第一篇：南通市2019屆高三畢業(yè)生第一次教學質(zhì)量調(diào)研語文試題

江蘇省南通市2019屆高三畢業(yè)生第一次教學質(zhì)量調(diào)研

語文試卷

試題Ⅰ

一、語言文字運用（15分）

1．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是

文人士大夫的生活始終如一，與富貴不沾邊，真所謂。他們 的是那個精彩絕倫的審美世界，尋求的是無窮無盡的人生樂趣。如果沒有這種樂趣的支撐，或許他們的藝術(shù)生命早就走到了盡頭。所以，賞玩與其說是玩物，毋寧說是賞玩者自己的人格 的內(nèi)在激勵和無限寄托。

A． 富貴不能淫 沉湎 志趣

B． 富貴于我如浮云 沉湎 志趣

C． 富貴不能淫 沉溺 興趣

D． 富貴于我如浮云 沉溺 興趣 【答案】B

2．下列歌詞中，運用手法與其他選項不同的一項是

A．你走之后，酒暖回憶思念瘦。

B．我用回憶剪成一部無聲電影，紀念我們真摯的曾經(jīng)。

C．青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。

D．思念在發(fā)燙，看著你的臉龐，背著行囊，說要去遠方。

【答案】C 【詳解】C項，運用比喻的修辭手法，ABD三項都運用了通感的修辭手法。故選C。

3．下列各句中，沒有語病的一句是

A． 在對科學的探求中，人類表現(xiàn)出非凡的智慧，不但不斷開創(chuàng)出更加和諧而優(yōu)美的境界，而且獲得了對客觀世界的認識。

B． 前人留下的那些浸著血淚的愛國詩篇，秉筆直書的史傳，與舊世界決裂的宣言，無一不是出于高尚的情操與堅定的信念中來。

C． 閱讀和欣賞古典詩詞需要相應的知識貯備，并在鑒賞活動中逐步形成一定的審美能力，只有這樣，我們才能更好地享受那沁人心脾的芬芳。

D． 讓我們走進語言的現(xiàn)場，體驗語言的交鋒，感受演說者的睿智，領(lǐng)略辯論者馳騁古今、縱橫捭閩，這想必會激發(fā)起同學們思想的沖動和表達的激情。

【答案】C 【詳解】A項，“不但不斷開創(chuàng)出更加和諧而優(yōu)美的境界，而且獲得了對客觀世界的認識。”語序不當，“不但……而且”表遞進關(guān)系，兩句的邏輯順序不當，“獲得了對客觀世界的認識”應放在“不斷開創(chuàng)出更加和諧而優(yōu)美的境界”前面。B項，“無一不是出于高尚的情操與堅定的信念中來”中“出于……”與“由……中來”句式雜糅，應改為“無一不是出于高尚的情操與堅定的信念”或“無一不是由高尚的情操與堅定的信念中來”。D項，“領(lǐng)略辯論者馳騁古今、縱橫捭閩”成分殘缺，“領(lǐng)略”后缺賓語，可在“縱橫捭閩”后加的“風采”。故選C項。

4．下列詩詞名句在抒情方式上，與其他三句不相同的一項是

A． 執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。（柳永《雨霖鈴》）B． 羅幕輕寒，燕子雙飛去。（晏殊《蝶戀花》）

C． 梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。（李清照《聲聲慢》）D． 鴻雁幾時到，江湖秋水多。（杜甫《天末懷李白》）【答案】A

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5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是

走東岸時我覺得西岸的景物比東岸的美；走西岸時適得其反，東岸的景物又比西岸的美。。。。新奇的地方都比熟悉的地方美，東方人初到西方，或是西方人初到東方，都往往覺得面前景物件件值得玩味。本地人自以為不合時尚的服裝和舉動，在外方人看，卻往往有一種美的意味。（選自朱光潛《藝術(shù)和實際人生的距離》）

①但生長在西湖或峨眉的人，除了以居近名勝自豪以外，心里往往覺得西湖和峨眉實在也不過如此

②北方人初看到西湖，平原人初看到峨眉，即便審美力薄弱的村夫，也驚訝它們的奇景 ③本來是習見不以為奇的東西，讓霧、雪、月蓋上一層白紗，便見得很美麗 ④我平時喜歡看煙霧朦朧的遠樹，大雪籠蓋的世界和更深夜靜的月景 ⑤同是一棵樹，看它的正身本極平凡，看它的倒影卻帶有幾分另一世界的色彩 ⑥對岸的草木房屋固然比這邊的美，但是它們又不如河里的倒影

A． ⑥⑤④②③①

B． ⑤⑥④③②①

C． ⑥⑤④③②①

D． ⑤⑥③④①② 【答案】C 【詳解】題干要求選出“依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是”，根據(jù)前句內(nèi)容說“對岸美”，可知⑥為首句，排除BD項，緊接著是⑤④，與④聯(lián)系緊密的是③，③緊隨④后，再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“但”，①排②后，C符合題意。故選C。

二、文言文閱讀（18分）

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

復程子芳 金 聲

不佞弟過蒙天幸，可謂不倫之至。蚤夜以思，唯以負圣天子為懼。六月前于此事尚在浮沉間，邇來日夜鞭逼，不敢稍自懈怠，精神漸覺收向內(nèi)來，回思異時作為，直是病狂喪心之人，自誤誤人，流毒不小。今牖其衷，此生或不虛度，俯仰靜思，此生竟亦無復有第二件事可以分我一念者矣。

小弟沒有才智，承蒙天子寵愛，可以說是不相當?shù)摹Ｔ缤硭伎迹珣n懼辜負圣明天子的期望。六個月前對這件事還在沉浮之間，近來日夜被逼，不敢自己有松懈，精神漸漸覺得醒悟過來，回想起過去所做的事，一直是精神失常的人，自誤誤人，危害不小。現(xiàn)在通過心靈的窗戶看到內(nèi)心，這一生也許不虛度，安靜地思量一舉一動，這一生竟也不再有第二件事情可以讓我思考的了。

足下根器明敏，患不沉毅耳。大丈夫既來世上一番，若罔知學，無可奈何。知之而又半沉半浮，究竟醉生夢死，與庸眾人何異？吾儕大恨，莫過于此。《中庸》曰“人一能之，己百之”。顏夫子亦曰“既竭吾才”，今才未必如顏子，而又半分不竭，又只終日播弄精魄，時時向外馳，求學于此中，豈有少分相應耶？陽明先生云“舉業(yè)一途，不怕他妨功，只怕他奪志”，此語大可深思。仲延豈不是聰明伶俐漢子？悔當日不得藉朋友—毫匡正之力，以盲引盲，相將入坑。至今念及，猶為痛哭流涕，不能已已。今豈得不重自刻勵，俾異日兄弟復如此為我痛哭流涕也哉？愿兄一深思之。

你天資聰敏，卻不能沉著剛毅。大丈夫已經(jīng)來到世上一番，如果不知道學習，這是沒有辦法的。知道了卻又半沉半浮，以致醉生夢死，與普通大眾有什么不同？我非常遺憾，莫過于此。《中庸》說“別人一遍能做到的，我做一百遍”。顏淵也說“已經(jīng)竭盡餓哦的才能”，現(xiàn)在你的才能不一定如顏淵，又沒有竭盡才能的一半，只是整天擺布你的靈魂，經(jīng)常向往外面，在這里面求學，哪有一點相契合？陽明先生說“科舉考試的路上，不怕耽誤圣賢學問，只怕被迫改變做圣賢學問的志向”，這句話很值得深思。仲廷難道不是聰明伶俐的人嗎？后悔當初他沒能得到朋友的絲毫糾正，用盲人來引導盲人，一同掉進坑里。到現(xiàn)在想起，他還是痛哭流淚，不能自己停止。如今自己怎能夠不更加刻苦勤勉，讓兄弟們他日又這樣為我痛哭流涕呢？希望哥哥一個人深思這件事。

人生一世，富貴貧賤，窮達得喪，惝恍若夢。欣戚所不朽不壤者復是何物？曷不蚤自砥礪，大慶所快

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也。人人都解此說，然篤意者鮮，罔見有孜孜行者。兄入都讀書，自是弟愿，第以此日耽苦，無能相資為慮。相去遼遠，不能遙謀，所望隨緣讀書，莫忘曩者鳳山館之七日苦參，莫謂參無靈驗，倘心誠志愨，為學為官，愿必遂也。臨書不盡欲言。

人活一輩子，富貴貧賤，窮達得失，迷迷糊糊像一場夢。為不朽不壞的人快樂和憂愁又是什么？為什么不早點進行磨煉，快點達成心愿。人人都理解這一說法，但是專心致志的卻很少，更不見有孜孜不倦地施行的人。你到京城讀書，自然是弟弟的愿望，但是從此以后日子特別辛苦，擔憂不能給你錢財上的幫助。相距遙遠，不能遠遠地進行商量，我希望你任其自然讀書，不要忘記過去在鳳山館參悟時吃過的七天的苦，沒有人說參悟不能靈驗，如果內(nèi)心真誠，為學為官，心愿一定會達成的。臨時寫的信說不完要說的話。6． 對下列加點詞的解釋，不正確的一項是 A

A． 今牖其衷，此生或不虛度 牖：窗戶 ．B． 吾儕大恨，莫過于此 恨：遺憾 ．C． 不怕他妨功，只怕他奪志 奪：被迫改變 ．D． 欣戚所不朽不壤者復是何物 戚：憂慮 ．

答案：A項 “牖”的意思是“打開”。故選A。

7． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 A

A． 金聲自認為才能不高，卻受天子寵愛，這不符人倫之理，故擔憂自己辜負天子的期望。B． 程子芳天資聰敏，但不夠堅毅，金聲勸他要堅定志向，才能有所為，才能有別于庸人。C． 金聲認為人生恍然如夢，人人都知道要及早自我磨煉，但是堅定地這樣做的人卻很少。D． 金聲肯定程子芳選擇入京求學之路，但也告誡他安心讀書，勿忘從前參悟時吃過的苦。答案： “不倫”：應是“不相當”的意思。故選A項。8． 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴．悔當日不得藉朋友一毫匡正之力，以盲引盲，相將入坑。

譯文：后悔當初他沒能得到朋友絲毫的糾正，用盲人來引導盲人，一同掉進坑里。

（“悔”，后悔；“藉”，憑借、依靠，引申為得到；“匡正”，糾正；“相將”，相隨，一同； “以”，用。）

⑵．今豈得不重自刻勵，俾異日兄弟復如此為我痛哭流涕也哉？

譯文：如今自己怎能夠不更加刻苦勤勉，讓兄弟們他日又這樣為我痛哭流涕呢？

（“重”，更加；“刻勵”，刻苦勤勉；“俾”，讓 “異日”，他日；“復如此”，又這樣）9． 第二自然段中，作者是如何勸勉程子芳勵志苦學的？簡要概括。

答案：①引用先賢名言正面勸說；②以仲延聰明伶俐卻無成就從反面勸說。

試題分析：抓住題眼“如何勸勉”，找到相關(guān)語句，進行概括。例如語句“《中庸》曰……‘舉業(yè)一途，不怕他妨功，只怕他奪志’，此語大可深思。”可知作者引用先賢名言正面勸說。再如舉仲延聰明伶俐卻無成就之例，是從反面勸說。

三、古詩詞鑒賞（11分）

閱讀下面這首宋詞，回答問題。

望江南·幽州九日①

汪元量②

官舍悄，坐到月西斜。永夜角聲悲自語，客心愁破正思家。南北各天涯。

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腸斷裂，搔首一長嗟。綺席象床寒玉枕，美人何處醉黃花。和淚捻琵琶。

【注】①九日：指重陽節(jié)。②汪元量：原位南宋宮廷琴師，元軍陷臨安，被俘北去。③美人：南宋宮女。

10． 上闋在藝術(shù)手法上有何特色？請簡要分析。

【答案】長夜響起的角聲似在訴說悲傷，運用了擬人的手法，襯托了深夜的寂靜，渲染了蒼茫肅殺的氣氛，突出了作者身俘幽州的悲慘境地。

11． 結(jié)合全詞，簡要概括作者“腸斷裂”的原因。

【答案】 ①身陷幽州的悲痛；②孤身一人的寂寞；③思念家鄉(xiāng)的愁苦；④故國不再的哀傷。（答出其中三點即可）

四、名句名篇默寫（8分）

12．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑴．爾卜爾筮，體無咎言。（《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》）

⑵．背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。（莊子《逍遙游》）⑶．扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。（屈原《離騷》）⑷．鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。（白居易《<琵琶行>并序》）⑸．角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李賀《雁門太守行》）⑹．奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？（杜牧《阿房官賦》）⑺．蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（歐陽修《醉翁亭記》）⑻．位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。（陸游《病起書懷》）

五、現(xiàn)代文閱讀

（一）（20分）閱讀下面的作品，完成下列小題。

駱駝祥子（節(jié)選）

老 舍

①自從高媽守了寡，她就把月間所能剩下的一點錢放出去，一塊也是一筆，兩塊也是一筆，放給作仆人的，當二三等巡警的，和作小買賣的，利錢至少是三分。這些人時常為一塊錢急得紅著眼轉(zhuǎn)磨，凡是能使他們緩一口氣的，他們就有膽子拿起來。生命就是且緩一口氣再講，明天再說明天的。

②高媽的丈夫活著的時候，喝醉來找她，非有一塊錢不能打發(fā)；沒有，他就在宅門外醉鬧；她沒辦法，不管多大的利息也得馬上借到這一塊錢。由這種經(jīng)驗，她學來這種方法。有急等用錢的，有愿意借出去的，周瑜打黃蓋——愿打愿挨！她知道不如此，就不能在這個世界上活著。

