第一篇：物流學概論教學大綱.

《物流學概論》教學大綱

第一部分大綱說明

一、本大綱制定的依據

“人才培養模式改革與開放教育試點”是廣播電視大學為適應社會主義市場經濟對人才的需要和探討現代遠程開放教育的深入發展服務的。“開放教育試點專科”物流管理專業是廣播電視大學根據市場經濟和社會發展對物流管理人才的迫切需要，對學生進行專業知識和技能教育，為實現崗位從業能力而設置的。《物流學概論》是物流管理專業專科的專業必修基礎理論課程。

培養目標是：符合社會主義經濟建設需要的德、智、體全面發展的，適應我國社會主義市場經濟需要的，從事物流管理理論研究和實務的人才。

二、本課程的任務

《物流學概論》是一門基礎理論課。通過教學使學員掌握物流學的基本知識、基本原理、基本方法和決策思路，為學習其他專業課打下物流學基礎。

三、教學對象

具有國家高中職高、中專、技校及以上文憑的從事物流管理和經濟、管理工作的成人學員。

四、課程的學時與學分

本課程計劃90學時，5學分，第一學期開設。

五、教學要求

教學過程中，有關基本知識、基本原理、基本方法按“了解、掌握、重點掌握”三個層次進行。

了解：要求學員對有關內容知道是什么，對其中關系到物流學基本理論的創立、人物、事件要把握；能夠正確加以表述；

掌握：要求學員對有關內容能夠理解為什么，把握決策思路； 重點掌握：要求學員對有關內容能夠深入理解并正準確地應用。

六、教學環節

1．IP課：它以教學大綱為依據、以文字教材為基礎，結合我國物流學實踐中的典型案例，以重點講授或專題形式講述本課程的重點、難點、疑點以及學習思路和方法，幫助學員了解和掌握本課程的基本內容，是學員獲取知識的重要載體。2．面授輔導：這是廣播電視大學學員接觸教師、解決疑難問題的重要途徑，是彌補廣播電視大學教學缺少雙向交流的有效途徑。面授輔導以教學大綱為指南，結合IP課件，通過講解、討論、座談、答疑等方式培養學生獨立思考、分析問題的能力。

輔導教師要認真鉆研教學大綱和教材，熟練掌握本課程的基本原理，了解和熟悉遠程教育規律，研究成人學生的心理特點，為學生提供優質服務。

3．自學：以學生獨立學習為主是遠程開放教育的顯著特點，是學生系統獲取學科知識的重要方式之一。對學員自學能力的培養和提高是廣播電視大學教學的目標之一。

4．實踐教學（習題作業）：實踐教學是實現培養目標的重要手段。在教學過程中，各地電大及時布置和完成習題作業，要結合教學進度安排實地參觀、社會調查并進行交流，撰寫參觀體會或社會調查報告。

5．考核：考核是檢查教與學效果的重要方式，是教學環節不可缺少的組成部分，是保證教學質量、培養合格人才的重要手段。考核的目的是檢查學員對課程基本知識、基本原理和基本方法的掌握程度，檢測學員運用物流學原理和方法分析和解決問題的能力。

本課程采用形成性考核和終結性考核相結合的方式。形成性考核包括4次平時作業，平時作業成績占學期總成績的20％。終結性考核即期末考試，期末考試成績占學期總成績的80％。沒有完成平時作業者不能取得本課程的終結性考核資格或本課程的學分。

七、課程的媒體設計

本課程的教學媒體包括：文字教材、IP課件、CAI課件、網上資源。

第二部分 媒體分配

本課程教學媒體主要有文字教材、IP課件、CAI課件等形式。文字教材采用分立式；IP課件是主教材的配套資源，主要講授教學重點、難點、疑點。輔導教材和CAI課件主要起到幫助學生自學和自測，加強對基本理論知識的掌握和理解。學時分配

