第一篇:素描中人物頭像特點(diǎn)
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嘴——嘴是臉部活動(dòng)范疇最大、最富故意情變革的部位。嘴有上下兩片,分別叫“上口唇”和“下口唇”,分別是兩個(gè)相對(duì)的“W”型,上口唇也像兩個(gè)連著的小山或翱翔的燕子,它一樣平常比力長(zhǎng),唇線比力明白,突出于下口唇,中心有一個(gè)上唇結(jié)節(jié)唇線將上口唇一分為二。下口唇近似一個(gè)半圓形。人中位于上唇結(jié)節(jié)線的上部,是鼻子與嘴之間的凹槽。這一部分的布局由凹到凸,使它的比擬變革較為突出。下口唇的變革比力油滑,分別由左右兩個(gè)唇結(jié)節(jié)形成兩個(gè)微突點(diǎn)。頦唇溝位于下唇的中心下部,是突出的口唇底部與下頦骨正面構(gòu)成的弧形遷移轉(zhuǎn)變線。口線是上、下口唇閉合后形成的波狀線,兩端是口唇終真?zhèn)€嘴角,笑的人嘴往上彎,哭的人嘴往下撇,語(yǔ)言的人嘴是上下一起彎。嘴但是刻畫(huà)人物心情的重要部位。
根本練習(xí):
(一)頭部形體布局與比例的根本練習(xí)
1、眼睛——眼睛是畫(huà)人物頭像的重點(diǎn),這不但由于眼睛是“心靈的窗戶(hù)”,更緊張的還在于,構(gòu)成眼睛的差別材質(zhì)和眼睛巨大的布局變革。眼睛有上下兩個(gè)眼皮,正式的名字叫上眼瞼和下眼瞼、著實(shí)就是分別向上和向下彎的兩條曲線,它們?cè)綇潱说难劬驮酱螅p眼皮就是兩道彎。兩只眼睛的布局方向恰好相對(duì),黑眼珠可不是一團(tuán)黑,細(xì)致看,在玄色的瞳孔上有小而亮的高光,內(nèi)里尚有一個(gè)小小的太陽(yáng)在輕輕的放光芒。別的,千萬(wàn)別忘了眼睫毛,它呈輕輕的放射狀長(zhǎng)在上、下眼瞼。上部的睫毛較為粗、密、長(zhǎng),并且能影響眼球的光照。眼睛的表現(xiàn)不但范圍于眼睛本身,還包羅眼睛附近,影響最大的是眉毛和眼眶上緣。眼眶上緣是眼眶與額頭連合處很顯著的一處布局遷移轉(zhuǎn)變。由于眉弓的穿插,再加上濃淡變革的眉毛,使這兒產(chǎn)生了富厚的變革特點(diǎn)。
以表現(xiàn)人的頭部為例,起首就應(yīng)該把握人的臉型特性。我國(guó)古代畫(huà)家將人臉回結(jié)為“八格”,也就是雷同“田、由、國(guó)、用、目、甲、風(fēng)、申”八個(gè)字型的臉型,并表明說(shuō):“面扁方為田,上削下方為由。方者為國(guó),上方下大為用,倒掛形長(zhǎng)為目,上方下削為甲,腮闊為風(fēng),上削下尖為申。”這種總結(jié)的目標(biāo)就是為了資助把握人的臉型特性,然后將其表現(xiàn)出來(lái)。假如臉型特性沒(méi)把握住,把方臉畫(huà)成尖臉,“象”從何談起呢?在把握住臉形特性之后就是捉住人的五官特性了。這著實(shí)也不算難,人們常喜好形容或人鼻子專(zhuān)長(zhǎng),或人眼睛特小,這是由于大家心目中都在用一個(gè)本身的“標(biāo)準(zhǔn)”舉行衡量。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)著實(shí)就是“三停五眼”。從發(fā)際到眉,便是眉到鼻底,又便是鼻底到頜底,叫作“上、中、下三停”。臉的正面,眼睛處于頭部長(zhǎng)度的二分之一位置,臉寬為五個(gè)眼睛長(zhǎng),兩眼之間為一個(gè)眼長(zhǎng),叫作“五眼”。“三停五眼”是古代畫(huà)家根據(jù)成年人面部五官位置和比例回納出來(lái)的。兒童與成人的五官巨細(xì)、比例、位置都不盡雷同,年齡越小,眼睛位置越偏下,五官位置顯得越緊湊。“三停五眼”重要是用來(lái)資助觀察比力人的五官巨細(xì)、比例、位置,如或人的五官或某一官差別于這一標(biāo)定時(shí)就很輕易成為其顯著的特性。觀察并捕獲五官的形象特性對(duì)畫(huà)出生動(dòng)的人物形象非常緊張。昔人就形容眼的外形有丹鳳眼、杏核眼,眉有八字眉、劍眉、蛾眉、粗眉、細(xì)眉,鼻有高鼻、塌鼻、鷹鉤鼻、蒜頭鼻,嘴唇則有厚有薄,嘴角有垂有翹等。
小實(shí)行2:隨機(jī)讓差別的同硯為旁邊的這些頭像對(duì)應(yīng)相應(yīng)的形容詞。看看差別的同硯對(duì)同一個(gè)頭像所選擇的雷同形容詞有多少。
(二)五官特性的根本練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
