第一篇：手語策劃書

湖南第一師范學(xué)院

手語培訓(xùn)策劃書

學(xué)社聯(lián)家教協(xié)會(huì)

手語培訓(xùn)策劃書

一．活動(dòng)背景

占世界總?cè)丝诘?.7%的聾啞人一直生活在無聲的世界中，我們深深感動(dòng)于他們的心聲。手語作為一種技能，也作為同學(xué)們喜愛的興趣。家教協(xié)會(huì)在近2年來的動(dòng)員大會(huì)都展示了家協(xié)的特色----手語節(jié)目，很多會(huì)員對(duì)手語的學(xué)習(xí)感興趣，為此，家教協(xié)會(huì)提供一個(gè)供會(huì)員學(xué)習(xí)的平臺(tái)，開展手語培訓(xùn)！

二．活動(dòng)目的1.滿足家協(xié)會(huì)員對(duì)手語學(xué)習(xí)的興趣，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)

2.展示家協(xié)的風(fēng)采，讓會(huì)員感知家協(xié)的溫暖

三．活動(dòng)對(duì)象

一師家教協(xié)會(huì)的全體會(huì)員

四．活動(dòng)時(shí)間

2012年11月16日（周五）晚上7點(diǎn)——9點(diǎn)

五．活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教室

六．活動(dòng)流程

1.活動(dòng)前期

1）宣傳部在11月13號(hào)之出好4張海報(bào)，分別貼于三食堂附近，七棟門口，外語系、文史系宣傳欄；宣傳要求：突出手語魅力，吸引同學(xué)們的興趣，標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn).培訓(xùn)內(nèi)容：歌曲《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

2）秘書部負(fù)責(zé)在11月12號(hào)前通知會(huì)員，以短信，下寢的方式通知，其他部門的人員協(xié)助，按部門成員劃分所要通知的會(huì)員和相應(yīng)的地點(diǎn)。

3）由劉璐負(fù)責(zé)組織家協(xié)的干部中對(duì)手語感興趣，且自愿參加手語培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)授課的人員。通過學(xué)習(xí)后，由樂雯對(duì)她們進(jìn)行細(xì)節(jié)的糾正，最后由策劃部部長選出能夠在手語培訓(xùn)的課堂中教課的成員。

2.活動(dòng)中期

1)策劃部的人員負(fù)責(zé)在門口引領(lǐng)到場(chǎng)的會(huì)員進(jìn)入教室

2)秘書部的人員負(fù)責(zé)簽到

3)由主持人致開場(chǎng)詞

4)節(jié)目《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

5)由主講人講解《愛，因?yàn)樵谛闹小返募?xì)節(jié)動(dòng)作，其他表演這首歌的人員依次按點(diǎn)站在會(huì)員座位的旁邊，以便會(huì)員可以近距離的看清這些動(dòng)作，使每位會(huì)員都能有所收獲

6)主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

3.活動(dòng)后期

1)家協(xié)的干部等到會(huì)員學(xué)習(xí)完手語后，清理教室

2)各部門寫一份工作總結(jié)和反饋，主要是這次活動(dòng)開展的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。以便我們以后舉辦活動(dòng)時(shí)能夠做到“有則改之，無則加勉”，將活動(dòng)越辦越好

七．人員的安排

總負(fù)責(zé)人: 梁鳳、吳虹璇

教室布置：易蘭翠、周丹、仇春蘭、尹鵬、鄭馮、李金金、劉曉敏

簽到：劉璐、趙佳、高志英、樂雯

接待及維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序：李瑤、蔣麗芬、鄧玲、武慧雪、羅奕暉、寧畫眉

攝影：徐晶晶、龔婷

八．注意事項(xiàng)

負(fù)責(zé)人不得提前退場(chǎng)，并清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

各家協(xié)干部協(xié)作維持好秩序：

確保通知到位。

九．活動(dòng)的預(yù)期效果

1)會(huì)員親自接觸手語，激發(fā)他們對(duì)手語的興趣。

2）讓家協(xié)的干部們得到了一次很好的鍛煉，明白自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓協(xié)會(huì)更好的成長。

3）讓會(huì)員學(xué)會(huì)一種技能，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，可以作為特長展現(xiàn)

十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

4張海報(bào)*0.8=3.2元

一袋氣球*10=10元

總計(jì)：13.2元

學(xué)社聯(lián)家教協(xié)會(huì)

2012年11月2號(hào)

第二篇：手語策劃書

手語策劃書

手語策劃書1

一、活動(dòng)主題：

用心交往 共筑和諧

二、參賽人員：

20xx級(jí)全日制本科生，以班級(jí)為單位全員參賽。

三、時(shí)間安排：

① 宣傳動(dòng)員：20xx年4月8日-4月12日

② 初賽時(shí)間：20xx年4月25日（遇雨調(diào)整）

③ 復(fù)賽時(shí)間：20xx年5月9日或10日

④ 決賽時(shí)間：20xx年5月23或24日

注意：進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)，需要在5月18日前交一份參賽隊(duì)的文字介紹，字?jǐn)?shù)控制在100字以內(nèi)，及一份班級(jí)風(fēng)采展示ppt（比賽時(shí)將循環(huán)播放，PPT中不加配樂），供主持人介紹及現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)進(jìn)行展示。

四、活動(dòng)流程：

（一）初賽

1、由能動(dòng)學(xué)院心聯(lián)部組織，要求各班級(jí)自定比賽曲目、站隊(duì)形式等（詳情請(qǐng)見參賽要求）。

2、比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)將代表學(xué)院參加學(xué)校復(fù)賽。

（二）復(fù)賽

由心理中心統(tǒng)一組織，分上下半場(chǎng)（抽簽決定）進(jìn)行，根據(jù)每個(gè)參賽隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)曲目和自選曲目的總得分排序，選出10個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

（三）決賽

由心理中心統(tǒng)一組織，根據(jù)每個(gè)參賽隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)曲目和自選曲目的總得分排序，決出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

五、參賽要求：

（一） 參賽曲目：

1、標(biāo)準(zhǔn)曲目要求：各班級(jí)必須展示《國家》曲目（曲目訓(xùn)練視頻將由心聯(lián)部拷給各班級(jí)）

2、自選曲目要求：參賽隊(duì)可選擇參考曲目及以外的任意曲目，主旨體現(xiàn)體現(xiàn)“愛”、“感恩”、“理想”、“幸福”等主題，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌（參考曲目見附件1）

（二）比賽形式：

所有比賽均采取標(biāo)準(zhǔn)曲目加自選曲目的比賽方式，得分各占50%，根據(jù)兩項(xiàng)累加得分進(jìn)行排序。

標(biāo)準(zhǔn)曲目要求采用“倒三角”或“倒梯形”隊(duì)形，表演時(shí)，不得變換隊(duì)形，不得另加額外表演形式、或更換表演動(dòng)作。自選曲目，表演中可適當(dāng)添加旁白，朗誦，舞蹈等，注意不要喧賓奪主，隊(duì)列形式不限，但人員不能增減。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、手語表現(xiàn)（占30%）：手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂節(jié)拍，流暢、整齊。

2、表演形式（占30%）：標(biāo)準(zhǔn)曲目隊(duì)列站位準(zhǔn)確，表演整齊，自選曲目表演形式靈活多樣，彰顯特色。

3、現(xiàn)場(chǎng)感染力（占20%）：手語表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。

4、服裝及精神面貌（占20%）：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、大方，較好配合表演主題。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

初賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)

共青團(tuán)江蘇大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院委員會(huì)

四月15日

附件1：江蘇大學(xué)能動(dòng)學(xué)院“5.25”第二屆心靈手語操比賽標(biāo)準(zhǔn)曲及參考曲目

標(biāo)準(zhǔn)曲： 《國家》

參考曲目：《相親相愛一家人》《跪羊圖》《我相信》《最好的未來》《和你一樣》《愛因?yàn)樵谛闹小贰逗叀贰杜诺纳?/p>

備注：各班級(jí)可以選擇參考曲目以外的其它曲目，但一定要符合主題。

手語策劃書2

主辦單位：青島市手語角 青島大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：青島大學(xué)社聯(lián) 青島大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想——第四屆青島大學(xué)生手語大賽

二、活動(dòng)目的：

為了增進(jìn)社會(huì)對(duì)聾啞人這一特殊群體的關(guān)注，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)手語、奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿者熱情，舉辦青島市大學(xué)生手語大賽，來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)手語愛好者學(xué)習(xí)手語的積極性，通過大賽檢驗(yàn)高校手語普及活動(dòng)的成果，提高高校手語志愿類服務(wù)的水平，豐富大學(xué)生社團(tuán)生活，促進(jìn)高校社團(tuán)（組織）間的合作及豐富校園文化，同時(shí)為今后的溝通交流和為未來的合作搭建一個(gè)更為廣闊平臺(tái)，呼吁更多的人參與到幫助社會(huì)特殊群體的活動(dòng)中。

三、時(shí)間：

團(tuán)體賽20xx年4月14日（周六）上午9:00

個(gè)人賽20xx年4月15日（周日）上午9:00

四、地點(diǎn)：

團(tuán)體賽 青島大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心

個(gè)人賽 青島大學(xué)篤行樓模擬法庭

五、主持人：待定

手語翻譯：待定

六、參賽社團(tuán)：

01.青島科技大學(xué)四方校區(qū)愛心社

02.青島科技大學(xué)四方校區(qū)紅十字學(xué)生分會(huì)

03.青島理工大學(xué)四方校區(qū)紅十字志愿服務(wù)團(tuán)

04.青島大學(xué)東校區(qū)國際學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

05.青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)愛心社

06.中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)“海洋之心”青年志愿者協(xié)會(huì)

07.青島大學(xué)中心校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

08.青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“心語無聲”志愿者協(xié)會(huì)

09.中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)愛心社

10.山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院北校區(qū)心言手語社

11.中國海洋大學(xué)魚山校區(qū)晨夕社

12.青島理工大學(xué)四方校區(qū)馨心手語社

13.青島衛(wèi)生學(xué)校心之聲手語社

七、評(píng)委：（待定）

青島手語角創(chuàng)始人王建民

“心之言”手語志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人鄒海民

第二屆大學(xué)生手語比賽冠軍劉泰平

青島市市北區(qū)聾人協(xié)會(huì)：牟朋樂

青島市北區(qū)聾人協(xié)會(huì)：董娜

市北區(qū)參加人聯(lián)合會(huì)：崔衛(wèi)民

八、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

協(xié)會(huì)內(nèi)部安排

1、宣傳部：（負(fù)責(zé)人：馮春丹）

（1）制作海報(bào)并張貼于校園，進(jìn)行前期宣傳

（2）制作團(tuán)體賽橫幅“青島市高校第四屆手語比賽團(tuán)體賽”