序號

章目

學時數 第1章

物流基礎第2章

物流的基本理論認識

第3章

物流活動的基本范圍

第4章

物流網絡第5章

企業物流

第6章

物流企業第7章

物流管理

第8章

供應鏈管理

第9章

電子商務物流第10章

國際物流

第11章

物流相關法規與國際公約第12章

現代物流的發展趨勢

第三部分 教學內容

第一章 物流基礎 學習目標：

1．重點掌握物流的定義、分類及特性； 2．掌握物流的地位和作用；

3．了解物流的發展、物流系統的構成及物流學的形成過程。第一節 物流概述

一、物流的定義

二、物流的分類

三、物流的行業構成

四、物流的若干特性

五、物流的目標

第二節 物流在國民經濟中的地位和作用

一、物流在宏觀層面上的作用

二、物流在微觀層面上的作用 第三節 物流的發展

一、物流的發展階段

二、物流技術的相應發展 第四節 物流系統一、系統

二、物流系統 第五節 物流學

第二章 物流的基本理論認識 學習目標：

1．重點掌握物流創造的基本價值及基本理論認識； 2．掌握物流標準化的基點；

3．了解物流標準化的重要性及原則等。第一節 物流創造的基本價值

一、時間價值

二、空間價值

三、加工附加價值

第二節 物流的若干理論認識

一、商物分離

二、黑大陸說

三、物流冰山說

四、第三個利潤源說

五、效益背反說和物流整體觀

六、成本中心說

七、服務中心說 八 競爭戰略說 第三節 物流標準化

一、物流標準化的概念及其內涵

二、物流標準化的重要性

三、物流標準化的原則

四、物流標準種類

五、物流標準化的基點

六、物流的尺寸標準

第三章 物流活動的基本范圍 學習目標：

1．重點掌握物流活動包括的基本范圍內容； 2．掌握各功能要素的作用和特點； 3．了解各功能要素的合理化方法。第一節 采購

一、采購的功能

二、采購活動與采購模式

三、采購合理化 第二節 運輸

一、運輸方式的分類

二、運輸方式的選擇

三、運輸合理化 第三節 儲存

一、儲存的作用

二、儲存的分類

三、儲存合理化 第四節 包裝

一、包裝的作用

二、包裝的種類

三、包裝材料

四、包裝容器

五、包裝技術

六、包裝的合理化 第五節 裝卸搬運

一、裝卸搬運的作用

二、裝卸搬運的特點 三．裝卸搬運的分類

四、裝卸搬運的合理化 第六節 流通加工

一、流通加工的作用

二、流通加工與生產加工的區別

三、流通加工的類型

四、流通加工合理化 第七節 配送

一、配送的特點

二、配送的作用

三、配送的基本環節

四、配送合理化——準時供應 第八節 物流信息

一、物流信息的分類

二、物流信息的特征

三、物流信息的作用

四、物流信息技術

第四章 物流網絡 學習目標：

1．重點掌握物流網絡的構成和線路與結點的作用； 2．掌握物流結點的分類；

3．了解物流信息網絡安全與物流網絡規劃。第一節 物流網絡的內涵與特性

一、物流網絡的內涵

二、物流網絡的若干特性 第二節 物流實體網絡

一、物流線路

二、物流結點

三、物流結點的分類 第三節 物流信息網絡

一、物流信息網絡的作用

二、物流信息網絡的安全 第四節 物流網絡規劃

一、物流網絡規劃的必要性

二、物流網絡規劃的內容

二、物流網絡規劃的分析步驟

第五章 企業物流 學習目標：

1．重點掌握企業物流的構成；

2．掌握企業物流各組成部分的作用和物流特點；

3．了解企業生產物流的MRP方法及幾種企業物資的回收方法。第一節 供應物流

一、供應物流過程

二、供應物流模式

三、供應物流系統的組成

四、供應物流服務新形式 第二節 生產物流

一、生產物流的特點

二、MRP和MRPII 第三節 銷售物流

一、銷售物流渠道和模式

二、銷售物流的主要環節 第四節 回收物流

一、企業回收物流的物資種類

二、企業回收物流的特點

三、組織回收物流的意義和方法

四、企業幾種主要物資的回收利用 第五節 廢棄物物流

一、企業廢棄物的種類

二、廢棄物的幾種處理方式

三、廢棄物物流的管理

第六章 物流企業 學習目標：

1．重點掌握物流外包的動因及第三方物流； 2．掌握第四方物流的概念及功能特征； 3．了解第四方物流的實施條件。第一節 物流業務外包

一、物流業務外包的動因

二、物流業務外包應注意的問題 第二節 第三方物流

一、第三方物流的特征

二、第三方物流的優勢

三、第三方物流增長的障礙

四、第三方物流服務的實施 第三節 第四方物流

一、第四方物流的功能

二、第四方物流的特征

三、發展第四方物流的條件 第七章 物流管理 學習目標：

1．重點掌握物流管理的內容和步驟； 2．掌握物流質量管理的內涵與特點； 3．了解物流成本管理的方法。第一節 物流管理的內容和步驟

一、物流管理的內容

二、物流管理的步驟 第二節 物流管理的組織

一、物流管理組織設計的依據

