第一篇：維修電工,電工教學大綱

維修電工 初級維修電工培訓計劃

1.培訓目標

1.1 總體目標 培養具備以下條件的人員：掌握維修電工基礎知識，能夠運用維修電工基本技能獨立完成一般常用機械設備和電氣系統線路及器件等的安裝、調試與維修等常規工作。

1.2 理論知識培訓目標 依據《維修電工國家職業標準》中對初級維修電工的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象掌握維修電工的職業道德及相關法律法規知識，電子、電路基本概念，變壓器和交、直流電動機工作原理等基礎知識和專業知識等。

1.3 操作技能培訓目標 依據《維修電工國家職業標準》中對初級維修電工的操作技能要求，通過培訓，使培訓對象能夠掌握電工常用工具材料的應用，能夠根據技術要求進行電氣故障檢修、配線與安裝、電氣線路調試等基本技能，達到獨立上崗操作的水平。

2.教學要求

2.1 理論知識要求

2.1.1 職業道德及相關法律法規知識

2.1.2 交、直流電路基礎 2.1.3 電子技術基礎 2.1.4 電工識圖知識 2.1.5 變壓器知識

2.1.6 交、直流電動機知識 2.1.7 電力拖動與自動控制知識

2.1.8 常用電工儀表及工具、量具知識 2.1.9 電工材料知識

2.1.10 照明、動力線路及接地知識 2.1.11 機械基礎知識

2.2操作技能要求

2.2.1安全生產

2.2.2電工常用工具、材料的應用 2.2.3電氣故障檢修 2.2.4配線與安裝 2.2.5電氣線路調試 3.教學計劃安排

總課時數：500課時。理論知識授課：183課時。理論知識復習：63課時。操作技能授課：72課時。操作技能練習：142課時。機動課時：40課時。

初級維修電工培訓大綱

1.課程任務和說明

通過培訓，使培訓對象掌握初級維修電212212作的理論知識和操作技能。培訓完畢，培訓對象應能夠獨立上崗，完成一般電氣線路及常用電氣設備的保養和維修工作。在教學過程中，應以理論教學為基礎，注重加強技能訓練，使培訓對象通過電化教學、直觀教學和多媒體教學等各種現代化教學手段掌握理論知識和實際操作技能。

2.課時分配 課時分配表

總課時數：500課時。

3.理論知識部分教學要求及內容

3.1 職業道德及相關法律法規知識

3.1.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象具備電氣設備維修人員的基本道德并能遵守職業守則，了解有關法律法規知識。3.1.2 教學內容

(1)職業道德基本知識。(2)職業守則。

(3)相關法律法規知識。3.1.3 教學建議

在教學中結合案例分析，提高培訓對象的職業道德和行業素質。

3.2 交、直流電路基礎

3.2.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象理解交、直流電路有關物理量的定義；掌握歐姆定律、基爾霍夫定律及其應用；會用電阻的串、并聯知識分析、計算相關電路；明確正弦交流電的三種表示方法。

3.2.2 教學內容

(1)電路的基本概念。

(2)歐姆定律、基爾霍夫定律。(3)電阻的串、并聯及其應用。(4)磁場基本知識。(5)交流電的基本概念及三相交流電路。(6)正弦交流電的三種表示方法。3.2.3 教學建議

教學中應注意使培訓對象加強對概念、定義的理解，并且使培訓對象能對歐姆定律、基爾霍夫定律熟練應用。

3.3 電子技術基礎

3.3.1 教學要求.通過培訓，使培訓對象掌握半導體二極管、三極管、晶閘管的結構、工作原理、主要參數及簡易測試，理解整流電路和穩壓電路的工作原理。3.3.2 教學內容

(1)半導體二極管。(2)半導體三極管。(3)晶體管放大電路。(4)晶閘管簡介。(5)整流電路。(6)穩壓電路。3.3.3 教學建議

本章重點是半導體二極管，難點是晶閘管，在教學中應注意形象化教學并配以相關元件的實物。

3.4 電工識圖知識

3.4.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象能識別常用電工圖形符號、文字符號及生產機械電氣圖的構成。

