第一篇:0心之言”手語(yǔ)志愿者手語(yǔ)培訓(xùn)教材-初級(jí)
“心之言”手語(yǔ)志愿者手語(yǔ)培訓(xùn)教材-初級(jí)
日常交流手語(yǔ)詞匯與會(huì)話
目 錄
分類基礎(chǔ)手語(yǔ)...............................2
(一)問(wèn)候...............................3
(二)介紹/稱謂...............................3
(三)職業(yè)/職務(wù)...............................4
(四)交通...............................4
(五)住宿/旅館...............................5
(六)飲食/飯店...............................5
(七)購(gòu)物/生活用品
(八)天氣/旅游...............................6
(九)銀行/通訊...............................7
(十)文娛體育...............................7
(十一)小文章...............................8
(十二)詩(shī)一曲...............................8
(十三)歌兩首..............................8
...............................6 分類基礎(chǔ)手語(yǔ)
字母 數(shù)字 省市名 姓氏
性質(zhì)1 性質(zhì)2 顏色 A 一 B 二 C 三 D 四 E 五 F 六 G 七 H 八 I 九 J 十 K 十一 L 二十一 M 一百 N 一千 O 一萬(wàn) P Q R S T U V W X Y Z Zh Ch Sh
世界 中國(guó) 省會(huì) 城市 北京 天津 上海 重慶 青島 深圳 南京 武漢 香港 澳門 日本 美國(guó) 意大利 英國(guó) 德國(guó) 澳大利亞法國(guó) 河北 江西 山東 山西 內(nèi)蒙古 河南 遼寧 湖北 吉林 湖南 黑龍江 廣東 江蘇 廣西 海南 四川 浙江 貴州 安徽 云南 福建 陜西 西藏 甘肅 青海 寧夏 新疆 臺(tái)灣
張 大 王 小 李 多 趙 少 錢 長(zhǎng) 孫 短 周 高 董 矮/低 劉 遠(yuǎn) 魏近馮 寬/廣 陳 窄/狹 鄧 粗 郭 細(xì) 韓 厚 梁 薄 胡 輕 吳 重 俞/余 硬 于 軟 許/徐 深 毛 淺 沈 快 蘇 慢 汪 真 假 好 壞
干
濕 新 黑 舊 白 滿 紅 直 綠 曲/彎 黃平藍(lán) 皺 紫 單
雙
空
實(shí)
強(qiáng)
弱
稠
稀
生
熟
嫩
老
夠
不夠
扁
香
臭
酸
甜
苦
辣
咸
臟
(一)問(wèn)候
詞匯
人 我/我們 你/你們 好 很 高興 歡迎 到 去 以后 以前 有 春夏秋冬 春節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 今天 明天 后天 對(duì)不起 抱歉 打擾了 希望 成為 朋友
句子
1.你好!大家好!早上好,下午好,晚上好。3.很高興認(rèn)識(shí)你/見(jiàn)到您很高興。5.以后有事就來(lái)找我。7.你有時(shí)間就來(lái)玩。9.我會(huì)經(jīng)常和你聯(lián)系。11.祝您春節(jié)快樂(lè)!
13.我希望我們能成為好朋友。
(二)介紹/稱謂
詞匯
什么 為/干什么 家 住 哪里 工作 同志 同事 同學(xué) 嬰兒 小孩 青年 盲人 肢殘人 弱智人 媽媽 哥哥 姐姐 丈夫 妻子 女婿 婆婆 嫂嫂 姐夫 伯父 姑姑 舅舅 阿姨 表哥 新郎 叫 幾 歲
句子
1.你叫什么名字?我叫李明。3.你是哪里人?我是青島人。
5.你家住在哪里?我住在青島路。7.你的電話號(hào)碼是多少?你去哪里?
(三)職業(yè)/職務(wù)
詞匯
工作 教師/老師 醫(yī)生 學(xué)生 老板 雇員 職員 公務(wù)員 翻譯
他/他們 早上 下午 見(jiàn) 誰(shuí) 謝謝 家 做客 請(qǐng) 沒(méi)有 事/是 就/九 國(guó)慶節(jié) 再見(jiàn) 會(huì)/知道 昨天 代 向 麻煩 辛苦平安 大家
2.抱歉/對(duì)不起。沒(méi)關(guān)系。4.很好,謝謝。不客氣。6.歡迎你到我家做客。8.請(qǐng)代我向他們問(wèn)好。
10.再見(jiàn),明天見(jiàn)。祝你好運(yùn)。12.祝您一路平安!
地址 電話 街道 人民 市民 鄰居 男 女/姑娘 先生 成年人 老人 殘疾人 健全人 爺爺 奶奶 弟弟 妹妹 女兒 媳婦 岳父 岳母 孫子 孫女 侄子 舅母 叔叔 叔母 新娘 家屬 親戚 號(hào)碼 多少
2.你幾歲?我十八歲。
4.你家有幾口人?三口,爸爸媽媽和我。6.他是我的哥哥。
8.他是健全人,他的弟弟是聾人。
護(hù)士 工人 農(nóng)民 學(xué)校 畢業(yè) 乘客 記者
作家 畫(huà)家 3
晚上 客氣 聯(lián)系 來(lái)
不會(huì)/不知道 和 時(shí)間
戶口 別人 女士 聾人 爸爸 兒子 公公 外甥 姨夫 孤兒
司機(jī) 客戶 導(dǎo)演
律師 廚師 裁縫 模特 保姆 導(dǎo)游 警察 領(lǐng)導(dǎo) 顧問(wèn) 局長(zhǎng) 主任 助理 經(jīng)理 總裁 董事 校長(zhǎng) 學(xué)歷 學(xué)位 研究生 學(xué)士 教育 培養(yǎng) 勞動(dòng) 公民 交流 能/不能 將來(lái)
句子
1.你在哪里工作?我在殘聯(lián)工作。3.我是一名聾人協(xié)會(huì)的志愿者。
5.你是哪個(gè)學(xué)校的大學(xué)生?我是青島大學(xué)畢業(yè)的研究生。7.你是做什么工作的?我是一名警察。9.將來(lái)我一定能和聾人朋友交流。
(四)交通
詞匯
交通 火車 汽車 船/帆 郵局 郵票 車票 信 臥鋪 硬座 軟座 告訴你 辦理 行李 托運(yùn) 出口 東/西/南/北 上/下/左/右 方向 位置 公共 回 去 來(lái) 復(fù)雜 回家 馬路 標(biāo)志
句子
1.請(qǐng)問(wèn)您從哪里來(lái)?我能幫您做什么? 3.飛機(jī)上不能用電話。
5.請(qǐng)問(wèn),去火車站坐幾路車?可以坐2、5、307路。7.你需要訂什么票?我訂兩張臥鋪票。
9.有今天去北京的飛機(jī)票嗎?沒(méi)有,有明天的票。11.行李托運(yùn)在哪里辦理?在那邊。13.過(guò)馬路時(shí)要注意看交通標(biāo)志。
(五)住宿/旅館
詞匯
身份證 填寫 登記表 房間 內(nèi)/里面 外/外面 小時(shí) 床 桌子 椅子 床單 枕頭 牙刷 牙膏 毛巾 電視機(jī) 墊子 簾子 暖水瓶 鏡子 亮 星期一 一星期 一個(gè)月 押金 退 總 服務(wù)臺(tái)
商人 個(gè)體戶 會(huì)計(jì)
主席 總理 書(shū)記 秘書(shū) 廠長(zhǎng) 技術(shù)員 教授 講師 代表 碩士 博士 志愿者 優(yōu)秀 科學(xué) 夢(mèng)想
2.我是幼兒園的老師。我的學(xué)歷是碩士。4.你的爸爸是醫(yī)生嗎?不是,他是律師。6.弟弟是一名優(yōu)秀的學(xué)生。他想做一名翻譯。8.同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。
橋 飛機(jī) 車站 錢 坐 訂 告訴我 可以/能 幫忙 入口 問(wèn) 道路 公園 時(shí)間 公交車 復(fù)雜 能 不能 立交橋 碼頭
2.今天我坐汽車回家。你坐幾路車? 4.現(xiàn)在交通很復(fù)雜,建議大家做公交車。6.青島到北京的火車票多少錢?一張120元。8.到站告訴我好嗎?好的。10.我可以去幫你辦理。謝謝!