（3）進(jìn)行裝臺(tái)設(shè)計(jì)

2、秘書處：（負(fù)責(zé)人：劉文慧）

（1）海報(bào)詞

（2）制作簽到、簽退表、記成績表、成績匯總表、抽簽

（3）各種網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）投影儀準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)人：邵杰）

3、手語社：（負(fù)責(zé)人：張進(jìn)）

（1）設(shè)計(jì)評(píng)分細(xì)則

（2）團(tuán)體賽、個(gè)人賽準(zhǔn)備

（3）手語賽流程設(shè)計(jì)

4、文藝部：（負(fù)責(zé)人：尤玉潔）

（1）邀請(qǐng)主持人，保證能夠及時(shí)到場(chǎng)，并做好相關(guān)臺(tái)詞準(zhǔn)備

（2）配合宣傳部裝臺(tái)

與各大高校間銜接

1、4月5日之前向各大高校團(tuán)委發(fā)送邀請(qǐng)函

2、4月6日之前確定各大高校團(tuán)體賽參賽節(jié)目、個(gè)人賽參賽人員以及選定“放飛夢(mèng)想”手語作品

3、4月6日之前確定各大高校所需道具以及音樂燈光等效果

4、通知參賽選手參賽時(shí)間地點(diǎn)

5、邀請(qǐng)?jiān)u委，并保證評(píng)委能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)

6、聯(lián)系相關(guān)記者媒體

（二）中期實(shí)施階段

1、所需物品：

選手號(hào)碼牌（選手共x個(gè)）、小關(guān)針

個(gè)人賽的評(píng)分表（評(píng)委臨時(shí)先算4人）

裝飾教室的用品：彩燈、氣球等

主持人的話筒（2個(gè)，備用電池）

各個(gè)學(xué)校選手的座位牌號(hào)（每個(gè)學(xué)校有具體分片的地點(diǎn)）

評(píng)委的水、桌牌、所用的碳素筆

個(gè)人賽復(fù)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（打印30幾分，每個(gè)選手以及評(píng)委人手一份）電腦兩臺(tái)、手語ppt展示、投影儀

2、08:00——09:00

（1）裝臺(tái)（負(fù)責(zé)人：馮春丹）

負(fù)責(zé)部門：宣傳部、文藝部、體育部

（2）接待各社團(tuán)、評(píng)委（負(fù)責(zé)人：田凱）

具體要求：幫助各參賽社團(tuán)、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽地點(diǎn)，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人抽簽決

定比賽順序，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人上交參賽媒體材料

（3）簽到（負(fù)責(zé)人：劉文慧）

（4）主持人、手語翻譯到場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：尤玉潔）

3、9:00——9:30

靈活時(shí)間：若有意外情況出現(xiàn)，用此時(shí)間來作緩沖，若沒有意外狀況則直接進(jìn)

行比賽

4、比賽流程：（9:30——12:00）

（1）團(tuán)體賽決賽：

09:30——09:35 開場(chǎng)：主持人開場(chǎng)白，主持人介紹評(píng)委，比賽規(guī)則，（第一、二支社團(tuán)候場(chǎng)） 主持人退，熄燈，暗場(chǎng)，第一個(gè)參賽社團(tuán)上場(chǎng)

09:35——09:41 第一個(gè)參賽節(jié)目 熄燈，暗場(chǎng)，社團(tuán)退，主持人上，第二個(gè)社團(tuán)上場(chǎng)

09:41——09:43 主持人宣布下一個(gè)社團(tuán)上場(chǎng)，評(píng)委打分 暗場(chǎng)，社團(tuán)下場(chǎng)，主持人上

09:43——09:50第二個(gè)社團(tuán)上場(chǎng)（第四支社團(tuán)準(zhǔn)備） 暗場(chǎng)，社團(tuán)下場(chǎng)，主持人上

09:51——09:53主持人宣布下一個(gè)社團(tuán)上場(chǎng)，評(píng)委打分

09:54——10:00第三個(gè)社團(tuán)上場(chǎng)：節(jié)目未上報(bào)（第五支社團(tuán)準(zhǔn)備）

社團(tuán)退，主持人上

10:01——10:03主持人串詞第四個(gè)社團(tuán)上場(chǎng)（第六支社團(tuán)候場(chǎng)），評(píng)委打分 10:04——10:12 節(jié)目待定

社團(tuán)下場(chǎng)，主持人上場(chǎng)，撤道具

10:13——10:15主持人串詞第五個(gè)社團(tuán)上場(chǎng)（第七支社團(tuán)候場(chǎng)），評(píng)委打分 按照社團(tuán)要求準(zhǔn)備

10:16——10:22 社團(tuán)表演 社團(tuán)退場(chǎng)，主持人上

10:23——10:25主持人串詞第六個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第八支社團(tuán)候場(chǎng)），評(píng)委打分 10:26——10:31 社團(tuán)表演

10:32——10:34主持人串詞第七個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第九支社團(tuán)候場(chǎng)），評(píng)委打分 10:35——10:42 社團(tuán)表演

10:43——10:45主持人串詞第八個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第十支社團(tuán)候場(chǎng)），評(píng)委打分 10:46——10:51 社團(tuán)表演

10:52——10:56主持人串詞，第九個(gè)節(jié)目（第十一支社團(tuán)候場(chǎng)），評(píng)委打分 10:57——11:02 社團(tuán)表演

11:03——11:05主持人串詞，第十個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第十二支社團(tuán)候場(chǎng)），評(píng)委打分 11:06——11:13 社團(tuán)表演

11:14——11:16 主持人上臺(tái)，宣讀穿插節(jié)目，評(píng)委打分

11:16——11:25.主持人串詞，第十一個(gè)社團(tuán)節(jié)目（第十三支社團(tuán)候場(chǎng)）

11:26——11:32 節(jié)目表演

.11:33——11:35.主持人串詞，第十二個(gè)社團(tuán)節(jié)目，評(píng)委打分

11:36——11:43.節(jié)目表演

11:44——11:46.第十三個(gè)社團(tuán)節(jié)目

11:47——11:54節(jié)目表演

·評(píng)委給最后一個(gè)團(tuán)隊(duì)打分

·統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名（負(fù)責(zé)人：李斌）

·統(tǒng)計(jì)成績，排出一二三名以及各類單項(xiàng)獎(jiǎng)

·收拾會(huì)場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：朱婷）

（2）個(gè)人賽

·上午賽段

9:00會(huì)場(chǎng)裝飾完成

主持人就位

選手已經(jīng)分好號(hào)碼牌，在選手席等待上場(chǎng)

評(píng)分人員以及就位，ppt播放人員調(diào)試好ppt

9:15評(píng)委入場(chǎng)，負(fù)責(zé)攝影人員到場(chǎng)

9:25確保選手佩戴號(hào)碼是否正確

9:30比賽正式開始，主持人致開幕詞，介紹評(píng)委（十分鐘）

9:40第一個(gè)環(huán)節(jié)：看詞句打手語，每個(gè)選手五個(gè)詞兩個(gè)句子，主持人讀選手打，

限時(shí)兩分，評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫€(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性打分，此輪不淘汰比賽選手；總共是21個(gè)人（42分鐘）

注：在8號(hào)選手下場(chǎng)的時(shí)候，送上前七名選手的得分，主持人在第9名選手下場(chǎng)時(shí)宣讀成績；在15號(hào)選手下場(chǎng)的時(shí)候，送上8到14名得選手的得分，主持人在第16名選手下場(chǎng)時(shí)宣讀成績；在21號(hào)選手下場(chǎng)的時(shí)候，送上15到21名得選手的得分，主持人宣讀成績

10:35 宣布第一個(gè)環(huán)節(jié)的剩余得分情況，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，看手語猜詞意，每人三個(gè)詞兩個(gè)句子，每人限時(shí)2分鐘，由邀請(qǐng)的評(píng)委或聾啞嘉賓打手語選手猜詞義，評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫€(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性打分，共有21人（42分鐘）

注：成績宣讀同第一環(huán)節(jié)相同

11:30宣布第二個(gè)環(huán)節(jié)剩余選手得分情況，兩輪比賽結(jié)束后，選手兩輪成績相加得出總分，分?jǐn)?shù)落后10人淘汰，得分高者進(jìn)入下一輪

上午比賽結(jié)束

·中午安排：

1、負(fù)責(zé)接待引導(dǎo)人員發(fā)放盒飯，引導(dǎo)評(píng)委及各社團(tuán)吃飯

2、流程控制者根據(jù)晉級(jí)社團(tuán)，刪減主持詞

落實(shí)評(píng)委、嘉賓名單

3、會(huì)場(chǎng)布置人員貼嘉賓席及調(diào)整評(píng)委桌牌

·下午比賽流程

1:30確保評(píng)委、參賽人員及主持人已就位

1:40比賽開始第三個(gè)環(huán)節(jié)，選手進(jìn)行不超過三分鐘的才藝展示，形式自擬。評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，累積分?jǐn)?shù)落后5人遭淘汰。（30分鐘）

注：在第三個(gè)環(huán)節(jié)后，需要算出前三個(gè)環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)，及前三環(huán)節(jié)總分的20%

2:15節(jié)目結(jié)束后，將所有的成績一并送到主持人處，宣讀復(fù)賽結(jié)果

個(gè)人賽復(fù)賽結(jié)束，6人進(jìn)入個(gè)人賽決賽。

2:25選手就位

3:00決賽開始

第一環(huán)節(jié)選手賽前進(jìn)行抽簽決定比賽順序，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)該選手的賽題，內(nèi)容為三組詞語，每組含有三個(gè)互無關(guān)聯(lián)的詞語，選手根據(jù)所給詞語，分別組成三個(gè)符合邏輯、語意通順的句子并用手語打出。限時(shí)2分鐘評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫€(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性，連貫性打分，用時(shí)12分鐘

3:30第二環(huán)節(jié)大屏幕上會(huì)出現(xiàn)四種不同分值的考題，共分為5分題、10分題、15分題和20分題，選手依次分別從四題中任選其中一題進(jìn)行作答，分值不同難度不同，分值設(shè)置與試題難度成正比，即5分題最易，20分題最難（部分超出課程所學(xué)范圍），選手根據(jù)自己的實(shí)際情況和知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行選擇并回答，答對(duì)獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。限時(shí)2分鐘評(píng)委根據(jù)其打?qū)Φ膫€(gè)數(shù)及動(dòng)作的準(zhǔn)確性，連貫性打分，用時(shí)12分鐘