二、物流管理組織結構的基本形態

三、現代物流管理的組織創新 第三節 物流質量管理

一、質量的概念與內涵

二、物流質量管理概念及主要內容

三、物流質量管理的特點

四、物流質量指標體系

五、加強物流質量管理的基本途徑 第四節 物流成本管理

一、物流成本的構成

二、物流成本的分類

三、物流成本的特征

四、物流成本管理的內涵和方法

五、物流成本分析與控制的思路 第八章 供應鏈管理 學習目標：

1．重點掌握供應鏈及供應鏈管理的概念； 2．掌握供應鏈管理與物流管理的區別和聯系； 3．了解供應鏈的演變過程及新發展。第一節 供應鏈

一、供應鏈的定義與結構

二、供應鏈的特征

三、供應鏈的類型

四、供應鏈的四個流程

五、供應鏈的主要活動 第二節 供應鏈管理

一、供應鏈管理的內涵

二、供應鏈管理的內容

三、供應鏈管理的實施

第三節 物流管理與供應鏈管理的聯系與區別

一、供應鏈管理與傳統物流管理模式的聯系

二、供應鏈管理與傳統物流管理的區別 第四節 網絡經濟下供應鏈管理的演變 第五節 供應鏈的新發展

一、虛擬供應鏈

二、敏捷供應鏈

三、綠色供應鏈 第九章 電子商務物流 學習目標：

1．重點掌握電子商務及電子商務物流的基本概念和內容； 2．掌握電子商務物流的實現模式； 3．了解電子商務物流的運作。第一節 電子商務概述

一、電子商務的交易模式

二、電子商務的特征

三、電子商務的交易內容

四、實施電子商務需遵循的原則 第二節 電子商務與物流的相互影響

一、電子商務對物流活動的影響

二、物流對電子商務的影響

三、電子商務物流的特點和作用 第三節 電子商務物流的實現模式 一、一體化物流模式

二、第三方物流模式 第四節 電子商務物流的管理

一、電子商務物流管理的內容與特點

二、企業電子商務物流管理的業務操作

三、電子商務物流的運作流程 第十章 國際物流 學習目標：

1．重點掌握國際物流的基本活動與特點； 2． 掌握國際物流的相關業務； 3．了解國際物流貨物運輸方式。第一節 國際物流發展背景 第二節 國際物流的基本活動和特點 第三節 國際物流環境 第四節 國際物流業務

一、國際貿易術語

二、進出口業務

三、商檢

四、報關

五、保險

六、國際貨運代理 第五節 國際貨物運輸

一、國際貨物運輸對象

二、國際貨物運輸方式的選擇

三、國際貨物運輸方式介紹

第十一章 物流相關法規與國際公約 學習目標：

1．重點掌握法規與公約對物流活動的影響； 2．掌握物流中法律問題廣泛性和多樣性的原因；

3．了解物流相關的法律、法規、國際公約及國際慣例文件。第一節 法規與公約對物流活動的影響

一、物流活動中各種行為受法律規范

二、物流業的健康發展需要法律法規的支持 第二節 物流中法律問題的廣泛性與多樣性

一、物流活動的范圍可以很大

二、物流活動的內容十分廣泛

三、物流活動有眾多的參與者

四、物流法規具有廣泛性、綜合性和多樣性

五、物流的針對性立法有相當難度 第三節 物流相關的法律框架概述

一、與廠商供貨和銷售相關的部分

二、包裝、倉儲、流通加工相關的部分

三、裝卸、搬運相關的部分

四、與運輸相關的部分

五、口岸監督與管理的部分 第十二章 現代物流的發展趨勢 學習目標：

1．重點掌握綠色物流的作用及實現途徑； 2．掌握物流企業整合與聯盟的方式； 3．了解現代物流的更多發展。第一節 物流業的整合與集成

一、功能的整合與集成

二、資源的整合與集成

三、市場的整合與集成 第二節 物流聯盟

一、縱向物流聯盟

二、橫向物流聯盟

三、外部第三方物流聯盟 第三節 綠色物流

一、物流對環境的影響

二、綠色物流的內涵

三、綠色物流的實現途徑 第四節 現代物流的更多發展

第二篇：物流學概論課程教學大綱

《物流學概論》課程教學大綱（Introduction of Logistics）

一、基本信息

學分：2.5

總學時： 40 適用對象：本科物流管理專業 先修課程：高等數學

二、課程性質、教學目的和要求

（一）課程性質和目的

本課程是物流管理專業的專業基礎課。

物流學是在20世紀50年代新發展起來的一門實踐性很強的綜合性交叉學科。物流學研究的對象是經濟活動中“物”的流動規律。隨著現代信息技術和電子商務技術的發展，與之相伴而生的現代物流正在成為新的迫切的社會需求，現代物流管理揭示了物品運輸、儲存、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等物流活動的內在聯系，使物流活動從經濟活動中凸現出來。物流學概論作為物流管理本科專業的專業基礎課，是學習其它專業課的堅實基礎。通過現代物流的學習，要掌握現代物流的基本概念、物流的基本功能、物流信息技術、配送與配送中心、國際物流、物流成本、物流系統及物流工程、物流服務與市場營銷、供應鏈管理、物流設施與設備等物流基礎知識。

