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香港教育學(xué)院幼兒教育系課程

時(shí)間:2019-05-15 05:27:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:香港教育學(xué)院幼兒教育系課程

香港教育學(xué)院幼兒教育系課程

兒童發(fā)展1:嬰兒和兒童期 兒童發(fā)展2:學(xué)齡前兒童 兒童發(fā)展3:學(xué)齡兒童 兒童健康和護(hù)理 當(dāng)代幼兒教學(xué)方法 發(fā)展科學(xué)和數(shù)學(xué)觀念 幼兒教育的發(fā)展史

幼兒教育課程:理念和時(shí)間 英語早期體驗(yàn) 普通話早期體驗(yàn)

提升發(fā)展創(chuàng)造和審美能力(藝術(shù),音樂和體育)提升發(fā)展語言能力

幼兒教育的信息和交流技術(shù) 課程發(fā)展概論 幼兒教育概論

幼兒教育教學(xué)和學(xué)習(xí)概論 青少年特殊需求教育的概況 父母和社區(qū)的關(guān)系 實(shí)踐課程1 時(shí)間課程2 學(xué)前教育和專業(yè)管理

提高兒童的健康和社會(huì)健康行為 教育和實(shí)踐活動(dòng)督查1 教育和實(shí)踐活動(dòng)督查2 教育和實(shí)踐活動(dòng)督查3

第二篇:香港教育學(xué)院

香港大學(xué) 香港中文大學(xué) 香港科技大學(xué)

香港理工大學(xué)

香港浸會(huì)大學(xué) 6香港城市大學(xué)

香港教育學(xué)院 8嶺南大學(xué) 7

上外的英語語言與文學(xué)的碩士研究生和香港中文大學(xué)的翻譯學(xué)碩士研究生那個(gè)更加強(qiáng)手

瀏覽次數(shù):1175次懸賞分:20 | 解決時(shí)間:2010-2-19 14:08 | 提問者:ritaka

我準(zhǔn)備明年報(bào)考研究生,想去上外,但是我的一個(gè)老師說可以試試去香港讀中文大學(xué)的翻譯學(xué)的授課式研究生,可是我不知道兩個(gè)哪個(gè)好??希望得到大家的意見

最佳答案

本人覺得如你老師所說,試試香港中文大學(xué)真的很不錯(cuò)!既然老師敢給你這樣的建議,相信你的水平不會(huì)讓他失望的~畢竟香港的英語語言環(huán)境要比大陸好很多,而且在授課方式上也與大陸有較大區(qū)別,去香港讀書可以體驗(yàn)到與留學(xué)生一樣的經(jīng)歷,對(duì)你今后的人生發(fā)展會(huì)有很大的影響。

請(qǐng)問一下如果想去香港讀研的話,幾月份開始申請(qǐng),什么時(shí)候截止?

懸賞分:5 | 解決時(shí)間:2010-9-22 08:57 | 提問者:張泉艷

是否可以先寄其他申請(qǐng)材料,然后在截止日期之前再寄語言考試的成績(jī)單?從哪里可以獲得申請(qǐng)表格?一般需要哪些申請(qǐng)資料?謝謝啦

最佳答案

12月份左右開始申請(qǐng),第二年2月結(jié)束,不過越早申請(qǐng)?jiān)胶茫梢匝咏徽Z言成績(jī),可以在學(xué)校官網(wǎng)上直接網(wǎng)上申請(qǐng),這樣費(fèi)用也便宜一些,申請(qǐng)資料一般包括本科成績(jī)單和學(xué)位證明(在讀證明)的中英文對(duì)照件并附有學(xué)校公章,語言成績(jī)的復(fù)印件,2封推薦信,PS和CV,商科個(gè)別轉(zhuǎn)移需要提供GMAT成績(jī),以及護(hù)照首頁復(fù)印件,存款證明等。有什么問題再HI我!

