第一篇：字條的妙用

《 字條的妙用》

活動目標：

1、能連貫、完整的講述圖片的內(nèi)容。

2、了解文字在生活中的用處。活動準備：

經(jīng)驗準備：幼兒認識簡單的文字、會寫自己的名字 物質(zhì)準備：筆、有簡單的文字字條 活動過程：

一、出示小紙條，引出活動內(nèi)容

師：老師有幾張小紙條，你們知道上面寫著什么嗎？這些字條是誰寫的？做什么用的？

二、播放數(shù)字資源,《字條的妙用》

看看每幅圖，是寫給誰的？上面有什么？干什么用的呢？

三、引導(dǎo)幼兒依次觀察圖片。

觀察圖片一，討論：字條是誰寫的？上面有什么？干什么用的呢？ 觀察圖片二，討論：字條上寫了什么呢？有什么意思？ 觀察圖片三，討論：小豬看見了，會怎么做？ 觀察圖片四，討論：棕熊還在寫字條，會寫什么呢？

小結(jié)：字條有很多用處，棕熊就很喜歡寫字條，它想記住什么事情就寫在字條上，不在家就給朋友留言，還會提醒小豬不要睡懶覺。

四、完整講述數(shù)字資源的內(nèi)容，并給圖片取名 請幼兒輪流說說，五、交流討論，拓展內(nèi)容

師：字條還有什么用處，你們想給誰寫，做什么用呢？

活動反思：

在分組活動時，可事先不用老師分好組，來安排他們的工作，可請他們自由來選擇寫什么類型的字條，老師的角色可再退位些。有了字條，孩子們在活動過后就經(jīng)常用字條來與其他孩子和親人交流。

第二篇：數(shù)字妙用

數(shù)字妙用

你知道1X1=1,11X11=121，但是你知道怎么簡單方便算出111X111,1111X1111,甚至是1111111X1111111=?嗎？

今天我就告訴你數(shù)字妙用11111X11111=123454321，規(guī)律發(fā)現(xiàn)了吧，嘎嘎。

第三篇：英語口語妙用

英語口語妙用 英語口語妙用

最牛英語口語培訓(xùn)模式：躺在家里練口語，全程外教一對一，三個月暢談無阻！太平洋英語，免費體驗全部外教一對一課程：http://當別人在你旁邊羅嗦個沒完，你煩透了，說“you are so boring “.(你真煩！)。“shut up!”（閉嘴！）自然沒錯，可人家受得了嗎？不如來一句“oh, come on.give me a break!”(幫幫忙，讓我歇歇吧！)這多地道、多幽默。要想說人“氣色好”。“you look fine!”當然不錯，可如果你說“you’re in the pink!”就妙得多了，實際上，在英語口語中，表示顏色的詞用起來非常形象生動。

3“他精力充沛”美國人說：“He is bouncy.”而不說“He is energetic ”,牢記一些日常對話中的活句式是你一把必備的鑰匙。如：久仰，“I get mind of you ”比“I heard a lot about you.”輕松得多。代問他人好當然能用“Please remember me to your sister.” 或“Please give my best wishes to your father.”不過，若是很好的朋友，何不說，“Please give my love to Jim。”

