第一篇：我愛我家主題班會

“我愛我家”主題班會

望都二中七（14）李向華

班長：同學(xué)們，大家好，我是14班的班長孫可一。在3個月前，我們滿懷著好奇與憧憬邁進(jìn)了二中的大們，走進(jìn)了14班。轉(zhuǎn)眼間，我們在14班生活了3個月了，14班讓我們感受到了家的溫暖，經(jīng)班委會和團(tuán)委會商議，又經(jīng)班主任李老師決定，今天，我們14班要召開一節(jié)“我愛我家”的主題班會，下面請同學(xué)們歡迎我們的兩位小主持人閃亮登場。

第一板塊：小序

袁子康：同學(xué)們，大家好，我是主持人袁子康。張依：大家好，我是支持人張依。

袁：同學(xué)們，3個月前，當(dāng)我們走進(jìn)二中，來到14班，是我們尊敬的李老師熱情地接收了我們，同學(xué)們還記不記得，當(dāng)我們走進(jìn)14班，李老師為大家準(zhǔn)備了什么禮物嗎？

【出示圖片】寶貝，歡迎你到家——14班，我們永遠(yuǎn)的家

對，這是3個月前，素不相識的你、我、他有緣走進(jìn)這個教室，是我們尊敬的李老師特意寫在黑板上的。從走進(jìn)這個教室開始，我們84個同學(xué)就組成了初一14班這個大家庭。

張：自從進(jìn)入初一14班這個大家庭，我很驕傲很自豪。我愛我的同學(xué)們，我能感受到你們純潔的友誼，我愛我們的老師們，你們?nèi)绱饶赴銓⑽覀冃量嗯嘤?/p>

袁：自從我成為這個家庭的一員，我學(xué)會了做人，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了健體，學(xué)會了感恩，學(xué)會了許許多多的道理。

張：我愛你——14班這個大家庭，有你同行，和你相伴，初中生活定會絢麗無比。

袁：請大家注意： 14班全體同學(xué)！

全體同學(xué)：（響亮整齊回答）到！

合：下面讓我們踏上“14集體號”列車一路歡歌前行！（全體同學(xué)唱：《中學(xué)時代》）

張：在優(yōu)美、歡快的《中學(xué)時代》的音樂中我們初一14班“我愛我家”主題班會拉開了序幕。

第二板塊：了解我的家

袁：愛家就要了解家。

下面請我們的班長孫可一同學(xué)為大家介紹一下我們的家。大家歡迎。孫可一：同學(xué)們，入學(xué)以來，我們84個兄弟姐妹，與可親可敬的老師，手拉手，心連心共同經(jīng)營我們14班這個家。李老師結(jié)合本班的實際情況，和同學(xué)們一起制定了符合本班班情的學(xué)期目標(biāo)、班訓(xùn)、班歌、班刊等，為我們構(gòu)建和諧溫馨的家打下了良好的基礎(chǔ)。1、14班的班徽

我們班的班徽由一雙翅膀和心組成，紅色的心表示我們的熱情和真誠，藍(lán)色的翅膀代表我們的夢想飛翔，志在藍(lán)天。心中間的14代表我們14班，并且形狀像一個W，含義是win,代表對勝利的渴望，并且后面有一個G連起來wing,是翅膀的意思。super是我們班QQ群的名字。

班徽是我們班的標(biāo)志，還是我們班的精神象征，凝聚了我們?nèi)鄮熒男囊猓嘈盼覀兤撸?4）班有朝一日一定會展翅翱翔！

2、班規(guī)班紀(jì)

14班的目標(biāo)：

近期（本學(xué)期）：建立規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣 中期（本學(xué)年）：在良好的習(xí)慣中打下基礎(chǔ)

遠(yuǎn)期（三年）：力爭每個同學(xué)都考上自己理想的高中。14班的班訓(xùn)：靜心、凈德、敬師、竟學(xué)。14班的班歌：團(tuán)結(jié)就是力量 14班的班刊：《綠竹小苑》

14班的口號：不求最好，只求更好，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

3、班級活動：

3個月來，14班順利地度過了中學(xué)的第一個階段：磨合階段，全班同學(xué)已全班適應(yīng)了初中階段的生活。李老師為我們和家長召開了2次家長會，2次主題班會：

開學(xué)第二周：《邁好初中第一步》家長培訓(xùn)會 期中考試后：《與孩子同行》家長會

開學(xué)第一周：《認(rèn)識新校園、新老師、新同學(xué)》主題班會 開學(xué)一個月：《好習(xí)慣，壞習(xí)慣對我們的影響》主題班會

家長會和主題班會的召開激發(fā)了我們對中學(xué)生活的熱愛，對學(xué)習(xí)的渴望，更成為了我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！

