久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

陳太丘與友期行 練習(xí)卷答案

時(shí)間:2019-05-15 04:01:58下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《陳太丘與友期行 練習(xí)卷答案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《陳太丘與友期行 練習(xí)卷答案》。

第一篇:陳太丘與友期行 練習(xí)卷答案

陳太丘與友期行 練習(xí)卷

一、解釋下列字詞意思(15分)

1、期行:

2、日中:

3、舍:

4、乃:

5、戲:

6、不:

7、委:

8、引:

9、下車(chē)引之 之:

10、顧:

11、與友期行 期(詞類(lèi)活用):

12、太丘舍去 去 古: 今:

13、相委而去 相 古: 今:

14、友人慚 慚(詞類(lèi)活用):

15、相委而去 而: 俄而雪驟 而:

二、翻譯下列句子(24分,每小題3分)

1、陳太丘與友期行,期日中。

2、過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。

3、客問(wèn)元方:“尊君在不?”

4、待君久不至,已去。

5、非人哉!與人期行,相委而去。

6、日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。

7、友人慚,下車(chē)引之。

8、元方入門(mén)不顧。

三、回答下列問(wèn)題。(31分)

1、下列詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(2分)C A、顧:元方入門(mén)不顧 三顧茅廬 B、乃:家祭無(wú)忘告乃翁C、去:太丘舍去 待君久不至,已去 D、引:下車(chē)引之

2、試揣摩下列句中人物的心理活動(dòng)。(2分)

去后乃至 呼朋引伴 ⑴友人慚,下車(chē)引之。⑵元方入門(mén)不顧。

2、(1)慚愧。(2)輕視。

3、作者交代元方“時(shí)年七歲”,有何作用?(2分)

3、交代了元方年紀(jì)小,為下文突出他的聰慧明理做鋪墊。

4、面對(duì)友人責(zé)罵自己的父親,元方是如何回答的?這表現(xiàn)出他怎樣的特點(diǎn)?(4分)

4、元方針?shù)h相對(duì)地反駁友人,指出對(duì)方的無(wú)信、無(wú)禮,有理有據(jù)。(2分)表現(xiàn)了元方年紀(jì)雖小,但明白事理、聰慧過(guò)人。(2分)

5、“友人慚”的原因是什么?(可用原文語(yǔ)句回答)(1分)

5、(1分)“日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”或:言而無(wú)信,待人無(wú)禮。

6、“友人慚,下車(chē)引之”說(shuō)明了什么?(2分)

6、由“怒”轉(zhuǎn)“慚”,說(shuō)明友人已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)自己的言行感到后悔。(1分)“下車(chē)引之”說(shuō)明友人想對(duì)元方表示友好,以示悔意。(1分)

7、元方“入門(mén)不顧”的理由是什么?試用文中關(guān)鍵詞語(yǔ)作答。從元方的做法中你獲得為人處事有哪些原則?(2分)

7、父親的朋友“無(wú)信、無(wú)禮”;(1分)為人要講誠(chéng)信、有禮貌、為人要寬容等(1分)

8、你如何評(píng)價(jià)元方的“入門(mén)不顧”?(3分)

8、示例一:元方這樣做頗為失禮,(1分)元方批評(píng)友人無(wú)禮,自己更應(yīng)該做到有禮——友人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),又是父親的朋友,是長(zhǎng)輩,即使有錯(cuò),也應(yīng)以禮待之。(2分)

示例二:元方這樣做不失禮,(1分)友人失信又失禮,行事不端,態(tài)度惡劣;元方必須用“入門(mén)不顧”的態(tài)度維護(hù)自己和父親的尊嚴(yán),這是堅(jiān)持原則的一種體現(xiàn),同時(shí)也是給“友人”的一個(gè)難忘的教訓(xùn)。(2分)

9、文中塑造人物的主要手法是______描寫(xiě)。(1分)

9、對(duì)比

10、《陳太丘與友期》主要寫(xiě)的是哪兩個(gè)人?分別歸納他們各自的性格特征。(4分)

10、元方——聰明、勇敢、識(shí)禮、有節(jié)。友人——無(wú)信、無(wú)義、無(wú)禮,但能接受批評(píng)。

11、“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有何不同?(3分)

