第一篇：2012中考歷史一輪復習 現代文化和社會生活教案

2012中考歷史一輪復習教案--現代文化和社會生活

復習目標：

［識記］知道“兩彈一星”的成功研制，“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果，以及“863”計劃的制定。

［理解］以計算機網絡技術的應用為例，說明信息技術在促進我國社會發展中的作用；了解九年義務教育基本普及和高等教育迅速發展的史實，認識教育發展在“科教興國”戰略中的地位。

以人們的衣、食、住、行、用等方面的變化為例，說明改革開放對人們生活方式所產生的影響。

復習時數：一課時

一、科技成就

1、“兩彈一星”的成功研制：

（1）1960年11月，成功發射第一枚近程導彈“東風一號”。（2）1964年10月，第一顆原子彈爆炸成功，打破了美蘇核壟斷。（3）1967年，第一顆氫彈爆炸成功，真正跨入核大國行列。（4）1970年4月，第一顆人造地球衛生——東方紅一號發射成功。（5）1975年成功發射第一顆返回式衛星。

（6）1984年第一顆通訊衛星被成功送入地球同步軌道。（7）1999年成功發射第一艘無人飛船“神舟一號”。（8）2003年10月成功發射第一艘載人飛船“神舟五號”。（9）2005年10月“神舟六號”首次將兩名宇航員同時送上太空。兩彈一星：導彈、原子彈、人造地球衛星。兩彈元勛鄧稼先、火箭專家錢學森。

嫦娥一號（2009年3月1日）、神舟七號（2008年9月25日）

2、“秈型雜交水稻”的培育推廣：

1973年袁隆平在世界上首次培育成秈型雜交水稻——“東方魔稻”。袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。2001年袁隆平獲得國家最高科學技術獎。

3、信息技術的發展應用：

（1）1958年，我國第一臺小型通用數字電子計算機問世。

用心

愛心

專心

（2）從20世紀80年代開始向大規模集成電路過渡。

（3）1983年“銀河Ⅰ型”巨型計算機研制成功，運算能力達每秒1億次。（4）90年代相繼研制出“銀河Ⅱ型”和運算能力達每秒百億次的“銀河Ⅲ型”。（5）2002年聯想推出每秒運算能力萬億次的超型計算機，接近世界先進水平。（6）“華光激光照排系統”為漢字印刷告別鉛字開辟了通途。

4、“863”計劃的制定：

（1）1986年3月，王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允四位老科學家提出。（2）鄧小平批示《中國高技術研究發展計劃綱要》被命名為“863”計劃。

（3）內容7+1。《綱要》選擇生物、航天、信息、激光、自動化、能源、新材料7個領域作為重點，1996年又將海洋高科技列入其中。

二、改革發展中的教育：

1、教育事業的發展：

（1）舊中國，文盲占全國人口的80%，學齡兒童入學率只有20%。（2）新中國成立后建立了人民教育制度，大力發展教育事業。（3）十一屆三中全會后國家制定了“科教興國”的國策。

（4）1986年頒布《中華人民共和國義務教育法》，1989年希望工程出現。（5）2000年，全國基本實現普級九年義務教育。

三、文藝和體育事業的發展：

1、文學藝術的繁榮：

（1）方針：“百花齊放”、“百家爭鳴”（建國后）

為人民服務、為社會主義服務（十一屆三中全會以后）（2）成就：

①優秀小說：《青春之歌》、《紅巖》、《芙蓉鎮》、《平凡的世界》

②戲劇藝術：昆劇《十五貫》、歌劇《洪湖赤衛隊》、芭蕾舞劇《紅色娘子軍》、現代京劇《紅燈記》、話劇《茶館》。

③繪畫音樂舞蹈：繪畫作品《開國大典》、鋼琴協奏曲《黃河》、小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》、大型音樂舞蹈史詩《東方紅》。④電影電視：電影《南征北戰》、《紅高梁》；電視《四世同堂》、《西游記》。

