第一篇：人物頭像素描教案--面部的五官比例

人物頭像素描--面部比例關(guān)系

--馬玲玉

【教學(xué)目的】：使學(xué)生掌握較為復(fù)雜的人物頭像比例、結(jié)構(gòu)，提高對人物頭部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，對頭像有一個全面深刻的認(rèn)識，也是素描教學(xué)的重要階段。

【教學(xué)重點(diǎn)】：人物頭部面部的比例關(guān)系 【教學(xué)難點(diǎn)】：人物頭像五官的刻畫

【教學(xué)方法】：講授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，直觀與討論相結(jié)合。1.課前回顧：五官特征：

眉、眼、鼻、口、耳。

2游戲?qū)?/p>

一、請同學(xué)蒙著眼睛在黑板上玩畫鼻子（通過蒙眼畫鼻子，讓學(xué)生感受鼻子的位置關(guān)系，利用游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）引出課題 2.面部比例：

一、先讓同學(xué)觀察模特和黑板上的畫之間的關(guān)系（學(xué)會觀察人物的特征）

二、教師講解頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置

1、標(biāo)準(zhǔn)比例：發(fā)際到眉毛為上停，眉毛到鼻底為中停，鼻底到下巴為下停。

2、三停五眼：正面看臉部最寬處為五個眼睛的距離。

三、提出四個問題小組進(jìn)行觀察和論證

（1）是不是所有的人的三停都是相等的。

（2）臉的長和寬是什么關(guān)系。

（3）還有什么辦法可以確定眼睛的位置

（4）耳朵在什么位置 3.老師邊做示范邊講 4.總結(jié)

第二篇：素描人物頭像 五官繪畫技巧

素描人物頭像 五官繪畫技巧

人的五官在素描中起到一個重要的角色，五官畫好了可以成為點(diǎn)睛之筆。一個人給人的第一感覺是美、是丑、是善、是惡都與人的五官長相有著直接的關(guān)系，有些人長得眉清目秀、端莊大方，有些人長得尖嘴猴腮、鼠頭鼠腦，還有些人是眉濃胡旺、霸氣沖天。下面小編來介紹一下，美術(shù)素描五官畫法。

1超細(xì)致素描五官之眼睛的畫法全解析

眼睛結(jié)構(gòu)講解

任何物體都是有結(jié)構(gòu)的，每個結(jié)構(gòu)都有屬于它自己所屬的名字。如下圖，小志給小伙伴標(biāo)明了最常見，也是最關(guān)鍵的眼睛結(jié)構(gòu)名稱。對你們畫五官中的眼睛是有很大的幫助的。（結(jié)構(gòu)名稱不要死記硬背，一定要結(jié)合每次作畫和結(jié)構(gòu)分析來記）。

眼部肌肉結(jié)構(gòu)講解

我們的每一個動作和每一個表情都是人體每個部位的每一塊肌肉所運(yùn)作的，眼睛也是一樣。如下圖，當(dāng)小伙伴了解了每一塊肌肉的走向、穿插及位置，在作畫的時(shí)候會是起到了相當(dāng)大的作用。眼睛的三大面五大調(diào)

三大面指物體受光后一般可分為三個大的明暗區(qū)域：亮面、灰面、暗面。簡單來說就是“黑、白、灰”。

五大調(diào)子：

1、高光；

2、中間調(diào) ；

3、明暗交界線；

4、反光；

5、投影。

2素描頭像訓(xùn)練中五官嘴巴畫法詳解

1、人中：

位于上唇結(jié)節(jié)線的上部是鼻子與嘴之間的凹槽，畫時(shí)注意它會隨嘴部的透視進(jìn)行變化。

2、口裂：

上、下嘴唇閉合后形成的波狀線，具有起伏、虛實(shí)等變化。

3、下唇：

下嘴唇的變化比較圓滑，由左右兩個唇結(jié)節(jié)形成兩個微突點(diǎn)。下嘴唇從橫向和縱向來說都可以各自分為三個面，表現(xiàn)時(shí)不能抄襲調(diào)子而忽視對該形體的表現(xiàn)。

4、嘴角：

嘴部與臉部銜接中非常重要的部位，表現(xiàn)時(shí)注意由嘴角處穿過嘴唇邊緣相交處在形體上形成的明暗關(guān)系，它是嘴部表現(xiàn)過程中非常重要的一個細(xì)節(jié)。