11、君:對(duì)對(duì)方的敬稱(chēng);尊君:對(duì)別人父親的一種尊稱(chēng);家君:對(duì)人稱(chēng)自己的父親,謙詞。

12、在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)人的稱(chēng)呼也有不同說(shuō)法,試試說(shuō)說(shuō)以下情景該如何稱(chēng)呼,稱(chēng)別人的女兒常稱(chēng),稱(chēng)別人的兒子常稱(chēng),稱(chēng)自己的過(guò)世的父親常稱(chēng)。(3分)

12、令?lèi)?ài)、令郎、先父

13、學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?(2分)

13、(2分)為人處理,待人接物要講究誠(chéng)信、禮貌,只有這樣才會(huì)得到別人的尊重。

第二篇:《詠雪》《陳太丘與友期行》練習(xí)

語(yǔ)文周測(cè)題(9月18日)

一、注音寫(xiě)字(32分)()()()()

醞 釀 應(yīng) 和 嘹

亮 抖 擻()()()()訣別 分 歧 一 霎 流 淌

()()()()

溫 馨 徘 徊 匿 笑 禱 告 tān huàn shì nòng qiáo cuì làn màn()()()()

二、《世說(shuō)新語(yǔ)》是

(朝代)的文學(xué)家

(人名)組織一批文人編寫(xiě)的。

三、《詠雪》

1、解釋下列詞語(yǔ)含義。

①內(nèi)集()②兒女()③俄兒雪驟()

()

④欣然()⑤差可擬()⑥未若柳絮因風(fēng)起()()

2、翻譯句子。

①謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

②俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?” ③撒鹽空中差可擬。

④兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”

3、用原文詞句回答:“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。”這個(gè)句子交代了時(shí)間是

;地點(diǎn)是 人物是

;事件是:。

4、文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂(lè)”等詞語(yǔ),營(yíng)造了一種怎樣的家庭氛圍?

5、《詠雪》中對(duì)雪的兩個(gè)比喻,你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?

《陳太丘與友期行》

6、解釋加粗字詞。

①與友期行()②期日中()③過(guò)中不至()④太丘舍去()⑤去后乃至()()

⑥尊君在不?()

⑦相委而去()

⑧友人慚()⑨下車(chē)引之()⑩元方入門(mén)不顧()

7、翻譯句子。

(1)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。(2)客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”(3)友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”(4)日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。(5)友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

第三篇:陳太丘與友期行說(shuō)課稿

《陳太丘與友期行》說(shuō)課稿 各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天我說(shuō)課的題目是《世說(shuō)新語(yǔ)》二則之《期行》。我將從教材分析、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。

一、教材分析

(一)說(shuō)教材的地位和作用

《世說(shuō)新語(yǔ)》二則是語(yǔ)文出版社七年級(jí)上冊(cè)的文言課文。《陳太丘與友期》是《世說(shuō)新語(yǔ)》“方正”門(mén)中的,主要是寫(xiě)陳太丘之子元方聰穎機(jī)智,懂禮識(shí)儀。文中 “無(wú)信”“無(wú)禮”二詞為全篇核心,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作目的是借“陳元方責(zé)客”來(lái)說(shuō)明“信”和“禮”的重要性。告訴學(xué)生一個(gè)道理——人必須明禮誠(chéng)信。

(二)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,我制定了以下的教學(xué)目標(biāo):

A:積累文言詞語(yǔ),疏通文意

B:培養(yǎng)語(yǔ)感,培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力。

C:通過(guò)對(duì)本文學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到明禮誠(chéng)信很重要,進(jìn)一步陶冶性情。培養(yǎng)健全人格。

(三)說(shuō)教學(xué)的重難點(diǎn)

1、通讀課文,把握課文內(nèi)容,積累文言詞匯,把握文言小說(shuō)中的人物形象。

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何評(píng)價(jià)人物,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到明禮誠(chéng)信的重要性。

二、說(shuō)教法:

《陳太丘與友期》是敘事性的。其中有包含著議論的內(nèi)容。這也正是《世說(shuō)新語(yǔ)》記事的特點(diǎn)。因此我把本課的教學(xué)方式,確立為“誦讀法

