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2019屆中考物理總復習:第2講-電功率教學案(Word版)

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第一篇:2019屆中考物理總復習:第2講-電功率教學案(Word版)

電功率

【教學目標】

1.從能量轉化的角度認識電功的作用 2.理解電功、電功率的定義 3.理解記憶電功、電功率公式 【教學重點】

1.電功的定義,電功與電功率的區(qū)別

2.理解額定電壓,額定功率與實際電壓,實際功率的區(qū)別 【教學難點】

1.對電功的單位KW·h的理解,單位之間的換算 2.綜合歐姆定律計算問題 【進門得分】

1.如圖甲所示,額定電壓為6V的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)接入電路,電源電壓一定。滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時,燈泡L的I-U圖象如圖乙所示,以下說法正確的是()A.燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A B.燈泡兩端的電壓為3V時,它消耗的電功率為1.5W C.燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

D.當滑動變阻器接入電路的阻值為2.5Ω時,燈泡消耗的電功率為3.2W,此時燈絲的阻值為5Ω

2.如圖所示,電源電壓6V保持不變,測量額定電壓為3.8V,那么關于小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是()A.閉合開關前,滑片P應移動到B端

B.閉合開關后,小燈泡不發(fā)光,可能是小燈泡燈絲斷了 C.滑片P向A端移動時,小燈泡額定功率變大,亮度變亮

D.當電壓表示數(shù)為3.8V時,讀出電流表的示數(shù),可算出小燈泡的額定功率

【教學內(nèi)容】

一、電能:

1、電流做功的過程,實際上是 能轉化為

能的過程。電流通過電爐時,電能轉化為

能;電流通過電風扇時,電能轉化為

能;給手機電池充電時,電能轉化為

能。

2、用電器工作時要消耗___________,用字母______表示電能;單位是______,用字母_____表示。

3、電能的國際單位是______,在生活中用_______(也稱之為“度”)做單位。

4、單位換算:

①1kw·h=________________J;

②某電子元件使用一小時耗電“1200J”合____________kw·h;

二、電能表:

1、電能表是用來測量

的儀表。

2、小明家的電能表上的一些技術參數(shù)如右表,由表可知: ①小明家的電能表的額定電壓是

②持續(xù)工作的最大電流是

;允許在短時間內(nèi)通過的最大電流是

③電能表的轉盤每轉一圏,其消耗的電能是 _kw·h合_____________J.

④電能表允許接入的用電器總功率不能超過 w

三、電功率:

1、電功率是表示 的物理量,用字母______表示,它等于_____與 之比.電功率的國際單位是_______,在生活中也用_________做單位。某燈泡標著40W字樣,其物理意義是指這個燈泡使用1秒所消耗的電能是______J。

2、若用P表示功率,W表示電功,t表示時間,則p、W、t之間的關系

P=______ W=_______ t=_________ 公式中,當P的單位用瓦(w), 則W的單位用 ,t的單位用

當P的單位用千瓦(Kw),則 W的單位用 ,t的單位用

【過手練習】

命題點1 實際功率和額定功率的理解

1.(2016緩化5題2分)小萌在更換燈泡時發(fā)現(xiàn)燈泡上標有“220V 40W“的字樣.下列說法中正確的是()

A.該燈泡只能在220V電壓下工作 B.該燈泡的實際功率是40W不變 C.該燈泡每秒消耗的電能是40W D.該燈泡正常發(fā)光時的功率是40W 2.(2016連云港10題2分)把標有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯(lián)接入220V電路兩端,下列說法正確的是()A.兩燈泡的額定電壓都變小了 B.兩燈泡的額定電功率都變小了

C.燈泡L1兩端的實際電壓比L2兩端的實際電壓大 D.通過燈泡L1的實際電流比L2的實際電流大 命題點2 動態(tài)電路分析(含電功率)類型一 滑動變阻器引起的動態(tài)電路分析

3.(2016安微17題3分)圖中電源電壓保持6V不變,燈泡L標有“6V 6W”字樣,開關S閉合后,在滑片P從b端向a端滑動的過程中,下列說法正確的是()A.燈泡兩端的電壓不斷增大 B.通過燈泡的電流不斷減小 C.燈泡消耗的電功率不斷減小 D.燈泡消耗的電功率恒定不變