我想申請(qǐng)去香港教育學(xué)院讀研

懸賞分:10 | 解決時(shí)間:2009-3-5 09:37 | 提問者:chenlan9999

我想知道香港教育學(xué)院到底是個(gè)怎樣的學(xué)校,聽很多人說那個(gè)學(xué)校比較爛,讀教育專業(yè)的研究生前景是不是很不好。謝謝

最佳答案

我們學(xué)校那里爛啦。。

比較小就是了,專業(yè)也不很多

但是是香港唯一的教育類院校

前景嘛,如果你要留在香港就會(huì)很不錯(cuò)。基本月薪應(yīng)該是在兩萬以上

求香港教育學(xué)院是個(gè)怎么樣的學(xué)校?想具體了解,不要官方語言,謝謝!懸賞分:5 | 解決時(shí)間:2011-4-30 18:28 | 提問者:九中之星

最佳答案

讀完他們的課程,覺得他們算是比較有誠(chéng)意的大學(xué)。會(huì)盡力給學(xué)生創(chuàng)造比較好的無論是讀書的歡迎,實(shí)習(xí)的環(huán)境甚至一些內(nèi)地生的適應(yīng)活動(dòng)等等。

從國(guó)際性來說,在香港的學(xué)校國(guó)際性都是很不錯(cuò)的。有很多來自不同國(guó)家的交換生或者合作項(xiàng)目,假期的時(shí)候也有很多不同的國(guó)際項(xiàng)目,而且要求不高。如果去英語國(guó)家,只要提供足夠的英語能力證明就能參加。例如是暑期打工兼旅游的計(jì)劃,或者是本科階段交換一學(xué)期一年的計(jì)劃,基本上都很多,只要申請(qǐng)都符合條件,基本上不難的。像當(dāng)初我在讀研的時(shí)候,同一層的幾個(gè)內(nèi)地生讀本科的師妹都去了不同的國(guó)家交換,有的去瑞典、去韓國(guó)、去澳洲的。

IED跟國(guó)內(nèi)的合作也很多,對(duì)內(nèi)地挺開放的,他們本地的學(xué)生倒也有很多內(nèi)地的沉浸課程,所以對(duì)內(nèi)地生也不會(huì)排斥,相處起來很融洽。

學(xué)校基本上所有設(shè)施也比較齊全,游泳池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍里面的琴房、band房、廚房、活動(dòng)室、電腦房設(shè)施都很齊全,感覺住宿和生活上還算便利。一點(diǎn)就是離市中心有點(diǎn)遠(yuǎn),但是平均十分鐘一趟校車到火車站(地鐵站),到HK各地區(qū)也是很方便的。而且,IED的地理位置在半山區(qū),算是豪宅的地段了。空氣環(huán)境都一流。

只是,畢竟在HK本地,這個(gè)學(xué)校的排名有點(diǎn)靠后。學(xué)校甚至整個(gè)香港都在糾結(jié)這個(gè)是“學(xué)院”而不是“大學(xué)”。IED倒是非常努力希望升格為大學(xué)。但是,我個(gè)人覺得,如果你去讀的是教育類的專業(yè)。這個(gè)學(xué)校還是很不錯(cuò)的。主要他們的課程

或者上課的內(nèi)容很實(shí)際,很覺有經(jīng)驗(yàn)傳承的色彩,當(dāng)然理論基礎(chǔ)也有。但是覺得還是比較偏重于實(shí)操的,也有很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這個(gè)對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)來說,相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

再者,這所學(xué)校就業(yè)率也比較高,畢業(yè)生平均工資水平在HK也是名列前茅的。這主要跟他們的科系有關(guān),在HK當(dāng)老師的起薪點(diǎn)一般比較高,上年學(xué)校學(xué)生平均工資是1W9,在HK大學(xué)畢業(yè)生里面數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)然,只是當(dāng)老師的話,工資水平漲幅也有限。大概到3W就差不多了

香港教育學(xué)院好嗎

懸賞分:0 | 解決時(shí)間:2011-4-16 20:01 | 提問者:匿名

我是師范大學(xué)英語專業(yè)的,想去香港讀研究生,香港教育學(xué)院英文專業(yè)據(jù)說不錯(cuò),就是錄取難度高嗎?需要身?xiàng)l件?我想申請(qǐng)授課式研究生。一年費(fèi)用大概多少

最佳答案

一年學(xué)費(fèi)75000,申請(qǐng)到宿舍的話14000一年,教院比較好,研究生的話也提供宿舍,其他學(xué)校,授課式的研究生很少提供宿舍的。

