第一篇：親子之間教案

親子之間

導入新課

師：同學們，我們愛父母親，父母親也愛我們，但是，我們和父母親之間有時候會發生一些不愉快的事情嗎？

生：會。師：發生這些事情以后怎么辦呢？這就涉及到我們今天要學的主要內容：親子之間。

師：現在請同學們看到課本第42頁第一節的大標題，“親子之間”是什么意思呢？

生：父母親與子女之間。師：回答的非常正確。那同學們想一下你們與父母親之間是否發生過摩擦或矛盾？

生：發生過

師：這種父母和子女之間的矛盾，就是親子矛盾。親子矛盾的發生，肯定是有原因的，那么，出現親子矛盾，究竟是誰的原因呢？請同學們趕快討論三分鐘。現在以中間為界，我的左手邊為A組，右手邊為B組，A組討論父母的原因，B組討論子女的原因，待會請同學們來回答。

三分鐘后請學生回答。（略）

師總結：俗話說，一個巴掌拍不響，因此，出現親子矛盾，既有父母的原因，也有子女的原因，而且雙方的原因是多方面的，是多種原因導致了親子矛盾的存在，例如年齡特征、心理特征、人生經歷、生活經驗、社會地位不相同等原因都會導致親子矛盾的產生。所以，我們要正視親子矛盾。

師：那么，親子矛盾出現后，就需要合理解決。合理解決親子矛盾，就是要實現親子和諧。怎樣實現親子和諧呢？請同學們看到課本第44頁這幅漫畫，想想這幅漫畫體現了什么？

生：??

師總結：這幅漫畫體現了父母對我們的期望。每個父母都有望子成龍、望女成鳳的期望，那么，要實現父母的期望，父母對我們的要求就會非常嚴格。由于父母對我們要求嚴格，就會產生親子矛盾。

師：那我們現在能理解嗎？ 生：能。

師：這是我們應該理解父母的第一個方面：理解父母的期望。我們除了理解父母的期望以外，還應該理解父母的哪些方面呢？現在先請同學們回憶一下記憶中父母為你操勞印象最深的幾件事情。

生：??

師總結：剛才同學們所說的都是父母為我們操勞的事情，表現了父母無時無刻不在關愛我們。由于父母關愛我們，因此他們經常在我們耳邊提醒我們，要我們注意這個注意那個，所以，我們有時會覺得很煩。

師：那我們現在能理解嗎？ 生：能。師：這是我們應該理解父母的第二個方面：理解父母的關愛。我們除了理解父母的期望和關愛以外，還應該理解父母的什么呢？

生：??

師總結：要理解父母承受的壓力。父母承受著哪些壓力呢？我們一起來看一看：工作、贍養老人、扶養子女、生活等。由于父母承受的壓力大，因此有時候他們需要找個人傾訴，那么，當他們向我們傾訴的時候，我們雖然覺得有些煩，但是能不能理解呢？

生：能。

師：這是我們應該理解父母的第三個方面：理解父母承受的壓力。以上講了理解父母的三個方面：理解父母的期望、關愛和承受的壓力，我們可以把這三個方面概括為一個方面：學會理解父母。這是解決親子矛盾，實現親子和諧的第一種方法。除了這種方法之外，還有沒有其他的解決親子矛盾的方法呢？請同學們聽下面的故事。

（吃飯時，父母談起填報興趣班的事情，并以果斷的口氣表達他們要求小明報考數學班的意愿。而倔強的小明未聽父母的理由，就一口回盡，并表示要報考笛子班。小明的父母一聽到小明的回答，就大發雷霆，雙方發生激烈的爭執，小敏感到十分委屈，一氣之下離家而走。）

師：這里親子矛盾沒有解決的主要原因是缺乏什么呢？如果你是小明，你會怎么辦？

生：??

師總結：主要原因是缺乏表達、溝通。所以當出現類似的親子矛盾的時候，我們可以怎樣解決呀？

生：向父母表達、溝通。

師：這是解決親子矛盾的第二種方法：學會向父母表達。

師：條條大道通羅馬，解決問題的方法是多種多樣的。解決親子矛盾，除了前面的兩種方法以外，還有沒有其他的方法呢？請同學們看下面的情景劇。

（小紅的朋友過生日，所以她玩到凌晨一點才回來。她剛回到家，就被父親責問：“你去哪了？這么晚才回家，也不懂打電話告訴家人，我們打電話給你又不接。” 小紅覺得好委屈，她只是僅僅這一天晚一點回家，平時都是十點都到家了。于是小紅也急了，并大聲地回了父親一句：“去哪關你什么事？我又不是三歲小孩子，你管那么多干嘛。” 說完，小紅就氣匆匆地跑回房間，關上了房門。就因為這件事，小紅幾天都不和父親說話。即使有時候父親主動和她說話，她都不理會。），并請兩位同學上來表演。

學生表演。

師：表演得很好。那么，請同學們想一想，這里出現親子矛盾,主要是誰的錯呢?如果你是小紅，你會怎樣解決這個矛盾？

生：主要是小紅的錯。可以讓步和道歉。

師總結：俗話說，金無足赤，人無完人，錯了就該道歉。所以當出現類似的親子矛盾的時候，可以通過讓步和道歉來解決矛盾。這是解決親子矛盾的第三種方法：學會必要的讓步和道歉。