通過課堂教學與討論，讓學生掌握現代物流管理在現代企業和社會、WTO和經濟全球化進程中的重要意義和地位，培養綜合型、復合型管理人才，拓寬學生的知識面，都具有十分重要的現實意義。

（二）教學方法與手段

以課堂講授和案例教學為主，同時開展適量的課堂實驗（供應鏈建模及其仿真實驗、啤酒分銷游戲）和實踐活動（物流系統工程的數學模型建立與求解、物流企業的網上調查和現代物流配送中心觀摩等）。

（三）教學安排 課程學分：3課時 學時數：51學時

學時安排：課堂教學（42學時）、上機實踐（9學時）

三、教學內容及學時分配

第1章概論（6學時，其中實驗0學時）

要求掌握現代物流的含義、分類、及其基本功能，現代物流的特點、現代物流的增值功能；熟悉現代物流的發展趨勢，現代物流的作用、物流產業構成及其特征；了解現代物流學與相關學科。重點內容：現代物流的含義、分類、及其基本功能，現代物流的特點、現代物流的增值功能。難點內容：現代物流的增值功能，物流產業構成及其特征。第2章現代物流要素分析（6學時, 其中實驗0學時）

要求掌握運輸的概念、作用、五大運輸體系及其特點，不合理運輸的主要表現形式，儲存的概念與作用、儲存合理化的標志，包裝的概念與功能、運輸包裝與銷售包裝，影響商品包裝的因素、包裝合理化方法，裝卸的概念與功能、裝卸合理化原則，搬運的概念、搬運活性、搬運合理化方法，流通加工的概念與形式，物流信息的概念；熟悉運輸技術、商品運輸系統合理化，存儲技術，裝卸的種類，裝卸搬運技術，流通加工的合理化，物流信息系統的基本功能、物流信息系統的結構；了解商品運輸系統的構成，商品儲存的過程、商品儲存合理化的措施，物流信息的特征與作用。

重點內容：運輸的概念、作用、五大運輸體系及其特點，不合理運輸的主要表現形式，儲存的概念與作用、儲存合理化的標志，包裝的概念與功能、運輸包裝與銷售包裝，影響商品包裝的因素、包裝合理化方法，裝卸的概念與功能、裝卸合理化原則，搬運的概念、搬運活性、搬運合理化方法，流通加工的概念與形式，物流信息的概念。

難點內容：五大運輸體系及其特點，不合理運輸的主要表現形式，儲存合理化方法，包裝合理化方法，裝卸合理化原則，搬運合理化方法。第3章第三方物流（6學時，其中實驗3學時）

要求掌握第三方物流的概念，第三方物流的價值；熟悉第三方物流的需求主體與服務內容。重點內容：第三方物流的概念，第三方物流的價值。難點內容：第三方物流的價值，第三方物流的需求主體。第4章物流信息技術（3學時，其中實驗0學時）

要求掌握條形碼的概念、條形碼的優點、物流條形碼標準體系、EDI的概念和分類、EDI的構成要素、現代物流技術的含義與構成；熟悉EAN-13碼的結構、EDI通信方式；了解射頻識別技術、GIS/GPS技術。

重點內容：條形碼的概念、條形碼的優點、物流條形碼標準體系、EDI的概念和分類、EDI的構成要素、現代物流技術的含義與構成。

難點內容：物流條形碼標準體系，射頻識別技術，GIS/GPS技術。第5章配送與配送中心（6學時，其中實驗3學時）要求掌握配送中心的概念、配送中心與傳統倉庫的區別、配送中心的種類、配送中心的功能、物流作業設備、物流中心設置原則和和要考慮的因素、單一物流中心位置的選擇方法；熟悉現代配送中心的作用；了解LD-CED模型。

重點內容：配送中心的概念、配送中心與傳統倉庫的區別、配送中心的種類、配送中心的功能、物流作業設備、物流中心設置原則和和要考慮的因素、單一物流中心位置的選擇方法。難點內容：配送中心的功能、物流作業設備、物流中心設置原則和和要考慮的因素、單一物流中心位置的選擇方法。

第6章國際物流（3學時，其中實驗0學時）

要求掌握國際物流的概念、國際物流的分類、國際物流的特點、國際物流系統的組成、國際物流系統的模式、國際物流系統網絡的概念、大陸橋運輸；熟悉國際物流的發展階段、國際物流合理化的幾個具體作業途徑；了解國際貿易與國際物流的關系、國際物流的發展趨勢、美國、日本和英國的物流概況。

