuó)正當防衛(dāng)．．D．貶謫(zhé)

旖旎(nǐ)．．

露馬腳(lòu)

風靡一時(mí)．．【解析】 B 項 璞pú；C項 舷xián, 當dàng；D項 靡 mǐ。【答案】 A 14．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．瓜蔓(wàn)

標識(zhì)．．上檔次(dāng)陰差陽錯(chà)．．B．梗塞(sè)橫亙(gèn)．．撒手锏(sā)倚老賣老(yǐ)．．C．篤定(dǔ)箴言(zhēn)．．涮羊肉(shuàn)麻痹大意(pí)．．D．恬淡(tián)吐露(tǔ)．．唱主角(jué)口蜜腹劍(fǔ)．．【解析】 A．“檔”應讀“dàng”，“差”應讀“chā”；C.“痹”應讀“bì”；D.“腹”應讀“fù”。

【答案】 B 15．下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．矯情(jiáo)

尋蹤覓跡(mí)．．餞別(jiàn)命途多舛(chuǎn)．．B．輕佻(tiāo)蠱惑人心(gǔ)．．庇佑(bì)寡廉鮮恥(xiān)．．C．采擷(xié)峭拔剛勁(jìng)．．蚌埠(bèng)叱咤風云(zhà)．．D．貯存(zhù)涎皮賴臉(xián)．．舷梯(xuán)奴顏婢膝(bì)．．【解析】 A．尋蹤覓跡mì；B.寡廉鮮恥xiǎn；D.舷梯xián。．．．【答案】 C 16．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是（）A．信箋(jiān)堰塞(sè)．．數典忘祖(shǔ)少安毋噪(wú)．B．發妻(fà)揶揄(yē)．．猝不及防(cù)毛骨悚然(sǒng)．．C．嬗變(shàn)淙淙(cóng)．．掎角之勢(yǐ)驚魂甫定(fǔ)．．D．緋聞(fěi)饕餮(tāo)．．無濟于事(jì)宵衣旰食(gàn)．．【解析】 B．揶揄(yé)；C.掎角之勢(jǐ)；D.緋聞(fēi)。．．．【答案】 A

[B組]

17．(2013·高考浙江卷)下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（）A．旋渦(xuán)按捺(nài)．．蜜餞(jiàn)稍縱即逝(jí)．．B．桑梓(zǐ)鬈發(quán)．．昭示(zhāo)圖窮匕見(bǐ)．．C．混搭(hùn)盤桓(huán)．．噴香(pèn)扛鼎之作(kánɡ)．．D．潛伏(qián)佝僂(lóu)．．拙見(zhuó)戛然而止(jiá)．．【解析】 A項，“捺”應讀“nà”；C項，“扛”應讀“ɡānɡ”；D項，“拙”應讀“zhuō”。

【答案】 B 18．(2013·高考天津卷)下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一組是（）A．裨益(bì)窠臼(kē)．．偌大(nuò)潛移默化(qián)．．B．發軔(rěn)烘焙(péi)．．稟賦(bǐnɡ)既往不咎(jiù)．．C．臧否(pǐ)契合(qiè)．．澄澈(chénɡ)乳臭未干(xiù)．．D．造詣(yì)編纂(zuǎn)．．泊位(bó)游目騁懷(chěnɡ)．．【解析】 A項，“偌”應讀“ruò”；B項，“軔”應讀“rèn”，“焙”應讀“bèi”；C項，“契”應讀“qì”。

【答案】 D 19．(2013·高考湖南卷)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．愜意(qiè)靜謐(bì)．．伊甸園(diàn)驚鴻一瞥(piē)．．B．乘勢(chénɡ)戲謔(xuè)．．可塑性(suò)跬步千里(kuǐ)．．C．佳肴(yáo)莧菜(xiàn)．．瞭望哨(liào)獨辟蹊徑(xī)．．D．篆刻(zhuàn)黝黑(yǒu)．．口頭禪(chán)力能扛鼎(kánɡ)．．【解析】 A項，“謐”應讀“mì”；B項，“塑”應讀“sù”；D項，“扛”應讀“ɡānɡ”。

