第一篇:法國留學這些語言學校你造嗎?
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法國留學這些語言學校你造嗎?
去法國留學想學習法語的同學,對于法國語言學校的選擇一定要慎重,為了幫助大家選到適合自己的法國語言學校,下面為大家分享一些,供大家參考,希望對大家選擇法國語言學校進行法語學習有所幫助。
法國語言學校有很多。去法國留學怎樣才能找到最適合自己的學校呢?天道小編下面為大家分享一些,供大家參考,希望對大家法語學習有幫助。
一、老牌名校
在巴黎的老牌名校有三所:索邦、阿里昂斯和天主教學院。它們共同的特點是歷史悠久,索邦“法語和法國文化教學中心”成立于1917年,阿里昂斯始建于1884年,天主教學院則建于1875年。這三所學校規(guī)模大、教師素質高、有豐富的教學經驗、設備及配套服務齊全。同時它們又各自有特點。
1、SORBONNE(“巴黎四大”或“索邦”)
索邦大學的“法語和法國文化教學中心”從開始創(chuàng)辦,就以風氣嚴謹著稱。教學方式嚴格、傳統(tǒng),主要按語法、語音、練習三大部分來進行。從這里畢業(yè)的學生語法基礎較好,寫作和閱讀能力較強,口語表達能力稍遜。這里的課程內容以文學藝術等法國語言和文化為主,近年來為了適應市場的需要,也增添了經濟、貿易等內容。學制分為12個月的全年學習(9月至翌年8月中旬)、8個月的全年學習(10月至翌年5月)、和4個月的學期學習(10月至翌年1月或2月-5月)。學生享受正規(guī)公立大學學生待遇(有大學生醫(yī)療保險,可打工)。課時為每周20小時左右,學費是每學期1098歐元,即每小時不到5歐元。
如需報考,考生應具備高中畢業(yè)文憑、年滿18歲,在9月和1月前往學校申請注冊。但索邦的注冊證明目前在巴黎乃至周遍省份不能辦下居留。
2.ALLIANCE FRANCAISE
阿里昂斯(ALLIANCE FRANCAISE)成立于1884年。是法國最早的,旨在向世界各國傳播法語和法國文化的學校。到1901年,學校已經接納了516名學生,目前在130個國家設有分部。這里設施先進不僅有食堂、圖書館,還有設有報亭、兌換所和一個600平米的多媒體中心,提供音像、上網等多種服務。
這里教學氛圍較為輕松,重視口語表達。法語分為日常法語、文學法語、文化法語三部分,同時還開設戲劇法語、美食、時裝、旅游、商業(yè)等特殊課程,供學生選修。另外,他們還專門為需要通過DELF 或 DALF考試的學生開設特別輔導課。學生隨時可以入學,按水平分班。學費約為每小時8.3歐元,每月266歐元。學習結束后發(fā)給學校的結業(yè)證書。交齊半年的學費,學校可開注冊證明,到警察局辦一年的居留證。但也有留學生反映,在阿里昂斯學習花費多、收效小。
3、INSTITUT CATHOLIQUE DE PARIS 天道教育 帶您走向成功留學之道!天道留學http://tiandaoedu.com/
天主教學院是成立于1875年的著名大學。它下屬的“法語和法國文化學院”招收18歲以上高中畢業(yè)的學生。學制與索邦一樣,分為學期課程和年度課程,不能像阿里昂斯一樣隨時入學。申請入學的學生很多,10月開學的課程一般5月就結束報名了。
課程除了法語語法、寫作、口語等課程外,還開設電影、藝術史、戲劇、商業(yè)法語等強項課程.每周21小時課程,18人一班。每小時課程約為7.25歐元。在這三所老牌法語學校之中,你可以根據自己的需要進行選擇。
二、新建私立學校
