第一篇：電工基礎 教學大綱[小編推薦]

青島膠南珠山職業(yè)學校 《電工基礎》教學大綱

課程名稱：電工基礎

英文名稱:

課程類型: 必修 適用專業(yè)：高級技工

主撰人： 張夢欣 審核人：

一、課程性質(zhì)、目的和任務

1、課程的性質(zhì)：本課程是中等職業(yè)學校電類專業(yè)的一門基礎課程。

2、本課程的教學任務是：使學生掌握電子信息類、電氣電力類等專業(yè)必備的電工技術基礎知識和基本技能，具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工問題的能力，具備學習后續(xù)電類專業(yè)技能課程的能力；對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，提高學生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力，增強學生適應職業(yè)變化的能力，為學生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎。

3、本課程的教學目標：使學生會觀察、分析與解釋電的基本現(xiàn)象，理解電路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生產(chǎn)生活中的實際應用；會使用常用電工工具與儀器儀表；能識別與檢測常用電工元件；能處理電工技術實驗與實訓中的簡單故障；掌握電工技能實訓的安全操作規(guī)范。

結合生產(chǎn)生活實際，了解電工技術的認知方法，培養(yǎng)學習興趣，形成正確的學習方法，有一定的自主學習能力；通過參加電工實踐活動，培養(yǎng)運用電工技術知識和工程應用方法解決生產(chǎn)生活中相關實際電工問題的能力；強化安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量等職業(yè)意識，養(yǎng)成良好的工作方法、工作作風和職業(yè)道德。

二、課程的基本要求

1、知識要求：

了解：電路的基本物理量、歐姆定律的基本內(nèi)容以及使用方法、電橋平衡的條件、正弦交流電路的基本概念

掌握：基爾霍夫定理、掌握正弦甲流電路的三要素以及交流電的有效值和平均值的概念。

2、能力要求：

能閱讀一般電路圖、能對電路進行分析和計算、會識別和正確選用電路、電容及電感元件、會正確選用和使用儀器對電路進行測量和調(diào)試。

三、學時分配

(一)電路基礎知識(12學時)1.基本要求

（1）了解電路的組成、電路的三種基本狀態(tài)和電氣設備額定值的定義、電阻的概念和電阻與溫度的關系

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第二篇：《電工技術基礎》教學大綱

機械與動力工程系各專業(yè)專升本專業(yè)基礎課程

《機電基礎》課程復習考試大綱 第一部分：《機械設計基礎》復習考試大綱

一、考試內(nèi)容與要求

1、平面機構的自由度及速度分析

（1）掌握：機構、構件、零件的概念，平面機構自由度計算，并應注意有復合鉸鏈、局部自由度、虛約束存在時的自由度計算，機構具有確定運動的條件、繪制簡單的平面機構的運動簡圖。

（2）理解：平面運動副及其分類、平面機構運動簡圖、機構示意圖的繪制方法和技能（3）了解：機構引入運動副之后運動所受到的約束、平面機構的組成

2、平面連桿機構

（1）掌握：掌握平面四桿機構的基本型式和特性（存在曲柄的條件、急回特性、壓力角和傳動角以及死點位置）、鉸鏈四桿機構存在曲柄的條件。

（2）理解：平面四桿機構的設計，根據(jù)連桿給定的三個位置設計平面四桿機構（3）了解：平面連桿機構組成和應用，基本型式和演化。

3、凸輪機構

（1）掌握：設計直動從動件盤形凸輪輪廓的圖解法，注意設計凸輪機構應注意的問題（基圓半徑、壓力角和滾動半徑）（2）理解：從動件常用運動規(guī)律（3）了解：凸輪機構的類型和應用

4、間歇運動機構

了解：本章介紹的幾種常用機構的組成、工作原理、結構特點及選用

5、螺紋聯(lián)接與螺旋傳動

（1）掌握：螺紋聯(lián)接的基本類型和強度設計計算、螺紋聯(lián)接的防松原理及主要方法。(2)理解：螺紋的形成、主要參數(shù)、種類和應用。(3)了解：螺紋副的受力分析、效率和自鎖

