第一篇：《電工技術基礎》教學大綱

機械與動力工程系各專業專升本專業基礎課程

《機電基礎》課程復習考試大綱 第一部分：《機械設計基礎》復習考試大綱

一、考試內容與要求

1、平面機構的自由度及速度分析

（1）掌握：機構、構件、零件的概念，平面機構自由度計算，并應注意有復合鉸鏈、局部自由度、虛約束存在時的自由度計算，機構具有確定運動的條件、繪制簡單的平面機構的運動簡圖。

（2）理解：平面運動副及其分類、平面機構運動簡圖、機構示意圖的繪制方法和技能（3）了解：機構引入運動副之后運動所受到的約束、平面機構的組成

2、平面連桿機構

（1）掌握：掌握平面四桿機構的基本型式和特性（存在曲柄的條件、急回特性、壓力角和傳動角以及死點位置）、鉸鏈四桿機構存在曲柄的條件。

（2）理解：平面四桿機構的設計，根據連桿給定的三個位置設計平面四桿機構（3）了解：平面連桿機構組成和應用，基本型式和演化。

3、凸輪機構

（1）掌握：設計直動從動件盤形凸輪輪廓的圖解法，注意設計凸輪機構應注意的問題（基圓半徑、壓力角和滾動半徑）（2）理解：從動件常用運動規律（3）了解：凸輪機構的類型和應用

4、間歇運動機構

了解：本章介紹的幾種常用機構的組成、工作原理、結構特點及選用

5、螺紋聯接與螺旋傳動

（1）掌握：螺紋聯接的基本類型和強度設計計算、螺紋聯接的防松原理及主要方法。(2)理解：螺紋的形成、主要參數、種類和應用。(3)了解：螺紋副的受力分析、效率和自鎖

6、帶傳動

（1）掌握：掌握普通V帶的結構和標準、標記識別及標記方法，掌握帶傳動的張緊、安裝和維護知識

（2）理解： 帶傳動的彈性滑動和打滑產生的原因、后果以及可采取的措施（3）了解：帶傳動的組成、特點和應用。

7、齒輪傳動

（1）掌握：直齒圓柱齒輪的主要參數及主要尺寸的計算，漸開線標準直齒圓柱齒輪正確嚙合條件和連續傳動條件，漸開線齒輪的根切方法、根切現象及最少不發生根切齒數，輪齒的失效形式和直齒圓柱齒輪的強度計算，斜齒圓柱齒輪的優缺點、法面參數與端面參數的關系、幾何尺寸計算及當量齒數

（2）理解： 齒廓嚙合的基本定律、漸開線齒輪傳動的嚙合性質

（3）了解：齒輪傳動的特點和分類、直齒圓錐齒輪的齒廓曲面、背錐、當量齒數及幾何尺寸計算。蝸輪蝸桿傳動的特點和類型、主要參數及幾何尺寸計算

7、輪系

（1）掌握：定軸輪系及傳動比的計算、周轉輪系及傳動比的計算（2）理解：輪系的功用和分類

（3）了解：普通減速器（類型、結構和潤滑）

8、軸和軸轂聯接

（1）掌握：軸的結構設計（不但能夠正確地設計軸的結構形狀，而且還能夠指出軸結構設計的錯誤和不合理地方）及軸的強度計算。（2）理解：根據工作要求正確地選擇軸的材料

（3）了解：軸的功用和分類、軸轂聯接（鍵聯接、過盈配合聯接）

9、滾動軸承

了解：常用滾動軸承的類型、特點和應用，滾動軸承類型選擇

10、聯軸器和離合器

了解：常用聯軸器和離合器的主要類型、結構特點、應用范圍和選擇原則。

二、推薦教材

1、機械設計基礎 孫寶鈞主編 機械工業出版社

2、機械設計基礎 劉顯貴主編 北京理工大學出版社

三、試卷結構

1、試卷總分： 100分

2、考試時間： 100分鐘

3、試卷內容比例

（1）平面機構的自由度及速度分析、平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構 約25%（2）螺紋聯接與螺旋傳動、帶傳動、齒輪傳動、輪系 約40%（3）軸和軸轂聯接、滾動軸承、聯軸器和離合器 約35%

