第一篇：“152”整本書閱讀教學實驗

高子陽，江蘇省特級教師，中學高級教師。二十余年來，在《人民教育》《小學語文教師》等刊物上發表文章400余篇，出版專著《做見識型小學語文教師》《兒童寫作教學新論》《寫給討厭寫作的學生》等。玩著終生課題讓100%的學生熱愛漢字、寫作、讀書，成果先后獲得江蘇省樹勛教師教育科研獎、江蘇省基礎教育教學成果獎、江蘇省教育科研成果獎等。高子陽 152兒童整本書閱讀是要我愛兒童整本書閱讀。要我愛看上去有些被動，非也！為何？因為數以萬計的、有趣的、好玩的世界經典童書不斷地向孩子們招手，它們期待所有的兒童去愛它們。

一、152兒童整本書閱讀的內涵 1指第一學段（一二年級）的學生，輕松讀完1000本世界經典圖畫書（也叫繪本）。5指第二學段（三四年級）的學生，輕松讀完500本世界優秀橋梁書（橋梁書界于圖畫書與純文字書之間，是文圖比例1:1，字數在1500-15000之間的童

高子陽，江蘇省特級教師，中學高級教師。二十余年來，在《人民教育》《小學語文教師》等刊物上發表文章400余篇，出版專著《做見識型小學語文教師》《兒童寫作教學新論》《寫給討厭寫作的學生》等。

第二篇：如何指導整本書閱讀 2

如何設計一堂精彩的閱讀交流課

各位老師，上午好！

兩年前，我在這個講臺上和大家分享了整本書的閱讀策略。當時引用了吉姆催利斯的話作為開頭，今天，我依然想用他的話開啟話題。

閱讀是教育的核心，學校中幾乎每一科的知識都是通過閱讀來學習的。

上一次，和老師們交流了如何開展整本書的閱讀，今天，借彭老師這堂《紅色羊齒草故鄉》閱讀交流課，來跟大家談談如何設計一堂孩子們有話想說，有話能說的閱讀交流課。

《紅色羊齒草的故鄉》是美國作家威爾遜羅爾斯的成名作，也是他最為知名的作品，兩次被搬上銀幕，成為美國經典青少年動物小說。故事講了小男孩比利通過自己的勞動花費了兩年時間，買下了一對紅骨浣熊獵犬老丹和小安，從而成為一名夢想中的浣熊獵人。后來老丹和小安在奧莎克山區捕獵大賽中勝出，幫助比利全家人實現了搬到鎮上生活的夢想，而老丹和小安在一次捕獵中遭遇山獅，老丹為了保護主人獻出了生命，小安為了表達對老丹的情誼也絕食而亡。這本書是我們四年級共讀書之一。目前，整個年級的學生都已經讀完了這本書。我們為這本書設計了兩次閱讀交流課。彭老師今天這節課是其中的第二節。

目前，國家基礎教育司正在提倡中國學生發展的核心素養，閱讀素養屬于文化基礎這一塊中最重要的內容。而關于閱讀素養，國際學生評估項目是這樣定義的：

◆ 閱讀素養關注的是學生在生活情境中使用書面信息的能力。在PISA中，閱讀素養是指學生為了達到個人目標、增進知識、發展潛能以及參與社會活動，而理解、運用和反思書面材料的能力。這個定義超越了對書面材料的信息解碼和字面上的解釋這樣一些傳統的概念，趨向于更加應用型的任務。

——《面向明日世界的學習》 其實從語文課程標準里能找到段話的影子，那就是語文學科的工具性。

PISA把學生閱讀能力分為5個等級水平，從三個維度來考察學生的閱讀素養：閱讀材料的形式、閱讀任務的類型或角度、組織文本材料的情境或用途。第二個維度就是分為三個層面：提取信息、解釋、反思和評價，也就是我們經常所說的閱讀能力。

請大家回顧一下上一堂的教學環節，分別是：快速搶答、精彩回顧、人物賞析、思考的軌跡、精彩書評、反思與批判、文學與電影、如何評價一本書。

這八個環節分別對應了PISA中的這些能力水平。◆提取信息 “快速搶答”“精彩回顧” ◆解釋

“人物賞析”“思考的軌跡” ◆反思與評價

“精彩書評”“反思與批判”——3級 “文學與電影”“如何評價一本書”——4級。

在快速搶答和精彩回顧，通過簡單的問題設置和對故事情節的回顧，考察學生從書中提取信息的能力，這是一個淺層次的能力訓練，它能幫助學生找到與文本的連結，調動學生的興趣，啟動學生的思維，是一個預熱的過程。

接下來的人物賞析和思考的軌跡，我們設置了幾個開放式問題： 大家請看大屏幕

比利是一個怎樣的人？在他實現夢想的過程中，哪些人幫助了他？爸爸剛開始時是反對比利買獵犬的，后來卻支持。你認為是什么改變了爸爸的態度？

梳理這些問題的答案，需要學生將各章節中有關聯的部分前后聯系、比較、對比、分類、整合，學生只有很好地理解各部分之間的相互關系，才能得出結論。

在整本書的閱讀中，我們不但要幫助學生理解文本的內容，還要將學生的閱讀能力提升到更高的水平，那就是反思、批判、評價，也就是獨立思考的能力，是學生的一種創新力。所以，我們把這個部分作為本次閱讀交流的重點。

在這個部分，我們設置的問題很有層次性，每個問題的角度也是不一樣的：

1.我們常常也會覺得父母和老師不尊重自己的想法，你覺得有什么辦法可以讓自己得到尊重？

2.文學跟電影的比較 3.如何評價一本好書。

第一個問題從學生的生活視角出發，引發思考。第二個問題，學生讀完書，看完電影后，有了一個直觀的對比，從這種直觀感受中去觀察比較，符合這個階段的學生的認知特點，也增強了閱讀的趣味性。最后，在對比的基礎上，得出如何評價一本書的結論，體現了學生對閱讀的一種概括和提升。閱讀交流到這里，學生已經走過了一個“走進文本、跳出文本、回歸文本”的過程，但這時，學生帶著一些新的東西重新認識文本，已經不再是那個剛讀這本書的孩子了。他的視角、體驗、深度都有了不同，也可以說他已經高于先前的那個自己了。

