第一篇：高考語文復習字音

專題檢測(一)

識記現代漢語普通話常用字的字音(時間：45分鐘 滿分：90分，每小題3分)1．下列詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是 A．蒙ménɡ

蒙哄

．B．給jǐ

C．靚liànɡ

D．參cān

給付

．靚麗

．參與

．

蒙混

蒙頭轉向 蒙頭蓋腦 ．．．給養

給予同情 家給戶足 ．．．靚女

生得好靚 伊人靚妝 ．．．參差

參閱軍隊 參悟佛法 ．．．

（）解析：A項，“蒙頭轉向”中的“蒙”應讀mēnɡ；C項，“伊人靚妝”中的“靚”應讀jìnɡ；D項，“參差”中的“參”應讀cēn。

答案：B 2．下列詞語中，加點字的讀音與所給字的注音全都相同的一組是（）A．見jiàn

見證

．B．創chuānɡ

C．省xǐnɡ

D．傭yōnɡ

創傷

．儉省

．傭人

．

見效

見聞感受

瑕瑜互見 ．．．創造

重創敵人

創巨痛深 ．．．省親

反躬自省

不省人事 ．．．傭工

支付傭金

雇傭保姆 ．．．解析：B項，“創造”中的“創”讀chuànɡ；C項，“儉省”中的“省”讀shěnɡ；D項，“支付傭金”中的“傭”讀yònɡ。

答案：A 3．下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一組是 A．奇數 通緝 反詰 放蕩不羈 掎角之勢 ．．．．．B．商榷 雀躍 闕疑 聲名鵲起 生性怯懦 ．．．．．C．灼熱 茁壯 渾濁 著手成春 擢發難數 ．．．．．D．嫣然 笑靨 唁電 學而不厭 雁過拔毛 ．．．．．解析：A項，“詰”讀jié，“掎”讀jǐ，其他讀jī；B項，“闕”讀quē，“怯”讀qiè，其他讀què；C項，全讀zhuó；D項，“嫣”讀yān，“靨”讀yè，其他讀yàn。

答案：C

（）4．下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是 A．靚妝

蒼勁

競技場

不脛而走 ．．．．B．胴體

恫嚇

一幢樓

洞若觀火 ．．．．C．彈劾

形骸

和事老

涸轍之鮒 ．．．．D．裨益

婢女

庇護權

稗官野史 ．．．．

（）解析：A項，均讀jìnɡ；B項，“一幢樓”中的“幢”讀zhuànɡ，其余的讀dònɡ；C項，“形骸”中的“骸”讀hái，其余的讀hé；D項，“稗官野史”中的“稗”讀bài，其余的讀bì。

答案：A 5．下列各組詞語中加點的字是多音字，其中有兩種讀音的一組是（）A．寧愿 寧缺毋濫 寧死不屈 寧折不彎 寧為玉碎 ．．．．．B．間諜 挑撥離間 親密無間 黑白相間 間接經驗 ．．．．．C．勻稱 稱心如意 稱孤道寡 嘖嘖稱奇 拍手稱快 ．．．．．D．面相 相機行事 相貌堂堂 吉人天相 相時而動 ．．．．．解析：A項，加點的字都讀nìnɡ。B項，加點的字都讀jiàn。D項，加點的字都讀xiànɡ。C項，“勻稱”“稱心如意”中的“稱”讀chèn，其他讀chēnɡ。

答案：C 6．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是

A．協作/提攜

殲滅/懺悔

畜牧/牲畜 ．．．．．．B．豁免/慶賀

膝蓋/油漆

載重/載體 ．．．．．．C．膽怯/商榷

扮演/攪拌

反省/節省 ．．．．．．D．儲存/貯藏

阻撓/妖嬈

傳記/傳奇 ．．．．．．解析：A項xié/xié，jiān/chàn，xù/chù；B項huò/hè，xī/qī，zài/zài；C項qiè/què，bàn/bàn，xǐnɡ/shěnɡ；D項chǔ/zhù，náo/ráo，zhuàn/chuán。

答案：D 7．下列詞語中，加點字的讀音都不相同的一組是 A．薄面/賬簿 漂白/剽竊 訓詁/怙惡不悛 ．．．．．．B．闌珊/蹣跚 河畔/絆腳 紕漏/蚍蜉撼樹 ．．．．．．C．田疇/躊躇 徑直/痙攣 勒索/懸崖勒馬 ．．．．．．

（）（）D．阻遏/扼要 咋呼/咋舌 下載/一年半載 ．．．．．．解析：A項，加點的字分別讀bó/bù，piǎo/piāo，ɡǔ/hù；B項，加點的字分別讀shān，pàn/bàn，pī/pí；C項，加點的字分別讀chóu，jìnɡ，lè；D項，加點的字分別讀è，zhā/zé，zài/zǎi。

答案：A 8．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是

A．復辟/開天辟地 間或/間不容發 風靡/靡靡之音 ．．．．．．．B．重圍/情深義重 配角/嶄露頭角 咀嚼/味同嚼蠟 ．．．．．．C．忖度/置之度外 勁敵/疾風勁草 命脈/含情脈脈 ．．．．．．D．標識/博聞強識 糧囤/囤積居奇 湖泊/淡泊明志 ．．．．．．解析：A.bì/pì，jiàn/jiān，mǐ；B.chónɡ/zhònɡ，jué/jiǎo，jué/jiáo；C.duó/dù，jìnɡ，mài/mò；D.zhì，dùn/tún，pō/bó。

答案：B 9．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是

A．搪塞/塞車 漸變/東漸于海 校場/校訂文稿 ．．．．．．B．禪院/禪讓 菲薄/日薄西山 蹊蹺/獨辟蹊徑 ．．．．．．C．奔赴/投奔 差使/差強人意 扛槍/力能扛鼎 ．．．．．．D．悱惻/斐然 呼吁/長吁短嘆 血泊/漂泊異鄉 ．．．．．．解析：C項，bēn/bèn，chāi/chā，kánɡ/ɡānɡ。A項，sè/sāi，jiàn/jiān，jiào。B項，chán/shàn，bó，qī/xī。D項，fěi，yù/xū，pō/bó。

答案：C 10．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A．對峙/有恃無恐 機杼/毀家紓難 當選/獨當一面 ．．．．．．B．伉儷/引吭高歌 熾熱/獨樹一幟 嘔吐/吐故納新 ．．．．．．C．儒雅/相濡以沫 偌大/一諾千金 暴露/泄露天機 ．．．．．．D．宵禁/不屑一顧 教誨/風雨如晦 橫財/橫行霸道 ．．．．．．解析：B項，kàng/háng，chì/zhì，tù/tǔ。A項，zhì/shì，zhù/shū，dāng。C項，rú，ruò/nuò，lù/lòu。D項，xiāo/xiè，huì，hèng/héng。

答案：B

（）（）（）11．下列詞語中，各對加點字的讀音都不相同的一項是 A．桑梓/渣滓 綺麗/頎長 雇傭/用舍行藏 ．．．．．．B．萎靡/逶迤 涅槃/萌蘗 標識/拾級而上 ．．．．．．C．阜盛/馥郁 漸染/間斷 旋風/鉤玄提要 ．．．．．．D．羈絆/稽首 媲美/麻痹 磊落/碩果累累 ．．．．．．

（）解析：D項jī/qǐ、pì/bì、lěi/léi。A項zǐ、qǐ/qí、yōnɡ/yònɡ。B項wěi/wēi、niè、zhì/shè。C項fù、jiān/jiàn、xuàn/xuán。

答案：D 12．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A．皎潔/打攪

業績/污漬

纖維/纖夫 ．．．．．．B．效仿/發酵

空曠/粗獷

盛開/盛飯 ．．．．．．C．隱瞞/蠻橫

挑釁/撫恤

埋伏/埋怨 ．．．．．．D．市儈/反饋

瀕臨/頻繁

辟謠/精辟 ．．．．．．解析：A項，jiǎo/jiǎo，jì/zì，xiān/qiàn；B項，xiào/jiào，kuànɡ/ɡuǎnɡ，shènɡ/chénɡ；C項，mán/mán，xìn/xù，mái/mán；D項，kuài/kuì，bīn/pín，pì/pì。

答案：B 13．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是 A．皺紋/驟然 殺戮/山麓 瓊樓玉宇/群龍無首 ．．．．．．B．挾制/偕同 竹筍/損失 柳暗花明/扭轉乾坤 ．．．．．．C．肋骨/擂臺 嗟嘆/街道 追根溯源/素昧平生 ．．．．．．D．游泳/踴躍 祝賀/豁達 傾家蕩產/輕裝簡從 ．．．．．．解析：A項，zhòu，lù，qiónɡ/qún；B項，xié，sǔn，liǔ/niǔ；C項，lèi，jiē，sù；D項，yǒnɡ，hè/huò，qīnɡ。

答案：C 14．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是 A．伺機/窺伺 囁嚅/濡染 驍勇善戰/逍遙法外 ．．．．．．B．泄露/露面 嗔怪/縝密 舐犢情深/似是而非 ．．．．．．C．行伍/道行 酗酒/洶涌平心而論/貧賤不移 ．．．．．．D．湯匙/鑰匙 墻隅/偶像 堅韌不拔/光陰荏苒 ．．．．．．

（）（）（）解析：A項，sì，rú，xiāo；B項，lòu，chēn/zhěn，shì/sì；C項，hánɡ/hénɡ，xù/xiōnɡ，pínɡ/pín；D項，chí/shi，yú/ǒu，rèn/rěn。

答案：A 15．下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一組是

A．誦佛/佛事 宿志/露天宿營 數見不鮮/數不勝數 ．．．．．．B．耕畜/畜疫 質量/量入為出 百發百中/發揚光大 ．．．．．．C．供品/供職 服務/一服中藥 任重道遠/老成持重 ．．．．．．D．導彈/彈弓 勾當/勾心斗角 不揣冒昧/仔細揣摩 ．．．．．．解析：A項，fó/fó、sù/sù、shuò/shǔ；B項，chù/chù、liànɡ/liànɡ、fā/fā；C項，ɡònɡ/ɡònɡ、fú/fù、zhònɡ/zhònɡ；D項，dàn/dàn、ɡòu/ɡōu、chuǎi/chuǎi。

答案：B 16．下列加點字的讀音每組都相同的一項是 A．包庇/剛愎

．．反詰/攻訐

．．B．揶揄/拜謁

．．倔強/攫取

．．C．恣意/浸漬

．．召開/肇事

．．D．蟄伏/貶謫

．．軼事/游弋

．．

斡旋/齷齪 ．．諱疾忌醫/污穢 ．．寬綽/啜泣 ．．草菅人命/緘默 ．．傾軋/札記 ．．一丘之貉/上頜 ．．皓月/桎梏 ．．瓜熟蒂落/締造 ．．

()

（）解析：A項，bì、wò、jié、huì。B項，yé/yè、chuò、jué、jiān。C項，zì、yà/zhá、zhào、hé。D項，zhé、hào/ɡù、yì、dì。

答案：A 17．下列詞語中加點的字，讀音全都不正確的一組是 A．胚(pēi)胎

．悶(mèn)熱

．

棕櫚(lǘ)．撩(liāo)水 ．

（）B．彷(pánɡ)徨

隱匿(nì)．．耄耋(dié)

．C．糟粕(bò)

．

惡劣(lüè)．虐(nuè)待 ．勒(lāi)緊

．D．奴仆(bú)

．靜謐(bì)

．

瀲(jiàn)滟 ．駑(nú)馬 ．酩(mǐnɡ)酊 ．解析：A項，“悶”讀mēn；B項，“劣”讀liè；C項，“粕”讀pò，“虐”讀nüè，“勒”讀lēi，“瀲”讀liàn。D項，“仆”讀pú，“謐”讀mì。

答案：C 18．下列詞語中，加點字的讀音有錯誤的一項是

A．脈脈．(mò)

兵馬俑．(yǒnɡ)殲．滅(jiān)

興．

致勃勃(xìnɡ)B．硅．步(kuǐ)

壓軸．戲(zhóu)沉疴．(kē)

佶．屈聱牙(jí)C．束縛．(fù)

一沓．紙(dá)雪茄．(jiā)

命途多舛．(chuǎn)D．桎梏．(ɡù)

和．

稀泥(huò)掮．客(qián)

量．

體裁衣(liànɡ)解析：B項的“壓軸戲”的“軸”讀zhòu。答案：B 19．下列詞語中加點的字，注音有錯誤的一組是

A．給．予(jǐ)

毛坯．(pī)強勁．(jìnɡ)

人心惶．惶(huánɡ)B．山崖．(yá)

霎．

時(shà)擄掠．(lüè)

沁人心脾．(pí)C．餛飩．(tun)

不屑．(xiè)嫉．妒(jí)

令人咋．舌(zhà)D．神甫．(fǔ)

訂．

正(dìnɡ)烙．印(lào)

扣人心弦．

(xián)解析：C項的“令人咋舌”的“咋”應為zé。答案：C 20．下列詞語中，加點字的注音全都正確的一組是

A．市儈．(kuài)

鬢．

發(bìn)()

()

（）卑躬屈膝(xī)

．B．山坡(pō)

．拾級而上(shí)

．C．造詣(yì)

．沁人心脾(pí)

．D．掣肘(chè)

．

揭竿而起(ɡān)．匕首(bǐ)．

自怨自艾(yì)．眼瞼(jiǎn)．說話別扭(bié)．攢動(zǎn)．剜肉醫瘡(wān)

外強中干(ɡān)．．解析：B項，“拾”應讀shè；C項，“別”應讀biè；D項，“攢”應讀cuán。答案：A 21．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A．餞別(jiàn)

．鐵柵欄(zhà)

．B．扒手(pá)

．和稀泥(hé)

．C．畜養(xù)

．露馬腳(lòu)

．D．順遂(suí)

．蒸餾水(liú)

．

晦澀(huì)．

渾身解數(xiè)．吱聲(zī)．

步履蹣跚(pán)．寒噤(jìn)．捫心自問(mèn)．什錦(shí)．

兵不血刃(xuè)．

（）解析：B項，“和”應讀作“huò”；C項，“捫”應讀作“mén”；D項，“遂”應讀作“suì”。

答案：A 22．下列加點字的讀音，全都正確的一組是 A．裝幀(zhēn)

供(ɡònɡ)應 ．．鞭辟(pì)入里

．B．剽(piáo)竊

．C．信箋(jiān)

．

囚首垢(ɡòu)面 ．掮(qián)客 ．戲謔(xuè)．

（）莞(wǎn)爾而笑

捷報頻(pín)傳 ．．未雨綢繆(móu)

胼手胝(zhī)足 ．．D．笑靨(yè)

．

剔(tī)透 ．如椽(yuán)之筆

心廣體胖(pán)．．解析：A項，“供”應讀ɡōnɡ；B項，“剽”應讀piāo；D項，“椽”應讀chuán。

答案：C 23．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A．祥瑞(xiánɡ)

馥郁(fù)．．窈窕(yǎo)

．芳馨(xīn)

．C．幽婉(wǎn)

．醇美(shún)

．D．漣漪(yī)．澄澈(chénɡ)

．

蟾宮折桂(chán)．

龍駒鳳雛(chú)．榮膺(yīnɡ)．歲稔年豐(rěn)．富庶(shù)．萬壑爭流(huò)．B．聰穎(yǐnɡ)

仰慕(mò)．．

（）解析：B項，“慕”應讀“mù”；C項，“醇”應讀“chún”；D項，“壑”應讀hè。

答案：A 24．下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是 A．浸漬(zì)

．剖析(pōu)

．B．庇護(bì)

．友誼(yì)

．C．殷紅(yīn)

．剎那(shà)

．D．低劣(liè)

．婆娑(suō)

．yān，“剎”讀chà。

答案：D 25．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是

A．澄澈(chénɡ)

輕佻(tiāo)．．豁免權(huō)

．

輿論嘩然(huá)．

()

蓓蕾(lěi)．追本溯源(shuò)．載體(zǎi)．

莘莘學子(xīn)．翹首(qiáo)．

少不更事(ɡēnɡ)．廣袤(mào)．卓有成效(zhuó)．

（）解析：A項“溯”讀sù。B項“載”讀zài，“莘”讀shēn。C項“殷”讀B．甄別(zhēn)

．軟著陸(zháo)

．

市儈(kuài)．溫柔敦厚(dūn)．C．蒼穹(qiónɡ)

未遂(suì)．．扁桃腺(xiàn)

．D．跛腳(bǒ)

．撂挑子(liào)

．

拈輕怕重(zhān)．菁華(jīnɡ)．

大雨滂沱(pānɡ)．解析：A項中“豁”應讀“huò”；B項中“著”應讀“zhuó”；C項中“拈”應讀“niān”。

答案：D 26．下列各項中加點字讀音完全正確的一項是 A．叱咤風云(chà)

．拈花惹草(niān)

．B．鶯啼鳥囀(zhuàn)

．應屆畢業(yīng)

．C．面面相覷(qù)．風塵仆仆(pú)

．

開花結果(jiē)．牽強附會(qiǎng)．弄巧成拙(zhuō)．奄奄一息(yǎn)．．

潛移默化(qiǎn)．

監守自盜(jiān)．

大大落落(luō)．淙淙流水(cóng)．

（）D．敲骨吸髓(suí)

．一哄而散(hòng)

．解析： A．“咤”應讀 zhà；C.“潛”應讀qián；D.“髓”應讀 suǐ。答案：B 27．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A．窈窕(tiǎo)

．愀然(qiǎo)

．

戲謔(xuè)．舐讀情深(shì)．洗滌(dí)．插科打諢(hùn)．妯娌(zhú)．

鐘靈毓秀(yù)．軋鋼(yà)．

蚍蜉撼樹(pí)．

（）B．恫嚇(tónɡ)

．賒欠(shē)

．C．泅水(qiú)

．拙劣(zhuō)

．D．縲紲(xiè)

．珍饈(xiū)

．

解析：B項，“恫”應讀dònɡ；C項，“妯”應讀zhóu；D項，“軋”應讀zhá。

答案：A 28．下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是 A．詮釋

矚(zhǔ)目

．B．殺戳

蒞(wèi)臨

．C．平添

縝(zhěn)密

．D．松弛

揣度(duó)

．

出其制勝 人才薈(kuài)萃 ．寧靜致遠 鳶(yuān)飛魚躍 ．勵精圖治 鷸(yù)蚌相爭 ．老奸巨滑 身陷囹圄(wú)．

（）解析：A項，“出其制勝”的“其”應寫作“奇”，“薈”應讀為“huì”。B項，“戳”應為“戮”，“蒞”應讀為“lì”。D項，“滑”應為“猾”，“圄”應讀為“yǔ”。

答案：C 29．下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是 A．破天荒

札(zhā)記

．B．文縐縐

偌(ruò)大

．C．影牒機

拙劣(liè)

．D．挖墻腳

悄(qiǎo)然

．

融匯貫通 敷衍塞(sè)責 ．倉皇失措 呱呱(ɡū)墜地 ．輕歌曼舞 汗流浹(jiá)背 ．嚴懲不怠 吹毛求疵(cì)．

（）解析：A項，“融匯貫通”中的“匯”應為“會”，“札”應讀zhá；C項，“影牒機”中的“牒”應為“碟”，“浹”應讀jiā；D項，“嚴懲不怠”中的“怠”應為“貸”，“疵”應讀cī。

答案：B 30．下列詞語中，字形與加點字的讀音全都正確的一組是 A．月氏(zhī)

．

作坊(zuō)．

（）喀斯特(kē)

．B．請帖(tiě)

．

事必恭親 覆滅(fù)．句式雜糅 提挈(xié)．鉤玄題要 重創(chuānɡ)．掎角之勢 電餅鐺(chēnɡ)

．C．腳踝(huái)

．天罡星(ɡānɡ)．D．攢動(zǎn)

．獨角戲(jiǎo)

．

解析：A項，“喀”讀kā，“事必恭親”中的“恭”應為“躬”；C項，“挈”讀qiè，“鉤玄題要”中的“題”應為“提”；D項，“攢”讀cuán。

答案：B

第二篇：高考語文復習字音專題教案

高考語文復習字音專題教案

【復習專題】

識記現代漢語普通話的字音。

【教學目標】

1、牢牢掌握現代漢語常用字的讀音。

2、區分常見多音字、形近字的讀音。

3、提高學生辨析多音字的能力。

4、養成正確識記普通話字音的良好習慣。

考綱解讀

一、《語文考試說明》中規定：能識記現代漢語普通話的字音，能力層級為A級。由此可見，語音的考查要求識記字音而不要求拼寫，即側重于考查識記、辨別、判斷漢字字音的能力，準確

地判斷其正確與否。一般占3分。

二、近年來高考語文考試大綱去掉了“常用”二字，該變化意味著考生的識字量將有所加大，雖然不會考繁、難、偏、怪字，但考查難度有可能會增加。但對現代漢語字音的考查，仍然會以《現代漢語常用字表》《現代漢語次常用字表》《普通話異讀詞審音表》和現行教材為依據。