討論點(diǎn)撥法”相結(jié)合。

三、說(shuō)學(xué)法

學(xué)生是課堂的主人,呵護(hù)學(xué)生的好奇心,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神是課堂教學(xué)的主題。,根據(jù)課程材準(zhǔn)要求,結(jié)合文本內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況采用:

1、朗讀法。朗讀是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感的基本方法,指導(dǎo)學(xué)生朗讀,體會(huì)文章蘊(yùn)含的道理。

2、勾畫(huà)圈點(diǎn)法。讓學(xué)生勤動(dòng)筆,積極讀書(shū)。

3、討論法。引導(dǎo)學(xué)生積極參與,合作探究。

四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入

我將用孔子的一句話(huà)導(dǎo)入新課,我設(shè)計(jì)的導(dǎo)語(yǔ)是:孔子說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思就是說(shuō)人如果不誠(chéng)實(shí),不知道他還有什么事可以做好。所以說(shuō)誠(chéng)信是我們做人的一個(gè)原則,而我們中華民族歷來(lái)就是一個(gè)崇尚誠(chéng)信的民族,在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中,流淌著許許多多的像“曾子殺豬”這樣的故事。今天,我們要學(xué)習(xí)的這篇《期行》正是說(shuō)明了誠(chéng)信的道理。

2、通讀課文

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重在于讀,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師先示范朗讀,學(xué)生聽(tīng)讀,正音,讀出節(jié)奏,語(yǔ)氣,重音。

3、疏通文意

讓學(xué)生們對(duì)照課文的注釋?zhuān)x課文,疏通文意,并且采用勾畫(huà)圈點(diǎn)的方法把不理解的詞句標(biāo)出來(lái),然后師生一起把課文大意弄明白。

4、研讀課文

這是本節(jié)課的重點(diǎn),我將采用問(wèn)答式教學(xué)法和討論法,設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題,1、說(shuō)說(shuō)《陳太丘與友期行》的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是什么?

2、從他們的對(duì)話(huà)中我們發(fā)現(xiàn)元方義正詞嚴(yán)地指出了父親朋友的錯(cuò)誤,什么錯(cuò)誤?(從原文中找出詞語(yǔ))

“無(wú)信”、“無(wú)禮”(找出文章的核心)

3、讓學(xué)生根據(jù)原文中友人態(tài)度變化的詞語(yǔ)來(lái)分析友人形象。

4、從元方的處事方法的角度分析元方的性格特點(diǎn)。

5、討論在友人“慚”“下車(chē)引之”時(shí),元方卻“入門(mén)不顧”是否失禮?(開(kāi)展小組辯論賽)

通過(guò)這些問(wèn)題的探究,讓學(xué)生們更好的理解課文的內(nèi)容,同時(shí)也學(xué)會(huì)怎么評(píng)價(jià)一個(gè)人,理解課文所要講的道理。

5、小結(jié)課文

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,讓學(xué)生們知道,評(píng)價(jià)一個(gè)人既要看到好的一面,也應(yīng)該看到不好的一面。學(xué)生們學(xué)習(xí)了《期行》這篇課文,明白了誠(chéng)信的重要性。學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人的道理。

6、布置作業(yè):

圍繞課文內(nèi)容,任選一個(gè)角度(如從誠(chéng)信、懂禮識(shí)儀、知錯(cuò)能改??方面),寫(xiě)一篇讀后感。

五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)

本節(jié)課我的板書(shū)設(shè)計(jì)是這樣的:

對(duì)話(huà)背景

友人不至,太丘舍去 期行

對(duì)話(huà)過(guò)程

友人發(fā)怒,元方對(duì)答

對(duì)話(huà)結(jié)果

友人慚,下車(chē)引之,元方不顧

文章主旨:做人要誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。

我的這堂課希望能盡量地圍繞新課標(biāo)所倡導(dǎo)的要求來(lái)實(shí)施,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。使文言文教學(xué)扎實(shí)有效,使學(xué)生更樂(lè)于接受傳統(tǒng)經(jīng)典文化。

第四篇:《陳太丘與友期行》教案

《陳太丘與友期行》教案

學(xué)習(xí)目標(biāo):、朗讀并理解文,積累文言詞語(yǔ)。

2、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)美德的價(jià)值。

3、背誦文。

教學(xué)流程:

一、導(dǎo)入新:

同學(xué)們,中華古詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,是古人留給我們的一筆寶貴的精神財(cái)富。今天,讓我們跨越時(shí)空的界限,與古人交談。學(xué)習(xí)《陳太丘與友期行》,讓我們共享學(xué)習(xí)古文的樂(lè)趣。

二、出示目標(biāo):

堂上,要想快速、高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù),還需目標(biāo)來(lái)導(dǎo)航。

三、個(gè)體學(xué)習(xí)

(一)讀-------你讀我念,大家來(lái)、聽(tīng)錄音,注意停頓和把握人物對(duì)話(huà)的語(yǔ)氣。

2、讀文。讀準(zhǔn)音,讀出節(jié)奏。

四、自學(xué)檢測(cè)

男女同學(xué)朗讀p,點(diǎn)評(píng)。

五、個(gè)體學(xué)習(xí)

(二)譯------你翻我譯,齊努力

方法:自學(xué)文,對(duì)照注釋?zhuān)凑樟簟⒀a(bǔ)、選、譯的方法翻譯文。把不理解的詞句做好標(biāo)記。

時(shí)間:6分鐘后,各小組采用多種形式匯報(bào)。

六、小組合作

析------你爭(zhēng)我搶?zhuān)卜窒?/p>

把文中缺少人稱(chēng)的句子補(bǔ)充完整。

2你怎樣評(píng)價(jià)元方和友人這兩個(gè)人?結(jié)合原文內(nèi)容。

3結(jié)尾元方“入門(mén)不顧”是否失禮?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

七、展示交流

悟------你思我想,總動(dòng)員

小組匯報(bào)

八、當(dāng)堂檢測(cè)

背------你收我獲,同參與

第五篇:陳太丘與友期行賞析

《陳太丘與友期行》優(yōu)秀設(shè)計(jì)賞析與評(píng)論

我認(rèn)真閱讀了《陳太丘與友期行》教學(xué)設(shè)計(jì)方案,感觸良多,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)不錯(cuò),有很多方面值得學(xué)習(xí)和借鑒:

1、三維目標(biāo)明確且表述合理,能夠根據(jù)教學(xué)要求從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)與課程整體目標(biāo)一致,目標(biāo)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際。

2、對(duì)學(xué)習(xí)者特征的分析具體、詳細(xì),并以此為依據(jù)確立學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。如了解到學(xué)生的抽象思維獲得了一定發(fā)展,對(duì)問(wèn)題有一定的思考、分析能力,本班學(xué)生對(duì)于探究式學(xué)習(xí)這種方式已經(jīng)比較熟悉,所以設(shè)計(jì)了小組合作學(xué)習(xí),共同討論、解決詞句方面的疑難問(wèn)題,讓學(xué)生以自主、合作探究的方式,學(xué)習(xí)淺易文言文,積累文言詞語(yǔ)。

3、充分體現(xiàn)了新課改“以學(xué)生為主體”的思想,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生的各種活動(dòng)貫穿始終。

4、注重了拓展延伸,課內(nèi)與課外相結(jié)合,既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,又將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固和落實(shí)。

5、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣,有層次性,有階梯性。便于學(xué)生在教師的指導(dǎo)下一步步地完成課堂目標(biāo)。

值得商議和修改之處:

1、應(yīng)事先設(shè)計(jì)小組合作探究的明確分工,任務(wù)應(yīng)具體。

2、對(duì)課堂表演環(huán)節(jié),教師事先應(yīng)有細(xì)致的安排,否則的話(huà)就會(huì)顯得雜亂無(wú)序。

3、應(yīng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

4、教學(xué)環(huán)節(jié)有點(diǎn)多,一節(jié)課完成太緊張。建議兩課時(shí)完成或適當(dāng)減少環(huán)節(jié)。

下載陳太丘與友期行 練習(xí)卷答案word格式文檔
下載陳太丘與友期行 練習(xí)卷答案.doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
點(diǎn)此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

相關(guān)范文推薦

    陳太丘與友期行練習(xí)題

    陳太丘與友期行 陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相......