英文專業(yè)你是打算MA嗎?Teaching Englishi as international language那個(gè)?要看有沒有打算在HK就業(yè),因?yàn)槟莻€(gè)master讀完是沒有PGDE的,就是香港的教師資格證。PGDE要另外讀~有點(diǎn)麻煩。如果只是想讀一個(gè)master那我覺得教院還是不錯(cuò)的,雖然在HK不算名校,但是國(guó)際水平絕對(duì)比國(guó)內(nèi)好很多,老師也很不錯(cuò)。我讀的是國(guó)際漢語教學(xué)那個(gè)。讀完了,感覺還是很不錯(cuò)的。覺得很值得。

錄取的話,要看具體申請(qǐng)條件,基本上都符合的話,應(yīng)該難度不算大。maybe還會(huì)有電話面試,不過那時(shí)候我沒有。他們定期會(huì)有開放日,你方便的話,去看看去咨詢也ok。就是現(xiàn)在宿舍應(yīng)該比較難申請(qǐng)了。

英語專業(yè)準(zhǔn)備將來去當(dāng)大學(xué)老師,去香港讀研究生讀什么學(xué)校什么專業(yè)比較好?瀏覽次數(shù):687次懸賞分:15 | 解決時(shí)間:2010-1-24 21:52 | 提問者:ccbaby27

想讀的有翻譯碩士 和 英語教育 碩士? 哪個(gè)學(xué)校或者其他哪個(gè)專業(yè)更好些? 翻譯碩士也能當(dāng)老師吧、最佳答案

香港的研究生一般分為研究式的和授課式的。前者學(xué)制2年,傾向研究型的,后者1年,傾向?qū)嵱眯偷摹O愀鄣挠⒄Z教育碩士需要單獨(dú)的一個(gè)專門考試才可以哦,聽說不好弄。翻譯碩士的話香港中文大學(xué)不錯(cuò),是全香港第一個(gè)開設(shè)翻譯專業(yè)的大學(xué)。有很多翻譯界的大牛人們:金圣華,方子熏,周兆祥,童遠(yuǎn)方。。。學(xué)校本身的設(shè)施資源都很不錯(cuò)的。

我想申請(qǐng)香港中文大學(xué)的英語翻譯專業(yè)研究生(授課式),請(qǐng)問本科成績(jī)占成功率的多大比率,每個(gè)學(xué)校的本...瀏覽次數(shù):738次懸賞分:30 | 解決時(shí)間:2010-9-17 09:19 | 提問者:知道手機(jī)網(wǎng)友

我想申請(qǐng)香港中文大學(xué)的英語翻譯專業(yè)研究生(授課式),請(qǐng)問本科成績(jī)占成功率的多大比率,每個(gè)學(xué)校的本科成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)都不同,如何評(píng)定呢?

最佳答案

本科GAP占50% 雅思或托福成績(jī)占20% 論文、實(shí)習(xí)經(jīng)歷占20% 教授推薦信、研究計(jì)劃10%

100分制 要求平均80分以上,學(xué)分制GPA要求平均3.0以上

雅思6.5以上

想去香港讀碩士研究生,讀英語翻譯方向,請(qǐng)問哪所學(xué)校較好?相對(duì)于專業(yè)來說瀏覽次數(shù):505次懸賞分:10 | 解決時(shí)間:2010-9-26 22:21 | 提問者:panwen_001

最佳答案

你好。香港城市大學(xué)的口譯不錯(cuò),還有香港理工大學(xué)的翻譯也不錯(cuò)。但是競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。我在香港就讀。

香港城市大學(xué)和教育學(xué)院的英語教育MA哪個(gè)好啊

懸賞分:10 | 解決時(shí)間:2008-12-18 22:34 | 提問者:一迪妞妞

請(qǐng)問,香港城市大學(xué)和教育學(xué)院的MA英語教育專業(yè)哪個(gè)好啊,哪個(gè)畢業(yè)之后在香港容易找工作呢。在香港,學(xué)校里的英語老師都是從什么學(xué)校畢業(yè)的啊,要是內(nèi)地的學(xué)生在香港畢業(yè)之后想當(dāng)老師的話會(huì)被排斥嗎,多謝了。