2、中國成為體育強國：

（1）解放前被譏為“東亞病夫”。

用心

愛心

專心

（2）1995年，國家頒布實施《全民健身計劃綱要》，號召人們“加強身體素質鍛煉”。（3）我國競技體育水平提高迅速，已成為世界體育強國。

（4）2008年，29屆奧運會在我國舉行，我國取得51枚金牌，世界第一。

四、日新月異的社會生活。

1、日常生活的變化：

（1）衣：①新中國成立時，人們的服裝還保留著民國時期的式樣。

②50年代中后期，人們生活改善，年輕姑娘穿起色彩艷麗的衣裙（買衣憑布票，色調、樣式單調）。

③改革開放以來，服裝面料、花色、款式多樣，年輕人穿著追求個性，時裝表演爭奇斗艷（物質豐富，思想開放，衣著豐富多彩）。

（2）食：①解放后，大部分飲食結構仍然單一（食物匱乏、單調、營養嚴重不足）。

②改革開放以后，食品日益豐足，飲食結構發生變化，主食消費比例下降，肉食、副食和果品比例逐漸增加（營養均衡，粗細搭配）。

（3）住：①解放初，居住條件差（城市面積狹小，農村有的還住草棚）。

②如今人均居住面積擴大，樓房增多，室內裝修和居住環境明顯改善。

（4）行：①解放初出行條件差，主要靠步行，少量的自行車。

②現在自行車、摩托車常用，小汽車大量出現，鐵路、公路和航線增長較快，旅游人數增多，私家車越來越多。

（5）用（日常消費）：

①老三大件：縫紉機、自行車、收音機（手表、照相機）。②新三大件：彩電、冰箱、洗衣機（空調、熱水器、電腦）。20世紀以來，我國在整體上進入小康社會。人們在衣食住行用等方面都發生了前所未有的變化。

2、就業制度的變化：

（1）打破鐵飯碗，不吃大鍋飯，廢除終身制。實行聘任制和勞動合同制。（2）取消大學畢業生統分制度。建立人才市場，采用上崗資格制度。

3、社會保險制度逐步建立：

（1）改革開放以來，我國社會保障制度逐步建立并完善。（2）20世紀80年代末，我國職工醫療保險制度開始改革。（3）1998年，全國城鎮建立統財結合的職工醫療保險制度。

用心

愛心

專心）建立養老保險、失業保險、城市居民最低生活保障制度。興辦社會福利院。用心

愛心

專心（4

第二篇：歷史：第六單元 現代文化和社會生活復習教案(岳麓版八年級下)

歷史：第六單元 現代文化和社會生活復習教案（岳麓版八年級下）

檢索課標基礎知識

、現代科技之花（1）“兩彈一星”：1960年11月成功發射自制的第一枚近程導彈“東風1號”；1964年10月第一顆原子彈爆炸成功；1970年4月第一顆人造地球衛星發射成功；1975年成功發射第一顆返回式衛星；1984年第一顆通信衛星被成功送入地球同步軌道。科學家：錢學森、鄧稼先。（2）“秈型雜交水稻”的培育推廣：袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。（3）信息技術的發展應用：計算機經歷了電子管、晶體管、中小規模集成電路、大規模集成電路、超級計算機的發展過程。從科學計算擴展到過程控制、信息處理、經濟管理、情報檢索、人工智能等方面。（4）“863”計劃的制定：1986年底制定＜中國高技術研究發展計劃綱要＞。

2、教育事業的發展：（1）新中國成立后，建立人民教育制度。（2）十一屆三中全會后，制定“科教興國”國策。（3）頒布＜中華人民共和國義務教育法＞、＜中華人民共和國教育法＞；制定＜關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定＞。

3、文學藝術的繁榮：（1）方針：“百花齊放”、“百家爭鳴”。（2）文學：小說：＜青春之歌＞、＜紅巖＞、＜芙蓉鎮＞、＜平凡的世界＞。（3）藝術：昆劇＜十五貫＞、歌劇＜洪湖赤衛隊＞、芭蕾舞劇＜紅色娘子軍＞、現代京劇＜紅燈記＞、話劇＜茶館＞、繪畫＜開國大典＞、鋼琴協奏曲＜黃河＞、小提琴協奏曲＜梁山伯與祝英臺＞、大型音樂舞蹈史詩＜東方紅＞、電影有＜南征北戰＞、＜紅高梁＞，電視劇＜四世同堂＞、＜西游記＞。

4、體育：（1）1955年，頒布實施＜全民健身計劃綱要＞。（2）XX年悉尼奧運會獲28枚金牌，為金牌總數第三名。（3）XX年，北京申奧成功，XX年，第29屆奧運會將在中國舉行。