③她也勸祥子把錢放出去，完全出于善意；“告訴你，祥子，擱在兜兒里，一個子永遠是一個子！放出去呢，錢就會下錢！沒錯兒，咱們的眼睛是干什么的？瞧準了再放錢。當巡警的到時候不給利，或是不歸本，找他的巡官去！一句話，他的差事得擱下，敢！打聽明白他們放餉的日子，堵窩掏。你聽我的，準保沒錯！”

④祥子用不著說什么，他的神氣已足表示他很佩服高媽的話。及至獨自一盤算，他覺得錢在自己手里比什么也穩(wěn)當。不錯，這么著是死的，錢不會下錢；可是丟不了也是真的。把這兩三個月剩下的幾塊錢——都是現(xiàn)洋——輕輕地拿出來，一塊一塊地翻弄，怕出響聲；現(xiàn)洋是那么白亮，厚實，起眼，他更覺得萬不可撒手，除非是拿去買車。各人有各人的辦法，他不便全隨著高媽。

⑤原先在一家姓方的家里，主人全家大小，連仆人，都在郵局有個儲金折子。方太太也勸過祥子：“一塊錢就可以立折子，你怎么不立一個呢？俗言說得好‘常將有日思無日，莫到無時盼有時’；年紀輕輕的，不乘著年輕力壯剩下幾個。這又不費事，又牢靠，又有利錢，哪時鞍住還可以提點兒用，還要怎么方便呢？去，去要個單子來，你不會寫，我給你填上！”

⑥祥子知道她是好心，而且知道廚子王六和奶媽子秦媽都有折子，他真想試一試。可是有一天方大小

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③姐叫他去給放進十塊錢，他細細看了看那個小折子，上面有字，有小紅印。把錢交進去，人家又在折子上畫了幾個字，打上了個小印。白花花的現(xiàn)洋放進去，憑人家三畫五畫就算完事，樣子不上這個當。他懷疑方家是跟郵局這個買賣有關(guān)系，所以才這樣熱心給拉生意。即使事實不是這樣，現(xiàn)錢在手里到底比在小折子上強，強的多！折子上的錢只是幾個字！

⑦高媽知道他是紅著心想買車，又給他出了主意：“祥子，我知道你不肯放賬，為的是好早早買上自己的車，也是個主意！我要是個男的，要是也拉車，我就得拉自己的車。對了，你要是想快快買上車的話，我給你個好主意：十來個人，至多二十個人，一月每人兩塊錢，這不是馬上就有四十來塊？你多少也有個積蓄，湊吧湊吧就弄輛車拉拉！”

⑧這真讓祥子的心跳得快了些！真要湊上三四十塊，再加上劉四爺手里那三十多，和自己現(xiàn)在有的那幾塊，豈不就是八十來塊？雖然不夠買十成新的車，八成新的總可以辦到了！況且這么一來，他就可以去向劉四爺把錢要回。八成新就八成新吧，好歹的拉著，等有了富余再換。可是，上哪里找這么二十位人去呢？

⑨看祥子沒動靜，高媽真想俏皮他一頓，可是一想他的直誠勁兒，又不大好意思了：“你真行！小胡同趕豬——直來直去，也好！”

⑩祥子沒說什么，等高媽走了，對自己點了點頭，似乎是承認自己的一把死拿值得佩服，心中怪高興的。

【注】《駱駝祥子》講述的是舊中國一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間，日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去。他來到北平城里，試過各種工作，最后選中拉洋車。他習慣于個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。文中的高媽是北平城里曹宅的女傭。

13． 請理解小說第①段畫線句子的含義。

【答案】13． 貧窮的底層人想盡辦法來緩解眼前的困難，以后的生活假如因為這辦法而更加艱難，只能以后再去想辦法解決。這句話反映了當時底層民眾生活困苦、得過且過的生存狀態(tài)，表達了作者對底層人的同情和關(guān)切之情。

14． 第②段在全文中有什么作用？請簡要分析。

【答案】14． 通過插敘，補充交代了高媽放錢的原因，展現(xiàn)了她所謂的生存之道；承上啟下，既照應開頭“高媽守了寡”開始放錢的表述，又引起下文她傳授放錢經(jīng)驗給祥子的情節(jié)。15． 第③段表現(xiàn)了高媽哪些性格特點？請簡要概括。

【答案】15． 潑辣，能說會道；熱心，愿意幫人；精明，有經(jīng)濟頭腦；狠絕，有防范手段。16． 結(jié)合文本，對小說尾段的內(nèi)容加以評析。

【答案】16． 祥子表面木訥，內(nèi)心卻對自己能夠堅持已見，不為利錢所動而感到高興；他愿意用自己的勞動掙錢去買車，不愿靠剝削別人來獲得生存，表現(xiàn)了他勤勞真誠的品質(zhì)。但是樣子對社會新生事物心懷疑慮，不愿接受，反映了他落后狹隘的小農(nóng)生存意識。

六、現(xiàn)代文閱讀

（二）（18分）閱讀下面的作品，完成下列小題。

小說的氣味 莫 言

大馬哈魚，在中俄界河烏蘇里江里出生，在大海深處長成大魚，在它們進入產(chǎn)卵期時，能夠洄游萬里，回到它們的出生地繁殖后代。對魚類這種不可思議的能力，近年來，魚類學家找到了答案：魚類有十分發(fā)達的嗅覺和對于氣味的記憶能力。母河的氣味，不但為它們指引了方向，也是它們戰(zhàn)勝苦難的力量。

從某種意義上說，作家的一生與大馬哈魚很是相似。作家的創(chuàng)作，其實也是一個憑借著對故鄉(xiāng)氣味的回憶，尋找故鄉(xiāng)的過程。蘇聯(lián)作家肖洛霍夫在他的小說《靜靜的頓河》里，也向我們展示了他的特別發(fā)達

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的嗅覺。他描寫了頓河河水的氣味，描寫了草原的青草味、干草味、腐草味，還有馬匹身上的汗味。頓河的氣味，哥薩克草原的氣味，其實就是他的故鄉(xiāng)的氣味。

我喜歡閱讀那些有氣味的小說。有氣味的小說是好的小說。有自己獨特氣味的小說是最好的小說。馬爾克斯小說《百年孤獨》中的人物，放出的屁能把花朵熏得枯萎，能夠在黑暗的夜晚，憑借著嗅覺，拐彎抹角地找到自己喜歡的女子。福克納的小說《喧嘩與騷動》里的一個人物，能嗅到寒冷的氣味。其實寒冷是沒有氣味的，但是福克納這樣寫了，我們也并不感到他寫得過分，反而感到印象深刻，十分逼真。

在有了錄音錄像機、互聯(lián)網(wǎng)的今天，小說的狀物寫景、描圖畫色的功能，已經(jīng)受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。你的文筆無論如何優(yōu)美準確，也寫不過攝像機的鏡頭了。但唯有氣味，攝像機還沒法子表現(xiàn)出來。但我估計好景不長，因為用不了多久，科學家就會把錄味機發(fā)明出來。可是錄味機只能錄下世界上存在的氣味，而不能錄出不存在的氣味。但作家的想象力卻可以無中生有。一個作家應該有關(guān)于氣味的豐富的想象力。一個具有創(chuàng)造力的好作家，在寫作時，應該讓自己的筆下的人物和景物，放出自己的氣味。即便是沒有氣味的物體，也要借助無所不能的想象力，創(chuàng)作出不存在的氣味，創(chuàng)造出不存在的事物。這是我們這個職業(yè)永垂不朽的根據(jù)。

當然，僅有氣味還構(gòu)不成一部小說。作家在寫作時應該調(diào)動起全部感覺器官，味覺、視覺、聽覺、觸覺，或者是其他神奇感覺。這樣，小說也許就不再是一堆沒有生命力的文字，而是一個有氣味、有聲音、有溫度、有形狀、有感情的生命活體。那些偉大作家的虛構(gòu)作品，之所以讓我們感到真實，就在于他們寫作時調(diào)動了自己的全部感覺，并且發(fā)揮了自己的想象力，創(chuàng)造出了許多奇異的感覺。這就是我們明明知道人不可能變成甲蟲，但我們卻被卡夫卡的《變形記》中人變成了甲蟲的故事打動的根本原因。17． 第二自然段畫線句子所使用的論證方法是什么？請簡要分析。

【答案】17． 類比論證。用大馬哈魚的成長與作家的創(chuàng)作進行類比，突出了“氣味”在作家創(chuàng)作中的重要性；用形象的例子來論述抽象的道理，通俗易懂。18． 請簡要概括第四自然段的論述層次。

【答案】18． 首先從現(xiàn)狀談起，科技發(fā)達讓小說的傳統(tǒng)功能喪失；然后點出科技也有局限性，無法記錄不存在的東西；最后呼吁好的作家應該具有豐富的想象力，創(chuàng)造出不存在的事物。19． 尾段畫線句子中的“根本原因”是什么？請作簡要解釋。

【答案】19． ①因為作家調(diào)動全部感官寫作，使小說成為有氣味、有聲音、有溫度、有形狀、有感情，具有生命力的文字；②因為作家發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造出許多奇異的感覺，讓我們感到真實。

七、作文（70分）

20．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。我們總是喜歡用“順其自然”來敷衍人生道路上的荊棘坎坷，卻很少承認：真正的順其自然，其實是竭盡所能之后的不強求，而非兩手一攤的不作為。

試題Ⅱ（附加題）

一、閱讀材料，完成下列小題

先生生于元季，蚤蘊伊呂之志。遭時變更，命世之才，沉于下僚；浩然之氣，阨于不用。因著書立言，以俟知者。其經(jīng)濟之大，則垂諸《郁離子》；其詩文之盛，則播為《覆瓿集》。風流文彩英余，陽春白雪雅調(diào)，則發(fā)泄于長短句也。或憤其言之不聽或郁乎志之弗舒感四時景物托風月情懷皆所以寫其憂世拯民之心。故名之曰《寫情集》，厘為四卷。嗚呼！千載之前，千載之后，英邁挺卓，能幾人哉？

（節(jié)選自葉蕃《<寫情集>序》，有刪減）

21． 用“／”給文言文中畫線部分斷句。（限4處）22． 文中的先生是_______（姓名），被封為_______。

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23． 根據(jù)材料，概括《寫情集》的特點。

【答案】21． 或憤其言之不聽／或郁乎志之弗舒／感四時景物／托風月情懷/皆所以寫其憂世拯民之心。22．(1)．劉基(2)．誠意伯

23． ①格凋高雅；②文采斐然；③抒寫憤懣不平之氣；①寄托濟世救民之志。

二、名著閱讀題（15分）

24．下列對名著的說明，不正確的兩項是

A． 《三國演義》中，曹操虛心納賢，求賢若渴，如赤壁之戰(zhàn)前闞澤替黃蓋獻詐降書，曹操得書后大喜，毫不懷疑，急忙與闞澤商議相關(guān)接待事宜。

B． 哈姆雷特看到福丁布拉斯的軍隊后，說“從這一刻起，讓我摒除一切疑慮妄念，把流血的思想充滿在我的腦際”。這是他性格的轉(zhuǎn)折點，是從延宕轉(zhuǎn)入行動的關(guān)鍵。

C． 《邊城》中，老船夫的灑葫蘆被順順借去了，沒想到送還酒葫蘆的人居然是二老，遺憾的是當時翠翠并沒有認出二老，只是感覺眼熟。

D． 《老人與海》中，老人在與鯊魚搏斗時，曾有過短暫的猶豫甚至畏懼的心理，這樣的描寫雖然使老人這個形象更豐滿、更真實，但大大削弱了老人的“硬漢形象”。

E． 《茶館》中，逃兵老陳和老林交錢保住了性命，說媒拉纖的劉麻子被抓砍頭，反映了北洋軍閥統(tǒng)治時期黑暗勢力蠻橫霸道，社會秩序混亂。【答案】AD 簡答題。25．《紅樓夢》第五十八回中，“杏子陰假鳳泣虛凰”，“假鳳”“虛凰”分別指誰？“假鳳”為何要為“虛凰”而泣？

【答案】“假風”指藕官，“虛凰”指菂官。藕官與菂官在戲中扮演夫妻，后竟相愛。但不久菂官死去，藕官每到清明，必要拜祭，為她悲泣。

26．《**》中，“但是你家七斤的辮子呢？辮子？這到是要緊的事。你們知道：長毛時候，留發(fā)不留頭，留頭不留發(fā)，……”這是誰說的話？與此話相關(guān)的社會事件是什么？ 【答案】趙七爺。在辛亥革命后，張勛復辟帝制，后又失敗。

三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的文字，完成下列小題。

養(yǎng)老善行

“老有所終”不是新詞。春秋時孔子便在《禮記·禮運篇》提出這一概念。禮者，非今時常謂之禮儀、禮貌；古代，其實質(zhì)是社會的典章制度和道德規(guī)范，與統(tǒng)治秩序直接相關(guān)。故而，“老有所終”亦可視為孔子心目中理想社會的應有之義。

不過，孔子斷難想到的是，今日之中國，仍然存在著相當嚴重的養(yǎng)老問題。

在大城市的中心，人床矛盾日益突出，為找一個養(yǎng)老院床位常常需要等待數(shù)月；同樣在城市，有些豪華養(yǎng)老院動輒每月收取數(shù)千元，個別養(yǎng)老院還收取高達百萬元的會員費……“住不上”和“住不起”并存。不少老人樂于過含飴弄孫的生活，但是，“421”的家庭結(jié)構(gòu)，養(yǎng)老護理服務和老年醫(yī)療等“短缺”，已讓相當數(shù)量的中青年人不堪養(yǎng)老重負。