這堂課，我們希望為學生搭一個梯子，在爬梯子的過程中，他們的能力也逐步得到提升。一本好的書，不僅僅是一個提升閱讀能力的材料，它還可以讓我們的情感得到升華、思想得到凈化。所以一堂好的交流課還需要一個靈魂，那就是主題。如何選擇一個學生有話能說的主題呢？我們利用課外做了充分的調查和準備。

1主題選擇，要基于師生的閱讀現實

每一次整本書閱讀，老師們都會通讀全書，思考：這本書打動我的是什么？只有了解我為什么心動，我才更深入地了解學生為什么心動。

為了深入地了解學生的閱讀情況，我們確實也花了不少的功夫。

（1）指導和批閱學生寫的閱讀感受。學生從開始讀這本書，每天都堅持寫一篇閱讀百字文，我們也從中可以了解到學生的閱讀進程和喜愛的程度。

（2）為了解學生理解的深度，我們會設計不同問題的書香卡。其實，我的班和彭老師班上用的是同一張書香卡，但是我發現班上的孩子們的反思與批判的能力還不夠，所以我將交流重點放在了“思考的軌跡”這個環節上，重點討論比利如何實現夢想，他的家人如何幫助他實現夢想以及我們自己在追求夢想的過程中遇到阻力該怎么辦。而彭老師結合他的班級學生的思維深度，則將交流的重點放在了文學與電影的比較這個環節，最后發現，兩個班兩堂課，呈現了不同的精彩。

2在閱讀課設計中，我們還會借助閱讀指導手冊、書評等具有指導性的資料，取眾家之長。

3好的交流主題，一定是依據學生的年齡特征，能指導學生的生活實際的。《紅色羊齒草的故鄉》是一部經典之作，它的主題有很多，愛與信任、勇氣、夢想、死亡等等，兩年前我面向五年級的上了一堂以“愛與信任”為主題的閱讀交流課。這個學期，我面臨的是四年級學生，我重新閱讀了紅色羊齒草的故鄉閱讀指導手冊，結合這個年齡階段的孩子正充滿著向外探索的欲望的特點，選取了“夢想”這個主題，課后也證明，我的選擇非常恰當。在指導整本書的閱讀中，我們也一直在思考一些問題，比如：如何讓學生的整本書閱讀在主題選擇上既有階段性又能保持連貫性？如何找到教材單元與整本書閱讀的結合點？這一次，通過組內教師的研討，集眾人之智慧，我們有了新的突破。《紅色羊齒草的故鄉》還有一個關于“死亡”的主題，文中直接描述“死亡”的有兩個情景：第一個在捕捉浣熊鬼的過程中，魯賓意外死亡，比利因此而自責，甚至不再愿意捕獵。第二個情節是老丹為保護比利而獻出了生命，小安絕食而亡，比利非常傷心。我們從學生的閱讀百字文了解到，很多孩子讀到這里都傷心地哭了，這讓我們多多少少感覺總有個尾巴沒有處理，為此，我們選擇了《天藍色的彼岸》作為下一本共讀書。希望能夠借助閱讀來處理學生哀傷情緒。另外，教材上第四單元的主題是戰爭，學生大量地接觸到戰爭給生命帶來的傷害的故事。我們也希望借助這本書幫助學生認識死亡、理解分離，了解生命的意義，同時，也為教材第五單元熱愛生命的主題做了一個很好的過渡和鋪墊。

在整本書的閱讀交流中，我們希望通過一個主題一個主題的深入交流，增加學生的人文底蘊。從而實現閱讀教學中的工具性與人文性的統一。

如何指導學生讀好整本書？設計一堂好的閱讀交流課，能起到事半功倍的效果。但海量閱讀，功夫在課外。

我把上一次的分享的主題整理成了一個微視頻，請大家觀看，作為第二個部分的內容。

三、：指導學生閱讀整本書的參考書目。

我從2008年開始嘗試建立班級書社，到現在，已近十個年頭，很多時候，我都是站在前輩的肩膀上看世界，很多靈感和方法，得益于名家之作，在這里也分享給大家。《芬蘭教育全球第一的秘密》

陳之華著 《閱讀不等于看書》李希貴著 《種子的力量》帥曉梅著 《朗讀手冊》

吉姆·崔利斯著 《五二班的語文故事》薛瑞萍著 《童書教學設計與評論》王林著 《學校是一段旅程》托靈·

M ·芬瑟 《會思考的文學書》 《愛心樹文學館》閱讀指導 《面向明日世界的學習》

書香十年，我經歷了三個年級組。令我開心的是，每到一個年級組，都能遇到志同道合的姐妹們，為了學生的終身發展，我們熱血滿懷，積極投身書香班級的建設，帶領孩子們讀好書，讀整本的書。同時，在書香班級建設的路上，也遇到了許多全意全意致力于推廣兒童閱讀的有心人，有文校長、周靜老師，還有帥老師，丁院長，有他們的引領，我們的行走更有力量。最后我想借用正面管教的一句廣告語作為今天發言的結束：一個人，走得快，一群人，走得遠。讓我們一起來做閱讀點燈人。

謝謝大家！

第三篇：讀整本書教學設計

讀整本書教學設計

書名：我和小姐姐克拉拉

作者：迪米特爾·茵可夫(Dimiter Jnkiow)。出版社：二十一世紀出版社 翻譯：陳俊

適讀年級：小學低年級 教學設計者：覃金英 【內容簡介】

《我和小姐姐克拉拉》是語文學大獎權威評審機構德國青少年文學研究院選薦。連續入選2003、2004年全國中小學圖書館推薦書目。小男孩“我”與小姐姐克拉拉總是精力充沛、異想天開，他們總是能很認真地把你逗樂。一部“描寫童心童趣的當代兒童文學經典之作”。總的來說，“我”和小姐姐克拉拉還算得上是規規矩矩的乖孩子，只要爸爸媽媽不計較他們：為裝神弄鬼把床單鉸了兩個洞頂在頭上：異想天開想成立一個跳蚤馬戲團四處收集跳蚤；想做好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓壞了事，弄得地毯上到處都是鞋油??當然，也有一些有趣的事，比方說，小姐姐冒充理發師給“我”理發，其結果可想而知：把小狗嗅嗅分成兩半，一人照料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色??