4、試卷題型比例

（1）選擇題 約20%

（2）填空題 約20%（3）分析計算題 約40%（4）簡答題

約20%

5、試題難易比例

（1）較容易題 約30%（2）中等難度題 約50%（3）較難題 約20%

第二部分：《電工技術基礎》復習考試大綱

一、考試內容與要求

1、電路的基本概念和電阻電路分析

（1）掌握：電路模型的概念；電流、電壓及其參考方向；電功率的概念與計算；電阻、電容、電感、電壓源的特性與電壓電流關系；基爾霍夫定律及其應用；網絡等效的概念；實際電源的兩種模型及其等效變換；受控源的概念和簡單含受控源電阻電路分析；支路電流法及其應用；節點電壓法及其應用；疊加定理及其應用；戴維南定理及其應用。

（2）理解：電位的概念；會計算電路的電位；電能量的概念；電容、電感的儲能；電阻串、并聯的計算；會用支路電流法列寫電路方程。

（3）了解：電動勢的概念，電流源的特性；電阻的星型和三角型聯接及其等效變換；諾頓定理及其應用；最大功率傳輸定理及其應用。

2、周期電流電路分析

（1）掌握：正弦量的振幅、周期、頻率、角頻率、相位差的概念；正弦量的瞬時值和有效值的概念及分析計算；正弦量的相量表示，波形圖和相量圖；基爾霍夫定律的相量形式；電阻、電感、電容元件電壓電流的相量形式及電路相量模型；正弦電流電路的有功功率、無功功率和功率因數的概念與計算；用相量法分析正弦電流電路；三相對稱正弦量概念，三相電路的聯接方式，對稱三相電路線電壓、線電流與相電壓（相電流）關系；簡單對稱三相電路的電壓、電流、功率計算。

（2）理解：理解正弦量的表示方法；理解復阻抗的概念；理解電阻、電感和電容元件在正弦交流電中電壓電流的關系。

（3）了解：簡單了解三相不對稱電路的概念；了解并聯電容提高功率因素的方法及計算并聯電容的容量大小過程。

3、動態電路分析

（1）掌握：穩態和暫態的概念；換路定律和初始值的確定；時間常數的物理意義和計算；直流激勵的一階電路三要素法。

（2）理解：理解零輸入響應、零狀態響應和全響應的概念。（3）了解：簡單了解一階電路微分方程的建立過程。

二、推薦教材

1、《電工技術》

付植桐

主編

清華大學出版社

2、《電路基礎》

劉德輝

劉喜榮 主編

三、試卷結構

1、試卷總分： 502、考試時間： 503、試卷內容比例

（1）電路的基本概念和電阻電路分析 30%（2）周期電流電路分析 50%（3）動態電路分析 20%

4、試卷題型比例

（1）選擇題

（2）填空題（3）分析計算題

5、試題難易比例

（1）較容易題（2）中等難度題（3）較難題

中國水利水電出版社

分 分鐘 約20% 約20% 約60% 約30% 約50% 約20%

第二篇：教學大綱_電工技術

《電工技術》教學大綱課程編號：2050117 開課院系：自動化學院電工電子技術系 課程類別：學科基礎必修 適用專業：非電類專業 課內總學時：48 學分：3 實驗學時：0 上機學時：0 設計學時：0 先修課程：高等數學，大學物理 執筆：劉蘊絡