6、帶傳動

（1）掌握：掌握普通V帶的結構和標準、標記識別及標記方法，掌握帶傳動的張緊、安裝和維護知識

（2）理解： 帶傳動的彈性滑動和打滑產(chǎn)生的原因、后果以及可采取的措施（3）了解：帶傳動的組成、特點和應用。

7、齒輪傳動

（1）掌握：直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)及主要尺寸的計算，漸開線標準直齒圓柱齒輪正確嚙合條件和連續(xù)傳動條件，漸開線齒輪的根切方法、根切現(xiàn)象及最少不發(fā)生根切齒數(shù)，輪齒的失效形式和直齒圓柱齒輪的強度計算，斜齒圓柱齒輪的優(yōu)缺點、法面參數(shù)與端面參數(shù)的關系、幾何尺寸計算及當量齒數(shù)

（2）理解： 齒廓嚙合的基本定律、漸開線齒輪傳動的嚙合性質(zhì)

（3）了解：齒輪傳動的特點和分類、直齒圓錐齒輪的齒廓曲面、背錐、當量齒數(shù)及幾何尺寸計算。蝸輪蝸桿傳動的特點和類型、主要參數(shù)及幾何尺寸計算

7、輪系

（1）掌握：定軸輪系及傳動比的計算、周轉(zhuǎn)輪系及傳動比的計算（2）理解：輪系的功用和分類

（3）了解：普通減速器（類型、結構和潤滑）

8、軸和軸轂聯(lián)接

（1）掌握：軸的結構設計（不但能夠正確地設計軸的結構形狀，而且還能夠指出軸結構設計的錯誤和不合理地方）及軸的強度計算。（2）理解：根據(jù)工作要求正確地選擇軸的材料

（3）了解：軸的功用和分類、軸轂聯(lián)接（鍵聯(lián)接、過盈配合聯(lián)接）

9、滾動軸承

了解：常用滾動軸承的類型、特點和應用，滾動軸承類型選擇

10、聯(lián)軸器和離合器

了解：常用聯(lián)軸器和離合器的主要類型、結構特點、應用范圍和選擇原則。

二、推薦教材

1、機械設計基礎 孫寶鈞主編 機械工業(yè)出版社

2、機械設計基礎 劉顯貴主編 北京理工大學出版社

三、試卷結構

1、試卷總分： 100分

2、考試時間： 100分鐘

3、試卷內(nèi)容比例

（1）平面機構的自由度及速度分析、平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構 約25%（2）螺紋聯(lián)接與螺旋傳動、帶傳動、齒輪傳動、輪系 約40%（3）軸和軸轂聯(lián)接、滾動軸承、聯(lián)軸器和離合器 約35%

4、試卷題型比例

（1）選擇題 約20%

（2）填空題 約20%（3）分析計算題 約40%（4）簡答題

約20%

5、試題難易比例

（1）較容易題 約30%（2）中等難度題 約50%（3）較難題 約20%

第二部分：《電工技術基礎》復習考試大綱

一、考試內(nèi)容與要求

1、電路的基本概念和電阻電路分析

（1）掌握：電路模型的概念；電流、電壓及其參考方向；電功率的概念與計算；電阻、電容、電感、電壓源的特性與電壓電流關系；基爾霍夫定律及其應用；網(wǎng)絡等效的概念；實際電源的兩種模型及其等效變換；受控源的概念和簡單含受控源電阻電路分析；支路電流法及其應用；節(jié)點電壓法及其應用；疊加定理及其應用；戴維南定理及其應用。

（2）理解：電位的概念；會計算電路的電位；電能量的概念；電容、電感的儲能；電阻串、并聯(lián)的計算；會用支路電流法列寫電路方程。

（3）了解：電動勢的概念，電流源的特性；電阻的星型和三角型聯(lián)接及其等效變換；諾頓定理及其應用；最大功率傳輸定理及其應用。

2、周期電流電路分析

（1）掌握：正弦量的振幅、周期、頻率、角頻率、相位差的概念；正弦量的瞬時值和有效值的概念及分析計算；正弦量的相量表示，波形圖和相量圖；基爾霍夫定律的相量形式；電阻、電感、電容元件電壓電流的相量形式及電路相量模型；正弦電流電路的有功功率、無功功率和功率因數(shù)的概念與計算；用相量法分析正弦電流電路；三相對稱正弦量概念，三相電路的聯(lián)接方式，對稱三相電路線電壓、線電流與相電壓（相電流）關系；簡單對稱三相電路的電壓、電流、功率計算。