師：解決親子矛盾，實現親子和諧的方法是多種多樣的，我們要學會理解父母、關心父母。同學們，父母賦予我們這么多，我們又將用什么來報答他們的養育之恩，怎么去孝敬他們呢？先讓同學們聽一個故事。（2002年2月23日，位于奧地利西南部阿爾卑斯山的費拉茨谷地發生了一起雪崩，一對正在滑雪的母女被大雪埋葬。當她們力近艱辛爬出雪堆時，卻又面臨新的危機，由于她們都身穿銀灰色的衣服，救援飛機很難發現她們的蹤影，隨著時間的推移，饑餓，寒冷和恐懼紛至沓來。在生死攸關之際，母親依然割斷自己的動脈，用鮮艷的熱血染紅了白雪，為救援人員的收索指引了準確位置。。。）

師：同學們，聽了這個故事，你有什么感受呢？你又將以什么行動去回報自己的父母、孝敬自己的父母呢？

生：??

師：同學們剛才所說的都是孝敬父母的一些行為。孝敬父母的方法有很多，如體貼父母的辛勞、關心父母的健康、了解父母的心意、聽取父母的教誨、分擔父母的憂慮等等。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是每個子女都應做到的。所以，同學們一定要做一個孝順父母的好孩子。

師：以上就是我們本節課所學的內容，那么通過這節課的學習，你有什么收獲呢？

生：?? 師總結：通過這堂課的學習，我相信同學們對自己的父母有了進一步的了解，你的心中一定有許多話要對他們說，那么下面就讓我們把這些話記錄下來，作為給父母的一封信。在這封信里你可以表達自己對父母的感激之情，也可以為自己的某一次任性胡鬧向父母道歉，還可以向父母提出一些小小的建議，希望大家能寫出自己心里最真實的想法，把最暖人的話送給自己最親的人——父母。

第二篇：(宇)親子之間教案

親子之間

教學目標：

1、讓家長明確在家庭教育中家庭教育的重要性。

2、建議家長一定要愛孩子，和孩子多接觸。教學重點、難點：

引導家長們明白家庭教育的重要性。教學過程：

一、家庭教育的重要性 教學過程

問題導入——說出你的即時反應

我首先要問一些問題，請大家把答案記在本子上；問完之后，我會對問題和大家的反應進行分析；分析之后，各位家長就可以大概預知你的孩子未來的前途會怎么樣。

我提問的時候請大家憑第一反應回答，不需要思考，比如我是男的就說是男的，是女的就說是女的。這些問題大家都會經歷過，要憑第一感覺去反應，第一反應才體現本質。現在開始，請立即反應：

夏天來了什么感覺？ “男人”你們是什么感覺？孩子？ “自己”。你自己對自己怎么評價怎么反應？ 老板？ 最后一個：殺人償命對不對？

首先我就把大家剛才回答的最一致的這個“殺人償命”做一下解釋。

案例分析：2002土耳其要加入世貿，卻最終不可以通過，這個國家殺人償命，不符合歐洲的標準。現在全世界發達國家和地區：整個歐洲大陸、北美，比如美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭，包括日本，殺人都不償命，全世界發達國家都沒有死刑。

很多人認為殺人不償命會導致混亂。而世界上最早實施殺人不償命，取消死刑的是北歐四國：丹麥、瑞典、挪威和芬蘭。而目前為止世界上犯罪率可以達到零犯罪的，就是北歐的這些國家。八十年代，我們曾有司法代表團到瑞典去考察，去看人家的監獄，大家猜猜監獄里有多少罪犯？打開監獄，只有一個人——是看大門的！大家就覺得他們怎么會這么假呀——用我們的思維去理解，于是就問：你們的犯人都運到哪里去了？對方回答，哪有運到哪里去，我們幾十年沒有看押過犯人。這個國家在某些可以達到零犯罪。有些國家的人員不相信，曾經專門派一些模特啊少女啊，穿上三點式在芬蘭的大街上跑，半夜也隨處走動；到今天為止這些被派去的少女們，沒有一個出事的。假如在讓這些穿著三點式的少女們，晚上12點半在唐山的大街小巷去跑，那么到第二天早上，就不好說還能找到幾個了。

除了沒有犯罪以外，我們到這些發達國家——比如說到法國——去看病，開了處方想去劃價、交錢，找不到地方！為什么呢？因為在北歐這些國家，幾乎是全民公費醫療。為什么全民公費醫療呢？因為這些國家的人疾病發病率非常低。對比中國！我們國家現在的狀況是：高血壓患病率是世界平均水平的70倍；犯罪率是世界第一位；離婚率，在實施新的婚姻法之后，也是世界第一，上海地區可以高達45%。