20世紀80年代,歐洲各國間的交流快速發(fā)展起來,很多外國留學生來到法國,學習法語的需求迅猛增長,一些私立法語學校建立和發(fā)展起來。那個時期成立的學校基本已發(fā)展出成熟的規(guī)模,具有良好的運行機制,有基本的視聽設備。但是這些學校的收費也相對昂貴。
最近幾年,到法國來的外國留學生又有大規(guī)模增加,新一批語言學校也應運而生,它們的條件還不很成熟,有些沒有視聽設備,有些沒有固定的教師,教材和課程體系也在不斷地摸索之中。這些學校為了吸引學生,或打出低收費的牌,或允諾開具辦理居留證用的一年學習證明。由于這個市場求大于供,所以這樣的學校也會有很多學生。
私立法語學校有著較為共同的特點,我們在這里統(tǒng)一介紹。
私立法語學校基本上都是可以隨時入學的,報名時測驗一下法語水平,下周一就可以開始上課了。但是對一點基礎沒有的初學者,每個月才有一次新生入學。課程等級分初級到高級6個左右的級別,學生如果覺得不適應正在學習的級別,可以申請調換,較為自由。
課程時間從每周5小時到每周24小時不等,教師會運用閱讀書籍、影片、音樂等多種形式輔助教學。有一點需要注意的是,很多語言學校是要你全年學夠幾百小時的課程后,才可以給你開具完成學業(yè)的證明,你拿著這個證明才能延續(xù)下一年的學生居留。所以,只選最少時間的課程,雖然省錢,卻會帶來更多的麻煩。
除了正常的課程外,學生還可以選擇聽力、寫作練習、DELF考前輔導等專門課程;語言學習也有商業(yè)法語、藝術法語等分類。另外,學校還會組織講座、游覽參觀等。學生可以按照自己的需要選擇。
有些私立學校會嚴格限制每個班的學生人數,并在入學資料里標明。一般是6-12人,有利于學生練習口語。如LUTèCE
LANGUE學校,每個班的學生數為3-6人。有些學校的學生數量則沒有嚴格規(guī)定,人多時可能達到20多人一班。中國學生性格普遍內向,學生人數太多,搶到發(fā)言的機會就比較難,不利于練習口語。
申請私立法語學校,學生必須年滿16歲或18歲,沒有任何法語基礎的人也可以申請。學校不授予學分或學位,但會給學生一張注明學習時間和程度的結業(yè)證明。
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學費各學校差異較大,有些學校的課程每小時達到20多歐元,如E.L.F.E.,有些則是每小時8歐元,比如ACCORD的密集型課程。但是大部分學校的收費都是在每小時8-12歐元。學費差異除了因校而異外,更因上課時數、人數而有所差異;有些語言學校是采“月付繳費”,有些是“半學期繳一次費”。一般而言較貴的課程,班級上課人數少,是小班制,其上課的時數密集。據學生介紹,價格并不能完全保證學習的效果,關鍵還是看個人的努力。
三、公立大學法語系
讀公立大學的法語系大約是學習法語最省錢的學習方式。被錄取后只要交一年的注冊費150歐元左右即可。
大學的法語系是為法國學生,或是法語基礎較好的外國學生開設的課程。如果你的法語程度不夠高,課程跟下來會有困難;要想得到學位,不僅要通過期末考試,還要完成論文。所以,報名到大學法語系要做好充分的思想準備。
目前巴黎開設法語系的大學有巴黎八大,巴黎十二大是專為外國學生開設的法語課程,收費與普通法語系課程相同,但是沒有相應的大學學士文憑。如果想要報名,需要提前較多時間,因為現在報名的人相當多,校方結束申請的時間提前,對學生的要求也比較高。希望在2003年秋季入學的學生,必須在今年12月至2003年1月完成報名。
目前記者聽到的留學生反饋是:某些大學的法語教學非常不嚴謹,學生收效甚微。為了大家不浪費時間和精力,入學前最好先找老生打聽一下老師們的授課情況。
在大學學習法語的好處是,可以提前適應大學的學習氛圍,而且有打半工的權利。
四、公立大學專為外國學生開設的法語中心