4:00決賽計(jì)分方式：兩輪決賽結(jié)束后，決賽總分?jǐn)?shù)占80%，然后取復(fù)賽成績的20％

加入最后的總成績，算得總分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)項(xiàng)中若出現(xiàn)平分局面，則進(jìn)行附加賽，在1分鐘時(shí)間內(nèi)用手語即興表現(xiàn)一下自己想要說的話或心情，評(píng)委根據(jù)其現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力進(jìn)行打分決出勝負(fù)）

4:30比賽結(jié)束

工作人員收拾會(huì)場(chǎng)結(jié)束

接待人員送走校外的社團(tuán)

負(fù)責(zé)人送走評(píng)委

5、比賽評(píng)分細(xì)則

個(gè)人賽：復(fù)賽：評(píng)委根據(jù)選手的手語準(zhǔn)確性（60分）熟練程度（30分）應(yīng)變、整體形象（10分）分別為兩位選手打分，共計(jì)100分。評(píng)委不保留小數(shù)點(diǎn)。

決賽：特別注意比賽第二輪中不同分值的題，不同的題要求選手有不同程度的表現(xiàn)。評(píng)委根據(jù)選手的手語準(zhǔn)確性（40分）熟練程度（30分）應(yīng)變、交流能力（20分）整體形象（10分）分別為兩位選手打分，共計(jì)100分。評(píng)委不保留小數(shù)點(diǎn)。

本環(huán)節(jié)考察選手手語的熟練程度

團(tuán)體賽：

團(tuán)體比賽以“放飛夢(mèng)想”為主題的手語表演，表演形式不限，評(píng)委從手語準(zhǔn)確性（50分）、主題貼切性、創(chuàng)新性（30分）、舞臺(tái)表現(xiàn)力（20分）三方面進(jìn)行打分，共計(jì)100分。評(píng)委不保留小數(shù)點(diǎn)。

（三）后期總結(jié)階段

1、活動(dòng)材料整理存檔；

2、各部門作總結(jié)報(bào)告；

3、整理相關(guān)材料，對(duì)活動(dòng)后期的報(bào)道、對(duì)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布及展示

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人賽：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

團(tuán)體賽：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

團(tuán)體單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名、最具表現(xiàn)獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具人氣獎(jiǎng)一名、團(tuán)體合作獎(jiǎng)三名。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、場(chǎng)地費(fèi)：1000元

2、會(huì)場(chǎng)布置：200元

3、飲用水：80元

4、宣傳海報(bào)、打印資料：100元

共計(jì)：1380元

手語策劃書3

一．活動(dòng)主題：

無聲處展現(xiàn)生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔

二．活動(dòng)口號(hào)：

博愛無聲，手語傳情

三．活動(dòng)目的：

1.為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,關(guān)注無聲世界的朋友們；

2.為我校全體同學(xué)提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)；

3.提高匯華學(xué)院的愛心指數(shù)，由此在社會(huì)產(chǎn)生一定的影響力；

4.通過本次活動(dòng)，對(duì)我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的社會(huì)地位；

5.通過本次活動(dòng)，呼吁社會(huì)更多的關(guān)注聽障人士，奉獻(xiàn)愛心。

四．活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

時(shí)間：定于xx年11月17日下午6:00開始

地點(diǎn)：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館

五．活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)形式：手語歌曲（可穿插旁白）

2.活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生

3.活動(dòng)人數(shù)：個(gè)體或團(tuán)體（具體人數(shù)不限）

4.活動(dòng)要求：

（1）注意安全，做好防范措施

（2）表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上

（3）形象陽光，禮貌，大方

（4）入場(chǎng)、退場(chǎng)有序

（5）相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序有序進(jìn)行

六．活動(dòng)分工：

辦公室：準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程，現(xiàn)場(chǎng)收分，算分，并將結(jié)果分?jǐn)?shù)遞交主持人和秘書處

宣傳部：背景布置，復(fù)賽展牌制作，宣傳工作

組織部：買東西，布置會(huì)場(chǎng)，打水，倒水，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，迎賓，引導(dǎo)員，活動(dòng)工具借用，音響設(shè)備布置

外聯(lián)部：拉贊助，簽訂贊助協(xié)議，約新聞媒體，嘉賓及評(píng)委，社團(tuán)人員

秘書處：節(jié)目單制作，音樂管理，攝像，拍照

七．活動(dòng)流程

1.賽前準(zhǔn)備：社長及相關(guān)人員申請(qǐng)場(chǎng)地

組織部宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)布置工作

辦公室做好活動(dòng)策劃、指導(dǎo)工作

秘書處做好音樂管理，上場(chǎng)順序安排，制作節(jié)目單，相機(jī)拍照

組織部負(fù)責(zé)大賽所需物品，迎賓及燈光設(shè)備，布置會(huì)場(chǎng)

外聯(lián)部積極拉贊助，并簽訂合作協(xié)議，邀約媒體

選出15組選手進(jìn)入決賽

2.賽前上場(chǎng)順序：

（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會(huì)場(chǎng)，手語社全體干事到體育館開會(huì)

（2）下午4:00學(xué)生觀眾到場(chǎng)（相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序）

（3）下午4:30嘉賓、評(píng)為到場(chǎng)，主持人到場(chǎng)，準(zhǔn)備開場(chǎng)

（4）下午5:55比賽正式開始

3.比賽流程：

（1）（17：55）主持人宣布第六屆“指躍心揚(yáng)”杯手語歌曲大賽復(fù)賽正式開始，介紹活動(dòng)目的，到場(chǎng)嘉賓，評(píng)委、及手語比賽要求

（2）（18：00-18：36）1―6號(hào)選手進(jìn)行比賽表演，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

（3）（18：41）社團(tuán)表演―雙截棍，緩解大家緊張的氣氛

（4）（18：45-19：11）7―12號(hào)選手再次開始比賽，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

（5）（19：16）社團(tuán)表演―輪滑

（6）（19：22-19：48）13―18號(hào)選手開始比賽，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

（7）（19：52）歌曲《屬于》

（8）（19：57-20：25）19―25號(hào)選手開始比賽，每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

（9）（20：30）微博抽獎(jiǎng)

（10）（20：33）主持人公布決賽名單

（11）（20：36）比賽正式結(jié)束

4.賽后：

（1）組織部、宣傳部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)

（2）辦公室上交新聞稿、總結(jié)書、活動(dòng)流程

（3）外聯(lián)部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)

（4）秘書處以電子版形式存儲(chǔ)文記錄并上傳圖片、視頻到相關(guān)網(wǎng)站

八．評(píng)分細(xì)則

1.進(jìn)出場(chǎng)合理有序；（1分）

2.姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一；（3分）

3.表情自然，感情充沛；（1分）

4.隊(duì)形變化錯(cuò)落有致，多彩多樣；（1分）

5.服裝統(tǒng)一，大方得體；（1分）

6.表演新穎，感染力強(qiáng)；（2分）

7.合理、公正原則下，評(píng)委酌情給分。（1分）

九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

請(qǐng)柬：15元?dú)馇颍?5元

打氣筒：16元彩帶：50元

絲帶：10元膠帶：12元

紙杯：3元刻盤：10元

雙面膠：4元茶水、水果等：150元

會(huì)場(chǎng)裝飾：50元

總計(jì)：355元

備注：

（1）每個(gè)部門之間要及時(shí)溝通，至少有一個(gè)人的聯(lián)系方式

（2）成立專門小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控

（3）成立應(yīng)急安全小組，處理突發(fā)事件

（4）突發(fā)事件處理：天氣原因未按時(shí)到場(chǎng)：推遲比賽或?qū)⒐?jié)目順序作輕微調(diào)整

音響設(shè)備出現(xiàn)問題：搶修，若不行，實(shí)行清場(chǎng)配樂或采用手機(jī)等其他設(shè)備配樂

節(jié)目選手缺席：必須提前3個(gè)節(jié)目告知主持人

手語策劃書4

一、活動(dòng)背景

如今物質(zhì)生活日益富足，溝通交流也越來越便捷，但有一群人卻常常為大眾所忽略。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。綠絲帶健心協(xié)會(huì)本著“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”的宗旨，牽手紅十字志愿服務(wù)團(tuán)，組織本次手語推廣活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。

2、用行動(dòng)踐行愛心，用愛心影響更多人，希望有更多的人來關(guān)注我們身邊的特殊群體，并真正關(guān)愛他們。

3、通過本次活動(dòng)，宣傳校園文化，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月8日（全天）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校南院科技廣場(chǎng)

五、道具和場(chǎng)地

桌椅，音響，展板，電源，電腦，場(chǎng)地申請(qǐng)等。

六、具體活動(dòng)安排：

（一）前期安排

1、心協(xié)成員學(xué)習(xí)手語，用心感悟其現(xiàn)實(shí)意義。以活動(dòng)準(zhǔn)備的手語日常詞匯為準(zhǔn)，進(jìn)行2~3次培訓(xùn)和手語歌的練習(xí)，時(shí)間靈活安排，活動(dòng)舉辦之前達(dá)到熟練。

2、制作海報(bào)（3張，宏業(yè)、北院、一教大廳各一張），宣傳愛心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。

3、準(zhǔn)備手語書面的日常手語詞匯、句子和手語視頻資料

（二）活動(dòng)內(nèi)容

1、現(xiàn)場(chǎng)音樂和表演手語歌，活躍氣氛。

2、現(xiàn)場(chǎng)教授手語：

（1）、以活動(dòng)準(zhǔn)備的日常手語詞匯和句子為主，不需要教授過多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語的意義，從而達(dá)到本次活動(dòng)的宣傳目的。

（2）、微笑服務(wù)，對(duì)于前來學(xué)習(xí)手語的參與者，要用手語給予問候和感謝。

3、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)給同學(xué)們拷貝手語學(xué)習(xí)資料（海報(bào)中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。

4、與參與者討論學(xué)習(xí)手語心得，取長補(bǔ)短，互勉共進(jìn)

七、預(yù)期效果

1、展示手語魅力，宣揚(yáng)校園文化，用手語傳達(dá)我們的愛心。

2、豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)手語群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛的橋梁。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)3張，15元