【答案】 C 20．(2013·高考湖北卷)下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是（）A．踹水(chuài)競賽(jìnɡ)．．蘸酒(zhàn)擂鼓助威(léi)．．B．跋涉(shè)陡峭(dǒu)．．攀登(dēnɡ)餐霜飲雪(xiě)．．C．善良(shàn)謙遜(sùn)．．璞玉(pú)不事雕琢(zhuó)．．D．荊棘(jí)飄泊(bó)．．青苔(tāi)紅漆雕花(qī)．．【解析】 B項，“雪”應讀“xuě”；C項，“遜”應讀“xùn”；D項，“苔”應讀“tái”。

【答案】 A 21．(2013·高考四川卷)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相．．同的一項是（）．A．猝然/精粹 汗漬/嘖嘖 糧囤/囤積 冠冕/分娩 ．．．．．．．．B．譏誚/硝煙 土坯/胚胎 果脯/胸脯 跬步/硅谷 ．．．．．．．．C．商埠/阜盛 敕造/赦免 復辟/辟邪 箭鏃/簇擁 ．．．．．．．．D．朔日/溯源 嗔怪/瞋目 落枕/落款 瀆職/贖罪 ．．．．．．．．【解析】 A項，依次讀作cù/cuì，zì/zé，dùn/tún，miǎn；B項，依次讀作qiào/xiāo，pī/pēi，fǔ/pú，kuǐ/guī；C項，依次讀作bù/fù，chì/shè，bì，zú/cù；D項，依次讀作shuò/sù，chēn，lào/luò，dú/shú。

【答案】 B 22．(2012·高考湖南卷)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．順遂(suì)吉兆(zhào)．．歆慕(xīn)瓊樓玉宇(qióng)．．B．捕獲(pǔ)萌動(méng)．．清純(chún)震古爍今(shuò)．．C．菜畦(qí)炫目(xuán)．．扶掖(yè)耳濡目染(rú)．．D．宮闕(què)散漫(sǎn)．．積淀(dìng)寵辱不驚(chǒng)．．【解析】 B項，“捕”應讀“bǔ”；C項“炫”應讀“xuàn”；D項，“淀”應讀“diàn”。【答案】 A 23．(2012·高考浙江卷)下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（）A．昵稱(nì)質量(zhǐ)．．衣缽(bō)因噎廢食(yē)．．B．芻議(chú)熟稔(rěn)．．露臉(lù)瘙癢難忍(sào)．．C．奇葩(pā)笑靨(yǎn)．．當真(dàng)物阜民豐(fù)．．D．綺麗(qǐ)木訥(nè)．．頃刻(qǐng)入不敷出(fū)．．【解析】 A項，“質”應讀“zhì”；B項，“露”應讀“lòu”；C項，“靨”應讀“yè”。

【答案】 D 24．(2012·高考重慶卷)下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．執拗(niù)祛暑(qū)．．阿其所好(ē)吆五喝六(hē)．．B．湯匙(chí)巷戰(xiàng)．．久假不歸(jiǎ)不揣冒昧(chuǎi)．．C．鬢角(bìn)蛇蝎(jié)．．稗官野史(bài)成績斐然(fěi)．．D．舷窗(xuán)熾熱(chì)．．渾渾噩噩(hún)咄咄逼人(duō)．．【解析】 A項，“喝”應讀“hè”；C項，“蝎”應讀“xiē”；D項，“舷”應讀“xián”。

【答案】 B

第五篇：2016屆高三語文高考二輪復習綜合訓練字音專項

2016屆高三語文高考二輪復習綜合訓練：字音專項

1、下列加點字注音全對的一組是（）

A．鞭笞（chī）

蜷曲（juán）

作揖（jì）

錙銖（zhīzhū）

B．干癟（biǎn）

夤緣（yǎn）

釃酒（shī）

頹圮（pǐ）

C．晦朔（shuò）

扃牖（jiōng yǒu）

長篙（gāo）

百舸爭流（gě）

D．媵嬙（yìngqiáng）

對峙（chì）

譬如（bì）

羅綺（yǐ）1答案：C（A 蜷曲quán 作揖 yī 錙銖必較 zīzhū；B干癟 biě 夤緣 yín D 對峙zhì 譬如pì 羅綺 qǐ）、2.下列加點字注音不正確的一項是（）

