第一篇：書法9顏體筆畫撇折和撇點(diǎn)的寫法

顏體筆畫撇折和撇點(diǎn)的寫法

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解撇折和撇點(diǎn)的筆法和用法；練習(xí)撇折和撇點(diǎn)的筆法。

2、利用顏體字帖練習(xí)撇折和撇點(diǎn)的書寫，爭取了解筆畫的運(yùn)用規(guī)律。

3、欣賞范字，開拓學(xué)生眼界，提高學(xué)生的書法藝術(shù)審美能力。教學(xué)重難點(diǎn)：

掌握筆畫撇折和撇點(diǎn)的運(yùn)筆路線，學(xué)會正確的楷書運(yùn)筆方式。課前準(zhǔn)備：

1、教師提前制作本課所需要的字帖，交付學(xué)校打印。提前下發(fā)學(xué)生。

2、學(xué)生根據(jù)要求，在毛邊紙上對本節(jié)課的字帖范字進(jìn)行練習(xí)。教具：毛筆、墨汁、硯臺、清水、毛邊紙 課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程：

一、欣賞和點(diǎn)評（復(fù)習(xí)和欣賞）

二、學(xué)習(xí)顏體筆畫撇折和撇點(diǎn)

1、折——撇折

由撇和提連接而成，撇畫不宜出尖鋒，至撇畫末尾，將筆鋒向左提起向右下頓筆，然后向右上邊行邊提筆，最后出鋒，如“至、矣、玄”等字。

2、撇點(diǎn)

由撇和和長點(diǎn)連接而成，撇畫行至將出尖鋒時(shí)即折筆向右下寫長點(diǎn)，長點(diǎn)為順時(shí)針方向運(yùn)行并將筆鋒漸漸按下，使筆畫逐步變粗，如“女、妄、姑”等字。

三、書寫練習(xí)

先練筆畫，后筆畫和字一起練習(xí)，老師巡堂指導(dǎo)、示范。

四、小結(jié)作業(yè)布置。

第二篇：書法8顏體筆畫提和橫撇的寫法

顏體筆畫提和橫撇的寫法

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解和學(xué)習(xí)顏體筆畫提和橫撇的基本特征，感受顏體楷書蒼茫渾厚之感。

2、學(xué)習(xí)顏體筆畫提和橫撇的寫法，正確掌握書筆畫的運(yùn)筆方法，并能獨(dú)立地書寫相應(yīng)的顏體范字。

3、學(xué)生進(jìn)而提高動手能力和表現(xiàn)能力。

4、培養(yǎng)鑒賞、熱愛書法藝術(shù)的興趣以及良好書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：

顏體筆畫提和橫撇的寫法。教學(xué)難點(diǎn)：

顏體筆畫提和橫撇的運(yùn)筆方法，包括起筆、行筆（中鋒和側(cè)鋒）、收筆（提鋒）三個(gè)運(yùn)筆過程；掌握書寫相應(yīng)的字。教學(xué)方法：解析法、練習(xí)法

教具：毛筆、墨汁、硯臺、清水、毛邊紙 課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)學(xué)過的筆畫和字，老師單個(gè)指導(dǎo)。

二、導(dǎo)入新知

將顏體筆畫提和橫撇畫在黑板上，觀察外輪廓，讓學(xué)生們猜一猜筆畫的運(yùn)筆路線。請一位同學(xué)來畫一畫。

三、新課講授

1、提

向左下方逆鋒起筆，轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆，再向右上邊行邊提筆，最后出尖鋒，如“江、持、北”等字。

2、折——橫撇

由橫和撇連接而成，連接處即折處的原理和橫折同，當(dāng)橫畫行至尾部提筆向右上，轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆，稍向左調(diào)整筆鋒后向左下行筆寫撇，如“又、名、友”等字。

三、書寫練習(xí)

先練筆畫，后筆畫和字一起練習(xí)，老師巡堂指導(dǎo)、示范。

四、小結(jié)作業(yè)布置。

第三篇：第1課 撇折和撇點(diǎn)

第一課 撇折和撇點(diǎn)

教學(xué)內(nèi)容：書法課本第1頁，撇折和撇點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：

掌握毛筆字撇折和撇點(diǎn)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和書寫要求。

在寫毛筆字的過程中閉氣凝神，陶冶情操，逐漸感受中華民族的傳統(tǒng)文化。

教學(xué)重點(diǎn)：分析撇折和撇點(diǎn)的結(jié)構(gòu)