（2）理解：理解正弦量的表示方法；理解復阻抗的概念；理解電阻、電感和電容元件在正弦交流電中電壓電流的關系。

（3）了解：簡單了解三相不對稱電路的概念；了解并聯(lián)電容提高功率因素的方法及計算并聯(lián)電容的容量大小過程。

3、動態(tài)電路分析

（1）掌握：穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)的概念；換路定律和初始值的確定；時間常數(shù)的物理意義和計算；直流激勵的一階電路三要素法。

（2）理解：理解零輸入響應、零狀態(tài)響應和全響應的概念。（3）了解：簡單了解一階電路微分方程的建立過程。

二、推薦教材

1、《電工技術》

付植桐

主編

清華大學出版社

2、《電路基礎》

劉德輝

劉喜榮 主編

三、試卷結構

1、試卷總分： 502、考試時間： 503、試卷內(nèi)容比例

（1）電路的基本概念和電阻電路分析 30%（2）周期電流電路分析 50%（3）動態(tài)電路分析 20%

4、試卷題型比例

（1）選擇題

（2）填空題（3）分析計算題

5、試題難易比例

（1）較容易題（2）中等難度題（3）較難題

中國水利水電出版社

分 分鐘 約20% 約20% 約60% 約30% 約50% 約20%

第三篇：電工電子技術基礎教學大綱

《電工電子技術基礎》課程教學大綱

一、課程名稱：電工電子技術基礎

二、課程的性質(zhì)、目的和任務：

《電工電子技術基礎》是機電類專業(yè)的必修課程，機電一體化專業(yè)的入門課程。本課程是一門具有較強實踐性的技術基礎課程。學生通過本大綱所規(guī)定的全部教學內(nèi)容的學習，可以獲得電工和電子技術的基本理論和基本技能。為學習后續(xù)課程和專業(yè)課打好基礎，也為今后從事工程技術工作奠定一定的理論基礎。

課程的任務在于，培養(yǎng)學生的科學思維能力，樹立理論聯(lián)系實際的工程觀點和提高學生分析問題和解決問題的能力。

三、本課程的要求和內(nèi)容：

第一章 電路的基本概念與基本定律（4學時）

一、學習要求

1、理解電壓與電流參考方向的概念。

2、了解電壓源和電流源的特點。

3、掌握基爾霍夫定律并能應用基爾霍夫定律分析電路。

4、了解電路的有載工作、開路與短路工作狀態(tài)，理解額定電功率和電氣設備額定值的意義。

5、掌握電路中各點的電位計算。

二、課程內(nèi)容

1.1 電路與電路模型

1.2 電路的基本物理量

1.3 電壓源與電流源 1.4 電路的基本定律

1.5 電路的狀態(tài)

1.6 電路中電位的概念及計算

第二章 直流電路的分析方法（4學時）

一、學習要求

1、掌握電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。

2、掌握實際電源模型的等效變換。

3、能夠用支路電流法、疊加定理、戴維南定理分析電路。

二、課程內(nèi)容

2.1 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)及等效變換 2.2電源模型的連接及等效變換 2.3 支路電流法 2.4 疊加定理 2.5 戴維南定理

第三章 正弦交流電路（8學時）

一、學習要求

1、掌握正弦交流電的三要素：有效值、角頻率、相位的概念和相位差的概念。

2、掌握復阻抗和相量圖。掌握正弦量的向量表示法及電阻、電感、電容的向量模型。

3、掌握向量形式的基爾霍夫定律。

4、熟練計算交流電路。

5、掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和計算方法，了解無功功率、視在功率的概念和提高功率因數(shù)的經(jīng)濟意義