A．險釁（xìn）笑靨（yè）

掙揣（chuài）

B．日篤（dǔ）

諗（niǎn）知

洗（xiǎn）馬

C．修葺（qì）

闕（quē）如

拔擢（zhuó）

D．社稷（jì）

玉醅（pēi）

閔（mǐn）兇

答案：B

3、下列加點字注音全對的一組是（）

A．叨（tāo）天

璀璨（cuǐ càn）

作揖（jí）

席不暇暖（xiǎ）

B．干癟（biě）

踱（duó）步

寰宇（huán）

罹（lí）難 C．顫（chàn）動

夤緣（yǎn）

敷衍（yǎn）

回溯（sù）D．混淆（xiāo）

攻訐（jié）

霧靄（ái）

一沓（tá）3．B｛A作揖（yī），席不暇暖（xiá）；C夤緣（yín），D淆xiáo 一沓dá 4．下列各項中加點字字音正確的一組是（）

A．裸（luó）露

翱（áo）翔

菽（shū）粟

濡（rú）養

B．混淆（xiāo）

攻訐（jié）

霧靄（ái）

祈禱（dǎo）

C．回溯（sù）

粗糙（cāo）

包扎（zhā）

寰（huán）宇

D．摔碎（sùi）

琴弦（xián）

罹（lí）難

一沓（dá）

4、D（A裸luǒ；B淆xiáo，靄ǎi；C扎zā）

5．下列各項中加點字字音全正確的一組是（）

A．渣滓（zhā zǐ）

惶惶（huáng）

寶藏（zàng）

B．叨（tāo）天

夤（yìn）緣

孜孜（zī）不倦

C．淫佚（yì）

蹶（jué）倒

真諦（dì）

D．狙（jū）擊

恍（huáng）然大悟

拘泥（nì）

5、A C（B夤yín； D恍huǎng）

6．下列各項中加點字中注音不正確的一組是（）

A．逡巡（qūn xún）

沙礫（lì）

干癟（biē）

B．橫（héng）行

嗚咽（yè）

貝殼（ké）

C．籌備（choú）

塵囂（xiāo）

恬（tián）靜 D．囈（yì）語

懵（měng）懂

丑陋（loù）

6、A（癟biě）

7、下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的是（）

A、卑鄙

裨益

沁人心脾

縱橫捭闔 B、殊勛

茱萸

靜女其姝

錙銖必較 C、骸骨

核對

駭人聽聞

言簡意賅 D、蹊蹺

僥幸

不屈不撓

驍勇善戰

7、A、C、D

8、下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是（）A.管弦

舷梯

嫻靜

涎皮賴臉 B.鐵騎

荊棘

嫉妒

濟濟一堂 C.嘔啞

慪氣

嘔吐

藕斷絲連 D.平仄

咋舌

憎恨

锃光瓦亮 答案：A 解析：A.全讀為 xián；B.依次讀為jì jí jí jǐ； C.依次讀為ǒu òu ǒu ǒu ；D.依次讀為zè zé zēnɡ zènɡ。

9、下列各組詞語中，斜線“∕”前后加點字的讀音完全相同的一組是（）A.絆腳石∕湖畔

砧板∕粘貼

舷梯∕琴弦

殉難∕徇私舞弊 B.蓓蕾∕悖謬

舟楫∕編輯

剽悍∕縹緲

軀殼∕金蟬脫殼 C．庠序∕翱翔

潰敗∕饋贈

瞋視∕嗔怪

巷道∕萬人空巷 D．蒞臨∕礫石

畸形∕羅綺

剝削∕瘦削

薄弱∕日薄西山 答案：B C hàng∕xiàng；D項lì，jī∕qǐ，xuē，bó。10.下列加點的字讀音全都相同的一組是

A.綺夢幻想

椅子

倚靠

旖旎

B.居心叵測

倨傲

盤踞

鋸齒 C.鞠躬盡瘁

薈萃

淬火

倉猝

D.臉頰紅潤

夾襖

長鋏豆莢 10答案：D A.“綺”讀“qǐ”，其他的都讀“yǐ”；B.“居”讀“jū”，其他的都讀“jù”；C.“猝”讀“cù”，其他的都讀“cuì”；D.都讀“jiá”。有些字容易受形似字影響而讀錯，要注意其不相同的部分，音義結合，加以區別。