3.4.2 教學內容

(1)常用電氣圖形符號、文字符號。(2)生產機械電氣圖的構成。

(3)一般生產機械控制線路圖的讀圖方法。3.4.3 教學建議

本章結合電氣圖形符號及具體線路圖講解，對于常用的圖形符號及文字符號要求培訓對象強記熟讀。

3.5變壓器知識

3.5.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象了解三相變壓器的結構、種類、用途，掌握變壓器的工作原理及有關計算。3.5.2 教學內容

(1)變壓器的種類及用途。(2)單相變壓器的基本結構。

(3)單相變壓器的基本工作原理。

(4)三相變壓器的結構、外特性及效率特性。(5)特種變壓器。3.5.3 教學建議 本章以變壓器結構和工作原理為重點，授課時應對照變壓器實物講解，以加強直觀性，提高培訓對象接受能力。

3.6 交、直流電動機知識

3.6.1教學要求

通過培訓，使培訓對象了解交、直流電動機的結構、種類，掌握交、直流電動機的工作原理及一般維修知識。3.6.2教學內容

(1)三相異步電動機的結構及工作原理。(2)單相異步電動機的結構及工作原理。(3)三相異步電動機的分類及使用維護。(4)直流電動機的基本結構、工作原理。(5)直流電動機的分類及使用場合。3.6.3 教學建議

本章以三相異步電動機為重點，結合電動機及其部件實物，通過多媒體等現代化教學手段，提高培訓對象理解和接受能力。

3.7 電力拖動與自動控制知識

3.7.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象了解各種常用低壓電器的結構和動作原理，熟悉并能分析各種電動機基本控制線路及常用生產機械的控制線路的電氣控制原理，掌握這些控制線路故障排除的方法與步驟。3.7.2 教學內容

(1)常用低壓電器。(2)電動機的基本控制。

(3)常用生產機械的控制線路。3.7.3 教學建議

本章常用低壓電器應對照實物講解，電動機基本控制線路及常用生產機械的控制線路應通過實驗、實習或現場教學，使培訓對象深刻理解并能分析上述各種控制線路的控制原理。

3.8 常用電工儀表及工具、量具知識

3.8.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象能夠了解常用電工儀表及工具、量具的結構原理，從而掌握其使用方法。3.8.2 教學內容

(1)常用電工儀表的分類、構造、工作原理和符號。(2)通用工具、量具的結構、使用和維護。3.8.3 教學建議

堂教學應采用邊講課邊演示測量操作的教學方法，使學生重在應用，較熟練地掌握常用電工儀表及工具、量具的使用。

3.9 電工材料知識 3.9.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象了解常用電工材料的種類、性能及用途，在實際工作中根據需要能夠正確選用電工材料。3.9.2 教學內容

(1)常用導電材料、絕緣材料、磁性材料的名稱、規格及用途。

(2)電機常用軸承的類別、名稱、型號及使用知識。3.9.3 教學建議

授課時應對照所學材料(實物)講解，強調重點內容的記憶

3.10 照明、動力線路及接地知識

3.10.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象掌握照明及動力線路的安裝、檢修與維護常識；了解保護接地及保護接零的作用和要求。3.10.2 教學內容

(1)照明的分類及照明線路的安裝。(2)照明線路及動力線路的檢修維護。(3)接地的種類、作用及接地要求。(4)保護接零的作用與要求。3.10.3 教學建議

可結合典型圖樣對照講解，接地、接零部分可采用對比法畫出正確和錯誤接法。

3.11 機械基礎知識

3.11.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象了解鉗工的常用操作工具，并掌握鉗工加工的基本操作方法；通過機械制圖及公差配合的學習，使培訓對象能讀懂零件圖及裝配圖，并能掌握電動機拆裝方法。3.11.2 教學內容