4.(2016永州27題2分)如圖所示,開關閉合后,滑動變阻器的滑片P從左向右滑動的過程中,燈泡的亮度將________(選填“變亮”或“變暗”),電壓表示數(shù)將________(選填“增大”、“”小”或“不變”)。

類型二 多開關引起的動態(tài)電路分析

5.(2015長沙26題3分)如圖,電源電壓和燈的電阻保持不變,先閉合S1,燈L正常發(fā)光,電流表有示數(shù),再進行下列操作后,判斷正確的是()A.同時閉合S1、S2,電流表示數(shù)變大,燈變亮 B.同時閉合S1、S3,電流表示數(shù)變大,燈的亮度不變 C.同時閉合S1、S3,電壓表示數(shù)不變

D.斷開S1,只閉合S2,電流表、電壓表示數(shù)都變大

6.(2016河北2題3分)(多選)如圖所示,電源電壓不變,下列說法正確的是()A.只閉合S1,將P向左移動一段距離,電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變

B.只閉合S1,將P向左移動,R1消耗的功率增加

C.開關都閉合,將P向左移動,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小 D.開關都閉合,將P向左移動,L消耗的功率不變,R2消耗的功率變小 類型三 靈敏電阻的應用

7.(2016山西20題3分)甲醛對人體危害非常嚴重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)非常重要、“創(chuàng)新”小組的同學們設計了甲醒監(jiān)測設備,原理如圖甲所示,電源電壓為3V.R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,其阻值隨污染指數(shù)變化的情況如圖乙所示,用電壓表示數(shù)反映污染指數(shù),污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50-100之間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是()A.污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大 B.電壓表示數(shù)為1V時,屬于重度污染 C.污染指數(shù)越大,電路中消耗的總功率越小 D.污染指數(shù)為50時,電壓表的示數(shù)為2.5V

8.(2016鹽城16題3分)如圖是光照測量計的內(nèi)部電路,光敏電阻在受到光照射時電阻為400Ω,無光照射時電阻為400000Ω,電源電壓不變,光敏電阻與定值電阻R的連接方式是_____聯(lián)。閉合開關,光敏電阻受到光照射時電壓表的讀數(shù)為4V,其電功率為_______W,無光照射時電壓表的讀數(shù)_______(填“大于“或”小于”)4V

命題點3 電能表及其相關計算

9.(2016武漢18題3分)如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤,表盤上“1600imp/kw·h”表示每消耗1kw·h的電能,指示燈閃爍1600次,下列選項中確的是()A.指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電能越多 B.小明明家上月耗的電能為911kW·h C.小明家干路中的電流不得超過10A D.斷開其他用電器,只讓電飯鍋單獨工作2min,指示燈閃爍32次,此時電飯鍋的功率為600W

10.(2016天津16題4分)家庭中的電燈、電視機和電冰箱等用電器都是______聯(lián)在電路中,小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖所示,他家這周消耗了________kw·h的電能。命題點4 電功、電功率的相關計算(必考)類型一 簡單電路類

11.(2016寧波14題3分)如圖所示,干路上的電流I恒為1A不變,滑動變阻器規(guī)格為“15Ω1A”,小燈泡L上標有“6V 3W“字樣.忽略溫度對小燈泡阻值的影響,則()A.小燈泡L正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻為6Ω B.當滑片P移到最左端時,通過小燈泡的電流為1A

C.在滑片P向左移動過程時,并聯(lián)電路兩端電壓會減小 D.在滑片P向左移動過程時,并聯(lián)電路消耗的總功率會增大

12.(2016河南5題2分)在如圖所示的電路中,定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知.在a、b間接入一個未知電阻Rx,閉合開關,電壓表的示數(shù)為Ux,則由已知量和測得量可以推出:Rx=___________,Rx的電功率Px=____________。

【拓展訓練】 類型二 動態(tài)電路類

13.(2016荊州21題2分)如圖所示,電源電壓和燈L的電阻不變,燈L上標有“6V 3W”字樣當開關S閉合,滑片P移到a端時,電流表的示數(shù)為1.0A,燈L正常發(fā)光;當開關S斷開,滑片P移至b端時,電源電壓U和燈L的電功率P分別為()A.6V 1.5W B.6V 0.75W C.3V 1.5W D.3V 0.75W