4在中國可不能隨便說“我想你”，然而，當和西方人分手時說“I will miss you.”要比說“good-bye”或“see you soon”有趣得多，不妨一試。問他人的姓名，地址用：“May I have you name?”要比“What’s your name ? ”禮貌得多，不過警察例外。別人問你不愿公開的問題，切勿用“it’s my secret ,don’t ask such a personal question.”回答，一來顯得你沒有個性，二來也讓對方尷尬。你可以說“I would rather not say.”（還是別說了吧！）。有時候，你想說什么，可說是想不起來，你可以說“well …” “l(fā)et me see” “just a moment ”或“it’s on the tip of my tongue.”等，相比之下，最后一個句型是最地道的。交談時，你可能會轉(zhuǎn)換話題，不要只說“by the way ”,實際上，“to change the subject” “before I forget” “while I remember” “mind you ”都是既地道又受歡迎的表達。遇到你不懂的問題時可別不懂裝懂，“I know”可能是中國人用得最多，而美國人最不能接受的一句話。當美國教師向你解釋某個問題時，你如果連說兩遍“I know”,我敢保證，他不會再跟你說什么了。用“I got it ”就順耳得多，要是不懂就說“I’m not clear about it.”不過如果你會說“It’s past my understanding”或“it’s beyond me.”你的教師定會驚訝不已的。在機場或車站接到客人，我們常說“一路上辛苦了！”可是如果你對老外說You must be very tired after such a long journey.老外會不高興，他會以為你看不起他或認為他沒有用，坐了10個小時的飛機就累得不行了。不妨問問How did you enjoy your journey? 如果你接到的是一位客人，也不要貿(mào)然問Did you come alone?顯得有點多余，因為你明明知道他是一個人，如果是上年紀的客人，更不應(yīng)該這樣問，否則會讓人覺得有其他涵義：“你這么大歲數(shù)了，怎么沒有人陪你一起來呢？”

11見到朋友我們通常會問How are you? 但是總這樣問也不太好，因為How are you?是問對方身體好不好，可以換換話題，如問：Did you sleep well last night? How do you like Beijing’s weather? 或者說You look great today!Nice to see you again!中國人見面最常用的問候語是“（你）吃過（午飯）了嗎？”這跟我們的習(xí)慣有關(guān)，但是如果你不想請外國朋友去吃飯，不要說Have you eaten / had your lunch? 否則有干涉別人隱私之嫌。如果是飯后見到外國朋友，可以問How did you enjoy your dinner? Do you like Chinese food? What do you think of the service of the café?等。中國人還用“你洗衣服吶？”“你修車吶？”一類的話作為問候，這在英語中是沒有的。比如你在體育場看到某個外國友人，如果問Are you going to see the match? 就顯得多此一問。西方人一般也不隨便問Are you waiting for someone / Whom are you waiting for? 或Where are you going? 學(xué)校里有些學(xué)生周末問Professor Adam, where are you going? 有探聽別

人私事之嫌，Professor Adam心里也許會想None of your business!I’m going to see my girlfriend, so what? 這時最好的問候是Have a nice weekend!

聽懂新聞英語的十大方法

（一）盡量先以自己熟悉的語言了解新聞內(nèi)容

剛到 ICRT 國內(nèi)新聞中心上班的外籍記者，雖然多半中文程度并不差，但是有時候新聞中文并不強，在翻譯或閱讀一些中文的新聞稿時，雖然可以查單字，但要完全了解整體的意思，往往有些困難。發(fā)生這樣的狀況，我會建議他們先去看英文報紙的同樣一則新聞，透過自己的母語，了解其中的來龍去脈，再回來看中文稿時，本來以為很復(fù)雜的內(nèi)容，就變得簡單多了。同樣的，在進行當天的英文新聞學(xué)習(xí)前，先從中文的媒體了解當天主要的國際或國內(nèi)新聞內(nèi)容，在聽英文新聞時，就容易多了。當然，這是在學(xué)習(xí)期間，過了入門的階段，就不需要了。

（二）掌握各類新聞英語的有限單字

世界之廣，事件之多，大部分的人一定認為，要掌握新聞英語的相關(guān)單字，恐怕好幾千個，要背完一整本的新聞字庫，才有辦法聽懂。這個想法似乎很合邏輯，但是其實有個極大的錯誤，從政治新聞到娛樂新聞，當然很可能有幾千個單字，但是相關(guān)的單字每幾個月，甚至每幾年才出現(xiàn)一次，就是所謂的rarely used vocabulary（罕見單字），例如：「multilateral currency realignment」（跨國貨幣調(diào)整）或「planned obsolescence」（計畫的陳廢），如果連這些也要背，那可真是不得了。幸好，每天新聞會遇到的單字，八成五以上，都是我們稱為的commonly used vocabulary（常用單字）。換言之，只要你能掌握這五、六百個重復(fù)出現(xiàn)的單字（也就是本書所介紹的字匯），就可以聽懂八成五以上的新聞。其它一些較專門的財經(jīng)或科學(xué)等新聞字匯，等主要的單字會了之后，再慢慢的增加難度。