2、宣傳展板，10元

3、手語資料打印，15元

總計(jì)：40元

九、商家贊助（試用）

1、制作條幅，其冠名權(quán)屬于公司，內(nèi)容如“？？公司祝本次手語推廣活動(dòng)圓滿成功！”

2、在海報(bào)和宣傳展板上對(duì)商家進(jìn)行冠名。

3、商家可提供其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場(chǎng)清潔

2、注意對(duì)本次活動(dòng)拍照留念。

手語策劃書5

一、活動(dòng)主題：

手語講座

二、活動(dòng)背景：

在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。

三、活動(dòng)目的：

讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月23日15：00～17：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

福大教學(xué)樓

六、主辦單位：

福大愛心協(xié)會(huì)

面向?qū)ο螅?/p>

所有有愛心的青年朋友

七、活動(dòng)內(nèi)容：

在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請(qǐng)福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現(xiàn)場(chǎng)將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。

八、活動(dòng)意義：

通過這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

手語策劃書6

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，弘揚(yáng)心理文化，更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神面貌，院心育部與心理咨詢中心決定舉辦手語操比賽。

一．活動(dòng)組織

主辦單位：院心育部.心理咨詢中心

承辦單位：院學(xué)生會(huì)心理健康服務(wù)部”心育部”

協(xié)辦單位：各系心理健康服務(wù)部,學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)”馨協(xié)”

二．活動(dòng)主題

珍愛生命，將愛傳遞。

三．活動(dòng)時(shí)間

待定

四．活動(dòng)地點(diǎn)

系部預(yù)選地點(diǎn)由系部自行決定，全院性比賽地點(diǎn)待定。

五、參賽方法

1、各系自行組織排練：首先由各系心育干部帶領(lǐng)系心育委員學(xué)習(xí)。然后由心育委員組織班級(jí)內(nèi)排練，最后進(jìn)行系部預(yù)選。

2.根據(jù)系部預(yù)選結(jié)果進(jìn)行彩排活動(dòng)（時(shí)間待定）從而選出優(yōu)秀的系部進(jìn)行全院比賽。（會(huì)刷下一些做的不好的系部）

3、參賽曲目：《相親相愛一家人》、《感恩的心》、《我真的很不錯(cuò)》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《朋友》、《隱形的翅膀》、《愛的奉獻(xiàn)》、《生死不離》、《承諾》等。

4、比賽形式：各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序依次登臺(tái)表演，每支參賽隊(duì)的表演可有前旁白、朗誦或舞蹈、演唱等形式進(jìn)行。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

待定

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、手語表現(xiàn)：手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂節(jié)拍，流暢、整齊。

2、表演形式：表現(xiàn)形式靈活多樣，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等。

3、現(xiàn)場(chǎng)感染力：手語表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。

4、人數(shù)：根據(jù)各系人員而定。

5、隊(duì)形：隊(duì)形變化自然、流暢。

6、服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，、整潔、大方，能較好配合表演主題。 注：手語操表演所需道具和光盤自備；若對(duì)比賽有其他疑問，請(qǐng)及時(shí)與大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心聯(lián)系。聯(lián)系電話：

5、系部自行組織手語操納入心理老師考評(píng)。根據(jù)系部手語操表演情況給予加分。

院心育部

二〇xx年三月三十日

手語策劃書7

【活動(dòng)主題】

“感悟心靈 用心溝通”

【活動(dòng)時(shí)間】

20xx年5月22日上午9：00—11:30

【舉辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)

【協(xié)辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)各部門

關(guān)于機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”的活動(dòng)策劃

大學(xué)生的心理健康狀況日益受到全社會(huì)的關(guān)注，為宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生心理自助的能力，培養(yǎng)良好的校園心理氛圍，在全國第十三個(gè)“5.25大學(xué)生心理健康日”來臨之際，我院學(xué)管會(huì)“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。

【活動(dòng)背景】

五月，一個(gè)特殊的季節(jié)，由春天向夏天的過渡，正象征著學(xué)生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節(jié)，正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌的好時(shí)機(jī)，五月是心理健康活動(dòng)月，心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家關(guān)注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語操”大賽。

【活動(dòng)目的】

此次活動(dòng)的舉辦，將提高大家對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)程度，一方面學(xué)習(xí)手語的有關(guān)知識(shí)，另一方面起到了推廣帶動(dòng)作用，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。讓我們共同營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用陽光積極的心態(tài)去面對(duì)人生。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

學(xué)生公寓17#下

【參賽對(duì)象】

機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

【活動(dòng)宣傳】

對(duì)11級(jí)各班班長召開會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)各項(xiàng)事宜，商討具體實(shí)施細(xì)節(jié)，并視具體情況對(duì)活動(dòng)工作作出適當(dāng)調(diào)節(jié)；

各班生活委員及心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)日常與啟菲源聯(lián)系；

利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北專刊等媒體進(jìn)行全方位宣傳，使得活動(dòng)的影響擴(kuò)大，向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

【工作安排】

評(píng)分組：由學(xué)生科老師組成，負(fù)責(zé)對(duì)各班的比賽表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分； 計(jì)分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對(duì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)； 文藝節(jié)目及音響設(shè)備：由宿管部負(fù)責(zé)，并配備專門調(diào)試人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂播放及文藝節(jié)目的安排；

主持人：由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的主持工作；

會(huì)場(chǎng)秩序：由年級(jí)處負(fù)責(zé)，對(duì)各班的入場(chǎng)和出場(chǎng)進(jìn)行安排，維護(hù)比賽場(chǎng)地秩序，負(fù)責(zé)通知各班級(jí)準(zhǔn)備及上場(chǎng)表演;

禮儀組：派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作；

后勤組：由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀及所有活動(dòng)用品的購置、管理及發(fā)放，并留有應(yīng)急處置人員，比如設(shè)備損壞等緊急情況；

宣傳組：由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大影響力； 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師，由我院啟菲源邀請(qǐng)。

【活動(dòng)流程】

一、賽前準(zhǔn)備階段：

<一>賽前一個(gè)月，通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級(jí)為單位自選手語操曲目，時(shí)間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報(bào)排練情況；

<二>賽前一周，對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行抽簽來安排入場(chǎng)順序，并開始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)流程的最后審核階段，以及對(duì)各班級(jí)的排練情況考核，為各項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)行周密模擬與審核；

<三>賽前一天，召開工作會(huì)議，召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人，將分工再一次明確一下，對(duì)第二天的工作及注意事項(xiàng)進(jìn)行模擬，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行；

<四>活動(dòng)當(dāng)天，由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理及會(huì)場(chǎng)的布置工作，并對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行秩序管理工作，由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作，禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場(chǎng)及引導(dǎo)入場(chǎng)；

二、賽事進(jìn)行階段：

<一>主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，由副書記致本活動(dòng)開幕詞并宣布比賽開始；

<二>由主持人對(duì)本次比手語操比賽流程及目的進(jìn)行簡短的介紹，并宣布機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始；

<三>由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則，及相關(guān)注意事項(xiàng) 。

<四>賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場(chǎng)先后順序依次表演，由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)由指定入口進(jìn)入比賽場(chǎng)地，進(jìn)行簡短的精彩亮相及班級(jí)自我介紹，然后進(jìn)行體操表演，匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)從指定出口退出場(chǎng)地。 一個(gè)專業(yè)表演的同時(shí)，另外兩個(gè)專業(yè)做好準(zhǔn)備。

<五>每次打完分后有統(tǒng)計(jì)組收集評(píng)委打分，做好班級(jí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

<六>最后一組上場(chǎng)前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品以備用，同時(shí)以最快的效率將班級(jí)的名次統(tǒng)計(jì)出來。

<七>賽后頒獎(jiǎng)儀式：

全部班級(jí)匯演完畢之后，首先頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，其次是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時(shí)安排好相應(yīng)的老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

<八>由學(xué)生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。 <九>主持人宣布本次“手語操”大賽結(jié)束。請(qǐng)到會(huì)老師與工作人員及獲獎(jiǎng)班級(jí)領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場(chǎng)。

三、賽后結(jié)束階段：

<一>歡送嘉賓退場(chǎng)。

<二>各班領(lǐng)操員組織隊(duì)伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會(huì)場(chǎng)。

<三>安排相應(yīng)的工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理，確保各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束之后方可退場(chǎng)。

【比賽要求】

1.比賽必須本著公平、公正、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認(rèn)真打分。

2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進(jìn)行。

3.比賽組織者要認(rèn)真細(xì)心地做好自己的本職工作，主動(dòng)幫其他人員完成各項(xiàng)工作。

4.比賽參與者要認(rèn)真的對(duì)待這項(xiàng)比賽，把班級(jí)榮譽(yù)感放在首位。

5.比賽中有任何突發(fā)事件，不要擅自行事，應(yīng)請(qǐng)示相關(guān)負(fù)責(zé)人。

【評(píng)分細(xì)則】

為了確保大賽公平、公正、公開的順利進(jìn)行，本次比賽采用滿分100分進(jìn)行評(píng)判，去掉評(píng)委的最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級(jí)最后得分。

1.動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)：手語操動(dòng)作規(guī)范整齊，能跟上音樂節(jié)拍、流暢。（30分）

2.精神面貌:手語表演感情到位，能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。（20分）

3.隊(duì)形：隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一。（30分）

4.人數(shù)：人數(shù)符合參賽要求，出勤率。（20分）

【應(yīng)急措施】

天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行，則由活動(dòng)組織部門啟菲源及時(shí)通知各班以及邀請(qǐng)的嘉賓比賽擇日重新進(jìn)行。

比賽前停電：比賽推遲直至1小時(shí)后，若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。

比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障：比賽暫停，馬上切換至節(jié)目部分，若節(jié)目結(jié)束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業(yè)擇日進(jìn)行。

停電期間，啟菲源及學(xué)生管理委員會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時(shí)的與領(lǐng)導(dǎo)溝通。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

為調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級(jí)頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：7名

個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個(gè)人：10名

優(yōu)秀領(lǐng)操員：9名

【后勤購置物品】

會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：桌椅、座簽 、桌布

飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水

條幅：兩條

獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀：團(tuán)體獎(jiǎng)狀十三張、個(gè)人獎(jiǎng)狀十九張

獎(jiǎng)品：籃球一個(gè)、足球兩個(gè)、羽毛球拍三個(gè)、高級(jí)水杯九個(gè)

【備注】

特殊情況以現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人處置為主 獎(jiǎng)品等如有變動(dòng)以變動(dòng)后為準(zhǔn)。

