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節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

時(shí)間:2019-05-14 17:36:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《節(jié)能環(huán)保主題班會串詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節(jié)能環(huán)保主題班會串詞》。

第一篇:節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

主持人甲:尊敬的老師 主持人乙:親愛的同學(xué)們 合:大家好

主持人甲:本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個(gè)和大家一起度過這美好的時(shí)光。

主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。(世界美景)

主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人乙:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。主持人甲:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

主持人乙:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。可是,更加嚴(yán)重的是人為的污染

主持人甲:對呀,那么,看到剛才的幾張圖片,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)

主持人甲:我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對于“節(jié)能環(huán)保”,大家有什么樣的理解呢?

主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識題,大家一起來看一看。(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)

主持人甲:看來大家對環(huán)保知識,掌握的非常好,那么接下來,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中看到的一些保護(hù)環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。

(大家自由說話,主持人適當(dāng)疏通,理解)

主持人甲:聽了這么多,相信大家對節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。主持人乙:是呀,那么在讓我們欣賞一個(gè)PPT來了解這樣一個(gè)同學(xué)的夢想。主持人甲:她的夢想也跟環(huán)保有關(guān)嗎?

主持人乙:沒錯(cuò)!這個(gè)PPT動畫就是講述了這樣一個(gè)故事。主持人甲:哇,這個(gè)PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。主持人乙:沒錯(cuò)!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?(同學(xué)積極舉手發(fā)言)

主持人甲:我剛才好想聽到同學(xué)們說變廢為寶了呢?

主持人乙:沒錯(cuò)!今天就有同學(xué)帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!(變廢為寶)

主持人甲:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春,春光燦爛。

主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動物喜開言。

主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

主持人乙:就像一開始我們所看到的那樣,我們的地球,明天會更好。那么,我們有一個(gè)提議,希望大家可以在那邊的海報(bào)上,簽上自己的名字。

(簽名環(huán)節(jié))

主持人甲:今天的班會就到這里了

主持人乙:相信大家會更加愛護(hù)我們的地球。

合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”

第二篇:節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

做環(huán)保少年主題班會串詞

主持人A:尊敬的老師 主持人B:親愛的同學(xué)們 合:大家好!

主持人C:今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個(gè)和大家一起度過這美好的時(shí)光。

主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人E:下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。(世界美景ppt)

主持人F:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人G:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

主持人A:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。主持人B:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

主持人C:那么,聽到這里,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)

主持人D:請同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

主持人E:剛才講得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識,大家一起來看一看。(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)

主持人F:通過觀看ppt,我相信同學(xué)們對環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識。接下來,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。主持人G:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所了解的環(huán)保的小常識,我們大家一起來分享一下。(同學(xué)們談環(huán)保的名言、對不環(huán)保現(xiàn)象的認(rèn)識)

主持人A:聽了這么多,相信大家對環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。

主持人B:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動。所以,接下來,請同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

主持人C:剛才大家暢談的很熱烈,接下來我們輕松一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!主持人D:謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?

主持人E:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。主持人F:希望大家能節(jié)約用水。

主持人G:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?

主持人A:同學(xué)們說的太好了。我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵(lì)!主持人B:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。主持人C:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。

主持人D:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會唱的一起唱。

主持人E:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán)。

主持人F:你聽,森林里面笑聲朗朗,動物喜笑顏開。主持人G:讓我們愛護(hù)身邊的小草。主持人A:讓我們愛護(hù)每一個(gè)小動物。主持人B:讓我們珍惜每一滴水。

主持人C:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

主持人D:尊敬的老師 支持人E:親愛的同學(xué)們

主持人F:濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。

主持人G:到這就結(jié)束了!合:再見!

第三篇:節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

節(jié)能環(huán)保主題班會串詞

主持人甲:尊敬的老師

主持人乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好(合)

主持人甲:本次主題班會的是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個(gè)和大家一起度過這美好的時(shí)光。

主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。

主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。

(世界美景視頻)

主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人乙:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些視頻信息。(干旱,沙塵暴)

主持人甲:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

主持人乙:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。主持人甲:那么,看到剛才的幾個(gè)視頻,大家有什么感想呢?

(舉手回答問題)

主持人甲:我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對于“節(jié)能環(huán)保”,大家有什么樣的理解呢?

(各抒己見)

主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識題,大家一起來看一看。

(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)

主持人甲:看來大家對環(huán)保知識,掌握的非常好,那么接下來,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中節(jié)能環(huán)保的小方法,我們大家一起來分享一下。

(大家自由說話,主持人適當(dāng)疏通,理解)

主持人甲:聽了這么多,相信大家對節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。主持人乙:但是,環(huán)保節(jié)能,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動。所以,接下來,有一部分同學(xué)為我們帶來了很多的物品,都是廢物再利用。有請他們。(showtime)

主持人甲:主持人乙,作為主持人,你有帶什么東西來展示嗎? 主持人乙:當(dāng)然有啊。

主持人乙:主持人甲,那你呢?