（三）遇到聽不懂的地方不要去想它，繼續(xù)聽下去

你一定有個經(jīng)驗，在聽英語新聞或英語節(jié)目時，遇到一個你不會的字或沒聽清楚的段落，就開始想它的意思，往往造成接下來的內(nèi)容全都沒聽清楚。所謂「一心不能二用」，絕不可以在聽的同時，邊想前一句的意思，要養(yǎng)成一個習(xí)慣，那就是遇到不太懂的地方不要停下來思考，專心聽下去。某個段落沒聽懂，可能的原因有幾個，也許有個沒學(xué)過的單字，或有較特殊的句型，也許主播播報的速度一時加快，甚至自己分心沒聽好。無論原因是什幺，不管它就繼續(xù)聽下去，還是有可能將主要內(nèi)容聽懂，因為九成的時候，漏掉一點，不會是關(guān)鍵到讓你無法連接下面的意思，但是如果思惟卡在前一句，肯定全軍覆沒。但如果另外那一成確實是關(guān)鍵呢？要是有空，可以上網(wǎng)找相關(guān)內(nèi)容的新聞，了解一下是否有關(guān)鍵單字或內(nèi)容較不熟悉，如果是重要新聞，一般來講不會報一次就不報了，可以收聽當天其它整點新聞的播報，也許還可以聽到同樣的新聞，也許聽第二次就完全了解了！

（四）不要太在乎特殊難懂的人名及地名

2000 年初夏，裴濟發(fā)生政變，沒多久就宣布戒嚴令，軍方的領(lǐng)導(dǎo)人，頭銜連姓名叫「Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama」，每次我播報新聞，念到這里時，都差點要吃螺絲。想一想，連我都要花時間先練習(xí)這些較難念的名字，而聽眾聽我播報，三秒就過去了，難怪有人對這些外國人名及地名叫苦連天。遇到這樣的狀況時，該怎幺辦呢？別理它吧！說實話，我自己聽 BBC 或 CNN 的新聞，也常常聽到不太熟悉的人名或地名，如某國家的人，也許我沒聽過，很可能聽完新聞你再問我，我也答不出來他的名字，但是多半時候?qū)α私庑侣剝?nèi)容并不影響，我只要知道他是某國的國會領(lǐng)導(dǎo)人就夠了。再如俄羅斯南部某個難念的小城鎮(zhèn)發(fā)生什幺事，清楚它他是俄羅斯南部的小城鎮(zhèn)，足夠我了解新聞內(nèi)容。你也可以試試這種方法，不要為復(fù)雜的名稱所困擾。當然，重要的新聞人物及地名還是得熟悉一下。

（五）以正確的播報速度來學(xué)習(xí)

我剛來臺灣時，常常有人找我為一些英文教材配音。進錄音室時，我坐在麥克風(fēng)前，拿了稿子開始念，沒念幾句，負責(zé)人請我是否可以念慢些，于是我從頭開始，放慢了速度，念了幾句，他又問我可不可以再慢些。等到教材出版后，我聽了卡帶，自認為不但聽起來怪怪的，對學(xué)會也沒有幫助，因為人正常說話根本不是這樣的。經(jīng)常有本地朋友抱怨，我在 ICRT 播報新聞的速度，快得讓他們聽不太懂，我只能說，這是播報新聞?wù)５乃俣龋词?ICRT 播的慢些，等到你要聽 BBC 或 CNN，還是會聽不懂。那該怎幺辦呢？我來臺灣時，基本的中文會話不成問題，時間久了，報紙也能讀看，但是打開中廣或三臺的新聞，還是覺得「霧煞煞」，于是我將中文新聞錄音下來，重復(fù)的聽，如果不會的單字，請朋友幫忙聽一下，聽到上百遍，直到完全聽懂為止。因為我自己這樣的練習(xí)，現(xiàn)在聽中文新聞，一個字都不會漏掉。有了手上的這套教材，你不用自己錄音，更不需要麻煩別人幫忙聽，但是你會發(fā)現(xiàn)，專業(yè)的播音員錄制在 CD 片上的新聞都是以正常的速度播報，因為這樣才能真正的學(xué)會新聞英語，如果聽不太懂，多聽幾次，一定大有進展。但是，如果用一些速度放慢的教材，那只能永遠聽教材，真正新聞的速度會跟不上。