3超詳細(xì)素描五官之鼻子的畫法全解析

一、鼻子部分的虛實(shí)關(guān)系

不知道各位小伙伴思考過沒有，我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)畫面中空間，體積，如下圖是正面素描頭像中鼻子是臉部最凸顯的部位，是畫面空間中的最近點(diǎn)，也是重點(diǎn)的塑造對象。所以鼻子不僅在五官中具一定的地位，在整個畫面中常常都扮演著非常重要的角色。

二、鼻部鼻根、鼻梁、鼻底的要點(diǎn)分析

鼻根緊靠淚阜（眼睛部分）與額骨的下彎處連接，它是最窄處，轉(zhuǎn)折最急。它與眼部的轉(zhuǎn)折關(guān)系和對比關(guān)系較明顯，但由于它的空間位置位于鼻頭鼻梁之后，不能過于強(qiáng)調(diào)，只交待它靠近眼部結(jié)構(gòu)的地方，以防削弱眼睛的表現(xiàn)。鼻梁要注意中間與兩側(cè)三個面的形狀和結(jié)構(gòu)變化及與其相鄰部分的銜接來表現(xiàn)鼻子的立體感。所以 鼻子在抓住最大的明暗交界線和鼻子側(cè)面與暗面銜接處的深淺變化后，還要把側(cè)面的這種形體變化表現(xiàn)出來。鼻底有明顯的明暗交界線和反光，是表現(xiàn)的重點(diǎn)及難點(diǎn)，注意它豐富的明暗和虛實(shí)變化。初學(xué)鼻子要加強(qiáng)這種關(guān)系。

三、鼻部側(cè)面結(jié)構(gòu)要點(diǎn)分析

每一個不同的角度，所表現(xiàn)的明暗關(guān)系、素描結(jié)構(gòu)、形體結(jié)構(gòu)都是大不相同的。所以小伙伴不能只記住每個面的畫法，而是要理解每個面的畫法，面對其他陌生的角度的時(shí)候，才能很輕松的表現(xiàn)。

第三篇：素描人物頭像五官繪畫分步教學(xué)

素描人物頭像五官繪畫分步教學(xué)

五官是人物的主要特征。如眼睛，是傳達(dá)內(nèi)心情感、感知外來事物最敏銳的器官。所謂“洞察秋毫”，在這個意義上說，人的眼睛非常微妙，具有探幽入微之特點(diǎn)。因此描繪人的眼睛就顯得非常重要。眼睛一般是由這幾部分組成：上眼瞼、下眼瞼、眼裂、眼白、瞳孔、虹膜。其眼形又可分為方形眼、圓形眼（虎眼、杏眼）、丹鳳眼、三角眼等。由于眼睛的無限豐富的變化與活動，它在人物臉上表演出一幕幕“生動的活劇”來。

如老年人的眼睛，大都閱歷豐富，風(fēng)霜飽經(jīng)，呈現(xiàn)出老人特有的堅(jiān)毅、穩(wěn)重、智慧的神態(tài)，富有親切、慈祥之特點(diǎn)；而年輕人的眼睛，大都是風(fēng)華正茂，奮發(fā)向上，表現(xiàn)出年輕人特有的朝氣，活潑、開朗、熱情、坦誠；有的瀟灑、帥氣，有的文靜、嫻淑也有的豪爽、熱烈等等。

分析、研究這些不同人物、不同年齡層次，不同風(fēng)格的眼睛，對于把握整個對象，是十分關(guān)鍵和重要的，甚至可以說是成敗之舉。初學(xué)者還可以參考其他優(yōu)秀作品是如何描繪人物的眼睛的，如繪畫大師達(dá).芬奇、列賓等的經(jīng)典之作，會對自己有幫助的。

還有要熟悉眉毛，它在很大程度上能配合眼睛，傳情達(dá)神，表現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)和個性。眉的形狀有劍眉、柳葉眉、八字眉、臥蠶眉、蛾眉、壽星眉等等，有的表現(xiàn)英武、溫柔，有的表現(xiàn)兇狠、狡猾等等。

鼻子在臉上的表現(xiàn)也是很重要的，對刻畫人物有著舉足輕重的作用。鼻子分鼻骨、鼻球、鼻翼，在一定程度上也能將人物的氣質(zhì)和個性表現(xiàn)出來。鼻子寬大，表現(xiàn)出人物的敦厚老實(shí)；鼻子狹窄，給人一種精明、自私的感覺。鼻子又是在臉部的正中，因而要注意它的長短體積、形狀特征在臉部的表現(xiàn)。