5、社會生活日新月異：（1）日常生活變化大。（2）就業制度：企業打破“鐵飯碗”。干部終身制正在廢除。（3）社會保障制度逐步建立：①20世紀80年代末，職工醫保制度開始改革。②1998年頒布＜關于建立城鎮職工基本醫療保險制度的決定＞。③建立了養老保險、失業保險、城市居民最低生活保障等制度，興辦了各種社會福利院。

檢索課標重點、難點

中國現代科技發展的原因

①社會主義制度的確立，為科技發展提供了必要的前提。②建國后經濟恢復、發展和人民群眾的迫切需要。③黨和政府對發展科技的重視特別是改革開放后的重大決策。④二戰后世界新科技革命的促進作用。⑤我國經濟力量增強，科研投入的不斷加大。⑥新中國人民教育事業的建立和發展，提供了較雄厚的技術人才儲備。⑦與廣大科技工作者的無私奉獻、探索創新精神分不開。

探究實踐案例

案例1 舉出3個高科技影響我們生活的例子。

提示：比如網上購物、納米技術、生物制藥、農作物的轉基因防治病蟲害等。

案例2 XX年奧運會在中國北京舉行，你認為應如何迎接？

提示：比如提高全民素質從我做起，動員家人、親戚、朋友為奧運出謀劃策，做力所能及的事，努力學習等。

案例3 我國第一顆原子彈哪年爆炸成功？在原子能利用方面，我國還取得了哪些突出的成就？

提示：（1）1964年。（2）1991年，我秦山核電站并網發電成功；1993年，我國最大的核電站――大亞灣核電站并網發電成功。

案例4 你知道＜中華人民共和國教師法＞和＜中華人民共和國教育法＞頒布于哪一年嗎？

提示：1993年10月31日第八屆全國人大常委會第四次會議通過＜中華人民共和國教師法＞，同日公布，自1994年1月1日起施行。1995年3月18日第八屆全國人大第三次會議通過＜中華人民共和國教育法＞，同日公布，自同年9月1日起施行。

案例5 討論一下，談談你對鄧小平“科學技術是第一生產力”精辟論斷的理解。

提示：（1）從生產力的三要素，分析得出科學技術是物化的生產力。（2）從改革開放以來，重大科技課題研究和成果的轉化，說明科學技術同生產力結合極大地促進了國民經濟的發展。（3）可從自己熟悉的事例加以說明。

案例6 從錢學森、鄧稼先、袁隆平等科學家身上，你有什么感想和啟迪？

提示：這是開放式題，可以暢所欲言，但有兩點是非常重要的。第一，這些科學家都把實現自己的人生價值與報效祖國緊密結合，把個人的命運與祖國的振興相聯系；第二，他們崇尚科學、追求科學、刻苦鉆研、執著探索、有獻身科學的精神，在他們身上集中反映了中華民族最優秀的品質，當然也與他們所受的教育是分不開的。

第三篇：2010年中考歷史一輪復習攻略

2010年中考歷史一輪復習攻略

http://作者：佚名文章來源：石家莊23中更新時間：2010/3/11 13:42:00歷史

掌握史實把書讀薄

一、認識中考開卷特點，提高思想認識，重視開卷考試基礎知識的復習備考。

中考開卷考試與閉卷考試相比，更具有開放性、綜合性、探究性等特點，試題逐漸由知識立意向能力立意方向轉化，強調在掌握基本史實和基本線索等主干知識的基礎上考查同學們分析問題、解決問題的能力。所以開卷對同學們基礎知識的考查不是減弱了而是增強了。

由于受開卷考試這個表面現象所迷惑，同學們普遍認為到考試時帶著課本資料進考場就可以把試考好，但是中考題目考查更多的是綜合能力，答案可能是涵蓋一本書中好幾個單元甚至好幾本書的知識，臨場翻書的作用很小甚至有時候是一點用都沒有的。其結果就是臨場時翻書就占了很多時間，不能在考試規定時間完成答卷。