14.(2016吉林15題2分)如圖所示的電路,電源電壓3V保持不變.閉合開關S1、S2,電流表的示數(shù)為0.3A,則R1的阻值是______Ω;斷開開關S2后,電流表示數(shù)變化了0.2A,此時R2消耗的電功率是________W 15.(2016濟寧22題7分)已知電源電壓為9V,R1=15Ω,電路連接如圖所示,將滑動變阻器的滑片P移到圖中位置,使變阻器電阻Rap=如果將電壓表換成電流表,求:(1)電流表的示數(shù);

1R2,此時電壓表的示數(shù)為4.8V.保持原電路不變,5(2)若移動滑片P到某一點,使滑動變阻器消耗的電功率為1.2W,通過R1的電流

【出門檢測】 類型三 U-I圖像類

16.(2016揚州12題2分)圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖像,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8V,下列說法正確的是()A.小燈泡電阻隨溫度的增大前減小 B.燈泡的實際電功率為0.6W

C.電阻的阻值為0.05Ω D.電阻的電功率為0.8W

17.(2016沈陽13題2分)如圖所示是通過電阻A、B的電流與其兩端電壓的關系圖像,分析圖像可知。RA______RB(選填“>”、“=”或“<”),若將電阻A和B串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則電阻A和B消耗的電功率之比PA:PB=_________。

命題點5 電流熱效應及焦耳定律

18.(2016北京4題2分)如圖所示的用電器中,利用電流熱效應工作的是()

19.(2016南充9題2分)已知一臺直流電動機兩端的電壓為6V,通過電動機的電流為2A,線圈的電阻為0.5Ω,則在1min內(nèi)電動機消耗的電能及產(chǎn)生的熱量分別為()A.720J,120J B.720J,720J C.720J,600J D.600J,120J 20.(2016安微10題4分)圖中電源電壓保持不變,燈泡標有“6V 3W字樣,當開關S閉合時,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8A,則電阻R=_______Ω,通電10s,R產(chǎn)生的熱量為____J

21.(2016天水12題2分)如圖所示,當開關S閉合,甲、乙兩表均為電壓表時,兩表示數(shù)比

U甲:U乙=3:1;當開關S斷開,甲、乙兩表均為電流表時,兩表示數(shù)之比I甲:I乙=________;

相同時間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2=__________。

22.(2016茂名23題3分)電飯鍋是利用電流的___________原理工作的,如圖所示三個同樣的燒瓶裝有相同質量的煤油,甲、乙兩燒瓶是用來探究電熱與________的關系,若通過電阻R1的電流為2A,則1分鐘內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量為_______J 【課后作業(yè)】

命題點6 電熱綜合計算題

23.(2016威海16題2分)標有“220V 2000W”的電熱水器容量50L,當電熱水器裝滿水時,水溫升高1℃吸收的熱量是________J.若電熱水器的效率為87.5%,電熱水器正常工作時水溫升高1℃需要加熱的時間是________min[水的密度為1.0×10kg/m,水的比熱容為4.2×10J/(kg?℃)] 24.(2016朝陽50題6分)如圖是中國家用電燉鍋的內(nèi)部電路,R1、R2為加熱電阻(阻值不隨溫度變化),下表給出電燉鍋在不同擋位開關狀態(tài)所對應的額定功率,其中“自動擋”功率未知 3

(1)求“自動擋”狀態(tài)下的額定功率及R2的阻值;(2)在“快煮擋”狀態(tài)下工作7min消耗的電能可讓質量為2kg,初溫50℃的水升高到多少℃[c水=4.2x10J/(kg·℃),不計熱量]?(3)晚用電高峰,若實際電壓為198V,電燉鍋在“保溫擋”狀態(tài)下實際功率 3

第二篇:中考物理第一輪復習電功率學案

電功率

【復習目標】

(1)理解電功率概念,理解電功率和電壓、電流之間的關系,并能進行簡單的計算;(2)能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率

3、知道并理解測定小燈泡電功率的方法

【重難點預測】 重點:.