6、了解串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振的條件和特征。

7、掌握三相電路中相電壓和線電壓、相電流和線電流的關系及對稱三相電路的分析和計算。

二、教學內(nèi)容 3.1 正弦電壓與電流

3.2 正弦量的向量表示法

3.3 交流電路基本元件與基本定律 3.4 單一參數(shù)的交流電路 3.5 R、L、C電路 3.6 功率與功率因數(shù) 3.7 諧振電路

3.8 三相正弦交流電路

第四章 磁路與鐵芯線圈電路（2學時）

一、學習要求

1、了解磁路的基本概念，磁場的基本物理量、磁性材料的磁性能

2、掌握磁路的基本定律。

3、了解交流鐵心線圈的工作原理；變壓器的外特性、損耗及效率。

4、了解變壓器的用途、基本結構和工作原理。掌握電壓、電流及阻抗變換。

二、教學內(nèi)容

4.1 磁路及基本物理量

4.2 磁路定律

4.3 交流鐵心線圈與電磁鐵 4.4 變壓器

第五章 三相異步電動機與控制（10學時）

一、學習要求

1、了解三相異步電動機的基本結構、工作原理、機械特性、調(diào)速方法。

2、了解三相異步電動機的銘牌和技術數(shù)據(jù)的意義。

3、掌握三相異步電動機啟動和反轉(zhuǎn)的方法。

4、了解常用低壓電器的結構、功能。

5、掌握繼電接觸器控制系統(tǒng)的基本控制電路分析。

6、掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、連鎖以及行程、時間等控制方法。

7、了解控制電路過載、短路和失壓保護的方法。

二、教學內(nèi)容

5.1 三相異步電動機

5.2 三相異步電動機的運行 5.3 單相異步電動機 5.4 常用控制電動機

5.5 低壓電器

5.6 基本控制電路

5.7 行程、時間控制電路

第六章 安全用電（2學時）

一、學習要求

1、了解安全用電的常識和重要性。

2、了解接零、接地保護的作用和使用條件。

3、了解電流對人體傷害的程度及觸電方式。

二、教學內(nèi)容

6.1 接地及接地裝置

6.2 觸電方式與急救措施

第七章 半導體器件（4學時）學習要求

1、了解半導體的類型和特性，理解PN結的形式，掌握PN結的單向?qū)щ娦浴?/p>

2、了解半導體二極管的結構，掌握二極管的伏安特性。；

3、掌握半導體三極管的放大作用和特性。

4、了解絕緣柵場效應管的結構、工作原理、特性、參數(shù)及使用注意事項。

二、教學內(nèi)容

7.1 半導體二極管 7.2 半導體三極管 7.3 場效應管

第八章 交流放大電路（6學時）

一、學習要求

1、了解放大電路的組成。正確理解共發(fā)射極放大電路的組成、工作原理；

2、掌握放大電路的直流通路和交流通路。

3、會用圖解法和微變等效電路法分析放大電路。

4、了解分壓式偏置放大電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點的原理。

5、了解射級輸出器電路特點。

6、了解多級放大電路的耦合方式及輸入、輸出電阻和放大倍數(shù)的計算。

7、了解互補對稱功率放大電路的工作原理和特點。

二、教學內(nèi)容

8.1 基本交流電壓放大電路

8.2 基本交流電壓放大電路分析

8.3 分壓式偏置放大電路 8.4 多級放大電路

8.5 放大電路中的負反饋

8.6 互補對稱功率放大電路

第九章 集成運算放大器（6學時）

一、學習要求

1、了解集成運算放大器的結構及基本分析方法。

2、能夠分析集成運算放大器的基本運算電路。

3、了解集成運算放大器的應用及應用中的實際問題。

二、教學內(nèi)容

9.1 差動放大電路

9.2 集成運算放大器簡介

9.3 集成運算放大器的基本運算電路 9.4 集成運算放大電路的反饋分析

9.5 集成運算放大器的應用

第十章 直流穩(wěn)壓電源（2學時）

一、學習要求

1、掌握整流電路的原理及用途。了解單相整流、濾波、穩(wěn)壓電路的基本組成和工作原理；

2、了解濾波電路的原理。

3、掌握穩(wěn)壓電路的工作原理器。

4、了解常用三端穩(wěn)壓器及開關穩(wěn)壓電源。

二、教學內(nèi)容

10.1 整流電路

10.2 濾波電路

10.3 直流穩(wěn)壓電源 10.4 開關穩(wěn)壓電源

第十一章 邏輯代數(shù)基礎與組合邏輯電路（6學時）

一、學習要求

1、掌握數(shù)制與各進制之間的相互轉(zhuǎn)化。

2、了解幾種常見的編碼形式。

3、掌握基本邏輯運算與組合邏輯運算。