三、分省命題，許多地方的語音試題具有針對性。如2013年廣東卷第一題所考的“崢”“猙”“慎”“縝”“詛”“趄”“狙” “沮 ” “誚”“梢”“峭”“輟”“拙”“絀”“啜” 等所有加點的字都是粵語方言區語音和普通話語音差異最大的字。其它地方卷也是這樣，像浙江卷就針對了吳方言的特點，江西卷就針對了贛方言的特點。

四、近幾年語音試題主要考查多音字和容易讀錯的字，采用的題型多為選擇題，所考的都是常見常用字的音。也有的源自課本注解和課本后的附錄。

五、考題類型有：（1）選擇字音全部正確的，(2)選擇字音有錯誤的，(3)選擇字音全部相同或不同的，(4)判斷多音字有幾種讀音等。

【命題趨向】

一、試題一般為單項選擇形式，大多數省區的試卷只就字音設題，題干設置不與字形、字義結合。比起以前的把字音、字形或字義相雜的考查方式，相對要簡單一些。

二、語音題所考漢字多見于現行初高中語文課本，其中包括課文中出現的較為生僻的漢字，如掎角之勢的“掎”（jǐ）就易誤讀成犄角的犄（jī）。

三、考查重點仍是2500個常用字和1000個次常用字，特別是其中的形聲字、形近字、多音字、同音字、習慣誤讀字、難讀字。

四、從題型來看，近年來都是采用選擇題的形式，又可細分為兩類：一是有拼音形式的題型，即采用給詞語中加點字注音的形式；二是無拼音形式的題型，即將一些異形（或近形）同音（或近音）詞語組合在一起，要求考生辨別加點字讀音的異同。

【教學重點】多音字和形似字的正確讀音。

【教學難點】

方音與普通話的辨析。

【教法設計】多媒體教學、講練結合。

【教時安排】共3課時

【教學過程】

[理解識記]

（一）《現代漢語常用字表》；

（二）《現代漢語次常用字表》；

一、導入：

[名題解析]（幻燈示題。根據學生基礎選講）

[例1]（2008年全國卷1）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

A.芻議（chú）

條分縷析(lǚ)

圈養(quān)

愀然不樂(qiǎo)

B.倏忽(shū)

越俎代庖(páo)

牛虻(máng)

自慚形穢(huì)

C.靛藍（dián）

毀家紓難（shū）

干涸（h?）

白頭偕老（xi?）

D.手帕（pà）

相互齟齬（yǔ）

麾下（huī）

探本溯源（shu?）

【解析】本題重點考查考生識記現代漢語普通話的字音的能力，其中部分字是多音字，多音字需要結合語境來分析。A項中“圈養”的“圈”應讀“juàn”，B項中“牛虻”的“虻”應讀“m?ng”，D項中“探本溯源”的“溯”應讀“sù”。C項的幾個字讀音完全正確。故答案為C項。

[例2]（2008年廣東卷）下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是（）

A、滋潤/蘊含

贍養/瞻仰

調試/調和

B、對峙/嗜好

竣工/英俊

強迫/倔強

C、造詣/逃逸

堤岸/提拔

抹黑/抹布

D、湖畔/裝扮

慪氣/樞紐

阻塞/邊塞

【解析】廣東屬于粵語區。本題雖然只是考查現代漢語常用字中的同音字、多音字、形近字的辨識能力，但具有很大的針對性，因為上述加點的字在粵語中與普通話的讀音差異很大。各項的讀音如下： A項分別是rùn/yùn，shàn/zhān，tiáo/ tiáo；B項zhì/shì，jùn/jùn，qiǎng/jiàng；C項yì/yì，tī/tí，mǒ/mā；D項pàn/bàn ?u/shū

sa/sài。只有D項中每對加點字的讀音都不相同，故答案為D。

[例3]（2008年浙江卷）下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是

A．刪除

膻味

秈米

潸然淚下

B．信箋

殲滅

緘默

間不容發

C．飆升

魚鰾

剽悍

彪炳青史

D．血緣

戲謔

噱頭

空穴來風

【解析】浙江大部分地方屬于吳語方言區，此題重點考查方言詞語和普通話詞語語音差異較大的漢字的讀音的識辨能力。A．刪、膻、潸都讀“shān”，秈讀“xiān”；B．箋、殲、緘、間、都讀“jiān”；C．飆、彪念“biāo”，鰾念“biào”，剽念“piāo”；D．血、謔讀“xua”，噱、穴讀 “xu?”。答案為B。

[例4]（2008年安徽卷）下列各組詞語中，斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是（）

A．清澈/掣肘

殷紅/湮沒

瞠目/螳臂當車

B．箴言/斟酌

蠱惑/商賈

船舷/扣人心弦

C．聯袂/抉擇

整飭/熾烈

輟學/風姿綽約

D．徘徊/腳踝

戲謔/瑣屑

愜意/鍥而不舍

【解析】該題為不給拼音型試題，考查的主要是同音字，個別形似字和多音多義字。稍加辨別就可判定答案，難度較低。這也符合語音考查的目的和安徽卷多年沒考語音的客觀實際情況要求。B組讀音分別為：zhēn、gǔ、xián。

A組的讀音分別為：cha、yān、chēng/tang。C組的讀音分別為：mai/ju?、chì、chu?。

D組的讀音分別為：huái、xua/xia、qia。只有B項符合題干要求，故答案為B。

二、[知識整合]

對現代漢語普通話的字音的復習，首先要認識語音的重要性。我們說它重要，不僅因為它在高考時是第一門學科的第一題，能否準確答題將對后面的考試帶來直接影響；更重要的是標準規范的普通話語音是人際交往的重要工具，是一門終身有用的學問。因此我們不能把“識記現代漢語普通話的字音”片面理解為應試教育，要把它作為一種知識，一種能力來等對待。平時要講普通話，復習要做有心人。養成正確識記普通話字音的良好習慣。

對字音的復習，其次要樹立整體意識。由于漢字是音形義的結合體，所以我們要從字不離詞、音義相關的角度準確推斷它的讀音。同時我們還要注意命題者的思路和傾向性，例如常見多音字如果標“次讀音”（如“枕藉jia”）正確的可能性大，但標“常讀音”（如“枕藉jí”）則正確的可能性小；常見字標常讀音（如“押解jiě”）正確的可能性小，生字但不是僻字（如“恚huì恨”）一般很少標錯音。第三，我們要特別警惕那些“熟悉的”陌生字，對諸如“犄角、商榷、宮闕、揶揄、巨擘、寬宥、忤逆”這一類的考試高頻詞語要能切實掌握好。此外，我們要熟悉《普通話異讀審音表》，碰到“較、蔭、鑿”這一類已經統讀的字就不要再當多音字而讀幾種音了。

對字音的復習，還要注意細節和技巧。細節有拼音知識方面的，如聲母是否送氣要分清，像“奴婢、哺育”的聲母為“b”,是不送氣的，而“媲美、浦口”的聲母為“p”，是送氣的；又如平舌、翹舌問題，比如“塑、溯”是平舌音，聲母為“s”，而“朔”則為翹舌音，聲母是“sh”。細節還體現在能否識別認知陷阱方面，例如在“扶老挈(qia)幼”這個詞中，我們很容易受到“扶老攜(xi?)幼”一詞中“攜”的影響而將“挈”誤讀為“xi?”，如果我們能夠細心一些，就能夠避免這類錯誤的發生。現在我們來解析部分高考題，看看應該怎樣來復習現代漢語常用字的讀音。

三、[誤因淺析及備考方略]

思考：在平時哪些原因導致我們經常讀錯音？

高考字音考查的對象主要有多音字、形聲字和異形（包括形似）同音（包括近音）字三種。由于生活中那些容易讀錯的字往往也就是高考字音考查的重點內容，因此，歸納出誤讀的常見類型對我們復習備考是很有幫助的，同時針對每一種誤讀類型，我們都要采取積極的措施，從而能夠有的放矢地掌握好字音這個考點。字音的誤讀的原因有以下幾種。

（一）把多音字的甲音誤讀成乙音。比如06年江西卷中的“提防”“重聽”“安土重遷”“咬文嚼字”“少不更事”等詞中的加點字都是多音字，對這些多音字，該讀甲音而讀了乙音，這便造成多音字的誤讀了。出現這種誤讀現象，具體原因有三點。

1、沒有區分音義。古人認為“音生于義，義著于形”，那么，對于多音字來說，往往是由于同一字有了不同的義，從而有了不同的音。例如“屏”字，當它與遮擋的意思相關時，讀“píng”，如“屏風”“屏障”“屏蔽”等；當它解作“抑止或除去”的意思時，讀“bǐng”，如“屏除”“屏退”“屏聲”等。

（此類環節都可以由教師先舉出例子，然后由學生講解，最后教師歸納總結。講完以后可以讓學生再舉出一些相類似的例子）

2、沒有辨明語體。有些字在書面語中是一種讀音（這時它往往作為復音詞的詞素存在），但它在口語中可能是另一讀音（這時它往往是單獨作為一個獨立的詞存在的）。例如“血”字，它在“血泊”“貧血”“嘔心瀝血”等書面語中都讀“xua” ,而在口語“血淋淋”“流了一點兒血”中就讀“xiě”。這類字不算多，但卻是不可忽視的一類誤讀，如“給”“薄”“剝”“削”等多音字都屬于這一類。

3、沒有留心古音。有些語音是古漢語遺留的異讀音，例如“可(ka)汗(hán)”二字，“吐谷渾”中的“谷(yù)”以及“虛與委(wēi)蛇(yí)”“一暴(pù)十寒”“暴虎馮(ping)河”“千乘(shang)之國”等等。

還有不少多音字存在某一讀音“少”而另一讀音“多”的現象。針對這種現象，我們可以采用“記少不記多”的簡便記憶法。例如“遂”字只在“半身不遂”中讀“suí”，在其余詞語中都讀“suì”；“烙”字只在“炮烙”一詞中讀“lu?”，余者讀“lào”；又如“辟”字，讀“bì”的常見詞有“征辟、復辟、辟邪、辟易”四個，余下的就多讀“pì”了。

[備考方略]

多音字是漢語特有的現象，而且在現代漢語常用字中數量較大。多音字有一字六音的，如“和”；有一字四音的，如“叉、差、惡、落、哪、樸、著”等；有一字三音的，如“薄、參、揣、扎、哄、解、蒙、抹、塞、數、宿、帖、咽、折”等四十多個；一字二音的最多，有六百多個。人們不注意它在不同詞語中的不同讀音，因而常常讀錯。如“差”有4個讀音，在“差別、差錯、差額、差價”和“差強人意、差可告慰”這些詞語中讀chā，在“差生、差勁、差不離”這一類詞語中讀chà，在“出差、差遣、差旅費”這一類詞語中讀chāi，在“參差”中又讀cī。讀音不同，反映出意義上的不同。許多人不注意語境而常常誤讀。復習時應該注意一下幾條：

1、詞性不同而讀音不同。如“勁敵”的“勁”讀經ｊìng（形容詞）；“干勁”的“勁”讀jìn（名詞）。詞性不同讀音不同的這種現象在文言文中屢見不鮮，如：大王（wáng），欲王（wàng）關中。臣本布衣（yī），使其從者衣（yì）褐。現代漢語中此類現象更多，需高度重視。此外還有背、處、間、寧、曲、數等。

2、字義不同而讀音不同。前面講過，漢字是形、音、義的統一體，對多音字來說，義不同則音也不同。如：臭、角、禁、強、載、創等。對多音多義字的辨音，必須要結合語境。例如：“澄清”，它可以是形容詞，形容水的清亮；也可以是動詞，意思是“搞清楚、弄明確或讓液體的混濁物沉下去”。如果說“這個問題需要澄清”，就要讀ch?ng，如果說“把藥澄清了再喝”，就要讀成dang。

3、場合不同，讀音不同。分為兩類，一類是因書面語與口頭語造成異讀（又稱“文白異讀”）的字共三十多個：差、逮、殼，此外還有剝、薄、差、澄、逮、給、虹、勒、餾、蔓、翹、削、血、貉、殼、嚼、落、葚、尿、虐、色、鑰、綠、泌、廈、苔、蕁、露、塞、杉等。書面語一般出現在復合詞或成語中，例如“菲薄”“薄弱”“紅顏薄命”“日薄西山”等詞語中的“薄” 都讀書面語b?；而在“我待他不薄”“這紙很薄”的非復合詞中的“薄”則讀口語音 báo。還有一類，是用于普通名詞還是用于專有名詞。如蠡、燕、秘等，再如“巷”，一般讀xiàng（小巷、街談巷議、萬人空巷），但在與采礦業有關的“巷道”中就讀“hàng”了；“蕁”一般讀xun(蕁麻),但在醫學術語中讀qian(蕁麻疹)。

4、記住特殊、辨清字音。如遂、艾、埋、扁等，此外還有“烙”字只在“炮烙”一詞中讀“lu?”，余者讀“lào”；又如“辟”字，讀“bì”的常見詞有“征辟、復辟、辟邪、辟易”四個，余下的就多讀“pì”了。

（以上環節可以讓學生適當地舉些例子）

（二）形聲字類推偏旁引起誤讀。今年江蘇卷所考查的“眩暈、舷梯、炫耀武力”等16個詞語中的加點字都是形聲字。形聲字中那些聲旁相同，字形相近，讀音或同或異的詞是我們要重點注意的對象。比如“剽悍、漂泊、虛無縹緲、飄忽不定”一組中的加點字都讀“piāo”，而“悼念、泥淖、綽綽有余、掉以輕心”一組中各加點字的讀音分別為“dào、nào、chu?、diào”。

[備考方略]

區分形近字。形近字是高考語音考查的主要對象。在語音識記中，我們一方面不妨以積極的態度看待“認字認半邊”的說法，認識到聲旁表音的特點并利用它來幫助我們識記字音。例如“獎掖、砥礪、瘡痍、雁翎”這幾個詞中的加點字的讀音就和它們的聲旁完全一致。另一方面，我們又要克服“認字認半邊”的“慣性”。由于語音的演變，有些形聲字不能用聲旁來類推其讀音。

1、不能按聲旁的聲母來讀的字，例如：齲齒、蜷曲、慳吝、詬罵、嗔怒、杞人憂天、剎那、纖維、自詡、稠密、傣族、恣情、百戰不殆??

2、不能按聲旁的韻母來讀的字，例如：襤褸、按捺、倉頡、抨擊、瓦礫、桎梏、沉淀、湖浜、衣缽??

3、既不能按聲旁的聲母又不能按其韻母來讀的字，例如：樞紐、彤云、泥淖、嵩山、山嵐、傴僂、吮血、聯袂、猿猱、干涸、鞭笞、瞠目結舌、同仇敵愾??

（以上環節可以讓學生適當地舉些例子）

從上可以看出，形聲字的誤讀，主要是因受聲旁影響而誤讀。那么我們在復習時，首先要加強識記，不斷積累；同時要隨時整理，加以鞏固。

我們可以運用同形聯想法來歸類識記，如：菲（fēi）薄—斐（fěi）然—緋（fēi）聞—蜚（fēi）語—誹（fěi）謗—悱（fěi）惻，惴惴（zhuì）不安 —喘（chuǎn）氣—懷揣（chuāi）—踹（chuài）開—湍（tuān）急—瑞（ruì）雪—顓（zhuān）臾，“縱橫捭（bǎi）闔”--脾(pí)氣—啤(pí)酒—俾(bǐ)有所悟—奴顏婢(bì)膝—稗(bài)官野史—髀(bì)肉復生—石碑(bēi)--睥(pì)睨—裨益(bì)--裨(pí)將—陴（pí）??這樣識記將會大大提高復習效率。

（三）、形近字形體混淆引起誤讀。有異形近音的，如“曲肱而枕”的“肱”（gōng）與“一泓清泉、宏觀調控、鴻鵠之志”一組中的三個加點字（音“h?ng”）；有形似音同的，比如“船舷”與“弓弦”，“瞋目”與“嗔怒”；有形似音異的，比如“箴(zhēn)言”與“緘(jiān)默”,而“偌大、諾言、唱喏”一組中加點字的讀音分別應該是“ru?、nu?、rě”。這些字或者字音相近，或者字形相似，是我們最應該細加辨析的對象。

（四）、方音的干擾引起誤讀。例如“森”“僧”“孫”“深”“甥”這五個字在普通話里的讀音互不相同，但在某些方言區（如湖北大部分地區）的讀音是一樣的——都讀sēn。又如“夾”“似”“弄”“ 帖”“得”“柏”等字在普通話里都是多音字，但在大部分方言區這些字都是單音字，即每個字只有一個讀音。

想想:你能舉出哪些字的溫州方言和普通話差距較大？

[其它備考方略]：

1、辨正方音字。非北京語音方言區的同學在識記語音時，一定要改家鄉話為普通話，變地方音為北京音。像南方各方言區以及北方方言的江淮方言區,鼻音和邊音不分,前、后鼻前韻母不分,有的地方還有保留古代入聲調類的現象。那么，這些地方長期習慣講方言的考生復習時就要找出方言和普通話二者之間在語音方面的對應規律從而把音念準。對比記憶是行之有效的學習方法。

1、聲母類

蠶絲（舌尖前音）——禪師（舌尖后音）

襤褸（邊音）——男女（鼻音）

2、韻母類

臨近（前鼻韻母）——寧靜（后鼻韻母）

民心（前鼻韻母）——明星（后鼻韻母）

3、聲調類

卑躬屈膝（陰平）

嚴格執行（陽平）

豈有此理（上聲）

變幻莫測（去聲）深謀遠慮（四聲順序）

優柔寡斷（四聲順序）

雞鳴狗盜（四聲順序）

妙手回春（四聲逆序）弄巧成拙（四聲逆序）

逆水行舟（四聲逆序）

我國絕大部分方言地區都存在古入聲調類現象，許多分省命題的語文試卷就出現了針對性考題，如2007

年廣東卷第一題中的“輟”“啜”“拙”“絀”就是古入聲字。我國南方各方言地區的大多數考生都要注意把字音的聲、韻、調讀準。

2、攻克疑難字。除了掌握3500個常用字以外，還應積累在高中語文課本中出現且編者已注音、釋義的生字以及一些疑難字。做到在閱讀時不放過任何一個拿不準的難讀字，如“盥”guàn、“齲”qǔ。另外不能受地方音的影響而產生誤讀，如“普遍”的“遍”，不讀“piàn”，而讀“biàn”，遇到后馬上查字典解決。

3.留心統讀字。《普通話異讀字審音表》審定了部分漢字的讀音，其中部分傳統多音字只定了一個讀音，因而使某些字的讀音發生了變化，比如“較、蔭、暫、檔、召、繞、檔、暫、振、腕”等字過去曾有幾種讀音，但現在只有一種讀音。

答題時，要審清題干，認真分析，運用比較篩選的方法，結合字義，辨字析音，選準答案。

四、學以致用（各省高考題）

1.下列加點的字，讀音全都正確的一組是 D

A、付梓（ｚī）

炮（ｐàｏ）烙

櫛（ｚｈì）沐

錙（ｚì）銖必較

B、頷（ｈàｎ）首

亙（ɡaｎ）古

不恤（ｚǔ）

否（ｆǒｕ）極泰來

C、歆（ｘìｎ）羨

下乘（ｃｈ?ｎɡ）雋（ｊｕàｎ）永

咸與（ｙǔ）維新

D、執拗（ｎｉù）

邂（ｘｉa）逅

忐（ｔǎｎ）忑

便（ｂｉàｎ）宜行事

解釋：A炮（ｐàｏ）烙，讀ｐáｏ；B否（ｆǒｕ）極泰來，讀pǐ；C咸與（ｙǔ）維新，讀yù

2、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 D

A．迸發（bang）

不屈不撓（ráo）

愴然（chuàng）

婀娜多姿（ē）。B．躋身（jī）

巋然不動（kuī）

女媧（wō）

諄諄教導（zhūn）

C．恫嚇（xià）

病入膏肓（huāng）浣衣（huàn）

神情尷尬（gà）

D．粗糙（cāo）

徘徊觀望（huái）

糟粕（p?）

鍥而不舍（qia）

解析：本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移，A應該是不屈不撓 náo，容易和“饒”等同形字讀混音； B應該是女媧 wā，中國古代神話中的人類始祖，曾捏土造人、煉石補天；C應該是嚇ha，這個字還有另外讀音xià，多音字讀錯。

3、下列加點的字，讀音全都正確的一組 C

A、仲(zh?ng)裁

阿(ē)諛

入場券(quàn)

捕(pǔ)風捉影

B、裊娜(nu?)