嘴是刻畫人物表情的又一重點(diǎn)。眼的上方有人中，接下來依次有上唇、上唇結(jié)節(jié)、嘴角、唇側(cè)溝、下唇、頦唇溝。作為表達(dá)人物表情的一個器官，它的形狀總是呈孤型趨勢。在每個人的表現(xiàn)又各具豐采，有的以豐厚為美，熱情大方；有的以嬌小為美，優(yōu)雅秀美；有的以唇薄為美，顯得能言善辨。因此刻畫嘴及其周圍部分，在素描頭中是一大難點(diǎn)，初學(xué)者要細(xì)心體會和觀察。畫嘴要注意它的形狀結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)向，畫好上下唇的唇線，兩唇間的唇縫曲線，畫好嘴角，還有人中和頦唇溝的表現(xiàn)是十分微妙的，而略加表現(xiàn)，卻顯得神來之筆，韻味無窮。

耳朵的結(jié)構(gòu)主要由外耳輪、耳屏、三角窩、耳垂等組成。耳在五官中處于不太重要的位置，它在臉的兩旁，但初學(xué)者也要加以了解，熟悉耳朵的結(jié)構(gòu)，概括地畫出耳朵的形狀、大小、比例等。

第四篇：人物頭像素描教案

頭像素描教案

人物頭像素描的教學(xué)目的和意義：

1、人物是素描研習(xí)的一個重要內(nèi)容，也是很多專業(yè)畫家研究的對象。我們可以從很多大師那里找到他們畫的人像素描，并可見其所具有的藝術(shù)質(zhì)量，那些充滿魅力的人像素描大多是創(chuàng)作畫中的設(shè)計(jì)稿，但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。

2、研究素描頭像的作畫技法應(yīng)對有關(guān)藝術(shù)問題進(jìn)行廣泛的思考和研究，使之在提高技法的同時(shí)對藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫成長的過程中發(fā)育健全。研究人像素描應(yīng)該遵循從簡單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。

教學(xué)過程：

一、人物頭像寫生

1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律

深入研究素描頭像的一般規(guī)律，從頭骨研究開始并借助頭骨及肌肉解剖知識以及面部細(xì)節(jié)的幫助，大致掌握不同角度俯仰透視時(shí)頭部的關(guān)系和表現(xiàn)方法。

2、掌握構(gòu)圖的基本原理

在畫頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則，要看好紙的大小，而后開始定位、高低左右、中心線等輔助線的勾畫，再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動趨勢，然后輕輕的定位描畫。

3、頭像的畫法步驟

掌握畫素描頭像的方法和步驟，始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較，堅(jiān)持從全局出發(fā)，從大處入手刻畫，注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用長短不一的直線表示則可。

確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后，標(biāo)出明暗交界線的位置，要考慮面部的高點(diǎn)和低點(diǎn)，細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找到對象的面部特征和心理表情，在逐漸加重暗部顏色的同時(shí)，更加清楚地畫出明暗面、中間色，并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。

畫素描的過程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上，訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣，從不同角度觀察模特兒，在任何時(shí)候都清楚頭部各個面在空間中的狀態(tài)，頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系，明暗和色調(diào)以及對細(xì)部造型研究，所以這些都必須統(tǒng)一于一個整體，做到畫面在任何時(shí)候都具有完整性。

二、頭部造型結(jié)構(gòu)

1、頭骨的結(jié)構(gòu)：

頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴，以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。

2、簡化頭部的形體的觀察方法：

頭部的體積，可以借助最簡單的立方體來理解，再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不同方向的兩個面。

3、頭部的動勢和透視：

找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交，頭部傾斜時(shí)他們的關(guān)系不變。

三、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置

1、標(biāo)準(zhǔn)比例：發(fā)際到眉毛為上停，眉毛到鼻底為中停，鼻底到下巴為下停。

2、三停五眼：正面看臉部最寬處為五個眼睛的距離。

3、不同角度的透視變化。

四、臉部的表情

1、重視五官的造型特征和神態(tài)：

要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu)，理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。

2、眉、眼、鼻、嘴、耳：

深入觀察掌握結(jié)構(gòu)，各角度的透視變化。

3、肌肉對表情所起的作用：

頭部骨骼決定頭的形狀，臉部肌肉決定臉部的表情，學(xué)好解剖知識掌握臉部肌肉收縮對表情的影響。

五、素描頭像的其他因素

1、頭、頸、胸的關(guān)系：

要簡單的理解成幾何形體，掌握解剖知識，及前后關(guān)系。

2、頭發(fā)的表現(xiàn)：

頭發(fā)的不同樣式，體現(xiàn)了人的各種身份和性格，表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體關(guān)系的把握，注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫。