1、理解電功率概念,并能進行簡單的計算;

2、能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率;

3、知道并理解測定小燈泡電功率的方法 難點:能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率 【復習過程】:

一、自主學習導航

1、電功率是反映_______的物理量。

2、電功率的定義是____________________________________ 電功率的計算公式是_______,電功率的單位是_______

3、其他計算電功率的公式有______________________________________ 有何區(qū)別:___________________________________

4、_____________________________________叫額定功率,額定功率與實際 功率有什么不同? ______________________________________

5、測定小燈泡額定功率實驗中,需要哪些器材?在實驗中應注意哪些問題?請畫出實驗電路圖。

________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

二、典例分類·解析

1、學生自學,小組討論

《復習方略》55頁“例題剖析”中的例題1、2、可能存在問題:例1錯選A或c;例2電壓表易看成測電源電壓或L1的電壓;

2、教師解惑

電學解題技巧(三步走)

第一步:判斷基本電路是串聯(lián)還是并聯(lián)(電流表:看成一條導線,電壓表:本支路直接去掉)

第二步:分析電表分別測哪部分(電流表:看串聯(lián)部分,電壓表:看“口”)第三部:結合題目,應用串聯(lián)或并聯(lián)知識解題

三、考點隨堂·達標

1、學生練習,《復習方略》57-58頁

2、練習反饋,學生小組討論

3、教師解惑

四、整理學案

1、用紅筆整理錯題、注意點等、小組討論質疑

2、熟練電學解題技巧(三步走)

第三篇:物理第一輪中考總復習教學案--第7講《電功、電功率、電熱及綜合》

第一輪中考總復習教學案--第7講《電功、電功率、電熱及綜合》

一.學習目標:

1.了解電功的定義及單位,掌握電功的計算公式及其應用; 2.了解電能表的作用及其計數(shù)方法,會用電能表測量電功與電功率; 3.了解電功率的定義及單位,掌握電功率的計算公式及其應用; 4.理解額定電壓、額定電流及額定功率的含義; 5.會用伏安法測小燈泡的電功率;

6.理解焦耳定律的內(nèi)容、公式及其簡要的計算,了解電熱器的原理和應用。

二.知識整理:

三.例題及鞏固練習:

1、燈泡燈絲斷了后可搭接上重新使用,但亮度會增加,而且壽命不長,為什么?

2、將一只“220V 15V”的燈泡與一只“220V 100W”的燈泡串聯(lián)后接入380V的電路,各燈泡實際消耗的電功率為多少?這樣接法有什么不好?

3、一燈泡兩端電壓由4V增大到10V時,電流變化了2A,則燈泡電功率的變化為多少?燈泡的電阻為多少?

4、兩燈泡分別標有“3V 1W”和“6V 3W”字樣,若將兩燈泡串聯(lián)接入電路,其兩端可加最大電壓為多少?若將兩燈泡并聯(lián)接入電路,其干路中允許通過的最大電流為多少?

5、如圖所示,電源電壓不變,開關S閉合后,燈L1、L2均發(fā)光,當P向右滑動時,下列敘述正確的有()

A.燈L1變亮

B.電壓表示數(shù)變小

C.燈L2變亮

D.電流表示數(shù)變小

6、如圖,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,通過R1的電流為0.6A;當開關S斷開時,R1兩端的電壓為2V,R2的電功率為0.8W,求電源電壓U和R1、R2的阻值。四.課堂檢測:

1.兩燈都標有“220V 40W”,串聯(lián)接入家庭電路中,兩盞燈消耗的總功率為()A.40W

B.80W

C.20W

D.10W 2.燈L1標有“6V 3W”,燈L2沒有標記,但測得它的電阻是6歐姆,現(xiàn)將燈L1和L2串聯(lián)在某電路中,燈L1和L2都能正常發(fā)光,則這個電路兩端電壓和L2額定功率分別是()

A.12伏和1.5瓦

B.12伏和3瓦 C.9伏和1.5瓦 D.9伏和3瓦

3.額定功率相同的燈L1和L2,它們的額定電壓U1>U2,下面說法正確的是()