3、手——人的手有五根指頭,它們的黑白不一樣,粗細(xì)也不一樣,每一根手指頭從上到下的粗細(xì)也不一樣,它們也不總是直直的,常常彎曲起來(lái),不外可不是任意什么地方都可以打彎的,只有有樞紐的地方才會(huì)打彎,并且只是朝著一個(gè)方向打彎。畫(huà)手指頭的時(shí)間,總會(huì)有這根指頭擋住了那根指頭,以是特別要看清楚手指頭都彎向哪兒了,是誰(shuí)擋住了誰(shuí)。畫(huà)完五個(gè)手指再畫(huà)手掌或手背,它們的樣子要比手指頭好畫(huà)多了。尚有指甲和手上的紋路別忘了畫(huà),手的紋路和衣服褶很相似,彎曲的地方褶就多。不外手上的紋路也不能畫(huà)得太多,畫(huà)得太多就不象人的手而象大猩猩的爪子了。
2、腳——腳和手不太一樣,人的手一樣平常都是露在表面的,戴手套的時(shí)間少,可人的腳光著的時(shí)間少,穿鞋的時(shí)間多,以是畫(huà)人的腳著實(shí)重要是畫(huà)人穿的鞋。假如是畫(huà)真正的腳,既要留意腳的團(tuán)體,又要留意腳趾、腳后跟和腳腕的變革特點(diǎn)。側(cè)面看的腳近似三角形,腳趾占一個(gè)角,腳后跟占一個(gè)角,腳腕占一個(gè)角。正面看的腳近似一個(gè)不規(guī)矩的梯形。腳趾的變革和手指的變革一樣,只是它短多了。假如是畫(huà)穿鞋的腳可千萬(wàn)不能簡(jiǎn)單的畫(huà)一個(gè)半圓形代表人們穿的鞋。畫(huà)鞋的時(shí)間最好也是從鞋的中心開(kāi)始畫(huà)。先畫(huà)鞋中心的鞋帶、扣子什么的,系帶的鞋鞋帶穿來(lái)穿往的,好像比力難畫(huà),著實(shí)鞋帶也不是胡亂串在鞋上的,它們也是善始善終的,可以象找朋儕那樣,從這個(gè)鞋眼畫(huà)到另一個(gè)鞋眼。直到把它們畫(huà)好。然后再?lài)@著畫(huà)好的鞋帶畫(huà)鞋的外形,鞋上的種種斑紋。
4、耳朵——耳朵的樣子象個(gè)“了”大概象個(gè)“C”字,位于頭部的兩個(gè)側(cè)面,由外耳輪、內(nèi)耳輪、耳屏、對(duì)耳屏、三角窩、耳殼、耳垂幾個(gè)部分構(gòu)成。除耳垂是脂肪體之外,其他部分是軟骨構(gòu)造。一樣平常來(lái)講都是上邊的彎大下面的灣小,內(nèi)里尚有很多一環(huán)套一環(huán)的道道圈圈,外側(cè)的是耳輪,最中心的小圈就是耳朵眼。它很象一座活動(dòng)場(chǎng)從外向里一層層的看臺(tái),耳朵眼就是比賽場(chǎng)。耳部的形態(tài)比力好地表現(xiàn)了線的流暢和由線向面天然過(guò)渡的精美造型。
再進(jìn)一步還應(yīng)該把握人物面部喜怒哀樂(lè)的心情規(guī)律,由于人物畫(huà)要以形寫(xiě)神,形神兼?zhèn)洌娌啃那楹蜕聿膭?dòng)態(tài)是到達(dá)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵。人的一樣平常心情可回納為喜、怒、哀、樂(lè),我百姓間藝人曾把這些心情特性編成口訣:“畫(huà)人笑,眼彎嘴上翹;畫(huà)人哭,眉掉眼垂口著落;畫(huà)人怒,垂眼落嘴眉皺吊。”闡明面部心情重要表如今眉、眼、嘴等部位的外形變革上面。同樣的喜、怒。哀、樂(lè),不們的人有其特有的表達(dá)方法,并且和其性格、履歷、修養(yǎng)等多種因素有接洽。因此特別必要對(duì)差別的人物作差別的具體闡發(fā)和差別的過(guò)細(xì)表現(xiàn),千萬(wàn)不能如出一轍。
小實(shí)行1:隨機(jī)地讓差別的同硯為旁邊這些頭像對(duì)應(yīng)相應(yīng)的圖形或漢字。看看差別的同硯對(duì)同一個(gè)頭像所選擇的雷同圖形和漢字有多少。
孫上斐 《媽媽小的時(shí)間》2005(粉彩版畫(huà))天下中小門(mén)生繪畫(huà)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)
相識(shí)人物寫(xiě)生的要領(lǐng),舉行頭像、半身像和手腳的繪畫(huà)練習(xí)。學(xué)會(huì)寫(xiě)生觀察,進(jìn)步造型本領(lǐng)。作育精良的觀察風(fēng)俗,體驗(yàn)造型表現(xiàn)的愛(ài)好。
課題導(dǎo)進(jìn):