再看農(nóng)村，曾經(jīng)盛行了數(shù)千年的土地養(yǎng)老模式，再也無法滿足龐大的人口需求。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，全國有1/3省份的人均耕地面積不到1畝，有600多個縣的人均耕地面積不到半畝。

這就是中國許多城鄉(xiāng)養(yǎng)老現(xiàn)狀。在本該含飴弄孫的年歲里，如果還要為求一個理想的棲身之所而奔波，人們難免由此懼老、怕老、恐老。

不能再拖延了。在養(yǎng)老事業(yè)上，政府、社會、社區(qū)、家庭均應釋放最大的誠意和人情溫暖。

當然，我國仍處在社會主義初級階段。在任何一個問題上，我們都可能存在著“差錢”的制約。但是，我們要說的是，在養(yǎng)老的問題上，絕對不能只認錢。

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更多的人希望的是，在養(yǎng)老問題上，所有的善意盡情綻放，成為一個一個真正的善行，讓我們的老人們安享晚年。

（節(jié)選自《瞭望》）

27． 作者以孔子提出的“老有所終”開篇，作用是什么？

【答案】27． ①用孔子的理想和今天的養(yǎng)老現(xiàn)狀形成對比，鮮明地突出了今天養(yǎng)老問題的嚴重性；②引出下文的養(yǎng)老問題；③為提出“養(yǎng)老善行”的希望作鋪墊。28． 今日之中國存在著哪些相當嚴重的養(yǎng)老問題？

【答案】28． ①養(yǎng)老院床位少；②養(yǎng)老院費用高；③“421”的家庭結(jié)構(gòu)，使許多中青年人養(yǎng)老負擔過重；④養(yǎng)老護理服務和老年醫(yī)療等“短缺”；⑤農(nóng)村人均耕地面積少；⑧國家投入、政策和制度跟不上。29． 你認為應該如何解決當前嚴重的養(yǎng)老問題？

【答案】29． ①政府投資建設養(yǎng)老院，扶持民營養(yǎng)老院發(fā)展，同時對其價格逆行調(diào)控；②國家推進、完善養(yǎng)老保險制度；③扶持養(yǎng)老護理服務和老年醫(yī)療服務事業(yè)發(fā)展；④以社區(qū)為單位，社會化養(yǎng)老和家庭養(yǎng)老結(jié)合起來；⑤大力弘揚尊老敬老風尚，鼓勵中青年人克服養(yǎng)老困難。

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第二篇：南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試

南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試 地

理

一、選擇題

(一)單項選擇題：本大題共1 8小題，每小題2分，共計36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

圖1為海口市(20°N)某中學操場旗桿桿影頂端位置某月兩日目變化圖，O點為旗桿位置。讀圖完成1～2題。

1．根據(jù)題意，“某月”最有可能是

A．3月

B．6月

C．9月

D．12月 2．該月海口市

A．正午太陽高度逐漸增大

B．晝長逐漸延長

C．日出時刻先提前后推遲

D．有兩次太陽直射

圖2為某地地層剖面示意圖，圖例①、②、③、④表示不同沉積物。讀圖完成3～4題。

3．該地沉積物顆粒由粗到細排列正確的是

A．①、②、③、④

B．②、③、④、①

C．①、③、②、④

D．②、④、③、①

4．若圖2所示區(qū)域地下水位下降，主要原因是

A．降水異常

B．過度取水

C．蒸發(fā)旺盛

D．砍伐林木

2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)峰會于11月在北京召開。表1為2014年APEC峰會期間北京天氣預報資料表，圖3為氣壓隨時間變化曲線圖。據(jù)此完成5～6題。

5．圖3所示①、②、③、④曲線中，反映北京10～13日氣壓變化的是

A．①曲線

B．②曲線

C．③曲線

D．④曲線

6．11日～12日北京霾消散，從氣象角度考慮，最可能的原因是霾隨

A．大氣降水沉降

B．氣流上升擴散

C．氣流下沉輻散

D．風力加大吹散

圖4為甲、乙兩山脈垂直自然帶分布示意圖。讀圖完成7～8題。

7．導致甲、乙兩山垂直自然帶類型差異的因素主要是 A．緯度位置

B．海陸位置

C．坡度坡向

D．相對高度

8．甲、乙兩山南、北坡雪線高度不同的原因分別是

A．甲山南坡為迎風坡，乙山南坡為陰坡

B．甲山北坡為迎風坡，乙山南坡為陽坡

C．甲山南坡為陽坡，乙山南坡為迎風坡

D．甲山北坡為陽坡，乙山南坡為背風坡

圖5為我國2012年和2013年能源消費占比示意圖。讀圖完成9～10題。

9．與2012年相比，2013年

A．石油消費的總量減少

B．水電總量沒有變化

C．常規(guī)能源比重均下降

D．煤炭仍占主體地位 10．能源消費占比的這種變化趨勢有利于我國

A．保障能源供應安全

B．有效解決交通問題

C．拓寬勞動就業(yè)渠道

D．促進能源科技創(chuàng)新 圖6為澳大利亞年降水量分布圖，圖7為澳大利亞人口分布圖，圖8為澳大利亞農(nóng)牧業(yè)分布圖。讀圖完成11～13題。

11．澳大利亞甘蔗種植、養(yǎng)羊業(yè)、養(yǎng)牛業(yè)、乳畜業(yè)分別分布在 A．甲、乙、丙、丁

B．丙、甲、丁、乙

C．丁、乙、丙、甲

D．乙、丁、甲、丙

12．澳大利亞小麥區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的制約性因素主要是

A．熱量

B．水分

C．勞動力

D．交通

13．有關(guān)乙農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件及特點的說法，正確的是

A．地廣人稀，生產(chǎn)規(guī)模較大

B．勞力充足，機械化水平低

C．降水充沛，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量高

D．旱澇頻發(fā)，水利工程量大

圖9為珠三角與粵東西北常住人口年均增長率圖。讀圖完成14～15題。

14．2000年～2013年期間

A．珠三角人口死亡率高于粵東西北

B．粵東西北常住人口總數(shù)高于珠三角

C．廣東常住人口增速呈減緩趨勢

D．珠三角人口主要遷往粵東西北

15．珠三角常住人口增速變化，其原因最不可能是珠三角當?shù)?/p>

A．產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、升級

B．生育政策調(diào)整 C．部分企業(yè)遷出

D．環(huán)境質(zhì)量下降

進入“十二五”時期，南通市明確了“優(yōu)江拓海”的發(fā)展方向。隨著南通城市定位的提升和交通區(qū)位的改善，未來以港閘區(qū)為核心的南通北部區(qū)域?qū)⒊蔀槟贤ㄖ行某菂^(qū)融入上海、對接蘇南、輻射蘇北的前沿區(qū)。圖10為南通市北新城拓展概念規(guī)劃圖。讀圖完成16～18題。

16．圖示產(chǎn)業(yè)片區(qū)的布局特點表現(xiàn)為

A．位于最小風頻上風方向

B．遠離城市和居民生活區(qū)

C．靠近運河、鐵路等沿線

D．連片分布形成工業(yè)圍城 17．圖示“新城核心區(qū)”位置偏南，主要是為

A．承接中心城區(qū)功能輻射

B。靠近南側(cè)運河，環(huán)境優(yōu)美

C．利用寧啟鐵路交通優(yōu)勢

D．靠近居住片區(qū)，人口稠密 18．“市北新城”與南通中心城區(qū)相比

A．中心地的級別相對較低

B．服務職能和范圍更廣

C．服務范圍與中心城區(qū)相斥

D．服務種類和數(shù)目更多

(二)雙項選擇題：本大題共8小題，每小題3分，共計24分。在每小題給出的四個選項中，有兩項是符合題目要求的。每小題選兩項且選對者得3分，選錯、少選或不選均不得分。圖11為2002～2007年我國外向型產(chǎn)業(yè)區(qū)域間轉(zhuǎn)移格局圖。讀圖完成19～20題。

19．中國外向型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要方向有

A．從東南轉(zhuǎn)向東北

B．從沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)地

C．遷向鄰近省區(qū)

D．遷出直轄市

20．西南地區(qū)轉(zhuǎn)入的外向型產(chǎn)業(yè)較少，原因主要有

A．人口密度小，市場需求不足

B．產(chǎn)業(yè)基礎弱，協(xié)作條件差

C．礦產(chǎn)資源少，原、燃料缺乏 D．地形起伏大，對外聯(lián)系不便 由于特殊的地質(zhì)條件，含鋁礦物和煤炭同時沉積形成高鋁煤炭資源，內(nèi)蒙古準格爾煤田就屬于高鋁煤炭。圖12為高鋁煤炭資源循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈示意圖。讀圖完成21～22題。

21．圖示產(chǎn)業(yè)鏈中電解鋁廠建立的優(yōu)勢條件主要有

A．原料豐富

B．科技發(fā)達

C．能源充足

D．交通便利

22．建立該循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的主要意義有

A．完善基礎設施建設

B．實現(xiàn)資源綜合利用

C．降低運費和勞動力的成本

D．減少粉塵和酸性氣體排放

2014年11月16日，蘭新高鐵烏魯木齊南至哈密段開通運營，結(jié)束新疆地區(qū)沒有高鐵的歷史。圖13為蘭新高鐵線路示意圖。讀圖完成23～24題。

23．蘭新高鐵建設、運營須克服的不利條件有 A．氣溫溫差大

B．暴雨洪災多 C．流動沙丘多

D．地震烈度大

24．蘭新高鐵建成對社會經(jīng)濟發(fā)展的意義主要有

A．吸引勞動密集型產(chǎn)業(yè)遷入

B．加速沿線油氣資源的外運

C．改善西部地區(qū)的投資環(huán)境

D．促進區(qū)域城市化水平提升

圖14為北半球某地局部等高線地形示意圖，甲處海拔800米，植被屬常綠硬葉林，等高距為50米。讀圖完成25～26題。

25．圖示陡崖相對高度可能為

A．280米

B．305米

C．396米

D．430米 26．甲、乙兩處

A．位于山脊的南側(cè)

B．植被不可能相同

C．降水甲處多于乙處

D．熱量乙處少于甲處

二、綜合題：本大題分必做題(第27題～29題)和選做題(第30題)，共計60分。27．圖15為亞洲局部地區(qū)某日某時海平面等壓線分布圖。讀圖回答問題：(10分)

(1)此日我國大部分地區(qū)天氣狀況為

、。(2分)

判斷依據(jù)有：、等。(2分)(2)當影響廣州的天氣系統(tǒng)趨于北上時為

季。(1分)

若該天氣系統(tǒng)在此地徘徊時間偏長，我國南、北方可能分別會出現(xiàn)什么氣象災害?

、。(2分)

請針對其中一個地區(qū)的氣象災害提出應對的措施。

(3分)

28．圖1 6為我國農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)地分布示意圖。讀圖回答問題：(16分)

(1)圖示我國商品糧、油、棉基地較⑤、⑥農(nóng)業(yè)基地更具優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)自然條件有

，更具優(yōu)勢的社會經(jīng)濟條件有

。(5分)(2)④、⑤農(nóng)業(yè)基地在可持續(xù)發(fā)展中都面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題是

。(1分)

針對該問題，④地應采取哪些措施?

(2分)

(3)與阿根廷潘帕斯大牧場放牧業(yè)相比，⑥農(nóng)業(yè)基地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點是

。為促進該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，應采取的措施有

。(8分)

29．閱讀下列材料，回答問題：(14分)材料一

俄羅斯礦產(chǎn)和工業(yè)區(qū)分布圖(圖17)。

材料二

俄羅斯莫斯科工業(yè)區(qū)、圣彼得堡工業(yè)區(qū)、烏拉爾工業(yè)區(qū)和新西伯利亞工業(yè)區(qū)中，莫斯科工業(yè)區(qū)、圣彼得堡工業(yè)區(qū)為兩大綜合性工業(yè)區(qū)，烏拉爾工業(yè)區(qū)為重工業(yè)區(qū)，新西伯利亞工業(yè)區(qū)為軍事工業(yè)和重工業(yè)區(qū)。

材料三

俄羅斯總統(tǒng)普京提議在西伯利亞和遠東地區(qū)，五年內(nèi)免收利潤、土地、財產(chǎn)、礦藏開采稅。

(1)俄羅斯四大工業(yè)區(qū)中，緊密依靠豐富的自然資源布局的是

和

工業(yè)區(qū)。(2分)這類工業(yè)區(qū)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展過程中，應采取的措施有

。(4分)

(2)圣彼得堡工業(yè)區(qū)與烏拉爾工業(yè)區(qū)相比較，工業(yè)區(qū)位因素在方面有明顯差異。(5分)

(3)俄羅斯近年來更為重視發(fā)展新西伯利亞工業(yè)區(qū)，其主要是為了

。(3分)

30．【選做題】本題包括兩小題，請在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。

A．【海洋地理】

《天津市海洋經(jīng)濟和海洋事業(yè)“十二五”規(guī)劃》明確了該市海洋經(jīng)濟帶的布局，形成“一帶五區(qū)兩場三點”的海洋空間格局。圖18為天津臨海經(jīng)濟帶規(guī)劃示意圖。讀圖回答問題：(10分)

(1)天津臨

海，其屬于我國海洋領(lǐng)土中的。(2分)(2)天津規(guī)劃重點開發(fā)的海洋資源有、、等。(3分)(3)圖示海域漁場主要分布在 海底地形區(qū)，這里，十分有利于魚類的生長。(3分)(4)天津所臨海域較為

，海水循環(huán)較慢，發(fā)展海洋經(jīng)濟中應特別注意防止的發(fā)生。(2分)B．【環(huán)境保護】

降塵又稱“落塵”。它反映直徑大于10微米固體顆粒物的自然沉降量，用每月沉降于單位面積上顆粒物的重量表示。表2為某市某時期大氣降塵月均值(噸／km2·月)及超標倍數(shù)范圍分布統(tǒng)計表。讀表回答問題：(10分)