翻譯：伍春洪 審閱：張蘭

1.3 電壓和電流的參考方向

熟練掌握 1.4 歐姆定律

熟練掌握 1.5 電源有載工作，開路與短路

掌握 1.6 基爾霍夫定律

熟練掌握 1.7 電路中電位的概念及計算 熟練掌握 2．電路的分析方法（8學時）2.1 電阻串并聯連接的等效變換

熟練掌握

2.2電阻星形聯結與三角形聯結的等效變換

了解 2.3 電源的兩種模型及其等效變換 掌握 2.4 支路電流法

熟練掌握 2.5 結點電壓法

熟練掌握 2.6 疊加定理

掌握 2.7 戴維寧定理與諾頓定理

熟練掌握 2.8 受控電源電路的分析*

了解 3．電路的暫態分析（5學時）

3.1 電阻元件、電感元件與電容元件

掌握

3.2 儲能元件和換路定則

熟練掌握 3.3 RC電路的響應

熟練掌握 3.4 一階線性電路暫態分析的三要素法

熟練掌握

3.5 微分電路與積分電路

理解 3.6 RL電路的響應

熟練掌握 4．正弦交流電路（8學時）

4.1 正弦電壓與電流

熟練掌握 4.2 正弦量的相量表示法

熟練掌握 4.3 單一參數的交流電路

熟練掌握 4.4 電阻、電感與電容元件串聯的交流電路

熟練掌握 4.5 阻抗的串聯與并聯

熟練掌握 4.6 復雜正弦交流電路的分析與計算*

掌握

4.7 交流電路的頻率特性

理解 4.8 功率因數的提高

掌握 5．三相電路（4學時）

5.1 三相電壓

熟練掌握 5.2 負載星形聯結的三相電路 熟練掌握 5.3 負載三角形聯結的三相電路

熟練掌握

一、課程教學目的

《電工技術》課程是高等學校本科非電類專業的一門技術基礎課程。通過本課程學習，使學生受到辯證唯物主義教育，獲得電工技術方面必要的基本理論、基本知識和基本技能，了解電工技術的應用及其發展概況，為今后學習和從事與本專業有關的工作打下一定的基礎。