5、頭部形體布局——為更好地明白頭部形體,可以將人的頭部舉行多少化回納。頭部形體根本處在圓球體和立方體之間,從團(tuán)體上可以歸納綜合成一個(gè)圓球或立方體或楔形之間的復(fù)合體。頭骨有幾個(gè)突出的點(diǎn),在美術(shù)表現(xiàn)上稱(chēng)之為“骨點(diǎn)”。這些點(diǎn)通過(guò)面部肌肉表現(xiàn)出來(lái),它們構(gòu)成了頭部差別面的遷移轉(zhuǎn)變。眉、眼、鼻、嘴等處在一個(gè)面上,耳朵則是長(zhǎng)在兩個(gè)側(cè)面上。
6、五官位置和形態(tài)與臉形特性——常操持人像都是想表現(xiàn)出大表面,然后再添畫(huà)五官細(xì)節(jié)。為了更好地認(rèn)識(shí)五官位置和形態(tài)特點(diǎn),最好用相反的要領(lǐng)舉行表現(xiàn),先畫(huà)內(nèi)里然后再畫(huà)表面,就象寫(xiě)一個(gè)“國(guó)”字一樣,先寫(xiě)“玉”再寫(xiě)大口框和下面的一橫。人的眉毛、眼睛、鼻子和嘴等就是“玉”字,要先畫(huà)出它們,此時(shí)重要觀察它們相互間的巨細(xì)和各自的位置及根本的造型特性。別的人臉上的胡子、皺紋、痦子、斑點(diǎn)什么的就象“玉”字的那一點(diǎn),肯定不要忘記了。耳朵畫(huà)在和眼睛平行的靠?jī)蛇叺牡胤剑f(wàn)不要畫(huà)高或畫(huà)低了。畫(huà)頭發(fā)和耳朵以及臉型就象是寫(xiě)“國(guó)”字的大口框。從耳朵根到下巴畫(huà)人臉的外形就象添下面的一橫,不外,這一橫可不是直的,也不是半圓的,它和人的胖瘦可有干系,畫(huà)得越圓人越胖,相反往畫(huà)人就越瘦。把它們畫(huà)好了,一小我私家的臉就畫(huà)出來(lái)了。
這是俺為教誨部“體育藝術(shù)2+1工程”寫(xiě)的《造型底子》講義。俺連續(xù)發(fā)出來(lái)供大家踩!
7、眉毛——一樣平常來(lái)說(shuō)眉毛都是彎彎的,眉頭從眼眶上緣的內(nèi)角向外延展,越眶而過(guò)成為眉梢,不外并不是一條線,它著實(shí)是由一大排倒著的“人”字構(gòu)成的,“人”的一瞥一納大眉毛就粗,一瞥一納小眉毛就細(xì)。也就是說(shuō),眉毛分為上、下兩列,下列呈輕輕的放射狀,內(nèi)稠外稀,上列覆于下列之上,起勢(shì)向下,內(nèi)側(cè)直而剛,并且常因背光而顯得深暗,外側(cè)呈弧形,因受光顯得柔柔彎曲。人的眉毛外形、走向、濃淡、黑白、寬窄都不盡雷同,是表現(xiàn)年齡、性別、性格、心情的有力標(biāo)記。
8、頭發(fā)——人的頭發(fā)豈論黑白,它們都是一根一根長(zhǎng)的,最好不要涂成黑糊糊的一大片,人的頭發(fā)回都有肯定的次序,只要順著頭產(chǎn)生長(zhǎng)的方向往畫(huà),長(zhǎng)頭發(fā)就畫(huà)長(zhǎng)線條,短頭發(fā)就畫(huà)短線條,彎曲的頭發(fā)就畫(huà)彎曲的線條。頭發(fā)是反應(yīng)人物性格的一個(gè)緊張方面。起重要留意頭發(fā)與頭部的重要形體特性的同等性,千萬(wàn)不要變成帽子一樣的假頭套。其次要留意頭發(fā)與臉部的銜接,有的地方是漸漸變革的,比如鬢角部分,有的地方則是顯著變革的。
人們常常說(shuō):“在全部的畫(huà)里,畫(huà)人物是最難的。”確實(shí),比如畫(huà)一棵樹(shù),多畫(huà)幾片葉子或少畫(huà)幾根樹(shù)叉不是什么大標(biāo)題吧?可假如是畫(huà)一小我私家,少畫(huà)了一只眼睛或多畫(huà)個(gè)鼻子,人家干嗎?并且,每小我私家大面上都差未幾,可大家的長(zhǎng)相又全都不一樣。就算是畫(huà)出了人的樣子,畫(huà)不出人和人之間不一樣的地方也不算畫(huà)好了吧?這么說(shuō)來(lái)人物是挺難畫(huà)的吧?可細(xì)致捉摸,一小我私家和另一小我私家不一樣,并不是一小我私家比另一小我私家多長(zhǎng)了一只耳朵或少了張嘴。正常的人都是兩只眼睛,兩雙手腳,兩個(gè)胳膊兩條腿,一個(gè)嘴巴一個(gè)鼻子一個(gè)頭,從這兒講人差未幾是一樣的,不一樣的只是這些身材的零件上過(guò)細(xì)的區(qū)別,比如眼睛大或小,嘴巴厚或薄,胳膊粗或細(xì)等等。假如弄明白一小我私家標(biāo)準(zhǔn)的樣子,然后再用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樣子往看他(或她)和別人不一樣的地方,我們畫(huà)人物不是就輕易多了嗎?