A.正常發(fā)光時,I1>I2 C.它們串聯(lián)時,P1<P2

B.它們的電阻R1<R2 D.它們并聯(lián)時,P1<P2

4.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,某同學電路連接正確,閉合開關,燈泡發(fā)光,但測試中無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)都達不到燈泡的額定電壓值,原因可能是下述的哪種?()

A.變阻器總阻值太

B.電壓表量程太大 C.電源電壓太低

D.燈泡燈絲斷開

5.一個標有“220V 60W”的電爐,想把它接在110伏的電源上使用,而保持原來的功率不變,下列采取的措施中,正確的是()

A.把電爐絲截去一半 B.把電爐絲截成等長的兩段后再并聯(lián)起來 C.把一根同樣的電爐絲跟原來的那根串聯(lián) D.把一根同樣的電爐絲跟原來的那根并聯(lián)

6.一個電燈L1接在電壓恒定的電源上,消耗的功率為40瓦,另一電燈L2也接在這一電源上消耗的功率為60瓦,若將L1和L2串聯(lián)后接在這一電源上,則兩個燈消耗的總功率是()

A.100瓦

B.50瓦

C.24瓦

D.20瓦

7.如圖所示電路,電源電壓U恒定,當滑動變阻器RW接入電路的電阻為R時,燈L消耗

1的功率為PL,要使燈L消耗的功率變?yōu)?PL,應使滑動變阻器接入電路的電阻變?yōu)椋ǎ?/p>

A.2R

B.R/2

C.R+RL

D.2R+RL

8.燈泡L1標有“8V 25W”,L2標有“8V 2W”,把這兩個燈泡串聯(lián)接到某電源上,閉合開關S后只有一個燈泡正常發(fā)光,另一個發(fā)光很暗,則該電源電壓為()

A.16伏

B.12伏

C.10伏

D.8伏

9.兩只電阻的規(guī)格分別為“5?

45W”和“10?

40W”,如果把它們并聯(lián)在電路中,則電路中允許通過的最大電流為()

A.4安培

B.4.5安培

C.5安培

D.5.5安培

10.如圖所示,電源電壓不變。當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為I1,電阻R1消耗的功率為P1,R1和R3消耗的功率之比為2:1。當S1斷開,S2閉合時,電流表的示數(shù)為I2,電阻R2消耗的功率為P2,已知I1:I2=2:3則()

A.R1:R3=2:1

B.R2:R3=1:1

C.P1:P2=8:9

D.P1:P2=4:9 11.如圖所示,U=220伏,且保持不變,定值電阻R2=1210歐。S閉合時,電烙鐵R1正常工作。S斷開時,通過R1的電流減小到S閉合時的1/2。求:(1)電烙鐵的額定功率。(2)S斷開時,R1、R2的總功率。

12.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1=20歐,當滑動變阻器R2的滑片移到最左端時,電流表的示數(shù)為0.5安,若將滑片P移到變阻器的中點時,電流表的示數(shù)為0.2安,求滑動變阻器最大阻值和當滑動變阻器滑到最右端時,滑動變阻器消耗的功率。

13.如圖所示電路中,S為一單刀雙擲開關,燈泡L1上標有“3V 1.5W”的字樣,L2的電阻為12歐,電源電壓恒為18伏,當開關撥到a,滑動變阻器R的滑片位于變阻器的中點時,L1正常發(fā)光。當開關撥到b,滑動變阻器的滑片位于變阻器的右端時,燈泡L2消耗的電功率正好是其額定功

率的1/4,求燈泡L2的額定電壓和額定功率。

14.如圖所示電路,電源電壓恒定,R0是定值電阻。當滑片P由阻值13處a點移到b端時,電壓表的示數(shù)增大2伏,變阻器前后消耗的功率比為4:3。求:

(1)變阻器滑片P位置變化前后電壓表的示數(shù)比。(2)變阻器滑片P在b端時電壓表的示數(shù)。(3)求電源電壓。

15.如圖所示電路,電源電壓為12估,R1為8歐。當只閉合開關S1時,燈L正常發(fā)光;只閉合S2、S3時,燈L的功率為額定功率的25/36;只閉合S3時,R2的功率為0.48瓦,且R2<R1。求:

(1)燈L的額定功率。

(2)只閉合S3時,燈L的實際功率。

16.甲燈標明6V,乙燈標明2W。甲、乙兩燈的電阻分別為R甲、R乙,且R甲>R乙,并保持不變。將它們以某種連接方式接到電壓為UA的電源上時,兩燈均正常發(fā)光。將它們從另一種連接方式接到電壓為UB的電源上時,乙燈正常發(fā)光。甲燈的實際功率為額定功率的4/9,求:(1)甲燈的額定功率。(2)乙燈的額定電壓。(3)兩燈的電阻。

第四篇:物理第一輪中考總復習教學案《電功、電功率、電熱及綜合》1

第一輪中考總復習教學案《電功、電功率、電熱及綜合》

知識整理:

三.例題及鞏固練習:

1、燈泡燈絲斷了后可搭接上重新使用,但亮度會增加,而且壽命不長,為什么?

2、將一只“220V 15V”的燈泡與一只“220V 100W”的燈泡串聯(lián)后接入380V的電路,各燈泡實際消耗的電功率為多少?這樣接法有什么不好?

3、一燈泡兩端電壓由4V增大到10V時,電流變化了2A,則燈泡電功率的變化為多少?燈泡的電阻為多少?

4、兩燈泡分別標有“3V 1W”和“6V 3W”字樣,若將兩燈泡串聯(lián)接入電路,其兩端可加最大電壓為多少?若將兩燈泡并聯(lián)接入電路,其干路中允許通過的最大電流為多少?

5、如圖所示,電源電壓不變,開關S閉合后,燈L1、L2均發(fā)光,當P向右滑動時,下列敘述正確的有()

A.燈L1變亮 B.電壓表示數(shù)變小 C.燈L2變亮

D.電流表示數(shù)變小

6、如圖,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,通過R1的電流為0.6A;當開關S斷開時,R1兩端的電壓為2V,R2的電功率為0.8W,求電源電壓U和R1、R2的阻值。

四.課堂檢測:

1.兩燈都標有“220V 40W”,串聯(lián)接入家庭電路中,兩盞燈消耗的總功率為()A.40W

B.80W

C.20W

D.10W 2.燈L1標有“6V 3W”,燈L2沒有標記,但測得它的電阻是6歐姆,現(xiàn)將燈L1和L2串聯(lián)在某電路中,燈L1和L2都能正常發(fā)光,則這個電路兩端電壓和L2額定功率分別是()

A.12伏和1.5瓦

B.12伏和3瓦 C.9伏和1.5瓦 D.9伏和3瓦

3.額定功率相同的燈L1和L2,它們的額定電壓U1>U2,下面說法正確的是()

A.正常發(fā)光時,I1>I

2B.它們的電阻R1<R2

C.它們串聯(lián)時,P1<P2

D.它們并聯(lián)時,P1<P2

4.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,某同學電路連接正確,閉合開關,燈泡發(fā)光,但測試中無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)都達不到燈泡的額定電壓值,原因可能是下述的哪種?()

A.變阻器總阻值太

B.電壓表量程太大C.電源電壓太低D.燈泡燈絲斷開

5.一個標有“220V 60W”的電爐,想把它接在110伏的電源上使用,而保持原來的功率不變,下列采取的措施中,正確的是()

A.把電爐絲截去一半

B.把電爐絲截成等長的兩段后再并聯(lián)起來

C.把一根同樣的電爐絲跟原來的那根串聯(lián) D.把一根同樣的電爐絲跟原來的那根并聯(lián) 6.一個電燈L1接在電壓恒定的電源上,消耗的功率為40瓦,另一電燈L2也接在這一電源上消耗的功率為60瓦,若將L1和L2串聯(lián)后接在這一電源上,則兩個燈消耗的總功率是()

A.100瓦

B.50瓦 C.24瓦 D.20瓦

7.如圖所示電路,電源電壓U恒定,當滑動變阻器RW接入電路的1電阻為R時,燈L消耗的功率為PL,要使燈L消耗的功率變?yōu)?PL,應使滑動變阻器接入電路的電阻變?yōu)椋ǎ?/p>

A.2R

B.R/2

C.R+RL

D.2R+RL

8.燈泡L1標有“8V 25W”,L2標有“8V 2W”,把這兩個燈泡串聯(lián)接到某電源上,閉合開關S后只有一個燈泡正常發(fā)光,另一個發(fā)光很暗,則該電源電壓為()

A.16伏

B.12伏

C.10伏

D.8伏

9.兩只電阻的規(guī)格分別為“5?