二、課程教學基本要求

1．課程重點：

直流電路分析，暫態電路分析，正弦交流電路分析，三相電路分析，變壓器，交流電動機，繼電接觸器控制系統，可編程控制器及應用。2．課程難點：

直流電路分析方法，暫態電路分析方法，正弦交流電路和三相電路分析方法，繼電接觸器控制系統。3．能力培養要求：

通過本課程學習，使學生熟練掌握直流、交流及暫態電路分析方法，了解變壓器、電動機的工作原理，學會繼電接觸器控制系統的設計方法，了解可編程控制器及其應用。

三、課程教學內容與學時

課堂教學（48學時）

1．電路的基本概念與基本定律（5學時）1.1 電路的作用與組成部分

理解 1.2 電路模型

理解 5.4 三相功率

熟練掌握 6．磁路與鐵心線圈電路（3學時）

6.1 磁路及其分析方法

理解 6.2 交流鐵心線圈電路

理解 6.3 變壓器

掌握 7．交流電動機（6學時）

7.1 三相異步電動機的構造

理解 7.2 三相異步電動機的轉動原理

理解 7.3 三相異步電動機的電路分析

理解 7.4 三相異步電動機的轉矩與機械特性

熟練掌握

7.5 三相異步電動機的起動

掌握 7.6 三相異步電動機的調速

掌握 7.7 三相異步電動機的制動

掌握 7.8 三相異步電動機的銘牌數據

理解 7.9 三相異步電動機的選擇

了解 7.11 單相異步電動機

理解 10．繼電接觸器控制系統（4.5學時）10.1 常用控制電器

理解 10.2籠型電動機直接起動的控制線路

熟練掌握

10.3 籠型電動機正反轉的控制線路

熟練掌握

10.4 行程控制

掌握 10.5 時間控制

掌握 11．可編程控制器及其應用（4.5學時）11.1 可編程控制器的結構和工作方式

理解

11.2 可編程控制器的程序編制

掌握 11.3 可編程控制器應用舉例

掌握

4.邱關源編，《電路》，高等教育出版社，2006年，第五版

5.李翰蓀編，《電路分析基礎》，高等教育出版社，2006年，第四版

五、作業

每章均有一定數量習題，要求學生按時完成作業，教師按時批閱學生作業。

六、說明

本課程全部采用多媒體教學，集中考試，統一閱卷。

四、教材與參考書

教材

秦曾煌編，《電工學》（上冊：電工技術），高等教育出版社，2009年，第七版

參考書

1.唐慶玉主編，《電工技術與電子技術》（上冊），清華大學出版社，2008年

2.王鴻明主編，《電工技術與電子技術》，清華大學出版社，2001年，第2版

3.葉挺秀 張伯堯編，《電工電子學》，高等教育出版社，2008年，第3版

《電工技術》簡介

課程編號：2050117 課程名稱：電工技術 開課學院：自動化學院 學時：48 學分：3 類別：學科基礎必修

先修課程：高等數學，大學物理 課程簡介：

《電工技術》課程是高等學校本科非電類專業的一門技術基礎課程。其主要教學內容分為兩大部分：一是電路分析，包括直流電路分析，暫態電路分析，正弦交流電路分析，三相電路分析；二是電動機與控制，包括交流鐵心線圈電路，交流電動機，繼電接觸器控制系統，可編程控制器及應用。通過本課程學習，使學生受到辯證唯物主義教育，獲得電工技術方面必要的基本理論、基本知識和基本技能，了解電工技術的應用及其發展概況，為今后學習和從事與本專業有關的工作打下一定的基礎。

Course Code: 2050117 Name of Course: Electrical Engineering Technology School: Automation and Electronic Engineering School Credit Hours: 48 Credits: 3 Required or Elective: Required Prerequisite: Mathematics, University Physics Syllabus: “Electrical Engineering Technology” is a fundamental course for university students major in engineering but with non-electricity subject.The major teaching content can be divided into two parts: circuit analysis and electromotor control.The former includes DC circuit analysis, transient circuit analysis, sinusoidal alternating current circuit analysis and three phase circuit analysis;the later covers the area of transformer, three phase asynchronous electric motor, relay-contactor

control system and PLC with its application.Through learning this course, the students will obtain the basic knowledge, theory and skill for electrical engineering technology, acquaint with the status and application in current electrical engineering area, be provided with the foundation for the future learning or working in the relevant subject.

第三篇：電工電子技術基礎教學大綱

《電工電子技術基礎》課程教學大綱

一、課程名稱：電工電子技術基礎

二、課程的性質、目的和任務：

《電工電子技術基礎》是機電類專業的必修課程，機電一體化專業的入門課程。本課程是一門具有較強實踐性的技術基礎課程。學生通過本大綱所規定的全部教學內容的學習，可以獲得電工和電子技術的基本理論和基本技能。為學習后續課程和專業課打好基礎，也為今后從事工程技術工作奠定一定的理論基礎。