3、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá)：

認(rèn)真觀察每個人的不同的皮膚顏色和身份特征，年齡、性別等因素，依靠線條和明暗來刻畫對象。

4、背景和頭像的關(guān)系：

背景的刻畫是為了更好的突出頭像，起到烘托主題的作用。

六、素描頭像的技法及工具

1、結(jié)構(gòu)素描和全因素素描：

結(jié)構(gòu)素描主要指以線為主的素描。全因素素描是包含光影反映真實(shí)的素描，三大面、五大調(diào)子。

2、工具：鉛筆、碳筆、木炭條，專業(yè)的素描紙、繪圖紙、宣紙、新聞紙等，畫板、畫架、橡皮、定畫液等。

七、素描頭像的三個階段

1、大體階段。，先觀察，首先看對象的特征，主要任務(wù)是整體入手，安排構(gòu)圖、定位置、確定結(jié)構(gòu)輪廓用長短不一的直線，要求動勢、頭、頸比例和基本型正確，畫出大的明暗交界線及投影位置。

2、深入刻畫階段

深入刻畫，是進(jìn)一步地刻畫對象，根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長短來確定，刻畫的細(xì)致程度，以長期作業(yè)為例，要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線，達(dá)到造型精確，更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象，理性的分析加上感性認(rèn)識，表現(xiàn)對象的精神面貌及心理活動，做到畫面人物形象生動，但深入刻劃階段要求從整體出發(fā)，分清主次，著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分（五官），所以，深入刻劃階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過程。

3、調(diào)整完成階段

調(diào)整階段，主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部，局部到整體的這樣過程，要多動腦，少動手，對畫面進(jìn)行全面檢查，對畫面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過程，不要進(jìn)行大的修改，以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法，突出主要五官刻劃，屏棄瑣碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫，努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動、做到畫面的完整和諧統(tǒng)一。

完成階段，畫到什么程度是一張素描頭像的完成呢？一張完整的作品，要求畫面色調(diào)統(tǒng)一，黑、白、灰安排合理，線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化，并盡力做到自己極限，錯的地方要及時(shí)修改，按步驟制作，要求到任何階段畫面需具有一定的完整性，一張完成的作品，跟人的個方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān)，在一定時(shí)間里要多讀、多看大師的作品，從中吸收精華。

作業(yè)要求 ：

1、長期作業(yè)：時(shí)間要把握好，嚴(yán)格的按步驟要求進(jìn)行，多些理論的分析，完成在解剖、透視、三大面、五大調(diào)子、結(jié)構(gòu)等方面全因素的寫實(shí)頭像。

2、短期作業(yè)：時(shí)間控制在四課時(shí)左右，要求造型準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，線條流暢，作業(yè)具備完整性和可觀賞性.3、時(shí)間安排： 短期作業(yè)：四—六課時(shí)一幅

男、女青年頭像。

長期作業(yè)：十—十二課時(shí)一幅

中、老年頭像。

2011-9-22 于兆泓

第五篇：人物頭像素描(二)

教本基本屬性：

教案名稱：人物頭像素描（頭像臨摹）教案信息： 2 課時(shí)

教材分析： 教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生掌握人像比例、結(jié)構(gòu)，提高對人物面部表情、頭部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，并通過頭像的訓(xùn)練，對事物有一個全面深刻的認(rèn)識 重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、對人物頭部結(jié)構(gòu)的刻劃。

2、對人物頭部解剖結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：

教案設(shè)計(jì)：

一、人物頭像素描的意義

1、人物是素描研習(xí)的一個重要內(nèi)容，也是很多專業(yè)畫家研究的對象。我們可以從很多大師那里找到他們畫的人像素描，并可見其所具有的藝術(shù)質(zhì)量，那些充滿魅力的人像素描大多是創(chuàng)作畫中的設(shè)計(jì)稿，但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。

2、研究素描頭像的作畫技法應(yīng)對有關(guān)藝術(shù)問題進(jìn)行廣泛的思考和研究，使之在提高技法的同時(shí)對藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫成長的過程中發(fā)育健全。研究人像素描應(yīng)該遵循從簡單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。

二、人物頭像寫生

1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律 深入研究素描頭像的一般規(guī)律，從頭骨研究開始并借助頭骨及肌肉解剖知識以及面部細(xì)節(jié)的幫助，大致掌握不同角度俯仰透視時(shí)頭部的關(guān)系和表現(xiàn)方法。