閱讀要點：

1、這本書的魅力首先是它的字里行間洋溢著童真，童趣。有些事情可以用語言來描述的，但是這本書的作者站在孩子的角度來用漫畫來表達，使得這本書更加生動了。

2、書里講述了二十四個故事，這些故事基本上是獨立的，可以隨意翻開讀其中的任何一個故事，喜歡的故事可以反復讀。每個故事都不長，幽默淺顯，還都配有多幅線條簡潔、形象可愛的圖畫，既可以幫助孩子更好地理解文字，又可以單獨拿出來欣賞，或者讓孩子看著圖畫講自己喜歡的故事。故事人物形象的塑造非常真實，他們身上都有優點和弱點，就像生活在我們身邊的孩子一樣。可以讓孩子們就這兩個人物進行討論，充分發表自己的意見。

3、故事都是采用第一人稱“我”的口吻來講述的，漫畫式的筆法讀起來很親切，很容易引起孩子的興趣。通過“我”的敘述展示了從孩子視角觀察到的世界，能自由自在地表達孩子的想法，這樣的敘述植根于孩子的生活現實，符合他們的心理特點，盡管克拉拉和小弟弟生活在德國，相信能得到中國孩子的共鳴。問題提示：

1、你覺得他們做的哪件事最有趣呢？為什么？

2、櫻桃巧克力大蛋糕是什么樣子的？用書中的句子回答。

3、托尼叔叔的妻子為什么會變得那么胖呢？

4、貓狗之戰可真精彩!找出描寫這場“戰爭”的句子勾出來，并把里面的好詞摘抄下來。

5、媽媽的面霜為什么越來越少了？

6、我用什么辦法背到了克拉拉的書包？

7、吸塵器推銷員為什么再也沒有來過我家了？

8、書里有很多這樣的詞，如：磨磨蹭蹭、清清爽爽??你還能在這本書里找到這樣的詞嗎？

9、克拉拉用什么辦法把我染黃？

10、你喜歡“我”和克拉拉嗎？為什么？

11、你做過克拉拉姐弟做過的趣事嗎？寫下來肯定很好玩。

12、你覺得“我”和克拉拉是乖孩子嗎？為什么？ 活動設計

1．開場讀讀克拉拉和小弟弟的幾段對話，讓孩子們猜猜發生在 什么樣的場景中。

2.介紹作者和“彩烏鴉系列”，幻燈展示這本書的資料和獲獎情況（介紹也可以放在最后）。

3.熱場運動：你答我答（問題接龍或由孩子們自己出題，猜中有 獎）。

4.我來演你來講（事先讓孩子準備，可以做一些提示或預演，免得太瑣碎或拖時間）。你曾有過這樣的經歷嗎？說說你的類似經歷。5.圖畫展（評比）：添加語言和圖畫，可以有自己的創造，也可以模仿書中的片段，設立模仿獎和創作獎。相關資料： 作者介紹：

迪米特爾·茵可夫(Dimiter Jnkiow)，德國著名兒童文學作家，大學時代學習采礦專業，畢業以后卻長期從事記者和編輯工作。一九七三年起開始兒童文學創作，出版過九十五部作品，其中一部分被譯成24種文字在各國出版。這本《我和小姐姐克拉拉》被評論界譽為“描寫童心童趣的當代兒童文學經典之作”。

第四篇：讀整本書 做幸福人2

讀整本書，做幸福人

——xx鎮xx小學六年級部開展“師生共讀《草房子》話純美”讀書交流會五月以來，xx市xx鎮實驗小學在全校師生中開展了“讀整本書，做幸福人”師生共讀一本書活動，并且分級部開展了讀書交流匯報活動。這段時間是孩子們覺得最快樂、最幸福的時光。

5月21日下午，由張xx老師指導的六年級部讀書匯報交流會如期進行。張老師帶著孩子們一起走進曹文軒叔叔的小說《草房子》，作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。孩子們在一起交流、討論，訴說自己對書中人物的喜愛，表達自己對這本書的理解。這的確是一堂難得的、非常成功的課外閱讀“師生共讀一本書”的匯報交流課，給所有聽課者留下了深刻的印象。學校中層及所有語文教師一起參與了此次活動。

第五篇：網絡營銷教學實驗系統2

網絡營銷教學實驗系統

實 驗 指 導 書

(版本：V2.0)