為了幫助留學生盡快掌握法語,適應法語的學習環(huán)境,公立大學為已經在本校注冊學習的外國學生,提供免費法語課程。注冊這類免費學習,一般是在學期開始的時候進行,有關資料可以到大學的學生接待中心索取。
很多公立大學開設外國學生集中學習法語的中心,招生對象是還沒有在大學注冊任何專業(yè)的學生。索邦的法語中心即屬于此類。這種法語課程的收費介于公立大學和私立大學之間。但是老師一般教學經驗豐富,教學效果良好,這樣語言學習質量才會有保障。另外,在大學的法語中心讀法語,還可以享受大學的各種學生服務,可以資訊以后希望學習的專業(yè)情況等等。
外省一些大學的法語中心,都非常樂于接收中國學生;而且外省的環(huán)境很適于學習法語。留學生到法國的第一年,先到外省的大學學習一年法語,是很不錯的選擇。
五、公益性社會組織
除了以上這些正式的法語課堂,一些區(qū)政府、市政府、社會組織,還開設一些公益性法語課,旨在幫助來到法國的外國移民盡快適應這里的生活。這些學校的收費非常低,一年只要交納30歐元左右的注冊費,有些幾乎等于免費。但是這些學校的學習較為松散,沒有正規(guī)的教材,注重口語練 天道教育 帶您走向成功留學之道!天道留學http://tiandaoedu.com/
習,語法相對薄弱,不能作為留學生學習法語的主要方式。如果學生在正規(guī)學校學習的同時,再到這些公益性學校練習口語,也是一種不錯的方法。
此類學校的地址可以到所住區(qū)的區(qū)政府問詢。
選擇好的法語學校固然重要,但是從另一個角度講,學習是要靠個人的,有再好的學校、再好的老師,自己不努力,也是白費。而在一般的學校,也會有很優(yōu)秀的畢業(yè)生。
根據被訪問的學生們的經驗,在初次抵達法國時,可先修讀3~4個月較貴、小班制的密集課程,之后再視自己的學習狀況及經費來調整后幾個月的課程。因為在下半學期的時候,須為申請正式大學而奔忙,沒有太多時間專注于語言課程,所以在語言方面盡力即可。在日后到正式大學上課時,語言能力是可以通過由專業(yè)知識的學習而有所增長的。
以上就是天道留學小編為準備法國留學進行法語學習的同學分享的一些法國語言學校,希望可以幫助大家選擇到適合自己的法國留學院校,大家想了解更多關于法國留學的信息,請關注天道留學法國留學頻道。
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第二篇:法國留學新生準備你造嗎?
文都國際教育官方網站:http:// 文都國際教育官方網站:http://www.tmdps.cn/
第三篇:申請法國留學你的認識正確嗎
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申請法國留學你的認識正確嗎
雖然法國留學現在很熱門,但是很多學生和家長還是對如何申請?zhí)幱凇盁o知”的狀態(tài),這樣的情況下很容易進入法國留學申請的誤區(qū),那么到底該如何申請法國留學呢?首先就要避免下面的這些申請誤區(qū)。
希望下面對法國留學誤區(qū)的介紹可以幫助大家正確了解如何申請法國留學,請看詳細介紹:
申請法國留學誤區(qū)一:法國院校都免學費
天道留學小編提醒:須備好第一年留學費用
法國精英公立大學一般都是免學費的,但這部分大學的申請競爭非常大,學子必須先通過法國外交部的統(tǒng)考,統(tǒng)考主要是考核學生的法語水平和專業(yè)知識,而大部分中國學子在專業(yè)知識方面功底是沒有問題的,因此想享受免學費的中國學子最好提前做好法語能力的培訓,從而更容易爭取到法國精英公立大學的錄取。