2、掌握構(gòu)圖的基本原理

在畫頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則，要看好紙的大小，而后開始定位、高低左右、中心線等輔助線的勾畫，再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動趨勢，然后輕輕的定位描畫。

3、頭像的畫法步驟

掌握畫素描頭像的方法和步驟，始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較，堅(jiān)持從全局出發(fā)，從大處入手刻畫，注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用長短不一的直線表示則可。

確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后，標(biāo)出明暗交界線的位置，要考慮面部的高點(diǎn)和低點(diǎn)，細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找到對象的面部特征和心理表情，在逐漸加重暗部顏色的同時(shí)，更加清楚地畫出明暗面、中間色，并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。

畫素描的過程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上，訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣，從不同角度觀察模特兒，在任何時(shí)候都清楚頭部各個面在空間中的狀態(tài)，頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系，明暗和色調(diào)以及對細(xì)部造型研究，所以這些都必須統(tǒng)一于一個整體，做到畫面在任何時(shí)候都具有完整性。

三、頭部造型結(jié)構(gòu)

1、頭骨的結(jié)構(gòu)： 頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴，以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。

2、簡化頭部的形體的觀察方法： 頭部的體積，可以借助最簡單的立方體來理解，再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不同方向的兩個面。

3、頭部的動勢和透視：

找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交，頭部傾斜時(shí)他們的關(guān)系不變。

四、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置

1、標(biāo)準(zhǔn)比例：發(fā)際到眉毛為上停，眉毛到鼻底為中停，鼻底到下巴為下停。

2、三停五眼：正面看臉部最寬處為五個眼睛的距離。

3、不同角度的透視變化。

五、臉部的表情

1、重視五官的造型特征和神態(tài)：

要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu)，理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。

2、眉、眼、鼻、嘴、耳：

深入觀察掌握結(jié)構(gòu)，各角度的透視變化。

3、肌肉對表情所起的作用： 頭部骨骼決定頭的形狀，臉部肌肉決定臉部的表情，學(xué)好解剖知識掌握臉部肌肉收縮對表情的影響。

六、素描頭像的其他因素

1、頭、頸、胸的關(guān)系：

要簡單的理解成幾何形體，掌握解剖知識，及前后關(guān)系。

2、頭發(fā)的表現(xiàn)： 頭發(fā)的不同樣式，體現(xiàn)了人的各種身份和性格，表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體關(guān)系的把握，注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫。

3、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá)：

認(rèn)真觀察每個人的不同的皮膚顏色和身份特征，年齡、性別等因素，依靠線條和明暗來刻畫對象。

七、素描頭像的三個階段

1、大體階段。，先觀察，首先看對象的特征，主要任務(wù)是整體入手，安排構(gòu)圖、定位置、確定結(jié)構(gòu)輪廓用長短不一的直線，要求動勢、頭、頸比例和基本型正確，畫出大的明暗交界線及投影位置。

2、深入刻畫階段

深入刻畫，是進(jìn)一步地刻畫對象，根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長短來確定，刻畫的細(xì)致程度，以長期作業(yè)為例，要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線，達(dá)到造型精確，更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象，理性的分析加上感性認(rèn)識，表現(xiàn)對象的精神面貌及心理活動，做到畫面人物形象生動，但深入刻劃階段要求從整體出發(fā)，分清主次，著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分（五官），所以，深入刻劃階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過程。

3、調(diào)整完成階段

調(diào)整階段，主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部，局部到整體的這樣過程，要多動腦，少動手，對畫面進(jìn)行全面檢查，對畫面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過程，不要進(jìn)行大的修改，以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法，突出主要五官刻劃，屏棄瑣碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫，努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動、做到畫面的完整和諧統(tǒng)一。完成階段，畫到什么程度是一張素描頭像的完成呢？一張完整的作品，要求畫面色調(diào)統(tǒng)一，黑、白、灰安排合理，線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化，并盡力做到自己極限，錯的地方要及時(shí)修改，按步驟制作，要求到任何階段畫面需具有一定的完整性，一張完成的作品，跟人的個方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān)，在一定時(shí)間里要多讀、多看大師的作品，從中吸收精華。課堂素材：

課堂練習(xí)：

板書設(shè)計(jì)：

作業(yè)布置：

1、頭骨臨摹、頭部肌肉臨摹

2、頭像臨摹

要求： 時(shí)間控制在四課時(shí)左右，要求造型準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，線條流暢，作業(yè)具備完整性和可觀賞性.教學(xué)反思：

頭骨和頭部肌肉的講解練習(xí)有利于我們掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而我們往往會忽略他們。