12.到公園還有幾站?對(duì)不起,我不知道。
標(biāo)準(zhǔn) 普通 空調(diào) 押金 退房 沙發(fā) 被子 臉盆 肥皂 茶幾 抽屜 地毯 背包 中央 大廳 日/一日 出示 手續(xù) 結(jié)帳
句子
1.我們要住宿,有房間嗎? 3.這里有單人房間,雙人房間。5.你們要住幾天?我們要住一星期。7.一個(gè)床位一天80元。
9.退房請(qǐng)?jiān)诘诙熘形?2點(diǎn)前辦理。
(六)飲食/飯店
詞匯
歡迎 光臨 菜譜 吃 喝 川菜 肉 啤酒 白酒 一斤/十斤 米飯 面條 菠菜 韭菜 黃瓜 葡萄 飽 餓 果汁 可樂(lè) 咖啡 烤 食物 粥 湯圓 油條 湯 餅干 罐頭 爆米花 油 鹽 醬/醬油
句子
1.歡迎光臨!
3.我們要吃青島海鮮,請(qǐng)快點(diǎn)上菜。5.請(qǐng)坐,我先給你們上壺茶。7.洗手間在哪里?
9.你喜歡吃西餐嗎?不喜歡。
(七)購(gòu)物/生活用品 詞匯
超市 看看 買/賣 帽子 鞋 襪子 合適 交款 多少號(hào) 昂貴 所有 全部 退換 三包 發(fā)票 牛仔服 毛衣 背心 拖鞋 高跟鞋 靴子 收音機(jī) 錄像機(jī) 音響 日歷 臺(tái)歷 掛歷 勺子 瓶/桶 鍋
句子
1.我去超市看看。
2.請(qǐng)出示身份證,填寫登記表。
4.你想住什么標(biāo)準(zhǔn)的房間?我要住普通間。6.房間內(nèi)有中央空調(diào),24小時(shí)供熱水。8.這是房卡,先交押金100元。
10.在大廳總服務(wù)臺(tái)辦理結(jié)帳手續(xù)。
冷菜 熱菜 上菜 豆腐 海鮮 魚(yú) 蝦 蛤蜊 味道 不錯(cuò) 怎么樣 洗手間主食 饅頭 面包 白菜 水果 蘋果 香蕉 梨 快點(diǎn)兒 開(kāi)水 包子 茶水 礦泉水 飲料 雞 鴨 餃子 餛飩 餅 粽子 快餐 西餐 蛋糕 點(diǎn)心 蛋 牛奶 香煙 冰淇淋醋 味精 糖
2.請(qǐng)看菜譜點(diǎn)菜。
4.我要五斤散啤,還有烤鴨、魚(yú)、蝦、麻辣豆腐。6.菜的味道怎么樣?不錯(cuò)!
8.請(qǐng)問(wèn)有什么飲料?有茶水、果汁、可樂(lè)和咖啡。10.經(jīng)常吃快餐對(duì)身體不好。
想 衣服 褲子 裙子 手套 圍巾 會(huì)員卡 穿 多少錢 試試 優(yōu)惠 便宜 商品 打折 如果 問(wèn)題 收據(jù) 質(zhì)量 羽絨服 西服 襯衣 旗袍 領(lǐng)帶 腰帶 電冰箱 電風(fēng)扇 洗衣機(jī) 吹風(fēng)機(jī)唱片 耳機(jī) 電燈 臺(tái)燈 煤氣灶 微波爐 碗 筷子 刷子 鎖 鑰匙 傘
2.你想買什么?我想買衣服和鞋子。
3.你有會(huì)員卡嗎?我沒(méi)有。4.你給我開(kāi)票吧,在哪里交款? 5.您穿多少號(hào)的? 6.要什么顏色的? 7.可以試試嗎?衣服多少錢? 8.現(xiàn)在有什么優(yōu)惠嗎? 9.今天所有商品八折。10.商品如果有問(wèn)題可以退換。
(八)天氣/旅游
詞匯
氣溫 多少度 預(yù)報(bào)/準(zhǔn)備 太陽(yáng) 云 雷 雨/風(fēng)/雪 地震 里面 出門 注意 防滑 一定 安全 導(dǎo)游 跟 參觀 盡量 滿足 滿意 合作 美麗 干凈 南/北方
句子
1.今天天氣好嗎?氣溫多少度?零下五度。3.外面很冷,多穿衣服。5.明天有大風(fēng)。7.外出旅游一定要注意安全。9.自助游還是參加旅游團(tuán)? 11.需要什么幫助?請(qǐng)告訴我,我會(huì)盡量滿足大家的合理要求。13.故宮是中國(guó)古代皇帝住的地方,是中國(guó)的名勝古跡。15.棧橋是青島的標(biāo)志。
(九)銀行/通訊
詞匯
銀行 排隊(duì) 等候 存錢 利息 扣稅 業(yè)務(wù) 借錢 工資 增加 掛失 換匯 粗心 電子郵箱 QQ號(hào) 手機(jī)號(hào)碼 郵編 短信 上網(wǎng) 聊天 系統(tǒng) 軟盤 光盤 優(yōu)盤 關(guān)機(jī) 開(kāi)機(jī) 刻錄 內(nèi)存
句子
1.請(qǐng)取號(hào)排隊(duì)等候。3.我要存錢、取錢。5.請(qǐng)輸入密碼。7.今天我要去銀行你去嗎?我們一起吧!7.告訴我你的地址和郵編。9.你經(jīng)常上網(wǎng)嗎?
地球 月亮 晴/陰 別 忘記 外面 零下/上5度 參加 外出 自助游 專車 照相習(xí)慣 要求 合理 故宮 名勝古跡 棧橋
2.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有大雨,別忘記帶傘。4.昨晚下了大雪,今天出門注意防滑。6.歡迎大家參加我們的旅游團(tuán)。8.周末準(zhǔn)備去哪兒玩? 10.我們旅行社有專車。12.歡迎到青島奧林匹克帆船中心參觀。14.美麗的青島是中國(guó)有名的避暑城市。
存折 輸入 密碼 股票 收入 支出 基金 轉(zhuǎn)存 仔細(xì) 傳真號(hào) 電話號(hào) 地址 多媒體 計(jì)算機(jī) 電腦 主機(jī) 網(wǎng)站 下載 病毒 卡片 資料
2.您辦理什么業(yè)務(wù)? 4.請(qǐng)把存折給我。6.利息多少?扣多少稅? 8.在網(wǎng)站上下載資料,存入優(yōu)盤里。8.晚上給我發(fā)短信。10.你的手機(jī)號(hào)碼是多少?我們交個(gè)朋友。
11.你會(huì)發(fā)電子郵件嗎?你的郵箱地址是什么? 12.我們上QQ聊天。
(十)文娛體育
詞匯
爬山 看電影 看展覽 愛(ài)好 體育 舞蹈 藝術(shù)節(jié) 運(yùn)動(dòng) 比賽 跳高 游泳 籃球 排球 足球 乒乓球 繪畫(huà) 書(shū)法 木刻 新聞 雜志 報(bào)紙 宣傳 冠軍 亞軍 季軍 出版 打字 復(fù)印 金牌 銀牌 銅牌 下棋 攝影 集郵 音樂(lè) 學(xué)校 圖書(shū)館 保持 安靜
句子
1.你有什么愛(ài)好?我愛(ài)好體育。2.您教我學(xué)繪畫(huà)好嗎? 3.他們參加了殘疾人藝術(shù)比賽,獲得了跳高冠軍。4.相約北京,揚(yáng)帆青島。5.團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。6.歡迎朋友來(lái)和我們學(xué)習(xí)手語(yǔ)。7.2008奧運(yùn)會(huì)帆船比賽在青島舉辦。8.新青島,新奧運(yùn)。9.科技奧運(yùn),綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn)。10.我不喜歡踢足球,我喜歡打籃球。11.在圖書(shū)館學(xué)習(xí)要把腳步放輕,保持室內(nèi)安靜。
(十一)小文章
《珍視自己的存在價(jià)值》
一次,禪師(老師)洗澡。
水熱了,禪師讓學(xué)生打來(lái)冷水,倒進(jìn)盆里。
聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō),水的溫度合適,看見(jiàn)桶里還有冷水,就倒掉了。
正在洗澡的師傅看到弟子把剩下的水倒掉說(shuō):“世界上任何東西,不管大小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便就浪費(fèi)了。你剛隨手倒掉的水,不就可以用來(lái)澆花、草、樹(shù)木嗎?萬(wàn)物皆有用,不管你看上去多么卑微,像草、渺小得像滴水,但都有他自身存在的價(jià)值。”
魯迅說(shuō)過(guò):“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才。”
如果你處在社會(huì)的底層——相信這是大多數(shù),請(qǐng)不要自卑,要緊的還是打破偏見(jiàn),喚起自信。問(wèn)題不在于人家怎么看,可貴的是你的精神面貌如何?