課程的任務在于，培養學生的科學思維能力，樹立理論聯系實際的工程觀點和提高學生分析問題和解決問題的能力。

三、本課程的要求和內容：

第一章 電路的基本概念與基本定律（4學時）

一、學習要求

1、理解電壓與電流參考方向的概念。

2、了解電壓源和電流源的特點。

3、掌握基爾霍夫定律并能應用基爾霍夫定律分析電路。

4、了解電路的有載工作、開路與短路工作狀態，理解額定電功率和電氣設備額定值的意義。

5、掌握電路中各點的電位計算。

二、課程內容

1.1 電路與電路模型

1.2 電路的基本物理量

1.3 電壓源與電流源 1.4 電路的基本定律

1.5 電路的狀態

1.6 電路中電位的概念及計算

第二章 直流電路的分析方法（4學時）

一、學習要求

1、掌握電阻的串聯、并聯、混聯。

2、掌握實際電源模型的等效變換。

3、能夠用支路電流法、疊加定理、戴維南定理分析電路。

二、課程內容

2.1 電阻的串聯、并聯、混聯及等效變換 2.2電源模型的連接及等效變換 2.3 支路電流法 2.4 疊加定理 2.5 戴維南定理

第三章 正弦交流電路（8學時）

一、學習要求

1、掌握正弦交流電的三要素：有效值、角頻率、相位的概念和相位差的概念。

2、掌握復阻抗和相量圖。掌握正弦量的向量表示法及電阻、電感、電容的向量模型。

3、掌握向量形式的基爾霍夫定律。

4、熟練計算交流電路。

5、掌握有功功率、功率因數的概念和計算方法，了解無功功率、視在功率的概念和提高功率因數的經濟意義

6、了解串聯諧振和并聯諧振的條件和特征。

7、掌握三相電路中相電壓和線電壓、相電流和線電流的關系及對稱三相電路的分析和計算。

二、教學內容 3.1 正弦電壓與電流

3.2 正弦量的向量表示法

3.3 交流電路基本元件與基本定律 3.4 單一參數的交流電路 3.5 R、L、C電路 3.6 功率與功率因數 3.7 諧振電路

3.8 三相正弦交流電路

第四章 磁路與鐵芯線圈電路（2學時）

一、學習要求

1、了解磁路的基本概念，磁場的基本物理量、磁性材料的磁性能

2、掌握磁路的基本定律。

3、了解交流鐵心線圈的工作原理；變壓器的外特性、損耗及效率。

4、了解變壓器的用途、基本結構和工作原理。掌握電壓、電流及阻抗變換。

二、教學內容

4.1 磁路及基本物理量

4.2 磁路定律

4.3 交流鐵心線圈與電磁鐵 4.4 變壓器

第五章 三相異步電動機與控制（10學時）

一、學習要求

1、了解三相異步電動機的基本結構、工作原理、機械特性、調速方法。

2、了解三相異步電動機的銘牌和技術數據的意義。

3、掌握三相異步電動機啟動和反轉的方法。

4、了解常用低壓電器的結構、功能。

5、掌握繼電接觸器控制系統的基本控制電路分析。

6、掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、連鎖以及行程、時間等控制方法。

7、了解控制電路過載、短路和失壓保護的方法。

二、教學內容

5.1 三相異步電動機

5.2 三相異步電動機的運行 5.3 單相異步電動機 5.4 常用控制電動機

5.5 低壓電器

5.6 基本控制電路

5.7 行程、時間控制電路

第六章 安全用電（2學時）

一、學習要求

1、了解安全用電的常識和重要性。

2、了解接零、接地保護的作用和使用條件。

3、了解電流對人體傷害的程度及觸電方式。

二、教學內容

6.1 接地及接地裝置

6.2 觸電方式與急救措施

第七章 半導體器件（4學時）學習要求

1、了解半導體的類型和特性，理解PN結的形式，掌握PN結的單向導電性。

2、了解半導體二極管的結構，掌握二極管的伏安特性。；

3、掌握半導體三極管的放大作用和特性。

4、了解絕緣柵場效應管的結構、工作原理、特性、參數及使用注意事項。

二、教學內容

7.1 半導體二極管 7.2 半導體三極管 7.3 場效應管

第八章 交流放大電路（6學時）

一、學習要求

1、了解放大電路的組成。正確理解共發射極放大電路的組成、工作原理；

2、掌握放大電路的直流通路和交流通路。

3、會用圖解法和微變等效電路法分析放大電路。

4、了解分壓式偏置放大電路穩定靜態工作點的原理。

5、了解射級輸出器電路特點。

6、了解多級放大電路的耦合方式及輸入、輸出電阻和放大倍數的計算。

7、了解互補對稱功率放大電路的工作原理和特點。

二、教學內容

8.1 基本交流電壓放大電路

8.2 基本交流電壓放大電路分析

8.3 分壓式偏置放大電路 8.4 多級放大電路

8.5 放大電路中的負反饋

8.6 互補對稱功率放大電路

第九章 集成運算放大器（6學時）

一、學習要求

1、了解集成運算放大器的結構及基本分析方法。

2、能夠分析集成運算放大器的基本運算電路。

3、了解集成運算放大器的應用及應用中的實際問題。

二、教學內容

9.1 差動放大電路

9.2 集成運算放大器簡介