雖然并不是所有的法國院校都是免學費的,但是法國政府每年補貼80%的教育經費用于改善教學設施及增強師資力量,因而法國院校的學費依然比其它歐美國家低廉,而且留學生同樣可以享受公立大學免學費、住房補助等福利政策。留學生需要準備第一年的學費和生活費作為資金擔保,而且每年需要繳納130-700歐元注冊費,但學生在留學的第二年經過有關部門批準后即可勤工儉學,留學生在開學期間每周打工時間規(guī)定不能超過20小時,而寒暑假期間則可以全天打工,留學生通過打工就可以應付大部分甚至全部的開銷,因此資金方面只要準備好第一年的留學費用基本上就沒有問題了。
申請法國留學誤區(qū)二:一旦錄取就無后顧之憂
天道留學小編提醒:學習跟不上容易被淘汰
法國高等教育采取寬進嚴出、逐級淘汰制,而且淘汰率相當高,每年都有50%左右的學生由于打工、語言等問題無法順利獲取所修學分。換句話說,成功入讀法國院校并不代表學生就可以一勞永逸了,不斷提升自己的專業(yè)水平以及完善學習規(guī)劃,才能夠幫助學生達成留學目標并獲取相對應的文憑。大部分中國學生的專業(yè)學習能力很強,卻由于法語基礎不夠牢固,剛開始的時候就跟不上課程進度,影響了學分的修讀。
據悉,法國高校對本科生的要求比研究生更為嚴格,如醫(yī)科、建筑等專業(yè)更設高中生赴德國留學有末位淘汰制,由于語言問題、打工問題等原因而無法跟上學習進度的學生將被淘汰掉,這主要是考慮到部分高中畢業(yè)生學習語言的能力和學習的自覺性較低,于是法國院校推出這個政策來督促留學生合理規(guī)劃學習時間。更多關于申請法國留學的條件的內容盡在天道留學頻道。
申請法國留學誤區(qū)三:不用提供學時證明
天道留學小編提醒:學習法語500學時是基本
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目前法國大學及留學簽證雖然沒有明確要求學生提供在國內學習法語500學時的證明,但是簽證官仍然以考學生的TEF或TCF成績作參考,并憑學生的口語表現來決定頒發(fā)簽證與否,不少中國學生會出現TEF/TCF考試成績不錯但由于口語水平低而被拒簽的情況,因此學生特別要注意加強口語能力。如巴黎十一大、雷恩一大等部分法國名校,不僅需要學生提供500分以上的高考成績,還會要求學生參加校方在國內的面試招生,簽證更是要求提供TEF/TCF300分以上的成績,因此想沖刺法國名校的學子們最起碼要學習法語500學時。
另外,如果學生希望在國內把法語的基本功練好再出國,可以學習800-1000學時的法語,學生的聽力、口語、閱讀等法語能力都加強了,學生日后到法國留學時就可以更快適應學習節(jié)奏和法國生活。
上面的這些內容就是對法國留學誤區(qū)的介紹,看了這些內容之后,你是不是對如何申請法國留學有一個更加深刻的認識了呢?希望可以幫到你,如果想了解更多關于法國留學的相關信息,請關注天道教育平臺的法國留學頻道,小編會為大家持續(xù)更新信息,歡迎您的訪問。
天道六步曲第二步為您進行考試指導,天道培訓核心思維顛覆國內傳統(tǒng)大班無差異化批發(fā)模式,采取一對一個性化教學,輔之小班精英輔導應試方法和學生英語能力結合,考試輔導和留學規(guī)劃一體化行動,學生國際化英語思維構建及西方人文知識和視野的開拓并重。
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(注:口語模擬和作文修改服務提供時間為每年2月28日-8月1日)
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第四篇:學習黨章的這些方法你造嗎?
學習黨章的這些方法你造嗎?
