第一篇：“節能環保 我愛校園”主題班會

“節能環保 我愛校園”主題班會

一（２）班

一、活動時間： 星期五班隊活動課

二、活動對象：

一（２）班全體同學

三、活動準備：

（1）在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節能、環保，愛我校園。

（2）同學們親手繪制“節能、環保，愛我校園”主題海報，主題黑板報以“節能、環保，愛我校園。”為主題。

四、活動過程：

1．開場：

男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們班“節能、環保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。男：好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW 女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW！

4．小品《最后一滴水》

男：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環保童謠》

男：同學們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環保童謠》。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們班主題班的口號，也應該內化成我們校每個人的實際行動。

8．結束

女：一（２）班中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束！男：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝！

9．中隊輔導員活動總結：通過這次班會活動，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！

第二篇：“節能環保_我愛校園”主題班會

“節能環保、愛我校園”主題班會

一、活動時間：星期四班隊活動課

二、活動對象：一中隊全體同學

三、活動準備：競賽題目、小品、詩朗誦、環保童謠等。

四、活動過程：

一、預備部分

（一）全體立正，稍息，各小隊匯報人數。

（二）中隊長向中隊輔導員報告

報告：“報告輔導員，一中隊應到22人，實到22人，“節能環保、愛我校園”主題中隊會一切工作準備就緒，請允許我們開展活動，并邀請您參加我們的中隊會。”（敬隊禮）

中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，參加你們的中隊會，并預祝你們的中隊活動取得圓滿成功。”

二、正式儀式

1、出旗。

2、齊唱隊歌。

3、為了增強同學們節能、環保意識，積極投身節能，環保行動，今天我們一中隊召開了這次主題班會。現在我宣布：《節能環保、愛我校園》主題班隊活動現在開始。

女：你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的船。男：你是知識的殿堂，你是學生的搖籃。女：你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹。男：你是如椽的畫筆，繪出國畫被人稱贊。合：你----是我們-----美麗的校園。

女：今天的主題是節能環保，下面請大家一起來討論一下，你認為怎樣做才能節能環保的呢？

男：說得真好,那么在我們校園這個小小的社會里頭，你們有沒有過一些不環保、不節約的行為呢？

有同學洗手后水龍頭還在滴漏； 放學后，有教室日光燈還在亮；

早晨校門口，一次性飲料杯、塑料袋隨地扔； 課外活動，還有的同學踩花壇、折樹枝等。

垃圾桶里的饅頭，飯菜； 草叢中的一毛錢； 隨手亂扔果皮紙屑； 在教室的墻上亂劃；

在潔白的墻上印上自己的臟手印；

女：看來大家對生活中的浪費現象都有深刻體會，節約的道理大家都懂，但又有多少人真正在實踐呢？好,為了踐行同學們的言行，馬上進入我們今天的節能環保知識競賽。判斷：

1、有一位同學看見地上有垃圾準備撿起來時，另一位同學說：“別撿，這不是我們的包干去。”他這么說對不對？（）

2、學校教學樓重新粉刷后，小明在潔白的墻壁印上自己的臟手印（）

3、校園里的桂花開了，小婷看四周無人，便偷偷折了幾 枝帶回家。（）

4、放學后，樂樂看見班級的窗戶沒關好，她順手把窗戶關好。（）

5、小丁經常用涂改液在班級的桌子上寫字畫畫。（）選擇題

1、六一兒童節各班要表演節目，同學們應該怎么做（）

A、不參加

B、積極參加

2、學校要求星期一、五要穿校服佩戴紅領巾，同學們應該怎么做（）

A、按要求做好

B、記得就做，不記得就算了

3、在與同學玩耍時，假如你不小心碰倒了別人，你應該怎么做（）

A、什么也不說就走開

B、把同學扶起并道歉

4、看見同學打架時你應該怎么做（）

A、觀看打架

B、走開，不管

C、上前勸架

D、快速叫老師

5、看見學校的水龍頭沒有關，你該怎么做（）

A、不理它

B、把它關好 2．朗誦《給未來一片綠色》

男：通過剛才的知識競賽，相信同學們一定有了很大的收獲，也相信你們一定能夠做得更好！

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》 3．小品《最后一滴水》 男：欣賞完了詩朗誦，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環保童謠》