9、鼻子——鼻子位于五官的中軸線上,是面部最突出的部位。鼻子上小下大雷同一個(gè)上窄下寬的梯形。鼻梁位于鼻子的中段,近似標(biāo)準(zhǔn)的梯形,有一正兩側(cè)三個(gè)顯著的平面。鼻頭分為鼻尖和鼻翼兩個(gè)部分,鼻尖形似球體,兩個(gè)鼻翼的樣子有點(diǎn)象飛機(jī)尾巴上的小翅膀包著鼻孔,鼻孔大鼻子就大,鼻孔小鼻子也小,的是的鼻翼,它們的巨細(xì)和鼻子的巨細(xì)同等。鼻子是臉部最富有體積感的部分,它使臉部產(chǎn)生了較強(qiáng)的明暗變革。刻畫(huà)這一部分的本領(lǐng)比力機(jī)動(dòng),既可夸大明暗的作用,也可夸大布局的作用;既可加強(qiáng)處理懲罰,又可減弱處理懲罰。鼻子的造型因人而異,是人物形體特性的一個(gè)緊張構(gòu)成部分,表現(xiàn)時(shí)肯定要先把握它的團(tuán)體形象特性,然后再舉行局部刻畫(huà)。
本文來(lái)自南昌畫(huà)室www.tmdps.cn
第二篇:人物頭像素描教案
頭像素描教案
人物頭像素描的教學(xué)目的和意義:
1、人物是素描研習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是很多專(zhuān)業(yè)畫(huà)家研究的對(duì)象。我們可以從很多大師那里找到他們畫(huà)的人像素描,并可見(jiàn)其所具有的藝術(shù)質(zhì)量,那些充滿(mǎn)魅力的人像素描大多是創(chuàng)作畫(huà)中的設(shè)計(jì)稿,但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
2、研究素描頭像的作畫(huà)技法應(yīng)對(duì)有關(guān)藝術(shù)問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考和研究,使之在提高技法的同時(shí)對(duì)藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫(huà)成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)育健全。研究人像素描應(yīng)該遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。
教學(xué)過(guò)程:
一、人物頭像寫(xiě)生
1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律
深入研究素描頭像的一般規(guī)律,從頭骨研究開(kāi)始并借助頭骨及肌肉解剖知識(shí)以及面部細(xì)節(jié)的幫助,大致掌握不同角度俯仰透視時(shí)頭部的關(guān)系和表現(xiàn)方法。
2、掌握構(gòu)圖的基本原理
在畫(huà)頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則,要看好紙的大小,而后開(kāi)始定位、高低左右、中心線等輔助線的勾畫(huà),再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),然后輕輕的定位描畫(huà)。
3、頭像的畫(huà)法步驟
掌握畫(huà)素描頭像的方法和步驟,始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較,堅(jiān)持從全局出發(fā),從大處入手刻畫(huà),注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用長(zhǎng)短不一的直線表示則可。
確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后,標(biāo)出明暗交界線的位置,要考慮面部的高點(diǎn)和低點(diǎn),細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找到對(duì)象的面部特征和心理表情,在逐漸加重暗部顏色的同時(shí),更加清楚地畫(huà)出明暗面、中間色,并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。
畫(huà)素描的過(guò)程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上,訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,從不同角度觀察模特兒,在任何時(shí)候都清楚頭部各個(gè)面在空間中的狀態(tài),頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系,明暗和色調(diào)以及對(duì)細(xì)部造型研究,所以這些都必須統(tǒng)一于一個(gè)整體,做到畫(huà)面在任何時(shí)候都具有完整性。
二、頭部造型結(jié)構(gòu)
1、頭骨的結(jié)構(gòu):
頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴,以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。
2、簡(jiǎn)化頭部的形體的觀察方法:
頭部的體積,可以借助最簡(jiǎn)單的立方體來(lái)理解,再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不同方向的兩個(gè)面。
3、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視:
找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交,頭部?jī)A斜時(shí)他們的關(guān)系不變。
三、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置
1、標(biāo)準(zhǔn)比例:發(fā)際到眉毛為上停,眉毛到鼻底為中停,鼻底到下巴為下停。
2、三停五眼:正面看臉部最寬處為五個(gè)眼睛的距離。
3、不同角度的透視變化。
四、臉部的表情
1、重視五官的造型特征和神態(tài):
要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu),理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。
2、眉、眼、鼻、嘴、耳:
深入觀察掌握結(jié)構(gòu),各角度的透視變化。
3、肌肉對(duì)表情所起的作用:
頭部骨骼決定頭的形狀,臉部肌肉決定臉部的表情,學(xué)好解剖知識(shí)掌握臉部肌肉收縮對(duì)表情的影響。
五、素描頭像的其他因素
1、頭、頸、胸的關(guān)系:
要簡(jiǎn)單的理解成幾何形體,掌握解剖知識(shí),及前后關(guān)系。
2、頭發(fā)的表現(xiàn):
頭發(fā)的不同樣式,體現(xiàn)了人的各種身份和性格,表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體關(guān)系的把握,注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫(huà)。