11．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）

A．說服（shuì）

稂莠（láng）

裝模作樣（mú）

弄巧成拙

(zhuō)B．脖頸

(gěng)

銅臭(chòu)

力能扛鼎（gāng）

拾級而上（shè）C．褊狹（biǎn）

掂量（liáng）

呼天搶地（qiāng）

疾風勁草（jìng）D．緋聞

(fěi)

供職（gòng）

強詞奪理（qiǎng）

不著邊際（zhuó）答案．C(A說服 shuō，B銅臭xiù，D緋fēi)12．下列各組詞語中，加點字的讀音有誤的一項是（）

A．拙劣（zhuō）

穴位（xué）

安步當車（dànɡ）

蔭庇子孫（yìn）B．搖曳（yè）

標識（zhì）

命運多舛（chuǎn）

繁文縟節（rù）C．風靡（mí）

銅臭（chòu）

引吭高歌（hánɡ）

怙惡不悛（hù）D．重創（chuānɡ）

作坊（zuō）

鮮為人知（xiǎn）

咄咄逼人（duō）答案．C（風靡mǐ, 銅臭xiù）

13．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是

A．浸漬(zì)

裨將(pí)

顫巍巍(chàn)

為虎作倀(chāng)

B．龜裂(jūn)

札記(zhá)

繞圈子(rào)

悄無聲息(qiāo)

C．諗知(rěn)

請帖(tiě)

翹尾巴(qiào)

咬文嚼字(jiáo)

D．青冢(zhǒng)贗品(yàn)

卡脖子(qiǎ)

裝模作樣(mó)答案.A(B悄qiǎoC諗shěn，D．模mú)14．下列各組詞語 中，加點字的注音全都正確的一項是

A．間斷(jiàn)

包扎（zā）

折價（zhé）

煊赫一時（xuān）B．緋聞（fēi）

刪削(xiāo)

祛（qū）斑

好高騖遠(wù)C．下載(zǎi)

喟然(kuì)

訾詈(zǐ）

敷衍塞責(sè)D．恪守(kè)

慰藉（jiè）

潦倒(liáo)

繁文縟節（rǔ）答案 A(B削:xuē C．載(zài)

D． 縟rù）

15．下列各組詞語中加點的字，注音全都正確的一組是

A．發酵（jiào）

檔期（dànɡ）

單槍匹馬（pí）

妄自菲薄（fěi）B．胡謅（zhō u）

角色（jiǎo）

犯而不校（jiào）

嚴懲不貸（chénɡ）C．干坼（chè）

謚號（shì）

剛愎自用（bì）

熱淚盈眶（kuànɡ）D．暈船（yùn）

悶熱（mēn）

愛憎分明（zēnɡ）

解甲歸田（xiè）答案.C（A．單槍匹馬pǐ；B．角色jué；D．解甲歸田jiě）16．下列詞語中，每對同形字讀音都不相同的一組是（）

A．送給/家給戶足

行款/行若無事

貝殼/金蟬脫殼 B．落款/落落大方

伺候/窺伺時機

哥倆/玩弄伎倆 C．紕繆/未雨綢繆

和諧/和衷共濟

露怯/嶄露頭角

D．浩瀚/皓月當空

饒恕/驍勇善戰

不啻/瓜熟蒂落

答案．A（A．gěi/jǐ

háng/ xíng

ké/qiào

B．luò

cì/ sì

liǎ/ liǎng

C．miù/ móu

hé

lòu / lù

D．hào ráo /xiāo

chì/ dì）17.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是

A．摭（zh í）拾 哄（hōng）笑

擎（qín）天柱

鉆（zuān）木取火 B．屏（bǐng）息包扎（zhā）

夾（jiā）克衫

言之鑿鑿（záo）C．孱（càn）弱

牌坊（fāng）

干（gàn）細胞

鎩（shā）羽而歸 D． 吟哦（é）

皸（jūn）裂

胳（gā）肢窩

蜚（fēi）聲中外 答案：D解析：A項，“擎”應讀“qíng”；B項，“扎”應讀“zā”；C項，“孱”應讀“chán” 18．文中加點字的注音和字形都不正確的一項是（2分）