從進(jìn)入我們這個家14班開始，我們每一個同學(xué)都在呵護(hù)、關(guān)愛著它。我先從我們班的班訓(xùn)講起：

一、靜心。每位同學(xué)都踏踏實實，不浮躁，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

二、凈德。李老師告訴過我們，先學(xué)做人，在做學(xué)問。我們每個人都盡全力守護(hù)著14班這片凈土。打架斗毆的事從未在我們班出現(xiàn)過。

三、敬師。我們的每一位老師，都十分敬業(yè)，每天都認(rèn)真為我們批改作業(yè)。所以，我們都懷揣著一顆尊敬、感恩的心去學(xué)習(xí)。

四、竟學(xué)。從上一次家長會李老師為我們整理總結(jié)出“初中、小學(xué)的差異”和“學(xué)習(xí)方法”后，每一位同學(xué)都根據(jù)自身情況，制定了學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，和別人比著學(xué)，我們班已掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。都從“要我學(xué)”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)” 在我們?nèi)w同學(xué)的不懈努力下，在老師們的耐心教育下，我們14班可謂是戰(zhàn)績輝煌，碩果累累。在學(xué)校樹立了良好的班級形象。

1、在軍訓(xùn)會操表演中，我們班分獲“最佳方隊”“先進(jìn)班集體”的光榮稱號

2、衛(wèi)生委員王姍姍、陳佳鈺同學(xué)，工作認(rèn)真細(xì)致，每天為班級的衛(wèi)生忙碌，在他們的帶領(lǐng)下，我們班級在衛(wèi)生評比中成績最高；

3、我們班女生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律非常好，成為了免檢宿舍，收到學(xué)校的表揚(yáng)。

4、在學(xué)校組織的“立志·孝親”歌詠比賽中，我們班以一首《感恩的心》技壓群雄，拔得頭籌。

在月考和剛剛結(jié)束的期中考試中，我們班各學(xué)科總分都取得了優(yōu)異成績，在年級中名列第一名。

集體的優(yōu)秀，來源于每個人的努力。當(dāng)然，同學(xué)們的進(jìn)步離不開老師的辛勤付出。大李老師每天總是來得最早，走得最晚。從桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生，到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，她都一一掛在心上。小李老師和賈老師都很敬業(yè)。上課時總是為我們著想，用最簡單明了的話把重點(diǎn)講給我們。她們課下也不閑著，全班84份作業(yè)，總是一份一份認(rèn)真批改。其他科任老師也都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡全力讓同學(xué)們更快更好地掌握知識。

我建議，全體起立，讓我們懷著感恩的心對我們的老師們說聲：“老師，您辛苦了”！“謝謝您，老師”

第三板塊：溫暖的家

袁：“緣”讓我們相聚，“愛”讓我們相知。

張：“緣”是令人難忘的往昔時光的起始點(diǎn)，“愛”則是串聯(lián)精彩紛呈的往昔時光的那條絲線。

袁：調(diào)皮的14班沉浸在感恩的海洋，拼搏的14班沐浴著愛的陽光。

張：在這個溫暖的家中，你的生命之樹將會常青。

袁：生活在這個家中，你會像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強(qiáng)大的愛的力量。

張：我們有一個溫暖的家。下面請聽胡夢凡、王子睿同學(xué)為我們帶來的演講： 《永遠(yuǎn)溫暖的家——初一14班》演講稿

我愛我的家——14班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！

走進(jìn)我們班，你會有一種回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內(nèi)心善良的人。

先說說我們的老師們：語文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹，政治老師沉穩(wěn)干練，地理老師思維敏捷，生物老師博學(xué)深厚、歷史老師深藏不露??

再看看我們的同學(xué)們：就說我們的班長孫可一吧，她處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員曹雨萱，門門功課優(yōu)秀，她可是月考、期中考的年級第一名；楊子儀、李佳琪同學(xué)的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境??胡夢凡、張雅萱的舞蹈很優(yōu)美，王佳琪是我們班的“小百靈”，李鳴可是我們班的百科全書??

14班的同學(xué)們各懷身手，14班的老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——初一十四班，14班真是一個臥虎藏龍之地。

在這個家里，我們有那么多好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。媽媽與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個調(diào)皮的孩子，總讓媽媽不開心，很操心，但媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

任何名利都不會存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，83顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，初一十四班就是這樣一個家。

我愛我的家14班，因為她給我們帶來了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就是一個溫暖的家。

我愛我的家14班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！

14班，我們永遠(yuǎn)溫暖的家！

第四板塊：我愛我的家

袁：我們是班集體的一員，我們應(yīng)該熱愛我們的班集體，熱愛我們的家，讓我們的集體更優(yōu)秀。請欣賞自編自導(dǎo)自演的相聲《我愛我的家——班集體》（略）張：討論：《怎樣愛我們的家——班集體》

袁：我們每個人都有一個小的進(jìn)步，就是集體的一個大的進(jìn)步，我們每個人都有一

個小的失誤，就是集體一個大的失誤。個人的力量是渺小的，只有心往一處想，勁往一處使，我們的集體才能更美好，如何熱愛我們的班集體呢？

班長：下面請小組長陳述你們小組討論的觀點(diǎn)《怎樣愛我們的班集體》

小組長陳述： 1組：在紀(jì)律方面 2組：在學(xué)習(xí)方面 3組：在衛(wèi)生方面 4組：在活動方面 5組：在其他方面

班長總結(jié)：

遵守我們的班規(guī)，發(fā)揚(yáng)我們的班訓(xùn)，讓我們時時刻刻想著我們是集體的一員，我們的一舉一動都關(guān)系著集體的利益。

我們班集體中存在著很多喜人的現(xiàn)象：大部分同學(xué)都能認(rèn)真地完成作業(yè)，專心聽講，尊敬師長，禮儀待人，認(rèn)真完成班級的各項工作，愛勞動，講衛(wèi)生。