重點內容：國際物流的概念、國際物流的分類、國際物流的特點、國際物流系統的組成、國際物流系統的模式、國際物流系統網絡的概念、大陸橋運輸。

難點內容：國際物流系統的組成、國際物流系統的模式、國際物流系統網絡的概念、大陸橋運輸。

第7章物流成本（3學時，其中實驗0學時）

要求掌握物流成本的概念和內容、特征、現代物流成本的構成、影響企業物流成本的因素；熟悉現代物流成本的不同種類劃分方法；了解物流成本的分布。重點內容：物流成本的概念和內容、特征、現代物流成本的構成、影響企業物流成本的因素。難點內容：物流成本的概念和內容、特征、現代物流成本的構成、影響企業物流成本的因素、物流成本的分布。

第8章物流系統及物流工程（9學時，其中實驗3學時）要求掌握物流系統的預測方法，庫存控制系統，車輛調度與運輸安排，物流結點的布局方法，理解物流系統的仿真方法。重點內容：物流系統的預測方法，庫存控制系統，車輛調度與運輸安排，物流結點的布局方法。

難點內容：物流系統的預測方法，庫存控制系統，車輛調度與運輸安排，物流結點的布局方法。

第9章物流服務與市場營銷（3學時，其中實驗0學時）要求理解顧客服務的概念和市場分析和市場計劃。重點內容：市場分析和市場計劃。難點內容：市場分析和市場計劃。

第10章供應鏈管理（3學時，其中實驗0學時）

要求掌握供應鏈的概念和結構模型、供應鏈的類型、供應鏈管理的概念、供應鏈管理的“牛鞭效應”；熟悉供應鏈管理的作用、供應鏈管理的經濟學解釋、QR的含義及其實施要點、QR與ECR的聯系、供應鏈管理的特點、供應鏈管理的原則、內容；了解供應鏈的特征、供應鏈管理的研究方法。重點內容：供應鏈的概念和結構模型、供應鏈的類型、供應鏈管理的概念、供應鏈管理的“牛鞭效應”。難點內容：供應鏈的概念和結構模型、供應鏈的類型、供應鏈管理的概念、供應鏈管理的“牛鞭效應”、QR的含義及其實施要點、QR與ECR的聯系。總復習、答疑（3學時，其中實驗0學時）

四、課內實驗內容、要求及學時

（一）實驗目的、方式及環境

1、從互聯網上了解國內外第三方物流企業的現狀；

2、了解國內外第三方物流企業和傳統的物流企業是如何在網上開展物流、配送業務的；

3、了解物流配送中心的業務流程和物流配送中心的主要作業設備；

4、實地了解國內物流配送中心的現狀；

5、了解WinQSB實驗軟件環境的構成和基本使用方法；

6、掌握物流系統工程中預測問題、庫存控制問題、設施選址問題、運輸問題模型、指派問題模型、最短路問題模型及其求解方法。實驗環境：WinQSB軟件、開通Internet。

（二）實驗內容與學時分配 序號

實驗項目名稱

實驗 類型

實驗內容介紹

應達到的基本 要求

學時 分配 1

物流企業的網上調查

綜合

從互聯網上了解國內外第三方物流企業的現狀（第3章結束）。

了解國內外第三方物流企業和傳統的物流企業是如何在網上開展物流、配送業務的。

現代物流配送中心觀摩

演示

了解國內物流配送中心的現狀（第5章結束）。

實地了解國內物流配送中心的現狀；了解物流配送中心的業務流程和物流配送中心的主要作業設備。

物流系統工程的數學模型

綜合

學習使用WinQSB軟件解決物流工程問題（第8章結束）。

掌握物流系統工程中預測問題、庫存控制問題、設施選址問題、運輸問題模型、指派問題模型、最短路問題模型及其求解方法；了解WinQSB實驗軟件環境的構成和基本使用方法。

五、考核方式及成績評定 考核方式：閉卷 成績評定標準：平時成績占總成績的20％、課內實驗成績占總成績的10％、期末考試成績占總成績的70％。

六、教材及主要參考書

教材：陳子俠，蔣長兵，現代物流管理教程，中國物資出版社，第一版，2007 參考書目：陳子俠，現代物流學理論與實踐，浙江大學出版社，第一版，2003

第三篇：《現代物流概論》教學大綱

《現代物流概論》教學大綱

一、課程的性質

“現代物流概論”是物流管理專業開設的一門專業基礎課，它是一門理論知識與專業實踐相結合的課程。學習該課程要求學生應當樹立現代物流基本認識與管理。

二、課程的基本要求

本課程是一門理論知識與專業技能相結合的專業課。通過本課程的教學，要求學生了解物流管理方面的方式方法，掌握常見的物流管理的六大功能，為今后從事物流工作奠定堅實的基礎。