3、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá):
認(rèn)真觀察每個(gè)人的不同的皮膚顏色和身份特征,年齡、性別等因素,依靠線條和明暗來(lái)刻畫(huà)對(duì)象。
4、背景和頭像的關(guān)系:
背景的刻畫(huà)是為了更好的突出頭像,起到烘托主題的作用。
六、素描頭像的技法及工具
1、結(jié)構(gòu)素描和全因素素描:
結(jié)構(gòu)素描主要指以線為主的素描。全因素素描是包含光影反映真實(shí)的素描,三大面、五大調(diào)子。
2、工具:鉛筆、碳筆、木炭條,專(zhuān)業(yè)的素描紙、繪圖紙、宣紙、新聞紙等,畫(huà)板、畫(huà)架、橡皮、定畫(huà)液等。
七、素描頭像的三個(gè)階段
1、大體階段。,先觀察,首先看對(duì)象的特征,主要任務(wù)是整體入手,安排構(gòu)圖、定位置、確定結(jié)構(gòu)輪廓用長(zhǎng)短不一的直線,要求動(dòng)勢(shì)、頭、頸比例和基本型正確,畫(huà)出大的明暗交界線及投影位置。
2、深入刻畫(huà)階段
深入刻畫(huà),是進(jìn)一步地刻畫(huà)對(duì)象,根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)確定,刻畫(huà)的細(xì)致程度,以長(zhǎng)期作業(yè)為例,要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線,達(dá)到造型精確,更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象,理性的分析加上感性認(rèn)識(shí),表現(xiàn)對(duì)象的精神面貌及心理活動(dòng),做到畫(huà)面人物形象生動(dòng),但深入刻劃階段要求從整體出發(fā),分清主次,著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分(五官),所以,深入刻劃階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過(guò)程。
3、調(diào)整完成階段
調(diào)整階段,主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部,局部到整體的這樣過(guò)程,要多動(dòng)腦,少動(dòng)手,對(duì)畫(huà)面進(jìn)行全面檢查,對(duì)畫(huà)面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過(guò)程,不要進(jìn)行大的修改,以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法,突出主要五官刻劃,屏棄瑣碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫(xiě),努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、做到畫(huà)面的完整和諧統(tǒng)一。
完成階段,畫(huà)到什么程度是一張素描頭像的完成呢?一張完整的作品,要求畫(huà)面色調(diào)統(tǒng)一,黑、白、灰安排合理,線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化,并盡力做到自己極限,錯(cuò)的地方要及時(shí)修改,按步驟制作,要求到任何階段畫(huà)面需具有一定的完整性,一張完成的作品,跟人的個(gè)方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān),在一定時(shí)間里要多讀、多看大師的作品,從中吸收精華。
作業(yè)要求 :
1、長(zhǎng)期作業(yè):時(shí)間要把握好,嚴(yán)格的按步驟要求進(jìn)行,多些理論的分析,完成在解剖、透視、三大面、五大調(diào)子、結(jié)構(gòu)等方面全因素的寫(xiě)實(shí)頭像。
2、短期作業(yè):時(shí)間控制在四課時(shí)左右,要求造型準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),線條流暢,作業(yè)具備完整性和可觀賞性.3、時(shí)間安排: 短期作業(yè):四—六課時(shí)一幅
男、女青年頭像。
長(zhǎng)期作業(yè):十—十二課時(shí)一幅
中、老年頭像。
2011-9-22 于兆泓
第三篇:人物頭像素描(二)
教本基本屬性:
教案名稱(chēng):人物頭像素描(頭像臨摹)教案信息: 2 課時(shí)
教材分析: 教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生掌握人像比例、結(jié)構(gòu),提高對(duì)人物面部表情、頭部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),并通過(guò)頭像的訓(xùn)練,對(duì)事物有一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí) 重點(diǎn)難點(diǎn):
1、對(duì)人物頭部結(jié)構(gòu)的刻劃。
2、對(duì)人物頭部解剖結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:
教案設(shè)計(jì):
一、人物頭像素描的意義
1、人物是素描研習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是很多專(zhuān)業(yè)畫(huà)家研究的對(duì)象。我們可以從很多大師那里找到他們畫(huà)的人像素描,并可見(jiàn)其所具有的藝術(shù)質(zhì)量,那些充滿(mǎn)魅力的人像素描大多是創(chuàng)作畫(huà)中的設(shè)計(jì)稿,但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
2、研究素描頭像的作畫(huà)技法應(yīng)對(duì)有關(guān)藝術(shù)問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考和研究,使之在提高技法的同時(shí)對(duì)藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫(huà)成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)育健全。研究人像素描應(yīng)該遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。
二、人物頭像寫(xiě)生
1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律 深入研究素描頭像的一般規(guī)律,從頭骨研究開(kāi)始并借助頭骨及肌肉解剖知識(shí)以及面部細(xì)節(jié)的幫助,大致掌握不同角度俯仰透視時(shí)頭部的關(guān)系和表現(xiàn)方法。