注：①采暖期指當年1月～3月、11月～12月，非采暖期指當年4月～10月。

②標準按該市所在省統(tǒng)一規(guī)定的8噸／(km2·月)。

(1)該市工業(yè)區(qū)、交通區(qū)等城市功能區(qū)降塵量較大，原因可能是這些區(qū)域

。(2分)(2)從季節(jié)看，、季節(jié)降塵量大，原因是

。(4分)(3)為減少大氣固體顆粒物含量，可以采取的措施有

。(4分)

江蘇省南通市2015屆高三上學期第一次調(diào)研測試地理試題（解析版）【答案】

1、B

2、C

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】

2、海口市的緯度是20°N，所以結(jié)合前面圖的分析，太陽直射點北移時，晝長增長，日出提前。6月22日后，太陽直射點南移時，晝長縮短，日出時刻推遲。所以海口市的日出時刻先后推遲，C對。月底時正午桿影朝南，說明太陽直射點仍在20°N以北，正向南移，但未到20°N緯線，所以只有一次直射，D錯。

考點：太陽直射點的移動規(guī)律與影子方向變化，晝夜長短與日出日落時間變化。

【答案】

3、A

4、B 【解析】 試題分析：

3、讀圖可知，圖示為沖積扇地貌，在形成過程中，顆粒大的粗沙石塊先沉積，顆粒小的粉沙泥土后沉積，所以結(jié)合圖例可知，由粗到細的排序是①、②、③、④，A對。

4、圖中地下水位下降，最可能是原因是綠州地區(qū)過度取水，B對。綠洲分布區(qū)是干旱區(qū)，水源主要是冰雪融水，A錯。蒸發(fā)主要影響地表水，C錯。該地林木分布少，以荒漠植被為主，D錯。

考點：地貌形成過程，影響地下水位的因素。[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

【答案】

5、B

6、D 江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】 6、11日只有局部小雨，對霾消散影響不大，A錯。氣壓升高，應是下沉氣流，B錯。氣流下沉，不容易消散，C錯。表中風力這兩日最大，有利于霾消散，D對。

考點：氣溫與氣壓的關(guān)系，霾形成、消散的影響因素。

【答案】

7、A

8、C 【解析】 試題分析：

7、讀圖，兩山的山頂都是冰川帶，說明相對高度、坡向、海陸位置不是影響因素，B、C、D錯。自然帶類型差異主要是山麓地帶的植被不同。所以主要是緯度位置，A錯。

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】 考點：山地垂直自然帶差異原因，影響雪線的因素。

【答案】

9、D

10、D 【解析】 試題分析：

9、圖中數(shù)據(jù)只表示所占比重，不表示總量的變化，A、B錯。常規(guī)能源中水電比重由1.23﹪增長到1.50﹪，C錯。煤炭比重有所下降，但仍占主體地位，D對。

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】 考點：我國能源消費結(jié)構(gòu)特點及變化，對我國能源科技的影響。

【答案】

11、C 1

2、B

13、A 【解析】 試題分析：

11、甘蔗種植應分布在東北部的熱帶雨林氣候區(qū)，對應丁地。養(yǎng)羊業(yè)分布在水分較少的南部的熱帶草原區(qū)，對應乙。養(yǎng)牛業(yè)分布在北部降水較多的熱帶草原氣候區(qū)，對應丙。乳畜業(yè)是為滿足城市生活需要興趣的，應分布在人口密集區(qū)，對應甲。所以C對。

12、澳大利亞主要是熱帶、亞熱帶氣候區(qū)，熱量 充足，A錯。該國是發(fā)達國家，機械華沙平調(diào)，勞動力不是主要因素，C錯。交通便利，D錯。小麥區(qū)主要在混合農(nóng)業(yè)區(qū)，是雨影區(qū)，水分不足，B對。[來源:學科網(wǎng)] 江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】 考點：區(qū)域主要農(nóng)業(yè)類型及分布，農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件及特點。

【答案】

14、C

15、B 【解析】 試題分析：

14、人口增長的影響因素有人口自然增和人口機械增長，人口增長率下降，不能表示人口死亡率高，A錯。只表示增長率的變化，不表示總?cè)丝诘臄?shù)量，B錯。說明常住人口增速呈減緩趨勢，C對。圖示內(nèi)容不能表示人口遷移方向，D錯。

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】 考點：人口增長的影響因素，人口增速變化的原因。

【答案】

16、C

17、A

18、A 【解析】 試題分析：

16、讀圖，該地是我國東部季風氣候區(qū)，有的產(chǎn)業(yè)片區(qū)位于季風對吹方向上，A錯。與城市居民區(qū)相鄰，距離近，B錯。片區(qū)靠近運河、鐵路等沿線，C對。片區(qū)分布分散，不連片，D錯。

17、“新城核心區(qū)”主要功能是輻射帶動功能。位置偏南，主要是為承接中心城區(qū)功能輻射，A對。靠近南側(cè)運河，環(huán)境優(yōu)美。利用寧啟鐵路交通優(yōu)勢，靠近居住片區(qū)，人口稠密都不是核心區(qū)的主要功能，B、C、D錯。

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】 考點：影響產(chǎn)業(yè)布局的因素，城市核心區(qū)的主要功能，城市等級和服務范圍。

【答案】

19、BC

20、BD 【解析】 試題分析：

19、讀圖可以看到，外向型企業(yè)轉(zhuǎn)移的主要方向有西北、正西方向，A錯。企業(yè)從沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)地遷移、或是遷向鄰近省區(qū)，B、C對。遷出區(qū)不僅直轄市，還有沿海省，D錯。江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】

考點：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要方向及原因。

【答案】

21、AC

22、BD 【解析】 試題分析：

21、根據(jù)材料，該地煤炭是高鋁煤炭，結(jié)合圖分析，產(chǎn)業(yè)鏈中電解鋁廠建立，主要是該地原料豐富，能源充足。A、C對。該是位于內(nèi)地，科技、交通與東部相比，無優(yōu)勢，B、D錯。

22、建立該循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈，目的不是完善基礎設施建設，也不是降低運費和勞動力的成本，A、C 錯。主要是有利于實現(xiàn)資源綜合利用，減少粉塵和酸性氣體排放，B、D對。考點：區(qū)域工業(yè)發(fā)展的條件，循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的意義。

【答案】

23、AC

24、CD 江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】

24、蘭新高鐵建成，交通通達度提高，有利于改善西部地區(qū)的投資環(huán)境，促進區(qū)域城市化水平提升，C、D對。可以吸引各種產(chǎn)業(yè)進入，勞動密集型產(chǎn)業(yè)遷入不是主要意義，A錯。可以加速沿線油氣資源的外運，也不是主要意義，B錯。

考點：區(qū)域交通運輸線路的建設條件，主要意義。

【答案】

25、BC

26、CD 【解析】 試題分析：

25、根據(jù)材料，圖中等高距為50米。圖中陡崖處有7條等高線相交，根據(jù)陡崖高差公式，（n-1）·d≤H＜（n+1）·d，可以算出300≤H＜400之間，B、C對。A、D錯。

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】 考點：高差計算，影響氣溫和降水的因素。

27． 【答案】

(1)晴朗

微風(風力小)普遍受高壓控制

等壓線稀疏(4分)(2)春

南方洪澇

北方干旱(3分)

南方洪澇：及時預報；疏浚河道；加固河堤；修繕排水設施。(或北方干旱：及時預報；合理配水用水；改種耐旱作物；加強農(nóng)田水利設施建設。)(3分)江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】

(2)圖中影響廣州的天氣系統(tǒng)為準靜止鋒，在南部沿海活動時間是5月份，所以趨于北上時為春季。若該天氣系統(tǒng)在此地徘徊時間偏長，我國南方可能出現(xiàn)洪澇，北方 出現(xiàn)干旱。

對于南方的洪澇災害，應及時預報，疏浚河道，加固河堤，修繕排水設施。對北方的干旱災害，應及時預報，合理配水用水，改種耐旱作物，加強農(nóng)田水利設施建設。考點：影響我國的天氣系統(tǒng)及特征，影響我國的氣象災害及防治措施。

28、【答案】

(1)自然條件：水熱組合好；水源充足；地形平坦；土壤肥沃(2分)社會經(jīng)濟條件：交通更便利；工業(yè)區(qū)基礎更好；勞力更充足；科技水平高(3分)(2)水土流失(1分)④基地：保護植被；退耕還林；緩坡修梯田；解決農(nóng)村用能問題(2分)(3)特點：生產(chǎn)規(guī)模小；商品率低；專業(yè)化程度低；機械化程度低；科技水平低(4分)

措施：培育良種；擴大經(jīng)營規(guī)模；加強動物疫病防治；擴大人工牧草面積；加大科技投入；發(fā)展乳制品加工；發(fā)展交通；開辟水源。(4分)【解析】 試題分析：

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】

(2)④位于兩廣丘陵區(qū)，⑤位于黃土高原區(qū)，農(nóng)業(yè)基地在可持續(xù)發(fā)展中都面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題是水土流失。④基地應保護植被，退耕還林，提高植被覆蓋率。在緩坡修梯田，保持水土。解決農(nóng)村用 能問題，減少破壞林木。

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】考點：區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件，面臨的主要問題，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點及可持續(xù)發(fā)展的措施。

29． 【答案】

(1)烏拉爾工業(yè)區(qū)

新西伯利亞工業(yè)區(qū)(2分)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；加大科技投入；完善交通等基礎設施；防治污染(美化改善環(huán)境)(4分)(2)位置、交通、資源、產(chǎn)業(yè)基礎、市場、政策、土地、科技(5分)(3)更好的開發(fā)利用資源；發(fā)展更強大的軍事工業(yè)；均衡發(fā)展全國經(jīng)濟。(3分)江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】

(2)圣彼得堡工業(yè)區(qū)與烏拉爾工業(yè)區(qū)相比較，在位置、交通、資源、產(chǎn)業(yè)基礎、市場、政策、土地、科技等方面有明顯差異。

江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】考點：俄羅斯四大工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件及措施，工業(yè)區(qū)位因素的差異，開發(fā)東部地區(qū)的目的。30．【選做題】

A．【海洋地理】 【答案】

(1)渤海

內(nèi)水(內(nèi)海)(2分

(2)生物資源空間資源旅游資源(3分)

(3)大陸架(1分)淺海；陽光充足(光合作用強)；入海徑流帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì)(2分)

(4)封閉

海洋污染(2分)【解析】 試題分析：

(1)讀圖，天津臨渤海，屬于我國海洋領(lǐng)土中的內(nèi)水或內(nèi)海。

(2)圖中有旅游區(qū)、漁場、經(jīng)濟區(qū)，所以天津規(guī)劃重點開發(fā)的海洋資源有生物資源、空間資源、旅游資源。

(3)圖示海域漁場主要分布在大陸架區(qū)域，這里是淺海，陽光充足，光合作用強。入海徑流帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，有利于魚類生長。

(4)天津所臨是渤海，海域較為封閉，海水循環(huán)較慢，發(fā)展海洋經(jīng)濟中應特別注意 防止海洋污染。

考點：我國的海洋資源，開發(fā)重點，開發(fā)中注意的問題，漁場分布的條件。B．【環(huán)境保護】 【答案】

(1)工業(yè)廢氣排放較多；汽車尾氣排放多(2分)(2)冬季

春季(2分)降水少，多沙塵天氣；采暖期燃煤多；植物滯塵作用差(2分)(3)集中供暖；倡導公共交通；減少工業(yè)廢氣和汽車尾氣排放；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu)；提高能源源利用率(4分)江蘇省南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試地理【解析】(3)為減少大氣固體顆粒物含量，可以采取集中供暖，倡導公共交通，減少工業(yè)廢氣和汽車尾氣排放。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu)，提高能源源利用率等措施。考點：區(qū)域主要環(huán)境問題差異及原因，主要治理措施。

南通市2015屆高三第一次調(diào)研測試 地理參考答案及評分標準

一、選擇題

(一)單項選擇題：本大題共1 8小題，每小題2分，共計36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1．B 2．C 3．A

4．B

5．B

6．D 7．A

8．C

9．D

10．D 11．C 12．B

13．A 14．C

15．B

16．C

17．A

18．A

(二)雙項選擇題：本大題共8小題，每小題3分，共計24分。在每小題給出的四個選項中，有兩項市符合題目要求的。每小題選兩項且選對者得3分，選錯、少選或不選均不得分。19．BC

20．BD 2 1．AC 22．B D 23．AC 24．CD 25．BC 26．CD

二、綜合題：本大題分必做題(第27題～29題)和選做題(第30題)，共計60分。27．(10分)

(1)晴朗

微風(風力小)普遍受高壓控制

等壓線稀疏(4分)(2)春

南方洪澇

北方干旱(3分)

南方洪澇：及時預報；疏浚河道；加固河堤；修繕排水設施。(或北方干旱：及時預報；合理配水用水；改種耐旱作物；加強農(nóng)田水利設施建設。)(3分)28．(16分)(1)自然條件：水熱組合好；水源充足；地形平坦；土壤肥沃(2分)社會經(jīng)濟條件：交通更便利；工業(yè)區(qū)基礎更好；勞力更充足；科技水平高(3分)(2)水土流失(1分)④基地：保護植被；退耕還林；緩坡修梯田；解決農(nóng)村用能問題(2分)(3)特點：生產(chǎn)規(guī)模小；商品率低；專業(yè)化程度低；機械化程度低；科技水平低(4分)