問題：那么發達國家殺人不償命，他們用什么辦法來解決健康、犯罪這些的問題呢？教育。母親。

北歐四國——制定親子法，因此這些國家的人，他們的患病率降低。患病率降低了，他們才敢公費醫療。

結論：

那么為了讓你們的孩子，也能夠更健康地更高品位地生活，作為家長，各位需要要聽聽世界上的先進地區是怎么進行孩子的教育的。這個世界不會靠警察，最后為大家帶來平安；不會靠醫生，最后保證大家都健康。那么是靠誰？靠爹娘。靠孩子的父母。

二、教育方法之一——你一定要愛孩子，和孩子接觸。

（一）母親的重要性

問題討論：一個人為什么犯罪？ 心理學家經過近百年的追蹤發現，那些殺人犯罪的重罪犯，95%以上都是出自問題家庭、破碎家庭的孩子，或者是被遺棄兒童、孤兒院長大的孩子。正常的家庭，夫妻和睦的家庭，孩子生活穩定良好的家庭、氣氛和諧的家庭都不會出罪犯。

罪犯從哪兒來？從母親的懷抱里來。

分析：孩子出生的頭24小時內，對所有的親人都沒有反應。人類的嬰兒在出生后頭24小時內，只對年輕的女性有反應。他在找誰？在找媽媽。

結論——母親的重要性。（人類需要愛先于食物）孩子一天不能離開娘。而且對于人的養育，親情從哪里來？親不是生來，而是是養來的。

（二）幼年時候心靈的傷害和親情的缺失后果 案例分享 戒毒所的心理訪談 米洛舍維奇

結論：幼年時候心靈的傷害和親情的缺失，是我們人類一切不良行為，一切疾病，一切犯罪、學習成績不良等各種行為的早期根源。愛你的孩子，保持你的家庭祥和與穩定，是你對孩子最負責任的表現。

討論：破碎家庭和離異家庭區別。離異家庭、單親家庭并不是破碎家庭。即使夫妻沒有離異，但是兩個人天天吵架，天天打，一樣是破碎家庭。人類的一夫一妻制，大概有千年歷史。而母系氏族，有幾十萬年歷史——孩子都是母親帶的——這孩子有爹了更好，沒爹也不要緊，只要有親娘。中國有很多偉人，孔子、孟子、成吉思汗、周恩來，都是單親家庭的孩子。單親不是問題，破碎、惡劣的環境才是問題所在。

建議：將來有人生孩子，一定要倡導母乳喂養。因為母親抱孩子，對孩子的影響是終生的。

（三）母親抱孩子以及母乳喂養的好處

舉例說明：心理測試，五個母親為一組，每個人抱自己的孩子。這時母親的眼光在哪里？輪著抱其他人的孩子。這時母親的眼光在哪里？

測試分析：親娘抱孩子是一個盲目的狀態。世界上所有的愛都是盲目的。真愛沒有算計。問題討論：母親抱孩子，一般頭靠左的多還是頭靠右的多？靠左手多。因為心臟在左邊。結論：母親抱孩子，可以培養出來許多品質：悅納、安定、欣賞，這些品質都可以發展出來。

為什么不能吃熱奶呢？

分析：我們人類多大開始記事？三歲。三歲以后才開始記事。但是心理學家發現，中國還有一句話說得很好，“三歲看老”，看三歲的時候就知道這孩子前途如何了？那為什么沒記事之前就什么都決定了呢？人類在三歲之前不記事，因此他沒有一套評價體系。而三歲之前，人類對他經歷的事情是百分之百的吸收，像海綿一樣。你這個孩子跟什么樣的母親，將決定他的未來。人類在三歲之前記不住你說什么話，但他可以記住你對他的感情。吃熱奶的母親就是這樣：老是慌慌張張的，慌慌張張的，那么你這種慌慌張張的情緒會被孩子百分之百的吸收。為什么中國人現在疾病發病率這么高？從小埋下的禍根！為什么現在很多人情緒不穩定？從小埋下的禍根！為什么歐洲那些發達國家，讓母親們兩年不用上班，國家出錢養著這些母親？因為孩子們安定、祥和，長大不生病，；不生病了就可以全民公費醫療！總結：如果還沒有孩子的人，生了孩子一定要母乳喂養，母乳喂養的孩子70%不會失眠，70%不會得高血壓。另外，喂養孩子的時候不要慌張，所有的煩惱在抱孩子的時候都不要表現出來。你抱著孩子和別人吵架的時候，孩子已經把你的煩躁全部吸收了。所有的母親在抱孩子的時候，一定要把你的溫柔賢惠的一面全部展現出來。