我們班集體中也存在一些不良現(xiàn)象：有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的情況。有的同學(xué)下課有打鬧現(xiàn)象，亂扔粉筆頭，玩的花樣層出不窮。有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ模f小話，傳紙條。

我們每個人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們每個人都要力爭改掉自己的壞習(xí)慣，這也是愛我們班集體愛我們的家的一個重要表現(xiàn)。

下面，讓我們?nèi)w同學(xué)齊誦《我的集體，我的家》

我的集體，我的家

當(dāng)我進(jìn)步時，是你與我一同慶賀.當(dāng)我煩悶時，是你讓我心胸開闊.當(dāng)我摔倒時，是你把我耐心勸慰.當(dāng)我闖禍時，是你給我改過的機(jī)會.如果我是一滴水，你就是包容、養(yǎng)育我的小河.如果我是一枝花，你就是那絢麗的百花園.如果我是一個小小的音符，你就是那讓我舞動的線譜.14班，我們永遠(yuǎn)的家，14班，我們永遠(yuǎn)愛你。

第五版塊：愛的繼續(xù) 下面請欣賞王佳琪同學(xué)獨(dú)唱《相親相愛的一家人》 袁：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。張：大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。

袁：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會從天上掉下來。張：它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。袁：下面歡迎李老師對我們的這次班會進(jìn)行點(diǎn)評。班主任：同學(xué)們，李老師被感動了。

一滴水折射出太陽的光輝，一個微笑展現(xiàn)出世界的溫暖，一節(jié)主題班會感受到了14班同學(xué)對班級的熱愛。

一首小詩，送給主題班會

我愛14班

帶著不同的個性，我們來到第二中學(xué)。帶著共同的夢想，我們走進(jìn)了14班。因為有緣，我們在14班相識； 因為有愛，我們在14班相知； 因為有情，我們在14班成為朋友。14班，是我們永遠(yuǎn)的家； 14班，是我們溫馨的港灣。84雙眼睛在默默地求索，84顆跳動的心奏鳴著同一個聲音： 我愛14班。

因為我們是一家人 有緣才能相聚，有心才會珍惜

因為我們是一家人 有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長

記住我們共同的約定：14班的明天會更美好！

第六版塊：尾聲

班長：謝謝李老師的精彩點(diǎn)評。我們今天的“我愛我家”的主題班會就要結(jié)束了，我還要代表全班同學(xué)對我們的班主任李老師說幾句心里話：李老師，謝謝您給了我們一個家，一個溫馨、和諧的家，3個月來，您為了經(jīng)營好這個家，操碎了心，您辛苦了。期中考試您為全班同學(xué)寫評語一共寫了20485個字，今天楊子儀代表全班同學(xué)為您寫了一段評語，請您收下：

敬愛的李老師：您是一位優(yōu)秀的園丁，正在努力工作，為我們澆水施肥，回報您的肯定是累累碩果。您的心中栽種著83棵含苞待放的花苞，您正用愛的甘泉澆灌著。雖與您相識不久，但我們早已被您身上的那股勁兒感染了：熱火朝天的干勁兒，與人交往的親勁兒，永不服輸?shù)钠磩艃??這都成為我們成長中最優(yōu)質(zhì)的肥料。還有您豐厚的文化底蘊(yùn)，獨(dú)特的、活躍的授課方式，勤勞樸素的品質(zhì)，都令我們驚嘆不已。

起初，我們只是一個毫不起眼的毛坯，是您塑造了和塑造著我們的性格和習(xí)慣，為我們增添了絢麗的色彩，實現(xiàn)了人生中的第一次飛躍。相信您這位渡者一定會把咱家成功送抵彼岸。

14班“我愛我家”主題班會到此結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。【播放“相親相愛的一家人”】

附歌詞：

相親相愛的一家人

我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待 我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐 我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼 我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望 哦 我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享 我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱 我喜歡生氣時就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大 我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有緣才能相聚 有心才會珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛

因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長

我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉 我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐 我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼 我喜歡一家人夢朝著同一個方向創(chuàng)造哦 當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣 當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱 當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動 當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有緣才能相聚，有心才會珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛

因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長 處處為你用心 一直最有默契 請你相信這份感情值得感激

哦 因為我們是一家人 相親相愛的一家人 有緣才能相聚，有心才會珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛

因為我們是一家人 相親相愛的一家人

有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長

第二篇：我愛我家主題班會

包俊

班會主題：《 我愛我“家”》

活動時間：2013、3、26

活動地點(diǎn)：二（2）教室

教師姓名：包俊

設(shè)計背景：低年級學(xué)生對班級的概念還不是很深刻，而且從小嬌生慣養(yǎng)，遇事只想自己、自私自利、懶惰驕傲，在這個時候給學(xué)生灌輸班級的概念，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感是很重要的，這對于以后形成良好的班風(fēng)建立良好的斑蝥很有幫助的一、教育目的1．通過主題班會，使學(xué)生感受到班級生活是溫馨美好的，做到愛他人，愛集體，愛生活，做事情積極進(jìn)取、改掉自私自利的壞習(xí)慣。

２．通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

二、班會重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強(qiáng)大的班級凝聚力，互親互愛、共建融洽的班級氛圍。

三、班會準(zhǔn)備

1．提前安排主持人，布置活動步驟。

2．提前安排參加活動和講故事的同學(xué)。

3．課前在黑板上寫上“我愛我“家”——二年2班”；

四、班會形式：講故事、游戲、討論

五、班會過程

1.主持人開場白：

女：我們來自不同的家庭，男：我們走進(jìn)同一間教室，女：在這里，我們共同進(jìn)步，共同成長。

男：不管前面是風(fēng)是雨，我們相信，合：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

女：無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，只要你付出友愛，你一定會得到別人的關(guān)懷。

合：二（2）班“團(tuán)結(jié)的班級溫暖的家 ——我愛我班”主題班會現(xiàn)在開始。

男：下面請包老師給大家講述小水滴的故事。

2．班主任講述小水滴的故事：

有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。燦爛的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。

1這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了??”

可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。

3.班主任心語：小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。老師講這個故事是為了告訴大家一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干涸；一個人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。同學(xué)們，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

男：有請劉碩給大家?guī)砝收b《家》

4.劉碩朗誦《家》

大樹是小鳥的家，池塘是小魚的家，花園是蝴蝶的家，二年2班是我的家。

5．游戲《折小棒》

男：同學(xué)們，我們都愛我們班這個大家庭，大家都要團(tuán)結(jié)一心，為她盡一份力，這樣，我們就會更加幸福快樂、力量無窮！

女：確實，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是幸福。下面，我們還是通過一個節(jié)目來從中領(lǐng)會其中的道理吧。掌聲有請王劍鋒、趙子涵、鄭博文三位同學(xué)上臺表演《折小棒》。

男：看了這個節(jié)目，我想，大家對“愛我們的班，人人都要為她出一份力”一定會有更加深刻的認(rèn)識。女：這個節(jié)目告訴我們：如果將我們每一位同學(xué)都看作一根小棒，那么我們班就是這一大捆小棒。從剛才這個節(jié)目中，我們已經(jīng)感受到，一個人甚至三五個人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅不可摧。男：所以為了我們這個班，每個人都獻(xiàn)出一份愛，這樣，我們家才會更強(qiáng)大，才能在學(xué)校組織的各類活動和評比中名列前茅。

6．三句半表演《我是班級小主人》

女：愛我們這個家，維護(hù)我們班集體的榮譽(yù)，使我們這個集體更優(yōu)秀，我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)、生活等各方面盡自己的能力做到最好。下面請李祥瑞、趙津、白春輝、馬詩涵等同學(xué)為我們表演的三句半——《我是班級小主人》。

（甲）我是班級小主人，（乙）熱愛集體是第一，（丙）班級事兒主動做，（丁）盡責(zé)！

（乙）我是班級小主人，（丙）講究衛(wèi)生勤掃地，（甲）看見紙屑就撿起，（丁）盡力！

（丙）我是班級小主人，（乙）主動整理課桌椅，（甲）課本文具都放好，（丁）整齊！

（合）我是班級小主人，保管公物很仔細(xì)，輕拿輕放不損壞，珍惜！

（合）班集體，靠大家，集體榮譽(yù)要珍惜，奮力拼搏爭第一，努力！

7．全班男.女學(xué)生分別朗誦《班級文明歌》。

女：同學(xué)們，班級就像一個大家庭，家的溫馨與和諧、家的進(jìn)步與榮譽(yù)，要靠我們每一個成員共同去創(chuàng)造、維護(hù)，有了你、有了我、有了大家，我們這個家才會更精彩。下面，請接受我們班女同學(xué)送給大家的“十顆心”。

學(xué)習(xí)知識有恒心，上課聽講要專心。

完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心。對待弱小有愛心，幫助同學(xué)要熱心。

遇到困難不灰心，團(tuán)結(jié)合作要齊心。對待集體要關(guān)心，師生互助心連心。

男：女同學(xué)給我們送上的“十顆心”太寶貴了，我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎？

（全班男學(xué)生）有！我們給大家送上“十六點(diǎn)兒”。

男：好！下面，有請全班男同學(xué)為我們朗誦《十六點(diǎn)兒 》。

十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸卡領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評虛心點(diǎn)兒，改正錯誤及時點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

女：同學(xué)們，這個家需要你、需要我、需要大家，聽過剛才的兩首詩之后，我們知道應(yīng)該怎么做了吧！男：通過這次活動，我想，同學(xué)們對“我愛我班”一定有了更多的感悟，同時希望我們班這個家或家中的每一個成員將來會更加美好！