措施：培育良種；擴大經(jīng)營規(guī)模；加強動物疫病防治；擴大人工牧草面積；加大科技投入；發(fā)展乳制品加工；發(fā)展交通；開辟水源。(4分)29．(14分)(1)烏拉爾工業(yè)區(qū)

新西伯利亞工業(yè)區(qū)(2分)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；加大科技投入；完善交通等基礎設施；防治污染(美化改善環(huán)境)(4分)(2)位置、交通、資源、產(chǎn)業(yè)基礎、市場、政策、土地、科技(5分)(3)更好的開發(fā)利用資源；發(fā)展更強大的軍事工業(yè)；均衡發(fā)展全國經(jīng)濟。(3分)30．【選做題】本題包括兩題，請在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。A．【海洋地理】(10分)(1)渤海

內(nèi)水(內(nèi)海)(2分

(2)生物資源空間資源旅游資源(3分)

(3)大陸架(1分)淺海；陽光充足(光合作用強)；入海徑流帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì)(2分)

(4)封閉

海洋污染(2分)B．【環(huán)境保護】(10分)(1)工業(yè)廢氣排放較多；汽車尾氣排放多(2分)(2)冬季

春季(2分)降水少，多沙塵天氣；采暖期燃煤多；植物滯塵作用差(2分)(3)集中供暖；倡導公共交通；減少工業(yè)廢氣和汽車尾氣排放；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu)；提高能源源利用率(4分)

第三篇：2008年南通市高三第一次調(diào)研考試作文

——2008年南通市高三第一次調(diào)研考試作文《微瀾》

江蘇省黃橋中學 高三語文組 周 鋒

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

微瀾，春水吹皺，映照彩虹，奏響流水歡歌；微瀾，尺水興波，積蓄波折，釀成逆水坎坷。微瀾，風行水上；微瀾，蕩漾心中。

請以“微瀾”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字。

【寫作引導】

“微瀾”從本意上說，是指微小的波瀾，與洶涌的波浪相比，它恬靜、閑適，與光滑如鏡的湖水相比，它靈動、活力。因此寫作時要防止寫成將微瀾寫成大的波浪。從構(gòu)思上說，如果僅僅從自然界著手寫，則失之膚淺。可以將自然界的微瀾和心中的微瀾結(jié)合起來寫，也可以僅寫自己心中的微瀾。從寫作切入口來說，可以寫一種人生，不一定要轟轟烈烈，也不一定平平淡淡，多一些微瀾會更有意義。可以寫曾在自己心中不經(jīng)意時激起了的一些細小的波瀾，如一個特別的動作，一個眼神，一句話，一個曾讓自己難忘的事件等。如寫散文，則可以從不同角度寫微瀾的特征和美。

微瀾

花白的頭發(fā)、布滿皺紋的臉孔飽經(jīng)風霜的流人。粗壯的手臂利索而有力的搖起了他的船櫓慢慢駛進了我的心口，撩起了陣微瀾。我忙摟緊胸口，直到呼吸急促而驚醒。懷里摟著你留下的櫓，姥爺，你去已不在。

逝水年華，我逝去的童年有水、有你還有你撩起的陣陣微瀾。很小很小的時候，爸爸媽媽便丟下了我走上了邊疆雪線。于是你便拉起了我的小手將我抱上了你的小船，這一抱就是八年。

船家人的歲月，無論春夏秋冬都得與水、與船為伴，但我的記憶中我們永遠都在夏天。每每是在清晨，你便用小船裝上一些田里摘的豆角、黃瓜等送到鎮(zhèn)上，然后用棉被裹上一大塊冰磚回來，這時候的我定會歡呼雀躍，而你總是樂呵呵地摸著我的頭說：“耐心點，等得到中午呢！”然后你便帶著我撐船來到渡口，人來人往，船去船回，我卻不時想到那美味誘人的刨冰，心頭泛起一陣微瀾。好不容易熬到正午渡河的人少了，我使嚷嚷著叫你收工，這時你使樂呵呵的收起船槳，領(lǐng)著歡呼雀躍的我回家去。

耐心的熬過午飯，我便迫不及待的要吃刨冰。這時你便將冰塊捧出來砸下一塊，放在砧板上，小心的砸成冰末，然后全部倒到一個鐵鍋中，接著你又變魔術(shù)般的取出一些腌制好的桔子、結(jié)棗等倒入鍋中，用鏟子飛鏟幾下，刨冰就這樣在你神奇的大手下變幻出來了。這時我便迫不及待的舀上一勺，倒入口中，頓時涼爽，甜蜜便充滿了我的口腔。咽一點下肚，心中立刻泛起一陣微瀾，好不愜意。時至今日，只要回憶起那份美味，心里總免生成一絲波瀾，不只為那美味，也為你——我童年幸福的締造音——姥爺。

午后，你便帶著我去游泳，去摸魚蝦。也曾嗆過幾口水，也曾讓龍蝦夾過手指，也曾……但這些都難平心口快樂的波瀾……

傍晚，夕陽走過最后一個山頭的時候，你便拉著我的手上岸去了。這時，你會教我打水漂，瓦片在水面上激起了一圈一圈的漣漪，你在我心中激起了一圈一圈的漣漪。

多少個這樣的夏天你都陪著我度過，可是童年已逝，你已不在，惟有心頭微瀾蕩漾。

微瀾

只是那么輕輕地一握，心中就蕩起陣陣漣漪…

二月的成績稍有起色，可這次又被打回原形。物理、化學的再次失利，心情一下跌入谷底，整天都悶悶不樂的。晚自修時，班主任找我到辦公室，心想：這下遭了，該怎么交代呢？懷著忐忑不安的心情邁出了沉重的第一步。在辦公室前停下了，深吸了一口氣，徑直向班主任的座位走去…

老班開門見山地道出了我這次的名次，我很無奈地“噢”了一聲，接過成績表，一、二、三、四…視線在第八行停住了，從政、史開始前幾門都還行，可是…可是到了最后兩門，唉…老班看看我的成績后皺緊了眉頭，吸了一口氣，開始體我分析，找原因，我似懂非懂、似無非無地聽著，目光注視著辦公室地面，手緊緊地攥著衣角。也許后來老班看出了什么，說其實也不要有太大的精神壓力，說著還用手握著我的手臂，我一驚，這老師？…漸漸地，我似乎懂了，老班是在想轉(zhuǎn)換他的角色，希望能以一位朋友的角色跟我交談，減小我的負擔，而非局限于老師的身份。

那一刻，我覺得我的世界不再是黑暗的了，誰沒有失敗過呀，而且常言說的好“失敗是成功之母”，哪個成功人事不是經(jīng)歷過無數(shù)的失敗呀，真正的失敗是自己對自己放棄，因為一次的失敗就不再努力。似乎心情也因此開朗起來，有了想再努力一把爭取下次取得優(yōu)異成績的沖勁。

那一刻，我感受到了那雙手中傳出的力量和溫暖，炙熱了我的心，深深的歉意占據(jù)了我的腦海，成股的淚水充滿了我的眼睛，但是我還是強忍著，我知道我是堅強的。

那一刻，一陣和煦的微風輕輕掠過我心靈的湖面，激起陣陣波瀾，蕩起圈圈漣漪，久久不能平靜。

談話就這樣結(jié)束了，不過卻永遠埋藏在我心里。

這是第一次我因成績下降而被老師找過去談話，也是我第一次沒有因為成績下降流淚，因為那只手啟發(fā)了我，鼓舞了我，也是那只手使我明白人生的道路上不可能是一路順風的。

心中漾起的陣陣漣漪，只為那輕輕的一握…

第四篇：江蘇省南通市2011屆高三第三次調(diào)研測試語文試題

江蘇省南通市2011屆高三第三次調(diào)研測試語文試題

一、語言文字運用（15分）

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）

A．角色／嶄露頭角藤蔓／不蔓不枝維系／不系之舟

B．辟邪／鞭辟入里咀嚼／咬文嚼字雋秀／雋語箴言

C．欺凌／模棱兩可炮烙／刨根問底踉蹌／琳瑯滿目

D．挾持／汗流浹背叱咤／姹紫嫣紅創(chuàng)傷／滿目瘡痍

2．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．六名大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的先進事跡報告令在場的學子們心潮起伏，會場內(nèi)不時響起熱烈的掌聲，表達了對他們開拓進取精神的敬意。

B．網(wǎng)絡作為當今最先進的信息傳播媒體，它的廣泛應用不僅改變了人們的生活方式，而且也催生出與信息技術(shù)緊密結(jié)合的新興網(wǎng)絡文化。

C．隨著國人消費觀念的轉(zhuǎn)變和旅游業(yè)的快速發(fā)展，近年來旅游部門將開發(fā)新的旅游景點，推出新的旅游項目，以最大限度地滿足市場需求。

D．如果不去改變發(fā)達經(jīng)濟體單獨主導世界經(jīng)濟的格局，國際金融危機中暴露的問題仍將無法從根本上得到轉(zhuǎn)機，甚至還可能更加嚴重。

3．下面是我國“十一五”期間中央財政用于“三農(nóng)”的投入增長情況統(tǒng)計圖。請根據(jù)下圖，概括結(jié)論。（不超過20個字）（4分）

4．德國著名詩人歌德曾對藝術(shù)用如下形象的語言進行闡述：

藝術(shù)要通過一種完整體向世界說話，但這種完整體不是他（藝術(shù)家）在自然界中所能找到的，而是他自己的心智的果實。

請你用平易樸實的語言重新表述。（不超過50個字）（5分）

二、文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成5～8題。

蘇廷評行狀

蘇軾

公諱序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏達不羈，讀書，略知其大義，即棄去。謙而好施，急人患難，甚于為己。衣食稍有余，輒費用，或以予人，立盡。以此窮困厄于饑寒者數(shù)矣，然終不悔。旋復有余，則曰：“吾固知此不能果困人也。”益不復愛惜。兇年鬻其田以濟饑者，既豐，人將償之，公曰：“吾固自有以鬻之，非爾故也。”人不問知與不知，徑與歡笑造極，輸發(fā)府藏。小人或侮欺之，公卒不懲，人亦莫能測也。

李順反，攻圍眉州。公年二十有二，日操兵乘城。會皇考病沒，而賊圍愈急，居人相視涕泣，無復生意。而公獨治喪執(zhí)禮，盡哀如平日。太夫人憂甚，公強施施解之曰：“朝廷終不棄，蜀賊行破矣。”

慶歷中，始有詔州郡立學，士歡言，朝廷且以此取人，爭愿效職學中。公笑曰：“此好事，卿相以為美觀耳。”戒子孫，無與人爭入學。郡吏素暴苛，緣是大擾，公作詩并譏之。慶歷七年五月十一日終于家，享年七十有五。

聞之，自五代崩亂，蜀之學者衰少，又皆懷慕親戚鄉(xiāng)黨，不肯出仕。公始命其子渙就學，所以勸導成就者，無所不至。及渙以進士得官西歸，父老縱觀以為榮，教其子孫者皆法蘇氏。自是眉之學者，日益至千余人。然軾之先人少時獨不學，已壯，猶不知書。公未嘗問。或以為言，公不答，久之，曰：“吾兒當憂其不學耶？”既而，果自憤發(fā)力學，卒顯于世。

公之精識遠量，施于家、聞于鄉(xiāng)閭者如此。使少獲從事于世者，其功名豈少哉！不幸汩沒，老死無聞于時。然古之賢人君子，亦有無功名而傳者，特以世有知之者耳。公之無傳，非獨

其僻遠自放終身，亦其子孫不以告人之過也。故條錄其始終行事大略，以告當世之君子。謹狀。

（節(jié)選自《蘇軾文集·卷十六》，有刪節(jié)）

節(jié)選自《蘇軾文集·卷十六》，有刪節(jié)）

5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

A．日操兵乘城乘：登

B．公獨治喪執(zhí)禮執(zhí)禮：遵奉禮制

C．又皆懷慕親戚鄉(xiāng)黨慕：貪戀

D．所以勸導成就者成就：成全，造就

6．下列句子中，表現(xiàn)蘇序有見識或有雅量的一組是(3分)

①吾固知此不能果困人也②小人或侮欺之，公卒不懲

③朝廷終不棄，蜀賊行破矣④此好事，卿相以為美觀耳

⑤公始命其子渙就學⑥果自憤發(fā)力學，卒顯于世

A．①③⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②③⑥

7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)

A．蘇序自幼性格豁達開朗，不拘禮法。他讀書只求大體了解重要意旨就棄書而去，正因如此，成年之后還不能熟知詩書。

B．蘇序只要衣食上稍有盈余，就增加日常支出或者把它贈與他人，即使因為這樣而使自己在生活上屢次陷入困頓，他也始終不悔。

C．蘇序盡管身份卑微，但目光長遠，為把兒子蘇渙培養(yǎng)成才，他極盡勸導之能事。蘇渙的學有所成，深深影響了眉州人的思想觀念。

D．蘇序一生都沒有功名，這與他的個性不無關(guān)系。蘇軾為他寫作這篇“行狀”，目的是讓當世君子借此了解蘇序為人行事的大致情況。

8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)人不問知與不知，徑與歡笑造極，輸發(fā)府藏。(3分)

(2)郡吏素暴苛，緣是大擾，公作詩并譏之。(3分)

(3)公之無傳，非獨其僻遠自放終身，亦其子孫不以告人之過也。(4分)

三、古詩詞鑒賞（10分）

9．閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。

阮郎歸

紹興乙卯大雪行鄱陽道中①

向子諲②

江南江北雪漫漫，遙知易水寒。同③云深處望三關(guān)，斷腸山又山。

天可老，海能翻，消除此恨難。頻聞遣使問平安，幾時鸞輅④還？

【注】①公元1127年“靖康之變”，徽、欽二帝被金兵擄去，中原盡失。②向子諲：南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一。③同：通“彤”。④鸞輅：帝王所乘的車駕。