9.3 集成運算放大器的基本運算電路 9.4 集成運算放大電路的反饋分析

9.5 集成運算放大器的應用

第十章 直流穩壓電源（2學時）

一、學習要求

1、掌握整流電路的原理及用途。了解單相整流、濾波、穩壓電路的基本組成和工作原理；

2、了解濾波電路的原理。

3、掌握穩壓電路的工作原理器。

4、了解常用三端穩壓器及開關穩壓電源。

二、教學內容

10.1 整流電路

10.2 濾波電路

10.3 直流穩壓電源 10.4 開關穩壓電源

第十一章 邏輯代數基礎與組合邏輯電路（6學時）

一、學習要求

1、掌握數制與各進制之間的相互轉化。

2、了解幾種常見的編碼形式。

3、掌握基本邏輯運算與組合邏輯運算。

4、掌握邏輯運算的化簡。

5、掌握常見基礎邏輯門電路的功能及應用。

6、能夠進行組合邏輯電路的分析與設計。

7、了解編碼器和譯碼器的工作原理。

二、教學內容

11.1 數制與編碼 11.2 基本邏輯運算 11.3 邏輯代數及化簡 11.4 集成邏輯門電路

11.5 組合邏輯電路分析與設計 11.6 編碼器

11.7 譯碼器和數字顯示

第十二章 觸發器與時序邏輯電路（6學時）

一、學習要求

1、了解時序邏輯電路的特點。

2、了解RS觸發器、JK觸發器、D觸發器的電路結構與工作原理，掌握其功能及應用。

3、學會時序邏輯電路的基本分析方法。

4、了解寄存器、計數器的工作原理，掌握集成寄存器、計數器的功能。

二、教學內容

12.1 雙穩態觸發器

12.2 時序邏輯電路分析 12.3寄存器 12.4計數器

第十三章 555集成定時器（2學時）

一、學習要求

1、了解555集成定時器的結構與工作原理。

2、了解555集成定時器構成的單穩態觸發器、多諧振蕩器及施密特觸發器的電路組成和工作原理

二、教學內容

13.1 555集成定時器結構與工作原理 13.2 555集成定時器的應用

第十四章 模擬量和數字量的轉換（4學時）

一、學習要求

1、了解數-模轉換器(D/A)的基本原理、主要技術指標和構成。

2、了解模-數轉換器(A/D)的基本原理、主要技術指標和構成。

二、教學內容

14.1 數-模(D/A)轉換器

14.2 模-數(A/D)轉換器

第四篇：電氣控制技術基礎教學大綱

《電氣控制技術基礎》教學大綱

一、課程性質

專業核心課

二、課程的目的和任務

通過本課程的教學（講課、實驗和大量實例分析），使學生了解一些常用的低壓電器和可編程控制器的基本原理和基礎知識，掌握常用電氣控制線路的設計方法以及可編程控制器的系統設計﹑編程方法和技巧，為進一步學習和工程應用打下堅實的基礎。

三、課程的基本要求

1、要求掌握的內容

（1）電磁式控制電器的工作原理

電磁式控制電器的組成

電弧產生原因、危害及防護措施及吸力特性、反力特性和剩磁特性及其相互配合輸入輸出特性（2）常用電氣控制技術

常用電氣控制電路繪制原則

常用電氣控制電路設計方法

電動機起動控制 電動機正反轉控制

電動機制動控制

電動機循序控制和順序控制（3）可編程控制器的基本工作原理 可編程序控制器的定義 可編程控制器基本工作原理（4）可編程控制器（PLC）的編程

梯形圖編程語言

可編程控制器的內存組織

可編程序控制器的編程指令和編程方法

2、正確理解的內容

有觸點電器元件的工作原理

典型控制電路的分析、設計 可編程序控制器的工作原理 可編程序控制器的內存組織

可編程序控制器機器掃描周期和工作方式

可編程序控制器控制系統的分析、設計與實現

3、一般了解的內容

常用電器元件的圖形文字符號定義、使用領域、使用方法等；可編程序控制、與傳統控制線路的比較；S7-200可編程序控制器的結構、配置等；可編程序控制器的通信與網絡

四、學時安排

總 學 時：96學時

講課學時：50學時

實驗學時：46學時

五、教學內容及章節課時安排 第一章 常用低壓電器（10學時）1.1電器的基本知識 1.2接觸器

1.3繼電器 1.4開關電器 1.5熔斷器 1.6主令電器

第二章 電氣控制線路基礎（8學時）

2.1電氣控制線路圖的圖形、文字符號及繪制原則 2.2三相鼠籠式異步電動機的基本控制線路 2.3三相鼠籠式異步電動機降壓啟動控制線路

2.4三相鼠籠式異步電動機制動控制線路 2.5電氣控制線路的簡單設計方法 第三章 可編程序控制器概述（36學時）

3.1 PLC的產生和定義 3.2 PLC的特點 3.3 PLC的應用和發展 3.4 PLC的分類 3.5 PLC的系統組成

3.6 PLC與繼電器控制系統的區別 3.7 PLC的工作原理

3.8 PLC的編程語言和程序結構 第四章 S7－200系列PLC的硬件系統及內部資源（4學時）4.1 概述 4.2 S7－200系列PLC的硬件系統 4.2 S7－200系列PLC的內部資源及尋址方式 第五章 PLC的基本指令及程序設計（20學時）5.1 PLC的基本邏輯指令 5.2 PLC編程簡單設計方法