(十二)詩(shī)一曲
《鄉(xiāng)愁》
小時(shí)侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。
長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。
后來(lái)呵,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親呵在里頭。
而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。
我在這頭,大陸在那頭。
(十三)歌兩首
《感恩的心》
我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
起來(lái)!不愿做奴隸的人們!
把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲,起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!
我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!
第二篇:“心之言”手語(yǔ)志愿者手語(yǔ)培訓(xùn)教材 ——初級(jí)(第二版)
“心之言”手語(yǔ)志愿者手語(yǔ)培訓(xùn)教材 ——初級(jí)
第二版
第一課
日常用語(yǔ) 詞匯
我你
他
我們
你們
他們
好 朋友
歡迎
大家
謝謝
高興
認(rèn)識(shí)
很 好久
見(jiàn)
想念
近來(lái)
工作
忙
順利 父親
母親
代
向
問(wèn)
希望
以后 時(shí)間
就
來(lái)
做客
到
家
事 給
發(fā)
個(gè)
手機(jī)
短信
以免(避免)慢
遠(yuǎn) 情景對(duì)話
1、你好,大家好,歡迎大家,請(qǐng)進(jìn),謝謝。
2、請(qǐng)坐,大家喝水,不要客氣,他倆是我的朋友。
3、好久不見(jiàn)了,很想念你。你近來(lái)好嗎?
4、工作忙嗎?順利嗎?
5、身體好嗎?
6、你父母好嗎?請(qǐng)代我向她們問(wèn)好。
7、希望以后經(jīng)常聯(lián)系,你有時(shí)間就來(lái)做客。
8、歡迎你到我家來(lái)做客。
9、以后有事就來(lái)找我。
大家
是
請(qǐng)坐
要
生活
怎么樣經(jīng)常
聯(lián)系
找
之前
在 走
有 客氣 身體 沒(méi)有
先 再見(jiàn)
10、你來(lái)之前先給我發(fā)個(gè)短信,以免我不在。
11、我走了,再見(jiàn)!請(qǐng)慢走,不遠(yuǎn)送了,再見(jiàn)!
第二課
生活用語(yǔ) 詞匯
物質(zhì)
提高
精神
豐富
聾人
享受
和
文明
建設(shè)
成果 早飯
吃
油條
時(shí)候
豆?jié){
牛奶
雞蛋
午飯
菜
菠菜
粉條
芹菜
炒肉
下班
回家
后
稀飯
再
炒菜
妻子
幼兒園
接
孩子
花樣
多
啤酒
常常
白酒
節(jié)假日
一塊
飯店
聚會(huì)
喜歡
魚(yú)
肉
北方
油餅
饅頭
面條
燒餅
南方
大米
馬
主任
回族
牛肉
羊肉
上網(wǎng)
聊天
現(xiàn)在 一般
都
彩電
冰箱
洗衣機(jī)
不少
安裝
空調(diào) 情景對(duì)話
1、物質(zhì)生活提高了,精神生活也豐富了,聾人也享受到了物質(zhì)和精神文明建設(shè)的成果。
2、早飯吃的是油條、豆?jié){、有時(shí)候喝牛奶吃雞蛋
3、午飯吃的是菠菜雞蛋,芹菜炒肉。
4、下班回家后,我先做稀飯?jiān)俪床耍移拮拥接變簣@接孩子。
5、生活好了,飯菜的花樣也多了,還常喝啤酒或白酒。
6、節(jié)假日,聾人還常常到飯店聚會(huì)。
7、你喜歡吃魚(yú)還是吃肉?
8、北方人喜歡吃饅頭、油餅、面條、燒餅。
9、南方人喜歡吃大米干飯。
10、馬主任是回民,吃牛肉、羊肉
11、聾人工作一天之后,都喜歡一塊聊天,有的還上網(wǎng)聊天。
12、現(xiàn)在,一般聾人家庭都有彩電、冰箱、洗衣機(jī)、不少家庭還安裝了空調(diào)。
第三課
家庭鄰里 詞匯
什么
名字
今年
多大
哪個(gè)
單位
做
愛(ài)人哥哥
姐姐
弟弟
妹妹
上學(xué)
男
女
誰(shuí)
輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)
負(fù)責(zé)
做飯
住
家務(wù)
乘
比較號(hào)
尊敬
子女
老人
愛(ài)護(hù)
夫妻
互敬互愛(ài)
勞動(dòng)
關(guān)心
成長(zhǎng)
遠(yuǎn)親
不如
近鄰
來(lái)往
互相幫助
和睦
互諒
互讓
為
更
爭(zhēng)吵
不僅環(huán)境
亂
扔
東西
污水
樓梯
走廊
大
影響
小
別人
休息
指責(zé)
教育
鄰居
打架劉
應(yīng)該
帶
對(duì)門
福利廠
上下班
像
層 參加
社區(qū)
活動(dòng)
密切 情景對(duì)話
1、你叫什么名字?今年多大了?
2、你愛(ài)人是哪個(gè)單位的?做什么工作的?
3、你家有幾口人?
4、你的孩子幾歲了?是男孩還是女孩?
幾
口 獨(dú)立
照看
路
方便 主動(dòng)
承擔(dān)
照顧
加強(qiáng) 個(gè)人
衛(wèi)生
聲
震動(dòng) 家長(zhǎng)
單元 親
積極
5、你和你父母生活在一起,還是獨(dú)立生活?
6、孩子是父母照看還是送托兒所?
7、哥哥、姐姐都有工作。
8、弟弟妹妹在上學(xué)。
9、夫妻都要輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
10、夫妻要互愛(ài)互敬,主動(dòng)做飯,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
11、尊敬老人,愛(ài)護(hù)子女。
12、你家住在哪里?去你家乘幾路車比較方便?你的手機(jī)號(hào)是多少?
13、“遠(yuǎn)親不如近鄰”鄰居來(lái)往方便,互相照顧也方便
14、鄰居要加強(qiáng)聯(lián)系,互相團(tuán)結(jié),做好朋友。
15、不僅要搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,更要主動(dòng)搞好環(huán)境衛(wèi)生。
16、與鄰居要和睦團(tuán)結(jié),互諒互讓,不為小事?tīng)?zhēng)吵。
17、不要往樓下亂扔?xùn)|西,亂潑污水。
18、在家里,在樓梯走廊,都不要發(fā)出大的響聲和震動(dòng),不要影響別人的學(xué)習(xí),生活和休息。
19、教育子女,不要和鄰居的小朋友打架,家長(zhǎng)不要相互指責(zé)。
20、二單元一層的老劉出差了,他的妻子一人在家,帶著孩子,我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助她,照顧她。
21、王紅和李明家住對(duì)門,都在福利廠工作,一起上下班,就像親兄弟。
22、積極參加社區(qū)活動(dòng)。密切鄰里關(guān)系。
第四課
交通
詞匯
去
火車站
坐
公交車
可以
多少
錢
無(wú)
元
售票
自覺(jué)
投幣
告訴
會(huì)
提醒
城市
公共交通
非常
電車
地鐵 舒適
四通八達(dá)
豪華
招手
停止
出租
快捷
排隊(duì)
擁擠
孕婦 病人
抱
讓座
汽車
上午
北京
直達(dá)
特快
買
一共 硬座
候車
大廳
檢票
行李
托運(yùn)
哪里
辦理
證件
殘疾人 優(yōu)先
旅客
車廂
乘務(wù)員
旅途
盡力
服務(wù)
補(bǔ)
辦公
準(zhǔn)備 品種
中部
吸煙
連接
熄滅
火柴
煙灰缸
發(fā)生
禁止
攜帶
祝
易燃
易爆
危險(xiǎn)品
愉快
大約
晚點(diǎn)
情景對(duì)話
1、請(qǐng)問(wèn)去火車站坐幾路車?2、2、5、307路車都可以到。
3、車票多少錢?
4、這是無(wú)人售票車,自覺(jué)投幣一元。
5、到站告訴我好嗎?
6、好的,我會(huì)提醒你的。
7、城市的公共交通有汽車、電車、地鐵、四通八達(dá),非常方便。
8、乘坐有空調(diào)的豪華公交車比較舒適,招手即停的出租車方便快捷。
9、乘坐公交車是要自覺(jué)排隊(duì)上車,不要擁擠。
10、乘車時(shí),要主動(dòng)為老年人、肢殘人、孕婦、病人和抱小孩的乘客讓座。
11、請(qǐng)問(wèn)4月30日上午去北京的火車有幾點(diǎn)的?有座號(hào)嗎?