4、掌握邏輯運算的化簡。

5、掌握常見基礎邏輯門電路的功能及應用。

6、能夠進行組合邏輯電路的分析與設計。

7、了解編碼器和譯碼器的工作原理。

二、教學內(nèi)容

11.1 數(shù)制與編碼 11.2 基本邏輯運算 11.3 邏輯代數(shù)及化簡 11.4 集成邏輯門電路

11.5 組合邏輯電路分析與設計 11.6 編碼器

11.7 譯碼器和數(shù)字顯示

第十二章 觸發(fā)器與時序邏輯電路（6學時）

一、學習要求

1、了解時序邏輯電路的特點。

2、了解RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器的電路結構與工作原理，掌握其功能及應用。

3、學會時序邏輯電路的基本分析方法。

4、了解寄存器、計數(shù)器的工作原理，掌握集成寄存器、計數(shù)器的功能。

二、教學內(nèi)容

12.1 雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器

12.2 時序邏輯電路分析 12.3寄存器 12.4計數(shù)器

第十三章 555集成定時器（2學時）

一、學習要求

1、了解555集成定時器的結構與工作原理。

2、了解555集成定時器構成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器及施密特觸發(fā)器的電路組成和工作原理

二、教學內(nèi)容

13.1 555集成定時器結構與工作原理 13.2 555集成定時器的應用

第十四章 模擬量和數(shù)字量的轉(zhuǎn)換（4學時）

一、學習要求

1、了解數(shù)-模轉(zhuǎn)換器(D/A)的基本原理、主要技術指標和構成。

2、了解模-數(shù)轉(zhuǎn)換器(A/D)的基本原理、主要技術指標和構成。

二、教學內(nèi)容

14.1 數(shù)-模(D/A)轉(zhuǎn)換器

14.2 模-數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換器

第四篇：《汽車電工電子基礎》教學大綱

東莞智通汽車專業(yè)課程教學大綱

課程《汽車電工電子基礎》

為了統(tǒng)一教學進度，規(guī)范汽車專業(yè)教學內(nèi)容，使之成為期末教學檢查的重要參考依據(jù)。經(jīng)過汽修教研組認真研究，制定本教學大綱。本大綱適用于我校汽車專業(yè)《汽車電工電子基礎》課程的教學指導。

項目

一、直流電路

1、電路及基本物理量：

（1）電阻（2）電壓（3）電流（4）功率（5）電位

2、簡單電路：（1）歐姆定律（2）電路的狀態(tài)

3、串并聯(lián)電路

4、電容器和電容

項目

二、電磁現(xiàn)象及應用

1、磁的基礎知識

2、電磁鐵和繼電器：（1）電磁鐵

（2）繼電器：（常開型、常閉型、組合型）

（3）電磁感應現(xiàn)象及在汽車上的應用。（霍爾傳感器）

項目三、三相交流電路（4課時）

（該章節(jié)不要過多的講解產(chǎn)生原理，重點放在汽車上的應用）

1、什么叫三相交流電路

2、三相交流電如何產(chǎn)生

3、三相交流電路在汽車上的應用（發(fā)電機）

項目

四、安全用電（2課時）

1、觸電的原因

2、觸電的危害

3、觸電的方式

4、觸電的急救

5、保護接地與保護接零

6、安全用電注意事項

項目

五、變壓器與電機（10課時）

1、變壓器

（1）變壓器的作用（2）變壓器的構造（3）變壓器的原理

2、直流電機（1）直流電機的作用（2）直流電機的構造（3）直流電機的原理

3、電機在汽車上的應用

（1）三相異步電動機

（2）發(fā)電機（只講構造、簡單講解原理）

項目六、半導體器件的基本知識（8課時）

1、半導體的基本知識（78頁）

2、PN結（79頁）

3、半導體二極管

（1）結構（2）伏安特性（3）主要參數(shù)（4）、型號命名（5）、二極管的測試

4、半導體三極管

（1）結構

（2）三極管的電流放大作用（3）三極管的工作狀態(tài)（4）三極管的主要參數(shù)

（5）三極管的簡易測試

1）管腳和類型判別

2）好壞判別

5、晶閘管

（1）作用（2）結構（3）工作原理

（4）晶閘管的測試及使用的注意事項

6、晶體管的開關電路

（125頁）

項目七、整流與直流穩(wěn)壓電路（6課時）

本章目標是掌握直流穩(wěn)壓電源的產(chǎn)生原理而非對基原理進行運用，無須對計算參數(shù)過多講解。故該章講解切勿講解計算部分，以免引發(fā)學生畏難情緒。