勒(lēi)緊

嚼(ju?)舌頭

百孔千瘡(chuāng)

C、精辟(pì)

軀殼(qiào)

橫剖(pōu)面

一語中的(dì)

D、柏(bǎi)樹

模(m?)具

配給(jǐ)制

否(pǐ)極泰來

解析：本題考查識記現代漢語普通話常用字的字音。注意常見多音字,形似字的讀音。對多音字的把握，掌握“音隨意轉”的原則。吃不準的情況下，可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性的角度入手解決問題。A應該是捕bǔ風捉影，本字容易和“鋪”“浦”等同形字混淆。B應該讀嚼(jiáo)舌頭，這個詞在山東方言中常常誤讀。“嚼”是一個多音字，[1]用牙齒咬碎，讀jiáo如“細嚼慢咽”“味同嚼蠟”；[2]讀ju?，如“咀嚼”；[3] 讀jiào，組詞“倒嚼”，反芻，牛等動物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里細細咀嚼。D應該讀模(mú)具，“模”也是個多音字，讀m?，[1]法式，規范，標準，[2]仿效；[3]特指“模范”；讀mú [1]用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具，[2]模樣。

4、下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 B

A．中肯／中意

穿著／歪打正著

得心應手／應接不暇

B．創傷／重創

桂冠／彈冠相慶

好大喜功／樂善好施

C．供稿／供應

滌綸／羽扇綸巾

厚古薄今／日薄西山

D．解數／解讀

寒舍／退避三舍

曲徑通幽／曲盡其妙

解析： A．zh?ng zhu?/zháo yìng B．chuāng

guān

hào

C．gōng

lún/guān

b?

D．xia/jiě

sha

qū/qǔ 5.下列各組詞語中加點字的讀音，有錯誤的一組是 D

A.對峙zhì

犒勞kào

追本溯源sù

驀然回首m?

B.僥幸jiào

澆水jiāo 不屈不撓náo

驍勇善戰xiāo

C.監察chá

趁機chan

披荊斬棘jīng

臉色刷白shuà

D.剎那chà

切磋qia

正當防衛dàng

姍姍來遲shān

解析：D、切磋qiē

6、下列加點的字，讀音全都正確的一組是 D

A、頷聯hàn

思忖cǔn

悄聲qiāo

物阜民安fù

B、摒棄bìng

咋舌z?

泠然lěng

傾箱倒篋qia

C、沉浸jìn

躋身jī

撰寫zhuàn

大筆如椽yuán

D、寬宥y?u

車輛liàng

倉廩lǐn

憑欄騁目Chěng

解析：A、悄聲qiǎo

B、摒棄bǐng 泠然líng

C、大筆如椽chuán

7、下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是

C

A、傳媒

難以起齒

自詡（yǔ）

閉目塞（sa）聽

B、芯片

鉤玄題要

豢（juàn）養

車載（zài）斗量

C、轉軌

眾口鑠金

執拗（niù）

半嗔（chēn）半喜

D、幅射

賦于重任

補給（jǐ）

便（biàn）宜行事

解析：A、難以啟齒

自詡（xǔ）

B、鉤玄提要

豢（huàn）養

D.輻射

8、下列詞語加點的字讀音全都正確的一組是 D

A、悶（mēn）熱

鐫（juān）刻

通緝（jí）

咸與（yù）維新

寧缺毋（wú）濫

B、生肖(xiāo)

克（kē）扣

梵（fàn）文

混（hún）水摸魚 方枘（ruì）圓鑿

C、嘈（cāo）雜 繃（běng）臉

訂（dìng）正 歃（shà）血為盟徇（xún）私舞弊 D、卓（zhu?）越

坍圮（pǐ）拮據（jū）

自作（zu?）自受

桀（ji?）驁不馴

解析：A、緝（jī）B、肖(xiào)C、徇（xùn）

9．下列加點的字，讀音全都正確的一組是 A

A、金釵（chāi）

三緘其口（jiān）

頷聯（hàn）

紈绔子弟（kù）

B、給養（gěi）

危如雷卵（lěi）

分娩（miǎn）

嫵媚多姿（wǔ）

C、俟機（sì）

沆瀣一氣（hàng）

奶酪（lu?）

不容置喙（huì）

D、奇葩（pā）

不諳水性（ān）

城垣（huán）

風流倜儻（tǎng）

解析：B.養（jǐ）C.酪（lào）D.垣（yuán）

10.下列各組詞語中加點的字注音全都正確的一組是 C

A.卓(zhuō)著

質(zhǐ)量

褒(bǒo)義詞

因噎(yē)廢食

B.比較(jiào)

恫嚇(ha)

著(zhu?)重號

熠熠(yì)生輝

C.處(chù)理

恪(ka)守

瞭(liào)望哨

剛愎(bì)自用

D.供(gōng)應

參與(yǔ)

骨(gǔ)子里

裝聾(l?ng)作啞

解析：A.卓(zhu?)B.處(chǔ)理

D.參與(yù)

五、指導學生看“普通話異讀詞審音表”和“易錯易混的字”，掌握字詞讀音。書）

六、教師歸納整理“容易讀錯的常用字”。

七、進行檢測和強化訓練（見復習用書）。

（見復習用

第三篇：2012語文高考復習學案：字音

濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

2012高考語文總復習學案

（一）--------字音

【考綱要求】 《語文考試說明》中規定：能識記現代漢語普通話的字音。同時指出：語音的考查只要求識記字音而不要求拼寫。即側重于考查識記、辨別、確定漢字字音的能力，準確地判斷其正確與否。能力層次為A級，一般占3分。【考點闡釋】

2010年高考“考試大綱”規定：“識記現代漢語普通話常用字的字音”。一般以《現代漢語常用字表》及《普通話異讀詞審查表》為命題依據。常用字共2500個，次常用字1000個。字音試題為一般為近年高考考查“首發陣營”，命題點聚焦于“常用”及“應用”，著眼于“認讀”，著眼于“寫作”；特別是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“習慣性誤讀誤寫”等。“識記現代漢語普通話常用字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范圍是“現代漢語”，對于古代漢語中特有的讀音不會涉及；(2)考查的范圍是“普通話”，對方言讀音與普通話的讀音的區別要多加注意。考查現代漢語中的常見常用字音，一般以《現代漢語常用字表》和《普通話異讀詞審音表》為命題依據。基本題型為：一是字音正選題；二是字音錯選題；三是音形整合辨識題；四是音形義的整合辨識題。試題題面可出現也可不出現漢語拼音。【要點精析】

一、考常用字甚至是最常用的字的讀音

舉例說，近幾年考過的“綺麗”的“綺”.“擂臺”的“擂”.“拘泥”的“泥”.“匹配”的“匹”.“傾軋”的“軋”.“參與”的“與”.“結束”的“束”等等都是常用字。考常用字的讀音，而不考生冷的字的讀音。這是語文學科的性質決定了的。語文是最重要的交際工具，重在應用。生冷的字使用的頻率低，自然不能成為考試的選例。

二、注重形聲字和多音字讀音的辨別

常用字的數量比較大，究竟選擇哪些常用字來考查，這是很有講究的。高考注重選擇常用字中的形聲字.多音字來給考生辨別。形聲字，按照一般規律應該讀聲旁。但是，許多形聲字的讀音隨著時間的變化而變化，有的聲母變了，有的韻母變了，有的聲調變了，更有聲韻調一起變的。可是在現實生活中許多人不知這一變化，仍然“讀半邊”，因而誤讀。如“綺麗”的“綺”應讀qǐ，而不能讀qí；“旖旎”應讀yǐ nǐ，而不能讀qí ní，“分泌”的“泌”只能讀mì，不能讀bì等。多音字是漢語特有的現象，而且在現代漢語中數量較大。人們不注意它在不同詞語中的不同讀音，因而常常讀錯。如“差”有4個讀音，在“差別.差錯.差額.差價”和“差強人意.差可告慰”這些詞語中讀chü，在“差生.差勁.差不離”這一類詞語中讀chà，在“出差.差遣.差旅費”這一類詞語中讀chüi，在“參差”中又讀c?。讀音不同，反映出意義上的不同。許多人不注意這些而常常誤讀。有時還會選用其他類型易讀錯的常用字，如“結束”的“束”，“匹配”的“匹”。這樣看來，高考選擇要求辨別讀音的字例，又是從漢字的特點出發的，具有現實的針對性，引導人們讀準常用字的字音。【備考園地】

易錯讀的字（500個）

【A】諳 ün 諳習黯 àn 黯然 盎 àng 盎然 皚 ái 白雪皚皚 隘 ài 狹隘 凹 üo 凹陷

【B】 雹 báo 冰雹 稗 bài 稗草 迸 bang 迸發 蹩 bi? 蹩腳 瀕 b?n 瀕臨擯 bìn 擯棄 秘 bì 秘魯 婢 bì 奴婢裨 bì 益愎 bì 剛愎庇 bì 蔭庇砭 biün 針砭屏 bǐng 屏氣缽 bō 衣缽擘 b? 巨擘曝 pù 一曝十寒哺 bǔ 哺育 【C】糙 cüo 粗糙剎 chà 剎*那儕 chái 儕輩蟬 chán 蟬聯嬋 chán 嬋娟諂 chǎn 諂媚 諂笑倀 chüng 為虎作倀償 cháng 賠償 償還惝 chǎng 惝怳huǎng坼 cha 干坼掣 cha 電掣嗔 chyn 嗔怪瞋 chyn 瞋目撐 chyng 支撐 撐腰瞠 chyng 瞠目騁 ch?ng 馳騁 騁懷 笞 ch? 鞭笞侈 chǐ 奢侈褫 chǐ 褫奪飭 chì 整飭啻 chì 不啻熾 chì 熾熱 熾情伺 cì 伺候憧 chōng 憧憬忡 chōng 憂心忡忡淙 c?ng 流水淙淙瞅 chǒu 瞅見搐 chù 抽搐黜 chù 廢黜絀 chù 相形見絀攢 cuán 攢射 攢動惆 ch?u 惆悵chàng躊 ch?u 躊躇chú椎 chuí 椎心痛恨喘 chuǎn 喘氣揣 chuüi 揣著書踹 chuài 踹開輟 chu? 輟學啜 chu? 啜泣綽 chu? 闊綽愴 chuàng 悲愴簇 cù 簇擁蹴 cù 一蹴而就崔 cu? 崔嵬 w?i忖 cǔn 忖度

【D】殫 dün 殫精竭慮 悼 dào 悼念 追悼傣 dǎi 傣族逮 dài 逮捕殆 dài 危殆締 dì 締造諦 dì 真諦滇 diün 滇池掂 diün 掂量玷 diàn 玷污篤 dǔ 篤信盹 dǔn 打盹咄 duō 咄咄怪事掇 duō 拾掇踱 du? 踱步 【E】婀 y 婀娜 nu?訛 ? 訛詐遏 a 遏制

【F】藩 fün 藩籬肪 fáng 脂肪汾 f?n 汾水斐 fti 成績斐然甫 fǔ 驚魂甫定縛 fù 縛住 束縛 訃 fù 訃告 【G】

賅 güi 言簡意賅扛 güng 力能扛鼎葛 g? 瓜葛糾葛杯葛葛gt 諸葛（姓）舸 gt 百舸爭流亙 gan 橫亙頸 gtng 脖頸肱 gōng 股肱觥 gōng 觥籌佝 gōu 佝僂垢 g?u 污垢詬 g?u 詬罵勾 g?u 勾當梏 gù 桎zhì梏盥 guàn 盥洗室獷 guǎng 粗獷皈 gu? 皈依晷 gǔi 日晷劊 guì 劊子手 聒 guō 聒噪賈 gǔ 余勇可賈 【H】 濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

哈 hǎ 哈達骸 hái 骸骨悍 hàn 精悍 悍然吭 háng 引吭高歌沆 hàng 沆瀣一氣閡 h? 隔閡涸 h? 干涸貉 h? 一丘之貉可 ka 可汗hán壑 ha 溝壑褐 ha 褐色訌 h?ng 內訌囫 hú 囫圇lún怙 hù 怙惡不悛踝 huái 踝骨 足踝徊 huái 徘徊豢 huàn 豢養浣 huàn 浣衣肓 huüng 病入膏肓喙 huì 無庸置喙晦 huì 晦氣誨 huì 誨人不倦殨 huì 殨膿混 hùn 混凝土 混淆豁 huō 出去 【J】

畸 j? 畸形稽 j? 稽查 稽留羈 j? 羈絆 羈留緝 j? 通緝 偵緝汲 jí 汲取 汲水棘 jí 棘手藉 jí 狼藉嫉 jí 嫉妒脊 jǐ 脊梁掎 jǐ 掎角之勢浹 jiü 汗流浹背殲 jiün 殲滅緘 jiün緘默 僭 jiàn 僭越箋 jiün 信箋 箋注菅 jiün 草菅人命矯 jiǎo 矯正僥 jiǎo 僥幸酵 jiào 酵母 發酵窖 jiào 地窖嗟 jiy 嗟嘆訐 ji? 攻訐藉 jia 慰藉 枕藉桀 ji? 桀驁ào饉 jǐn 饑饉噤 jìn 噤若寒蟬菁 j?ng 菁華腈 j?ng 腈綸儆 jǐng 以儆效尤痙 jìng 痙攣迥 jiǒng 迥然炯 jiǒng 炯炯 炯然窘 jiǒng 窘迫攫 ju? 攫取灸 jiǔ 針灸 疚 jiù 內疚廄 jiù 馬廄狙 jū 狙擊掬 jū 笑容可掬咀 jǔ 咀嚼ju?沮 jǔ 沮喪矩 jǔ 循規蹈矩*倔 ju? 倔強jiàng龜 jūn 龜裂雋 jùn 雋秀雋 juàn 雋永 【K】

揩 küi 揩拭 揩油楷 kǎi 楷模 楷書慨 kǎi 慷慨 憤慨愾 kài 同仇敵愾勘 kün 勘察瞰 kàn 鳥瞰亢 kàng 亢奮 高亢犒 kào 犒勞 犒賞恪 ka 恪守膾 kuài 膾炙人口眶 kuàng 眼眶 巋 ku? 巋然窺 ku? 窺探 窺視傀 kuǐ 傀儡lti喟 kuì 喟嘆潰 kuì 潰*爛簣 kuì 功虧一簣廓 ku? 輪廓 【L】

襤 lán 衣裳襤褸lǚ瑯 láng 瑯瑯上口睞 lài 青睞烙 lào 烙印 酪 lào 奶酪肋 lai 肋骨勒 la 勒*索 勒令勒lyi 勒緊擂 lai 擂臺 打擂羸 l?i 羸弱蕾 lti 花蕾斂 liǎn 收斂踉 liàng 踉蹌qiàng趔 lia 趔趄qia蠡 lí 管窺蠡測邐 lǐ 迤邐蒞 lì 蒞臨凜 lǐn 凜冽lia賃 lìn 租賃遴 lín 遴選囹 líng 身陷囹圄yǔ掠 l?a 掠奪弄 l?ng 弄*堂鏤 l?u 鏤空賂 lù 賄賂 【M】

霾 mái 陰霾埋 mán 埋怨袂 mai 聯袂懣 man 憤懣靡 mǐ 披靡弭 mǐ 消弭謐 mì 靜謐 寧謐泌 mì 分泌娩 miǎn 分娩靦 miǎn 靦腆tiǎn藐 miǎo 藐視泯 mǐn 泯滅酩 mǐng 酩酊大醉dǐng謬 miù 謬論 謬誤摩 m? 按摩*驀 m? 驀然回首秣 m? 秣馬厲兵沫 m? 口沫 唾沫 【N】

捺 nà 按捺 赧 nǎn 羞赧難 nàn 發難* 責難呶 náo 呶呶不休撓 náo 阻撓 淖 nào 泥淖訥 na 木訥餒 nti 氣餒嫩 nan 嬌嫩泥 nì 拘泥昵 nì 親昵 昵稱拈 niün 拈輕怕重 釀 niàng 醞釀yùn 裊niǎo 裊娜nu?囁 nia 囁嚅rú寧 nìng 寧可忸 niǔ 忸怩虐 n?a 虐待 【O】謳 ōu 謳歌嘔 ǒu 嘔心瀝血 【P】

葩 pü 奇葩迫 pǎi 迫擊炮湃 pài 澎湃蹣 pán 蹣跚畔 pàn 河畔滂 püng 滂沱tu?炮 páo 炮制 炮烙庖 páo 庖廚 庖代胚 pyi 胚胎tüi澎 p?ng 澎湃pài抨 pyng 抨擊紕 p? 紕漏 紕謬砒 p? 砒霜毗 pí 毗鄰 毗連匹 pǐ 匹夫否 pǐ 否極泰來僻 pì 偏僻媲 pì 媲美駢 pián 駢文 駢體縹 piüo 縹緲miǎo殍 piǎo 餓殍遍野剽 piüo 剽竊剽 piüo 剽悍抨 pyng 抨擊扁 piün 扁*舟翩 piün 翩躚娉 p?ng 娉婷tíng馮 píng 暴虎馮河聘 pìn 聘請鄱 p? 鄱陽粕 p? 糟粕剖 pōu 解剖仆 pú 仆*從曝 pù 一曝十寒 【Q】

戚 q? 親戚畦 qí 菜畦頎 qí 頎長綺 qǐ 綺麗稽 qǐ 稽首訖 qì 付訖 收訖迄 qì 自古迄今洽 qià 洽談愆 qiün 罪愆慳 qiün 慳吝潛 qián 潛質掮 qián 掮客戕 qiüng 戕害襁 qiáng 襁褓嵌 qiàn 鑲嵌xiüng翹 qiáo 翹首憔 qiáo 憔悴cuì誚 qiào 譏誚慳 qiün 慳吝纖 qiàn 纖繩 拉纖戕 qiüng 戕害怯 qia 膽怯愜 qia 愜意挈 qia 挈婦將雛遒 qiú 遒勁擎 qíng 引擎黥 qíng 黥刑親 qìng 親家綮 qǐng 肯綮煢 qi?ng 煢煢孑立穹 qi?ng 蒼穹祛 qū 祛除 祛疑齲 qǔ 齲齒覷 qù 面面相覷蜷 quán 蜷伏 蜷縮榷 qua 商榷券 quàn 勝券在握悛 quün 怙惡不悛 【R】

冉 rǎn 冉冉升起繞 rào 圍繞荏 rtn 光陰荏苒rǎn稔 rtn 熟稔冗 rǒng 冗長 冗余蠕 rú 蠕動偌 ru? 偌大 【S】

霎 shà 霎時訕 shàn 搭訕訕 shàn 訕笑賒 shy 賒欠攝 sha 統攝懾 sha 威懾娠 shyn 妊娠莘 shyn 莘莘學子哂 shtn 哂笑蜃 shan 海市蜃樓遂 suí 半身不遂恃 shì 有恃無恐舐 shì 舐犢情深噬 shì 吞噬說 shuì 游說鑠 shu? 眾口鑠金樞 shū 中樞 樞紐漱 shù 漱口墅 shù 別墅涮 shuàn 洗涮吮 shǔn 吮吸謚 shì 謚號食 sì 簞食壺漿藪 sǒu 淵藪慫 sǒng 慫恿竦 sǒng 竦然溯 sù 推本溯源祟 sùi 作祟 鬼祟娑 suō 婆娑縮 suō 收縮塑 sù 塑料 塑造 【T】

撻 tà 鞭撻沓 tà 拖沓儻 tǎng 風流倜儻tì剔 t? 剔除 挑剔悌 tì 孝悌倜 tì 倜儻tǎng恬 tián 恬靜殄 tiǎn 暴殄天物佻 tiüo 輕佻調 tiáo 調皮帖 tia 字帖慟 t?ng 慟哭荼 tú 荼毒生靈湍 tuün 水流湍急頹 tuí 頹廢 頹唐蛻 tuì 蛻化 蛻變臀 tún 臀部唾 tu? 唾手可得 唾棄 濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

【W】

媧 wü 女媧蜿 wün 蜿蜒yán委 wyi 虛與委蛇yí逶 wyi 山嶺逶迤偽 wti 偽造猥 wti 猥褻xia紊 wtn 紊亂倭 wō 倭寇 斡 w? 斡旋齷 w? 齷齪chu?蕪 wú 蕪雜 荒蕪侮 wǔ 侮辱 欺侮 【X】

蜥 x? 蜥蜴yì晰 x? 清晰蹊 x? 獨辟蹊徑膝 x? 膝蓋檄 xí 檄文葸 xǐ 畏葸不前黠 xiá 狡黠瑕 xiá 瑕瑜yú驍 xiüo 驍勇楔 xiy 楔子噱 xu? 噱頭偕 xi? 偕同挾 xi? 挾持 要挾攜 xi? 攜手屑 xia 瑣屑械 xia 機械鮮 xiün 屢見不鮮*纖 xiün 纖維躚 xiün 蹁躚pián癇 xián 癲癇涎 xián 垂涎驍 xiüo 驍勇淆 xiáo 混淆餉 xiǎng 軍餉相 xiàng 相機行事吁 xū 長吁短嘆栩 xǔ 栩栩如生詡 xǔ 自詡畜 xù 畜牧 畜養恤 xù 體恤煦 xù 煦暖 和煦酗 xù 酗酒渲 xuàn 渲染謔 xua 戲謔勛 xūn 功勛 勛業馴 xùn 馴服徇 xùn 徇私殉 xùn 殉職 【Y】

睚 yá 睚眥必報軋 yà 傾軋*揠 yà 揠苗助長湮 yün 湮沒 湮滅筵 yán 筵席 壽筵偃 yǎn 偃旗息鼓魘 yǎn 夢魘贗 yàn 贗品肴 yáo 佳肴杳 yǎo 杳無音信鑰 yào 鑰匙噎 yy 因噎廢食揶 y? 揶揄yú曳 ya 搖曳靨 ya 笑靨旖 yǐ 旖旎nǐ迤 yǐ 迤邐lǐ詣 yì 造詣翌 yì 翌日肄 yì 肄業弈 yì 對弈熠 yì 熠熠軼 yì 軼事氤 y?n 氤氳yūn垠 yín 廣闊無垠莠 yǒu 良莠不齊囿 y?u 囿于成見庸 yōng 附庸腴 yú 豐腴瘐 yǔ 瘐斃傴 yǔ 傴僂lǚ蜮 yù 鬼蜮垣 yuán 斷壁殘垣鑰 yua 鎖鑰暈 yùn 月暈* 暈車 【Z】