寫在前面黨章是立黨治黨管黨的總章程,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學習黨章黨規(guī),是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作,也是對每個黨員的基本要求。抓好這項重要工作,就能“提領而頓,百毛皆順”。日前,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育正在全軍廣泛開展,各單位必須抓實“學”這個基礎環(huán)節(jié)、扭住“做”這個關鍵落點,以知促行、知行合一,把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,通過內聚兵心、外樹形象,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;通過集中精力、形成合力,教育引導黨員明確基本標準,樹立行為規(guī)范,進而形成尊崇黨章、遵守黨規(guī)的良好生態(tài)。學習方法①平時常態(tài)學把黨性修養(yǎng)當成“必修課”“黨章對基層黨組織和團以上黨委的組織生活作出了哪些規(guī)范?”“黨章對黨員和黨的干部提出了哪些要求”……3月下旬,在第21集團軍某團黨委中心組學習上,團黨委正副書記對本月黨章學習情況進行隨機抽問,責令兩名回答含糊不清的機關干部立即補課回爐。“沒有規(guī)矩不成方圓,黨章是全黨遵循的總規(guī)矩”“黨章明確要求要按照‘德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取瓌t選拔干部”……4月初,火箭炮連第3黨小組在召開會議時,小組成員對本周學習遵守黨章黨規(guī)的情況進行逐一匯報,然后接受黨小組長梁華棟的講評。大家一起總結梳理出“結合實際不夠密切”“細節(jié)把握有差距”等6個問題。這是該團組織全體黨員常態(tài)化學習黨章黨規(guī)的幾組鏡頭。“對黨員來講,黨性修養(yǎng)是一輩子的事,絕不是‘一陣風’。”團黨委副書記洪波說,調研發(fā)現,個別黨員入黨后很少繼續(xù)深入學黨章黨規(guī),或是學習不主動,上面抓就學一下,不抓就不學,導致黨性覺悟與黨齡長短不成正比。“兩學一做”學習教育中,他們注重立起問題導向,把黨章黨規(guī)學習作為黨委中心組學習、理論輪訓、黨課黨日的“必修課”。各級黨組織除制定常態(tài)化學習計劃外,還經常結合大項工作、處理熱點敏感問題等時機,開展重溫入黨誓詞、黨章知識競賽、黨員標準討論、應知應會考核等活動,使黨員潛移默化受到熏陶,增強學習踐行的主動性自覺性。年初,該團有5名黨員赴院校參加培訓。學習期間,臨時黨小組長、士官黨員張浩民精心制定實施黨章黨規(guī)學習計劃,經常組織大家交流心得、開展評議。在結業(yè)考試中,5名黨員不僅人人成績優(yōu)秀,還一起扛回了“集訓先進單位”的牌子。團黨委還緊貼黨員現實思想問題,推進教育創(chuàng)新,確保常態(tài)學習實效。4月初,在二營“黨章黨規(guī)擂臺賽”獲得優(yōu)勝的士官黨員杜建國根據學習心得,總結出學習黨章“6步法”、履行職責“10到位”,在政工網上分享后,受到黨員歡迎。學習方法②對照職責學把本職崗位當成“主課堂”怎樣學才能印象深留烙印?該團黨委的做法是:對照職責學,在本職崗位這個“活課堂”上求深求實。“年初專業(yè)基礎訓練中,依然存有消極保安全的顧慮,導致組織訓練標準有所降低”“作為班子成員的新同志,遇事留分寸,工作原則性有待加強”……這是記者在翻閱團機關黨小組會議記錄時,發(fā)現的幾名團黨委常委的發(fā)言。這些發(fā)言重在對照黨章黨規(guī)反思自身思想、現實表現方面的問題,“學習帶好頭,職責盡到位”的導向非常鮮明。學習教育中,他們突出問題導向、突出領導干部重點,對照各級各類崗位職責要求,自上而下細化制定黨委常委、機關干部等6類36個職責明細表和工作流程圖,為每一個黨員干部在本職崗位上學習貫徹黨章黨規(guī)立起“標準像”。學懂悟透,責任就能落地生根。如今,每當處理干部調整使用、學兵選送、工程建設等熱點敏感問題前,各級黨組織都會主動對照黨章黨規(guī)、對應職責開展學習,營造“學黨章、明職責、促落實”的良好氛圍。