萬丈高樓平地起，歷史學科能力不是憑空、不是靠開卷抄書獲得的，而是在堅實的基礎知識之上通過一定訓練獲得的。所以同學們必須重視基礎知識的備考復習。

二、掌握好的復習方法，科學復習，達到事半功倍的效果。

1、根據課程標準要求對歷史主干知識進行系統的記憶。

在授課內容結束后，同學們在老師的引導下已經開始第一輪系統復習。第一輪系統復習的目的就是夯實基礎知識，首要的就是對基礎知識記憶，建議同學們根據課程標準要求對歷史主干知識進行系統的記憶，做到能夠準確快速的再現具體的知識點。這樣可以順利完成知識內在聯系的構建，提高應對綜合題、開放題的能力;而且在開卷考試中可以大大節省翻書的時間，留出更多的時間去思考作答。

2、用腦動手，把書由厚讀薄，提煉知識提綱，構建知識體系結構。

作為復習對基礎知識的要求不能僅僅滿足于對某一具體知識點的記憶和理解，更要把一個個零散的知識點連接成一個整體，在知識體系中為每一個知識點找到自己的位置。

現在的課本是主題單元式的編排，在復習中同學們首先要對單元的主干知識進行系統總結，列出本單元的提綱。從哪里入手?同學們要認真研讀單元導言，單元導言對本單元的主干知識進行了總結歸納，單元知識線索顯示清晰。然后對單元中的每一課書進行歸納，列出每一課的知識提綱。一般從背景、概況(這其中包含了時間、地點、人物、過程、內容、措施、特點、性質等具體方面知識點)、影響(或意義、作用、評價)三方面去歸納。在歸納中同學們要對每一方面所涉及的具體知識點進行歸納，抓住關鍵的字詞句，以此作為具體知識點的提示語，這樣在記憶時同學們既可以從宏觀上把握整體知識，同時不容易丟知識點。

3、用腦動手，把書由薄變厚，落實具體知識點在知識體系中的位置。

在前面構建知識體系的基礎上，同學們要再現回憶把每一個具體知識點落實到知識體系中，這樣知識點不再是零散的而是有機聯系在一起的整體知識。

通過把書由厚變薄、由薄變厚的過程，同學們既可以查找知識漏洞，同時又增強了對基礎知識的記憶和理解。

緊張的新學期一開始，同學們就要迎來收獲的季節。在新學期里建議同學們緊跟老師的復習步伐，踏踏實實落實老師的要求意圖，開動腦筋做好專題熱點復習。

文章來源http://zhongkao.tl100.com/201003/75103.shtml

第四篇：2012中考歷史一輪復習民族團結與祖國統一教案

2012中考歷史一輪復習教案--民族團結與祖國統一

復習目標

［識記］了解我國實行民族區域自治制度的主要史實

［理解］簡述香港、澳門回歸的史實，說明“一國兩制”的科學構想是推進祖國和平統一大業的基本方針；了解祖國大陸與臺灣經濟文化交往日益密切的史實，認識祖國統一是歷史發展的必然趨勢。

復習時數：一課時

一、民族團結

1、民族區域自治

（1）形成：中國是由56個民族組成的統一的多民族國家。在長期的歷史發展過程中，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居，小聚居的格局，在政治、經濟文化上形成了相互依存，不可分割的關系，新中國成立前夕，中國共產黨提出了國內各民族一律平等，在少數民族聚居地區實行民族區域自治的建議。目前，我國已建立了五個省級民族自治區和許多自治州、縣。

（2）過程：1952年8月，《中華人民共和國民族區域自治實施綱要》公布實施。1984年，國家制定《中華人民共和國民族區域自治法》。

（3）含義：少數民族在本民族聚居的地區建立自治區，管理本民族地方性事務，是中國共產黨解決國內民族問題的基本政策。

（4）意義：對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大意義，已成為我國的一項基本國策和基本政治制度。

2、各民族共同繁榮

（1）成就：各民族先后跨入社會主義社會（進行民主改革和社會主義改造）。

建立完整了工業體系（經濟改革和建設取得了重大成就）。

（2）戰略：中央提出實施西部大開發戰略，進一步促進了少數民族人口較多的西部地區的發展。

二、祖國統一：

1、一國兩制

（1）含義：在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度（一個國家，兩種制度）。

（2）提出者：鄧小平

（3）作用：為實現祖國統一大業指明了方向（前景）

用心

愛心

專心

2、港澳回歸。（1）經過

①1984年中英聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復行使主權。②1987年4月，中葡兩國政府也簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1999年12月20日對澳門恢復行使主權。