藏 zàng 寶藏 沼 zhǎo 沼氣憎 zyng 憎恨 憎惡锃 zang 锃亮鑿 záo 穿鑿 確鑿綻 zhàn 綻開 破綻蟄 zh? 驚蟄 蟄伏轍 zh? 南轅北轍箴 zhyn 箴言幀 zhyn 裝幀鴆 zhan 飲鴆止渴縝 zhtn 縝密拯 zhtng 拯救諍 zhang 諍友櫛 zhì 鱗次櫛比帙 zhì 卷帙浩繁峙 zhì 對峙傯 zǒng 戎馬倥傯謅 zhōu 胡謅卓 zhuō 遠見卓識拙 zhuō 拙劣 笨拙灼 zhu? 真知灼見杼 zhù 機杼佇 zhù 佇立贅 zhuì 累贅l?i 綴 zhuì 連綴諄 zhūn 諄諄告誡擢 zhu? 擢發難數濯 zhu? 濯濯童山滓 zǐ 渣滓漬 zì 浸漬jìn作 zuō 作*坊fang怍 zu? 慚怍

二、常見多音多義字

1、單：單（shàn，姓）老師說，單（chán匈奴族首領）于只會騎馬，不會騎單（dün）車。

2、折：這兩批貨物都打折（zh?）出售，嚴重折（sh?）本，他再也經不起這樣折（zhy）騰了

3、喝：武松大喝（ha）一聲：“快拿酒來！我要喝（hy）十二碗。”博得眾食客一陣喝（ha）彩。

4、著：你這著（zhüo名詞）真絕，讓他干著（zháo動詞）急，又無法著（zhu?）手應付，心里老是懸著（zhe）。

5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了幾千年。

6、量：有閑心思量（liánɡ）她，沒度量（liànɡ）寬容她。野外測量（liánɡ）要量（liànɡ）力而行

7、沓：他把紛至沓（tà）來的想法及時寫在一沓（dá）紙上，從不見他有疲沓（ta）之色

8、烊：商店晚上也要開門，打烊（yànɡ晚上關門）過早不好，糖烊（yánɡ溶化）了都賣不動了。

9、載：據史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會，她都要載（zài）歌載（zài）舞。

10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校會上被曝（bào）光，他感到十分羞愧

11、寧：盡管他生活一直沒寧（nínɡ）靜過，但他寧（nìnɡ）死不屈，也不息事寧（nínɡ）人。

12、和：天氣暖和（huo），小和（h?）在家和（hu?動詞）泥抹墻；他講原則性，是非面前從不和（hu?）稀泥，也不隨聲附和（ha動詞）別人，更不會在麻將桌上高喊：“我和（hú）了。”

13、省：湖北副省（shtnɡ）長李大強如能早些省（xǐnɡ）悟，就不致于丟官棄職、氣得不省（xǐnɡ）人事了

14、拗：這首詩寫得太拗（ào）口了，但他執拗（niù）不改，氣得我把筆桿都拗（ǎo）斷了。

15、臭：臭氣熏天的臭（ch?u）是指氣味難聞，無聲無臭的臭（xiù）是泛指一般氣味。

16、度：度（dù姓）老師寬宏大度（dù名詞），一向度（du?動詞）德量力，從不以己度（du?動詞）人

17、哄：他那像哄（hǒnɡ）小孩似的話，引得人們哄（hünɡ）堂大笑，大家聽了一哄（h?nɡ）而散。

18、喪：他穿著喪（sünɡ）服，為喪（sünɡ）葬費發愁，神情沮喪（sànɡ）、垂頭喪（sànɡ）氣

19、差：他每次出差（chüi）差（chà）不多都要出點差（chü）錯。20、扎：魚拼命掙扎（zhá），魚刺扎（zhü）破了手，他隨意包扎（zü）一下。

21、埋：他自己懶散，卻總是埋（mán）怨別人埋（mái）頭工作。

22、盛：盛（shanɡ）老師盛（shanɡ）情邀我去她家做客，并幫我盛（ch?nɡ）飯。

23、傖：這個人衣著寒傖（chen），語言傖（cünɡ）俗。

24、創：勇于創（chuànɡ）造的人難免會遭受創（chuünɡ）傷。

25、伯：我是她的大伯（b?），不是她的大伯（bǎi）子。

26、瘧：發瘧（yüo）子就是患了瘧（nǜe）疾

27、看：看（kün）守大門的保安也很喜歡看（kàn）小說。

28、行：銀行（hánɡ）發行（xínɡ）股票，報紙刊登行（hánɡ）情。

29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔壞了，以后使用沒把（bǎ）柄了。

31、傳:《鴻門宴》是漢代傳（zhuàn）記而不是唐代傳（chuán）奇。濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

32、荷：荷（h?）花旁邊站著一位荷（ha）槍實彈的戰士。

33、漲：我說她漲（zhǎnɡ）了工資，她就漲（zhànɡ）紅著臉搖頭否認。

34、奇：數學中奇（j?）數是最奇（qí）妙的。

35、炮：能用打紅的炮（pào）筒炮（büo）羊肉和炮（páo）制藥材嗎？

36、給：請把這封信交給（ɡti）團長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障。

37、冠：他得了冠（ɡuàn）軍后就有點冠（ɡuün）冕堂皇了。

38、干：穿著干（ɡün）凈的衣服干（ɡàn）臟活，真有點不協調。

39、巷：礦下的巷（hànɡ）道與北京四合院的小巷（xiànɡ）有點相似。40、薄：薄（b?）荷油味不薄（báo），很受歡迎，但要薄（b?）利多銷。

41、拓：拓片、拓本的“拓”讀 tà，開拓、拓荒的“拓”讀 tu?。

42、惡：這條惡（a）狗真可惡（wǜ），滿身臭味，讓人聞了就惡（t）心。

43、便：局長大腹便便（piōn），行動不便（biàn）。

44、宿：小明在宿（sǜ）舍說了一宿（xiǚ）有關星宿（xiǜ）的常識。

45、號：受了批評，那幾名小號（hà）手都號（háo）啕大哭起來。

46、藏：西藏（zànɡ）的布達拉宮是收藏（cánɡ）大藏（zànɡ）經的寶藏（zànɡ）。

47、軋：軋（zhá）鋼車間的工人很團結，沒有相互傾軋（yà）的現象。

48、卡：這輛藏匿毒品的卡（kǎ）車在過關卡（qiǎ）時被截住了。

49、調：出現矛盾要先調（diào）查，然后調（tiáo）解。

50、模：這兩件瓷器模（mǘ）樣很相似，像是由一個模（m?）型做出來的。

51、沒：駕車違章，證件被交警沒（m?）收了，他仍像沒（m?i）事一樣。

52、舍：我真舍（sht）不得離開住了這么多年的宿舍（sha）。

53、殷：老林家境殷（y?n）實，那清一色殷（yün）紅的實木家具令人贊嘆不已。

54、還：下課后我還（hái）要去圖書館還（huán）書。

55、系：你得系（jì）上紅領巾去學校聯系（xì）少先隊員來參加活動。

56、假：假（jiǎ）如兒童節學校不放假（jià），我們怎么辦？

57、降：我們有辦法使從空中降（jiànɡ）落的敵人投降（xiánɡ）。

58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一個讀音。

59、間：他們兩人之間（jiün）的友誼從來沒有間（jiàn）斷過。60、石：兩石（dàn）石（shí）子不夠裝一卡車。

61、勁：球場上遇到勁（jìnɡ）敵，倒使他干勁（jìn）更足了。62、茄：我不喜歡抽雪茄（jiü）煙，但我喜歡吃番茄（qi?）。63、刨：我刨（bào推刮）平木頭，再去刨（páo挖掘）花生。64、彈：這種彈（dün）弓彈（án）力很強。

65、顫：聽到這個噩耗，小劉顫（zhàn）栗，小陳顫（chàn）抖。66、扒：他扒（bü）下皮鞋，就去追扒（pá）手。

67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文沒法寫了。68、數：兩歲能數（shǔ）數（shù）的小孩已數（shùo）見不鮮了。69、參：人參（shyn）苗長得參（cyn）差不齊，還讓人參（ün）觀嗎。

70、會：今天召開的會（kuài）計工作會（huì）議一會（huì）兒就要結束了。71、簸：他用簸（b?）箕簸（bǒ）米。

72、嚇：敵人的恐嚇（haa）嚇（xià）不倒他。73、胖：肥胖（pànɡ）并不都是因為心寬體胖（pán），而是缺少鍛煉。74、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用釘耙（pá）耙（pá）草。75、伺：邊伺（cì）候他邊窺伺（sì）動靜。

76、好：好（hào）逸惡勞、好（hào）為人師的做法都不好（hǎo）。77、咳：咳（ha?）！你怎么又咳（k?）起來了？ 78、處：教務處（chǔ）正在處（chù）理這個問題。79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）滿了糧食 80、縫：這臺縫（f?nɡ）紉機的臺板有裂縫（fanɡ）。81、澄：澄（danɡ）清混水易，澄（ch?nɡ）清問題難。82、扇：他拿著扇（shàn）子卻扇（shün）不來風。

83、得：你得（dti必須）把心得（d?）體會寫得（de）具體、詳細些。84、屏：他屏（bǐnɡ）氣凝神躲再屏（pínɡ）風后面。85、幾：這幾（jǐ）張茶幾（j?）幾（j?）乎都要散架了。86、卷：考卷（juàn）被風卷（juǎn）起，飄落到了地上 濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

87、樂：教我們音樂（yùe）的老師姓樂（yùe），他樂（la）于助人。88、了：他了（liào）望半天，對地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。89、吭：小李一聲不吭（kynɡ），小王卻引吭（hánɡ）高歌。90、粘：膠水不粘（nián）了，書頁粘（zhün）不緊。91、畜：畜（xù）牧場里牲畜（chù）多。92．稱：稱（chanɡ同“秤”）桿的名稱（chynɡ）、實物要相稱（chan）93．弄：別在弄（l?nɡ）堂在玩弄（n?nɡ）小鳥。

94．倆：他兄弟倆（liǎ）耍猴的伎倆（liǎnɡ）不過如此。95．露：小楊剛一露(l?u)頭，就暴露（lù）了目標。

96．重：老師很重(zh?nɡ)視這個問題，請重（ch?nɡ）說一遍。97．率：他辦事從不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高

98．空：有空（k?nɡ）閑就好好讀書，盡量少說空（kōnɡ）話。99．泊：小船漂泊（b?）在湖泊（pō）里

100．朝：我朝（zhüo）氣蓬勃朝（cháo）前走。101．膀：膀（pánɡ）胱炎會使人膀（pünɡ）腫嗎？

102．校：上校（xiào）到校（jiào）場找人校(jiào)對材料 103．強：小強（qiánɡ）很倔強（jiànɡ），做事別勉強（qiǎnɡ）他。104．塞（sài）外并不閉塞（sa），塞（süi）子塞（süi）不住漏洞。105．辟：隨意誣陷人搞封建復辟（bì）可不行，得辟（pì）謠。106．倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出來。107．都：大都（dū名詞）市的人口都（dōu副詞）很多 108．匙：湯匙（chí）、鑰匙（shi）都放在桌子上。

三、易誤讀的詞語

伺候cìhou 家畜jiüchù 請貼qǐngtit 酗酒xùjiǔ 與會yùhuì 諳練ünliàn凹陷üoxiàn 諂諛chǎnyú 熾熱chìra 惆悵ch?uchàng 輟學chu?xúe 璀璨cuǐcàn傣族daǐzú 玷污diànwū 恫嚇d?ngha 篤信dǔxìn 廢黜faichù 汾酒f?njiǔ觀瞻guünzhün 劊子手guìzishǒu 裹挾guǒxi?紅彤彤h?ngtōngtōng 胡謅húzhōu 踝骨huáigǔ黃澄澄huángdyngdyng 灰蒙蒙hu?myngmyng 奇數j?shù 畸形j?xíng犄角j?jiǎo 脊椎骨jǐzhu?gǔ 瘠薄jíb? 戛然jiárán 緘默jiünm? 強嘴jiàngzuǐ孑然ji?rán 矜持jínchí 粳米j?ngmǐ 痙攣jìngluán 沮喪jǔsàng 咀嚼jǔjúe角色júesa 累贅l?izhui 擂臺laitái 慢騰騰màntyngtyng蒙騙myngpiàn 明晃晃mínghuünghuüng 靦腆miǎntiǎn 模子múzi 鳥瞰niǎokàn 忸怩niǔní滂沱püngtu? 蹣跚pánshün 抨擊pyngj? 澎湃p?ngpài 紕漏p?l?u 毗鄰pílín 癖好pǐhào 媲美pìmti剽悍piüohàn 剽竊piüoqia 撇開piyküi 撇嘴pitzuǐ 婆娑p?suō 叵測pǒca剖析pōux? 氣餒qìnti 蹊蹺q?qiüo 契機qìj? 卡殼qiǎk? 卡子qiǎzi牽掣qiüncha 掮客qiánka 翹首qiáoshǒu 悄然qiǎorán 愜意qiayì 齲齒qǔchǐ祛除qūchú 軀殼qūqiüo 妊娠ranshyn 偌大ru?dà 瘙癢sàoyǎng 霎時間shàshíjiün贍養shànyǎng 晌午shǎngwǔ

深邃shynsuì神龕sh?nkün 尸骸sh?hái 拾掇shíduo侍奉shìfang 似的shìde 涮鍋子shuànguōzi思忖s?cǔn 夙愿sùyuàn 榫眼sǔnyǎn拓片tàpiàn 調唆tiáosuō 挑唆tiǎosuō 湍急tuünjí 拓荒tu?huüng 剜肉wünr?u蜿蜒wünyán 腕子wànzi 威嚇wyiha 巍然wyirán 萎靡wtimí 猥瑣wtisuǒ猥褻wtixia 斡旋w?xuán 忤逆wǔnì 吸吮x?shǔn 檄文xíw?n 戲謔xìxua瑕疵xiác? 嚇唬xiàhu 涎水xiánshuǐ楔子xiyzi 星宿x?ngxiù

渲染xuànrǎn炫耀xuànyào 眩暈xuànyùn 絢爛xuànlàn血漬xuazì 徇情xùnqíng 殷紅yünh?ng巖層yánc?ng 眼瞼yánjiǎn 贗品yànpǐn 唁電yàndiàn 要挾yüoxi? 窈窕yǎotiǎo謁見yajiàn 穴位xu?wai 隱諱yǐnhuì

引擎yǐngqíng 應和yìngha 余孽yúnia玉璽yùxǐ 諭旨yùzhǐ 暈厥yūnju? 暈車yùnchy 雜沓zátà 鑿子 záozi造詣zàoyì 渣滓zhüzi 扎手zhüshǒu 軋鋼zhágüng 柵欄zhàlan 擇菜zháicài粘連zhünlián 瞻望zhünwàng 湛藍zhànlán顫栗zhànlì 著慌zháohuüng 著落zhu?lu?肇事zhàoshì 海蜇hǎizhy 蟄伏zh?fú 褶皺zhtzh?u 甄別zhynbi? 砧板zhynbǎn箴言zhynyán 諍言zhangyán 咫尺zhǐchǐ 桎梏zhìgù 妯娌zh?ulǐ 貯藏zhùcáng專橫zhuünhang 轉瞬zhuǎnshùn 撰述zhuànshù裝殮zhuüngliǎn 裝幀zhuüngzhyn拙見zhuōjiàn 卓見zhu?jiàn 卓識zhu?shí灼見zhu?jiàn 茁壯zhu?zhuàng輜重z?zh?ng 租賃zūlìn 阻塞zǔsa 作坊zuōfang 作弄zuōn?ng 作料zu?liào作梗zu?gtng 做作zu?zuo 作祟zu?suì

四、如何辨識字音 1.做好“兩個集合”：

（1）多音字集合：記少推多。例如：“艾”多數詞中讀ài，”在“懲艾.自怨自艾”中讀yì；“泥”多數詞中讀ní，在“泥子.拘泥.泥古”中讀nì；“樸”多數詞中讀pǔ，在“樸刀”中讀pō，在“樸樹”中讀p?，作姓氏時讀piáo。

（2）.形聲字集合：記異棄同。例如：“卒”讀zú，用它作聲旁的字，“崒”讀zú，“猝”讀cù，“淬.瘁.粹.萃.啐.悴.翠.倅”讀cuì，“碎”讀suì；再如：“真”讀zhyn，用它作聲旁的字，“鎮”讀zhan，“縝”讀zhtn，“慎”讀shan，“填.闐”讀tián，“顛.滇”讀diün。濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

一般來說，可根據聲旁的讀音推斷聲母或韻母，特別是平舌音.翹舌音（z.c.s，zh.ch.sh）和前鼻音韻母與后鼻音韻母（in.en，ing.eng）。作為固始方言的一些土語區，要克服“f.h”的現象。2.語境確認：利用字形.字義.詞性確定讀音。例如：“巷”字有兩種讀音，①讀xiàng，是較窄的街道，名詞；②讀hàng，雖也是名詞，但指的是坑道，專指采礦.探礦。據次，可知“街巷”讀①，“巷戰”讀①，“烏衣巷”讀①，“巷道”讀②。再如“號”字也有兩個讀音，①讀háo，動詞；②讀hào，名詞，也作動詞，只有“標上記號，切（脈搏）”兩個義項。由此可知，“號啕”讀①，“號稱”讀②（以某種名號宣稱），“號召”讀②（像號聲一樣地召喚），“號角”讀②；“號叫”讀①。高考主要考查常見字的讀音，從近幾年的高考看，主要考查多音字.形聲字.形似字.同音字.易誤讀字，字音復習，應注意集中復習與分散復習相結合的方法，集中復習重點在于點撥學習方法，而字音多而雜，不是一兩節課就能解決的，要讓學生樹立長期積累的意識。學習字音常用的方法主要是據義定音.聯想記憶.記少不記多.記生不記熟。

（1）.據義定音：這種方法多用于多音字的學習。

例如：①賈：與商人.作買賣有關系的，就讀gǔ音，如“商賈”.“多財善賈”“余勇可賈”；②累累：當成串講，讀l?i音，如“果實累累”；當累積講，讀lti音，如“罪行累累”，當牽連講，讀lti音，如“連累”，當連續講，讀lti音，如“連篇累牘”“累教不改”。

（2）.記少不記多，主要應用于多音字中，有些字音的詞條很少，記住僅有的幾個詞條，能夠減少記憶量。例如：①模：讀m?時，新華詞典中有16個詞條，而讀mú音時，只有“模樣”.“模子”.“模具”.“模板”四個詞條，記住這幾個詞語，其他的都讀m?