⑴這首詞的上片是怎樣表現(xiàn)“斷腸”的?(3分)

⑵“天可老，海能翻，消除此恨難”運用了哪種表現(xiàn)手法？請作簡要分析。(3分)

⑶這首詞表達了詞人什么樣的思想感情?（4分）

四、名句名篇默寫（8分）

10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）

⑴▲，自知者明。（《老子》）

⑵▲，患不知人也。（《論語》）

⑶若夫乘天地之正，▲，以游無窮者，▲！（莊子《逍遙游》）

⑷▲，阡陌交通，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）

⑸征蓬出漢塞，▲。（王維《使至塞上》）

⑹彼童子之師，授之書而習其句讀者，▲。（韓愈《師說》）

⑺▲，望帝春心托杜鵑。（李商隱《錦瑟》）

五、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本（20分）

閱讀下面的作品，完成11～14題。

稻草人

耿立

父親把稻草人立在田野里的時候，他十分激動。時當黃昏，他望著夕陽下稻草人所指的方向，一句話也說不出來，稻草人單腿獨立在深邃的麥田里，我驀然覺得它和父親有點酷肖兄弟。

然而，稻草人不言語，稻草人什么時候喧嘩過呢？它們從不睡眠，也不考慮吃喝，當農(nóng)人回家的時候，它們不回家；當收割的日子臨近，它們也就支離破碎了！

沒人理解稻草人僵硬手指所指的方向，就像沒人理解父親一樣。春天的時候，父親用陳年的稻草、繩索捆綁稻草人，他對我說，用不了幾十年，稻草人在大地上怕要消遁了。我未置可否，當麥子快要黃熟的時候，我?guī)е蹲尤ゲ榭吹静萑耍貋硐蛏〉母赣H匯報。那也是黃昏，一個一個的稻草人在風中揮動著僵硬的手臂，像是鞭笞著什么，從遠遠的地方望去，就見一群一群的鳥兒在麥地上空不停地盤桓、尋找，宛似一幫無家可歸的落魄子弟。

我得承認，父親捆綁的稻草人簡直完美無缺，它們真實畢肖地做恐怖和威嚇狀。有一種鳥兒，每年麥季的時候，都要從家鄉(xiāng)的這塊平原經(jīng)過，它們并不美麗，但是平原上一年才能見到一次。

那些鳥兒望著稻草人，久久不敢涉足，它們盤桓著、盤桓著，最后只能無奈地向遠方飛去。

侄子從地上抓起一枚土塊，狠狠地向稻草人擲去，他說，稻草人混蛋——

我回家告訴父親，麥子長勢不錯，鳥兒也不去禍害。父親聽后很憂郁，他說，保不定。春天父親扎制稻草人時，侄子曾偷偷地毀掉幾個，父親很惱火，他說，“不喜歡土地的人，才不喜歡稻草人。”

麥子臨熟的幾日，每到黃昏，我都要到麥田巡查，然后向父親報告麥子和稻草人的消息。一天，侄子偷偷地問我，你知道鳥兒到哪里去了嗎？

我搖搖頭。

侄子說，鳥兒不在平原上停留了，平原上的人可惡，鳥兒讓稻草人嚇跑了！過了一會，侄子告訴我，他不能讓鳥兒在平原上不吃一點東西就走。

我有點好笑，對侄子說，人應該感恩稻草人才對，它們保護了糧食和土地，難道人不應該熱愛糧食和土地？

“我熱愛糧食，我也熱愛鳥兒，它們每年才在平原歇息一次，能消耗多少麥子？”侄子說，“我怕有一天，一睜開眼，平原上再也見不到鳥兒啦……”

到了晚上，侄子出去了，許久沒歸，不知什么時辰，父親在屋里很急地喚我：天空怎么發(fā)紅呢？父親的房子正對著麥田，他見夜空里火的光芒正燎燎地飛向天際，一堆、兩堆、三堆……我驀然有所警悟，立馬向麥田跑去，麥田里火焰漸漸地萎弱了，稻草人化為一團灰燼。翌日，我和侄子站在黃熟的麥田里，父親來了，他撫摸一下侄子的前額，然后閉上眼睛，稻草人去了，以后也不會有了。我有點惶惑，沒有了稻草人，還有誰來指點生活的方向、溫飽的方向呢？

與稻草人握別，大地沉默不語。

（選自《雨花》1995年1期）

11.文中畫線句子描寫稻草人和鳥兒，請分析其表現(xiàn)特色。（4分）

12.文中侄子說，“我熱愛糧食，我也熱愛鳥兒，它們每年才在平原歇息一次，能消耗多少麥子？”“我怕有一天，一睜開眼，平原上再也見不到鳥兒啦……”從全文結(jié)構(gòu)看，這段話有什么作用？（4分）

13.文中父親說，“用不了幾十年，稻草人在大地上怕要消遁了”，“稻草人去了，以后也不會有了”。請分析這兩句話的深刻含意。（6分）

14.本文寫了與稻草人有關(guān)的故事，請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N。（6分）

六、現(xiàn)代文閱讀：實用類文本（18分）

閱讀下面的文字，完成15～17題。

史學界的異數(shù)——黃仁宇

黃仁宇先生應算是史學界的異數(shù)。他半路出家，發(fā)憤苦攻，以一介白首而成為有所成就的歷史學者，其學術(shù)之毅力，令人敬佩。他年五十七始發(fā)表第一部著作，到今以八二高齡謝世，凡二十五年，勤奮終始，筆耕不輟，學術(shù)造詣日臻深厚，而其謹嚴的治學態(tài)度，亦足垂范后人。

黃仁宇先生致學于哈佛學派和劍橋?qū)W派之間，其史觀自然難免會雜有兩派之特點。兩派觀點雖有差異，但都不愿拘泥于歷史之片斷，試圖厘清整個歷史發(fā)展之脈絡，有湯因比 “大歷史觀”之特點。黃仁宇先生亦自稱信奉大歷史觀，試圖“將宏觀及放寬視野這一觀念導引到中國歷史研究里去”（《中國大歷史》），從而高瞻遠矚地考察中國歷史。這個特點在《中國大歷史》《赫遜河畔談中國歷史》等著作中得到了體現(xiàn)。然而治大歷史必要有扎實之史學功底，穿透時空隔閡之強勁功力，和敏銳把握歷史命脈之深刻透視力。而要把此三者用到純熟精煉之地步，殊為不易，即便博學宏識如湯因比，也不能說是成功。黃仁宇因受后天限制，治大歷史更是難免力不從心。因此，雖然先生其志可欽，其情可嘆，這兩部著作卻顯得力度不夠，我以為他的努力基本可歸為失敗。

然而黃仁宇先生的史家地位，并不定乎此。他之必可在史界占一席之地，在二十年前之《萬歷十五年》，甚至更早的《明代十六世紀的財政與稅收》中，即已奠定。在此二著作中，先生自稱“不斤斤計較書中人物短時片面的賢愚得失，其重點在將這些事跡與我們今日的處境互相印證”（《萬歷十五年·自序》），同時還試圖把那個狹小的歷史切片放諸一個被人為拉大的歷史時空之大視境中去考察。從前者看，黃仁宇先生的努力是頗成功的；然而在后者上，則并非無懈可擊。

黃仁宇先生作為史家之另一貢獻，還在于他努力將歷史研究從陳寅恪式的純學術(shù)之高臺樓閣中解放出來，以相對通俗易懂之方式進行普及，使大眾能有興趣去了解本國歷史。黃仁宇先生之為人景仰者，當然還遠不止乎此。其人僑居海外，而心懷故國，以探索民族前途為第一要務，其炎黃赤子之心，天可為鑒。

黃仁宇先生的學術(shù)觀點或可商榷，其史學地位或可再辨析，他所從事之事業(yè)雖未竟，然而，他之為一今已鮮見的有良知之真正的民族學者，他之為探索思考民族前途而付出的不懈努力，都足可為后人紀念。

15.根據(jù)文章內(nèi)容，概括黃仁宇先生史學研究的突出成就。（6分）

16.從文中看，黃仁宇先生為人敬仰的原因有哪些？（6分）

17.作者既說黃仁宇先生之“治大歷史”的“努力基本可歸為失敗”，又說黃仁宇先生“可為后人紀念”，對此應當如何理解？（6分）

七．作文（70分）

18.有這樣一則廣告語：“人生就像一段路程，重要的并不是目的地，而是沿途的風景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的風景；有的人流連沿途的風景，忘記了目的地；有的人趕路

途中，偶爾駐足，美麗的風景讓他忘卻疲勞更好地奔向目的地。

請以“沿途的風景”為題寫一篇不少于800字的文章。

要求：①自選角度；②自定立意；③除詩歌外，文體不限。

語文Ⅱ(附加題)

一、閱讀材料，完成19～21題。（10分）

19．用斜線（/）給下面文言文中的畫線部分斷句。（限6處）（6分）

詩是心聲，不可違心而出，亦不能違心而出。功名之士，決不為泉石淡泊之音；輕浮之子，必不為敦龐大雅之響。故陶潛多素心之語，李白有遺世之句。其心如日月，其詩如日月之光。故每詩 以 人 見 人 又 以 詩 見 使 其 人 其 心 不 然勉 強 造 作 而 為 欺 人 欺 世 之 語 決 不 能 欺 天 下后 世 究 之 閱其 全 帙 其 陋 必 呈。其人既陋，其氣必苶，安能振其辭乎？

（選自葉燮《原詩》，有刪節(jié)）

20．葉燮的這段話強調(diào)了文學創(chuàng)作的一條基本原則，這條基本原則是什么？請用自己的話表述。（2分）

21．受這段文字啟發(fā)，劉熙載在其最著名的文藝理論批評著作中提出了“詩品出于人品”的觀點。請寫出劉熙載這部論著的名稱。（2分）。

二、名篇名著閱讀題(15分)

22.下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是（5分）

A．《三國演義》中，曹操采納了司馬懿聯(lián)合東吳攻取荊州的計策，孫權(quán)任命陸遜為大都督，統(tǒng)領(lǐng)東吳大軍同曹軍合擊關(guān)羽，關(guān)羽被射傷，華佗為其刮骨療毒。

B．《端午節(jié)》的主人公方玄綽在發(fā)現(xiàn)自己對社會上的種種不公憤憤然卻于事無補時，便通過幻想來平復自己內(nèi)心深處激蕩著的不滿情緒，以尋求內(nèi)心的寧靜。

C．《邊城》中，船總的兩個兒子都喜歡翠翠，他們相約采用“走車路”的方式，讓翠翠選擇，結(jié)果，天保在競爭中落敗，心灰意冷的他駕船外出闖灘，意外身亡。

D．《哈姆萊特》中，克勞迪斯曾兩度采用借刀殺人的詭計企圖置哈姆萊特于死地：一次想借英王之手除去心腹之患；一次是想借雷歐提斯之手謀殺哈姆萊特。

E．《歐也妮·葛朗臺》中，老葛朗臺的發(fā)跡史反映了政權(quán)更迭時期暴發(fā)戶不擇手段的發(fā)家過程，查理的發(fā)跡史揭露了資本原始積累時期海外殖民掠奪的罪惡。

23．簡答題（10分）

⑴抄檢大觀園時，晴雯、探春各有哪些不同尋常的舉動？分別體現(xiàn)了她們怎樣的個性？（5分）

⑵《家》的主人公覺新是一個有著“雙重性格”的人。請結(jié)合小說內(nèi)容，簡析其性格的成因。（5分）

三、材料概括分析題(15分)

面對國際金融危機的沖擊，我國的文化產(chǎn)業(yè)逆勢上揚，成為經(jīng)濟寒冬中的一股暖流。盡管其產(chǎn)值在國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占的比例不足5％，遠遠低于發(fā)達國家已達到的10％以上的水平，但不少地方文化產(chǎn)業(yè)已成為節(jié)省能源、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的朝陽行業(yè)和經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè)。北京、湖南等省市文化產(chǎn)業(yè)增加值超過了生產(chǎn)總值的5％。這吸引了投資者的目光，文化產(chǎn)業(yè)成為社會資本追逐的新熱點。化工企業(yè)廣西維尼綸集團參與投資制作的全球第一部山水實景演出《印象·劉三姐》，成為廣西文化旅游的名片；華誼兄弟傳媒公司等一批民營文化企業(yè)也成為文化產(chǎn)業(yè)的生力軍。文化自身也在改變。享譽上海世博會的動感名畫《清明上河圖》，顛覆了文化產(chǎn)品技術(shù)含量低的傳統(tǒng)認識，文化已成為新技術(shù)應用與集成最廣泛的領(lǐng)域之一。與此同時，文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同、同質(zhì)競爭的現(xiàn)象悄然而生。不少風景區(qū)都擬上馬大型實景演

出。但文化產(chǎn)品“走出去”的步伐還不夠有力。以演藝產(chǎn)品為例，我國全部海外商業(yè)演出的年收入，還不及國外一個著名馬戲團一年的海外演出收入。

24．從材料看，文化產(chǎn)業(yè)一般具有怎樣的特性？（3分）

25．我國現(xiàn)階段在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面取得了哪些成效？（6分）

26．結(jié)合材料，說說今后應當如何發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè)。（6分）

第五篇：安徽省合肥市2018年高三第一次教學質(zhì)量檢測語文試題

合肥市2018年高三第一次教學質(zhì)量檢測

語文試題

考試時間：150分鐘

滿分：150分）

注意事項：

1．答題前，務必在答題卡和答題卷規(guī)定的地方填寫自己的姓名、準考證號和座位號后兩位。2．答第I卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。