2.1.3.3 實驗三：大陸橋黃頁網站企業注冊

實驗目的：

了解網頁網站注冊的流程和需要提供的信息。實驗內容：

1、注冊一個印刷廠。

2、注冊一個旅行社。實驗步驟：

1、打開營銷技能訓練—企業黃頁服務—大陸橋黃頁系統。如圖2-1-121

圖2-1-121

2、打開大陸橋黃頁系統首頁。如圖2-1-122

圖2-1-122

3、點擊注冊，填寫注冊信息并提交。如圖2-1-123

圖2-1-123

4、注冊第二個企業信息。如圖2-1-124

圖2-1-124 提示：注冊成功后，信息并不會被馬上查詢到，這需要管理員的審核。

5、登陸管理員系統(用戶名admin 密碼admin888)。如圖2-1-125

圖2-1-125

6、查看預處理用戶。如圖2-1-126

圖2-1-126

7、查看預處理賬戶信息。如圖2-1-127

圖2-1-127 提示：在此功能下，可以查看和更改企業的信息，上傳企業地圖資料。

8、審核通過以后，可以登陸到企業管理頁面。如圖2-1-128

圖2-1-128

9、上傳企業圖片。如圖2-1-129

圖2-1-129

查看企業信息頁面。如圖2-1-130

10、圖2-1-130

實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

11、討論思考：

1、注冊企業時，企業簡介和業務介紹該如何寫？

2、同一家公司是否可以注冊到多個分類目錄？

3、如果一個公司要注冊到多個分類目錄，需要滿足什么條件？

2.1.3.4 實驗四：大陸橋黃頁網站的分類和公告管理

實驗目的：

1、了解黃頁網站的分類和公告管理方式

2、了解網頁網站的分類和公告管理方法 實驗內容：

1、刪除上次實驗注冊的企業信息

2、發布公告刪除這兩個企業信息的原因 實驗步驟：

1、登陸大陸橋黃頁后臺管理系統。如圖2-1-131

圖2-1-131

2、查看企業資料。如圖2-1-132

圖2-1-132

3、刪除企業資料。如圖2-1-133

圖2-1-133

4、發布公告。如圖2-1-134

圖2-1-134

5、首頁查看公告。如圖2-1-135

圖2-1-135

6、實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

討論思考：

1、黃頁服務在網絡營銷中扮演一個什么樣的角色？

2、為什么要及時刪除違規網站？如果不刪除會有什么影響？

3、發現網站違規后，如不及時發公告會對網站有什么影響？

2.1.4 網絡社區

2.1.4.1 實驗一：動網論壇注冊、發帖

實驗目的：

了解網絡社區注冊的流程和需要提供的信息。實驗內容：

在動網論壇注冊成為會員，并在“經驗分享”版塊發一個關于游戲經驗的帖子。實驗步驟：

1、打開營銷技能訓練—網絡社區—動網論壇。如圖2-1-136

圖2-1-136

2、打開主頁，點擊注冊。如圖2-1-137

圖2-1-137

3、填寫注冊信息并提交。如圖2-1-138

圖2-1-138

4、進入“經驗分享”版塊。如圖2-1-139

圖2-1-139

5、發表話題并提交。如圖2-1-140

圖2-1-140 提示：在注冊后20分鐘內不能發帖，為什么？

6、查看剛才發布的內容。如圖2-1-141

圖2-1-141

7、實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

討論思考：

1、注冊時需要提供哪些信息？是必須的嗎？

2、為什么在注冊成功后20分鐘之內不能發表話題？有何好處？

2.1.4.2 實驗二：動網論壇欄目管理

實驗目的：

1、了解論壇欄目管理方法和內容

2、掌握論壇欄目設置的原則 實驗內容：

1、登陸管理員系統

2、添加一個欄目

3、在剛添加的欄目中發貼

4、刪除剛添加的欄目 實驗步驟：

1、管理員登陸。如圖2-1-142

圖2-1-142

2、添加一個欄目設置。如圖2-1-143

圖2-1-143

3、為剛才添加的欄目添加兩個子分類。如圖2-1-144

圖2-1-144

4、在攝影技術中發起一個話題。如圖2-1-145

圖2-1-145

5、刪除剛才添加的欄目。如圖2-1-146

圖2-1-146 提示：如果欄目下有二級分類，會提示先刪除二級分類再刪除欄目。

6、論壇權限設定。如圖2-1-147

圖2-1-147

7、合并欄目管理。如圖2-1-148

圖2-1-148

8、友情論壇添加。如圖2-1-149

圖2-1-149

9、重計論壇數據和恢復。如圖2-1-150

圖2-1-150

10、實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

討論思考：

1、網站都提供哪些欄目維護功能？有何作用？

2、論壇欄目設置有何技巧？

2.1.4.3 實驗三：動網論壇常規管理

實驗目的：

了解論壇網站的常規管理項目

掌握論壇常規管理的方法 實驗內容：

1、修改論壇基本設置

2、管理論壇日志

3、修改積分設置

4、論壇公告管理 實驗步驟：

1、登陸網站后臺管理系統。如圖2-1-151

圖2-1-151

2、打開常規管理頁面。如圖2-1-152

圖2-1-152 提示:在常規設置中，包含了論壇的基本設置、廣告管理、論壇日志、幫助管理、積分設置、短信管理、公告管理、門派管理、交易信息管理、首頁調用管理幾個大項。其中基本設置中又分為19個子項，近百條參數。

3、打開論壇日志管理。如圖2-1-153

圖2-1-153 提示：在論壇管理可以查看到上個實驗我們添加和刪除欄目的日志。發布信息的日志，后臺維護的日志。

4、打開積分設置管理。如圖2-1-154

圖2-1-154 提示：

1、復選框中選擇的為當前的使用設置模板，點擊可查看該模板設置，點擊別的模板直接查看該模板并修改設置。您可以將您下面的 設置保存在多個論壇版面中

2、您也可以將下面設定的信息保存并應用到具體的分論壇版面設置中，可多選

3、如果您想在一個版面引用別的版面的配置，只要點擊該版面名稱，保存的時候選擇要保存到的版面名稱名稱即可。

4、默認模板中的積分設置為論壇所有頁面（不包括具體的論壇版面）使用，如登錄和注冊的相關分值；具體的論壇版面可以有不同的積分設置，如發貼、刪貼等，當然您也可以根據上面的設定方法設定所有版面的積分設置都是一樣的。

5、公告管理。如圖2-1-155

圖2-1-155

6、首頁查看剛才發布的公告。如圖2-1-156

圖2-1-156

7、刪除剛才發布的公告。如圖2-1-157

圖2-1-157 提示：刪除公告是不可逆操作，請謹慎使用。

8、實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

討論思考

1、基本設置的數據對論壇有何作用？

2、上傳機制、防刷新機制、積分設置如何設置才能既保護網站又能最大限度 的給訪問者權限。

2.1.4.4 實驗四：動網論壇用戶管理

實驗目的

了解論壇的用戶管理對與論壇運營的重要性 實驗內容

1、用戶資料權限管理

2、用戶組等級管理

3、管理員添加、管理

4、清空用戶數據

5、用戶郵件群發管理 實驗步驟

1、登陸論壇管理員系統—用戶管理。如圖2-1-158

圖2-1-158 提示：

1、點刪除按鈕將刪除所選定的用戶，此操作是不可逆的；

2、您可以批量移動用戶到相應的組；

3、點用戶名進行相應的資料操作；

4、點用戶最后登陸IP可進行鎖定IP操作；

5、點用戶Email將給該用戶發送Email

6、點修復貼子將會修復該用戶所發的貼子數據并更新其文章數，用于誤刪ID 用戶貼的修復。

2、用戶等級管理首頁。如圖2-1-159

圖2-1-159 提示：

1、動網論壇用戶組分為系統用戶組、特殊用戶組、注冊用戶組、多屬性用戶組四種類型

2、系統用戶組為內置固定用戶組，不能添加，供論壇管理之用，不能隨意更改，如刪除則會引起論壇運行異常

3、特殊用戶組不隨用戶等級升降而變更，通常建立來分配給一些對論壇有特殊貢獻或操作的人員

4、多屬性用戶組不隨用戶等級升降而變更，該組用戶可設置享有多個不同用戶組的權限，通常建立來分配給一些對論壇有特殊貢獻 或操作的人員

5、注冊用戶組即為傳統的用戶等級，每個組(等級)可設定不同的權限

6、默認權限為添加新的用戶組時使用其中一些定義好的權限設置，通常新添加用戶組后都要再次定義其權限

3、管理員的添加。如圖2-1-160

圖2-1-160

4、重計用戶各項數據。如圖2-1-161

圖2-1-161 提示：操作可能將非常消耗服務器資源，而且更新時間很長，請仔細確認操作后執行

5、用戶郵件群發管理。如圖2-1-162

圖2-1-162 提示：

1、發送郵件列表只會保留最新十條記錄；

2、每次發送郵件不要設置過多，要根據服務器的情況而定;