（六）盡快鎖定大略的新聞內(nèi)容

不知你是否注意過，聽英語新聞時，主播經(jīng)常會在報某條新聞前，來句類似「And now in sports...」（現(xiàn)在進入體育新聞），或「Turning to the Middle East...」（轉(zhuǎn)向中東地區(qū)...）或「In U.S.election race news...」（有關(guān)美國選舉新聞...）等，沒有一定格式或說法，這樣短短的一句，就是要讓不同類型新聞的轉(zhuǎn)變自然些。播報某條新聞前，來個這樣的「自我介紹」，對學(xué)習(xí)新聞英語是很有幫助的。怎幺說呢？我舉個簡單的例子，到目前為止，我聽得懂的臺語還是有限，如果隨便跟我說幾句，我很可能聽不懂，但是若有人先讓我知道他準備跟我聊的話題，接下來對我就容易的多了。這個情形跟新聞前給你一個小提示一樣，知道即將要接收哪一類的訊息，可以先準備一下自己的思惟。當然，不是每條新聞前都會給你這樣的提示，要是沒有，自己也得趕快鎖定內(nèi)容及方向，如果看電視新聞的話，可以試著從畫面了解是哪一類的新聞；若是廣播的話，也應(yīng)該從第一句就可以判斷。

（七）經(jīng)常聽，經(jīng)常練習(xí)

或許你會認為這幺簡單的道理不用說也知道，但是你會發(fā)現(xiàn)，最簡單的道理也是最重要的。我記得剛來臺灣不久，中文尚未十分流利，只要回美國幾個星期，回臺灣之后，講起中文來，舌頭便不聽使喚，結(jié)結(jié)巴巴的。后來，我與美國史丹福大學(xué)的一個東方語言學(xué)教授聊起來，他說，其實只要每天花點時間接觸它，就可以完全避免這樣的狀況。《新聞英語８周打通關(guān)》的課程可以讓你在最短的時間內(nèi)聽懂大部分重要的新聞內(nèi)容，但是八周后還是要每天或每兩天找點時間打開收音機或電視聽聽英語新聞，維持「基本工夫」。

（八）雖然要「聽」新聞，正確的「說」也很重要

本書的目的，是讓你打好收聽新聞英語的基礎(chǔ)，做個一流的「聽眾」，但聽力再怎幺好的中國人，不會自己想做英語主播，所以為什幺要管發(fā)音呢？其實，這個道理是很簡單，如果自己對某一個新聞單字的發(fā)音不對，很可能會聽不懂，例如唱片或記錄叫「record」，錄音也叫「record」，但是前者念﹝re'cord)后者念﹝'record)如果認為這個字只有一個發(fā)音，很可能就會弄混。有時候也很容易將兩個不同單字的發(fā)音弄混，例如：「Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.」（費城擊敗芝加哥，以 14 比 1 贏球。）如果這句的「battered」聽成「batted」，雖然發(fā)音接近，但意思就不對了。避免這方面問題最好的方法，就是聽本書所附的 CD 時，單字的部分自己也跟著念。如果花一點時間確定自己的發(fā)音是否正確，對聽懂新聞英語也會有幫助。

（九）了解學(xué)習(xí)新聞英語的過程及進步的速度

學(xué)習(xí)任何東西，尤其是語言，就像滾雪球一樣，愈滾愈大，到了某個階段，學(xué)習(xí)的速度會自然而然的加快。學(xué)習(xí)新聞英語的起步階段，也許經(jīng)常覺得聽不懂，但是繼續(xù)努力，不知不覺會發(fā)現(xiàn)，費的精神較少，但聽得懂的部分變多了。為何了解這個過程是訣竅之一呢？因為很多人還不到「半途」就以為自己學(xué)不會，但是其實只要有恒心，絕對可以有令人非常滿意的成果。