3．答第Ⅱ卷時，必須使用0．5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卷上書寫，要求字體工整、筆．．．．跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卷規(guī)定的位置繪出，確認后再用0．5毫米的黑色墨水簽．．．字筆描清楚。必須在題號所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、．．．．．．．．．．．．．．．．．草稿紙上答題無效。．．．．．．．．4．考試結(jié)束，務必將答題卡和答題卷一并上交。

第Ⅰ卷 閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。

迄今為止，記憶一直與人體尤其是大腦聯(lián)系在一起。按照這種理解，群體不可能有記憶，因群體不擁有身體和大腦。學者們充其量承認，某個個體所具有的記憶是在他與其他人交往中，并且是在社會的框架里形成的。這正是法國哲學家哈布瓦赫的觀點。根據(jù)他的論證，沒有社會機制就無從談起記憶，因為一個人總是根據(jù)一定的范疇把接收的印象整理成可以回憶的信息，而這里所說的范疇具有社會性質(zhì)。如果使用哈布瓦赫老師涂爾干的話說，回憶和過去是“集體的描述”。因此，哈布瓦赫使用“集體記憶”這個概念，以指代個體的記憶及其社會起源。

我們用“文化記憶”這個命題對哈布瓦赫的記憶理論加以擴展和完善。首先區(qū)分三種記形式：個體記憶屬于大腦研究和心理學的范疇，集體記憶屬于社會心理學的范疇，文化記憶是文化科學研究的對象。文化記憶的概念超出了“傳統(tǒng)”這個概念的范圍，因為文化記憶還涉及遺忘和隱瞞，遺忘和隱瞞導致傳統(tǒng)的消失和斷裂。文化記憶具有很強的異質(zhì)性且形態(tài)各異，所以很難接受政治、意識形態(tài)或者宗教的限制。文化記憶具有多層含義，一旦借助文字形式固定下來并被人閱讀，就面臨被修改的可能性。有的文獻可能被廢棄或者受到忽視，有些則被視為核心文獻。文化記憶是有選擇性的，在沒有文字的情況下，隨著環(huán)境的變化，所有那些被認為對當下無足輕重的東西都被忘記；而在有文字的情況中，文獻通過審查被分為經(jīng)典與檔案，經(jīng)典指那些必不可少的，而檔案則是可有可無的。

我們把哈布瓦赫稱為“集體記憶”的東西叫作“交流記憶”，目的是把這種記憶與文化記憶加以區(qū)別。所謂交流記憶就是隨著具體環(huán)境變化的記憶，這種記憶一般不超過三代人，內(nèi)容主要包括回憶、想象、俗語等。這些記憶存儲在頭腦里，人們不需要更多的解釋便能夠憑借這些記憶進行交流，而且這些記憶隨著時間的流逝發(fā)生變化。哪些集體記憶最終轉(zhuǎn)化為文化記憶，起決定作用的是時間，文化記憶與集體記憶之間的關(guān)系猶如長銷書與暢銷書。

相比之下，文化記憶有一個相對固定的時間視域，它可以長達兩三千年，因為它建立在特定的基點上。以古代西方文化來說，這個基點包括《荷馬史詩》。我們現(xiàn)在知道古埃及金字塔銘文和蘇美爾祈禱文的成文時間在公元前三世紀，但是它們不屬于西方的文文化記憶，因為它們并未構(gòu)成西方人確立文化身份時的坐標。

（摘編自德?lián)P〃阿斯曼《“文化記憶”理論的形成和建構(gòu)》）

l．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）

A．記憶通常被認為與人的大腦有著緊密的聯(lián)系，這種聯(lián)系導致了群體不可能擁有記憶。B．文化記憶不僅彌補了哈布瓦赫記憶理論的缺陷，還拓展了“傳統(tǒng)”這個概念的外延。C．文化記憶具有選擇性，人們--般根據(jù)內(nèi)容的重要與否而有意識地去選擇傳承或遺忘。D．交流記憶會隨著具體環(huán)境的變化而變化，而人們就這些記憶進行交流時不存在障礙。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）（3分）

A．文章第--段分析了個體、群體與記憶的關(guān)系，闡釋了集體記憶這個概念的內(nèi)涵。B．文章第二段從歸屬范疇、含義以及形態(tài)等諸多方面，論述了文化記憶的特征。C．文章第三段將集體記憶與文化記憶加以比較，指出時間是區(qū)分二者的關(guān)鍵要素。D．文章對三種記憶形式作了多角度的闡釋，目的在于幫助人們確認自己的文化身份。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）

A．哈布瓦赫的記憶理論關(guān)注個體記憶及其社會起源，在某種程度上受到徐爾干的影響。B．集體記憶受時間限制，其中的一部分最終轉(zhuǎn)化為具有相對固定時間視域的文化記憶。C．人們將文化記憶用文字形式固定下來并加以閱讀時，就會修改文化記憶的多層含義。D．文化記憶建立在特定的基點上，《荷馬史詩》《論語》等都是人類文化記憶的基點。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4-6題。

酒攤

夏天敏

日子漫不經(jīng)心地把一切熏舊，熏得斑駁、殘敗、開裂、焦黃，人也不能幸免。昔日的戚爺早已被歷史的風煙卷走，不留一點痕跡。現(xiàn)在的威爺，是地道的威爺了，頭發(fā)枯白，滿臉皺紋，眼臉下垂，兩眼暗淡無光。幾十年的光陰，他在這個小酒攤上把自己坐成了一尊頹敗、松爛的雕像，但他依舊坐著，直到生命終結(jié)。

兒子出落成當年的自己，身材挺拔，相貌端正。他終歸是成才了，讀完大學，留在省城的大機關(guān)。果然不負心血，沒幾年，成為最年輕的處長。女兒呢，花樣的美麗，詩樣的空靈，有體面的工作，在小城醫(yī)院做醫(yī)生。為了不讓他再去擺攤，家里和他產(chǎn)生了諸多矛盾。兒子休假回來，在寬敞明亮的客廳里接待小城的體面人物。現(xiàn)在，他們的庭院明麗芬芳，花兒常開不敗．．．隱藏在兒子內(nèi)心中的，是爹的粗鄙，是那個小城深處癩瘡一樣的攤位。

戚爺誓死守住他的攤子，耐心的勸導，真誠的談心，溫馨的話語，痛苦的眼淚，統(tǒng)統(tǒng)無用。戚爺像堅貞的烈女，為了心中的那座牌坊，對任何威逼引誘都無動于衷。

年齡越大，那個信念越強；年齡越大，守望越堅。這么多年，成爺為了那個約定那份守望鬧了多少笑話。他去追過女人，多少次都是又尷尬又失落；他隨時瞟女人，以至于大家都認為他是花癡，是好色之徒……

戚爺還有個怪癖，隔三岔五，他要到那面圍墻下睡一夜。他用破披氈蓋住了頭，耳朵卻支棱著，一有腳步聲，立即掀開張望。威爺之所以如此，是因為當年在隆隆的槍炮聲中，他和新婚不到半年的前妻走散了。那時，天才蒙蒙亮，黑暗在小街里幽靈樣徘徊，東方的一抹曙光，才輕輕吻住關(guān)帝廟前大槐樹的末梢。

戚爺愛做夢，尤其愛做和前要有關(guān)的夢。這個夢，似乎是一個故事中的片斷，總是不停地出現(xiàn)，每次都驚得他冷汗涔涔，惶恐驚悚；每次都讓他心生悲冷，久久沉浸在夢的氛圍中。

把這樣一個不斷重復的夢和關(guān)帝廟下算命解夢的劉半仙說了，劉半仙說，這是一個人在等你，在找你，你是不是做了什么虧心事，人家要苦苦找你呢? 威爺不敢多講，劉半仙的話讓他更加堅信，前妻還活著，前妻一定會來找他的，在這座小城，在小街的這座宅院的墻下。

不知不覺，小城發(fā)生了天翻地覆的變化。威爺擺攤的地方，是老城里的古城區(qū)，這里陳舊、古老、歷史悠久，這么個地方是不能開發(fā)的，就像一個年齡很大的老人，有了病也不能動大手術(shù)，一動就沒命了。

可是有一天突然說是要拆遷了，拆遷就拆遷吧，能住上新房子當然好了。也有反對的，多是老年人，他們對這里的一磚一瓦、一草一木都有感情。年輕人呢，他們巴不得離開這個擁擠骯臟的環(huán)境。

其實他們不知道，縣長和書記并沒有要拆遷這片城區(qū)的意思，一個連工資都發(fā)不了的縣沒有實力來做這事，開發(fā)商看不上這里。是省上的一個廳級領(lǐng)導，在一次宴會中對小城的領(lǐng)導說，你們是父母官，關(guān)心一下我的老家吧。他說了他的意思，縣長說主要是錢的問題。廳長說，這個嘛你縮小點范圍，就搞關(guān)帝廟下面那片。錢的事，我?guī)湍銈儏f(xié)調(diào)。廳長正是成爺?shù)膬鹤樱瑥d長為戚爺死守在小街那面老墻下擺攤的事煩惱不已。

似乎是一夜之間的事，這里就成廢墟了。在這片廢墟中，徘徊著一位白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人，他孤獨無助的眼里，流淌著無奈、凄苦、絕望。他頑強地尋找著，尋找那個他坐了幾十年、守了一輩子的酒攤的位臵。終于尋找到了，他搬了個小凳子坐在那殘磚破瓦的土堆上。但轟隆隆的推土機響起來時，他還能坐下去么? 他要坐下去，他要堅守那個等待，那個排遺不掉的夢。

（有刪改）

4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A．小說開頭使用了一連串詞語形象描繪出戚爺?shù)默F(xiàn)狀，這和他當年的挺拔端正形成了強烈的反差。

B．家人對戚爺擺酒攤十分反感，軟硬兼施，但戚爺不為所動，這正說明了酒攤對戚爺?shù)奶厥庖饬x。

C．小說善于運用對比的手法，老人和兒子的對比，小城舊貌和新顏的對比，都凸顯了小說的主題。

D．小說描寫了戚爺晚年生活中的種種古怪的行為，表現(xiàn)了他人生經(jīng)歷的坎坷和心路歷程的凄苦。

5．小說中的戚爺有哪些形象特點? 請簡要概括。（5分）

6．小說以“守攤”為中心謀篇布局，這有什么好處? 請簡要說明。（6分）

（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7-9題。材料一：

以網(wǎng)約車、共享單車、共享雨傘和網(wǎng)絡短租房等為代表的分享經(jīng)濟，在深刻改變我們生活的同時，也引發(fā)了一連串的經(jīng)濟、社會和治理挑戰(zhàn)。分享經(jīng)濟的實質(zhì)是用戶之間的相互分享，即將各自的閑臵資源通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行分享，從而達到資源的節(jié)約、最大化利用等效果。目前，共享單車是最受公眾關(guān)注的分享經(jīng)濟。一些人質(zhì)疑其是否屬于分享經(jīng)濟業(yè)態(tài)，因為共享單車的投放目前主要依靠新興的運營商，而來自用戶的貢獻則微乎其微。換句話說，共享單車就像傳統(tǒng)自行車租賃行業(yè)或公共自行車計劃的升級版一樣，是“互聯(lián)網(wǎng)十自行車租賃”，與分享經(jīng)濟的旨趣相去甚遠。

（摘編自馬亮《分享經(jīng)濟公共治理的四大問題》）材料二：

表一：共享單車和出行用車全網(wǎng)覆蓋率比較

表二：出行單車與共享單車城市滲透率對比

【注】MAU：每月活躍用戶人數(shù)。

（資料來源于《中國共享單車行業(yè)用戶監(jiān)測報告》）材料三：

一種以分享生產(chǎn)、共享產(chǎn)能和共享工廠為主要形式的新型分享經(jīng)濟生產(chǎn)模式，正在中國制造業(yè)部門悄然興起。在消費者需求偏好由低成本、品牌化逐步向個性化、特質(zhì)化轉(zhuǎn)變的情況下，這種新型生產(chǎn)模式將會削弱甚至顛覆已有的“生產(chǎn)--消費”范式，導致由“生產(chǎn)決定消費”模式向“消費決定生產(chǎn)”模式發(fā)生徹底性變化。“互聯(lián)網(wǎng)十”向中國制造業(yè)部門的滲透和融合，不僅僅創(chuàng)造性地聯(lián)結(jié)了生產(chǎn)者和消費者兩大體系，緩解了兩者在新經(jīng)濟形勢下的諸多矛盾，更創(chuàng)造性地構(gòu)造了不同生產(chǎn)者之間的新型協(xié)作網(wǎng)絡體系，極大降低了各生產(chǎn)者之間小批量外包、定制以及零配件供應的生產(chǎn)成本、制度性交易成本。這就為降低國內(nèi)部分傳統(tǒng)商品價格，促進傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)生產(chǎn)效率的提升，激發(fā)中國地方產(chǎn)業(yè)集群的國際市場競爭活力提供了可能。