第六章 PLC的網絡通信技術及應用（10學時）6.1 通信網絡的基礎知識

6.2 S7－200的通信與網絡 第七章 綜合設計（8學時）

7.1 設計步驟及內容 7.2 綜合設計實例

六、教學建議

本課程具有理論性和實踐性都很強的特點。因此在教學中應重視每種儀器儀表結構與工作原理的講解。在此基礎上，學生比較容易掌握其使用方法。但又不可太偏重于純理論推導。建議教學中多采用實物、掛圖、課堂演示等直觀教學手段，增強學生感性認識，提高學生學習本課程的興趣。

七、考核與評價

（一）目的與功能

通過實施不同方式的考核評價，讓學生明確學校的培養目標、培養方式，明確自己的專業成長方向和素質結構等，從而自覺地去規劃自己的學習生涯并付諸努力；將學校的要求內化為自覺行為，積極主動地學習訓練，加快掌握技能。

（二）原則

科學的評價內容和策略，有利于引導學生進行自我反思，使學生正確認識和完善自我，培養自我教育、自我管理的意識和能力，為將來就業打好基礎。

（三）方法建議

總評成績按以下要素綜合考評：平時成績及學習表現中考試成績20%，期末考試成績40%，實習實訓成績

10%，期30%。

第五篇：電工技術基礎習題答案

習題冊是根據國家教育部在新一輪國家規劃教材建設中開發立體化教學資源的部署，編寫出的與國家規劃新教材配套的立體教學材料。編寫本習題冊的目的是：①擴大學生課后練習范圍，進一步鞏固課堂教學知識和技能。②由于主教材篇幅有限，習題量相對較少，以此作為重要補充。③增加教材使用的彈性，便于不同地區、不同學校、不同基礎的學生選用。④方便教師改進教學，在一定范圍內減輕他們的勞動。

該習題冊題型有填空題、判斷題、單項選擇題、作圖題、簡答題、計算題和實踐題七類，所有習題附有答案，可供教師選用時參考。其深度和難度的掌握及權重分配按下列原則執行：1基礎題：與大綱規定的必學內容配套。 2選做題：與大綱規定的選學內容配套。

3雙證考試題：與國家職業技能鑒定的中級電工與本教材相關內容配套的習題，供參加雙證考試的學生練習，在題號前用“*”標明。

4拔尖題：適當選擇全國職業技能大賽內容中與本教材相關的內容及近3年內的高職考試有關本課程的題目提供尖子生練習。

為了適應絕大多數學生，各類題型權重分配原則為：大綱必學內容習題70%；大綱選學內容習題20%；拔尖題10%。

本習題冊的特點如下：

1嚴格按照大綱的要求把握其深難度。

2強調習題的基礎性。本習題冊面向大多數學生，非常注重結合學生的知識基礎與技能基礎。

3本習題冊涉及的內容廣泛，是主教材習題量的擴大和補充。

4突出實用。本習題冊選用的題目力求避免公式推導和繁難計算，注重結合生產實際、生活實際。

本習題冊由曾祥富編寫1、2、4單元的練習題、檢測題并提供答案；劉曉書編寫單元3的練習題、檢測題；劉曉書、李虹燃共同編寫全書檢測題6并提供答案；劉曉書、王毅共同編寫全書檢測題七、八并提供答案；曾楠編寫5、6單元并提供答案；黃昌偉編寫全書檢測題一~五并提供答案；辜小兵負責審查、修改全書檢測題一~五及答案。王英復核了2、4單元練習題、檢測題及答案；李蓉負責復核部分計算題答案；全書由曾祥富統稿。在本習題冊的編寫過程中，得到重慶市渝北職教中心張揚群校長的關懷和大力支持，使編寫工作得以順利完成，在此一并致以誠摯的謝意！

本習題冊的編寫過程中，由于作者水平有限，加之時間倉促，不足之處在所難免，懇請廣大讀者提出寶貴意見。

編 者

2010年7月