（四）父親的重要性——拿出時間陪孩子 案例分享：忙碌的爸爸

分析：

1、孩子體會到你的重視，會更聽你的話。

2、防止冠心病和高血壓的辦法，就是和親人接觸。

問題討論：孩子回到家，第一個應該得到的，是什么？擁抱。你一定要愛孩子，和孩子接觸。這是無可替代的。課后討論：怎么愛孩子，如何來愛孩子。

第三篇：屬于父子之間的親子小游戲

屬于父子之間的親子小游戲

爸爸的愛對于寶寶來說，是不同與媽媽的一種愛，是粗獷、活潑的，可以很好地建立寶寶性格中的陽光一面，這一點尤其體現在爸爸與寶寶的親子

游戲中。我們來看一看，那些屬于父子之間的親子小游戲。

寶寶2歲以后，運動量大增，思維也越來越活躍，個性開始顯現了。這時和寶寶玩，爸爸有可能會覺得應付不過來，不僅需要更多的體力，也需要

動更多的腦筋，變出更多的花樣，才能讓寶寶滿意。

不過，你會覺得快樂也增加了許多，因為游戲的時候，寶寶會和你很好地交流、互動，甚至你還可以從寶寶那里學到許多東西！爸爸最好能夠根

據自己的狀態，和寶寶玩不同的游戲。

如果爸爸體力充沛，可以玩什么？周末、節假日，在家好好睡過一覺，體力恢復了，精神頭也非常足，不妨和寶寶玩玩大運動量的游戲，讓身心

都充分地發泄一下。

1、枕頭大戰

玩法：爸爸拿一個枕頭頂在頭上或肚子上，寶寶拿一個枕頭向爸爸沖過來，看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒，孩子還會發出第二次、第三次

進攻。感覺差不多的時候，爸爸就讓寶寶沖倒一次吧，給寶寶一種成就感。

寶寶的收獲：看來我的本事真是越來越大了。

爸爸的收獲：寶寶開心了，雖然自己累一點，心情卻很不錯。

2、斗牛士

玩法：找一塊布單，最好是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個游戲，會覺得更有趣。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進攻、打斗，真過癮！

爸爸的收獲：好開心，全身都得到了鍛煉。2

專家溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲，一定要在空間比較大的地方玩，避開電視、桌角、花架子、窗戶等。

3、沙發蹦床

玩法：寶寶站在沙發上，和爸爸面對面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下，高高地舉上去輕輕落下，然后教孩子腿向下彎曲，蹬直，爸爸幫著跳

起來。借助沙發的反彈力量，可以節省一些力氣。玩幾次之后，爸爸和孩子都累了，就一塊兒倒在沙發上休息一下。

寶寶的收獲：感覺真的像跳蹦床似的，好刺激啊！

爸爸的收獲：鍛煉了胳膊的力量，不過玩多了，胳膊有點酸疼。

4、像考拉一樣

玩法：寶寶坐在爸爸的腳背上，雙手緊緊抱住爸爸的一條腿，爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話，換一條腿接著玩。如果寶寶玩起

來沒完沒了，爸爸可以提個要求，從哪里走到哪里，游戲就結束了。

寶寶的收獲：爸爸的腿好結實、好健壯呀，抱著這樣的大腿感覺真安全！

爸爸的收獲：整天坐在辦公室里不怎么走動，正好利用這個機會鍛煉一下。只是太消耗體力了，堅持的時間也不會很長。

5、大眼瞪小眼

玩法：爸爸和寶寶對視，看看誰能忍住不笑。如果再湊近點，還能看一看自己的影子照在對方的眼睛里是什么樣子的呢。

寶寶的收獲：和爸爸的眼神交流感覺很特別，不過這真的需要不少忍耐力，不然很快就繃不住了。

爸爸的收獲：看著寶寶天真無邪的瞳仁，心靈也可以得到凈化！

6、和寶寶一起回憶

玩法：爸爸坐在沙發上或躺在床上，一邊摟著寶寶，一邊向寶寶發起提問。比如，今天媽媽帶你去哪兒了？和哪個小朋友玩了？看到什么了？告

訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。3

寶寶的收獲：有時候回憶是很美好的事情，和爸爸一起分享，快樂會成倍地增加。當然，有煩惱的事情也可以向爸爸訴說，痛苦就減輕了一半。

爸爸的收獲：意外地得到了很多“情報”，而且發現自己還是寶寶很重要的依靠呢。

7、擺棋子

玩法：爸爸把平時玩的圍棋拿出來，用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如，圍成一個圓圈，圍成一個正方形，或者圍成一棵樹，比比誰圍出的圖案