45W”和“10?

40W”,如果把它們并聯(lián)在電路中,則電路中允許通過的最大電流為()

A.4安培

B.4.5安培 C.5安培

D.5.5安培

10.如圖所示,電源電壓不變。當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為I1,電阻R1消耗的功率為P1,R1和R3消耗的功率之比為2:1。當S1斷開,S2閉合時,電流表的示數(shù)為I2,電阻R2消耗的功率為P2,已知I1:I2=2:3則()

A.R1:R3=2:1

B.R2:R3=1:1

C.P1:P2=8:9

D.P1:P2=4:9 11.如圖所示,U=220伏,且保持不變,定值電阻R2=1210歐。S閉合時,電烙鐵R1正常工作。S斷開時,通過R1的電流減小到S閉合時的1/2。求:(1)電烙鐵的額定功率。(2)S斷開時,R1、R2的總功率。

12.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1=20歐,當滑動變阻器R2的滑片移到最左端時,電流表的示數(shù)為0.5安,若將滑片P移到變阻器的中點時,電流表的示數(shù)為0.2安,求滑動變阻器最大阻值和當滑動變阻器滑到最右端時,滑動變阻器消耗的功率。

13.如圖所示電路中,S為一單刀雙擲開關,燈泡L1上標有“3V 1.5W”的字樣,L2的電阻為12歐,電源電壓恒為18伏,當開關撥到a,滑動變阻器R的滑片位于變阻器的中點時,L1正常發(fā)光。當開關撥到b,滑動變阻器的滑片位于變阻器的右端時,燈泡L2消耗的電功率正好是其額定功

率的1/4,求燈泡L2的額定電壓和額定功率。

14.如圖所示電路,電源電壓恒定,R0是定值電阻。當滑片P由阻值13處a點移到b端時,電壓表的示數(shù)增大2伏,變阻器前后消耗的功率比為4:3。求:(1)變阻器滑片P位置變化前后電壓表的示數(shù)比。(2)變阻器滑片P在b端時電壓表的示數(shù)。(3)求電源電壓。

15.如圖所示電路,電源電壓為12估,R1為8歐。當只閉合開關S1時,燈L正常發(fā)光;只閉合S2、S3時,燈L的功率為額定功率的25/36;只閉合S3時,R2的功率為0.48瓦,且R2<R1。求:

(1)燈L的額定功率。(2)只閉合S3時,燈L的實際功率。

16.甲燈標明6V,乙燈標明2W。甲、乙兩燈的電阻分別為R甲、R乙,且R甲>R乙,并保持不變。將它們以某種連接方式接到電壓為UA的電源上時,兩燈均正常發(fā)光。將它們從另一種連接方式接到電壓為UB的電源上時,乙燈正常發(fā)光。甲燈的實際功率為額定功率的4/9,求:(1)甲燈的額定功率。(2)乙燈的額定電壓。(3)兩燈的電阻。