12、早上7點(diǎn)20分有一趟直達(dá)車,8點(diǎn)15分和10點(diǎn)20分各有一趟特快車。
13、我買兩張7點(diǎn)20分去北京的硬座車票。
14、一共146元,請(qǐng)拿好票到候車大廳等候檢票。
15、行李托運(yùn)在哪里辦理?
16、我可以幫你去辦。
17、有殘疾人證可以優(yōu)先檢票進(jìn)站。
18、各位旅客,你好,我是本車廂的乘務(wù)員,在旅途中我將盡力為大家服務(wù)。
19、有補(bǔ)票的旅客,請(qǐng)到11號(hào)車廂列車辦公席辦理。
20、旅客朋友們,本次列車為你準(zhǔn)備了豐盛的午餐,品種有各種冷菜、米飯、稀飯等。有用餐的旅客請(qǐng)到餐車用餐,餐車在列車中部10號(hào)車廂。
21、請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙,有吸煙的旅客,青島車廂連接處。熄滅的煙頭,火柴桿要放入煙缸內(nèi),不要亂扔,以免發(fā)生火災(zāi)。
22、禁止攜帶易燃、易爆及危險(xiǎn)品進(jìn)站上車。
23、祝大家旅游愉快。
24、本次列車到北京的時(shí)間,正點(diǎn)是11點(diǎn)30分,火車大約晚點(diǎn)20分鐘。
第五課
商場(chǎng)購(gòu)物 詞匯
需要
隨便
看
買
日用
化妝品
專柜
二樓
美容
護(hù)膚 品牌
不同
型號(hào)
價(jià)格
便宜
功能
適合質(zhì)量
交流
前
收銀臺(tái)
發(fā)票
提貨
保修
手續(xù)
檢查
機(jī)器
地方
簽字
留下
方式
如果
出現(xiàn)
問(wèn)題
咨詢
修理
再來(lái)
超市
里
把
商品
齊全
選購(gòu)
自己
寄存
挑選
出口
標(biāo)價(jià)
交款
包裝
塑料袋
稱重
面粉
小米
蒸包
牙刷
各種各樣
熟食
百貨
肥皂 牙膏
洗發(fā)水
浴液
毛巾
副食
調(diào)料
油
件
鹽
醬油 香油
醋
周六
黃瓜
白菜
西紅柿
新鮮
衣服
雙
鞋 襪子
平時(shí)
會(huì)員
九五折
熱水器
問(wèn)題
退
調(diào)試
七天
換
情景對(duì)話
1、你好,歡迎光臨,你需要什么?
2、我隨便看看
3、這是日用化妝品專柜,專賣美容護(hù)膚品,需要我為你服務(wù)嗎?
4、請(qǐng)到二樓手機(jī)專柜,那里有各種品牌,不同型號(hào)的手機(jī)。
5、我想買個(gè)價(jià)格便宜的手機(jī),功能不需要太多,聾人用,能發(fā)短信就可以。
6、這一款560元,便宜而且質(zhì)量也很好,很適合聾人用短信交流。
7、向前走,往左拐就可以看到收銀臺(tái)。
8、你給了我600元,我找給你40元,請(qǐng)拿好發(fā)票到柜臺(tái)提貨和辦理保修手續(xù)。
9、請(qǐng)檢查好你的機(jī)器在這地方簽個(gè)字,并留下聯(lián)系方式,如果手機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題,可以去售后服務(wù)部咨詢修理。
10、謝謝,歡迎下次再來(lái)。
第六課
醫(yī)院看病 詞匯
掛號(hào)
處
科
外
眼
骨
神經(jīng)
血液
皮膚
泌尿 中醫(yī)
舒服
疼
惡心
咳嗽
胸
心慌
氣短
腰
腹
胃
吐
腹瀉
煩
睡不著
發(fā)燒
體溫
幾天
解開(kāi)
深平臥
呼吸
床
化驗(yàn)
翻身
抽
放射
B超
心電圖
感冒
藥方
溫
開(kāi)水
每天
劃價(jià)
藥房
注射
過(guò)敏
以后
肌肉 護(hù)士
靜脈
相隔
超過(guò)
病情
重
昏迷
急
搶救
住院 治療
病房
號(hào)
部
陪護(hù)
丈夫
馬上
手術(shù)
意見(jiàn)
表 成功
恢復(fù)
療養(yǎng)
繼續(xù)
定期
反應(yīng)
及時(shí)
大夫
虛弱
注意 適當(dāng)
建議
科學(xué)
作用
保健
機(jī)構(gòu)
產(chǎn)婦
產(chǎn)前
育兒
合理 營(yíng)養(yǎng)
喂養(yǎng)
指導(dǎo)
專業(yè)
一種
傳染
發(fā)現(xiàn)
疑似
隔離 情景對(duì)話
1、請(qǐng)問(wèn)掛號(hào)處在哪里?
2、你掛哪個(gè)科?
3、我掛內(nèi)科(外科、眼科、口腔科、骨科、血液科、神經(jīng)科、耳鼻喉科、皮膚科、婦科、兒科、泌尿科、中醫(yī)科)
4、你那兒不舒服?
5、我頭疼、惡心、咳嗽、全身都疼(胸疼、胸悶、心慌、氣短、腰疼、不能平臥、腹疼、胃疼、想吐、腹瀉、吐血、便血、尿頻、心煩、睡不著覺(jué))
6、先測(cè)一下體溫,三十七度五
發(fā)燒
這樣有幾天啦?
7、先解開(kāi)外衣檢查一下,深呼吸。
8、躺在床上。翻身。
9、請(qǐng)到二樓化驗(yàn)科抽血化驗(yàn),再到放射科透視(做B超檢查、做心電圖檢查)
10、你感冒了,沒(méi)有大問(wèn)題,我給你開(kāi)張藥方,回家按時(shí)吃藥,飯后溫開(kāi)水服用,每天三次,每次四片。
11、你先去劃價(jià),再交費(fèi),最后到藥房取藥。
12、你到注射室打針吧,你去做一下皮試。20分鐘以后讓護(hù)士看一看,如果沒(méi)問(wèn)題,再進(jìn)行肌肉注射。(靜脈注射)
13、每天來(lái)打針,相隔時(shí)間不要超過(guò)24小時(shí)。
14、她的病情很嚴(yán)重(他昏迷了,急需搶救)需要住院治療。病房在一號(hào)樓,請(qǐng)到住院部辦理住院手續(xù)。
15、你行動(dòng)不方便,住院需要有人陪護(hù)。
16、你丈夫患了急性肝炎,需要馬上動(dòng)手術(shù),如果沒(méi)有意見(jiàn),請(qǐng)你在這張表上簽字。
17、手術(shù)很成功,恢復(fù)得也不錯(cuò),可以回家療養(yǎng)。
18、在家里要繼續(xù)吃藥,定期來(lái)檢查,有不良反應(yīng)及時(shí)來(lái)找大夫。
19、你的身體很虛弱,應(yīng)注意休息和增加營(yíng)養(yǎng)。
20、我建議你服用中藥,西藥對(duì)胃的刺激很大,副作用也大。
21、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為產(chǎn)婦提供產(chǎn)前檢查,科學(xué)育兒。
22、發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查,疑似病例要馬上隔離治療。
第七課 旅游 詞匯
旅游
導(dǎo)游
盡量
滿足
跟
要求
掉隊(duì)
離
一定
注意 安全
海灘
美
干凈
麻煩
照相
自由
仔細(xì)
觀察
辨別
真
假
相信
使勁
砍價(jià)
不會(huì)
上當(dāng)
餓
習(xí)慣
酒店 海鮮
著名
味道
鮮美
太原
準(zhǔn)時(shí)
按時(shí)
西安
成都
武漢 昆明
南寧
住宿
房間
出示
身份證
登記
暫時(shí)
押金
貴重
物品
憑證
鑰匙
預(yù)訂
節(jié)省
地圖
哈爾濱
標(biāo)準(zhǔn)
普通
情景對(duì)話
1、歡迎大家參加我們旅行社的旅游,我是導(dǎo)游,姓張,大家可以叫我張導(dǎo)。如需要什么幫助,請(qǐng)告訴我,我會(huì)盡量滿足大家的合理要求。
2、請(qǐng)大家跟著我走,不要掉隊(duì)和離隊(duì)。游覽時(shí)大家一定要注意安全。
3、廈門的海灘很美,很干凈,請(qǐng)不要亂扔垃圾。
4、麻煩你幫我們照張相吧,謝謝。
5、現(xiàn)在是自由活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)小時(shí)之后回到車上。
6、買東西時(shí),要仔細(xì)觀察,辨別真假,不要隨便相信別人,再就是要砍價(jià),才不會(huì)上當(dāng)受騙。
7、張導(dǎo),我們什么時(shí)候吃午飯?我都餓了。
8、你們習(xí)慣這里的飯菜嗎?這家酒店以海鮮著名,你們可以嘗嘗這個(gè)湯,味道非常鮮美。口味怎么樣?提提意見(jiàn),我們可以改進(jìn)。
9、午飯后,大家可以休息一會(huì),一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上車。
10、晚飯時(shí)間是六點(diǎn)半,請(qǐng)大家按時(shí)到餐廳就餐。
11、我們旅行社又去太原、西安、成都、南寧、武漢專車。
12、你們二位要住宿嗎?