（十）對自己有信心

一定有人說，講這個誰都知道，但不少人對自己卻是沒有信心或信心缺乏，而對自己學(xué)習(xí)的進度及成果大打折扣。英文有句話：「We are our own worst enemy.」（最大的敵人，便是自己），雖然學(xué)新聞英語一點都不難，但如果心里想：「我一定學(xué)不會。」還沒有開始奮戰(zhàn)，已經(jīng)被自己打敗了，要突破自己設(shè)下的心里障礙，比實際學(xué)習(xí)的障礙還更困難。我記得在美國剛開始學(xué)中文時，有一天在紐約唐人街的書店拿起一本厚厚的中文小說，書名三個字我只認得第一個字──「紅」，翻開看看，里面只認得幾個零星的字。當時我心里想，真的會有一天我能看得懂這個嗎？對外國人而言，要認得漢字可是一件極為艱難的事，不過我當時告訴自己，我一定要學(xué)會，絕不輕易「罷休」。當時我在唐人街手握著的書，書名的另外兩個字是「樓夢」，至今《紅樓夢》我看過三遍。如果當時我想：「 啊！這個太難了，學(xué)一百年都學(xué)不會。」我現(xiàn)在認得的中文，可能還是那零星的幾個字。所以在強烈的學(xué)習(xí)欲望及好方法之外，也要對自己有信心，英文有另外一句話，就是「What the mind can conceive, it can achieve.」（心想事成），加油！

第四篇：律師函的妙用

律師函的妙用

一、律師函的概念

法律意義上的律師函是指律師接受客戶的委托就有關(guān)事實或法律問題進行披露、評價，進而提出要求以達到一定效果,而制作、發(fā)送的專業(yè)法律文書。

二、律師函的作用

一般來說，律師函的作用有：

1、可通過律師簽發(fā)律師函以便捷的方式，追回拖欠的貨款等債務(wù)。擔(dān)保業(yè)務(wù)中拖欠貨款的情況時有發(fā)生，如果直接通過訴訟方式解決，不僅需要等候很長的時間，而且還會因此失去客戶。如果通過簽發(fā)律師函向客戶提出問題的嚴重性，客戶將會考慮通過訴訟方式解決對其的不利后果，一般會償還借款。

2、在所發(fā)生的糾紛沒有提起訴訟與仲裁之前，通過律師簽發(fā)律師函，可以起到順延訴訟時效的效用。在擔(dān)保業(yè)務(wù)中發(fā)生的糾紛，是很麻煩的，追償借款涉及到很多方面，因而及時順延訴訟時效是非常必要的。

3、通過律師簽發(fā)律師函可以澄清事實、制止不法的侵權(quán)行為。

律師函具有澄清事實和震懾不法行為的作用，是一般商業(yè)信函、民間書信說不能及的4、用律師函履行其他法律告知義務(wù)。這方面有許多，如通知追認無權(quán)代理人的代理行為的、不安抗辯權(quán)的行使、同時履行抗辯權(quán)的行使、先訴抗辯權(quán)的行使、通知合同無效、撤銷權(quán)的行使等等，凡是當事人具有的告知權(quán)利，都可以通過律師函來完成5、通知解除合同這是合同法賦予當事人的一項權(quán)利，依據(jù)是《合同法》第九十三、九十四、九十六條的規(guī)定。告知對方合同自通知到達時解除。對方有異議的，可以請求人民法院或者仲裁機構(gòu)確認解除合同的效力。通過律師函通知解除合同，需要注意一點，法律、行政法規(guī)規(guī)定解除合同應(yīng)當辦理批準、登記等手續(xù)的，依照其規(guī)定。