③1997年7月1日，中英兩國政府在香港如期舉行香港政權交接儀式，香港回歸祖國。④1999年12月20日，中葡兩國政府在澳門舉行政權交接儀式，澳門回歸祖國。

（2）歷史意義：中國人民洗雪了百年國恥，標志看我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。

3、海峽兩岸關系的發展。（1）推進祖國統一大業 ①與時俱進的對臺政策。a.新中國成立后明確提出要解放臺灣。

b.20世紀50年代中期，確立了爭取以和平方式解放臺灣的思想。

c.改革開放后，黨和政府確立和平統一祖國的大政方針，不久，在鄧小平提出“一國兩制”的科學構想基礎上，形成“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針，推進祖國統一大業。②推進祖國統一大業的歷史進程。

a.1987年，臺灣當局被迫調整“三不政策”，開放臺灣居民赴大陸探親，兩岸關系發生了歷史性變化。（不接觸、不談判、不妥協）

b.1990年，臺灣成立了海峽交流基金會。c.1991年，大陸成立了海峽兩岸關系協會。

d.1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識（九二共識）。

e.1993年，“汪辜會談”，海峽兩岸關系的發展邁出了歷史性的重要一步（加強兩岸經濟交流，互補互利）f.1995年，江澤民提出現階段發展兩岸關系，促進和平統一進程的八項主張，這是新時期推進祖國和平統一進程的指導思想。（2）日益密切的交往

二十多年來，在“和平統一，一國兩制”基本方針的指引下，經過海峽兩岸同胞、港澳同胞和海外僑胞的共同努力，海峽兩岸經濟上相互促進、互補互利的局面初步形成。

用心

愛心

專心

第五篇：2013年中考歷史專題復習古代經濟和文化

中國經濟和文化的發展

一、中國經濟：

（一）、古代經濟：1 歷代中央政府促進農業發展的措施

（1）唐朝：唐太宗重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役。注意“戒奢從簡”，節制自己的享受欲望。（出現“貞觀之治”）；唐玄宗統治前期，重視農業發展，唐朝進入全盛時期。（史稱“開元盛世”。）

特別提示：認識唐朝興盛的原因。（或者是唐朝出現盛世局面的原因）

吸取隋亡的教訓；重視發展農業生產，減輕農民的賦稅勞役（唐太宗還下令合并州縣，減輕人民的負擔。）；注意戒奢從簡；任用賢才，虛心納諫；采取開明的民族政策和開放的外交政策等。

（2）北宋：為了提高糧食產量，從越南引進占城稻在江南地區推廣。

（3）元朝：元世祖重視發展農業，多次下令禁止蒙古貴族圈占農田做牧場，還治理黃河，推廣棉花的種植。歷代農業生產工具和技術的發展

（1）春秋戰國：

春秋末年開始使用牛耕；開始出現鐵農具。戰國時期鐵農具的使用更為普遍，牛耕得到推廣，牛耕是我國農業發展史上的一次革命。各國興修水利，最著名的是秦國的都江堰。位于岷江中游，由秦國蜀郡太守李冰主持修建，是聞名世界的防洪灌溉工程。意義：消滅了岷江水患，灌溉了大片農田，使成都平原成為“天府之國”，兩千年來一直造福于人民。

（2）三國：大批北方農民為避戰亂遷居江南，帶去了先進的生產工具和耕作技術。（3）南北朝：賈思勰總結北方人民長期生產經驗，寫出《齊民要術》這部我國歷史上最早、最完整的農書。

（4）隋唐：為加強南北經濟交流，隋朝開鑿大運河；唐朝農民改進犁的構造，制造了曲轅犁；創制了新型灌溉工具——筒車。

3宋代南方經濟發展的表現：

（1）農業：從越南引進的占城稻在福建普遍種植，政府把它推廣到江浙和淮河流域。“蘇湖熟、天下足”，太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉；水稻在宋代躍居糧食產量首位；主要產地在南方；棉花種植由兩廣、福建擴展到長江流域；茶樹栽培大發展。（2）手工業：蜀地絲織品“號為冠天下”。江浙絲綢產量高，朝廷用的絲綢，很多來自江浙。從海南島興起的棉織業，南宋時，發展到東南沿海地區；宋代是中國制瓷器史上的輝煌時代。南宋時，江南地區已成為我國制瓷業重心。浙江哥窯的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮，后發展成著名瓷都；宋代的造船業居當時世界首位。廣州、泉州等地都有發達的造船業。