(1)鉗工基本操作知識。(2)電動機的拆裝。

(3)機械制圖與公差配合。3.11.3教學建議

本章應以鉗工基本知識為基礎，結合實踐進行講解。機械制圖與公差配合學習為今后晉升中、高級工打下基礎。

4.操作技能部分教學要求及內容

4.1 安全生產

4.1.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象能夠正確穿戴勞動保護用品，熟知安全用電的各種規章制度。

4.1.2 教學內容

(1)正確穿戴勞動保護用品。(2)安全用電知識及規章制度。(3)人工急救。(4)安全防護。4.1.3 教學建議

本章為維修電工上崗前的安全知識教育，必須使培訓對象掌握教學內容及相關實際操作。

4.2 電工常用工具、材料的應用

4.2.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象學會使用常用電工工具、量具及儀表，并掌握它們的維護方法；能夠根據需要正確選用材料。4.2.2 教學內容

(1)電工材料的性能。(2)電工工具的使用。(3)電工儀表的使用。(4)電工材料的選用。

(5)登高器具的選擇與使用。4.2.3 教學建議

通過實習和實際操作，增加培訓對象的感性認識。

4.3 電氣故障檢修

4.3.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象能夠分析CA6140車床、Z535鉆床及5t橋式起重機的電氣原理，能夠檢修動力、照明系統以及CA6140車床、Z535鉆床、5t橋式起重機等一般復雜程度機械設備的電氣故障；能夠檢修與調試中、小型電動機和變壓器。

4.3.2 教學內容

(1)線路分析。

(2)常用低壓電器的檢測。(3)動力、照明線路的檢修。(4)電動機變壓器的檢修。(5)機械設備的電氣檢修。4.3.3 教學建議

應用示教板、模擬機床及實際設備對動力、照明和機械設備電氣線路進行講解和分析，并進行實際故障分析和檢修。4.4配線與安裝

4.4.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象掌握各種配線方法的安裝；能夠按圖排制一般復雜程度設備的主、控線路并能安裝；對各種繼電器能夠校驗、調整；能夠焊接、測試單相整流穩壓電路及放大電路。4.4.2 教學內容

(1)導線連接及絕緣恢復。

(2)動力、照明線路的配線與安裝。(3)設備電氣線路的配線與安裝。(4)繼電器的校驗與調整。(5)電子線路的安裝。4.4.3 教學建議

用19／0.82多股銅導線讓培訓對象進行T字、直線連接訓練，用PVC管讓培訓對象進行實際配線、穿線訓練；指導培訓對象在Z535鉆床(或CA6140車床)上進行實際配制主、控線路的訓練；指導培訓對象拆、裝速度繼電器、溫度繼電器、壓力繼電器、熱繼電器，然后進行校驗、調整；讓培訓對象用模擬板進行單相穩壓整流線路及簡單放大電路的焊接、測試。

4.5 電氣線路調試

4.5.1 教學要求

通過培訓，使培訓對象掌握一定復雜程度電氣線路的試通電工作，能夠合理應用預防和防護措施，達到調試目的，并能記錄相應的線路電參數。4.5.2 教學內容

(1)設備說明書的分析。(2)調試方案的制定。(3)調試過程的應急措施。(4)調試過程的參數記錄。4.5.3 教學建議

讓培訓對象調試模擬或實際設備(如CA6140車床、Z535鉆床或5t橋式起重機)。由培訓對象自己制定調試方案，進行實際調試訓練，同時記錄參數。

第二篇：維修電工教學計劃及教學大綱

維修電工專業教學計劃及教學大綱

Ⅰ 教學計劃

《維修電工》專業教學內容與基本要求

一、《維修電工》專業課程性質與任務

《維修電工》是從事維修電工職業再就業人員的一門必修課，也是一門實踐性和實用性都很強的課程。主要內容有電工電子學、工廠供配電及線路、電機學及工廠電氣控制三個方面，這都是維修電工必需掌握的基礎課程。