機(jī)電工程學(xué)院

二○xx年四月三十一日

手語策劃書8

一、活動(dòng)背景

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動(dòng)聽的聲音。手語讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界，傾聽他們內(nèi)心的聲音。

當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時(shí)候，你是否意識(shí)到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達(dá)自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時(shí)我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流？是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛心，我們責(zé)無旁貸。

二、活動(dòng)目的意義

手語協(xié)會(huì)作為一個(gè)愛心協(xié)會(huì)，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個(gè)與聾啞學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。同時(shí)，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會(huì)上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協(xié)會(huì)的風(fēng)采與活力，形成與突出手語協(xié)會(huì)自身的文化，，讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會(huì)自身內(nèi)涵。

再次，響應(yīng)目前全國正在進(jìn)行的各種公益活動(dòng)，讓此次活動(dòng)同樣具有普遍和長遠(yuǎn)的意義。本次活動(dòng)中，我們的圖書募捐活動(dòng)相當(dāng)有意義，而且獨(dú)具特色，我們將會(huì)把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個(gè)小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習(xí)慣有聲世界的交流！同時(shí)我們會(huì)邀請(qǐng)?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來我校作專場(chǎng)講座，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

三、活動(dòng)時(shí)間：4月11日——30日

活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)

活動(dòng)主題：無聲世界 無盡的`愛

本次活動(dòng)月分為三個(gè)階段，前期策劃準(zhǔn)備，活動(dòng)過程及后期總結(jié)，主要活動(dòng)分別于4月11、17和24號(hào)舉行。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、制作宣傳海報(bào)3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。

2、制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協(xié)會(huì)的logo，制作手語小卡片。

3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系，就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商，并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。

4、包校車、租音響、相機(jī)。

5、網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名。

五、活動(dòng)具體流程：

(1) 4月7日——10日宣傳時(shí)間。內(nèi)容包括：

1）張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳單，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，拉出條幅，體現(xiàn)活動(dòng)主題。

2）上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會(huì)博客，邀請(qǐng)翠英在線對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3）在校園張貼手語協(xié)會(huì)的愛心標(biāo)志以及手語動(dòng)作卡片。

4）招募志愿者35名，與聾啞學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。

5）舉行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，在教學(xué)樓大廳放愛心箱，由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈(zèng)圖書，并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡，寫信件等等。

(2)4月11號(hào)

配合“社團(tuán)文化節(jié)”開幕，同時(shí)亦作為我協(xié)會(huì)“手協(xié)活動(dòng)月”的開幕，于視野小廣場(chǎng)舉行歌曲串燒表演，由協(xié)會(huì)內(nèi)部成員編排手語節(jié)目，并與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流，教一些手語日常用語，并作手語游戲，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性。

(3)4月17日下午

在視野小廣場(chǎng)，開展手語普及性游戲，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)包括以三個(gè)環(huán)節(jié)：a，助殘常識(shí)普及活動(dòng)，以競(jìng)賽的形式展開，競(jìng)賽內(nèi)容以手語知識(shí)為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。

（4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來我校聯(lián)誼參觀

具體流程：

1）8點(diǎn)由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生（35名）和指導(dǎo)老師（2~3位）。與此同時(shí)，在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。

2）10點(diǎn)左右回到學(xué)校，按照原定計(jì)劃，實(shí)行一對(duì)一的安排，保證人員的安全。

3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。

4）帶隊(duì)到視野小廣場(chǎng)進(jìn)行正式的活動(dòng)，主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來的節(jié)目，并邀請(qǐng)其他協(xié)會(huì)如滑輪協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目，最后由手語協(xié)會(huì)會(huì)員獻(xiàn)上手語歌曲表演。

5）帶到指定地點(diǎn)（一食堂）就餐，然后指定時(shí)間地點(diǎn)集合。

6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動(dòng)。

7) 留出自由活動(dòng)時(shí)間，為雙方提供一個(gè)一對(duì)一近距離交流的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。

8）集合人員，送走聾啞學(xué)生，并合影留念。

（5）4月17日、18日及25日晚，進(jìn)行電影展

于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀電影。

（6）開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟，評(píng)出特等獎(jiǎng)、一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。來稿可發(fā)至郵箱xxx

六、后期宣傳工作：4月25日——30日

1，打印拍攝的照片，展板展示活動(dòng)的照片，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上

2，在手協(xié)博客上發(fā)表評(píng)論及感言，收集整理同學(xué)們的投稿。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

手語策劃書9

一、活動(dòng)主題：手語講座

二、活動(dòng)背景：

在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以 “從別人的需要中看到自己的責(zé)任 ”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。

三、活動(dòng)目的：讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月23日15 ：00～17 ：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：福大教學(xué)樓

六、主辦單位：福大愛心協(xié)會(huì)

面向?qū)ο螅核杏袗坌牡那嗄昱笥?/p>

七、活動(dòng)內(nèi)容：

在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請(qǐng)福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現(xiàn)場(chǎng)將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報(bào)名。

八、活動(dòng)意義：

通過這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

策劃：福大愛心協(xié)會(huì)

xx年3月9日

手語策劃書10

一、活動(dòng)名稱：

大愛無聲、溝通無限；學(xué)手語、傳愛心

二、活動(dòng)背景：

手語不僅僅是一門語言，一項(xiàng)技能，更是一門藝術(shù)，一種文化，給人以美的享受。手語是打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手語更是走進(jìn)許多聾啞人朋友的重要工具，學(xué)手語，傳愛心。另外，手語課一直以來都是愛心協(xié)會(huì)的金牌活動(dòng)之一，愛心協(xié)會(huì)在新學(xué)期自然要把手語課堂作為第一個(gè)活動(dòng)來吸引新會(huì)員。

三、活動(dòng)目的：

1、為讓新會(huì)員更加了解聾啞人，了解手語，以便愛心協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)能更好的圍繞“奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)新風(fēng)”開展下去特開展此次手語課；

2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月4日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

計(jì)算機(jī)樓e1b311

六、活動(dòng)對(duì)象：

愛心協(xié)會(huì)全體會(huì)員

七、活動(dòng)過程

(一)前期策劃準(zhǔn)備：

1、宣傳部繪制并張貼海報(bào)通知課堂的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；

2、文藝部同學(xué)確定好授課歌曲，并準(zhǔn)備好課堂所需的器材；

3、分配好每個(gè)人的工作。

（二）具體安排：

1、介紹手語課堂開設(shè)的意義；

2、做一些簡單的、能活躍氣氛的手語游戲；

3、文藝部同學(xué)教授手語；

4、及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)。

（三）后期安排：

及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)說明：

（一）見面會(huì)期間工作人員需嚴(yán)格遵守工作安排，不得早退、遲到，中途脫崗。

（二）見面會(huì)期間理事會(huì)成員須佩戴好工作證，嚴(yán)禁穿拖鞋。

（三）見面會(huì)中理事會(huì)成員嚴(yán)格遵守各自職責(zé)，保時(shí)保質(zhì)完成分內(nèi)工作，同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互幫互助，讓新會(huì)員感受到協(xié)會(huì)溫暖的氛圍。

手語策劃書11

手語是一種無聲的舞蹈,它是正常人與殘疾人之間交流的一種方法,能夠讓我們打開心靈之窗,去探索生命的力量，為世間的一切真善美插上一對(duì)白鴿的翅膀,飛往靈魂的深處,讓我們的校園以及社會(huì)充滿和諧與美好的氣息。

一、活動(dòng)主旨

手語是山窩們社團(tuán)的特色，通過學(xué)習(xí)《感恩的心》《相親相愛一家人》的手語，豐富了學(xué)員們的肢體語言，讓學(xué)員們感到無聲世界的另類交流，同時(shí)也讓學(xué)員們深入地了解聾啞人等殘疾人的苦楚，從而促使學(xué)員們更加關(guān)愛自己與他人。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日（周三）晚七點(diǎn)到九點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓502

四、參與對(duì)象：化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系會(huì)員及手語愛好者

五、組織機(jī)構(gòu)：“我愛我”心理社團(tuán)化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系、生命科學(xué)系、教育系分社

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備

1、邀請(qǐng)兩名會(huì)這兩首歌手語的學(xué)生當(dāng)老師；

2、找活動(dòng)場(chǎng)地并確定活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)檢查場(chǎng)地內(nèi)電路是否正常；

3、下載MP3格式的《感恩的心》、《相親相愛一家人》；

4、借或租音響一套；

5、準(zhǔn)備游戲的道具及獎(jiǎng)品；

6、借相機(jī)一部。

（二）活動(dòng)流程

1、主持人歡迎特邀老師以及介紹活動(dòng)的目的和說明本活動(dòng)的相關(guān)事宜；

2、學(xué)員們學(xué)習(xí)手語《感恩的心》；

3、中途游戲---“猜猜猜”；

4、集體演習(xí)手語《感恩的心》、《相親相愛一家人》一遍；

5、自主發(fā)言并交流學(xué)習(xí)手語的感受；

6、做總結(jié)以及集體留影。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、礦泉水2瓶：2元

2、參與獎(jiǎng)：10元

3、猜中獎(jiǎng)：15元 總計(jì)：27元

八、注意事項(xiàng)

1、做好參與人員的安全工作；

2、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，活動(dòng)完后做好室內(nèi)清潔并關(guān)好門、窗、燈；

3、注意保持安靜，勿大聲喧嘩；

4、活動(dòng)開始前掛好社旗。

手語策劃書12

一、活動(dòng)背景：

手語是聾啞人打開無聲世界大門的鑰匙，也是和我們溝通的一種方式、

二、活動(dòng)主題：

大愛無聲，溝通無限、

三、活動(dòng)目的及意義：

1、在校園內(nèi)推廣手語，使更多的同學(xué)了解手語，學(xué)習(xí)手語、

2、使對(duì)手語感興趣的同學(xué)掌握新的交流技能，提高多方位的交流能力、

3、更能體現(xiàn)校園的文明程度與和諧氛圍、

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月19日中午

20xx年11月22日、11月26日、11月29日、12月3日的晚上

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

安徽大學(xué)江淮學(xué)院史河校區(qū)食堂對(duì)面籃球場(chǎng)安徽大學(xué)江淮學(xué)院史河校區(qū)主教601教室

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

xxx

活動(dòng)過程：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、召開理事會(huì)議，商討活動(dòng)流程，明確各部門分工、各部門分工如下：

組織策劃部：組織策劃部負(fù)責(zé)起草策劃書和活動(dòng)相關(guān)申請(qǐng)表交于院團(tuán)委社團(tuán)管理部、

宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)張貼、電子屏幕宣傳，聯(lián)系廣播站進(jìn)行宣傳，讓更多的人了解該活動(dòng)、