（3）商業：宋代商業都市很多，最大的商業都市是開封和杭州；廣州、泉州是聞名世界的大商港，中國商船蹤跡，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸；政府鼓勵海外貿易，在主要港口設市舶司，加以管理；北宋前期，四川地區出現了交子，是世界上最早的紙幣。紙幣的產生有利于商業。

（4）衣食住行、娛樂活動和民俗：北宋婦女纏足的陋習逐漸傳開，辛亥革命后

廢除；隨著城市的繁榮，宋代市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來，東京城內出現許多娛樂經營場所，叫做“瓦子”。其中供演出的圈子叫“勾欄”；今天的傳統節日如春節、元宵節、端午節、中秋節等，在宋代都有了。宋代稱春節為元旦，最受重視。除夕夜祭祀祖先，掛年畫，貼“桃符”，“守歲”等風俗。4古代經濟重心南移（1）影響因素：①南方優越的自然地理條件

②北方大量人口南遷，帶來了勞動力和先進的技術、生產工具。（主要原因）③江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定。④南北方人民的共同努力。

（2）過程：①南北朝時期：江南經濟逐漸開發，為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。

②唐朝中后期，我國經濟重心開始南移，江南地區農業發展逐漸超過北方。③南宋時期：南移完成。標志：“蘇湖熟，天下足”，政府的財政收入主要來自南方特別是東南地區。（“國家根本，仰給東南。”）

（二）近代經濟：主要體現為近代民族工業的發展：

（1）洋務運動中洋務派為“自強”和“求富”創辦了軍事和民用工業，邁出了中國近代化的開端，為中國的近代化開辟了道路。

（2）狀元實業家張謇背景：《馬關條約》簽訂后，外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。

代表性企業：大生紗廠等。口號：提出“實業救國”的口號。

工業部門；從地區看，像上海、武漢等沿海沿江大城市的民族工業比較發達，而廣大內地卻非常薄弱。

落后的原因：近代民族工業在帝國主義、封建主義及官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展。（半殖民地半封建的社會性質決定的。）

二、思想文化和社會生活

（一）古代文化

1、遠古時期

（1）北京人文化遺存：北京人距今約七十至二十萬年，北京西南周口店的山洞里。能夠制造和使用工具，會使用天然火，會保存火種，這是人類進化過程中的一大進步。（2）農耕文化：半坡和河姆渡居民的生活。（見復習資料匯編P1表格）

2、夏商周：（1）夏歷（農歷）據說來源于夏朝。（2）青銅文化：商朝是我國青銅器文化的燦爛時期；西周時，種類更加豐富，大量用于祭祀。主要代表有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊；與商周同期，西南成都平原盛行獨特的青銅文化，即舉世聞名的“三星堆”文化。（3）甲骨文：商朝人刻寫在龜甲獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。甲骨文字是一種比較成熟的文字。我國有文字可

考的歷史從商朝開始。

3、春秋戰國時期：

（1）孔子的思想主張：春秋晚期人，儒學學派的創始人、大教育家。

思想主張：提出“仁”的學說。主張“愛人”，要求統治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”。反對苛政和任意刑殺。后來孔子的學說成為了封建文化正統思想，對后世影響很大。孔子是大教育家，由孔子的弟子整理的《論語》，記載了孔子的言論。創辦私學，廣收門徒，注意“因材施教”；教育學生要謙虛好學，溫故知新。

（2）老子的思想主張：春秋晚期人，道家學派的創始人。他的學說記錄在《道德經》里面。思想主張：認為一切事物都有對立面，對立的雙方能相互轉化。他善于從正反兩個反面去考慮問題。

特別提示：儒家思想的發展

1、思想核心：“仁”。

2、發展過程：（1）春秋時期出現，創始人孔子（“仁”），戰國時期孟子（“仁政”）加以進一步發展。（2）秦始皇采納李斯的建議實行焚書坑儒，進一步確立法家思想的統治地位，使得儒家思想遭摧殘。（3）漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”。使儒家思想成為封建正統思想。同時還大力推行儒學教育，在長安辦太學，以儒學的五經為主要教材。（4）新文化運動前期李大釗提出“民主”和“科學”的口號，把斗爭矛頭指向孔教，對封建正統思想的儒家傳統道德進行了深刻的批判。新文化運動后期，一批先進知識分子接受了馬克思主義開始動搖了儒家思想的統治地位。