8．主持人宣布班會結(jié)束

女：我們祈禱，我們希望，我們相信二（2）班的明天會更好，相信同學(xué)們的明天會更精彩。

男：現(xiàn)在我宣布：二（2）班主題班會到此結(jié)束。

9．班主任總結(jié)，共唱《相親相愛》

六、教學(xué)效果

通過做游戲展現(xiàn)班集體凝聚力的重要性，這對于二年級的學(xué)生來講有很大吸引力，他們的積極性被充分調(diào)動起來，課堂氣氛也非常活躍。班主任的故事深深的觸動了學(xué)生，節(jié)目《折小棒》更是讓學(xué)生領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是幸福。最后男女生的詩朗誦互動更是把本節(jié)課班會帶到了高潮，同學(xué)們對“我愛我班”有了更多的感悟。

七、課后反思

本次班會課的課前準(zhǔn)備我并沒有發(fā)揮班委會的功能，而是一味的由班主任自己宏觀調(diào)控班會課各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備情況。我希望下次能發(fā)揮班委會的功能，讓學(xué)生自己組織屬于自己的班會課，這樣效果可能會更好些，他們的領(lǐng)悟會更深刻。另外，在每個環(huán)節(jié)表演完之后，要大量的找同學(xué)說自己的感受，說一說從這個節(jié)目中領(lǐng)悟到什么，這樣其他同學(xué)的參與性會更強(qiáng)，在最后班主任總結(jié)的時候應(yīng)該拓展升華一下本節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生談?wù)劷窈笠鯓幼霾拍芨玫慕ㄔO(shè)我們的班集體！

第三篇：主題班會《我愛我家》

主題班會《我愛我家》

活動主題：我愛我家 活動目的：

1、通過活動，鍛煉學(xué)生表達(dá)情感的個性，懂得對父母表達(dá)自己的愛。

2、讓學(xué)生體驗真情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，增強(qiáng)集體凝聚力。

3、激發(fā)學(xué)生熱愛偉大祖國的思想感情。時間地點(diǎn)：X年X月X日，高一（X）班教室

參加人員：高一（X）全體成員，為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性，此次活動要求全員參加，并將班級分成幾個小組，做到人人參與，人人有責(zé)任。（以下是分組情況）

1、主持人

2、小品組

3、啞劇組

4、舞蹈組

5、朗誦組

6、合唱組

活動材料：朗誦稿、歌詞、PPT圖片、標(biāo)語條幅等 活動過程：

主持人A：無論有多少快樂的日子

主持人B：無論有多少難忘的夜晚

合：我們永遠(yuǎn)都不能忘懷的是——我們的家

讓我們一起走進(jìn)高一（X）班主題班會《我愛我家》

第一部分：家——愛的港灣

主持人A：家，不只是幾個人，一棟房子。

主持人B：那么，家是什么？家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀，家是一百分時的獎賞和不及格的斥罵。家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。家是親人之間真情構(gòu)筑的港灣，請欣賞小品《渴望》

樂樂：自從我爸媽離婚以來，我一星期跑爸爸家，一星期跑媽媽家，他們給我買好吃的、買漂亮衣服，可他們就是不知道我心里想要什么，我只想要一個完整的家。今天是我的生日，爸爸說來接我（看手表），一會兒呀，我得讓他們重歸于好，說辦就辦（坐下寫字）

爸爸：今天是我女兒十五歲生日，我在飯店訂了桌，一定領(lǐng)她去好好飽餐一頓。哎！放學(xué)半天了，這孩子怎么還沒出來呀!（在門口徘徊）

媽媽：（氣喘吁吁）累死我了，這公交車一堵就是半小時，我可得快點(diǎn)去學(xué)校，給我女兒買身衣服，然后再帶她照張相。（走到門口，兩人相遇，都一扭頭，互不理睬）

樂樂：（邊走邊唱）我想要有個家，一個不需要多大地方?? 爸爸、媽媽：（一齊說）樂樂，爸（媽）來接你了，跟我走。爸爸：跟我去，爸為你訂了一大桌你愛吃的菜，還有蛋糕呢！

媽媽：跟我去，媽帶你去買最漂亮的衣服，然后咱再照藝術(shù)照，那該多有紀(jì)念意義呀！

爸爸：我先來的，樂樂得跟我去。

媽媽：這個星期跟我住，應(yīng)該跟我去。

樂樂：見面就吵，你們誰也不用爭，我哪兒也不去。

爸爸媽媽：（驚奇地睜大眼睛）那你去哪兒？

樂樂：我要去孤兒院。

爸爸媽媽：（驚訝）啊！為什么？ 樂樂：（哭著說）我覺得自己就像球一樣，被傳過來，傳過去，我受夠了，看到別人家三口人在一起有說有笑，我就想哭，我決定不拖累你們，我上孤兒院。