1、掌握現代物流的基本概念；

2、熟悉各物流服務所涉及的功能業務活動；

3、結合實際案例掌握一定的物流管理技巧和方法； 三．教學大綱

第一章 物流概述

（一）課程內容 1．物流與物流管理 2．現代物流分類 3．現代物流的地位和作用

（二）教學要求

1．掌握：物流、現代物流、物流管理的概念；現代物流分類 2．了解：現代物流的地位和作用

第二章

物流運輸

（一）課程內容

1、物流運輸的概念、作用與分類

2、公路運輸、水路運輸、鐵路運輸、航空運輸、管道運輸

（二）教學要求

1、掌握： 物流運輸的定義、各物流運輸的特點

2、了解： 各物流運輸的比較

第三章 物流采購與倉儲管理

（一）課程內容

1、物流采購

2、倉儲管理

3、倉庫作業管理

4、庫存管理常用方法

（二）教學要求

1、掌握： 物流采購、倉庫管理、ABC法

2、了解：采購流程、倉儲作業

3、應用： 運用ABC法對庫存的管理

第四章 物流裝卸與搬運

（一）課程內容

1、裝卸搬運概述

2、托盤、叉車、集裝箱

（二）教學要求

1、掌握： 托盤、叉車、集裝箱的不同類型

2、了解： 裝卸搬運作業

3、應用：能根據裝卸搬運作業的實際情況選擇不同的托盤、叉車和集裝箱

第五章 物流包裝與流通加工

（一）課程內容

1、物流包裝的作用與分類、包裝容器與保護技術、包裝標志

2、流通加工

（二）教學要求

1、掌握： 物流包裝容器、包裝技術、包裝標志

2、應用： 能在物流服務里識別物流包裝，從中獲得相關的有效信息

第六章 物流配送

（一）課程內容

1、配送概述

2．配送中心、配送中心運作組織

（二）教學要求

1、掌握： 配送的概念、配送中心的運作組織

2、應用： 結合所學的知識認識配送作業、配送中心的運作

第七章 物流信息

（一）課程內容

1、物流信息管理概述

2、物流信息的技術應用、ERP

（二）教學要求

1、了解： 物流信息管理技術的應用、初步了解ERP

第八章 現代物流介紹

（一）課程內容

1、企業物流管理

2、供應鏈管理

3、應急物流

（二）教學要求

1、了解： 企業物流管理、供應鏈管理、應急物流

第四篇：物流學概論

物流學概論

第一章 物流概念的內涵與外延

第一節 物流的概念

一 國外經典的物流概念

物流理念的發展經過了一個漫長而曲折的過程，有關物流的概念朔源的探究從1978年物流概念傳入我國后，從來就沒有停止過。尤其自20世紀60年代后，各種物流的概念更是層出不窮。虎骨物流的發展過程和理解歷史上經典的物流概念，不僅有利于我們了解物流的發展規律，更有利于我們全面、深入理解物流的內涵。

1935年，美國銷售協會對物流進行了定義；‘物流是包含于銷售之中的物質資料和服務，從生產地點到銷售地點流動過程中伴隨的種種經濟活動。’此概念是在物流時代最具代表性的定義。

50年代中葉，日本在經濟恢復中，十分重視學習西方科學技術。1956年，日本生產性本部向美國派出了‘搬運專業考察團’，此舉動對日本未來物流的發展起到了積極的推動作用。日本于60年代正是引進了‘物流’這一概念，并將其解釋為‘物的流通’，‘實物流通’的簡稱。日本通產省的物流調查會的定義；‘物流是制品從生產地道最終消費者的物理性轉移活動。具體是由包裝、裝卸、運輸、保管以及信息等活動組成。

美國物流協會1963年對物流管理的定義為；‘物流管理是為了計劃、執行和控制原材料、在制品庫存機制成品從起源地到消費地的有效流動而進行的兩種或多種活動的集成。這些活動可能包括但不僅限于；顧客服務、需求預測、交通、庫存控制、物料搬運、訂貨處理、零件及服務支持、工廠及倉庫的選擇、采購、包裝、退貨處理、廢棄物回收、運輸及倉儲管理。這是從管理角度審視物流的經典。

美國物流工程是學會19947年的物流定義是；‘物流是與需求、設計、資源供給與維護有關，以支持目標、計劃及運作的科學、管理、工程及技術活動的藝術。‘這是從工程視角對物流的省視。

1981年，美國空軍的建議；‘物流是計劃執行軍隊的調動與維護的科學。’奧找最全面的定義，物流與軍隊活動有諸方面的聯系1.軍隊物資的設計與研發2，軍事人員的運輸與疏散。

進入21世紀后，由于全球化經濟發展的需要，關于物流的人是越來越多的建立在供應鏈管理思想的基礎上，超越了以企業為便捷的阻值范圍，有了更大的發展空間。世界各國都在把國內物流的重點轉向開飯時的國際物流。國內，國際物流網的建立與完善成為未來發展的重大課題。國內，國際運輸網絡的和物流情報網絡都建進一步優化組合，形成一個新的格局。