最佳答案

可能教院在內(nèi)地還比較有名,但是在香港是完全比不上城大的~

如果可以的話,當(dāng)然選城大咯~!!但是你只是想當(dāng)一般的老師那么教院也OK阿~

1.香港教育學(xué)院簡(jiǎn)介

香港教育學(xué)院于一九九四年成立,奠基于五所前師范教育院校的六十五年承傳,是大學(xué)教育資助委員會(huì)資助的八大高等院校中唯一專注師資培訓(xùn)及專業(yè)發(fā)展的院校。

入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和截至日期

學(xué)士學(xué)位,師范類優(yōu)先。托福550,雅思6,或大學(xué)6級(jí)430或老6級(jí)通過

秋季入學(xué):

每年8月10日

面試日期:3月初

春季入學(xué)(僅教育學(xué)):

每年9月10日

面試日期:10月初

特別注意:

多數(shù)專業(yè)錄取為先到先審理形式。越早報(bào)名,獲得錄取機(jī)會(huì)越高

香港教育學(xué)院 面試

懸賞分:10 | 解決時(shí)間:2011-3-26 23:21 | 提問者:蒛鈣

申請(qǐng)了對(duì)外漢語專業(yè),剛剛收到面試通知。

問下有經(jīng)驗(yàn)的人,一般會(huì)問什么問題?到處都沒找到面經(jīng),緊張死了!

最佳答案

一般問你為什么選擇香港教育學(xué)院,你以前的專業(yè)背景,你對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)有什么看法,你有米有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你的畢業(yè)論文寫得是社么題目,就是這些東東,跟聊天差不多,沒有什么關(guān)系,不用緊張。

你好,我想請(qǐng)教一下關(guān)于香港教育學(xué)院面試的問題

懸賞分:10 | 解決時(shí)間:2011-3-21 12:34 | 提問者:jess811

我申請(qǐng)的是授課式研究生,專業(yè)是學(xué)前教育,29號(hào)面試。面試會(huì)很嚴(yán)格嗎?我英文不是很好,面試時(shí)應(yīng)該注意些什么?聽別人說授課時(shí)研究生很容易在面試時(shí)被刷下來,怎么辦呢?

最佳答案

不是很嚴(yán)格,不要緊張就行,不容易刷下來的。英文不好沒關(guān)系,關(guān)鍵要表達(dá)好自己的觀點(diǎn),用中文也可以的。能聽懂廣東話最好。

第三篇:幼兒課程教案

幼兒課程教案

時(shí) 間:2011-7-4 16:30

教師: 徐欣

班級(jí):小19班

活動(dòng)名稱:語言故事《虎娃和兔娃》 活動(dòng)目標(biāo):

1.理解故事內(nèi)容。

2.能在引導(dǎo)下結(jié)合故事圖畫,大膽猜測(cè)故事內(nèi)容。活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物圖片,幼兒用書。活動(dòng)過程:

1.膽大的和膽小的

①出示動(dòng)物圖片,辨認(rèn)是什么動(dòng)物?按膽小的和膽大的分一分,把膽小的分在一起,膽大的分在一起。

②說說它們的習(xí)性,著重說說兔子膽小多疑,老虎兇猛。2.講故事

①引起幼兒對(duì)故事的興趣,打開幼兒操作材料《語言》第22頁“虎娃和兔娃”,引導(dǎo)幼兒閱讀故事圖畫:虎媽媽和兔媽媽在做什么?小老虎和小兔子在做什么?

②結(jié)合閱讀故事圖畫,教師講故事,隨著講述,解釋“領(lǐng)養(yǎng)”的意思。有些內(nèi)容可以啟發(fā)幼兒看圖說話。

時(shí) 間:2011-7-5 9:20

教師: 文茜

班級(jí):小19班

活動(dòng)名稱:語言故事《虎娃和兔娃》 活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)講故事。

2.愿意做有禮貌、細(xì)心、勇敢的孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書。活動(dòng)過程:

1.談?wù)摴适?①回顧故事內(nèi)容。

②你愿意像虎娃一樣、還是愿意像兔娃一樣呢?如果兔娃不勇敢了,好不好?如果虎娃不禮貌了好不好?啟發(fā)幼兒愿意把虎娃和兔娃的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)來。2.講故事

①帶領(lǐng)幼兒學(xué)講故事,問一問、說一說:虎媽媽和兔媽媽為什么要互相領(lǐng)養(yǎng)孩子?虎娃怎樣表現(xiàn)有禮貌?怎樣表現(xiàn)細(xì)心?兔娃怎樣表現(xiàn)勇敢?