媽媽：都怨你，要不是當(dāng)初你非要離婚，能這樣嗎？（邊說邊去扶樂樂）孩子，媽媽求你了，不去孤兒院，你讓媽干啥都行。

爸爸：（拉住樂樂的手）樂樂，爸求你別去孤兒院，你擺啥條件爸都依你。

樂樂：（面露喜色，而又故作鎮(zhèn)定）真的，說話算數(shù)？ 爸爸媽媽：算數(shù)，一定算數(shù)。

樂樂：好，（從書包里拿出一張紙）只要你們在這復(fù)婚協(xié)議書上簽個字，讓我有個完整的家，我就不去了。

爸爸媽媽：（異口同聲）這不行。

樂樂：那好，你們可別后悔，我這就去孤兒院，以后我誰也不見（欲走）

爸爸媽媽：（拽著樂樂的衣服、書包）樂樂，快回來，我們簽還不行嗎！

樂樂：（轉(zhuǎn)過身，拉過爸媽的手，三口人手放在一起）爸爸媽媽，這是你們送我得最好的生日禮物。（全家唱生日快樂歌，邊走邊下）

主持人A：啊！太好了，我是含著眼淚看完這個小品的。多少情給爸爸，多少愛給媽媽，請聽歌曲《夢里有個溫暖的家》

主持人B：欣賞完動聽的歌曲，同學(xué)們有什么感受呢？每個同學(xué)都有自己快樂的家，而我們現(xiàn)在生活的XX中學(xué)，不也是我們的快樂老家嗎？

設(shè)計意圖：這一部分，我主要是想先從家庭出發(fā)，讓學(xué)生們知道家庭是我們愛的港灣，愛的歸宿。通過小品表演，讓學(xué)生們感受到一個完整的家庭對我們成長的重要性，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福，并關(guān)愛父母。而《夢里有個溫暖的家》則是一個女孩對家庭的渴望呼聲，呼吁學(xué)生更加珍惜這份完整的幸福，也是為了引出第二部分的內(nèi)容。

第二部分：學(xué)校——知識的海洋 主持人A：青春在這里扎根發(fā)芽 主持人B：真情在這里醞釀迸發(fā)

主持人A：您點(diǎn)燃了我們智慧的火花 主持人B：您賦予了我們寬廣的胸懷

主持人A：是您用悠久的歷史塑造了我們不屈的性格 主持人B：是您用鮮艷的團(tuán)旗指引著我們前進(jìn)的方向

環(huán)節(jié)一：創(chuàng)建文明校園

主持人A：首先，我們要愛護(hù)我們的校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。對于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，下面我們來看看這些不盡如人意的地方在哪里？

啞劇欣賞：午休時刻（四位學(xué)生表演啞劇：“比賽”不文明并且以此為樂的夸張展示）

主持人B：感謝四位同學(xué)的精彩表演，在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊，現(xiàn)在我來問大家，小品里有哪些不文明現(xiàn)象？我們該怎樣做呢？請同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌拢缓笳垘孜煌瑢W(xué)起來談?wù)勀銓@些現(xiàn)象的看法，感想；也可以談?wù)勀阌H歷的事件。（大家想到什么就談什么，沒有一個固定的答案，大膽一點(diǎn)，暢所欲言。）

主持人A：剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。

好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認(rèn)錯誤，心胸寬廣等）主持人B： 現(xiàn)在我請最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）

設(shè)計意圖：根據(jù)這一部分的內(nèi)容，主要是說明學(xué)校是我家。所謂家，需要我們的共同守護(hù)，而針對校園的不文明現(xiàn)象，我們有義務(wù)去阻止并改善它，爭創(chuàng)文明校園，這不僅是愛校的表現(xiàn)，也是為了更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)保障，因此設(shè)計這一環(huán)節(jié)來增強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)校園，創(chuàng)設(shè)文明校園的意識。

環(huán)節(jié)二：我是建校人

主持人A：“汗水澆灌了美麗的花朵，努力換來了成功的碩果。同學(xué)們那辛勤的身影，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景線，同時也呼喚著每一位同學(xué)為了班級、為了學(xué)校、為了社會、為了祖國盡自己的一份責(zé)任。”

主持人B：“讓我們一起來欣賞詩歌朗誦《光榮屬于你》，表演者：XXX ***同學(xué)：“當(dāng)國旗在賽場上高高升起，淚花里閃耀著五星和八一，為了這光榮的時刻，我們把青春獻(xiàn)給你。千錘百煉為軍魂爭光輝，我們的決心是永遠(yuǎn)爭第一，勝利屬于你，光榮屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你。當(dāng)沖鋒的號角在耳邊響起，心中閃耀著五星和八一，為了祖國神圣的使命，我們把青春獻(xiàn)給你。千錘百煉為軍魂爭光輝，我們的決心是永遠(yuǎn)爭第一，勝利屬于你，光榮屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你。”

主持人A：“光榮屬于英雄，光榮屬于你，光榮也屬于大家。因為光榮來自對社會、對祖國的榮譽(yù)感和責(zé)任感。作為學(xué)生，作為班集體的一份子，我們要具有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，我們每個人要為建設(shè)一個良好的班集體而承擔(dān)一份責(zé)任。”