13、請(qǐng)先出示身份證,辦理住宿登記。你們想住什么標(biāo)準(zhǔn)的房間?
14、我們想住普通的二人間。
15、沒(méi)有衛(wèi)生間的房間便宜點(diǎn),使用公共衛(wèi)生間也很方便。要住多長(zhǎng)時(shí)間?
16、暫訂三天吧。
17、好的,請(qǐng)先交300元的押金,請(qǐng)拿好住宿憑證和房間鑰匙。
18、我的行李放在房間里安全嗎?
19、可以,如果有貴重物品,就存放在服務(wù)臺(tái),用餐請(qǐng)上二樓餐廳。20、一樓大廳里有當(dāng)?shù)氐穆糜蔚貓D和交通地圖,能幫你在旅游中節(jié)省很多時(shí)間。
21、請(qǐng)幫我們預(yù)訂兩張哈爾濱到鞍山的火車票,最好要早上到達(dá)的。
第八課
金融 詞匯
存款
填寫
賬戶
必須
活期
開(kāi)立
定期
隨時(shí)
高
選擇 年
月
設(shè)置
自動(dòng)
轉(zhuǎn)存
低
固定
忘記
期限
利率 銀行
申請(qǐng)
輸入
密碼
日期
按
確認(rèn)
存折
全部
丟 銷戶
當(dāng)面
點(diǎn)清
相關(guān)
內(nèi)容
稍等
掛失
更換
業(yè)務(wù)
計(jì)算 情景對(duì)話
1、請(qǐng)問(wèn),存款是在這里辦理嗎?
2、是的,如果沒(méi)有開(kāi)戶,必須拿本人身份證填寫存款單先開(kāi)利賬戶。
3、存款有活期、定期、零存整取等幾種。
4、如果你要隨時(shí)存取,就選活期賬戶,你的錢如果有一段時(shí)間不用,就選定期賬戶。
5、存期可以自己選擇,幾個(gè)月到幾年都可以,存的時(shí)間越長(zhǎng)利息就越高,而且可以設(shè)置自動(dòng)轉(zhuǎn)存。
6、定期存款利息比活期高。
7、零存整取是每月存入固定金額,一定期限后一起取出,利息也比較高,存期分為一年、三年和五年。
8、還有購(gòu)物、旅游用錢都很方便的銀行卡,只需身份證,填寫一張申請(qǐng)表,輸入一個(gè)自己設(shè)置的密碼就可以了。
9、我存500元,開(kāi)個(gè)活期賬戶吧。
10、請(qǐng)?jiān)诖婵顔紊咸顚懭掌冢婵铑~和你的姓名、地址和身份證號(hào)碼。
11、要密碼嗎?請(qǐng)你輸入一個(gè)六位數(shù)的密碼。并按“確認(rèn)”鍵,再輸入一次,不要忘記自己的密碼。
第九課
自強(qiáng)不息 詞匯
發(fā)揚(yáng)
樂(lè)觀
進(jìn)取
自尊
自信
自強(qiáng)
自立
社會(huì)主義
貢獻(xiàn)
力量
熱愛(ài)
刻苦
參與
少
融入
歷來(lái)
具有
自強(qiáng)不息
頑強(qiáng)
拼搏 身處
困境
奮發(fā)
克服
困難
常人
想象
創(chuàng)造
優(yōu)異
業(yè)績(jī) 事實(shí)
證明
程度
財(cái)富
相對(duì)
財(cái)富
身殘志堅(jiān)
廢
強(qiáng)者
掌握
特長(zhǎng)
技能
歷史
本職
努力
成績(jī)
體現(xiàn)
人生
價(jià)值
不斷
素質(zhì)
全國(guó)
政治
人民
一道
共同
奔向
小康
情景對(duì)話
1、發(fā)揚(yáng)樂(lè)觀進(jìn)取精神、自尊、自信、自強(qiáng)、自立、為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
2、熱愛(ài)生活、刻苦學(xué)習(xí)、參與社會(huì)、超越自我、融入社會(huì)。
3、殘疾人歷來(lái)具有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。
4、有不少殘疾人身處困境、奮發(fā)進(jìn)取、克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)造出了優(yōu)異的業(yè)績(jī)。
5、事實(shí)證明,殘疾程度和環(huán)境相同的人,有自強(qiáng)不息精神的人就會(huì)擁有相對(duì)多的物質(zhì)和精神財(cái)富。
6、身殘志堅(jiān),殘而不廢、做生活的強(qiáng)者。
7、聾人要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),掌握多種技能。
8、歷史已經(jīng)證明,殘疾人同樣是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。
9、熱愛(ài)本職工作,積極努力,苦干實(shí)干、做出更大成績(jī),體現(xiàn)自己人生價(jià)值。
10、不斷提高自身素質(zhì),在物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同全國(guó)人民一道,共同奔向小康社會(huì)。
第十課
愛(ài)心奉獻(xiàn) 詞匯
千萬(wàn)
一半
階層
收入
解決
貧困
三分之一
聽(tīng)取
反映
認(rèn)真
排憂解難
宣傳
貫徹
保障
法律
維護(hù)
紀(jì)律
合法
權(quán)益
遵守 憲法
履行
義務(wù)
尊重
公德
動(dòng)員
理解
人道
廉潔
職業(yè) 道德
務(wù)實(shí)
開(kāi)拓
高效
作風(fēng)
平等
相待
鼓勵(lì)
自卑
心理 手語(yǔ)
干部
進(jìn)行
知心 情景對(duì)話
1、全國(guó)殘疾人中有一半處于社會(huì)最底層,有三千萬(wàn)尚沒(méi)有解決溫飽的貧困人口中有三分之一是殘疾人。
2、殘疾人于我們同在藍(lán)天下,都是我們的兄弟姐妹。
3、密切聯(lián)系殘疾人,聽(tīng)取意見(jiàn),反映要求,排憂解難。
4、認(rèn)真宣傳,貫徹殘疾人保障法和有關(guān)法律。維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
5、團(tuán)結(jié)教育殘疾人,遵守憲法和法律,履行應(yīng)盡的義務(wù),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。
6、動(dòng)員全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
7、殘聯(lián)的工作人員都恪守“人道、廉潔、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德和“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、高效”的工作作風(fēng)。
8、你有困難就來(lái)找我們,大家都喜歡為殘疾人辦好事,辦實(shí)事。
9、對(duì)殘疾人要有愛(ài)心,平等相待,幫助和鼓勵(lì)他們克服自卑心理。
10、學(xué)習(xí)手語(yǔ),是為了提高殘聯(lián)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)好手語(yǔ)才能與聾人交流,做聾人的知心朋友,更好的為聾人服務(wù)。
第十一課
社會(huì)交往 詞匯
誠(chéng)懇
熱情
驕傲
看不起
虛心
禮貌
不但
健聽(tīng)人
名譽(yù)
樹(shù)立 形象
領(lǐng)導(dǎo)
年長(zhǎng)
同事
下級(jí)
年輕
蛋糕
祝賀
快樂(lè)
探望 握手
康復(fù)
大方
穩(wěn)重
笑容
注視
太久
主人
女士
特殊 情況
觀念
整潔
聽(tīng)從
安排
交談
態(tài)度
表情
自然
文雅 社交
場(chǎng)合 搖晃
情景對(duì)話
1、對(duì)人要誠(chéng)懇熱情,主動(dòng)幫助別人解決困難。
2、不要驕傲看不起別人,對(duì)別人要虛心,要講禮貌。
3、不但要和聾人團(tuán)結(jié)好,也要和健聽(tīng)人團(tuán)結(jié)好。
4、不做有損于殘疾人聲譽(yù)的事,要樹(shù)立良好的殘疾人形象。
5、在工作單位里,要尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長(zhǎng)的同事,對(duì)下級(jí)和比自己年輕的同事要多關(guān)心幫助和愛(ài)護(hù)。
6、朋友生日,買個(gè)蛋糕,去祝賀他生日快樂(lè)!