3、郵件列表將保留發送的記錄，還未發送完的可以在下一次執行發送。

4、批量發送郵件，將會占用服務器資源，請盡量在訪問量少的時間進行批量操作。

6、實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

討論思考

1、用戶權限管理和用戶等級管理有何意義？

2、用戶等級管理如何設置才能更有效的激發用戶的興趣？

3、用戶數據在什么情況下使用？

4、郵件群發功能有什么作用？

2.1.4.5 實驗五：動網論壇數據、文件管理

實驗目的：

了解論壇的數據和文件管理機制

掌握論壇的數據和文件管理方法 實驗內容：

1、論壇帖子管理

2、替換/限制處理

3、數據處理

4、文件管理 實驗步驟：

1.登陸后臺管理系統-論壇帖子管理。如圖2-1-163

圖2-1-163 提示：操作將大批量刪除論壇帖子，并且所有操作不可恢復！如果您確定這樣做，請仔細檢查您輸入的信息

2.批量移動帖子。如圖2-1-164

圖2-1-164 提示：這里只是移動帖子，而不是拷貝或者刪除！您可以將一個論壇下屬論壇的帖子移動到上級論壇，也可以將上級論壇的帖子移動到下級論壇，但作為分類的論壇由于論壇設置很可能不能發布帖子（只能瀏覽）

3.數據表之間帖子轉換。如圖2-1-165

圖2-1-165 提示：最前N條記錄指數據庫中最早發表的帖子（如果平均每個帖子有5個 回復，那么100個主題在這里的更新量將是500條記錄），這通常要花很長的時間，更新的速度取決于您的服務器性能以及更新數據的多少。執行本步驟將消耗大量的服務器資源，建議您在訪問人數較少的時候或者本地進行更新操作。

4.臟話過濾限制。如圖2-1-166

圖2-1-166

5.注冊過濾字符。如圖2-1-167

圖2-1-167

6.IP限制管理。如圖2-1-168

圖2-1-168

7.壓縮數據庫。如圖2-1-169

圖2-1-169

8.備份數據庫。如圖2-1-169

圖2-1-169

9.恢復數據庫。如圖2-1-170

圖2-1-170

10.系統信息檢測。如圖2-1-171

圖2-1-171

11.上傳文件管理。如圖2-1-172

圖2-1-172

提示：

1、本功能必須服務器支持FSO權限方能使用，FSO使用幫助請瀏覽微軟網站。如果您服務器不支持FSO請手動管理。

2、上傳目錄強制定義為UploadFile，只有該目錄下文件可進行文件自動清理工作，新版之前的版本上傳文件只能手動清除垃圾上傳 文件；（ＤＶ６．１）版后所有上傳附件會自動存放到新自定義的文件夾中，文件目錄以當年月明名。（需要空間支持ＦＳＯ讀 寫權限）

3、自動清理文件：將對所有上傳文件進行核實，如發現文件沒有被相關帖子所使用，將執行自動清除命令 12.實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

討論思考：

1、帖子的批量刪除和轉移有何意義？

2、臟話過濾除了漢字還有什么內容？

3、IP訪問限制對網站來說有什么好處？

4、數據庫管理應該在什么時候進行？

5、系統信息檢測給我們提供了哪些信息？有何作用？

6、上傳文件和頭像管理有什么意義？

2.1.4.6 實驗六：“開心網”的特點和營銷模式分析

隨著“開心農場”風靡全國，開心網也成為了網絡社區的佼佼者。很多廠商競相在網站投放廣告，現在我們就來分析一下開心網的特點和營銷模式。實驗目的：

1、總結開心網的特點

2、分析開行網的營銷模式 實驗內容：

1、注冊開心網

2、邀請和添加好友好

3、添加應用組件

4、對好友使用“非常禮遇”應用。

5、使用開心農場、吸樂無窮組件 實驗步驟：

1、進入開心網首頁http://www.tmdps.cn.如圖2-1-173

圖2-1-173

2、填寫注冊信息，并提交。如圖2-1-174

圖2-1-174

3、登陸開心網。如圖2-1-175

圖2-1-175

4、添加好友。如圖2-1-176

圖2-1-176 提示：查找朋友的方法很多，可以從MSN和郵箱的通訊錄中查找；也可以按好友的分類查找；還能通過賬號精確查找。

5、添加應用組件。如圖2-1-177

圖2-1-177

6、使用“非常禮遇組件”。如圖2-1-178

圖2-1-178 提示：如果要用高級手段“非禮”好友，就需要添加“夢龍”。有兩種方法可以獲得序列號

1、通過夢龍冰激凌木棒上的序號

2、通過手機短信。

7、查看開心農場。如圖2-1-179

圖2-1-179 提示：農場里面可以購買“悅活”的種子。“悅活”是中糧集團下的一個健康食品品牌。品牌致力于為消費者提供健康、安全、自然的食品。我們的原料都來自生態保護良好的地域，并通過先進的加工技術盡量保持原料本身的營養成分。

8、吸樂無窮組件。如圖2-1-180

圖2-1-180 提示：“吸樂無窮”游戲中，經常會舉行一些小活動。“兌換KFC歡享卡可獲得限量版自由杯！”，在右下角的地方，可以直接打印KFC的優惠券，每期都會變。

9、下載KFC優惠券。如圖2-1-181

10、圖2-1-181 實驗完成后，在實驗報告中，寫出相應的實驗報告。

討論思考

1、開心網注冊時需要提供哪些信息？注冊流程是否簡便？

2、開心網提供的娛樂組件與其它社區網站有何不同？

3、開心網的道具為什么不需要錢買直接就可以兌換？

4、開心網中的盈利模式在哪里？

5、為什么開心網會引發網民瘋狂的種菜“偷”菜？

6、開心網的成功給我們帶來什么啟示？ 實驗輔導：

開心網的營銷模式及靠什么來盈利分析!同事介紹了個新出的SNS網站：開心網。它的域名比較詭異——www.tmdps.cn，有點像一些四處發廣告的那種網站。此前我收到過海內網的邀請，期待著謝文前輩和程老同事他們做的一起網的開放，前幾天也終于被朋友拉進了校內網。但開心網跟這幾個網站比起來，更能讓我感到興奮和欣喜。而與老牌的知名社區天涯比起來，開心網更有成為2D版中國Second Life的潛質——second life概念余熱猶存時，邢明曾在一個場合宣稱要把天涯做成中國的2D版second life。