主持人甲:我也有帶啊。

主持人甲:看完剛才的廢物再利用,我相信在座的同學(xué)們,都想回家試一試,一起節(jié)約資源。

主持人乙:接下來,有四位同學(xué)為我們帶來了精彩的配樂詩朗誦【愛我地球】,掌聲有請。

主持人甲:謝謝幾位同學(xué)的精彩演出。誒,主持人乙,你一般過年會看春晚嗎? 主持人乙:當(dāng)然會啊。

主持人甲:哦,春晚的節(jié)目類型有很多,比如說相聲,小品,舞蹈,唱歌。你最喜歡哪個(gè)呢?

主持人乙:嗯,當(dāng)然是小品,每年都期待本山大叔的表演。

主持人甲:那你今天有福氣了,因?yàn)槲抑溃覀儼嗟膸孜恍⊙輪T,精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。

主持人乙:真的嗎?

主持人甲:當(dāng)然啦。所以,讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,請欣賞小品【最后一滴水】。

(小品環(huán)節(jié))

主持人甲:看完剛剛的小品,希望大家能夠節(jié)約用水。

主持人乙:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像剛剛的小品一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。

主持人甲:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。主持人乙:所以,接下來,請欣賞大合唱【明天會更好】,會唱的同學(xué)都一起。主持人甲:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春,春光燦爛。

主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動物喜開言。

主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

主持人乙:就像剛剛的歌曲一樣,我們的地球,明天會更好。那么,我們有一個(gè)提議,希望大家可以在那邊的海報(bào)上,簽上自己的名字。

(簽名環(huán)節(jié))

主持人甲:今天的班會就到這里了

主持人乙:相信大家會更加愛護(hù)我們的地球。

合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”

主持人乙:最后請輔導(dǎo)員總結(jié),掌聲有請。

第四篇:環(huán)保主題班會串詞

環(huán)保主題班會串詞 一)、情境導(dǎo)入(主持人)合:綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《 》女:接下來讓我們一起來欣賞()同學(xué)帶來的演講《 》男: 我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,女: 我們擁有共同的環(huán)境。男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。合:綠色校園,綠色夢想主題班會現(xiàn)在開始!

(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福女:親愛的同學(xué)們,我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,行走于江海風(fēng)情園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?女:有誰愿意談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)和看法。(&&)女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。男:目前,我校正在積極創(chuàng)建綠色校園,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如:

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、舉行植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

3、辦好以環(huán)保為主題的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。&&女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

(三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)

(四)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。&&女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(提問場下同學(xué))

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶。&&女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。男:實(shí)行垃圾分類這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。(保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費(fèi);把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園&&)男:下面請同學(xué)們對同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā#ㄌ釂枅鱿峦瑢W(xué))&&女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。(主持人宣讀)

1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

3、小草正在成長,請別打擾。

4、悄悄地來,悄悄地走。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

8、美化大自然,從美化校園做起。

9、沒有綠色,就沒有生命。

10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。

12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。&&女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞()同學(xué)帶來的詩歌朗誦:《綠色的希望》一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;一年一度的愛鳥周,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;一年一度的世界水日,我們珍惜著生命之源;一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境;這里,是綠色的生活。這里,實(shí)施的是綠色的工程!這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

(五)、活動延續(xù)女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,下面,我們發(fā)給大家:綠色校園,綠色夢想的倡議書。(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生,并讓他們遵照執(zhí)行)主持人:接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!班主任總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色校園,綠色夢想環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

(六)、活動升華最后,我們一起宣誓:愛我校園,美我校園,爭創(chuàng)綠色校園品牌!現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!(全班放聲高唱《春天在哪里》)(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班綠色校園,綠色夢想主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

第五篇:環(huán)保主題班會串詞

一)、情境導(dǎo)入

(主持人)合:綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《 》

女:接下來讓我們一起來欣賞()同學(xué)帶來的演講《 》

男: 我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,女: 我們擁有共同的環(huán)境。

男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

女:親愛的同學(xué)們,我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,行走于江海風(fēng)情園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?

女:有誰愿意談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)和看法。

(……)

女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如:

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、舉行植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

……

女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

(三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)

(四)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措

男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

……

女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(提問場下同學(xué))

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶。

……

女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。

(保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費(fèi);把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)

男:下面請同學(xué)們對同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā#ㄌ釂枅鱿峦瑢W(xué))

……

女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。(主持人宣讀)

1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

3、小草正在成長,請別打擾。

4、悄悄地來,悄悄地走。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

8、美化大自然,從美化校園做起。

9、沒有綠色,就沒有生命。

10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。

12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

……

女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞()同學(xué)帶來的詩歌朗誦:

《綠色的希望》

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境;

這里,是綠色的生活。

這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

(五)、活動延續(xù)

女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園,綠色夢想”的倡議書。(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生,并讓他們遵照執(zhí)行)

主持人:接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!

班主任總結(jié):

同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

(六)、活動升華

最后,我們一起宣誓:愛我校園,美我校園,爭創(chuàng)綠色校園品牌!

現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!

(全班放聲高唱《春天在哪里》)

(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

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