不久前,一名團常委接到一位地方同學的電話,說有個親戚在連隊想要入黨,希望能“關照”一下。電話中,這位常委給同學介紹了現在部隊發(fā)展黨員的規(guī)定流程,表示遵守黨章黨規(guī)事關黨性,這種原則問題不能“失位”,更不能“越位”。他的回復得到了同學的理解。該團四連部分官兵被抽調配屬兄弟單位執(zhí)行演習任務時,臨時黨組織學以致用,結合演習進程設立“黨員神炮手”“黨員示范哨”“黨員突擊隊”等12個評比崗位,有效調動了參訓黨員骨干的模范帶頭熱情,高標準完成了演訓任務。學習方法③剖析問題學把問題不足當成“活教材”4月初,該團紀檢小組在基層檢查中了解到,一名連隊干部外出學習中轉時,接受了一名連隊戰(zhàn)士家人的熱情招待。雖然此事沒造成惡劣影響,但團黨委最終以“零容忍”態(tài)度通報批評了這名連隊干部,責令其將戰(zhàn)士家人請吃飯的錢如數退回。隨后,團黨委要求各級黨組織集中學習紀檢部門有關責任和義務,定期對各級組織和黨員進行檢查督促和考核講評,進一步厘清思想上的模糊認識。“能否按黨章黨規(guī)要求解決存在問題,是對學習教育成效的直接檢驗。”團黨委常委李宇鵬表示,他們堅持把工作訓練中的問題變?yōu)閷W習重點,把學習貫徹的過程變?yōu)榻鉀Q問題的過程,防止和克服“學習歸學習、工作是工作”的“兩張皮”現象。學習教育中,各級黨組織以七項組織生活制度為基本形式,按“團每季、營每月、連每周”的要求,就發(fā)揚黨內民主、開展批評和自我批評等12項突出問題,深入查找存在差距,對照反面典型深挖問題根源,逐一研究制定行之有效的解決方法。“入黨前拼命干,入黨后松一半”的問題,曾一度影響到修理所黨支部開展工作。為啥黨員骨干占比一半多,但全面建設卻徘徊不前?調查發(fā)現,個別黨員自恃資格老黨齡長,產生了惰性情緒,導致干工作動口多動手少,不僅損害了黨員形象,還影響到基層風氣。深入剖析問題后,修理所黨支部針對性開展黨員“4個帶頭”活動,引導鼓勵黨員骨干帶頭訓練精武、帶頭站崗執(zhí)勤、帶頭完成任務、帶頭創(chuàng)新創(chuàng)造。黨支部運用賞優(yōu)罰劣、末位淘汰的杠桿,接連嚴肅處理了幾起黨員履職盡責不到位、整改糾治不見底的問題,使黨員黨性覺悟得到鍛煉,支部“一線戰(zhàn)斗堡壘”作用更加突出。交一份正本清源的“優(yōu)質工程”■段延濤全面從嚴治黨,首先要尊崇黨章黨規(guī)。鑄牢黨章意識,強化黨紀觀念,既是新形勢下對各級黨組織深化黨風廉政建設的要求,也是對黨員個體正風肅紀樹好形象的要求。把這項正本清源的基礎工程抓好,讓每名黨員自覺把黨章黨規(guī)沁入思想、融入血脈、踐于行動,就能從根本上純潔黨的肌體,增強黨的凝聚力戰(zhàn)斗力,鞏固黨的執(zhí)政地位。把黨章黨規(guī)作為信仰“燈塔”,夯實忠誠于黨的根子。黨的先進性純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性純潔性來體現,不注重經常學習黨章錘煉黨性,就會導致信仰缺鈣,思想無根。“善騎者墜,善游者溺”。個別人感覺入黨時學過黨章,入黨后逐漸忽視了黨性鍛煉,最終面對考驗信念滑坡、底線失守。歸根到底,是不把黨章黨規(guī)當回事,不把黨性要求掛心上。忘記黨章就意味著忘本!只有把學習黨章黨規(guī)當做一輩子的必修課、常修課,不斷“溫故而知新”,才能把黨章黨規(guī)內化為守紀律講規(guī)矩的精神追求和價值導向,補足精神之“鈣”,撥亮理想之“燈”,祛除污濁之“念”。把黨章黨規(guī)作為言行“戒尺”,樹起問題導向的鏡子。對于一個政黨,黨章是生命線;對于一名黨員,黨章是高壓線。尊崇黨章,必須把紀律挺在前面,把問題擺在面前,為所有黨員立起一面“明鏡”。黨員要經常對照黨章黨規(guī)自查自糾,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。對于領導干部來講,遵守黨章黨規(guī)更要走在前面,標準更高,帶頭真信真行,自警自省,要求別人做的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做,使“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,以好的作風形象和人格力量感召部隊、引領官兵。