更有創意。

寶寶的收獲：想不到這么簡單的棋子，還能變出這么多的花樣來。

爸爸的收獲：原來棋子也能充當好玩具，而且發現小家伙想象力還很豐富呢。

8、打中爸爸

玩法：爸爸坐在地上或床上。寶寶可以將自己的手比劃成小手槍，從不同的地方對著爸爸瞄準。寶寶嘴里喊一聲：“叭——”爸爸假裝被子彈擊

中，應聲倒下。然后坐起來接著當靶子。

寶寶的收獲：“拿”手槍的感覺超好，像解放軍一樣，還能過一把射擊的癮。

爸爸的收獲：倒下的時候可以閉上眼睛休息一下，如果感覺很累，還可以延長裝死的時間。

9、拇指打架

玩法：爸爸和寶寶分別伸出大拇指來，然后分別將其他的4個手指互相扣好之后，試圖用自己的大拇指去壓住對方的大拇指，誰先壓住對方就算贏

了。贏的一方馬上拍一下對方的手背。

寶寶的收獲：要想贏爸爸，反應要足夠快呢！

爸爸的收獲：坐著玩就可以了，運動量不大，又很有趣。

10、比賽投籃

玩法：準備一個小筐，放在合適的位置。再團一些紙球，或者將襪子卷起來，甚至可以找一些筷子、小勺之類的小物件充當投置物，和寶寶一起 4 往筐里投，看看誰投得準呢？

寶寶的收獲：原來投不同的東西時，要用的力氣是很不一樣的。為什么？

爸爸的收獲：看到寶寶開始動腦子了，欣喜之余對自己說：“別著急，讓寶寶先自己琢磨”。

11、傳話

玩法：爸爸想叫媽媽做一件什么事情(可以有趣一些)，就在寶寶的耳朵邊悄悄說一句話，讓寶寶去把這句話小聲地說給媽媽聽。然后媽媽大聲說

出寶寶傳的話，或者按照傳話的內容去做事，看看寶寶傳的話對不對。

寶寶的收獲：想要特意壓低聲音說話，其實也不容易做到呢。

爸爸的收獲：面對小傳聲筒，說話的效率越來越高了，真開心！

12、大嘴咬手

玩法：爸爸張大嘴假裝大怪物，或者將雙手的掌根部位對攏，手指張開，像大嘴一樣。如果寶寶的動作不夠快，就被“大嘴”咬住了。

寶寶的收獲：要想不被大嘴咬住，反應一定要非常靈敏呢。

爸爸的收獲：不必消耗什么體力，動動手而已，就能讓寶寶開心地笑。

13、斗腳力

玩法：爸爸和寶寶面對面坐在干凈的地板上，用手撐住地板，然后分別伸出一條腿，兩人的腳掌相對。開始用力了，看看誰斗得過誰！

寶寶的收獲：想把爸爸踹倒，還真得使大勁兒呢！

爸爸的收獲：鍛煉一下腿勁兒也不錯。

14、拍個短片一起看

玩法：拿起家里的DV，和寶寶一起拍一部家庭短片吧。可以拍下媽媽做飯的情景，拍爸爸睡覺的樣子。當然，也可以由爸爸來拍寶寶的活動。然

后，把片子倒到電腦或電視里，和寶寶一起欣賞。

寶寶的收獲：在電腦或電視上重現生活中的平常人和平常事，感覺很不一般。

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爸爸的收獲：拍片子可是自己的長項。能和寶寶導演一部片子，并且在片子中扮演一個重要的角色，還有比這更開心的事情嗎？!