A．秋稔（rěn）冬祥

意蘊

B．楹（yíng）聯

齒頰留香 C．言簡意賅（gāi）

撰寫

D．鐫（jùn）刻

鋃鋃上口 答案：D 解析：鐫（juān）刻；鋃鋃（瑯瑯）上口 19．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A．誹謗／磅礴

洗滌／嫡親

累積／勞累 B．瑕疵／遐想

遏止／搖曳

是否／臧否

C．馳騁／聘請

饒恕/夙愿

塞翁失馬／敷衍塞責 D．滲透／摻雜

俯仰／輔導

屢見不鮮／鮮為人知 【答案】C A項bàng／páng、dí、lěi/lèi； B項xiá、è／yè、fǒu／pǐ；

C項chěng/pìn、shù／sù、sài／sè； D項shèn／chān、fǔ、xiǎn.20.下列漢字依次填入語段中括號內，字音和字形全部正確 的一組是 家風是一個家族世代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。一個家族之鏈上某一個人物出類拔（）、深（）眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行（）言便成為家風之源，再經過家族子孫代代接力式的（）守祖訓，流風余韻，綿延不絕，就形成了一個家族鮮明的家風。

A．萃

孚fóu 佳

恪gé

B．粹

負fú

佳

恪kè C．粹

負fù

嘉

恪gé

D．萃

孚fú

嘉

恪kè 【答案】 D

21、下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是

A、翌（yì）日賁（bēn）張

黑魆（yuè）魆

沆瀣（xiè）一氣 B、倜（tì）儻 和（huó）面

角（jiǎo）斗士

莞（wǎn）爾一笑 C、魑（chī）魅

傴僂（lǚ）

入場券（quàn）

心廣體胖（pàng）D、笑靨（yè）

圭臬（jiǎo）打擂（lèi）臺

綠（lù）林好漢 【答案】D 【解析】A(黑魆魆hēi xū xū形容黑乎乎的。C、心廣體胖 pán D、角斗 jué dòu 22.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是

A.笑靨（yè）

盥（guán）洗

粗獷（guǎng）

暮（mǜ）然回首

B.書篋（qiè）

裝幀（zhēn）

碑帖（tiè）

博聞強識（zhì）

C.敷（fú）粉

脂（zhi）肪

烙（lào）印

刀耕火種（zhòng）

D.采擷（jié）

竹筍（sǔn）

咋（zé）舌

拈（niān）輕怕重

B【解題思路】錯誤選項中正確的讀音分別為：A項中驀mò然回首，注意不要受形近字讀音的影響。C脂zhī肪，注意與方言的區別 D采擷xié，注意生僻字的讀音的積累。23.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是

A．湛藍/斟酌

崛起/倔脾氣

提防/醍醐灌頂 B．躋身/犄角

女紅/彩虹橋

溝壑/豁然開朗 C．毛坯/胚芽

蒜薹/跆拳道

拙劣/咄咄逼人 D．勁敵/浸漬

咆哮/酵母菌

著陸/著手成春

【試題答案】 A，zhàn/zhēn；jué/ juè；dī/tī。B項，jī；gōng/hóng；hè/huò。C項，pī/pēi；tái；zhuō/duō。D項，jìng/jìn；xiào/jiào； zhu ó。