應當指出的是，

第五篇：物流學概論要點總結

物流學概論要點總結

一、名詞解釋

經濟訂貨批量：通過平衡采購進貨成本和保管倉儲成本核算，以實現總庫存成本

最低的最佳訂貨批量。

物流 ：物品從供應地向接收地的實體流動過程。根據實際需要，將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施有機結合。運輸：用專用運輸設備將物品從一地點向另一地點運送。其中包括集貨、分配、搬運、中轉、裝入、卸下、分散等一系列操作。

配送：在經濟合理區域范圍內，根據客戶要求，對物品進行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業，并按時送達指定地點的物流活動。

庫存：儲存作為今后按預定的目的使用而處于閑置或非生產狀態的物品。廣義的庫存還包括處于制造加工狀態和運輸狀態的物品。

安全庫存：用于應對不確定性因素(如大量突發性訂貨、交貨期突然延期等)而準

備的緩沖庫存。

經常庫存：為滿足日常需要而設立的庫存。

共同配送：由多個企業聯合組織實施的配送活動。

供應鏈管理：對供應鏈涉及的全部活動進行計劃、組織、協調與控制。

第三方物流：獨立于供需雙方為客戶提供專項或全面的物流系統設計或系統運營的物流服務模式。

二、簡答題

1.物流七要素：運輸，儲存，裝卸搬運，包裝，流通加工，配送，信息處理

2.物流金融及其分類

物流金融：是指在面向物流業的運營過程，通過應用和開發各種金融產品，有效地組織和調劑物流領域中貨幣資金的運動。這些資金運動包括發生在物流過程中的各種存款、貸款、投資、信托、租賃、抵押、貼現、保險、有價證券發行與交易，以及金融機構所辦理的各類涉及物流業的中間業務等。分類：①物流結算金融②物流倉單金融③物流授信金融。

3.存儲的逆作用：①引起倉庫建設、管理、人員等費用②占用資金利息③陳舊損失與跌價損失、機會損失④保險費用的支出⑤進貨、驗收、保管、發貨、搬運等工作費用。

4.存儲合理化的主要標志：

(1)質量標志。保證被儲存物的質量，是完成儲存功能的根本要求，只有這樣，商品的使用價值才能通過物流之后得以最終實現。在儲存中增加了多少時間

價值或是得到了多少利潤，都是以保證質量為前提的。所以，儲存合理化的主要標志中，為首的應當是反映使用價值的質量。

現代物流系統已經擁有很有效的維護物資質量、保證物資價值的技術手段和管理手段，也正在探索物流系統的全面質量管理問題，即通過物流過程的控制，通過工作質量來保證儲存物的質量。

(2)數量標志。在保證功能實現前提下有一個合理的數量范圍。目前管理科學的方法已能在各種約束條件的情況下，對合理數量范圍做出決策，但是較為實用的還是在消耗穩定、資源及運輸可控的約束條件下，所形成的儲存數量控制方法，此點將在后面敘述。

(3)時間標志。在保證功能實現前提下，尋求一個合理的儲存時間，這是和數量有關的問題，儲存量越大而消耗速率越慢，則儲存的時間必然長，相反則必然短。在具體衡量時往往用周轉速度指標來反映時間標志，如周轉天數、周轉次數等：在總時間一定前提下，個別被儲物的儲存時間也能反映合理程度。如果少量被儲物長期儲存，成了呆滯物或儲存期過長，雖反映不到宏觀周轉指標中去，也標志儲存存在不合理。

(4)結構標志。是從被儲物不同品種、不同規格、不同花色的儲存數量的比例關系對儲存合理性的判斷。尤其是相關性很強的各種物資之間的比例關系更能反映儲存合理與否。由于這些物資之間相關性很強，只要有一種物資出現耗盡，即使其它種物資仍有一定數量，也會無法投入使用。所以，不合理的結構影響面并不僅局限在某一種物資身上，而是有擴展性。結構標志重要性也可由此確定。

(5)分布標志。指不同地區儲存的數量比例關系，以此判斷和當地需求比，對需求的保障程度，也可以此判斷對整個物流的影響。

(6)費用標志。倉租費、維護費、保管費、損失費、資金占用利息支出等，都能從實際費用上判斷儲存的合理與否。

5.利潤中心說和戰略中心說的含義

利潤中心說是物流可以為企業提供大量直接和間接的利潤,是形成企業經營利潤的主要活動。非但如此,對國民經濟而言,物流也是國民經濟中創利的主要活動。

戰略中心說是是當前非常盛行的說法，學術界和企業界逐漸意識到物流更具有戰略性。這一學說把物流提到了一個相當重要的地位，認為物流會影響到企業總體的生存與發展，應該站在戰略的高度看待物流對企業長期發展所帶來的深遠影響。將物流與企業的生存和發展直接聯系起來的觀點，對促進物流的發展具有重要意義。