主持人B：學(xué)校是班級構(gòu)成的，我們在是建校人的同時還是班級人，下面進(jìn)行“我是建校人”班級之星評選。說出你心目中的“我是建校人”班級之星，并說出理由。

主持人A：班級近期的奮斗目標(biāo)：集體成功，大家光榮；大家進(jìn)步，集體光榮。我校的體育文化節(jié)馬上就要開幕了，希望同學(xué)踴躍參加，為班級爭光。

主持人B：在為集體爭取榮譽(yù)時我們要注意方法當(dāng)爭取，主動承擔(dān)，盡心盡力，搞好團(tuán)結(jié)。

主持人A：險峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤也同樣擋不住你前進(jìn)的方舟 主持人B：廣闊的天空擋不住突來的風(fēng)暴，突來的風(fēng)暴也同樣擋不住你遠(yuǎn)行的身影 接下來的舞蹈《騰飛》將會使你展開想象的翅膀

設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)是第二部分的總結(jié)，正因為學(xué)校是我家，要求我們愛校的同時，也要為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。而班級是學(xué)校的組成部分，班級的建設(shè)也是必不可少的，通過《光榮屬于你》的朗誦，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，不僅要為班級服務(wù)，還要為學(xué)校服務(wù)，更要為社會與祖國服務(wù)，爭做學(xué)校建設(shè)人。而舞蹈《騰飛》則是希望學(xué)生能在欣賞舞蹈的同時展開自己想象的翅膀，為建設(shè)更美更好的校園獻(xiàn)上自己的一份力。第三部分：祖國——家的根基

主持人B：三峽大壩挺起了巨龍的脊梁 主持人A：神州五號飛船圓了飛天的夢想 主持人B：改革開放點(diǎn)燃騰飛的理想 主持人A：古老神州激蕩奮進(jìn)的樂章

合：祖國，您是我們共同的家

主持人B：祖國是一個民族的根，是一個民族能夠?qū)⒆约旱膲粝胱兂涩F(xiàn)實的依托。主持人A：是一個民族能夠用自己的智慧創(chuàng)造燦爛的文化和文明的基礎(chǔ)，是一個民族永遠(yuǎn)不會被征服，永遠(yuǎn)都不會被摧毀的力量的源泉。主持人A：這是一個千載難逢的好時代，這是一個日新月異的新時代，時代召喚我們一起躍馬揚(yáng)鞭，發(fā)揚(yáng)龍馬精神，永遠(yuǎn)向前。（同時展示朗誦小組書寫“振興中華，我愛祖國”等條幅。）

主持人A：滔滔的黃河長江是中華不屈的精神 主持人B：雄偉的長城泰山是中華五千年的根 主持人A：我們的熱血像燃燒的太陽 主持人B：鐮刀鐵錘閃耀時代的光芒

合：讓我們齊唱《大中國》

主持人A：同學(xué)們，愛是不能忘懷的，作為新世紀(jì)的青年一代，我們怎樣回報這些關(guān)心、愛護(hù)我們的人呢？

（學(xué)生暢所欲言）

主持人B：帶著激動、帶著向往，告別撒嬌的話語，告別憂郁的心緒，編織著花季的夢，雖然會有風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后一定是絢麗的彩虹。

主持人A：我們的理想和先輩們一樣，我們的青春在愛的海洋里飛揚(yáng) 主持人B：陽光下我們一天天成長，每一個腳步都在愛的關(guān)懷下輝煌

合：讓我們高舉火紅的黨旗，用理想和信念譜寫新的篇章，唱響我們心中的歌——我愛我家。

設(shè)計意圖：這是本次主題班會的最后一部分，也是情感升華的部分，通過前面兩個部分“家”和“學(xué)校”的感受，學(xué)生們已經(jīng)有了一定的感受，本部分就上升到對祖國愛的感受，這是層層遞進(jìn)，讓學(xué)生一步步感受愛，從小愛到大愛，從小家到大家，這就是本次班級主題班會的最終目的。

班主任總結(jié)：人生是一條奔騰不息的河流，我們就是河上永不倦怠的風(fēng)帆，不管怎樣密布的陰云總會散去，不管怎樣漆黑的夜空總會亮起星星，因為你們沐浴在黨的光輝雨露下，無限關(guān)愛使你們茁壯成長，讓我們珍惜這美好的春光，讓愛用住心間，愛我們的家，愛我們的集體，愛我們偉大的祖國！

第四篇：《我愛我家》主題班會

《我愛我家》主題班會

東洪陽學(xué)校

一、活動目的：

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

二、主題：孝敬父母，由愛父母中懂得關(guān)心他人。

1、對象特征：本班學(xué)生大多是獨(dú)生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛護(hù)，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要別人關(guān)心自己，不會自己去關(guān)心他人、愛護(hù)他人。

2、提出這一主題的原因：通過具體事例，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣，以便今后把這種愛的情感轉(zhuǎn)嫁到愛社會，愛祖國，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