②打開幼兒操作材料《語言》第22頁“虎娃和兔娃”,結(jié)合故事畫面,幼兒自由講故事。

第四篇:四川師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院成都幼兒師范學(xué)校

成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院

第十六屆學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)技能競(jìng)賽規(guī)程

一、競(jìng)賽目的:

藝術(shù)技能競(jìng)賽旨在展示學(xué)生在組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中必需的藝術(shù)能力,檢驗(yàn)教育教學(xué)成效,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

二、競(jìng)賽內(nèi)容:

競(jìng)賽內(nèi)容涉及口語、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒操、美術(shù)六項(xiàng)學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)技能

三、競(jìng)賽時(shí)間:2014年5月18日(第十二周周日下午)

四、參賽班級(jí): 2012級(jí)學(xué)前專科班1~8班、2012級(jí)學(xué)前本科1~3班

五、競(jìng)賽形式及要求:

1、以班為單位組織參賽小組,每一項(xiàng)限一個(gè)小組,每組人數(shù)不少于8人且不多于12人,學(xué)生人數(shù)在35人以下的班級(jí)每組人數(shù)不少于6人。

2、班級(jí)必須參加所有單項(xiàng),每名學(xué)生至少參加其中一項(xiàng)。

3、每個(gè)單項(xiàng)負(fù)責(zé)人姓名、參賽曲目名稱、參賽人員名單于2014年4月14日之前上報(bào)教務(wù)辦,逾期上報(bào)視情節(jié)扣除團(tuán)體總分。

4、聲樂項(xiàng)目統(tǒng)一用自備伴奏碟或MP3。

六、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):

團(tuán) 體 獎(jiǎng): 第一名;第二名;第三名

各項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

★本次競(jìng)賽解釋權(quán)歸學(xué)前教育系,各單項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則附后。

學(xué)前教育系、教務(wù)辦

2014年4月8日

口 語

一、內(nèi)容:兒童文學(xué)作品表演,選材須貼近兒童生活和心理,考慮兒童欣賞習(xí)慣和思維特點(diǎn),具體形式可采用講故事、兒歌聯(lián)誦、童話劇、兒童情景劇等。時(shí)間不超過8分鐘。

二、評(píng)比細(xì)則(滿分10分)

1、內(nèi)容形式(2分)

選材符合要求,編排合理,表演形式生動(dòng)新穎。

2、語音表達(dá)(2分)

語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)流暢;

3、藝術(shù)技巧(2分)

熟練運(yùn)用語調(diào)、節(jié)奏等技巧,聲情并茂,富有感染力。

4、態(tài)勢(shì)語(2分)

表情、手勢(shì)、眼神、姿態(tài)自然得當(dāng),整體態(tài)勢(shì)富有表現(xiàn)力。

5、舞臺(tái)形象(1分)

著裝得體,符合角色需求,臺(tái)風(fēng)端正。

6、舞臺(tái)設(shè)計(jì)(1分)

鼓勵(lì)自創(chuàng)道具,能綜合運(yùn)用音樂、舞蹈、美術(shù)、游戲、多媒體等多種形式

兒歌角色唱游(Singing Game)

一、內(nèi)容:融合音樂游戲、音樂律動(dòng)、角色扮演、兒童舞蹈等。時(shí)間不超過4分鐘。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分10分)

1、富于幼兒年齡特色的歌曲角色唱游,突出角色意識(shí)。

2、演唱的兒歌清新自然,聲音明亮,吐詞清晰,表現(xiàn)力強(qiáng)。

3、編排新穎,角色配合默契。

鋼 琴

一、內(nèi)容:兒歌彈唱,曲目不少于兩首,時(shí)間不超過5分鐘。6人為一組。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)