這個網站，據我觀察，正在快速地憑口碑傳播病毒般復制，“引爆點”的到來指日可期。開心網深得吾心之處有三點：

1.頗具娛樂惡搞精神，契合中國互聯網基因。

它搭載了一些惡搞“朋友”關系的小游戲組件，比如“買賣朋友”、“測試朋友關系”、“婚外情指數測試”、“前世測試”、“動他一下”??，這一個個小花巧，讓實名制SNS也變得生動有趣，也更接近真實的世界——現實中，我們不正是經常打情罵俏、調侃朋友的么？

模擬真實世界，“實名制”只是一個開頭，讓人們可以在網上能做現實中可做的事，最大限度地擬合其各種行為模式與動作體態，則是更高明的模擬。比起若鄰網之類“目的性”很明顯的、一本正經做紳士淑女的準實名制“商務社交”網站，開心網讓我們在虛擬社區里也活得更加生動、輕松、真實和有性格。

我身在網絡游戲為主業的互聯網公司，對虛擬社區和游戲都有關注，深知“游戲化社區”和“社區化游戲”這兩個詞的分量。開心網僅僅加了幾個簡單得要命的小游戲，便具備了與中國互聯網基因高度契合的娛樂惡搞精神。先天條件好，使他能夠有生命力。2.開放的開發平臺，深得web2.0真髓，讓用戶可以參與世界的基礎設施創造。

很多人談web2.0，比較喜歡提到“互動”“用戶生成內容（UGC）”之類詞匯，在對名詞的關注中忽略了web2.0精神的本真——如同“社會主義”“資本主義”之類名詞之爭掩蓋了其真實的意涵、導致各樣曲解誤用一樣。

如果忘掉那些名詞，用“直指人心、明心見性”的修禪思維去看web2.0，從我接觸web2.0這個概念開始，我就一直是這樣理解的：尊重“人”。web2.0如同文藝復興中“人的覺醒”，模糊的群體“人民”變成了有個性的、個體具象——“人”。個體的人一個個站起來，發出各種各樣的聲音，便生成了豐富多彩的內容，形成了多角博弈的“民主決策”。

網絡上體現“人的覺醒”和“民主決策”的方式，便是給大家公平的機會去創造、爭取，而不是不創造條件卻徒然“指望”用戶自發去創造、爭取。開放平臺便是最簡單的實現方式——1.0新聞2.0化，便是提供并突顯評論入口、評論結果，并創造條件減少公平發表的障礙；社交網站開放平臺，就是如開心網這樣，讓懂技術的人可以憑借簡單的工具、遵循簡單的規則與標準，制作出站內通用的組件——second life的腳本開發正是這樣做的。

3.切片化、widget化的功能模塊組件，使其具備一統天下的秉賦。

我本人很喜歡“多元一體”的“大同世界”，認為網絡可以在“天下大同”上先行一步：web2.0實現自由民主、web3.0實現天下大同。網上的天下大同，就是雙向/多向互動的一站式解決方案。

當你注冊了一個又一個IM、加了一個又一個SNS后，是不是跟我一樣，會感到厭煩并且恨極了這些網站各自割據、且沒有一家足夠爭氣可以做到提供一站式全套服務？即使有這樣那樣的通行證、OpenID之類“護照”，你還是要在各個“國家”間不斷穿梭來去、交驗簽證，煩得要命。friendfeed那種整合平臺也只能做到一半——仍只是單方向的一站式解決方案。

開心網把收藏、影評、樂評、書評等等功能作為組件模塊，供用戶自行添加/刪除，尊重了用戶的自由，卻容易贏得人心。做生意最重要的是贏取人心，“給愛你的人以自由”是一個方法。當開心網的組件在其自身和用戶共同努力下足夠豐滿時，他就可能滿足一個網友的大多數網上交互需求，有機會成為替代各個垂直web2.0網站的集大成者。

有朋友說我寫過的影評樂評書評大部分在豆瓣、我的同好也都還在豆瓣，如果開心網可以完全導入這些我倒可能繼續玩開心網，要不然當我寫影評時可能還是要回到豆瓣去寫。呵呵，這是個問題，但也不是問題：除了心懷天下的胸襟，一統天下、囊敵為友還需要一個工具，這工具江南春用得比較純熟——便是“資本”。嘿嘿，我期待著豆瓣等網站和開心網并購/結盟的那天。

用戶體驗上，迄今暫未發現讓我過于不爽的。但有一個非技術/設計上的不滿之處：這網站里出現了“胡錦濤”，還有“陳天橋”——在我空想過的我的SL式社區版本里，胡錦濤等人的名字我是會給其特別留出來虛席以待、甚至給他發邀請的——當然，理論上講同名同姓很正常。在這個網站，陳天橋、馬化騰有可能真的出現——都是IT圈的、說不定是開發者的朋友甚至投資合伙人，但胡錦濤出現我卻是不信的。不過這也可以理解：中國是一個神奇的國度，中國互聯網也仍是一個亂世江湖，能為炒作而采取一些非常手段，也是生存者成為梟雄所必備的素質之一。

我一直鼓吹Second Life模式，所以我稱開心網是MUD版中式Second Life（不說2D版是因為2D游戲也是圖形界面了，而這個則是文字版）。在“發展中互聯網”上，可能這個版本比HiPiHi、UOneWorld那種3D正經版、城·幻·園那種2D幼稚版，更容易受歡迎。