3、態度：取其精華，去其糟粕。

4、現實意義：儒家的大一統意識，對維護社會的安定統一和祖國統一大業有極大的現實指導意義；以人為本、民為貴思想對于協調人與人之間關系，維護和諧的社會有重要作用；民本思想對于今天“三農”問題的解決有一定的參考價值，道德規范意識是現代社會公德意識培養、歷史的使命感和責任感培養的一個重要渠道；和諧意識對于建立建立和諧的人際關系，謀求社會的共同發展，保護生態環境有著一定的意義。

（4）戰國時期已經測出一年24節氣。

4、秦漢時朝：（1）秦始皇統一文字，把小篆作為全國規范文字，后又推廣隸書。

（2）漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。大力推行儒學教育，在長安辦太學，以儒學的五經為主要教材。（3）西漢早期用麻做的紙是目前世

界上已知的最早的紙；東漢時，宦官蔡倫改進了造紙術；意義：造紙術的發明是我國人民對世界文化的巨大貢獻。（4）華佗擅長外科手術，制成全身麻醉劑“麻沸散”。這是世界醫學史上的創舉。他還模仿虎鹿猿熊鳥五禽活動姿態，編成一套醫學體操，稱為“五禽戲”；張仲景寫了《傷寒雜病論》。全面闡述了中醫的理論和治病原則。他醫術高明，醫德高尚，被后世尊為“醫圣”。（5）佛教起源于印度，西漢末年傳入我國中原地區，對我國文化的發展有著深遠影響。道教是我國土生土長的宗教，東漢時期在民間興起。創始人之一叫張陵，道教尊孔子為教主，稱他為“太上老君，道教對我國文化也有深遠影響。（6）《史記》敘述了從從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。

（7）秦漢時期雕塑藝術的杰出代表是轟動世界的秦始皇陵兵馬俑。形象地展現了兩千多年前秦軍橫掃六國的磅礴氣勢，是世界藝術寶庫中的璀璨明珠。

5、魏晉南北朝時期：

（1）南朝人祖沖之在我國、世界上第一次把圓周率的數值計算到小數點以后的第7位。這成果領先世界近1000年。（2）北朝人賈思勰寫的《齊民要術》是我國的現存的第一部完整的農業科學著作，強調遵循自然規律，因地種植，不誤農時等，在世界上農學史上是占有重要地位的。（3）東晉的王羲之是集書法之大成，被后人稱為“書圣”。代表作《蘭亭序》（被譽為“天下第一行書”）。（4）輝煌的石窟藝術代表有山西大同的云岡石窟，河南洛陽的龍門石窟。既繼承了秦漢以來造型藝術的傳統風格，同時又吸收了佛教藝術的優點。

6、隋唐時期：

（1）雕版印刷術的發明。唐朝印制的《金剛經》是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。

（2）唐朝是我國詩歌創作的黃金時代。代表人物有：“詩仙”李白、“詩圣”杜甫和白居易。其中杜甫的詩被稱為“史詩”。

（3）這一時期書法最著名的是顏真卿和柳公權，后人把他們的書法并成為“顏筋柳骨”。顏真卿是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家。

（4）石窟藝術代表——敦煌莫高窟（今甘肅西部）：有大量精美的壁畫和無數形象生動的彩色塑像，保存大量的佛經和文書。莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一。

7、宋元時期：（1）四大發明。（知識匯編P5）我國古代科技發展的高峰時期。活字印刷術的發明、指南針和火藥的廣泛使用，是這一時期的重大成就。

活字印刷術：北宋；畢升；這種方法既經濟，又省時，大大促進了文化的傳播。15世紀，歐洲才出現活宇印刷，比我國晚約四百年；

指南針：北宋制成并開始用于航海事業。南宋時廣泛用于航海，并由阿拉伯人傳人歐洲，為后來歐洲航海家的航海活動，創造了條件。

火藥：唐朝末年，開始用于軍事上。宋元時期，火藥武器廣泛用于戰爭。

13、14世紀，火藥和火藥武器傳人阿拉伯和歐洲。

四大發明的意義印刷術、指南針、火藥，加上造紙術，是我國古代人民的“四大發明”，是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。