    《陳太丘與友期行》教案

    《陳太丘與友期行》 教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)朗讀,了解故事情節(jié), 2、通過(guò)辨析,掌握重點(diǎn)字詞的意思并知曉本文要義,3、通過(guò)品評(píng),提升欣賞經(jīng)典文章的能力。 教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀,讀出文章的語(yǔ)言......

    陳太丘與友期行教案

    陳太丘與友期行教案 一、導(dǎo)入 1.大家都知道“司馬光砸缸”的故事,其實(shí)像司馬光這樣聰明機(jī)智的古代少年還有很多,如四歲能讓梨的孔融,還有我們今天要了解的是年僅七歲的陳元方,......

    《陳太丘與友期》

    《陳太丘與友期》教案導(dǎo)入:出示幻燈片漫畫(huà)《曾子殺豬》,讓學(xué)生講述漫畫(huà)所描述的故事。告訴了我們一個(gè)什么道理? 明確:明確《曾子殺豬》;誠(chéng)信待人。 接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)......

    《陳太丘與友期行》反思[推薦]

    《陳太丘與友期行》教學(xué)反思 永吉十二中 徐曉明古文教學(xué)一直是初中語(yǔ)文教學(xué)的重難點(diǎn),如何進(jìn)行古文教學(xué)也是我不斷思考的重要內(nèi)容,在每篇古文教學(xué)后反思,力求有所進(jìn)步。針對(duì)《......

    陳太丘與友期行導(dǎo)學(xué)案

    《陳太丘與友期行》教學(xué)設(shè)計(jì) 漠河縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李曉蘭 學(xué)情分析: 學(xué)生正處于發(fā)展獨(dú)立思維的重要階段,他們的主動(dòng)性和求知欲都已大大提高,不再喜歡被動(dòng)地接受知識(shí),已初步具有自主......

    《陳太丘與友期行》教案5篇

    《陳太丘與友期行》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、閱讀文章,掌握重點(diǎn)字詞2、疏通文意,把握人物性格 3、古為今用,學(xué)習(xí)古人做人的正確道理 教學(xué)重難點(diǎn): 1、 分析人物形象 2、 學(xué)習(xí)古人做人的......

    《陳太丘與友期行》教學(xué)設(shè)計(jì)

    《陳太丘與友期行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:積累“期”“舍”等常見(jiàn)的文言詞語(yǔ),能結(jié)合注釋疏通文意,理解課文的基本內(nèi)容,并爭(zhēng)取能背誦。 2、過(guò)程與方法:利用不同方式的......

主站蜘蛛池模板: 又硬又粗又大一区二区三区视频| 久久人妻少妇嫩草av蜜桃| 免费无遮挡无码h肉动漫在线观看| 午夜dj在线观看高清在线视频完整版| 狠狠做久久深爱婷婷| 中文字幕人妻不在线无码视频| 精品乱码卡1卡2卡3免费开放| 国产精品人妻久久久久| 97精品人妻一区二区三区香蕉| 99热久久这里只精品国产www| 亚洲av高清在线一区二区三区| 无码精品人妻一区二区三区av| 激情五月亚洲综合图区| 免费看成人午夜福利专区| 国产成人综合野草| 国产精品天干天干在线综合| 亚洲色爱图小说专区| 精品久久久无码人妻字幂| 久久精品国产99久久久古代| 国产偷国产偷亚洲清高app| 好大好硬好爽免费视频| 久久亚洲国产精品成人av秋霞| 丁香婷婷综合激情五月色| 精品网站一区二区三区网站| 久久精品亚洲成在人线av麻豆| 国产无线乱码一区二三区| 无码少妇一区二区三区浪潮av| 久久偷看各类wc女厕嘘嘘偷窃| 亚洲中文字幕久在线| 精品人妻av一区二区三区| 久热在线播放中文字幕| 伊人无码一区二区三区| 四虎永久在线精品免费一区二区| 狠狠色婷婷久久一区二区| 亚洲综合区小说区激情区| www.-级毛片线天内射视视| 国产亚洲精品在av| 夜夜揉揉日日人人青青| 顶级少妇做爰视频在线观看| 国产熟妇按摩3p高潮大叫| 人妻丝袜中文无码av影音先锋专区|