1、直流穩(wěn)壓電源電路在汽車上的作用

2、整流電路

（1）單相半波整流（2）單相橋式全波整流

3、濾波電路

（1）半波整流電容濾波電路（2）全波整流電容濾波電路（3）電感濾波

4、直流穩(wěn)壓電路（1）并聯(lián)穩(wěn)壓管穩(wěn)壓（2）串聯(lián)穩(wěn)壓管穩(wěn)壓

5、實例應用（發(fā)電機整流器）

項目八、晶體管放大電路（4課時）

該章講解的主要目的是掌握放大電路的應用，講解時要淺顯易懂，計算部分應省略，可結合實際汽車部件講解。

1、放大電路的基礎知識

（1）放大電路的作用

（2）放大電路的原理

（3）放大電路的組成

2、放大電路的應用

（1）擴音機

第五篇：電工教學大綱

電工教學大綱

一、教學目的與要求

通過本課程的學習，使學員能掌握電工的基礎理論和接線知識，以達到電電上崗的理論要求，學習本課程應達到以下要求：

1、電工基本知識

2、常用工具、測量儀表的使用

3、電工材料的選擇和使用

4、電工安全操作知識

5、接線裝置及照明線路安裝操作

二、教學內(nèi)容

第一章電工基本知識 教學要求

1、電的知識

2、電工是做什么的 教學內(nèi)容

1、電的基本概念

2、電路的基本定律

3、電阻的串聯(lián)、并聯(lián)電路 第二章常用工具、量具和儀表使用 教學要求

1、學會正確使用常見工具及日常維護保養(yǎng)內(nèi)容。

2、掌握電工測量儀表的分類、結構、工作原理及使用方法。教學內(nèi)容

1、通用工具

2、專用工具

3、常用量具

4、萬用表的使用

5、鉗形電流表的使用

6、儀表的維護保養(yǎng)

第三章 電工材料與導線的連接 教學要求

1、電工所用材料的種類及用途

2、導線的連接方法及用途 教學內(nèi)容

1、導電材料與絕緣材料的名稱、性能及用途

2、怎樣接線和接線的方法 第四章 照明 教學要求

1、照明的分類

2、掌握燈具配置和對安裝的要求。

3、電氣照明線路的組成

4、能正確判斷線路故障，檢修室內(nèi)線路。教學內(nèi)容

1、單聯(lián)雙控燈的原理與接線方法

2、室內(nèi)走線的標準

3、怎樣預防室內(nèi)線路的故障 第五章 控制電器 教學要求：

1、熟練掌握電氣控制線路圖的閱讀方法和相關知識。

2、掌握三相籠型異步電動機的全壓、減壓啟動控制、正反轉(zhuǎn)控制的控制原理。學會對控制線路的故障判斷及處理。教學內(nèi)容：

1、國家標準簡介

2、電路圖

3、接線圖和接線表

4、圖形符號

5、標記代號

6、電氣控制電路

7、控制電路的基本環(huán)節(jié)

8、讀圖方法和步驟

第六章安全用電 教學要求：

1、了解常見的觸電原因和觸電形式。

2、掌握接零和接地的作用。

3、熟悉安全用電基本措施。

4、掌握觸電的急救方法。

5、掌握電氣火災的緊急搶救措施。教學內(nèi)容：

1、觸電和觸電傷害

2、觸電形式

3、跨步電壓和接觸電壓觸電

4、觸電事故的原因和預防措施

5、觸電急救

6、電氣火災的撲救

7、火災中的觸電危險和斷電

8、帶電滅火的注意事項

9、充油電氣設備的火災撲救

10、接地裝置和接零裝置

11、防雷保護

三、考試考核

1、每完成一個章節(jié)培訓即進行考核。

考核方式以現(xiàn)場考核為主，結合實際采用行之有效的形式進行，目的在于了解學員對培訓內(nèi)容掌握的情況。應知部分的考核無須單獨進行，可在現(xiàn)場技能考核的同時，以提問的方式進行考察。

2、考核結果

每次考核的結果分為“合格“和“不合格”兩種?？己宋传@合格 的章節(jié)，學員須葷新參加培訓，直到合格為止。通過全部培訓合格者 即可參加國家技能鑒定機構的技能鑒定考核，考核合格者辦理相應等 級的技能證書。