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前兩天通知設(shè)管部，并做好活動(dòng)各項(xiàng)通知、社團(tuán)服務(wù)部：負(fù)責(zé)打印手語教學(xué)所需資料，準(zhǔn)備活動(dòng)所需的氣球等以及活動(dòng)期間桌子的搬運(yùn)、教室的衛(wèi)生、

秘書部：負(fù)責(zé)收集相關(guān)的宣傳資料，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的簽到，活動(dòng)當(dāng)天撰寫并及時(shí)上交新聞稿和活動(dòng)總結(jié)、

2、手語小組成員根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，制作課件、視頻以及相關(guān)資料、

（二）中期實(shí)施：

活動(dòng)分為兩個(gè)部分開展：

（1）招新活動(dòng)

（2）手語教學(xué)具體流程如下：

1、招新活動(dòng)：

（1）11月19日上午十一點(diǎn)半之前陽光青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)成員提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地、

（2）中午十一點(diǎn)半進(jìn)行宣傳及招新、各部門做好相應(yīng)工作，宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作，秘書部要仔細(xì)認(rèn)真地做好報(bào)名者的登記工作，并發(fā)放報(bào)名表、

（3）中午十二點(diǎn)四十分左右活動(dòng)結(jié)束，理事會(huì)成員打掃場(chǎng)地并整理好報(bào)名者資料、

2、手語教學(xué)：

（1）活動(dòng)分為四期，時(shí)間分別為11月22日、11月26日、11月29日和12月3日的晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半，前三期手語教學(xué)，最后一期手語比賽、

（2）活動(dòng)開始由手語組負(fù)責(zé)人簡單介紹“大愛無聲，溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次活動(dòng)的教學(xué)部分由協(xié)會(huì)成員自己負(fù)責(zé)、

（3）每次教學(xué)活動(dòng)為兩個(gè)小時(shí)，分為三個(gè)部分、第一部分，教英語字母的手語表達(dá)；第二部分，教一百句問候語的手語表達(dá)；第三部分，教一首歌曲的手語表達(dá)、最后十分鐘由大家自己總結(jié)并有秩序地離開、

（4）最后一期舉行手語比賽、比賽前由負(fù)責(zé)人介紹比賽規(guī)則、將參加者分為四組，比賽采用積分制、第一輪猜字母，每組派出一名代表回答負(fù)責(zé)人用手語比劃的字母，每答對(duì)一個(gè)加一分；第二輪“你比劃，我來猜”，將所教問候語制成題板，每組派出三人，一人翻題板，一人比劃，另一人猜、在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)每答對(duì)一題加兩分；第三輪互相出題，每組派出一名代表，兩兩進(jìn)行比賽，每答對(duì)一題加三分、三輪結(jié)束后累計(jì)得分最高的小組獲勝、

（三）后期總結(jié)：

1、活動(dòng)結(jié)束后，適時(shí)召開總結(jié)大會(huì)、

2、秘書部要及時(shí)將活動(dòng)總結(jié)及新聞稿上交給院團(tuán)委社團(tuán)管理部、

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、廢棄資料和紙屑不要亂丟，保持現(xiàn)場(chǎng)清潔、

2、社服部人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免招新現(xiàn)場(chǎng)和手語教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂、

3、在工作的時(shí)候，態(tài)度要端正，禮貌用語，面帶微笑、

4、由于手語招新活動(dòng)在戶外展開，要根據(jù)天氣變化情況，積極做好應(yīng)急措施、

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅40元?dú)馇?0元茶杯10元

總計(jì)70元

手語策劃書13

【活動(dòng)主題】

“感悟心靈 用心溝通”

【活動(dòng)時(shí)間】

20xx年5月22日上午9：00—11:30

【舉辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)

【協(xié)辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)各部門

大學(xué)生的心理健康狀況日益受到全社會(huì)的關(guān)注，為宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生心理自助的能力，培養(yǎng)良好的校園心理氛圍，在全國第十三個(gè)“5.25大學(xué)生心理健康日”來臨之際，我院學(xué)管會(huì)“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。

【活動(dòng)背景】

五月，一個(gè)特殊的季節(jié)，由春天向夏天的過渡，正象征著學(xué)生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節(jié)，正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌的好時(shí)機(jī)，五月是心理健康活動(dòng)月，心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家關(guān)注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語操”大賽。

【活動(dòng)目的】

此次活動(dòng)的舉辦，將提高大家對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)程度，一方面學(xué)習(xí)手語的有關(guān)知識(shí)，另一方面起到了推廣帶動(dòng)作用，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。讓我們共同營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用陽光積極的心態(tài)去面對(duì)人生。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

學(xué)生公寓下

【參賽對(duì)象】

機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

【活動(dòng)宣傳】

對(duì)xx級(jí)各班班長召開會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)各項(xiàng)事宜，商討具體實(shí)施細(xì)節(jié)，并視具體情況對(duì)活動(dòng)工作作出適當(dāng)調(diào)節(jié)；各班生活委員及心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)日常與啟菲源聯(lián)系；利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北專刊等媒體進(jìn)行全方位宣傳，使得活動(dòng)的影響擴(kuò)大，向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

【工作安排】

評(píng)分組：由學(xué)生科老師組成，負(fù)責(zé)對(duì)各班的比賽表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分； 計(jì)分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對(duì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)； 文藝節(jié)目及音響設(shè)備：由宿管部負(fù)責(zé)，并配備專門調(diào)試人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂播放及文藝節(jié)目的安排；

主持人：由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的主持工作；

會(huì)場(chǎng)秩序：由年級(jí)處負(fù)責(zé)，對(duì)各班的入場(chǎng)和出場(chǎng)進(jìn)行安排，維護(hù)比賽場(chǎng)地秩序，負(fù)責(zé)通知各班級(jí)準(zhǔn)備及上場(chǎng)表演;

禮儀組：派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作；

后勤組：由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀及所有活動(dòng)用品的購置、管理及發(fā)放，并留有應(yīng)急處置人員，比如設(shè)備損壞等緊急情況；

宣傳組：由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大影響力； 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師，由我院啟菲源邀請(qǐng)。

【活動(dòng)流程】

一、賽前準(zhǔn)備階段：

1賽前一個(gè)月，通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級(jí)為單位自選手語操曲目，時(shí)間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報(bào)排練情況；

2賽前一周，對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行抽簽來安排入場(chǎng)順序，并開始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)流程的最后審核階段，以及對(duì)各班級(jí)的排練情況考核，為各項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)行周密模擬與審核；

3賽前一天，召開工作會(huì)議，召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人，將分工再一次明確一下，對(duì)第二天的工作及注意事項(xiàng)進(jìn)行模擬，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行；

4活動(dòng)當(dāng)天，由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理及會(huì)場(chǎng)的布置工作，并對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行秩序管理工作，由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作，禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場(chǎng)及引導(dǎo)入場(chǎng)；

二、賽事進(jìn)行階段：

1主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，由副書記致本活動(dòng)開幕詞并宣布比賽開始；

2由主持人對(duì)本次比手語操比賽流程及目的進(jìn)行簡短的介紹，并宣布機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始；

3、由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則，及相關(guān)注意事項(xiàng) 。

4、賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場(chǎng)先后順序依次表演，由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)由指定入口進(jìn)入比賽場(chǎng)地，進(jìn)行簡短的精彩亮相及班級(jí)自我介紹，然后進(jìn)行體操表演，匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)從指定出口退出場(chǎng)地。 一個(gè)專業(yè)表演的同時(shí)，另外兩個(gè)專業(yè)做好準(zhǔn)備。

5、每次打完分后有統(tǒng)計(jì)組收集評(píng)委打分，做好班級(jí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

6、最后一組上場(chǎng)前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品以備用，同時(shí)以最快的效率將班級(jí)的名次統(tǒng)計(jì)出來。

7、賽后頒獎(jiǎng)儀式：全部班級(jí)匯演完畢之后，首先頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，其次是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時(shí)安排好相應(yīng)的老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

8、由學(xué)生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。 <九>主持人宣布本次“手語操”大賽結(jié)束。請(qǐng)到會(huì)老師與工作人員及獲獎(jiǎng)班級(jí)領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場(chǎng)。

三、賽后結(jié)束階段：

1、歡送嘉賓退場(chǎng)。

2、各班領(lǐng)操員組織隊(duì)伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會(huì)場(chǎng)。

3、安排相應(yīng)的工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理，確保各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束之后方可退場(chǎng)。

【比賽要求】

1.比賽必須本著公平、公正、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認(rèn)真打分。

2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進(jìn)行。

3.比賽組織者要認(rèn)真細(xì)心地做好自己的本職工作，主動(dòng)幫其他人員完成各項(xiàng)工作。

4.比賽參與者要認(rèn)真的對(duì)待這項(xiàng)比賽，把班級(jí)榮譽(yù)感放在首位。

5.比賽中有任何突發(fā)事件，不要擅自行事，應(yīng)請(qǐng)示相關(guān)負(fù)責(zé)人。

【評(píng)分細(xì)則】

為了確保大賽公平、公正、公開的順利進(jìn)行，本次比賽采用滿分100分進(jìn)行評(píng)判，去掉評(píng)委的最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級(jí)最后得分。

1.動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)：手語操動(dòng)作規(guī)范整齊，能跟上音樂節(jié)拍、流暢。（30分）

2.精神面貌:手語表演感情到位，能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。（20分）

3.隊(duì)形：隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一。（30分）

4.人數(shù)：人數(shù)符合參賽要求，出勤率。（20分）

【應(yīng)急措施】

天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行，則由活動(dòng)組織部門啟菲源及時(shí)通知各班以及邀請(qǐng)的嘉賓比賽擇日重新進(jìn)行。

比賽前停電：比賽推遲直至1小時(shí)后，若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。

比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障：比賽暫停，馬上切換至節(jié)目部分，若節(jié)目結(jié)束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業(yè)擇日進(jìn)行。

停電期間，啟菲源及學(xué)生管理委員會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時(shí)的與領(lǐng)導(dǎo)溝通。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

為調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級(jí)頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：7名

個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個(gè)人：10名

優(yōu)秀領(lǐng)操員：9名

【后勤購置物品】

會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：桌椅、座簽 、桌布

飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水

條幅：兩條

獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀：團(tuán)體獎(jiǎng)狀十三張、個(gè)人獎(jiǎng)狀十九張