本專業課程的任務是使參加學習人員掌握維修電工的基本理論、掌握維修電工的基本實踐技能，重要培養學員的動手操作能力，以適應社會的需求。

二、學習要求

學習內容以《電工電子學》、《工廠供電》、《電機及工廠電氣控制》教材內容為基礎，結合再就業學員特點綜合選擇。

三、教學基本要求

教學基本要求共分三個層次：了解、掌握、熟練掌握，其中的每個層次都較前一層次提出了更高的要求，現分別說明如下：

了解：學員能夠了解課程中的主要內容，根據考核要求，具有判斷和選擇能力。

掌握：學員能理解課程中的內容，并具有簡單的操作能力。熟練掌握：學員能夠運用課程中規定的知識點，熟練地進行綜合技能操作。

四、教學目標：

①掌握基本的電工理論知識；

②培養學員掌握維修電工基本的實踐操作技能； ③通過培訓使學員具備初級《維修電工》的水平。

五、能力培養目標：

1.能掌握基本的電工電子技術基礎知識； 2.能掌握基本的電氣、電子識圖能力；

3.能掌握基本工廠供配電知識；

4.能掌握常用電工儀表及電工測量技術；

5.能掌握常用工廠電氣設備的運行、維護、操作方法；

6.能掌握電動機的維護、運行知識。Ⅱ 教學大綱主要內容

一、理論教學內容 第一單元

電工電子技術

1、教學目的和要求

掌握基本的電工電子技術基本概念、具有基本的直、交流電路的分析能力、了解數字電路的基本組成原理。

2、教學基本內容

（1）直流電路基本概念、原理、基本電路分析（2）單相交流電路原理及電路分析（3）三相交流電路原理及電路分析（4）半導體元件的結構原理（5）放大電路的結構及原理分析（6）整流濾波穩壓電路分析（7）數制及進制（8）門電路分析

（9）組合邏輯電路分析及設計、時序邏輯電路分析（10）觸發器原理

第二單元

工廠供配電及線路

1、教學目的和要求

掌握基本的供配電知識；常用電氣設備的安裝、維護知識；車間電力線路的日常維護；安全用電常識。

2、教學基本內容（1）供電系統

（2）電力負荷計算及變壓器選擇（3）短路電流計算（4）電氣設備的選擇（5）輸電線路（6）繼電保護（7）供電安全技術

第三單元

電機及工廠控制電路

1、教學目的和要求

掌握直、交流電動機的基本結構、運行原理；常用低壓電器的結構、原理；常用的電氣控制線路原理分析。

2、教學基本內容

（1）直流電動機的結構、原理及使用（2）變壓器的結構、原理（3）變壓器的運行分析

（4）三相異步電動機的結構、原理（5）三相異步電動機的特性（6）常用低壓電器

（7）繼電—接觸器控制電路基本環節（8）常用機床電氣控制（9）橋式起重機電氣控制（10）繼電—接觸器控制系統的設計

二、實驗教學內容 第一單元

電工電子技術 1.常用電工儀表使用 2.基爾霍夫定律分析實驗 3.RLC串聯實驗 4.功率因數提高實驗 5.單相整流電路實驗 6.基本放大電路 7.直流穩壓電路實驗 8.基本門電路實驗 9.觸發器實驗 第二單元

工廠供配電及線路 1.電纜故障的尋找與絕緣測量實驗 2.晶閘管測試實驗 3.半控橋整流電路實驗 4.全控橋整流電路 5.調光電路分析實驗 6.逆變電路分析實驗 7.變頻調速電路分析實驗 第三單元

電機及工廠控制電路 1.高、低壓電氣設備認識實驗 2.時間繼電器的整定實驗 3.感應式時間繼電器整定實驗 4.直流電動機運行實驗 5.變壓器的空、負載操作 6.異步電動機的聯線方式 7.異步電動機的拖動系統 8.手動開關與電磁電氣開關的結構 9.異步電動機單向旋轉、點動實驗 10.異步電動機可逆旋轉實驗 11.三相電動機的Y-△起動實驗 12.三相電動機的電氣制動實驗 13.常見機床的電氣控制實驗