7、同事病了,去探望他,祝他早日康復(fù)。
8、與別人握手應(yīng)該熱情大方穩(wěn)重,而帶笑容注視對(duì)方,不要東張西望,握的太久。
9、和別人握手時(shí),應(yīng)由主人、年長(zhǎng)者、身份高者、女士先握手,無(wú)特殊情況,不要坐著與別人握手。
10、到別人家做客,要有時(shí)間觀念,尊重主人,維護(hù)主人家的整潔,聽(tīng)從主人的安排。
11、與人交談,態(tài)度要熱情,表情要自然大方,手語(yǔ)要文雅。
12、在社交場(chǎng)合,坐姿要端正,不要有東倒西歪,腿不停地?fù)u晃,腳不停地點(diǎn)地等不文雅的舉止。
第十二課
節(jié)假日 詞匯
每周 新年
放假
春節(jié)
五一節(jié)
國(guó)慶節(jié)
中國(guó)
重要
第三
節(jié)日 傳統(tǒng)
農(nóng)歷
龍舟節(jié)
四方
情人
感恩
復(fù)活
國(guó)際
盲人
書(shū)
手杖
機(jī)會(huì)
圖書(shū)館
周末
電影
濟(jì)南
泰安
濟(jì)寧
情景對(duì)話
1、我們每周休息兩天。
2、新年放假一天。春節(jié)、五一節(jié)、國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日,都放長(zhǎng)假。
3、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如農(nóng)歷正月十五是“元宵節(jié)”。五月初五是“端午節(jié)”也叫“龍舟節(jié)”。八月十五是“中秋節(jié)”。九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”也叫“老人節(jié)”。
4、年輕人喜歡過(guò)西方的節(jié)日,如情人節(jié)、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等。
5、每年5月的第三個(gè)星期日為“全國(guó)助殘日”,每年9月的第四個(gè)星期日是“國(guó)際聾人節(jié)”,每年的10月15日是“國(guó)際盲人節(jié)”。也叫“白手杖節(jié)”每年的12月3日是“國(guó)際殘疾人日”。
6、你節(jié)假日喜歡做什么?
7、我一般都在家做家務(wù)或走親訪友,有時(shí)去圖書(shū)館看書(shū)。這次長(zhǎng)假如果有機(jī)會(huì)我就去濟(jì)南、泰安、濟(jì)寧旅游。
8、周末你有空嗎?我想請(qǐng)你去看電影。
第十三課
介紹殘聯(lián) 詞匯
聯(lián)合會(huì)
組織
約
占
總
語(yǔ)言
人口
平均
包括
視力 聽(tīng)力
智力
精神
其他
殘聯(lián)
宗旨
弘揚(yáng)
發(fā)展
事業(yè)
充分 共享
代表
管理
職能
利益
開(kāi)展
直接
政府
委托
部分
行政
省
市
級(jí)
聯(lián)絡(luò)
一般
辦公室
文體
就業(yè)
計(jì)劃
財(cái)務(wù)
對(duì)外
協(xié)會(huì)
專門
福利
基金會(huì)
辦事
機(jī)構(gòu)
居委會(huì)
基層 縣
指定
醫(yī)院
診斷
戶口簿
情景對(duì)話
1、殘疾人聯(lián)合會(huì)是殘疾人自己的組織,是殘疾人的“娘家”
2、我國(guó)共有6000多萬(wàn)殘疾人,約占全國(guó)總?cè)丝诘?%,平均每五個(gè)家庭就有一個(gè)殘疾人。
3、殘疾人包括視力殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾、肢體殘、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾的人。
4、殘聯(lián)的宗旨是;弘揚(yáng)人道主義,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人平等地充分參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。
5、殘聯(lián)具有“代表、服務(wù)、管理”職能。
6、代表殘疾人共同利益,維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
7、開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)和活動(dòng),直接為殘疾人服務(wù)。
8、承擔(dān)政府委托的部分行政職能,發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。
9、省、市級(jí)殘聯(lián)一般都設(shè)有辦公室和組織聯(lián)絡(luò)維權(quán)、宣傳文體、教育就業(yè)、康復(fù)、計(jì)劃財(cái)務(wù)、對(duì)外交流發(fā)展等處室。
10、殘聯(lián)還有盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì)、肢體殘疾人協(xié)會(huì)、智力殘疾人親友會(huì)和精神殘疾人親友會(huì)五個(gè)專門協(xié)會(huì)。
11、各級(jí)殘疾人福利基金會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)一般都設(shè)在同級(jí)殘聯(lián)內(nèi)。
12、基層殘聯(lián)是指縣及縣以下的殘聯(lián),村委會(huì)設(shè)殘疾人協(xié)會(huì)。
13、辦理殘疾人證,須先到居住地殘協(xié)開(kāi)具證明信,再到區(qū)、先指定醫(yī)院體檢,然后,持醫(yī)院出具的評(píng)殘?jiān)\斷證明,戶口簿,身份證和兩張二寸免
冠照片,到戶口所在街道、區(qū)殘聯(lián)辦理。
第十四課
學(xué)習(xí)學(xué)業(yè) 詞匯
受
權(quán)利
考上
完成 小學(xué)
初中
畢業(yè)
本科
碩士
研究生
攻讀
博士
學(xué)位
將來(lái)
堅(jiān)實(shí)
招收
長(zhǎng)春
藝術(shù)
設(shè)計(jì)
繪畫(huà)
天津
理工
制造
工藝
設(shè)備
計(jì)算機(jī)
應(yīng)用
裝潢
廣告
園林
系
班
上海
江蘇
沒(méi)有
金陵
湖北
荊門
水平
利用
業(yè)余
成人
函授
文憑
培養(yǎng)
一技之長(zhǎng) 情景對(duì)話
1、國(guó)家保障殘疾人受教育的權(quán)利
2、黎明從小因病耳聾,三歲進(jìn)入聾兒聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
3、他在普通小學(xué)完成了小學(xué),初中的學(xué)業(yè),考入重點(diǎn)高中。
4、王祥高中畢業(yè)參加全國(guó)高考,考上了大學(xué),圓了自己上大學(xué)的夢(mèng)。
5、于明大學(xué)本科畢業(yè)后又考上碩士研究生,還準(zhǔn)備繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、現(xiàn)在,專為聾人開(kāi)辦的大學(xué)不斷增加,一些普通大學(xué)也招收聾生,聾人上大學(xué)已不再是夢(mèng)想。
7、目前,我國(guó)招收聾人的特殊高校有長(zhǎng)春大學(xué)特教學(xué)院、天津理工學(xué)院聾人工學(xué)院和北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院。
8、在普通高校中開(kāi)設(shè)聾人系或班的有上海美術(shù)學(xué)院,江蘇金陵職業(yè)大學(xué),湖北荊門大學(xué)。
9、過(guò)去,他沒(méi)有上高等學(xué)校的機(jī)會(huì),聾校畢業(yè)后,自學(xué)達(dá)到了中專文化水平。
10、今后,還可以利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),參加成人高考。
11、參加業(yè)余大學(xué)、函授大學(xué),也能拿到大專文憑。
12、參加工作以后,也要學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、不斷提高文化和業(yè)務(wù)水平。
13、聾人可以參加殘聯(lián)舉辦的各種培訓(xùn)班,掌握一技之長(zhǎng),第十五課 勞動(dòng)就業(yè) 詞匯
安置
根本
改變
經(jīng)濟(jì)
地位
方針
集中
分散
結(jié)合優(yōu)惠
政策
扶持
保護(hù)
層次
逐步
形式
普及
穩(wěn)定
自謀
生產(chǎn)
自愿
規(guī)定
比例
上繳
只有 心靈手巧
書(shū)法
發(fā)揮
遲到
早退 礦工
嚴(yán)格
執(zhí)行
操作
規(guī)程 情景對(duì)話
1、國(guó)家保護(hù)殘疾人勞動(dòng)的權(quán)利,安置好殘疾人就業(yè)工作。
2、安排殘疾人就業(yè),才能從根本上改變他們的經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位。
3、政府鼓勵(lì)并扶持社會(huì)各界興辦福利企業(yè)安排殘疾人就業(yè),全面實(shí)施按比例安排殘疾人就業(yè),大力扶持殘疾人自謀職業(yè)和自愿組織起來(lái)就業(yè)。
4、未安排殘疾人就業(yè)或安排殘疾人達(dá)不到規(guī)定比例的單位,應(yīng)按規(guī)定上繳殘疾人就業(yè)保障金。
5、各級(jí)殘聯(lián)都設(shè)有勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)殘疾人就業(yè)的組織,管理和服務(wù)工作。
6、聾人只有學(xué)好一定的勞動(dòng)技能,才好安置。
7、聾人心靈手巧,不少人在工藝、美術(shù)、書(shū)法、攝影等方面有很高的水平,應(yīng)該充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。