2、掌握構(gòu)圖的基本原理
在畫(huà)頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則,要看好紙的大小,而后開(kāi)始定位、高低左右、中心線等輔助線的勾畫(huà),再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),然后輕輕的定位描畫(huà)。
3、頭像的畫(huà)法步驟
掌握畫(huà)素描頭像的方法和步驟,始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較,堅(jiān)持從全局出發(fā),從大處入手刻畫(huà),注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用長(zhǎng)短不一的直線表示則可。
確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后,標(biāo)出明暗交界線的位置,要考慮面部的高點(diǎn)和低點(diǎn),細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找到對(duì)象的面部特征和心理表情,在逐漸加重暗部顏色的同時(shí),更加清楚地畫(huà)出明暗面、中間色,并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。
畫(huà)素描的過(guò)程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上,訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,從不同角度觀察模特兒,在任何時(shí)候都清楚頭部各個(gè)面在空間中的狀態(tài),頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系,明暗和色調(diào)以及對(duì)細(xì)部造型研究,所以這些都必須統(tǒng)一于一個(gè)整體,做到畫(huà)面在任何時(shí)候都具有完整性。
三、頭部造型結(jié)構(gòu)
1、頭骨的結(jié)構(gòu): 頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴,以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。
2、簡(jiǎn)化頭部的形體的觀察方法: 頭部的體積,可以借助最簡(jiǎn)單的立方體來(lái)理解,再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不同方向的兩個(gè)面。
3、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視:
找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交,頭部?jī)A斜時(shí)他們的關(guān)系不變。
四、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置
1、標(biāo)準(zhǔn)比例:發(fā)際到眉毛為上停,眉毛到鼻底為中停,鼻底到下巴為下停。
2、三停五眼:正面看臉部最寬處為五個(gè)眼睛的距離。
3、不同角度的透視變化。
五、臉部的表情
1、重視五官的造型特征和神態(tài):
要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu),理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。
2、眉、眼、鼻、嘴、耳:
深入觀察掌握結(jié)構(gòu),各角度的透視變化。
3、肌肉對(duì)表情所起的作用: 頭部骨骼決定頭的形狀,臉部肌肉決定臉部的表情,學(xué)好解剖知識(shí)掌握臉部肌肉收縮對(duì)表情的影響。
六、素描頭像的其他因素
1、頭、頸、胸的關(guān)系:
要簡(jiǎn)單的理解成幾何形體,掌握解剖知識(shí),及前后關(guān)系。
2、頭發(fā)的表現(xiàn): 頭發(fā)的不同樣式,體現(xiàn)了人的各種身份和性格,表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體關(guān)系的把握,注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫(huà)。
3、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá):
認(rèn)真觀察每個(gè)人的不同的皮膚顏色和身份特征,年齡、性別等因素,依靠線條和明暗來(lái)刻畫(huà)對(duì)象。
七、素描頭像的三個(gè)階段
1、大體階段。,先觀察,首先看對(duì)象的特征,主要任務(wù)是整體入手,安排構(gòu)圖、定位置、確定結(jié)構(gòu)輪廓用長(zhǎng)短不一的直線,要求動(dòng)勢(shì)、頭、頸比例和基本型正確,畫(huà)出大的明暗交界線及投影位置。
2、深入刻畫(huà)階段
深入刻畫(huà),是進(jìn)一步地刻畫(huà)對(duì)象,根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)確定,刻畫(huà)的細(xì)致程度,以長(zhǎng)期作業(yè)為例,要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線,達(dá)到造型精確,更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象,理性的分析加上感性認(rèn)識(shí),表現(xiàn)對(duì)象的精神面貌及心理活動(dòng),做到畫(huà)面人物形象生動(dòng),但深入刻劃階段要求從整體出發(fā),分清主次,著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分(五官),所以,深入刻劃階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過(guò)程。
3、調(diào)整完成階段