（摘編自張杰《加快分享經(jīng)濟與制造業(yè)融合，釋放中國經(jīng)濟更大潛力》）材料四： 西方經(jīng)濟理論需要發(fā)生一場革命。自《國富論》談到“利已主義”后，“理性經(jīng)濟人”就成了西方經(jīng)濟學的基本假設之一。理性經(jīng)濟人，被看作是追求個人利益而不顧別人和集體利益的代表。但在分享經(jīng)濟這個催化劑的作用下，人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式，“使用但不占有”成為分享經(jīng)濟最簡潔的表述。但這遠遠不是分享經(jīng)濟的全部。分享經(jīng)濟對于經(jīng)濟剩余問題的解決，也有著有別過往的重要作用。由此，實現(xiàn)了“人盡其才、物盡其用”，宏觀經(jīng)濟的發(fā)展也具備了新動能。不光是企業(yè)端可以有分享經(jīng)濟，在社會公共服務領(lǐng)域也可以引入分享經(jīng)濟。目前，世界主要國家都認識到分享經(jīng)濟對于資源高效分配的重要價值。出臺鼓勵政策促進分享經(jīng)濟發(fā)展。例如，英國政府2014年制訂分享經(jīng)濟計劃，旨在打造分享經(jīng)濟的全球中心；韓國政府也提出發(fā)展分享經(jīng)濟“示范城市”；歐盟擬出臺分享經(jīng)濟發(fā)展指南等。分享經(jīng)濟是一場深刻的經(jīng)濟革命，正如羅賓〃蔡斯所言：“人人共享正在推動這個工業(yè)化社會轉(zhuǎn)型為分享經(jīng)濟社會。”

（摘編自郭凱天《<分享經(jīng)濟>前言》）

7．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（）（3分）

A．

B．

C．

D．8．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（）（）（5分）

A．共享單車是最受質(zhì)疑的分享經(jīng)濟，因為它像傳統(tǒng)自行車租賃行業(yè)或公共自行車計劃的升級版，不符合分享經(jīng)濟的旨趣。

B．從全網(wǎng)覆蓋率來看，共享單車的使用率在2017年的第一季度已經(jīng)快速增長，到了第二、三季度末開始逼近出行用車。

C．從城市滲透率來看．共享單車的區(qū)域發(fā)展尚不夠均衡，二、三線城市的滲透率相對較高，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

D．分享經(jīng)濟需要辯證看待，它一方面深刻改變了我們的生活，另一方面也給經(jīng)濟、社會和治 理帶來一連串挑戰(zhàn)。

E．世界各國相繼出臺政策鼓勵分享經(jīng)濟的發(fā)展，英國政府2014年曾制訂分享經(jīng)濟計劃，旨 在打造分享經(jīng)濟的全球中心。

9．未來的分享經(jīng)濟社會可能具有哪些特征? 請結(jié)合材料簡要概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。

常袞，京兆人也。父無為，三原縣丞，以袞累贈仆射。袞，天寶末舉進士，歷太子正字。．．寶應二年，選為翰林學士、考功員外郎、知制誥。袞文章俊拔，當時推重。性清直孤潔，不妄交游。時朝廷多事，西北邊虜，連為寇盜。袞累上章陳其利害，代宗甚顧遇之，加集賢院學士。時中官劉忠翼權(quán)傾內(nèi)外，涇原節(jié)度馬璘又累著功勛，恩寵莫二，各有親威干貢部及求．．為兩館生，袞皆執(zhí)理，人皆畏之。與楊綰同掌樞務，代宗尤信重館。綰弘通多可，袞頗務苛細，求清儉之稱，與綰之道不同。先是百官俸料寡薄綰與袞奏請加之時韓滉判度支袞與滉各騁私懷所加俸料厚薄由已袞有親戚任文學者給十二千而給洗馬十千然太子洗馬，實司經(jīng)局長官，文學為之武。其輕重任情，不通時政，多如此類。無幾，楊綰卒，袞獨當政。故事，每日出內(nèi)廚食以賜宰相，饌可食十數(shù)人，袞特請罷之，迄今便為故事。議者以為厚祿重賜，所以優(yōu)賢崇國政也，不能，當辭位，不宜辭祿食。政事堂有后門，蓋宰相時到中書舍人院，咨訪政事，以自廣也，袞又塞絕其門，以示尊大。既懲元載為政時公道梗澀，賄賂朋黨大行，不以財勢者無因入仕，袞一切杜絕之。中外百司奏請，皆執(zhí)不與，尤排擯非文辭登科第者。袞與綰志尚素異，嫉而怒之。有司議謚綰為文貞，袞微諷比部郎中蘇端令駁之，毀綰過甚，端坐黜官。時既無中書侍郎、舍人崔祐甫領(lǐng)省事，袞以為同中書門下平章事兼得總中書省，．管綜中書胥史、省事去就及其案牘，祐甫不能平之，累至忿竟。遂令祐甫分知吏部選事，所擬官又多駁下。建中四年正月卒，時年五十五。．

（節(jié)選自《舊唐書〃常袞傳》

l0．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）

A．先是/百官俸料寡/薄綰與袞/奏請加之/時韓滉判度支/袞與滉各騁私/懷所加俸料/厚薄由已/袞有親戚任文學者給十二千/而給洗馬十千/ B．先是/百官俸料寡薄/綰與袞奏請/加之時韓滉判度支/袞與滉各騁私懷/所加俸料厚薄/由已/袞有親戚任文學者給十二千/而給洗馬十千/ C．先是/百官俸料寡薄/綰與袞奏請加之/時韓滉判度支/袞與滉各騁私懷/所加俸料/厚薄由已/袞有親戚任文學者給十二千/而給洗馬十千/ D．先是/百官俸料寡薄/綰與袞奏請加/之時韓滉判度支/袞與滉各騁私/懷所加俸料/厚薄由已/袞有親戚任文學者給十二千/而給洗馬十千/ 11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．京兆原是漢朝京畿都城地域的名稱，也是古代行政單位，隋唐均設京兆尹管理該地區(qū)。

B．貢部是主持貢舉的部門．唐代的科舉分為常例的“貢舉”和皇帝因事臨時設置的“制舉”。

C．“領(lǐng)省事”中“領(lǐng)”一般指高級官員兼任低級職務，也可指低級官員暫時代理高級職務。

D．卒指人死，《禮記》記載“天子死日崩，諸侯死日薨，大夫死日不祿，士日卒，庶人日死”。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）

A．常袞出身不高，后來歷任要職。他父親只是縣丞，他憑借科舉走上仕途，前后擔任多個官職，最終位居宰相。

B．常袞關(guān)注邊疆，嚴守科舉公正。他陳述邊疆利害的奏章受到皇帝重視，在科舉選拔中嚴拒權(quán)貴親屬請托。

C．常袞務求清廉，為政不講私情。他在處理政事時對各方面要求嚴格且瑣碎，相比之下，楊綰則寬宏通達。

D．常袞心胸狹窄，有時做事武斷。他即使在楊縮死后也一直對其心存怨恨，在選官任人上比較武斷，違背常情。

l3．把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）分）

（1）袞文章俊拔，當時推重。性清直孤潔，不妄交游。

（2）議者以為厚祿重賜，所以優(yōu)賢崇國政也，不能，當辭位，不宜辭祿食。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成14-15題。

元日示宗武

②

①

杜甫

汝啼吾手戰(zhàn)，吾笑汝身長。處處逢正月，迢迢滯遠方。飄零還柏酒，衰病只藜床。訓喻青衿子，名慚白首郎。賦詩猶落筆，獻壽更稱觴。不見江東弟，高歌淚數(shù)行。

【注】①武：杜甫次子。②戰(zhàn)通“顫”。

14．下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵ǎǎ?分）

A．開頭兩句暗扣“元日”來寫，有新年添歲之意，然而添歲，于垂老者來說是身隨年老，于青少年則是身隨年長。B．“處處”兩句感慨羈旅漂泊、處境艱難，強調(diào)自己和家人已經(jīng)多年在外度過元日，從而營造出感傷的氛圍。

C．“訓喻”兩句中“青衿”運用了借喻的手法，詩人感嘆自己老無所成，心生慚愧，因而教導兒子勤奮好學，立志成才。

D．“賦詩”兩句，敘寫詩人因內(nèi)心激動，無法握住手中之筆，家人舉杯共祝元武健康成長，其樂融融之景如在目前。

E．結(jié)尾兩句詩人憶及江東的弟弟，情難自己，落淚之中足見手足情深，對宗武來說，這也是潛移默化的家教。

15．《杜詩詳注》評價這首詩“悲喜并言”，請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原在《離騷）中用“

”表明自己只愛好修身養(yǎng)性，接著用“

，？”表明自己即使受挫也不改初心。（2）岑參《白雪歌送武判官歸京》中“

，”這兩句，正面描寫了熱烈與隆重的送別場景。

第Ⅱ卷

表達題

三、語言文字運用（20分）

17．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（）（3分）

①中國援建的緬甸高鐵隧道工程正在穩(wěn)步推進中，此時，國產(chǎn)盾構(gòu)機的加入無異于為虎．．添翼，加快了工程進度。．．②國慶期間，爺爺憑借斷作《變化中的合肥）被評為全市最有家國情懷十大畫家之一，他則表示忝列其中，愧不敢當。．．．．③《輝煌中國》圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，反映了十八大以來我國所取得的舉世矚目的成就。．．．．④王立群等學者在許多綜藝節(jié)目中坐而論道，助推傳統(tǒng)文化，但也未能從根本上改變?nèi)耍畟儾恢匾晜鹘y(tǒng)文化學習的現(xiàn)狀。

⑤移動支付已經(jīng)全面覆蓋西部地區(qū)，數(shù)字經(jīng)濟模式一改幾年前在西部不瘟不火的情形，．．．．極大地影響了當?shù)厝说纳睢?/p>

⑥《強軍》《不忘初心，繼續(xù)前進》等紀錄片集中播放，并不是疊床架屋，而是從軍事、．．．．政治等不同角度展現(xiàn)國家發(fā)展歷程。A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A．用戶在啟動微信時，可以欣賞到由新一代我國靜止軌道氣象衛(wèi)星“風云四號”從太空拍攝的最新氣象云圖。B．根據(jù)公開的招標內(nèi)容顯示，“合六市郊鐵路”定位為連接兩市城區(qū)的軌道交通快線，初期采用B型車4輛編組。

C．一個個精彩瞬間，一幅幅動人畫面，充分詮釋了全運會“全運惠民，健康中國”的主題，體現(xiàn)了“全民全運”的辦會宗旨。

D．王源參加了聯(lián)合國經(jīng)社理事會青年論壇，是聯(lián)合國規(guī)模最大、規(guī)格最高的青年參與的活動，每年夏季在紐約聯(lián)合國總部召開。

19．下列各句中，表達得體的一句是（）（3分）

A．沒有老師們的鼎力相助，沒有同學們的熱情支持，我沒有機會站在這個領(lǐng)獎臺上． B．尊敬的各位專家，感謝你們蒞臨我校的生涯規(guī)劃研討會，請給予我們認真的指導。C．班會課上，班長動情地說：“我殷切地期望同學們在今年的高考中都能心想事成。” D．這件事你做得實在過分了，傷害了我們絕大多數(shù)人的感情，我們是不可能見諒的。20．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）

如今人類正處于信息時代，信息傳遞越來越方便，但是，①。在全球化的大背景下，信息網(wǎng)絡中的設備、軟件來源復雜，保障信息安全更加困難。中國是一個信息泄露大國，因此，②。量子保密通信是目前人類已知的唯一的無條件安全的通信方式，③，這種關(guān)注使我國搶占了量子科技創(chuàng)新制高點。

21．下面文段有處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）

“中國創(chuàng)造”已經(jīng)漸漸代替“中國制造”而被世界廣泛認知，它更需要高層次的腦力創(chuàng)造活動，因此體力勞動也就失去了存在的必要了。“中國創(chuàng)造”這個概念的提出，意味著我們有了更清晰的發(fā)展方向，于是也就具備了自己的核心競爭力，因而有可能打造出真正屬于中國的品牌，這樣我國必然會成為世界創(chuàng)造強國。

①不是更需要高層次的腦力創(chuàng)造活動就意味著不需要體力勞動。②

。③。

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

①見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。（孔子）②人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）③近水知魚性，近山識鳥音。《增廣賢文》）④深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。（阮元）⑤俏也不爭春，只把春來報。（毛澤東）

⑥各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。（費孝通）中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句。你有怎樣的感觸與思考? 請以其中兩句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

合肥市2018年高三第一次教學質(zhì)量檢測

語文試題參考答案及評分標準

1．C 2．D 3．C 4．C 5．衰老頹敗，執(zhí)著堅守，孤獨寂寞，迷茫無助。

6．①守攤”貫穿小說始終，串連主要情節(jié)，使敘事更簡法；②能更好地表現(xiàn)人物在特定環(huán)境下的狀態(tài)與感受，凸顯堅守愛情的主題。7．B 8．BD 9．①人們使用而不占有產(chǎn)品，在追求個人利益的同時，也能兼顧別人和集體的利益；②在企業(yè)和社會公共服務等領(lǐng)域能夠合理使用人才和物資，解決經(jīng)濟剩余和資源高效分配問題。10．C 11．D 12．C 13．（1）常袞文章卓異出眾，在當時備受推重。他本性清廉正直、孤做高潔，不隨意與人交往。

（2）議政的人認為豐厚的俸祿和賞賜是用來優(yōu)待賢才、重視國政的，如果沒有才干，應當辭職，而不應當辭謝俸祿待遇。14．CD 15．詩人將悲事與喜事交織在一起，將哀情與樂情貫穿于全詩。詩人悲身世坎坷，年老衰病；悲歸家無望，兄弟離散；悲時局動蕩，壯志難酬。喜時逢佳節(jié)，父子相守；喜宗武長大，成才可期。

16．（1）余獨好修以為常

雖體解吾猶未變兮

豈余心之可懲（2）中軍置酒飲歸客

胡琴琵琶與羌笛 17．B 18．C 19．A 20．①信息安全卻難以獲得保障 ②必須委有安全的通信方式 ③這使得中國高度關(guān)注量子通信

21．②不是有了更清晰的發(fā)展方向就意味著一定具備核心競爭力。③不是打造出真正屬于中國的品牌就意味著一定會成為世界創(chuàng)造強國。22．略