男：同學們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環保童謠》。

男：拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我校的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們班主題班會的口號，也應該內化成我們校每個人的實際行動。希望同學們從此以后都能節能環保，愛我校園，保護好我們共同的家園。

8．男：下面請同學們歡迎中隊輔導員講話： 通過這次班會活動，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝！

9、呼號。（準備著，為共產主義事業而奮斗：時刻準備著。）

10、退旗。

女：一中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束！男：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝！

第三篇：“節能環保 我愛校園”主題班會

“節能環保 我愛校園”主題班會

一、活動時間：

星期一班會

二、活動對象：

六（3）班全體同學

三、活動準備：

（1）在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節能、環保，愛我校園。

（2）同學們親手繪制“節能、環保，愛我校園”主題海報，主題黑板報以“節能、環保，愛我校園”為主題。

四、活動過程：

1．開場：

男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們六（3）班 “節能、環保，愛我校園”主題班會。現在我的校園面貌一新，在新校園，我們要共同度過美好的學習時光！

女：下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們多么希望我們的國家我們的校園也是如此美麗呀！

男：好,馬上進入我們今天的《校園環保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事。我們請同學為我們講述我們身邊的環保節能小故事。

大家說學校里看到的老師、同學的好做法。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

甲、輕輕地打開地球畫冊，乙、山山水水都會在問我合、小朋友，未來地球的主人，你想給未來的地球留下什么？

甲、是留下一棵樹，還是留下一朵花？

乙、是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？

合、啊，你說，我說，他說：

給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！

甲、伸出我們的小手，請隨手關燈

乙、一度電的光能轉瞬即逝，但它卻能與太陽并駕齊驅。

甲、伸出我們的小手，請隨手關掉水籠頭

乙、一滴水的意義微不足道，但它確實蘊藏能量的載體

甲、用剩的本子，請把白紙留下

乙、一張紙的價值雖小，但它卻能衡量人的素質

合、包包里放著我們外出午餐用的勺子

即衛生又能減少對大樹的迫害

甲、深情地揮動七彩畫筆，乙、藍天大海都會歡迎我合、小天使，大自然的小天使，你想給未來的世界畫些什么?

甲、是畫出青山長春，還是畫出綠遍沙漠？

乙、是畫出常開不敗的花季，還是畫出永不退失的春色？

合、啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！

甲、用過的電池請丟入回收桶里

生活垃圾也請按類別放

乙、舉手之勞豈能隨意拋棄

甲、電腦游戲還是少玩為妙

可以復習功課和預習新課

乙、會學愛學才是學生本色

甲、閑時多讀讀課外書

開闊開闊自己的視野

乙、胸懷天下才能身挑重擔

合、距離近的地方就用我們的雙腳走吧

既能鍛煉身體又能減少尾氣的傷害

甲、我還想在地球媽媽的懷里，看看北極熊。

也想去北極和小企鵝跳舞

我不想人們以后只能在博物館里看標本

乙、為了以后能幸福的生活

請大家在地球媽媽的懷抱里

做好地球媽媽的保鏢

合、從小事做起，從我做起

開始低碳生活，保護環境

給未來創造一片更濃更厚的綠吧

3．表演SHOW

女：我們班同學在課前都精心制作了環保節能手抄報。

男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞手抄報表演SHOW！

4．小品《最后一滴水》

最后一滴水

旁白：故事發生在未來某年某月的某一天，那時由于人類的過度開發，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了，只有二兒子“節電”和三兒子 “環保”留在家里照顧著地球媽媽。（語氣低沉，緩慢）節電：媽，您喝點水吧，要知道您已經三天三夜沒喝水了！