第五篇:中考物理總復習教案——電功和電功率

初三物理 “功和機械能”復習課案

1.功 力作用在物體上,并且使物體沿力的方向通過了一段距離。我們就說力對物體做了功。功的單位是焦(耳)。

2.功率 描述做功快慢的物理量,單位時間所做的功叫功率。功率的單位是瓦(特)。

3.功的原理 使用機械時做的功,等于不用機械直接所做的功,也就是使用任何機械都不省功。

4.機械效率,有用功跟總功的比值。常用百分數(shù)表示機械效率。

5.機械能,物體機械運動的量度,包括動能、重力勢能、彈性勢能等。

6.動能 物體由于運動而具有的能。物體的動能與物體的質量和運動速度有關。

7.重力勢能 物體由于被舉高而具有的能。重力勢能與物體的質量 和被舉高的高度有關。

8.彈性勢能 物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,彈性勢能與物體的彈性形變大小有關。

9.動能和勢能的相互轉化 在一定的條件下,動能、勢能可以互相轉化,并且遵從一定的規(guī)律。

10.水能、風能 流水和風都是具有大量機械能的天然資源,可以用來為人類服務。

1.杠桿 在力的作用下能繞固定點轉動的硬棒。從支點到力作用線的距離叫力臂。

2.杠桿的平衡條件 動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂,即F1L1=F2L2

3.滑輪 周邊有槽,可繞中心轉動的輪子。定滑輪的轉軸固定,不省力,能改變力的方向。動滑輪的轉軸隨物體移動,能省一半力,不改變力的方向。

4.輪軸 由軸和大輪組成,能省力和改變力的方向。

一、簡單機械

1.為了省力,應選用動力臂長、阻力臂短的杠桿,但使用這種杠桿時,動力通過的距離要比阻力通過的距離長;阻力臂長的杠桿雖費力,但使用時,動力通過的距離比阻力通過的距離小,工作方便,在使用杠桿時,不能同時做到又省力,又少移動距離。

2.輪軸是杠桿的變形。使用輪軸時,動力作用在輪上可省力。

3.使用定滑輪不省力,但可以改變力的方向;使用動滑輪能省一半力;使用滑輪組時,重物和動滑輪的總重量由幾股繩子承擔,提起重物所用的力就是總重量的幾分之一。

4.滑輪組中動滑輪的個數(shù)為m,當繩的固定端系在動滑輪的框架上時,則“承擔重力”的繩子段數(shù)n=2m+1,當繩的固定端系在定滑輪的框架上時,則“承擔重量”的繩子段數(shù)n=2m。

二、功 機械能

1.力和在力的方向上移動的距離是作功的兩大要素,缺一不可。沒有力也無所謂作功;雖有力的作用,但在力的作用方向上沒有移動距離,這個力也沒有作功。

作用在物體上的力,使物體沿著力的方向移動了一段距離,那么這個力就對物體作了功。

2.簡單機械基本上可以分為二大類,一類稱為杠桿類機構、如杠桿、滑輪、輪軸;另一類是斜面類機械,如斜面、螺旋等。這二類簡單機械在不考慮無用功的情況下都可以用功的原理來研究。功的原理是機械的基本原理。它告訴我們,使用機械并不能省功。雖然不能省功,使用機械還是有很多好處的:有的可以省力,有的可以少移動距離,有的可以改變力的方向使做功方便。

3.摩擦是普遍存在的,所以使用簡單機械時,不可避免地要克服摩擦阻力做功;簡單機械本身有重量,在提起重物時又不可避免地要同時提起機械的一部分部件,克服這部分無用阻力要做功。所以,動力對機械所做的功(總功),除了包含有用功之外,還包括上述的額外功。有用功只占總功的一部分。有用功在總功里所占的百分比,叫做機械效率。

由于有用功總小于總功,所以,機械效率總小于1。

提高效率的方法:減小無用功便可提高機械效率。減少摩擦,減輕機械的重量這些都是減小無用功的辦法。

4.功和功率是意義不同的兩個物理量,因為做功的多少和做功的快慢是不同的,物體做功多,其功率不一定大。同樣,功率大的物體也不一定做功多,因為做功多少不僅跟功率的大小有關,還跟做功的時間長短有關,功和功率的關系可表示為:W =Pt

5.動能和勢能統(tǒng)稱機械能,它們是可以相互轉換的。如果沒有摩擦和其他阻力,也沒有外力作功,則在動能和勢能的轉換過程中,物體總的機械能保持不變,這就是機械能守恒定律。

6.功和能是密切聯(lián)系的物理量,能量是表示物體狀態(tài)的物理量,或者說能量是狀態(tài)函數(shù)。能量的改變可以通過功定量地反映出來,功是從量的方面去看運動狀態(tài)的變化。因此我們可以說功是能量變化的量度。做功必然伴隨著能量的轉換及傳遞,但不做功,不能說物體沒有能量。

7.由互相作用的物體的相對位置和它們之間的相互作用力的性質決定的能量叫做勢能,根據(jù)物體與物體之間相互作用力的性質的不同,力學中勢能有重力勢能和彈性勢能兩種。

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