（2）北宋司馬光的《資治通鑒》：一部編年體的通史巨著。敘述了從戰國到五代的歷史，對研究古代歷史有重要參考價值。

（3）宋詞和元曲。北宋著名詞人蘇軾的名作有《念奴嬌?赤壁懷古》，宋朝著名的女詞人是李清照（婉約派），代表作有（《一剪梅》《如夢令》等）、（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》等），南宋詞人辛棄疾把詞的豪放風格發揚光大，后來的詞里，傾訴對山河分裂的悲痛。代表作是《破陣子?醉里挑燈看劍》

元曲由雜劇和散曲組成，代表作關漢卿的《竇娥冤》。

（4）張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象，是我國美術史上的不朽作品。

8、明清時期：

（1）明成祖時候，修建了北京城。城中心的紫禁城是我國也是世界建筑之林的瑰寶。明長城：東起鴨綠江，西至嘉峪關，蜿蜒六干余公里，是世界建筑史上一個奇跡。

（2）科學巨著：明朝李時珍，寫出了一部具有總結性的藥物學巨著《本草綱目》，成為世界醫藥學的重要文獻。

明朝末年杰出的科學家宋應星，寫了一部《天工開物》。總結了明代農業和手工業的生產技術，反映了明代手工工場的生產面貌。強調人類要和自然協調，人力要與自然力相配合。后被譯成多種文字，被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。和宋應星同時期的徐光啟寫了《農政全書》，記載了古代的農業生產理論和科學方法，還介紹了歐洲的水利技術。是我國農學史上最早傳播西方近代科學知識的書籍。

（3）四大名著：明代三部最優秀的小說是羅貫中寫的《三國演義》，施耐庵寫的《水滸傳》，吳承恩寫的《西游記》。與清代著名小說，曹雪芹的《紅樓夢》，并稱明清四大文學名著。其中《西游記》是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說；《紅樓夢》是我國古典小說的高峰。

（4）京劇：徽劇和漢調基礎上，19世紀中期形成的新劇種—京劇。

（二）近代思想和文化

1、思想解放：

（1）戊戌變法（第一次；思想啟蒙的作用）；辛亥革命（使民主共和觀念深入人心）；新文化運動（空前的思想大解放運動）。

（2）馬克思主義在中國的傳播和發展。新文化運動后期，俄國十月革命給中國傳來了馬克思主義，李大釗率先宣傳，作品有《庶民的勝利》和《《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，頌揚十月革命。為擴大宣傳馬克思主義，1918年底，李大釗等在北京創辦《每周評論》。五四運動得到進一步傳播，毛澤東把馬克思主義和中國國情相結合，走農村包圍城市的革命道路，并指導中國新民主主義革命的勝利。

2、近代社會生活的變化

（1）文化生活的變化：當時最著名的中文報紙是1872年在上海創辦的《申報》。報紙成為人們獲取信息，了解社會的主要傳媒工具；1897年在上海創辦的商務印書館，是近代中國最長、規模最大的文化出版機構。

（2）社會習俗的變化： 辛亥革命后，民國政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了剪辮、易服和廢止纏足等法令；廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明、簡單的鞠躬、握手禮；取消“老爺”“大人”之類的的稱謂，代之以“先生”“君”等平等稱呼。

3、近代新式教育的發展：

①洋務運動（1862年）時期，創辦堂京師同文館，近代第一所新式學堂，揭開中國近代教育改革的序幕。

②戊戌變法時期，創辦京師大學堂，表明近代中國教育改革邁出了重要一步。（辛

亥革命后改為北京大學）

③廢除科舉制度：清朝末年，因為科舉制度仍然存在，使國家得不到急需的軍事、外交、科技等人才。洋務派大臣張之洞奏請停止科舉考試，普遍舉辦學校。（廢除的原因）清政府迫于形勢，擬定了《奏定學堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三個學程的新式教育體制，并于1905年宣布廢除了沿用一千三百多年的科舉制度。

（三）新中國成立后人們生活方式的變化

改革開放后，人們在衣食住行用等方面都發生了前所未有的變化。到20世紀末，我國在整體上進入了小康社會。如穿著：改革開放前，被形容為“藍(灰)色的海洋”。改革開放后，隨著物資的豐富和思想觀念的解放，人們的衣著變得豐富多彩。服飾不僅僅是御寒工具，更是人們顯示風度、展示個性的方式。