調(diào)整階段,主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部,局部到整體的這樣過(guò)程,要多動(dòng)腦,少動(dòng)手,對(duì)畫(huà)面進(jìn)行全面檢查,對(duì)畫(huà)面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過(guò)程,不要進(jìn)行大的修改,以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法,突出主要五官刻劃,屏棄瑣碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫(xiě),努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、做到畫(huà)面的完整和諧統(tǒng)一。完成階段,畫(huà)到什么程度是一張素描頭像的完成呢?一張完整的作品,要求畫(huà)面色調(diào)統(tǒng)一,黑、白、灰安排合理,線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化,并盡力做到自己極限,錯(cuò)的地方要及時(shí)修改,按步驟制作,要求到任何階段畫(huà)面需具有一定的完整性,一張完成的作品,跟人的個(gè)方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān),在一定時(shí)間里要多讀、多看大師的作品,從中吸收精華。課堂素材:
課堂練習(xí):
板書(shū)設(shè)計(jì):
作業(yè)布置:
1、頭骨臨摹、頭部肌肉臨摹
2、頭像臨摹
要求: 時(shí)間控制在四課時(shí)左右,要求造型準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),線條流暢,作業(yè)具備完整性和可觀賞性.教學(xué)反思:
頭骨和頭部肌肉的講解練習(xí)有利于我們掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu),而我們往往會(huì)忽略他們。
第四篇:人物頭像素描(一)
教本基本屬性:
教案名稱(chēng):人物頭像素描(頭骨、肌肉)教案信息: 2 課時(shí)
教材分析: 教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生掌握人像比例、結(jié)構(gòu),提高對(duì)人物面部表情、頭部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),并通過(guò)頭像的訓(xùn)練,對(duì)事物有一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí) 重點(diǎn)難點(diǎn):
1、對(duì)人物頭部結(jié)構(gòu)的刻劃。
2、對(duì)人物頭部解剖結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:
教案設(shè)計(jì):
一、人物頭像素描的意義
1、人物是素描研習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是很多專(zhuān)業(yè)畫(huà)家研究的對(duì)象。我們可以從很多大師那里找到他們畫(huà)的人像素描,并可見(jiàn)其所具有的藝術(shù)質(zhì)量,那些充滿(mǎn)魅力的人像素描大多是創(chuàng)作畫(huà)中的設(shè)計(jì)稿,但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
2、研究素描頭像的作畫(huà)技法應(yīng)對(duì)有關(guān)藝術(shù)問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考和研究,使之在提高技法的同時(shí)對(duì)藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫(huà)成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)育健全。研究人像素描應(yīng)該遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。
二、人物頭像寫(xiě)生
1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律 深入研究素描頭像的一般規(guī)律,從頭骨研究開(kāi)始并借助頭骨及肌肉解剖知識(shí)以及面部細(xì)節(jié)的幫助,大致掌握不同角度俯仰透視時(shí)頭部的關(guān)系和表現(xiàn)方法。
2、掌握構(gòu)圖的基本原理
在畫(huà)頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、原則,要看好紙的大小,而后開(kāi)始定位、高低左右、中心線等輔助線的勾畫(huà),再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),然后輕輕的定位描畫(huà)。
3、頭像的畫(huà)法步驟
掌握畫(huà)素描頭像的方法和步驟,始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較,堅(jiān)持從全局出發(fā),從大處入手刻畫(huà),注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用長(zhǎng)短不一的直線表示則可。
確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后,標(biāo)出明暗交界線的位置,要考慮面部的高點(diǎn)和低點(diǎn),細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找到對(duì)象的面部特征和心理表情,在逐漸加重暗部顏色的同時(shí),更加清楚地畫(huà)出明暗面、中間色,并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。
畫(huà)素描的過(guò)程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上,訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,從不同角度觀察模特兒,在任何時(shí)候都清楚頭部各個(gè)面在空間中的狀態(tài),頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系,明暗和色調(diào)以及對(duì)細(xì)部造型研究,所以這些都必須統(tǒng)一于一個(gè)整體,做到畫(huà)面在任何時(shí)候都具有完整性。
三、頭部造型結(jié)構(gòu)
1、頭骨的結(jié)構(gòu): 頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴,以及連接牙齒的上下頜骨所構(gòu)成。
2、簡(jiǎn)化頭部的形體的觀察方法: 頭部的體積,可以借助最簡(jiǎn)單的立方體來(lái)理解,再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是不同方向的兩個(gè)面。
3、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視:
找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交,頭部?jī)A斜時(shí)他們的關(guān)系不變。
四、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置