6.訂貨點法中定量訂貨的優缺點

① 經常地掌握庫存儲備動態，及時地提出訂購，不易出現缺貨；

②保險儲備量較少；

② 次訂購量固定，能采用經濟訂購批量模型，便于包裝運輸和保管作業。③ 題是必須不斷核查倉庫的庫存量；訂購時間不穩定，不利于編制嚴密的采購計劃，難以享受到合并訂購的好處。

7.鐵路運輸優缺點

優點：

1.鐵路運輸的準確性和連續性強。鐵路運輸幾乎不受氣候影響，一年四季可以不分晝夜地進行定期的、有規律的、準確的運轉。

2.鐵路運輸速度比較快。

3.運輸量比較大，能耗低

4.鐵路運輸安全可靠，風險遠比海上運輸小。

5.通用性能好，既可運客又可運各類不同的貨物；

6.計劃性強，安全，準時

7.運輸總成本中固定費用所占的比重大，收益隨運輸業務量的增加而增長。缺點：

1.始建投資大，建設時間長;

2.始發與終到作業時間長，不利于運距較短的運輸業務;受軌道限制，靈活性差

3.路基、站場等建筑工程投資大。

8.成本中心說和服務中心說的含義

成本中心說：是物流在整個企業的戰略中，只對企業營銷活動的成本發生影響，物流是企業成本的重要的生產點，因而，解決物流的問題并不主要是為搞合理化、現代化，也不是主要在于支持保障其他活動，而主要是通過物流管理和物流的一系列活動降低成本。所以，成本中心說既是指主要成本的產生點，又是指降低成本的關注點，物流是“降低成本的寶庫”等說法正是這種認識的形象描述。

服務中心說：物流活動的最大作用并不在于為企業節約了成本或增加了利潤，而是在于提高了企業對用戶的服務水平，進而提高了企業的競爭力。服務中心學說特別強調了物流的服務保障功能，借助于物流的服務保障作用，企業可以通過整體能力的加強來壓縮成本、增加利潤。是強調物流的服務保障功能，認為服務重于成本，通過服務質量的不斷提高可以實現總成本的下降。

9.水路運輸的優缺點

優點：①運能大，能夠運輸數量巨大的貨物。②通用性較強，客貨兩宜。③越洋運輸大宗貨品，連接被海洋所分割的大陸，遠洋運輸是發展國際貿易的強大支柱。④運輸成本低，能以最低的單位運輸成本提供最大的貨運量，尤其在運輸大宗貨物或散裝貨物時，采用專用的船舶運輸，可以取得更好的技術、經濟效果。⑤平均運輸距離長。

缺點: ①受自然氣象條件因素影響大。由于季節、制約的程度大，因而一年中中斷運輸的時間較長。②營運范圍受到限制，如果沒有天然航道則無法運輸。③航行風險大，安全性略。④運送速度侵，淮時性差，經營風險增加。⑤搬運成本與裝卸費用高，這是因為運能最大，所以導致了裝卸作業量最大。

10.企業選擇外包物流原因：

① 集中精力發展核心業務

② 降低投資風險，實現風險共擔

③ 提高客戶服務的水平，降低成本

④ 降低物流成本，實現規模效益

⑤ 使用企業不擁有的資源，提高柔性需求

⑥ 加速企業的重組

三、論述題

1.不合理配送表現形式有哪些？企業應采取什么措施消除？

不合理配送的表現形式

1.資源籌措的不合理

2.庫存決策不合理

3.價格不合理

4.配送與直達的決策不合理

5.送貨過程中的不合理

6.經營觀念的不合理

企業應采取的措施：

1.推行專業化配送

2.推行加工配送

3.推行共同配送

4.實行送取結合5.推行準時配送系統

2.第三方物流的概念和特點

概念：接受客戶委托為其提供專項或者全面物流系統設計以及系統運營的物流服務模式

特點：

①信息網絡化

②關系合同化

③功能專業化

④服務個性化

3.不合理運輸的表現形式

① 運輸車輛的空駛

② 對流運輸

③ 迂回運輸

④ 重復運輸

⑤ 倒流運輸

⑥ 過遠運輸

⑦ 運力或托運方式選擇不當

4.配送的功能要素

① 有效防止車輛空載

② 提高運輸工具的實載率

③ 推進中短距離運輸的“公鐵分流”

④ 盡量發展“四就”直撥運輸或直達運輸

⑤ 增加運輸的科技含量

⑥ 通過流通加工促使運輸合理化

⑦ 發展社會化的運輸體系

⑧ 積極做好企業自身的物流計劃

⑨ 大力推廣配送特別是共同配送