⒈難度不低于二年級(jí)教材,整體演奏配合默契、協(xié)調(diào),雙聲部彈奏熟練、流暢。⒉演奏手型正確,節(jié)奏平穩(wěn)均勻,音色清晰、明亮。3.演奏與演唱配合默契。

舞 蹈

一、內(nèi)容:幼兒舞,時(shí)間6分鐘以內(nèi)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)

⒈動(dòng)作規(guī)范、流暢 ⒉姿態(tài)優(yōu)美、節(jié)奏準(zhǔn)確

⒊舞蹈風(fēng)格突出,表現(xiàn)力強(qiáng)

幼兒操一、二、內(nèi)容:創(chuàng)編幼兒操一套(模仿操、韻律操、輕器械操均可),時(shí)間不超過5分鐘。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分10分)

⒈創(chuàng)編內(nèi)容積極向上,創(chuàng)編新穎,富有童趣,能充分體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn)。(4分)⒉完成動(dòng)作規(guī)范,充滿活力,富有表現(xiàn)力,能體現(xiàn)個(gè)人專業(yè)技能。(3分)⒊動(dòng)作、音樂、器械,服飾互為映襯,相得益彰,整體效果好。(3分)

美 術(shù)

一、內(nèi)容:動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫,時(shí)間20分鐘。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)

⒈要求達(dá)到30個(gè),少一個(gè)扣3分

⒉造型生動(dòng)、形象準(zhǔn)確

⒊線條生動(dòng)、簡(jiǎn)練

⒋卷面干凈、工整

第五篇:幼兒戲劇活動(dòng)課程

小六開展幼兒戲劇活動(dòng)課程的基本流程

1.欣賞動(dòng)畫《龜兔賽跑》激發(fā)幼兒興趣

2.熟悉《龜兔賽跑》故事內(nèi)容、人物角色、簡(jiǎn)單對(duì)話 3.自主協(xié)商進(jìn)行角色分配 4.選擇合適的音樂 5.動(dòng)作排練、臺(tái)詞排練 6.道具制作 7.表演展示環(huán)節(jié) 活動(dòng)一

龜兔賽跑 目標(biāo):

1.能認(rèn)真欣賞動(dòng)畫片,理解故事內(nèi)容。2.知道做事情要努力的道理。準(zhǔn)備:動(dòng)畫片 活動(dòng)一

龜兔賽跑 目標(biāo):

1.熟悉故事《龜兔賽跑》的情節(jié),學(xué)說故事中簡(jiǎn)單的對(duì)話。2.喜歡看童話劇,簡(jiǎn)單了解童話劇的形式。準(zhǔn)備:故事、童話劇視頻 活動(dòng)

我想演 目標(biāo): 1.知道故事中的角色,能夠自主選擇故事中的角色。2.嘗試自己學(xué)學(xué)角色的動(dòng)作、特點(diǎn)。活動(dòng)

音樂小精靈 目標(biāo):

1.嘗試根據(jù)兔子、烏龜?shù)慕巧x擇提供的音樂。2.感受歌曲表現(xiàn)的不同情緒。準(zhǔn)備:音樂

活動(dòng)

我來演(四課時(shí))目標(biāo):

1.嘗試根據(jù)角色、音樂模仿、創(chuàng)編動(dòng)作,體驗(yàn)成就感。2.能夠大膽用肢體動(dòng)作表現(xiàn)角色。準(zhǔn)備:音樂

目標(biāo):學(xué)說童話劇《龜兔賽跑》中的臺(tái)詞,嘗試根據(jù)故事情節(jié)對(duì)話。準(zhǔn)備:場(chǎng)地

活動(dòng)

童話劇《龜兔賽跑》

目標(biāo):嘗試分組表演,感受集體表演童話劇的快樂。準(zhǔn)備:場(chǎng)地、道具、音樂

活動(dòng)

童話劇(分上午場(chǎng)、下午場(chǎng))目標(biāo):

1.能夠大膽自信的表演,感受表演的快樂及當(dāng)小演員的自豪。2.仔細(xì)觀看童話劇,不影響他人。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地、道具、音樂

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