（3）.記生不記熟，對于一些生疏的字音要強化記憶，而熟悉的字音，就不需要再花時間記憶了，這樣會減少學習中的記憶量。

例如：①濟：讀jì音，如“周濟”“救濟”“同舟共濟”“無濟于事”都是大家熟悉的，就不要再記憶了，而jǐ音，如“濟南”“人才濟濟”需要強化記憶。

（4）.聯想記憶，主要用來記憶形似字和形聲字，就是由一個形聲字聯想到與它形似的多個字，把這些字放到一起通過形旁推意，根據聲旁斷音。

五、熟知常見失誤

1、形聲字誤讀：

隨著漢字的演變，不少形聲字的聲旁的聲母、韻母、聲調發生了變化。如：百折不撓（náo）、機械（xia）、儕輩．．．（chái）、櫛風沐雨（zhì）、怙惡不悛（hù）中加點漢字的聲旁反而容易迷惑考生，引起誤讀。．．

2、形近字誤讀：

很多字形相近而讀音迥異的漢字也容易讀錯。如：諂媚（chǎn）、陷阱（xiàn）、餡餅（xiàn）中，“諂”字就容．．．易受后兩個加點漢字讀音的影響而誤讀。再如，猝死（cù）、淬火（cuì）、精粹（cuì）、薈萃（cuì）中，“猝”．．．．就容易受后三個加點漢字讀音的影響而誤讀

3、多音字誤讀：

多音字有兩種情況，一種是多義形成的多音字，還有一類是同義多音字。前者字義接近的區別起來有一定難度。如：和稀泥（hu?）、和面（hu?）中，“和”字都有“加入液體攪拌”的意義，考生就難以區別；而和平（h?）、．．．附和（ha）中，“和”字的讀音因意義差別較大而比較好區別。后者考生往往更容易誤讀。如：待他不薄（báo）、．．日薄西山（b?）中，“薄”字的讀音因單用（單音詞）和用該字構成復合詞時而不同；血淋淋（xit）和血海深仇．．．（xùn），靚妹兒（liàng）和靚妝（jìng）則因口語和書面語而讀音不同

4、方言誤讀：

我國八大方言區的考生，因n、l，zh、z，in、ing，h、f，b、p，o、e等不分容易讀錯漢字。如四川考生就容易讀錯：圍殲（jiün）、畸形（j?）、虐待（nǜe）、剖析（pōu）、不屈不撓（náo）、靦腆（tiǎn）等詞語中加點漢．．．．．．字。生活常用漢字中有相當一部分形聲字，方言區的考生也容易讀錯，比如：豆豉（chǐ）和豇豆（jiüng），河浜（büng）【注意事項】

語音的復習要注意以下幾點： ①.積累生字、疑難字。

除了掌握3500個常用字以外，還應積累在高中語文課本中出現且編者已注音、釋義的生字以及一些疑難字。做到在閱讀時不放過任何一個拿不準的難讀字，如“盥”guàn、“齲”qǔ。另外不能受地方音的影響而產生誤讀，如“普遍”的“遍”，不讀“piàn”，而讀“biàn”。②.注意多音多義字。

(1)詞性不同而讀音不同。如“號”讀 hào（名詞）“號召”，讀háo（動詞）“號叫”。(2)詞義不同而讀音不同。如“惡”，讀“t”，作“惡心”講，讀“a”，作“兇惡”講。(3)口語和書面語不同而讀音不同。如“薄”，書面語讀“b?”，薄弱，口語讀“báo”，濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

薄。

(4)一般詞語與專用詞語不同而讀音不同。如“巷”，一般讀“xiàng”，（小巷、街談巷議、萬人空巷），但在與采礦業有關的“巷道”中就讀“hàng”了。③.留心形近異音字。

漢字中絕大多數是形聲字，在形聲字中有一部分字雖然字形相近，但是它們的讀音卻不同。如“莠”與“秀”字形相近，但讀“yǒu”，如果讀成了“xiù”，則錯了。在語音識記中，一定要克服“識字認半邊”的現象。

語音復習，要弄清錯讀的原因，養成正確識記普通話字音的良好習慣，可采用平時點滴積累，考前強化識記的方法。答題時，要審清題干，認真分析，運用比較篩選的方法，結合字義，辨識字音。

普通話異讀詞審音表(統讀字587個)

癌ái 靄ǎi 藹ǎi 隘ài 諳ün 埯ǎn 昂áng 凹üo坳ào 拔bá 白bái 傍bàng 齙büo 胞büo 爆bào 焙bai憊bai 鄙bǐ 俾bǐ 筆bǐ 比bǐ 庇bì 髀bì 避bì婢bì 痹bì 壁bì 蝙biün 遍biàn 儐b?n 繽b?n 瀕b?n髕bìn 柄bǐng 波bō 播bō 菠bō 帛b? 勃b? 鈸b?箔b? 醭bú 哺bǔ 捕bǔ 鵏bǔ 埠bù 殘cán 慚cán燦càn 糙cüo 嘈cáo 螬cáo 廁ca 岑c?n 猹chá 搽chá闡chǎn 羼chàn 韂chàn 倀chüng 鈔chüo 巢cháo 耖chào 晨ch?n撐chyng 橙ch?ng 懲ch?ng 癡ch? 吃ch? 弛chí 褫chǐ 豉chǐ侈chǐ 熾chì 舂chōng 儲chǔ 觸chù 搐chù 絀chù 黜chù闖chuǎng 疵c? 雌cí 賜cì 從c?ng 叢c?ng 脆cuì 措cu?搭dü 呆düi 傣dǎi 檔dàng 蹈dǎo 導dǎo 悼dào 纛dào凳dang 羝d? 堤d? 抵dǐ 蒂dì 締dì 諦dì 跌diy蝶di? 訂dìng 堆du? 噸dūn 盾dùn 多duō 咄duō 裰duō踱du? 婀y 伐fá 閥fá 砝fǎ 法fǎ 帆fün 藩fün梵fàn 妨fáng 防fáng 肪fáng 沸fai 汾f?n 諷ftng 膚fū敷fū 俘fú 浮fú 拂fú 輻fú 幅fú 甫fǔ 復fù縛fù 噶gá 岡güng 剛güng 港gǎng 隔g? 亙gan 佝gōu錮gù 獷guǎng 庋guǐ 劊guì 聒guō 蟈guō 壑ha 褐ha鶴ha 黑hyi 亨hyng 訇hōng 訌h?ng 囫hú 瑚hú 蝴hú樺huà 徊huái 踝huái 浣huàn 黃huáng 誨huì 賄huì 蠖hu?霍hu? 獲hu? 羈j? 擊j? 芨j? 圾j? 戢jí 疾jí汲jí 棘jí 嫉jí 脊jǐ 績jì 跡jì 寂jì 浹jiü甲jiǎ 殲jiün 韉jiün 趼jiǎn 儉jiǎn 韁jiüng 膙jiǎng 較jiào酵jiào 嗟jiy 癤jiy 睫ji? 饉jǐn 覲jìn 浸jìn 莖j?ng粳j?ng 鯨j?ng 境jìng 痙jìng 窘jiǒng 究jiū 糾jiū 鞠jū鞫jū 掬jū 苴jū 俱jù 俊jùn 揩küi 慨kǎi 愾kài勘kün 慷küng 拷kǎo 疴ky 恪ka 刻ka 眍kōu 矻kū酷kù 框kuàng 礦kuàng 傀kuǐ 簣kuì 括ku? 垃lü 邋lü罱lǎn 纜lǎn 瑯láng 撈lüo 勞láo 醪láo 礌l?i 羸l?i蕾lti 喱lí 連lián 斂liǎn 戀liàn 劣lia 捩lia 趔lia拎l?n 遴lín 蛉líng 榴liú 虜lǔ 擄lǔ 櫚lǘ 孿luán攣luán 掠l?a 圇lún 漫màn 牤müng 芒máng 鉚mǎo 瑁mào虻m?ng 盟m?ng 禰mí 娩miǎn 緲miǎo 皿mǐn 閩mǐn 茗míng酩mǐng 謬miù 摸mō 膜m? 嬤m? 墨m? 耱m? 沫m?蝻nǎn 蟯náo 訥na 餒nti 嫩nan 恁nan 妮n? 拈niün鲇nián 釀niàng 囁nia 忸niǔ 膿n?ng 暖nuǎn 衄nǜ 毆ōu嘔ǒu 杷pá 琶pá 牌pái 湃pài 爿pán 蹣pán 畔pàn乓püng 滂püng 脬püo 胚pyi 澎p?ng 坯p? 披p? 匹pǐ僻pì 譬pì 剽piüo 聘pìn 乒p?ng 頗pō 剖pōu 撲pū蹼pǔ 戚q? 漆q? 期q? 蠐qí 畦qí 萁qí 騎qí企qǐ 綺qǐ 杞qǐ 槭qì 洽qià 簽qiün 潛qián 嵌qiàn戕qiüng 襁qiǎng 蹌qiàng 橇qiüo 怯qia 挈qia 侵q?n 衾q?n噙qín 傾q?ng 穹qi?ng 黢qū 渠qú 瞿qú 蠼qú 齲qǔ趣qù 髯rán 攘rǎng 橈ráo 繞rào 妊ran 扔ryng 容r?ng糅r?u 茹rú 孺rú 蠕rú 辱rǔ 挼ru? 靸sǎ 噻süi埽sào 森syn 啥shá 衫shün 姍shün 墑shüng 猞shy 懾sha攝sha 射sha 娠shyn 蜃shan 勝shang 室shì 殊shū 蔬shū疏shū 叔shū 淑shū 菽shū 署shǔ 曙shǔ 漱shù 戍shù蟀shuài 孀shuüng 碩shu? 蒴shu? 艘sōu 嗾sǒu 速sù 塑sù雖su? 綏suí 髓suǐ 隧suì 隼sǔn 嗍suō 索suǒ 趿tü鰨tǎ 獺tǎ 探tàn 濤tüo 悌tì 佻tiüo 聽t?ng 庭tíng骰t?u 凸tū 突tū 頹tuí 蛻tuì 臀tún 唾tu? 媧wü挖wü 喎wüi 蜿wün 玩wán 惋wǎn 脘wǎn 往wǎng 忘wàng微wyi 巍wyi 薇wyi 危wyi 韋w?i 違w?i 唯w?i 緯wti偽wti 萎wti 文w?n 聞w?n 紊wtn 喔wō 蝸wō 硪w?誣wū 梧wú 牾wǔ 杌wù 鶩wù 夕x? 汐x? 晰x?析x? 皙x? 昔x? 溪x? 悉x? 熄x? 蜥x? 螅x?惜x? 錫x? 樨x? 襲xí 檄xí 峽xiá 暇xiá 锨xiün涎xián 弦xián 陷xiàn 霰xiàn 向xiàng 淆xiáo 哮xiào 些xiy攜xi? 偕xi? 挾xi? 械xia 馨x?n 囟xìn 芎xiōng 朽xiǔ煦xù 癬xuǎn 穴xu? 學xu? 雪xut 謔xua 尋xún 馴xùn遜xùn 徇xùn 殉xùn 蕈xùn 押yü 崖yá 亞yà 筵yán沿yán 焰yàn 夭yüo 肴yáo 杳yǎo 舀yǎo 曜yào 耀yào椰yy 噎yy 屹yì 軼yì 誼yì 懿yì 詣yì 蔭yìn濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

縈yíng 映yìng 庸yōng 臃yōng 壅yōng 擁yōng 踴yǒng 詠yǒng泳yǒng 莠yǒu 愚yú 娛yú 愉yú 傴yǔ 嶼yǔ 躍yua醞yùn 匝zü 雜zá 簪zün 咱zán 暫zàn 鑿záo 賊z?i憎zyng 甑zang 摘zhüi 沼zhǎo 召zhào 遮zhy 蟄zh? 轍zh?貞zhyn 偵zhyn 幀zhyn 胗zhyn 枕zhtn 診zhtn 振zhan 知zh?織zh? 脂zh? 植zhí 指zhǐ 擲zhì 質zhì 蛭zhì 秩zhì櫛zhì 炙zhì 謅zhōu 驟zh?u 燭zhú 逐zhú 筑zhù 撞zhuàng拙zhuō 茁zhu? 灼zhu? 卓zhu? 縱z?ng 粽z?ng 鏃zú 組zǔ佐zuǒ 唑zu? 做zu?

【精題精煉】

（1---12為2011全國各地高考題）

1.（全國卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A.逾越（yú）鳥瞰（kàn）一丘之貉（lu?）栩栩如生（xǔ）B.潰敗（kuì）凹陷（wü）貽笑大方（yí）兢兢業業（j?ng）C.咀嚼（zǔ）檜柏（guì）罄竹難書（qìng）饕餮大餐（tia）D.覬覦（jì）攻訐（ji?）光陰荏苒（rǎn）心懷叵測（pǒ）2.（北京卷）下列詞語中，字形和加點的字讀音全都正確的一項是 A.活性炭 韜光養晦 冗（rǒng）長 恪(ka)盡職守 B.諧奏曲 咄咄逼人 愴(chuàng)然 怙惡不悛(qǔn)C.威懾力 暇不掩瑜 攫(ju?)取 唾(chuí)手可得 D.笑咪咪 按圖索驥 荒謬(niù)返璞(pú)歸真

3.（天津卷）下列詞語中加點安的讀音，全都正確的一組是

A．浸漬（zì）蓓蕾（lti）剖（pōu）析 追本朔（shu?）源 B．庇（bì）護 載（zti）體 友誼（yì）莘（xün）莘學子 C．殷（y?n）紅 翹（qiáo）首 剎（shà）那 少不更（gyng）事 D．低劣（lia）廣袤（mào）婆娑（suü）卓（zhu?）有成效 4．（重慶卷）下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是

A．包扎(zü)殷紅(yün)損兵折將(zh?)還看今朝(hái)B．勁敵(jìng)答理(dá)轉彎抹角(m?)悄無聲息(qiǎo)C．阡陌(m?)膝蓋(q?)舐犢情深(shì)剛愎自用(bì)D．鐫刻(juün)恪守(ka)迄今為止(qì)煽風點火(shàn)5.（山東卷）下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根問底 B.鑰匙/湯匙 漩渦/渦輪機 調節/調虎離山 C.駐扎/扎實 親事/親家母 伎倆/仨瓜倆棗 D.果脯/胸脯 胳臂/長臂猿 倔強/強顏歡笑 6．（廣東卷）下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A．協作/提攜 殲滅/懺悔 畜牧/牲畜 B．豁免/慶賀 膝蓋/油漆 載重/載體 C．膽怯/商榷 扮演/攪拌 反省/節省 D．儲存/貯藏 阻撓/妖嬈 傳記/傳奇 7．（安徽卷）下面詞語中加點的字，每對讀音完全相同的一組是（3分）A．角色∕角逐 砥礪∕抵消 載歌載舞∕載譽歸來 B．貝殼∕地殼 和藹∕暮靄 鍥而不舍∕提綱挈領 C．和諧∕調和 屢次∕步履 稱心如意∕拍手稱快 D．模塊∕楷模 謄寫∕家眷 呱呱墜地∕沽名釣譽

8、（浙江卷）下列詞語中加點的字，注音有錯誤的一組是

A、給（ji）予 毛坯（pi）強勁（jing）人心惶（huang）惶 B、山崖（ya）霎(sha)時 擄掠(lue)沁人心脾（pi）C、餛飩（dun）不屑（xie）嫉（ji）妒 令人咋（zha）舌 D、神甫（fu）訂（ding）正 烙（lao）印 攝人心魂（hun）9．（四川卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．吉祥（jí）

棱角（líng）

狡黠（xiá）

長吁短嘆（xū）B．浸潤（jìn）

驀然（m?）

腈綸（qíng）

殘碑斷碣（ji?）C．喟嘆（kuì）

憤慨（kǎi）

盥洗（guàn）

呱呱墜地（guü）濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

D．阻撓（náo）

女媧（wü）

咯血（kǎ）

戛然而止（jiá）10.（湖南卷）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A．揖讓y? 山嵐lán 彤云t?ng 滿腹珠璣j? B．閬苑làng 盛饌zhuàn 斂衽ran 未雨綢繆miù C．遒勁q?ú 毗連bí 盥洗guàn 鳶飛魚躍yuün D．翰墨hàn 睿智ruì 奶酪lu? 撐天拄地zhǔ 11．（湖北卷）下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是 A．棘手 際遇 極樂鳥 集腋成裘 B．嗜好 侍奉 試金石 適逢其會 C．欽慕 傾情 青云志 輕車熟路 D．溺愛 麗質 逆時針 匿跡銷聲 12．（江西卷）下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是

Ａ．行（háng）伍

彳（chì）亍

著（zháo）裝 少不更（gtng）事 Ｂ．造詣（yì）

校（xiào）對

琺（fà）瑯

煢（qi?ng）煢子立 Ｃ．蟊（máo）賊

彈劾（h?）

勖（xù）勉

鮮（xiün）有所聞 Ｄ．圭臬（nia）肖（xiào）像

迤（yǐ）邐

咄（duō）咄逼人 13．（2009·山東高考）下列詞語中，字形與加點字的讀音全都正確的一組是（A．眷顧 伺候（cì）怯生生（qua）不揣冒昧（chuǎi）B．糅合 慍色（yùn）鬧別扭（bia）閉目塞聽（sa）C．遴選 舛誤（chuǎn）煞風景（shü）飛揚拔扈（hù）D．做梗 咋舌（z?）處方藥（chǔ）唧唧喳喳（chü）

14、（2010·北京高考）下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是 A.摩擦力 供認不悔 對稱．（chan）窮源朔．（shu?）流 B.一拉罐 轉彎抹角 雋（jùn）永 令人發．（fà）指 C.紀傳體 多難興邦 叨．（tüo）擾 一氣呵．（hy）成 D.化裝品 整齊劃一 傾軋．（zhà）囤．

（tún）積居奇

15、（2010·山東高考）下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是 A.餞．別（jiàn）晦．澀（huì）鐵柵．欄（zhà）渾身解．數（xia）B.扒．手（pá）吱．聲（z?）和．稀泥（h?）步履蹣．跚（pán）C.畜．養（xù）寒噤．（jìn）露．馬腳（l?u）捫．心自問（man）D．順遂．（suí）什．錦（shí）蒸餾．水（liú）兵不血．刃（xua）16．（2010·湖南高考）下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 A．祥．瑞xiáng 馥．郁fù 窈．窕yǎo 螭．宮折桂chán B．聰穎．yǐng 仰慕．m? 芳謦．x?n 龍駒鳳雛．chú C．幽婉．wǎn 榮膺．y?ng 醇．美shún 歲稔．年豐rtn D．漣漪．y? 富庶．shù 澄．澈ch?ng 萬擎．

爭流hu? 17．（2009·天津高考）下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是 A.揩（küi）油 痙(j?ng)攣 笑靨(ya)物阜(fù)民安 B.泥(ní)古 諍(zhang)友 蹊(q?)蹺 羽扇綸(guün)巾 C.滂(püng)沱 擯(bìng)棄 聒(guō)噪 悄(qiǎo)然無聲 D.洞穴(xu?)糟粕(p?)醞釀(niàng)心廣體胖(pán)18.（2009·浙江高考）下列詞語中，各對加點字的讀音都不相同的一項是

A．僥幸/角色 車轍/折戟沉沙 瞠目/交口稱贊 B．盤踞/拮據 癖好/否極泰來 摒棄/斂聲屏息 C．愴然/創傷 蠱惑/余勇可賈 詰問/開花結果 D．蹩腳/別扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢場作戲

19、（2009·北京高考）下列詞語中，字形和加點的字的讀音全部正確的一項是（A.詮釋 出其制勝 矚（zhǔ）目 人才薈(kuài)萃 B.殺戮 寧靜致遠 蒞(wai)臨 鳶(yuün)飛魚躍 C.平添 勵精圖治 縝(zhtn)密 鷸(yù)蚌相爭 D.松弛 老奸巨猾 揣度(du?)深陷囹圄(wú)））濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

1.答案：D 解析： A、一丘之貉（h?）；B、凹陷（üo）；C、咀嚼（jǔ）。2.【參考答案】 A 【試題分析】B項諧奏曲 應為協奏曲，怙惡不悛應為quün；C項暇不掩瑜 應為瑕不掩瑜，唾手可得應為tu?；D項笑咪咪應為笑瞇瞇，荒謬應為miù

【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。【易錯提醒】受方言影響誤讀的字特別多，【備考提示】注意形近字

【考點】識記現代漢語普通話的字音和字形，能力層級為識記 A 3.【參考答案】 D 【試題分析】A項，B項 莘（xün）莘學子應為shyn；C項，殷（y?n）紅應為yün 【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。【易錯提醒】B項中的莘莘受方言影響易誤讀作x?nx?n 【備考提示】注意常見多音字的字音

【考點】識記現代漢語普通話的字音，能力層級為識記 A 4.答案：A 解析：B．答理(dü)；C．膝蓋(x?)；D．煽風點火(shün)。

5.解釋： D、果脯 guǒ fǔ，胸脯xiōng pú。胳臂gybei。強顏歡笑qiǎng yán huün xiào

A，刨除páo chú 刨根問底 páo

B，漩渦 xuán wō 渦輪機 wō C駐扎/扎實 zhù zhü zhü

6.【答案】D（chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A．xi? jiün/ chàn huǐ xù/chù B．hu?/ ha x?/ q? zài C．qia/qua bàn xǐng/ shtng）

7.【試題立意】本題考查“識記現代常用漢字字音”的能力。能力層級為A（識記）。【參考答案】 A 【試題解析】 A項中的“角”均讀（ju?）、“砥”“抵”均讀（dǐ）、“載”均讀（zài）。B項中的“貝殼（k?）/地殼（qiào）”讀音不同，其他“藹”“靄”均讀（ǎi）、“鍥”“挈”均讀（qia）。C項中的“稱（chan）心如意/拍手稱（chyng）快”不同，其他“和”均讀（h?）、“屢”“履”均讀（lǚ）。D項中的“謄（t?ng）寫/家眷（juàn）”不同，其他“模”均讀（m?）、“呱”“沽”均讀（gū）。8.解析：C項咋舌讀z? 9.答案：D 解析：A．棱l?ng；B．腈j?ng；C．呱gū。10.答案：A．

解析：本題考查正確識記現代漢語普通話的讀音。注意“多音讀次音，形聲莫套讀，方言要糾錯”的原則。B項“未雨綢繆”讀次音m?u ；C項“毗連”不能套讀半邊，應讀pí；D項“奶酪”在方言中讀音就是lu?，要注意糾錯，應讀lào。11.【參考答案】B 【試題分析】A項，際度jì，其余讀作jí；C項，欽讀作qin，其余讀作qing；D項，麗讀作lì，其余讀作nì。【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。【備考提示】注意音近形異字的讀音