第三篇：電工教學大綱

電工教學大綱

一、教學目的與要求

通過本課程的學習，使學員能掌握電工的基礎理論和接線知識，以達到電電上崗的理論要求，學習本課程應達到以下要求：

1、電工基本知識

2、常用工具、測量儀表的使用

3、電工材料的選擇和使用

4、電工安全操作知識

5、接線裝置及照明線路安裝操作

二、教學內容

第一章電工基本知識 教學要求

1、電的知識

2、電工是做什么的 教學內容

1、電的基本概念

2、電路的基本定律

3、電阻的串聯、并聯電路 第二章常用工具、量具和儀表使用 教學要求

1、學會正確使用常見工具及日常維護保養內容。

2、掌握電工測量儀表的分類、結構、工作原理及使用方法。教學內容

1、通用工具

2、專用工具

3、常用量具

4、萬用表的使用

5、鉗形電流表的使用

6、儀表的維護保養

第三章 電工材料與導線的連接 教學要求

1、電工所用材料的種類及用途

2、導線的連接方法及用途 教學內容

1、導電材料與絕緣材料的名稱、性能及用途

2、怎樣接線和接線的方法 第四章 照明 教學要求

1、照明的分類

2、掌握燈具配置和對安裝的要求。

3、電氣照明線路的組成

4、能正確判斷線路故障，檢修室內線路。教學內容

1、單聯雙控燈的原理與接線方法

2、室內走線的標準

3、怎樣預防室內線路的故障 第五章 控制電器 教學要求：

1、熟練掌握電氣控制線路圖的閱讀方法和相關知識。

2、掌握三相籠型異步電動機的全壓、減壓啟動控制、正反轉控制的控制原理。學會對控制線路的故障判斷及處理。教學內容：

1、國家標準簡介

2、電路圖

3、接線圖和接線表

4、圖形符號

5、標記代號

6、電氣控制電路

7、控制電路的基本環節

8、讀圖方法和步驟

第六章安全用電 教學要求：

1、了解常見的觸電原因和觸電形式。

2、掌握接零和接地的作用。

3、熟悉安全用電基本措施。

4、掌握觸電的急救方法。

5、掌握電氣火災的緊急搶救措施。教學內容：

1、觸電和觸電傷害

2、觸電形式

3、跨步電壓和接觸電壓觸電

4、觸電事故的原因和預防措施

5、觸電急救

6、電氣火災的撲救

7、火災中的觸電危險和斷電

8、帶電滅火的注意事項

9、充油電氣設備的火災撲救

10、接地裝置和接零裝置

11、防雷保護

三、考試考核

1、每完成一個章節培訓即進行考核。

考核方式以現場考核為主，結合實際采用行之有效的形式進行，目的在于了解學員對培訓內容掌握的情況。應知部分的考核無須單獨進行，可在現場技能考核的同時，以提問的方式進行考察。

2、考核結果

每次考核的結果分為“合格“和“不合格”兩種。考核未獲合格 的章節，學員須葷新參加培訓，直到合格為止。通過全部培訓合格者 即可參加國家技能鑒定機構的技能鑒定考核，考核合格者辦理相應等 級的技能證書。

第四篇：電工教學大綱

． 重慶新光華職業培訓學校

初級電工教學大綱

職業定義：從事機械設備和電氣系統線路及器件等的安裝、調試與維護、修理的人員。1.1 總體目標

培養具備以下條件的人員：掌握維修電工基礎知識，能夠運用維修電工基本技能獨立完成一般常用機械設備和電氣系統線路及器件等的安裝、調試與維修等常規工作。1.2 理論知識培訓目標

依據《維修電工國家職業標準》中對初級維修電工的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象掌握維修電工的職業道德及相關法律法規知識，電子、電路基本概念，變壓器和交、直流電動機工作原理等基礎知識和專業知識等。1.3 操作技能培訓目標

依據《維修電工國家職業標準》中對初級維修電工的操作技能要求，通過培訓，使培訓對象能夠掌握電工常用工具材料的應用，能夠根據技術要求進行電氣故障檢修、配線與安裝、電氣線路調試等基本技能，達到獨立上崗操作的水平。理論知識部分教學要求及內容 2.1 職業道德及相關法律法規知識