24、下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（）

A.眼瞼（jiǎn）

哺育（bǔ）

扎辮子（zā）

亙古未有（ɡèn）B.嫩綠（nèn）

鏟除（chǎn）

緊箍咒（kū）

一蹴而就（cù）C.抽噎（yē）

迸裂（bènɡ）

戶口簿（bù）

不屈不撓（láo）D.憤懣（mèn）

要挾（xiá）

絆腳石（bàn）

恃才傲物（shì）【解析】正確答案為A選項。

A選項中，容易讀錯的音為“哺育”，“扎辮子”的“扎”有三個音，做動詞“刺、駐扎、鉆”等意思時，讀成“zhā”；“掙扎”時讀成“zhá”；只有在用成動詞“捆，纏束”的意思時，如“～辮子”和當成量詞“把兒，捆兒”，如“一～線”讀“zā”。如B選項，錯誤的讀音是“緊箍咒”的“箍”字，其實該字很常見，如《西游記》和應該讀作“ɡū”音，但四川方言常讀錯。而“蹴”字，容易讀錯成“jiù”，這次沒有錯。C選項中，錯誤的字音是“不屈不撓”的“撓”，聲母應為鼻音“n”，讀成“náo”。D選項中的憤懣不太常見，有考生可能易錯。該選項中錯誤的是“要挾”一詞，應讀成“xié”，《三國演義》中曹操“挾天子以令諸侯”是也。

26.下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是

A.縝（zhěn）密 商榷（què）和（huò）稀泥 揆情度（duó）理 B.取締（tì）木訥（nè）檔（dàng）案袋 疾風勁（jìn）草 C.棲（qī）息

挾（xiá）持白熾（chì）燈

戎馬倥傯(zǒng)D.葳蕤(ruí)豢(huàn)養 軟著(zhuó)陸 扣人心弦(xuán)【答案】A【解析】B.取締dì，疾風勁jìng草；C.挾xié持；D.扣人心弦xián

27.下列詞語中，字形和加點字的讀音全部都正確的一項是（）A．輟筆

談笑風生

間（jiàn）或

李代桃僵（jiáng）B.針灸

仗義執言

蹙（chù）額

毛骨悚（sòng）然 C.蹂躪

再接再勵

檄（xí）文

百舸（gě）爭流 D．墊付

綠草如茵

游說（shuǐ）

乳臭（chòu）未干 【答案】

A【解析】B仗義執言，蹙（cù）額，C再接再厲，百舸（ɡě）爭流，D綠草如茵，乳臭（xiù）未干。

28.下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是C

A.謚（shì）號

提（dī）防

花蕊（ruǐ）

歃（chā）血為盟

B.熟稔（rěn）

青荇（xìng）

中（zhōng）肯

錙（zī）銖必較

C.整飭（chì）

優渥（wò）

尺牘（dú）

無色無臭（xiù）

D.監（jiān）生

執拗（niù）

覬（jì）覦

孑（jié）然一身

【答案】

C（A、歃shà考查形近字的讀音，比較容易排除；B、中肯zhòng考查多音字；D、監生jiàn，也是多音字的考查；字音基本來源于教材中的注解。29.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

B

A.頎長（qí）

悚然（sù）

彰善癉惡（dàn）

韜光養晦（huì）

b.人寰（huán）攫取（jué）尋瑕伺隙（xì）

嚙臂為盟（niè）

C．抵牾（yǔ）

橫亙（gèn）造福桑梓（zǐ）

筋疲力盡（jīn）

D．鞭撻（tà）

骨骼（gé）

輾轉反側（niǎn）蜚聲中外（fēi）

【解析】

A項“悚”讀作sǒng；C項“牾”讀作wǔ;D項“輾”讀作zhǎn 30、下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 A、星宿/乳臭