15、會變的影子

玩法吃完晚飯，把屋里的大燈關上，打開臺燈。爸爸和寶寶一起把手放在臺燈和墻壁之間，前后移動，看看影子是怎樣變化的？還可以用手變出

各種影子來呢，比如像小狗的嘴一張一合，像小鳥的翅膀在扇動等等。

寶寶的收獲：小手可以變出這么多的影子來，太有趣了！

爸爸的收獲：小時候常玩的游戲，現在和孩子一起玩，別有一番情趣。

專家溫馨提示：寶寶更愿意和爸爸玩

心理學研究發現，寶寶痛苦的時候，更多的是去媽媽那里尋求安慰；寶寶想玩的時候，更多的會去找爸爸。平時散步、游玩的時候，寶寶也更愿

意和爸爸在一起。

特別是2歲以后，和爸爸一起游戲，寶寶會表現得更興奮、更激動、更投入。可能是因為爸爸和寶寶玩的時候，更多的是與寶寶玩興奮刺激、變化

多樣的游戲，不像媽媽更多的是做傳統的、安靜的游戲。

而且，這種不同于媽媽的游戲方式，可以滿足寶寶積極的情感需要，讓寶寶變得更加活潑開朗。

For the baby, father's love is different from my mother's a kind of love, is straightforward, lively, is a good way to establish the sunshine side, in the character of baby this is especially embodied in the father and the baby's parents In the game.Let's take a look, those www.tmdps.cn who belong to the parent-child game between father and son.The baby after age 2, exercise, thinking is becoming more and more active, personality began to emerge.At this time to play with the baby, daddy is likely to feel can't handle, not only need more physical strength, also need to be Move more brains, become more things, can let the baby happy.However, you will feel happy www.tmdps.cnmunicate with you well, interactive, even you can also learn many things from the baby!Dad is best able to root According to its own state, and the baby to play different games.6 If father energetic, can play? On weekends, holidays, at home a good sleep, physical strength restored, spirits is very sufficient, might as well and the baby to play the game of the great physiological load of exercise, make body and mind Are fully vent.1, the pillow fight Game: dad take a ZhenTouDing in head or belly, baby with a pillow and blunt come over to my father, the father and see if I can go down.If the child can also send out the second and third The attack.Feel about the time, my father let the baby fall as a, give your baby a sense of accomplishment.The baby's harvest: it seems that my ability is more and more big.Dad's harvest: baby happy, though he tired, the mood is very good.2, the matador Single play: find a cloth, the best is red.Dad take sheet, let the children to you rushed here.Might as well in advance how the inside of the television the matador at the time of fighting, let the child have a intuitive impression, To play this game again, can feel more interesting.Like a cow baby harvest: attack, fighting, really hits the spot!Dad's harvest: very happy, all the exercise.Experts warm prompt: the game on the rampage, must be in place to play space is larger, away from the TV, table Angle, showy, Windows, etc.3, sofa trampoline Play: baby stand on the sofa, face to face with my father.Dad two hands to hold baby's armpit, respectively, high lift to go up and down gently, and then to teach children the legs bend down, straighten, dad helped to jump To get up.With the aid of the rebound strength of sofa, can save some energy.After a few times, dad and the children are tired, will walk down on the sofa to have a rest.Harvest: baby feel really like a jump trampoline, good stimulation!Dad's harvest: to exercise the power of the arm, but playing much, arms a little sore.4, like a koala Play: the baby sitting on daddy on the instep, hands clasped the father of a leg, so dad walked around with a baby in the room.Tired, in one leg and then to play.If the baby play To endless, dad can make a request, where to go, the game is over.Baby's harvest: dad's leg good solid, robust, with this thighs felt really safe!Dad's harvest: sitting in the office wasn't moving, just use this opportunity to exercise it.Just too energetic, insist on is not very long.5, small eyes at each other 7 Game: dad and baby in the eye, see who keep from laughing.If closer again, still can see his shadow according to what it was like in the other person's eyes.Baby's harvest, and daddy's eye contact the feeling is very special, but it really need a lot of patience, or stretched out soon.Harvest: dad looked at the baby the pupil of innocence, the mind can also be purified!6, and baby memories together Play: dad sat on the sofa or lie on the bed, holding baby side, while the baby by questions.For example, today mother took where did you go? And which friend to play? See? Sue V.father.Dad can also see fresh interesting things about themselves to their babies.Baby's harvest: sometimes recall is a good thing, and dad together to share, happiness will increase exponentially.Have trouble things, of course, also can you tell dad, alleviate pain in half.Dad's harvest: accidentally got a lot of “intelligence”, and found himself or the baby is very important to rely on it.7, set pieces Game: dad go out to play, the ordinary time with pawns and baby together spell graphics.Round into a circle, for example, in a square, or round into a tree, bibi who surrounded the pattern More creative.Baby's harvest: couldn't think of such a simple pieces, can conjure up so much of the pattern.Dad's harvest: original pieces can also act as a good toy, and found little imagination is very rich.8, hit dad Game: dad sat on the ground or in bed.Baby can to own her hands into small pistol, from different parts of the aimed to the father.Baby's mouth shouted 1: “beep-” dad pretended was hit by a bullet Go down.Then sat up and then when the target.Baby's harvest: “take” pistol feel super good, like the people's liberation army, also can have a shot of addiction.Harvest: dad fell when you can close your eyes a rest, if feel very tired, can also extend the time of playing dead.9, the thumb to fight Game: dad and baby thumb up to respectively, then respectively the other four fingers button after each other and try to use your thumb to pin the other side of the thumb, who first down the other side wins.The party win each other a little slap on the back right away.7 8 Baby's harvest: if you want to win, daddy response to fast enough!Dad's harvest: it is ok to sit and play, carry momentum is not big, and very interesting.10, shooting game Game: to prepare a small basket, in the right place.Some paper ball again, or will roll up socks, can even find some small objects such as chopsticks, small spoon ACTS as a supporter, and baby together Put in the basket, see who right? Baby's harvest: originally for something different, with the strength of it is not the same.Why is that? Dad's harvest: see the baby began to move the brain, joy of said to myself: “don't worry, let the baby to his own ideas”.11, take a message Game: dad wanted to call mom what do one thing(which can be interesting), in baby's ear and whispered a word, let the baby to put this sentence whispered to my mother.Then the mother said with a loud voice The baby preach, or according to the content of the message to do things, look at the baby's words right.Baby's harvest: want to purposely depress voice, actually also is not easy to do.Dad's harvest: in the face of small mouthpiece, speak more and more high efficiency, really happy!12, big mouth bites the hand Play: dad mouth pretended to be a monster, or put both hands palm roots of gathering, fingers open, like a big mouth.If the baby don't move quickly, is “big mouth” snapped.Baby's harvest: so I wouldn't be big mouth bite, response must be very sensitive.Dad's harvest: what don't have to consume energy, and activities, can let the baby laughing happily.13, bucket at all Play: dad and baby sitting face to face clean the floor and grabbed the floor with the hand, and then stretch out a leg respectively, two people's feet.Start pushing, see who fight too!Baby's harvest: want to pour the father chuai, still really make the trouble!Dad's harvest: to exercise the leg strength is good too.14, shoot a short film to watch Game: pick up the home of the DV, and the baby let's make a family film.Can take a picture of my mother cook a meal, dad sleep appearance.Of course, can also by the father to take baby's activities.However, , pour the film to the computer or TV, and baby to enjoy together.8 9 Baby's harvest: on a computer or television return of common normal peace in life, the feeling is very unusual.Filming dad harvest: but their strength.Can baby and directed a film, and plays an important role in the film, there are more happy than this?!The shadow of the 15, will change Play after dinner, turn off the lamps in the house, open the lamp.Dad and baby put your hands on desk lamp and wall, between before and after the move, see the shadow changes? You can also use hand out All sorts of shadow come through, like a dog's mouth shut in, like the wings of a bird in the flap and so on.Harvest: small hands can conjure up so much of the shadow, that is funny!Dad's harvest: when I was a child often play games, play with children now, don't have a taste.Experts warm prompt: babies are more willing to play with my father Psychology research found that the baby pain, more is to mother for comfort;Baby want to play, more can go to my father.Take a walk, play at ordinary times, more children, too Meaning together with my father.Especially after age 2, and dad game together, baby will act more excited, more excited, more investment.May be because the father play with the baby, more to do with the baby play with excitement and change A variety of games, unlike mother is more of a traditional, quiet games.And it is different from my mother's gameplay, can meet the demand of baby positive emotions, let the baby become more lively and cheerful.