【考點】識記現代漢語普通話的字音，能力層級為識記 A 12．【命題透析】考查識記現漢語普通話字音的能力。

【解題透析】D[A．著（zhu?）裝；B．校（jiào）對；C．鮮（xiǎn）有所聞] 【技巧點撥】本題誤區全為多音易錯字，這些字也更易成為學生學習的陷阱，記憶稍不精準就能成為學生答題障礙。答題時可以用排除法。13.答案 B 解析 A項怯生生（qìa）；C.項拔（跋）；D項唧唧喳喳（zhü）。14.答案：C 解析：A項 “供認不悔”中“悔”應為“諱” B項“一拉罐”中的“一”應為“易”；“雋永”中的“雋”應讀“juàn ”； D項“化裝品”中的“裝”應為“妝”； “傾軋”中的“軋”應讀“yà ” 15.【參考答案】 A 【試題分析】B項，和hu?稀泥，C項，捫m?n心自問，D項，順遂suì。注意B項吱聲（z?）為方言詞，C項露馬腳（l?u）也是一個容易讀錯的字。濟寧高新區高級中學語文高考總復習內部資料

【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。【易錯提醒】“嚼舌頭”易受方言影響判斷不出錯誤。C項中的三個多音字也有一定的迷惑性。試題難度中等。【備考提示】注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字；二是多音多義字，音隨義移。對多音字的把握，掌握“音隨意轉”的原則，一要注意從詞語含義上區別，如“柵”、“解”；二要注意從詞性上區別，如“畜”；三要注意通過書面語與口頭語的不同記憶，如“血”、“露”；四要注意記少不記多，像“吱”只有方言“吱聲”中讀bang，記住這一處特殊讀音既可；五要記住一些常考的字音，如“捫”。吃不準的情況下，可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性的角度入手解決問題。善用排除法和認定法。如果題干是全部不相同的，就把有兩項相同的去掉；如果題干是與所給字的讀音全部相同的，則去掉一個不同的一項；如果題干是讀音全都正確，就去掉有一個錯誤的一項；如果題干是讀音有錯誤的一組，就排除肯定無誤的一項；如果按題目的要求直接可以認定的答案應該是最有把握的答案。【考點】識記現代漢語普通話的字音，能力層級為識記 A 16.答案：A 解析：本題一改往年考“多音誤讀”和 “望形生音”，直接考查生“方言誤讀”，仰慕的“慕”，方言極易念作“m?”，醇美的“醇”，方言就是念作“shún”或“xún”； 萬壑爭流的“壑”，方言中就是念“hu?”。這些都是生活中常聽到的讀音，在普通話中卻是不正確的讀音，分別讀“mù”“chún”“ha”。這樣一來，題目的難度沒有變，考點卻更加貼近生活。17.【答案】D 【考點】考查正確現代漢語普通話的讀音

【解析】A項的“痙攣”音“jìng”B項“泥古”音“nì”，C項 “擯棄”音“bìn”

【思路點撥】此題主要考查多音字.音近字的讀音，以及方言誤讀字的讀音。B項中的“泥”是多音字，在作動詞的時候，應該讀“nì”，作名詞時讀“ní”；C項中的“擯”和“摒”音相近，又都可以與“棄”組成合成詞，所以很容易誤讀，“摒”讀“bìng”，擯讀“bìn”。18【答案】D 【考點】考查識記現代漢語普通話的讀音，能力層級為A級。

【解析】A．僥（jiǎo）/角（júe）轍（zh?）/折（zh?）瞠（chyng）/稱（chyng）； B．踞（jù）/據（jū）癖（pì）/否（pǐ）摒（bìng）/斂（bǐng）； C．愴（chuàng）/創（chuüng）蠱（gǔ）/賈（gǔ）詰（ji?）/結（jiy）； D．蹩（bi?）/別（bia）涸（h?）/和（ha）徜（cháng）/場（chǎng）。

【思路分析】該題每一個選項中加點的字都是常見.常用的易讀錯的字，有多音字，有形聲字，有形近字，音近字。對于拼音，考生需要平時積累，可采用錯題集歸類識記法，如A項“僥幸/角色”，C項“愴然/創傷”中每組的后一字為多音字，前一字為習慣性誤讀字；D項“干涸/曲高和寡”，B項“癖好/否極泰來”的前一字為形聲字。

19.答案 C 解析 將字音字形結合起來考查，不但可以減少題量，還符合生活語文的規律，應該大力提倡這種命題思路。A項：其－奇，據詞義可以推測出來；薈，音“huì”。B項：“蒞”音“lì”。D項 “圉”音“yǔ”

第四篇：高考復習2014字音教案

——鞏固研習之效

[A組]

1．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是（）A．癥狀/癥結 落魄/落枕 紕繆/未雨綢繆 ．．．．．．B．擂鼓/打擂 烙印/炮烙 勒緊/敲詐勒索 ．．．．．．C．女仆/仆倒 量杯/量刑 豁口/豁然開朗 ．．．．．．D．橫渡/橫豎 背簍/背負 曲譜/曲高和寡 ．．．．．．【解析】 A．zhènɡ/zhēnɡ、luò/lào、miù/móu；B.léi/lèi、lào/luò、lēi/lè；C.pú/pū、liánɡ/liànɡ、huō/huò；D.hénɡ/héng、bēi/bēi、qǔ/qǔ。

【答案】 D 2．下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是（）A．暮靄 拜謁 遏制 和藹可親 竭澤而漁 ．．．．．B．羈縻

麾下

糜爛

摩肩接踵

望風披靡 ．．．．．C．竹篙

蒿萊

嵩山

犒賞三軍

槁木死灰 ．．．．．D．劍鞘

云霄

艄公

不屑一顧

逍遙自在 ．．．．．【解析】 C項讀音分別為gāo、hāo、sōng、kào、gǎo。【答案】 C 3．下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是（）A．蒼勁

頸椎

樹莖

曲徑通幽

涇渭分明 ．．．．．B．陂池

皺紋

陡坡

披沙揀金

鳳冠霞帔 ．．．．．C．拉攏

壟斷

囚籠

朦朧月色

玲瓏剔透 ．．．．．D．伉儷

坑洞

炕席

引吭高歌

沆瀣一氣 ．．．．．【解析】 B項依次讀bēi，zhòu，pō，pī，pèi。A.勁、徑jìnɡ，莖、涇jīnɡ，頸jǐnɡ；C.攏、壟lǒng，籠、朧、瓏lóng；D.伉、炕kànɡ，坑kēnɡ，吭hánɡ，沆hànɡ。

【答案】 B 4．下列加點字讀音完全不相同的一項是（）A．高屋建瓴

身陷囹圄

孤苦伶仃

泠泠作響 ．．．．B．稗官野史

縱橫捭闔

大有裨益

俾眾周知 ．．．．C．狙擊敵軍

神情沮喪

含英咀華

越俎代庖 ．．．．D．責任編輯

開門揖盜

緝私隊員

擊楫中流 ．．．．【解析】 B項分別讀bài、bǎi、bì、bǐ。【答案】 B 5．下列詞語中加點字的字音沒有錯誤的一項是（）A．亙古(ɡèn)絆腳石(bàn)．．審時度勢(dù)以逸待勞(dài)．．B．木訥(nè)壓軸戲(zhóu)．．興高采烈(cǎi)鎩羽而歸(shā)．．C．剽悍(piāo)炒魷魚(yóu)．．不絕如縷(lǚ)咬文嚼字(jiáo)．．D．渲染(xuàn)爆冷門(bào)．．推本溯源(shuò)秘而不宣(mì)．．【解析】 A．“度”的讀音應為“duó ”；B.“軸”的讀音應為“zhòu”；D.“溯”的讀音應為“sù”。

【答案】 C 6．下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是（）A．倜儻(tǎnɡ)餓殍(fú)．．度長絜大(xié)引吭高歌(hánɡ)．．B．矯健(jiǎo)縝密(zhěn)．．風馳電掣(zhì)迥然不同(jiǒnɡ)．．C．遒勁(qiú)憩息(xī)．．岌岌可危(jí)否極泰來(pǐ)．．D．訕笑(shàn)偏裨(pí)．．少不更事(ɡēnɡ)紛繁蕪雜(wú)．．【解析】 A．“殍”應讀“piǎo”；B.“掣”應讀“chè ”；C.“憩”應讀“qì”。

【答案】 D 7．下列成語加點字讀音有錯誤的一項是（）A．良莠不齊(yǒu)

棱角分明(léng)．．奴顏婢膝(bì)瞠目結舌(chēnɡ)．．B．巋然不動(kuī)剛愎自用(bì)．．涸澤而漁(hé)明眸善睞(lài)．．C．唾手可得(tuò)功虧一簣(kuì)．．肆無忌憚(dàn)鍥而不舍(qiè)．．D．為虎作倀(chānɡ)別出機杼(shū)．．一蹴而就(cù)以儆效尤(jǐnɡ)．．【解析】 “杼”讀zhù。【答案】 D 8．下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是（）A．骨氣(ɡǔ)

肖像(xiāo)．．功成名遂(suí)暴殄天物(tiǎn)．．B．聒噪(ɡuō)盡管(jǐn)．．噤若寒蟬(jìn)斐然成章(fěi)．．C．信箋(qiān)訃告(bǔ)．．稱心如意(chèn)渾金璞玉(pú)．．D．琴弦(xuán)慚怍(zuò)．．恣意妄為(zì)乘人之危(chèn)．．【解析】 A．肖像(xiào)，功成名遂(suì)，聲調誤讀；C.信箋(jiān)，．．．訃告(fù)，聲母誤讀；D.琴弦(xián)，乘人之危(chéng)，韻母誤讀。．．．【答案】 B 9．下列各組詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（）A．削減(xuē)桎梏(gù)．．羞赧(nǎn)一丘之貉(hé)．．B．整飭(chì)纖弱(qiān)．．漸染(jiān)靡靡之音(mí)．．C．優劣(lüè)拘泥(nì)．．裝訂(dīng)蜚聲文壇(fēi)．．D．忖度(cǔn)緋聞(fěi)．．揶揄(yé)孝悌忠義(dì)．．【解析】 B項中“纖弱”的“纖”應讀“xiān”，“靡靡之音”中的“靡”應讀mǐ。C項中“優劣”的“劣”應讀“liè”，“裝訂”的“訂”應讀“dìng”。其實，北京不少人讀“裝訂”都把“訂”讀成了“dīng”，這是錯誤的。D項中“緋聞”的“緋”應讀“fēi”，“孝悌”的“悌”應讀“tì”。

【答案】 A 10．下列詞語中加點的字讀音全對的一組是（）A．恪守(kè)

雋永(jùn)．．飛來橫禍(hènɡ)

為虎作倀(chānɡ)．．B．夢魘(yǎn)對峙(zhì)．．渾身解數(xiè)徇私舞弊(xún)．．C．偕同(xié)贗品(yīnɡ)．．惝恍迷離(tǎnɡ)揆情度理(duó)．．D．滯后(zhì)酗酒(xù)．．宵衣旰食(ɡàn)同仇敵愾(kài)．．【解析】 A雋音juàn；B徇音xùn；C贗音yàn。【答案】 D 11．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．凌(líng)汛

不容置喙(yuán)．．笑靨(yè)一暴(pù)十寒 ．B．剖(pōu)析

返璞(pú)歸真 ．．氣概(kài)望風披靡(mǐ)．．C．肱(gōng)骨

不落窠(kē)臼 ．．湍急(tuān)怯懦無能(nuò)．．D．縝(shěn)密

原形畢露(lù)．．恫嚇(hè)金蟬脫殼(qiào)．．【解析】 A．喙huì；B.概gài；D.縝zhěn。【答案】 C 12．下列詞語中加點字的讀音，有誤的一組是（）A．賬簿(bù)啜(chuò)泣 ．．戰栗(lì)怏(yànɡ)怏不樂 ．．B．挑釁(xìn)

戍(shù)守 ．．甲胄(zhòu)紛至沓(tà)來 ．．C．繳(jiǎo)費

戎(rónɡ)裝 ．．晌(xiǎnɡ)午

滄海一粟(sù)．．D．傾軋(yà)晾(liànɡ)曬 ．．針灸(jiǔ)好高騖(wù)遠 ．．【解析】 晌(shǎnɡ)午。【答案】 C 13．下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（）A．頃刻(qǐng)

瑣屑(xiè)．．煞風景(shā)

杯盤狼藉(jí)．．B．木訥(nè)

凄愴(chuàng)．．．處方藥(chǔ)

返璞歸真(pǔ)．．C．杯盞(zhǎn)

船舷(xuán)

．．著重號(zhuó)正當防衛(dāng)．．D．貶謫(zhé)

旖旎(nǐ)．．

露馬腳(lòu)

風靡一時(mí)．．【解析】 B 項 璞pú；C項 舷xián, 當dàng；D項 靡 mǐ。【答案】 A 14．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．瓜蔓(wàn)

標識(zhì)．．上檔次(dāng)陰差陽錯(chà)．．B．梗塞(sè)橫亙(gèn)．．撒手锏(sā)倚老賣老(yǐ)．．C．篤定(dǔ)箴言(zhēn)．．涮羊肉(shuàn)麻痹大意(pí)．．D．恬淡(tián)吐露(tǔ)．．唱主角(jué)口蜜腹劍(fǔ)．．【解析】 A．“檔”應讀“dàng”，“差”應讀“chā”；C.“痹”應讀“bì”；D.“腹”應讀“fù”。

【答案】 B 15．下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．矯情(jiáo)

尋蹤覓跡(mí)．．餞別(jiàn)命途多舛(chuǎn)．．B．輕佻(tiāo)蠱惑人心(gǔ)．．庇佑(bì)寡廉鮮恥(xiān)．．C．采擷(xié)峭拔剛勁(jìng)．．蚌埠(bèng)叱咤風云(zhà)．．D．貯存(zhù)涎皮賴臉(xián)．．舷梯(xuán)奴顏婢膝(bì)．．【解析】 A．尋蹤覓跡mì；B.寡廉鮮恥xiǎn；D.舷梯xián。．．．【答案】 C 16．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是（）A．信箋(jiān)堰塞(sè)．．數典忘祖(shǔ)少安毋噪(wú)．B．發妻(fà)揶揄(yē)．．猝不及防(cù)毛骨悚然(sǒng)．．C．嬗變(shàn)淙淙(cóng)．．掎角之勢(yǐ)驚魂甫定(fǔ)．．D．緋聞(fěi)饕餮(tāo)．．無濟于事(jì)宵衣旰食(gàn)．．【解析】 B．揶揄(yé)；C.掎角之勢(jǐ)；D.緋聞(fēi)。．．．【答案】 A

[B組]

17．(2013·高考浙江卷)下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（）A．旋渦(xuán)按捺(nài)．．蜜餞(jiàn)稍縱即逝(jí)．．B．桑梓(zǐ)鬈發(quán)．．昭示(zhāo)圖窮匕見(bǐ)．．C．混搭(hùn)盤桓(huán)．．噴香(pèn)扛鼎之作(kánɡ)．．D．潛伏(qián)佝僂(lóu)．．拙見(zhuó)戛然而止(jiá)．．【解析】 A項，“捺”應讀“nà”；C項，“扛”應讀“ɡānɡ”；D項，“拙”應讀“zhuō”。

【答案】 B 18．(2013·高考天津卷)下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一組是（）A．裨益(bì)窠臼(kē)．．偌大(nuò)潛移默化(qián)．．B．發軔(rěn)烘焙(péi)．．稟賦(bǐnɡ)既往不咎(jiù)．．C．臧否(pǐ)契合(qiè)．．澄澈(chénɡ)乳臭未干(xiù)．．D．造詣(yì)編纂(zuǎn)．．泊位(bó)游目騁懷(chěnɡ)．．【解析】 A項，“偌”應讀“ruò”；B項，“軔”應讀“rèn”，“焙”應讀“bèi”；C項，“契”應讀“qì”。

【答案】 D 19．(2013·高考湖南卷)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．愜意(qiè)靜謐(bì)．．伊甸園(diàn)驚鴻一瞥(piē)．．B．乘勢(chénɡ)戲謔(xuè)．．可塑性(suò)跬步千里(kuǐ)．．C．佳肴(yáo)莧菜(xiàn)．．瞭望哨(liào)獨辟蹊徑(xī)．．D．篆刻(zhuàn)黝黑(yǒu)．．口頭禪(chán)力能扛鼎(kánɡ)．．【解析】 A項，“謐”應讀“mì”；B項，“塑”應讀“sù”；D項，“扛”應讀“ɡānɡ”。

【答案】 C 20．(2013·高考湖北卷)下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是（）A．踹水(chuài)競賽(jìnɡ)．．蘸酒(zhàn)擂鼓助威(léi)．．B．跋涉(shè)陡峭(dǒu)．．攀登(dēnɡ)餐霜飲雪(xiě)．．C．善良(shàn)謙遜(sùn)．．璞玉(pú)不事雕琢(zhuó)．．D．荊棘(jí)飄泊(bó)．．青苔(tāi)紅漆雕花(qī)．．【解析】 B項，“雪”應讀“xuě”；C項，“遜”應讀“xùn”；D項，“苔”應讀“tái”。

【答案】 A 21．(2013·高考四川卷)下列詞語中加點的字，每對讀音都不相．．同的一項是（）．A．猝然/精粹 汗漬/嘖嘖 糧囤/囤積 冠冕/分娩 ．．．．．．．．B．譏誚/硝煙 土坯/胚胎 果脯/胸脯 跬步/硅谷 ．．．．．．．．C．商埠/阜盛 敕造/赦免 復辟/辟邪 箭鏃/簇擁 ．．．．．．．．D．朔日/溯源 嗔怪/瞋目 落枕/落款 瀆職/贖罪 ．．．．．．．．【解析】 A項，依次讀作cù/cuì，zì/zé，dùn/tún，miǎn；B項，依次讀作qiào/xiāo，pī/pēi，fǔ/pú，kuǐ/guī；C項，依次讀作bù/fù，chì/shè，bì，zú/cù；D項，依次讀作shuò/sù，chēn，lào/luò，dú/shú。

【答案】 B 22．(2012·高考湖南卷)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．順遂(suì)吉兆(zhào)．．歆慕(xīn)瓊樓玉宇(qióng)．．B．捕獲(pǔ)萌動(méng)．．清純(chún)震古爍今(shuò)．．C．菜畦(qí)炫目(xuán)．．扶掖(yè)耳濡目染(rú)．．D．宮闕(què)散漫(sǎn)．．積淀(dìng)寵辱不驚(chǒng)．．【解析】 B項，“捕”應讀“bǔ”；C項“炫”應讀“xuàn”；D項，“淀”應讀“diàn”。【答案】 A 23．(2012·高考浙江卷)下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（）A．昵稱(nì)質量(zhǐ)．．衣缽(bō)因噎廢食(yē)．．B．芻議(chú)熟稔(rěn)．．露臉(lù)瘙癢難忍(sào)．．C．奇葩(pā)笑靨(yǎn)．．當真(dàng)物阜民豐(fù)．．D．綺麗(qǐ)木訥(nè)．．頃刻(qǐng)入不敷出(fū)．．【解析】 A項，“質”應讀“zhì”；B項，“露”應讀“lòu”；C項，“靨”應讀“yè”。

【答案】 D 24．(2012·高考重慶卷)下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A．執拗(niù)祛暑(qū)．．阿其所好(ē)吆五喝六(hē)．．B．湯匙(chí)巷戰(xiàng)．．久假不歸(jiǎ)不揣冒昧(chuǎi)．．C．鬢角(bìn)蛇蝎(jié)．．稗官野史(bài)成績斐然(fěi)．．D．舷窗(xuán)熾熱(chì)．．渾渾噩噩(hún)咄咄逼人(duō)．．【解析】 A項，“喝”應讀“hè”；C項，“蝎”應讀“xiē”；D項，“舷”應讀“xián”。

【答案】 B

第五篇：2011高考語文三輪沖刺復習學案：字音

2010高考語文三輪沖刺復習學案：字音

一、考試說明

對本考點的要求是：“識記現代漢語普通話常用字的字音。”該考點考查對漢字在具體詞語中讀音的確切識記，能力層級為A。“識記現代漢語普通話常用字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范圍是“現代漢語”，對于古代漢語中特有的讀音不會涉及；(2)考查的范圍是“普通話”，對方言讀音與普通話的讀音的區別要多加注意。

二、考查方式

字音考查以選擇題的形式出現，考查的要求是“識記字音”，一般不考查漢語拼音方案的拼寫規則，題目出現在第一卷中，近年考題多數不與字形、字義結合，只就字音設題；但這幾年考字音的同時，也涉及考查字形。

三、應考方略

常見多音字標次讀音正確的可能性大，標常讀音正確的的可能性小。形聲字標不同聲旁讀音的正確可能性大，標同聲旁讀音的正確可能性小。聲旁相同的形聲字的讀音一要平時讀得準，二要對選項逐個排除選擇。常見字標音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。

1.審清題干，明確要求。2.逐一分析，仔細辨別。3.多音字要據義定音。4.采用排除法。

正確識記漢字讀音，雖然只是考查記憶能力，但也不是單純的死記硬背的問題，正確識記漢字讀音，也是有章可循，有法可依的，方法得當，可以提高記憶、答題的效果。

第一、辨析多音多義字的讀音，如“強”是一個多音字，有三個讀音：(1)強壯—qiáng；(2)勉強—qiǎng；(3)倔強—jiàng。第二、辨析形似字的讀音，如：汲(jí)取，不是吸(xī)取。瞻(zhān)仰，不是贍(shàn)養。棘(jí)手，不是辣(là)手。