2.1.5 病毒性營銷

2.1.5.1 實驗一：認識病毒性營銷

實驗目的：

認識和了解病毒性營銷，掌握利用病毒性營銷進行商業信息傳遞的方法，理解其對提高產品關注度的作用。實驗內容：

認識即時通訊工具

即時通訊工具包括了 網絡工具：QQ MSN ICQ SKYPE ET等代表跨網通訊工具：群英會 飛信等業務 實驗步驟：

1、登陸“教師資源”，查看“即時通訊”的調查研究報告，初步了解、分析網絡即時通訊工具的發展和現狀.如圖2-1-182、圖2-1-183、圖2-1-184

圖2-1-182

圖2-1-183

圖2-1-184

2.閱讀材料07第一季度QQ領先優勢加大 旺旺逼近MSN

iResearch艾瑞市場咨詢據中國網民行為連續研究系統iUserTracker發布2007年第一季度最新的中國即時通訊市場份額情況。

艾瑞研究數據顯示，2007年第一季度騰訊QQ、MSN Messenger和淘寶旺旺等在2006年中國即時通訊市場份額中占絕對領先地位的即時通訊軟件仍然覆蓋非常大的用戶群體，保持了在市場中的領先地位。但各類即時通訊產品在報告中由于不同的數據指標的區別，其市場份額表現也有所不同。因此，艾瑞通過多項數據指標來更全面反映各類即時通訊軟件市場地位和網民使用情況。

1、用戶月度覆蓋率： QQ、淘寶旺旺在該類用戶中覆蓋比例進一步上升

iUserTracker數據顯示，2007年第一季度騰訊QQ的月度覆蓋用戶數占即時通訊軟件月度全部覆蓋用戶的96.1%，比例最高，而且還比上一季度提升了4.7個百分點。

MSN Messenger（Live Messenger）的月度覆蓋用戶比例位居第二，但與排位第一的騰訊QQ差距很大，比例為31.7%，較比上一季度出現下滑。

淘寶旺旺排名第三，占29.1%，與MSN的規模接近。淘寶旺旺份額在這一季度繼續提升主要是同網絡購物的興起和淘寶旺旺在諸多網購買家和賣家手中流行開來有關。2007年1月“淘寶旺旺”也正式升級為“阿里旺旺”，隨著近期網絡購物的熱度，淘寶旺旺這網購類型的即時通訊軟件有望在用戶覆蓋數量上迅速攀升。

2007年1-3月，大部分即時通訊軟件的用戶覆蓋數走勢比較平穩，即時通訊軟件已經成為在網絡用戶比較統一的日常使用習慣。排名前三位的騰訊QQ、MSN Messenger和淘寶旺旺在這三個月的用戶覆蓋數量呈現直線上升，而網易泡泡、新浪UC則不同程度的在用戶覆蓋數量上出現下滑。

2、月度總有效使用時間份額：QQ比上一季度提高4.2個百分點 MSN下滑1.1個百分點

根據艾瑞iUserTracker2007年第一季度數據顯示，網民對即時通訊軟件的月度總有效使用的時間達到了11.2億小時，比上一個季度高出0.4億小時。

騰訊QQ的月度有效使用時間最長，占即時通訊軟件總有效使用時間的83.7%，比例比上一季度增加了4.2個百分點。MSN（即現在的windows Live Messenger）排名第二，占6.5%，比例比上一季度減少1.1個百分點。淘寶旺旺較上一季度變化不大，比例略降0.1個百分點。

2007年第一季度，即時通訊軟件的月度使用時間在2月出現下滑，但在3月又恢復到2月之前的水平，并且有繼續升高的趨勢。這主要是由于在2月中國傳統春節期間大部分的用戶有接近1-2周的時間離開網絡或減少了網絡和即時通訊的使用，春節過后用戶使用情況又恢復到平常的狀態。騰訊QQ的月度有效使用時間大大高于其他即時通訊產品，說明用戶在使用過程中用于實際交流、傳輸文件等活動的時間比較長，而很多MSN Messenger、淘寶旺旺的用戶則是出于單純的掛機狀態，有效時間時間相對較短。

3、月度啟動次數份額：QQ份額增長1.2個百分點 MSN下滑1.7個百分點

根據艾瑞iUserTracker2007年3月數據顯示，網民當月啟動即時通訊軟件84.4億次，比上一個季度高出0.3億次。2007年第一季度中，騰訊QQ的啟動次數最高，占72.8%，比上一季度呈現出上升趨勢，增長1.2%；MSN Messenger排名第二，占10.7%，但是卻比上一季度減少1.7個百分點。其他產品的月度啟動次數都低于5%.指標定義：

月度覆蓋用戶數（Number of Unique Users）：

該軟件的獨立使用的用戶數，用戶重復使用只計1人

月度覆蓋率（Penetration Rate）：

該軟件覆蓋人數占整體軟件用戶的比例，或該軟件覆蓋人數占該類所有軟件覆蓋人數的比例

月度有效使用時間（Effective Duration）：

指軟件被用戶真正調到前臺激活使用的實際使用時間關于“有效使用時間”的解釋：該軟件或程序的界面處于Windows激活狀態窗口的時間。一個軟件雖然在運行狀態，但是如不在激活狀態，不計入有效使用時間

月度啟動次數（Number of Startups）：

用戶在一個月之內啟動該軟件的次數

3、閱讀材料2騰訊06年注冊帳戶高達5.8億

騰訊即時通信平臺QQ自1999年2月推出以來，注冊用戶數飛速增長。1999年11月注冊用戶數突破100萬。2000年6月突破1000萬。2002年3月突破1億大關。2003年9月上升到2億。2004年4月再創高峰，突破3億大關。2005年上升至4億。迅速攀升的龐大注冊用戶群，讓騰訊QQ成為國內即時通信市場中絕對壟斷的霸主。

iResearch艾瑞市場咨詢最新發布的《2006年騰訊財務分析報告》研究顯示，2006年騰訊即時通信帳戶依然持續穩步地增長，第一季度的注冊帳戶數突破5億大關。第四季度即時通信帳戶數高達5.8億，比上一季度增長1.4%.從歷年數據來看，QQ注冊帳戶數自02年開始，每年以超過1億的用戶數急速擴張。龐大的注冊用戶數成為騰訊各項業務快速發展的堅實基礎，是國內其他互聯網公司無法超越的關鍵優勢。

在注冊帳戶數快速發展的同時，QQ同時在線賬戶數也迅速增長。2000年5月QQ同時在線人數首次突破10萬大關。2001年2月同時在線用戶突破100萬大關。2005年2月同時在線人數首次突破1000萬。艾瑞報告顯示，2006年騰訊QQ最高同時在線賬戶數依然快速增長。06年第二季度突破2000萬，第四季度最高同時在線帳戶數達到2450萬元，比上一季度增長10.9%，增幅大于注冊帳戶數的增長。