第四篇：七年級政治上冊 第三單元《親子之間》教案 湘教版講解

《親子之間》教案

教學目標：

（1）知識目標：正確認識父母與子女之間的矛盾，理解父母的用心，學會與父母溝通的技巧。

（2）能力目標：通過主體體驗和討論，培養學生思辯能力及判斷分析能力。學會辨識各種情境下問題產生的原因，增強學生具體情況具體分析的能力。

（3）情感態度價值觀目標：增強學生理解孝敬父母的意識，培養學生寬容他人的品質，幫助學生實現與父母和諧相處。教學的重點和難點：

“實現親子和諧”是本課的重點，正視“親子矛盾”是本課的難點。教學方法：

1、活動式教學法

2、情緒調節教學法

3、信息技術教學法 教學時數： 一課時 教學過程： 導入新課：

講述自己成長歷程中與父母之間的矛盾，引發學生思考并回答：你與父母親之間是否發生過摩擦或矛盾？親子矛盾究竟是誰的錯？這種矛盾有什么辦法可消除呢？

通過自己的成長體驗引起學生的思考，激發學生的學習愿望，從而導入新課《親子之間》。活動一：

（一）引導學生講述自己成長歷程中與父母之間的矛盾故事，并引導全體學生就學生講述的故事進行分析、討論、回答問題：１、從子女的角度看，親子間矛盾產生的原因有哪些？２、從父母的角度看，親子間產生矛盾的原因有哪些？

（二）教師引導學生總結歸納：

從子女角度看：1 心理斷乳期、獨立意識的增強，逆反心理的出現.2 閉鎖心理的出現.3 不良習慣的養成。

從父母的角度來看：1 父母習慣把子女當成未長大的孩子,規定子女的人生目標。2 可能會采取一些令子女最“不能忍受”的行動。3對子女的要求過于完美。

（三）教師講述代溝的含義。活動二：

就課本P42“辯論”中“代溝的主要責任在父母”VS“代溝的主要責任在子女”分成兩組進行辯論。此環節讓學生在辯論中展示觀點，在比較鑒別中辨認觀點，在價值沖突中澄清觀點，在自主探究中提煉觀點。活動三：

（一）全體學生自讀P42的小故事，然后思考：爸爸媽媽為我們做的事有哪些？

（二）學生對自己成長過程中自己與父母之間細節的回顧，讓學生感受到父母的辛勞及對子女無私的愛，從而引導學生從個方面理解父母：理解父母的關愛、理解父母的期望、理解父母承受的壓力。活動四：

引導學生閱讀P 44的材料內容,并思考：王娟的做法對嗎?為什么?如果你是王娟,你會怎么

專心

愛心

用心 辦? 活動五：

（一）、教師講述：孝敬父母是全人類共同的美德，更是中華民族的傳統美德，我們應具備這種道德品質。

（二）、思考：中學生應該怎樣孝敬自己的父母？

（三）、學生自主發言后教師做適當的總結。

（四）心靈有約：回家后，主動與父母深談一下自己的心聲。結束全課：播放音樂：《讓愛住我家》，以幫助學生認識到家庭和諧的美好，做到以知導行。

板書設計：

親子之間

一、正視親子矛盾

二、實現親子和諧 多種原因導致親子之

1、理解父母

間存在矛盾甚至代溝

2、學會向父母表達

三、孝敬父母

3、學會必要的讓步和道歉

教學反思：

本堂課主要是通過一系列的活動，讓學生自己去體驗，從而認識到親子和諧的重要性，掌握實現親子和諧的方法與技巧，能身心健康的度過青春期。在教學過程中，學生的主體性得到了充分的體現，課堂的氣氛十分活躍，教學目標基本實現。

專心

愛心

用心 2

第五篇：親子教案

2011—2012學年第一學期碧水小金星幼兒園

親子活動方案

年齡段：2.5—3歲 主教：程小燕

助教：陳詩瑤（音樂、鋼琴配樂）陳集美（教具準備、擺放）材料準備10份

一、目標：

1、平靜心情，為下面活動做好準備

2、腳跟對著腳尖一個跟著一個保持平衡走 配班準備：舒緩輕音樂 主教引導語：

（1）舒緩的音樂響起了，請媽媽帶著寶寶站在蒙氏線上，我們要開始走線，在走線中請媽媽站在寶寶身后，讓寶寶學會腳跟對著腳尖一個跟著一個保持平衡走。

（2）走線中的輕音樂可以安撫寶寶的情緒，腳跟對著腳尖一個跟著一個走，有助于寶寶平衡感的培養，以及建立最初的秩序感。

（3）媽媽在媽媽同意可以播放一些輕音樂引導寶寶進行一些安靜的活動，這樣同樣有助于寶寶形成良好的注意力

二、HOLLE時間（2分鐘）配班準備：詩瑤配樂 主教引導語：

（1）HOLLE、早上好，大家說;HOLLE, HOLLE、HOLLE、HOLLE、HOLLE大家早上好。（2）HOLLE大家好，我是程老師，那請你告訴程老師你叫什么名字？