第三、辨析形聲字時不讀半邊字音，如纖(xiān)維，不讀(qiān)。纖(qiàn)夫，不讀(qiān)。殲(jiān)滅，不讀(qiān)。懺(chàn)悔，不讀(qiān)。

第四、辨析同一字的書面語與口語的不同讀音，如：瘦削(xuē)，不讀(xiāo)；削(xiāo)皮，不讀(xuē)。獲得(d?)、打得(de)好(書面語)、你得(děi)去一趟(口語)、血(xua)液(書面語)、血(xiě)淋淋(口語)。

第五、辨析同一字的不同詞性的不同讀音，這種現象在文言文中屢見不鮮，如：大王(wáng)，欲王(wàng)關中。臣本布衣(yī)，使其從者衣(yì)褐。現代漢語中此類現象更多，需高度重視：寶藏(zàng)，躲藏(cáng)。處(chù)長，處(chǔ)分。丑惡(a)，憎惡(wù)。

識記現代漢語普通話常用字的字音包括三個方面的信息：①考查范圍是“現代漢語”“常用字”，也就是說復習的范圍應立足現代漢語常用常見字的讀音，不鼓勵大家花精力鉆研冷僻、繁難字，注重語言文字的實用性。試題涉及的漢字基本限定在2500個常用字范圍內，極個別出自1000個次常用字之內，至于古代漢語中較為生僻的字，在學習中借助工具書認識就可以了，高考中一般不會涉及；②考查的標準是“普通話”，這就要求我們平時注重普通話的正確運用，特別要注意普通話與自己地方方言的區別；③考查的要求是“識記字音”，只要讀準確就可以了，至于漢語拼音方案的拼寫規則一般不會考查。

考查現代漢語中的常見常用字音，一般以《現代漢語常用字表》和《普通話異讀詞審音表》為命題依據。近幾年語音試題主要考查多音字和容易讀錯的字，采用的題型是選擇題，類型有：①選擇字音全部正確的；②選擇字音有錯誤的；③選擇字音全部相同的。試題題面可出現也可不出現漢語拼音。

一、高考原題詳析

1.下列詞語中，字形和加點的字的讀音全部正確的一項是（09年北京卷）（）A.詮釋 出其制勝 矚（zhǔ）目 人才薈(kuài)萃 ．．B.殺戮 寧靜致遠 蒞(wai)臨 鳶(yuān)飛魚躍 ．．C.平添 勵精圖治 縝(zhěn)密 鷸(yù)蚌相爭 ．．D.松弛 老奸巨猾 揣度(du?)深陷囹圄(wú)．．答案 C

解析 將字音字形結合起來考查，不但可以減少題量，還符合生活語文的規律，應該大力提倡這種命題思路。A項：其－奇，據詞義可以推測出來；薈，音“huì”。B項：“蒞”音“lì”。D項 “圉”音“yǔ”

2.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是(09全國Ⅰ)（）A.作坊（zuō）心廣體胖（pán）處方（chǔ）給予幫助（jǐ）．．．．B.燕山（yān）戎馬倥傯（zǒng）落枕（lào）分外高興（fēn）．．．．C.干系（gān）呼天搶地（qiǎng）飲馬（yìn）供不應求（yìng）．．．．D.泡桐（pāo）濟濟一堂（jǐ）空余（k?ng）作者附識（shí）．．．．．答案 A 解析 B項分fan外高興，C項呼天搶qiāng地，D項作者附識zhì。

二、專項練習

（一）1.下列詞語中加點的字的讀音全都正確的一組是()A．悶(mēn)熱 鐫(juān)刻 通緝(jí)咸與(yù)維新 寧缺毋(wú)濫 ．．．．．B．生肖(xiāo)克(kē)扣 梵(fàn)文 混(hún)水摸魚 方枘(ruì)圓鑿 ．．．．．C．嘈(cāo)雜 繃(běng)臉 訂(díng)正 歃血(xua)為盟 徇(xún)私舞弊 ．．．．．D．卓(zhu?)越 坍圮(pǐ)拮據(jū)自作(zu?)自受 桀(ji?)驁不馴 ．．．．．2.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A．醞釀(niàng)校(xiào)對 靦腆(tiǎn)一曝(pù)十寒 ．．．．B．匹(pǐ)配 穿鑿(záo)內訌(h?ng)不肖(xiào)子孫 ．．．．C．莞(guǎn)爾 搭訕(shàn)雋(juàn)永 言簡意賅(gāi)．．．．D．剎(shà)那 機械(xia)恪(ka)守 草菅(jiān)人命 ．．．．3.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A．迸發(bang)不屈不撓(ráo)愴然(chuàng)婀娜多姿(ē)．．．．B．躋身(jī)巋然不動(kuī)女媧(wō)諄諄教導(zhūn)．．．．C．恫嚇(xià)病入膏肓(huāng)浣衣(huàn)神情尷尬(gà)．．．．D．粗糙(cāo)徘徊觀望(huái)糟粕(p?)鍥而不舍(qia)．．．．4.下列各組詞語中加點的字是多音字，其中有兩種讀音的一組是()A．輿論哄然 一哄而散 四處哄傳 哄逗小孩 ．．．．B．應接不暇 應有盡有 點頭應允 應答如流 ．．．．C．不顧勞累 日積月累 冗長累贅 連篇累牘 ．．．．D．強詞奪理 強弩之末 弱肉強食 生性倔強 ．．．．5.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A．付梓(zǐ)炮(pào)烙 櫛(zhì)沐 錙(zī)銖必較 ．．．．

B．頷(hàn)首 亙(gan)古 不恤(xù)否(fǒu)極泰來 ．．．．C．歆(xīn)羨 下乘(ch?ng)雋(juàn)永 咸與(yǔ)維新 ．．．．D．執拗(niù)邂(xia)逅 忐(tǎn)忑 便(bi．．．．àn)宜行事 6.下列詞語中加點的字，讀音完全不相同的一組是()A．崢嶸 猙獰 慎重 縝密周全 ．．．．B．詛咒 趔趄 狙擊 神情沮喪 ．．．．C．譏誚 眉梢 俏麗 峭拔剛勁 ．．．．D．輟筆 啜泣 拙劣 相形見絀 ．．．．7.下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是()A．滋潤/蘊含 贍養/瞻仰 調試/調和 ．．．．．．B．對峙/嗜好 竣工/英俊 強迫/倔強 ．．．．．．C．造詣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布 ．．．．．．D．湖畔/裝扮 慪氣/樞紐 阻塞/邊塞 ．．．．．．8.下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是()A．攝制(sha)執拗(niù)染色體(rǎn)長歌當哭(dāng)．．．．B．疾病(jí)吮吸(yǔn)露馬腳(l?u)遂心如意(suì)．．．．C．輯錄(jí)恪守(ka)干細胞(gàn)數見不鮮(xiān)．．．．D．血液(xua)腦髓(suí)文縐縐(zhōu)睚眥必報(zì)．．．．9.下列各組詞語中，斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是()A．清澈/掣肘 殷紅/湮沒 瞠目/螳臂當車 ．．．．．．B．箴言/斟酌 蠱惑/商賈 船舷/扣人心弦 ．．．．．．C．聯袂/抉擇 整飭/熾烈 輟學/風姿綽約 ．．．．．．D．徘徊/腳踝 戲謔/瑣屑 愜意/鍥而不舍 ．．．．．．10.下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是()A．秩序/旗幟 瘟疫/戰役 著陸/著想 ．．．．．．B．經營/均勻 河畔/叛逆 松柏/柏油 ．．．．．．C．畝產/計謀 僥幸/矯健 關卡/卡殼 ．．．．．．D.奴隸/戰栗 奈何/按捺 嗚咽/哽咽 ．．．．．．11.下列各組詞語中加點字的讀音，有錯誤的一組是()A．對峙(zhì)犒勞(kào)追本溯源(sù)驀然回首(m?)．．．．B．僥幸(jiǎo)澆水(jiāo)不屈不撓(náo)驍勇善戰(xiāo)．．．．C．監察(chá)趁機(chan)披荊斬棘(jīng)臉色刷白(shuà)．．．．D．剎那(chà)切磋(qia)正當防衛(dàng)姍姍來遲(shān)．．．．12.下列各句中，沒有錯別字且注音全對的一項是()A．孤獨，蕩滌(dí)人的矯飾和浮躁；孤獨，詮釋人的淳樸和淡泊；孤獨，凝聚人的內涵和睿智；孤獨，提升人的品位和境界。B．利害攸關而實話實說，遭遇強手而毫不怯懦，檢點省(shěng)察而幡然知恥，路見不平而拔刀相助：這就是勇敢。C．傅雷先生恥于蠅利蝸名之爭，奮而辭職，閉門譯述，翻譯藝術日臻(zhēn)完美，終以卷帙浩繁的譯著，享譽學界。D．《古文觀止》是由康熙年間兩位名不見經傳的選家所編，他們披沙撿金，遴選了二百多篇瑯瑯(lǎng)上口、百讀不厭的佳作。13.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()．．．．A．識別/博聞強識 模仿/裝模作樣 剝削/生吞活剝 ．．．．．．B．朝圣/朝令夕改 提防/提心吊膽 綠茵/綠林好漢 ．．．．．．C．箴言/緘默無言 蠕動/耳濡目染 粗獷/曠日持久 ．．．．．．D．湍急/惴惴不安 諱言/經天緯地 勘察/堪稱一絕 ．．．．．．14.下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是()A．耄耋(di?)調運(diào)懸崖勒馬(la)驚魂甫定(pǔ)．．．．B．沉淀(diàn)喟然(wai)并行不悖(bai)酩酊大醉(dǐng)．．．．C．差勁(chà)拙劣(zhuō)似是而非(sì)數見不鮮(shù)．．．．D．供給(gōng)囤積(tún)春色撩人(liáo)蒙頭轉向(mēng)．．．．15.下列詞語中加點的字的讀音全都不相同的一組是()．．． A．發霉 懊悔 欺侮 風雨如晦 誨人不倦 ．．．．．B．疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙惡不悛 ．．．．．C．犄角 綺麗 崎嶇 倚馬可待 風光旖旎 ．．．．．D．彈劾 刻薄 隔閡 垓下之圍 言簡意賅 ．．．．．

（二）1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A．頷聯(hàn)思忖(cǔn)悄聲(qiāo)物阜民安(fù)．．．．B．摒棄(bìng)咋舌(z?)泠然(lěng)傾箱倒篋(qia)．．．．C．沉浸(jìn)躋身(jī)撰寫(zhuàn)大筆如椽(yuán)．．．．D．寬宥(y?u)車輛(liàng)倉廩(lǐn)憑欄騁目．．．．(chěng)2.下列各組詞語中加點的字，注音全都正確的一組是()A．卓著(zhuō)質量(zhǐ)褒義詞(bǎo)因噎廢食(yē)．．．． B．比較(jiào)恫嚇(ha)著重號(zhu?)熠熠生輝(yì)．．．．C．處理(chù)恪守(ka)瞭望哨(liào)剛愎自用(bì)．．．．D．供應(gōng)參與(yǔ)骨子里(gǔ)裝聾作啞(l?ng)．．．．3.下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是()A．傳媒 難以起齒 自詡(yǔ)閉目塞(sa)聽 ．．B．芯片 鉤玄題要 豢(juàn)養 車載(z．．ài)斗量 C．轉軌 眾口鑠金 執拗(niù)半嗔(chēn)半喜 ．．D．幅射 賦于重任 補給(jǐ)便(biàn)宜行事 ．．4.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是()A．中肯/中意 穿著/歪打正著 得心應手/應接不暇 ．．．．．．B．創傷/重創 桂冠/彈冠相慶 好大喜功/樂善好施 ．．．．．．

C．供稿/供應 滌綸/羽扇綸巾 厚古薄今/日薄西山 ．．．．．．D．解數/解讀 塞舍/退避三舍 曲徑通幽/曲盡其妙 ．．．．．．5.下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是()A．晨曦 妊娠 賑災 海市蜃樓 振奮人心 ．．．．．B．凋謝 惆悵 碉堡 風流倜儻 稠人廣眾 ．．．．．C．飛鏢 漂白 剽竊 膘肥體壯 虛無飄渺 ．．．．．D．湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 ．．．．．6.下列詞語中加點的字讀音完全相同的一組是()A．豁免 附和 蠱惑人心 禍起蕭墻 B．遏止 扼要 鄂倫春族 厄瓜多爾 ．．．．．．．．C．菁華 矜持 涇渭分明 驚世駭俗 D．撕裂 趔趄 烈火金剛 罵罵咧咧 ．．．．．．．．7.下列加點的字的讀音，全都正確的一組是()教室 瑕疵 徜徉 不落窠臼 歌聲粗獷 ．．．．． A．shǐ zī cháng cháo kuàng B．shì cī cháng kē guǎng C．shì cī táng cháo kuàng D．shǐ zī táng kē guǎng 8.下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是()A．落筆/落照 剝削/瘦削不堪 靡靡之音/風靡一時 ．．．．．．B．剎那/古剎 累贅/果實累累 強弩之末/強人所難 ．．．．．．C．傭工/傭金 攢射/萬頭攢動 解甲歸田/解囊相助 ．．．．．．D．殷紅/殷切 綽約/綽綽有余 擢發難數/數典忘祖 ．．．．．．9.下列句子中加點字的讀音不正確的一項是()．．． A．作為一名優秀教師，不但要教學生如何讀書，還要教學生如何做人。(jiāo)．B．省委領導強調，對農民工除按期給付工資外，還要給他們以更多關懷。(jǐ)．C．科技的持續發展需要具有良好素質與創新欲望的年輕一代的不斷參與。(yǔ)．D．提倡助人為樂，多為他人著想，是親和鄰里關系、建設文明社區的基礎。(wai)．10.下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是()A．強勁(jìn)擇菜(zhái)訂正(dìng)擾動(rǎo)．．．．B．挫折(cu?)剎那(chà)似的(sì)病菌(jūn)．．．．C．蛻變(tuì)連累(lai)支撐(chēng)馬匹(pǐ)．．．．D．編纂(zuǎn)崇拜(ch?ng)迫切(p?)模糊．．．．(m?)11.下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是()．．． A．證券 蜷伏 甲醛 怙惡不悛 ．．．．B．酗酒 畏葸 旭日 噓寒問暖 ．．．．C．紕漏 毗鄰 譬如 匹夫之勇 ．．．．D．不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒 ．．．．12.下列詞語中加點字的讀音完全不相同的一組是()A．禪讓 闡明 嬗變 煽風點火 潸然淚下 ．．．．．B．庇蔭 紕漏 毗連 篳路藍縷 蚍蜉撼樹 ．．．．．C．侍奉 對峙 吞噬 恃才傲物 舐犢情深 ．．．．．D．湍流 祥瑞 揣摩 惴惴不安 氣喘吁吁 ．．．．．．13.下列各組詞語中加點的字的讀音，全都與所給注音相同的一組是()A．殷(yīn)殷勤 殷紅 殷切期盼 家道殷富 ．．．．B．調(tiáo)調和 調停 風調雨順 調兵遣將 ．．．．C．識(shí)識趣 卓識 識微見遠 識禮知書 ．．．．D．朝(zhāo)朝暉 朝覲 朝不保夕 朝秦暮楚 ．．．．14.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是()A．模樣(m?)疲憊(bai)瀕臨絕境(bīn)并行不悖(bai)．．．．B．麻痹(bì)包庇(bì)心潮澎湃(bài)步履蹣跚(pán)．．．．C．貯藏(zhù)鞭笞(chī)瞠目結舌(chēng)解甲歸田(jiě)．．．．D．畸形(jī)機械(jia)破綻百出(zhàn)伺機報復(sì)．．．．15.下列各句中，沒有錯別字且注音全對的一項是()A．母親生前沒給我留下過什么雋(jùn)永的哲言，或要我恪(ka)守的教誨，只是在她去逝之后，她堅忍的意志和毫不張揚的愛，在我的印象中愈加鮮明深刻。

B．在褻(xia)瀆一切、消費一切的氛圍中，精典正在被調侃、嘲諷、戲說所消解，人們心目中只殘留下少得可憐的一點美好回憶。C．這番話不免啰嗦，但是我們原在咬文嚼字(ju?)字，非這樣錙銖必較不可。??咬文嚼字，表面上像只是斟酌(zhu?)文字的分量，實際上就是調整思想和情感。

D．在雨中，盡情敞開自己的心扉，讓雨淋濕是多么愜(qia)意啊!然而許多人在美麗的雨天卻成了匆匆過客，忘了咂(zā)摸品味一下自然賦予的香茗。

參考答案 字 音

（一）1.D

解析：本題考查對常見的讀錯字的字音的識別能力，關鍵在學生平時對字音的積累。A項中悄（qiǎo），B項中泠（líng）然，C項中大筆如椽（chuán），D項讀音全部正確。

2.B

解析：此題考查識記現代漢語普通話字音的能力。A項中“卓著”的“卓”讀陽平（zhu?），“質量”的“質”讀去聲（zhì），“褒義詞”的“褒”讀陰平(bāo)；C項中“處理”的“處”讀上聲（chǔ）；D項中“參與”的“與”讀去聲（yù）。3.C

解析：A項“難以起齒”應為“難以啟齒”，“自詡”中的“yǔ”應為“xǔ”；B項“鉤玄題要”應為“鉤玄提要”，“豢養”中的“juàn”應為“huàn”；D項“幅射”應為“輻射”，“賦于重任”應為“賦予重任”。

4.B

解析：本題從辨析多音字的角度設題來考查識記現代漢語普通話字音的能力。A項中穿著zhu?/歪打正著zháo讀音不同，其余兩對讀音相同，分別讀為zh?ng，yìng；B項每對讀音都相同，分別讀為

chuāng，guān，hào；C項中第二對讀音不同：滌淪lún/羽扇綸巾guān，其余兩對讀音相同，分別讀為 gōng，b?；D項中第一對讀音不同：解數xia/解讀jiě，其余兩對讀音相同，分別讀為sha，qū。

5.D

解析：A組加點字的讀音依次為：“ch?n、shēn、zhan、shan、zhan”。B組加點字的讀音依次為：“diāo、ch?u、diāo、tì、ch?u”。C組加點字的讀音依次為：“biāo、piǎo、piāo、biāo、piāo”。D組加點字的讀音依次為：“tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì”。6.B

解析：A組加點字的讀音依次為：“hu?、ha、hu?、hu?”，“和”的讀音與其他的不同。B組加點字的讀音都為：“a”。C組加點字的讀音依次為：“jīng、jīn、jīng、jīng”，“矜”的讀音與其他的不同。D組加點字的讀音依次為：“lia、lia、lia、liē”，“咧”的讀音與其他的不同。

7.B

解析：“粗獷”的“獷”誤讀可能性大一些。但運用排除法，很容易得出正確的答案。8.A

解析：A項中三組詞語的讀音都相同，依次為：“l u?、xuē、mǐ、”。B項中加點字的讀音依次為“chà/chà、l?i/lěi、qiáng/qiǎng”。C項中加點字的讀音依次為：“yōng/y?ng、cuán/ cuán、jiě/ jiě”，有兩組相同，一組不同。D項中加點字的讀音依次為“yān/yīn、chu?/ chu?、shǔ/ shǔ”，有兩組讀音相同，一組不同。9.C

解析：A項，“教”是多音字，有兩種讀音，“jiāo/jiào”。這里讀“jiāo”，讀音正確。B項，“給”是多音字，有兩種讀音，“jǐ/gěi”。“給付”“給養”等讀“jǐ”。這里讀音正確。C項，“參與”的“與”應讀“yù”。D項，“為”是多音字，讀“w?i/wai”。這里讀音正確。10.D

解析：A項，強勁（jìng）；B項，似（shì）的；C項，連累（lěi）。．．．11.C

解析：A組中加點字的讀音依次為：“quàn、quán、quán、quān”，有兩個字的讀音相同。B組中加點字的讀音依次為：“xù、xǐ、xù、xū”，有兩個字的讀音相同。C組中加點字的讀音依次為：“pī、pí、pì、pǐ”，四個字的讀音都不同。D組中加點字的讀音依次為：“lìn、chī、chí、chí”，有兩個字的讀音相同。12.D

解析：A組加點字的讀音依次為：“shàn、chǎn、shàn、shān、shān”。“禪”與“嬗”的讀音相同，“煽”與“潸”的讀音也相同。B組加點字的讀音依次為：“bì、pī、pí、bì、pí”，“庇”與“篳”的讀音相同，“毗”與“蚍”的讀音也相同。C組加點字的讀音依次為：“shì、zhì、shì、shì、shì”，除了“峙”的讀音不同外，其余的讀音都相同。D組加點字的讀音依次為：“tuān、ruì、chuǎi、zhuì、chuǎn”，加點字的讀音都不相同。13.C

解析：A項，“殷紅”的“殷”讀“yān”，其余都讀“yīn”；B項，“調兵遣將”的“調”讀 “diào”，其余都讀“tiáo”；D項，“朝覲”的“朝”讀“cháo”，其余都讀“zhāo”。14.C