8、就業(yè)以后,要按時(shí)上班,不遲到、不早退、更不要礦工。
9、在生產(chǎn)勞動(dòng)中,要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全生產(chǎn)。
10、聾人在工作中要專心,不要隨便打手語(yǔ)影響工作。
第十六課 康復(fù) 詞匯
采取 措施 或 補(bǔ)償 通過(guò) 手段 說(shuō) 回歸 主流 目的 超過(guò) 開(kāi)始 最佳 所有 積蓄 中心 經(jīng)過(guò) 技術(shù) 訓(xùn)練 實(shí)踐 協(xié)調(diào) 用品 用具 提供 器械 基礎(chǔ) 障礙 道路 信息 建筑 坡道 傳媒 電視 字幕 獲取 呼吁 方面 句型
1.采取康復(fù)措施,幫助殘疾人恢復(fù)或補(bǔ)償功能。
2.聾兒康復(fù)是通過(guò)多種康復(fù)手段使聾兒能聽(tīng)會(huì)說(shuō),與人進(jìn)行語(yǔ)言交流,達(dá)到回歸主流社會(huì)的目的。
3.聾兒康復(fù)應(yīng)從三歲開(kāi)始,七歲以前是最佳期,超過(guò)最佳期就很難康復(fù),所以聾兒康復(fù)是一項(xiàng)搶救性社會(huì)工程。
4.她發(fā)現(xiàn)孩子耳聾后,跑遍了全國(guó)各大醫(yī)院,花盡了所有積蓄,也沒(méi)有治好。后來(lái)進(jìn)了聾兒康復(fù)中心,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,達(dá)到了康復(fù)標(biāo)準(zhǔn),上了普通學(xué)校。5.實(shí)踐證明,聾兒只有進(jìn)行聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練才能康復(fù)。
6.各級(jí)殘聯(lián)都設(shè)康復(fù)部,組織和協(xié)調(diào)指導(dǎo)殘疾人康復(fù)工作。
7.殘疾人康復(fù)中心和衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)為殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和技術(shù)指導(dǎo)。8.殘疾人用品用具供應(yīng)站(點(diǎn)),為殘疾人提供康復(fù)器械。9.殘疾人康復(fù)工作的基礎(chǔ)在社區(qū)。10.無(wú)障礙環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境,信息和交流的無(wú)障礙。如城市道路,公共建筑和居住區(qū)應(yīng)設(shè)盲道和坡道等,公共傳媒如影視作品,電視節(jié)目應(yīng)設(shè)字幕,手語(yǔ)等。11.聾人在獲取信息方面障礙最大,應(yīng)呼吁社會(huì)在有限電視,上網(wǎng),手機(jī)發(fā)短信等方面給聾人以照顧。
第十七課 文體娛樂(lè) 詞匯
娛樂(lè) 世界 殘奧會(huì) 一屆 運(yùn)動(dòng)會(huì) 盛會(huì) 健兒 自治 直轄 比賽 選拔 人才 鍛煉 祖國(guó) 籃球 乒乓球 足球 田徑 文藝 技能 報(bào)名 球迷 深入 機(jī)關(guān) 農(nóng)村 巡回 演出 綜合 開(kāi)放 雜志 郵局 訂閱 句型
1.殘聯(lián)的宣傳文體處(部)室專門負(fù)責(zé)殘疾人的宣傳,文化和體育,娛樂(lè)工作的部門。
2.積極開(kāi)展殘疾人體育活動(dòng)有助于殘疾人的康復(fù)。
3.殘疾人保障法規(guī)定,國(guó)家和社會(huì)鼓勵(lì),幫助殘疾人參加各種文化,體育,娛樂(lè)活動(dòng)。
4.世界性的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)有:殘奧會(huì),特奧會(huì),聾奧會(huì)。5.2008年,在北京舉辦世界殘奧會(huì)。
6.四年一屆的全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),是我國(guó)殘疾人的體育盛會(huì),來(lái)自全國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒,代表各省,直轄市和自治區(qū)參加比賽,同時(shí),國(guó)家也為殘奧會(huì)選拔體育人才。
7.積極參加鍛煉,提高身體素質(zhì),才能更好的為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。8.殘聯(lián)有聾人籃球隊(duì),乒乓球隊(duì),足球隊(duì),田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),你可以選擇參加。9.各級(jí)殘聯(lián)經(jīng)常組織文藝比賽,體育比賽,技能比賽,殘疾人可以報(bào)名參加。
10.聾人也喜歡看足球比賽,還有不少球迷,他們還組織起了球迷協(xié)會(huì)。11.殘疾人藝術(shù)團(tuán),每年都深入機(jī)關(guān),企事業(yè)單位和農(nóng)村進(jìn)行巡回演出。12.殘疾人綜合服務(wù)中心設(shè)有各種文化娛樂(lè)室和多功能大廳,不僅培訓(xùn)殘疾人,還向社會(huì)開(kāi)放。
13.《中國(guó)殘疾人》是殘疾人自己的雜志,可到郵局訂閱。
第十八課 公安司法 詞匯
刑法 犯罪 從輕 減輕 免除 處罰 治安 條例 生理 缺陷 原因 違反 不予 援助 公民 請(qǐng)求 指揮 規(guī)則 交通警 避免 事故 偷竊 公有 財(cái)物 行為 搶劫 仍然 販毒 團(tuán)伙 嚴(yán)重 刑事 嚴(yán)禁 私藏 強(qiáng)制 最后 戒毒 拘留 處理 結(jié)果 口供 證據(jù) 認(rèn)定 刑罰 根據(jù) 死亡 有關(guān) 法規(guī) 罰款 故意
傷害 徒刑 拘役 管制 重傷 特別 殘忍 造成 死刑 句型
1.《刑法》規(guī)定:“又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕,減輕或者免除處罰。”
2.《治安管理處罰條例》規(guī)定:“又聾又啞的人或者盲人,由于生理缺陷的原因而違反治安管理的,不予處罰。”
3.殘疾人在政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì)和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利。
4.各地都設(shè)有殘疾人法律援助中心,可去進(jìn)行咨詢和請(qǐng)求法律援助。5.遵循交通規(guī)則,聽(tīng)從交通警的指揮,避免交通事故發(fā)生。6.偷竊別人和公有的財(cái)物,都是犯罪行為。
7.參與盜竊,搶劫,販毒等犯罪團(tuán)伙是以一種嚴(yán)重的刑事犯罪。8.嚴(yán)禁私藏和販賣毒品,吸毒者要強(qiáng)制送往戒毒所戒毒。9.拘留只是一種強(qiáng)制措施而不是最后的處理結(jié)果。
10.即使沒(méi)有口供,只要有充分的證據(jù),仍然可以認(rèn)定你有罪并處以刑罰。11.根據(jù)有關(guān)法規(guī),應(yīng)該罰款1000元。
12.故意傷害他人身體的,處3年以下有期徒刑,拘役或者管制。致人重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。
第十九課 現(xiàn)代科技 詞匯
鄧小平同志 生產(chǎn)力 工廠 裝置 系統(tǒng) 革命 控制 過(guò)程 必然 農(nóng)作物 生產(chǎn)率 農(nóng)業(yè) 了解 網(wǎng)上 逛 查閱 儲(chǔ)存 資料 系列 光盤 小型 等于 通信 電話 現(xiàn)代 人工 福音 耳蝸 實(shí)現(xiàn) 仿生 句型
1.鄧小平同志提出“科學(xué)技術(shù)”是第一生產(chǎn)力。
2.工廠自動(dòng)化,用自動(dòng)裝置或系統(tǒng)控制,來(lái)管理生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)過(guò)程,是科技發(fā)展的必然。
3.利用微機(jī)控制農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境,提高生產(chǎn)率的農(nóng)業(yè)自動(dòng)化,必將給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)一場(chǎng)史無(wú)前例的革命。
4.電腦進(jìn)入聾人的家庭,數(shù)字電視的普及,為聾人獲取信息,了解世界提供了極大的方便。
5.“網(wǎng)上銀行”,能為客戶提供方便及時(shí)的服務(wù)。
6.“網(wǎng)上購(gòu)物”,足不出戶就能像真的上街逛商場(chǎng),方便,省事,省力的選購(gòu)商品。
7.“網(wǎng)上學(xué)校”、“網(wǎng)上辦公”、“網(wǎng)上看病”、“網(wǎng)上看電影”網(wǎng)上讀書(shū)看報(bào)查閱資料等一系列網(wǎng)上活動(dòng)更為聾人提供了極大的方便。
8.幾張光盤就能儲(chǔ)存一個(gè)小型圖書(shū)館的圖書(shū)資料,買幾張光盤就等于把一個(gè)圖書(shū)館搬回家。
9.手機(jī)為聾人的通信聯(lián)系提供了極大的方便,通過(guò)收發(fā)短信,聾人也能像健聽(tīng)人打電話那樣互相聯(lián)系了。10.現(xiàn)代科技給聾人帶來(lái)了福音,人工耳蝸實(shí)現(xiàn)了人耳功能,聾人戴上這種仿生耳,就有了健聽(tīng)人的聽(tīng)力了。
第二十課 思想政治 詞匯
先進(jìn) 前進(jìn) 跨 方向 廣大 國(guó)情 出發(fā) 特色 世紀(jì) 推進(jìn) 階段 馬克思 堅(jiān)持 民主 專政 共產(chǎn)黨 列寧 毛澤東 本 基本 原則 立國(guó) 改革 強(qiáng)國(guó) 同時(shí) 實(shí)行 以法治國(guó) 以德治國(guó) 解放 實(shí)事求是 全心全意 艱苦奮斗 謙虛謹(jǐn)慎 不驕不躁 作風(fēng) 理論 群眾 批評(píng) 持續(xù) 以人為本 始終 路線 保持 一致 句型