地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！

節電、環保：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）

節水：怎么辦，怎么辦，到現在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個弟弟還在家等著我帶水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在學校里洗手不關水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時還拿水來和同學們打水仗，大量的水白白浪費，看看現在，想想過去，我真是后悔啊！（垂頭喪氣的回去）

地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當看到節水垂頭喪氣回來時）-----

節電、環保：怎么樣，有沒有找到水？（心情急迫）

節水：到處都找過了，沒有啊。（心情低落）

旁白：就在這時，家里斷電了。

地球媽媽：停電了，這是怎么回事？

環保：我出去看一看。

節電：不用去了，一定是人們不節約用電，導致了能源緊缺，才會斷電的。地球媽媽：現在你們知道為什么我要給你們取名“節水”“節電”“環保”了嗎？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環境被破壞，所以希望你們能夠節水、節能和環保，可，可，可你們--------！

節水、節電、環保：媽媽都是我們不對，如果早知道這樣的話，我們一定會節約用水，節約用電的！（哭，喊著媽媽??）媽媽是我們對不起你。

環保：水，水，媽媽水。（三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）

地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！

5．校園節能環保的金點子

男：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們思考校園節能環保的金點子。小組討論，校園節能環保的金點子。

個小組匯報。（班長匯總后交給學校。）

男：同學們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環保童謠》。

《環保童謠》

彎腰找，伸手撿，校園衛生要搞好；

綠草地，不踐踏，美化環境靠大家；

柳樹枝，不攀折，植物也有生命力；

廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責任；

節約水，節約電，不亂花掉一分錢。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們六（3）班主題班的口號，也應該內化成我們校每個人的實際行動。

8．結束

女：六（3）班 “節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束！

9．班主任活動總結：通過這次班會活動，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為校園環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。

第四篇：節能環保 我愛校園

“節能環保 我愛校園”主題班會

第十一小學四年三班

一、活動時間：

星期五班隊活動課

二、活動對象：

五（4）班全體同學

三、活動準備：

（1）在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節能、環保，愛我校園。

（2）同學們親手繪制“節能、環保，愛我校園”主題海報，主題黑板報以“節能、環保，愛我校園。”為主題。

四、活動過程：

1．開場：

男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們四

（三）班“節能、環保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男：好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊

等同學為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW！

4．小品《最后一滴水》

男：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環保童謠》

男：同學們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環保童謠》。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們四（3）班主題班的口號，也應該內化成我們校每個人的實際行動。

8．結束

女：四（3）中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束！男：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝！

9．中隊輔導員活動總結：通過這次班會活動，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！

第五篇：節能環保主題班會

節能環保主題班會

肥東特教 楊婭

一．活動目的：

結合環保主題我們召開了“環保從我做起”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，并激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。

二、活動方法：

把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。

三、活動過程：

（一）班主任講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很有限，那么我們人類更應該關注環保問題。

（二）情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。班主任：下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

班主任：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你知道“世界環境日”是每年的哪一天？為了保護環境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。

（三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例吧。

1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

2、甘肅從提高公民的環保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環保”行動和“生態家園”、“綠色學校”、創建活動，公眾的環保意識明顯增強。班主任小結：正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。

（四）實踐活動

為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。討論： 學生1：小學應增設環保教育課。

學生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環境污染的建議。

班主任：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎么做？

學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

在今后的日子里，同學們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環保章怎么樣？

（五）環保知識問答，讓學生了解環保知識。

（六）“環保小衛士”宣誓。

班主任：同學們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。

（七）、談感受：班主任：今天的班會活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節課的感受。并動手設計環境保護的標語，并解說。