獎(jiǎng)品：籃球一個(gè)、足球兩個(gè)、羽毛球拍三個(gè)、高級(jí)水杯九個(gè)

【備注】

特殊情況以現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人處置為主 獎(jiǎng)品等如有變動(dòng)以變動(dòng)后為準(zhǔn)。

手語策劃書14

一、活動(dòng)背景：

有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語。在世界的一角，有這么一群人在默默地看著繁華世界的變遷。他們一直生活在無聲的世界里,他們渴望去了解，渴望去傾聽。“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。讓我們用于藝術(shù)的美感中揭示：愛，由心生，大愛無言。伸出你的雙手，讓手語的魅力再次光芒四射。

二、活動(dòng)主題：

手之言 心之語

手語走進(jìn)生活，舞動(dòng)青春力量，譜寫青春篇章

讓愛拈指揚(yáng)飛，飄逸人間四海

手之言 心之語

博愛無聲，手語傳情。

揮動(dòng)手指精靈

三、活動(dòng)目的：

1.豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍。在我校推廣手語，讓更多的同學(xué)、老師了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們。

2.為我校全體師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，同時(shí)讓同學(xué)們體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)內(nèi)心的想法，提高對(duì)手語的興趣，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

3、通過我們的活動(dòng)及努力，讓我校廣大同學(xué)充分發(fā)揮自己的想象以及創(chuàng)新能力，突出各自專業(yè)特色，使同學(xué)們將手語與自己的專業(yè)完美結(jié)合，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力！

4.對(duì)我學(xué)社進(jìn)行宣傳，提高我學(xué)社的*****。

四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：

報(bào)名時(shí)間：3月24日——4月1日

報(bào)名地點(diǎn)：校廣場(chǎng)

比賽時(shí)間：四月中旬

比賽地點(diǎn)：另行通知

五、比賽內(nèi)容

（一）比賽對(duì)象

中州大學(xué)所有非相關(guān)專業(yè)的學(xué)生

（二）比賽規(guī)則

自我介紹：要求用手語自我介紹，手口同聲，時(shí)間2分鐘。

情景劇部分：根據(jù)抽取的題目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情景作答，主要考察選手的手語生活用語能力（屆時(shí)會(huì)有一名評(píng)委與選手一起參加）。

朗誦（手語口語同步）：自行準(zhǔn)備一朗誦作品，簡短精煉，200字以內(nèi)。

要求：手語流暢，動(dòng)作協(xié)調(diào)，內(nèi)容健康，積極向上。

翻譯：

A：將聽到的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)翻譯為手語。

B：將看到的手語翻譯成口語。

C：將抽取的文字題翻譯成手語。

（三）命題范圍：

根據(jù)比賽組委會(huì)的要求,結(jié)合實(shí)際,此次比賽的命題范圍以手語社日常教學(xué)

所教的內(nèi)容為主。

注：情景劇全部內(nèi)容會(huì)在選手培訓(xùn)時(shí)通知選手。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

手語的標(biāo)準(zhǔn)程度以現(xiàn)行中國手語為基準(zhǔn)

1.自我介紹環(huán)節(jié)（20分）

手語準(zhǔn)確流暢10 創(chuàng)新5 形象5

2.情景劇環(huán)節(jié)（30分）

應(yīng)變能力（協(xié)作）10 手語準(zhǔn)確流暢15 形象（臺(tái)風(fēng)）5

3. 翻譯（30分） A、B、C 判定標(biāo)準(zhǔn)相同

時(shí)間5 準(zhǔn)確清晰流暢20 應(yīng)變能力5

4.才藝展示（20分）

內(nèi)容創(chuàng)新、吸引力（不超時(shí)）10 手語準(zhǔn)確流暢25 形象5

（五）獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名

最具潛力獎(jiǎng)：1名

最具人氣獎(jiǎng)：1名

六、活動(dòng)分工（具體分工由部長安排）

辦公室：申請(qǐng)場(chǎng)地，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結(jié)書，記錄活動(dòng)流程；

學(xué)術(shù)部：活動(dòng)策劃、制作評(píng)分表、現(xiàn)場(chǎng)收分、計(jì)算分?jǐn)?shù)，并遞交給主持人與辦公室，排出大賽名次。

宣傳部：宣傳工作，背景布置，復(fù)賽展牌制作，賽前指引。

后勤部：采購大賽物品，布置會(huì)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，迎賓，引，音響設(shè)備、活動(dòng)工具借用。

文聯(lián)部：邀請(qǐng)新聞媒體、嘉賓、評(píng)委，節(jié)目單制作，音響設(shè)備管理，攝像，拍照，后期制作。

七、比賽流程（分為初賽、決賽）

初賽：

（一）前期準(zhǔn)備

1.在20xx年4月上旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作，加大宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)全校同學(xué)的積極性。

2.定期召開部門會(huì)議，落實(shí)相關(guān)情況，包括參賽組報(bào)名情況。

3.安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員，尤其是檢查多媒體設(shè)備的人員。

4.比賽當(dāng)天，提前1個(gè)小時(shí)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)檢查，設(shè)備及布置情況，做好充足的準(zhǔn)備。

（二）賽前上場(chǎng)順序：

(1) 上午XXXX手語社全體干事到場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng)并開會(huì)；

(2) 下午XXXX學(xué)生觀眾到場(chǎng)（相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序）；

(3) 下午XXXX嘉賓、評(píng)委、主持人、各社團(tuán)社長到場(chǎng)，準(zhǔn)備開始比賽；

(4) 下午XXXX比賽開始；

（三）比賽流程：

(1) 主持人致開場(chǎng)詞，簡單介紹開展本次活動(dòng)的意義

(2) 由現(xiàn)任社長徐冠軍介紹手語社成長歷程；

(3) 文聯(lián)部成員進(jìn)行開場(chǎng)表演；

(4) 由主持人宣布初賽正式開始并簡單介紹此次的注意事項(xiàng)及評(píng)分細(xì)則；

(5) 第一組選手上場(chǎng)；

(6) 手語社成員表演節(jié)目，緩解大家緊張的氣氛；

(7) 主持人宣讀第一組比賽成績；

(8) 第二組選手再次開始比賽；

(9) 進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，手語教授小課堂，穿插小游戲；

(10) 主持人宣讀第二組比賽成績；

(11) 第三組選手開始比賽；

(12) 領(lǐng)導(dǎo)講話，此過程中，辦公室抓緊時(shí)間算分排名次，并交給主持人；

(13) 主持人公布各小組排名并由嘉賓宣布進(jìn)入決賽名單；

(14)社長上臺(tái)宣布初賽結(jié)束，歡送嘉賓；

(15)嘉賓、部長、干事合影留念。

（四）賽后工作：

(1) 全體干事負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)；

(2) 辦公室上交新聞稿，總結(jié)書，活動(dòng)流程；

(3) 后勤部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)；

(4) 學(xué)術(shù)部以電子版形式儲(chǔ)存文字記錄并上傳圖片，視頻到相關(guān)站點(diǎn)；

(5) 宣傳部制作展板回顧大賽精彩瞬間。

手語策劃書15

一、活動(dòng)背景：

協(xié)會(huì)定期開展了一系列手語活動(dòng)，取得了圓滿成功，并在近期邀請(qǐng)聾啞學(xué)校老師為社員講手語課，使社員學(xué)會(huì)了基本手語，同時(shí)社團(tuán)一直以傳承愛、傳播愛為宗旨，于是組織了本次“手拉手，共普無聲樂章”活動(dòng)。

二、目的及意義：

1、給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，使他們生活更加豐富多彩;

2、給會(huì)員一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們更多了解社會(huì)，學(xué)會(huì)更好與人交流;

3、傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童并關(guān)心他們，讓更多的人奉獻(xiàn)一份愛心。

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年xx月xx日14:30至18:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

XX學(xué)校

五、參加人員及人數(shù)：

手語協(xié)會(huì)會(huì)員(40人)

XX學(xué)院XX級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部

XX學(xué)校在校師生(人數(shù)不計(jì))

六.活動(dòng)流程：

(一)、前期準(zhǔn)備：

1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，并申請(qǐng)活動(dòng);

2、組策部寫好活動(dòng)策劃書;

3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報(bào)，并在活動(dòng)開始前三天將其展出，以加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度;

4、辦公室向會(huì)員們發(fā)出通知，并篩選統(tǒng)計(jì)參加人員;

5、財(cái)務(wù)部申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，買好所需物品;

6、文藝部排練手語節(jié)目;

7、聯(lián)系租車，并計(jì)算費(fèi)用。

(二)、活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)人員下午2:00在中和廣場(chǎng)集合，統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人數(shù)，做好分組;

2、手語課旁聽：

到達(dá)學(xué)校后，首先聽手語老師講一節(jié)手語課，時(shí)間大約五十分鐘。

3、文藝部演出：

文藝部為同學(xué)們表演手語節(jié)目，并進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間大約三十分鐘。

4、籃球友誼賽：

組織男生與年齡較大的聾啞兒童進(jìn)行籃球活動(dòng)，時(shí)間大約四十分鐘。

5、愛心卡片贈(zèng)送：

將社員前期制作的愛心卡片贈(zèng)送給聾啞學(xué)校的同學(xué)們，送上社員的祝福。

6、結(jié)束活動(dòng)，集體拍照留念，清點(diǎn)參與人數(shù)，大家集合回學(xué)校。

(三)、后期工作

1、辦公室寫好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)總結(jié)，并上交存檔。

2、各部室交流活動(dòng)心得和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

3、宣傳部將相關(guān)資料整理，加強(qiáng)后期宣傳。

4、將照片洗出并整理。

七、預(yù)期效果：

通過此次活動(dòng)，希望可以使聾啞兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛，快樂地成長，另外豐富大學(xué)生的課余生活，并擴(kuò)大我校手語協(xié)會(huì)以及學(xué)分會(huì)在學(xué)校及社會(huì)中的影響力。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、打印照片10元

2、租車費(fèi)用元

九、注意事項(xiàng)

1、與聾啞兒童交流時(shí)要有耐心，講究方法，尊重老師及同學(xué)。

2、上手語課時(shí)認(rèn)真聽講，不要破壞課堂秩序.。

3、活動(dòng)時(shí)充分考慮他們的能力，做到適可而止，注意安全。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