6、達成庭外和解協(xié)議律師函的和解作用是其主要的用途。正是這個原因，使律師函受到越來越多人的歡迎。這類律師函通過通知對方在指定期限來人、來函、來電協(xié)商的方式來促使雙方達成庭外調(diào)解協(xié)議。但要指定具體期限，并且要給對方必要的準備時間。另外，還要告知對方如果逾期不來處理，將面臨什么后果，譬如起訴了、解除合同了、停止付款、停止供貨了等等。

三、律師函要具備的內(nèi)容有：

1、闡明事態(tài)。在一份律師函里頭，必須讓對方清楚真實的事態(tài)，不夸大也不縮小。

2、提出主張。律師函要不露聲色的告知對方你的主張。

3、告知后果。這個很關(guān)鍵，沒有法律責(zé)任的法律是沒有力量的，沒有告知后果的律師函像就像溫開水。當然這個告知的表述有很多種，有彬彬有禮型的，比如說“我方不排除采取XX措施的可能性”。有溫文爾雅型的，比如說，“我方保留通過XX途徑對貴方進行追索的權(quán)利。”有針鋒相對型的，比如，“我方已經(jīng)準備向貴方提出XX程序以保障我方的權(quán)益。等等等等。當然，各種表述各有好處，關(guān)鍵要達到效果。

四、“俗話”律師函

所謂律師函，實際就是一封恐嚇信

以讓對方卷入法律糾紛相威脅。

大體格式

×××：

鑒于你丫做了如下壞事讓我丫不爽......有把柄在我丫手里你丫再不怎么怎么地，我丫就要告你丫了！！

我丫具名

解讀：

你丫我丫＝你方我方

壞事＝ 侵權(quán)or違約

不爽 ＝ 權(quán)利受侵害

把柄 ＝ 證據(jù)，（也包括對法律程序的了解以及其他具有的法律資源等）怎么怎么地 ＝ 賠償 停止侵害

告 ＝ 起訴

五、律師建議：

作為權(quán)利人一方，選擇糾紛解決的方法很關(guān)鍵。

一般來說，以下幾種途徑可供選擇，也可以根據(jù)案件實際情況分步驟展開。自行協(xié)商或起訴→中間人調(diào)解→律師代理協(xié)商調(diào)解→起訴或仲裁或其他司法程序

以上途徑當事人可根據(jù)自己的實際情況（經(jīng)濟能力及時間等情況）來選擇。◆律師函的使用：

當事人自己無法獨立完成權(quán)利救濟等活動，但又需要法律專業(yè)人員的幫助，那么可以在正式啟動司法程序前單獨委托律師發(fā)送律師函。

律師函業(yè)務(wù)收費低，有些情況下非常有效果。所以，當事人可以根據(jù)自己的經(jīng)濟能力和需要委托律師辦理部分程序，比如發(fā)律師函的程序。如果發(fā)律師函起不到預(yù)想效果，可以再委托律師起訴，而一般來說委托同一律師的話，律師函的費用會計算入代理費中，不會增加太多費用。

聘請律師發(fā)送律師函對當事人解決糾紛是非常便捷而且成本低廉的。是正式司法程序啟動前很有必要選擇的一步。特別是在這個信用社會，律師函的威懾力越來越明顯。

顯示操作中，律師函多為催收欠款，債權(quán)人委托律師向債務(wù)人發(fā)出的，同時它也是啟動訴訟程序的必要準備，可以引起時效中斷的法律后果，對于權(quán)利人事后向法院起訴時效中斷作為保障。

律師函范本

北 京 市 正 海 律 師 事 務(wù) 所

律 師 函

致：北京××有限公司

北京市正海律師事務(wù)所系根據(jù)中國法律登記注冊的中國律師事務(wù)所，本律師函署名律師具有完全的合法執(zhí)業(yè)資格。本律師依法取得北京××有限責(zé)任公司（以下稱“委托人”）的授權(quán)，向貴司致函如下：