把黨章黨規(guī)作為長治“良藥”,扎緊監(jiān)督問責的籠子。“木有本而枝茂,水有源而流長”。抓住根本,才能管長遠、糾徹底。當前,鞏固黨風廉政建設成效、防止問題反彈回潮的任務還很重,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜,只有牢牢抓緊黨章這個根本大法,才能從源頭到末端把牢正風肅紀的方向。開弓沒有回頭箭。在這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)中,必須時刻盯緊權利運行的路子,扎緊制度體系的籠子,依托黨章黨規(guī)建立起長效機制,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,馳而不息,久久為功,抓出常態(tài),抓出習慣。(作者單位:68217部隊)
第五篇:專家建議:留學法國先學好語言
八成中國學生法國留級
“目前,在留學法國的中國學生中,有相當一部分人的法語水平無法達到學習專業(yè)課程的要求。每年到法國的中國留學生,因為語言問題無法正常上課導致留級的占到了80%,其中,60%的學生甚至連大學校門都進不去。”法國教育國際協作署駐北京辦事處主任楊平說,中國留法學生的語言狀況不容樂觀。
法國教育國際協作署提供的統(tǒng)計數字顯示,2003年,法國駐華使館共簽發(fā)簽證6000余份,大部分學生在法國大學中注冊學習。中國已經成為法國高等教育招收外國留學生增長幅度最大的國家。
對于到法國學習的學生而言,扎實的法語基礎無疑是拿到學歷的第一步。從2004年開始,法國政府取消了對留學申請者法語學時的限制,中國學生辦理留學申請不再需要出示500課時的法語學時證明。
然而,“很多學生沒有真正意識到法語學習的重要性與困難性,只是為了得到簽證而去學習。許多人在國內學足了500個學時的法語,考試成績達到了300分以上,到法國后仍然無法直接上專業(yè)課,從而導致了留級。”楊平介紹說。
北京法語培訓中心副校長杜孟表示,對于任何一門語言的學習,500個學時都是遠遠不夠的。取消學習法語500小時的硬性規(guī)定只是摒棄了用學時證明書來證明語言能力的方式,但并不意味著降低法語學習的重要性。因此,法語的學習除了提高質量之外,還是應該保持一定的時間長度。
那么,與其在沒有真實語言環(huán)境的國內學習,為什么不直接去法國先學一年語言預科呢?
杜孟解釋說,很多中國留學生錯誤地認為,只要到了法國,法語水平就一定能突飛猛進。其實,在法國學習語言,不僅要支付10萬元人民幣以上的學費和生活費,而且要面對完全陌生的環(huán)境,很容易自我封閉,產生孤獨感,反而難以融入當地社會。
“想要學好一門語言,勤奮的學習和愉快的心情缺一不可。”杜孟建議,“最理想的程序是,在國內選擇一家很好的語言培訓機構突擊半年,再到法國學習半年左右,然后盡快轉入專業(yè)學習。”
業(yè)內人士表示,隨著留學法國人員的不斷增多,國內法語培訓市場已經逐漸成熟。
杜孟說,最近幾年是學習法語的最好時機。“法語培訓機構的教學方法、理念正在不斷地改進,正從以前封閉的教學模式向更注重學生的語言交流能力的方向發(fā)展。”
據了解,目前國內專門的法語培訓機構大多引進最新原版教材,幾乎與法國本土使用的教材同步。這些教材不僅生動地再現了法國人的工作和生活,使課堂變成真實的情境,而且可以在語言學習中拉近中國學生和法國的距離。
杜孟說,由于不同的學科對語言水平的要求不同,簽證官對某些專業(yè),如管理、文學、建筑等專業(yè)的申請者的法語要求較高,這類學科的學生需要更多的真實語境下的練習。“要培養(yǎng)良好的語境,學生可以從圖書館借閱有關法國的導游手冊、法語課本,或者從自己感興趣的領域,如瀏覽藝術、電影等方面書籍,閱讀社會科學、人文科學的報紙、雜志等。另外,多看看法語版的DVD、聽聽法語歌也是不錯的辦法。”
楊平強調,學習目的不明確,好高騖遠地強求“速成”,是法語學習最大的誤區(qū)。他說,學好法語并不在于在中國學還是在法國學,關鍵在于端正學習態(tài)度。