搭訕/贍養費

粗獷/曠日持久 B、著實/斟酌

礫石/瀝青路

鞭撻/紛至沓來 C、嗚咽/獎掖

嗔目/撐門面

詰難/殫精竭慮 D、畜養/體恤

鎖鑰/管弦樂

迸發/屏氣凝神 答案：

B 解析：A、xiù;shàn;guǎng/kuàng;B、zhuá;li;tà;C、yè;chēn/chēng;jié;D、xù;yuè;bèng/bǐng

31.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是

B A．折zhé耗

綽chuò約

水泵bèng

流水淙cóng淙 B．募mù集

縝zhěn密

慰藉jiè

風馳電掣chè C．露lòu面

纖xiān細

撫恤xù

弦xuán外之音 D．柵zhà欄

蜷juǎn縮

款識zhì

敷衍塞sè責 解析：

A折shé耗C弦xián外之音蜷quǎn縮

32.下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是

A．靈秀

磷光

玲瓏剔透

聆聽教誨 B．誕生

旦角

淡泊明志

擔當重任 C．宿營

訴說

夙興夜寐

素昧平生 D．咨詢

滋生

芝蘭之室

孜孜不倦 解析：

A。磷光讀lín，其他讀 líng；B。擔當重任讀dān，其他讀dàn；C。都讀Sù；D。芝蘭之室讀zhī，其他讀zī。

33.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A.桅桿/宮闈

聒噪/恬靜

模具/模范 B.清雅/菁華

旖旎/綺麗

處所/懲處 C.歧視/躋身

橄欖/鳥瞰

角斗/角色 D.贗品/鷹犬

殉情/徇私

參謀/參差 解析：

A.wéi,guō;tiánmú;mó

.B.qīng;jīngyǐ;qǐchù;chǔ.C.qí;jīgǎn;hànjué.D.yàn;yīngxùncān;cēn.34、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A．順遂suì

吉兆zhào

歆慕xīn

瓊樓玉宇qióng

B．捕獲 pǔ

萌動 méng

清純 chún

震古爍今 shuò

C．菜畦 qí

炫目 xuán

扶掖 yè

耳濡目染 rú

D．宮闕 què

散漫 sǎn

積淀 dìng

寵辱不驚 chǒng

【答案】

A【解析】 B項“捕”應讀bǔ，C項“炫”應讀xuàn，D項“淀”應讀diàn。

”正是一種“心遠地自偏”的意境，這種人跡罕至的偏僻小院更符合當時詩人的心境。

35.下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一項是D A．歆xīn羨

懵měng懂

浸qīn潤

含英咀jǔ華 B．綺qǐ麗

著zháo裝

崔嵬wéi

敷衍塞sè責 C．岑cén寂

手帕pà

飆biāo升

越俎代庖bāo D．杜撰zhuàn

骸hái骨

聳sǒng立

光陰荏苒rǎn 解析：

A。浸jìn潤；B。著zhuó裝；C。越俎代庖páo 36.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是A．執拗 niù

祛qū暑

阿ē其所好

吆五喝hē六

B．湯匙chí

巷xiàng戰

久假jiǎ不歸

不揣chuǎi冒昧 C．鬢bìn角

蛇蝎 jié

稗bài官野史

成績斐fěi然 D．舷xuán窗

熾chì熱

渾渾hún噩噩

咄咄duō逼人 答案B解析： A.吆五喝六hè；C.蛇蝎xiē；D.舷窗xián 37.下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是D A．昵nì稱

質zhǐ量

衣缽bō

因噎yē廢食 B．芻chú議

熟稔rěn

露lù臉

瘙sào癢難忍 C．奇葩pā

笑靨yǎn

當dàng真

物阜fù民豐 D．綺qǐ麗

木訥nè

頃qǐng刻

入不敷fù出 解析：

A質zhì量；B露lòu臉；C笑靨yè.38.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是A A．舟楫編輯