1、標(biāo)準(zhǔn)比例:發(fā)際到眉毛為上停,眉毛到鼻底為中停,鼻底到下巴為下停。
2、三停五眼:正面看臉部最寬處為五個(gè)眼睛的距離。
3、不同角度的透視變化。
五、臉部的表情
1、重視五官的造型特征和神態(tài):
要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu),理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。
2、眉、眼、鼻、嘴、耳:
深入觀察掌握結(jié)構(gòu),各角度的透視變化。
3、肌肉對(duì)表情所起的作用: 頭部骨骼決定頭的形狀,臉部肌肉決定臉部的表情,學(xué)好解剖知識(shí)掌握臉部肌肉收縮對(duì)表情的影響。
六、素描頭像的其他因素
1、頭、頸、胸的關(guān)系:
要簡(jiǎn)單的理解成幾何形體,掌握解剖知識(shí),及前后關(guān)系。
2、頭發(fā)的表現(xiàn): 頭發(fā)的不同樣式,體現(xiàn)了人的各種身份和性格,表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體關(guān)系的把握,注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫(huà)。
3、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá):
認(rèn)真觀察每個(gè)人的不同的皮膚顏色和身份特征,年齡、性別等因素,依靠線條和明暗來(lái)刻畫(huà)對(duì)象。
七、素描頭像的三個(gè)階段
1、大體階段。,先觀察,首先看對(duì)象的特征,主要任務(wù)是整體入手,安排構(gòu)圖、定位置、確定結(jié)構(gòu)輪廓用長(zhǎng)短不一的直線,要求動(dòng)勢(shì)、頭、頸比例和基本型正確,畫(huà)出大的明暗交界線及投影位置。
2、深入刻畫(huà)階段
深入刻畫(huà),是進(jìn)一步地刻畫(huà)對(duì)象,根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)確定,刻畫(huà)的細(xì)致程度,以長(zhǎng)期作業(yè)為例,要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線,達(dá)到造型精確,更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象,理性的分析加上感性認(rèn)識(shí),表現(xiàn)對(duì)象的精神面貌及心理活動(dòng),做到畫(huà)面人物形象生動(dòng),但深入刻劃階段要求從整體出發(fā),分清主次,著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分(五官),所以,深入刻劃階段主要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過(guò)程。
3、調(diào)整完成階段
調(diào)整階段,主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部,局部到整體的這樣過(guò)程,要多動(dòng)腦,少動(dòng)手,對(duì)畫(huà)面進(jìn)行全面檢查,對(duì)畫(huà)面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過(guò)程,不要進(jìn)行大的修改,以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法,突出主要五官刻劃,屏棄瑣碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫(xiě),努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、做到畫(huà)面的完整和諧統(tǒng)一。完成階段,畫(huà)到什么程度是一張素描頭像的完成呢?一張完整的作品,要求畫(huà)面色調(diào)統(tǒng)一,黑、白、灰安排合理,線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化,并盡力做到自己極限,錯(cuò)的地方要及時(shí)修改,按步驟制作,要求到任何階段畫(huà)面需具有一定的完整性,一張完成的作品,跟人的個(gè)方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān),在一定時(shí)間里要多讀、多看大師的作品,從中吸收精華。課堂素材:
課堂練習(xí):
板書(shū)設(shè)計(jì):
作業(yè)布置:
1、頭骨臨摹、頭部肌肉臨摹
2、頭像臨摹
要求: 時(shí)間控制在四課時(shí)左右,要求造型準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),線條流暢,作業(yè)具備完整性和可觀賞性.教學(xué)反思:
頭骨和頭部肌肉的講解練習(xí)有利于我們掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu),而我們往往會(huì)忽略他們。
第五篇:怎樣畫(huà)好素描人物頭像?
怎樣捕捉素描人物的表情?
素描人物的表情主要體現(xiàn)在臉部,臉部能夠輕易迅速地變換表情,這點(diǎn)非常有趣,這個(gè)需要我們有很強(qiáng)的觀察能力和洞察力,我們能夠從他人的臉上觀察到這些變化,也正是這些表情透露出了我們的親戚朋友正在思考的問(wèn)題以及他們對(duì)我們的看法,而畫(huà)出不同表情的人物給人不一樣的感覺(jué),下面看分析幾種比較常見(jiàn)的面部表情
微笑:微笑是最美的語(yǔ)言,也是最具魅力的一個(gè)表情,然而畫(huà)他并不是你想象中的那樣簡(jiǎn)單,其實(shí)這個(gè)表情是比較微妙的,過(guò)猶不及,如果你處理過(guò)度了,可能成了捧腹大笑了,微笑是含而不露,這就要適度原則了,只需要使嘴角微微上揚(yáng),使上下眼瞼間的距離略微縮短即可。
驚訝:驚訝是比較好明顯的表情,那么表現(xiàn)起來(lái)也會(huì)比較簡(jiǎn)單,首先使眼睛睜大,嘴巴張開(kāi)呈圓形。在眉毛上方畫(huà)幾道拱形短線,在下巴和鼻孔附近添加陰影也有助于營(yíng)造整張臉的驚訝表情。
生氣:生氣也是比較好刻畫(huà)的表情,因?yàn)楹臀⑿ο喾矗憧梢员M可能的使嘴唇的弧度下拉,讓眉毛擠在一起,你也可以讓眼睛睜大一點(diǎn),鼻孔角落以及最下面畫(huà)一些弧度線條更有助于表現(xiàn)氣憤的表情。
恐懼:恐懼是在畫(huà)表情中比較難得一種,因?yàn)槿藗兒苋菀装阉?huà)成一張笑臉。眼睛要睜大,眉毛呈拱形,拱形的弧度越大越好,眉毛上方的前額部分也要畫(huà)些線條。
大笑:大家可以想想大笑的臉部主要特征是橫向拉伸的嘴巴,以及上揚(yáng)的嘴角,眼睛畫(huà)小一點(diǎn),嘴和鼻孔的周?chē)尸F(xiàn)除皺紋,臉頰要花圓一點(diǎn),還可以選擇性的添加兩個(gè)酒窩。