騰訊QQ滲透即時通訊九成以上的用戶

根據艾瑞最新推出的網民連續用戶行為研究系統iUserTracker的最新數據表示，2006年12月，即時通訊軟件的月度總覆蓋用戶數為10183萬人，比2006年11月上升了0.8%，比2006年9月上升了1%.在最近四個月內，即時通訊類的月度總覆蓋用戶數總體保持增長。

2006年12月，使用即時通訊軟件的用戶覆蓋數達到了10183萬人，其中使用騰訊QQ的用戶最多，占94%，MSN Messenger排名第二，占35.6%，淘寶旺旺排名第三，占29%.目前，騰訊QQ在中國即時通訊軟件市場占有較大的領先優勢，94%的滲透率意味著十個使用即時通訊的用戶中有九個半使用過騰訊QQ的產品。相比較排名二、三位的MSN和淘寶旺旺，優勢明顯。艾瑞認為在短期內，騰訊QQ在即時通訊領域內仍將保持較大的優勢，尤其是在海底光纜事件后，MSN還沒有完全恢復元氣，要想從騰訊QQ手上奪取用戶還有待時日。

MSN高收入用戶比例冠絕即時通訊軟件

根據艾瑞最新推出的網民連續用戶行為研究系統iUserTracker的最新數據表示，2006年12月，即時通訊軟件的月度總覆蓋用戶數為10183萬人，比2006年11月上升了0.8%，比2006年9月上升了1%.在最近四個月內，即時通訊類的月度總覆蓋用戶數總體保持增長。

2006年12月，使用即時通訊軟件的用戶覆蓋數達到了10183萬人，其中使用騰訊QQ的用戶最多，占94%，MSN Messenger排名第二，占35.6%，淘寶旺旺排名第三，占29%.2006年12月，中國即時通訊用戶的個人收入結構為，1000元以下含無收入的用戶占35.7%，1000-3000元的用戶占50.9%，3000元以上的用戶占13.4%.在即時通訊軟件月度覆蓋用戶數TOP10軟件中，MSN Messenger用戶中3000元以上的用戶比例要高于其他軟件，Skype用戶中1000-3000元的用戶比例都要高于其他軟件。而新浪UC的用戶中1000元以下的用戶比例要高于其他軟件。

即時通訊軟件總體用戶中，個人月收入在3000元以上的高收入人群只占13.4%，但是MSN的這一用戶比例卻達到21.7%，比即時通訊軟件的平均水平高出8.3個百分點。艾瑞認為，雖然MSN在中國即時通訊市場的用戶覆蓋量并不是最多的，但是其用戶群體定位要更為高端，這與微軟整個品牌戰略是相關的，通常而言，目標群是高收入群體的廣告主，也通常是廣告投放預算較充足的大型廣告主。

騰訊QQ與飛信合作將為移動IM發展指明方向

2007年元旦前騰訊QQ與中國移動飛信簽訂合作備忘錄再次引起移動IM領域的矚目，雖中國移動與騰訊的合作模式尚需進一步探討，但此舉足以表明雙方合作共贏的意圖。iResearch艾瑞市場咨詢認為此次的合作不簡單的是移動QQ與飛信的合作，而是預示著真正意義的移動IM互聯互通的開始。

近兩年移動QQ的市場規模迅速擴大，iResearch研究結果顯示2006年移動QQ用戶規模達到680萬人，移動QQ所帶來的現金收入成為騰訊上市公司最重要的收入之一。移動ＩＭ與互聯網ＩＭ最大的不同在于產業鏈移動運營商的參與。艾瑞認為互聯互通是移動ＩＭ產業整合和發展必然趨勢。

騰訊與運營商直接競爭關系并不突出

艾瑞認為，中移動之前由于業務發展戰略變化而將原合作模式做出調整并不意味著其與騰訊構成根本上的直接競爭關系。中國移動發展移動IM業務更主要是看中移動IM可以增加用戶黏性的特點，從戰略角度上來看，其根本意圖在于希望通過移動ＩＭ來推動和提升移動數據業務。

合作是實現雙方共贏的最佳途徑

從產業鏈角度來看，中國移動和騰訊ＱＱ的根本關系還是合作的關系，目前形勢為是產業強勢參與者整合影響合作關系的情況。騰訊ＱＱ積聚著移動IM市場90%以上的用戶資源，而中國移動處于產業鏈的通道主導地位。艾瑞認為騰訊QQ和中國移動在發展移動IM上，只有通過合作實現互聯互通才是雙方唯一的雙贏途徑。

互聯互通將是移動ＩＭ最終的發展趨勢

任何產業的發展都要經歷由市場導入期到成熟的走向。中國移動和中國聯通的短信業務由當年的對抗最終實現了互通的局面，也因此大大推動雙方業務的提升。艾瑞認為移動IM市場也必然要經歷優勝劣汰的過程走向成熟，但是市場的整合過程必然少不了競爭者的“利己策略”達成合作，尋求適宜的游戲規則和行業規范是實現移動IM互聯互通的關鍵。現階段手機IM產品不能完全脫離QQ而單獨生存

近日，中國聯通增值業務部總經理童曉渝透露，聯通也將于近期推出手機IM產品，目前正在進行測試，并宣稱正式推出的時間不會晚于中國移動的飛信。顯而易見，中國聯通進軍該市場將有效擴大手機IM產品的覆蓋人群，提高用戶使用率，在與中國移動的競合過程中提高企業自身的盈利能力。

iResearch艾瑞市場咨詢認為，移動運營商在騰訊、MSN等互聯網企業通過該產品積累龐大用戶和獲取不斐收入進入該領域，力圖擺脫“為他人作嫁衣”的尷尬局面。運營商主要是看中了增值業務和互聯網服務的融合趨勢，而手機IM則成為兩者無縫對接的有效平臺。龐大的手機用戶規模和完善的支付體系是互聯網企業所追求的目標，而豐富多樣的互聯網服務產品也是運營商所渴求的。進入2006年，中國移動通信市場都遭遇到ARPU值連續下降的苦難局面。在2.5G業務發展勢頭趨緩和3G網絡遲遲不能上馬的背景下，如何通過新業務來吸引更多用戶的使用增值服務成為企業追求的唯一目標。增值業務商業化模式單

一、營銷渠