1.“三個(gè)代表”是:中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
2.我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè),必須從我國(guó)的國(guó)情出發(fā),走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。3.跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。
4.堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項(xiàng)基本原則,是我們的立國(guó)之本。5.堅(jiān)持改革開(kāi)放,是我們的強(qiáng)國(guó)之路。
6.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。
7.堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。8.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。
9.黨的三大作風(fēng)即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起 的作風(fēng)以及批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)。
10.堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。11.我們要始終和黨的方針、路線、政策保持一致。
第三篇:志愿者手語(yǔ)活動(dòng)策劃
春雨活動(dòng)周閉幕式“手語(yǔ)表演”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
奉獻(xiàn)愛(ài)心是中華民族的傳統(tǒng)美德,此次活動(dòng)意在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步深化“奉獻(xiàn)社會(huì),愛(ài)心社會(huì)”的思想。長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院春雨志愿者協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)周活動(dòng),讓志愿者們練習(xí)手語(yǔ)傳遞愛(ài)心,同時(shí)也使他們?cè)鰪?qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)了感恩。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:2013/11/9地點(diǎn):長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)北湖校區(qū)主樓
三、參加人員:
機(jī)電工程春雨志愿者協(xié)會(huì)部分志愿者。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)春雨志愿者協(xié)會(huì)部分志愿者一起參加了活動(dòng)周閉幕式手語(yǔ)表演練習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)期間,志愿者們積極練習(xí)手語(yǔ),利用每天晚上的時(shí)間集體活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。最終參加本次活動(dòng)周表演。
五、活動(dòng)流程:
1、機(jī)電工程部分春雨部分志愿者在學(xué)校主樓集合 2
等待表演
5、活動(dòng)結(jié)束,合影留念。
六、有關(guān)要求:
1做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。組織好志愿者參加社會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
2提前對(duì)志愿者進(jìn)行短期培訓(xùn),表演時(shí)候注意表情與動(dòng)作,精神集中,并且注意傾聽(tīng)。
七、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次活動(dòng),春雨志愿者們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖,精神上得到了莫大的震撼。對(duì)于志愿工作來(lái)講,此次活動(dòng)弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心這一傳統(tǒng)美德,促使更多的人去關(guān)愛(ài)社會(huì)。更會(huì)使同學(xué)們懂得如何去感恩,去以自己的實(shí)際行動(dòng)去傳承“春風(fēng)化雨、愛(ài)撒人間”的協(xié)會(huì)精神,為志愿工作不懈努力。
第四篇:《感恩的心》手語(yǔ)舞
課題:手語(yǔ)舞教案
授課者:鄧婉璇
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)生對(duì)手語(yǔ)舞感興趣。
2.能完整的把感恩的心手語(yǔ)舞跳出來(lái)。
3.認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):
能完整的把感恩的心手語(yǔ)舞跳出來(lái)。
教學(xué)難點(diǎn):
從舞蹈和音樂(lè)中體會(huì)父母的愛(ài),以及如何回饋父母的愛(ài)。
教學(xué)方法:
談話法,多媒體教學(xué)法,情景導(dǎo)入法。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入。
師:上課之前,老師先給你們講一個(gè)故事。
(有一個(gè)天生就不能說(shuō)話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。她媽媽每天的早出晚歸,為的是讓那小女孩子讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在小女孩大學(xué)畢業(yè)那天,她拿著畢業(yè)證書(shū)興高采烈的跑了回家準(zhǔn)備向她媽媽報(bào)喜。但是卻再也見(jiàn)不到自己的媽媽了。媽媽走的時(shí)候手里攢著一張紙,一一一一那竟然是一張賣血單……)師:同學(xué)們,你們最感謝的人是誰(shuí)啊? 生:爸爸媽媽
師:那么,我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)一下由這個(gè)真實(shí)的故事改變的歌曲,由歐陽(yáng)菲菲小姐演唱的《感恩的心》的手語(yǔ)舞。
二、學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞。1.讓學(xué)生聽(tīng)一遍歌曲。
2.師:還記得那個(gè)故事么,那個(gè)小女孩是不能說(shuō)話的。那么,他不能說(shuō)話怎么跟人交流呢? 生:用手。
師:對(duì)了,那么我們也用手來(lái)表達(dá)我們心中的愛(ài)吧。3.師反復(fù)教授手語(yǔ)舞,生學(xué)習(xí)。
(特別注意節(jié)奏,以及語(yǔ)氣的柔和,讓生在學(xué)習(xí)中也有溫暖的愛(ài)的感覺(jué)。)4.師巡視輔導(dǎo)。5.放音樂(lè)一起練習(xí)。6.指名學(xué)生領(lǐng)舞。
三、與學(xué)生交流、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編。
1.師:同學(xué)們,手語(yǔ)能準(zhǔn)確的表達(dá)這首歌的意義么? 生:能。
師:那么能表達(dá)出你的全部情感么? 生:不能。
師:那么誰(shuí)能在歌曲的旋律中,加入自己情感的手語(yǔ)? 2.小組討論,師引導(dǎo)創(chuàng)編。3.各小組反饋。師多給予鼓勵(lì)。
課堂小結(jié):
師:快樂(lè)的40分鐘又結(jié)束了。在結(jié)束之前,我要給大家布置一個(gè)很重要的作業(yè)。那就是:把今天學(xué)的手語(yǔ)舞給爸爸媽媽跳一遍。愛(ài)需要表達(dá),那么我們就用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)吧。
第五篇:猴子取心 手語(yǔ)故事
猴子取心
一天,鱷魚(yú)對(duì)猴子說(shuō):“你好呀!小猴,你愿意跟我交個(gè)朋友嗎?”“非常愿意,我很高興跟您做朋友。”于是,猴子便跟鱷魚(yú)交上了朋友。
有一次,鱷魚(yú)游上了岸,邀請(qǐng)猴子到湖對(duì)面去看望它生病的媽媽,猴子正好也想到湖對(duì)岸去玩玩,于是馬上就同意了。鱷魚(yú)讓猴子騎在自己的背上,平穩(wěn)地向湖對(duì)岸游去,鱷魚(yú)游到湖中央的時(shí)候,(鱷魚(yú))對(duì)猴子說(shuō):“要治好我媽媽的病,只有吃猴子的心才行。”猴子一聽(tīng),大吃一驚,心想這下可完了,它急中生智,很快地冷靜下來(lái),假裝很同情的樣子對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“哎呀,好朋友,你怎么不早說(shuō)呢?如果真要用我的心才能治你媽媽的病,趕快把我馱回岸上去吧。我的心忘帶了,你瞧,還掛在那樹(shù)上呢!”鱷魚(yú)信以為真,很快又游回到岸邊,猴子急忙跳上了岸,一溜煙地跑到了樹(shù)上去,再也不肯下來(lái)了,鱷魚(yú)呢?眼巴巴地看著猴子上了樹(shù),目瞪口呆。半天也沒(méi)回過(guò)神來(lái)。