三、活動準(zhǔn)備：

1、多媒體，準(zhǔn)備歌曲《世上只有媽媽好》《讓愛住我家》，準(zhǔn)備古詩《游子吟》，準(zhǔn)備成長照片。

2、教師準(zhǔn)備故事，學(xué)生準(zhǔn)備“媽媽愛我”的小故事。

四、場景設(shè)計：

大黑板上寫好“我愛我家”的大字，并配以圖畫。

五、活動過程：

(一)開幕詞：

師：人間最美是親情，養(yǎng)育之恩永不忘。四年級“我愛我家”主題班會現(xiàn)在開始。(二)“愛的回顧”篇：

１．師：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開——親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。多媒體出示一套照片，學(xué)生講述《我的成長足跡》

２．師：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。同學(xué)們，你們誰知道自己名字的含義？3——4名同學(xué)介紹自己名字的意思。

師：簡簡單單的名字，寄予了家長的祝福和期待，在我們成長的過程中得到了長輩無數(shù)的關(guān)愛。３．請聽歌曲《世上只有媽媽好》

４．古詩介紹《游子吟》（多媒體出示詩句，圖片）師領(lǐng)讀古詩。５．老師給大家講了這么多關(guān)于媽媽故事，請您也為我介紹一下您的媽媽吧。

向同學(xué)介紹自己的媽媽。

其實，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子，我知道我們同學(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，放棄了自己的許多休息時間，我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪，忘記一天工作的勞累，我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺爺，為了準(zhǔn)時的接送自己的孫子，多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們，養(yǎng)育之恩不能忘懷。

（三）“愛心回報”篇

１．師：面對爸爸媽媽、爺爺奶奶的無私關(guān)懷，我們心懷感激，更應(yīng)該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情，上周我們搞了一個“我為家長洗洗腳”、“大聲說出我愛你”的活動，現(xiàn)在來聽聽你們自己的活動感受吧。（指名談感受）

２．其實，我們?yōu)閶寢屩皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情，可是家長卻十分的感動。你了解他們嗎？ 下面進(jìn)行一個小測試——親情測試 1）、爸爸的生日是————，今年————?dú)q，愛好是----------，喜歡吃————。

2）、媽媽的生日是————，今年————?dú)q，愛好是----------，喜歡吃————。

3）、懷著深厚的愛寫下“爸爸、媽媽”的名字，劃去一個讓他永遠(yuǎn)消失的人的名字。

4）、設(shè)想：假如沒有爸爸媽媽你會怎樣？？

3、我想對全體同學(xué)提出幾條倡議（大屏幕出示）第一：多關(guān)心自己的長輩，尤其在他們不舒服的時候。第二：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。

第三：每天給自己設(shè)立一個勞動崗，幫助家長分擔(dān)家務(wù)。4．在老師的帶領(lǐng)下，齊說（大屏幕出示）：

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報。

（五）《讓愛住我家》結(jié)束

主題班會

《我愛我家》

東洪陽學(xué)校

第五篇：我愛我家主題班會

《我愛我家》八一班主題班會

活動目的：

感悟親情，尊敬親人，養(yǎng)成熱愛家庭的情感和對家庭的責(zé)任感。活動準(zhǔn)備：

多媒體課件，在黑板上寫：我愛我家八一班主題班會 活動人物

主持人：陸園園 朗誦：楊夢杰 范淼淼 主持人 參與：全體同學(xué)以及老師 活動過程：

打開課件，主持人引入。

1、主持人念活動目標(biāo)

2、主持人：家是我們溫暖的搖籃，家里有親人，家中有親情。一家人血脈相融，下面就請同學(xué)們來介紹一下自己的家庭和他們的特點(diǎn)。

2、主持人：我為同學(xué)大家朗讀一首詩歌：家是翅膀。

3、主持人：請范淼淼同學(xué)為大家講“潘子灝的故事”。大家歡迎。

4、主持人總結(jié)故事的啟示。

5、為同學(xué)們展示4張三毛的圖片，讓同學(xué)們思考：三毛渴望的是什么，并找同學(xué)發(fā)言。

6、找兩位同學(xué)分別回答課件上的問題。

7、主持人：信的種類有很多，內(nèi)容也有所不同，下面請楊夢杰同學(xué)為大家朗讀一封一位母親寫給孩子的一封感人的信。楊夢杰先做好準(zhǔn)備，主持人放背景歌曲：雨的印記，楊夢杰開始念。

8、主持人：同學(xué)們，聽完楊夢杰朗讀的這一封信，你有何感想呢？請同學(xué)們前后四人討論，稍后找代表發(fā)言。

9、主持人：同學(xué)們你們會演戲嗎? 同學(xué)們：?? 主持人，那好，我們來演一個小小的戲吧！有沒有自告奮勇的呢？

10、放圖片，自動播放歌曲。穿插一個動畫。

11、同學(xué)們觀看微電影 光之塔。

12、主持人：看過這個短短的電影，我們有什么感想呢，我來給大家分享一下吧。主持人念。

13、總結(jié)班會。并放歌“相親相愛一家人”。