道觀冠名權

瀕臨彬彬有禮 B．蹣跚珊瑚

嫁接度假村

衣缽并行不悖 C．懾服拍攝

昭示軟著地

荒誕肆無忌憚 D．懺悔阡陌

儲蓄處方藥

復辟剛愎自用 解析：A.jíguànbīn;B.shān;jià;bōbèi;C.shè;zhāozhuó;dàn;D.chànqiān;chǔ;bì

39.下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是（）

A.恫嚇/嚇唬

負荷/荷槍實彈

伺候/伺機而動

干勁/勁旅強敵 B.停泊/湖泊

機杼/毀家紓難

悖謬/未雨綢繆

朔風/探本溯源 C.紕漏/蚍蜉

露骨/出頭露面

對峙/恃才傲物

蜿蜒/剜肉補瘡 D.積淀/靛藍

掣肘/擘肌分理

行頭/行家里手

箴言/三緘其口 答案B（A.荷hè

C.蜿/剜 wān D.淀/靛 diàn）

40．下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是（）A．汛期

溫馴

徇情

出言不遜

以身殉職

B．角斗

絕招

咀嚼

一覺醒來

倔頭倔腦

C．帆船

藩籬

梵文

人仰馬翻

繁衍生息

D．俯瞰

撫育

胸脯

釜底抽薪

相輔相成

答案．A（A全都讀xùn，B分別讀jué jué jué jiào juè，C分別讀fān fān fàn fān fán，D分別讀fǔ fǔ pú fǔ fǔ）41．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）

A．說服（shuì）

稂莠（láng）

裝模作樣（mú）

弄巧成拙

(zhuō)B．脖頸

(gěng)

銅臭(chòu)

力能扛鼎（gāng）

拾級而上（shè）C．褊狹（biǎn）

掂量（liáng）

呼天搶地（qiāng）

疾風勁草（jìng）D．緋聞

(fěi)

供職（gòng）

強詞奪理（qiǎng）

不著邊際（zhuó）答案．C(A說服 shuō，B銅臭xiù，D緋fēi)42．下列各組詞語中，加點字的讀音有誤的一項是（）

A．拙劣（zhuō）

穴位（xué）

安步當車（dànɡ）

蔭庇子孫（yìn）B．搖曳（yè）

標識（zhì）

命運多舛（chuǎn）

繁文縟節（rù）C．風靡（mí）

銅臭（chòu）

引吭高歌（hánɡ）

怙惡不悛（hù）D．重創（chuānɡ）

作坊（zuō）

鮮為人知（xiǎn）

咄咄逼人（duō）答案．C（風靡mǐ, 銅臭xiù）

43．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是

A．浸漬(zì)

裨將(pí)

顫巍巍(chàn)

為虎作倀(chāng)

B．龜裂(jūn)

札記(zhá)

繞圈子(rào)

悄無聲息(qiāo)

C．諗知(rěn)

請帖(tiě)

翹尾巴(qiào)

咬文嚼字(jiáo)

D．青冢(zhǒng)贗品(yàn)

卡脖子(qiǎ)

裝模作樣(mó)答案.A(B悄qiǎoC諗shěn，D．模mú)44．下列各組詞語 中，加點字的注音全都正確的一項是

A．間斷(jiàn)

包扎（zā）

折價（zhé）

煊赫一時（xuān）

B．緋聞（fēi）

刪削(xiāo)

祛（qū）斑

好高騖遠(wù)

C．下載(zǎi)

喟然(kuì)

訾詈(zǐ）

敷衍塞責(sè)

D．恪守(kè)

慰藉（jiè）

潦倒(liáo)

繁文縟節（rǔ）答案 A(B削:xuē C．載(zài)

D． 縟rù）

45．下列各組詞語中加點的字，注音全都正確的一組是

A．發酵（jiào）

檔期（dànɡ）

單槍匹馬（pí）

妄自菲薄（fěi）B．胡謅（zhō u）

角色（jiǎo）

犯而不校（jiào）

嚴懲不貸（chénɡ）C．干坼（chè）

謚號（shì）

剛愎自用（bì）

熱淚盈眶（kuànɡ）D．暈船（yùn）

悶熱（mēn）

愛憎分明（zēnɡ）

解甲歸田（xiè）答案.C（A．單槍匹馬pǐ；B．角色jué；D．解甲歸田jiě）

46．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）

A．送給/家給戶足

行款/行若無事

貝殼/金蟬脫殼 B．落款/落落大方

伺候/窺伺時機

哥倆/玩弄伎倆 C．紕繆/未雨綢繆

和諧/和衷共濟

露怯/嶄露頭角

D．浩瀚/皓月當空

饒恕/驍勇善戰

不啻/瓜熟蒂落

答案．A（A．gěi/jǐ C．miù/ móu

hé háng/ xíng

ké/qiào

B．luò

cì/ sì lòu / lù

D．hào ráo /xiāo

chì/ dì）liǎ/ liǎng