貴司與委托人在2005年成立書刊發(fā)行合同，由委托人發(fā)行貴司《××?xí)r尚》、《××君子》等期刊發(fā)行物，委托人收取刊物支付相應(yīng)款項后卻得知上述刊物系冒用某著名刊物刊名出版。根據(jù)《出版管理條例》第三十條之規(guī)定：“任何單位和個人不得偽造、假冒出版單位名稱或者報紙、期刊名稱出版出版物”，貴司交付委托人的《佳人時尚》等刊物為非法出版物，此事實，已為上海市新聞出版局認定。

有鑒于此，本律師代表委托人致函貴司：

第一、鑒于《××?xí)r尚》為非法出版物的事實，根據(jù)《合同法》第５２條之規(guī)定“有下列情形之一的，合同無效：

（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；

（二）惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；

（三）以合法形式掩蓋非法目的；

（四）損害社會公共利益；

（五）違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。”故貴司與委托人的書刊發(fā)行

合同應(yīng)為無效合同。

第二、根據(jù)《合同法》第５８條之規(guī)定“合同無效或者被撤銷后，因該合同取得的財產(chǎn)，應(yīng)當予以返還；不能返還或者沒有必要返還的，應(yīng)當折價補償。有過錯的一方應(yīng)當賠償對方因此所受到的損失，雙方都有過錯的，應(yīng)當各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任”，貴司應(yīng)將所收的刊物費用全部退還委托人。

第三、除上述刊物費用外，由于貴司的行為，尚給委托人造成了其他的經(jīng)濟損失，根據(jù)《合同法》第５８條之規(guī)定，應(yīng)由貴司承擔(dān)，但在雙方調(diào)解階段，委托人可以考慮放棄。

考慮到雙方的合作關(guān)系，也便于雙方進一步的合作，在本律師調(diào)解階段，委托人只要求貴司退還部分款項計人民幣128593.52元即可。請貴司在七日內(nèi)對本函所涉內(nèi)容做出書面回復(fù)與說明，否則委托人將采取相應(yīng)的法律手段就貴司的違法行為追究貴司的法律責(zé)任，并就委托人可能因此所遭受的經(jīng)濟損失向貴司進行追索。

專此函告，望貴司慎思并妥善對待。

北京市正海律師事務(wù)所律師韓效亮

２００５年 月 日

第五篇：妙用性格

《妙用性格》培訓(xùn)管理內(nèi)容簡介：

講師介紹：張勤家庭教育專家、北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心心理咨詢師、中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員、科普作家、家庭教育聯(lián)合會親子教育專家、中國未成年人家庭教育高級指導(dǎo)師、中國社會科學(xué)院創(chuàng)新教育研究中心研究員。多年來，致力于對家庭教育、青少年兒童心理健康及天性方面的研究，積累了大量個案和實例，形成獨特的見解。出版發(fā)行了《杰出青少年自我管理手冊》、《杰出青少年父母必讀》、《溝通的品質(zhì)決定人際關(guān)系的品質(zhì)》、《21世紀新家長行為模式》、《幸福的香味 — 按照天性教育孩子》等專著100多萬字。

張勤擅長色彩性格理論，不斷在實踐中豐富和發(fā)展，并把色彩性格生動地運用到兩性關(guān)系、婚姻、親子關(guān)系、銷售、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力等諸多領(lǐng)域，成果顯著。

俗話說：性格決定命運。與生俱來的性格，無時無刻不在影響和左右著我們。擅用性格常常使人一帆風(fēng)順，左右逢源，同樣，不擅用性格則會引發(fā)諸多矛盾和沖突。

在現(xiàn)實生活中，您了解自己的性格嗎？面對性格中的缺陷您如何揚長避短？如何根據(jù)不同人的性格特點確定不同的人際交往方法？面對不同性格的孩子，如何因材施教？如何根據(jù)不同性格，確定職業(yè)方向和擇偶標準？如何根據(jù)性格的不同處理好夫妻關(guān)系，構(gòu)建和諧家庭？如何努力避免和排除性格缺陷引發(fā)的心理疾病？...心理咨詢專家、北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心研究員張勤老師做客《師說》，主講《妙用性格》系列節(jié)目，運用獨特的“紅、黃、藍、綠”四色性格分類法，結(jié)合大量鮮活案例，分析每種性格的利弊得失，明確每種性格的局限和提升空間，引導(dǎo)您妙用性格，獲得幸福完美人生！