（八）散文朗誦，再次從中感受環保的重要性。

班主任：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

（七）班主任：宣布今天的班會活動結束。“節能環保，從我做起”主題班會

肥東特教

楊婭

一.活動背景

現在社會倡導低碳生活，我們政府也提出“世界現代田園城市”，“城鄉環境綜合整治”等。號召大家來節約資源，保護環境。作為中學生，理應加入到節能環保的行列中來。二.活動目的

通過主題班會,同學們在活動中了解到許多節能環保的知識,了解到當前環境破壞的嚴重程度和造成的原因.讓他們深刻體會到節能環保刻不容緩,激勵同學們從身邊的力所能及的小事做起,切實的加入節能環保的行列中來.三.活動形式

以多媒體技術為工具,圍繞“節能環保,從我做起”為主題,通過看短片,圖片,討論,做游戲,欣賞環保歌的形式,展開活動.四.活動過程

（一）宣布主題班會開始

播放最近的新聞,引出問題:“新聞告訴我們什么?”看完新聞，讓同學們回答。在評價他們回答的同時，引出班會主題“節能環保，從我做起。”

（二）節能環保知識知多少

同學們對節能環保知識的了解多少呢？下面有幾道搶答題。請聽題：

1..工業三廢是指（）。

A．廢水、廢料、廢渣

B．廢水、廢氣 廢料 C．廢水、廢氣、廢渣

2、“世界環境日”在（）

A、6月5 日

B、5月29日

C、6月4日

D、5月5日 3.“世界植樹日”在（）

A、3月10日

B、3月11日

C、3月12日

D、3月1日 4.我國第一大淡水湖是()A.洞庭湖 B.鄱陽湖 C.巢湖 D.洪澤湖

5.節約資源是我國基本國策.國家實施()的能源發展戰略 A.開發為主,合理利用.B.開發與節約并舉,把開發放在首位.C.節約與開發并舉,把節約放在首位.6.草地在環境保護中具有（）的重要作用。

A．吸收二氧化碳產生氧氣

B．吸收二氧化硫產生氧氣

C．吸收一氧化碳產生氧氣 7.一般將污染物分為：（）A.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。B.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。C.工業污染源和生活污染源兩類。

8.眼睛勞累了，看一看（）對眼睛有好處。A 紅色

b 綠色

c 黃色 9.中國野生動物保護協會的會徽是（）

A.丹頂鶴 B.大熊貓 C.駱駝

10.減小“白色污染”我們應該（）

A．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B．亂扔塑料垃圾

C．盡量使用塑料制品

（三）環境受到破壞的原因

回想我們剛剛看的新聞短片，西南五省特大干旱，北京經歷最強沙塵襲擊，以前的優美環境到哪去了呢？現在的災害是什么原因造成的呢？同學們思考并討論，我們再一起交流。

同學們交流完后，教師總結并播放收集的相關的破壞環境的圖片。

（四）我們中學生能做什么力所能及的事來節能環保

1.剛才的畫面讓我們憤怒，也讓我們反省。我們美麗的地球已經滿目瘡痍。作為中學生的我們，難道不應該加入到節能環保的行列中嗎？請大家分組討論，每組請一位代表發言。

2.學生發言后，教師總結，并讓同學們齊讀能做的事。

3.剛才同學們都做的非常不錯，那么除了我們剛才說到的那些，我們還能做些什么呢？看看專家給我們什么其他好的建議。（播放節能減排短片）

（五）小游戲

我們知道了怎樣節能環保，從我做起。通過一個小游戲，給垃圾分類，看看你該怎么做？

（六）變廢為寶

還有一些小朋友對節能環保，從我做起中，做了很多嘗試，例如變廢為寶。看看他們用生活中的廢棄物做了些什么呢？（播放圖片）同學們，你們又有哪些設想呢？請開動腦筋，發揮想象，設計一個你的作品。等會暢談你的創意。

（七）總結

邊放圖片邊總結今天的主題班會，號召同學們努力學習，將來為節能環保做出更大的貢獻。

（八）欣賞一首環保歌

在優美的歌聲中結束主題班會。