解析：A組，“模樣”中的“模”應該“mú”，這是一個多音字；B組，“澎湃”中的“湃”應讀“pài”，主要考查學生熟悉形聲字的讀音；D組，“機械”中的“械”應讀“xia”，主要考查學生熟悉形聲字的讀音 15.D

解析：A項雋（juàn）永，讀音錯誤；“去逝”的“逝”應為“世”。B項，“精典”應為“經典”，書寫錯誤。C項，咬文嚼（jiáo）字，讀音錯誤；“羅嗦”應為“啰唆”。

多音字重點突破

多音多義字是語音考查的重點。

一、命題特點

從高考試卷看，命題有如下特點：

1、單項選擇形式，多只就字音設題，不與字形、字義結合，但多音字必須理解字義。

2、考查現代漢語中常見常用字音，古漢語涉及到的漢字音不考。

3、所考漢字多見于現行中學語文課本。源自課本注解和課本后的附錄，據統計每卷均有4至5個出自此表。

4、考查重點是2500個常用字和1000個次常用字，特別是其中的形聲字、多音多義字、同音字、常用常錯字。大多以《現代漢語常用字表》及《普通話異讀詞審音表》為命題依據。

二、復習方法

1、積累為主。一是積累語文教材注釋中注音的漢字，二是積累平時訓練的試卷中注音的漢字，三是積累平時閱讀中讀錯字，特別是多音字。

2、強化記憶。對2500個常用字和1000個次常用字中的易讀錯的字，要強化記憶，準確地讀出字音，最好能形、音、義兼顧。記憶重點是《高中語文(必修)》(人教版)，第二冊附錄《普通話異讀詞審音表》（還可刪去許多）、第四冊附錄《容易讀錯的字一覽表》。既要集中突擊記憶，更要采用游擊戰術分散記憶。

3、適當訓練。選擇難易適中的高質量專項練習題訓練，并及時糾正出現的錯誤，在訓練中提高能力。

4、注意方法。注意以義定音，記字特別是記多音多義字，以義定音更顯關鍵。

5、經常糾錯。只要在平時讀錯或測練中做錯的就要重點積累，對誤讀習慣較嚴重的要單獨積累，特意留心積累。這一點尤為重要。平時注意糾正誤讀字。建立誤讀字檔案。

6、加強方音誤讀、統讀字的誤讀、習慣誤讀、形聲字誤讀的糾正積累。要摒棄“形聲字讀半邊”的觀念，若稍有疑慮，就要查字典，弄準讀音，加強記憶。習慣誤讀如規矩、矩形（jǔ）；匹配、一匹馬（pǐ）；血脂、脂肪（zhī）；氣氛、氛圍（fēn）；果脯（fǔ）；壓軸（zhòu）；緋聞、緋紅（fēi）都容易誤讀。統計字如：“呆”已統讀為“dāi”；“從容不迫”中的“從”已統讀為“cóng”。應依據課本后面的附錄《普通話異讀詞審音表》記憶。

7、思辨形似字的讀音，形近字誤讀。考查形近音異字，主要是和與其形近字混淆而錯讀。例如：因“諂”與“陷、餡”相近，將“諂”chǎn錯讀成 xiàn；“掣”與“擎”相近，將“掣” chè錯讀成 qíng。再如啜(chuò)泣，拾掇(duō)，綴(zhuì)玉連珠，苦學不輟(chuò)；又如分泌(mì)，沁(qìn)人心脾； 游弋(yì)，戈(gē)壁；告罄(qìng)，馨（xīn）香；磐（pán）石，鐘磬(qìng)。平時積累一定要細心分辨。

8、熟悉至上。因為高考基上是選擇判斷題，少考拼寫或注音，所以不必要會拼會注音，只要熟悉就好。因此，快速多記幾遍，越熟越好。

三、解題方法

1、據意定音法

分辨多音多義字讀音的最好辦法，是從音義對應關系入手據意定音。多音多義字的各種讀音，分別代表不同的意義，在具體的詞匯里只能使用一種意義。如果我們弄清楚了什么讀音一定與什么意義對應的規律，知道了所使用的具體的意義，也就不難確定相對應的讀音了。如“禪”有和兩種讀音，但凡與“帝王”有關的詞匯就讀，而凡與“佛教”有關的詞匯就讀，根據這種音義關系，我們就不會讀錯禪讓、禪師、禪宗等詞語。再如“攢”，表示積累的意義時讀，如積攢；表示聚集的意義時讀，如攢射。“泊”、“鮮”、“檻”、“參”等這樣的多音字都可以用這種方法來復習記憶。

2、據性定音法

性，指詞性。有的多音字一身兼有多個詞性，其詞性與其讀音也是一一對應的關系，詞性不同，讀音便不同，即“音隨詞轉”。對于這種多音字，我們可以借助它的詞性來確定它的讀音，如“勁”字，當它是名詞時，讀，當它是形容詞時讀，所以，“干勁”應念，“勁拔”應念。“盛”字作形容詞時讀，如豐盛、茂盛；作動詞時讀，如盛飯。“還”用作動詞時讀，如還書，歸還；用作副詞時讀，如還有、還剩等等。掌握“長”、“處”、“屏”、“好”等這樣的多音字可用此法。

3、據域定音法

多音字中的多音同義字雖然不多（《審音表》只收35個），但造成誤讀的比率卻挺高，由于搞不清文白兩讀的分別而誤讀的現象經常見到。分辨多音同義字的辦法，可從音、域對應關系入手據域定音。這里所謂的“域”，就是“適用領域”。如“薄”字，口語讀音為，一般單用；比如：這種紙非常薄。書面語讀音為，一般出現在復音詞及成語中，例如：薄弱、淡薄、日薄西山、薄海同歡。“血”字，口語讀音為，一般單用；書面讀音為，一般用在復音詞及成語中。例如：“血（）債要用血（）來償”。如“單”，一般用法讀作，如“單元”“單杠”等；用作姓氏、地名時，讀作，如“單縣”（在山東省）、“姓單”；用作稱古代匈奴族的首領時，讀作，如“單于”“月黑雁飛高，單于夜遁逃”。又如“仇”，一般用法讀作，如“仇視”“疾惡如仇”等；用作姓氏時讀qiú。掌握了每種讀音在適用領域上的分別，多音同義字的誤讀問題也就迎刃而解了。

4、記少余多法

有些字的幾種讀音所對應的義項多寡不一，某讀音的用處較窄，所對應的意義較少；另外的讀音用處較寬，所對應的意義較多，又難以概括為幾類。這類多音字很復雜，我們只要抓住關鍵，記住它極少數、特殊的音義就可以了。如“載”有兩個讀音，我們只要記住作“年”和“記載”解時念，如一年半載、登載；其余的情況全都讀，如怨聲載道、載歌載舞、裝載。再如“埋”也有兩個讀音，但它只在“埋怨”這個詞中念，在其他任何一詞中都念。用這種方法可掌握如下多音字：巷、冠、胖、靡、柏等。學生在歸納整理時可采用如下格式： 巷（1）：巷道（2）：其他所有詞語

5、一線穿珠法

如果把多音多義字分別連綴成既能概括它們不同的讀音，同時又比較有意義的精短語句或語段，采用“一線穿珠”的方式來學習、識記，那么就能起到事半功倍的效果。“零亂散珠一線穿”，古人就常作此法，清代一位塾師曾用這樣一句話來幫助學生正音：孫行者修德行、覓道行，路過太行山，行行（勇健的樣子）如也。現在我們將“喪”的兩個讀音編成一句話：穿著喪服的他，為喪葬費發愁，垂頭喪氣，神情沮喪。再比如：解jiě放軍戰士小解xia押解jia俘虜。當然如果某個多音字的讀音較多，那么也可以編成一個情節，一個故事。

附

常見的多音字100例

1、單：單(shàn，姓)老師說，單(chán匈奴族首領)于只會騎馬，不會騎單(dān)車。

2、折：這兩批貨物都打折(zh?)出售，嚴重折(sh?)本，他再也經不起這樣折(zhē)騰了。

3、喝：武松大喝(ha)一聲：“快拿酒來！我要喝(hē)十二碗。”博得眾食客一陣喝(ha)彩。

4、著：你這著(zhāo名詞)真絕，讓他干著(zháo動詞)急，又無法著(zhu?)手應付，心里老是懸著(zhe)。

5、蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了幾千年。

6、量：有閑心思量(liáng)她，沒度量(liàng)寬容她。野外測量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓：他把紛至沓(tà)來的想法及時寫在一沓(dá)紙上，從不見他有疲沓(ta)之色。

8、烊：商店晚上也要開門，打烊(yàng晚上關門)過早不好，糖烊(yáng溶化)了都賣不動了。

9、載：據史書記載(zǎi)，王昭君多才多藝，每逢三年五載(zǎi)漢匈首腦聚會，她都要載(zài)歌載(zài)舞。

10、曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校會上被曝(bào)光，他感到十分羞愧。

11、寧：盡管他生活一直沒寧(níng)靜過，但他寧(nìng)死不屈，也不息事寧(níng)人。

12、和：天氣暖和(huo)，小和(h?)在家和(hu?動詞)泥抹墻；他講原則性，是非面前從不和(hu?)稀泥，也不隨聲附和(ha動詞)別人，更不會在麻將桌上高喊：“我和(hú)了。”

13、省：湖北副省(shěng)長李大強如能早些省(xǐng)悟，就不致于丟官棄職、氣得不省(xǐng)人事了。

14、拗：這首詩寫得太拗(ào)口了，但他執拗(niù)不改，氣得我把筆桿都拗(ǎo)斷了。

15、臭：臭氣熏天的臭(ch?u)是指氣味難聞，無聲無臭的臭(xiù)是泛指一般氣味。

16、度：度(dù姓)老師寬宏大度(dù名詞)，一向度(du?動詞)德量力，從不以己度(du?動詞)人。

17、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的話，引得人們哄(hāng)堂大笑，大家聽了一哄(h?ng)而散。

18、喪：他穿著喪(sāng)服，為喪(sāng)葬費發愁，神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。

19、差：他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點差(chā)錯。

20、扎：魚拼命掙扎(zhá)，魚刺扎(zhā)破了手，他隨意包扎(zā)一下。

21、埋：他自己懶散，卻總是埋(mán)怨別人埋(mái)頭工作。

22、盛：盛(shang)老師盛(shang)情邀我去她家做客，并幫我盛(ch?ng)飯。

23、傖：這個人衣著寒傖(chen)，語言傖(cāng)俗。

24、創：勇于創(chuàng)造的人難免會遭受創(chuāng)傷。

25、伯：我是她的大伯(b?)，不是她的大伯(bǎi)子。

26、瘧：發瘧(yāo)子就是患了瘧(nǜe)疾。

27、看：看(kān)守大門的保安也很喜歡看(kàn)小說。

28、行：銀行(háng)發行(xíng)股票，報紙刊登行(háng)情。

29、艾：他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病，整天自怨自艾(yì)。30、把：你把(bǎ)水缸把(bà)摔壞了，以后使用沒把(bǎ)柄了。

31、傳:《鴻門宴》是漢代傳(zhuàn)記而不是唐代傳(chuán)奇。

32、荷：荷(h?)花旁邊站著一位荷(ha)槍實彈的戰士。

33、漲：我說她漲(zhǎng)了工資，她就漲(zhàng)紅著臉搖頭否認。

34、奇：數學中奇(jī)數是最奇(qí)妙的。

35、炮：能用打紅的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制藥材嗎？

36、給：請把這封信交給(gěi)團長，告訴他，前線的供給(jǐ)一定要有保障。

37、冠：他得了冠(guàn)軍后就有點冠(guān)冕堂皇了。

38、干：穿著干(gān)凈的衣服干(gàn)臟活，真有點不協調。

39、巷：礦下的巷(hàng)道與北京四合院的小巷(xiàng)有點相似。40、薄：薄(b?)荷油味不薄(báo)，很受歡迎，但要薄(b?)利多銷。

41、拓：拓片、拓本的“拓”讀 tà，開拓、拓荒的“拓”讀 tu?。

42、惡：這條惡(a)狗真可惡(wǜ)，滿身臭味，讓人聞了就惡(ě)心。

43、便：局長大腹便便(piōn)，行動不便(biàn)。

44、宿：小明在宿(sǜ)舍說了一宿(xiǚ)有關星宿(xiǜ)的常識。

45、號：受了批評，那幾名小號(hà)手都號(háo)啕大哭起來。

46、藏：西藏(zàng)的布達拉宮是收藏(cáng)大藏(zàng)經的寶藏(zàng)。

47、軋：軋(zhá)鋼車間的工人很團結，沒有相互傾軋(yà)的現象。

48、卡：這輛藏匿毒品的卡(kǎ)車在過關卡(qiǎ)時被截住了。

49、調：出現矛盾要先調(diào)查，然后調(tiáo)解。

50、模：這兩件瓷器模(mǘ)樣很相似，像是由一個模(m?)型做出來的。

51、沒：駕車違章，證件被交警沒(m?)收了，他仍像沒(m?i)事一樣。

52、舍：我真舍(shě)不得離開住了這么多年的宿舍(sha)。

53、殷：老林家境殷(yīn)實，那清一色殷(yān)紅的實木家具令人贊嘆不已。

54、還：下課后我還(hái)要去圖書館還(huán)書。

55、系：你得系(jì)上紅領巾去學校聯系(xì)少先隊員來參加活動。

56、假：假(jiǎ)如兒童節學校不放假(jià)，我們怎么辦？

57、降：我們有辦法使從空中降(jiàng)落的敵人投降(xiáng)。

58、脯：胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一個讀音。

59、間：他們兩人之間(jiān)的友誼從來沒有間(jiàn)斷過。60、石：兩石(dàn)石(shí)子不夠裝一卡車。

61、勁：球場上遇到勁(jìng)敵，倒使他干勁(jìn)更足了。62、茄：我不喜歡抽雪茄(jiā)煙，但我喜歡吃番茄(qi?)。63、刨：我刨(bào推刮)平木頭，再去刨(páo挖掘)花生。64、彈：這種彈(dān)弓彈(án)力很強。

65、顫：聽到這個噩耗，小劉顫(zhàn)栗，小陳顫(chàn)抖。66、扒：他扒(bā)下皮鞋，就去追扒(pá)手。

67、散：我收集的材料散(sàn)失了，散(sǎn)文沒法寫了。68、數：兩歲能數(shǔ)數(shù)的小孩已數(shùo)見不鮮了。69、參：人參(shēn)苗長得參(cēn)差不齊，還讓人參(ān)觀嗎。

70、會：今天召開的會(kuài)計工作會(huì)議一會(huì)兒就要結束了。71、簸：他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。

72、嚇：敵人的恐嚇(haa)嚇(xià)不倒他。

73、胖：肥胖(pàng)并不都是因為心寬體胖(pán)，而是缺少鍛煉。74、耙：你用梨耙(bà)耙(bà)地，我用釘耙(pá)耙(pá)草。75、伺：邊伺(cì)候他邊窺伺(sì)動靜。

76、好：好(hào)逸惡勞、好(hào)為人師的做法都不好(hǎo)。77、咳：咳(haī)！你怎么又咳(k?)起來了？ 78、處：教務處(chǔ)正在處(chù)理這個問題。

79、囤：大囤(dùn)、小囤(dùn)，都囤(tún)滿了糧食。80、縫：這臺縫(f?ng)紉機的臺板有裂縫(fang)。81、澄：澄(dang)清混水易，澄(ch?ng)清問題難。82、扇：他拿著扇(shàn)子卻扇(shān)不來風。

83、得：你得(děi必須)把心得(d?)體會寫得(de)具體、詳細些。84、屏：他屏(bǐng)氣凝神躲再屏(píng)風后面。85、幾：這幾(jǐ)張茶幾(jī)幾(jī)乎都要散架了。86、卷：考卷(juàn)被風卷(juǎn)起，飄落到了地上。

87、樂：教我們音樂(yùe)的老師姓樂(yùe)，他樂(la)于助人。88、了：他了(liào)望半天，對地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。89、吭： 小李一聲不吭(kēng)，小王卻引吭(háng)高歌。90、粘：膠水不粘(nián)了，書頁粘(zhān)不緊。91、畜：畜(xù)牧場里牲畜(chù)多。

92、稱：稱(chang同“秤”)桿的名稱(chēng)、實物要相稱(chan)93、弄：別在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鳥。

94、倆：他兄弟倆(liǎ)耍猴的伎倆(liǎng)不過如此。95、露：小楊剛一露(l?u)頭，就暴露(lù)了目標。

96、重：老師很重(zh?ng)視這個問題，請重(ch?ng)說一遍。97、率：他辦事從不草率(shuài)，效率(lǜ)一向很高。

98、空：有空(k?ng)閑就好好讀書，盡量少說空(kōng)話。99、泊：小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。

100、朝：我朝(zhāo)氣蓬勃朝(cháo)前走。

（二）1.D

解析：此題考查識記現代漢語普通話字音的能力。A項中“通緝”的“緝”讀陰平（jī）；B項中“生肖”的“肖”讀去聲（xiào），“克扣”的“克”讀去聲（ka）；C項中“嘈雜”的“嘈”讀陽平（cáo），“訂正”的“訂”讀去聲（dìng）。2.B

解析：A項中“校（xiào）”應為“校（jiào）”，“曝（pǜ）”應為“曝（pù）”；C項中“莞（guǎn）”應為“莞（wǎn）”；D項中“剎（shà）”應為“剎（chà）”.3.D

解析：本題考查正確識記現代漢語普通話的字音的能力，能力層級為A級。A項“撓”讀náo；B項“媧”讀wā；C項“嚇”讀ha。（提示：“躋身”的“躋”和“粗糙”都是生活中容易誤讀的字）

4.B

解析：本題重點考查考生對現代漢語普通話常用字字音的正確識記，能力層級為A級。

A項讀音依次為：hōng、h?ng、hōng、hǒng。B項依次為：yìng、yīng、yīng、yìng。C項依次為：lai、lěi、l?i、lěi。D項依次為：qiǎng、qiáng、qiáng、jiàng。所以有兩種讀音的一組是B。

5.D

解析：此題考查識記現代漢語普通話字音的能力。A項中“炮烙”的“炮”讀“páo”；B項中“否極泰來”的“否”讀“pǐ”；C項中“咸與維新”的“與”讀“yù” 6.B

解析：A項“崢”“猙”均讀“zhēng”，“慎”讀“shan”，“縝”讀“zhěn”；B項“沮”讀“zǔ”，“趄”讀“qie”，“狙”讀“jū”，“沮”讀“jǔ”四個音字，讀音均不同；C項“誚”“ 峭”“俏”均讀 “qiào”，“梢”讀“shāo”；D項“輟”“啜”均讀“chu?”，“拙”讀“zhuō”，“絀”讀“chù”。7.D

解析：本題考查的是對字音的識記能力。A項，滋潤（rùn）/蘊含（yùn），贍養（shàn）/ 瞻仰（zhān），調試（tiáo）/調和（tiáo）；B項，對峙（zhì）/嗜好（shì），竣工（jùn）/英俊（jùn），強迫（qiáng）/倔強（jiàng）；C項，造詣（yì）/逃逸（yì），堤岸（dī）/提拔（tí），抹黑（mǒ）/抹布（mā）；D項，湖畔（pàn）/裝扮（bàn），慪氣（?u）/樞紐（shū），阻塞（sa）/邊塞（sài）

8.C

解析：A．當dàng B．吮shǔn D．髓suǐ

9.B

解析：本題考查語音，不給出拼音的同音字、個別形似字和多音多義字。A項讀音分別為：cha、yān、chēng/táng；B項讀音分別為：zhēn、gǔ、xián；C項讀音分別為：mai/ju?、chì、chu?；D項的讀音分別為：huái、xua/xia、qia。10.A 解析：本題為語音辨析題。A項分別讀為zhì/yì/zhu?，各對讀音均相同；B項分別讀為yíng/yún，pàn/pàn，bǎi/bǎi；C項分別讀mǔ/m?u，jiǎo/jiǎo，qiǎ/qiǎ；D項分別讀為lì/lì，nài/nà，ya/ya。11.D 解析：D項中“切磋”的“切”應為qiē，而不是qia。12.A 解析：B項中“省shěng”應為“省xǐng”；C項中“奮”應為“憤”；D項中“披沙撿金”應為“披沙揀金”，“瑯瑯上口”應為“朗朗上口”。

13.B 解析：本題考查的是正確識記現代漢語常用漢字的能力，能力層級為A級。A項：shí/zhì，m?/mú，bō/bō；

B項：cháo/zhāo，dī/tí，lǜ/lù； C項：zhēn/jiān，rú/rú，guǎng/kuàng ；

D項：tuān/zhuì，huì/wěi，kān/kān。14.D 解析：本題考查常見漢字的讀音，涉及多音字以及重慶人容易讀錯的字。A項的“甫”，應讀作fǔ；B項的“喟”應讀作kuì；“酊”應讀作dǐng，C項的“數”應讀作shu?；“撩”是一個多音字，D項“春色撩人”中“撩”讀作liáo。15.B 解析：A項分別為“m?i huǐ wǔ huì huì”；B項分別為“jùn jūn qūn suō quān”； C項分別為“jī qǐ qí yǐ yǐ”；D項分別為“h? ka h? gāi gāi”。