《妙用性格》目錄：

第一集：“紅、黃”性格解析

1.性格對人生命運的重要性

2.解析紅、黃色的性格特點

3.紅色、黃色性格的相似和不同之處

案例：孫悟空、石光榮、豬八戒

第二集：“藍、綠”性格解析

1.解析藍、綠色的性格特點

2.謙虛謹慎，追求完美是藍色性格的特點

3.好脾氣，極其隨和是綠色性格的特點

4.揚長避短就會造就好性格

案例：唐僧、沙和尚、梁朝偉、王家衛(wèi)

第三集：“紅、黃”孩子 因材施教

1.教育孩子要適應(yīng)孩子天生的發(fā)展模式

2.教育紅色性格孩子的方法

3.教育黃色性格孩子的方法

4.如何讓紅黃色孩子擁有良好的個性

案例：超市里倔強的孩子、暴怒的小林

第四集：“藍、綠”孩子 因材施教

1.與藍色性格孩子溝通的方法

2.與綠色性格孩子溝通的方法

3.注意與孩子的溝通技巧

案例：畫畫的孩子、孩子“受傷了”、磨蹭的孩子

第五集：性格與職業(yè)

1.好工作的定義

2.依照個人性格規(guī)律找適合自己的職業(yè)

3.只有在自己最佳的才能區(qū)里，才能達到一流的水平

4.紅黃藍綠性格最佳職業(yè)搭配

案例：巴頓的故事、鄭淵潔、海巖、顧長衛(wèi)、梁朝偉與葛優(yōu)、陳凱歌、李少紅、李安第六集：性格與溝通技巧

1.溝通時首先要了解對方的性格

2.紅黃藍綠性格人的語言特點與區(qū)別

3.紅黃藍綠性格人的內(nèi)在溝通需求

4.各色性格實現(xiàn)自我價值的方向

5.與各色性格的人溝通的原則與技巧

案例：孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚

第七集：“紅、黃”性格與人際交往

1.外向人與內(nèi)向人溝通方式的要求

2.與紅色性格人交往的方法

3.作為紅色性格的人應(yīng)該注意的三點

4.給黃色性格人提的兩點建議

案例：王小姐的不幸遭遇、孫悟空、姚小妹的故事、豬八戒

第八集：“藍、綠”性格與人際交往

1.了解藍色性格的內(nèi)在溝通需求

2.作為藍色性格的人要改善的幾個方面

3.與綠色性格人溝通的技巧

4.綠色性格的人的內(nèi)在需求

5.給綠色性格的人的忠告

案例：嚴麗的辭職信、王莉的一封信

第九集：性格與擇偶

1.美好婚姻中的性格因素

2.紅色與黃色性格人的搭配

3.綠色與藍色性格人的搭配

4.對待奔波型與休閑型人的方式

5.紅色與綠色性格人的搭配

6.黃色與藍色性格人的搭配

案例：石光榮、小燕子、豬八戒、一場節(jié)目

第十集：性格與夫妻關(guān)系

1.如何與紅色愛人相依

2.如何與黃色愛人相伴

3.如何與藍色愛人相知

4.如何與綠色愛人相守

案例：多年的吵架生活、中國式離婚、承諾的早餐

第十一集：性格與心理健康

1.不同的性格與情緒表達

2.性格與心理疾病傾向

3.性格與健康的心理建設(shè)

案例：石光榮、林黛玉、馬季

第十二集：完善性格 完美人生

1.性格的認識誤區(qū)

2.改善性格需要遵循的原則

3.幾個簡單易行的完善方法：

4.找出童年的我；原諒曾經(jīng)的不滿；

5.同色人是我的鏡子；我往哪個方向改；

6.是主動而不是被動；不必逃離自己的色系。案例：女軍人、陳英的故事、小學(xué)校長改變自己