教學(xué)難點(diǎn)：按照字的書寫要求正確書寫文字。教學(xué)方法：講授法，示范法，討論法，自主實(shí)踐。教學(xué)用具：毛筆、課本、大字本 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

今天我們一起來看書法課本第1頁，撇折和撇點(diǎn)。

二、學(xué)寫毛筆字

1、討論毛筆字的好處。

【師】同學(xué)們，從這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)寫毛筆字，在《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》中老師告訴你們寫毛筆字有哪些好處？ 【生】討論。

【師】可以閉氣凝神，陶冶情操。熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。同學(xué)們說的有道理，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)撇折和撇點(diǎn)。

2、指導(dǎo)： 撇折是撇和提的組合，提的角度有變化，一般是向右上為多，也有向右下斜的，撇點(diǎn)是撇和長點(diǎn)的連接，撇收筆時(shí)，筆鋒往右下漸行漸按寫長點(diǎn)。

3、臨寫：至、去、如、姿。

4、學(xué)生寫毛筆字，教師巡視輔導(dǎo)。

5、找一找：找出下列字中的撇折和撇點(diǎn)。雅、姓、如

三、作業(yè)評比

學(xué)生小組內(nèi)推薦優(yōu)秀作品，教師做總結(jié)評價(jià)，展示優(yōu)秀作業(yè)。

四、本課小結(jié)

本課主要學(xué)習(xí)撇折，是撇和提的組合，提的角度有變化，一般是向右上為多，也有向右下斜的，撇點(diǎn)是撇和長點(diǎn)的連接，撇收筆時(shí)，筆鋒往右下漸行漸按寫長點(diǎn)。

第四篇：書法7顏體筆畫折和鉤的寫法

顏體筆畫折和鉤的寫法

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握顏體折和鉤的起筆、行筆、收筆或出鉤；

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)掌握顏體折的起筆、性筆、收筆；勾畫如鵝頭。難點(diǎn)：使學(xué)生掌握行筆快、慢的變化。學(xué)習(xí)材料： 筆、墨、紙、硯。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

二、將折畫和勾畫畫于黑板上，請學(xué)生認(rèn)真觀察筆畫輪廓，猜一猜筆畫的書寫方法，畫出行筆路線。

二、教師示范講解

1、折——橫折

是由橫和豎兩筆連接組成，當(dāng)橫畫行至尾部提筆向右上，轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆，稍向左調(diào)整筆鋒后向下行筆寫豎，最后回鋒收筆。其實(shí)可以這樣理解：分兩筆來寫，寫完橫畫后，將豎畫起筆的動作按到橫畫的末端，再向下寫豎即可。如“日、中、尺”等字。

2、鉤——豎鉤

豎畫寫到末尾，將筆鋒向左下轉(zhuǎn)，輕頓使底部圓足，挫鋒退回，提筆向左稍偏上出鋒，鉤不宜太長。如“禾、可、行”等字。

三、學(xué)生練習(xí)，老師巡堂指導(dǎo)。

四、總結(jié)。

第五篇：寫字課教案撇折撇點(diǎn)

撇折、撇點(diǎn)的寫法

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握撇折、撇點(diǎn)的寫法。

2、正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點(diǎn)筆畫的漢字。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識撇折、撇點(diǎn)的形態(tài)特征和運(yùn)筆方法 教學(xué)難點(diǎn)：撇折、撇點(diǎn)在具體字寶寶中的靈活運(yùn)用。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備：田字格 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

1、復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)的筆畫。

2、對上一節(jié)課的寫字情況進(jìn)行點(diǎn)評，表揚(yáng)寫字好的小朋友，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

二、學(xué)習(xí)撇折、撇點(diǎn)的寫法

1、師邊講解邊示范：

撇折：下筆寫短撇，個(gè)出尖頓筆后折向右上寫提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。撇點(diǎn)：撇點(diǎn)張開，折處不頓，點(diǎn)畫要長。

2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。

三、書寫漢字

1、出示漢字：去

云

女

媽

2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時(shí)要注意什么？ 去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準(zhǔn)上豎。云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。

女：撇點(diǎn)形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。

媽：女字旁的橫變?yōu)樘幔榜R”上小下大，底橫在女字旁的長點(diǎn)上方起筆。

3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢。

4、描一描，寫一寫

法

姐

5、比一比，改一改

她

公

四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。