三、唱名時間（3分鐘）

目標：在同伴面前能大方的介紹自己的名字，培養寶寶最初的自我認知。以及同伴之間的交往能力。主教引導語：

（1）請寶寶勇敢的告訴程老師你叫什么名字，讓大家一起來認識你，為你唱歡迎歌（2）唱名環節是為了讓寶寶有最初自我認知，培養寶寶的自信心以及社會交往能力（3）媽媽在家中鼓勵寶寶對著家人做自我介紹，從而再從家里慢慢走向社區，這樣更有助走線（2分鐘）于寶寶形成大方、自信的良好個性。

四、親子謠《毛毛蟲》（8分鐘）

目標：感受兒歌中語言的節奏，增進親子間、同伴間情感交流 主教引導語：

（1）看，誰來了？你知道毛毛蟲是怎么爬的嗎？

（2）寶寶坐在媽媽大腿上面向老師，我們一起來學毛毛蟲吧。在第一次念兒歌時，媽媽注意老師腿的節奏，媽媽的動作幅度可以大一點，讓寶寶更加明顯的感受兒歌中語言的節奏（面對教師1遍）

（3）請寶寶與媽媽面對面，并把寶寶坐在大腿上，我們的毛毛蟲要出發了！（親子2遍）（4）在家中媽媽可以找一些節奏明快、簡短親子兒歌，利用一些簡單的親子游戲讓寶寶感受語言的節奏

附：

《毛毛蟲》 毛毛蟲，毛毛蟲，早上出門找小蟲，爬到樹上望一望，望一望，看到朋友說：HOLLE

五、音樂寶寶快樂謠《彩帶舞》（10分鐘）

目標：感受音樂中歡快的氣氛，能跟著音樂有節奏編舞手中的彩帶。配班準備：音樂、彩帶10條 主教引導語：

（1）欣賞，小朋友老師帶了一段好聽的音樂，讓我們一起來聽聽吧。（1遍）（2）徒手感受，請媽媽和寶寶輕輕的拍手來感受這歡快音樂吧。（1-2遍）（3）彩帶感受，看老師手上有一條漂亮的彩帶，今天我們要跳一個《彩帶舞》（4）音樂活動是為了寶寶學會傾聽，在這樣的基礎上增強寶寶的節奏感，媽媽在家中可以選擇一些適合寶寶的音樂鼓勵寶寶隨著音樂大膽的表現。

六、動手動腦《小雞找蟲吃》（15分鐘）目標：

1、學會等待培養寶寶的秩序感。

2、感受磁鐵吸鐵的特性。主教引導語：

（1）現在是老師工作的時間了，取工作毯—鋪工作毯—取托盤（2）今天我們工作的內容是：《小雞找蟲吃》 主教引導語：

? 今天老師為寶寶們準備：磁鐵、毛毛蟲還有小雞。

? 請寶寶用食指和拇指輕輕的捏住磁鐵，把磁鐵輕輕的放在杯子的外延慢慢的杯子里的小蟲吸上來，喂給可愛的雞寶寶。

? 今天我們讓寶寶們動手感受到磁鐵吸鐵的特性。

? 媽媽在家中可以利用家里的一些物品和寶寶一起做一些科學小實驗。

（3）現在是寶寶工作時間了，請寶寶按順序到老師這雙手取工作毯，并要記得和老師說謝謝（教師逐一觀察指導）

（4）寶寶們的工作完成的真不錯，我們現在要收托盤—收工作毯，并要記得雙手東西遞給老師。

（5）這項活動借助了蒙氏的工作毯，讓幼兒學會等待培養幼兒的秩序感，同時在注重幼兒的智力開發，媽媽在家中不妨可以讓寶寶動手做一做同內型實驗培養幼兒觀察能力

七、健康寶寶動一動——小貓操（3分鐘）目標：復習小貓操 主教引導語：

（1）瞧，誰又來看我們了？你們還記得小貓操怎么做嗎?（2）整體表演，那請我們的寶寶當可愛的貓寶寶，一起來動一動吧。

（3）媽媽在家中除了及時復習老師學過體操。還可以讓幼兒模仿小動物，如小兔跳來鍛煉寶寶的四肢協調能力

八、再見歌

目標：愉悅寶寶情緒回顧，當天主要教學內容 配班準備：詩瑤配樂、貼紙 主教引導語：（1）今天我們學了《毛毛蟲》跳了《彩帶舞》玩了《小雞找蟲吃》寶寶們你們可真能干！（2）再見歌