教學內容

(1)職業道德基本知識。(2)職業守則。(3)相關法律法規知識。交、直流電路基礎 教學內容

(1)電路的基本概念。(2)歐姆定律、基爾霍夫定律。(3)電阻的串、并聯及其應用。(4)磁場基本知識。

(5)交流電的基本概念及三相交流電路。(6)正弦交流電的三種表示方法。電子技術基礎

教學內容(1)半導體二極管。(2)半導體三極管。(3)晶體管放大電路。(4)晶閘管簡介。(5)整流電路。(6)穩壓電路。電工識圖知識

教學內容

(1)常用電氣圖形符號、文字符號。(2)生產機械電氣圖的構成。

(3)一般生產機械控制線路圖的讀圖方法。變壓器知識

教學內容

(1)變壓器的種類及用途。(2)單相變壓器的基本結構。(3)單相變壓器的基本工作原理。

(4)三相變壓器的結構、外特性及效率特性。(5)特種變壓器。交、直流電動機知識

教學內容

(1)三相異步電動機的結構及工作原理。(2)單相異步電動機的結構及工作原理。(3)三相異步電動機的分類及使用維護。(4)直流電動機的基本結構、工作原理。(5)直流電動機的分類及使用場合。常用電工儀表及工具、量具知識

教學內容

(1)常用電工儀表的分類、構造、工作原理和符號。(2)通用工具、量具的結構、使用和維護。電工材料知識 教學內容

(1)常用導電材料、絕緣材料、磁性材料的名稱、規格及用途。(2)電機常用軸承的類別、名稱、型號及使用知識。照明、動力線路及接地知識

教學內容

(1)照明的分類及照明線路的安裝。(2)照明線路及動力線路的檢修維護。(3)接地的種類、作用及接地要求。(4)保護接零的作用與要求。

操作技能部分教學要求及內容

安全生產

教學內容

(1)正確穿戴勞動保護用品。(2)安全用電知識及規章制度。(3)人工急救。(4)安全防護。電工常用工具、材料的應用

教學內容

(1)電工材料的性能。(2)電工工具的使用。(3)電工儀表的使用。(4)電工材料的選用。(5)登高器具的選擇與使用。電氣故障檢修

教學內容(1)線路分析。

(2)常用低壓電器的檢測。(3)動力、照明線路的檢修。(4)電動機變壓器的檢修。(5)機械設備的電氣檢修。配線與安裝

教學內容

(1)導線連接及絕緣恢復。(2)動力、照明線路的配線與安裝。(3)設備電氣線路的配線與安裝。(4)繼電器的校驗與調整。(5)電子線路的安裝。電氣線路調試

教學內容

(1)設備說明書的分析。(2)調試方案的制定。.(3)調試過程的應急措施。(4)調試過程的參數記錄。

第五篇：中級維修電工實訓教學大綱

中級維修電工實訓教學大綱

維修電工技能鑒定是提高勞動者素質，增強勞動者就業能力的有效措施，是勞動部為企業合理使用人才、為勞動者自主擇業提供依據和憑證的有效途徑為了讓更多的學生能順利通過維修電工技能鑒定，提高他們的勞動技能和就業

競爭力，特舉辦維修電工培訓。本課程適合具備一定的電工知識、對維修電工 有一定了解的在校學生、電工技術人員，以及今后想從事電氣工作的技術人員。

一、培訓目的

通過培訓，使學生具有中級維修電工的基本技能，能熟練掌握中級維修電

工所必須具備的基本理論知識和基本實踐技能，為從事維修電工工作打下良好基礎。

二、培訓內容

1、電路基本知識

2、電機和變壓器知識

3、模電和數電基本知識

4、安全用電基本知識

5、常用電工儀表與工具的使用

6、低壓電器基本知識

7、電氣控制線路的安裝與調試8、9、機床控制線路故障分析與排除

10、簡單控制電路設計方法

11、供配電知識

三、培訓形式

理論復習和實際操作交錯進行，每班安排一個指導老師

12、供配電知識

三、培訓形式