手語協(xié)會(huì)會(huì)長：xxx

聯(lián)系電話：

第三篇：手語宣傳片策劃書

西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)手語宣傳片制作

策

劃

書

青年志愿者協(xié)會(huì) 日

一、活動(dòng)背景：

二、活動(dòng)目的：

三、活動(dòng)主題：

四、活動(dòng)主辦：

五、活動(dòng)時(shí)間：

六、活動(dòng)人員：

七、前期準(zhǔn)備： 活動(dòng)承辦：活動(dòng)協(xié)辦：活動(dòng)地點(diǎn)：2012年11月

1目錄

八、實(shí)施階段：

九、活動(dòng)后期：

十、預(yù)期效果：

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一、活動(dòng)背景：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界共有2000多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?.7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈，是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意，同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡潔，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。西南大學(xué)育才學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著立足校園服務(wù)社會(huì)為宗旨進(jìn)行著各種志愿活動(dòng)，隨著服務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)大，盲聾啞學(xué)生也成為了我們服務(wù)的對(duì)象，但溝通成了障礙，極大的影響了服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)急需一部手語宣傳片來宣傳我們協(xié)會(huì)手語培訓(xùn)，讓更多的人了解手語，更好的與聾啞人溝通交流。

過去的幾年，協(xié)會(huì)的大力支持下，在學(xué)院的志愿者 2 的積極參與下，在彼此的努力和配合下，我們成功舉辦了很多活動(dòng)，如合川特殊教育學(xué)校、敬老院等大型校內(nèi)外公益活動(dòng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們幫助了孩子們實(shí)現(xiàn)了自己小小的夢(mèng)想，給孩子們帶去了關(guān)心和溫暖，同時(shí)也與合川特殊教育學(xué)校建立了真摯的友誼和深厚的情感。因此，希望本學(xué)期能夠拍攝一部手語宣傳片，讓我們的志愿者更好的與聾啞學(xué)校的孩子交流，加深彼此間的友誼。

二、活動(dòng)目的：

1、經(jīng)過這次手語宣傳片拍攝活動(dòng)使志愿者初步學(xué)會(huì)手語，了解基本溝通方法，更好地與孩子們交流，減少紙筆交流帶來的不便與隔閡，提高志愿者的服務(wù)技能，也為以后的志愿服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2、豐富校園文化生活，讓我校同學(xué)能夠更加了解無聲世界的聾啞人、了解手語，聆聽聾啞孩子的純潔心聲，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為我校同學(xué)提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，特制作語手宣傳片。

3、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學(xué)了解手語，學(xué)習(xí)手語，關(guān)注無聲世界的朋友們；關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，用雙手傳遞我們的真情。

4、通過大家的活動(dòng)及努力，在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響，使 3 社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。

5、通過手語宣傳片，與特殊學(xué)校的孩子們一起交流，在志愿者日活動(dòng)上展示手語的魅力和精彩。

6、本次手語宣傳片拍攝完全對(duì)外公開，也作為校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)答謝廣大會(huì)員以及公益人士的長期支持的一次感恩活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：用手語溝通無聲世界

四、主辦：青年志愿者協(xié)會(huì)

承辦：培訓(xùn)部、外聯(lián)部、文娛部

協(xié)辦：組織部、辦公室、調(diào)研部、財(cái)務(wù)部、宣傳部、紅十字救助部、紀(jì)檢部、青志部

五、活動(dòng)時(shí)間；待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)人員：青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員

七、前期準(zhǔn)備：

（一）由培訓(xùn)部、外聯(lián)部、文娛部，三部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)共同編寫活動(dòng)策劃書，編寫完成后上交主席團(tuán)審批。

（二）培訓(xùn)部：

1、部長王晶晶負(fù)責(zé)查找《我相信》歌曲及歌詞，把歌詞分段，到時(shí)分配給具體部門及人員。

2、培訓(xùn)部要學(xué)會(huì)歌曲手語表演，到時(shí)負(fù)責(zé)給其他部門人員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

3、向主管中心申請(qǐng)活動(dòng)服務(wù)時(shí)間。

外聯(lián)部：

1、部長冀文錚負(fù)責(zé)拉贊助，支持整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排手語活動(dòng)期間的攝像工作，安排手語表演的時(shí)間、地點(diǎn)。文娛部：

1、部長楊捷負(fù)責(zé)手語表演期間演員的服裝、道具、攝像設(shè)備等物品的準(zhǔn)備工作。

2、文娛部負(fù)責(zé)通知相關(guān)演員準(zhǔn)時(shí)到拍攝地點(diǎn)進(jìn)行表演，安排好人員配置。

（三）由宣傳部制作橫幅、海報(bào)、展板在校園里進(jìn)行前期宣 5 傳；在校園網(wǎng)上登出專欄進(jìn)行報(bào)道；邀請(qǐng)校內(nèi)外媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道宣傳。

八、實(shí)施階段：

（一）手語拍攝：歌詞分為三段，分三次拍攝完成。第一段：辦公室負(fù)責(zé)1-4句歌詞的手語表演（6人）

調(diào)研部負(fù)責(zé)5-6句歌詞的手語表演（5人）財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)7-8句歌詞的手語表演（5人）文娛部負(fù)責(zé)9-14句歌詞的手語表演（10人）外聯(lián)部負(fù)責(zé)15-20句歌詞的手語表演（10人）第二段：宣傳部負(fù)責(zé)1-4句歌詞的手語表演（6人）

培訓(xùn)部負(fù)責(zé)5-10句歌詞的手語表演（10人）紅十字負(fù)責(zé)11-16句歌詞的手語表演（10人）

第三段：組織部負(fù)責(zé)1-6句歌詞的手語表演（10人）

紀(jì)檢部負(fù)責(zé)7-12句歌詞的手語表演（10人）

（二）宣傳片制作要求：

1、手語宣傳片展示流程：（1）首先對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的簡介

（2）手語表演和歌曲一致展示（視頻、照片）

（3）歌曲插曲期間插播協(xié)會(huì)活動(dòng)展示（第一段與第二段插曲時(shí)間:25秒；第二段與第三段插曲時(shí)間：20秒； 第三段完插曲時(shí)間27秒）

（三）宣傳片制作:

1、外聯(lián)部保存所有手語表演的視頻、照片負(fù)責(zé)宣傳片的制作。

2、文娛部負(fù)責(zé)宣傳片制作期間的協(xié)作配合。

九、活動(dòng)后期：

1、把已經(jīng)制作完成的宣傳片報(bào)送主席團(tuán)審核。

2、宣傳片交辦公室存檔。

3、培訓(xùn)部、外聯(lián)部、文娛部三部門負(fù)責(zé)人寫一份活動(dòng)總結(jié)上交分管副會(huì)。

十、預(yù)期效果：

1、讓廣大會(huì)員了解手語，熱愛手語，學(xué)會(huì)與聾啞人溝通的基本手語手勢(shì)。

2、擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院里的知名度與影響力。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

青年志愿者協(xié)會(huì) 2012年11月1日

第四篇：手語活動(dòng)策劃書

太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委螢火志愿服務(wù)隊(duì)

手語普及活動(dòng)策劃書

二零一一年十月

一、活動(dòng)背景

雖然越來越多組織和活動(dòng)提倡關(guān)愛聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。很少有人能真正理解聾啞人，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語知識(shí)。盡管只是杯水車薪，但我們需要走出第一步。

二、活動(dòng)目的讓越來越多的人學(xué)會(huì)手語的基礎(chǔ)知識(shí)，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會(huì)一門技能，為聾啞人走一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)參與者 螢火志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，干事及志愿者

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 每月中某個(gè)周五晚

在太原理工北區(qū)，中區(qū)，兩者之一。

五、活動(dòng)過程

走進(jìn)聾啞人學(xué)校——志愿者向聾啞人學(xué)習(xí)手語——錄制手語課程——校內(nèi)播放，志愿者講解手語動(dòng)作——走進(jìn)聾啞學(xué)校——……

六、活動(dòng)資源 志愿者，媒體支持等。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 路費(fèi)等300。

八、活動(dòng)中的問題有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來自己的同學(xué)朋友參加。可以播放一些輕音樂，播放一些聾啞人生活照或VCR調(diào)節(jié)氣氛。

第五篇：手語講座策劃書

“大愛無聲 手語傳情”活動(dòng)策劃書

【活動(dòng)背景】

在當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，人們整日為了工作、生活、學(xué)習(xí)忙忙碌碌，身心疲憊，時(shí)常會(huì)忽視我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，親情、友情、愛情是我們大多數(shù)人所關(guān)心的，但對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體（殘疾人士）的關(guān)心則相對(duì)不足，而主宰中國未來的我們，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這方面的關(guān)注，這是我們的責(zé)任所在，鑒于此，“天使愛心社”特舉辦這次活動(dòng)。

【活動(dòng)目的】

喚醒對(duì)聾啞殘疾人的理解和同情，對(duì)手語有一定的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，拓寬我們對(duì)手語的認(rèn)識(shí)，把“愛”撒向師大校園，使每個(gè)人的心中充滿愛，充滿對(duì)生活的感激和熱愛。二個(gè)兄弟社團(tuán)（東區(qū)手語社綠航環(huán)保協(xié)會(huì)）相互合作、相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)相互發(fā)展，讓活動(dòng)辦得有聲有色，讓我們大家身心更加健康。

【主辦單位】河北師范大學(xué)天使愛心社

【協(xié)辦單位】東區(qū)手語社綠航環(huán)保協(xié)會(huì)

【活動(dòng)時(shí)間】2011年4月27日

【活動(dòng)地點(diǎn)】河北師范大學(xué)新校區(qū)E座309教室

【活動(dòng)對(duì)象】河北師范大學(xué)全體在校生

【活動(dòng)宣傳】

1、利用展牌、網(wǎng)絡(luò)（在qq群里發(fā)帖）以及宣傳

欄進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。

【活動(dòng)開展】

1、講座的會(huì)場(chǎng)布置

2、講座的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，及會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

3、講座的流程

首先，由主持人介紹東校區(qū)手語社和綠航環(huán)保協(xié)會(huì)，介紹主講人及其主講內(nèi)容。然后，主講人介紹一些手語基礎(chǔ)知識(shí)，低碳生活愛心做環(huán)保并帶領(lǐng)大家一起做手語，現(xiàn)場(chǎng)教一些手語。結(jié)束這次活動(dòng)，感謝大家的踴躍參與。

4、講座結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展會(huì)場(chǎng)清理工作，會(huì)場(chǎng)清理干凈后

方可離開

5、總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和分析活動(dòng)的實(shí)際影響

【資金預(yù)算】

展牌：30

會(huì)場(chǎng)用品：50

總計(jì)：80

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之

天使愛心社

2011-4-25